學(xué)雷鋒心得(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:00:22
學(xué)雷鋒心得(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:00:22     小編:ZS文王

全球化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì),也是我們需要了解和適應(yīng)的??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說服力。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)雷鋒心得篇一

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不*感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來讀書,日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一戶貧苦農(nóng)民家里,由于地主的種種剝削與壓迫,他的親人都陸續(xù)死去了,雷鋒不滿七歲就成了無依無靠的孤兒。解放后,共產(chǎn)黨的恩情像溫暖的陽(yáng)光照亮了雷鋒的心,學(xué)校的生活給雷鋒的人生揭開了新的篇章。小學(xué)畢業(yè)以后,雷鋒先后在許多崗位奮戰(zhàn)過,他說:“黨叫干啥就干啥。”1960年1月8日,雷鋒光榮地加入到中國(guó)人民解放軍的行列,參軍以后雷鋒更加嚴(yán)格要求自己,每天他都勤學(xué)苦練。尤其是在運(yùn)輸連,他總是第一個(gè)起床,把運(yùn)輸連的`車輛擦洗得干干凈凈,晚上學(xué)習(xí)到深夜才休息。雷鋒讀過的書幾乎每一頁(yè)都作了標(biāo)記、圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn),有的還寫上了閱讀心得。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家與社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)雷鋒心得篇二

活動(dòng)一經(jīng)宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報(bào)名,由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制,最后我們班十七名代表參加活動(dòng),另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行,人數(shù)共五十多人。3月23日,大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院。

在活動(dòng)中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運(yùn)到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會(huì)就汗流浹背了,其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了,但沒有一個(gè)人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神,。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃,對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對(duì)其進(jìn)行平整,以免影響老人通行。

另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。

最后,我們和老人親切道別。

這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流,展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

學(xué)雷鋒心得篇三

他,沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆熱愛黨、熱愛祖國(guó)心在生活中,在工作中做了些平凡而又偉大的事,因此他的名字響徹大江南北,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他那平凡而偉大的事跡將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,為學(xué)校奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

在我們的校園里,有著許多值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手,撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心,關(guān)愛他人,熱愛集體,同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的主人翁精神,在學(xué)習(xí)和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈,長(zhǎng)明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線,永駐我們美麗的校園!

學(xué)雷鋒心得篇四

『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點(diǎn)』,亦即找到了學(xué)理論,學(xué)先進(jìn)人物,改造世界觀的『結(jié)合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥,有生動(dòng)典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事,有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝,有先進(jìn)事跡。

幾年來,南海艦隊(duì)某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育,廣大官兵形成了學(xué)習(xí)鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時(shí),學(xué)會(huì)了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導(dǎo)作用。

在雷鋒的人生哲學(xué)中,有對(duì)人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值的正確理解,以及對(duì)人生目的的積極追求,具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng),是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵(lì)人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)恕娜松軐W(xué)的高度學(xué)雷鋒,就抓住了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代,從中國(guó)傳到世界,顯示了穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人,應(yīng)該響應(yīng)毛澤東、鄧小平、等領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召,使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué),這樣,就能夠把社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。

學(xué)雷鋒心得篇五

晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國(guó)稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳,趕在納稅人來臨之前,有條不紊地做好了所有的準(zhǔn)備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準(zhǔn)備的飲水機(jī)的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動(dòng)叫號(hào)機(jī)也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細(xì)節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進(jìn)辦稅大廳,撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細(xì)節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚(yáng)。

伴隨著叫號(hào)機(jī)此起彼落的“請(qǐng)某某某某號(hào)到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲,納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。

“你好,請(qǐng)問辦理這個(gè)要到哪個(gè)窗口?”

“您好,請(qǐng)問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”

“我也不太清楚,就是……這個(gè)……這個(gè)單子的……”

“哦,您這是要補(bǔ)稅,麻煩到那邊取號(hào)機(jī)取號(hào)綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會(huì)兒,等那邊叫號(hào)?!?/p>

“好,謝謝!”

