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小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇一
吳同學(xué)，13歲，是亞松一中七年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎，同年被評為校級優(yōu)秀干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的數(shù)學(xué)自習(xí)，她也一如既往的管好紀律，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的文藝展演活動中，她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目，能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長，讓班級的表演更加出色。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候有的同學(xué)愛講話，她便鼓勵他們管紀律，一同參與班級管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的.指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的.幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇二
我叫倪文靜，是江都市吳橋中小學(xué)五（1）班的一名女生，今年12歲，在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是知識的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評為“三好生”。我平時很喜歡看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多，有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過閱讀，我的知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，我的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。作為班級的值日班長，我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請教。班級是我的另一個家，我對她充滿了熱愛之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。班級里的每一期黑板報，都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水，而且每一次在學(xué)校評比中都能獲得最高獎項。班級搞班隊活動，我作為文藝委員，有著義不容辭的責(zé)任去組織，去排練。
我也是一個非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約，，但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會主動讓座。
我不僅有公德心，還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動幫助弱小的同學(xué)。有一次，我看到一個高年級男生正在欺負三年級的小同學(xué)，心里非常氣憤，也顧不得自己是個女孩子，疾步走上前去和那個高年級男生理論起來，說得他啞口無言，并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評理。在老師的批評教育下，大個子男生認識了自己的錯誤，向小同學(xué)賠禮道歉。正因為我有這種敢作敢為，助人為樂的精神，大家遇到什么困難都來找我，都喜歡和我交朋友。
天性至真至純，追求見善盡美的我，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；我用理想和追求作筆，進去和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，我這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，我會成為一棵參天大樹！
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇三
我叫xx，今年12歲，是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習(xí)委員。
我出生在農(nóng)村家庭，從小接受長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
每天早晨，我準時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng)，操場上是塵土飛揚，干枯的樹枝刮落了，偶爾飛出一個垃圾袋，連垃圾桶都刮倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一個個垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我，樂于助人是我的一大特點。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個幫著解決;在每一次“獻愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
作為班干部，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)穿校服、紀律、衛(wèi)生等情況，。對工作，我認真負責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號。
我愛好廣泛，如：體育運動、演節(jié)目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫，我畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在我看來畫畫是那么地輕松簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來了歡樂。
在家中，我是一個好孩子，經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，奶奶上街去買菜，我起床后，見屋里亂七八糟的，我便主動開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當(dāng)時，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓奶奶清閑一些。為了這個信念，我堅持了下去，當(dāng)奶奶推開門的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，奶奶夸我長大了，我高興極了。
我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，有時我主動為奶奶打來洗腳水，幫奶奶洗腳。
在社會上，我時刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設(shè)施，時刻記得自己是一名合格的學(xué)生，時刻維護著學(xué)校的聲譽。有一次坐公交車，我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚，當(dāng)時我心里美滋滋的。還有一次，我們一家到中寧百隆商場，爸爸被新穎的手機吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管?？煽粗菢?，讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應(yīng)和著，心里真快樂。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇四
本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認真負責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。
在學(xué)習(xí)中，我不斷努力提高自身綜合素質(zhì)，曾獲得華光之星，起到標兵作用;每個星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。
除此以外，我還是一名誠實守信的學(xué)生。
在日常生活中，只要是我對他人作出的承諾，便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時都拒絕抄襲;時刻保持言行一致。
而曾在我還是四年級的時候，我在放學(xué)路上經(jīng)過一片菜地時撿到了四張百元大鈔。
我馬上跑回家向家長求助，在得知這片菜地是某鄰居后，我便立刻跟家長跑到他們家去核實并歸還。
我認為，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人做人的基本品格。
孔子言：“言而無信，不知其可也?！蔽乙欢〞⒄\實守信這一品質(zhì)進行到底!
