總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物，它是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的展望。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃，以提高效率和質(zhì)量。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。
我選擇了五年級(jí)篇一
親情是一杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心是喝上一口，你將覺(jué)得無(wú)迷的輕松。親情是一件溫暖的貿(mào)易，當(dāng)你寒冷是穿上它，你回感到無(wú)比的溫暖。親情是.......可是今天老師卻要給我們做一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。先雜紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的人，我在親人中尋找，然后寫(xiě)上了爸爸，媽媽?zhuān)馄?，外公，阿姨。老師接著說(shuō)要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人，我尋思了一會(huì)兒把阿姨劃了?？蓜澚酥笪议_(kāi)始后悔，為什么我要把阿姨劃掉呢？我的心百感交加，想想阿姨為了教我跳舞，不厭其煩地指點(diǎn)我?，F(xiàn)在我的身影多次出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這都是阿姨的功勞。此時(shí)，我感到萬(wàn)分的后悔，但只能對(duì)阿姨說(shuō)對(duì)不起了。老師接著說(shuō)要在15秒之內(nèi)在劃掉一個(gè)人，外公？外婆？還是爸爸，媽媽?zhuān)吭趺崔k？怎么辦？時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)，我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步，或者走得慢一些。我的心如刀絞一般，不知不覺(jué)中，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我的腦海里一片空白。可惡的時(shí)間快到了，我緊咬著嘴唇，沉思了一下，然后舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了！我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕情景：外公抱著我，陪我玩，哄我睡覺(jué)?？涩F(xiàn)在他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我，我.....無(wú)情的老師呀！她又要我們?cè)?0秒中內(nèi)再劃去一個(gè)人，我該怎么辦？到底要舍棄誰(shuí)？我不知如何決定......窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉沙沙的聲音越來(lái)越響。教室里的空氣似乎凝固了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理戰(zhàn)斗，我選擇了外婆，隨著那無(wú)情一筆的劃落，淚水再次蒙住了我的雙眼。記得有一次我把衣服剪破了，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂撞外婆，外婆雖然沒(méi)有批評(píng)我，可我卻看見(jiàn)眼淚在外婆的眼眶中打轉(zhuǎn)。而我現(xiàn)在......筆從我手中滑落，還要在劃嗎？剩下的人可是我最最?lèi)?ài)的親人呀！我不能在失去任何一個(gè)，剎時(shí)，我感到無(wú)助，無(wú)奈，和孤獨(dú)。“游戲結(jié)束”！聽(tīng)到老師的這一句話(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)游戲，我想大家一定有許多的感觸。不過(guò)我要說(shuō)明一下，這只是個(gè)游戲，不然我將無(wú)法去面對(duì)。有些東西失去了才知道珍貴，比如親情。我們一定要珍惜這無(wú)比珍貴的親情，失去了將永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
我選擇了五年級(jí)篇二
上課了，我的心里七上八下的，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小到大，有我的荷包里從沒(méi)有超出過(guò)拾元，現(xiàn)在一下子有這么多的錢(qián)，真不知道該如何是好，腦子里不時(shí)的出現(xiàn)兩個(gè)我：一個(gè)叫我自己用，一個(gè)叫我把撿到的錢(qián)交給老師去，他們?cè)谖业哪X海里爭(zhēng)論不休，弄得我無(wú)法上課。