“不客氣?!?/p>

這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的對(duì)話,沒什么很豐富的信息量,但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復(fù)的對(duì)話。對(duì)于稅務(wù)工作者來說,哪些業(yè)務(wù)在哪個(gè)柜臺(tái)辦理早已經(jīng)爛熟于胸,甚至有點(diǎn)理所當(dāng)然。但對(duì)于納稅人來說,他們對(duì)于復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限,尤其是個(gè)體工商戶和小規(guī)模納稅人,這時(shí)候只要我們一個(gè)耐心的回答,就可以給予他們很好的指引。

“您好,這里是尤溪縣國(guó)稅局納稅服務(wù)科。請(qǐng)講?!?/p>

“你好,我想注銷我這個(gè)企業(yè)請(qǐng)問需要什么材料?!?/p>

“你好,我是昨天去補(bǔ)稅的,請(qǐng)問稅款扣了嗎?”

“你好,我在網(wǎng)上報(bào)稅出現(xiàn)了一些問題,錢沒扣掉,請(qǐng)問如何解決呢?會(huì)不會(huì)對(duì)再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中,今天聽來也平平無奇。隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個(gè)小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利,可以防止納稅人受奔波之苦,我們的稅務(wù)干部也深知這一點(diǎn),所以盡量把能在電話中解決的問題解決完,即便碰到了十分疑難的問題,也會(huì)在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后,電話回復(fù)納稅人,把面對(duì)面的納稅服務(wù)通過發(fā)達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。

“你好,這個(gè)表格怎么填?”“你好,這個(gè)金額怎么計(jì)算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個(gè)新開戶或者不熟練的納稅人都會(huì)遭遇這樣那樣的問題,除了耐心的講解和示范外,對(duì)于一些納稅人可能會(huì)遇到的問題,我們也會(huì)憑著經(jīng)驗(yàn),未雨綢繆地對(duì)納稅人進(jìn)行引導(dǎo),讓納稅人在遭遇類似問題的時(shí)候更從容,也避免一些因?yàn)榧{稅人經(jīng)驗(yàn)不足造成的違法違規(guī)。

“對(duì)不起,您這發(fā)票出現(xiàn)一點(diǎn)問題,需要進(jìn)行處罰?!薄皩?duì)不起,您這個(gè)月的申報(bào)期限是到15日,現(xiàn)在為逾期申報(bào),需要加收滯納金?!薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外,我們還是一名執(zhí)法者,在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時(shí)候,我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是,除了加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo),防止處罰發(fā)生外,在真正需要處罰時(shí),我們也常常換位思考,體諒納稅人的心情,詳盡地告知具體需要處罰的理由,使納稅人今后能盡量避免再受出噶,理解我們的工作,更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強(qiáng)制手段無法做到的。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號(hào)上的,反而因?yàn)楸恍碌臅r(shí)代賦予了時(shí)代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國(guó)稅干部可能只是滄海一粟,但不能小看我們自己的作用,只要立足崗位,與納稅人換位思考,真心實(shí)意地為納稅人服務(wù),腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們每天都要進(jìn)行的工作中內(nèi)化雷鋒精神,讓雷鋒精神植根到平凡的日常中,我們也會(huì)使自己有限的價(jià)值最大化,也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新,也使得雷鋒日記在我們每個(gè)平凡人的手中得以續(xù)寫。

學(xué)雷鋒心得篇六

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學(xué)雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風(fēng),我們的社會(huì)更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。愿我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

當(dāng)我們?cè)诠簧蠟槔蠇D人讓座時(shí),別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵(lì),對(duì)別人綻放一個(gè)微笑,回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。給人以動(dòng)力,在服務(wù)時(shí),他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來說是莫大的支持和鼓勵(lì),所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報(bào),我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑,就會(huì)充滿動(dòng)力,不管我們有多累,別人一個(gè)小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽(yáng),是希望和愛心之光,我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入,加入這個(gè)大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們付出勞動(dòng),收獲內(nèi)心的感動(dòng);我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻(xiàn)愛心,收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進(jìn)車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進(jìn),使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。我們把關(guān)愛帶給社會(huì),推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻(xiàn)愛心的涓涓細(xì)流奔騰不休。朋友們,志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無常、利他為準(zhǔn)繩,共同行動(dòng)起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念,用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩(shī)篇!

