培訓機構寒假活動方案(模板14篇)

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培訓機構寒假活動方案(模板14篇)
時間:2023-12-07 14:37:06     小編:書香墨

方案的制定要遵循科學、可行、經濟、合理的原則。方案的決策需要我們進行風險評估和預測。以下是小編為大家準備的一些方案范例,供大家參考。

培訓機構寒假活動方案篇一

1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。

xxxx年xx月xx日。

幼兒園操場。

全園師生。

(1)場地的布置。

大門口橫幅為:xxxx幼兒園歡迎小朋友!

現場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。

整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

(4)米奇米尼卡通人物要到位。

(5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

(7)小熊一個,鼓一個。

(9)區(qū)域班級牌子各一個。

(一)開學典禮入場。

1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞。

(三)園長發(fā)言。

(四)師生同樂。

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

2、親子活動。

(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的.手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。

(2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

工作人員安排——。

策劃/主持/道具音響/東西采購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。

培訓機構寒假活動方案篇二

又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀念意義的日子里,很多機構都會舉行相關的營銷活動。20xx年情人節(jié)的活動方案,我們幫您準備好了!

為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應的禮品,以達到老帶新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系愛相隨”

在活動期間,在規(guī)定時間內沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優(yōu)惠價格;在規(guī)定時間內完成游戲的,免費贈送禮品。

2、活動的內容和方法:

在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。

例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。

注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結。

在限時內完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區(qū)內選擇。在限時內沒有完成游戲的,轉發(fā)相關信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優(yōu)惠。

對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數相加為七,即可獲贈獎品。

1、活動條件:

單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。

2、活動內容:

在活動期限內報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優(yōu)惠價;若是點數相加不是7,在當天報名的課程可享受優(yōu)惠價。

把禮物區(qū)設置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價的課程可以通過小程序進行展示;。

有播放設備的,可通過音樂增添店內浪漫的氣氛;。

海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。

保持室內整潔,服務人員要做到微笑熱情服務。

海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”

宣傳文案:

“習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”

”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

培訓機構寒假活動方案篇三

三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。

四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。

本周天晚上7:00----8:00。

微遠教育延安路校區(qū)會議室。

一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天。

二、人員安排:沒教學任務的老師全員參與,有教學任務的在特定時間參與。

三、目標任務:每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。

四:責任人:任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導,任務完成監(jiān)督,結果目標導向把控,營銷質量監(jiān)督。

注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶,預約家長帶孩子過來抽獎,內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內部學員如果再報其他科目,享受活動現場同等獎勵優(yōu)惠。

電話邀約技巧:

子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位,以免到時人數不好控制。

再次確認:

本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。

抽獎現場安排:

一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛(wèi)生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發(fā)活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責教師引領到前臺做好簽到,再引領到會議室,并找到座位。

二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)。

三:活動后:各種設備桌椅回歸原位,做好會場衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務做好賬目清晰,收支無誤。

自己預約或自己學生轉介紹過來現場報文化課一科獎金10元,另加所交學費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:

1、自己預約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了,經核實先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎金和提成按五五分成。

2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)。

附件一:活動流程及人員安排(待完善):

7:00前投影儀播放去年游學營的視屏,蘋果樹等等,抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》,一個孩子只能摸一次,所有人坐在會議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格,由家長代摸,孩子在會議室外等候,實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱,另一個工作人員把獎品送到孩子面前,一等獎、要上臺分享感想,工作人員要時刻關注家長的當時面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢,主持人把本次活動政策,學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊:離活動結束時間只有五分鐘時間,抓緊時間抓緊機會,趕快行動,然后說某某報名了,制造火爆景象。如果人數非常多,把內部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,未報名的安排在后面,這個工作由郭老師負責安排座位,以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。

微遠教育市場部。

20xx/3/18。

培訓機構寒假活動方案篇四

a.以調查問卷的形式(又將調查)進行校園的推廣,及時掌握現。

階段學生對家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b.在溫州各大高校內招收學生業(yè)務團隊,到初中進行推廣工作,

