通過總結(jié)，我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn)和取得的成就。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例，但要保持自己的獨立思考和表達風格。探索一些總結(jié)的技巧和要領(lǐng)，能夠提高我們的寫作效果和質(zhì)量。
培訓半年的工作總結(jié)篇一
20xx年上半年，檔案館認真貫徹平朔公司安全生產(chǎn)教育培訓工作有關(guān)精神，按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求，扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動，以平朔經(jīng)濟發(fā)展為首要，努力拓展培訓空間；以全方位服務企業(yè)為宗旨，不斷提升培訓質(zhì)量；以誠信和諧為基礎(chǔ)，積極開展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作，為促進檔案館安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?，F(xiàn)將20xx年上半年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下：
檔案館牢固把握發(fā)展第一要務，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容，將其列入全年重點工作計劃，明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間，切實抓落實使安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系，建立了“互助共贏”的工作機制。
（一）落實安全生產(chǎn)培訓責任，建立健全培訓工作機制
一是加強組織領(lǐng)導。對安全培訓工作領(lǐng)導機構(gòu)進行了調(diào)整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即，領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導、全體職工參與的安全培訓工作格局。二是強化制度保障。制訂了《檔案館安全生產(chǎn)培訓實施方案》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定，推動安全生產(chǎn)培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
（二）推動全員教育培訓，提高全民安全意識
有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。我們以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，通過電視新聞報道、張貼橫幅等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動。進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的，在檔案館營造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。
（三）創(chuàng)新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量
一是規(guī)范培訓內(nèi)容。課程設(shè)置上，我們更加側(cè)重四個方面內(nèi)容的教學：安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、“三大規(guī)程”和實際操作技能。按照學用結(jié)合、因材施教的要求，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案，更新培訓內(nèi)容，做到培訓內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進培訓方式。在培訓方式上，靈活多樣。根據(jù)檔案館實際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了職工的正常工作，從而提升了培訓質(zhì)量，切實提高了檔案館全體職工的管理水平。
（四）加強培訓基礎(chǔ)工作，努力強化培訓管理水平
一是加強檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產(chǎn)檢查的重要內(nèi)容，開展檔案人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。
二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一次培訓。從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強職工的紀律觀念和學習自覺性；在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度；通過培訓，使職工真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。
一是參與安全培訓的積極性不夠。一方面，安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、存在僥幸心理現(xiàn)象，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全培訓。
二是安全生產(chǎn)培訓規(guī)范化程度不高。檔案安全生產(chǎn)培訓的教學方法總體還是比較單一，安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足。
20xx年下半年，我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實中煤集團促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見，以及平朔公司關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線，圍繞落實檔案館安全生產(chǎn)主要目標任務，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創(chuàng)新工作思路，進一步提升檔案館全體職工安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：
一是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”，嚴守培訓學時，保證培訓質(zhì)量。認真開展教學研究，逐步統(tǒng)一課件，試行計算機教學模式。切實加強對全體職工的培養(yǎng)和考核。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法度，持證上崗率達到100%。
二是進一步加強培訓隊伍建設(shè)。嚴格按照“教考分離”原則，切實把好培訓考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè)，完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則，高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務。三是進一步提高培訓質(zhì)量。根據(jù)國家和平朔公司有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓工作的規(guī)定和要求，要進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
培訓半年的工作總結(jié)篇二
20xx年，是學校的基礎(chǔ)建設(shè)年。校黨委帶領(lǐng)全校教職員工認真貫徹落實總署黨組科學治關(guān)理念、構(gòu)建和諧海關(guān)的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示精神，在總署各司局和各海關(guān)的指導和支持下，解放思想，更新觀念，緊緊圍繞教育培訓開展各項工作，取得了一定成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以教育培訓為中心，提高培訓能力和培訓質(zhì)量。
校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》，按照《—海關(guān)人才發(fā)展綱要》、《海關(guān)總署關(guān)于干部培訓工作的指導意見》要求和《—20海關(guān)教育培訓規(guī)劃》明確的任務，以現(xiàn)代教育培訓理念指導和組織培訓工作。
(一)調(diào)整落實培訓計劃，確保完成培訓任務。年內(nèi)，學校共舉辦21期培訓班，培訓1307人次。其中，科級干部培訓班7期494人次，緝私局培訓班5期239人次，處級干部培訓班6期452人次，關(guān)銜晉升培訓班1期51人次，其它業(yè)務技能培訓班2期71人次。學員評估滿意度均在90%以上。
(二)開展培訓需求調(diào)研，增強培訓針對性。年內(nèi)組織四次培訓工作專題調(diào)研，了解海關(guān)對培訓的需求，學習海關(guān)隊伍建設(shè)和業(yè)務改革的成果，借鑒部隊正規(guī)化建設(shè)的經(jīng)驗，研究開發(fā)培訓課程。根據(jù)四種不同類型的培訓，制定了針對性強、可操作的培訓方案。
(三)以教研引導教學，實施互動培訓。年內(nèi)，組織20余次教學研討活動，對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證，對教師每次外出學習成果進行匯報交流，信息共享。在培訓實踐中，采取拓展訓練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式，查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題，引發(fā)思考，交流提高。
(四)強化準軍事化訓練和管理，豐富文化生活。采取項目組形式，組建培訓團隊，全程參與，及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓練，注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成，嚴格實行一日生活制度化管理，把學員在校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下，做好學員總結(jié)鑒定并及時反饋海關(guān)。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和各項活動，組織開展了一次生日晚會，一場結(jié)業(yè)晚會活動。
(五)圍繞培訓工作，優(yōu)化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體設(shè)施，利用電教科技手段進行現(xiàn)場錄制，制作教學節(jié)目，及時反饋給學員，體現(xiàn)真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。