讓我們攜手奮進(jìn),使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。

同學(xué)們,志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無償、利他為準(zhǔn)繩,共同行動(dòng)起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念,用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩(shī)篇!

篇六。

學(xué)雷鋒心得篇七

雷鋒精神是一種革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)代環(huán)境下,雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵,這就是無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義,各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。下面為大家推薦兩篇相當(dāng)不錯(cuò)的志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位。

本次活動(dòng)我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和‘八榮八恥’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué)?,F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員:如《新時(shí)代的雷鋒精神》的國(guó)旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào);雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺(tái)雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里,為開展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)開展,載體多樣。

1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極投入社會(huì)志愿者活動(dòng)。

(1)積極配合上級(jí)團(tuán)委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動(dòng);參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中參與“關(guān)愛弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

2、開展以“我們的行動(dòng)——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)。

(1)每班根據(jù)實(shí)際,確定了活動(dòng)項(xiàng)目,積極組織"愛我班級(jí),美我校園"行動(dòng),使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級(jí)宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級(jí)品位。在活動(dòng)中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。

(2)開展"文明在虞中"的征文活動(dòng)和漫畫比賽。通過這一活動(dòng),同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡,從而內(nèi)化為自己的動(dòng)力。

(3)校園維綠行動(dòng),組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì),在為學(xué)校增添綠色的同時(shí),用自己的行動(dòng)去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)基地。通過這一活動(dòng)既提高了學(xué)生的服務(wù)意識(shí),又在這一活動(dòng)中體會(huì)了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(4)獻(xiàn)愛心,春蕾基金捐款活動(dòng)。

三、挖掘典型,總結(jié)表彰。

每班組織了“情暖三月”的交流會(huì),各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選校園十佳好人好事,利用學(xué)校各種平臺(tái)進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生,特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),真正的體會(huì)雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。

通過這次活動(dòng),學(xué)生對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神有了深刻的理解,懂得雷鋒精神并不是過時(shí)的東西,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的,學(xué)生可以在在日常生活中隨時(shí)隨地把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人,把雷鋒精神傳播給周圍的人。

學(xué)雷鋒心得篇八

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于······“這首歌唱遍整個(gè)中國(guó),講的是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,他就是—雷鋒。

開學(xué)了,老師發(fā)了一本叫《學(xué)雷鋒做有道德的`人》的書,我急忙翻開看,里面一個(gè)個(gè)故事證我很有感觸,原來,人人都可以是雷鋒精神!

父母給予我們生命,我們卻不知報(bào)答,而孟佩杰,一個(gè)樸實(shí)的姑娘,在貧困中,任勞任怨,5歲時(shí),爸爸因車禍身亡,養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖?,母女二人相依為命,孟佩杰樂觀向上,她用青春朝氣趕走種種不幸,幫母親做了許多事,而我,卻連早上穿衣都讓媽媽幫著穿,我真是不能和孟佩杰比??!

老人,他們?cè)?jīng)是祖國(guó)的棟梁為我們創(chuàng)造了幸福的社會(huì),而有些不孝者把老人丟棄,嫌棄老人,待老人好點(diǎn),頂多把他們送到敬老院,交給敬老院人員,自已卻不管不顧。我們?cè)?月5日時(shí),給老人表演,老人很久沒有這么高興了,他們看著我們,就像是看著自已的親孫子、孫女一樣。我們也高興極了,因?yàn)槲覀冏鹁蠢先耍沧鲆淮卫卒h,做好事真高興。

雷鋒雖然已經(jīng)走了,但是,他的精神依然存在,雷鋒,依然這個(gè)時(shí)代的楷模,是所有人從小到大,塑造成長(zhǎng)個(gè)性的典范。我們要學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人!