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇五
(一)xx同學(xué)說出來的話，總是能做到。她家住在學(xué)校，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學(xué)后鎖教室門。她答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門打開，放學(xué)后，堅持鎖好門回家，兩年如一日，其中有一個雙休日，她住在縣城新家，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開門?？墒遣磺?，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學(xué)們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅持兩年時間而不失一次信，就說明xx同學(xué)是個對人守信，對事負責(zé)的好少年。
(二)xx同學(xué)讀六年級的時候，是這個班的班長，平時愛學(xué)習(xí)，守紀律，工作也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，她班有個同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲病，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí)，加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，xx同學(xué)主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補課?！笨墒撬蚊舨粫T自行車，xx就堅持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補課，風(fēng)雨無阻，堅持了整整一個月。這個同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動，說：“迨靚這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子。”
二、誠實不欺，對人負責(zé)。
xx同學(xué)平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙，有時來不及給她做早飯，就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次，她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐，由于吃粉的人太多，服務(wù)員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她98元，原來阿姨把10元當(dāng)成了100元。迨靚急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子，服務(wù)員阿姨非常感動。
xx同學(xué)不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小龍到她家做客，躲在她家屋后的學(xué)校魚塘邊雜草叢中吸食，被她發(fā)現(xiàn)了，表哥求她不要告訴別人，但迨靚心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，迨靚向白泥湖派出所報了案。
以上是xx同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為市級三好學(xué)生。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇六
她，就是來自覓渡教育集團廣化校區(qū)二(10)班的秦文萱同學(xué)。她的事跡被常州電視臺、電臺、常州日報、晚報廣泛宣傳，在班級和社區(qū)未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用，在新時代青少年中傳遞著正能量。
在社會，秦文萱熱心公益、倡導(dǎo)環(huán)保、愛心結(jié)對、善待孤老。
20xx年2月22日的《常州晚報》a7版刊登中國綠色碳匯基金常州志愿者工作站成立的消息。該基金會全國最小志愿者——8歲的秦文萱和基金會秘書長李怒云女士面對面，詢問碳匯知識的照片顯得格外生動。
志愿者作為一個不計報酬、甘于付出的群體，需要的是愛心和堅持。秦文萱參加志愿者，不是一時興起，也不是追隨潮流，而是源于她從小就確立的一種信念——付出，讓自己更快樂。
20xx年，還在幼兒園的秦文萱代表學(xué)校發(fā)出“我愛地球，低碳生活有你有我”的倡議，結(jié)合地球氣溫變暖、我國西南地區(qū)大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例，向市民宣講低碳生活的理念;20xx年，秦文萱參加了社區(qū)組織的'認養(yǎng)樹木活動，在小區(qū)內(nèi)認養(yǎng)一棵桂花樹;20xx年，秦文萱注冊成為中國官方綠色環(huán)保組織——中國綠色碳匯基金年齡最小的志愿者，踐行低碳環(huán)保的理念。
熱心公益是秦文萱關(guān)心社會的一面，結(jié)對幫困、看望孤老是她奉獻愛心的一面。20xx年暑假，秦文萱在“快樂暑假”系列活動中和孟河小學(xué)的吳留怡小朋友結(jié)對。20xx年4月，學(xué)校組織“同一首歌，同一個中國夢”——資助青海貧困學(xué)生申請表發(fā)下來的一刻，秦文萱積極報名，主動拿出自己的零花錢資助貧困生至小學(xué)畢業(yè)。20xx年重陽，社區(qū)敬老院開業(yè)，每到周末，秦文萱就到敬老院看望、陪伴空巢老人，從未間斷。
說起敬老也不得不提愛幼，秦文萱是家中的大姐頭，她有一個3歲的小弟弟，講故事給弟弟聽，和他一起分享玩具……秦文萱很好地承擔(dān)起照顧者的角色，與弟弟分享生活中的點滴幸福。
20xx年6月16日，秦文萱觀看“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的視頻，了解像郭明義、李爺爺這樣的好人，學(xué)習(xí)他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。秦文萱說：“吳阿姨是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
20xx年暑假，正值“常州精神大討論”期間，秦文萱參與了春江鎮(zhèn)舉行的“新時期常州精神與家庭美德大討論”，認真聆聽專家教授對常州精神和高尚美德的詮釋。
一個個活動的親身體驗和現(xiàn)場學(xué)習(xí)，秦文萱學(xué)會與人分享，樂于付出，并且從中收獲著無窮快樂。也正是因為幫助他人，快樂自己的理念，幫助秦文萱養(yǎng)成助人為樂、善良無私的美德。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇七
李xx，男，11歲，桑林鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班學(xué)生。
李一鳴同學(xué)是一位尊師孝親的好學(xué)生。
在學(xué)校，他積極進取，尊敬老師。
當(dāng)老師講課嗓子干渴時，他總能為老師倒上一杯熱水;當(dāng)老師下課休息時，他總能及時為老師搬來一把椅子。
看著這么懂事的學(xué)生，老師的勞累化作了幸福的微笑。
在家里，他心懷感恩，孝敬長輩。
放學(xué)回家，他完成作業(yè)后，用電飯鍋把飯做上，等待下地干活還沒有回來的父母。
晚上，他總是為父母準備一盆熱水，讓勞累一天的父母解解乏。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”學(xué)會了感恩，就學(xué)會了人生中最重要的一課。
他正在努力地做著感恩的事，爭當(dāng)一名尊師孝親的美德少年。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自榆林八一小學(xué)三年級的學(xué)生xx，我今天演講的題目是《做個誠實守禮的人》。
我曾經(jīng)讀過一個故事，故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來，不小心碰到了一輛小紅車，小紅車的左鏡片被撞碎了，小紅車的主人又不在，但作者很誠實，留下了一張小字條，上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果，第二天小紅車的主人在電話里說：“這鏡片不用你賠了，因為你給了我誠實與信任，這讓我很感動?！弊x完這個故事，我被深深地感動了：作者遇事主動承擔(dān)責(zé)任，而小紅車的主人也是個寬容的人，一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了，這是多么高的思想境界啊!
