總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。怎樣提高自己的寫作水平，讓自己的文章更具有吸引力和說服力？以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí)，希望能引起大家的關(guān)注。
大自然讓我陶醉初中篇一
*時(shí)，我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場所去玩耍，去的地方基本上都是人工打造的娛樂場所。雖然好玩，但失去了那種原始的感覺，常感覺不盡人意。所以，我一直渴望能夠深入大自然，去揮灑屬于我真正的天性。
機(jī)會(huì)終于來了。夏天在家呆著無聊，正好幾個(gè)朋友來家里找我玩兒，也不知道誰提議要去河邊玩。大家都覺得這個(gè)提議不賴，就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫，可在朋友一句“那邊沒有什么人，到那兒我們愛咋瘋就咋瘋，況且那的空氣也很新鮮，多自由啊!”后，我便堅(jiān)定的決定了—我要去。
到了河邊，我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟*常見到的不一樣，它們顯得更富有生機(jī)，更加鮮艷，翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了，每個(gè)人都顯得很有活力，剛一到岸邊就歡快的玩起來了。大家你潑我一身水我濺你一身水，好不熱鬧。后來，大家又開始抓小魚，透過清澈的河水，魚兒的身影清晰可見，這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的“游魚細(xì)石，直視無礙”一句，可以想象，當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。
不知不覺，一下午的時(shí)間已悄然溜走。誒，歡快的時(shí)光總是那么短暫!不過我仍然非常開心，因?yàn)槲覀冊(cè)诤舆叺耐嫠Ｊ悄敲吹赝纯?，大家都把最?shí)，最自然的一面展示出來了。
大自然使人綻放最真的自己，使人陶醉，讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì)，我希望到真正的大自然里玩一玩，讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。
大自然讓我陶醉初中篇二
雖然被這樣的美麗景象嚇到了，但又被它自然、親切的一面拉回了神兒。
海水依舊在澎湃。被激起的巨浪，似乎亂了方寸，你踢我一腳，我回你一手，時(shí)不時(shí)的，還聽見有些海浪在低吟。湛藍(lán)的海水與潔白的浪花，構(gòu)成了它們快樂的世界。這太平洋可是浩瀚至極的，水天一線處常亮著一道白光，是希望嗎？哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，也會(huì)給人們帶來無窮的美好遐想。正如那偌大的藍(lán)天，白云朵朵，姿態(tài)萬千，變化無常，它們相應(yīng)成趣，給予了這個(gè)世界無限的力量。蜷縮在海灘上的珊瑚石，便是這里的管理者了，擺出一副女王的模樣，去克制做出格了的事情，彰顯出自己的才干。清風(fēng)陣陣，撲鼻而來，為這樣自然的一幕錦上添花。
越自然，越是美。自然的藝術(shù)真是獨(dú)具匠心！別出心裁地打造每一件藝術(shù)品。
為之陶醉，無法自拔。因?yàn)槲覀儧]有忘記，我們一直是躺在自然的搖籃里沉睡……。
——題記。
從嘩啦啦到滴答，滴答，不用看就知道是雨漸漸小了。推開窗，與從上往下直直地落在地上，落在水洼中揚(yáng)起一圈圈波紋。沒有風(fēng)，細(xì)細(xì)密密的雨從窗前劃過，形成一道雨簾，目光穿不透這層層雨簾，遠(yuǎn)處的景色似乎也朦朧在雨中了。不清晰，卻有著近乎完美的美麗。一個(gè)個(gè)小精靈似的雨點(diǎn)蹦蹦跳跳地落在窗臺(tái)上，爭先恐后地往下落，就好像害怕被蒸發(fā)了一樣。
