總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)思維,提高思維的深度和廣度。在寫總結(jié)時,要注意客觀、真實地反映自己的工作或?qū)W習(xí)情況。請大家對總結(jié)范文進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩?,以達(dá)到針對性和突出特點的效果。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇一
自從我擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計了窗簾,還有學(xué)生評價欄、展示欄,旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級的凝聚力增強(qiáng)了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
7.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自己保護(hù)意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的`還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
8.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
“512”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學(xué)生講解避災(zāi)知識外,重點把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將積極去貼近,積極去理解,積極去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇二
20xx年9月我進(jìn)入陜西師范大學(xué)教育學(xué)院攻讀教育管理專業(yè)碩士,通過一年的學(xué)習(xí)掌握了教育管理的基礎(chǔ)知識,20xx年春季,按照學(xué)校教學(xué)安排,我們要在研二第一學(xué)期進(jìn)行一學(xué)期的實習(xí),我被分到了教育學(xué)院學(xué)工組做了一名見習(xí)輔導(dǎo)員,我的主要任務(wù)是幫助本科生輔導(dǎo)員管理大三大四學(xué)生的日常工作,幫助黨總支秘書組織學(xué)生會以及相關(guān)活動。
在這五個月的實習(xí)過程中,我學(xué)到了不少學(xué)生工作的經(jīng)驗,包括:
1.組織學(xué)生會接待加拿大sfu大學(xué)交流訪問月活動,組織豐富多彩的活動,以及所有活動新聞稿的審核和發(fā)布,得到加方帶隊老師和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2.組織院系學(xué)生參加20xx春季校運動會,負(fù)責(zé)運動員動員、入場儀式創(chuàng)意審核以及監(jiān)督排練、啦啦隊審核、看臺組織等,最終幫助院系獲得優(yōu)秀文明獎的稱號。
3.負(fù)責(zé)大四學(xué)生教師資格證申領(lǐng)工作;實時統(tǒng)計大四學(xué)生就業(yè)情況,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時通報,協(xié)助負(fù)責(zé)就業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),對每一個大四學(xué)生進(jìn)行面談或者電話指導(dǎo),協(xié)助老師完成就業(yè)系統(tǒng)審核上報工作;并協(xié)助教學(xué)秘書組織大四學(xué)生畢業(yè)答辯。
4.負(fù)責(zé)團(tuán)委相關(guān)活動的通知和組織,包括五四評優(yōu),誠信活動月,大學(xué)生骨干培訓(xùn),黨課培訓(xùn)和自強(qiáng)之星活動等,順利完成各項工作,受到指導(dǎo)老師的好評。
5.協(xié)助教學(xué)秘書組織第五屆免費師范生教學(xué)技能大賽,通知以及組織各班學(xué)生參加,并進(jìn)行大賽分組和志愿者組織,順利完成第五屆免費師范生教學(xué)技能大賽,并取得了優(yōu)異成績。
6.學(xué)生日常工作管理,包括學(xué)生思想、安全教育,晚點名,綜合考評,獎助學(xué)金評定工作等;并且協(xié)助老師組織院系相關(guān)學(xué)生工作會議,進(jìn)行會議記錄以及新聞稿撰寫和發(fā)布。
通過一學(xué)期的實習(xí),我深刻體會到作為一個輔導(dǎo)員的不易和重?fù)?dān),糾正了以前對輔導(dǎo)員工作的錯誤認(rèn)識。輔導(dǎo)員工作瑣碎但責(zé)任重大,是直接負(fù)責(zé)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、安全工作的,作為一個稱職的輔導(dǎo)員要時刻想著學(xué)生,以學(xué)生為先,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對于有問題學(xué)生要有耐心,尋找合適方法進(jìn)行指導(dǎo)幫助。
通過實習(xí)更加堅定我立志成為一名高校輔導(dǎo)員的志愿,我熱愛學(xué)生,愿意與學(xué)生為伴,幫助他們成長成才,希望能在他們成才的道路上做一盞指明燈,照亮他們前行的道路。并且通過實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生工作上的優(yōu)勢,擅長組織學(xué)生工作,細(xì)心耐心,并且有一定的文字功底,擅長新聞稿的寫作,我堅信我必將實現(xiàn)我的理想,成為一名合格的高校輔導(dǎo)員。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇三
通過參與總結(jié)會議的觀摩學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員老師的交流了解到,輔導(dǎo)員教育可以因材施教、區(qū)別對待,采用多種多樣靈活有效的方式。輔導(dǎo)工作要求需要做到因材施教、區(qū)別對待,即針對學(xué)生的不同特點和需求進(jìn)行輔導(dǎo)。比如格內(nèi)向和外向的學(xué)生予以輔導(dǎo)的內(nèi)容和方式應(yīng)有所區(qū)別;學(xué)習(xí)好的和一般的應(yīng)區(qū)別對待;男女生戀愛觀差異性區(qū)別對待等等。
從方式方法上講,方式除了面對面談話之外,也可利用微信、微博、校園網(wǎng)、貼吧,還有關(guān)注學(xué)生的qq空間動態(tài)、日志等網(wǎng)絡(luò)資源,采用多種形式開展,正確引導(dǎo)學(xué)生思想。同時做好學(xué)生輔導(dǎo)工作手冊記錄,輔導(dǎo)員將所負(fù)責(zé)班級學(xué)生信息、日常工作重點、走訪宿舍情況、學(xué)生談話記錄、家長談話記錄、工作心得體會等一一記錄在案,以便跟蹤、監(jiān)督、指導(dǎo)。輔導(dǎo)員要和班級進(jìn)行充分地交流,通過班委干部座談會回饋信息,并形成長效機(jī)制。
總之,通過這幾天的學(xué)習(xí),讓我感受到輔導(dǎo)員不僅把學(xué)生工作做精做細(xì),而且勤于鉆研,不斷創(chuàng)新。他們真正做到了瞄準(zhǔn)學(xué)生各方面的需求,以精心的態(tài)度、精確的把握、精致的過程,進(jìn)行細(xì)心的教育、細(xì)心的輔導(dǎo)、細(xì)心的服務(wù),真正把思想政治教育做具體、做扎實、做出成效。把學(xué)生的思想政治教育覆蓋到每一個過程、細(xì)化到每一個環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個步驟、具體到每一個動作、落實到每一個學(xué)生身上。
短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止于美麗、整潔、明亮的校園環(huán)境,還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會到此工作,來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實踐我對這一崗位的理解!