“人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強，亦云惟有信與義”，這是大孝子張九齡寫的。
古時候中國店鋪的門口，一般都寫著“貨真價實，童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國，誠實守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人、互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠正直。
在平時的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家做什么事情前，一定要三思，因為有些事情已經(jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到，一定要做個誠實、講信用的人。
誠實不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實，便可以坦然地面對紛繁的世界，便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子，就會有一籃子金燦燦的收獲。
在市場經(jīng)濟大潮中，人有時把金錢看得比誠信還重，(痛心)但我想跟大家說：“錯!如果一個人沒有了誠信，那這個人就不會被大家承認和信賴?！比擞性S多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛等等，但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射，不但可以照亮自己，也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力，我們從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇九
最近，我讀了一本《美德少年文學(xué)故事》，講的是首屆江蘇省“百名美德少年”的動人事跡。文章帶給我們的不僅是感動，更感召我們要以先進典型為榜樣，弘揚真、善、美的傳統(tǒng)美德。
靈感的小發(fā)明家。有愛心助人，費盡周折，為四川地震災(zāi)區(qū)小朋友募捐到了一臺期盼已久的電腦的于子誠，他把別人的夢想變成了現(xiàn)實。有為孤寡老人打掃衛(wèi)生、用義賣所得到的錢款，為福利院兒童購買新年禮物的王洪禧。有節(jié)儉樸素、無私助學(xué)的少年儲勖。有為他人設(shè)想、關(guān)愛小伙伴、幫助弱小，給人帶來溫暖的張妞。有關(guān)心班集體、尊老敬幼的“多面手”陳穎琪。美德少年吳慧中、徐亞菲不僅品學(xué)兼優(yōu)，孝順長輩，還利用自己的特長為村里“空巢”老人、敬老院的老人排演節(jié)目，為他們帶去了歡笑。孫啟涵、王思源懂得保護環(huán)境的重要性，他們撿拾垃圾，甘當(dāng)小志愿者，為建設(shè)文明的衛(wèi)生城市做貢獻。
書中還介紹了一些特殊的人。施穎自小發(fā)高燒而失去了聽力，但她意志堅強，憑著多年的勤奮努力，在16歲的時候獲得全國職業(yè)技能大賽的銅獎。她非常懂得感恩，將獎金的大半捐獻給了學(xué)校。她在靜寂中用心靈去諦聽世界，為今后獨立生活掌握了一項技能，走出了一條自強不息的人生路。
百名美德少年的故事，是值得我們學(xué)習(xí)和傳揚的。他們像一顆顆閃亮的小星，照亮了我們的天空。他們純真質(zhì)樸、樂善好施，從小懂得與人分享，并不計較個人得失，心中有他人，這是人間真情的自然流露。他們的眼睛明澈如水，他們將美德培植在心中，盛開的美德之花芬芳著我們所有的人。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十
3月4日，是一個令人難以忘懷的日子。我們胡錦濤提出了“八榮八恥”?！鞍藰s八恥”旗幟鮮明地告訴我們做什么、不應(yīng)該做什么，提倡什么、抵制什么，為我們青少年的成長明確了方向。其中，我們更應(yīng)該牢記并遵守“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”這一條準則。
相信大家也看過《小珊迪》這篇文章，這篇文章主要寫了小珊迪這個賣火柴的男孩在一個晚上，他賣給一位紳士一盒火柴時，沒有零錢找回給紳士，于是他去換零錢。換完零錢后，發(fā)生了意外，他自己走不動了。即使這樣，他也沒有忘記要把零錢找回給紳士，而讓他哥哥替他把零錢找回去，沒有一點私心。同學(xué)們，小珊迪的故事多么令人感動啊!
