朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇一
寒風(fēng)料峭，春意濃濃，在這喜慶的日子里，我翻開(kāi)了《秘密花園》這本書(shū)，去解開(kāi)其中的奧秘，去遨游知識(shí)的海洋。
這本書(shū)敘述了任性而孤僻的富家女孩瑪麗因一場(chǎng)瘟疫成為孤兒，被送往親戚家，性格變得更加任性。一天夜里，它隨著哭聲找到了一個(gè)和自己一樣古怪的男孩——柯林?？铝稚鷣?lái)體弱，常年臥病在床。為了幫助柯林，瑪麗和他的好朋友迪肯帶他來(lái)到了自己發(fā)現(xiàn)的被關(guān)閉多年的秘密花園，在那里，孩子們一起玩耍，學(xué)會(huì)了友善待人，身體也強(qiáng)壯起來(lái)。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了一個(gè)非常利于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒ā米约汉玫膽B(tài)度來(lái)對(duì)待生活，才可以使生活變得無(wú)比美好，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。起初，瑪麗是一個(gè)天天看起來(lái)一臉不高興的人，什么事都要自己的仆人做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火?？珊髞?lái)他來(lái)到了他的親戚家，發(fā)現(xiàn)了秘密花園，和柯林、迪肯在里面玩得很開(kāi)心，瑪麗再也不任性了。只有我們自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，自然而然就快樂(lè)了。
從前，我弟弟也是一個(gè)對(duì)生活充滿厭倦的人，因?yàn)槊刻焖际巧蠈W(xué)、做作業(yè)，天天玩不了，放假還要上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一天可以休息。他只把學(xué)習(xí)看做是完成任務(wù)，不把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣，就像一開(kāi)始的瑪麗一樣，對(duì)生活充滿厭倦，只不過(guò)現(xiàn)在是把生活轉(zhuǎn)念成了學(xué)習(xí)。我想，要是我的弟弟能對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的態(tài)度，他一定會(huì)成為一名學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。為了見(jiàn)證我的想法是正確的，我來(lái)到了他的家里，對(duì)我的弟弟親切地說(shuō)道：“浩浩，你也大了，又不是小孩，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣，去品味它。你看姐姐只把學(xué)習(xí)看做是一種游戲，所以學(xué)習(xí)那么好。你也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她呀。我把這本秘密花園借你看幾天，記得要學(xué)習(xí)其中瑪麗的精神哦!希望你看完這本書(shū)后想想我對(duì)你說(shuō)的話，也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)瑪麗對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神，祝你以后學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，天天向上。”
人的態(tài)度可以決定人的生活，生活可以無(wú)比美好，也可以非常悲慘，完全取決與你對(duì)他的態(tài)度，依靠愛(ài)和大自然的力量，人類(lèi)才可以告別凄慘和不幸的命運(yùn)。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書(shū)吧!
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇二
翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè)，我?guī)е粋€(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)。是什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?是什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當(dāng)我合上最后一頁(yè)，這一個(gè)一個(gè)問(wèn)號(hào)都變成了句號(hào)。
有一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。但在一次霍亂中，瑪麗的父母的去世了。瑪麗只好投奔英國(guó)的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?/p>
有些人，總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn)，即使有再豐富的物質(zhì)，也整天愁眉苦臉，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心：有些人，卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中，那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘?，用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太不幸了，只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人，則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢!”