雨漸漸停了，我推開門，走到路邊，望著昨天還是花苞的那個(gè)小家伙，他挺挺地立在那里，還是在那里，已經(jīng)綻開了，綻放出了它原本的美麗。羞答答地他不敢抬起頭，只有兩片小小的葉子托著她的腦袋。她還在拼命地努力，拼命拼命地加油。因?yàn)?，她還想長大一點(diǎn)，再長大一點(diǎn)，再漂亮一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
天似乎也黑了，已經(jīng)散開的云也沒有再回來，天上的星星不再像以前那樣若隱若現(xiàn)，而是成群結(jié)隊(duì)地在空中往下看，它們傍月亮，在月亮明朗的光下眨著眼睛?；蛟S因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，我看不清楚這些明亮的眼睛。但這些眼睛一定在注視著我們。因?yàn)?，它們和我們一樣，都熱愛著這個(gè)充滿希望的大自然。
大自然讓我陶醉初中篇三
“青青的野葡萄，淡黃的小月亮，媽媽發(fā)愁了，怎么做果醬？我說，別加糖，在早晨的籬笆上，有一枚甜甜的紅太陽。”顧城的整首詩《安慰》，吟唱了自然的香甜芬芳。自然是堅(jiān)韌的，自然是包容的，自然是美麗的，自然是溫暖的，自然有你所能想象到的任何性質(zhì)，當(dāng)你愛著他的時(shí)候，你會(huì)陶醉其中。
大自然的堅(jiān)韌讓我陶醉。“戈壁灘上的胡楊可以一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”。胡楊，它頂著飛沙走石，黃風(fēng)驕陽而固守心中那一片蔚藍(lán)的寬宏；它獨(dú)享荒涼寂寞而向天空振臂高歌；它與虐風(fēng)干旱決然斗爭而對(duì)黎明沉淀下厚實(shí)的情感和坦然的渴求。胡楊，大自然中堅(jiān)韌的演繹。
大自然的包容讓我陶醉?，F(xiàn)在，我們?nèi)祟愂菬o疑是大自然的統(tǒng)治者。我們衣食皆來自大自然。在“征服自然，改造自然”的口號(hào)下，過度的墾荒、放牧、捕撈、砍伐，過度的開采，大自然在默默的忍受著這一切，草吃了再長出來；樹砍了再長出來，魚捕了再生出來，河流染黑了再變清------?？墒聦?shí)上，她已經(jīng)不堪重負(fù)，人類排出了太多的污水，河流已無法自凈；養(yǎng)了太多的牛羊，草吃的已無法再長出來；砍了太多的樹，新樹苗再無法生出來。這顆擁有30億年生命歷史的星球已變得滿目瘡痍。無論如何，請(qǐng)記住，大自然的寬容是有限的。
大自然的溫暖讓我陶醉。春天綿綿細(xì)雨中蘇醒的動(dòng)物，夏天驕陽下恣意綻放的大紅花朵，秋日落在盈盈秋水上的一片楓葉，冬日里雪后的第一縷陽光。清風(fēng)明月、萬點(diǎn)繁星、漫天彩霞、春霜秋露……雪里迎風(fēng)綻放的臘梅，洋洋灑灑的蒲公英，鮮艷的月季，粉撲撲的桃花，不敗的米蘭……恬淡的風(fēng)景，不變的溫暖，一顆星，一份暖，大自然。
陶醉于大自然的一切，因?yàn)樗侨绱嗣匀耍?/p>
大自然讓我陶醉初中篇四
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人把自己的人生美事、人生渴望列成一張明細(xì)表，其中包括健康、英俊、愛情、智慧、才能、權(quán)勢(shì)、財(cái)富……他把這張明細(xì)表拿給一位老者看，通過老者諧趣的眼光，年輕人看到了這張表的合理性。老人沒說什么，隨后他拿起紅筆將這些青春美夢(mèng)一筆勾銷，只留幾個(gè)大字——心靈的寧靜。
“靜”是一個(gè)動(dòng)詞。當(dāng)我們的脈搏、心臟以高于正常速度跳動(dòng)時(shí)，身體里的血液還是在靜靜地流淌?！办o”就像小溪里的水，在狹窄處不擁不擠，放慢前行腳步，在開闊處一馬*川，像青蟲一樣蠕動(dòng)?！办o”是征服夏天的法寶，因?yàn)樾撵o自然涼；“靜”是朱自清筆下荷塘上月光靜謐地瀉下的優(yōu)美意境?！办o”總是以獨(dú)特的動(dòng)作帶來慢半拍享受。