下課了，我還是下不了決心，左思右想，最后我決定把錢(qián)交給老師。
我來(lái)到了辦公室，把錢(qián)交給了涂老師，這時(shí)我的心里如釋重負(fù)一般，邁著輕松的的步子，走出了辦公室，我哼著歌兒，跑進(jìn)了教室，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)你這個(gè)笨蛋，那么多錢(qián)干嗎不自己瀟灑一下，還要去交給老師；有的說(shuō)，黃琴你做得好，我太佩服你了……我沒(méi)辦法聽(tīng)了，只好捂著耳朵大聲說(shuō)：“別說(shuō)了，煩死了，我撿的錢(qián)，我想怎么樣，就怎么樣，關(guān)你們什么事呀？”同學(xué)們被我的聲音震住了，一個(gè)個(gè)都瞪著我，一臉不理解的神情。
做課間操了，我站在操場(chǎng)上，從廣播里傳來(lái)了一個(gè)聲音，“今天早上，五（）班的黃琴同學(xué)在校門(mén)口拾得人幣若干元，是誰(shuí)丟的請(qǐng)到教務(wù)處來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃琴同學(xué)這種拾金不昧的精神！”這是在表?yè)P(yáng)我嗎？我有些不敢相信自己的耳朵了。同學(xué)們也都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里樂(lè)滋滋的。
我選擇了五年級(jí)篇三
今天，秦老師帶了一只寶盒從門(mén)口進(jìn)來(lái)，大家都猜這個(gè)寶盒里裝的是什么，我用我的“神鼻”聞了聞，“哇”我大叫一聲，居然是我睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到都要流口水的東西——棒棒糖。
一聽(tīng)秦老師說(shuō)這些棒棒糖是到獎(jiǎng)給上課認(rèn)真的同學(xué)，教室里頓時(shí)鴉麻雀無(wú)聲，我的心中默默地期盼：秦老師，我很認(rèn)真的，選我呀！我還在幻想著那些棒棒糖小仙子們奇妙的味道，一位小仙子卻已經(jīng)從房子中給弄出來(lái)了，這是朱文靜的`小仙子。朱想摸到草莓味棒棒糖，卻摸到一位身披綠色紗衣的哈密爪小仙子，小仙子望著朱文靜那失望的神情也失望了，眼巴巴地望著朱，好像在說(shuō)：“別傷心了，你吃了我會(huì)開(kāi)心的?！毙≈熳呦铝酥v臺(tái)。“耶！”隨著一聲尖叫聲，黃金山走上了講臺(tái)。我的心提到了嗓子眼兒，草莓小仙子已離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)黃要伸手去摸時(shí)，秦老師的一聲“停”使我嚇了一大跳。喔，原來(lái)黃金山是幫陳鷗鈺來(lái)摸棒棒糖，小黃那可憐巴巴的樣子與陳鷗鈺驚喜萬(wàn)分的樣子，形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。陳鷗鈺和小黃都想要摸到柳橙味，不知怎么著，陳鷗鈺得跟小仙子們說(shuō)拜拜了，可憐巴巴的神情轉(zhuǎn)移了。最后，黃金山摸到荔枝小仙子。
我好遺憾，我沒(méi)有得到小仙子。但我從中明白了一個(gè)道理——人生有許多種選擇，也許會(huì)不如意，但只要換個(gè)方位想一想，你一定會(huì)成功。
我選擇了五年級(jí)篇四
今天的作業(yè)真多呀！微黃的燈光下，我正在奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一道選擇題擋住了我的去路，我總感覺(jué)a是對(duì)的，b也沒(méi)有錯(cuò)，到底該選誰(shuí)呢？我痛苦地思索著，越想越煩，越煩就越口渴，忍受不了干燥煎熬的我來(lái)到廚房倒水喝，倒水都還在想著那道題，不知不覺(jué)中滾燙的水漫了出來(lái)“?。 彪S著我的一聲尖叫，開(kāi)水瓶被摔在了地上，瓶底破了個(gè)大洞，水流得到處都是，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，看到這一地的狼籍，本來(lái)就因生意沒(méi)談成而很煩惱的她，對(duì)我吼了起來(lái)：“你在干什么呢？倒個(gè)水都打破瓶！”
我也不甘示弱，把做不出題的惱火全部爆發(fā)出來(lái)：“我又不是故意的！”撂下一句話(huà)后我氣沖沖地走進(jìn)了房間，坐下后我立即感到了自己的粗暴，我怎么能這樣和媽媽說(shuō)話(huà)呢？氣憤的媽媽又訓(xùn)起看書(shū)的爸爸了，爸爸被這莫名其妙，突如其來(lái)的臭罵激怒了，兩人你一句我一句的吵了起來(lái)，依稀中，我聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō)要離婚，我怔住了，就在這時(shí)，爸爸沖進(jìn)我的房間，問(wèn)我：“我們要是離婚了，你跟誰(shuí)？”嗨！又是一道選擇題。
