寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進自己在學習和工作中的不足之處。寫心得體會時，可以采用對比、對照、引用等修辭手法，以增加文章的感染力和說服力。要寫一篇出色的心得體會，可以先參考一些優(yōu)秀的范文，進行借鑒和吸收。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇一
4月下旬,我和園長到霧都重慶,參加分享閱讀舉辦的20xx國民閱讀與兒童早期閱讀教育發(fā)展論壇。在這次的學習中，我認為有以下幾個方面值得我們關注。
一這。是重慶新村幼兒園分享閱讀教研組展示的教研活動《閱讀教研活動中教師回應策略的研究》。這個教研活動的`形式是調查統(tǒng)計(教研前就準備好了)、參與式培訓(每位教師都要準備發(fā)言材料)、課例分析(教研前教師們已看過課例，教研中在回看)、小組競賽(討論，設計圖表，闡述組內(nèi)觀點)。最值得學習的是課例分析環(huán)節(jié)，讓教師分組討論幼兒有哪些行為表現(xiàn)?教師分別運用了哪些回應策略?教師討論后陳述討論結果。
二這是這次論壇上奕陽教育研究院黎錚提出來的新的教學模式，強調平衡教學法內(nèi)容和方法的平衡;如何平衡呢?要全面考慮幼兒學會讀寫所需的各種條件，在內(nèi)容和方法兩個方面上都實現(xiàn)基本讀寫技能和真實讀寫環(huán)境的平衡。
這是重慶飛士幼兒園楊園長提出的，要求教師精讀分享閱讀教材，把握課程體系，深入挖掘教育價值，研究課堂，讓幼兒的學習、教師的學習更有意義，要關注教育教學實踐中的共性問題，進行問題研究。每位進入飛士幼兒園的老師都要寫當我跨進飛士幼兒園的時候的文章;每位老師每月都要寫讀書筆記，每學期都要評選閱讀明星、書香班級書香教師等，談談閱讀體會，每班有分享閱讀主題墻，每班都要開展小書制作，餐后午睡前都要給幼兒進行朗讀，在每班抽查五名幼兒檢查幼兒的聽讀說掌握的情況。并強調要與考勤考核掛鉤。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇二
閱讀是一種心靈的享受，即使在這個信息爆炸的時代，我們?nèi)匀徊荒芎鲆曀闹匾?。通過閱讀，大家可以拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)思維能力。下面將分享我在閱讀中的一些心得體會和感想。
首先，閱讀可以開闊眼界，幫助我們了解世界與人生。在閱讀過程中，我們可以領略到不同作者對人生哲理、人性問題、自然環(huán)境等的深入解讀，聽到他們對于社會現(xiàn)象、人類行為以及歷史事件的思考與闡述。比如，我曾經(jīng)讀過南希·芬奇的《簡愛》，通過這本書，我深入探索了愛情和自由的主題，對人性也有了新的理解。而通過讀完鄭淵潔的《幽默大王》，我學到了人生的積極與樂觀。
其次，閱讀可以提高我們的知識水平。通過閱讀，我們可以獲取各種信息，豐富我們的知識儲備。無論是讀報紙、雜志還是讀專業(yè)書籍，它們都能幫助我們學習新事物、了解新概念、獲取專業(yè)知識。我曾經(jīng)讀過一本關于中國文化的書籍，在閱讀中，我了解到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，對中國文化自信也有了更深的理解。
再次，閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的過程，在讀書過程中我們會思考書中的信息、觀點、情節(jié)等，并與自己的經(jīng)驗和知識進行比較與對話。通過思考與分析，我們能夠培養(yǎng)出對問題的深入思考和解決問題的能力。我讀過一本推理小說，作者通過劇情安排和線索的隱藏，激發(fā)了我不斷思考、猜測的樂趣。在這個過程中，我不斷調整自己的思維模式，拓展了思維的邊界。
最后，閱讀還能給我們帶來樂趣和愉悅。閱讀是一種享受，能夠幫助我們放松身心、培養(yǎng)情感。當我們投入到一本書中時，我們會體驗到其中的情感與情緒，感受到其中的喜怒哀樂。不僅如此，閱讀還能滿足我們對于幻想世界的向往，讓我們從現(xiàn)實中暫時脫離出來，進入到一個全新的世界中。我曾經(jīng)讀過幾本科幻小說，每當我沉浸在未來世界的想象中，我能感受到一種樂趣和愉悅。