同學(xué)們都知道，誠實守信不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且它還是一筆看不見，卻是非常巨大的財富。雖然我們大多數(shù)同學(xué)都懂得這一點，但是卻有一部分同學(xué)未能恪守這一點：有的同學(xué)覺得練習(xí)書上的習(xí)題做起來很費勁，就借其他同學(xué)的練習(xí)書來抄答案;有的同學(xué)考試分數(shù)低，不敢給父母看，自己就在試卷上模仿父母的筆跡簽名;有的甚至在考試時作弊……這些同學(xué)雖說會耍小聰明，但他們欺騙的不僅是別人，還有他自己。
人背信則名不達。從來就不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。我們是祖國的花朵，理應(yīng)將誠實守信牢記心中，做個新時代的好少年。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十一
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么高尚。由此可知，文明禮貌是多么重要。
這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女，閃爍著一個個平凡而光輝的名字，每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無么奉獻，張揚著道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，還是將來，“八榮八恥”的根本就是如何學(xué)會做人，做一個對社會負責(zé)，對祖國人民有貢獻的人。
此時此刻，在這鮮艷的五星紅旗下，在我們校長的諄諄教導(dǎo)下，在我們熊老師的孜孜不倦地教誨下，我們迎豐路小學(xué)四五班同學(xué)心連心，手牽手，決心牢記八榮八恥，樹立新風(fēng)尚，決心做到：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂于助人做起，服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起，熱愛知識;從辛勤勞動做起，培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟困開始，關(guān)愛社會;從言而有信開始，錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始，遵紀守法;從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”，它會使你的`心純靜而又熱忱、善良而又智慧，讓我們歡唱“八榮八恥”歌，它會使你的前途平凡而又偉大，光明而又輝煌。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下。
如果你要問，從現(xiàn)在起，“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!假如我們是一朵朵花，我們要讓它開得更紅，開得更艷;假如我們是一塊塊磚，我們要讓它堅不可摧，又紅又專。一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”，我深切地感受到奮進的中國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十二
商嘉峻：7月出生，遼寧鞍山人，到鞍山勝利小學(xué)上學(xué)，同年成為班長，加入少先隊，參加校學(xué)生干部選舉，并成為組織委員。
商嘉峻年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小，在平凡的學(xué)習(xí)之路上，作出了不平凡的成績。
上學(xué)，對于大多數(shù)的人來說，可能只是人生成長的單純的過程，然而對于商嘉峻則不一樣，他喜歡上學(xué)，喜歡上課，喜歡知識。20的暑假，他對家人抱怨暑假太長希望早點開學(xué)，因為沒有上學(xué)的日子里，他覺得日子是無聊的、渙散的，他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
商嘉峻的抽屜里，有數(shù)百張宣紙，上面的字跡從一筆一劃，到成篇的文章，從春蚓秋蛇到初露鋒芒，這些字記錄他五年來的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷與心路歷程。
商嘉峻第一次接觸書法學(xué)習(xí)楷書便深深的被這正書之祖所吸引主畫舒展賓畫收斂張弛有致收之極園藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。
5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時，有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重，字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學(xué)他信心滿滿，甚至成為班里同學(xué)的偶像!