僵持了好久，爸爸好像吵渴了，到廚房去倒水，看見(jiàn)亂七八糟的地面。他問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)弄的？”“除了你兒子還有誰(shuí)？”這時(shí)爸爸好像才清醒過(guò)來(lái)，拿出掃把來(lái)掃玻璃片，媽媽也到樓下去買(mǎi)瓶了，一家人又恢復(fù)了往日的平靜，我也回到了房間在那道題上寫(xiě)了ab兩個(gè)選項(xiàng)。
第二天早上，數(shù)學(xué)老師拿著卷子告訴我們：“昨天的作業(yè)有一道題出錯(cuò)了，ab都是對(duì)的，兩個(gè)答案都該選上！”在人生的道路上，我們還要面對(duì)很多的選擇，到那時(shí)，一定要慎重的對(duì)待，否則就會(huì)造成終生的遺憾！
我選擇了五年級(jí)篇五
在人生的道路上，總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而在這個(gè)時(shí)候，我們就要做出相應(yīng)的選擇。
選擇可以說(shuō)是多種多樣的，不同的.人就會(huì)有不同的選擇，這就好比做一道數(shù)學(xué)題，總是會(huì)有不同的答案。但也正是因?yàn)橛兄@不同的選擇，才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局，多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)得好：吃一塹長(zhǎng)一智”，選擇錯(cuò)了，就要從中吸取教訓(xùn)，記住下一次決不能再犯同一種錯(cuò)誤了。而我們也只有經(jīng)過(guò)多次的失敗，才能成功并感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯(cuò)了就會(huì)遺憾終生，后悔自己為什么不選擇另一條路?？上?，世上沒(méi)有后悔藥，時(shí)光更不可能倒流，所以我們?cè)诿媾R選擇時(shí)千萬(wàn)不能馬馬虎虎，也不能猶豫不決，從而錯(cuò)失良機(jī)。因此，我們要謹(jǐn)慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩(shī)人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決，但他思索之后，選擇了人少并充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長(zhǎng)，他知道自己不可能再回來(lái)了，在他回憶往事時(shí)，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告訴我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨(dú)立自主的選擇。
在選擇的同時(shí)，也是需要勇氣的，有些人可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪懶 ⑴橙鯊亩艞夁x擇。我們要堅(jiān)信自己，大膽地去選擇。即使自己選擇錯(cuò)了，也會(huì)從中得到教訓(xùn)，這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。
人生就是如此，要大膽、謹(jǐn)慎的去選擇，并在選擇中前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)有千萬(wàn)條路可選，而每條路都是未知的，充滿(mǎn)神奇與挑戰(zhàn)，不同的選擇就是不同的命運(yùn)，而命運(yùn)掌握在自己手中，那就讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始努力，為下一步打下基礎(chǔ)，幸福的走向終點(diǎn)。
我選擇了五年級(jí)篇六
弟弟龍龍今年下半年要上四年級(jí)了，可是他還像個(gè)幼兒園的小孩子，個(gè)頭雖然不矮，可一說(shuō)起話(huà)來(lái)，稚嫩與天真表露無(wú)遺。
弟弟很懶，在外面學(xué)琴回家，總是不練，因此，琴藝只有下降，沒(méi)有上升。而我的小姨每次督促他時(shí)，他就會(huì)一臉的不耐煩，有時(shí)還會(huì)和小姨大吵一頓，然后就哇哇大哭起來(lái)。那一段日子，小姨和表弟都過(guò)得不開(kāi)心。
飯桌上，我們一家和小姨一家一起吃飯，弟弟也許是因?yàn)楹ε聫椙?，所以在大家聊天時(shí)，他冷不丁冒出一句：“待會(huì)兒是要練琴嗎？”小姨不動(dòng)聲色，弟弟就大喊道：“我不練琴！”小姨說(shuō)：“你敢不練？真是個(gè)懶鬼！”緊接著，龍龍放下碗筷，“哼哼”了一聲，不吃飯了。