總而言之，閱讀是一種充滿樂趣且具有廣泛意義的活動。通過閱讀，我們不僅可以拓寬視野、增長知識，還可以培養(yǎng)思維能力，促進情感溝通。因此，我們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。只有通過不斷地閱讀，我們才能夠真正成為一個有見識的人，豐富自身，引領自己的人生。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇三
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自我的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文教師的幫忙下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！
一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應當擁有這種完美的精神品質！
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇四
有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經(jīng)熱血澎湃，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的'同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運。
通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經(jīng)驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮姡紊现饾u成熟起來。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常?？伤划斶@些災難、痛苦是人生的調味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當代大學生有著強大的促人奮發(fā)的感染力。
想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨:含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書?？陀^上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考?！币驗樵谒伎嫉倪^程中，生活中轉瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道！
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗！
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇五
難得讀一本哲學書，就讀了哲學書中的《生與死》篇，讓我受益匪淺，哲學中那難以參透的玄機真是玄之又玄。與此同時，對死亡的那份恐懼油然而生，到底生為何事，死為何物？也許，突然就豁然開朗了。
有時死亡真的來的太早了，當你在世上沒留下一點東西之前（或者是才完成了一半），就因為病或意外而失去寶貴的生命。生者何為生？活得有價值，就是最好的證明。所以試著鍛煉起自己的身體，試著邁開腳步，試著發(fā)憤圖強，試著勇往直前吧。
因為我們總有一天要死亡，所以我們才努力的過好每一天?！懊魅諒兔魅?，明日何其多?！卑炎约涸撟龅氖伦鐾?，開開心心的過每一天，這才是最重要的?？吹嗣?，其實，也就是鏡花水月；看清了俗世，也只不過是過往云煙。去吧，少年，讓自己過得有意義，幸福美滿！
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇六
閱讀是一種重要的學習方法和精神活動，通過閱讀，我們可以汲取知識、拓寬眼界、提高思維能力。在讀書的過程中，我得到了很多收獲，對于閱讀給我?guī)淼捏w驗和感想，我想從學識增長、心靈滋養(yǎng)、人際交往、樂趣享受以及思維拓展五個方面談談自己的感想。