“靜”是形容詞。它是陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是對(duì)立與官場爾虞我詐的超凡脫俗。但它并不意味著*淡無為的生活，它只是在喧鬧中找一塊棲息地休憩一下，然后給自己心靈一點(diǎn)徜徉生活的時(shí)間。
唯有追逐心靈的寧靜，才能正確回憶過去……。
唯有追逐心靈的寧靜，才能合理規(guī)劃今天……。
唯有追逐心靈的寧靜，才能勇敢憧憬明天……。
大自然讓我陶醉初中篇五
“啪嗒”“啪嗒”，陣陣雨滴擊打在窗戶上，起身，打開窗簾，印入眼簾的是一片白色?？耧L(fēng)夾雜著雨滴，向脆弱的窗戶再次展開了另一輪的進(jìn)攻。又一陣“啪嗒”聲，我趕緊拉下窗簾，躲進(jìn)了被窩，卻再也睡不著。
不知過了多久，聲音漸低，直至消失殆盡。我起身，打開了門，瞬間，清新的空氣包圍了我。院內(nèi)的月季上，覆滿了一個(gè)又一個(gè)飽滿剔透的露珠，在陽光的照耀下如七彩水晶球，令人不忍移開目光。
清新的泥土的香氣混合著月季的香味，柔柔的滑進(jìn)我的心里，濾過心田，沖走污垢，留下點(diǎn)點(diǎn)深情，令我品味遐想。天空如用水洗過一般，仿佛一掐就能滴出水來。
大自然沉寂了……無了之前的兇猛與殘暴，只留下漫漫的清新與一院的花香。我閉上雙眼，伸展開雙臂，擁進(jìn)了滿滿一懷的空氣，卻仿若擁抱住了這整片大自然。
清新的空氣，樸實(shí)的泥土，沁人的花香，啊，我完全陶醉在這大自然的禮品之中。凈化心靈，吹走不快，讓我忘了之前的狂風(fēng)暴雨，讓我忘了之前的恐懼害怕。此刻，只想靜靜的品味大自然，享受大自然，親近這個(gè)讓人想要陶醉的大自然。
也許是他累了停下休息，也許是他想為之前的發(fā)泄道歉，也許是……太多的也許是，卻在面對(duì)這眼前的景色時(shí)化為烏有。對(duì)呀，再多的也許是又有什么用呢？重要的是現(xiàn)在，只是現(xiàn)在這恬靜的一時(shí)。
拿了一本書，坐在院中躺椅上，就讓我靜靜享受這份禮品吧，享受這個(gè)寧靜的清晨……。
大自然讓我陶醉初中篇六
我愛書，也愛讀書，更愛在書香里找尋“黃金屋”，愛在書香里盡情地沐浴。
每天晚上，華燈初上，在一個(gè)窗明幾凈的小房間里，有一個(gè)小孩在臺(tái)燈前貪婪地吮吸著書香，這個(gè)小孩就是我。每天的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)做完作業(yè)，開始我的閱讀時(shí)間。我喜歡閱讀，喜歡書中淡淡地香味，這時(shí)，只要一打開書本，我就像似進(jìn)入了神奇的花園，沉浸在書香里，陶醉在書香里，迷戀在書香里。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，因?yàn)橄矚g閱讀，所以我的寫作能力在班中是頂刮刮的。記得剛讀三年級(jí)的時(shí)候，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我把讀書時(shí)讀到的好詞佳句和精彩片段摘抄在我的“采蜜本”上，并經(jīng)常抽空拿出來看看;有時(shí)，我也會(huì)把讀書時(shí)學(xué)到的一些寫作方法和技巧克隆到我的文章里。這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，使我從原來為了達(dá)到要求湊字?jǐn)?shù)的作文，到現(xiàn)在能流暢地寫完整篇作文，應(yīng)該說讀書功不可沒。
如今，我仍舊保持著每天半個(gè)小時(shí)的讀書習(xí)慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地教誨著我、輔導(dǎo)著我、幫助著我。
我愛讀書，更愛書香，在書香里我得到了智慧，在書香里我得到了快樂，在書香里我盡情地沐浴。就讓我們一起讀書、一起伴著書香成長吧!