在大家的極力勸說(shuō)下，小姨終于想通了，她見(jiàn)龍龍喜歡畫(huà)畫(huà)，就下決心放棄了鋼琴讓龍龍轉(zhuǎn)學(xué)畫(huà)畫(huà)去了?，F(xiàn)在看來(lái)，這是個(gè)明智的選擇。因?yàn)辇堼埐坏?huà)畫(huà)有了提高，而且小姨和龍龍之間的關(guān)系融洽多了。
我選擇了五年級(jí)篇七
在我們的日常生活中，常常會(huì)碰到一些艱難的選擇，我也不例外。在上個(gè)星期五的早晨，我們五年級(jí)的全體師生一起前往文化路校區(qū)進(jìn)行彩排。我外面穿著紅色武術(shù)服，里面套著校服，這是為什么呢？因?yàn)槲壹纫獏⒓游湫g(shù)表演，又要參加葫蘆絲?？墒沁@兩個(gè)節(jié)目是同是進(jìn)行的，所以在武術(shù)老師喊休息，我和幾個(gè)同學(xué)像離弦之箭一樣奔向二樓葫蘆絲所在地。表演完后，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诒硌?。“天吶，他們?cè)趺磿?huì)開(kāi)始啦？這樣的話(huà)，兩個(gè)節(jié)目就沒(méi)法并重了！”下樓過(guò)后，我一直躲在同學(xué)身后，想告訴武術(shù)老師退出，可又害怕他會(huì)不同意。哎，我還是逃不了“老干部”何鈺雪的火眼金睛。她焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“葫蘆絲和武術(shù)是同事進(jìn)行的，如果你選武術(shù)的話(huà)就趕緊過(guò)去，老師正在淘汰人呢!”選武術(shù)還是選葫蘆絲，武術(shù)是一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)的一門(mén)技術(shù)，而葫蘆絲是現(xiàn)在十五班的活動(dòng)。我選誰(shuí)……:“好吧，我選15班，我選葫蘆絲?！边@是我堅(jiān)定的聲音。
聽(tīng)了我這番話(huà)，何鈺雪失望的跑了過(guò)去，看著他和武術(shù)老師在交談，我長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槲野堰@個(gè)選擇題做完了?！澳惚籵ut了!”這是何鈺雪的聲音?！耙蔽艺媸谴箝_(kāi)心了!其實(shí)選擇比比皆是，如果我們?cè)谧约好媲斑`心的話(huà)，就會(huì)永遠(yuǎn)后悔的，所以這次的彩排讓我學(xué)會(huì)了如何做正確的選擇。
我選擇了五年級(jí)篇八
人世間有許多誘惑，你會(huì)選擇接受還是拒絕？我就經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事，那是一個(gè)很大的誘惑。
那是一場(chǎng)期末考試，考場(chǎng)上我信心十足的回答了試卷上大部分題目。正在得意之時(shí)，一只“攔路虎”擋住了我的去路--一道似曾相識(shí)的填空題。我仔細(xì)的回想了老師所講的內(nèi)容，總算是寫(xiě)下了一個(gè)答案。
“耶！全部做完嘍！”我在心里默默地興奮著，“如果這次成績(jī)?cè)?8分以上的話(huà)就可以得到我夢(mèng)寐以求的曹文軒系列叢書(shū)啦！”這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)答完了，教室里開(kāi)始了一陣小小的騷動(dòng)......
“填空題第6題怎么做？”我前面的同學(xué)低頭小聲問(wèn)他的同桌，眼睛還時(shí)不時(shí)向講臺(tái)方向瞄去。
我不禁豎起了耳朵，咦？這不就是那只“攔路虎”嗎？
“哦...是385!”那位同學(xué)同樣小聲卻堅(jiān)定地回答。
我立刻看向我的試卷--怎么不一樣？“不會(huì)有錯(cuò)吧......”一個(gè)念頭在我腦海里閃現(xiàn)。不過(guò)，這種念頭也僅僅是一閃而過(guò)：那位同學(xué)可是個(gè)數(shù)學(xué)高手??！我立即拿起筆，想了想又放下，不知道該不該改正過(guò)來(lái)。這道題能得3分呢，如果不改就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了。但轉(zhuǎn)念一想，改正過(guò)來(lái)我就失去了道德，雖然可以受到父母的夸獎(jiǎng)，但就不能成為一個(gè)真正的好少年了......我的腦中逐漸形成一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使--“正確答案明顯擺在那兒，不改是傻的！”“當(dāng)然不能改，這畢竟不是你自己的答案啊。這個(gè)誘惑你應(yīng)該堅(jiān)定的拒絕它！”隨著思想的強(qiáng)烈變化，天使和魔鬼的爭(zhēng)吵也越來(lái)越激烈......
