總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作總結(jié)中的思考篇一
硫氨段工作自己總結(jié)一下。
1、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。
2、在工作中，有很多新的技術(shù)問題，但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他c人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。 現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風(fēng)險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達(dá)的原因，耽誤公司的生產(chǎn)。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2. 對流程不夠熟悉；
在工作中，發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當(dāng)時設(shè)計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發(fā)，但說到底對業(yè)務(wù)很熟悉才是生產(chǎn)很好完成的前提
3. 工作不夠精細(xì)化；
平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細(xì)化。
4. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗；
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工段有了新的認(rèn)識，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
5. 缺少平時工作的知識總結(jié)；
在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
6. 做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細(xì)化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、 工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成；
3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺；
4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作；
5、 精細(xì)化工作方式的思考和實踐。
工作總結(jié)中的思考篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了年底，回顧二零一二，有成功、有失敗，有付出、有收獲，有驚喜、有失落。下面我就將自己一年來的工作、生活、人際交往等作一個簡單的總結(jié)。
從年初一月份到四月份這段時間，主要是在主城巴南區(qū)對污水管道的建設(shè)，由于那邊地勢險要，施工難度較大，設(shè)備很難進場，特別是電力供應(yīng)難度較大，原來計劃用電力帶空壓機做基礎(chǔ)不得不改變，后面不得不使用柴油機取代，由于施工七點到終點很長達(dá)五公里。而且要同時施工，加油要好幾個人來回跑，自己作為現(xiàn)場管理那是要必須完成的，又是早上還得很早去發(fā)動機器，工人們大都去得比較早，一般情況大概六點起床，一直到晚上八點才算結(jié)束，所以感覺挺累的，有時候連晚飯都不想吃就睡覺了，深夜還得起來去看一下工地上的機器設(shè)備是否有丟失等情況，畢竟有好幾萬的設(shè)備在工地上，還有就是材料的準(zhǔn)備也挺難，因為施工點在一段斜坡上，所以準(zhǔn)備材料的一車一車的推，一個不小心連車帶人就會被翻下斜坡，唉，想起還有點心驚膽戰(zhàn)，不過我沒有出現(xiàn)過這樣的情況，因為我有基礎(chǔ)啊。一直施工到三月底結(jié)束。
四月二號我們就轉(zhuǎn)場到了x家，這是今年第二個工地-----建設(shè)x家公租房。我們一共簽下了九棟樓的基礎(chǔ)建設(shè)，耗時達(dá)半年之久，這也是我從部隊回來接觸工地建設(shè)時間最長的，總產(chǎn)值二百余萬元，中途有一個月到貴州遵義市茅臺鎮(zhèn)白酒工業(yè)基地醬宗酒業(yè)集團的廠房修建，但最終合同沒有談攏等問題沒有做成。這是唯一失敗。
生活中的我很隨性、也很隨意，有時跟朋友、同學(xué)、戰(zhàn)友一起到過酒吧、ktv、路邊大排檔、燒烤攤喝酒、唱歌、吃東西，還是很快樂的，有時也參加一些酒會、生日、結(jié)婚宴請等，有時也和家里人打打牌、聊聊天等。
在人際交往方面我用一個典故來形容我；那就是“韓信點兵，多多益善”
（一）工作中的有時很情緒化、沖動、急躁始終是我致命的弱點。
（二）生活美中不足
生活唯一的遺憾就是自己在感情方面還是一張白紙。
以上是我針對自己的一個簡單且必要的總結(jié)。
來年規(guī)劃與期待；新的一年即將到來，規(guī)劃在我心中，我也信心百倍的期待，在克服自己身上缺點的同時，發(fā)揮自己的長處努力拼搏，我堅信自己一定能創(chuàng)造屬于自己的美好未來，相信自己---永不言敗。
工作總結(jié)中的思考篇三
從擔(dān)任xx收銀的第一月起，我堅信工作的不容易，為做好這份工作不斷拼命，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)的精心領(lǐng)導(dǎo)下，同事們的積極支持和配合下，我嚴(yán)格規(guī)定自己，較好的履行了一名xx收銀主管的職責(zé)。在這一年里，與朋友和睦相處，自覺履行公司的法規(guī)政策和收銀工作紀(jì)律，認(rèn)真完成各項工作內(nèi)容。現(xiàn)將這一年的工作狀況作以詳細(xì)總結(jié)。
（一）為了減少資金安全風(fēng)險，每天都做好各項交接記錄。
1、每晚關(guān)店時，門店需要安排一位男工作隊員護送收銀員到總收室，并同店長做好資金清點、放置的監(jiān)督工作。
2、每晚關(guān)店后、都仔細(xì)清點收銀員交接的錢款，同時與電腦平臺中全額是否一致、有無差錯，必須做到日清日結(jié)。
3、帳前款繳款時，認(rèn)真做好交接工作，收銀員夜班繳款時做好現(xiàn)金交接記錄，登記好第一筆賬目。
4、做好現(xiàn)金交接期間，必須同時把保險柜密碼打亂，然后檢測紅外線報警系統(tǒng)能否正常，如果不正常，要立即通知相關(guān)員工進行搶修，保證萬無一失。
以上幾個方面仍然是小事，為了確保資金的安全，雖然每三天都重復(fù)工作，但我嚴(yán)格規(guī)定自己不可以掉以輕心，每一天都不能忽略。
1、每天都登陸平臺查看發(fā)票號碼。發(fā)票起始號碼是否有誤，是否順序連號，有無錯亂，如果有錯亂的，要在普票里修改正確，并做好記錄，以免后期無法查實。
2、每天下班無收款時，一定要盤點發(fā)票消耗，以免造成異常。
3、配送安裝單據(jù)時、要仔細(xì)查看憑證聯(lián)發(fā)票是否連號。
4、在收銀過程當(dāng)中，認(rèn)真核實顧客交錢時預(yù)付款憑證和手工單據(jù)總額是否一致，張數(shù)能否正確，同時在預(yù)付款平臺里填寫手工單據(jù)是否正確。
1、退貨處理時，認(rèn)真核實廠家授權(quán)書，退廠拖機單，營銷做的訂單編號，在s3系統(tǒng)里掃描。
2、在s3系統(tǒng)歸檔以后，要仔細(xì)核實掃描編號，確保一致后才會在平臺里做退廠拖機單，再郵寄給總部。每一個環(huán)節(jié)都要仔細(xì)核實清楚，防止在寄回來的單據(jù)還有錯誤，給總部審單工作員工降低工作量。
每天下午銀行工作員工來取款以后，要做到各項掃描工作在最短時間內(nèi)完成。
工作總結(jié)中的思考篇四
學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團體，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí)，而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
1、把握學(xué)生思想動態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都會召開各班學(xué)習(xí)委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學(xué)習(xí)的想法、問題、困難和其它好的意見表達(dá)出來，針對同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題、疑難予以認(rèn)真細(xì)致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決；我們不能解決的，我們會向系領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)的自信心。
2、學(xué)習(xí)部例會
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度。每周日下午6：30在c105召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了人文社科系第一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)雙月活動?，F(xiàn)對該項活動總結(jié)如下：
1、本次活動的主題是“掀學(xué)風(fēng)新浪潮，樹人文新風(fēng)尚”
2、本次活動時間2005年4月，5月
3、本次活動具體形式
（1）學(xué)風(fēng)講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座
（2）學(xué)風(fēng)競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽
（3）學(xué)風(fēng)檢查評比活動包括早讀檢查、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員計劃
（4）學(xué)風(fēng)獎先樹優(yōu)活動，總結(jié)表彰活動
4、此次活動制定了活動獎罰積分條例，活動結(jié)束后根據(jù)積分條例評出七個先進班級，數(shù)名先進個人、優(yōu)秀組織獎和各單項獎，系團總支進行了統(tǒng)一表彰。將我們?nèi)宋纳缈葡档娘L(fēng)采充分展示出來，在營造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，學(xué)習(xí)熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學(xué)風(fēng)新熱潮，樹起了人文新風(fēng)尚！
學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分，版面設(shè)計不夠新穎，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務(wù)。
對本部舉辦的各項活動，首先感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀(jì)檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動
工作總結(jié)中的思考篇五
新的學(xué)年剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，即以“學(xué)生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：
教學(xué)內(nèi)容安排：完成本期教學(xué)任務(wù)，使班級成績有一定的提高。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
1.在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
2．加強對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)和請教，使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
3．加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
4．加大對學(xué)生的管理力度，并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5．各科教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
6．加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
7．針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓后進的學(xué)生認(rèn)識自己仍然是老師的好學(xué)生，又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。
8．總之，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
工作總結(jié)中的思考篇六
20xx年即將過去，那波瀾不驚的場面總是在眼前歷歷在目，那平淡無奇的生活總是讓人能回想起什么，那生活中發(fā)生的柴米油鹽的瑣事總是讓人不能平靜。這一年將要過去，總結(jié)過去才可以更好的規(guī)劃明天，發(fā)現(xiàn)不足才可以不斷改善自己，這一年過得實屬不易，工作生活學(xué)習(xí)，連軸轉(zhuǎn)的生活節(jié)奏讓人覺得時間一下子被延長了很多，雖然自己原先預(yù)定的目標(biāo)由于各種原因并未達(dá)成，連大年初一時都在學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在今年的考試中由于各種原因未能參考，這也許是自己極其不足的地方，該好好總結(jié)一下了，雖然并沒有強制讓寫個人總結(jié)，但是總結(jié)也算是對自己過去一年的負(fù)責(zé)。
在年初之計，由于身體原因向單位連續(xù)請了將近三個多月的假期，感謝單位對長假的寬恕，也感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和栽培，更感謝單位對自己發(fā)展的支持和幫助，仔細(xì)想來，個體對于單位并沒有像開國元勛那樣的豐功偉績，也沒有像諸葛亮那樣的卓越賢才，更沒有像劉伯溫那樣的神機妙算和足智多謀，自己也只是一個平凡人而已。請假回來以后，考慮到實際情況單位對我的工作進行了調(diào)整，更要感謝新的頂頭上司對我的理解和支持，所以對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作更是要全力以赴的完成。
俗語云，冬練三九夏練三伏。剛被調(diào)到新單位時正趕上一年中最熱的季節(jié)，我被暫時分到了農(nóng)信社的一個儲蓄所，讓把附近的商戶維護好，我和儲蓄所負(fù)責(zé)人一起頂著39度到附近商戶做宣傳，真切體會到高溫的感覺，有一種冬季在蒸房蒸桑拿的感覺，倍兒爽倍兒爽的。在街道上，不一會兒我們身上的白襯衫就變成了像濕毛巾一樣，向下滴水，頭上的汗水流到眼睛里面讓眼睛頓時覺得又酸又痛，流到脊背上讓白襯衫變成了濕毛巾，但是此時并沒有覺得很累很苦，因為我們享受著這宣傳的過程。為了錯開高溫時期，曾經(jīng)有一段時間，我們每到下班后再去村里面宣傳農(nóng)信社的金融產(chǎn)品，到過鄉(xiāng)村俱樂部——麻將館，訪問過農(nóng)戶家中，到過超市，到過農(nóng)田，到過十字街的人群聚集地......雖然宣傳短期內(nèi)并不會起到很明顯的作用，但是從長期來看，這有助于擴大農(nóng)信社的知名度，尤其新的金融產(chǎn)品上市，更需要大面積的推廣和宣傳，這也許是一種方式之一，可能不是最好的宣傳方式，但是在沒有更好的之前只能用這種方式。
在三四年前，為響應(yīng)國家號召，農(nóng)信社與當(dāng)?shù)厣绫＞趾献鳛閺V大農(nóng)民發(fā)放了一批社?？?，這批社?？òl(fā)到農(nóng)村以后并沒有得到有效的使用，大部分都沒有被激活，為提高社?？ǖ睦寐?，單位舉行了社保卡激活大賽，我所在的信用社是屬于比較大的信用社，僅第一批發(fā)放的社?？ㄟ_(dá)一萬八千多張，激活任務(wù)當(dāng)然分配的也不少。為更好的完成上級下派的任務(wù)，我回到了信用社大社帶領(lǐng)員工一起下鄉(xiāng)激活社?？āＯ锣l(xiāng)的日子收獲很多，感慨很多，更感受到了國家精準(zhǔn)扶貧的力度和政策的利好。每到一個行政村，我們總是能夠找所在村子的村委會，村委會的干部聽到是農(nóng)信社，他們總是能夠支持工作，幫助在廣播里宣傳，以通知老百姓激活社保卡。經(jīng)了解細(xì)，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村村委會與以前大不一樣了，一天早晚兩次刷臉、按指紋簽到，周末有人值班，為如此作風(fēng)優(yōu)良的工作作風(fēng)所震撼，也許這就是榜樣的力量吧!也許這就是中央權(quán)威的力量吧!也許這就是重大的改變吧!國家提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略如何落地，這就需要全國成千上萬個鄉(xiāng)村村委會來一點點實現(xiàn)。另外，每個村對每家貧困戶的情況，各個村干部張口就能說出來，他們開玩笑說：他們了解貧困戶的情況有時候比自己家的還細(xì)致。在村委干部的幫助協(xié)調(diào)下，我們農(nóng)信社激活社?？ǖ墓ぷ黜樌玫介_展。
在推廣云閃付的時候，我才明白銀行廳堂的營銷是多么的占優(yōu)勢。推廣云閃付，我們嘗試了很多種方法，用當(dāng)?shù)氐慕值郎习ぜ野舻霓D(zhuǎn)圈，不是遇到?jīng)]有農(nóng)信社的卡就是開卡時預(yù)留手機號與現(xiàn)在不一致或者出現(xiàn)隱私不愿意說出身份信息等等，某些環(huán)節(jié)一旦卡殼該筆業(yè)務(wù)將不能拓展，最后總結(jié)出在廳堂推廣營銷，其實這也是銀行的優(yōu)勢，但是由于農(nóng)信社的某些金融產(chǎn)品的更新進度較慢，這方面的資源在整個年度并沒有被有效的利用起來。通過推廣中國銀聯(lián)的云閃付，我發(fā)現(xiàn)客戶對農(nóng)信社是非常的信賴和支持，當(dāng)然注冊云閃付也送客戶紅包，更能每天簽到領(lǐng)紅包和轉(zhuǎn)賬領(lǐng)紅包。營銷的第一步應(yīng)該是取得客戶的信任，第二步才是介紹產(chǎn)品優(yōu)勢和客戶可以得到的好處或收益，第三是促成。每一步都非常關(guān)鍵，第一步更是敲門磚，客戶不信任就會什么都進行不下去，這也是營銷的最關(guān)鍵一步。通過這三步，有一天，在廳堂營銷時注冊云閃付數(shù)量達(dá)到18個。
自從被提拔為農(nóng)信社的中層副職的一員時，我一直在思考一個問題，如何做好，管理者不僅僅要做好自己的本職工作，更要幫助、協(xié)調(diào)、促使其他員工做好工作，更要做好正職交給的各項工作，上級部門各項指示精神和文件要求傳達(dá)到位，這也許就是中層副職的工作。
有三個學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)的確很重，收入少一點就不夠花，就得刷信用卡來湊數(shù)，這也許就是當(dāng)下要面對的現(xiàn)實生活，每年的學(xué)雜費和生活費也是不少，但是困難總是暫時的，這個坎一定能過去的。除了這些，生活平淡無奇，偶爾也會泛起幾波漣漪，而后又恢復(fù)到風(fēng)平浪靜。
作為父母為了不讓孩子小時候就輸在起跑線上，在六年內(nèi)之前決定就是做多大的難也要在縣城買房子，為了孩子的教育，縣城教育條件總是要比鄉(xiāng)村好吧!在農(nóng)信社下鄉(xiāng)過程中，我也發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的教育不是不好，而是沒有生源，大部分學(xué)生都來縣城上學(xué)了，只留下了少部分的學(xué)生。而今年，房子的價值算是實現(xiàn)了，孩子馬上到了上小學(xué)的年紀(jì)，所住小區(qū)附近小學(xué)開始招生了，孩子如愿能夠入學(xué)，接受初級教育。孩子相比我們這一代真的是幸運多了，他們可以享受到國家免費的義務(wù)教育，而我們這一代上小學(xué)的時候?qū)W費是一年兩次要交的，這也許就是一個國家的進步，一個社會條件的變化，一個時代的變遷。
為了怎么教育孩子，與媳婦發(fā)生了幾次口角之爭，仔細(xì)思考，孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容的確相比二十年前有了很大的變化，輔導(dǎo)起來難度也變得很大，一個剛剛從幼兒園畢業(yè)的孩子讓她學(xué)習(xí)比大小、多少、二十以內(nèi)加減法等等內(nèi)容，的確難度不小，不過孩子學(xué)習(xí)的也比較順利，從小應(yīng)該培養(yǎng)孩子自己的自學(xué)能力，不能什么都告訴她，應(yīng)該讓她自己思考，然后再說出正確的見解。
母親的一次住院，讓我的心里起了很多的漣漪，頓時覺得心里的不安和對母親的照顧不周。母親為了我們兄弟兩人年輕的時候受了很多的罪，日常生活中不舍得吃、不舍得喝，有時候甚至是鹽水泡沫加白開水，總是趕到兄弟二人周末時改善生活，當(dāng)我們讓她吃比較好吃的東西時，她一句萬能公式的話總能說服我們：我啥沒有吃過啊，你們吃吧，我已經(jīng)吃過了。這也許就是母親的偉大，n年之后，我的孩子這一代人是否能夠感受到相似深刻的母愛呢?這是一個值得深思的問題。我很幸運，能夠和孩子生活在一個城市里，陪伴他們一起成長，但是目前社會上的留守兒童并不少，與他們相比，我是多么幸運啊!
