幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:50:19
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:50:19     小編:字海

方案的評(píng)估和總結(jié)是方案制定和執(zhí)行的最后環(huán)節(jié),它是對(duì)方案整體效果和可行性的評(píng)價(jià)。通過對(duì)方案的評(píng)估和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,從而提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議,為下一次的方案制定和執(zhí)行提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)也可以為其他團(tuán)隊(duì)和機(jī)構(gòu)提供借鑒和參考,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的傳承和共享。在制定方案時(shí),我們應(yīng)充分考慮各種可能的因素和影響因素。以下是一些建立在全面調(diào)研和深入分析基礎(chǔ)上的方案,具有很高的可靠性和可行性。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇一

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

《踩氣球》。

利用資源:水池。

目標(biāo):

1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

玩法:

一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)。

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

《摘果子》。

目標(biāo):

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:

自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。

玩法:

一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)。

二、摘果子:

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇二

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

計(jì)時(shí):

終點(diǎn):

發(fā)令:

檢錄檢查:

集體項(xiàng)目裁判:

個(gè)人項(xiàng)目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎(jiǎng)品:

后勤部:

工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

八、時(shí)間安排:

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎(jiǎng)。

·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

·頒獎(jiǎng)。

親子活動(dòng)相關(guān)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇三

三、活動(dòng)目的:

1、通過開展親子嘉年華活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

四、參加人員:

小班全體幼兒,家長(zhǎng),老師。

五、活動(dòng)流程:

9:00―9:15開場(chǎng)口號(hào)。

開場(chǎng)舞(敲咚咚)。

9:20―9:50幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。

活動(dòng)一:袋鼠跳。

玩法:幼兒分隊(duì)與家長(zhǎng)分隊(duì)面對(duì)面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對(duì)面家面前,家長(zhǎng)速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。

準(zhǔn)備:米袋xx個(gè)。

活動(dòng)二:剝雞蛋。

玩法:幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位,5個(gè)單位分為一小組進(jìn)行競(jìng)賽,寶寶剝雞蛋家長(zhǎng)負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。

物品:自備熟雞蛋。

注意事項(xiàng):自帶垃圾袋,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

活動(dòng)三:看誰(shuí)跳的快。

玩法:幼兒與自己一家長(zhǎng)為一單位,家長(zhǎng)手持2張報(bào)紙,幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長(zhǎng)迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn),以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。

活動(dòng)四:丟手絹。

玩法:幼兒坐于家長(zhǎng)懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長(zhǎng)表演一個(gè)小節(jié)目。

準(zhǔn)備:手絹。

六、注意事項(xiàng):

1、因活動(dòng)性質(zhì)為運(yùn)動(dòng)比賽,因此活動(dòng)要求父母參加,以防止老年人參加受傷。

2、請(qǐng)參加活動(dòng)的父母穿著便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運(yùn)動(dòng)中著裝不便受傷。

3、上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

a、在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類。

b、在體育活動(dòng)中,幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個(gè)特征(大小、顏色或形狀)分類。

c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,讓幼兒愉快地參加活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。

b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。

c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。

d、海綿墊子e、錄音機(jī)磁帶活動(dòng)過程:

一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什么寶寶)a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧。

b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動(dòng)作。

二、玩一玩分一分--游戲:鋪路a、教師:你們想學(xué)什么本領(lǐng)?(討論)b、教師:媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚,想請(qǐng)你們來(lái)鋪三條路。(出示紙板圖形)c、請(qǐng)寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。

問:你拿的是什么形狀的磚?(分別請(qǐng)幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指著三角形的路標(biāo)問:這條路該用什么形狀的磚來(lái)鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請(qǐng)幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)e、接著指圓形路標(biāo)問:這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)f、最后指著方形的路標(biāo)問:最后一條路該用什么磚來(lái)鋪呢?(方法同上)j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請(qǐng)寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來(lái))。

提醒:游戲時(shí)要注意安全活動(dòng)目標(biāo):

學(xué)習(xí)沿曲線走、爬、鉆。發(fā)展敏捷、靈活的行動(dòng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒每人帶一個(gè)紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個(gè)洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱,將洞口與洞口對(duì)接。

教師在活動(dòng)室、地板上可用彩色即時(shí)貼剪制兩條彎彎繞繞的線條,長(zhǎng)度可根據(jù)活動(dòng)室大小自由選擇。

活動(dòng)過程:

彎彎走。

--地上有兩條彎彎曲曲的線,讓我們一起在線條上走一走吧!

--幼兒和教師排好隊(duì),一起沿著地上的線條行走。

--看!我們的隊(duì)伍彎成什么了?(彎曲的蛇、長(zhǎng)龍、蚯蚓等)--除了在這兩條線上走,我們還可以怎樣玩呢?(還可以在線條上爬行)繞繞爬。

--幼兒分成兩組,在線條的兩端分別站好。聽到口令聲,立即雙膝著地向前爬。要求沿著線條的彎曲形狀爬行,最先爬完的一組為勝者。

--讓我們比一比,看哪一組最先爬到終點(diǎn)。

彎彎洞里繞繞鉆。

--教師帶幼兒來(lái)到已用膠帶連接好的紙箱"長(zhǎng)龍"前,引導(dǎo)幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。

--你在紙箱中鉆來(lái)鉆去,心里感到怎樣?(紙箱中光線很暗,好像山洞一樣,在里面東拐西彎、鉆來(lái)鉆去很有趣,等等)--游戲可根據(jù)幼兒興趣反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇五

廣告本身所具有的屬性,決定了它不可以采取全面陳述的方式來(lái)表現(xiàn)怎樣寫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)?lái)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動(dòng)背景。