最終，我還是選擇了拒絕誘惑。雖然沒(méi)能如愿，只得了97分，但我覺(jué)得我在道德上考了100分甚至更多。
拒絕誘惑，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想方向，讓我在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)生涯中，不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，我相信，最終我一定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸！
我選擇了五年級(jí)篇九
人的一生有很多的選擇。大到道德與利益的選擇，小到日常生活中的事情也一樣需要我們做出選擇。
記得去年快期末考試的時(shí)候。作業(yè)明顯比平常要多，可是還要天天的練古箏，因?yàn)橐接皠≡罕硌?，并且還有很多剛剛學(xué)的新指法，如果不練古箏呢，怕表演的時(shí)候不行。不好好的復(fù)習(xí)又怕考砸，這下可把我給忙壞了。還有呢我的皮膚不是太好，一到冬天就裂口子，這下一彈古箏每次都要流血，更是雪上加霜。還偏偏感冒了。難受的厲害，真是不想彈了。我開(kāi)始安慰自己，沒(méi)事考試又不是高考。古箏可以不表演?？墒邱R上覺(jué)得不行。不能遇到困難就選擇打退堂鼓。好了開(kāi)始安排，幾點(diǎn)彈古箏，幾點(diǎn)復(fù)習(xí)。結(jié)果反而沒(méi)有沒(méi)有那沒(méi)累了。
做事情只要選擇堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利的。在放棄與堅(jiān)持之間，你會(huì)選擇哪個(gè)呢？奧運(yùn)會(huì)上的冠軍哪一個(gè)不是刻苦的鍛煉。如果當(dāng)時(shí)怕苦選擇了放棄，就不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
其實(shí)人生的路上，只要選擇堅(jiān)持不放棄。風(fēng)雨之后就一定能見(jiàn)彩虹。
我選擇了五年級(jí)篇十
午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠(yuǎn)處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開(kāi)的正艷，有些花卻打著羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午，我正坐在椅子上看書(shū)，仔細(xì)品味書(shū)香的味道?！皝?lái)，媽媽跟你商量一件事。”媽媽笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)?！笆裁词掳?？”我一臉好奇。
“到底是去還是不去呢？”
此時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”?！叭グ?！多么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，你可以去嘗試獨(dú)立。都已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。”“不要去！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì)做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了?！痹谖夷X海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)?！爸魅耍灰q豫了，多么好的機(jī)會(huì)。在家里，家里舒服?！?/p>
過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總是依賴(lài)父母。
在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了自立，我要逐漸擺脫依賴(lài)；還學(xué)會(huì)了遇到困難，自己面對(duì)。
以后在生活中，我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試，面對(duì)一切。
我選擇了五年級(jí)篇十一
人是可能選擇做一朱小草或是一顆大樹(shù)的。因?yàn)槿说男撵`就是一粒種子，如果你的心靈的種子是小草，那么你就永遠(yuǎn)只能是一朱被人踐踏的小草；如果你心靈的種子是大樹(shù)，那么總有一天你會(huì)成為地平線上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到的大樹(shù)，當(dāng)人們走近你的時(shí)候，你可以給對(duì)方一片綠色一陳陰涼......
也許生活在世界這個(gè)大舞臺(tái)中我們什么都不是，就像大海里的一滴水，森林中的一片樹(shù)葉，沙漠中的一粒沙可有可無(wú)，好像什么用都沒(méi)有，但是大海里不能沒(méi)有水，森林中不能沒(méi)有樹(shù)，沙漠里不能沒(méi)有沙，所以我們的價(jià)值砝碼掌握在我們自己手里；究竟是做一朱小草還是一棵大樹(shù)就要看我們心靈種下的是什么樣的種子！
有了可以開(kāi)花結(jié)果的種子，土壤的肥沃也很重要，而我們恰恰生活在一塊肥沃的土地上，有央視這么好的平臺(tái)作為生根發(fā)芽基地，只要園丁辛勤耕耘，就可以培育出鮮花和果實(shí)，就像把教育行業(yè)里所有的單位集中在一起，只要我們付出耐心、愛(ài)心、恒心就可以在這里有所收獲。