單純的文理科學(xué)習(xí)已無法滿足商嘉峻他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了他喜歡音樂選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學(xué)習(xí)隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂例如《荷塘月色》、《蓮花》。
他在班上演奏了《荷塘月色》得到了老師和同學(xué)的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試被評級為二級。
商嘉峻是班長，老師的助手，班級的領(lǐng)袖。誠實守信，溫文爾雅，是他的`信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚，樂于奉獻，養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但為人至真至純，追求極致。
商嘉峻的學(xué)習(xí)成績一直是他引以為傲的。課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，課后溫習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商嘉峻抓緊課后，尤其是周末和寒暑假進行學(xué)習(xí)，他喜歡努力拼搏，在成績上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭高下。自小學(xué)一年級開始，因熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的作風(fēng)，在同學(xué)中有很高的威信。
學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時間，而在于學(xué)習(xí)的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí)，就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí)，不再把它看成完成老師家長交給學(xué)生的任務(wù)，便會發(fā)現(xiàn)，人生最有意義的就是學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處是一種緣分，與“語文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學(xué)習(xí)來充實自己，通過學(xué)習(xí)來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，無論做什么，都能取得良好的效果。
學(xué)習(xí)是偉大光榮的，把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的，誘惑對于每個年齡段的學(xué)生都是存在的，克制自己欲望，發(fā)掘自己對知識的渴求，升華自己，完善自己。
商嘉峻認為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣，那么，學(xué)習(xí)會越來越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
以下是20至今商嘉峻獲得的部分榮譽：
-第一學(xué)期中，熱愛班級，努力做班級的小主人，被評為貢獻之星;遵守紀律，文明有禮，行為規(guī)范，被光榮的評為德育示范生;勤奮努力，積極參加各項活動，全面發(fā)展，被光榮的評為三好學(xué)生。
2012-度第二學(xué)期“headingfortheworld”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎，單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
-第一學(xué)期“headingfortheworld”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎，英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。
2013-度第二學(xué)期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中，被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中，被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異，被評為標志性評價卡金牌學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀中隊干部。
--第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中，榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計”校園服裝設(shè)計大賽中，榮獲設(shè)計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為標志性評價卡銀牌學(xué)生。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十三
我是濟川中學(xué)初一（2）班的程可馨，在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次受到學(xué)校的表彰。
我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動，我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知城西一個同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學(xué)生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5·12汶川大地震發(fā)生后，我主動發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛心募捐行動”，擔(dān)任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他（她）教錯了，平時我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習(xí)，雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂此不疲。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排，能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時喜歡看書，而且愛觀察思考，并在有空時就用筆把它們記錄下來，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉，作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項：《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎，全國書信大賽《小伙伴，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎。
除了寫作我還喜歡動手動腦，對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴，病人特別多，護士阿姨一會兒幫這個插針頭，一會兒幫那個拔針，特別忙，我想：若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置，病人就可以自己換水，護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙，一改再改，憑著勇氣和毅力，我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明；冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄、蠕動、蛻皮等，連星期天也跑到學(xué)校里仔細觀察，用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定，并由學(xué)校制作成畫板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員，20xx年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十四
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。連續(xù)6年被評為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學(xué)習(xí)和生活上幫助學(xué)困生張建剛同學(xué)，是互幫互助“1+1”結(jié)對子的模范。她曾撿到一個有1000多元和很多卡的皮包，冒著酷暑等了兩個多小時，并歸還失主，她是雷鋒式的好少年。