11月9日是國(guó)家法定的消防宣傳日,為進(jìn)一布推動(dòng)“119”宣傳教育工作,貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識(shí),提高全體師生員工的消防安全意識(shí)和素質(zhì),擬在11月9日舉行__省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的及意義。

1)大力推動(dòng)“119”宣傳教育工作。

2)筑牢消防安全“防火墻”工程。

3)寓教于樂,有效提高師生對(duì)于消防安全的關(guān)注度。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月9日上午9:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場(chǎng)。

五、參加人員。

1。省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3。群眾代表:約20人。

4。其他:高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。

5。新聞媒體。

1)前期準(zhǔn)備:

由學(xué)工部、研工部等在校級(jí)網(wǎng)站上下發(fā)活動(dòng)通知,以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)3名本科生、3名研究生。報(bào)名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、參賽項(xiàng)目(快速著滅火服每隊(duì)2人,安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格,報(bào)名請(qǐng)于11月3日前發(fā)送至安管會(huì)公郵,管會(huì)負(fù)責(zé)招募及安排此次活動(dòng)的志愿者30名,并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。每個(gè)學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。

2)具體流程:

a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。

b環(huán)節(jié)1—觀摩:

消防宣傳車各項(xiàng)功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊(duì)攜帶器材并展示,1人進(jìn)行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(yàn)(消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備,戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。

c環(huán)節(jié)2—體驗(yàn):

消防舉高車升空體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)選取自愿參加的同學(xué)10人,每組1—2人參加,共5次,由消防戰(zhàn)士保護(hù)。

d環(huán)節(jié)3—比賽:

首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場(chǎng)所進(jìn)行比賽。

e環(huán)節(jié)4—頒獎(jiǎng):由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)、頒獎(jiǎng)并總結(jié)講話。

3)預(yù)期成果。

七、注意事項(xiàng)。

2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開,比賽現(xiàn)場(chǎng)切勿擁擠、不守秩序,以免造成安全隱患。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。

九、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程。

一、快速著滅火服。

場(chǎng)地器材:在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線,起點(diǎn)線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行,間距1米。服裝疊放方法:插環(huán)式安全帶折成雙疊,橫放在衣服上;滅火服上裝正疊,尼龍搭扣對(duì)齊展平,沿兩側(cè)向背后折起,攔腰折成兩疊,衣領(lǐng)翻向兩側(cè),衣袖縮入肩部成圓筒狀,平放在安全帶上;盔帽平放,帽徽朝前,帽頂朝上;下裝套在消防靴上,放于上裝后面,靴跟與器材線相齊。

操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊(duì)員兩腳跟相搓,脫下鞋子,上體微向前傾,雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè),雙腿屈膝,抬起右(左)腳,腳尖向下繃直,踏入靴內(nèi),按同樣方法著好左(右)靴;然后,雙手虎口夾握背帶,將背帶垮上雙肩的`同時(shí),挺身起立(無(wú)背帶戰(zhàn)斗庫(kù),雙手提褲腰,并挺身起立),扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地,右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽帶,雙手配合將頭盔戴好,帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出,雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后,使其在身上完全展開后,雙手向前稍向內(nèi),由上向下扣好鈕扣,粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán),拿起安全帶,繞至背后,右(左)手握住帶尾,協(xié)力將安全帶拉直,雙手合攏于腹前,穿入插環(huán),左(右)手將其按住,右(左)手向前方拉,束緊安全帶,將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意,立正喊“好”。

操作要求:

1、衣帶平整,前后衣襟束于安全帶內(nèi),尼龍搭扣必須粘合、對(duì)齊。

2、雙腳踏到靴底,安全帶扎牢,空隙不超過5厘米。

3、盔帽戴正,帽帶貼于下顎。

成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長(zhǎng)度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。

有下列情況之一者加1秒:帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。

二、安全繩打逃生結(jié)。

場(chǎng)地器材:在平地上放置安全繩3根。

操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊(duì)員迅速向前,提起繩索依次打結(jié),完成后舉手示意喊“好”。

操作要求:動(dòng)作正確、熟練,繩結(jié)方法正確。

1、單八字結(jié)。

2、雙平結(jié)。

3、稱人結(jié)。

成績(jī)?cè)u(píng)定:時(shí)從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié),舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):繩結(jié)方法錯(cuò)誤。

三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。

場(chǎng)地器材:在長(zhǎng)18米、寬2.5米的平地上,器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。

操作程序:聽到“開始”的口令,參賽隊(duì)員迅速向前,先甩開水帶,一端接上分水器接口,連接好水槍沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”,成立射姿勢(shì)。

操作要求:

1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。

2、接口不得脫口或卡口,分水器不應(yīng)拖出0.5米。

3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動(dòng)作。

成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)時(shí)從發(fā)令“開始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點(diǎn)線。

有下列情況之一者加1秒:水帶壓線,水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。

一、指導(dǎo)思想。

為了豐富新生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和活動(dòng)能力,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動(dòng)主題:

增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

三、活動(dòng)目的:

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月14日一天。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

新民小學(xué)操場(chǎng)。

六、參加對(duì)象:

新民小學(xué)小學(xué)全體師生。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):水曉東。

副組長(zhǎng):郭敦如。

成員:少先隊(duì)大隊(duì)部及各教師。

2.基本分工:

水曉東:擔(dān)任總指揮,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核。

張建中:制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。

少先隊(duì):負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

后勤組:做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的安全用電。

攝像拍照:伍克向。

裁判員:郭敦如、李華峰、張建中等老師擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。

八、活動(dòng)要求。

1.遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從大會(huì)指揮。

2.運(yùn)動(dòng)員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對(duì)手,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3.觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