雖然做的是小手術(shù)，當(dāng)母親在手術(shù)臺暫時昏迷的那一刻，我覺得這個世界仿佛停止了所有的運動，醫(yī)生趕緊跟我說，把你媽叫醒，我潤了潤喉嚨，使出全身的勁才喊出帶有哭聲的媽，這時候母親聽到喊聲，從昏迷中醒了過來，弟弟此時也被嚇得一動不動，我趕緊上前扶著母親坐上輪椅。母親身體恢復(fù)的很好，期間更要感謝我現(xiàn)所在單位領(lǐng)導(dǎo)與其他同事一道來醫(yī)院看望母親，我的心里倍懷感恩，更表示感謝，這也許是我來到農(nóng)信社之后的幾年中感受溫暖比較濃厚的一次吧，更讓我切身感受到了農(nóng)信社的關(guān)懷和溫暖!
時間的年輪總是向前轉(zhuǎn)動著，任何人都不能阻擋，而青春也像一張銀行儲蓄卡的余額一樣越刷越少，老家的故人的慢慢離去，好鄰居的突然離世，父母的慢慢老去，這也許就是時間的見證。
這一年，三叔家的孩子和四叔家的孩子都成了家，目前一大家人中的兄弟七人僅剩自己的兄弟沒有成家立業(yè)了，祝愿他能夠早日成家立業(yè)。我也抽時間各自回了一趟老家，老家的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)不是原來的那個樣子，原來一直路口站著面帶微笑的那個好鄰居已經(jīng)不在人世了，原來只要我們家有人，他總是去家里問候一下隔墻的好鄰居也永遠(yuǎn)的離開了人世，原來那個經(jīng)常在小時候跟我開玩笑的那位大爺也不在了，原來那個磨豆腐滿街轉(zhuǎn)圈賣的叔叔大爺也已經(jīng)不在了，這也許就是時間的見證吧!想到這些，頓時覺得人生是如此的短暫和匆匆，既然這樣我們在離開這個世界之前，總要為后人留下些什么，這也許就是生命的意義。
20xx年這一年的學(xué)習(xí)的也不少，收貨頗豐，但是也存在很多的不足。
在過去的研一學(xué)年里，我的每門成績都達(dá)到了八十分以上，平均成績在八十五分以上，也算是對自己過去一年中時間連軸轉(zhuǎn)的一個交代吧!研究生的學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考取個分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)并不能說明什么，也不是為了獲得一紙文憑，文憑本來就不值錢，只是敲門磚或車票，更不是為了混一個研究生身份，研究生一抓一大把。研究生的學(xué)習(xí)是要鍛煉自己獨立思考的能力，與本科或?qū)？葡啾?，教授們講課將不再照本宣科，不再一五一十的講解，而是結(jié)合自己學(xué)習(xí)的理論知識和所研究的方向，發(fā)表一些自己獨到的見解和看法，供學(xué)生們思考或拓寬思考的界限或開闊學(xué)生們的視野，上課其實就是對教材知識的提煉和升華，更是一種思維方式的傳遞和不同思維方式的碰撞與交流，在此過程中，產(chǎn)生新的思維方式或思考方法或新的觀點，這也許就是上研究生的意義。
鄭州大學(xué)商學(xué)院老師們新穎的課堂內(nèi)容一下子吸引住了我們，從京東商城價格戰(zhàn)說起，深刻剖析了“羊毛出在豬身上，而狗來買單”原理，現(xiàn)實生活中如何將新產(chǎn)品的開發(fā)、營銷和客戶的有效信息數(shù)據(jù)結(jié)合起來，這樣會產(chǎn)生事半功倍的效果。營銷不僅僅是戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，更是關(guān)系一個企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性問題，應(yīng)該用公司發(fā)展戰(zhàn)略的高度去看待一個企業(yè)的營銷管理和戰(zhàn)略管理，應(yīng)該將一家企業(yè)的營銷管理與戰(zhàn)略管理結(jié)合起來。
一家企業(yè)的營銷管理從不同層面來分，應(yīng)分為三個層面。
(1)宏觀層面的營銷管理應(yīng)該是整個企業(yè)營銷管理的核心和方向，即在一個明星產(chǎn)品正具有核心競爭力和高的市場占有率時，企業(yè)高管就應(yīng)該從宏觀戰(zhàn)略的高度要重視對市場需求動態(tài)變化的觀察，重視對新需求的發(fā)現(xiàn)并搜集相關(guān)數(shù)據(jù)，形成設(shè)計新產(chǎn)品的方案，開發(fā)新產(chǎn)品以滿足新需求，從而不斷開發(fā)、培養(yǎng)客戶的新需求，這樣在宏觀層面就會不落后于市場、不落后于時代，當(dāng)明星產(chǎn)品逐漸退化為瘦狗產(chǎn)品，之前開發(fā)的新產(chǎn)品能夠隨時補上該空缺，以滿足企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展。
(2)中觀層面的營銷管理應(yīng)該是從現(xiàn)有產(chǎn)品的特征和賣點出發(fā)，結(jié)合市場中客戶的痛點和需求，結(jié)合市場客戶的性別、年齡、種族、傳統(tǒng)習(xí)慣等個性特征，制定出相關(guān)切實有效的營銷方案，并供微觀的營銷層面不斷嘗試，不斷調(diào)整，從而不斷實現(xiàn)銷量的新突破，從而拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)持續(xù)經(jīng)營發(fā)展。
(3)微觀層面的營銷管理應(yīng)該是重視對營銷方案的具體實施，并以事先預(yù)定的銷售目標(biāo)為中心，在道德約束和法律允許范圍內(nèi)，各個營銷人員“八仙過海各顯神通”地全力執(zhí)行，這時候就需要營銷人員要不斷針對每個個體不同特性采取不同的營銷策略，即體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)上的優(yōu)越性和靈活性。就像上文中提到的云閃付的推廣三個步驟一樣，這就是微觀營銷管理層面的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整問題，但是整體節(jié)奏不變，即取得信任、介紹產(chǎn)品和促成三個步驟，至于如何取得信任、如何介紹賣點、如何促成就要根據(jù)不同個體客戶采取不同的策略，可以將客戶分為年輕人和上了年紀(jì)的人，也可以將客戶分為喜好交流和不喜好交流的人，也可以將客戶分為男士和女士，針對以上不同群體采取的具體策略是不一樣的，例如：見了一位與自己相仿年紀(jì)或比自己年輕的女士完全可以喊一聲美女，完全可以取得對方好感和留下好的第一印象，然后逐漸介紹賣點等等。
現(xiàn)實中，有多少企業(yè)能夠做到以上幾點呢?有多少企業(yè)能夠?qū)⒁陨先齻€層面明確區(qū)分開來呢?又有多少企業(yè)每天想過5-10年以后的發(fā)展現(xiàn)狀呢?
簡而言之，宏觀層面對應(yīng)的是企業(yè)的高層，中觀層面對應(yīng)的是中層，微觀層面對應(yīng)的基層，而各個層面應(yīng)該做好各個層面的事情，每個層面之間形成互通互助的渠道，信息傳遞相對精準(zhǔn)及時，這樣的營銷管理才可能有效。但是很多企業(yè)出于現(xiàn)實環(huán)境中各因素的約束和考慮，總是處在“今朝有酒今朝醉，管它明天是何年”的惡性循環(huán)之中，一旦同業(yè)進來以后出現(xiàn)功能相似但競爭力遠(yuǎn)大于自己的新產(chǎn)品時，企業(yè)就會出現(xiàn)非常不利的被動局面，逼迫著自己改革創(chuàng)新，企業(yè)資金鏈充足還好，如果市場疲軟銷路不暢導(dǎo)致資金鏈緊張甚至斷掉，那么企業(yè)就會隨時面臨倒閉的風(fēng)險，這樣的例子舉不勝舉。
當(dāng)然以戰(zhàn)術(shù)的忙碌來掩飾戰(zhàn)略的失誤往往是大部分企業(yè)各個層面都犯的通病，如果做出某些戰(zhàn)略上的調(diào)整可以起到事半功倍的杠桿效果。
以上三個層面的營銷管理可以上至國家層面，下至個體企業(yè)甚至是一個家庭的發(fā)展，都離不開以上三個層次的規(guī)劃。古人云：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。古人又云：千里之行，始于足下。俗語云：不能只顧埋頭拉車，還要學(xué)會抬頭看路。以上觀點看似矛盾，但是仔細(xì)想來放在不同層面上都是正確的，并不矛盾，而是三者說的不是一個層面上的問題而已，很值得深思。
鄭州大學(xué)商學(xué)院人力資源周老師從易經(jīng)中的道切入，講解了個體人在人力資源管理的實質(zhì)，講解了養(yǎng)生常識，深刻剖析了人健康的重要性，只有人健康了才可以發(fā)揮出其最大的效能。
運營管理的講解更是讓人眼前一亮，例如在運營管理方面供應(yīng)鏈上的牛鞭效應(yīng)存在與很多企業(yè)，這些企業(yè)一個共同特征是分銷渠道較多，統(tǒng)計數(shù)據(jù)時經(jīng)過的關(guān)卡較多，每一次統(tǒng)計都是被放大一點點，而最終匯總到總部以后這個數(shù)據(jù)將大于實際需求數(shù)據(jù)，如果減小牛鞭效應(yīng)將會降低這些企業(yè)的運營成本，從而提升企業(yè)的利潤，可采取縮短提前期、建立長期合作伙伴關(guān)系、減小變異性等措施。當(dāng)然，眾多企業(yè)在運營的過程中對于非核心的、瑣碎的工序或流程或崗位實施的外包方式，這樣可以降低企業(yè)一部分運營成本，提升企業(yè)的盈利能力。
20xx年的自學(xué)可謂是一種大雜燴，什么都學(xué)，都沒有學(xué)的太深入，但是由于受學(xué)習(xí)時間限制和工作忙碌等原因，學(xué)習(xí)效果并不是特別明顯，稀里糊涂的參加了英語六級考試，報名了cpa，但是最終因工作原因缺考。
在同學(xué)和老師的引導(dǎo)下，讀了一些課外書，例如《世界上下五千年》中講到了西方宗教信仰的問題時，有的教義非常簡單但是卻能夠代代相傳，也許這就是他們的精神寄托。而中華文化的博大精神、毫秒無痕更是其他國家所不能比的，古代的四大文明古國，而今能夠完整存在的只剩下了一個中國仍然屹立在世界的東方而生生不息，發(fā)源于兩河流域的文明，經(jīng)歷上下五千年而代代相傳。另外的文明古國，古代埃及已經(jīng)煙消云散，被永遠(yuǎn)埋在了歷史的塵埃中，古代埃及是有自己獨特的文明，但是后來被基督教所征服，演變?yōu)榱爽F(xiàn)在的埃及，今日之埃及非古代之埃及。古代印度地區(qū)的原住民是一種類似達(dá)羅毗屠的民族，后來被中亞來的亞利安人所征服建立了嚴(yán)格的種姓制度，幾乎延續(xù)至今，古代印度文化也成為了歷史。
通過讀《世界上下五千年》，我才初步了解到為什么中國文化與其他國家文化不同，為什么中國講究的是中庸之道，而其他國家不是，為什么中國講究的是禮儀教養(yǎng)，而其他國家不太重視，這也許與該國家的歷史文化淵源有關(guān)吧!
