優(yōu)良班風建設倡議書(匯總17篇)

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優(yōu)良班風建設倡議書(匯總17篇)
時間:2023-12-07 10:30:15     小編:筆舞

建筑是一種通過設計和構造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?在讀完以下的總結范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應用到自己的寫作中。

優(yōu)良班風建設倡議書篇一

誠實守信是中華民族的傳統美德,也是當代大學生基本的道德行為準則。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”,誠信可謂是人類得以繁衍生存和發(fā)展的路基。幾十年來,華水的莘莘學子秉承著“勤奮嚴謹,求實創(chuàng)新”的校訓,力求腳踏實地,誠實守信,樹立良好的考試紀律,譜寫一章龍灣湖畔的榮耀。多少個日日夜夜,數統的千萬學子在夜燈下勤奮苦讀,保持高度的自律性,書寫數統學院的精彩歷史。樹道德之新風,立誠信之根基,在期末考試即將來臨之際,級年級委員會號召全年級學生在期末考試中自覺遵守考場紀律,與各種舞弊行為作最徹底的決裂。為了宣揚誠信考試,我們向廣大同學發(fā)出以下倡議:

二、嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊行為。自覺遵守考紀,誠實應考,是我們每個學生應盡的義務。

三、誠實守信,自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學生。

四、弘揚誠信正義精神,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、尊敬監(jiān)考老師,體現數統學生高尚的道德修養(yǎng)。

六、樹立文明考風,不在考場周圍逗留、高聲喧嘩或談論,影響考場紀律,構建和諧優(yōu)良考場。

同學們,讓我們行動起來,“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,播下誠信的種子,他日我們的生命將會開出美麗的鮮花。

最后,衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

數統學院2017級年級委員會。

12月29日。

優(yōu)良班風建設倡議書篇二

親愛的同學們:

帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學校。作為學生,學習是我們孝敬父母、感謝師長、獻給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學業(yè)的根本!可反觀我們部分同學的表現:上課茫無目標,課后無所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴重影響了學風班風!學校正在組織開展以“抓班風,促學風,塑校風”為主題的學風建設活動。為此,少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發(fā)出以下倡議:

一、努力學習,形成良好的課堂紀律。

1.課堂是進行教學的重要場所,每一位學生在課堂內保持嚴肅、安靜。

2.在上課鈴響前進入教室并就座;遲到的學生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學生不擅自離開教室。

3.上課時,學生認真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進出教室。

4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關的書籍。

5.教師提問學生時,學生必須起立回答;學生需要向教師提出問題時,應舉手示意,經教師同意后起立發(fā)問。

6.教室內保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應有值日生將黑板擦干凈。

7.在教學樓內應保持肅靜,不在走廊和教室內高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。

二、認真學習,加強班級學習風氣。

1、人人響應從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學習委員、課代表為直接負責人;班主任、班長、副班長全面負責。

2、養(yǎng)成預習、復習的學習習慣。通過預習新課,培養(yǎng)自學能力和創(chuàng)新意識,對理解不了的知識,帶著問題去聽老師講課,會記憶深刻;通過復習、反思,進一步鞏固、消化所學知識點,舉一反三,形成系統,才能獨立完成課后作業(yè)。

3、保證早讀、自習課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時間內認真組織早讀;自習課真正養(yǎng)成自覺學習的習慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學習氛圍;對擾亂學風的人要堅決嚴厲打擊、處理。

4、必須保證作業(yè)自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴肅處理;對不能獨立完成作業(yè)的習題,個別題不會做是正常的,應請教學習委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應按時完成,記入該門課的平時成績,課代表及時收齊作業(yè)并做好詳細記載。

三、珍惜時間,積極迎考。

月假返校后,學習時間緊任務重,希望同學們在月假期間做好階段性復習,鞏固好所學知識,在剩余的20余天時間內,以更加勤奮、更加刻苦的學習態(tài)度投入到期末迎考的復習當中去。

“一分耕耘、一分收獲!”同學們,讓我們行動起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學校交一份滿意的答卷!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

優(yōu)良班風建設倡議書篇三

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

建設優(yōu)良的校風學風,是我們每一位數學與統計學院學子的責任和義務。在這里,學院團委、學生會倡議全院每一位同學在學風建設月活動中要努力做到以下幾點:

一、珍惜青春年華、樹立遠大志向,積極進取、奮發(fā)向上,做一個對國家、對社會有價值的人。

二、樹立“從我做起,從現在做起”的主人翁意識,積極參與學院的學風建設,努力提高專業(yè)知識的應用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

三、要積極參加學術科研活動、讀書活動和社會實踐活動,廣泛涉獵各方面的知識,全面提高自身的綜合素質與創(chuàng)新能力,努力使自己成為適應現代社會建設需要的合格人才。

四、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)理論研究、邏輯推理、比較分析的綜合能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量。

五、要遵守校紀校規(guī),不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè),做一個文明守信的學生。