(六)開展培訓評估，提高培訓水平。在每期培訓班結(jié)業(yè)前，學校以座談會、發(fā)放教學培訓評估表等形式開展培訓評估，評估內(nèi)容包括前期準備、教學設(shè)計、教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結(jié)果向?qū)W員和學校各部門反饋，并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結(jié)果，發(fā)現(xiàn)和改進不足。
二、加強隊伍建設(shè)，不斷提高隊伍素質(zhì)和能力。
校黨委以事業(yè)凝聚隊伍，調(diào)動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力，鼓勵支持大家講奉獻、干事業(yè)、干成事業(yè)。
(一)開展多種教育活動，提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教職工大會、培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式，學習傳達中央和總署的重大會議精神和中央、國務院領(lǐng)導、總署領(lǐng)導的重要講話精神。組織教職工學習紅其拉甫海關(guān)和青島海關(guān)周正同志的先進事跡。
(二)加強內(nèi)務規(guī)范和紀律作風訓練，樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署，成立了準軍事化紀律部隊建設(shè)工作領(lǐng)導小組，召開專題會議進行部署，明確階段性任務，制定包括內(nèi)務管理、工作紀律等10項內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關(guān)內(nèi)務規(guī)范為重點，以儀容儀表和行為舉止為抓手，狠抓紀律作風訓練。
(三)弘揚正氣表彰先進典型，抵制歪風批評不良言行。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師)，弘揚正氣，樹立和宣傳先進典型。同時，針對在基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)務管理、紀律作風訓練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為，嚴肅批評，以談心、批評教育等多種形式進行幫助。
(四)加強培訓師資隊伍，開展對外交流與合作。年內(nèi)選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓，選派23名教師參加各種理論和業(yè)務培訓，選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關(guān)系統(tǒng)和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實踐經(jīng)驗的業(yè)務能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關(guān)代表團一行5人來校參觀考察，交流教育培訓做法，增進友誼，增進了解。
(五)深化人事制度改革，開展領(lǐng)導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求，我們開展了處科級領(lǐng)導干部的選拔任用工作。按照人事部關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)精神，研究制定學校的《崗位聘任實施辦法》，對學校現(xiàn)有的機構(gòu)、人員崗位、崗位職責、工作任務等進行了調(diào)整。
三、加強基礎(chǔ)建設(shè)，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)制定學校《十一五教育培訓規(guī)劃》。按照《2014—年海關(guān)教育培訓規(guī)劃》精神，學校組織專題調(diào)研組，制定了學?！妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》，明確了今后5年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障措施。
(二)加強制度建設(shè)。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制，明確檢查標準，分管校領(lǐng)導及處室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況，加強指導，督促落實;四是規(guī)范值班制度，建立突發(fā)事件緊急應對處理機制。
(三)深化基礎(chǔ)管理。制定了《學校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛(wèi)工作，確保校園安全。應用圖書管理系統(tǒng)，調(diào)整圖書種類，加強電子出版物的收藏，主動為學員提供參閱書目，實現(xiàn)電子查閱。完成了hb2004政務辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓和應用工作。
(四)積極推進基本建設(shè)。一是依法履行招標程序，規(guī)范操作，完成了綠化工程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴建工程的布局、規(guī)劃、設(shè)計方案，抓緊辦理有關(guān)手續(xù)和工程招標的各項準備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質(zhì)量問題，及時與施工方聯(lián)系，限期修繕。
(五)加快監(jiān)管技術(shù)研究中心建設(shè)。年內(nèi)，完成了監(jiān)管技術(shù)研究中心h986大型集裝箱檢查設(shè)備模擬實驗室、x光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等基礎(chǔ)建設(shè)，開始承擔監(jiān)管司安排的各項工作任務。參與了監(jiān)管司第一期《海關(guān)監(jiān)管實務與研究》編寫工作，接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內(nèi)外海關(guān)人員參觀交流10余次。
四、加強和諧學校建設(shè)，關(guān)心和維護群眾利益。
校黨委學習落實牟新生署長在總署黨組理論中心組關(guān)于十六屆六中全會精神集中學習時的講話精神和魯培軍主任在海關(guān)系統(tǒng)司局級領(lǐng)導干部構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神，建設(shè)和諧學校，切實為教職工辦實事，學校和諧氛圍日益濃厚。
(一)運用和諧理念，營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學治關(guān)理念和建設(shè)和諧海關(guān)的目標要求，把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中，注重人的心理和諧，加強人文關(guān)懷和心理疏導，提高化解矛盾的能力和水平，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益，營造“我為人人，人人為我”的和諧校園氛圍。
(二)關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事。校黨委積極倡導和強化“群眾利益無小事”意識，深入群眾調(diào)查研究，征求意見和建議，解決群眾關(guān)心關(guān)注的焦點熱點問題。
(三)加強編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設(shè)社會主義和諧社會的精神，把編外工人當成一家人，尊重、關(guān)心和維護他們的權(quán)益，組織他們參加黨、團學習活動及工會活動，增加了工資，改善了居住條件，使他們克服了臨時觀念，找到了歸屬感。強化崗位技能培訓，增強了編外工人的服務意識和能力。
五、加強黨風廉政建設(shè)，防范廉政風險和隱患。
校黨委重視黨風廉政建設(shè)工作，針對存在的不良風氣和廉政隱患，旗幟鮮明，態(tài)度堅決地采取了一系列措施。
(一)加強廉政教育。召開全校大會傳達學習總署黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神、全國海關(guān)基層單位落實黨風廉政建設(shè)責任制經(jīng)驗交流會精神，要求構(gòu)建牢固的思想道德防線和遵紀守法防線，自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律規(guī)定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象，起到了警示作用，做到警鐘長鳴。
(二)建立廉政機制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學習制度、工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案，使廉政建設(shè)工作有記錄、有內(nèi)容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設(shè)形勢與風險分析專題調(diào)研，采取針對性的廉政措施，杜絕不廉潔行為。
(三)加強校務公開和信訪工作。建立健全了校務公開制度，凡是重大事項的決策和執(zhí)行，尤其是涉及教職工利益的事情，全部公開，便于監(jiān)督。按照總署關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署，成立領(lǐng)導小組，對照《政府采購法》，抓好自查自糾階段各項工作。
(四)加強紀檢監(jiān)察和審計工作。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟活動的都要全程審計，嚴格落實紀檢監(jiān)察、審計工作責任追究制，做到內(nèi)審和外審相結(jié)合，事前審計和事后審計相結(jié)合。按照總署關(guān)于迎審自查整改工作的部署，組織人員對我校資金使用和管理情況進行了自查，對存在問題進行整改。
六、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮核心領(lǐng)導作用。
校黨委認真貫徹關(guān)長會議精神和《2014—2010年海關(guān)領(lǐng)導班子建設(shè)規(guī)劃綱要》要求，狠抓班子自身建設(shè)，科學把握學校定位，不斷推進學校的建設(shè)與發(fā)展。
(一)健全了黨委中心組學習制度。黨委先后組織了學習落實十六屆六中全會精神、胡錦濤在建黨85周年大會上的講話精神以及強調(diào)指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關(guān)精神、溫家寶視察總署講話精神、牟署長在溫家寶視察總署時的講話精神以及在全國海關(guān)關(guān)長會議上的講話精神。通過學習，統(tǒng)一思想，聯(lián)系實際，研究和落實學校各項工作。