打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我給報(bào)社投稿，可是沒(méi)有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái)，偷偷地哭泣著。媽媽見(jiàn)了，她輕輕撫摸著我的腦袋，溫和地說(shuō)：“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(zhǎng)的路途中，布滿著無(wú)數(shù)的坎坷，只有用樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái)，相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭，用濕潤(rùn)的眼眸看著媽媽?zhuān)龍?jiān)定的眼神讓我再次充滿了信心，心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
讀完《秘密花園》我懂得了：快樂(lè)，是給予，而不是索取;那是執(zhí)著，而不是輕言放棄;那是勇氣，而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是秋天枯黃的落葉。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇三
《秘密花園》這本書(shū)的第一個(gè)小主人公瑪麗出生在印度，是個(gè)相貌平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘，她對(duì)什么都沒(méi)興趣，一切都看不順眼。一次瘟疫奪去了她爸爸、媽媽的生命，她成了孤兒，被送到英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園，由姑夫克拉文收養(yǎng)。10年前，年輕美麗的姑媽在生下兒子后不久，在一個(gè)花園里意外身亡，克拉文悲痛欲絕，從此鎖閉了花園，不允許任何人進(jìn)去。而他兒子柯林長(zhǎng)著和他媽媽一樣漂亮的面孔，每次見(jiàn)到他都會(huì)引起克拉文更大的悲傷，所以他不再愿意見(jiàn)到兒子，于是常年在外流浪。
沒(méi)有了母愛(ài)，有缺乏父愛(ài)的柯林從小體弱多病，10年來(lái)幾乎沒(méi)有用自我的腳走過(guò)路，滿腦子麗想的都是“我立刻要死了”，這時(shí)第三個(gè)主人公狄肯出現(xiàn)了，狄肯是一個(gè)很有本事的'男孩，他和瑪麗一齊幫忙柯林?jǐn)[脫對(duì)生活的厭倦，讓他第一次站了起來(lái)，并學(xué)會(huì)了奔跑。在狄肯善良的媽媽的勸說(shuō)霞，克拉文先生最終結(jié)束了流浪的生活，回到賽爾斯威特莊園。當(dāng)然，他看到的是一個(gè)全新的柯林，像其他孩子一樣健康的柯林。最終克拉文先生從新走進(jìn)花園，讓它像以前一樣美麗！
讀了這本書(shū)，給我印象最深的是這本書(shū)的感人，故事情節(jié)感人，書(shū)中的人物感人，還有許許多多的細(xì)節(jié)，讓我愛(ài)不釋手。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇四
沒(méi)有人想起她，也沒(méi)有人需要她。
那我想，她也不會(huì)想起別人，亦不會(huì)接受別人。人就是這樣，長(zhǎng)久的孤獨(dú)帶來(lái)的不是對(duì)外界關(guān)愛(ài)的渴望，而是排斥，不接觸，不親近，不想起，本能壓抑住內(nèi)心埋藏的渴望，將他人越推越遠(yuǎn)，自己也逐漸枯萎不再盛放。
三個(gè)性格各異、樣貌不同的孩子，一個(gè)掩藏十年的秘密花園，一個(gè)關(guān)于友愛(ài)，關(guān)于改變，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于奇跡的故事，這就是我眼中的《秘密花園》，一本寫(xiě)給孩子的書(shū)。
孤僻的嬌小姐、古怪的小少爺、活潑的機(jī)靈鬼是本書(shū)的三個(gè)主角，也代表著現(xiàn)實(shí)生活中三類(lèi)截然不同的孩子。較之全書(shū)，我最喜歡或者對(duì)我感觸最深的還是我們的嬌小姐——自私乖戾的瑪麗。
縱覽開(kāi)篇前幾章，瑪麗并不是一個(gè)討人喜歡的孩子。她自私暴躁，家庭教師都不愿意教她;她粗魯無(wú)禮，女仆們都懼怕她;她乖戾無(wú)趣，認(rèn)識(shí)她的人都這么說(shuō)......無(wú)論是印度的大人還是小孩都不喜歡瑪麗，他們通常會(huì)先贊美瑪麗的母親是多么的迷人懂禮數(shù)，再說(shuō)瑪麗一絲也不像她母親，無(wú)趣得緊。
正所謂“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，人們只知瑪麗的性格卻不知造成這性格的一切?，旣惡芸蓱z，她作為一個(gè)孩子受到的是雙親的漠視，仆人的應(yīng)付，他人的排斥。她沒(méi)有父母為她指明對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有長(zhǎng)輩關(guān)心愛(ài)護(hù)她，她有的僅僅是仆人的恭順，她是一個(gè)被遺忘的人。
在這樣的遺忘中，瑪麗缺失了關(guān)愛(ài)、理解和教導(dǎo)，她變得孤僻、驕縱、自私、令人厭惡，她變成了一株由時(shí)光澆灌卻被養(yǎng)料忽視的干癟的花朵，失去了本該艷麗的顏色和飽滿的花瓣。沒(méi)有人在意她為什么會(huì)變成這樣，仿佛她本該如此，本就如此。
瑪麗就像那秘密花園中的玫瑰藤，或許有人記得她，但大部分人是不記得的，記得也不會(huì)主動(dòng)提起。
遺忘和排斥帶來(lái)的不只有孤獨(dú)，還有不懂交流不懂表達(dá)的悲哀。
“該笑的時(shí)候沒(méi)有快樂(lè)，該哭泣的時(shí)候沒(méi)有眼淚，該相信的時(shí)候沒(méi)有諾言”?，旣愃诖笥训拇嬖趩?我想是期待的。但她的幼年經(jīng)歷注定著她不會(huì)向外界表達(dá)善意，注定了她的驕縱無(wú)理，注定了沒(méi)有孩子喜歡她。
但故事總會(huì)有轉(zhuǎn)折，瑪麗在親戚家遇到的知更鳥(niǎo)、瑪莎、迪肯以及那個(gè)掩藏十年的秘密花園。在瑪莎的熱情與嫌棄中包含的關(guān)心，迪肯的活潑善良，知更鳥(niǎo)的陪伴下，瑪莎漸漸改變了?；脑芑氖?，但住在這的百姓卻淳樸善良，與瑪麗原本生活的殖民地不同，這里沒(méi)有那么多等級(jí)壓迫，純樸的感情溫暖了孤獨(dú)的孩子，也溫暖了讀者的心情。
秘密花園是慰藉瑪麗的存在，但瑪麗將它分享給了迪肯，擁有共同秘密的孩子分享著友情和愛(ài)心，看著花園再度復(fù)蘇，瑪麗曾郁結(jié)的心也變得開(kāi)朗。她學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，幫助了臥病在床的柯林重拾了希望和快樂(lè)。
身邊人的關(guān)愛(ài)改變了瑪麗，也改變了柯林，他們變得快樂(lè)健康變得結(jié)實(shí)漂亮，他們從干癟的幾近枯萎的花朵變成了飽滿盛放的鮮花，嬌艷而富有生機(jī)。