研究生的學(xué)習(xí)不僅在課堂上，還有很多的課外活動，例如信陽的茶園之行，對種茶、制茶、賣茶的完美追求和幫助當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂坏钠髽I(yè)家，這無不令人佩服。林州市的?；市虏牧峡萍加邢薰緸榛膺^剩產(chǎn)能出奇招，尋得新出路，有效的打開了新的市場，挖掘新的需求。此時有感而發(fā)，以詩結(jié)束本年的工作總結(jié)。
縹緲朦朧塵世間，踏破紅塵過云煙。
晴空一道白光閃，崎嶇坎坷逢路轉(zhuǎn)。
誰嘆人生多無常，何嘗不憶美少年。
懵懂已過三十載，奮發(fā)圖強譜新篇。
總之，一年的時間即將過去，新的一年即將開始，20xx年的千變?nèi)f化只有讓時間去驗證，讓我們一起共同期待新的20xx年，祝大家在新的一年里能有自己新的收獲。
工作總結(jié)中的思考篇七
時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間在xx小學(xué)上掛鍛煉學(xué)習(xí)快一年了。首先我要感謝xx局的領(lǐng)導(dǎo)，讓我有幸來到學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量都是全縣一流的xx小學(xué)進行鍛煉學(xué)習(xí)。也要感謝xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作上毫不保留地給我進行指導(dǎo)，在生活上無微不至地關(guān)照。同時也要感謝各位老師在工作上對我給予積極地支持與配合。
20xx年4月6日，我滿懷著欣喜來到全縣城鄉(xiāng)師生工作、學(xué)習(xí)向往的殿堂xx小學(xué)時，我就暗暗在想，我一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)、掌握城里學(xué)校先進的管理經(jīng)驗，豐富自己的知識，促使自己的專業(yè)成長。
這次城鄉(xiāng)學(xué)校干部交流是我縣教育均衡發(fā)展和提高教師綜合素質(zhì)的一項重要舉措。我作為一名農(nóng)村學(xué)校校級干部，來到xx小學(xué)進行鍛煉學(xué)習(xí)，我感到肩負(fù)的壓力十分重大。
為此，我認(rèn)真分析了自身的優(yōu)勢和不足，根據(jù)以往的工作經(jīng)歷和特點，明確這次鍛煉學(xué)習(xí)的目標(biāo)，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)、工作計劃，為完成掛職學(xué)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
辦公室工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預(yù)測，也難以量化。要使辦公室工作真正實現(xiàn)規(guī)范、有序、高效，就必須要以“服務(wù)”為核心，要有高度的責(zé)任意識和積極的工作激情。擔(dān)任這份工作以來，我就是懷著這份熱情，在不是很熟悉的工作崗上位向各位長者請教、學(xué)習(xí)。本年度，通過努力較好地完成了以下各項工作：
1．整理好校長室工作紀(jì)要和會議記錄；按校長的安排提前做好一周工作安排，編發(fā)簡報及時送達(dá)各辦公室，使全體教師明確個人及學(xué)校近期的工作和任務(wù)；每天做好電子屏的顯示及內(nèi)容更新工作，使師生一進校門就能夠看到學(xué)校溫馨的提示語。
2．做好了文件的接收、傳送及文件的管理工作，相關(guān)信息的采集、上報工作。對校長批示的文件傳達(dá)工作，接聽電話，打字復(fù)印等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。
3．協(xié)助校長起草學(xué)校計劃、總結(jié)、報告、制度等材料。本學(xué)期協(xié)助校長擬定的《xx小學(xué)教職工勞動紀(jì)律規(guī)定》在第八屆教職工代表大會上第一次會議審議通過。
4．參與了學(xué)校的各種創(chuàng)建、申報、驗收資料的整編工作，一是州級語言文字示范校的創(chuàng)建及迎檢工作；二是民主評議教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，這兩項工作都已通過驗收。
工作總結(jié)中的思考篇八
又是一年秋風(fēng)起，假期培訓(xùn)熱情高。今年的培訓(xùn)比去年晚些，老師們心中一直期待著，在學(xué)校組織舉行培訓(xùn)啟動儀式后，老師們紛紛來到培訓(xùn)地點開始學(xué)習(xí)。填寫調(diào)查問卷、觀看教學(xué)視頻、研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、瀏覽學(xué)習(xí)園地與簡報、進行反饋練習(xí)、寫寫隨筆感言，積極在線研討，老師們聚精會神，忘我地投入到學(xué)習(xí)中來。
我校語文組有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，有工作在一線的任課教師，也有為教學(xué)服務(wù)的職員老師，雖然他們都有自己的不同工作，但在研修中他們走到了一起，思考到了一起。身為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的宋青主任在教師聘任的繁忙中照樣帶頭完成規(guī)定的作業(yè)；任紅衛(wèi)老師正有眼疾，也在規(guī)定的時間認(rèn)真提交了作業(yè)；年齡較長的劉鳳霞老師雖然已經(jīng)不在教學(xué)一線，但卻成了瀏覽同學(xué)作業(yè)最多的人，用她謙虛的話說，“我得先學(xué)再寫”。其他的老師有帶著孩子來辦公室學(xué)習(xí)的，有把嗷嗷待哺的孩子讓老人看著來學(xué)習(xí)的，不一而足。辦公室里都是老師們互相提問和解答的聲音，敲擊鍵盤的聲音。看著老師們的學(xué)習(xí)情形，我們有理由相信，在未來的教育教學(xué)中必定會有更多的成功和工作的幸福感。
英語組老師們在新的開始，新的起點，新的理論，新的期望，懷揣著激動的心情，每天打開電腦，迫不及待的領(lǐng)略各位專家，各個地方老師的授課、指導(dǎo)的風(fēng)采。在這里，有一個個經(jīng)典的教學(xué)案例，精辟獨到的分析，還有一個個生動的教學(xué)視頻，在學(xué)習(xí)過程中，老師們積極參加關(guān)于課題學(xué)習(xí)的教學(xué)研討，好一幅熱火朝天的景象。每天的作業(yè)，就是老師們自由發(fā)揮，暢所欲言的舞臺。在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實際，根據(jù)專家的指導(dǎo)，老師們都能認(rèn)真完成作業(yè)并積極參與在線研討、交流……就這樣忙碌著，眼睛花了，肩膀疼了，可是心里是充實的，甜蜜的。因為分享著智慧，互動著心得，促進著成長，共享著工作帶給我們的幸福！
物理組教師每天積極參與研討，在這里前沿的理論、專業(yè)的術(shù)語、豐富的資源無不激發(fā)了我們強烈的學(xué)習(xí)熱情。通過和這兩天對模塊一、二的的集中研修學(xué)習(xí)，掌握了21世紀(jì)技能的內(nèi)涵，明確了評價策略的構(gòu)成，了解了評價目標(biāo)、評價方法、評價工具。研修的過程中通過相互討論加深了對研修內(nèi)容的理解，同時積極對比作業(yè)量規(guī)完善作業(yè)。期待接下來的研修時間里我們有更多的收獲。
化學(xué)組的教師每天積極的閱讀班級簡報，觀看學(xué)習(xí)視頻，參加在線研討，完成作業(yè)，如魚得水樂在其中，并在過程中享受與組內(nèi)老師的進一步探討。經(jīng)過兩天的努力，全組老師都及時完成了培訓(xùn)任務(wù)，其中多篇作業(yè)及學(xué)習(xí)園地話題討論被指導(dǎo)老師推薦。每一個教師都迫切需要學(xué)會設(shè)計與實施課堂評價，我們一起討論，各抒己見，互幫互助，不知不覺中對“21世紀(jì)課堂中的評價”有了新的認(rèn)識。研修平臺，讓我們可以與大師思想上碰撞與交流，正是海平視線闊，風(fēng)正好揚帆。
我校文綜組教師繼續(xù)集中參加培訓(xùn)。老師們參訓(xùn)熱情高漲，早上不到8點就有老師進入辦公室開始研修，下午6點仍在繼續(xù)不肯離開，不知不覺的就進入深夜……走進辦公室，有的教師參加在線研討；有的教師繼續(xù)觀看學(xué)習(xí)視頻；有的教師在閱讀班級簡報，并發(fā)表評論。辦公室里很安靜，只聽見電腦鍵盤的敲擊聲，和低聲的討論聲，只看見參訓(xùn)教師會心的微笑和收獲的滿足。老師們年復(fù)一年地耕耘在教育的沃野，但大家并不滿足于作簡單的重復(fù)勞動，并不滿足于自己教育的現(xiàn)狀，這種激情著實讓人感動和振奮。經(jīng)過兩天的努力，全組老師都及時完成了培訓(xùn)任務(wù)，其中鄭世東主任和石艷的老師作業(yè)，莊見娟老師的學(xué)習(xí)園地話題討論被指導(dǎo)老師推薦。研修組獲3個獎勵分。研修，就是要讓激情，讓感動伴隨我們的每一天！
工作總結(jié)中的思考篇九
本學(xué)期擔(dān)任四年級英語教學(xué)工作，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)校工作和教育實踐，對本學(xué)期做一個總結(jié)：
教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。通過圖畫法、韻律法、故事法、tpr等使學(xué)生了解英語、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
自覺鉆研教材、研究學(xué)生，進行多次備課，多次修改ppt整合教學(xué)內(nèi)容，高效學(xué)習(xí)。保持積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學(xué)生課外多讀，多講，多練。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不足，及時反思和調(diào)整上課進度，簡要記錄分析，通過不斷地實踐新的教法，突破常規(guī)教學(xué)的弊端，不斷的改良以及化繁為簡，提升教學(xué)高效性和時效性。
1. 進一步加強自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。
2.關(guān)注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。
3.學(xué)高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識，且要不斷加以修正，努力使自己成為專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力強的老師。
工作總結(jié)中的思考篇十
這段時間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長，不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但原先學(xué)的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸明白了，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也但是是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的心態(tài)，就會擁有成功。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。離開校園久了，沒有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力，對自我學(xué)習(xí)和自我要求也就放松了，只覺得以前會的就夠了。在政研室學(xué)習(xí)期間也偶爾有過松懈的時候，但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候，望見他正在筆記本上認(rèn)真地總結(jié)和記錄省里剛下發(fā)的一個部門文件，我很詫異為什么還要這么較真，“不學(xué)習(xí)跟不上，也做不好工作”，他的話很平實卻給了我當(dāng)頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學(xué)習(xí)資料，那個時候真的覺得時間好少，自己要學(xué)的卻有那么多，好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我—學(xué)以致用！學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)于工作，我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。
進公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。在工作中，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，扎實工作，熱情服務(wù)，勤學(xué)苦干，任勞任怨，不怕困難。認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的各項制度，規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。
1、完成本職工作，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身水平。
2、以供水為中心，理論結(jié)合實踐，在實踐中成長。
正所謂是“金無足赤，人無完人”，在今后的工作中，我將朝著以下兩方向努力：
1、學(xué)無止境，我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)理論知識，并用于工作實踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。
2、實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。
總之，這短短的一年是我不斷成長的一年，點點滴滴造就不凡，在以后的工作中，我要不斷的積累經(jīng)驗，與各位同事共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為自來水事業(yè)作出應(yīng)有貢獻。
工作總結(jié)中的思考篇十一
回顧這個學(xué)年，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個人都有值得驕傲的成績，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上，作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在這個班集體中，擔(dān)任副班長這個職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié)：
回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài)；懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作；做事情時考慮得更加周全；學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時間和精力；更是深深感受到了集體榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是，?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一學(xué)年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應(yīng)做的事，經(jīng)過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力，我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。
回望大學(xué)第二學(xué)年，我們班積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松，取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1.協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度，制定各階段班級工作計劃，并負(fù)責(zé)督促、實施、考核；
2.配合團支書開展團支部各項工作；
3.主動關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問題，及時處理突發(fā)事件；
4.協(xié)助班長處理班級日常工作，協(xié)調(diào)好班團干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報；
5.定時召開班干例會，加強班干內(nèi)部紀(jì)律性、積極性、凝聚力的建設(shè)。
6.副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學(xué)校、學(xué)院、班級活動，把活動的準(zhǔn)備工作做好，為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時間等等。
通過一學(xué)年的工作，作為副班長我認(rèn)為應(yīng)該做到:
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深入的交流，走進他們的生活，關(guān)心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心，嚴(yán)于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強烈的班級情感和責(zé)任心。
我們走過了一個學(xué)年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到戰(zhàn)無不勝。
工作總結(jié)中的思考篇十二
尋尋覓覓，猛然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去，來不及感嘆時間的蹉跎，此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆，可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事，當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起。開學(xué)伊始，在老師和同學(xué)門的要求下，在班委員的支持下，本人開展動員大家早讀英語，盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況，最后還是堅持到了學(xué)期末，而且除了下雨可放假，未曾間斷，此項活動所取得的成效也是顯而易見的，最終我們班在理學(xué)院英語平均掛科一半以上的情況下，我們班只有掛了5個，當(dāng)然這要感謝老師，班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。
其二是組織了個四六級動員大會，盡管得到很多人的反對，我還是堅持把此項活動辦下去了，還是取得了一定的效果，雖然本人支持的不怎么好。
其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯，當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的，結(jié)果雖然沒有出來，但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的，大多數(shù)人還是參加進來了。
其他本人所做的一些瑣碎之事，如考勤報到，幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大，不足掛齒，在此就不再詳言訴了。
到現(xiàn)在，成績已經(jīng)出來，可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好，但是有一點可以肯定的，我已經(jīng)盡了我最大的努力了，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。
當(dāng)然，遺憾總是在所難免的，一路踏著失敗的肩膀前進，總有成功的一天。
前面的路途依然漫長和坎坷，希望我能走得更好。談不盡往事風(fēng)箱，讀一篇今日詩詞，看一段估計長戲，唱一曲滾滾長江，笑一場漫步走來。
工作總結(jié)中的思考篇十三
總覺得自己沒有什么目標(biāo)的在生活著，眼看著都大二上學(xué)期都要完了，自己心里有點慌張，有時候就很想安靜下來想一下我接下來該做什么，生活學(xué)習(xí)工作總結(jié)。所以在這里總結(jié)一下，主要在三個方面：學(xué)習(xí)、工作、生活。
學(xué)習(xí)上我覺得已經(jīng)盡了不少力了，至少不再像高中那樣渾渾噩噩的過日子，也不會因為自己的心情就決定要不要上課，至今為止，我還沒有正式請過一次假，曠課有是有，只有那種自己不喜歡的文化課（比如英語），不過也是極少數(shù)。專業(yè)課就更不用說了，最緊張的就是它了，只要是專業(yè)課，我都全力以赴的去做，雖然做得不好，但是我是努力過得。知道自己笨，我只有慢熱型的去理解，總是比別人慢半拍吧，但我從來沒有放棄過，知道以后我沒有靠山，更沒有優(yōu)越的家庭生活供我享受，我只有靠我自己。我知道這很難，也知道不是短時間就能解決的，不過以后的生活不管是好是壞我都能承受，因為是自己去創(chuàng)造的，我不能永遠(yuǎn)做一只雛鳥，每天等著父母親給我?guī)Щ貋硎澄?。鳥會長大，我也是，現(xiàn)在只要想到自己不久的將來就要離開父母自己去打拼，脫離了父母每個月固定的生活費，脫離了每個月回家兩次家人團聚的機會，脫離了父母近距離的關(guān)心與照顧，我很害怕，說實話，心里確實沒有底，就像一個無底的恐懼一樣。但是我始終是要面對這一切的，離開父母。我要讓自己更加堅強，強大起來。
這個星期教師資格證的課程就開始了，我一定要做好它，當(dāng)初報名也是為了以后能有一個多的選擇。雖然在川師上課，中途還要坐車顛簸，但是我不怕，自己要為當(dāng)初的選擇負(fù)責(zé)，在心里替自己加油。還要報考證券資格證，雖然對于我來說有點難度，如果以后要從事這樣的工作也是一個競爭力相當(dāng)?shù)男袠I(yè)，但是這是充實我自己的一個證明，我不會退后。計算機過級，英語過級也要放在心上。專業(yè)課只有爭取不落后，能按時交作業(yè)就好了。從入黨積極分子到預(yù)備黨員這個考察期間，我也是要做足功課的，在這一年里，我不能出任何差錯，那么在畢業(yè)出校門之前我就會多一個證明自己能力的證據(jù)。思想報告，與老師，團委書記，推薦老師的溝通要做足，群眾關(guān)系也要處理好。相信自己，一定會做好的！
工作上我可能做得不夠好，進入青年志愿者協(xié)會一年多了，多多少少都是有一定的感情的，當(dāng)初也沒有想過今天要帶領(lǐng)一個協(xié)會一起發(fā)展。在校園服務(wù)部任部長的一年里，自己更多是學(xué)會了說話，怎樣表達(dá)去表達(dá)自己的語言，至少不會像以前不敢去表現(xiàn)自己，我能面對很多人談話自如?，F(xiàn)在作為青年志愿者協(xié)會的副會長，我要更好的鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我想讓這個團體更加好，至少讓我在這一屆能做出一點成績，好讓我交給下一屆負(fù)責(zé)人手里的不是爛攤子，更多的是經(jīng)驗，事實，活動開展的資料。我認(rèn)為管理不僅僅是看成績，更多是為別人著想，只有讓大家都理解，我交代的事情不是命令，而是他們自己身上肩負(fù)的責(zé)任，只有讓他們自己明白自己職位的重要性，以及自己在那個職位上所要發(fā)揮的作用，他們才會更好的去負(fù)責(zé)做事，這也是志愿者精神的一個體現(xiàn)：只有明白了自己的自身價值，才能更好的去服務(wù)社會。最后祝愿你跟我一起奮斗的志愿者們，還有協(xié)會里面的干部干事們，我們一起努力，一定可以讓我們的協(xié)會越來越好。
生活上一定要有一個度，不然就不知道自己到底該做什么。從現(xiàn)在開始，我不會讓自己不吃飯，再怎么樣我都要保重自己的身體，因為父母給我的生活費也是想讓我吃好。早飯不能不吃，我算是明白了，我的胃病就是早飯惹的，除了換季會讓胃病復(fù)發(fā)以外。一定更要照顧好自己，才有好身體去奮斗自己以后的生活，也有好身板照顧自己漸漸老去的父母。牛奶一定是缺不了的，女人是最缺鈣的，牛奶就是最好的鈣質(zhì)，除了養(yǎng)好身體外，我還不會忘記自己是一個女的，愛美也要做到位是吧！雖然我沒有那些保養(yǎng)品，也沒有那些化妝具備的工具，但是我一樣也愛美，補鈣是不能滯后的，不能保證每天都有牛奶喝，但是要喝。衣服不能盲目買，質(zhì)量要好，價錢合適。不能看著好看就想買，可是沒有與之相配的其他衣物，那不是一個損失嗎？質(zhì)量好也是一個考量，因為這直接影響了你在以后生活中多生活質(zhì)量的高低的標(biāo)準(zhǔn)，人這一生不會永遠(yuǎn)都忙碌的，留點時間給自己好好享受生活。但不是現(xiàn)在，我們現(xiàn)在要做的就是從一些方面去了解生活。雖然質(zhì)量好就代表著價錢高，不過值得。這也不是一個理由，質(zhì)量好的價錢高就慎買，買得精，不濫買。自身修養(yǎng)也要好好沉淀沉淀，控制自己的言語，行為。做到什么話都在心里考慮好了再說，什么事情一定要三思而后行。
我希望我的以后有一個良好的規(guī)劃，不要再浪費時間了，我已經(jīng)浪費不起了啊。楊梅，加油！我為你加油！你們還有誰為我加油！
工作總結(jié)中的思考篇十四
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的班主任工作結(jié)束了，本學(xué)期，我擔(dān)任五年級二班的班主任工作。五年級二班共有學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。我已經(jīng)擔(dān)任過本班半年的班主任工作，對學(xué)生已經(jīng)有了初步的了解，但是，高年級的學(xué)生每天出現(xiàn)的問題層出不窮，作為班主任工作每天都會面對很多問題，比如男生打鬧的問題，女生鬧別扭的問題，這些問題都要及時處理，不然會在學(xué)生中產(chǎn)生極大的誤會，更會在家長的心中不得不重新面對的問題，因此，我總是把學(xué)生的事放在心中，及時處理，化解了同學(xué)之間的誤會。下面，我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)生在校的情況直接的表現(xiàn)在文明守紀(jì)方面，可見文明守紀(jì)的重要性，本學(xué)期，為了培養(yǎng)學(xué)生文明向上的班風(fēng)，我加強了對學(xué)生的文明守紀(jì)教育，從學(xué)生的上課、下課、上操等各方面進行了規(guī)范。首先，對班內(nèi)出現(xiàn)的不夠文明的行為，我及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，避免事態(tài)擴大化。其次經(jīng)常利用班會課、大課間等時間對學(xué)生進行文明守紀(jì)的教育。另外，我還邀請家長參與班會的學(xué)生教育工作，讓家長現(xiàn)身說法，讓學(xué)生明白，誰的家長都不愿意讓自己的孩子受到傷害，自己的孩子受傷后，作為家長都很心疼，遇到脾氣急躁的家長還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓，這樣會造成更大的傷害。經(jīng)過不同的方式進行教育，學(xué)生逐步懂得了文明守紀(jì)的重要性，能夠以一個文明學(xué)生的行為來嚴(yán)格要求自己，班級也成為一個積極向上，文明有禮的班集體。
班干部隊伍的建設(shè)對高年級的班級管理工作來說顯得尤為重要。本學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)有些班干部在班級管理中所起的作用不大，他們對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不但不加以制止，甚至更多的時候帶頭違反課堂紀(jì)律，對班級的事物置之不理，更別說能起到老師的小助手作用了。因此，我決定加強對班干部隊伍的建設(shè)，首先，我通過調(diào)查，摸清班干部的心思，看看他們不去主動管理班級的原因，找出問題的原因我才能有針對性的加強管理。其次，在解決班干部思想原因的基礎(chǔ)上，我利用一切有利的時機樹立班干部的威信，利于他們在班級管理中能夠有一定的作用。最后，我還形成一定的獎勵機制，對于表現(xiàn)好的班干部，我給予一定的獎勵，激發(fā)他們的帶頭管理的愿望，對于老好人思想的班干部我及時進行教育，要樹立為大局為班級著想的意識，總之，班干部隊伍建設(shè)好了，班級的各項管理才能更好!