首先，閱讀能夠幫助我增長學識。通過閱讀，我可以接觸到各種各樣的知識和信息。無論是歷史、文學、科學、哲學還是藝術等領域，都可以在書籍中找到豐富的知識和深入的解讀。例如，我曾經(jīng)讀過一本歷史小說，講述了中國古代的一段歷史，對于我了解當時的社會環(huán)境、人民的生活、政治的發(fā)展等方面提供了很多有價值的信息。而且，通過閱讀，我也可以學習到一些實用的技能和方法，比如時間管理、人際溝通、寫作表達等。閱讀不僅僅是通過文字來獲取知識，更是一種學習方法，可以幫助我們更全面地了解和掌握一個領域。
其次，閱讀給予了我心靈的滋養(yǎng)。當我讀書時，常常會被書中的故事情節(jié)、文學形象、哲理思考所打動，從而引發(fā)共鳴。有時我會在書中找到與自己類似的經(jīng)歷，有時我會從書中汲取到一些啟示和智慧。閱讀可以讓我從繁雜的現(xiàn)實世界中暫時脫離出來，進入一個純凈的精神空間。在這個空間里，我可以與偉大的文化傳統(tǒng)、優(yōu)秀的作家和思想家進行對話，感受到心靈的愉悅和安寧。讀書不僅僅是一種知識的獲取，更是一種心靈的享受和放松。
第三，閱讀還提高了我的人際交往能力。通過閱讀，我可以了解到不同的思想觀點和文化背景，從而能夠更好地理解別人的想法和表達方式。閱讀幫助我培養(yǎng)了理解他人的能力，提高了我和他人的溝通能力。在與他人交談時，我可以通過引用書中的名言、詩句或者故事來增加對話的深度和內(nèi)容。閱讀也使我擁有更多的話題和觀點，可以與他人進行更加有意義和富有深度的討論。通過書籍，我可以認識到世界上有許多與我有相同愛好的人，與他們分享讀書的體驗，交流思想和感受，建立起友誼和聯(lián)系。
第四，閱讀帶給我樂趣和享受。讀書是一種愉悅的體驗。當我翻開一本心儀已久的書時，就仿佛進入了一個神奇的世界，感受著作者的思想和情感，享受著與書中角色一同成長、奮斗、掙扎的過程。讀書讓我進入了一個全新的空間和時間，并引發(fā)了我對于現(xiàn)實生活的思考和反思。在這個過程中，我不僅僅是一個讀者，更是一個與作家之間進行心靈交流的參與者，在閱讀的過程中感受到快樂、激動和滿足。
最后，閱讀拓展了我的思維。通過閱讀，我可以接觸到各種各樣的觀點和思想。有的觀點與我自己的想法一致，也有的觀點與我產(chǎn)生了沖突。這些觀點的碰撞和對比，幫助我審視自己的思維方式和觀念，拓展了我的思維邊界。而且，閱讀也啟發(fā)了我對于問題的思考和解決方法。有時我會從書中學到一些方法和技巧，幫助我更好地解決實際問題和面對挑戰(zhàn)。閱讀可以讓我看問題更加全面和深入，培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)造性思維。
總而言之，閱讀是一種非常重要的活動，它不僅僅給我們帶來了知識、快樂和體驗，更幫助我們提高了學識、拓寬了思維、增強了交際能力。通過閱讀，我們可以感受到作者的情感與思想，與書中的角色進行心靈的對話，為自己的成長和發(fā)展注入源源不斷的動力。因此，我會繼續(xù)保持讀書的習慣，并在閱讀中不斷體驗、思考和成長。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇七
在寒冷的冬天。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯。一群孩子興高采烈地堆起一個大雪人。
這個雪人有一個愿望，這個愿望會讓他死，就是依偎在地下室的火邊，看看火有多奇妙。
這個愿望沒有實現(xiàn)。雪人沒有腿，只能靜靜地看著爐子。想象一下這場火有多棒。春天來了，天氣變暖了。雪人還在盯著火焰看，身體逐漸縮小，最終變成一灘水。
我覺得一個愿望可能會影響一個人的一生。在這個故事里，雪人的愿望把它帶死了，因為這個愿望雖然很誘惑人，很迷惑，但是對雪人來說是危險的.，也是致命的！
我們在生活中，會遇到很多危險的誘惑，這些誘惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如，學校門口的小攤上有很多美味的小吃，這些東西盡管好吃，卻都是三無產(chǎn)品，對我們的身體有極大的危害。在這個時候，我們就要選擇放棄。才能擁有健康。
我想在沒有唐僧之前，他們都犯過錯誤：孫悟空大鬧天宮，被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調戲嫦娥，被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞，被貶到通天河成為一個吃人的妖怪。他們雖然本領高強，但都心智不堅定，犯下了大錯。但唐僧心地善良，一心為百姓考慮，并且有堅定的信念。唐僧對于他的徒弟而言，就是航海道路上的燈塔，使他們心靈向善的靈魂導師，是他們能力面前大大的正號。如果沒有唐僧，他們將會在錯誤的道路上越走越遠，根本不可能修成正果。