大自然讓我陶醉初中篇七
每一次走進(jìn)大自然，都會(huì)被大自然的美景所吸引，所陶醉。我喜歡暢游在大自然中，盡情享受它帶來的驚奇與美好。
走進(jìn)大自然，一片片郁郁蔥蔥的樹林中，點(diǎn)綴著黃的、綠的、紅的果實(shí)，仿佛跳進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋，立刻被它吞沒了。我漫步在林間，薄霧繚繞，樹木靜靜的站在蔚藍(lán)的天空下，張開雙臂，迎著陽光。陽光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過重重疊疊的枝葉照進(jìn)來，斑斑駁駁的灑落在地上。小草掛著晶瑩的露珠，散發(fā)著青草、鮮花和泥土的芳香。各種數(shù)不清的小花競相鉆出泥土，讓樹林閃耀出五彩繽紛的活力。愈往深處走，這種清香愈發(fā)濃郁。如果爬到枝頭上，一定會(huì)做一個(gè)美麗的綠色的夢(mèng)。在飄香的叢林中，我吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。
走進(jìn)大自然，映入眼簾的是無邊無際清澈見底的湖水。湖水是那么寧靜，它悄悄地，慢慢從我身邊走過，可我卻沒有感覺到。湖水是那么綠，放眼望去，那湖水像是一塊無瑕的翡翠。湖水是那么清，清的能望見湖底的石頭，還有小魚在里面自由自在地玩耍。起風(fēng)了，湖邊的柳樹隨風(fēng)飄拂，湖面上漾起了一圈圈水暈。微小的波浪，好像嬉戲追逐的孩子，一排排向著岸邊沖。晶瑩的水珠濺到手上，給人一絲涼意，令人心曠神怡，沉醉在這美如畫的風(fēng)景中。
走進(jìn)大自然，朦朧的山，籠罩著一層輕紗，在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像是幾筆淡墨，抹在藍(lán)色的天邊。順著山間崎嶇的小道漫步而上，在山林中呼吸，真有一種回歸大自然的感覺，林間小鳥嘰嘰喳喳地唱著，讓人感覺格外舒暢。常到山里走走，讓山里的風(fēng)吹去濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊的心，讓快樂縈繞心間。那心就像山一樣空靈，似水一般純凈了。
走進(jìn)大自然，大海當(dāng)然是我最向往的了，一陣陣海浪輕輕打在沙灘上，撫平的沙子讓人不忍心踏下去，空氣中似乎也透著一股咸味，涼涼的，更是快活。海是藍(lán)色的，說不出的秀麗迷人，卻使人感到親切和舒服，它不像江水之清可見底，卻有著刮風(fēng)時(shí)的波瀾壯闊和無風(fēng)時(shí)的優(yōu)雅美麗。我還喜歡晚上的大海，是深藍(lán)色的。月光照在海面上，就像給大海披上一層銀紗。我閉上雙眼，漫步在沙灘上，海風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰，聽著那嘩嘩的海浪聲，只覺得沒有比這更美好的事了。
大自然是多么美好?。≡诖笞匀幻媲?，我們可以放下一切的一切，無論是悲傷、困惑還是遺憾，做一回真正的自我，享受大自然帶給我們的，給予我們的。相信我們都可以露出久違的笑容，沉醉在其中，驟然覺得，生活如此美好，世界如此美麗，大自然如此令人陶醉。
素材作文這件事讓我后悔這件事讓我難忘。
作文素材《語文，讓我快樂》。
大自然讓我陶醉初中篇八
不經(jīng)意間，走在了田間小路上，望來兩旁的的綠樹，心情變得舒暢起來。