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇四
20xx年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓(xùn),在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點,同時也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄,磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時在軍訓(xùn)中可以增強(qiáng)同學(xué)們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
20xx年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),相較去年在的軍訓(xùn),今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒有那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,教學(xué)樓中書聲瑯瑯,操場上軍歌嘹亮,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。軍訓(xùn)的時間正值初秋,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。
白天,在訓(xùn)練場上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,增進(jìn)友誼。同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響連隊的榮譽(yù)、自己加班加點訓(xùn)練,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是每個同學(xué)都通過軍訓(xùn)學(xué)會了如何以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學(xué)會了如何做一個合格的大學(xué)生,如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員,這些天我們看到同學(xué)們的成長和收獲,再多的付出都值得,看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽(yù),再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學(xué)生還是輔導(dǎo)員,都是一次考驗和成長的過程。
對這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分。
學(xué)院各級黨政領(lǐng)導(dǎo)對今年秋季的軍訓(xùn)工作極為重視。為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),切實提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)對訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練對象、時間、地點、內(nèi)容等作了具體規(guī)定。精心策劃,科學(xué)運作,根據(jù)大學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)律和歷屆軍訓(xùn)的經(jīng)驗精心制定訓(xùn)練計劃,明確主訓(xùn)方向。與承訓(xùn)的協(xié)商后,由承訓(xùn)制定訓(xùn)練詳細(xì)計劃。堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則,重點突出隊列基本動作、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來到軍訓(xùn)現(xiàn)對同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心,并且給每一位新生帶來了一些慰問品。
(二)計劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位。
作為輔導(dǎo)員,我們時刻準(zhǔn)備著,跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生的身體狀況,有出現(xiàn)生病、暈倒的同學(xué)及時送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點評和交流。以鼓勵為重點,在宣傳工作中注重實際營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍,并在最后的評比中獲得了先進(jìn)連隊的榮譽(yù)稱號。
(三)嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)教結(jié)合,注重各層次知識的融會貫通。
在此次軍訓(xùn)中,教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān),按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點,采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行講解,逐一過關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
(三)立足實際,加強(qiáng)服務(wù)意識。
今年的美術(shù)學(xué)院新生人數(shù)最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個假期,很多學(xué)生不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過程中不出任何意外,圓滿完成任務(wù),學(xué)校要求所有有關(guān)工作人員立足實際,加強(qiáng)服務(wù)意識:樹立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ),訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段,教育為目標(biāo)的工作觀念,提出“一切為了學(xué)生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新,再加上近來的國際緊張形勢,同學(xué)們的愛國熱情為之振奮,同學(xué)們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)鞭策著同學(xué)們前進(jìn),規(guī)范著同學(xué)們的行為。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。同學(xué)們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。
并且增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規(guī)范作用,為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用,增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生,但是軍訓(xùn)對于每一位同學(xué)即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,和將來畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓(xùn)之后,同學(xué)們依然會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅強(qiáng)意志。并且將其運用到生活中的每一個方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員,我也會用這樣的精神去教導(dǎo),去幫助同學(xué)們。因為軍訓(xùn)不僅僅是對同學(xué)們的考驗,同時也是對輔導(dǎo)員的考驗,這是軍訓(xùn)的意義,同時也是生活的意義。
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇五