這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。

c.有業(yè)務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有。

序的進行,可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式,教學結束后讓學生多提寶貴意見。

d.可以創(chuàng)辦以新窗口網站,讓學生以及家長能夠更加了解我們的。

教學訊息。

階段二。

進入成熟的運作期,進入市場熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店,在溫州地區(qū)擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網站的宣傳吸引加盟商加盟。

要定期的在學校內進行海報傳單的發(fā)放,以達到推廣作用。

階段三。

進入全國各市場的一個成熟期。

通過網站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。

1、在大學城、鬧市區(qū)成立公司門市部,公布家教需求信息,公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。

2、和初中學校商談,聘請若干資深教師坐鎮(zhèn),定期開展相關講座講授學習方法。

3、制作新窗口官方網,在網上公開招募家教老師。4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。

1、從家長的角度分析:

以溫州地區(qū)為例,有錢人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因為他們當時的那個年代基本都早早地已經在打拼了,沒條件讓他們深造?,F在家里有錢了,有條件的,就會舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學習環(huán)境,學習到更多的知識。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長是很愿意花錢的。

2、從學生的角度分析:

學生都有很強的上進心,都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”,成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中,如果有一個人去了輔導班,那么其他的也會去,產生連帶效應。

3、目標選擇。

據我組三名具有2年家教經驗的人士調查后得出結論,溫州辦輔導班的生源是非常廣的,從小學到高中都有。

一開始我們決定在初中生和高中生中選擇,經過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間,易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對教師的要求較低些。

我們對生源的要求是成績基本在中等以上,有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經營的道路,聲譽是十分重要的。

辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運作多了。

針對溫州的教育環(huán)境,針對學生的基礎掌握程度,我們進行自主編寫教案,輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復習資料(與學校上課進度一樣),雙休日專題輔導,針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動,而影響整個的教學。

1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學,要。

及時向老師做好請假工作,老師也要及時做好核對工作并加以重視;

2.學生憑聽課證進入教室聽課,無證者一律不得進入教室;

3.遵守作息時間,除特殊情況外,講課時間盡量避免出進;

4.尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權利,聽課時不得大聲喧嘩、不。

接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為,提問請舉手,文明聽課;

5.愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內外一切公共設施,損壞者照價賠償;

6.保持學習場所干凈衛(wèi)生,做好室內外保潔工作,不得在教室內亂扔,亂放雜。

物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡;

7.由于我們培訓班的對象是初中生,他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我。

們會在課間提供牛奶,以供學生補充一定的營養(yǎng)。

8.初中生比較貪玩,放學后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及。

時做好學生是否按時到家的統(tǒng)計工作。

9.在培訓期間,會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的。

培訓成果,另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性,培養(yǎng)他們的學習興趣。

10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤,具體的對照比例由教務處在期。

培訓機構寒假活動方案篇五

目的:通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。

1、試卷分析:主要是針對老學員(包括班課及一對一)公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學管師與家長進行溝通,通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。

2、問題診斷:此項活動要求家長帶領孩子同時到校做學習能力測量表,學管師根據孩子所做試卷情況進行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業(yè)老師根據學員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學習習慣及效率問題。

3、一對一免費體驗:根據診斷結果,告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次,尤其是英語、數學、物理。

4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學員,尤其音標及基礎知識,以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學員,尤其是初四學員,通過實驗課程發(fā)現學員基礎知識掌握情況,進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學員,以初三學員為主,主要是推會考科目課程。

5、家長幫課程:這項活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的學習需要家長的關愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學習中來。

6、送禮品活動:

(1)到校即送學習禮包一份:即新華手袋一個、新華。

中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支。

(2)報名即送紫砂杯一個、學習能力測評試卷、博學。

多才卡。

(3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力。

測評卷。

(4)滿4000送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、

博古通今金卡。

除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。

1、電話邀約:未報名老學員、新學員。

3、設攤擺點:主要是針對迎勝中學,迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的地方,告知活動內容,以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內容及時間寫短文進行宣傳。

5、學校附近的廣告牌宣傳本次活動內容。

總指導:

指導:

監(jiān)督人:

責任人:

1、x老師:

2)活動當天:接待家長。

2、x老師:

2)活動當天:負責老學員上課接待、一對一學員接待。

3、鞏老師:

2)活動當天:禮品發(fā)放及記錄。

4、高老師:

2)活動當天:負責到校家長的記錄、面談。

活動當天:張老師負責學員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進行學員及老師接待。高老師主要負責學員及家長的接待,葛老師主要負責家長接待、老師接待。當天人員調配。

培訓機構寒假活動方案篇六

感恩有您、一路同行。

1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

2、挖掘潛在客戶。

3、擴大機構的.社會影響力,宣傳口碑。

11月25/26下午。

中小學生、機構全體工作人員。

指定某社區(qū)一樓廣場。

一、合作單位:

1、某貧困學校。

2、某捐贈組織、公司等。

3、快遞公司。

二、合作社區(qū)。

1、挑選2——3個中高檔社區(qū)。

2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學員的安全。

三、校區(qū)準備:

一間大教室,感恩節(jié)黑板報、ppt、音樂。

四、物料準備:

1、單頁、橫幅、h5、展架、海報。

2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。

3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾伞?/p>

五、截止日期

1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。

2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、

13:00—13:30簽到。

13:30—13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。

13:40—14:00。

1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等。

14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。

14:20—14:501、到達各組指定社區(qū),再次清點學員人數,按名單挨個點名。

2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間。

14:50—15:00原地休息10分鐘。

15:00—16:30。

1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝福卡(卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)。

2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具。

3、16:30到指定地點集合。

16:30—16:40現場清點人數,按名單點名。

16:40—17:00返回校區(qū)。

17:00—18:00。

1、清點學員獲捐的書籍或文具。

2、學生發(fā)表活動感言。

整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作h6,進一步宣傳。聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現,以及課時抵用券的使用。

請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調整。

培訓機構寒假活動方案篇七

寒假生活是快樂的,孩子們將在此期間得到放松、休息,為下學期的學習作好準備。為使您的孩子在寒假中過得快樂而健康,學校大隊部精心準備了寒假活動,望能用您一貫的支持予以配合教育。

1、開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動,在打掃房間、洗衣服、照顧老人等過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。將活動安排、實施、總結等文字和圖片資料設計成a4紙大小,開學初上交大隊部,擇優(yōu)展出。

2、新年到了,要求每位少先隊員親手制作一份賀卡送給父母和親人,感謝他們一年來的關心,給他們一個新年的驚喜。

1、合理安排好自己的學習、運動和休息時間,制定出學習玩耍兩不誤的每日活動計劃,有計劃有步驟地履行自己的計劃。

2、品讀一本好書,在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,1—2年級制作讀書小書簽;3—4年級制作讀書手抄報;5—6年級撰寫讀后感。

1—3年級環(huán)保繪畫,主題為:“愛護碧水藍天,共建美好家園”,要求4k大小;4—6年級環(huán)保制作,用生活中無毒無害的紙盒、碎布、電線、紙筒等廢舊物品進行制作,體現環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵。以上作品開學初上交德育處,將進行評比。

寒假是少先隊員參與社會實踐的良好時機,開展“和諧家庭、感恩行動”雛鷹假日小隊活動,學會關愛他人,為身邊的人做一件好事,隊員們可發(fā)揮自己的特長為孤寡老人、殘疾人等弱勢群體或是學習有困難的同學送去溫暖。雛鷹小隊自行設計開展活動,并能將活動安排、實施、總結等文字和圖片資料設計成a4紙大小的展示海報,開學初上交大隊部進行擇優(yōu)評選“寒假金星小隊”并展出其中的優(yōu)秀作品。

注意:活動前必須與班主任取得溝通,活動時必須有一到兩位家長進行陪同指導,務必注意安全!