清新的空氣帶著草木的香味，讓人吸進(jìn)去，把千百日沉積的怨恨，煩惱呼出去。讓人脫離了食宿。耳朵聽不見馬路上嘈雜的聲音，眼睛看不見官場的，鼻子也問不撿垃圾的骯臟氣味，牙齒也不用再咀嚼那些“美味佳肴”了。
這才是真正的世界，“云無心以出蚰，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓?！辈恢切┱赵诠賵錾媳疾ǖ娜藗兪欠窀杏X到了疲憊，不知那些整日尋找幸福的人們是否找到了幸福。
放下手中的雜事，走出屋圍的辦公室吧。躺在一望無垠的草原上，走在茂密蔥蘢的樹林間，聞著百花爭春的香味，望著潔白如玉的積雪。聆聽著大自然所賜予我們的一切。
走在林間的小路上，夕陽的余輝灑在每片樹葉之間，心不知飛到哪里去了，在大自然的懷里，多麼溫暖。
走在林間的小路上，聽見遠(yuǎn)方的呼喚，聽見了億萬年前那些樸實(shí)的人類的呼喚，在腦海中搜索，喚醒了沉睡萬年的記憶。我踏在了故鄉(xiāng)的熱土。
素材作文這件事讓我后悔這件事讓我難忘。
作文素材《語文，讓我快樂》。
大自然讓我陶醉初中篇九
清晨悅耳的鳥鳴聲響徹天空，就這樣平凡而又有穿透力的聲音，深深吸引了我，我伴隨著清脆的鳥鳴聲走進(jìn)大自然。
躺在草地上，我看著藍(lán)藍(lán)的天空，和煦的陽光迎面照來，因?yàn)榍屣L(fēng)的吹拂，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，雖然這聲音沒有高昂的旋律也沒感人的音樂情節(jié)，但是它卻是自然界最美，最樸實(shí)的“音樂”，或許，這只不過是普通的“音樂”但至少能讓人在欣賞它的時(shí)候放下自己一切的偽裝、仇恨、痛苦。這也許就是大自然不可抵擋的力量吧！
由于學(xué)習(xí)的壓力，我總是在分?jǐn)?shù)、名次之間徘徊著，讓我無暇再去欣賞大自然的美。我好像把這雙發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛丟在了世界的某個(gè)角落，它正等待著我沿著曾經(jīng)的腳印找回它呢。而我卻好像忽略了大自然的存在。
突然想到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”鳥兒都飛倦了，回到了山林，人們?yōu)槭裁丛诤诎档墓賵鲋辛鬟B忘返呢？“這句詩句不正勸諫了那些極力追求功名利祿的人嗎？不為五斗米折腰的陶淵明遠(yuǎn)離了塵世大的喧囂，在美麗的陶?qǐng)@開展他真正的事業(yè)，然而，現(xiàn)在的我們不能像陶淵明一樣，就這樣拋棄一切，去做一名高尚的隱士，哪怕有時(shí)我們真得累了，不想要再這樣，疲倦的生活著，我們也不能像陶淵明一樣。因?yàn)槔淇岬默F(xiàn)實(shí)把我們這種純真的愿望打碎了，我么們必須要去努力，去學(xué)習(xí)，去競爭，雖然我們不能尋找到世外桃源，但我們可以在空閑的時(shí)候去看看大自然的風(fēng)采，領(lǐng)悟大自然的美。
在大自然的面前，我們可以放下一切的一切，做回真正的自我，我們的臉上也就可以流入出久違的笑容了。
大自然讓我陶醉初中篇十
歌聲的清脆讓我陶醉，比賽的激烈讓我陶醉，人生的美妙讓我陶醉……然而這一切都是大自然賜予我們的。我愛大自然。