(二)堅持集體領(lǐng)導和民主集中制原則，完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問題，以及干部任免、重要建設(shè)項目安排和大額資金使用，必須經(jīng)黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見，允許和尊重不同意見，確保議事和決策過程民主科學，形成決定后必須嚴格執(zhí)行，確保決策落實的高質(zhì)高效。
(三)建立了黨委領(lǐng)導下的分工負責制。在新任黨委副書記兼紀委書記到任后，對班子成員做了重新分工，一把手集中精力抓大事，團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員，支持副職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，按照分工，獨立負責、步調(diào)一致地開展工作。建立了ab角工作制度，確保各項工作規(guī)范有序進行。
(四)完善和落實通報情況、報告工作機制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上，要報告前階段工作落實情況，提出下階段工作任務和落實措施，形成《校長辦公會議紀要》下發(fā)落實。年內(nèi)，召開7次教職工大會，通報情況、報告工作，既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作，又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。
(五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動，消除誤解和隔閡，營造了與人為善、坦誠相見的氛圍，增進了相互理解和信任，確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動，向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路，取得了共識和教職工的廣泛支持。
一年來，學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關(guān)科技系統(tǒng)先進個人，有18名同志在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、保密、工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。
回顧一年來的工作，盡管有了一些進步，但與總署的要求和群眾的期盼相比，還有很大差距，主要存在以下問題：一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強;二是基礎(chǔ)工作比較薄弱，部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全適應培訓工作的需要，培訓師的培訓需要進一步加強，人力資源需整合調(diào)配，獎勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調(diào)研，培訓課程設(shè)計、教材編寫、培訓實施、效果測評、教學評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進的空間。針對存在的問題，學校將按照科學發(fā)展觀要求，從建設(shè)社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的建設(shè)與發(fā)展，提出工作思路、方法和措施，在今后的工作中加以解決。
5.2017團隊培訓工作心得體會。
培訓半年的工作總結(jié)篇三
根據(jù)xx教政（20xx）xx號文件《xx市教育局關(guān)于xx市中小學校本培訓管理細則的通知》，結(jié)合教學常規(guī)達標的要求和我校實際，現(xiàn)將校本培訓的有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，高度重視。
1、制定方案，健全組織機構(gòu)。
根據(jù)學校的實際情況，于20xx年9月份調(diào)整培訓領(lǐng)導小組成員成立以校長楊飛虎為組長，副校長楊秋雷、教務主任張苑副組長的領(lǐng)導小組，各教研組長為組織者，每位教師為具體實施者。逐級分層遞進，明確分工責任，落實任務到位。
2、明確目標，強化責任意識。
為了高質(zhì)量地成為教學規(guī)范達標學校，校長室積極組織學校行政領(lǐng)導和教研組長，認真研讀《xx市教育局關(guān)于xx市中小學校本培訓管理細則的通知》并努力將這項工作落到實處。學校層面由校長牽頭，教務處抓常規(guī)工作。教師個人層面由教務處牽頭，各教研組長負責對各項評估指標進行分解，加以細化，指導教師規(guī)范操作。
一是針對我校的教師實際，我們分別制定學校教師校本培訓計劃，學校教師繼續(xù)教育年度計劃、教師則根據(jù)個人所需，制定了以課程學習為重點的自訓自練計劃。
二是學校班子身先士卒，做好表率。學校領(lǐng)導是新課程實驗改革的身體力行者和責任人。在課改實驗中，我們切實做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的各種學習培訓，自覺參加校內(nèi)每次課改學習，自覺學習教育報刊，廣泛吸收課改信息。
三是根據(jù)不同年齡、學歷、水平、學科教師的自身需求，對全年的教師校本培訓工作進行統(tǒng)一部署和具體安排，并加強組織指導，把培訓工作各項措施落在實處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位，避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象，使教師積極主動地參加繼續(xù)教育學習。
實施課改以來，我們堅持樹立“以人為本”的思想，通過多種形式的培訓活動，調(diào)動教師的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。
為了扎實開展校本培訓工作，加強教學常規(guī)管理，不斷提高教師的教育教學能力，督促教師自覺地執(zhí)行教學常規(guī)的要求，使教學管理制度化、規(guī)范化、科學化，避免教學工作的盲目性和隨意性，進一步提高我校的教學質(zhì)量。
（一）特制訂教學常規(guī)檢查制度。
1.教學常規(guī)檢查的內(nèi)容。
（1）教師：教案（教學計劃）；作業(yè)批改及記錄、學生作業(yè)本；命題；常規(guī)管理個人記錄手冊；校本培訓手冊。
（2）教研組：（1）校本教研手冊（2）教學常規(guī)檢查登記表、反饋表。
2.教學常規(guī)檢查的具體要求：
教研組。
1.教研計劃與總結(jié)。
根據(jù)上級有關(guān)部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合本學科組內(nèi)的實際，制定校本教研計劃。其內(nèi)容應包括：情況分析、開展的活動、活動進度表等?？偨Y(jié)要實事求是，認真分析計劃完成情況，提出改進工作的措施等。
2.集體備課、教研活動記錄。
做到六有：有時間、有地點、有教研內(nèi)容、有主講人、有主要內(nèi)容、有集體研討決議。
3.檢查與考核。
（1）檢查時間：期中和期末兩次。
（2）檢查方法：學校成立各年級各學科教學常規(guī)檢查小組，要求各教師在規(guī)定時間將個人材料上交檢查地點。
各項檢查內(nèi)容與教師個人學期教學工作考核掛鉤；與教研組評優(yōu)、考核掛鉤。
4.檢查要求：
（1）檢查人員必須認真檢查各種材料，如實記錄，并填寫教學常規(guī)檢查反饋情況。
（2）對沒有按時交材料的教師應個別電話通知其及時補交。
（3）各小組第一人為組長。
（4）填寫檢查情況反饋表，公示在公示欄中。
5.檢查小組成員分工：（行政成員、教研組長）。
教研組。
教師。
1.教案。
（1）制定學期教學計劃。
開學前在學習課程標準，通讀全冊教材，集體備課的基礎(chǔ)上，制定學期教學計劃(要求在開學2周內(nèi)完成)。
（2）分課時教案設(shè)計。
內(nèi)容包括：課時教學目標；教學重點、難點；教學方法與手段；教學過程預設(shè)：a新課引入；b新授教學；c課堂小結(jié)；d板書設(shè)計；e作業(yè)設(shè)計；f教學反思。
（3）教案書寫規(guī)范。教齡五年以下的新教師須寫詳案。
2.校本培訓手冊、常規(guī)管理個人記錄手冊。
（1)每學期觀議課不低于10節(jié)；工作不滿三年的新教師聽評課不少于15節(jié)。
（2）觀課記錄須按要求填寫，注明觀課時間、節(jié)次、學科、授課人，授課主要內(nèi)容和自己的評點。同學科組評課的情況以及對自己的啟示。
（3）教師根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有計劃地進修學習，不斷充實完善自己，提高教學水平。
3.每學期寫好質(zhì)量分析報告。
三、積極開展有效校本教研活動。
一年以來，我校專職教師都已經(jīng)積極地投入到校本培訓中，積極參加學校及校外開展的教科研活動。我校也已開展多項內(nèi)容豐富的校本教研活動。
（一）專業(yè)精神。
通過引導和組織老師們開展教育教學專著閱讀和交流，來豐富和加強教師的教育教學專業(yè)素養(yǎng)。
（二）教師專業(yè)知識與技能。
結(jié)合主題教育，評教評學活動，，加強教育教學的理論和實踐相結(jié)合的研究學習。20xx年9月-11月，響應上級部門號召，學校組織和開展“全員賽課”活動，全校共有23位老師參加活動，取得了良好效果。另外，今年4月份我校6位老師還參加了教育局組織的“一師一優(yōu)課”曬課活動，并取得了一定成績。
（三）專題培訓。
1.加強教師師德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)的學習和培訓，增強師德意識，提高師德修養(yǎng)。20xx年9月份楊秋雷開展20xx年xx三中師德專題培訓，效果良好。
2.加強教育教學技能的培訓，20xx年10月楊秋雷老師開展“有效教學繞不開的三條規(guī)律”專題培訓。
3、加強教師信息技術(shù)的培訓，加強信息技術(shù)與學科整合的研究，提升教師運用現(xiàn)代教育手段的能力，學會制作教學軟件，學會利用網(wǎng)絡資源，開展多媒體輔助教學，提高教學效益。20xx年1月徐育育老師老師開展關(guān)于數(shù)字化校園培訓平臺應用的培訓。
4.重視教師心理健康培訓，20xx年5月份尚曉珍老師開展心理學專題培訓。
教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容，教師要逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。注重教師教學科研意識和能力的培養(yǎng)，根據(jù)本校、教師本人實際，針對當前教育教學中的實際問題，特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題，圍繞我校教育教學科研課題，有效地開展課題實驗，引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。通過教育科研知識的培訓：逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
5、分層次，有重點的組織教師外出培訓，培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
6、繼續(xù)做好教師校本教研培訓和業(yè)務培訓工作，充分利用網(wǎng)絡培訓這一渠道?，F(xiàn)已把教師的基本信息上傳。為8月教師進行網(wǎng)上報名培訓打好基礎(chǔ)。