六、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。

七、學生黨員和學生干部要在學風建設月活動中積極發(fā)揮模范、表率作用,堅決杜絕不文明行為和考試不及格現象,帶動全院同學為營造“勤學、慎思、尊師、誠信”的學風而努力。

百舸爭流,千帆競發(fā),有為青年當拼搏進取,力爭上游。同學們,讓我們從自身做起,從現在做起,從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我院的學風建設貢獻力量!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

優(yōu)良班風建設倡議書篇四

學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。為促進我員學風建設的深入開展,鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上,堅持優(yōu)良的學風,結合我班學風建設的實際情景,特制定我班學風建設方案:

1、經過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促,培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風,在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍,為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。

2、經過組織學習,使每個學生能夠對照學習規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。

1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。

2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。

評比標準:

a、宿舍每周的考勤情景。

b、宿舍的內務,包括宿舍內部衛(wèi)生及擺放。

c、宿舍參加團體活動的積極程度。

d、晚上自修和電腦上網的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經發(fā)現,取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數)“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權利)。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則理解封網一星期的附加處罰。

3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持,所有班委需參加。

定期召開班級會議,及時總結班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。

為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識,我們鼓勵同學多上自習,晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習。

班學風建設策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率??记诎嚅L需嚴格實行,同學們積極配合,做到沒有漏網之魚,凈化班風。

在學習之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等,以到達勞逸結合的效果。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

優(yōu)良班風建設倡議書篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月,我們又迎來一個新的學期。在新的學期,新的一年,我們志存高遠,奮發(fā)向上。為使同學們有一個良好的學習環(huán)境,能夠專心致力于學習,我院一直致力于學風建設,而且也將一直在學風建設上不懈努力。

學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現,是一個學院學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養(yǎng),是學生成長的基礎和前提。優(yōu)良的學風是提高教學質量、建立良好校風的重要條件,是激勵學生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量,是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。

為此,我院分團委積極開展優(yōu)良學風建設活動,如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學風班風建設”動員大會、組織開展“優(yōu)良學風班風建設”主題團會等一系列活動。旨在為同學們創(chuàng)建一個能夠安心學習的氛圍。為配合院方做好這項工作,我們鄭重向全院同學提出倡議:

一、身為一名學生,要遵守學生規(guī)則,要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、爭做陽光大學生,背書包,帶教材進教室,及時做筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度,本著認真負責的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況,不瞞報,不拖延。

四、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度??炭嚆@研,積極進取,做到不曠課,不溺網,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范請假制度,有事、生病須在課前請假,不得課后補假,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

五、走出寢室,走向圖書館,走向教室,做到持之以恒,充分利用課后時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,做好各門功課的預復習,以星光長廊上的同學為榜樣,向榜樣學習,向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己,擴大自己的知識面,提高自己的綜合素質。

六、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

七、在學風建設活動中,學生干部和班級干部嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我院的學風建設樹立典范。“學風建設在我心中,落實在我行動”,從自身做起,為此次提高我院學風建設奉獻自己最大的力量。

同學們,我們在刻苦學習的同時,也要積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,共同營造我院濃厚的學習、學術氛圍。

當然,制度的效果需要學生自己養(yǎng)成的習慣體現出來,作為一名陽光大學生,真正能夠體現青年人的陽光之處,不在于發(fā)型多么前衛(wèi),著裝多么時尚,妝容多么漂亮,而是能夠背著書包上學堂,一個雙肩背包,能放很多東西,其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光,也承載了我們的希望,祖國的希望。從此刻行動起來,以此次學風建設活動為契機,樹立正確的學習觀、價值觀,增強學習動力,樹立求真務實、明理誠信的道德風尚,來回報父母,回報社會,拼搏自己的未來。

讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風,為優(yōu)良校風的建設貢獻力量。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

優(yōu)良班風建設倡議書篇六

應用化學系0402班共有學生50人,其中本省學生40人、外省學生10人;遞交入黨申請書學生人,學生黨員8人。三年來,在政治輔導員韓秋萍的悉心指導、帶領下,全班同學心往一處想,勁往一處使,團結協作,取得了顯著成績。xx、xx連續(xù)兩年被院團委表彰為“明星團支部”,xx年被省教育廳、團省委表彰為“山西省先進班集體”,輔導員韓秋萍被省教育廳、團省委表彰為優(yōu)秀班主任。之所以能夠取得這些成績,主要得益于采取了一系列有效措施,多管齊下,加強優(yōu)良班風學風建設,努力實現育人目標。下面著重就如何著力抓好優(yōu)良班風學風建設的主要做法向大家作一簡要匯報,歡迎批評指正。

一、重視班級建設,突出思想政治教育。

科學嚴格的規(guī)章制度是形成良好班風的保證。在輔導員的組織下,討論制定了《學風建設八條規(guī)定》、《班委會制度》、《加強學風建設實施細則》、《早操考勤制度》、《宿舍達標制度》等,堅持每周一次班委會、每兩周由輔導員主持一次班會制度,認真組織團課、黨課、安全教育課和形勢政策課,班委成員負責《班級日志》記錄,認真做好班級日常管理。三年來,全班同學遵守學校各項規(guī)章制度,無一人受到院、系紀律處分。