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個開朗的陽光女孩，一個誠實守信的好少年。一直擔(dān)任語文課代表，值日班長等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊員，從小到大，在老師和父母的言傳身教下，她的理解是誠實守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。
一到六年級，她一直是語文課代表，開學(xué)競選班干部時，她的競選名言：“讓老師放心，讓同學(xué)們舒心?！钡拇_，六年來，不管老師在與不在，她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長時，能把班級管理得井井有條，并能得到星標班級。她誠的實在，信守對班主任老師的承諾。
班里有個學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué)，每學(xué)期她都主動幫助他，她說：“我是課代表，我們班不能有一個同學(xué)掉隊。”從這以后，她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了，她把自己的傘給張建剛用;生病了，她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動，自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組，不讓一個同學(xué)掉隊。她誠的踏實，信守對同學(xué)們的承諾。
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊員期間，有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡，她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時，才歸還失主，那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀守法，做“公正少年”
班里有個圖書角，同學(xué)們借閱圖書都歸她管，可那一次，卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說，她查明真相后，發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的，她嚴厲的批評陸梅并讓她歸還，結(jié)果，陸梅差點和她絕交。她誠的公正，信守對職責(zé)的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，每學(xué)期她都被評選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹，用誠實守信來澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十五
誠實守信的好少年都是值得我們?nèi)ベ潛P的，下面是小編搜集整理的誠信美德少年。
歡迎閱讀。
馮，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學(xué)的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學(xué)校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習(xí)作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’。
作文。
大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習(xí)作《難忘的。
軍訓(xùn)。
生活》榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級到六年級曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié)，他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個義工一起做義賣活動，為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x，捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
二
馮，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學(xué)的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學(xué)校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習(xí)作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎;還有“全國中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級到六年級曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié)，他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個義工一起做義賣活動，為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x，捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
三
張語涵，女，**年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級學(xué)生，她樂于助人、關(guān)心集體，誠實守信，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好學(xué)生”，“百佳少年”。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
女石埔小學(xué)五年級學(xué)生擔(dān)任該年級班長。提起她的名字校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校她是一個勤學(xué)上進誠實熱心心系集體認真負責(zé)的好學(xué)生。
在同學(xué)眼中，是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進的好學(xué)生。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛，求知欲強;課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”，三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在班級里，雖然是個女孩子，但她認真負責(zé)、敢抓敢管，一直以來都擔(dān)任班長，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級工作，在每周流動紅旗評比中多次獲獎，成為學(xué)校的一個文明班級，為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生打掃，要幫助老師抓紀律，遇到重要節(jié)日，還要組織出。
黑板報。
組織文娛活動，在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計個人得失，不怕苦不怕累不怕煩不怕雜，總是力爭做得多做得好做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的認真投入認真負責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話，也傳到了她的耳朵里?！拔蚁耄腋易ジ夜懿]有錯，是對的，我就堅持下去，讓別人去說吧。做為班長，我應(yīng)該這樣做!”沒有猶豫，一如既往認真負責(zé)。
在班級里，是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績不理想，她耐心地幫助;同學(xué)有困難，她送去集體的溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了，她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說和好;同學(xué)進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應(yīng)該做的：“大家選我當(dāng)班長，我不能辜負老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué)，老師請她幫帶這個同學(xué)，她二話不說，一口答應(yīng)下來。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時間不夠，成績會受影響的。笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，這個男同學(xué)進步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。