7、組織教師深入有效地進行文本解讀，多多閱讀教育教學著作，談讀后感并做好講座，構(gòu)建校本培訓特色。
8、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面，我們開展不同形式的教研實踐活動。開設(shè)一些教學理論講座，使新課程理念深入人心。還以教研組為單位的教研活動，更是充滿新氣象，教研組在每次教研活動都做到“四有三保證”：有主題、有目標、有主講人、有記錄；保證時間、地點、參加人員的落實。通過“備課——說課—講課——反思——評課”五位一體的教研模式，為教師營造了一個研究學習的氛圍和環(huán)境。不僅使廣大教師教研能力有所提高，而且也提高了教師的課堂教學效果。
9、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是全面直接負責一個班級學生的思想、學習、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),通過組織外出學習、培訓和班主任自學相結(jié)合等方式加強對班主任的培訓，同時我們還注重對班主任工作研究，不斷地總結(jié)和傳授工作經(jīng)驗。
四、自查結(jié)果及一年來取得的成效。
（一）自查結(jié)果。
我校有30位正式在職教師，其中張漢龍為校長，楊海群老師在油印室工作，朱麗萍老師請病假，盧國橫老師管理宿舍沒有參加校本培訓以外，其余的28名教師都積極地參加校本培訓，參訓率達90%。
（二）培訓成效。
我們以教師素質(zhì)提升工程為載體，注重抓教師的校本培訓。使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學新路。組織教師堅持寫教學反思、教學設(shè)計、教學論文案例，教學反思至少要達到教案的三分之一，分析教學的成敗及原因，促進教師教學水平的提高。通過學習與研討，教師教育教學觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變，獲益匪淺，為教師的發(fā)展搭建平臺。教師積極地參加各種教科研活動及上級教育部門組織的各類評比活動，獲得了豐厚的成果。
通過狠抓新課程培訓，我校教師師德師風不斷改善，改革意識不斷增強，實現(xiàn)了教學觀念能轉(zhuǎn)變、教學模式善提煉、教學結(jié)構(gòu)會構(gòu)建，取得一系列的成績。本學期在各級各類觀摩課、研討課中，上課老師都精心設(shè)計教案。
此外，今年我校教師在上級部門組織的各項比賽中獲獎也不少，比如我校牟素珍、楊秋雷等5位老師在本年度xx市教師教育論文案例評比中獲獎，徐育育老師在xx市制作評比中獲一等獎，在教育局組織的“一師一優(yōu)課”曬課活動中獲獎。
（三）、整改措施和建議：
1.由于學校小，班級數(shù)少，每個年級只有兩三個班級；教師少，部分學科只有一位教師，制約了集體備課、磨課等形式教研活動的順利開展。因此，要加強校際間的的合作，更有效落實校本培訓所開展的活動，避免形式主義。
2.加大校本培訓的力度，多方法、多途徑促進教師素質(zhì)的提高；進一步加強名特優(yōu)教師的培養(yǎng)工作。積極推進教科研工作，努力提升教師的教科研素質(zhì)，通過有效的激勵機制，提高教師的教學熱情與學生的學習熱情。并投入專項經(jīng)費，鼓勵老師積極開展校本培訓和教科研活動。積極主動地與科研主管部門聯(lián)系，主動獨立承擔科研課題，積極開發(fā)校本課程，提升教科研層次。
3.進一步優(yōu)化教育教學管理，修訂完善學校規(guī)章制度，依法辦學、依法治校，使學校各項管理制度更規(guī)范化、科學化，在全面實施素質(zhì)教育的過程中形成本校的辦學特色。
4.提高教育管理人員和有關(guān)教師對校本教研工作的認識，通過制定有關(guān)責任制度強化責任意識。并通過一定的制度強化管理，任務要明確、責任要分清，計劃要及時，使實踐教學工作有章可循，不僅使之規(guī)范化，而且還要逐步科學化。
5.采取獎勵機制，盡量提高校本培訓的質(zhì)量，切實提高教師的教育教學水平，提高學生的綜合素質(zhì)。
總之，通過開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓、學習工作，使培訓工作切實為教學教育提供了理論基礎(chǔ)，同時提高了教師的教育教學能力，提升了個人的自身素質(zhì)。但我們在實際工作中也存在很多不足之處，今后我們將采取積極有力的措施，與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓半年的工作總結(jié)篇四
20x*年上半年，按照中央六部委及重慶市關(guān)于做好200*年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施工作的指示精神和部署安排，以“三個代表”重要思想為指導，以“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”為原則，以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和就業(yè)技能為目標，研究制定了萬州區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程具體計劃和實施方案，并將重慶市下達的培訓指標分解落實到各定點培訓基地，督促、指導各培訓學校開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，并取得了良好效果?，F(xiàn)就半年工作總結(jié)如下：
今年上半年，通過多形式、多渠道地宣傳陽光工程培訓的政策和意義，造大聲勢，讓廣大農(nóng)民了解、參與陽光工程培訓。截止6月25日，全區(qū)已舉辦焊工、電工、電子維修、計算機操作、建筑工、美容美發(fā)、廚師、手工工藝、餐飲服務等專業(yè)培訓班36期，共招收農(nóng)村學員2108人?，F(xiàn)已結(jié)業(yè)1597人，轉(zhuǎn)移就業(yè)1574人，在培511人。發(fā)放培訓“代金券”26.433萬元，審核財政補助資金報帳48.139萬元(其中200*年發(fā)放的代金券28.015萬元)。
二、采取的主要措施。
1、調(diào)整充實工作班子。為進一步搞好陽光工程培訓工作，在區(qū)劃調(diào)整歸并后，調(diào)整了陽光工程領(lǐng)導小組成員單位人員變動的成員，壓濾機濾布并根據(jù)各成員單位自身行業(yè)特點、工作職責和系統(tǒng)資源，將扶貧辦、移民局納入陽光工程成員單位，參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作，加強了“陽光工程”的領(lǐng)導，形成了條塊結(jié)合、部門聯(lián)動、分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。
2、抓制度管理匯編。自“陽光工程”在我區(qū)實施以來，我區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓對促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移、農(nóng)民增收起到了積極的作用。但是，在實施過程中仍存在許多不足，與上級要求的差距大，急需規(guī)范、完善管理。因此，根據(jù)國家六部委和重慶市對“陽光工程”的要求，結(jié)合我區(qū)實際，今年上半年狠抓了本區(qū)陽光工程項目管理辦法、招投標辦法、基地認定辦法、代金券發(fā)放及財政補助資金管理辦法、檢查驗收辦法等各項管理制度編制，以規(guī)范相關(guān)部門和定點農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓基地開展工作，提高我區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的管理水平，濾布確保陽光工程順利健康實施。
3、抓培訓計劃及方案制定。根據(jù)重慶市“百勞、陽光工程”要求，結(jié)合萬州區(qū)工作實際，擬定了《萬州區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施方案》，計劃培訓10000人，重點突出農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)前的短期職業(yè)技能培訓，并上報重慶市勞務辦、陽光辦。同時，向各培訓學校下發(fā)了《萬州區(qū)關(guān)于做好20農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程工作的意見》。
4、抓培訓基地建設(shè)。為多渠道、多形式、多層次開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作，進一步調(diào)動培訓機構(gòu)的積極性，今年培訓基地認定繼續(xù)實行招投標的形式，由辦學單位申請，并按照《年萬州區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程基地認定辦法》的規(guī)定和程序，參照去年陽光工程培訓檢查驗收的情況，經(jīng)勞務辦、陽光辦組織評審小組實地踏堪調(diào)查、評審，擇優(yōu)確定了萬州區(qū)職業(yè)教育中心等28所培訓機構(gòu)為2005年“陽光工程”定點培訓基地。其中：新增培訓基地7所。
5、競標分解陽光工程培訓指標任務。根據(jù)定點培訓基地的辦學條件、師資力量、培訓能力及輸出渠道，結(jié)合區(qū)委、區(qū)府著力打造“三峽縫紉、萬州保安、萬州電焊”三大勞務品牌的構(gòu)想，通過公平、公開、公正的競標，勞務辦、陽光辦領(lǐng)導小組評標、定標，報區(qū)政府核定，將8130人、41個工種的“百勞、陽光工程”示范培訓任務指標分解到了28所定點培訓基地。
6、抓培訓質(zhì)量管理。首先是及時與各定點培訓學校簽訂《培訓協(xié)議》，督促培訓學?！白灾髡猩?、自主培訓、自主管理、自主安置就業(yè)”的'同時，建立規(guī)范的培訓臺帳、轉(zhuǎn)移就業(yè)臺帳和資金使用臺帳。其次是嚴格參培學員的身份審查。只能是持重慶市境內(nèi)戶口、年齡在16-45周歲的農(nóng)村學員，有身份證的出據(jù)身份證復印件，沒有身份證或身份證過期的由當?shù)嘏沙鏊鰮?jù)有本人照片的戶籍證明和戶口復印件，以此界定學員身份，為發(fā)放代金券提供依據(jù)。三是堅持到培訓現(xiàn)場發(fā)放代金券，嚴禁冒領(lǐng)、代領(lǐng)。四是堅持培訓月報制，每月30日前向各承培學校收集《“陽光工程”培訓進度月報表》、《陽光工程培訓轉(zhuǎn)移情況統(tǒng)計表》，并按時上報重慶市陽光辦、全國陽光辦。
7、抓宣傳引導。一是利用“科技趕場”、“送科技入戶”，向廣大農(nóng)民宣傳黨和國家對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的一系列方針政策和鼓勵農(nóng)民進城務工的優(yōu)惠政策，動員他們解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，走出家門，積極參加培訓。二是利用新聞媒體宣傳、報道一批轉(zhuǎn)移就業(yè)、“勞務致富”的學員典型，使他們的先進事跡產(chǎn)生示范效應，擴大“陽光工程”培訓的影響力。三是抓陽光工程專欄、板報，引導農(nóng)民如何報名、學什么、學后去向、享受哪些優(yōu)惠政策；四是組織承培學校定期或不定期進行經(jīng)驗交流、總結(jié)，相互學習，取長補短，從而推動“陽光工程”培訓工作上新臺階。半年來，累計印發(fā)各種宣傳資料、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓明白紙3.6萬余份，組織召開培訓研討及經(jīng)驗交流會2次，編發(fā)簡報3期，建立跟蹤服務卡40張。