起筆落筆之間,又是一個學(xué)期。時間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲,時間帶給我們的是成長,是成熟,是知識。很高興我們在進(jìn)步,高興之余,我對自己這半年的工作做了一下總結(jié)。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展了多項工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動并取得了一些成效。
所謂“學(xué)高為師,身正為范”,一個教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻印象,并對學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見到垃圾主動撿起。時刻注意自己的`一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為教師,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,尊重孩子的特色特點和愛好,讓每一個孩子都能健康快樂地成長。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,鼓勵學(xué)生參加各項活動,如疊被子比賽,運動會等,班級內(nèi)還開展繪畫比賽,評選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不出色,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。
重視與家長的溝通和聯(lián)系,交流孩子成長存在的問題,幫助孩子更加健康成長。
驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是最好的,但我一定是最積極的。新的一年,新的開始,我會以更高的要求來規(guī)范自己,更加倍地努力,爭取更上一層樓。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇六
從4月24日到5月25日的一個月時間里,我于臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實習(xí)。首先,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,使我能夠順利完成實習(xí)。整個實習(xí)過程讓我對輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,也對臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工工作有了較為全面的認(rèn)識。實習(xí)即將結(jié)束,小結(jié)如下。
首先,匯報一下我的主要工作。
一、負(fù)責(zé)團(tuán)委微博的發(fā)布。隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”,網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一。而微博具有表達(dá)快捷、信息多元、方式互動的特點,對于微博的管理也是與學(xué)生溝通、傳遞信息的快捷方式。在接手“杭州師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院共青團(tuán)”微博以來,認(rèn)真收集各種新聞,對于學(xué)院舉行的各種活動等進(jìn)行了迅速的報道,并對院校兩級通知進(jìn)行傳達(dá),而對于各種政治和社會事件,也注意加強(qiáng)引導(dǎo),做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。5月份已發(fā)表原創(chuàng)微博49條,被轉(zhuǎn)播112次,粉絲數(shù)也增至154人。
二、參與了xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)酒會的準(zhǔn)備工作。雖然工作不多,但是還是收獲不少。如:嘉賓、場地、會場布置、節(jié)目安排、安全、音響設(shè)備等等,必須面面俱到。另外,活動組織者要加強(qiáng)分工,各項工作責(zé)任到人,并且做好協(xié)調(diào)工作。而在活動進(jìn)行過程中預(yù)料之外事件的處理,更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、通訊稿的寫作。負(fù)責(zé)了幾篇通訊稿的整理工作,以前對于文字工作參與較少,文字組織能力較差。通過這幾次寫作,有了一定進(jìn)步。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達(dá)能力,對于書面寫作能力也是不可或缺的,自己這方面能力尚需提高。
四、參與了暑期社會實踐活動的選拔。與許雪溢老師、張凱老師、嚴(yán)雅芬老師聽取了學(xué)院九支暑期社會實踐隊伍的答辯,對目前學(xué)生參與社會實踐的情況有了進(jìn)一步的了解。
五、起草了班主任、班主任助理選拔的通知,了解學(xué)長制在學(xué)院的開展情況,要通過學(xué)長制,真正幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學(xué)習(xí)、生活以及情感上的困難。
通過上述工作,我有以下體會:
一、醫(yī)學(xué)生的特點。
1、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重。由于醫(yī)學(xué)知識更新比較快,課程內(nèi)容不斷增加,醫(yī)學(xué)生在校期間的課時比較多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重。因此,學(xué)生對集體活動的參與度不夠,并且,有些同學(xué)較為積極,希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升,而也有極端的一部分,認(rèn)為醫(yī)學(xué)生只要專業(yè)課學(xué)得好就可以了,這種情況分化較為嚴(yán)重。
2、亟需加強(qiáng)醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)生將來從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命,因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng)。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學(xué)術(shù)和醫(yī)術(shù),還要富有愛心和責(zé)任。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一。人文社科類知識相對薄弱,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念,不但要治病,而且要“治人”。然而,現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性。這使得一些醫(yī)學(xué)生缺乏人文情懷,在以后進(jìn)入醫(yī)院后,也容易收到社會影響而迷失自己。
3、就業(yè)壓力大。隨著醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,大量醫(yī)學(xué)碩士和醫(yī)學(xué)博士參與競爭,使得本科類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力進(jìn)一步增加。
二、提出一些想法。
1、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。針對醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)難度較大的特點,我要充分利用自己醫(yī)學(xué)背景,做好醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、掌握學(xué)習(xí)方法。利用學(xué)院醫(yī)學(xué)節(jié)的知識技能競賽,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識面,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。對于大一新生,要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),使其盡快進(jìn)入醫(yī)學(xué)生角色。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇七
半年的朋輩輔導(dǎo)員工作即將結(jié)束,現(xiàn)將我這學(xué)期得工作情況總結(jié)如下:
一、所作工作:
(1)深入了解班級情況,做好相關(guān)的工作規(guī)劃;。
(3)給學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生知道并且告訴他們一些學(xué)習(xí)方法;。
(4)經(jīng)常到班上檢查學(xué)生的到課情況;。
(5)給他們上英語四級考試輔導(dǎo)課,并且給予相關(guān)的考試指導(dǎo);。
(6)對班上的特別學(xué)生,問題學(xué)生,深入了解其情況,并且做了相關(guān)的思想工作;。
(7)解決一些他們生活中遇到的問題;。
二、工作效果。
在朋輩輔導(dǎo)員工作剛開始的時候,我們深入班級了解了班級情況;弄清楚了班上存在的主要問題,例如:班干之間的協(xié)作意識不強(qiáng);班上男女同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)等等;對此,我們給予了他們相關(guān)的建議,比如說班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法,而不是一個人獨立做事;對于班上同學(xué)間關(guān)系不夠親密的狀況,我們建議他們組織春游活動,并且分享了一些我們以前組織活動的經(jīng)驗,并且囑咐他們一定要注意安全,最后他們成功組織了一次游西塞山的活動,班上幾乎所有人都去了,這次活動大大改善了同學(xué)之間的關(guān)系,使大家更加團(tuán)結(jié)和親密了。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我們解決了他們對于我們這個專業(yè)的疑惑,向他們介紹了我們專業(yè)的發(fā)展方向,對于對我們專業(yè)不是很感興趣或不是很擅長的同學(xué),我給了他們相關(guān)的建議,建議他們在保證掌握本專業(yè)相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,充分利用圖書館的資源,學(xué)習(xí)自己感興趣方面的知識;在我們檢查晚自習(xí)期間,還留在教室陪同他們一起上晚自習(xí),解決他們在課程學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。
對于班上經(jīng)常曠課遲到早退的同學(xué),我們對其進(jìn)行思想教育,改變他們對于大學(xué)課堂的態(tài)度,增強(qiáng)他們自主學(xué)習(xí)的意識;之后他們的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。
三、工作中存在的不足。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇八
20xx年1月3日,我有幸來到位于下沙高教園區(qū)的'杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,短短一周多的實習(xí)很大地豐富了我的知識和經(jīng)驗,對我的職業(yè)認(rèn)知極有意義。
我的實習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,我被安排的實際工作和任務(wù)并不多,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報表格的錄入和統(tǒng)計,與期末考試可能會有困難的學(xué)生談話;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時事政治作業(yè),參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評。
雖然實習(xí)時間較短,工作任務(wù)亦不多,但我的認(rèn)識與收獲卻不少,總結(jié)起來主要有以下幾點:
1、通過主動和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點,而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨立學(xué)院,學(xué)生跨校區(qū)、跨院系流動性強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點,也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在。
2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性,也使我充分體會到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神。錄入、統(tǒng)計、補(bǔ)充、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項工作數(shù)據(jù)的精確性。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng),就得在平時工作中注意了解情況。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,掌握可能會遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,及時找他們談心談話,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo)、給予鼓勵,這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),則是盧老師給我的啟示。
4、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計。通過這項工作,我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時常溝通與交流,勤上課堂,勤下宿舍。因為只有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),只有深入到學(xué)生中去才能做好工作。
5、學(xué)生入和學(xué)生員教育工作也是輔導(dǎo)員崗位的重要職責(zé)之一。通過向嚴(yán)老師請教,我初步了解了學(xué)院學(xué)生員的培養(yǎng)與發(fā)展流程,也深刻體會了本學(xué)院建工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
6、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點,總結(jié)經(jīng)驗并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣。
7、實習(xí)還讓我有機(jī)會初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報刊,同時還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,也增加了我對本院學(xué)生思想特點的一些了解。
短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助:周老師熱心張羅我的住宿問題,盧老師和馬老師請我吃飯,嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,蘇老師和葉老師也非常友好,彭老師更是用他獨特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會到杭電工作,來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實踐我對這一崗位的理解!
匯報人:實習(xí)輔導(dǎo)員xx
20xx年1月10日
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇九
(7)扎實做好助學(xué)貸款利息催繳工作。我院共有158名學(xué)生欠息,經(jīng)過耐心細(xì)致的工作,充分理解貸款學(xué)生的心理,講清楚不按時還息的危害和后果,積極動員往屆輔導(dǎo)員也參與到催息還貸的過程中,最終有135名學(xué)生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學(xué)生繼續(xù)跟蹤,有機(jī)會就積極動員其履行貸款承諾,引導(dǎo)這些學(xué)生做誠信還貸的畢業(yè)生。
2、全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。