早晨，鳥兒在樹上唱歌，蝴蝶在空中翩翩起舞。滴滴露珠晶瑩剔透，恍若顆顆珍珠，在樹葉上不停地翻滾。遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來一陣陣雞鳴。隨著那聲聲雞鳴的響起，人們又開始了新一天的忙碌。腳步聲、騎車聲、汽車聲——聲聲震耳。昆山是一個(gè)美麗的城市，到處美不勝收。到處都是綠色。我剛一推開門，一股清新的空氣便向我迎面撲來，一陣陣花香仿佛讓我置身于人間仙境。
小草生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠的海洋?？每脜⑻齑髽滹柦?jīng)風(fēng)霜，樹枝蒼勁有力，樹葉翠綠欲滴?；▋何孱伭ㄏ銤L滾。在這里，美——無處不在啊！
中午的高溫酷暑，讓人們都不敢外出，只在加重家中吹著空調(diào)，吃著冷飲，蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地造著蜂蜜。小鳥吱吱喳喳地叫著，它們動(dòng)聽且婉轉(zhuǎn)的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美且動(dòng)聽的樂曲。大自然中的其他生靈也不甘落后噢！它們與這些鳥兒進(jìn)行了一場激烈的“賽歌會(huì)”。它們一個(gè)賽過一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)唱得歡。它們隨時(shí)都?xì)g迎人們的到來，它們要表演給人們看，它們的歌聲是如此的美妙。
偶爾有幾天，天空也下起了牛毛細(xì)雨，世界點(diǎn)綴得更美麗，更閃耀了。
萬物生長著，我也在其中茁壯成長。
它讓我們體會(huì)到了太多太多了我愛大自然！
大自然讓我陶醉初中篇十一
歷史沉浮，千秋逝去，往事變成了一只只翩飛的蝴蝶，永遠(yuǎn)的離去了。而唯一不變的，是自然，是具有眾多力量的自然。
山·壯麗的美。
曾經(jīng)有這么一句話，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山，一向是奇，險(xiǎn)，秀的代言人。山，那種直插云霄的震撼之美!山，那種鬼斧神工的壯麗之美!山，那種云遮霧掩，飄然而現(xiàn)得美景，勝過仙境!
山，是大自然的鬼斧神工，是人們無法模仿的曠世之作，讓人震撼驚訝，讓人永遠(yuǎn)不能忘卻!
?！ず棋?。
見過緩緩而流的小溪，那么緩，那么輕，就怕驚動(dòng)了自己歇息的好友吧!，但是，海，那種洶涌澎湃，那種浩瀚的美，讓人震撼。
海浪一個(gè)一個(gè)翻滾著，沖到海灘上，又退回去……。
海，是大自然的奇思妙想，是大自然千奇百怪的夢(mèng)。
樹·簡樸之美。
你留心過馬路邊的一棵棵樹嗎?他們沒有多余的色彩，只是棕色，綠色。他們沒有怨言，只是默默地站在馬路的兩邊。他們沒有多余的動(dòng)作，只是每天轉(zhuǎn)替氧氣。樹是簡樸的，他們天天在馬路上日灑雨淋，而這也似乎成了家常便飯。他們默默的為人們服務(wù)，毫無怨言。
大自然的美還有許多許多。都是那樣的壯麗，浩瀚，簡樸。
也讓我汗顏。
大自然讓我陶醉初中篇十二
我覺得，大自然就像一首歌：從清晨，鮮花不斷地開放，在奏響花的音樂;旭日磅礴，在奏響陽光的音樂;小鳥鳴叫，在奏響大自然歌唱家的音樂……大自然中，一片寂靜，在奏響，最美麗的音樂!
大自然，我的最愛;音樂，我的最愛。大自然的音樂，我的更愛!