學(xué)校組織的活動對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用，學(xué)校活動參與程度的好壞直接關(guān)系著一個班級的健康發(fā)展。本學(xué)期，我們學(xué)校組織的活動比較多，每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù)，我總是積極地宣傳、發(fā)動，充分調(diào)動每位學(xué)生積極參與的熱情，并讓每位學(xué)生都能受到一定的教育作用。比如，以下幾個大型的學(xué)?；顒樱沂沁@樣做的。
關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動對學(xué)生來說一個很好的活動，既能讓學(xué)生增加對亞孤兒的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心，又能鍛煉學(xué)生的買賣口語交際等能力的鍛煉，本次關(guān)愛亞孤兒義賣活動學(xué)校特別重視，因此，我抓住有利契機，帶頭捐出家中的物品，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生也積極捐贈物品并積極購買，我們班獲得的愛心義賣款在全校第二，體現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，也激發(fā)了學(xué)生的班級榮譽感。
每年的春季運動會對于我們來說是一件大事，從學(xué)校下了運動會召開的通知，我就積極發(fā)動學(xué)生進行項目訓(xùn)練，每天我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到操場進行訓(xùn)練，后來，我還請我們班朱奕同的家長來學(xué)校進行訓(xùn)練指導(dǎo)，通過一段時間的訓(xùn)練，我們班在學(xué)校運動會上取得了優(yōu)異的成績，同時，我們班還被評為精神文明班級，同學(xué)們特別高興，班級榮譽感更強了。
5月7日，在我班家委會的精心組織下，五年級二班的同學(xué)乘車到臨沂市竹泉村和紅石寨進行社會實踐活動。
孩子們在各自家長的帶領(lǐng)下先游覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村，竹林幽靜，竹林、泉水、古村落融為美的化身，所有的同學(xué)都陶醉在這個獨具特色的美麗之中。
紅石寨植被翠綠，山勢平緩，這里更是孩子們快樂的天堂。他們自由地奔跑，歡快地漂流，更有難得一見的汽車漂移和摩托雜技表演，在孩子們天真快樂的笑聲中，一天的實踐活動結(jié)束了。
通過本次活動，孩子們親近了大自然，懂得了團結(jié)互助，培養(yǎng)了集體榮譽感，更增進了師生家長之間的情感，竹泉村實踐活動，讓每一位同學(xué)受益匪淺。
“家校聯(lián)合是做好學(xué)生工作的最好的方法”。眾所周知，學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)是家庭生活的反映，如果一個孩子能夠在校認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，那他一定在家的表現(xiàn)也不會差，正像一個孩子如果家庭作業(yè)能夠保質(zhì)保量地完成，在學(xué)校也表現(xiàn)得彬彬有禮，那就能映襯出孩子在家庭的成長中，家長一定付出了一定的心血，對孩子進行了比較科學(xué)、比較有效的教育。相反，如果一個孩子在學(xué)校經(jīng)常打架，上課不遵守紀(jì)律，家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠按時完成，那一定是家庭教育出了一定的問題。因此，我總是及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題，積極與家長進行溝通，爭取有效地對學(xué)生進行教育。當(dāng)然，也有個別不夠配合的家長，這樣的同學(xué)在做工作時就非常困難，比如，我們班的幾位同學(xué)，很是讓老師頭疼?？晌铱偸遣粎捚錈┑嘏c家長溝通，家長對孩子重視的程度比過去也有了極大的進步。
總之，本人本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心下，在身邊同事們的熱情幫助下，我的班級管理工作取得了一定的成績。今后，我將在班級管理工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，爭取在班級管理工作上再上一個新臺階!
工作總結(jié)中的思考篇十五
經(jīng)過學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到高效課堂的重要性。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。追求課堂教學(xué)的高效率，是每一個老師不斷追求的目標(biāo)，它是教學(xué)過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶。
首先，我明確了《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂》中的“345”是指“三個步驟、四個環(huán)節(jié)、五種基本課型”。所謂“三步驟”是指每一堂課應(yīng)該包括“課前延伸、課內(nèi)探究、課后提升”三個步驟。“四環(huán)節(jié)”是指課堂上要體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”四個環(huán)節(jié)?！拔逭n型”是指每個學(xué)科結(jié)合各自學(xué)科的具體特點，設(shè)計出五個基本課型，如新知探索課、習(xí)題訓(xùn)練課、檢測點評課、知識梳理課、實驗探究課。同時，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂有了更深、更具體地體會。所謂三步驟：是指“課前延伸——-課內(nèi)探究——-課后提升”三個步驟。
1、課前延伸：解決什么時間預(yù)習(xí)？預(yù)習(xí)什么內(nèi)容？用什么方式掌握學(xué)生的預(yù)習(xí)情況？怎樣設(shè)計預(yù)習(xí)學(xué)案？通過什么方法、手段使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)等等。
2、課內(nèi)探究：要體現(xiàn)“三講三不講”；要搞好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計；要明確哪些問題學(xué)生自主學(xué)習(xí)，哪些問題學(xué)生合作探究；如何進行問題點撥？課堂教學(xué)過程中的反思總結(jié)環(huán)節(jié)如何設(shè)計？要體現(xiàn)教學(xué)過程中的課堂檢測、課堂反饋、課堂矯正、目標(biāo)達(dá)成和拓展提升等。
3、課后提升：要體現(xiàn)“三布置三不布置”；要多布置發(fā)散思維性、發(fā)展提高性和遷移應(yīng)用性的作業(yè)；要適當(dāng)控制作業(yè)的數(shù)量。對于課前、課內(nèi)、課后這三個步驟，具體要求與關(guān)系如下：
（1）課前延伸。要求教師在集體備課的基礎(chǔ)上編制預(yù)習(xí)學(xué)案，指導(dǎo)幫助學(xué)生課前預(yù)習(xí)與鞏固，對學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進行有效地檢查與診斷，了解學(xué)情，為課堂上的學(xué)生高效學(xué)習(xí)，教師精講點撥作準(zhǔn)備。課前延伸的預(yù)習(xí)學(xué)案編寫要遵循以下原則：
①基礎(chǔ)性。緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)要求，突出對基礎(chǔ)知識、基本規(guī)律、基本內(nèi)容的設(shè)計。
②適度性。預(yù)習(xí)學(xué)案所涉及的內(nèi)容的難度要適中，讓絕大部分學(xué)生通過預(yù)習(xí)自己就能解決學(xué)案上70%的內(nèi)容。
③適量性。要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)的內(nèi)容要適量，每節(jié)課課前預(yù)習(xí)時間控制在半小時左右。堅決杜絕把指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的學(xué)案變成教師搶占學(xué)生自主支配時間的一種手段。
（2）課內(nèi)探究。學(xué)生根據(jù)教師的導(dǎo)學(xué)案進行自主學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識，找出自己學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題；通過學(xué)生的小組合作探究解決自主學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，通過小組學(xué)習(xí)成果的展示，找出難以解決的問題，提交給老師；針對學(xué)生在前兩個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中存在的疑難問題，教師進行精講點撥，幫助學(xué)生解難答疑，升華提高；教師精心設(shè)計隨堂檢測題進行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測，檢查學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)情況。
（3）課后提升。精選習(xí)題，或布置實踐性作業(yè)，進行拓展訓(xùn)練，幫助學(xué)生鞏固拓展提高。
對于課堂“四環(huán)節(jié)，具體流程如下：
（1）自主學(xué)習(xí)。學(xué)生根據(jù)學(xué)案上教師設(shè)計、問題、創(chuàng)設(shè)的情景或?qū)ёx提綱，進行自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂掌握基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。學(xué)生要對自主學(xué)習(xí)過程中的疑點、難點、重點問題做好記錄，為提交學(xué)習(xí)小組合作探究打下基礎(chǔ)。
（2）合作探究。學(xué)生把自主學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點、重點問題提交給學(xué)習(xí)小組，小組成員針對這些問題進行討論探究，共同找出解決問題的方法與思路。學(xué)習(xí)小組也可依托學(xué)案上教師預(yù)設(shè)的問題討論解決，把小組合作探究的成果進行交流展示，教師匯總學(xué)生交流展示中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)確把握各小組在合作學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點、重點問題，為精講點撥做好準(zhǔn)備。
（3）精講點撥。教師根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作探究中發(fā)現(xiàn)的問題，對重點、難點、易錯點進行重點講解，幫助學(xué)生解難答疑，總結(jié)答題規(guī)律，點撥答題方法與思路。精講點撥準(zhǔn)確有效的前提是教師應(yīng)具備準(zhǔn)確把握課標(biāo)、教材的能力，能夠準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，力求做到我們一直倡導(dǎo)的“三講三不講”原則。
（4）有效訓(xùn)練。針對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，精編精選當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題，進行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測試。要求學(xué)生限時限量完成測試題，可通過教師抽檢、小組長批閱、同桌互批等方式了解學(xué)生答題情況，及時對錯題進行講評點撥，確保訓(xùn)練的有效性。
而對于五課型的設(shè)計，則應(yīng)遵循如下要求：各個學(xué)科應(yīng)根據(jù)各自的學(xué)科特點設(shè)計五種不同的課型，在各種課型的流程設(shè)計要體現(xiàn)課前預(yù)習(xí)，課內(nèi)探究和課后拓展三個步驟，同時在課內(nèi)探究的過程中體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、鞏固檢測。要在按照“三步四環(huán)節(jié)”的相關(guān)要求設(shè)計每一種課型。
現(xiàn)在新課程改革如火如荼，“自主、合作、探究”為核心的課堂教學(xué)備受青睞。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維過程，在單位時間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進學(xué)生獲得高效發(fā)展。具體表現(xiàn)在：學(xué)生在認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感興趣到感興趣。一般來說，高效課堂效益評價主要標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)生思維活躍，語言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問題與解決問題的能力強，目標(biāo)達(dá)成且正確率在95%以上。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué)、會不會學(xué)，樂不樂學(xué)，核心是教學(xué)三維目標(biāo)的達(dá)成。
因此，評價課堂是否高效主要是看能否高效地促進學(xué)生的發(fā)展、高效地實現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目的。它既是一種理念，也是一種教學(xué)策略，更是我們課堂教學(xué)的基本追求。而課堂能否高效的關(guān)鍵在于教師，在于教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主，在于教師研讀教材的功夫，在于教師對課堂的精心設(shè)計，在于教師對教學(xué)的科學(xué)規(guī)劃，在于教師對教學(xué)材料的精心取舍與提煉，在于針對學(xué)生實際設(shè)計出學(xué)生能高效自主學(xué)習(xí)的活動抓手，在于讓學(xué)生既能進行長時間的充分實踐活動，又有大量的知識積累，老師又能不失時機的引導(dǎo)和提升，使得在單位教學(xué)時間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率。如何實施高效課堂教學(xué)策略？
以有效的課前準(zhǔn)備保障高效的課堂。實施高效課堂教學(xué)策略要對課堂教學(xué)的無效性、低效性表現(xiàn)行為進行梳理。雖然所有的教師課前都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研大綱和教材，也知道要沉著、自信的心理狀態(tài)去面對學(xué)生，但不能做到根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求、教學(xué)對象的年齡、知識、認(rèn)知能力等，去精心設(shè)計教學(xué)過程與方法，也沒能深挖教材和超越教材，更沒能預(yù)想到在課堂上有可能遇到學(xué)生提出的問題或有可能發(fā)生的突發(fā)事件而隨機應(yīng)變而具備良好的教育機智。因此，“臺上一分鐘，臺下十年功”，要實現(xiàn)課堂高效，必須下足課前準(zhǔn)備功夫，備課不是單純地寫教案，而必須備教材、備學(xué)生，不僅要花功夫鉆研教材、理解教材，仔細(xì)琢磨教學(xué)的重難點，更要了解學(xué)生的實際情況，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律選擇課堂教學(xué)的“切入點”，合理設(shè)計教學(xué)活動。仔細(xì)考慮課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題，對于課堂上學(xué)生可能出現(xiàn)的認(rèn)知偏差要有充分的考慮，針對可能發(fā)生的情況設(shè)計應(yīng)急方案，確保課堂教學(xué)的順利進行。還要設(shè)計高質(zhì)量的有針對性的課堂練習(xí)。再根據(jù)教學(xué)過程的設(shè)計和教學(xué)的實際需要制作好教學(xué)所必須的教具或課件、學(xué)生操作的學(xué)具等。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我們的`主戰(zhàn)場。影響課堂效率的因素很多，但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤?，我們只有理性地認(rèn)識我們的課堂教學(xué)，客觀地面對我們的課堂教學(xué)存在的問題，才能不斷改進我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準(zhǔn)備、課堂求真務(wù)實、不斷改進教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實踐。我們遇到的困難也會不少，碰到的問題也會很多，教師要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難，冷靜思考，勇于實踐，善于總結(jié)，一定會不斷提高課堂教學(xué)效率。
工作總結(jié)中的思考篇十六
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。為在20xx年更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)將20xx年參與公司項目總結(jié)如下：
1）工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程，也是一個學(xué)習(xí)的過程，提高的過程、積累的過程，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面，加強技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，加強溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí)，加強性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，加強項目經(jīng)驗的積累。
2）在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項目投標(biāo)書的制作，并積極進行技術(shù)方案的學(xué)習(xí)，和同事多溝通交流。
3）積極做好電腦及辦公周邊設(shè)備的安裝和售后服務(wù)工作，解決公司客戶部同事和客戶的后顧之憂，積極學(xué)習(xí)最新相關(guān)技術(shù)，多與各廠商技術(shù)人員溝通交流，提高自己處理問題的能力。