學(xué)雷鋒心得篇九

早上,我和我爸爸吃完早餐就出發(fā)去關(guān)嶺??煲疥P(guān)嶺的路上,有一個(gè)和我爸爸一樣騎著摩托車的叔叔問:“請(qǐng)問去興義怎么走”。我爸爸說;你先跟著我走,到加油站的前面我給你講。一會(huì)兒,到了加油站的前面了。我爸爸說:“一直順著這條路走到高述公路,然后,有一個(gè)牌子上面寫著有興義和安順?!眴柭返氖迨迓牭胶螅x謝過我爸爸。我爸爸說:“不用謝。”

看了這件事情,我要向我爸爸學(xué)習(xí)坐一個(gè)愛幫助別人助人為樂的孩子。

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學(xué)雷鋒心得篇十

雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國(guó)大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬(wàn)里。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。作為中學(xué)生我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的“釘子精神”。

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。

參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上就應(yīng)該拿出一種精神,那就是“釘子”精神。

其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來說都是公正、平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說,一天可以當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時(shí),他制定了早晨學(xué)一小時(shí),晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來,他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場(chǎng)、廚房、司務(wù)長(zhǎng)的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊,用報(bào)紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識(shí)越來越豐富,而我們的同學(xué)就應(yīng)該像他這樣會(huì)“擠”會(huì)“釘”,充分利用好剩下的時(shí)間。

發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子精神”進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅要提倡同學(xué)們多擠出時(shí)間學(xué)習(xí),還要鼓勵(lì)大家注重效率,通過提高學(xué)習(xí)效率為學(xué)習(xí)“釋放”時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造最大的學(xué)習(xí)效益,因此同學(xué)們要注重學(xué)習(xí)方法,只有掌握了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法才能把釘子釘?shù)秸_的點(diǎn)上。

雷鋒的艱苦短暫和充實(shí)的一生,那么的不平凡?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

學(xué)雷鋒心得篇十一

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他,來看下面,小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)雷鋒心得體會(huì):

又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。

生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。

在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!?/p>

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。

雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。

要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。

要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。

對(duì)于我們,中考的'腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。

雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。

我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。

同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。

同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。

相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。

那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。

學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。

同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)雷鋒心得篇十二

三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日,盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng),讓我們捐出一點(diǎn)錢,為貧困的小學(xué)生買文具,再捐出幾本書,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),捐上以后,我們?nèi)リ悜翩?zhèn)官王小學(xué),舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我們班有40多名同學(xué)捐了錢,還有40多名同學(xué)捐了書,就這樣,我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了,我們乘上大客車出發(fā)了,我們?cè)谲嚿峡粗娨暎灰粫?huì)兒,不知不覺地就到了陳戶鎮(zhèn)官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后,看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了,他們穿的校服既干凈又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區(qū)捐錢,錢不多就少捐點(diǎn)兒,我們先參觀了他們的教室,然后又讓他們給我們講一講展板,最后,我們結(jié)成好朋友,在一起玩,我們的活動(dòng)開始了。

縣里的領(lǐng)導(dǎo);星火義工的叔叔阿姨;我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo);陳戶鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目,他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目,然后,我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒,他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的,我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!給他們換上球臺(tái);給他們安裝上空調(diào),這都是我想做的事情,他們的桌椅不如我們學(xué)校的好,可是他們依然知道好好學(xué)習(xí),別說我們有那么好的條件,聽話上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,今后我一定要好好學(xué)習(xí)。

這次活動(dòng)搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學(xué)習(xí),天天向上,我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng)。