以社會主義榮辱觀、弘揚長征精神、樹立科學發(fā)展觀等教育為重點,對學生大力加強社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導學生用科學的理論武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。政治輔導員韓秋萍非常注重做好深入細致的思想政治工作,將思想政治教育貫穿班風建設的始終。無論是對沉溺網吧荒廢學業(yè)的同學,還是對失戀后一蹶不振的同學,無論是對考研信心不足猶豫不絕的同學,還是對經濟貧困心理自卑的同學,韓老師都情真意切,付出了滿腔心血,語重心長予以談心交流,揭開了同學們心中的疑團,使同學們及時調整精神狀態(tài),以飽滿的熱情投入到學習、生活之中。xx年9月,韓老師在接待新生報到時,了解到解耀輝、田海星兩位同學家庭發(fā)生變故,家境十分貧寒,難以維持學業(yè),韓老師千方百計通過各種社會關系,多方求援,使兩位同學獲得運城市龍騰塑鋼門窗有限公司總經理曹勇10000元的現金資助,保證了兩位同學順利完成學業(yè)。三年來,在韓老師的`積極爭取下,全班共有10余名貧困生參加了勤工助學,20余名同學到校外參加社會實踐,使同學們增強了自強不息的精神。

二、重視“三支隊伍”建設,充分發(fā)揮其榜樣示范作用。

學生干部隊伍、學生黨員隊伍和入黨積極分子隊伍是做好班級工作的骨干。我們健全了班委會制度,明確每位班干部的工作職責和工作標準,邀請有經驗的系學生會干部對其加強培訓,提高了干部隊伍的素質和工作能力。全班共有名同學在系學生會擔任主要干部,為系學生工作也做出了貢獻;張麗麗、張旋、趙杰3名同學擔任學生公寓輔導員助理工作,為我院文明宿舍建設做出了貢獻。

“一個黨員一面旗”。8名學生黨員向全班同學鄭重承諾“向我看齊”,著重就學習成績、文明行為、道德品質等提出具體的標準,面向全班同學監(jiān)督。每個學生黨員都能夠堅持以黨員的標準嚴格要求自己,率先垂范,做好表率。學生黨員帶領入黨積極分子積極開展清潔校園、向不文明行為告別、創(chuàng)建文明宿舍、教室拒絕早餐等有意義的活動,促進了良好班風的形成。文章來源:

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三、“抓兩頭,帶中間”促進學風建設。

學風是班風的重要組成部分。抓優(yōu)秀學生考研和學習差等生學習成績的提高,帶動全班良好學風的形成。輔導員多次召開考研動員會,宣講政策,加油鼓勁;邀請新進研究生教師針對性地答疑解惑,指點迷津;組織考研成績優(yōu)秀的畢業(yè)班學生面對面交流、學習。目前,多數學生學習刻苦,積極準備參加研究生考試。對于學習基礎差、學習態(tài)度不端正的學生,建立了黨員聯系群眾制度、“一對一”幫扶制度,每名基礎較差的學生都有一名優(yōu)秀學生幫扶,責任到人。對那些學習態(tài)度不端正的學生,輔導員、班干部、黨員注重做深入細致的思想工作,使其端正了學習態(tài)度,增強了學習積極性和主動性。

四、開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學生綜合素質。

除了積極參加學院和系里組織的各項校園文化活動外,還在輔導員和班委主要成員的組織下,開展了中秋晚會、專業(yè)知識競賽、“激昂青春”英語演講賽、“感受陽光心情”主題座談會、餃子晚會、清明掃墓等班級特色活動。班長張麗麗、團支書張旋等同學還創(chuàng)建了生活與健康協會、女子自強協會等學生社團,不僅負責應用化學系特色欄目“時尚化學”的日常建設,而且還組織開展了關帝影視城環(huán)保知識宣傳、女性美容知識講座等特色活動。三年來,堅持不懈地開展文明宿舍創(chuàng)建、“公寓是我家,文明靠大家”等活動,將團小組建在宿舍,學生黨員帶頭爭創(chuàng)一流宿舍,以宿舍為單位開展籃球賽、學習競賽、才藝展示等,真正將宿舍建成有利于學生成長、具有良好育人氛圍的陣地。在積極開展好校內活動的同時,我們還深入廣闊的社會實踐,每年寒、暑假,都大力倡導學生投身社會熔爐,在服務社會的同時,增長才干。xx年暑假,由張旋、沈長萬等同學組成的企業(yè)考察志愿服務隊,深入南風集團洗滌化妝品有限公司進行了為期10天的暑期社會實踐,將書本上的理論知識與企業(yè)具體的生產實踐有機地結合起來,收獲頗多。豐富多彩的第二課堂活動,使廣大同學陶冶了情操,掌握了多種素質和技能,增強了班集體的凝聚力、向心力。

為了加強優(yōu)良班風、學風建設,韓老師還通過就業(yè)教育等方式,使同學們增強危機意識和成才意識,組織同學們深入畢業(yè)班的就業(yè)洽談會,現場感受用人單位對人才的需求規(guī)格,引導同學們尋不足、找差距,明確努力方向。目前,0402班學習風氣越來越濃,計算機、英語四級通過率高于其他系同期本科班;同學們互相友愛,積極向上,每個同學在這個溫暖的大家庭里都感到非常舒心,人人都在為建設更好的家而努力。

12。

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優(yōu)良班風建設倡議書篇七

同學們:

一、你們的心態(tài)調整好了嗎?