1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認(rèn)證學(xué)習(xí)，爭取在xx年5月份能通過考試拿到證書。學(xué)習(xí)方式：利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，自己查找相關(guān)資料、視頻教程。
2、熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見命令配置。
工作總結(jié)中的思考篇十七
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何
組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保，積極參加學(xué)校組織的各項活動，增強自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責(zé)地做好本職工作。愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。我們應(yīng)該用先進的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。教學(xué)，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
工作總結(jié)中的思考篇十八
在我國小學(xué)教育掀起改革大潮之際，我有幸成為第三批“省級骨干教師培養(yǎng)對象”走在了教學(xué)改革的前沿。通過通識培訓(xùn)、分批集訓(xùn)，似乎覺得自己成長了許多。
20xx年7月武夷山的首次培訓(xùn)，讓我明白了學(xué)科帶頭人的角色：既是學(xué)習(xí)者又是反思者，既是研究者又是敬業(yè)者。鼓勵自己要努力成為人師、導(dǎo)師，要關(guān)心愛護學(xué)生，言傳身教，更要具有靈性、悟性、創(chuàng)造性，用自己的心靈去培養(yǎng)學(xué)生，讓人格的魅力去影響學(xué)生。教師通過不斷地主動學(xué)習(xí)來豐富知識結(jié)構(gòu)和人格美麗，在學(xué)習(xí)中充實自己，在學(xué)習(xí)中完善自己。
半年來，我成了《小學(xué)語文教師》《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》《福建教育》等教育?？闹覍嵶x者。了解了許多專家名師的教學(xué)風(fēng)格，汲取了他們的教學(xué)經(jīng)驗；認(rèn)真拜讀了名師們的課例分析、教學(xué)設(shè)計賞析；從這些文章中找到了昔日教學(xué)中難以解決的問題方法，并把自己上這課的教學(xué)思路與名家的設(shè)計進行對比，從中找到了不少樂趣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計比名家的更為符合學(xué)生實際，更能激發(fā)學(xué)生的求知欲望、學(xué)習(xí)的興趣時，我會激動不已。人教版從第五冊就開始安排了積累運用。在幾十個“積累運用”中關(guān)于對聯(lián)的“讀讀背背”內(nèi)容就有好幾處。我自己對對聯(lián)不感興趣，除了能熟記一些常見的春聯(lián)之外，不知所以然，在教學(xué)上只能是就聯(lián)講聯(lián)?？晌覍W(xué)了上海交通大學(xué)附屬小學(xué)丁慈礦老師關(guān)于“對課”的文章后，我恍然大悟，不僅明白了對對子的訣竅，而且了解了如何進行“對課教學(xué)”。這個困擾我好幾年的難題被解決了，更加認(rèn)識到“教師是學(xué)習(xí)者”的深刻含義。
“不要太把自己當(dāng)回事?！眲⒘既A教授的這一“至理名言”讓我受益無窮。我學(xué)會了審視自己，不再為自己獲得好成績而沾沾自喜，不再為評不上“先進”而耿耿于懷，與同事團結(jié)協(xié)作，“你榮我才榮”的行為讓我更具魅力。在教學(xué)上更是如此，總是千方百計找他人的優(yōu)點和自己的缺點，取長補短讓我更加充滿活力，充滿激情。
“如何進行作文教學(xué)，提高學(xué)生的習(xí)作能力”是我們小學(xué)語文教師所關(guān)注的熱點問題。我?guī)ьI(lǐng)幾個語文老師確立了研究課題————“開發(fā)校本資源，積累習(xí)作素材”組織大家學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外該課題研究的動向，告訴大家該課題研究的意義和背景，幫助教師了解哪些資源可以開發(fā)，可以幫助學(xué)生豐富見聞和感受。調(diào)動了教師的積極性，及時幫助學(xué)生積累各學(xué)科學(xué)習(xí)和活動中的見聞及感受，引導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)，欣賞家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，了解該地區(qū)的人與事，學(xué)生在實踐活動中，提高了動手、交際、表達(dá)等多種能力，積累了大量的素材，變“要我寫”為“我要寫”“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張?！薄坝梦铱谡f我心，用我筆寫我口”這一課題的研究促進了我校語文作文教學(xué)發(fā)展，甚至在我縣小學(xué)作文教學(xué)研究中起到了引領(lǐng)的作用。
在課題研究中有收獲有困惑，為了讓課題研究為教學(xué)服務(wù)，我及時寫下階段小結(jié)，認(rèn)真總結(jié)和反思研究的進度和存在的問題，及時找出解決的辦法，進行過問卷調(diào)查，設(shè)立了實驗班級和對比班級，分階段對實驗班和對比班的成績進行統(tǒng)計、分析、比較，最后找出問題，總結(jié)經(jīng)驗。課題研討課、觀摩課都是我做課例研究的平臺，我認(rèn)真聆聽，反復(fù)思考，抓住精彩和不足，及時反思，寫下了“教學(xué)故事”“教學(xué)日記”數(shù)篇。
半年來的學(xué)習(xí)，雖然我的思想觀念更新了，教學(xué)理論也豐富了些，可常因為教學(xué)任務(wù)重，沒有堅持每天學(xué)習(xí)，有些很令人激動的教學(xué)案例，沒有及時記錄下來，以至遺忘、流失，不過我相信自己會在研究中、學(xué)習(xí)中逐漸成長。
工作總結(jié)中的思考篇十九
加入市名師工作室的這一個學(xué)期以來，我一直與這個集體中的成員們一起努力學(xué)習(xí)。本學(xué)期我參加了優(yōu)課展示，下鄉(xiāng)送教等教學(xué)教研活動，以及在十二月份有幸聆聽到國家級專家的關(guān)于課外閱讀與習(xí)作指導(dǎo)方面的講座，真真切切的踏實學(xué)習(xí)。雖然感覺自己于其他同事而言存在一些差距，但還是能夠?qū)W有所獲吧。
我原是抱著參與的態(tài)度而加入的，再者作為教師不學(xué)習(xí)就意味著會脫節(jié)，我們之所以去學(xué)習(xí)也是想讓自己的教學(xué)方法方式更加靈活，教學(xué)工作相比變得輕松，而教學(xué)效果顯然。然而當(dāng)我置身于名師工作室中，終日與一群充滿活力、對教學(xué)有著極高的熱情的老師們一起時，我不得不佩服她們的認(rèn)真和執(zhí)著，切身體會到學(xué)習(xí)所帶來的快樂。每日的耳濡目染已然推著我向前、向前……“態(tài)度決定一切”做任何事情態(tài)度不同結(jié)果自然不同?，F(xiàn)在拋去雜念，靜下心來也能在繁雜的事情中找到其中的樂趣。
優(yōu)課競賽活動中大家精心準(zhǔn)備，我聽到了一節(jié)又一節(jié)凝聚著同伴們心血和智慧的精彩課堂，再加上自己的親歷，我的觀點悄然在發(fā)生變化：
1、我們的課堂呈現(xiàn)就在于課前對教材教法的深研。
2、作為語文教師，我們的教學(xué)內(nèi)容不能只是局限于課本教材，還應(yīng)該有著教材的拓展外延和創(chuàng)造性的挖掘。
3、“真語文”教學(xué)觀點的凸顯。公開課展示課上的作秀被漸漸地摒棄，取而代之的是真真實實的教語文。課堂上我們不再看是不是有完整的呈現(xiàn)，都在真切的關(guān)注學(xué)習(xí)的主體---學(xué)生，看課堂上孩子們是否是在老師的引領(lǐng)下學(xué)有所獲。再者就是語文課堂要做到注重語文能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
下鄉(xiāng)送教送教地方是我市豐口的一所私立學(xué)校，我又看到了我們家鄉(xiāng)的另外一支教育力量。他們的淳樸，他們的善良，腳踏實地的一步一個腳印，讓我有了隱隱的不安，也許是多年工作所產(chǎn)生的職業(yè)倦怠吧！
專家講座聽了專家的現(xiàn)場教學(xué)和講座，我們感受到身為語文教師的責(zé)任和幸福。同為語文教師，他們把工作精心做成了一份事業(yè)?！笆昴ヒ粍Α?，再想想我們自己，從事語文教學(xué)也有了十多年，可進步是微乎其微。每一次的學(xué)習(xí)都是一次思想的洗滌我們都會有許多的感動或是沖動，學(xué)習(xí)所帶來的震蕩會讓我們重新審視自己。
學(xué)習(xí)的最終目的就是為了我們的教學(xué)，這就是“學(xué)以致用”。一個學(xué)期的參與和學(xué)習(xí)收獲頗豐，當(dāng)然還有很多的遺憾，種種遺憾需要自身的嚴(yán)苛、勤勉。
工作總結(jié)中的思考篇二十
我在項目組中不是最優(yōu)秀的，更不是最聰明的，技能也談不上最牛的，但我從來沒有自暴自棄。人和人本來就是不同的，天分條件的差異及后天環(huán)境的不同，也就使得咱們不可能和某些牛人一樣，咱們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個燈塔，向他漸漸接近。
每個人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯，進而不斷地生長。而我呢，在這已然成為回想的一年半時間里，也真實地經(jīng)歷過了點點滴滴。在這期間堆集的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業(yè)常識、提高了專業(yè)技能外，更多的是從項目實踐中得到的足以讓咱們獲益終生的其他信息。
在一個團隊里的生長是最直接最快速的。首要咱們得清晰自己在這個團隊中的主角，以整個項目組的進展為參閱，合理的安排好自己的作業(yè)，發(fā)揮好自己的效果;再就是需要以柔和的情緒和大家共處，男人的才智在于“剛而強”，而女性的才智更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，咱們要學(xué)會帶有一絲堅持的退讓，也要學(xué)會帶有一絲主見的不頑固;最終要懂得協(xié)作學(xué)會協(xié)作。協(xié)作更多的是互補，而不是苛刻地要求對方須與自己持續(xù)各種共同。
馬云曾說過的一句話：什么是人才人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對此形象個性深，這也是我的一個座右銘。我覺得，人生就像蓋樓，此刻看似一般的每一件小事情都是未來的缺一不可的柱石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，咱們會看到真實屬于自己的摩天大樓。
一般狀況下，等作業(yè)到必須階段，大家會覺得所從事作業(yè)是毫無技能含量的重復(fù)膂力勞動，我信任每個人都有過這樣的領(lǐng)會。有一段時期，我也很迷茫、很困惑，感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費膂力，也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的作業(yè)干著還有什么樣的好處。一個偶然的時機，我看到了一篇文章，里邊有句話讀了讓人如夢初醒“一份作業(yè)到兩三年的時分，大部分人都會轉(zhuǎn)成熟手，這個時分往往會墮入不斷的重復(fù)，有很多人會覺得厭倦，有些人會覺得自己現(xiàn)已搞懂了全部，從而懶得去尋求行進了。其實這個時分競賽才剛剛開始?！薄懊恳惶欤恳豢淘蹅兌荚谧鲞@樣那樣的決議，咱們可以掉以輕心，也可以多花些心思，不計其數(shù)的小選取累計起來，就決議了最終咱們是個什么樣的人?！苯Y(jié)合自己那時的境況，覺得簡直就是再說自己，其時猶如醍醐灌頂，頓時豁然開朗，所以又從頭開開心心地作業(yè)。
或許，小選取堆集起來就是一種人生。我可以選取怎么把作業(yè)做得更好更細(xì)致;我可以選取怎樣才能和搭檔同學(xué)更友好的共處;我可以選取怎樣讓自己的日子過的更簡略快活些，而不是處處充斥著忙碌的作業(yè);我也可以選取去堅持自己的課外日子;我也可以選取去過一個健康高興的人生。其實很多時分，變得不是周圍的人和事，而只是自己的心里。
常常想起自己剛進入項目組的狼狽相，就發(fā)自心里地理解了公司在招聘時為何偏向常識面寬的人了。由于他懂得，由于他了解，所以在應(yīng)對一個相同難題的時分他就會較快地進入狀態(tài)，但是這個還是其次，最重要的是常識面寬了，解決問題思路的也就不那么狹隘了。
很多時分，我并不排斥多干活。由于當(dāng)一個人無精打采的什么事也不做的時分，肯定是不會犯錯的，但是，人卻常常是在犯錯中改動和生長的。不干事，盡管眼下是少了少許麻煩，但稍稍長遠(yuǎn)地望一下，其實你失去的是一個個時機，一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性情缺陷、常識盲點)的時機、一個改正缺陷的時機、一個生長的時機、一個漸漸行進的時機。所以，需要學(xué)會借助外力push自己。
通過這一年半的工程實踐，我也深刻領(lǐng)會到了自身的缺乏。一個是為人處事方面，有時分略顯幼稚，不懂得變通;另一個是自己的常識系統(tǒng)還不行完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實踐中漸漸堆集。
回想之前走過的路，關(guān)于犯過的過錯，我只能吐吐舌頭，感嘆下其時自己怎樣那么傻;關(guān)于行進，我會露出真心的微笑，只是慶幸自己其時那么做了。不管此刻自己所在水平怎么，我都會對過去發(fā)作的一切點滴說聲謝謝，由于是它們使自己成為了這天的我。
工作總結(jié)中的思考篇二十一
xx九年制學(xué)校在xx市委市政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興校”辦學(xué)理念，開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效，具體如下：
1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案。
5、進一步利用好校園^v^正午陽光^v^廣播、班級板報、墻報、手抄報、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動，政教處建立問題學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)
(2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
1、完善^v^自主教育^v^和^v^七年級學(xué)生家庭教育與促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究^v^兩個課題。
2、以自主教育為大課題深入細(xì)致地開展了起始年級家庭教育與促進學(xué)生良好品行的探究工作，學(xué)校通過家長會、組織培訓(xùn)、家長經(jīng)驗介紹等形式使家長充分認(rèn)識到除了學(xué)校教育，家庭教育也至關(guān)重要，甚至有時其作用遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。只有雙方的密切配合，才能培養(yǎng)好學(xué)生的品德。
加強校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強化學(xué)生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽，比賽中滲透了德育內(nèi)容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設(shè)。
五、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績
1、寒假學(xué)生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié)，并能結(jié)合自身查找不足，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。
工作總結(jié)中的思考篇二十二
半年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺高中生活已經(jīng)過去六分之一了，在這里我收獲了很多。
黃金九月，我滿懷著憧憬來到了嘉一，看到自己即將再此奮斗三年的學(xué)校，心中不免產(chǎn)生一種說不出的新鮮感和好奇。
緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。
在這個新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說，在高中每次考完試，如果考得差還要補考，確實是件頭疼的事。在初中是從來也沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結(jié)。
這個學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動性較強，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動性增強，。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問題肯鉆研，但是不明白的地方很少請教老師，為此我也不知道為什么。懶得問，有的也通過自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能，料理個人生活。
每天都要做到不遲到，班主任讓我們六點之前到班，我五點五十多點就會到班，可是剛開學(xué)時還是比較迷茫的，到了班里不知道做什么，來得早也沒用，后來漸漸適應(yīng)了這里，到班里就要快速進入狀態(tài)。
進入高中以來，我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認(rèn)識到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長。
我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時，我要多于老師、同學(xué)、家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
工作總結(jié)中的思考篇二十三
在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
轉(zhuǎn)眼間，進入社聯(lián)工作已經(jīng)一年了，這一年的時間不僅僅是讓我從一名干事成長為一名委員，更讓我逐漸熟悉了社聯(lián)的工作，領(lǐng)悟到了社聯(lián)存在的意義。
社團聯(lián)合會是全院社團的聯(lián)合體，應(yīng)該對所有社團的工作起到指導(dǎo)作用，協(xié)助各社團負(fù)責(zé)人做好每一次團體活動，統(tǒng)籌安排好各社團活動的時間、地點等。讓我院學(xué)生的社團生活在健康、積極、有序的環(huán)境下得到充實，為他們汲取課余知識創(chuàng)造有利環(huán)境。