(1)我始終堅持立足于本職,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)的同時,很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對于學(xué)工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎助學(xué)金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學(xué)及各種材料報送等。
(2)認(rèn)真盤點并清查學(xué)生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn),并做好整理歸類,做到心里有數(shù),為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ)。
(3)認(rèn)真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機(jī)關(guān)下達(dá)的各種文件的上報與信息反饋。本年度主要辦理有:學(xué)生管理工作人員信息統(tǒng)計表、學(xué)生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表、國家助學(xué)貸款審批表、學(xué)生受災(zāi)情況統(tǒng)計表、困難家庭復(fù)查認(rèn)證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報表、學(xué)生綜合積分評定表、國家獎助學(xué)金審批申報表、學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金登記表、受災(zāi)家庭補(bǔ)助款發(fā)放表、黨校培訓(xùn)登記表、黨章考試簽到表、黨課結(jié)業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調(diào)查表,自強(qiáng)之星申報表、四六級考試證補(bǔ)辦表、考試證補(bǔ)辦申請表、機(jī)要文件交寄表、畢業(yè)學(xué)生應(yīng)交利息表、黨員情況統(tǒng)計表等等。
(4)兼任學(xué)院花園校區(qū)人口普查員,高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領(lǐng)導(dǎo)和組織下,共普查我院花園校區(qū)673名本專科學(xué)生。數(shù)據(jù)清楚、表格填寫規(guī)范、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項培訓(xùn),并在會后及時將會議精神回報給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內(nèi)市級以上新聞稿件及媒體報道統(tǒng)計等一手材料。
(6)積極配合學(xué)院行政辦公室、教學(xué)辦公室、實驗室等部門的工作。制作板報宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計算機(jī)等級考試費、四六集報名費等等工作。
(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。
3、扎實做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。
(1)認(rèn)真將學(xué)生辦公室現(xiàn)有學(xué)生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學(xué)生查詢。
(2)按照學(xué)生處要求,將過擇業(yè)期的xx級、xx級共計115份檔案,全部整理完畢后,通過河南省通信機(jī)要局寄至學(xué)生生源地所在地市人事局人才交流中心。
(3)按照招生就業(yè)處的要求,將過擇業(yè)期的xx、xx級學(xué)生回生源地就業(yè)報到證全部領(lǐng)回,并做表登記造冊,存檔。并為學(xué)生提供耐心細(xì)致周到的咨詢服務(wù),熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著他們、關(guān)注著他們。
4、嚴(yán)肅嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作。
全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架,做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試,黨員發(fā)展對象公示、發(fā)展對象函調(diào)等份內(nèi)工作,為48名往屆畢業(yè)生準(zhǔn)確地開具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信,代收黨費72、6元。參與2次黨課結(jié)業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結(jié)業(yè)監(jiān)考,完成黨課結(jié)業(yè)考試267份四個院系的閱卷任務(wù),主動承擔(dān)黨章考試閱卷任務(wù),按照組織部閱卷回避的要求,共閱改除了本學(xué)院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學(xué)生被公示為發(fā)展對象,136名學(xué)生參加第三十五期黨課培訓(xùn)。如期轉(zhuǎn)正61人。
三、存在問題及努力方向。
盡管自己在xx-xx學(xué)年第一學(xué)期取得了一些應(yīng)有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和能力還需要進(jìn)一步提高,工作的規(guī)范性有待強(qiáng)化,對外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。
1、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,全面提高自身綜合素質(zhì)。
傳文明之道、授理想之業(yè),解成長之惑。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還要加深對現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實踐和學(xué)生活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,理論水平得到進(jìn)一步提升,實際工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、敢于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn),牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級學(xué)生,一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇十
一年的工作到這里就結(jié)束了,在這一年當(dāng)中擔(dān)任著×系×班的輔導(dǎo)員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié),去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進(jìn)行一次反思,希望能夠有所收獲。
這一年自己帶的'是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學(xué)一開始的軍訓(xùn)既是讓他們對大學(xué)有一個了解,也是促進(jìn)他們互相之間的交流的時機(jī)。在開始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個負(fù)責(zé)人,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓(xùn)的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的,也沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,表現(xiàn)還是很不錯的。
今年應(yīng)學(xué)院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了?,F(xiàn)在大學(xué)生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,所以很容易就上當(dāng)受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù)?,在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進(jìn)行這一方面的教育。現(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時候不聽課只玩手機(jī),在考試之前也不會認(rèn)真的去復(fù)習(xí),為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠信考試的教育。