關(guān)愛(ài)決定不了孩子的未來(lái)發(fā)展，但它可以決定孩子的成長(zhǎng)。孩子在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大才會(huì)盛放。關(guān)愛(ài)會(huì)讓人“開(kāi)花”，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)的孩子也會(huì)贏得他人的關(guān)愛(ài)。讀完《秘密花園》，我感受到的不只有關(guān)愛(ài)，還有孩子們純真的童心，那片心靈的極凈之地。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇五
六年級(jí)最后的一個(gè)寒假猝不及防地邁著輕快的腳步向我迎來(lái)，我決心在這個(gè)寒假閱讀相關(guān)有益的書(shū)籍，來(lái)使自己幼小的羽翼更加豐滿，于是我的目光望向了擺在書(shū)柜上的那本《秘密花園》。
這部小說(shuō)的主要梗概是：一個(gè)性情乖戾的小女孩瑪麗因?yàn)楦改冈谝粓?chǎng)突如其來(lái)的霍亂中雙雙身亡，從而變成了孤兒，生活在叔父克雷文神秘的房子里。一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被荒蕪十年的秘密花園，瑪麗、迪肯和科林，使用了了快樂(lè)的魔法，使瀕臨死亡的花園起死回生，并且每個(gè)人的秉性也發(fā)生了巨大的蛻變。
初次閱讀完畢，我非常喜歡書(shū)中的一個(gè)小男孩，他就是——溫柔善良的迪肯。他與刁蠻任性的瑪麗截然不同，與悲觀脆弱的科林更是兩個(gè)鮮明的存在。他是一個(gè)與眾不同的存在，一群小動(dòng)物們與他形影不離，熟知大自然，就像是大自然的化身，身上總帶著一股淡淡的花草香。但我也十分同情瑪麗和科林，瑪麗童年時(shí)期父母總是忙忙碌碌，將瑪麗托付給了底下的仆人，絲毫沒(méi)有給予她關(guān)心和管教；科林從小體弱多病，父親克雷文因?yàn)槠拮拥碾x世而變得孤僻憂郁，沒(méi)有父愛(ài)與母愛(ài)，以及朋友的陪伴和交流，科林變得霸道自私，認(rèn)為自己就快死了，整日哭泣。從兩個(gè)孩子身上，我總結(jié)出：人物性格與環(huán)境密切相關(guān)，成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)養(yǎng)成每個(gè)人迥異的性格，所以每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境在自身都有跡可循。
第二次重溫的時(shí)候，我從這個(gè)浪漫奇妙的故事中感悟到了許多通俗易懂的人生哲理。在我們短暫而精彩的人生道路上，有喜有憂，難免會(huì)遇到坎坷與挫折，但是如果輕易就自暴自棄的話，你就永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟心中的秘密花園，只有用微笑面對(duì)人生，才能施展快樂(lè)的魔法，戰(zhàn)勝眼前的磨難。所謂“開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，不如開(kāi)心地過(guò)好每一天！”，悲觀消極解決不了眼前的問(wèn)題，只會(huì)讓你喪失對(duì)美好生活的希望，所以讓我們積極樂(lè)觀地面對(duì)每一個(gè)明天吧！
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇六
寒假里我去圖書(shū)館里借了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》，一看到這名字我就被吸引到了：秘密?那應(yīng)該是個(gè)很神秘的花園吧!里面會(huì)有哪些有趣的故事呢?于是我?guī)е闷嫘慕枇诉@本書(shū)。
“她從不是個(gè)快樂(lè)的小女孩，模樣也不招人喜愛(ài)。她長(zhǎng)得很瘦弱，頭發(fā)又細(xì)又黃，小臉也黃黃的，因?yàn)樗龔某錾詠?lái)就一直這個(gè)病那個(gè)病沒(méi)有停過(guò)?！薄八援?dāng)她長(zhǎng)到六歲時(shí)，已經(jīng)是全世界最自私最蠻橫的小東西了”這就是一開(kāi)始對(duì)瑪麗的形容，但后來(lái)瑪麗有了巨大的變化。
這本書(shū)講了瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩，她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆，缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼個(gè)性倔犟，脾氣古怪，待人專(zhuān)橫霸道。
一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪取了她父母的生命，她只得只身投奔姑父，前往英國(guó)的一座古老莊園，但莊園里充滿了神秘的氣氛：一百年一直上鎖的房間、一座十年來(lái)從不讓人進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)的號(hào)哭聲……瑪麗決定偷偷去弄明白這神秘的一切。
讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然這么美，這么神奇。我還在這幾個(gè)主人公的身上，我學(xué)到了很多東西?？蓱z的小瑪麗雖然朋友不多，性格古怪，而正因?yàn)樗膱?zhí)著才使這么多的人重新獲得了快樂(lè)健康。從她身上，我就學(xué)到了執(zhí)著。做每一件事情，都要定一個(gè)目標(biāo)，不管失敗了多少次，只要努力、耐心地朝著那個(gè)目標(biāo)去做，就會(huì)成功!小男孩兒迪肯幫助瑪麗，教她做園藝活兒，他們兩個(gè)一起幫花園重現(xiàn)了當(dāng)年的美麗。
同學(xué)們，要是你們感興趣，也可以看看這本書(shū)。它會(huì)使你更健康、更快樂(lè)。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇七
俗話說(shuō)的好“書(shū)讀百遍，后感奇義自見(jiàn)”。今天我讀了一本英裔美國(guó)女作家弗朗西斯·霍奇森·博納特寫(xiě)的《秘密花園》。書(shū)中主要寫(xiě)了一位長(zhǎng)相難看、脾氣古怪的小女孩瑪麗在英國(guó)一座大莊園內(nèi)經(jīng)歷的種種離奇、有趣的事。她父親是一個(gè)在印度工作的英國(guó)官員，母親是一位大美人，他們經(jīng)常不在家，她只能跟奶媽和仆人們?cè)谝黄稹Ｓ幸惶焖娜胰硕嫉昧艘环N名叫霍亂的病都死了，可只有瑪麗沒(méi)有得病沒(méi)有死，后來(lái)人們把她送到她的舅舅克蘭文古老大莊園的家里，克蘭文是一個(gè)冷默、脾氣很不好的人。在克蘭文舅舅家她認(rèn)識(shí)了善良的瑪莎、瑪莎的弟弟狄肯、瑪麗的表哥柯林和農(nóng)夫。