三、存在的問題。
1、培訓資源較為分散，不易形成大的拳頭或品牌。
2、招生困難。萬州區(qū)雖有農(nóng)村勞動力85萬，急需轉(zhuǎn)移的13.5萬人，但農(nóng)民意識不到位，注重眼前利益，寧愿下苦力、打短工、掙現(xiàn)錢，也不愿交錢、化時間參加培訓學一技之長，“要我學”的現(xiàn)象普遍存在。
3、轉(zhuǎn)移就業(yè)難。承培學校一般按照所接用工需求訂單來組織招生培訓，但經(jīng)培訓、考試考核合格，向外地轉(zhuǎn)移安置時，部分農(nóng)民“故土難離”，不愿輸出到外地務工，而本地二、三產(chǎn)業(yè)容納量有限，造成轉(zhuǎn)移就業(yè)安置困難。
4、培訓收費困難，經(jīng)費不足。萬州屬貧困山區(qū)，農(nóng)民意識差，還處于“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變初期，向農(nóng)民收取培訓費十分困難。各承培學校為完成培訓任務指標，只好采取利用財政補助資金“免費”培訓。但財政補助資金每人每期不足200元，遠遠不能支付技能培訓所需費用，導致提高培訓質(zhì)量難度大。
5、宣傳報到力度不夠。各承培學校在“陽光工程”培訓中都做了大量扎實的工作，積累了豐富寶貴的經(jīng)驗，涌現(xiàn)了大批培訓就業(yè)致富的學員典型，但在宣傳、報到上較保守，宣傳引導力度不夠，致使“陽光工程”培訓效果和影響不顯著。
1、大力開展培訓，加快培訓進度。今年區(qū)陽光工程計劃轉(zhuǎn)移培訓10000人，目前才培訓2108人，與完成全年任務還有很大差距。所以下半年必須全力以赴，加快培訓工作進程；及時調(diào)整完成任務困難的承培學校任務指標，確保全年培訓任務按時、保質(zhì)、保量的完成。
2、繼續(xù)規(guī)范培訓項目管理。一是要建立和完善各項規(guī)章制度。二是監(jiān)督承培學校建好培訓臺賬和轉(zhuǎn)移臺賬。培訓臺賬一定要說明農(nóng)民姓名、家庭住址、身份證號、培訓專業(yè)和培訓時間；轉(zhuǎn)移臺賬要說明農(nóng)民就業(yè)單位和聯(lián)系方式，便于檢查和核實。
3、強化培訓質(zhì)量?！瓣柟夤こ獭奔仁恰懊裥墓こ獭?，更是“德政工程”，重點抓好轉(zhuǎn)移就業(yè)前的短期技能培訓，使參訓人員真正學到一技之長。
4、積極引導開展職業(yè)技能鑒定。初級工職業(yè)技能鑒定以學員自愿為原則，中級工要保證所有受訓人員參與職業(yè)技能鑒定。
5、進一步加大“陽光工程”宣傳力度，擴大“陽光工程”實施監(jiān)管力度和影響范圍，讓更多的農(nóng)民參加培訓，使陽光工程真正體現(xiàn)陽光普照。
培訓半年的工作總結(jié)篇五
20xx年上半年轉(zhuǎn)瞬即過，回顧上半年的各項工作，在集團領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，集團上下同心同欲，奮力進取，各項工作平穩(wěn)推動，取得了一定的成績，但也存在著一些問題需要不斷完善和改進，現(xiàn)將今年上半年工作完成的具體情況總結(jié)如下：
今年上半年，共完成成人技能類培訓次/人，其中電工人/次，叉車人/次，安全主任次/人；在學歷類方面，目前集團共有成考、自考、網(wǎng)絡（本專科）等學員人。在綜合類方面，上半年共人獲得了外語職業(yè)資格證，會計職業(yè)資格證。
20xx年對于培訓行業(yè)而言是一個不平凡之年，面對日趨激烈的市場競爭，我們客觀的對當前的市場形勢進行了分析，對未來市場趨勢進行了科學研判，立足現(xiàn)狀，結(jié)合市場，不斷完善自我內(nèi)涵建設(shè)，注重外延擴張，重點做了以下幾方面工作：
（1）加大學校軟實力建設(shè)
培訓事業(yè)要做強做大，必須要不斷提高自我的軟實力，軟實力包含學校的總體資質(zhì)，學校教職工的學歷、職稱等，因此，一方面制定計劃，搶抓時間節(jié)點，積極加快學校的各類資質(zhì)申請，目前該項目工作緊張有序進行；另一方面，鼓勵職工通過多形式（渠道），不斷提升自我的學歷水平和職稱層次，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，不斷調(diào)動職工上進心，目前，我校園培訓力量的總體水平有了進一步提高。
（2）提高職工的整體素質(zhì)
職工是我們的形象窗口，更是我們的寶貴財富，加大職工素質(zhì)提升工作的力度，對促進學?？茖W發(fā)展，為學校塑造良好的社會形象和口碑等，都具有極其重要的作用和意義。今年上半年，我校針對實際情況，加大了兩方面的培訓，一是加大對老員工的培訓，從制度溫習，禮儀修養(yǎng)，業(yè)務能力提升等方面，不斷提高老員工的綜合素養(yǎng)；二是加大對新進員工的管理力度，上半年管理中心新進一批招生員，為了切實提高該批招生員的整體素質(zhì)，我們制定了詳細的培訓計劃，重點強化了制度培訓，理念培訓、業(yè)務培訓等，并建立了“老帶新”，“一對多”，“一對一”的培訓幫扶機制，通過這種機制的建立，使新進員工能夠很快的進入崗位角色，融入到集體之中。
（3）服務為本，客戶為重
今年上半年，我們在業(yè)務活動工作中不斷調(diào)整自我的業(yè)務經(jīng)營思路，注重服務理念的不斷創(chuàng)新，業(yè)務中心針對老企業(yè)進行客戶服務，針對每家老企業(yè)都結(jié)合他們企業(yè)的實際情況，制定相應的服務方案，努力實現(xiàn)溫馨服務，用心服務，優(yōu)質(zhì)服務，同時，引進業(yè)務員，為開辟新企業(yè)客戶做好基礎(chǔ)；網(wǎng)絡中心也結(jié)合市場需求，逐步對推廣方式進行轉(zhuǎn)變，取得了一定的效果，總體而論，通過上述舉措，集團市場路子得到了不斷的開拓，企業(yè)的競爭力得到了提高。
(4)不斷提高團隊整體戰(zhàn)斗力
今年，我們總部搬過來后，因調(diào)整、思路等方面諸多原因，個別部門與部門之間曾出現(xiàn)了不團結(jié)，相互打壓的混亂局面，小集體主義，個人主義等有所抬頭，為了改變這種不良狀況，努力形成戰(zhàn)斗合力，我們采取了一系列措施，如：新成立辦公室推動內(nèi)部協(xié)調(diào)機制，強化內(nèi)部培訓、規(guī)范規(guī)章制度、明確崗位職責、分清權(quán)責等，并在經(jīng)歷一系列考驗之后，如：自考事、團隊重組、人員換血等考驗后，我們的管理工作逐步走向規(guī)范化、效能化和制度化。
上半年，集團各項工作穩(wěn)步推進，取得了一定的成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
一是團隊協(xié)調(diào)力有待提高。目前，集團各部門之間的團隊協(xié)調(diào)能力和戰(zhàn)斗力雖然得到了一定程度上的提高，但離集團總體戰(zhàn)略要求尚有一段距離，主要表現(xiàn)為部門間的溝通能力仍需加強，在日常工作中存在著一些因溝通不暢，造成的各種工作困難，部門與部門之間的溝通能力尚需強化。
二是要進一步加大人員培訓工作力度。在培訓方面，培訓的力度仍需加強，目前，新進一批新員工，新員工的培訓工作需進一步強化，尤其是對于新老員工業(yè)務知識的理論和實踐培訓，需要規(guī)范統(tǒng)一。
三是浪費現(xiàn)象較為嚴重。企業(yè)的發(fā)展需要開源更需要節(jié)流，目前，一些浪費的現(xiàn)象有抬頭的發(fā)展趨勢，如：電費過高等，因此，要不斷提高全員的節(jié)約意識，倡導勤儉節(jié)約，同時建立符合我們實際需求的各節(jié)約制度，形成一種工作和生活習慣，如：人走關(guān)電，人走關(guān)水等。
四是強化業(yè)績責任觀念。企業(yè)生須有業(yè)績，有了業(yè)績才能生存發(fā)展，目前，業(yè)務中心、網(wǎng)絡中心的業(yè)績還需不斷提高，此外，下屬分校中，還存在著一些因責任心不強，造成業(yè)績下滑的現(xiàn)象，所以強化業(yè)績責任觀念，加大管理力度，提高效能十分緊迫。
五是成考工作需強化。近年來面對日趨激烈且殘酷的教育市場，我校成考工作每年的任務完成率并不理想，從今年上半年的總體情況來看，離我們的需求還有一定的差距，因此，如何突破成考工作困境，圓滿完成今年成考的各項任務指標是我們急需要面對的事情。
六是存在著管理不規(guī)范的現(xiàn)象。管理工作仍需進一步規(guī)范化，目前我校存在著分校崗位不清晰，職能設(shè)置不合理等現(xiàn)象，影響了工作效能，所以，加快分校崗位和制度建設(shè)迫在眉睫，這也是我們下半年工作重點之一。
面對激烈的市場競爭，只有不斷提高自我，不斷完善自我，才能贏得市場，發(fā)展壯大。下半年我們的工作重點主要有以下幾個方面。
一是圍繞著年度目標任務計劃，加快各項工作的推進力度，力爭確保年底圓滿完成各項任務。
二是強化績效考核的制度建立和完善工作，不斷調(diào)動廣大員工工作的積極性，主觀能動性和工作激情，促進各項工作科學快速發(fā)展。
三是注重開源工作的推廣。結(jié)合市場項目的實際情況，不斷拓寬經(jīng)營思路，引進新項目，提高企業(yè)的市場競爭力。
四是注重企業(yè)文化建設(shè)。文化是靈魂，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠催人奮進，能夠不斷提高企業(yè)的戰(zhàn)斗力，下半年我們將結(jié)合我們企業(yè)發(fā)展的實際情況，不斷推動符合我們實際情況的企業(yè)文化建設(shè)，提升員工對企業(yè)的歸屬感和責任感。
路漫漫其修遠兮，在未來的工作中，面對行業(yè)的總體情形，我們堅信在集團的正確領(lǐng)導下，在全體員工的團結(jié)協(xié)作中，我們必將能夠破解各種難題，迎難而上，實現(xiàn)集團又好又快的科學發(fā)展。
培訓半年的工作總結(jié)篇六
教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基矗全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，制度保證。
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水平，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生。”學校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領(lǐng)導和老師的理論和業(yè)務水平。
四、抓好常規(guī)學習培訓，提高教師政治業(yè)務素質(zhì)。
學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大學本科學歷?？梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如，本學年邀請了縣發(fā)展中心游小央老師來我校進行心理健康教育講座;舉辦了縣文化學科送教下鄉(xiāng)活動，邀請縣發(fā)展中心教研員為我們教師把脈;舉辦溫州市名班主任黃友上、陳治聰工作室來我校舉行聯(lián)合活動，促進我校班主任專業(yè)發(fā)展。通過這些活動，有效地提高了教師的'專業(yè)水平。