4.各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

5、各班班主任以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場(chǎng)地。

九、比賽項(xiàng)目:

1、低年級(jí)段:(一、二年級(jí))。

個(gè)人項(xiàng)目:夾玻璃球(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),小馬過河(每班各6人),托球跑(每班各6人)。

2、中年級(jí):(三、四年級(jí))。

個(gè)人項(xiàng)目:趕豬(每班各6人),2分鐘原地拍籃球(每班各6人),小馬過河(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),海底傳月(每班各6人),24點(diǎn)(每班各6人)。

3、高年級(jí):(五、六年級(jí))。

個(gè)人項(xiàng)目:2分鐘原地拍籃球(每班各6人),象棋比賽(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),三分鐘踢毽子(每班各6人),乒乓球比賽(每班各6人),羽毛球比賽(每班各6人)。

4、各年級(jí)每人至多限報(bào)2項(xiàng)。

十、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、單項(xiàng):各組單項(xiàng)錄取前三名各一名。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品一份和學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,前5名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

十一、其他事宜。

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)送到李華峰老師處匯總。

2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序。

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突,請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動(dòng)需要,各位教師必須做好安排的臨時(shí)工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;。

7、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場(chǎng)。

8.最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

十二、程序:

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

2、校長(zhǎng)致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員各就各位、比賽開始。

6、閉幕、發(fā)獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日。

地點(diǎn):

參加人員:全體教職員工、全體幼兒及家長(zhǎng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員安排:

組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織)。

副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備與回收、獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品的發(fā)放)。

(負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)程序的安排)。

宣傳主持組:

器械準(zhǔn)備:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)親子項(xiàng)目器械。

裁判員:各班級(jí)老師。

計(jì)分、獎(jiǎng)品組:

醫(yī)務(wù)組:

四、活動(dòng)程序:

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

3、各年級(jí)集體律動(dòng)展示。

4、教師展示。

5、頒獎(jiǎng)儀式。

6、閉幕式。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、集體項(xiàng)目分年級(jí)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀;。

2、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)目的。

為豐富學(xué)生體育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極,健康的戶外活動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月24日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中心路、操場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、踢毽子。

2、跳繩。

3、二人三足接力賽。

4、四人五足接力賽。

5、騎慢車(高年級(jí)組)。

6、拔河。

四、活動(dòng)規(guī)則。

1、踢毽子(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:李群。

(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。

2、跳繩(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。

(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3———6年級(jí))項(xiàng)目裁判即發(fā)令員:王樹海。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

4、四人五足比賽(3—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴濤。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級(jí)組)項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

6、拔河比賽(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴東風(fēng)。

(1)每班選出男女生代表隊(duì),分低中高三個(gè)年級(jí)組,每組人數(shù)為1、3、5年級(jí)10人,2、4、6年級(jí)9人。

(2)三局兩勝,取三個(gè)年級(jí)組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。

五、注意事項(xiàng)。

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊(duì)形排列,進(jìn)行比賽。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。

3、主任組織學(xué)生抓緊時(shí)間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。

為了貫徹國(guó)務(wù)院頒布《全民健身?xiàng)l例》的實(shí)施,促進(jìn)全民健身活動(dòng)和學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展,積極貫徹體育以“健康第一”的指導(dǎo)思想和現(xiàn)代健康理念,推進(jìn)校園體育文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉的習(xí)慣,為學(xué)生終身體育打下扎實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究定于二__年十月中旬召開我校學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),方案如下:

一、競(jìng)賽項(xiàng)目:

1、一、二年級(jí)。

個(gè)人項(xiàng)目:50米、50米鉆圈過獨(dú)木橋、立定跳遠(yuǎn)、

集體項(xiàng)目:50米×30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩。

2、三、四年級(jí)。

個(gè)人項(xiàng)目:60米、__米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠(yuǎn)、

集體項(xiàng)目:50米×30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長(zhǎng)繩。

3、五年級(jí)、六年級(jí)。

個(gè)人項(xiàng)目:60米、__米、400米、800米、跳高、實(shí)心球、

集體項(xiàng)目:4×100米接力、3分鐘跳長(zhǎng)繩。

二、競(jìng)賽要求:

1、以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽分組,各年級(jí)參加隊(duì)員必須是身體健康者,避免發(fā)生傷害事故。

2、一至四年級(jí)每班報(bào)名人數(shù)18名,男女各9名,五、六年級(jí)每班報(bào)名人數(shù)20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳長(zhǎng)、短繩男女各10名,比賽時(shí)各班可自備長(zhǎng)、短跳繩進(jìn)行比賽。

3、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員上報(bào)2項(xiàng)(接力和跳繩除外),每項(xiàng)上報(bào)人數(shù):

一、二年級(jí)各6人,三、四年級(jí)各5——6人,五、六年級(jí)各3——4人。

4、所有參賽運(yùn)動(dòng)員要穿運(yùn)動(dòng)服,統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)鞋。

5、各班報(bào)名表務(wù)必在9月29日前由年級(jí)主任收齊后統(tǒng)一報(bào)體育組,過期不予補(bǔ)報(bào),報(bào)后不予更改。

三、競(jìng)賽規(guī)則:

1、比賽采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)最新審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

2、徑賽賽次__米以下(含__米)的徑賽采用預(yù)決賽,并取前4名參加決賽,400米以上(含400米)和4×100米接力項(xiàng)目采用分組決賽。

四、錄取名次方法:

1、各單項(xiàng)(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1記分,跳繩、接力集體項(xiàng)目分加倍。

2、集體項(xiàng)目錄取前3名,個(gè)人項(xiàng)目錄取前6名,各年級(jí)錄取團(tuán)體總分前3名。

3、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀評(píng)比獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、獲得單項(xiàng)競(jìng)賽前6名的學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、獲得紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)及其它競(jìng)賽要求安排:

1、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是檢閱各年級(jí)的綜合水平,因此,不但是對(duì)運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行比賽,對(duì)班級(jí)紀(jì)律、精神和宣傳工作也都要進(jìn)行評(píng)比,被評(píng)為班風(fēng)紀(jì)律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級(jí)將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備時(shí)間緊、任務(wù)重,各年級(jí)各班的體育項(xiàng)目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求,從本通知下發(fā)之日起,全校要掀起一個(gè)緊張訓(xùn)練,以優(yōu)異成績(jī)迎接我校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱潮,希望各年級(jí)主任牽頭,班主任老師積極組織。

3、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的其它有關(guān)安排和要求,待召開籌備會(huì)議后再另行安排。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨。

友誼第一,比賽第二。

三、活動(dòng)主題。

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月__日(周x上午)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):__中學(xué)操場(chǎng)。

3、參賽對(duì)象:__小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、綁腿跑(x人x足)。

參賽人數(shù):每班為x組,共x組,每組__對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:__米距離。

裁判員:發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊。

(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球。

道具:大球。

參賽人數(shù):每班為x組,共x組,每組__對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:__米距離。

裁判員:發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:

(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;

(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳回到起點(diǎn);

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;[由整理](5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩。

參賽人員:每班為1組,共x組,每組__對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:x米距離。

裁判員:發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲。

道具:障礙跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:__米距離。

裁判員:發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:

(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間。

(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間。

(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

(5)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、團(tuán)體跳大繩。

道具:跳繩。

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

比賽時(shí)間:x分鐘。

裁判員:每組發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:

(1)每隊(duì)__人參賽,x人搖繩,x人跳繩。

(2)x人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽。

道具:大繩。

參賽人員:每班為1組,共x組,每組5名家長(zhǎng),__名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令x人,記錄x人。

規(guī)則:

(1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰。

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽。

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

六、其他。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必堅(jiān)持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自我的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月30日。

三、參加人員:

全園幼兒及家長(zhǎng)(一個(gè)孩子由一名家長(zhǎng)陪同參加,并著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋)、全體教職員工。

四、活動(dòng)主題:

我參與我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園操場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。

4、班牌、獎(jiǎng)品等其它東西準(zhǔn)備。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)前組織全體教職員工策劃、安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜。提前召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行當(dāng)天,各班在候場(chǎng)區(qū)整隊(duì),做好入場(chǎng)準(zhǔn)備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委會(huì)協(xié)助老師負(fù)責(zé)本班組織、安全、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。

七、活動(dòng)要求:

1、各班提前通知請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng),當(dāng)天必須全程陪同孩子,負(fù)責(zé)孩子的安全和入廁等一切活動(dòng)。若有事不能參加,需提前請(qǐng)假且孩子不能單獨(dú)入園。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)安排。

5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展。

6、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

7、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

八、活動(dòng)程序:

1、家長(zhǎng)到園簽到,班主任開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)。

2、園長(zhǎng)講話,致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、入場(chǎng)式:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入場(chǎng),經(jīng)過主席臺(tái),回到各班指定場(chǎng)地。(主持人念各班入場(chǎng)解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:3米左右。

入場(chǎng)順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號(hào)準(zhǔn)備)。

4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。

5、分班依次組織親子游戲。

6、集體操和幼兒舞蹈展示。

7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)音樂)。

8、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇八

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

大操場(chǎng)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、早操表演。

2、老師講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

1、《開火車》。

游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(zhǎng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。

2、《過小河》。

游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》。

游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長(zhǎng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

5、拔河游戲規(guī)則:(__—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇九

1、通過開展親子嘉年華活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

小班全體幼兒,家長(zhǎng),老師

9:00—9:15開場(chǎng)口號(hào)

開場(chǎng)舞(敲咚咚)

9:20—9:50幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽

活動(dòng)一:袋鼠跳

玩法:幼兒分隊(duì)與家長(zhǎng)分隊(duì)面對(duì)面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對(duì)面家面前,家長(zhǎng)速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。

準(zhǔn)備:米袋xx個(gè)

活動(dòng)二:剝雞蛋

玩法:幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位,5個(gè)單位分為一小組進(jìn)行競(jìng)賽,寶寶剝雞蛋家長(zhǎng)負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。

物品:自備熟雞蛋

注意事項(xiàng):自帶垃圾袋,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

活動(dòng)三:看誰(shuí)跳的快

玩法:幼兒與自己一家長(zhǎng)為一單位,家長(zhǎng)手持2張報(bào)紙,幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長(zhǎng)迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn),以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張

活動(dòng)四:丟手絹

玩法:幼兒坐于家長(zhǎng)懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長(zhǎng)表演一個(gè)小節(jié)目。

準(zhǔn)備:手絹

1、因活動(dòng)性質(zhì)為運(yùn)動(dòng)比賽,因此活動(dòng)要求父母參加,以防止老年人參加受傷。

2、請(qǐng)參加活動(dòng)的父母穿著便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運(yùn)動(dòng)中著裝不便受傷。

3、上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十

二、地點(diǎn):xx園操場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

四、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的'家園!