隨著考試時間的臨近,有的同學難免會產生緊張、憂慮,甚至焦躁的心理,而過度緊張則會適得其反。考試其實是對我們一個階段的學習情況的檢驗,切不可為一時的考試失利而悲觀失望,亦不要為一次取得優(yōu)異成績而沾沾自喜。人生的本質,不是沒有失敗,而是如何面對失敗并走出失敗。人生的意義,也不是陶醉于一時的勝利,而是保持清醒的頭腦,不斷地奪取新的勝利。因此,同學們要調整好心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復習,以愉快的心態(tài)迎接考試。

二、你們的復習到位了嗎?

“業(yè)精于勤荒于嬉”。古有“吾日三省吾身”,其中一省便是“傳不習乎”?反省自己老師傳授的知識復習過了嗎?孔子曰:“溫故而知新”。同學們在注重平時認真學習的同時,還應該利用期末寶貴的時機,科學合理地安排復習時間,認真總結每門功課的重點、難點,以及學習中遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃,認真復習,不抱任何僥幸心理,滿懷信心地迎接考試。

三、誠信考試銘刻在心里了嗎?

孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴?!拌b諸往,知來者”。希望大家遵守校規(guī)校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。

親愛的同學們,讓我貌勉、互勵、共進,自覺遵守學??荚嚰o律和規(guī)章制度,堅決杜絕考試作弊,用誠信撐起一片潔凈的藍天;讓我們守住內心的一份堅持,用扎實的知識、求實的態(tài)度、頑強的精神,向老師、向父母、向自己的良心交一份完美的答卷,為自己贏得真實的進步。

最后,祝愿各位同學在本學期考試中取得優(yōu)異成績!

教務處學生工作部。

優(yōu)良班風建設倡議書篇八

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學期的中后階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設貢獻力量。

以學術活動促學風建設

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情景、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體,經過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設。

另:要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關宣傳板

(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

查課部分

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不一樣權重最終計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排,每周查課節(jié)數為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名干部和查課學部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學生會干部對6個學部進行抽查,每學部查課5節(jié)以上;

注:各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。

學風問卷調查部分

(1)在自習時間,到自習室及圖書館進行問卷調查;

(2)在上課之前,對所查課的班級進行相應問卷調查;

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,進行問卷調查。

根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情景綜合得分取排行前三的學部(院)為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部(院)一、二、三等獎,其余三個學部為優(yōu)秀獎。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

優(yōu)良班風建設倡議書篇九

親愛的同學們:

誠實守信是中華民族的傳統美德,是現代社會每個人都要遵守的道德規(guī)范。轉眼間,-第二學期期末考試就要到來,考試成績固然重要,但個人的品德也需要規(guī)范。誠信,是一種品格,是一個人安身立命之本??荚囀菍ψ约旱臋z閱,是實力的證明,作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆。因此,在期末考試來臨之際,為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍,樹立“廉潔從學”的良好學風,班團聯合會向全院學生發(fā)出以下倡議:

一、認真復習,科學備考。

希望同學們能夠根據個人的具體情況,科學且嚴謹的安排復習時間,區(qū)分重點難點,腳踏實地復習學過的所有知識,做到勞逸結合,提高復習效率,切忌“臨時抱佛腳”或熬夜復習,以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的,作弊不是考試得勝之道,只有真正的武裝自己,用自己實際的能力去對待考試,才能取得最終的勝利。

二、擺脫焦慮,冷靜迎考。

期末考試臨近,同學們容易產生焦慮或者緊張的情緒,害怕達不到自己的期望,然而我們的大學生活的精彩不止于考試,考試只是對我們半年來學習的檢驗。此時,要學會冷靜面對期末考試,以平靜的心態(tài)迎接期末考試,調整心理狀態(tài),以自信的心態(tài)迎接每一場考試,用真實成績證明實力,為自己交上一份滿意的答卷。

一、誠信考試,抵制作弊。

嚴肅考風考紀,嚴格遵守《西南交通大學本科教育規(guī)范》的有關規(guī)定,遵守考試紀律和考場紀律,服從監(jiān)考老師的安排,接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時堅守誠信的道德底線,與不良風氣作斗爭,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。

最后,希望同學們在最后的時間里認真復習,在期末的考試中,展現真我,接受檢驗,預祝各位同學在期末考試中取得好成績!