進入社聯(lián)工作的這段時間，我學(xué)會了做另一個自己，這個我需要面對的不是分門別類的教科書，而是一個很現(xiàn)實的工作模擬。這里有課堂上缺少的東西，在這里，我們沒有對課堂問題的討論，但有對社會熱門的爭議，因為，我們來自不同的專業(yè)，可我們生活在同一個社會家庭里；在這里，我們沒有學(xué)習(xí)成績的比拼，但有工作是否勤懇的比較。這里就是我們未來的模擬，做出成績來讓人家去評價，用結(jié)果使人信服才是我們奮斗的目標(biāo)！
同時我還學(xué)會了怎樣以集體為單位把一件事做好，眾人拾柴火焰高，團結(jié)的力量是任何事物都無法抗拒的，記得剛進入社聯(lián)時，別的部門都忙的不亦樂乎的，唯獨我在的財務(wù)部沒事可做，大概是因為剛開始相互之間還比較陌生，人家不好意思讓我們幫忙吧。于是，我趁開例會時說了句“請大家有困難時找財務(wù)部”，誰曾想，無心插柳柳成蔭，我一下子就忙了起來，什么整理社團材料，監(jiān)督社團活動，張貼活動通知等等，我都做過，這時才感覺自己有了存在的價值，雖然我不是必不可少的，但有了我，社聯(lián)的工作可以更快地完成，別人的工作量就可以小一點既然存在，就要隨時隨刻地為集體出點力，這就是我通過在社聯(lián)的實踐而領(lǐng)悟的。
我們也會積極地與社團負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，多多地溝通，積極地去尋找社團可能面臨的困難，并竭盡全力地幫助解決。請老師相信，社聯(lián)人為機能分院服務(wù)的心永遠(yuǎn)都是熾熱的光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間琬婷大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活已過去了一半。雖然兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是那樣的緊張忙碌，學(xué)習(xí)壓力也很大，但不可否認(rèn)的是我的大學(xué)生活卻過的豐富多彩，課里課外學(xué)到了很多東西，讓我的能力得到了發(fā)揮和鍛煉。
工作總結(jié)中的思考篇二十四
在美麗的夏季，我告別了曾經(jīng)走過一千多個日夜的校園，離開了三點一線的大學(xué)生活，踏上了探索成功的社會之路。從一種靜謐的校園環(huán)境轉(zhuǎn)變到充滿競爭和壓力的新環(huán)境，這中間又將經(jīng)歷一次羽化成蝶的過程。記得高爾基的一句話：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。我期待著新的挑戰(zhàn)，并努力做好準(zhǔn)備。
如果說學(xué)校是播種知識的土地，那么社會變是貯存知識的海洋；如果說學(xué)校是人才的搖籃，那企業(yè)便是養(yǎng)育人才的港灣。在學(xué)校里老師是知識的教授者，而在企業(yè)里領(lǐng)導(dǎo)師傅變是知識的使用者。因此從學(xué)校到企業(yè)學(xué)習(xí)上也將是一個轉(zhuǎn)型。從某種角度上來說，在學(xué)校里老師一味的教學(xué)生則一味的學(xué)，這是一個被動的過程，而知識緊緊囿于一個理論階段，而在企業(yè)里，如果不主動學(xué)習(xí)，責(zé)面臨落后甚至被淘汰的危險。在接下來的學(xué)習(xí)中，只有以鑿壁偷光的精神，水石穿的毅力，鐵杵磨針的恒心才能取得好的成績。
經(jīng)歷了公司的軍事訓(xùn)練、文化培訓(xùn)、管理制度培訓(xùn)、安全培訓(xùn)后，我被分到熱電廠。電廠我不陌生，哪里沒有電廠，但是我對電廠怎么運作的卻模模糊糊，一知半解。也許是和專業(yè)的關(guān)聯(lián)性不很大，我也曾經(jīng)有點退縮，不敢涉足電廠的知識。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的機會，讓我輪崗，學(xué)習(xí)電氣運行、鍋爐運行、汽輪機運行，從而讓我從整體上來了解電廠。
我是7月5號來到公司8月份正式到了電廠，到現(xiàn)在有近5個月了，五個月來，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我已經(jīng)學(xué)完電氣運行崗位的內(nèi)容，鍋爐運行也在學(xué)習(xí)之中。工作上有領(lǐng)導(dǎo)師傅們的指導(dǎo)，生活上各位領(lǐng)導(dǎo)同時的照顧，在這段期間我學(xué)到了不少東西。
第一個崗位學(xué)習(xí)的發(fā)電運行，一開始我就告誡自己不要范手高眼低的毛病，切忌心浮氣燥，一定要踏實的學(xué)。但是畢竟時間有限，總感覺自己還有許多沒學(xué)好。雖然發(fā)電看起來簡單，但是這個崗位需要人反應(yīng)準(zhǔn)確、迅速來果斷處理突發(fā)事件，這就必須把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)精通。發(fā)電上的主要任務(wù)是將電能集中調(diào)配，調(diào)整負(fù)荷保證化工的正常運行，最多的業(yè)務(wù)是倒閘操作。在三個月里，在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我掌握了大部分的操作，并進一步學(xué)習(xí)了發(fā)電理論，熟悉了設(shè)備的性能和原理。對電廠的發(fā)電工作有了更深的了解。
接下來要學(xué)習(xí)的崗位是鍋爐運行。鍋爐對我來說，我就像一個剛剛出生的嬰兒，面對一只會冒煙的小汽車一樣，對他充滿了好奇和迷惑。一切從零開始，這沒什么難的。我相信有付出肯定會有回報，只要我用心去學(xué)，總有一天我會學(xué)會的。這段時間內(nèi)我主要學(xué)習(xí)了鍋爐共分風(fēng)系統(tǒng)、煙系統(tǒng)、煤系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)等的流程，以及流程流經(jīng)的設(shè)備，管道。經(jīng)歷了兩次點爐，兩次停爐，從其中也學(xué)習(xí)到了不少的教訓(xùn)，就在剛剛的2＃爐點爐過程中，由于錯開了返料風(fēng)，使?fàn)t膛溫度升到需要溫度延遲了一個多小時，導(dǎo)致多用1噸專用柴油，耗價近萬元。因此，以后在干工作的時候一定要細(xì)心，不懂的地方多請示，多匯報，盡量避免不必要的損失。
在這期間我還學(xué)習(xí)了廠力的fpi、kpi等管理制度，對公司的6s管理和績效管理也都有了一定程度的了解，同時由于工作需要，我經(jīng)常奔波于車間和辦公樓之間，也使我對公司的各個部門之間的聯(lián)系有所了解。另外，感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心，從談心中也使我對公司的發(fā)展前景充滿憧憬，進一步堅定事業(yè)成功的信念。
最近根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排我兼職公司的通訊員，這又是一個新的鍛煉，給我一次鍛煉的機會。在接下來的日子里，我會在做好自己的本職工作的同時將公司的新聞準(zhǔn)確及時的反饋到集團總公司，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
冬天過后是春天，歲末年初，辭舊迎新，總結(jié)過去，展望未來，摒棄糟粕，吸收精華。在過去的一年里，我們公司的效益蒸蒸日上，名聲也越來越大，在奧運的明年我們公司也將“乘風(fēng)破浪，直掛滄?！薄＞锰┑拿忠矊㈦S著奧運的風(fēng)帆，飄洋過海，響徹全球。到那時我們每個人都將自豪的說：“我是久泰人”。
工作總結(jié)中的思考篇二十五
個人奮斗目標(biāo)：學(xué)以致用提升自我。
20xx年是我進入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹(jǐn)在此制定20xx年學(xué)習(xí)計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
此計劃書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中，第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習(xí)。
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)：我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結(jié)合工作實際，安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點：
以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。
為充實自身，在工作之余將以《成功的項目管理》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內(nèi)全部學(xué)完。
技能學(xué)習(xí)：這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁，一年內(nèi)學(xué)完。
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。 體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
20xx年9月取得注冊安全工程師證。
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
一年后，當(dāng)我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
工作總結(jié)中的思考篇二十六
轉(zhuǎn)眼，初中生活已經(jīng)過了半個學(xué)期?；厥走@半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，心中頓生了許多感觸。下面，我對這半個學(xué)期學(xué)習(xí)生活做一個簡單的總結(jié)。
在小學(xué)階段，我們僅僅面對著兩三門科目，學(xué)習(xí)還是比較輕松。但是升入初中后，我們一下子就面臨著七科課程的挑戰(zhàn)。有一些同學(xué)還不能很快適應(yīng)緊張繁重的初中學(xué)習(xí)生活，但班上也有很多能夠很快適應(yīng)下來，并能很快投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，這次段考就是對我們半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。在這次段考中，我們班有些科目考得不太理想，所以，我們要好好總結(jié)，找出不足，加以改進，爭取在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中取得更好的成績。
半個學(xué)期以來，我們基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一上學(xué)期一些方面的總結(jié)，我們將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我們對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠！
所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，還要適當(dāng)?shù)母倪M學(xué)習(xí)方法：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍，做到心中有數(shù)。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后應(yīng)檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，也可以改天去請教同學(xué)和老師。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文?？傊硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中。
工作總結(jié)中的思考篇二十七
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼又到了年度總結(jié)的時候。靜下心來理理這一學(xué)期的思路。這學(xué)期是比較特殊的，因為這一屆是我從事幼教帶的第一個小小班——貝貝班。帶著迷茫懷著忐忑，我與胡老師接收了這個新生班。從開學(xué)初的家訪后，我就有點緊張了，因為剛帶過大班畢業(yè)班到現(xiàn)在帶的小不點，我不知道以我的能力能否擔(dān)起這個重?fù)?dān)，回想起剛開始的時候，我覺得自己就像脫節(jié)了一樣，因為那時候我工作所有的重心都是想盡辦法如何讓幼兒能更快的適應(yīng)集體生活，在耳邊都是他們的哭鬧聲，整天都要眼觀六路、耳聽八方，情緒很緊張?？偸菫橐惶煜聛聿灰凶?、咬傷而祈禱?！案冻隹傆谢貓蟆保ㄟ^一學(xué)期的努力，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了較好的常規(guī)習(xí)慣。這是一學(xué)期來我們兩位老師互相配合下所付出的成果。快樂是孩子的權(quán)利，讓每一個孩子在快樂中成長則是我們的職責(zé)。下面就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作進行小結(jié)：
日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。分析本班孩子情況，認(rèn)真制定了學(xué)期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。像這一學(xué)期開展了“消防童謠”、“消防演練”。在開展教學(xué)活動的同時，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長工作.如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進步，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。像這一學(xué)期開展了“冬季運動會”就促進了幼兒與家長的交流。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié) 開始著手，一視 同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
通過不同的形式進行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎，嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。當(dāng)然，在這半年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
工作總結(jié)中的思考篇二十八
政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)了《區(qū)教育局黨委區(qū)教育局****年工作要點》《給教師的一百條建議》《教師人文讀本》觀看了《放牛班的春天》《街頭日記》等系列規(guī)定內(nèi)容，還有自身缺少知識等方面內(nèi)容，并且撰寫相應(yīng)的讀書筆記及學(xué)習(xí)體會近兩萬字，收獲頗深、受益匪淺。
首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步，保持與黨同步，嚴(yán)以律己。積極主動參加政治學(xué)習(xí)，時刻保持“與時俱進”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名教師，自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的格言要求自己，檢驗自己。工作、生活，時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮，以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂，以努力奮進為樂。再其次是美言。有德者，言行一致;有德者“大音希聲，大象希形”。教學(xué)上，深鉆教材，我以生動的語言教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生以啟迪，以教益和收獲;生活中，我以樸實的語言對對待同事，朋友。這些年來，我與教師們一道，緊緊團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，全心全意地為教育工作，為學(xué)生服務(wù)，為社會培養(yǎng)人才。
1、注重歷練歷練是最好的老師。一個優(yōu)秀教師的成長，必然和他的成長歷程息息相關(guān)。在歷練中成長，在歷練中成才，特別是調(diào)入在五里界中學(xué)來工作的五、六年時間里得到了驗證。
2、重視學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是成長的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容，“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。一是提高知識。工作之余，我積極加強學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。同時也參加了校本教研活動。二是擴大知識視野。我深知，要培養(yǎng)好學(xué)生，教師的知識不但要豐富，更要做到更新?！昂米x書”，“讀好書”，我把讀書當(dāng)作一種生活，一種工作，一種快樂。通過知識學(xué)習(xí)，避免了自己知識老化，思想僵化，保持了知識的與時俱進。三是加強教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念，樹立教育新觀念，把握教育新動向。在教學(xué)中，觀念不落后，方法不落伍。正是自己加強學(xué)習(xí)，使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教學(xué)實效明顯。
參入教學(xué)工作三十多年來，我一直熱愛學(xué)校，熱愛我的工作，在工作中，為了教育教學(xué)，我朝而往，暮而歸，有時甚至通宵達(dá)旦。有人說我不知疲倦，一旦工作起來，就會忘了身邊的人和事。在與學(xué)生的教學(xué)活動中，我既耐心，又嚴(yán)格，重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。關(guān)心體貼，尤其是現(xiàn)在的留守兒童，我更是讓他們感到家的溫馨，親人的溫暖，讓他們在生活中快樂，學(xué)習(xí)中有上進。
近幾年來，因為努力和勤奮，自己在教育教學(xué)上取得了一定的成績?？粗逃虒W(xué)質(zhì)量一年比一年好，看著學(xué)生悶得點滴進步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一次次的認(rèn)可，自己心里有的只是滿足，有的只是快樂。成績屬于過去，希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心，熱愛孩子的心，熱愛事業(yè)的心，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!