學校重視對教師進行信息技術(shù)培訓，提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修，組織好學科活動。以校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學習;節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。
學校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題，結(jié)合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效。
總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下，學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
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培訓半年的工作總結(jié)篇七
（2）參加培訓課程：培訓內(nèi)容培訓人數(shù)酒店培訓經(jīng)理崗位培訓1人執(zhí)行力啟蒙培訓20人。
（3）完成酒店《在路上》季刊的發(fā)表。
（4）完成員工宣傳欄的.更新、制作。
（5）青年文明號的資料收集、創(chuàng)建。
（6）配合各部門做好九運會的接待準備工作。
（7）完成全年酒店歷程資料、圖片的收集工作。
（8）需改善的工作：
1、培訓跟蹤檢查。
每次做完培訓后應以調(diào)查表的形式進行意見反饋，并做好記錄以備做好下階段培訓工作的意見收集，對完善好培訓工作也有推進作用。
2、年度培訓計劃。
應設(shè)立完整的年度培訓計劃及培訓目標，才能對各部門培訓工作有指導性作用。
3、各部門培訓跟蹤。
各部門培訓內(nèi)容散漫，主題不明確，效果不明確，需要進行溝通并共同設(shè)定培訓計劃，予以監(jiān)督實施。
二、20xx年工作計劃：
（1）“基層培訓師”培訓計劃。
1至3月進行“基層培訓師”的具體實施工作，包括培訓基層培訓師、考核基層培訓師、基層培訓師的培訓課程設(shè)定。具體實施計劃進度如下表：
（2）崗位技能考核。
配合考評部完成各級員工崗位考核工作，主要是針對考核內(nèi)容設(shè)定相關(guān)培訓課程。
（3）員工技能比賽、活動需要支持：
1、酒店各級員工。
（4）企業(yè)文化塑造。
1、青年文明號。
鑒于今年對團工作的安排沒有計劃性，也沒有做好相關(guān)資料、圖片的收集工作，在明年的工作中將會加大對團工作的重視，并且結(jié)合酒店技能比賽、活動做到主題明確，目標清晰，爭取在明年的評比中獲得肯定。
2、管理好員工業(yè)余生活需要支持：酒店資金支持。
嘗試設(shè)立一些興趣班，如下：時間興趣班內(nèi)容經(jīng)費3月12月舞蹈興趣班6000元/年3月12月電影興趣班240元/年3月12月圖書室3000元/書合計費用9240元（圖書室（把原行政辦公室利用起來，改造成員工圖書室，并大量購買相關(guān)書籍））。
員工可根據(jù)自己的興趣愛好報名參加，每月進行一次授課；圖書館每日開放，每天開放時間從早上10點到晚上10點，白天由人力事業(yè)部管理，晚上由值班經(jīng)理關(guān)閉。
3、公告欄內(nèi)容。
（5）培訓計劃。
需要支持：酒店資金支持。
培訓時間2月12月。
網(wǎng)絡優(yōu)點：
網(wǎng)絡缺點：
培訓時間5月11月6月9月。
一、網(wǎng)絡授課培訓內(nèi)容。
二、請外援授課培訓內(nèi)容。
三、全年經(jīng)費。
合計共：126900元。
四、學習時間。
1、管理者全年必須完成學時20小時；
2、員工全年必須完成包括部門培訓8個課時。
培訓半年的工作總結(jié)篇八
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，以下是本站小編為大家整理的培訓經(jīng)理年終個人工作總結(jié)，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
20**年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：
20**年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。
1、20**年的培訓工作比起20**年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20**年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽?形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20**年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
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培訓半年的工作總結(jié)篇九
切實抓好“扶貧攻堅戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)富民戰(zhàn)略、生態(tài)文明戰(zhàn)略、依法治戰(zhàn)略、交通先行戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)提升戰(zhàn)略、”六大戰(zhàn)略重點工作，強力推進各項決策部署的落地落實。根據(jù)德目督（20xx）8號文件，關(guān)于加快推進下達“六大戰(zhàn)略”目標績效任務通知的要求，現(xiàn)將我局“六大戰(zhàn)略”目標任務完成情況總結(jié)如下：
（1）、完成新建特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地2.6萬畝。具體情況：一是種植蔬菜0.6萬畝，完成目標任務的100%；二是種植黑青稞1萬畝。完成種植1.2萬畝，完成目標任務的120%；三是種植紫皮馬鈴薯0.8萬畝。完成目標任務的100%。
（2）、種植中藥材0.2萬畝，現(xiàn)已完成目標的任務的100%，
（3）、在鎮(zhèn)村和鄉(xiāng)村扶持2個畜牧業(yè)專業(yè)合作社開展人工種草2000畝，建草產(chǎn)品加工試點2個。完成情況：目前已進場施工，完成總工程量的50%。
（4）、在鄉(xiāng)村新(擴建)牦牛標準化養(yǎng)殖小區(qū)(場)1個，完成情況：目前已完成選點工作和主導品種確定，養(yǎng)殖小區(qū)這在建設(shè)，完成工程量的50%。
（5）、培育農(nóng)民專業(yè)合作社5個，目前已經(jīng)完成7個，具體情況：鎮(zhèn)村農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社，鄉(xiāng)村畜產(chǎn)品專業(yè)合作社，鄉(xiāng)村農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)合作社等。
（6）、農(nóng)特產(chǎn)品加工，實現(xiàn)農(nóng)特產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值300萬元。目前完成產(chǎn)值150萬元。
因地制宜，成帶成片引導特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照宜菜則菜、宜果則果、宜林則林、宜藥則藥的原則，結(jié)合各貧困村資源優(yōu)勢、相對成片成帶打造特色農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)先建后補、以獎代補，充分調(diào)動貧困村農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性，培訓到村、技術(shù)到地、指導到戶，成立農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓小分隊，逐村開展農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓，深入田邊地角現(xiàn)場指導，因戶施教，提高貧困村農(nóng)戶種養(yǎng)殖技術(shù)水平。
一是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，投入嚴重不足，基礎(chǔ)設(shè)施條件差，受自然氣候影響大，綜合利用能力較低。二是病蟲害防治將進入關(guān)鍵時期。隨著氣溫的逐步回升，麥田病蟲害將進入多發(fā)重發(fā)期，各種病蟲害將陸續(xù)交替發(fā)生，特別是以青稞條銹病為主的大區(qū)域、流行性病害監(jiān)控任務比較艱巨，一旦發(fā)生流行，將對今年青稞生產(chǎn)構(gòu)成嚴重威脅。三是勞動力相對短缺，隨著蟲草季節(jié)的來臨，大量的勞動力山挖蟲草，一些地方農(nóng)村勞力缺乏，某種程度影響了農(nóng)田管理措施的落實和生產(chǎn)進度。四是農(nóng)民素質(zhì)偏低，科技意識淡薄，先進和實用技術(shù)難以推廣和普及。五是由于交通不便、氣候惡劣、群眾思想認識不到位，所以有些項目推進進度比較遲緩。
精準扶貧的開展，加深了和人民群眾的血肉聯(lián)系，推動黨員干部下基層、重實踐的工作作風，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)，在群眾中樹立良好的公仆形象。下一步我局將總結(jié)繼續(xù)在半年扶貧工作成績和經(jīng)驗的基礎(chǔ)，以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的，調(diào)動全社會的力量，實施扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作責任制，不斷強化工作責任，落實幫扶措施，深化宣傳引導，把群眾工作做實做細，千方百計幫助農(nóng)戶脫貧致富，努力讓該項活動真正成為服務群眾、推動發(fā)展的民心工程、滿意工程。爭取在12月份之前完成所有扶貧項目全面完成。
培訓半年的工作總結(jié)篇十
本學期培訓部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,，以深化教師教育改革為重點，加強對培訓觀念的理性思考，確立了“力求觀念創(chuàng)新，探索以教師為本的開放式、校本式全員教師培訓模式”的培訓策略，加大培訓調(diào)控力度，引導各校主管領(lǐng)導帶頭學習，體驗學習，立足自主培訓，帶領(lǐng)本校教師參與學習，合作學習，充分發(fā)揮了基層學校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學教師繼續(xù)教育工作有了新突破。
一、以新課程、新教材為重點的新一輪繼續(xù)教育，本學期分三個階段有序進行。
第一階段：3——6月中旬，以校本培訓的方式進行新課程的通識培訓。培訓部采用學分制，抽檢教師學習筆記的方式調(diào)控各校的新課程的學習。這個階段，基層各校見縫插針，學習形式百花齊放，有專家報告，校長輔導，教師自學、匯報等。七校、一中等學校為每個老師買了一本《基礎(chǔ)教育課程改革提要》，七校領(lǐng)導還用考試答卷的方式了解教師的學習情況；實驗小學的領(lǐng)導在學習新課程的過程中，研究確定了自己學校的培訓理念，將新課程的信息資料、教育教學案例印發(fā)給每位教師，引導老師看了學習材料后，你怎么想，該怎么做。新課程的學習，以校本的形式開展，不僅擴大了培訓面，更重要的是，培訓的內(nèi)容方式接近了老師們的需要。突破了以往專家報告，少部分教師代表受訓的做法。