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”.需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的“螺絲釘”精神.歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù).步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。

人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn).校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國(guó)的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境.他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。

我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

學(xué)雷鋒心得篇十三

雷鋒是中國(guó)一位偉大的志愿者,他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財(cái)富。學(xué)雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德,自從1958年2月21號(hào)被宣揚(yáng)起來,影響了幾代人,使無數(shù)的青年熱血沸騰,引導(dǎo)他們走上了志愿者這條康莊大道。在學(xué)雷鋒過程中,我也積淀了一些心得體會(huì)。

第一,在學(xué)雷鋒時(shí)我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧,想法獨(dú)到。他曾說:“家各有各的忙,家可有可無,而山上的石頭是納稅人的財(cái)產(chǎn),卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中,我們往往會(huì)局限自己的思維,習(xí)慣性地只注重自己的利益,而忽略了他人的需要。學(xué)雷鋒要做到時(shí)刻關(guān)注他人的需要,盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限,我們才能真正從內(nèi)心感受到學(xué)雷鋒的快樂。

第二,學(xué)雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中,我們看到了無數(shù)小事,但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補(bǔ)窗玻璃,他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動(dòng)了人們。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)從小事做起,從我們身邊的事情入手??梢允墙o老人讓座,可以是幫助同學(xué)或者同事解決問題,只要是有益于他人的小事,都可以成為我們學(xué)雷鋒的開始。正如雷鋒所說:“問題多了,就是一堆,不處理,就成為困難;困難多了,就是一山,不攻克,就成為障礙?!睂W(xué)雷鋒的道路也是從小事做起。

第三,學(xué)雷鋒要勇于主動(dòng)。在雷鋒的事跡中,我們看到了他總是主動(dòng)地幫助他人。他不需要?jiǎng)e人提醒,也不需要?jiǎng)e人贊賞,他心存善念,時(shí)刻愿意伸出援助之手。學(xué)雷鋒要敢于迎難而上,愿意主動(dòng)幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示,不要為了別人的贊許而去做好事。學(xué)雷鋒更多地是一種無私的奉獻(xiàn)精神,是自覺地把個(gè)人的利益放在一旁,為他人的利益著想。

第四,學(xué)雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個(gè)志愿者能夠嚴(yán)格要求自己、克服困難、鍛煉品格,使自己成為一個(gè)真正的好人。學(xué)雷鋒,我們要以雷鋒為榜樣,深入挖掘自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng),不斷提升自己的修養(yǎng),使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。

第五,學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過:“學(xué)問不求成績(jī),事業(yè)不圖完美”,這是他的態(tài)度,也是他一直以來的堅(jiān)持。在學(xué)雷鋒的過程中,我們要堅(jiān)持不懈,不計(jì)較回報(bào),不計(jì)較得失,努力奉獻(xiàn),堅(jiān)定自己的志愿者夢(mèng)想。

學(xué)雷鋒的過程是一個(gè)艱辛且持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們可以感受到無私奉獻(xiàn)的快樂,領(lǐng)略到人間真情的力量。這個(gè)過程中,我們需要跳出思維局限,注重小事,勇于主動(dòng),培養(yǎng)核心素養(yǎng),堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒的精神,把精神之火傳遞下去。

學(xué)雷鋒心得篇十四

從上個(gè)世紀(jì)60年代,就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神依然影響并激勵(lì)著我們。

1963年3月5日,毛澤東題詞:“向雷鋒同志。”雷鋒,象征了那個(gè)時(shí)代的,塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭(zhēng)。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宮聆聽了張《弘揚(yáng)雷鋒精神,做發(fā)展的新一代》的報(bào)告會(huì)。

時(shí)下,不少人認(rèn)為,雷鋒精神過時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),付出就要回報(bào),天下沒有免費(fèi)的午餐,誰(shuí)還會(huì)做好事不留名,甘愿奉獻(xiàn)?于是,學(xué)雷鋒人們說的越來越少,甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是,有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷,看到別人做好事就一臉不屑地說:“傻!”社會(huì)上正是由于多了這么多的“傻子”,才會(huì)變得和諧!