喜歡大自然，更喜歡四季：
春，如詩如畫、生機(jī)勃勃。春天，最美的是萌芽。一場清新的春雨，帶來了綠色的生機(jī)。那些小小的種子探出頭來，抽出了嫩綠的新芽，看到了眼前的一切：山清水秀的山谷、氣象萬千的天空。更美的是，冰“束縛”泉水的時(shí)間解放了，“淙淙”的流了出來，真是“泉水叮咚”呀!一片新綠出現(xiàn)在我的眼前——那是春。
大自然讓我陶醉初中篇十三
歌聲的清脆讓我陶醉，比賽的激烈讓我陶醉，人生的美妙讓我陶醉……然而這一切都是大自然賜予我們的。我愛大自然。
早晨，鳥兒在樹上唱歌，蝴蝶在空中翩翩起舞。滴滴露珠晶瑩剔透，恍若顆顆珍珠，在樹葉上不停地翻滾。遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來一陣陣雞鳴。隨著那聲聲雞鳴的響起，人們又開始了新一天的忙碌。腳步聲、騎車聲、汽車聲——聲聲震耳。昆山是一個(gè)美麗的城市，到處美不勝收。到處都是綠色。我剛一推開門，一股清新的空氣便向我迎面撲來，一陣陣花香仿佛讓我置身于人間仙境。
小草生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠的海洋?？每脜⑻齑髽滹柦?jīng)風(fēng)霜，樹枝蒼勁有力，樹葉翠綠欲滴?；▋何孱伭?，花香滾滾。在這里，美——無處不在啊！
中午的高溫酷暑，讓人們都不敢外出，只在加重家中吹著空調(diào)，吃著冷飲，蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地造著蜂蜜。小鳥吱吱喳喳地叫著，它們動(dòng)聽且婉轉(zhuǎn)的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美且動(dòng)聽的樂曲。大自然中的其他生靈也不甘落后噢！它們與這些鳥兒進(jìn)行了一場激烈的“賽歌會(huì)”。它們一個(gè)賽過一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)唱得歡。它們隨時(shí)都?xì)g迎人們的到來，它們要表演給人們看，它們的歌聲是如此的美妙。
偶爾有幾天，天空也下起了牛毛細(xì)雨，世界點(diǎn)綴得更美麗，更閃耀了。
萬物生長著，我也在其中茁壯成長。
大自然讓我陶醉初中篇十四
小樹，小樹，你為何如此青翠？小花，小花，你為何如此美麗？還有爺爺家門前的小溪，你為何如此清澈？小魚兒在你的懷里嬉戲，就連那些小蝦米也要來撒撒嬌。這美麗的大自然啊，真讓我陶醉！
在我很小的時(shí)候，我便跟隨爺爺?shù)哪_步，親臨了這片屬于我，也屬于全人類的大自然。從那時(shí)起，我就像是一支地球巡邏小分隊(duì)，不時(shí)地觀察樹林、山川和河流，關(guān)心那些小動(dòng)物們是如何長大，品嘗著泉水的清甜，留意到蝴蝶親吻花兒的瞬間，以及用眼睛拍下白云和烏云交錯(cuò)著出現(xiàn)的片刻，它們都是我在地球巡邏時(shí)所查看的對(duì)象。
我會(huì)站在大樹下，叮囑它們枝繁葉茂地長大，也會(huì)向泉水許愿，讓它們干凈清甜；我會(huì)看完蝴蝶親吻鮮花，呼喚藍(lán)天要時(shí)常出現(xiàn)；我會(huì)看著塵埃淘氣地落下，也看著烏云把太陽趕回家；我會(huì)看細(xì)雨幫大地刷牙的時(shí)候，讓小魚兒小聲點(diǎn)嬉戲；我會(huì)將滿身泥巴的種子，用泥巴蓋起來再澆一壺水；我會(huì)要晚霞稍等我片刻，也會(huì)讓月亮快點(diǎn)兒爬上來。大自然就像是我的朋友一樣，讓我陶醉在其中，也讓我玩鬧在其中，我和所有的植物成為了朋友，也和所有的動(dòng)物成為了鄰居，我和藍(lán)天白云成為了同學(xué)，也和太陽月亮成為了親人。
這美麗的大自然啊，真讓我陶醉！陶醉在大自然中，有時(shí)候我是一株植物，有時(shí)候我又成為了一只動(dòng)物，有時(shí)候我一泓清泉，有時(shí)候我又像是一朵云彩，這一切的一切，改變了我是人這件事兒，讓我成為了大自然的一部分，成為了它令人陶醉的原因以及結(jié)果。美麗的大自然，總是這樣讓我陶醉！我都快忘了我叫什么名字，是樹還是花，是云還是風(fēng)，陶醉讓我忘了所有的這些。
大自然讓我陶醉初中篇十五