宅子外面有一個(gè)大院子，院子里有許多小的花園、菜園、果園。克蘭文的老婆在花園里碎跤而死了，所以把花園的門(mén)給鎖了起來(lái)，不讓人的進(jìn)入。又把家里所有的房間給鎖起來(lái)，瑪麗和她的小伙伴們?cè)跓o(wú)意中看到了花園，她和小伙伴把花園整理成以前一樣美麗的花園，克蘭文看到后非常的高興，脾氣也變好了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)艘_(kāi)朗不要自卑不能任性，人人之間要相互幫助，不然會(huì)有更大的丟失。
捧著這本《秘密花園》，讀著讀著，我來(lái)到了一個(gè)童真的世界：這個(gè)世界中有一個(gè)主人公叫瑪麗，她是個(gè)脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的女孩，她對(duì)什么都不敢興趣，突如其來(lái)的瘟疫奪走了家人的生命，成了一個(gè)孤兒，被送到了英國(guó)，來(lái)到了一個(gè)莊園里，姑父收養(yǎng)著她。姑媽生下兒子就死了，姑父悲痛欲絕，鎖閉了花園。有一天，瑪麗在小鳥(niǎo)的追隨下，找到了這一把鑰匙，并在狄迪、科林的幫助下，花園再次蘇醒了?，旣愒诘业系膸椭伦兊瞄_(kāi)朗、變得漂亮，科林在瑪麗的幫助下，獲得了生的希望。他們互相幫助的品質(zhì)，值得我贊賞。
細(xì)細(xì)感受、品味、回想著那個(gè)感人肺腑的世界，我感受到了，什么事情都會(huì)應(yīng)為周?chē)氖挛锒l(fā)生改變。一件美好的事物會(huì)因?yàn)榉N種原因變的不美好;一件很壞的事物會(huì)因?yàn)樯屏嫉木壒剩兊拿篮?。人也是一樣的，就像?shū)中的狄迪、科林和瑪麗。他們是互助的，在我們的生活中，我們更應(yīng)該去幫助身邊的人，讓人變得善良，讓世界變得美好，有些人可能認(rèn)為幫助別人，會(huì)對(duì)自己不利，還不如多玩游戲。這種想法我覺(jué)得錯(cuò)了，俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，書(shū)中的狄迪、科林、瑪麗，并沒(méi)有因?yàn)閹椭鷦e人，不快樂(lè)，對(duì)自己不利，反而很快樂(lè)。
我們應(yīng)該做一個(gè)在幫助他人的基礎(chǔ)上，讓自己變得更完美。
今日，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，是美國(guó)的伯奈特寫(xiě)的。
其中，我感受最深的是第二十七章《在花園里》。文章講的是自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們?cè)诨▓@的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，可是，就在他們現(xiàn)得高興的時(shí)候，柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過(guò)幸福的生活。
讀了這本書(shū)后，使我感到了歡樂(lè)是人生之本，人如果失去了歡樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有歡樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情?；▓@是在歡樂(lè)中誕生，在杯具中塵封，又是在歡樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變呀!這整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)童話一樣，故事中的一個(gè)女人，她自從自我的丈夫死后，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，可是她的兒子長(zhǎng)得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然后她就自我關(guān)在家里想自我委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最終把自我給氣死了。
讀完《秘密花園》后，我懂得了：讓自我歡樂(lè)起來(lái)!我雖然無(wú)法改變整個(gè)世界，但我至少能夠改變自我。從此刻開(kāi)始，我要改掉自我的壞毛病，讓自我歡樂(lè)起來(lái)。
《秘密花園》講的是有一個(gè)叫瑪麗的小女孩，因?yàn)榱餍幸环N病，被舅舅接到公寓里，遇到了科林和迪肯，他們發(fā)現(xiàn)了一座被遺棄了十年的花園，于是他們決定共同保守這個(gè)秘密，而且在里面栽種了許多美麗的鮮花，其中科林因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間躺在床上，竟然不敢走路，在伙伴們的鼓勵(lì)下，他每天繞著花園跑上好幾圈，于是能跑能跳了。迪肯有許多動(dòng)物，都是他的伙伴，所以他媽媽說(shuō)他像一頭小豹子。
《秘密花園》讓我們明白了要多運(yùn)動(dòng)，多參加戶外實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒(méi)有書(shū)上的科林那么無(wú)法走路，但是還會(huì)留下后遺癥，慢慢地，也許正回書(shū)里的科林一樣可怕，中國(guó)的孩子大多數(shù)都是缺少這一點(diǎn)，整天泡在書(shū)堆里，一點(diǎn)也不關(guān)注自己的身體健康不健康，我爸爸每個(gè)星期天都帶我出去玩玩，騎騎自行車(chē)，打打羽毛球，捉捉小魚(yú)，別看我身體十分瘦弱，力氣卻還是蠻大的，是所謂的“人不可貌相，海水不可斗量。”我覺(jué)得迪肯是科林的榜樣，因?yàn)榈峡匣顫婇_(kāi)朗，整天蹦蹦跳跳的;而科林性格內(nèi)向，整天呆在家里，什么事也不過(guò)問(wèn)。
在這本書(shū)里，主人公是克林、瑪麗、迪肯三個(gè)人，他們是非常要好的朋友，每天都形影不離。