除了擔(dān)任班長，還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊，從隊員到值日小組長，她都是一比不茍，認真負責(zé)，嚴格按照學(xué)校制定標準評分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級評分，她更是從不徇私，總讓其他隊員來考評，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
在學(xué)校，是好學(xué)生?；丶依铮莻€懂事的好孩子，大人經(jīng)?？洫勊?。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工，家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒人帶，她把這個活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝，夸她“是個懂事的好孩子”。
滴水折射太陽的光輝，小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲，總是很謙虛，也很坦然，她說自己是個學(xué)生，只是做了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng)，正是這份品格和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十六
她信守承諾，待人誠懇，是同學(xué)中誠實守信的楷模。她知禮守禮，看到師長，她總會微笑著打招呼，禮讓長輩先行。她是一位播撒誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。她就是四年1中隊“誠信守禮”美德少年張詩涵。
誠信守禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人成長、成才的道德標準。我國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過：“民無信不立”?！顿Y治通鑒》中也曾這樣寫到：“丈夫一言許人，千金不易”?？鬃拥难哉勚谐酥亍靶拧?，也重“禮”?？鬃釉f：“禮之于人，猶酒之有襞也”。戰(zhàn)國末期趙國的思想家、教育家荀子也曾說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。秉承著中華民族的千百年文明史，張詩涵同學(xué)從小就立志要傳承美德，成為一個“講誠信識禮儀”的好少年。
感受誠信，知禮識禮，樹立崇高思想。
張詩涵同學(xué)從小就是個喜歡閱讀的孩子，晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的`信任;商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國;季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……孔融注重兄弟之禮、互助友愛的讓梨之舉;緬伯高拜見唐太宗，“千里送鵝毛”的執(zhí)著……誠實守信，知禮識禮的故事，讓她領(lǐng)悟了誠信明禮的重要，樹立了誠信明禮的思想。
做人誠信，嚴格要求自己。
對待學(xué)習(xí)，她“目標明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊?！彼偸前磿r完成作業(yè)，獨立完成試卷，從不弄虛作假。有一次，由于老師沒看清她的答案而錯給了她100分。這時，她毫不猶豫地告訴老師，放棄了班級第一的成績。因為她知道：認清自己比虛假的成績更重要。還有一次，父母讓她拿著由爸爸幫忙畫得非常精彩的畫去參加比賽，她悄悄換成了自己獨立畫的一幅畫。因為她明白：證明自己比榮譽更重要。
處事誠信，成為一種習(xí)慣。
去年暑假中的一天，媽媽讓她去樓下超市買塊豬肝。生食區(qū)阿姨熟練地幫她稱秤，貼上價簽后，她來到款臺結(jié)賬，結(jié)果收銀員只收了她1.7元。憑借著平時幫媽媽買菜的經(jīng)驗，她知道一定是生食區(qū)阿姨弄錯價錢了。她仔細核對小票后，發(fā)現(xiàn)生食區(qū)阿姨將“豬肝”當(dāng)作了“雞肝”，一字之差，價錢差了好幾倍。雖然，她知道媽媽在家等的很著急，但是她還是第一時間找到收銀員阿姨說明情況，更改了價錢，重新結(jié)賬。她的誠實感動了周圍很多人。
還有一次，由于媽媽沒有地方停車，媽媽交給她100塊錢，讓她幫忙去菜市場買串葡萄。她擔(dān)心媽媽等太長時間會放心不下她，所以她拿著葡萄和剩余的錢，急匆匆的回到車上。在車上，她整理剩余的錢時，數(shù)來數(shù)去，她發(fā)現(xiàn)了問題：100塊錢買了11塊錢的葡萄后，賣葡萄的叔叔找給她99塊錢。于是，她和媽媽又返回菜市場，將多找的10塊錢還給賣葡萄的叔叔。叔叔感動的硬要塞給她一串葡萄，她說什么也沒要。因為她深深地懂得：誠信不應(yīng)該成為人前表現(xiàn)的一種資本，而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺習(xí)慣。
知禮守禮，弘揚中華美德。
在生活中，她文明守禮，待人誠懇。“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝”是她的口頭禪?？吹介L輩，她總會微笑著打招呼，禮讓長輩先行。
每天做完作業(yè)，她常常幫助媽媽經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼、應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好!”“老師，再見!”等話語。班級里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)節(jié)，有時甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報老師，是老師的得力助手。在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次，當(dāng)她路過一位同學(xué)的桌邊時，發(fā)現(xiàn)她眉頭緊皺，一問才知道原來這位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做。于是，她就坐下來耐心的為她講解。當(dāng)她第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二遍，第三遍……直到她聽懂為止。她的真誠和熱心，感動了身邊的每一位同學(xué)。大家都愿意把自己的心事說給她聽，她既是同學(xué)們的朋友也是他們的小老師。
有一次去鄉(xiāng)下的姨姥家串門，她看見鄰居家的一個小女孩正在寫字。她用的是一枝很短的鉛筆頭，連手指都快抓不住了，書包里僅有寥寥無幾的幾本書，空蕩蕩的。經(jīng)過了解，小女孩有一個患有小兒麻痹癥的哥哥，快50歲的爸爸常年在外打工為哥哥治病，家庭非常貧困?？吹剿齻z年齡差不多，卻有著跟自己差異巨大的生活，她被眼前的景象震撼了，同情之心油然而生。從此以后，每逢來姨姥家時，她都會將準備好的生活用品、學(xué)習(xí)用品、衣服等，送到小女孩的手中，寒來暑往，已堅持多年。她用自己的愛心為女孩帶去了溫暖。
在公共場所，她從不大聲喧嘩，她也告訴身邊的人不要大聲喧嘩。當(dāng)她看到公共場所有人抽煙時，她也會主動上前，提醒他要保護公共環(huán)境。在公交車上，每當(dāng)有老人、孕婦、殘疾人和小小朋友時，她都會主動讓座。她驕傲的說：“我已經(jīng)是大孩子了，我可以幫助那些需要我?guī)椭娜??！?/p>
她用自己的實際行動詮釋著當(dāng)今社會“講誠信，懂禮儀”的和諧之風(fēng)。她是一位播撒誠實種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十七
商嘉峻：2006年7月出生，遼寧鞍山人，2012年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué)，同年成為班長，加入少先隊，2015年參加校學(xué)生干部選舉，并成為組織委員。
商嘉峻年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小，在平凡的學(xué)習(xí)之路上，作出了不平凡的成績。
上學(xué)，對于大多數(shù)的人來說，可能只是人生成長的單純的過程，然而對于商嘉峻則不一樣，他喜歡上學(xué)，喜歡上課，喜歡知識。2015年的暑假，他對家人抱怨暑假太長希望早點開學(xué)，因為沒有上學(xué)的日子里，他覺得日子是無聊的、渙散的，他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
商嘉峻的抽屜里，有數(shù)百張宣紙，上面的字跡從一筆一劃，到成篇的文章，從春蚓秋蛇到初露鋒芒，這些字記錄他五年來的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷與心路歷程。
2011年，商嘉峻第一次接觸書法，學(xué)習(xí)楷書，便深深的被這正書之祖所吸引，主畫舒展，賓畫收斂，張弛有致，收之極園，藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。
5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時，有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重，字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學(xué)他信心滿滿，甚至成為班里同學(xué)的偶像!