我覺得，大自然就像一首歌：從清晨，鮮花不斷地開放，在奏響花的音樂；旭日磅礴，在奏響陽光的音樂；小鳥鳴叫，在奏響大自然歌唱家的音樂……大自然中，一片寂靜，在奏響，最美麗的音樂！
大自然，我的最愛；音樂，我的最愛。大自然的音樂，我的更愛！
喜歡大自然，更喜歡四季。
春，如詩如畫、生機(jī)勃勃。(.)春天，最美的是萌芽。一場清新的春雨，帶來了綠色的生機(jī)。那些小小的種子探出頭來，抽出了嫩綠的新芽，看到了眼前的一切：山清水秀的山谷、氣象萬千的天空。更美的是，冰束縛泉水的時(shí)間解放了，淙淙的流了出來，真是泉水叮咚呀！一片新綠出現(xiàn)在我的眼前——那是春。
夏，首夏猶清和，芳草亦未歇，麗景燭春余，清陰澄夏首。夏天，最美的是茂盛。萬物需要夏天：大樹擁有夏天，才可以茁壯成長；莊稼需要夏天，才可以顆粒飽滿；太陽需要夏天，才可以擁有自己的一片藍(lán)天；鮮花需要夏天，才可以展現(xiàn)出自己的美麗。夏天也在高興的哈哈笑著：天空、大地是我的家！一片蒼翠出現(xiàn)在我的眼前——那是夏。
秋，裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下，秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。秋天，最美的是落葉。看那落葉：那是楓葉，火紅火紅。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。在我看來，那楓葉是美麗的詩意；那是銀杏葉，淡淡的黃色，帶給人清新的滋味，美麗的清香，擴(kuò)散開來。一片橙黃在我眼前呈現(xiàn)——那是秋。
感覺猶如幻境一般。冰天雪地之中，總有一絲溫暖；我愛雪花，那六角形的圖案，讓人感覺可愛、開心：原來，冬天也不是可惡！它帶給了我們歡樂。閉住眼睛，仰天張開嘴巴，你會(huì)感覺到——甜甜的滋味……一片雪白在我眼睛里閃爍——那是冬。
大自然讓我陶醉初中篇十六
星期六下午我們吃完飯，13：10我們準(zhǔn)備坐叔叔的車出去玩，有兩個(gè)小姨，姐姐和弟弟。
路上我們看見了風(fēng)景如畫的壯大美麗的高山，滿山金黃金黃的，還有，清澈的河水和美麗茁壯的樹和小草。
汽車在彎彎曲曲的小路上行走了一個(gè)多小時(shí)，我們都著急了，終于到了。那里的楓葉，我走著，它們落著，好像用楓葉下雨一樣，這般景象漂亮極了。我繼續(xù)往上爬，爬到了山頂，映入眼簾的是大象和長頸鹿的雕像，逼真極了。弟弟緊隨其后上來，看到了大喊道：大象、長頸鹿來了，快跑??！我們大笑起來，弟弟才知道是假的雕像。
大自然讓我陶醉初中篇十七
夏，生機(jī)四溢，夏，到處都洋溢青春的色彩。小蜜蜂在驕陽下飛舞，金黃的小肚皮的陽光下跳動(dòng);蟬，把握住這生命最后的時(shí)光，在樹上，盡情地歡唱。河里，青翠的荷葉托著晶瑩透亮的露珠。盛開的荷花，如同一位亭亭玉立的少女，盤坐在水中，獨(dú)霸這一夏天的清涼，真是“正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲慵妝”。
秋，落霞滿天，秋有一種美，是夕陽的美。夕陽映照在水面上，水美極了。藍(lán)在河的這一邊閃爍、綠光、紅光、在河那一邊搖曳。碧波蕩漾，攪亂了藍(lán)光、紅光，但層次卻依然分明，就如一條彩虹，這彩虹在俯視著，好像要讓水下的魚兒觀賞這五光十色的水上光環(huán)。
冬，銀裝素裹。冬邁著輕盈的腳步緩緩走來，像柳絮般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英種子一般的雪，在空中飛舞。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪飛落下來，仿佛無數(shù)扯破碎了的棉花球從天空翻滾而下。調(diào)皮的雪花像蝴蝶撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞了一下，又翩翩地飛向一旁。
當(dāng)我仰望著玉輪冰潔的月兒時(shí)，當(dāng)我欣賞著萬縷金光的夕陽，美輪美奐的大自然把我深深地陶醉了。
素材作文這件事讓我后悔這件事讓我難忘。
作文素材《語文，讓我快樂》。
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