第二階段：6月下旬——7月中旬，組織培訓者分期分批參加省、市的通識培訓和學科培訓，小學、初中校長、教學校長、教導主任共50人參加了市級培訓，另有17人參加了省教育廳組織的學科培訓，為進步一開展新課程的全員培訓準備了師資。第三階段：七月中旬以后，采用集中與分散的方式，對小學、初中起始年段的各學科教師進行再培訓，8月份進行有關(guān)新課改的考試。按照上級教育部門“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的要求，我們從校長到教師開展了不同形式的培訓學習活動，為新課程的實施做好思想上、觀念上的準備。但是，也有的學校沒有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關(guān)新課改的材料，組織安排教師學習，新課程的學習還存在死角。
二、“英特爾未來教育”項目培訓全面鋪開。
培訓了33名主講教師，暑期前培訓完454名學科教師?！坝⑻貭栁磥斫逃笔菫橹С钟嬎銠C技術(shù)在課堂上有效應用而設(shè)計的一個大型的國際合作性教師培訓項目。培訓過程中最顯著的一個特征，就是學員的學習是一種基于任務和項目的學習，培訓目的是讓學員在完成作業(yè)的過程中轉(zhuǎn)變教育觀念，形成一種全新的.教育理念，即以學生為本，以活動、參與為主，以信息化教學為重要手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力和探究能力，是與新課程的培訓目標一致的。為了使我們的培訓“原汁原味”，產(chǎn)生“震撼”，避免走過場，我們的做法是二級培訓，先搞主講培訓：
1、請來長春市僅有的接受過兩次英特爾公司培訓的老師，給我們每所學校都培訓了2名主講教師。
2、各校主講都保證一名副校長或主任或優(yōu)秀學科教師。
3、為了使大家盡快進入角色，舉行了開班式，中心、進修學校、培訓部從不同角度宣講“英特爾未來教育”，使學員少走了彎路，做好了吃苦、痛苦的思想準備。
4、成立班委會實行自主管理。
5、學習結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)式。座談學習感受，研討下一步“英特爾未來教育”校本培訓的方法。學員們在這次培訓學習中吃了不少苦頭，也嘗到了甜頭，正如學員們總結(jié)的那樣：我們的學習經(jīng)歷了一個“難、苦、變、甜”的過程。另外從培訓的組織形式上，學員們在座談中也談到體現(xiàn)了參與性、合作性、研究性，資源共享?？傊@次培訓讓學員明白了怎樣從學生的角度創(chuàng)設(shè)問題情境，體會了怎樣探究性學習，為新教材的使用奠定了一定的觀念基礎(chǔ)。
三、骨干教師工作。重新考核上報市級骨干教師，經(jīng)市教育局審核認定，全中心現(xiàn)有小學、初中市級骨干教師33名。并分3次組織他們通過了市繼教辦的“frontpage”考試。
召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗交流會。這是繼骨干教師“四個一”經(jīng)驗交流會的又一次會議。會上于穎、楊曉民、周云英、楊紅英、南麗華老師，分別從教育科研、日常教學、班主任工作、新課程標準學習與思考等幾個側(cè)面介紹了在教育教學一線發(fā)揮的帶頭輻射作用，他們的發(fā)言，可以說在一定程度上反映了全體骨干教師一年多來艱辛探索取得的成果，同時對骨干教師的培養(yǎng)發(fā)展也起到了一定的導向作用。
四、計算機高級培訓。利用寒假時間繼續(xù)舉辦高級培訓班，4月份組織了“frontpage”、“photoshop”考試，220人參考，雙科合格率約70%以上，是長春市其他各區(qū)合格率的幾倍。目前全中心約有300名教師拿到高級計算機兩個科目的5學分，其中160人拿到10學分。
培訓半年的工作總結(jié)篇十一
計劃內(nèi)：
a、酒店后備中層培訓
b、酒店sop培訓
2月18日-29日在九江國際大酒店培訓教室完成餐飲sop培訓；
2月23日-3月1日在九江國際大酒店培訓教室完成工程sop培訓；
3月5日-11日在九江國際大酒店培訓教室完成市場銷售sop培訓；
c、酒店高管培訓
根據(jù)年度培訓計劃，酒店總經(jīng)理第一期培訓班于4月26日-29日在寧波大酒店順利開班。并特別邀請開元及寧波華僑豪生總經(jīng)理座談進行主題分享。
d、集團新員工培訓
3月21-23日，6月6-8日；參訓人數(shù)共22人，另有5人通過所在職能中心或分子公司的人力資源部或辦公室的輔導，完成入職培訓課程學習，并全部通過考核。
e、外派培訓管理
肯耐珂薩公開課培訓：
5月17日-18日總裁辦行政經(jīng)理張歡參加上海肯耐珂薩公開課《行政管理實務與優(yōu)化》
5月19日-20日集團總部及下屬分（子）公司的十幾位管理人員參加了錫恩公司在杭州舉辦的“團隊執(zhí)行力訓練營”，錫恩公司的楊鵬博老師等三位明星培訓師依次登臺，與學員們激情分享了《商業(yè)人格》、《4r制度執(zhí)行力》等八大主題課程內(nèi)容。
計劃外：
f、總部專題培訓
5月22日-5月23日，為積極宣導20xx年新修訂的財務《費用報銷制度標準及管理規(guī)定》培訓發(fā)展部的組織在集團總部會議室先后開展2場專題培訓；同月，開展組織信息中心《筆記本電腦維護保養(yǎng)知識》及《酒店品質(zhì)檢查》培訓等。
g、酒店培訓支援
6月18日-6月22日，根據(jù)大連酒店的培訓支援計劃，完成《遠洲戰(zhàn)略與文化》的宣講、《打造高績效團隊》及《一站式親近服務》課程的導入，并對酒店培訓管理工作進行協(xié)助指導。
5、培訓文化
完成發(fā)布第十一期、第十二期《學習與交流》內(nèi)部培訓電子刊物；
6、上半年工作亮點
培訓體系搭建初步完成?！缎聠T工培訓管理辦法》、《遠洲酒店培訓課程體系》、《遠洲酒店培訓教材管理辦法》等制度性文件經(jīng)與各酒店培訓主管溝通討論，完成指定并報批。在20xx年年底的培訓系統(tǒng)會議以及20xx年第一季度人力資源系統(tǒng)會議上，對相關(guān)體系制度進行了兩次宣講和培訓，對各酒店培訓經(jīng)理的專業(yè)度有一定提升。
全面啟動課程體系開發(fā)工作。20xx年2月1日完成了關(guān)于“酒店（集團）培訓課程體系開發(fā)進度計劃”的備忘錄報批，在各職能中心及各酒店的支持下，課程體系開發(fā)工作全面展開。
20xx年遠洲酒店（集團）第1期總經(jīng)理培訓班于4月26日-29日在寧波舉行。培訓邀請到集團高管以及鄒益民教授為學員們授課，共有18位各酒店高管參加了此次培訓。
酒店后備中層訓練營。2月20日-22日，5月20日-6月1日在牛頭山分別開展了后備中層第二期和第三期訓練營，并進行了第一階段和第二階段的檢核和培養(yǎng)評估。
7、待改善工作及偏差原因
課程體系開發(fā)工作。
1）內(nèi)部開發(fā)課程：
存在問題：課程開發(fā)過程中主要問題：大部分開發(fā)人無課程開發(fā)經(jīng)驗，對所開發(fā)課程專業(yè)度的把握沒有自信；開發(fā)人投入課件開發(fā)的時間與精力非常有限；培訓管理團隊缺乏對開發(fā)課件的獨立審核能力；功能總監(jiān)工作飽和，無精力關(guān)注課件開發(fā)；課件開發(fā)量太大，收集、整理、安排審核等工作及配合課件審核人員的時間不能保證，工作較為被動。課程開發(fā)量與開發(fā)進度的合理性不夠，之前做計劃是考慮到要全年完成所有課件開發(fā)任務，時間估算緊張。人員變動后課程開發(fā)出現(xiàn)銜接問題。如集團財務，銷售負責人離職，各版塊課程開發(fā)存在比較大問題。
解決建議：再次進行大范圍的宣導，使各職能中心與酒店清楚了解到此項工作的進行。對出現(xiàn)開發(fā)人員變動的情況，需請相關(guān)部門及時告知培訓發(fā)展部，及時溝通是否需調(diào)整課件卡法人；財務專業(yè)課程已與彭中華總監(jiān)明確調(diào)整后的課程開發(fā)計劃，將繼續(xù)跟進；工程部課程開發(fā)由王啟斌總監(jiān)一人完成，工作量大，已調(diào)整后延；營銷專業(yè)課程待與葉總確定調(diào)整后的開發(fā)人和試講人。
總結(jié)上半年的工作，有不少時間和精力用在制度的完善上，有關(guān)培訓課程體系建設(shè)的進度還可加快腳步。20xx年下半年將積極圍繞年初制定的工作計劃及目標，突出重點，加大精力的傾斜和各方面資源的整合利用。
培訓半年的工作總結(jié)篇十二
本學期培訓部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,，以深化教師教育改革為重點，加強對培訓觀念的理性思考，確立了“力求觀念創(chuàng)新，探索以教師為本的開放式、校本式全員教師培訓模式”的培訓策略，加大培訓調(diào)控力度，引導各校主管領(lǐng)導帶頭學習，體驗學習，立足自主培訓，帶領(lǐng)本校教師參與學習，合作學習，充分發(fā)揮了基層學校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學教師繼續(xù)教育工作有了新突破。
第一階段：xx月中旬，以校本培訓的方式進行新課程的通識培訓。培訓部采用學分制，抽檢教師學習筆記的方式調(diào)控各校的新課程的學習。這個階段，基層各校見縫插針，學習形式百花齊放，有專家報告，校長輔導，教師自學、匯報等。七校、一中等學校為每個老師買了一本《基礎(chǔ)教育課程改革提要》，七校領(lǐng)導還用考試答卷的方式了解教師的學習情況；實驗小學的領(lǐng)導在學習新課程的過程中，研究確定了自己學校的培訓理念，將新課程的信息資料、教育教學案例印發(fā)給每位教師，引導老師看了學習材料后，你怎么想，該怎么做。新課程的學習，以校本的形式開展，不僅擴大了培訓面，更重要的是，培訓的內(nèi)容方式接近了老師們的需要。突破了以往專家報告，少部分教師代表受訓的做法。
第二階段：x月下旬x月中旬，xx培訓者分期分批參加省、市的通識培訓和學科培訓，小學、初中校長、教學校長、教導主任共xx人參加了市級培訓，另有xx人參加了省教育廳xx的學科培訓，為進步一開展新課程的全員培訓準備了師資。
第三階段：xx月中旬以后，采用集中與分散的方式，對小學、初中起始年段的各學科教師進行再培訓，x月份進行有關(guān)新課改的考試。按照上級教育部門“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的要求，我們從校長到教師開展了不同形式的培訓學習活動，為新課程的實施做好思想上、觀念上的準備。但是，也有的學校沒有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關(guān)新課改的材料，xx安排教師學習，新課程的學習還存在死角。
培訓了xx名主講教師，暑期前培訓完xx名學科教師?！坝⑻貭栁磥斫逃笔菫橹С钟嬎銠C技術(shù)在課堂上有效應用而設(shè)計的一個大型的國際合作性教師培訓項目。培訓過程中最顯著的一個特征，就是學員的學習是一種基于任務和項目的學習，培訓目的是讓學員在完成作業(yè)的過程中轉(zhuǎn)變教育觀念，形成一種全新的教育理念，即以學生為本，以活動、參與為主，以信息化教學為重要手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力和探究能力，是與新課程的培訓目標一致的。為了使我們的培訓“原汁原味”，產(chǎn)生“震撼”，避免走過場，我們的做法是二級培訓，先搞主講培訓：
1、請來xx市僅有的接受過兩次英特爾公司培訓的老師，給我們每所學校都培訓了xx名主講教師。
2、各校主講都保證一名副校長或主任或優(yōu)秀學科教師。
3、為了使大家盡快xx，舉行了開班式，中心、進修學校、培訓部從不同角度宣講“英特爾?未來教育”，使學員少走了彎路，做好了吃苦、痛苦的思想準備。