工作總結(jié)中的思考篇二十九
我校按照學(xué)校建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的需要，加強了教師校本培訓(xùn)工作。學(xué)校立足辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)籌劃，開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓(xùn)活動。使廣大教師在師德水平、專業(yè)理論知識、教學(xué)實踐技能、班主任工作水平等方面都得到了進一步提高，現(xiàn)將我校本年度培訓(xùn)工作小結(jié)如下:
我校高度重視校本培訓(xùn)工作，成立了由校長任組長、教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。整個培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、精心組織，針對我校的特點和教師的實際情況，結(jié)合上級文件精神合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容，注重了培訓(xùn)的實效性：先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，端正教師教學(xué)思想；開展教師、班主任典型案例設(shè)計分析研討；小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實效性專題研討，規(guī)范教學(xué)行為，系列化、套餐式的培訓(xùn)，如春風(fēng)化雨，潤物無聲，教師學(xué)到了知識，掌握了技能，提升能力，強師德、鑄師魂。
根據(jù)上級校本培訓(xùn)指導(dǎo)思想，依據(jù)我校實際，建立和諧、平等、信任的培訓(xùn)者和學(xué)習(xí)者的關(guān)系，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體，把師德培訓(xùn)放在首位，強化教師教學(xué)技能，進一步提高學(xué)校管理的品位，做到理論與實踐結(jié)合，集中與分組討論相結(jié)合，教師“自學(xué)”與“互學(xué)”相結(jié)合，培訓(xùn)與考核相結(jié)合。以“課例”為載體進行教學(xué)型培訓(xùn)；以“課題”為載體進行研究型培訓(xùn)；以“學(xué)”為著眼點進行學(xué)習(xí)型培訓(xùn)。
1、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點，加強教師的師德修養(yǎng)
師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提。我們開展了集中學(xué)習(xí)、解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、自學(xué)領(lǐng)會教師職業(yè)道德內(nèi)涵，通過講述自己班級生活案例，使教師受到啟發(fā)，深知一名教師應(yīng)有的師德，教師們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進行自我管理，積極貫徹教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真落實教師有效的教育行為，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以專題研究為載體，促進教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)中，我們從以下幾方面深化培訓(xùn)力度、深度。
（1）、開展理論學(xué)習(xí)與實踐研討
我們圍繞培訓(xùn)主題，采用專題講座的方式開展了學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)激發(fā)教師教學(xué)熱情，通過教研組組織研討、交流活動讓參與活動的每一個成員的獨立思考都成為一種資源。這樣，整個研討交流過程氣氛寬松和諧，參與教師暢所欲言，大家在彼此的對話中交流經(jīng)驗，分享智慧，真正實現(xiàn)了共同提高。
（2）、課例研討
以常態(tài)課為抓手，以主動、生動、互動、和諧為基點，追求“生命課堂”，以不斷提高課堂教學(xué)的有效性，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力為主題，開展了講述“自己的教學(xué)故事”，并對每位教師教學(xué)案例進行了研討與分析，使教師從抽象的理念走進了實踐的綠色田園，快速有效改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實效性和科學(xué)性。
校本培訓(xùn)工作小組在認(rèn)真做好培訓(xùn)、考核工作的同時，隨時做好了教師繼續(xù)教育的檔案管理工作，嚴(yán)格按照方案開展培訓(xùn)工作，并及時做好培訓(xùn)記錄、考勤記錄、培訓(xùn)者的培訓(xùn)講稿或提綱、教師的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記、研討案例、教師教育教學(xué)案例等材料收集，充實教師檔案袋，為教師今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
通過校本培訓(xùn)，切實提高我校教師師德修養(yǎng)，提升全體教師的教育教學(xué)理念，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)行為的有效性，創(chuàng)新課堂教學(xué)組織方式和教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)能力，突顯個性特長，并適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，積極探討教師專業(yè)發(fā)展的理論與實際問題，提高教師對校本教研的認(rèn)識，進一步建立教師崗位培訓(xùn)機制，促進教師專業(yè)發(fā)展。
我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績，但綜觀全局，仍然存在不足。
主要表現(xiàn)為：
1、部分教師認(rèn)識不夠，忙于應(yīng)付，沒有從思想上重視起來；
2、個別教師因為工作繁忙，沒有及時完成培訓(xùn)內(nèi)容；
針對這些問題，我們決定在今后的工作中增強教師培訓(xùn)的責(zé)任感、緊迫感，使之認(rèn)識到繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要性，努力營造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍，進一步增強培訓(xùn)工作的針對性、實效性，力爭使全體教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識，完成由知識傳授型向?qū)W者型、專家型教師的轉(zhuǎn)變，做人民滿意教師。
工作總結(jié)中的思考篇三十
根據(jù)公司統(tǒng)一部署安排，我們前往xx公司學(xué)習(xí)（以下簡稱日鋼），通過為期x日的學(xué)習(xí)考察，讓我感觸頗多，現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)的體驗總結(jié)報告如下：
目前，日鋼月銷售達(dá)百萬噸，其中型鋼10萬噸/月，棒材10萬噸/月，4條高線25萬噸，板材1580；日鋼根據(jù)銷售計劃，同時結(jié)合市場動態(tài)，隨著調(diào)整生產(chǎn)品種結(jié)構(gòu)，計劃以3—7天排產(chǎn)，生產(chǎn)后直接組織發(fā)貨，庫存量只能最多有一天的承載量。日鋼銷售合同簽訂時客戶方先預(yù)付30%定金，提貨時交齊余款。合同審批流程至部長止，組織機構(gòu)按品種歸類劃分管理區(qū)域。
日鋼在銷售管理過程中十分注重銷售管理的科學(xué)性、規(guī)范性和合理性，其以市場銷售額的變化為導(dǎo)向，使得日鋼的市場銷售額逐年攀升，取得了良好的經(jīng)營業(yè)績。以下幾點值得我們學(xué)習(xí)，具體如下：
1、0庫存，直發(fā)客戶。日鋼的銷售流程強調(diào)以銷定產(chǎn)，這樣的銷售管理模式，其特點在于操作靈活，對市場反應(yīng)靈敏，節(jié)約庫存資金占用率，能夠增加產(chǎn)品的銷售利潤。0庫存，直發(fā)客戶不僅可以有效的提高企業(yè)的資金鏈的利用率，降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，更能有效的規(guī)避因產(chǎn)量過多，市場蕭條而引發(fā)的產(chǎn)品生產(chǎn)過剩，給銷售帶來的不利因素和影響。
2、執(zhí)行力強，效率高。日鋼在生產(chǎn)銷售及日常管理過程中，注重執(zhí)行力，強調(diào)效率，制定了一套行之有效的管理考核體系，充分調(diào)動了員工的工作積極性，員工工作責(zé)任心強，工作效率高，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，提供了強有力的人力資源保障，這就是日鋼企業(yè)的核心競爭力強，市場占有率高的重要原因之一。
3、以市場行情為生產(chǎn)銷售的航標(biāo)。日鋼時刻以市場為生產(chǎn)經(jīng)營的航標(biāo)，緊握市場行情，做到價格一日一定，每天的定價于當(dāng)晚6點開始執(zhí)行，到次日依舊。這種以市場為生產(chǎn)經(jīng)營銷售的航標(biāo)，使得企業(yè)和市場緊密相聯(lián)系，真正實現(xiàn)了市場為核心，一切為了市場，活躍了企業(yè)的生命力，對于促進日鋼企業(yè)的發(fā)展有著重大的意義。
4、做終端客戶，不做中間商。日鋼在生產(chǎn)銷售的過程中，只做終端客戶，不做中間商。企業(yè)產(chǎn)品在流通環(huán)節(jié)中，原本的出廠價往往因為加入中間商供求這一環(huán)節(jié)，使得產(chǎn)品的價格原高于出廠價，這部分高出的利潤，并沒有給生產(chǎn)企業(yè)帶來效益，而直接進入了中間商的腰包，因此，減少中間商環(huán)節(jié)，可以提高生產(chǎn)廠商的利潤空間，降低了中間流失的利潤，有利于產(chǎn)品銷售利潤額的增加，有利于產(chǎn)品價格的提高。
5、強調(diào)部門的專業(yè)化。日鋼企業(yè)在組織架構(gòu)上，時刻強調(diào)專業(yè)的部門做專業(yè)的事，日鋼成了專門負(fù)責(zé)進出口專業(yè)的部門，極大的提高了部門工作的效能。這也是當(dāng)今企業(yè)在市場經(jīng)濟中，贏得產(chǎn)品品質(zhì)和品牌的關(guān)鍵。
日鋼生產(chǎn)銷售的成功經(jīng)驗值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合我們企業(yè)的實際狀況而言，我認(rèn)為有以下幾點啟發(fā)：
1、管理科學(xué)，簡化流程。科學(xué)合理的制定各項管理制度，簡化審批流程，提高工作效能對于企業(yè)的發(fā)展而言意義重大，不僅能夠降低經(jīng)營成本，同時能夠在第一時間較好的把握住市場商機。因此我們要捋順銷售部的各項工作流程，簡化不必要的審批流程，在生產(chǎn)銷售過程中，時刻以市場，以客戶為核心，開展一切經(jīng)營活動。
2、提高效率、獎懲嚴(yán)明。企業(yè)員工是企業(yè)的核心競爭力之一，要充分的調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性，增強員工的工作責(zé)任感和自豪感，增強員工的企業(yè)歸屬感，就要制定科學(xué)合理的考核體系，量化銷售隊伍的指標(biāo)分解和績效考核工作，使得企業(yè)在銷售管理過程中，獎罰分明，這樣能夠極大的提高工作效率，增強銷售人員的工作積極性。
3、成立專業(yè)的組織部門。要贏得市場，占有市場，就要有專業(yè)化的團隊，做專業(yè)化的工作，這樣才能更加有利于企業(yè)自己產(chǎn)品質(zhì)量和品牌的提高及形成，因此，根據(jù)企業(yè)的實際狀況，成立市場信息部，負(fù)責(zé)對市場信息的搜集、整理和分析，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的決策提供必要的信息依據(jù)，這對于我們企業(yè)科學(xué)合理的制定生產(chǎn)銷售的戰(zhàn)略決策有著重要的意義。
4、愛崗敬業(yè)，團結(jié)奮進。愛崗敬業(yè)，團結(jié)奮進是企業(yè)的核心競爭力，員工愛崗敬業(yè)，以企為家，企業(yè)時刻以員工合理的利益為首要實現(xiàn)目標(biāo)，充分調(diào)動企業(yè)員工的主觀能動性，這就需要有良好的企業(yè)文化，具體可以從三方面做起，一是要在企業(yè)中營造良好的宣傳輿論氛圍，努力宣傳實踐三講精神“主觀面前講客觀，困難面前講辦法，艱難面前講奉獻”“真抓實干，只看結(jié)果不看過程，講求實效，即看結(jié)果又看過程，注重質(zhì)量”等，二是加強員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度，學(xué)習(xí)培訓(xùn)市場經(jīng)濟的各項游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟的法律法規(guī)，堅持以市場為根本生產(chǎn)，不斷與時俱進，不斷完善創(chuàng)新，要有多變思想少換人，不變思想就換人的先進理念和壓力感，扎實做好每項工作。三是：開展豐富多彩的企業(yè)文化活動，使員工在活動中，增強團結(jié)力、凝聚力和向心力，讓員工在工作體會到快樂，在快樂中更好的工作，這對于提高員工工作的責(zé)任心和積極性，增強員工的歸屬感和企業(yè)的核心文化的認(rèn)同感具有積極的意義。
5、銷售前移。企業(yè)的生產(chǎn)銷售要講究時間，要形成時間就是生命的觀念，盡可能的減少不必要的時間流失，因此，企業(yè)的銷售要整體前移，要將產(chǎn)品的交通運輸問題擺上議事日常，積極解決好交通運輸?shù)南嚓P(guān)問題，贏得時間，為企業(yè)贏得更廣闊的市場。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，相信在全體同仁們的團結(jié)協(xié)作，努力奮進下，我們企業(yè)的明天會越來越好，我們的生產(chǎn)銷售額也會節(jié)節(jié)攀高！
工作總結(jié)中的思考篇
20xx年，我根據(jù)xx市教體局工作分配，在xx小學(xué)任教。根據(jù)xx教委及xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，新崗期間擔(dān)任36年級部《體育》教學(xué)工作，3年級部《科學(xué)》教學(xué)工作，并根據(jù)學(xué)校安排抓全校體育工作。20xx年，根據(jù)教體局工作安排，到xx中心小學(xué)任教。在新崗教師的崗位上，我扎實向身邊的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，向同事學(xué)習(xí)教學(xué)新方法、新思路。積極總結(jié)改正教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題，在教學(xué)工作經(jīng)驗、個人素質(zhì)的提升方面都有了長足的進步，現(xiàn)將新崗期間工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。奉公守法、遵守社會公德、忠誠于人民的教育事業(yè)、為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平、嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。樹立正確的人才觀。重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事不進行有償家教贏得了廣大學(xué)生家長的贊許。在教育教學(xué)過程中利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人認(rèn)為：第一，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容自古就有“教書育人為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容?，F(xiàn)在我們社會主義國家培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵：視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在。要像^v^提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過程中要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就要誠信、守禮這也是人的品德形成。受教育者要得到的不僅是知識，更重要的還有品德，教師在傳播知識過程中他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)，嚴(yán)厲并不苛刻。老師也有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象。這不教育學(xué)生我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該一樣。但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對的服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重這個進步。因此新時代得教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新標(biāo)準(zhǔn)。
常讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的`習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
雖然在工作和學(xué)習(xí)中取得了顯著的成績，但是依然存在問題，例如對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題研究的不透徹，等、靠老教師的指導(dǎo)。在以后的教學(xué)過程中，我將努力的克服自己的缺點，做一個使學(xué)生進步、群眾滿意的人民教師。
工作總結(jié)中的思考篇
時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎娴挠刑嗟脑捯f。這一年，我很忙，很充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利完成了各方面的工作?，F(xiàn)在我們將對本學(xué)年的工作進行總結(jié)，以促進改進。
在工作中，可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過探索方式創(chuàng)造教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生想象力，在40分鐘的課堂上認(rèn)真要求質(zhì)量。在新學(xué)年開始的時候，我們可以很快組織班委，選拔班干部，努力培養(yǎng)班干部。比如xx等同學(xué)可以積極配合老師進行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀的班級群體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以在過去的一年里，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，被評為學(xué)校先進班。
在教學(xué)工作中，要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，有整潔規(guī)范的作業(yè)格式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于個別差生，可以給予精心指導(dǎo)，經(jīng)常面授作業(yè)，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白。比如我經(jīng)常用類。
余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫xx。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
工作總結(jié)中的思考篇
20xx年3月——6月，縣委、縣政府組織開展千名干部下基層活動，我很榮幸被選派到孔壟鎮(zhèn)安墩村，按照工作開展在一線，情況掌握在一線，措施落實在一線，問題解決在一線的要求，開展大調(diào)研、大宣講、大幫扶、大接訪、大維穩(wěn)活動，做好六員，實現(xiàn)了精神大振奮、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、環(huán)境大改善、發(fā)展大提速目標(biāo)，進一步加深了芙蓉村黨群、干群關(guān)系，較好地完成了各項任務(wù)，結(jié)合這三個月的工作實踐，淺談幾點體會。
加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展，構(gòu)建和諧社會重要決策。
（一）開展千名干部下基層活動，有利于增強與群眾溝通能力、為群眾辦實事能力。
一是每個工作隊要為群眾辦實事、好事、切實幫助聯(lián)系點解決群眾看得見、摸得著的一些實際困難和問題，這樣才能與老百姓做真正朋友，例如這次我們幫聯(lián)系點建設(shè)垃圾處理設(shè)施，中心屋場的垃級不再到處亂扔亂放，采用集中焚燒，解決了原來屋場內(nèi)垃圾成堆的問題，進一步贏得了群眾信任。二是進村入戶了解情況，一家一戶串門、拉家常，安墩村的群眾非常樸實，聽到村干部介紹說我們是縣委、縣政府派下來工作的同志，都拿出家中各種點心來招待我們，并說有干部來，特別是縣里的干部會來我家，是非常高興的事情，是真心歡迎我們的到來。我想這應(yīng)該得益于縣委、縣政府大力開展新農(nóng)村建設(shè)，幫助安墩村修通了公路，建設(shè)了水利設(shè)施和美麗的休閑場所，改善了群眾生產(chǎn)生活條件，讓群眾得到了實惠，因此，看到他們高興的樣子，我們也很欣慰。
（二）開展千名干部下基層活動，有利于掌握農(nóng)村一線情況
一是通過召開黨員會、戶長會，走村入戶，進入百姓農(nóng)家，知道百姓盼望政府出臺什么的惠農(nóng)政策，知道群眾有那些方面困難，通過走訪群眾，我們了解到安墩村有200多畝田，由于水渠年久失修，塌方滲漏嚴(yán)重，到下游基本上沒水灌溉農(nóng)田，我們工作組帶領(lǐng)群眾一起開挖水渠，把公里的水渠修好了，村民感激不盡，一直對我們說黨的干部是真抓實干。二是通過排查矛盾糾紛，我們知道百姓鄰里之間的矛盾和糾紛出現(xiàn)在哪些熱點方面，我們駐村期間，就有兩戶村民，因為建房之間用地的問題產(chǎn)生矛盾糾紛，通過我們調(diào)解，雙方互讓屋檐空間，事情就解決了。
（三）開展千名干部下基層活動，有利各項政策措施的落實
一是有利于黨的各項惠農(nóng)政策的落實，這次千名干部下基層，爭做群眾貼心人活動，重要內(nèi)容就是宣講中央的各項惠農(nóng)政策，宣傳黨的路線方針政策，我們把近幾年來中央出臺的農(nóng)資補貼，農(nóng)機購置補貼，新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策等文件進行匯編，并將縣委、縣政府出臺的各項普及百姓的民生政策一起編制印發(fā)給群眾，做好解釋和宣傳，讓群眾掌握政策。二是有利于培養(yǎng)起群眾的法律、法制觀念與意識。我們搜集整理了一些民事案例，給群眾講法律，向群眾宣傳計劃生育條例，讓更多的群眾知法懂法，做尊紀(jì)守法的好公民。
我不是出生在農(nóng)村，但是通過這次千名干部下基層活動，深入到百姓家中，親眼見到，親耳聽到，深感百姓勞作的艱辛，在深入調(diào)查過程中，深切感受到這是他們對這次千名干部下基層活動的認(rèn)可。駐村的夜晚是寧靜的，經(jīng)常獨自思考著感覺到責(zé)任更加重大，應(yīng)該想盡辦法為群眾多做些實事。幾次跟隊長加班查找復(fù)印各種惠農(nóng)政策文件時那種精疲力盡，想到安墩村那些純樸、善良的群眾時，疲倦與勞累都煙消去散了。
在工作中，我們認(rèn)真按照工作方案要求，做到三個一。一是開好四個會。認(rèn)真組織開好黨員會、村組干部會、村小組戶長會、村五老和原來新農(nóng)村建設(shè)理事會會議，通過會議，宣講了黨的方針政策，特別是各項惠農(nóng)政策，廣泛聽取干部群眾對工作的意見和建議。二是廣泛開展結(jié)對幫扶，找準(zhǔn)了群眾最想解決，而又難以解決的問題，特別是這次修水渠，群眾想解決，但由于農(nóng)村承包責(zé)任制后外出務(wù)工人員增多的影響，農(nóng)村修水利設(shè)施難以組織，村民長久以來形成了自掃門前雪的現(xiàn)象，這次通過一家一戶的宣傳發(fā)動，是歷年來修得最徹底，最成功的一次。三是排查矛盾糾紛，由于幫群眾辦了實事，群眾對我們更加信任，有心理話對我們講，溝通就更方便了，調(diào)解一些矛盾糾紛也有了基礎(chǔ)，這樣非常便于我們開展工作。四是由于我們這次是吃住在村民家中，利用早晚群眾在家時間開展工作，到群眾家中串門，聊天的形式，也極利于和群眾的溝通聯(lián)系，從群眾中來，到群眾中去，真是好的法寶。
一是增加了農(nóng)村基層工作經(jīng)驗。為了做好千名干部下基層，爭做群眾貼心人活動工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了近年來黨的各項有關(guān)農(nóng)村工作的方針政策，認(rèn)真向有基層工作經(jīng)驗的鄉(xiāng)村一線領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作的方式方法，認(rèn)真向農(nóng)村五老學(xué)習(xí)處理農(nóng)村事務(wù)中的一些方式方法，讓自己積累了更多的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗。二是增進了和群眾的感情。農(nóng)村群眾對我們的善意與熱情，以及在我們給予一些力所能及的幫助時表現(xiàn)出來的感激之情，讓我觸動非常大，通過與群眾零距離接觸，面對面溝通、心貼心交流，結(jié)識了一批農(nóng)民朋友，使我對群眾的感情更加濃厚。三是讓我增強了工作責(zé)任心，以更踏實的工作作風(fēng)投入到以后的工作中去，農(nóng)村工作無小事，只有多深入到農(nóng)民家中，實實在在與農(nóng)民一起開展各項工作，農(nóng)民就會看在眼里，記在心上，就會主動和你商量工作，換句話說，只有以真誠的心去幫助群眾，群眾就會理解你、支持你。
工作總結(jié)中的思考篇
在國培學(xué)習(xí)中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。在此要感謝我的老師給我的莫大幫助，說聲謝謝!