我選擇了五年級(jí)篇十二
生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
我失敗了，本來(lái)考試成績(jī)都很好的我，這次考試我居然考了85分。
我漫無(wú)目的地走在小樹(shù)林里，那是屬于我的天地?；▋菏チ送盏姆曳?，樹(shù)木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機(jī)，有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴?yáng)的照射、大雨的沖擊，為了一時(shí)的安逸而躲到樹(shù)下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂(lè)，本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng)，然而卻日益枯黃?！鞍Γ业拿\(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒(méi)有生命活力，茍且地活在世上……”
我走出樹(shù)林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿(mǎn)生機(jī)的小草，這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠！太陽(yáng)的曝曬，它們沒(méi)有躲避；大雨的沖擊，它們沒(méi)有退縮。它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹(shù)林，也因?yàn)檫@樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的，面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色，面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn)是它們選擇了綠色。的確，不管怎樣每種草都會(huì)度過(guò)一次生命的輪回，但綠色代表著生命，代表著生機(jī)與活力，綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪、一蹶不振，選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！
我選擇了五年級(jí)篇十三
疊紙模型是我從小的愛(ài)好。同街的小玩伴們都說(shuō)我手藝高，這讓我很開(kāi)心。聽(tīng)著的贊揚(yáng)，老爸也挺支持我的，常給我買(mǎi)些模型回來(lái)。
可是，這幾個(gè)月老爸開(kāi)始反對(duì)我疊模型了。有一次，老爸抱著個(gè)大箱子過(guò)來(lái)了：“奇奇，我聽(tīng)你劉叔叔說(shuō)，多學(xué)種樂(lè)器，對(duì)將來(lái)考學(xué)校有很大的幫助。他已經(jīng)送他兒子去學(xué)鋼琴了。我思前想后，就給你報(bào)了手風(fēng)琴班。這不，手風(fēng)琴我都給你買(mǎi)來(lái)了?！闭f(shuō)著，老爸便解開(kāi)箱子，里面露出了一架齜牙咧嘴的手風(fēng)琴。接過(guò)后抱著它，感覺(jué)就是抱著一個(gè)沉重的小磨盤(pán)。從此，我的模型沒(méi)了，休息沒(méi)了。
一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。一天，老爸說(shuō)：“奇奇，彈段曲子給我聽(tīng)聽(tīng)?！痹诓磺樵钢?，我的手指也開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了，彈奏時(shí)毫無(wú)章法。老爸聽(tīng)了，連連擺手：“算了，算了?！蔽衣?tīng)了暗暗高興：這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完，那邊老爸又開(kāi)口了：“從今天起學(xué)圍棋吧！”頓時(shí)，我的心又涼了。
轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)月過(guò)去了，老爸把李伯伯家的兒子請(qǐng)來(lái)與我對(duì)弈，結(jié)果他把我殺得落花流水，看得老爸在一旁直皺眉頭?；氐郊?，又被老爸?jǐn)?shù)落了一番。
走進(jìn)自己的房間，看著靜靜躺在書(shū)柜里的紙模型，我思緒萬(wàn)千：老爸，我可以選擇嗎？
我選擇了五年級(jí)篇十四
那次經(jīng)歷，無(wú)疑是一場(chǎng)考試。
在小時(shí)候，看著朋友們?cè)谧孕熊?chē)上坐著，奔跑著，不費(fèi)力卻似腳下生風(fēng)。這時(shí)我就暗下決心要學(xué)會(huì)騎車(chē)。
在院子里，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。媽媽手推著后座，我在前面用力地蹬，手緊握著把手，生怕被座椅拋棄。
有媽媽在身邊，我始終保持平穩(wěn)，可錯(cuò)覺(jué)亦使我認(rèn)為自己可以了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己來(lái)?！笨蓜傭T上，輪胎機(jī)械般轉(zhuǎn)動(dòng)，忽而卡帶般停滯，咣當(dāng)一聲，我連人帶車(chē)摔倒在地，疼痛瞬間充斥了全身。