讀完這本書后，我有一個感想，就是學生成績再好，但如果沒有善良的心，可能會造成更大的損失。我還要像取經(jīng)團隊那樣，在學習的道路上堅持不懈，不半途而廢，才能獲得勝利的果實。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇八
閱讀是人類的一項基本技能，絕大多數(shù)人都從小開始閱讀各種書籍。而我也一直保持著閱讀的習慣。不過隨著年齡逐漸增長，閱讀的心態(tài)和目的也發(fā)生了很大變化。在閱讀的過程中，我也不斷地感受、體驗到許多東西。
第二段：初期閱讀的感悟。
初期的閱讀多是因為對圖片、故事、情節(jié)、文字的好奇，因此“讀書好過萬卷書”這樣的詩句在這個階段深深地印在了我心中。在這個階段，我會透過書中的故事情節(jié)來體驗各種豐富的經(jīng)歷、體驗，舉例來說，當我閱讀科幻小說時，我會想象自己穿越到未來世界中；當我讀到動物寓言時，便能夠學會許多道理；當我讀歷史類書籍時，我會充分地體驗到歷史的長久和人類文明的發(fā)展變遷。
第三段：深度閱讀的收獲。
長大后，我逐漸接觸到了更深度的閱讀，這樣的閱讀不是為了好玩，而是為了學習知識，提升自己的內(nèi)涵。比如說，我會閱讀權威性的學科書籍和專業(yè)期刊論文，逐漸掌握某一領域的專業(yè)知識，而不止是一味地追求娛樂。在這樣的閱讀過程中，我不僅對專業(yè)領域有了全面的了解，同時也懂得了如何運用所讀到的知識來實際解決問題，并將其應用在生活中。
第四段：閱讀的文化視野。
閱讀不僅能夠幫助個人成長，還能夠開闊視野，接觸到其他國家和文化的思想。比如說，我很喜歡閱讀英美文學作品，深入了解外國文化，思考外國人的文化背景，習俗和語言習慣等。這樣的閱讀不僅幫助我學習另一國家的文化，還增進了我對人類文化的比較和對于不同領域的理解，大幅度拓寬了我的文化視野。
第五段：結論。
在閱讀的過程中，我有了許多的情感體驗和思考功力。有些書籍給了我巨大的激勵，有些則教會了我如何對待生活，有些則拓寬了我的視野。我也相信，不管是初期閱讀，還是深度閱讀，每一次讀書都會影響我成長軌跡上的旅程。閱讀，讓我越來越懂得如何思考，如何感受，如何成長。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇九
隨著夏日的炎熱來臨，人們紛紛步入了期待已久的暑假。而在這個休閑的季節(jié)里，閱讀成為了許多人的首選活動。暑假是一個拓寬視野、培養(yǎng)思維的黃金時期，因此我也選擇了一些經(jīng)典的書籍來豐富自己的暑假生活。在閱讀中，我收獲頗多，體會深刻。下面我就與大家分享一下我的暑假經(jīng)典閱讀心得體會。
首先，經(jīng)典閱讀讓我對人類歷史有了更加全面的了解。通過閱讀《羅馬帝國衰亡史》，我深深地感受到了羅馬帝國的興起和衰敗，并從中汲取了一些人類歷史的智慧。在書中，我看到了強盛的羅馬帝國因貪婪、腐敗等因素的不斷積累而逐漸走向衰退，這讓我意識到一個國家或者一個人長久繁榮的基礎是堅持正義、廉潔及不斷的自我發(fā)展。同時，閱讀歷史也讓我明白到，歷史會不斷地周期輪回，而人們早已得出了一些可以遵循的規(guī)律，這對我今后的思考和行動都是極大的啟迪。
其次，經(jīng)典閱讀讓我培養(yǎng)了深入思考的習慣。在閱讀《了不起的蓋茨比》時，我被書中蓋茨比對愛情的堅持和不懈追求所深深打動。他為了贏得黛西的心，努力奮斗，甚至不惜以合法或非法手段取得財富。而最終，黛西并不在意蓋茨比取得的財富，她只在意心靈的契合和真摯的愛意。通過這個故事，我思考了什么是真正的幸福和成功，發(fā)現(xiàn)了人們往往在一些名利與財富的誘惑下迷失了自我。閱讀不僅是對故事的理解，也是每章每頁都需要思考和傾聽的過程，這讓我從中培養(yǎng)了深入思考的習慣。
再次，經(jīng)典閱讀讓我能夠感受到不同文化背景的魅力。在閱讀《飄》時，我與斯嘉麗一同走入南北戰(zhàn)爭時期美國的社會背景，感受到了那個時代的風云變幻和人們的紛繁心態(tài)。通過這個故事，我了解到南方文化的崇尚尊嚴和自由，北方文化的現(xiàn)實與務實。不同文化的碰撞與融合讓我重新審視了自己所處的環(huán)境和文化，更加珍惜自己所擁有的。