2、切實提高自身的安全意識,每日量體溫,做好甲型h1n1流感預防工作。

3、家長切實履行寒假期間第一監(jiān)護人的責任。

4、認真完成寒假作業(yè),積極參加各項活動。

培訓機構寒假活動方案篇八

1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

2、挖掘潛在客戶。

3、擴大機構的社會影響力,宣傳口碑。

11月25/26下午。

中小學生、機構全體工作人員。

指定某社區(qū)一樓廣場。

一、合作單位:

1、某貧困學校。

2、某捐贈組織、公司等。

3、快遞公司。

二、合作社區(qū)。

1、挑選2——3個中高檔社區(qū)。

2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學員的安全。

三、校區(qū)準備:

一間大教室,感恩節(jié)黑板報、ppt、音樂。

四、物料準備:

1、單頁、橫幅、h5、展架、海報。

2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。

3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾伞?/p>

五、截止日期

1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。

2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、

13:00—13:30簽到。

13:30—13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。

13:40—14:00。

1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等。

14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。

14:20—14:501、到達各組指定社區(qū),再次清點學員人數,按名單挨個點名。

2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間。

14:50—15:00原地休息10分鐘。

15:00—16:30。

1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝??ǎㄉ弦髮W員親筆寫下自己的祝福)。

2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具。

3、16:30到指定地點集合。

16:30—16:40現場清點人數,按名單點名。

16:40—17:00返回校區(qū)。

17:00—18:00。

1、清點學員獲捐的書籍或文具。

2、學生發(fā)表活動感言。

3、老師總結活動,為參加活動的孩子頒發(fā)“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券。

整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作h6,進一步宣傳。聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現,以及課時抵用券的使用。

請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調整。

培訓機構寒假活動方案篇九

教育的組成部分包括藝術培訓,尤其是注重素質教育。藝術培訓班招生方案將為學校招生帶來更多極大的方便,尤其是藝術教育將兒童的思維、想象空間提高到一定程度,長時間的藝術教育會培養(yǎng)孩子的氣質與文藝范兒。

藝術培訓班招生方案是素質教育的重要組成部分,是兒童思維和心靈健康發(fā)展的基礎。在發(fā)展兒童的直覺、推理、想象、技巧和表達交流的過程中,陶冶兒童的情操,提高藝術修養(yǎng)。

與其他學科相比,藝術培訓班招生方案更有助于學生探索、理解、接受和運用模糊性和主觀性的事務,并為學習注入激情,這一點尤為重要!僑音藝術培訓中心是一所高考音樂、舞蹈培訓專業(yè)輔導機構,與中國音樂學院、山東師范大學、華僑大學、廈門大學、集美大學等藝術教育工作者合作,開設音樂表演、器樂表演、音樂學等培訓專業(yè)。

藝術培訓班招生方案特聘華僑大學、廈門大學、集美大學經驗豐富的教員親身授課,并邀請音樂界專業(yè)知名人士定期舉辦講座及觀摩會。藝術培訓班招生方案取得了優(yōu)異的成績,受到了各地市學校老師及家長的一致好評。

基于學校優(yōu)秀的教學實力,現開設少兒藝術培訓班,現招收3x15歲少年兒童。藝術培訓班招生方案將定期帶學生參加全國統(tǒng)一的器樂考級及舞蹈考級,使您的孩子學有所成,學有所獲。

培訓機構寒假活動方案篇十

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

20xx年10月29日上午9:00―11:00

游戲場地安排:各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的'盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00―11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

培訓機構寒假活動方案篇十一

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20xx年10月29日上午9:00—11:00。

游戲場地安排:各班課室。

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)。

活動一:打怪獸(5-6歲)。

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。

準備:球若干、大籃子兩個。

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)。

準備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)。

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)。

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

篇二。

一、時間:20xx年10月31日星期五pm19:30。

二、地點:

三、內容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。

整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

四、活動流程。

1、教練部開場舞——。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內容及流程。

3、制作木乃伊(3組,每組3人)。

所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷。

游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

4、水盆撈人頭(3組,每組5人)。

所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20。

游戲規(guī)則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)。

6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳,分成3組)。

所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家。

每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,

主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

7、鐵人三項。

所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球。

游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

8、優(yōu)美尖叫比賽。

所需道具:無。

游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發(fā)出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

9、集體兔子舞。

主持人鼓動、教練帶隊。

10、進行服裝化妝的評選:創(chuàng)意獎3名。

(獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)。

參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示。

評選規(guī)則:

(1)化妝效果符合模擬對象。

(2)才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。

評選方式:

由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。

12、主持人公布創(chuàng)意獎名單及頒獎。

五、店內布置提示。

1、蜘蛛網布置在門禁處。

2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺。

3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處。

4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

六、活動當天員工裝扮要求。

1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

2、會籍顧問一律戴面具;

3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

七、其它物料準備。

1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子。

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品。

3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等。

八、需要工作人員:

1、

策劃:

2、活動執(zhí)行及現場協(xié)調:

3、晚會主持人:

4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放:

5、全程攝影:

6、物料及道具準備:

7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員。

8、化妝師:

9、教練部節(jié)目編排:

九、活動宣傳:

1、海報、宣傳單頁、x展架。

2、會籍顧問電話通知。

3、前臺工作人員播音及當面告知。

4、教練通知。

5、短信群發(fā)。

培訓機構寒假活動方案篇十二

給力20xx,初中,加油!

開學是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,能夠明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的`開端。

報告廳。

xxx。

初中部全體師生。

(在組織入場過程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開學典禮開始。

1、全體起立,唱校歌。

2、介紹參加開學典禮的領導。

3、總校校長關校長發(fā)言------新學期寄語。

4、表彰初中部上學期優(yōu)秀學生(分獎項進行頒獎)。

主持人、各處室領導宣讀獲獎名單(頒獎嘉賓由學校領導和家長組成)。

頒獎順序:

1、年級學習標兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名。

2、初一、初二、初三三好學生獎(共名同學)。

3、初一、初二、初三優(yōu)秀學生干部獎(共名同學)主持人導語。

4、初中部主任講話:xxx講話。

5、。學生代表發(fā)言:初三學生代表發(fā)言主持人導語:

6、教師代表發(fā)言:xxx。

7、xx校長總結發(fā)言。

8、主持人宣布結束,播放歌曲---《越來越好》,各班組織退場。

全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

全體學生:18點40分進場,班級學生按照制定的位置坐好,講文明,懂禮儀,遵守會場紀律。班主任坐在學生隊伍之中,其他教師按會場要求成排就座。典禮結束后,各班有序退場。

:總體安排;獎項設置,獎狀、獎品等;嘉賓邀請、確定發(fā)言人、負責各年級場地。

位置的安排,并組織隊員有序入、退場,準備音響布置會場,攝影安排等。

:主持,主持人導語、確定各環(huán)節(jié)頒獎嘉賓。

:負責各頒獎組織及獎狀、獎品發(fā)放、頒獎禮儀學生-----。

:起草方案,負責背景音樂、ppt等。

:豐富、完善《回顧20xx》短片內容、獲取優(yōu)秀學生、集體的照片(高延虎老師協(xié)助)。

培訓機構寒假活動方案篇十三

又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀念意義的日子里,很多機構都會舉行相關的營銷活動。2019年情人節(jié)的活動方案,我們幫您準備好了!

為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應的禮品,以達到老帶新的目的。

2019年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系愛相隨”

活動一:默契大考驗。

在活動期間,在規(guī)定時間內沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優(yōu)惠價格;在規(guī)定時間內完成游戲的,免費贈送禮品。

2、活動的內容和方法:

在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。

例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。

注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結。

在限時內完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區(qū)內選擇。在限時內沒有完成游戲的,轉發(fā)相關信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優(yōu)惠。

活動二:擲骰子。

對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數相加為七,即可獲贈獎品。

1、活動條件:

單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。

2、活動內容:

在活動期限內報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優(yōu)惠價;若是點數相加不是7,在當天報名的課程可享受優(yōu)惠價。

把禮物區(qū)設置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價的課程可以通過小程序進行展示;。

有播放設備的,可通過音樂增添店內浪漫的氣氛;。

海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。

保持室內整潔,服務人員要做到微笑熱情服務。

海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”

宣傳文案:

“習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”

”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

培訓機構寒假活動方案篇十四

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗。

2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的.快樂。

重點難點:能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

2、花燈

3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內,糯米小團,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

4、歡快的慶新年樂曲

觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。

吃湯圓

猜燈謎

放煙花

教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

學做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?

2、元宵是什么形狀的???

3、認知做元宵的原料―和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4、讓幼兒自己動手做元宵,根據教師講解的做元宵時的.重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

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