眼眶霎時(shí)間紅潤(rùn)，眼淚也如掉落的水滴，在地上蔓延，哭聲隨著淚水的涌出也開(kāi)始小聲抽噎。
當(dāng)緩過(guò)來(lái)時(shí)，放棄的念頭，像種子版在腦海中悄悄種下。
再次坐上，心中已多了一絲恐懼，懼怕跌倒帶給我的疼痛感，可還是勉強(qiáng)繼續(xù)。
再一次，它并沒(méi)給我希望。
疼痛仿佛是種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分。最后一次疼痛充滿(mǎn)全身，讓放棄戰(zhàn)勝理智，可朋友們騎車(chē)的片段又把理智拉了回來(lái)。
還是繼續(xù)吧。經(jīng)過(guò)兩三天的努力，車(chē)子漸漸被我掌控了。這好像考卷上的一道選擇題，如果選擇放棄，結(jié)局也不會(huì)這樣。
可喜的是我選擇了堅(jiān)持。
我選擇了五年級(jí)篇十五
童年，就像一本豐富多彩的書(shū)本，記錄了我們經(jīng)歷的童年往事；童年，就像一顆怪味豆，既有甜，也有苦；童年，就像一條絡(luò)繹不絕的小溪，流淌著我們做過(guò)的童年往事。
這天是發(fā)獎(jiǎng)金的日子，爸爸給媽媽帶回來(lái)了一部數(shù)碼相機(jī)，當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)幼稚的我，盯著這個(gè)新奇的東西，眼睛久久不肯離開(kāi)，幼稚的心靈不止一次地想：咦？這是什么東東呢、我一心想要探個(gè)究竟。
一吃完午飯，爸爸媽媽都回自己的房間睡午覺(jué)去了。這可是個(gè)大好的時(shí)機(jī)！我心里興奮地想到。想要弄清楚地欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。等爸爸媽媽都睡熟的時(shí)候，我躡手躡腳地溜進(jìn)書(shū)房，剛想把照相機(jī)拿起的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我“你在干什么？”我心里大叫一聲：不好！“沒(méi)……沒(méi)干什么。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回房間睡覺(jué)了。
呼！好險(xiǎn)！我心里嘆了口氣，然后拿起照相機(jī)，一溜煙地溜回了自己的房間。到了房間里，我興奮的心情禁不住就要爆發(fā)了，我左瞧瞧，右瞧瞧，一不小心就把相機(jī)掉在了地上，不過(guò)還好沒(méi)有摔壞，我把相機(jī)放在了桌上，左摸摸，右摸摸，總覺(jué)得不過(guò)癮。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)做飯了，我心想：大事不妙！我一下子把相機(jī)藏好，走到了客廳里。媽媽果然發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見(jiàn)了，看到了我，于是就問(wèn)到：“你知道媽媽的相機(jī)到哪里去了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“不……不知道。”“要知道撒謊可不是好孩子，不過(guò)媽媽還是再找找吧?！蔽易哌M(jìn)了房間，心想：我不要當(dāng)壞孩子，我要當(dāng)好孩子！我把相機(jī)拿到媽媽的房間里，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
童年有表?yè)P(yáng)也有挨罵，表?yè)P(yáng)讓我們?cè)黾訉?duì)自己的肯定；挨罵讓我們改正錯(cuò)誤，只有兩個(gè)結(jié)合在一起，才能使我們變成好孩子！
我選擇了五年級(jí)篇十六
撥開(kāi)千年的云霧，遙遙聽(tīng)見(jiàn)幾千年前，一位睿智的圣人含蓄而深刻地教育子弟：選擇尤比行動(dòng)重要。這句話(huà)蘊(yùn)含的哲理即使是在幾千年后，仍然熠熠閃光。
那做出選擇之后呢，不要忘了行動(dòng)。用行動(dòng)填充目標(biāo)，才是一幅美麗的畫(huà)卷。青春的熱血要沸騰，青春的活力要釋放，青春的夢(mèng)想不乏力。行動(dòng)是對(duì)目標(biāo)的最好贊禮，因?yàn)榕Σ艜?huì)讓你無(wú)限接近目標(biāo)，直到達(dá)成。路上有美麗風(fēng)景，你要用心去感悟。勇往直前吧，未來(lái)在等著你！
最后不管每一站的收獲怎么樣，你都不要后悔。自己選擇的路，跪著也有走完。只要不負(fù)年華，不負(fù)自己，就不會(huì)有值得悔恨的。管它路上九轉(zhuǎn)八彎，心中的信念只要如鐵般堅(jiān)不可摧，那么成功的花兒一定會(huì)燦然綻放，屬于你的。不悔不怨，自己選擇的路，即使苦也是甜的。
選擇的話(huà)，說(shuō)了幾多行?？偠灾?，言而又總之，選擇權(quán)在你手中，不一定要選最好的，但是要選最適合你的。如果當(dāng)年居里夫人選擇做豪紳，貝多芬選擇做官員，李白選擇從事音樂(lè)，他們不一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好，歷史長(zhǎng)河中可能會(huì)少幾朵晶瑩的浪花。所以輕輕對(duì)你講：“不要迷茫，選擇吧，少年！”
我選擇了五年級(jí)篇十七
而我，在兩種選擇中徘徊不定。
寒雪梅中盡，正值春光爛漫時(shí)。溪水潺潺，燕語(yǔ)呢喃，外出一覽春光，感受大自然的無(wú)限魅力，實(shí)是甚好。但是，現(xiàn)在是拉開(kāi)學(xué)習(xí)“分水嶺”的關(guān)鍵期，大家都在家“埋頭苦練，奮筆疾書(shū)”。我心中也心知肚明，如果不好好奮起直追，我只能選擇去普通中學(xué)。