交運學院班團聯合會。

優(yōu)良班風建設倡議書篇十

班級建設的核心是團結同學,每位同學都能出謀劃策。其中一點也是最重要的一點就是班團體良好的班風學風,一個班的未來走向取決于這兩者。嚴肅的班風有助于大家能夠團結一致,齊心協力。優(yōu)良的學風不僅僅是大學里重要的一環(huán),更是必不可少的一環(huán),和我們的學習走向有很大關系。所以為貫徹我院關于加強學風建設活動的有關決定,結合我院的具體情景特提出如下方案:

營造了一個“團結互助、活潑積極、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;構成“勤學、善學、樂學”的良好學風。

堅持以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治校風”科學發(fā)展觀為統領,構成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我校“科學管理、規(guī)范治校、嚴謹治學、精心施教、勤奮學習、積極向上”的良好校風的構成,努力構建和諧、平安、禮貌學校,促進同學們全面發(fā)展,不斷提高自身素質和良好學習習慣。

目前,就學風而言,少數學生學習缺乏動力,學習目的不明確、學習態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學習、自我學習的本事較差,晨誦暮讀的良好習慣還未養(yǎng)成。

學生的日常行為習慣、禮貌禮貌、良好品德的構成還需加強。禮貌用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標還有必須差距。

(1)勤學、自律,創(chuàng)優(yōu)良學風樹立正確學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮積極,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究本事,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量。充分利用學校學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自我的綜合素質。

(2)促學風建設,從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自我做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

學風是學校長期積累構成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學校學生綜合素質的一項重要指標,學校學風的好壞關系著整個學校的教學成績、形象與聲譽。良好的學風有助于同學們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習慣,同時,良好的學風也更有益于同學們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學風是我們的立校之本,固校之基,所以,學風建設是一項任重而道遠的工作,每個班委會在學風建設這一方面擔任著重要主角,繼續(xù)努力、更加認真工作,爭取使我校學風建設更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務。

學風建設是一項長效工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學風一旦構成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中構成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位校領導和班主任的帶領和引導下,在班委會及各個兄弟班級的通力合作下,班級學風建設必須會取得十分優(yōu)異的成績!

“勤學、善學、樂學”的良好學風是我們的奮斗目標,讓我們一齊構建“學風”建設的新局面!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

優(yōu)良班風建設倡議書篇十一

親愛的同學們:

誠實守信是中華民族的傳統美德,是現代社會每個人都要遵守的道德規(guī)范。轉眼間,-第二學期期末考試就要到來,考試成績固然重要,但個人的品德也需要規(guī)范。誠信,是一種品格,是一個人安身立命之本??荚囀菍ψ约旱臋z閱,是實力的證明,作弊不僅是對自己能力的蔑視和否定,更是對學校優(yōu)良學風的褻瀆。因此,在期末考試來臨之際,為營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍,樹立“廉潔從學”的良好學風,班團聯合會向全院學生發(fā)出以下倡議:

一、認真復習,科學備考。

希望同學們能夠根據個人的具體情況,科學且嚴謹的安排復習時間,區(qū)分重點難點,腳踏實地復習學過的所有知識,做到勞逸結合,提高復習效率,切忌“臨時抱佛腳”或熬夜復習,以充足的精力迎接考試。成功是留給有準備的人的,作弊不是考試得勝之道,只有真正的武裝自己,用自己實際的能力去對待考試,才能取得最終的勝利。

二、擺脫焦慮,冷靜迎考。

期末考試臨近,同學們容易產生焦慮或者緊張的情緒,害怕達不到自己的期望,然而我們的大學生活的精彩不止于考試,考試只是對我們半年來學習的檢驗。此時,要學會冷靜面對期末考試,以平靜的心態(tài)迎接期末考試,調整心理狀態(tài),以自信的心態(tài)迎接每一場考試,用真實成績證明實力,為自己交上一份滿意的答卷。

三、誠信考試,抵制作弊。

嚴肅考風考紀,嚴格遵守《西南交通大學本科教育規(guī)范》的有關規(guī)定,遵守考試紀律和考場紀律,服從監(jiān)考老師的安排,接受監(jiān)考老師的監(jiān)督。同時堅守誠信的道德底線,與不良風氣作斗爭,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,讓考試真正成為一場公平公正的自我檢驗。

最后,希望同學們在最后的時間里認真復習,在期末的考試中,展現真我,接受檢驗,預祝各位同學在期末考試中取得好成績!

交通運輸與物流學院班團聯合會。

優(yōu)良班風建設倡議書篇十二

班級建設關系著整個學校的建設,關系著每個同學的成長與發(fā)展。班風是一個班級的靈魂,良好的班風是提高學生整體素質的前提和保證下面本站小編為大家精心整理了班風學風建設。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

親愛的同學們:

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀律,并督促同學,共同營造良好的學習環(huán)境,構建良好的學風。

在這里,我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議:

一、嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講課堂上手機關機不影響其他同學聽課及老師教學。

二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現象。

三、嚴格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。

最后,我呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。

親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質的人才,遵守學校的規(guī)章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

轉眼間我們已經足夠瀟灑地走過了大學的一年時光,我相信大家更希望充實的一起走過大學最關鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結、友愛的氛圍和良好的班風學風,經班委討論向大家提出以下倡議:

大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關鍵一年。這一年學習任務重,需要踏實努力學習,為以后的走向社會增加過硬的本領?,F向全班同學提出以下標準,希望同學以此對比要求自己。

1思想積極,不甘墮落,自信、自強、自立。有強烈的學習欲,求勝欲。

2能夠積極的處理與同學的關系,團結友愛,互幫互助,小摩擦能夠自覺忍讓。3按時上課,不曠課、不遲到、不早退。

4每周自覺上五天以上自習,并且保證學習效率。

5能夠獨立按時完成作業(yè)。

6能跟上老師進度,不搞考前突擊。

希望二班的每一個人都以上面五點約束自己,形成比超趕幫的學風,充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結,更加上進的集體。

二杜絕網絡游戲。

網絡游戲害己害人,希望二班從此告別網游(全體班委帶頭作保證)。

三加強班級管理。

為了加強班級管理,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用,現對班委提出以下要求:

1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則,以為班級、為同學服務為目的。加強學生干部的服務意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。

2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金),在生活重要積極團結、幫助同學。

3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動,不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。

4希望黨員、預備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用,對其他同學產生積極影響。

四規(guī)劃自己人生。

大二是大學四年中的定向期,近可關系到我們的專業(yè)方向,遠可關系到我們的考研(保研)和工作,也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產生很大的影響。所以在這一年我們應明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議:對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃,并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想,敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途,有強大生命力的集體。

相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學,我們是一個集體,我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感,為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學們:。

為了全面提高本班同學自主參與學風建設的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設活動,學風是一個班級的脊梁骨,它能體現一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境,在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:。

一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現代社會需要的人才.

二、養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的班級學習氛圍.

三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網,不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。

四、開展晨讀、讀書月等活動,使廣大同學能走出宿舍,走向圖書館,走向教室。

五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點,特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點,進行全方位的學習!

六、注重自己學習的主觀能動性和內在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應該樹立正確的學習態(tài)度,勤奮學習,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè);在此基礎上,獨立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習效果。

同學們,面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮斗吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

優(yōu)良班風建設倡議書篇十三

親愛的的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一個班級的靈魂和氣質。班風關系著班級的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是班級提高教學質量重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,也是提高育人質量的重要保證。

建設良好的學風,營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進入學風建設和復習備考的關鍵時期,需要我們大家共同努力,也是我們每一個法學學子的責任和義務。在此,11級物聯網工程班委特向全班同學發(fā)出倡議:

三、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,制訂切合實際的學習計劃,不斷提高法學專業(yè)素養(yǎng)以及英語、計算機水平。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,早自習不吃早點,不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。

四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是大學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷于網絡、不抽煙酗酒、不打架斗毆、不使用大功率電器、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示當代大學生的真我風采。

五、學生黨員和學生干部應該做好表率作用。各班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學。

同學們,古人云:吾生有涯而學海無涯,愿乘一扁舟,長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學們,讓我們行動起來!拿起書本,來一場學習上的運動,在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!

最后祝大家學有所成,學有所樂!謝謝!

優(yōu)良班風建設倡議書篇十四

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時,努力改善教學環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風深深的 植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議:

一、要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到 、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊 可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯系實際,不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。

六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,學校建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠 。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

親愛的同學們:

當你看到一個個進取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當你走在學風濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,也是一所 大學的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。學風更是一個學校的風骨,良好的學風能使同學們自強、自尊、自律、自愛。為促進我院精神文明建設,創(chuàng)建一個積極向上的學習環(huán)境,營造學院良好的學風,全面貫徹“創(chuàng)優(yōu)良學風,建和諧校園”的主題方針,我們在此鄭重向全院同學發(fā)出倡議:

一.樹立正確的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二.養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實。

三.樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四.積極參加社會實踐及公益服務活動、課外科技文化活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力。

五.發(fā)揮學院各種資源優(yōu)勢,充分利用圖書館,掌握自我學習方法。

六.注重學習主觀能動性和內在積極性的發(fā)揮。在學習過程中樹立正確學習態(tài)度并形成獨立思考和鉆研的能力。

同學們,讓我們時刻銘記“學以致用”的校訓,以此次“學風建設活動月”為契機,努力營造良好的校園學習氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起,弘揚刻苦學習的精神和求真務實的作風,用實際行動為我院的學風建設貢獻力量!面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該自信、自強,從每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗,讓我們做好自己行為的督導師,讓學院為我們而喝彩!