此外，經(jīng)典閱讀也讓我看到了人性的復雜與善良。在閱讀《殺死一只知更鳥》時，我看到了小男孩斯庫特眼中的世界——種族歧視、平等和正義的問題。人性的復雜從小男孩的這個角度呈現(xiàn)的淋漓盡致，他的鄰居湯姆·羅賓遜被錯誤定罪，但最終還是遭到不公正的待遇。通過這個故事，我領悟到人性的善良需要被喚起并持續(xù)地呵護，而在這個過程中，我們每個人都有著屬于自己的一份責任，要盡量對世界有所改變。
最后，在經(jīng)典閱讀中，我受到了作家們深刻的思想哲學的熏陶。在閱讀《簡愛》時，我被簡愛堅持真實與自我價值的精神所感動。簡愛是一個具有獨立思想的女性，她不愿淪為別人的附庸，勇敢地追求自己對生活和愛情的夢想。通過這個故事，我懂得了自強不息、堅守自己的原則是取得真正幸福的前提條件。
通過這個暑假經(jīng)典閱讀的心得體會，我意識到經(jīng)典對于個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。經(jīng)典作品打開了我對人類歷史、深入思考、不同文化和人性的理解，使我能夠更好地審視和理解自己的人生和生命的意義。在今后的日子里，我會繼續(xù)保持對經(jīng)典的熱愛，不斷地豐富自己的思想和心靈，為自己的成長和成就努力奮斗。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇十
閱讀是人類獲取知識、開闊視野、提升素質的重要途徑之一。在閱讀的過程中，我時常會感嘆自己的不足，同時也會積累很多的感想和體會。下面，我想以“閱讀感想心得體會”為主題，展開一次關于閱讀的思考和感悟。
首先，在閱讀的過程中，我更深刻地理解到閱讀能夠開闊我的視野。通過各種類型的書籍，我可以了解到從未接觸過的領域和知識。例如，在閱讀一些歷史類的書籍時，我發(fā)現(xiàn)自己對于過去的了解僅僅停留在教科書的知識上，但通過不同作者的角度和觀察，我可以更全面地認識歷史的發(fā)展進程及其中的人物故事。這不僅加深了我對歷史的理解，也拓寬了我的思維和見識。
其次，在閱讀過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣所在。在沉浸于故事情節(jié)和人物形象的世界中，我可以忘卻煩惱和壓力，獲得一種心靈上的釋放和滿足。讀書是一種享受，是一種沉思和冥想的過程。當我靜下心來，聆聽書頁翻動的聲音，感受文字編織的魔力時，仿佛整個世界都在書頁之間展開。閱讀讓我獲得了獨特的體驗，讓我感受到文字的美妙和力量。
第三，在閱讀過程中，我不斷地感嘆自己的渺小與無知。每一本書都是作者的智慧的結晶，每一句話都蘊含著豐富的哲理。例如，在閱讀一些文學作品時，我深深感受到了對人性和社會的深刻洞察力。這些作家們通過文字展現(xiàn)出人類生活中的喜怒哀樂，使我更加關注人與人之間的關系和內(nèi)心感受。與此同時，我也意識到自己在理解和欣賞中的不足，我渴望進一步提升自己的認知水平。
第四，在閱讀過程中，我體會到了閱讀與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。通過閱讀，我可以學到很多實用的知識和技能，例如如何管理時間、如何解決問題等等。同時，在閱讀中我也能發(fā)現(xiàn)書中的人物和情節(jié)與現(xiàn)實生活的相似之處。這讓我深刻意識到文學作品與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，對于改變現(xiàn)實生活中的自己、解決自身問題起到一定的啟發(fā)作用。
最后，在閱讀中，我體驗到了自我成長的過程。通過閱讀，我不斷地吸納新知識，開拓自己的思維方式和視野。我發(fā)現(xiàn)閱讀讓我變得更加敏銳、理性和有思考能力。我學會了懷疑和思辨，學會了與作者進行對話，也學會了自己的思想與他人進行交流和分享。閱讀讓我成為一個更好的自己，同時也為我的未來人生道路指明了方向。
總之，閱讀給予了我很多的感受和體會。通過閱讀，我開拓了視野，感受到了閱讀的樂趣，認識到了自己的不足和渺小，聯(lián)系了現(xiàn)實生活，最終實現(xiàn)了自我成長的過程。閱讀是一種力量，它能改變我們的思想和生活，讓我們與作者和人物們進行對話，讓我們感悟人生的意義和價值。我相信，在未來的人生中，我會繼續(xù)堅持閱讀，并將閱讀的力量傳遞給更多的人。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇十一