五、流程安排:

1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲。

獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲。

獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

八、時(shí)間安排:

00:00-00:00第一組。

00:00-00:00第二組。

00:00-00:00第三組。

00:00-00:00第四組。

00:00-00:00決賽。

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十一

為了培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動(dòng)手能力。

20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00。

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

1、家長(zhǎng)課堂:教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的`布絨作品。

2、老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

1、組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2、目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3、分組活動(dòng):

a、區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

b、布絨玩具制作區(qū);

c、桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

1、召開班主任會(huì),布置安排此次工作,提出具體要求。

2、教師有關(guān)diy布絨玩具的的音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長(zhǎng)幼兒欣賞,渲染氣氛。

3、各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。

4、提前一周出通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案:

1、親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放,妥善安排家長(zhǎng)座位,使活動(dòng)有序開展。

2、手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

3、管理好家長(zhǎng)沒來(lái)的幼兒,防止人多走失。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十二

親子活動(dòng)是指父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友?,F(xiàn)在,就一起來(lái)看看以下兩篇關(guān)于幼兒園親子游戲的方案吧!

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。

2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

3、音響設(shè)備。

4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、游戲小獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程。

1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

2、親子游園活動(dòng)開端。

(1)開幕式。

主持人講話,園長(zhǎng)致辭。

(2)參觀園所。

將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。

游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地。

材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。

游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組。活動(dòng)開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動(dòng)開始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

注意事項(xiàng):游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。

(2)貼鼻子。

游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等。

材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張。

游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)。

1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。

3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工。

四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)。

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))。

七、活動(dòng)組織形式:

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

組員:全體教師。

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動(dòng)主持人由負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:

十、活動(dòng)辦法。

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張。

邀請(qǐng)函。

任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng)分別集到4、5、6個(gè)印章后到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動(dòng)流程:

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長(zhǎng)送上新年祝福。

6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十三

一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:2018年3月29日下午

四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大甬路

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程:

(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了2018年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

(四)、活動(dòng)順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:大甬路;大班:活動(dòng)室前

4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。

5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語(yǔ):

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲:

小 班

1、活動(dòng)名稱:揪尾巴

準(zhǔn)備:彩條紙若干

玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、游戲名稱:快樂穿梭

準(zhǔn)備:蒙眼布條6根

玩法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。

3、游戲名稱:《小動(dòng)物運(yùn)球》

游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

中 班

1、游戲名稱: “聽話的小球”

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、游戲名稱:快樂向前沖

準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

3、活動(dòng)名稱:大小烏龜齊上陣

準(zhǔn)備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

大 班

1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

準(zhǔn)備:跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)

3、游戲名稱:運(yùn)沙包

準(zhǔn)備:塑料圈、沙包

玩法:家長(zhǎng)與幼兒各站一邊,中間放置三個(gè)圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時(shí)需跳著通過,將沙包運(yùn)至家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

4、活動(dòng)名稱:螃蟹運(yùn)球

準(zhǔn)備:皮球6~8個(gè)

玩法:幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),然后與家長(zhǎng)面對(duì)面將球夾于胸前,雙手背后,將球運(yùn)到起點(diǎn),中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二.活動(dòng)時(shí)間:

2018年3月22 日下午1:00

三.活動(dòng)對(duì)象:

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

五.活動(dòng)方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

六.活動(dòng)程序:

1.主持開幕;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

1. 親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的`家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

十.親子活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書

一、時(shí)間:x年x月x日

二、地點(diǎn):xx園操場(chǎng)

三、參加對(duì)象: xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊(duì)2人

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲

獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲

獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

八、時(shí)間安排:

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量

活動(dòng)時(shí)間:2018年11月6日。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊面的草坪

活動(dòng)主題:幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)重點(diǎn):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長(zhǎng))

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:胡慶芬。

器材收放、場(chǎng)地布置:薛鳳、朱秀芳

音樂:徐冬英

計(jì)分:各班班主任

統(tǒng)計(jì):周蓉芳、吳麗萍

獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。

分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(8:30~9:00)

入場(chǎng)方式:各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽

5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)

(1)向前沖

(2)世界真美好

6、宣布獲獎(jiǎng)名單

7、頒獎(jiǎng):吳麗萍;薛鳳

8、退場(chǎng)。

順序:小班---中班---大班

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

個(gè)人項(xiàng)目:比賽順序依次從(一)班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行):

1、大班:接力賽跑

2、中班:羊角球接力跑

具體規(guī)則附表:

跳繩規(guī)則:

1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽

3、比賽時(shí)間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計(jì)入個(gè)數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時(shí)必須聽到信號(hào)后才能開始。比賽時(shí)間到,以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:10條繩子)

拍球規(guī)則:

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽

3、比賽時(shí)間一分鐘

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號(hào)后才能開始,比賽時(shí)間到,以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:10個(gè)皮球)

雙腳踩高蹺規(guī)則;

1、15人一組,15人同時(shí)進(jìn)行

2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:30個(gè)高蹺)

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號(hào)開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:20個(gè)高蹺)

個(gè)人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米

2、每班13人同時(shí)進(jìn)行

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。

4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:13個(gè)布袋)

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)開始走

4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:20個(gè)沙包)

接力賽跑規(guī)則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進(jìn)行比賽

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個(gè)幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。

4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒,按速度快慢排列班級(jí)名次。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:4根接力棒)

羊角球接力賽規(guī)則:

1、每班6人(3男;3女)

2、五組同時(shí)進(jìn)行

3、距離8米

4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。

幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運(yùn)動(dòng)的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開展的情況,在新年即將到來(lái)之際,舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3 為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間大約安排在:2018年11月至12月(具體時(shí)間等待安排)