2013年，單純的文理科學(xué)習(xí)已無法滿足商嘉峻，他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了，他喜歡音樂，選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學(xué)習(xí)，隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事，尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂，例如《荷塘月色》、《蓮花》。
2014年，他在班上演奏了《荷塘月色》，得到了老師和同學(xué)的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試，被評級為二級。
商嘉峻是班長，老師的助手，班級的領(lǐng)袖。誠實守信，溫文爾雅，是他的`信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚，樂于奉獻，養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但為人至真至純，追求極致。
商嘉峻的學(xué)習(xí)成績一直是他引以為傲的。課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，課后溫習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商嘉峻抓緊課后，尤其是周末和寒暑假進行學(xué)習(xí)，他喜歡努力拼搏，在成績上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭高下。自小學(xué)一年級開始，因熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的作風(fēng)，在同學(xué)中有很高的威信。
學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時間，而在于學(xué)習(xí)的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí)，就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí)，不再把它看成完成老師家長交給學(xué)生的任務(wù)，便會發(fā)現(xiàn)，人生最有意義的就是學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處是一種緣分，與“語文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學(xué)習(xí)來充實自己，通過學(xué)習(xí)來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，無論做什么，都能取得良好的效果。
學(xué)習(xí)是偉大光榮的，把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的，誘惑對于每個年齡段的學(xué)生都是存在的，克制自己欲望，發(fā)掘自己對知識的渴求，升華自己，完善自己。
商嘉峻認為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣，那么，學(xué)習(xí)會越來越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽：
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期中，熱愛班級，努力做班級的小主人，被評為貢獻之星;遵守紀律，文明有禮，行為規(guī)范，被光榮的評為德育示范生;勤奮努力，積極參加各項活動，全面發(fā)展，被光榮的評為三好學(xué)生。
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期“headingfortheworld”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎，單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期“headingfortheworld”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎，英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中，被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中，被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異，被評為標志性評價卡金牌學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀中隊干部。
2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中，榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計”校園服裝設(shè)計大賽中，榮獲設(shè)計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為標志性評價卡銀牌學(xué)生。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十八
xx同學(xué)，11歲，xx實驗學(xué)校5年級4班學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。曾獲實驗學(xué)校校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。作為班長能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
她愛好興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，還為班級貢獻自己一份力量。
生活中，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，很少惹父母生氣，不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。
他信守承諾，待人誠懇，從不撒謊，老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點約在科技館門口，時間是周六早上9點。誰知那天下大雨，同學(xué)沒來，他竟然在科技館門口等了兩個小時，直到同學(xué)父母給她父母打電話說明情況后，父母才把她接回。還有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下?？墒牵恢趺戳?，她的手一抖，只聽“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦啊？她腦袋里好像有兩個人在爭執(zhí)：要是你不告訴媽媽，就能免掉頓罵，要是你告訴媽媽，就等于是自討苦吃。另一個人說：不行，你應(yīng)該要做一個誠實的好孩子，這樣，說不定媽媽還會原諒你，現(xiàn)在的社會，人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復(fù)斗爭，她終于決定了向媽媽坦白說出這件事，請求媽媽的原諒。媽媽回來了，她原模原樣地說出了這件事情，媽媽不但沒懲罰她，反而語重心長地對她說：“我原諒你，因為你很誠實，孩子，記住，人做錯事沒關(guān)系，關(guān)鍵是要誠實。”她使勁點點頭。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了新時代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。
小學(xué)誠信美德少年事跡材料篇十九
韓xx同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。2011年被評為“松山區(qū)級三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”，2014年被評為“松山區(qū)級優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的書法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫字，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學(xué)們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級和同學(xué)們之間難免會引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候有的同學(xué)愛講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，學(xué)生學(xué)雷鋒先進事跡只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，因為她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂于探究。在學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，源于自主學(xué)習(xí)能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業(yè)，書寫工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學(xué)校舉行的讀書月活動中，被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書，學(xué)校的“讀書吧”前，經(jīng)常看到她的身影，她對書愛不釋手，課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，扎實的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發(fā)表獲獎。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞，特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術(shù)特長生小主持人三等獎。并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時，她還主動跟媽媽做飯。
對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的.乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
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