鷹和狐貍是好朋友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐貍在樹下灌木叢里做窩，哺育子女。
冬天，大雪覆蓋了萬物。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁。雪剛一停，狐貍便找吃得去了。鷹趁機把小狐貍叼上了樹，和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了，四處尋找。結果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮。狐貍明白：肯定是鷹干的。
狐貍十分氣憤，但卻無可奈何。
不久，鷹就遭到了報應。大樹著火了，雛鷹來不及飛，被火燒死了。狐貍跑過去當著老鷹的面把小鷹吃掉了。
背信棄義的人應當受到必須的懲罰。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇十二
國學，一國所固有之學術也。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術。
中國有五千年的文明，也有兩千多年的專制主義，如何看待傳統(tǒng)文化，以什么樣的態(tài)度、立場、觀點看待國學，是關涉到國學發(fā)展的重大理論問題。毋庸諱言，中國文化與其他民族文化一樣也有自身的局限與不足，民主傳統(tǒng)缺乏、權利意識淡薄使我們在向現(xiàn)代社會的轉型中步履維艱，困難重重。隨著對傳統(tǒng)文化的弘揚與提倡，人們在講“同情理解”的同時，自覺不自覺地忽略了對傳統(tǒng)文化負面內(nèi)容的檢討與反省，從這一點講，提倡批判精神仍有其積極意義。但我們提倡批判，最終目的仍是為了建設社會主義新文化，所以與弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是相輔相成，并不矛盾的。
中國在幾千年的歷史中形成了自己的一套政治、文化傳統(tǒng)，如“大一統(tǒng)”的政治思維方式，追求統(tǒng)一的民族心理，多民族共同相處之道等等，它們構成了中國國情的一部分，對于這些內(nèi)容就不能簡單地貼上王權的標簽了事，而應深入分析其形成的心理機制、社會原因并加以調適、轉化、引導，在此基礎上走出一條“中國道路”來。
要用歷史的眼光看待國學，文化是有階段性、時代性的，“經(jīng)濟發(fā)展的程度大體也決定了文化的發(fā)展程度”，而國學、儒學的內(nèi)容“是上個歷史時期的東西，從中國現(xiàn)代化進程看，其中固然有可取的養(yǎng)分，但從體系看，更多是阻力。
當前國學的使命就是創(chuàng)造出與我們正在努力建設的民主、和諧社會主義社會相適應的，滿足廣大人民精神生活需要的新文化，這當然需要通過弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化同時吸取外來先進文化并加以融合、創(chuàng)造之來實現(xiàn)。
更重要的是，對傳統(tǒng)文化的積極弘揚，本身就是建立在對傳統(tǒng)的客觀分析之上的，包含了對傳統(tǒng)負面內(nèi)容的批判。我們只有首先了解了哪些是傳統(tǒng)的積極面，哪些是消極面，然后才能去做正面的弘揚。同樣，我們提倡、弘揚正面的價值觀，也就是對傳統(tǒng)消極內(nèi)容的批判和否定。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇十三
閱讀經(jīng)典名篇，不僅能加深對文化歷史的了解，還能提高閱讀素養(yǎng)和思辨能力，幫助人們更好地理解和面對生活中的各種問題。在閱讀這些經(jīng)典名篇的過程中，我有了不少感悟和體會。
第一段：經(jīng)典名篇的實用性。
我認為，經(jīng)典名篇的實用性在于它們能夠啟迪我們思考和解決問題的能力。例如，我曾經(jīng)讀過《論語》和《大學》，這兩本書都是中國古代經(jīng)典著作，它們不僅傳遞了人類智慧，還能指導我們在現(xiàn)實生活中的處世之道。閱讀《論語》我感覺到，其中的語錄非常精辟，值得長期反復品味，讓我不斷反思自己的言行和處事方式。此外，《大學》讓我深刻領悟到“博學之精，審問之義，明辨之篤，篤行之至”的道理，讓我更加明確自己的學習目標。