4、成立班委會實行自主管理。
5、學習結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)式。座談學習感受，研討下一步“英特爾?未來教育”校本培訓的方法。學員們在這次培訓學習中吃了不少苦頭，也嘗到了甜頭，正如學員們總結(jié)的那樣：我們的學習經(jīng)歷了一個“難、苦、變、甜”的過程。另外從培訓的xx形式上，學員們在座談中也談到體現(xiàn)了參與性、合作性、研究性，資源共享。總之這次培訓讓學員明白了怎樣從學生的角度創(chuàng)設(shè)問題情境，體會了怎樣探究性學習，為新教材的使用奠定了一定的觀念基礎(chǔ)。
重新考核上報市級骨干教師，經(jīng)市教育局審核認定，全中心現(xiàn)有小學、初中市級骨干教師xx名。并分xx次xx他們通過了市繼教辦的“front”考試。
召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗交流會。
培訓半年的工作總結(jié)篇十三
我校20xx年上半年校本培訓按照市教育局統(tǒng)一部署，在市續(xù)教中心的具體指導下，以“全員參加、分層推進、突出重點、整體提高”為基本思路，以多媒體制作及運用為中心內(nèi)容，以提升教師素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，扎扎實實地開展了校本培訓工作，取得了一定的成績?；仡欉@半年來的工作，我們付出了很多的汗水，但也收獲了成功的喜悅。我們的主要作法是：
20xx年以劉校長為首的學校新一屆班子組建以后，對制約學校發(fā)展的各種因素作出了科學的分析，認為教師隊伍不整齊、教師素質(zhì)不高是提高教學水平的最大的瓶頸之一。為此，學校審時度勢，決定以改革教學手段、提高教師素質(zhì)為突破口，在目前學校比較困難的情況下籌措資金在每一個教室安裝了電腦多媒體，每間辦公室配備了兩臺電腦，組建了校園網(wǎng)。今年又對電教室進行了升級改造，并派專人維護，基本能滿足教學所需。
學校專門成立了電教處，并由王副校長負責全校的電教工作。規(guī)定老師上公開課、視導課必須使用多媒體課件，各種分析、總結(jié)、計劃都必須上傳，所有文字材料都必須由部門負責人親自打印上傳，學校不再安排專人打印。上班時間嚴禁在辦公室玩游戲，違者及所在的處室負責人同受處罰，并在當月津貼中兌現(xiàn)。要求所有教學人員要熟練使用電腦，并強調(diào)在規(guī)定的期限內(nèi)沒有達標的教職工的津貼暫緩發(fā)放。
﹙1﹚年初制定了詳細的校本培訓工作計劃。成立了以劉校長為首的工作領(lǐng)導小組和以萬校長為首的工作專班，有各處室負責人和首席教師參加，對全校的校本培訓工作作出周密部署，統(tǒng)一安排。
﹙2﹚進行了兩次包括有首席教師、中層以上干部在內(nèi)的電腦培訓。由電教處的姜旭主講。校園網(wǎng)各欄目進行了分工，并劃定了責任人。各部門、各教研組各司其職。學校定期進行檢查。對做得不好的部門負責人亮黃牌警告，并限期整改。
﹙3﹚多次召開首席教師和技術(shù)骨干聯(lián)合會議，進行多媒體技術(shù)的交流、學習。大家相互學習，取長補短，共同提高。通過努力，我們初步建立了一支比較通曉多媒體技術(shù)的精干團隊，這為全校其他教師學習和使用電腦多媒體提供了最好的技術(shù)支持和幫助。
﹙4﹚我們對班主任、備課組長、首席教師、中層干部作出了具體規(guī)定，要求他們以身作則，率先垂范。班級工作計劃、總結(jié)，備課組計劃、總結(jié)，教研工作計劃、總結(jié)，試卷分析與評估，各部門的計劃、總結(jié)等等，都必須是相關(guān)責任人親自撰寫，并在規(guī)定的時間內(nèi)上傳到學校網(wǎng)站上。對逾期不能完成上傳任務的責任人通報批評，并責令整改。
﹙5﹚以教研組為單位，以自學為主，學練結(jié)合，開展了崗位大練兵活動。我們把每一個教研組當成舞臺，把課堂當成戰(zhàn)場，讓每一個教師在實踐中學習技能、增長才干。我們充分發(fā)揮技術(shù)骨干的示范引領(lǐng)作用，一名骨干就是一面旗幟。以老帶新、以熟帶生，搞好傳幫帶。鼓勵教師在課堂上大膽使用多媒體課件輻助教學。我們在今年春季的高二教學視導中，要求所有授課教師必須使用多媒體輻助教學。通過經(jīng)常性的崗位練兵活動，使一批新人脫穎而出。
﹙6﹚多次組織模擬考試，讓教師練有目標，學有所得。劉校長親自制卷，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，對文字輸入、幻燈片制作、數(shù)據(jù)處理、插圖運用、資料查詢等等都有具體的規(guī)定和要求。讓所有的教師都有一個學習的具體目標。還專門將模似試卷打印，人手一張。增加了教師學習的緊迫性、主動性和自覺性，極大地提高了培訓的效果。
為了促進全員參加，保證培訓的效果，學校加強了考核的力度。學校規(guī)定所有的教學人員含校級干部，男52歲以下、女47歲以下必須在規(guī)定的時間考核過關(guān)。第一批是首席教師、教齡在10年之內(nèi)的老師在2月底考試過關(guān)，第一批共有55人考試，共有49人過關(guān)，通過率為89%。第二批是中層干部以及第一批沒有過關(guān)的.教師，在5月初考試過關(guān)。第二批有24人參加了考試，有10過關(guān)，通過率為41%。第三批是校級干部，以及其他所有人員要在8月份過關(guān)。目前第一批、第二批考試已經(jīng)順利完成，過關(guān)的老師在校園網(wǎng)上及時公布，沒有過關(guān)的教師也在內(nèi)部網(wǎng)上公告，并已從五月份開始暫停所有的津貼。學校通過下很功、過實招，提高執(zhí)行力等舉措使校本培訓有序開展，成效卓著。目前，將要在8月份考試過關(guān)的有關(guān)人員正在加緊準備。
培訓半年的工作總結(jié)篇十四
20xx年已經(jīng)過半，按照既定培訓計劃，結(jié)合各個公司的培訓需求，在領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，今年進一步加強了員工培訓工作力度，現(xiàn)就前半年培訓工作總結(jié)如下：
一、上半年目標完成情況及業(yè)績分析。
與20xx年度的培訓工作相比，人力資源部進一步加大了內(nèi)部培訓力度，給予培訓較高的重視，在開場即制定了2年的年度培訓計劃。并在培訓計劃的落實中，提高了員工參加各類培訓的頻率，在培訓項目、培訓課程、接受培訓人次等方面的數(shù)量都有一定的增長。且在工作落實過程中，也嚴格按照培訓計劃內(nèi)容執(zhí)行。
1.自開場以來，截止至10月1日，共組織員工職業(yè)素養(yǎng)培訓3次，參加人數(shù)41人/次。《辦公軟件》培訓1次，參加人數(shù)6人/次，公司《規(guī)章制度匯編》培訓1次，參加人數(shù)6人/次。
2.在入職培訓的培訓內(nèi)容上，除原有的企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展歷史和規(guī)章制度等內(nèi)容外，增加了專項禮儀禮貌培訓，員工責任心培訓等內(nèi)容。
3.按照年初制定的年度培訓計劃，除組織員工入職培訓外，積極組織員工參加其他提升類培訓，如“責任勝于一切”培訓、“常用辦公軟件培訓”。
4.加強對各子公司培訓工作的管理和監(jiān)督，要求各部門每月26日前提交下月培訓計劃，人力資源部根據(jù)各部門制定的月度培訓計劃進行不定期抽查。
定了相對完備的培訓計劃，將培訓項目和培訓內(nèi)容具體分配到月，培訓人員落實到人，并在日常工作中嚴格按照培訓計劃中內(nèi)容執(zhí)行。
二、問題分析。
雖然，上半年培訓工作較之前有了一定的進步，但在此過程中同樣有問題暴露出：
1.培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于大多數(shù)員工在營業(yè)時間中，無法放棄工作參加培訓，并且在組織培訓時各部門時間不能相對集中，因此，培訓時間的選取上不能保證兼顧到所有受訓人員，致使培訓效果值得商榷。
2.各別部門對培訓的重視程度不夠，導致在培訓實施過程中阻力較大。
3.人員水平參差不齊，導致了培訓內(nèi)容的制定較難具有群體針對性。（例如：萬通公司要求的專業(yè)培訓）。
4.缺乏專業(yè)的培訓意識，在培訓實施過程中，從組織、策劃到最終的授課，全部由人力資源部具體負責。（各個子公司對自己的需求相當不明確，也很少有主動要求培訓課程）。
三、糾正措施、方法。
針對上述問題，我們提出如下改進措施：
1.培訓課程在具體實施過程中，培訓內(nèi)容將進一步細化，具有更強的針對性。（例如：萬通的專業(yè)技能培訓，需要公司內(nèi)部說明具體技能培訓的內(nèi)容）。
2.通過機制約束，提高受訓人員的培訓自主性與培訓后的知識應用。
3.在條件允許的情況下，培養(yǎng)部分素質(zhì)好、責任心強的人員成為內(nèi)部講師，建立屬于公司內(nèi)部的培訓師隊伍，將培訓工作落實到每個子公司。
4.增加邀請外部較好的培訓師來講學授課的頻率，促使人員能夠及時更新知識，提高素質(zhì)能力。
5.加長培訓互動，在培訓時間上需要各個子公司給予相對合理的時。
間安排。
四、人事工作具體規(guī)范：
1.員工檔案：主要將員工個人資料、學歷復印件、獎懲情況、身份。
證復印件、戶口復印件等資料收集整理，建立成檔，分類管理、一人一個檔案袋，統(tǒng)一使用集團公司的入職申請表；（月底前完成）。
2.人員管理：每月要對員工的在職員工和離職進行整理，每月1號。
前將人員報表上傳至我處，要求統(tǒng)一使用規(guī)范的人員花名冊表格；
3.勞動合同：完成新入職員工勞動合同簽訂工作；定期組織勞動合。
同即將到期人員進行勞動合同續(xù)簽，保證勞資關(guān)系的穩(wěn)定性和合法性，不允許出現(xiàn)代簽勞動合同和過期勞動合同；勞動合同要使用當?shù)貏趧泳值暮贤侗?，每年要到勞動部門進行年檢。
培訓半年的工作總結(jié)篇十五
5月5日至6月14日，先后接待了六期社會工作考前培訓班，期間還赴萬載縣民政局進行相關(guān)教學。此外，還積極配合黨辦和團委開展黨團活動，并擔任我?！吧钊雽W習和實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導辦公室”成員；協(xié)助校團委和學生會開展籃球競賽活動，并擔任三期競賽的裁判。
在本學期，很好地完成領(lǐng)導交辦的了各項任務，達到了預期的效果。下面就本學期工作的主要內(nèi)容、工作中的'優(yōu)缺點及今后的努力方向進行全面深刻的總結(jié)。
本學期，緊緊圍繞科室的中心任務開展工作。
1、在培訓前，收集資料，精心備課，做好試講，不斷完善和充實課件和素材；積極和各設(shè)區(qū)。市民政局、北京社會出版社和新華書店取得聯(lián)系，做好培訓前的各項準備工作（教材的訂購和發(fā)放、培訓的通知等等），為正式培訓打好基礎(chǔ)。
2、在培訓期間，按照既定安排做好相關(guān)的培訓服務（后勤）工作，并按培訓計劃的要求，完成兒童、青少年、老年、殘疾人、矯正和醫(yī)務社會工作的教學任務。期間還在科室的統(tǒng)一安排下，赴萬載縣民政局完成相應的教學任務。針育學和心理學知識的學習，加強教學實踐，提升實際的教學能力和水平。
3、積極調(diào)整待人處事的心態(tài)，不斷提升個人的修養(yǎng)，正確面對現(xiàn)實，以平和且從容的心態(tài)處理問題。
4、加強職業(yè)生涯的設(shè)計，強化短、中、長期的工作和生活目標，細化標準和步驟，為今后的發(fā)展作好必要的規(guī)劃。
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