瑪麗的家里發(fā)生了一場(chǎng)霍亂，使她變成了一個(gè)孤兒，之后她搬到了克林的家里，克林還大病一場(chǎng)，所以瑪麗每天都守護(hù)在他的身邊，如果他口渴了，瑪麗就會(huì)幫他拿水，或者他身體不舒服，瑪麗就會(huì)第一時(shí)間喊仆人們過(guò)來(lái)。平常父母喊我倒一下水，或者幫忙拿一下東西，我都會(huì)說(shuō)：你們自己拿吧，我還寫(xiě)著作業(yè)呢?！保B這種力所能及的事情我都辦不到，我一定要向她學(xué)習(xí)。
迪肯是動(dòng)物們最好的朋友，每次出場(chǎng)，肩膀上面會(huì)有一只可愛(ài)的烏鴉，它的名字叫烏煙，迪肯身后還會(huì)跟幾只小動(dòng)物，比如小羊，還有狐貍等，他就像穿梭在森林里面的精靈。他還非常會(huì)哄女孩子，有一次瑪麗摔倒了，把她扶起來(lái)后都會(huì)編一些形容瑪麗貌美如花的古詩(shī)去讀給瑪麗。
克林在很小他的媽媽就失蹤了，從此克林每天都很失落，漸漸的，身體也越來(lái)越虛弱了，但是瑪莎和迪肯每天都帶他去看小花小草，和動(dòng)物玩耍，在最后，克林在小伙伴們的幫助下，找回了自己的媽媽。
這個(gè)故事告訴了我們，應(yīng)該熱愛(ài)生命，每天樂(lè)觀面對(duì)生活，這樣才能體會(huì)到人間的溫暖和幸福。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇八
回歸主題，這本書(shū)我是聽(tīng)完的，其實(shí)應(yīng)該是童話故事，關(guān)于一個(gè)不被打開(kāi)的花園。它有著高高的圍墻，而且植物覆蓋了墻面找不到門(mén)鎖的位置，更何況沒(méi)人找到過(guò)鑰匙。
主角是個(gè)脾氣乖僻霸道的女孩瑪麗，尤其是她父母雙亡被從印度送到一所宅子。她發(fā)現(xiàn)有個(gè)與她同齡的女孩，這個(gè)女孩雖然也是她的女仆，但卻不聽(tīng)她的命令，反而更像是一個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的朋友。有次小女仆拿來(lái)一副跳繩送給瑪麗，她都不知道這是干什么用的。女仆才知道原來(lái)印度沒(méi)有跳繩。
兩人一起探索了那個(gè)神秘花園的入口無(wú)果，遇到一個(gè)老爺爺，他養(yǎng)了一只神奇的知更鳥(niǎo)。正是這只鳥(niǎo)讓她們發(fā)現(xiàn)了這堵墻的門(mén)鎖位置。過(guò)了一天，瑪麗突發(fā)奇想找到知更鳥(niǎo)，說(shuō)它是一只神奇的鳥(niǎo)，希望它能帶她找到那把鑰匙。于是知更鳥(niǎo)發(fā)出一聲清亮的鳴叫，真的把那把鑰匙給了她們。于是兩個(gè)孩子終于進(jìn)入了這個(gè)花園。整日的在里面玩耍。
勞動(dòng)的快樂(lè)讓瑪麗變得像蘋(píng)果一樣健康紅潤(rùn)，女仆瑪莎還帶她認(rèn)識(shí)了愛(ài)和動(dòng)物交朋友的少年迪肯。然后她得知了這個(gè)花園的秘密，原來(lái)這個(gè)花園是克萊文先生送給妻子的禮物，妻子病死后，這個(gè)花園被鎖起來(lái)，荒廢至今。并且花園的小主人是個(gè)身心都?xì)垙U的小少爺。這個(gè)坐在輪椅上的少爺名叫柯林。
在好奇心的驅(qū)使下，瑪麗認(rèn)識(shí)了柯林，但他的性格比起原來(lái)的瑪麗更加的厭世，他認(rèn)為自己就是被遺棄等死的孩子。直到后來(lái)被瑪麗推進(jìn)了那個(gè)花園。他也被這里深深吸引了。
于是幾個(gè)孩子一個(gè)假期都在花園里整日玩耍。勞動(dòng)耕耘，讓花園變得整潔且生機(jī)勃勃。體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)讓柯林陰沉的性格發(fā)生了改變。他還有了信念，讓自己站起來(lái)成長(zhǎng)成一個(gè)高大的男孩，他做到了，因?yàn)榛▓@給他們‘‘施了魔法‘‘。
克萊文先生忙完瑣事，收到索爾比太太給他的信，證實(shí)了自己夢(mèng)中聽(tīng)到妻子讓自己回到花園的召喚，于是驅(qū)車(chē)回家一看，發(fā)現(xiàn)兒子竟然變成了一個(gè)陽(yáng)光英俊的`大男孩，自己也自愛(ài)花園找到了遺失已久的快樂(lè)。
也許每個(gè)人都應(yīng)該有一座自己的花園，比如天晴的下午，像柯林一樣不能運(yùn)動(dòng)的我會(huì)坐在三樓的小蔬菜園里看書(shū)，最近春末夏初，正是奇云層出不窮的日子。于是我覺(jué)得這種親近花園的感覺(jué)下午可以重溫一下，估計(jì)經(jīng)過(guò)雨水澆灌玉米長(zhǎng)得挺高了。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇九
這本書(shū)主要講了一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗父母雙亡，她在無(wú)奈之中被送往姑父家，那里叫米瑟斯韋特莊園。這個(gè)莊園古老而又神秘：有被鎖了十年的花園，還有一個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒?，旣愓业搅髓€匙，又隨著哭聲找到了被藏起來(lái)的小男孩兒——瑪麗的表哥——科林?，旣惐M自己全部的力量，改變了這個(gè)秘密花園，也改變她的表哥——科林。
自從瑪麗與科林，還有迪肯成為好朋友以后，科林和瑪麗天天去花園找迪肯。但科林的日漸康復(fù)，引起了保姆和醫(yī)生的疑慮，但是，任何事都阻擋不了他們?nèi)セ▓@的腳步。這個(gè)花園就是他們快樂(lè)的源泉。
克蘭文先生想用忘記花園來(lái)忘記亡妻之痛，可是，他失敗了，他一直在掙扎，最后，他逃出來(lái)了——當(dāng)他重新走進(jìn)花園時(shí)，快樂(lè)有走回了他的心房。
讀了這本書(shū)，我思索著，我終于明白了——其實(shí)快樂(lè)是一種精神，充滿這種精神，你就是健康的，你的一切都是美好的。而痛苦，往往是心里的，心中充滿痛苦，就會(huì)走向黑暗的長(zhǎng)廊，一不小心，你就可能走出不來(lái)了。先舉一個(gè)我的小例子吧：“老師出了一道數(shù)學(xué)題：一千零一乘一千加一的和乘八百八十八的積是多少?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘快列豎式!’我比沒(méi)有列，靜靜的思考了幾秒鐘，給出了答案：9個(gè)8。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘可惜是錯(cuò)的?！缓罄^續(xù)列豎式。老師說(shuō)道：‘不要列豎式了，答案的確是9個(gè)8’?！?怎么可能?’”看見(jiàn)沒(méi)，樂(lè)觀和悲觀的只是相差那么一絲一毫。沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情，這是多么可怕的事呀!