第二段：經(jīng)典名篇的文化底蘊。
經(jīng)典名篇所蘊含的文化底蘊豐富多彩，讓人不禁感嘆文化的悠久與神奇。例如，西方經(jīng)典名篇《奧德賽》和《伊利亞特》是希臘文化的杰出代表，它們描繪的是希臘神話中的英雄傳說，展現(xiàn)了希臘古代文明的豐富內(nèi)涵。這兩本書引導我走進了古代希臘的文化寶庫，讓我感受到了他們對自然和人類生存的深刻感悟。
第三段：經(jīng)典名篇的美學魅力。
經(jīng)典名篇不僅是思想的寶庫，更是藝術的典范。例如，我曾經(jīng)讀過意大利作家豐子愷作品集，其中包括《聊齋志異》、《紅樓夢》等，這些書給我留下的印象是文學的唯美和詩意。閱讀這些書，不僅能讓我放松心情，更能夠為我提供一種審美享受。書中的人物和情節(jié)，都流露出一種詩意和哲理，值得我們細品。
第四段：經(jīng)典名篇的教育意義。
經(jīng)典名篇還有著深刻的教育意義，它們不僅能開拓我們的視野，還能夠引領我們走向正確的人生方向。例如，我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》，這本經(jīng)典名篇講述了一個富家公子賈寶玉的成長經(jīng)歷，是一部充滿哲理和智慧的作品。閱讀這本書，我汲取了其中的養(yǎng)料，更加明確了自己的人生目標和生活態(tài)度。
經(jīng)典名篇繼承了人類智慧和文化傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，在其中我們能夠感受到美德的教育。例如，我曾經(jīng)讀過《圣經(jīng)》和《道德經(jīng)》，這兩本書都強調道德和美德，它們讓我學會了如何謙虛謹慎、懷抱慈悲和善良心等，教會我如何做一個有道德、有品德的人。
總之，閱讀經(jīng)典名篇是一個極為重要的學習和文化體驗過程，它能夠錘煉我們的思想、豐富我們的情感、拓寬我們的視野、提升我們的素養(yǎng)。我相信，在不斷讀懂、深入理解這些文化瑰寶的過程中，我們能夠不斷突破自我，成就更加出彩的自己。
閱讀經(jīng)典感想心得體會篇十四
經(jīng)典閱讀在我們的成長過程中扮演著重要的角色。通過經(jīng)典閱讀，我們可以了解到歷史、文化、風俗習慣等豐富的知識，也可以培養(yǎng)我們的思辨能力和情感世界。在我看來，經(jīng)典閱讀不僅是一種樂趣，更是一種成長的必經(jīng)之路。
經(jīng)典閱讀是我們了解世界的方式之一。通過閱讀經(jīng)典作品，我們可以了解到不同歷史時期的社會背景、風俗習慣、倫理道德、哲學思想等等。這些內(nèi)容不單單是個人生活領域的知識，還是整個人類文明和歷史的精髓。經(jīng)典閱讀還可以拓寬我們的眼界，讓我們通過書本飛行到不同的國度和文化里，了解不同的宗教信仰、風土人情和思想文化。
經(jīng)典閱讀是我們思考和閱讀的最佳方式之一。經(jīng)典作品不單單在題材上豐富多樣，而且在文學價值上也是一絕。其中涉及到的情節(jié)、人物形象、語言表現(xiàn)等等都需要我們進行透徹的分析與思考。如果我們只是單純地閱讀了書本但不能深入思考其內(nèi)容，那么我們得到的只是表面上的樂趣，而不能真正意義上的成長。通過深入思考，我們可以以此激發(fā)我們的想象力，提高我們的分析推理能力，從而培養(yǎng)我們的獨立思考能力。
經(jīng)典閱讀還可以對我們的情感世界產(chǎn)生深遠的影響。每一部經(jīng)典作品都包含了豐富的情感表現(xiàn)。通過閱讀經(jīng)典作品，我們可以感受到作者深沉的情感、思維和思想價值觀。這些情感可以成為我們?nèi)蘸蟾星槭澜绲拈L久支柱。所以，經(jīng)典閱讀還是一種成長的過程，不僅是知識的積淀，更是精神層面因素的培育。
第五段：結語。
綜上所述，經(jīng)典閱讀不僅可以開闊我們的視野和知識面，還可以促進我們的思辨和情感能力的成長。它是一個人成長過程中不可或缺的部分。無論是在學校還是在日常生活中，我們都應該盡可能多地閱讀經(jīng)典作品，從中汲取營養(yǎng)，讓自己得到成長。最后，我想說：“每個人在閱讀經(jīng)典作品時，都會有自己的感悟和理解方式。因此，我們要保持開放心態(tài)，并且永遠不要停止進取?！?/p>
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