小班組4個(gè)班

中班組4個(gè)班

大班組2個(gè)班

三、活動(dòng)主題:鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園后面的操場(chǎng)

五、活動(dòng)重點(diǎn):

1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、裁判員

2、主持人

3、音響準(zhǔn)備

4、其他準(zhǔn)備:橫幅“鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

七、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

2、中班組4個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組2個(gè)班進(jìn)行比賽:(接力賽 袋鼠跳)

4、小班組4個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園比賽規(guī)則表

2018年11月至12月鐘山區(qū)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽資料:

小兔跳(小班組)規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

爬行比賽(小班組)規(guī)則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

跑步比賽(小班組)規(guī)則:小朋友從起點(diǎn)開始跑步,先達(dá)到終點(diǎn)為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點(diǎn)者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規(guī)則:小朋友將羊角球頂在頭上,進(jìn)行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則:小朋友十個(gè)人為一組,從山洞的這頭往終點(diǎn)爬行,先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每10人一組,第一個(gè)開始的小朋友手拿接力棒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)返回把接力棒交給第二個(gè)小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規(guī)則:小朋友每10人為一組,身體鉆進(jìn)袋內(nèi),雙手提袋,進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十四

1、探索魔板的多種玩法,體驗(yàn)游戲的快樂。

2、發(fā)展跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)技能,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、形成堅(jiān)強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)困難的意志品質(zhì)及互相協(xié)作的精神。

泡沫板、報(bào)紙球(雞蛋)、皮筋設(shè)置的鐵絲網(wǎng)。

(一)準(zhǔn)備活動(dòng),激發(fā)興趣。

1、出示泡沫板,導(dǎo)入游戲。

今天老師給小朋友帶來(lái)一份特別的禮物,看看是什么?看看你的魔板象什么?

2、在魔板上作熱身運(yùn)動(dòng)。

3、游戲"變變變":出示魔棒,幼兒聽魔術(shù)師口令用泡沫板變成各種不同的物體,并鼓勵(lì)幼兒當(dāng)魔術(shù)師,充分發(fā)揮想象力。

教師:我要用魔術(shù)棒來(lái)變魔術(shù)了,小朋友拿起你腳下的魔板,聽我口令。魔板變變變--×××!

教師:哪個(gè)小朋友也想當(dāng)小魔術(shù)師來(lái)變一變?

(二)創(chuàng)設(shè)情景,利用魔板進(jìn)行跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)。

教師:雞媽媽給我打電話了,說她有困難,需要我們小朋友來(lái)幫忙,你們?cè)敢鈫?可是雞媽媽的家在很遠(yuǎn)的地方,要過一條寬寬的河,幾個(gè)小土坡,喝一座高山,最后還要經(jīng)過一條地道,可危險(xiǎn)了,你們有沒有這個(gè)勇氣啊?讓我們把魔板變成小汽車,出發(fā)吧!

1、過小橋:幼兒把魔板縱向擺成兩豎排,幼兒用各種方法過小橋。

教師:小朋友聽聽這是什么聲音?我們到哪了?怎么過河呢?

2、跳土坡:泡沫板立于地面,幼兒用雙腳跳、單腳跳、跨越等方法過土坡。

教師:我們來(lái)到小土坡前面,我們?cè)趺催^去呢?請(qǐng)小朋友用自己的方法去試試吧!

3、跨高山:把泡沫板重疊于地面,幼兒自由選擇跨高山或土坡,教師重點(diǎn)示范助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

教師:現(xiàn)在我們到了連綿的山下,這些山有的高,有的矮,讓我們一起出發(fā)去征服它們吧!

看,高山又增加難度了,現(xiàn)在高山變得又高又寬,你們怕不怕?勇者無(wú)敵,加油!

4、鉆地道:把泡沫板攤開橫向兩組依次擺好,幼兒練習(xí)在泡沫板上匍匐前進(jìn)。

教師:雞媽媽的家馬上就要到了,最后一關(guān)是鉆地道,小朋友爬的時(shí)候要把身體放矮,匍匐前進(jìn),千萬(wàn)不要碰到鐵絲網(wǎng)!

5、游戲《送雞蛋》。

教師:雞媽媽說,她把雞蛋生在了野外,請(qǐng)我們小朋友幫忙運(yùn)雞蛋,小心地把雞蛋送回雞媽媽的家,好嗎?加油!

(三)以"洗澡"放松活動(dòng),感受快樂教師:終于幫助雞媽媽把雞蛋運(yùn)完了,真累啊,讓我們用魔板變個(gè)小浴缸洗個(gè)澡吧!

可以在晨間游戲后繼續(xù)此游戲,再引導(dǎo)幼兒探索魔板的其他玩法。

陶行知曾說:生活即學(xué)習(xí)。樸素的生活中蘊(yùn)含著豐富的教育資源和可挖掘的教育價(jià)值。魔板其實(shí)就是我們的泡沫板,簡(jiǎn)便自然,又可以隨意拼接、靈活組合,富于變化。"見物思玩"的本性促使我馬上考慮到這些泡沫板可以怎么玩?如果把這些泡沫板和運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系在一起,讓孩子利用板子進(jìn)行探索,并根據(jù)不同的拼接結(jié)果,設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)形式,即順應(yīng)了孩子的興趣,滿足了他們的需要,又培養(yǎng)了幼兒廢物利用的環(huán)保意識(shí)。

本游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)考慮了幼兒個(gè)體差異,因此他們?cè)阱憻挼碾y度上也不盡相同,教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)時(shí),尊重幼兒的意愿,有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),使每個(gè)幼兒在不同水平上不同程度上得到發(fā)展。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十五