學(xué)會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的.人，在人生的道路上一帆風(fēng)順，兒不會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上則處處碰礁?？鞓?lè)和痛苦都是一個(gè)大禮包，就看你想有哪一個(gè)，想打開(kāi)那一個(gè)。
我給你們講一個(gè)小故事吧，是關(guān)于快樂(lè)和痛苦是怎么來(lái)的：從前，天上有痛苦精靈和快樂(lè)精靈，痛苦精靈變出來(lái)的一起涌向人間，而快樂(lè)精靈變出來(lái)的卻是一個(gè)一個(gè)走的?？鞓?lè)相對(duì)與痛苦而言就會(huì)少一點(diǎn)了。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇十
昨夜看完《秘密花園》，一直輾轉(zhuǎn)難眠。鐘漢良是我的偶像。思慮著總要寫(xiě)些什么才算是對(duì)的。
這是講述了一對(duì)男女因誤打誤撞導(dǎo)致靈魂互換的愛(ài)情故事。男主人公是高富帥，女主人公是武行替身演員的灰姑娘。兩個(gè)本不會(huì)有什么交集的人生，卻因?yàn)楫?dāng)紅演員奧斯卡的風(fēng)流韻事，有了第一次的接觸，身為公司老板又兼奧斯卡表弟的金朱源，決定為表哥解憂，擺平那個(gè)擁有和奧斯卡床戲的女演員，不想?yún)s把當(dāng)替身的吉羅琳當(dāng)成女演員，極盡戲謔之事，性格男人婆的吉羅琳動(dòng)手打了金朱源。鏡頭轉(zhuǎn)到金朱源的公司前臺(tái)，吉羅琳正在和是金朱源員工的朋友喝茶聊天，不想被公司老板金朱源看到。為了報(bào)復(fù)上次被打之仇，金朱源開(kāi)除了羅琳的朋友，看到朋友因?yàn)樽约菏スぷ?，氣憤不過(guò)的羅琳深夜?jié)撊虢鹬煸吹募抑?。正好碰上表哥奧斯卡偷那福有著神奇預(yù)言的《秘密花園》。據(jù)說(shuō)光耀晨星是上界的天使，卻偏偏喜歡上下界的妖女。每當(dāng)狂風(fēng)驟雨時(shí)便會(huì)使相愛(ài)的兩個(gè)人互換靈魂。
這部劇給我印象最深的莫過(guò)于鐘漢良演女人。在靈魂互換的那一刻，頓時(shí)感覺(jué)鐘漢良靈魂附體了，霎時(shí)間變成女人了。在下面看電影的我都有種鐘漢良是女人的錯(cuò)覺(jué)，忽地回神記起他曾說(shuō)過(guò)他是視覺(jué)動(dòng)物，成熟的男人。繼續(xù)回到劇情。第一次靈魂互換是一覺(jué)醒來(lái)，兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)除了身高，外貌沒(méi)變之外，其它都發(fā)生交換了。兩個(gè)人聚在一起，此時(shí)笑點(diǎn)出現(xiàn)，體現(xiàn)演技的情節(jié)也一一展現(xiàn)出來(lái)。再說(shuō)鐘漢良那演起女人來(lái)真是達(dá)到登峰造極之境界。首先從眼神上，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成金朱元，驚恐萬(wàn)分狀的眼神；還有在條件交換下的處理完公司事務(wù)，雙手捧臉，極不情愿的眼神。其次從動(dòng)作上，他教羅琳穿胸罩，嫻熟的動(dòng)作，還有他去公司被一群?jiǎn)T工跟著，其中一個(gè)員工不小心碰到他后背，他彈起，雙手抱與胸前的下意思的動(dòng)作。再次從說(shuō)話的腔調(diào)上：“你怎么變成我的”，“tellmethetruthorlwillkillyou”。最后從儀態(tài)萬(wàn)方的走姿上。他和羅琳去奧斯卡家住宿，奧斯卡靠近他。他拉著拖箱搖曳生姿的離開(kāi)。沒(méi)有蘭花指，沒(méi)有扭捏作態(tài)，沒(méi)有嗲聲嗲氣。照樣女人味十足，女人都被他演成這樣，不是演義到極致，是什么。
靈魂再一次交錯(cuò)，他變回他自己，男人的那種瀟灑，灑脫，深情、癡情又被他演到頂峰。愛(ài)人受傷，生命垂危，他寧可放棄自己的生命，第三次進(jìn)行靈魂互換。他寫(xiě)信說(shuō)"如果你忘記了蘇醒，我寧愿先閉上眼睛"。那個(gè)擁有磁性聲音的人讀完那封深情的信后。臺(tái)下的人哭的稀里嘩啦的。鐘漢良，你真是讓人笑讓人哭啊。
在第四次靈魂互換時(shí)，他得到了他愛(ài)人的愛(ài)。此時(shí)大家可能會(huì)想王子和公主一起過(guò)美好生活了。但是故事沒(méi)有完結(jié)，導(dǎo)演有安排了他們的第五次靈魂互換。這次互換是在產(chǎn)床上。看著老婆生孩子那么痛苦，他想親身去體會(huì)她的辛苦。最后，他們有了兩個(gè)雙胞胎的兒子。自此，故事才完美結(jié)束。