在這一年中自己認(rèn)真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學(xué)習(xí),多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,按照計劃去開始自己這一年的工作。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇十一
20xx年7月1日有幸來位于x大學(xué)實習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作。短短一周的實習(xí)很大的豐富了我的知識和經(jīng)驗,讓我對輔導(dǎo)員這一崗位的工作有了更加深刻的了解,對我的職業(yè)認(rèn)知也極有意義。
這次的實習(xí)時間臨近期末,實習(xí)時間也很段,工作任務(wù)也不多,但我的認(rèn)識和收獲卻不少。這段時間的收獲來自于自己的所見、所聞、所感。輔導(dǎo)員的專業(yè)、專注、敬業(yè)的這種工作作風(fēng)和工作態(tài)度,讓我感受到了輔導(dǎo)員的無窮魅力。將這些天的收獲總結(jié)如下:
1、通過主動的與本學(xué)區(qū)的輔導(dǎo)員老師的交流對話,我了解學(xué)校和學(xué)院的情況,幫助自己更好的融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的關(guān)于學(xué)校的信息外,更多的需要和老師們的交流和溝通,了解了學(xué)校的育人理念和其對教育的思考等等,使自己盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格、學(xué)院的特點、熟悉工作環(huán)境等,便于以后更好地理解工作的方向和內(nèi)容。
2、在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生工作分工精細(xì)化。每個班級都成立了班委會,包括班長、團(tuán)支書、組織委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員、生活委員、文體委員、體育委員、心理委員、青協(xié)文員、宣傳文員等職務(wù)。班級輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級日常活動和各項工作的開展,組織同學(xué)把班級建設(shè)好。班級建設(shè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)良,活動精。學(xué)生們能積極開展形式豐富多彩,內(nèi)容健康向上,能力拓展的各項活動。周三晚上7:30參加了的頒獎晚會,有學(xué)生們自編自演的節(jié)目;有各項獲獎的學(xué)生們的發(fā)言;有輔導(dǎo)員老師們的舞蹈演出等等,讓人深受感動。在活動中體現(xiàn)出了學(xué)生的各項能力、素質(zhì)、技能等等,也是輔導(dǎo)員老師們的辛勤付出的體現(xiàn)。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng),就得在平時工作中注意了解情況。通過與輔導(dǎo)員老師的交流了解到,輔導(dǎo)員通常關(guān)注的是兩極端的學(xué)生,即重點學(xué)生和問題學(xué)生。而實際上中間學(xué)生才是每一位輔導(dǎo)員老師所帶學(xué)生中居于主體部分的,因此在管理學(xué)生的過程中不能忽視了“中間學(xué)生”。同樣,關(guān)于學(xué)生中的“問題學(xué)生”并不是固定不變的,經(jīng)過輔導(dǎo)員的精心輔導(dǎo)后,這些學(xué)生會逐漸過渡到中間部分。而班級出現(xiàn)問題的學(xué)生往往是是在輔導(dǎo)員管理視線之外的學(xué)生中間學(xué)生。因此,為了從本質(zhì)上幫助問題學(xué)生,關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)工作,輔導(dǎo)員必須要精細(xì)學(xué)生管理,對學(xué)生的輔導(dǎo)教育也需要一對一的全面覆蓋。
4、輔導(dǎo)員需要給學(xué)生的心理成長予以及時指導(dǎo)。在大學(xué)生心理成長的關(guān)鍵點上能夠給予適時適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),效果明顯。通過與老師的交流了解到輔導(dǎo)員針對大一新生,會通過心理健康測試系統(tǒng),對全部新生進(jìn)行心理普查,幫助他們走出迷茫與不適應(yīng),加強(qiáng)溝通與引導(dǎo);新生入學(xué)教育,幫助學(xué)生順利度過高中與大學(xué)的教育的轉(zhuǎn)換。針對畢業(yè)生的迷茫,會進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)教育,通過與學(xué)生的交流,積極了解和掌握在校大學(xué)生的心理狀況,對存在畢業(yè)心理危機(jī)傾向和處于心理危機(jī)狀態(tài)的高危學(xué)生進(jìn)行跟蹤關(guān)注等。周三和xx老師溝通時,了解到其所在班級有為學(xué)生存在心理問題。xx老師通過對其所在班級、所在寢室、周圍日同學(xué)朋友等細(xì)致入微對該學(xué)生進(jìn)行了了解,通過和多位老師討論分析之后,采用合適的方式與該同時進(jìn)行單獨的溝通交流,幫助這位同學(xué)分析解決問題??傊o導(dǎo)員的精細(xì)化管理能夠很好地把握每一位學(xué)生的關(guān)鍵點,并能及時地與學(xué)生溝通,賞識學(xué)生,助其成長。
5、通過參與總結(jié)會議的觀摩學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員老師的交流了解到,輔導(dǎo)員教育可以因材施教、區(qū)別對待,采用多種多樣靈活有效的方式。輔導(dǎo)工作要求需要做到因材施教、區(qū)別對待,即針對學(xué)生的不同特點和需求進(jìn)行輔導(dǎo)。比如格內(nèi)向和外向的學(xué)生予以輔導(dǎo)的內(nèi)容和方式應(yīng)有所區(qū)別;學(xué)習(xí)好的和一般的應(yīng)區(qū)別對待;男女生戀愛觀差異性區(qū)別對待等等。
從方式方法上講,方式除了面對面談話之外,也可利用微信、微博、校園網(wǎng)、貼吧,還有關(guān)注學(xué)生的qq空間動態(tài)、日志等網(wǎng)絡(luò)資源,采用多種形式開展,正確引導(dǎo)學(xué)生思想。同時做好學(xué)生輔導(dǎo)工作手冊記錄,輔導(dǎo)員將所負(fù)責(zé)班級學(xué)生信息、日常工作重點、走訪宿舍情況、學(xué)生談話記錄、家長談話記錄、工作心得體會等一一記錄在案,以便跟蹤、監(jiān)督、指導(dǎo)。輔導(dǎo)員要和班級進(jìn)行充分地交流,通過班委干部座談會回饋信息,并形成長效機(jī)制。
正把思想政治教育做具體、做扎實、做出成效。把學(xué)生的思想政治教育覆蓋到每一個過程、細(xì)化到每一個環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個步驟、具體到每一個動作、落實到每一個學(xué)生身上。
短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止于美麗、整潔、明亮的校園環(huán)境,還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會到此工作,來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實踐我對這一崗位的理解!
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇十二
北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學(xué)生在成長,我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠的'和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù),幫助學(xué)生在點滴中成長進(jìn)步,為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
所帶班級情況及工作思路:
自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項,院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項,各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。
當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點,主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。
首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況,不斷調(diào)整工作思路,時刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識,明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。
下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇十三
20xx年7月1日有幸來位于xxxx大學(xué)實習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作。短短一周的實習(xí)很大的豐富了我的知識和經(jīng)驗,讓我對輔導(dǎo)員這一崗位的工作有了更加深刻的了解,對我的職業(yè)認(rèn)知也極有意義。
這次的實習(xí)時間臨近期末,實習(xí)時間也很段,工作任務(wù)也不多,但我的認(rèn)識和收獲卻不少。這段時間的收獲來自于自己的所見、所聞、所感。輔導(dǎo)員的專業(yè)、專注、敬業(yè)的這種工作作風(fēng)和工作態(tài)度,讓我感受到了輔導(dǎo)員的無窮魅力。將這些天的收獲總結(jié)如下:
1、通過主動的與本學(xué)區(qū)的輔導(dǎo)員老師的交流對話,我了解學(xué)校和學(xué)院的情況,幫助自己更好的融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的關(guān)于學(xué)校的信息外,更多的需要和老師們的交流和溝通,了解了學(xué)校的`育人理念和其對教育的思考等等,使自己盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格、學(xué)院的特點、熟悉工作環(huán)境等,便于以后更好地理解工作的方向和內(nèi)容。
2、在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生工作分工精細(xì)化。每個班級都成立了班委會,包括班長、團(tuán)支書、組織委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員、生活委員、文體委員、體育委員、心理委員、青協(xié)文員、宣傳文員等職務(wù)。班級輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級日?;顒雍透黜椆ぷ鞯拈_展,組織同學(xué)把班級建設(shè)好。班級建設(shè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)良,活動精。學(xué)生們能積極開展形式豐富多彩,內(nèi)容健康向上,能力拓展的各項活動。周三晚上7:30參加了的頒獎晚會,有學(xué)生們自編自演的節(jié)目;有各項獲獎的學(xué)生們的發(fā)言;有輔導(dǎo)員老師們的舞蹈演出等等,讓人深受感動。在活動中體現(xiàn)出了學(xué)生的各項能力、素質(zhì)、技能等等,也是輔導(dǎo)員老師們的辛勤付出的體現(xiàn)。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng),就得在平時工作中注意了解情況。通過與輔導(dǎo)員老師的交流了解到,輔導(dǎo)員通常關(guān)注的是兩極端的學(xué)生,即重點學(xué)生和問題學(xué)生。而實際上中間學(xué)生才是每一位輔導(dǎo)員老師所帶學(xué)生中居于主體部分的,因此在管理學(xué)生的過程中不能忽視了“中間學(xué)生”。同樣,關(guān)于學(xué)生中的“問題學(xué)生”并不是固定不變的,經(jīng)過輔導(dǎo)員的精心輔導(dǎo)后,這些學(xué)生會逐漸過渡到中間部分。而班級出現(xiàn)問題的學(xué)生往往是是在輔導(dǎo)員管理視線之外的學(xué)生中間學(xué)生。因此,為了從本質(zhì)上幫助問題學(xué)生,關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)工作,輔導(dǎo)員必須要精細(xì)學(xué)生管理,對學(xué)生的輔導(dǎo)教育也需要一對一的全面覆蓋。
4、輔導(dǎo)員需要給學(xué)生的心理成長予以及時指導(dǎo)。在大學(xué)生心理成長的關(guān)鍵點上能夠給予適時適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),效果明顯。通過與老師的交流了解到輔導(dǎo)員針對大一新生,會通過心理健康測試系統(tǒng),對全部新生進(jìn)行心理普查,幫助他們走出迷茫與不適應(yīng),加強(qiáng)溝通與引導(dǎo);新生入學(xué)教育,幫助學(xué)生順利度過高中與大學(xué)的教育的轉(zhuǎn)換。針對畢業(yè)生的迷茫,會進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)教育,通過與學(xué)生的交流,積極了解和掌握在校大學(xué)生的心理狀況,對存在畢業(yè)心理危機(jī)傾向和處于心理危機(jī)狀態(tài)的高危學(xué)生進(jìn)行跟蹤關(guān)注等。周三和xx老師溝通時,了解到其所在班級有為學(xué)生存在心理問題。xx老師通過對其所在班級、所在寢室、周圍日同學(xué)朋友等細(xì)致入微對該學(xué)生進(jìn)行了了解,通過和多位老師討論分析之后,采用合適的方式與該同時進(jìn)行單獨的溝通交流,幫助這位同學(xué)分析解決問題。總之,輔導(dǎo)員的精細(xì)化管理能夠很好地把握每一位學(xué)生的關(guān)鍵點,并能及時地與學(xué)生溝通,賞識學(xué)生,助其成長。
5、通過參與總結(jié)會議的觀摩學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員老師的交流了解到,輔導(dǎo)員教育可以因材施教、區(qū)別對待,采用多種多樣靈活有效的方式。輔導(dǎo)工作要求需要做到因材施教、區(qū)別對待,即針對學(xué)生的不同特點和需求進(jìn)行輔導(dǎo)。比如格內(nèi)向和外向的學(xué)生予以輔導(dǎo)的內(nèi)容和方式應(yīng)有所區(qū)別;學(xué)習(xí)好的和一般的應(yīng)區(qū)別對待;男女生戀愛觀差異性區(qū)別對待等等。
從方式方法上講,方式除了面對面談話之外,也可利用微信、微博、校園網(wǎng)、貼吧,還有關(guān)注學(xué)生的qq空間動態(tài)、日志等網(wǎng)絡(luò)資源,采用多種形式開展,正確引導(dǎo)學(xué)生思想。同時做好學(xué)生輔導(dǎo)工作手冊記錄,輔導(dǎo)員將所負(fù)責(zé)班級學(xué)生信息、日常工作重點、走訪宿舍情況、學(xué)生談話記錄、家長談話記錄、工作心得體會等一一記錄在案,以便跟蹤、監(jiān)督、指導(dǎo)。輔導(dǎo)員要和班級進(jìn)行充分地交流,通過班委干部座談會回饋信息,并形成長效機(jī)制。
總之,通過這幾天的學(xué)習(xí),讓我感受到輔導(dǎo)員不僅把學(xué)生工作做精做細(xì),而且勤于鉆研,不斷創(chuàng)新。他們真正做到了瞄準(zhǔn)學(xué)生各方面的需求,以精心的態(tài)度、精確的把握、精致的過程,進(jìn)行細(xì)心的教育、細(xì)心的輔導(dǎo)、細(xì)心的服務(wù),真正把思想政治教育做具體、做扎實、做出成效。把學(xué)生的思想政治教育覆蓋到每一個過程、細(xì)化到每一個環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個步驟、具體到每一個動作、落實到每一個學(xué)生身上。
短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止于美麗、整潔、明亮的校園環(huán)境,還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會到此工作,來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實踐我對這一崗位的理解!