這是一次幼兒嘗試從不同角度觀察事物進(jìn)行分類的數(shù)學(xué)活動(dòng)。小班幼兒的分類特點(diǎn)是能按物體的一種外部特征(顏色、形狀)或量的差異(大小、長(zhǎng)短)進(jìn)行分類;會(huì)從一堆物體中把具有某一特征的歸并在一起。我班幼兒已初步學(xué)會(huì)從明顯的特征進(jìn)行分類,而對(duì)隱性特征比較忽略。根據(jù)本班孩子分類水平和特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),孩子可以自由地組合分類對(duì)象,形成多種分類結(jié)果,有意引導(dǎo)觀察隱性特征,有助于求異思維能力的發(fā)展。

本次活動(dòng)采用探索型的學(xué)習(xí)模式。以“禮物”為主線,學(xué)習(xí)分類,分享參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愉悅?;顒?dòng)開始,我提供了各種玩具和幼兒一起觀察、操作,激發(fā)他們動(dòng)手分類的愿望。然后提供材料讓幼兒在操作擺弄中積累感性經(jīng)驗(yàn),為理解和掌握本次活動(dòng)內(nèi)容作必要的心理準(zhǔn)備。分類的材料是幼兒日常生活所熟悉的,結(jié)合其特點(diǎn)能從不同角度進(jìn)行分類,并根據(jù)幼兒的不同能力,提出不同要求。能力弱的孩子能按明顯的特征(顏色、大小)分;能力強(qiáng)的可以按隱性特征(有沒有籽、口袋等)分,滿足不同層次幼兒的發(fā)展水平,提高小班孩子觀察和操作的興趣。同時(shí),老師能有的放矢地指導(dǎo)不同能力的幼兒,鼓勵(lì)孩子大膽操作,共同交流,發(fā)現(xiàn)禮物的多種分法,促進(jìn)了求異思維能力的發(fā)展。最后的制作禮物成為幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),提升了認(rèn)識(shí)。材料豐富又有層次性,讓孩子自由組合,大膽探索。初步嘗試二維分類和二級(jí)分類的探索,激發(fā)孩子參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

:在數(shù)學(xué)游戲中,嘗試從不同角度對(duì)物體進(jìn)行分類;有初步觀察、動(dòng)手操作的興趣及求異思維。

1.禮物口袋(各類大小、顏色、形狀各異的玩具)、操作板15套。

2.分組操作材料。

一.“找禮物”(引起興趣)。

1.師生尋找禮物,激發(fā)幼兒觀察興趣。

提問:有些什么禮物?這些禮物有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒觀察禮物大小、顏色、種類等不同。

2.師生共同按玩具的一種特征分類。

二.“分禮物”(自由分類)。

1.鼓勵(lì)孩子在教室里尋找其它禮物,坐在地毯上整理。

指導(dǎo)語(yǔ):找找它們有什么地方不一樣?然后把一樣的放在一起,分在兩邊。它們都有許多種分的方法。

2.幼兒分禮物,教師巡回指導(dǎo):

(1)鼓勵(lì)孩子尋找不同處,按自己的意愿進(jìn)行分類,愿意與同伴交流。

(2)分層指導(dǎo):引導(dǎo)能力弱的幼兒根據(jù)明顯的特征分出1"2種方法。(如大小,顏色)啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒按比較隱性的特征分。(長(zhǎng)短、有沒有口袋、有沒有籽、形狀、數(shù)字等特征)。

3.展示禮物(交流討論)。

(1)按種類歸到展示板上的標(biāo)記。

(2)講評(píng):找出禮物的不同分法,及時(shí)表?yè)P(yáng)觀察仔細(xì),能和別人有不同分法的幼兒。

(3)小結(jié):這些禮物可以按大小、顏色、形狀來(lái)分,還可以按有沒有口袋、數(shù)量、長(zhǎng)短、用途來(lái)分。

三.“做禮物”(遷移應(yīng)用)。

1.(做禮物送給哥哥姐姐)介紹禮物材料,幼兒自由選擇。

2.鼓勵(lì)孩子用多種方法制作,遷移已有經(jīng)驗(yàn)。(如鈕扣可以按顏色穿,還可以按鈕扣洞的數(shù)量穿,引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒同時(shí)用二個(gè)維度進(jìn)行操作)。

3.重點(diǎn)指導(dǎo)貼畫,能力弱的幼兒能按物體的種類進(jìn)行一級(jí)分類;能力強(qiáng)的幼兒按動(dòng)物的外形、功用嘗試兩級(jí)分類。

4.講評(píng):

(1)請(qǐng)幼兒介紹自己做的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)分類興趣。

(2)討論貼畫中二級(jí)分類法,讓幼兒初步了解二級(jí)分類的方法。

小班幼兒隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,活動(dòng)能力的增強(qiáng),逐步形成了一些與生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的數(shù)形概念,他們開始關(guān)注事物的屬性,生活中數(shù)形關(guān)系的存在。此活動(dòng)依據(jù)了小班幼兒的年齡特征,從日常生活入手,用“禮物”作為主線,讓幼兒在分禮物,送禮物的游戲中學(xué)習(xí)最基本的分類方法,感受到參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

教師設(shè)計(jì)、安排活動(dòng)時(shí),首先從材料提供入手,用各種顏色鮮艷形狀各異,大小不同的禮物將幼兒吸引到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)幼兒主動(dòng)觀察,動(dòng)手操作的愿望。其次,尊重幼兒認(rèn)識(shí)依賴于行動(dòng)的年齡特點(diǎn),讓幼兒在分禮物中分辨物體大小、顏色、形狀。按照自己的理解進(jìn)行分類、互相觀察、互相糾錯(cuò)、共同提高。最后,幼兒運(yùn)用已有知識(shí)進(jìn)行遷移,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒按事物的二個(gè)維度分類,初步接觸二級(jí)分類,感受到分類活動(dòng)的變化無(wú)窮與樂趣。

整個(gè)活動(dòng),教師追求的不是幼兒分類的最終結(jié)果,而是在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)分類的過程,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)過程,將為幼兒的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十六

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

“我運(yùn)動(dòng),我快樂,大手牽小手,一起來(lái)加油!”