藝術設計系

2015年3月

親愛的同學們:

教學質量,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。教學質量的關鍵在于教風和學風。建設良好的學風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接我院“教學質量月”活動的.開展,需要我們大家共同努力,也是我們每一個計科院學子的責任和義務。

近年來,我院積極加強大學生思想政治教育,努力整頓教學秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造出了良好的育人環(huán)境。但是,我們也應該清楚地看到在學風建設過程中依然存在著同學上課遲到早退、出勤率較低、課堂紀律差、沉迷網絡游戲、考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進一步加強學風建設,并努力探索學風建設的長效機制。

因此,在“教學質量月”活動中,我們提出如下六項倡議:

一. 樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環(huán)境。

二. 在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,尊師重教,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。

三. 注重學習中主觀能動性和內在積極性的發(fā)揮,制訂切合實際的學習計劃,不斷提高基礎知識水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,并在此基礎上進行獨立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力,進一步掌握學習的科學規(guī)律,提高學習效果 。

四. 熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強自身理論聯系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學習的理念。積極參加社會實踐活動,用理論指導實踐,同時還要力求創(chuàng)新,與時俱進,勇敢面對現實生活中新理論、新問題的挑戰(zhàn),在自己所學的領域中力爭取得卓越的成績。

五. 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要在學習和考試的過程中做到相互激勵相互監(jiān)督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。

六. 樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極配合本次“教學質量月”活動,參與學院的學風建設與評比活動。從自身做起,做一名符合時代要求的大學生;從寢室做起,爭創(chuàng)“文明寢室”;從班級做起,共建“優(yōu)良學風班”。

同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。就讓我們秉承黃師“厚德·博學·力行·致遠”的校訓,弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為我院的學風建設貢獻出自己的一份力量。

計科院分團委學生會

二o一o年五月四日

優(yōu)良學風建設活動倡議書

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月,我們又迎來一個新的學期。在新的學期,新的一年,我們志存高遠,奮發(fā)向上。為使同學們有一個良好的學習環(huán)境,能夠專心致力于學習,我院一直致力于學風建設,而且也將一直在學風建設上不懈努力。

學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現,是一個學院學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養(yǎng) ,是學生成長的基礎和前提。優(yōu)良的學風是提高教學質量、建立良好校風的重要條件,是激勵學生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量,是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。

為此,我院分團委積極開展優(yōu)良學風建設活動,如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學風班風建設”動員大會、組織開展“優(yōu)良學風班風建設”主題團會等一系列活動。旨在為同學們創(chuàng)建一個能夠安心學習的氛圍。為配合院方做好這項工作,我們鄭重向全院同學提出倡議:

一、身為一名學生,要遵守學生規(guī)則,要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、爭做陽光大學生,背書包,帶教材進教室,及時做筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度,本著認真負責的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況,不瞞報,不拖延。

四、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度??炭嚆@研,積極進取,做到不曠課,不溺網,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范請假制度,有事、生病須在課前請假,不得課后補假,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

五、走出寢室,走向圖書館,走向教室,做到持之以恒,充分利用課后時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,做好各門功課的預復習,以星光長廊上的同學為榜樣,向榜樣學習,向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己,擴大自己的知識面,提高自己的綜合素質。

六、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到 、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

七、在學風建設活動中,學生干部和班級干部嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我院的學風建設樹立典范?!皩W風建設在我心中,落實在我行動”,從自身做起,為此次提高我院學風建設奉獻自己最大的力量。

同學們,我們在刻苦學習的同時,也要積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,共同營造我院濃厚的學習、學術氛圍。

當然,制度的效果需要學生自己養(yǎng)成的習慣體現出來,作為一名陽光大學生,真正能夠體現青年人的陽光之處,不在于發(fā)型多么前衛(wèi),著裝多么時尚,妝容多么漂亮,而是能夠背著書包上學堂,一個雙肩背包,能放很多東西,其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光,也承載了我們的希望,祖國的希望。從此刻行動起來,以此次學風建設活動為契機,樹立正確的學習觀、價值觀,增強學習動力,樹立求真務實、明理誠信的道德風尚,來回報父母,回報社會,拼搏自己的未來。

讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風,為優(yōu)良校風的建設貢獻力量。

電信學院分團委

2015年3月

三億文庫#url#包含各類專業(yè)文獻、外語學習資料、中學教育、各類資格考試、應用寫作文書、生活休閑娛樂、專業(yè)論文、行業(yè)資料、31優(yōu)良學風建設活動倡議書 等內容。

優(yōu)良學風建設倡議書

優(yōu)良學風建設倡議書_動畫/交互技巧_ppt制作技巧_ppt專區(qū)。教學質量,是一所大學的...建設良好的學風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接我院“教學質量月”活動的...

關于開展優(yōu)良學風建設的倡議書

關于開展優(yōu)良學風建設的倡議書發(fā)布單位:數學與統計學院 親愛的同學們: 學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個 學校的立校...

關于開展優(yōu)良學風建設的倡議書

學風建設的倡議書親愛的同學們: 教學質量,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。 教學質量的關鍵在于教風和學風。 優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極 ...

優(yōu)良學風建設倡議書

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優(yōu)良學風建設倡議書

優(yōu)良學風建設倡議書_演講/主持_工作范文_實用文檔。優(yōu)良學風建設倡議書 親愛的同學...近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為 配合學校做 今日推薦 ...

學風建設倡議書資料

倡議書:從我做起,加強學風建設 親愛的的同學們: 學風,是讀書之風,是治學之風...五、要樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極參與學校的學風建設活動, 從自身...