整個(gè)八十五分鐘的`播放共進(jìn)行了五次的靈魂互換。男女主人公在對(duì)方的身體里，體會(huì)對(duì)方的憂愁和煩惱。進(jìn)而更加的了解對(duì)方。更加的愛(ài)對(duì)方。就像這場(chǎng)電影的宣傳語(yǔ)說(shuō)的“愛(ài)她就要成為她”。我們?cè)诎耸宸昼娎矬w驗(yàn)主人公的喜怒哀樂(lè)，成功挫折。時(shí)哭時(shí)笑。重要的是得以欣賞到鐘漢良的精湛演技。有人說(shuō)?；貞浭且环N很奇妙的東西，它生活在過(guò)去，存在于現(xiàn)在，卻能影響未來(lái)。而時(shí)間，即能讓深的東西越來(lái)越深，也能讓淺的東西越來(lái)越淺。面對(duì)未來(lái)的一切，你可以痛而不言，也能笑而不語(yǔ)。我想說(shuō)，謝謝你鐘漢良，你一定是我記憶中越來(lái)越深的回憶。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇十一
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家伯奈特，主要講的是：瑪麗—————一個(gè)任性、倔強(qiáng)、暴脾氣的小女孩，自從她的父母去世以后就去印度投奔身在遠(yuǎn)方的姑父，她一來(lái)就聽(tīng)說(shuō)門(mén)前有一個(gè)封閉十年的花園，一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽(就是柯瑞文先生的妻子)坐在玫瑰藤條上看書(shū)，玫瑰藤條斷了，你的姑媽也就這樣離開(kāi)了人世，柯瑞文先生觸景生情，于是把鑰匙埋在了土里，門(mén)也鎖住了，從那以后就再也沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)了”，瑪麗的好奇心很強(qiáng)，她在土壤里找到了鑰匙，找到了門(mén)，和瑪莎的弟弟狄肯—————一個(gè)平易近人，能把小動(dòng)物帶到身旁、有愛(ài)心并了解大自然的12歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機(jī)勃勃，之后他們找到了自私、存在怪辟，總覺(jué)得自己要死的小土霸王柯林，這是瑪麗姑媽的兒子，天生就很脆弱，瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣，他的病好了，瑪麗的面黃肌瘦也變得強(qiáng)壯了!這真是個(gè)好的結(jié)局。
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡汇郎绲娜诵裕阂话銡v史之所以千古流傳，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集到一起，就搭建起世上最神圣的文學(xué)作品的殿堂。暢游其間，我們將跟全世界人們一起，欣賞美麗、感悟真諦。一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，讀書(shū)—————使我們的生活更充實(shí)、精彩。
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇十二
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè)起來(lái)!
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇十三
今日，我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)作家佛郎西絲?；羝嫔?，伯內(nèi)特的代表作——《秘密花園》，此書(shū)令我愛(ài)不釋手。
書(shū)中主人公瑪麗出生在印度，是一個(gè)十分自私十分頑劣的孩子，在一次霍亂之后，瑪麗的父母斗不幸去世了，瑪麗成了孤兒，之后她被送到了英國(guó)的舅舅家，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接她的莫得勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠，讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞，舅舅也不愿見(jiàn)她，只顧旅行，使瑪麗絲毫感覺(jué)不到親情，但掘強(qiáng)的.瑪麗并沒(méi)有苦，而是笑對(duì)人生，一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。并在女擁瑪莎的介紹下認(rèn)識(shí)了農(nóng)家迪肯，又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，柯林總是自暴自棄的哭，認(rèn)真自我活下去，在瑪麗的安慰與鼓勵(lì)下，柯林站了起來(lái)，走出房門(mén)，與瑪麗和迪肯來(lái)到了“秘密花園”，柯林鼓起勇氣站了起來(lái)，證明自我并不是羅圈腿。戰(zhàn)勝了”心魔“，在他們辛勤的勞動(dòng)下，沉睡的花園蘇醒了他們?cè)诿孛芑▓@里一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)我們遇到困難，也瑤像瑪麗那樣，幫忙朋友，鼓勵(lì)朋友，呢的一句關(guān)心鼓勵(lì)，能夠讓人走出心里陰影，變得自信樂(lè)觀。
這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至使人生，不是嗎?