親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加

20xx年6月30日

(1)開幕式:幼兒園操場(chǎng)

(2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)

(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

(1)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))

(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

(4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言

(5)園長(zhǎng)講話,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始

(二)活動(dòng)項(xiàng)目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

1、親子小游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球

(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴

(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張

(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。

1、親子小游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽

(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

(3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的`起點(diǎn)位置即為勝利。

2、親子比賽游戲

(1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球

(2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

(3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。

(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布

(5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

1、親子小游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩

(2)游戲材料:繩子

(3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起

(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

(4)游戲材料:小繩子

(5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

(6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。

(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):

(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過程。

(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十七

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:

上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)___。

公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

活動(dòng)目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

2、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)要求:

1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順利開展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。

6、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲策劃方案篇十八

人數(shù):3人一組,在終點(diǎn)放有“豆子”,可用其它物品代替。

玩法:幼兒扮成螞蟻(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰),然后排隊(duì)行走,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)搬“豆子”,再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

2、小雞出殼。

玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

3、水果寶寶找家。

準(zhǔn)備:水果字卡及圖卡(蘋果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布繩子兩條。

玩法:(兩人三足)家長(zhǎng)和幼兒站在起跑線后,分別用布帶子把家長(zhǎng)和幼兒兩人內(nèi)側(cè)腳綁在一起,教師發(fā)令后,幼兒從籃子中取出一張水果卡片,兩人立即向前跑進(jìn),并將水果卡片送入相應(yīng)的漢字卡房子里,反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送入最多張水果卡片組獲勝。

4、小鴨捉魚。

兒歌:小魚小魚游游游,游來(lái)游去真自由。小鴨小鴨愛吃魚,跳到水中去捉魚。

玩法:念兒歌時(shí)幼兒站在路沿上準(zhǔn)備往下跳,兒歌念玩,跳下水,然后按指令捉魚,(一條、或2條、或許多條),看誰(shuí)捉得多。

5、袋鼠接力。

人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的`腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

6、哪吒尋寶。

準(zhǔn)備:經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙。

玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場(chǎng)地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報(bào)紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!

7、小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

8、穿大鞋。

玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

9、我給爸爸媽媽穿衣服。

玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

10、小飛機(jī)。

玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

11、摘果子。

準(zhǔn)備:膠棒若干捆、點(diǎn)的卡片若干張、1-20數(shù)字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。

玩法:幼兒在教師處拿一張有點(diǎn)的卡片或一捆膠棒進(jìn)行點(diǎn)數(shù),將得數(shù)告知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)抱起幼兒摘下相應(yīng)數(shù)字的水果寶寶,摘下水果卡片上的數(shù)字和點(diǎn)或膠棒數(shù)量一樣多的組獲勝。(家長(zhǎng)只能給予幼兒提示,不能幫幼兒摘水果。)。

12、動(dòng)物寶寶。

準(zhǔn)備:動(dòng)物卡片若干張、英語(yǔ)卡片若干張、錘子兩個(gè)、障礙物若干。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn),教師說完動(dòng)物的英語(yǔ)名稱后,幼兒告訴家長(zhǎng)是哪種動(dòng)物,并拿起錘子,家長(zhǎng)背起幼兒通過障礙物向前進(jìn),到指定位置輕輕地敲相應(yīng)的動(dòng)物卡片。敲完后回到起點(diǎn),以回來(lái)的先后順序排名。

13、傳紙杯。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

玩法:家長(zhǎng)口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將紙杯套在吸管上回到起點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

14、羊角球比賽。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

15、戰(zhàn)勝大灰狼。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置;沙包4個(gè)、大灰狼模型4個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)連同幼兒站成4隊(duì),比賽開始,家長(zhǎng)頭頂沙包,腳沿著地上的直線走到幼兒跟前,幼兒接過沙包跑道黃線處,將沙包投向“大灰狼”,然后迅速的將沙包撿起,交于第二排的家長(zhǎng),依次類推,哪一隊(duì)先比完,哪一隊(duì)算贏。

16、我是小姚明。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中最多。

17、蒙眼貼畫。

準(zhǔn)備:五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅、盒子一個(gè)、黑板兩塊。

玩法:幼兒從籃子中尋找出一個(gè)圖畫中所缺少的五官拿給家長(zhǎng),家長(zhǎng)看清楚方位,帶上眼罩,由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)向指定方向前進(jìn),并引導(dǎo)家長(zhǎng)將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置。貼得位置較適合組獲勝。

18、套圈圈。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝出。

19、搬搬樂。

玩法:爸媽兩手交_在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點(diǎn)球筐前,然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著,再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

20、袋鼠爸媽。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地如圖。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)分成兩隊(duì),幼兒站在起跳線后面,按數(shù)字順序行進(jìn)跳,跑到爸爸媽媽處抱起,行進(jìn)跳數(shù)字,跳圈未踩線、先到為勝。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17839108.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