今天,我要夸夸我們的任課老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎?對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生熱情,對(duì)教育教學(xué)負(fù)。上課,他們認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會(huì)。下課,面對(duì)們的.問題,他們耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,他們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,勞動(dòng)積極,在校尊敬老師,在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的,也就是真正的學(xué)雷鋒。

正是有這樣的好老師,這樣的好同學(xué),才會(huì)造就了濮陽(yáng)是油田二小這樣的學(xué)校。

當(dāng)然,今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,還要我們把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人!因?yàn)?,播種愛的人,是最愉快、最的人,是最受歡迎的人。前些日子,我們班就組織過兩次學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)——-去敬老院看望老人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

如果你看到別人有困難,請(qǐng)主動(dòng)去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心給別人幫助,別人就會(huì)感受到春的溫暖,因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛;回到家里,為爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,只要把愛的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放;出入公共場(chǎng)所,當(dāng)你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當(dāng)你玩耍時(shí),想想小聲些,別人還在休息;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí),是否還記得父母和老師的希望只要你處處為別人著想,你就會(huì)成為大家喜歡的人。

“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們,并親身力行給我們作出榜樣!

今天的報(bào)告會(huì),氣氛非?;钴S,動(dòng)情處孩子們和家長(zhǎng)淚流滿面。尤其是孩子們,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,積極購(gòu)買圖書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。我和孩子約好了,不光要口號(hào),還要付諸于行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來證明我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們要響應(yīng)黨的號(hào)召:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

雷鋒來了,你聽:“學(xué)些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊,愿雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射!

學(xué)雷鋒心得篇十五

雷鋒同學(xué)是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒同學(xué)很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué),做一個(gè)有道德的人。

孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學(xué)。

助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

誠(chéng)實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金,真誠(chéng)待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學(xué)雷鋒心得篇十六

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。

同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

學(xué)雷鋒心得篇十七

三月春風(fēng)吹拂著神州大地,xx小學(xué)‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當(dāng)一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點(diǎn);墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽(yáng)正在創(chuàng)建文明城市,我們小區(qū)再?zèng)]有一個(gè)好的環(huán)境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們?cè)趺茨苡幸粋€(gè)好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個(gè)好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對(duì),我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉(zhuǎn)念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個(gè)好心情。一定不能泄氣!”我終于堅(jiān)持把樓道的地掃完啦,終于過了這個(gè)艱難的開頭關(guān)!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰(zhàn),胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點(diǎn)兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅(jiān)持:“為了居民們能有一個(gè)好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個(gè)子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費(fèi)盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級(jí)棒啦!每當(dāng)我上一層臺(tái)階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個(gè)小黑點(diǎn),好像故意和我作對(duì)似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細(xì)看了看,原來是油漆點(diǎn),我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點(diǎn)!

我拿起小刀準(zhǔn)備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔,玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時(shí)有一個(gè)好心情!溫暖的陽(yáng)光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區(qū)的樓道終于恢復(fù)了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以后的生活中,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

學(xué)雷鋒心得篇十八

雷鋒叔叔在我的心目中是個(gè)樂于助人的人。

馬上又到了3月5日,雷鋒叔叔的紀(jì)念日。讓我們回顧一下雷鋒叔叔短暫的一生。

還有個(gè)雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的故事。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書???”:小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?!?/p>

雷鋒雖然年僅22歲,就離開了我們,但是他的助人為樂的無私精神和學(xué)習(xí)的釘子精神,世世代代的感染著一代一代的年輕人?,F(xiàn)在更是飄洋過海,不少外國(guó)友人也以實(shí)際行動(dòng)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的行列中來。

同樣的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容,雷鋒卻活出了精彩。我認(rèn)為雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),如果現(xiàn)在有更多的雷鋒,那么這個(gè)世界該有多美好呀!