小學(xué)生秘密花園讀書(shū)心得篇十四
白云朵朵，綠草如茵。和熙的微風(fēng)拂過(guò)面頰，湛藍(lán)的天空中，一輪獨(dú)屬于草原的太陽(yáng)正明媚的照耀著。沐浴在陽(yáng)光下，每一個(gè)毛孔都享受著溫暖的氣息。這里是秘密花園中的世界一一美好到仿佛來(lái)自天堂的約克郡草原。
正是草原上和諧而美好的一切人和物，賦予了一個(gè)小女孩以新生……。
故事開(kāi)始于塵土飛揚(yáng)的印度，家庭富裕的女孩瑪麗有著所有女孩想擁有的一切：穿不完的華麗衣服、舒適的臥室、對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從的仆人，美麗熱情的母親。
但出人意料的是，瑪麗從不感到幸福。
令人胸中壓抑的渾濁空氣使她面色暗黃，身材瘦小。仆人雖然十分恭敬，卻都對(duì)她漠不關(guān)心，他們做的僅僅是照料她的飲食起居，一雙雙怯懦討好的眼睛之后有藏不住的厭惡，實(shí)在難以讓人愉快。而造成瑪西不討喜性格最重要的一點(diǎn)，是母親的疏于陪伴。沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人對(duì)她友好，更沒(méi)有人教她寬容、尊重等基本的品德。這是一個(gè)不會(huì)愛(ài)的孩子，她封閉了自己，即使身邊人群中也依舊孤獨(dú)而寂寞。在大多時(shí)候，她都一聲不吭的鐵青著臉，低著頭，一縷縷干枯如稻草的黃發(fā)半擋住她不美的小臉，遇到任何不順心的事都毫無(wú)顧忌地大聲哭喊，這樣一個(gè)孩子，實(shí)在不能奢求身邊的人接受她。以至于變故來(lái)臨之際，沒(méi)有一個(gè)人注意到她的失蹤。
一場(chǎng)突如其來(lái)的'瘟疫席卷了瑪麗居住的莊園，生命在病魔無(wú)聲的獰笑聲中流逝，一個(gè)個(gè)仆人被抬走，再也沒(méi)有回來(lái)。直到最后，莊園的主人也被肆虐的疾病奪去生命，莊園中一片死寂。
昔日的繁華無(wú)聲落幕，終是成了過(guò)眼云煙。在死亡的陰影散盡后，諾大的莊園死氣沉沉，出人意料的是，瑪麗竟然活了下來(lái)。她躲在一個(gè)小房間里睡覺(jué)，對(duì)災(zāi)難的到來(lái)和離去毫無(wú)察覺(jué)。甚至當(dāng)瘟疫過(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她還在抱怨仆人的來(lái)遲。
不幸中的萬(wàn)幸，這個(gè)存在與否都無(wú)關(guān)緊要的小女孩最終成了唯一的幸存者，她被送到住在草原的舅舅一一一因?yàn)槠拮拥脑缡哦夤殴值目颂m文先生家中，開(kāi)始新的生活。
草原上一望無(wú)際的茫茫碧綠令瑪麗感到陌生，仆人不卑不亢的態(tài)度也令她大為惱火。她難以適應(yīng)這里的生活，性格孤僻的舅舅對(duì)她更是不甚關(guān)心。
瑪麗只好試著自己照顧自己。漸漸的，她開(kāi)始改變，開(kāi)始關(guān)注身邊的事物。她遇見(jiàn)了一只通人性的知更鳥(niǎo)，這個(gè)鮮活的生命使她深深著迷。她還和負(fù)責(zé)照顧她的女仆交上了朋友，并認(rèn)識(shí)了女仆的弟弟一一一迪肯。這個(gè)天使般的、能和動(dòng)物愉快相處的男孩讓瑪麗第一次明白了友誼的可貴。她越來(lái)越健康、可愛(ài)。當(dāng)春日來(lái)臨，春光普照之時(shí)，人們驚訝的發(fā)現(xiàn)，她身上似乎有了她那光彩照人的母親的影子。
本來(lái)故事可以就這樣美好的結(jié)束，瑪麗獲得了友誼和快樂(lè)，逐漸成為一個(gè)幸福的女孩，這未嘗不是一個(gè)圓滿的結(jié)局。但作者的飛揚(yáng)文采不允許這個(gè)不凡的故事潦草收尾。
一個(gè)早已埋下的伏筆隨著情節(jié)推進(jìn)浮出水面——深夜傳來(lái)的哭聲。原來(lái)來(lái)自這里的小少爺科林，他以為自己注定一生體弱多病，永遠(yuǎn)不能下地走路，因此脾氣暴躁，人人忌憚。然而表妹瑪麗和男孩迪肯的出現(xiàn)改變了這一切，自然界的清新微風(fēng)終于吹進(jìn)封閉的房間。三個(gè)好朋友在老園丁本的幫助下復(fù)活了隱藏著傷感往事的秘密花園，用孩子充滿童真的歡樂(lè)驅(qū)散陰霾。最終，科林?jǐn)[脫了疾病，在耀眼的陽(yáng)光下，他自信的大步走向父親，一如約克郡的其他男孩一樣生機(jī)盎然，活力四射。克蘭文先生也選擇直面過(guò)去，讓?xiě)n傷的往事隨風(fēng)飄散，讓燦爛的陽(yáng)光照亮此后的生活。
這本書(shū)沒(méi)有任何教條的說(shuō)教，僅僅使用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言描繪情節(jié)分明的故事。主線明朗，卻不乏深意，引人深思。其中大量的環(huán)境描寫(xiě)十分值得學(xué)習(xí)，可以說(shuō)正是看似不起眼的環(huán)境描寫(xiě)奠定了全書(shū)明快的基調(diào)。
希望大家都能走進(jìn)《秘密花園》，走進(jìn)大自然，去感受它神奇的治愈力。
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