但，學(xué)習(xí)固然重要，可人都說(shuō)“莫負(fù)春光”。看著屋外生機(jī)勃勃，晴空萬(wàn)里，我心中頓時(shí)糾結(jié)萬(wàn)分。
一個(gè)自己對(duì)我說(shuō)：“春光無(wú)限好，出去走走，看看世景，瞧瞧蜂蜜般的陽(yáng)光傾瀉而下，照在身上暖洋洋的，多好?。 ?/p>
另一個(gè)自己也對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在大家都在知識(shí)的海洋中遨游，而你選擇出去玩，不是與同學(xué)們拉開(kāi)距離了嗎？”
正在猶豫不決時(shí)，抬頭一看墻壁，目光驀地被墻上的對(duì)聯(lián)所吸引：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>
對(duì)啊，“莫負(fù)春光”，可以說(shuō)是不要辜負(fù)大自然的給予，也可以說(shuō)是努力學(xué)習(xí)?。∥一腥淮笪?。
拼搏過(guò)，才可以無(wú)悔。無(wú)限春光中，我在奮筆疾書(shū)……
我選擇了五年級(jí)篇十八
墻上的時(shí)鐘在滴滴答答地響著，突然，只聽(tīng)一聲“叮”的聲響，時(shí)針指向了6。“媽媽怎么還不下班啊，我都餓死了?！蔽蚁搿?/p>
這幾天，媽媽一直在加班，很晚才回來(lái)，回家后又拖著疲憊的身子給我做飯。我知道這些，但還是不停地抱怨、發(fā)牢騷。
終于，媽媽回來(lái)了，我像看到了救星一樣跑上前去，想讓媽媽給我做飯，但媽媽今天看上去臉色不好，顯得格外疲憊。我便打消了這個(gè)念頭，讓媽媽先回房間休息，決定自己做飯。因?yàn)閶寢尮ぷ鬟@么累，再為我做飯，身子會(huì)累垮的。
我趕緊找來(lái)了一本《中華食譜大全》，看看有什么好吃的。不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)做雞湯的方法，想起以前我生病時(shí)，媽媽總是給我熬雞湯。我想起冰箱里還有半只雞。我趕忙找來(lái)了材料，按照菜譜做了起來(lái)。
可是做什么事都不是一帆風(fēng)順的，就在我放雞肉時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。由于我放雞肉時(shí)放得太急了，煲中的滾燙的湯汁濺出來(lái)了，掉在我的胳膊上，不一會(huì)兒，我的胳膊上就起了幾個(gè)泡，我痛極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊把胳膊伸到冷水里，過(guò)了好一會(huì)兒，胳膊才好了一點(diǎn)。這時(shí)，我想：“做雞湯也太難了，而且還會(huì)把身體燙著，算了，我部做了，我和媽媽就隨便吃點(diǎn)什么吧?！笨墒?，看到媽媽的房門(mén)時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出此前媽媽為我做飯的一幕幕情景，我轉(zhuǎn)念又想：“我怎么能有這種想法呢？媽媽為我做飯，手上不知起了多少泡，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我就受到這么一點(diǎn)困難，竟然就不想再做下去了，回報(bào)難道需要選擇嗎？”想到這兒，我又站了起來(lái)，走進(jìn)廚房，忍著手臂的疼痛終于完成了雞湯。
媽媽看到我做的雞湯，摸摸我的頭，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了?！睍r(shí)鐘仍在滴滴答答地響著，它仿佛也在表?yè)P(yáng)我。時(shí)鐘見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
我選擇了五年級(jí)篇十九
生活，是在選擇與被選擇之間度過(guò)的。選擇，選定好再抉擇。往往是你的一個(gè)小小的決定，你未來(lái)的軌跡就截然不同。選擇與被選擇之間是怎樣的關(guān)系，無(wú)以描述，可以確定的是，關(guān)系很大，很復(fù)雜。
選擇困難癥我們都不陌生，大體上是一時(shí)間無(wú)法做出對(duì)某事的選擇，游走于幾個(gè)選項(xiàng)間，大腦思維混亂。為什么會(huì)猶豫不決？人是有思想的葦草，但區(qū)區(qū)葦草，終抵不過(guò)風(fēng)的吹拂。外界的流言，朋友的建議是影響的關(guān)鍵。但有時(shí)候，思想是隨大眾，隨波逐流的，當(dāng)事人對(duì)內(nèi)心的選擇的堅(jiān)定的程度決定了你是堅(jiān)守或漂流。
當(dāng)你選擇一個(gè)東西的時(shí)候，命運(yùn)也選擇了你。人不可能一輩子的選擇都是正確的，也不可能回溯時(shí)間去修改自己原本的決定。凡事都有兩面性，當(dāng)你因?yàn)槟硞€(gè)選擇而得到一些的時(shí)候，另外的一些你便不能同時(shí)抓住。
后悔，終歸是后知后覺(jué)，為時(shí)已晚了。事實(shí)上，后悔只不過(guò)是對(duì)原有事物的不滿(mǎn)，想要改變卻又無(wú)法改變的懊惱。后悔，根本就沒(méi)有實(shí)際用處。
人生是一張白紙，潑上什么顏料，它便是相對(duì)應(yīng)的顏色，顏料很快會(huì)干，軌跡很快會(huì)定。每個(gè)選擇的背后，都有一段故事，珍惜你所能做的每一個(gè)選擇，它會(huì)是人生答卷上的鉤或叉。
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