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇十四
(二)、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象――學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
(三)、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成“大合唱”大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實效。
通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:
(一)班級的班風(fēng)建設(shè)。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。
(二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1.嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
2.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
(三)班級活動組織參加情況:
1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
3.針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。
4.考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
大學(xué)輔導(dǎo)員實習(xí)總結(jié)篇十五
從4月24日到5月25日的一個月時間里,我于臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實習(xí)。首先,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,使我能夠順利完成實習(xí)。整個實習(xí)過程讓我對輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,也對臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工工作有了較為全面的認(rèn)識。實習(xí)即將結(jié)束,小結(jié)如下。
首先,匯報一下我的主要工作。
一、負(fù)責(zé)團(tuán)委微博的發(fā)布。隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”,網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一。而微博具有表達(dá)快捷、信息多元、方式互動的特點,對于微博的管理也是與學(xué)生溝通、傳遞信息的快捷方式。在接手“杭州師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院共青團(tuán)”微博以來,認(rèn)真收集各種新聞,對于學(xué)院舉行的各種活動等進(jìn)行了迅速的報道,并對院校兩級通知進(jìn)行傳達(dá),而對于各種政治和社會事件,也注意加強(qiáng)引導(dǎo),做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。5月份已發(fā)表原創(chuàng)微博49條,被轉(zhuǎn)播112次,粉絲數(shù)也增至154人。
二、參與了20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)酒會的準(zhǔn)備工作。雖然工作不多,但是還是收獲不少。如:嘉賓、場地、會場布置、節(jié)目安排、安全、音響設(shè)備等等,必須面面俱到。另外,活動組織者要加強(qiáng)分工,各項工作責(zé)任到人,并且做好協(xié)調(diào)工作。而在活動進(jìn)行過程中預(yù)料之外事件的處理,更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、通訊稿的寫作。負(fù)責(zé)了幾篇通訊稿的整理工作,以前對于文字工作參與較少,文字組織能力較差。通過這幾次寫作,有了一定進(jìn)步。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達(dá)能力,對于書面寫作能力也是不可或缺的,自己這方面能力尚需提高。
四、參與了暑期社會實踐活動的選拔。與xx老師聽取了學(xué)院九支暑期社會實踐隊伍的答辯,對目前學(xué)生參與社會實踐的情況有了進(jìn)一步的了解。
五、起草了班主任、班主任助理選拔的通知,了解學(xué)長制在學(xué)院的開展情況,要通過學(xué)長制,真正幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學(xué)習(xí)、生活以及情感上的困難。
通過上述工作,我有以下體會:
1、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重。由于醫(yī)學(xué)知識更新比較快,課程內(nèi)容不斷增加,醫(yī)學(xué)生在校期間的課時比較多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重。因此,學(xué)生對集體活動的參與度不夠,并且,有些同學(xué)較為積極,希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升,而也有極端的一部分,認(rèn)為醫(yī)學(xué)生只要專業(yè)課學(xué)得好就可以了,這種情況分化較為嚴(yán)重。
2、亟需加強(qiáng)醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)生將來從事的.醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命,因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng)。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學(xué)術(shù)和醫(yī)術(shù),還要富有愛心和責(zé)任。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一。人文社科類知識相對薄弱,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念,不但要治病,而且要“治人”。然而,現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性。這使得一些醫(yī)學(xué)生缺乏人文情懷,在以后進(jìn)入醫(yī)院后,也容易收到社會影響而迷失自己。
3、就業(yè)壓力大。隨著醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,大量醫(yī)學(xué)碩士和醫(yī)學(xué)博士參與競爭,使得本科類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力進(jìn)一步增加。
1、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。針對醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)難度較大的特點,我要充分利用自己醫(yī)學(xué)背景,做好醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、掌握學(xué)習(xí)方法。利用學(xué)院醫(yī)學(xué)節(jié)的知識技能競賽,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識面,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。對于大一新生,要加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),使其盡快進(jìn)入醫(yī)學(xué)生角色。
2、利用短信和網(wǎng)絡(luò)工具做好及時溝通。對于我校大一新生來說,由于學(xué)校規(guī)定不能攜帶電腦,因此,短信成為主要的溝通工具,在以后的工作中,要對短信內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計,盡量做到有效溝通。另外,應(yīng)充分利用好網(wǎng)絡(luò)這一方便快捷的信息傳播途徑,比如及時到學(xué)院網(wǎng)站上刊登信息,要求學(xué)生定期瀏覽該網(wǎng)頁;利用qq群、微博、人人網(wǎng)等媒介發(fā)布各類消息等。
3、醫(yī)德教育。通過社團(tuán)活動、社會實踐、系列講座、報告會等活動,對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,讓醫(yī)學(xué)生在潛移默化中受教育。
4、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)教育。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認(rèn)識自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標(biāo)。對于醫(yī)學(xué)生而言更是如此,每個學(xué)生的理想不同,特點不同,其職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃自然不同。輔導(dǎo)員應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃人生。另外,輔導(dǎo)員還要注意引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生積極調(diào)整自身的擇業(yè)觀念和求職心理,要以積極的心態(tài)盡量獲得信息,準(zhǔn)確定位,擴(kuò)大就業(yè)范圍。隨著就業(yè)壓力的增大和社會對醫(yī)務(wù)人員要求的提高,越來越多的醫(yī)學(xué)生為了自己的前途立志考研。在指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生考研方面,輔導(dǎo)員應(yīng)收集同學(xué)們關(guān)于報考研究生中遇到的各種困難,經(jīng)分類總結(jié)后,組織專題講座,在如何選擇報考學(xué)校及專業(yè)、如何復(fù)習(xí)各門課程、如何面試等方面給同學(xué)們指導(dǎo)。
5、培養(yǎng)人文素養(yǎng)。加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的人文實踐活動,鼓勵醫(yī)學(xué)生積極參加各種文藝科技和社會實踐活動,比如:文藝晚會、讀書報告會、暑期社會實踐活動、義工活動等。
短短一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,但是我深深的感受到了輔導(dǎo)員工作的瑣碎和艱巨,更加認(rèn)識到了它的重要性。在以后的工作中,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平,充分發(fā)揮所長,積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項工作。
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