今天,我和小伙伴們一起在小區(qū)里學(xué)雷鋒,做了一件好事:義務(wù)撿垃圾!

一大早,我們幾個(gè)人在小區(qū)池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發(fā)出一陣惡臭!我們強(qiáng)忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準(zhǔn)備好的廢舊袋子里。撿了半個(gè)多小時(shí),我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

草坪上的垃圾軍隊(duì)也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚(yáng)威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個(gè)也都累得癱在椅子上。不過,我們此時(shí)的心情就跟雷鋒做好事時(shí)的心情一樣:雖然非常累,但是很快樂!

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的負(fù)擔(dān)。他們每天都要起得很早來打掃小區(qū),很累很累!我們撿一個(gè)垃圾,不就讓環(huán)衛(wèi)工們少?gòu)澮幌卵鼏幔?/p>

很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個(gè)共同點(diǎn):這些事很??!很多人都認(rèn)為,這些事很微不足道,就不去做了。其實(shí)不是!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),向他那種舍己為人的精神學(xué)習(xí),讓我們的社會(huì)走出更多的活雷鋒!

又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘?!暗厍螂x了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

學(xué)雷鋒心得篇十九

雷鋒同志是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念,用自己的言行贏得了全國(guó)人民的尊敬和愛戴。我們每個(gè)人都可以從雷鋒身上學(xué)到很多東西,下面我將就學(xué)雷鋒的心得體會(huì)展開論述。

第一段:了解雷鋒的事跡。

了解雷鋒同志的事跡是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長(zhǎng)大,從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學(xué)、樂于助人,經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負(fù)重,不畏艱險(xiǎn),一心為人民服務(wù)。最讓人感動(dòng)的是,他義無反顧地將自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵(lì)著我們每個(gè)人,讓我們明白要為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。

第二段:學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的精神是學(xué)雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等。在社會(huì)中,許多人因?yàn)榧惫?、私心雜念,而追求個(gè)人利益而不顧大眾的需求。而學(xué)習(xí)雷鋒的精神,就是要摒棄這種自私自利的心態(tài),以人民利益為重,為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正踐行雷鋒精神,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。

第三段:踐行雷鋒的行為。

借助雷鋒精神,我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如,在公共場(chǎng)所保持文明禮貌,不吐痰、不亂丟垃圾;助人為樂,幫助他人解決困難,關(guān)愛他人,關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體;自覺遵守交通規(guī)則,減少交通事故的發(fā)生;積極參與志愿服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)等等。這些行為看似微不足道,但正是因?yàn)橛辛诉@些微小的行為,社會(huì)才得以和諧、進(jìn)步。

第四段:學(xué)雷鋒,從身邊做起。

雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊,但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們每個(gè)人都可以從身邊的點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。比如,關(guān)心身邊的朋友和家人,幫助他們解決困難;在工作中,努力做到崗位上的最好,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量;關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù),積極參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)出力等等。學(xué)雷鋒從身邊做起,讓我們的社會(huì)更加和諧、富裕。

第五段:學(xué)雷鋒,傳播雷鋒精神。

學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人行為,還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式,如寫文章、演講、舉辦活動(dòng)等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神。只有當(dāng)大家都學(xué)會(huì)了雷鋒精神,社會(huì)才能更加美好。

學(xué)雷鋒是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學(xué)習(xí)雷鋒的精神,在日常生活中踐行雷鋒的行為,從身邊做起,傳播雷鋒精神,我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒,共同為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。

學(xué)雷鋒心得篇二十

我的身邊有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷鋒叔叔。

東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

我還知道有關(guān)雷鋒的小故事。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,可是他的精神還是在的,其實(shí)我們身邊有許許多多的雷鋒精神,我們也要做一個(gè)個(gè)小雷鋒,讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!

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