學風建設活動倡議書

學風建設活動倡議書_教育學/心理學_人文社科_專業(yè)資料?;顒淤Y料學風...熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能, 培養(yǎng)優(yōu)良的學風, 形成終身學習的理念。 樹立正確...

開展創(chuàng)建優(yōu)良學風倡議書

在這里,我謹代表學院全體學生干部倡議同學們在創(chuàng)建優(yōu)良學風活動中努力做 到以下幾點: 一、樹立“以學為榮,學優(yōu)為榮”的意識,積極參與學校的學風建設,從 自身做起...

加強學風建設倡議書

加強學風建設倡議書_營銷/活動策劃_計劃/解決方案_應用文書。從我做起,加強學風...努力拼搏,嚴 謹求實,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習...

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

建設優(yōu)良的校風學風,以飽滿的熱情和昂揚的斗志,全力迎接學院升本評估,是我們每一位肇慶科技職業(yè)技術學院學子的責任和義務。在這里,學院學生會倡議全院每一位同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點:

一、“創(chuàng)優(yōu)良學風,建美好校園”。親愛的同學,創(chuàng)優(yōu)良學風,建美好校園,都從我做起!全體同學要做到“尊師、勤學、守紀、禮貌、整潔”,從創(chuàng)建文明課堂做起。要求保持較高的到課率,減少或杜絕遲到早退,上課不打瞌睡,不帶早餐食物到課室、不穿拖鞋進課室,確保課室地面與桌子無垃圾雜物、衛(wèi)生清潔無死角。

二、樹立“校美我美,校榮我榮”的理念。全體同學做到“愛國愛校如愛家園”,確立校美我美,校榮我榮的理念,進一步創(chuàng)建文明學生宿舍。全體同學要做到“衛(wèi)生、整潔、按時、和睦、守紀”,每天打掃走廊、房間地面和清理桌面,保持衛(wèi)生整潔。垃圾雜物及時用袋子收集處理,走廊無亂堆垃圾雜物,無亂擺鞋、桶、盆等物品。白天收攏蚊帳、疊好床上用品,合理布置房間,盡量美觀美化。遵守作息時間,互相關愛、和睦共處。

三、以“自強不息”的態(tài)度克服困難。珍惜時間,形成良好的作息規(guī)律,不沉迷于網絡。面對學習中的疑難和障礙不輕言放棄,積極探尋解決問題的方法和途徑,以堅韌不拔的意志提升學業(yè)水平和技能,適應時代和社會的需要,不斷更新和完善自己的知識結構。

同學們,回首過去,我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來,我們任重道遠、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機,求真務實,明理誠信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學習做起,以實際行動為我院的學風建設增添一份自己的力量,用我們的努力展現科技學子的風采!

學院大學生聯合會

二〇一三年九月二十七日

優(yōu)良班風建設倡議書篇十五

為響應學校關于加強班級建設的號召,推動“優(yōu)良學風班”建設達標活動的進一步開展,延陵學院10自y1班發(fā)出倡議:

1.加強班級組織體系建設,制定班級工作計劃,讓每一個同學參與到班級建設中。

2.建立健全班級檔案,以班級博客、校友、qq群等多種形式加強同學間的聯系,凝聚全體同學的力量,增強班集體活動的吸引力,以塑造優(yōu)良濃厚的學風為追求、以增強班級向心力為奮斗目標。

3.建設團結和諧、友愛互助的班級文化。班級成員互相幫助,共同成長,讓班級真正成為學生們溫暖的家。

4.發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評選制度,要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學業(yè)成績上走在前列。

5.遞交入黨申請書的同學,要在班級建設中發(fā)揮先鋒模范作用,為班集體建設提供可靠的思想、政治和組織保障。

6.全體同學自覺維護課堂秩序,尊敬老師,認真聽課,不做與課堂無關的事情。樹立端正的學習態(tài)度,努力提高課堂學習質量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言,按時認真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現象的發(fā)生。積極參加各類科技、學科競賽活動,模范遵守校規(guī)校紀。

希望10自y1班全體同學都能積極響應班級號召,充分發(fā)揮班集體的作用,為創(chuàng)建良好的班風、學風、校風,為建設我們自己的團結和諧、積極進取的校園而努力。

優(yōu)良班風建設倡議書篇十六

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時,努力改善教學環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議:

一、要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯系實際,不斷提高為人民服務的本領。

五、積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。

六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,學校建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

優(yōu)良班風建設倡議書篇十七

學風是一個學校學生綜合素質的集中反映,既體現著我們的外在形象,又體現著我們的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。近期,學院組織開展了“學風建設月”活動,為配合我院做好這項工作,我們鄭重向全院同學發(fā)出倡議:

一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,合理做好時間分配,不迷戀網絡。不虛度光陰,做好大學人生規(guī)劃,用實際行動營造健康向上、學風嚴謹的學習氛圍。

二、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。

三、積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知識和技能,擴大自己的知識面積,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)初步的科技本領。面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該自信、自強,從每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗,讓我們做好自己行為的督導師,讓學院為我們而喝彩!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

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