作為一名中學(xué)教師，首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識。以往，我只是研讀一些與之相關(guān)的資料，習(xí)慣于積累一點一滴的知識素材?，F(xiàn)在，有國培頁了。在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然，科學(xué)系統(tǒng)，有標(biāo)可依，有律可循，學(xué)習(xí)起來方便至極。這個學(xué)習(xí)頁面的課程設(shè)置，突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心的特色。在這個學(xué)習(xí)頁面上，通過專家引領(lǐng)，幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學(xué)理念，讓我對教學(xué)有了深入的理解與思考;通過參與學(xué)習(xí)、反思體會，幫助我準(zhǔn)確地把握了主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點，，幫助我認(rèn)識并掌握了教學(xué)的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學(xué)中去。
21世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進取”，新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動，師師互動”。而平時，我們在工作和學(xué)習(xí)中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考。通過這次國培，我徹底打開了固步自封的思想，無所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流，共同研討，開拓了教研視野。平時由于工作忙，很少潛下心來學(xué)習(xí)，尤其是我們這種年齡較大的，不懂計算機，相當(dāng)于半文盲，通過這次培訓(xùn)提高，真是感受頗深，更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。
工作總結(jié)中的思考篇
去年11月份我非常榮幸的隨同學(xué)校其他同志一起到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)掛職學(xué)習(xí)，本著不辱使命，開闊眼界，增長歷練，學(xué)習(xí)經(jīng)驗的原則，珍惜機會，有所收獲。在掛職學(xué)習(xí)期間，能夠按照我校外出掛職學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)掛職學(xué)校的好經(jīng)驗、好做法。立足于在掛職實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。為此，積極做好各項工作，順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將一個月來掛職學(xué)習(xí)工作匯報如下：
掛職期間每天參加經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處日常工作，上班時認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)文件資料，參加臨時性校園執(zhí)勤和治安巡邏任務(wù)。堅持深入各科室、校衛(wèi)隊，調(diào)研了解校園治安、消防、戶政等方面的基本情況和多校區(qū)保衛(wèi)管理的成功經(jīng)驗。交流中堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。獲得了許多新信息、新思想、新觀念，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
掛職期間加強和經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干部、校衛(wèi)隊員進行感情溝通和交流，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的學(xué)生，堅持真誠相待，實情相告。誠心和他們交朋友。時間雖短，卻建立了深厚感情和友誼。相互還表示了長期加強交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。為今后建立長期合作關(guān)系創(chuàng)造了條件。
掛職期間嚴(yán)格按照機關(guān)作息時間上下班，不遲到早退，有事就請假打招呼。自覺參加保衛(wèi)處的各種集體活動，尊重掛職部門領(lǐng)導(dǎo)，每周都主動匯報一周工作學(xué)習(xí)情況，一切行動服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。并在不干擾、不添亂的前提下，隨時保持與處長、科長和有關(guān)科室溝通交流。吃在食堂住在招待所，不搞特殊化。得到了掛職部門的肯定和好評。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)是河北省重點建設(shè)的骨干大學(xué)之一，學(xué)校占地3400畝，分四個校區(qū)辦學(xué)，學(xué)校有教職工2100余人，在校生28000余名，學(xué)校在城鄉(xiāng)結(jié)合部辦學(xué)，社情復(fù)雜，治安狀況差。學(xué)校有6個出入口，安全保衛(wèi)工作始終處于面廣、點多、線長的狀態(tài)，工作難度非常大。但一個月來，通過學(xué)習(xí)、考察、參觀，對河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)安全保衛(wèi)始終以建設(shè)平安校園為目標(biāo)所開展的一系列工作有了更進一步的了解，學(xué)到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗。對標(biāo)定位找差距，從中受到很多啟發(fā)。
（一）河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)保衛(wèi)處組織機構(gòu)設(shè)置合理。保衛(wèi)處下設(shè)辦公室、治安科、消防科、戶政科、校衛(wèi)隊，四個科級單位，分工明確，職責(zé)清晰，各科室結(jié)合工作特點，認(rèn)真制定了保衛(wèi)處權(quán)力運行流程圖和權(quán)力風(fēng)險目錄，并結(jié)合風(fēng)險點和風(fēng)險等級，制定了相應(yīng)的防范措施。各科室各司其職，互不推諉，工作效率較高。
（二）安全保衛(wèi)工作各項制度健全。他們將近幾年制定的安全工作
規(guī)章制度和有關(guān)文件，集印成《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)安全管理文件匯編》。在日常工作中具有很強的指導(dǎo)性和可操作性。他們還根據(jù)新形勢新情況，不斷修改完善出臺新的制度和管理規(guī)定。去年年初，根據(jù)河北省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的《全國高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，及時完善《消防安全管理責(zé)任書》、《消防隱患整改建議書》等管理制度，去年9月河北大學(xué)校園車禍案發(fā)生后，他們根據(jù)本校校園交通的實際情況，及時重新修訂了《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園交通管理暫行辦法》。截至到去年11月份，他們共制定完善了15項規(guī)章制度和8個應(yīng)急預(yù)案。使各項安全保衛(wèi)工作有章可循。
（三）基層基礎(chǔ)工作扎實有效。
1、堅持不懈地進行安全檢查和隱患排查。全校性的安全檢查每季度一次，保衛(wèi)處安全普查每月一次，各部門安全檢查每周一次，崗位安全員每天一次。堅持綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改，切實預(yù)防和避免了安全事故的發(fā)生。
工作總結(jié)中的思考篇
目前，在交通管理任務(wù)日益繁重，警力嚴(yán)重不足的情況下，交警作為交通管理的一支輔助力量，正發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用。但是由于在交警的招收、錄用、管理等工作中不夠規(guī)范，交警隊伍普遍存在著文化水平偏低、工作積極性不高、隊伍不穩(wěn)定等問題……如何加強交警隊伍的管理，提高他們的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮他們的主觀能動性，學(xué)會做群眾工作，成了當(dāng)前急需解決的問題。下面本人結(jié)合我局當(dāng)前交通交警隊伍的實際，作淺顯的思考。僅供參考。
1999年永康市公安局交-警大隊有民警77人，占全局民警總數(shù)的;20xx年底，交警大隊民警81人，占全局民警總數(shù)的，下降個百分點。而在六年的時間內(nèi)，永康市的道路、機動車輛、駕駛員隊伍發(fā)生了相當(dāng)大的變化。1999年，永康全市機動車擁有量37550輛，駕駛員420xx人;20xx年，全市機動車擁有量108824輛，駕駛員138702人;與1999年相比機動車和駕駛員分別增長了和。交-警大隊在警力無法滿足的情況下，招收了大量交警作為交通管理工作的補充力量。目前，交-警大隊共有交警79名，基本分布在城區(qū)及路面中隊，主要從事路面管理、交通秩序維護等工作。在基層一線中隊，交警的數(shù)量大致為民警的3倍。
1、隊伍整體素質(zhì)不高。由于面向社會招募，進入“門檻”較低，因而人員比較復(fù)雜，文化程度普遍不高。據(jù)統(tǒng)計，在79名在職交警中，小學(xué)文化的1人，初中文化的16人，高中文化(包括中專、職高)58人，大專4人。一般在錄用后，經(jīng)過簡單的短時間的培訓(xùn)即上崗，因此政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得參差不齊：政治上還把自己等同于一般老百姓;業(yè)務(wù)上對交通管理方面的知識知之甚少或者一知半解。所以在日常執(zhí)勤過程中，由于業(yè)務(wù)不熟練或工作方法不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻耐对V較多。
2、隊伍凝聚力不強。由于交通管理工作極為枯躁、乏味、單一，付出多，得到少;而且因為“協(xié)助管理”的身份，交警在上路維持秩序、協(xié)助糾違時往往得不到尊重和認(rèn)可，比民警更容易受到傷害。因為政治上沒有歸屬感，經(jīng)濟上得不到保障，導(dǎo)致了隊伍缺乏凝聚力。進入交警隊伍成了許多人特別是青年人的“權(quán)宜之計”，一旦有好的去處便一走了之。據(jù)統(tǒng)計，在79名交警員中，工作滿5年以上的不足15人，工作未滿1年的有42人。隊員的頻繁流動對培訓(xùn)、管理等工作增加了難度，造成了諸多的不便。
3、隊員紀(jì)律作風(fēng)松懈。表現(xiàn)在交警員在協(xié)助糾違執(zhí)勤過程中不能夠嚴(yán)格要求自己，著裝不規(guī)范，警容不整;在執(zhí)法程序、文明用語、言談舉止等各方面不規(guī)范，缺乏自制力;根據(jù)個人喜好執(zhí)法隨意，意氣用事，諸多情形下做不到冷靜耐心，而是顯得過于莽撞，促使個人行為失去了依據(jù)及準(zhǔn)則，甚至于出現(xiàn)過激行為;對上級機關(guān)及大隊中隊制定的各項規(guī)章制度置若罔聞，自由主義嚴(yán)重;特別是8小時之外，個別交警放松了自我約束，甚至融于社會上不良現(xiàn)象而極大影響了日常工作。
4、隊員特權(quán)思想較重。部分交警員在工作中沒深刻領(lǐng)會到應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)，警服上身無形中就助長了自身的特權(quán)意識，不僅不帶頭遵紀(jì)守法，甚至開特權(quán)車，如開警車隨意拉警笛、不帶證件、不系安全帶，駕駛摩托車不戴安全頭盔等;特別是在工作中對待人民群眾的態(tài)度上時常出現(xiàn)“冷、硬、橫、推”等現(xiàn)象。缺乏必要的敬業(yè)精神及奉獻精神，甚至于出現(xiàn)了為了私利而做一些有悖于自己職權(quán)內(nèi)的事，使得整個交警隊伍中出現(xiàn)個別傷害群眾感情的事例，極大地?fù)p害了交-警隊伍在群眾心目中的形象。
1、沒有把好聘用交警的進口。交警的工作性質(zhì)決定其應(yīng)當(dāng)具備優(yōu)良的思想道德品質(zhì)和較高的文化知識以及較好的身體素質(zhì)，具備勤奮工作、勇于奉獻的吃苦精神等，但在實際操作中往往忽視了這些基本要求。由于受到人際關(guān)系等社會各方面的影響較多，把聘用交警作為解決民警和相關(guān)單位人員子女暫時就業(yè)的一個渠道，導(dǎo)致對聘用交警員的考察、考核流于形式。
2、沒有開展必要的崗位培訓(xùn)。交警的工作性質(zhì)雖然是協(xié)助民警工作，但其基本素質(zhì)決定著工作效率和服務(wù)質(zhì)量。但是交警在聘用后往往是進行幾天的隊列訓(xùn)練就匆忙上崗工作;在實際工作中，也不能保證交警按時、定期參加培訓(xùn)，往往是邊干邊學(xué)，造成工作效率和質(zhì)量無法保證。
3、日常教育管理無章可循。雖然支隊和大隊都制定了交警管理辦法，但是這些管理措施因為缺乏系統(tǒng)配套的監(jiān)督制約措施，形不成系統(tǒng)的、規(guī)范的制度，因此使管理往往流于形式。
4、用人機制不完善。用不用人，用多少人，工資待遇怎樣等勞資問題缺少政策依據(jù)和法律保障;錄用和辭退不規(guī)范;時常加班加點卻得不到相應(yīng)的報酬;凡此種種，在一定程度上打擊了交警的工作積極性。
5、入警動機不純。有的交警認(rèn)為臨時工干臨時活，干好干壞都無所謂，大不了走人。有的人目的不純、動機不正，存在穿上警服撈一把的思想，因此造成部分交警吃拿卡要、違規(guī)違法辦事的現(xiàn)象屢禁不絕。更有甚者認(rèn)為反正是臨時工，出了事一走了之，換個地方而已。
1、暢通進出渠道，保持交警隊伍的活力。
交警員聘用質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在于入口把關(guān)是否嚴(yán)格。在聘用程序上可采取文化考試、目測、面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)，擇優(yōu)聘用，并主動接受社會各界的監(jiān)督，要防止出現(xiàn)選聘上的不正之風(fēng)，杜絕講人情，照顧關(guān)系，要堅決防止把那些品行不好，甚至有劣跡的人員招聘到交警員隊伍中來。近幾年，永康大隊在廣泛開展調(diào)查的基礎(chǔ)上，制定了交警統(tǒng)一的錄用和清退標(biāo)準(zhǔn)，堅持“公開、公平、公正”的原則，通過考試、考評等程序錄用，并簽訂相關(guān)合同;規(guī)定在三個月的試用期內(nèi)，給予中隊較大的自主權(quán)，對組織紀(jì)律性差、難以勝任工作的人員，中隊提出建議，大隊確認(rèn)后，一律不予錄用;對在工作中表現(xiàn)較差，有違法、違紀(jì)苗頭的，一律予以清退。
2、明確交警的職能權(quán)限，充分發(fā)揮隊伍的協(xié)勤作用。
加強對交警隊伍的教育管理，規(guī)范職責(zé)，要明確哪些可為，哪些不可為，嚴(yán)格依照《憲法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》的規(guī)定，做到主體合法、手段合法、程序合法。要求路面交警要協(xié)助民警維護交通秩序，提醒和約束行人、車輛按照交通法規(guī)的規(guī)定通行，消除交通路障，做好現(xiàn)場保護、搶救傷員等服務(wù)性工作;要樹立交通交警的服務(wù)意識，把工作性質(zhì)定位在“服務(wù)”上;明確規(guī)定交警不能單獨上路執(zhí)勤執(zhí)法，協(xié)勤行為必須在民警的帶領(lǐng)下開展，在民警的指揮下，有效維護交通秩序。同時要堅持不斷地開展法律法規(guī)，業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)和全心全意為人民服務(wù)，踐行_的宗旨教育，使交警員隊伍步入健康良性發(fā)展軌道。
3、落實保障體系，保持交警隊伍的穩(wěn)定。
要做到政治上愛護、工作上支持、生活上關(guān)心，及時了解隊員的思想動態(tài)，切實解決實際困難;重視對交警的權(quán)益保護，對不法侵害或打擊報復(fù)交警的行為，堅決依法查處;對有突出表現(xiàn)的交警，積極為他們爭取政治榮譽，增強交警隊伍的凝聚力和向心力。同時，按照《勞動法》的規(guī)定，使交警有勞動用工合同保障，通過多種途徑給予辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、意外傷害等各種社會保險，消除交警的后顧之憂。
4、建立考核獎罰機制，激發(fā)交警的工作積極性。
只有依靠嚴(yán)格、公正、合理的考核，才能獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰，充分調(diào)動交警的工作積極性。永康大隊從20xx年開始對交警實行工作目標(biāo)量化，完善月考核、年終評優(yōu)等制度：對于完成月目標(biāo)任務(wù)的，在考核后月兌現(xiàn)獎金;年終通過民警測評、交警自評，中隊推薦，大隊長會議決定，評選出優(yōu)秀交警，除給予通報表揚外，還給予一定的物質(zhì)獎勵。在日常工作中，加強對協(xié)勤行為的監(jiān)督、檢查，通過明查暗訪，定期對交警隊伍進行全面梳理，考察有無作風(fēng)散漫、工作無成效甚至越權(quán)執(zhí)法、以權(quán)謀私等侵犯群眾利益的問題，對發(fā)現(xiàn)的各類苗頭問題及早處置，決不姑息遷就。
5、建立健全規(guī)章制度，加強交警隊伍的長效管理。
加強交警隊伍的長效管理，必須完善交警的工作制度、教育培訓(xùn)制度、督察考核制度、錄用辭退等制度;并經(jīng)常性開展法律知識、執(zhí)勤規(guī)范、服務(wù)意識以及職業(yè)道德等方面的教育;在日常工作中鼓勵交警開展自學(xué)自助，落實民警進行傳、幫、帶，實行民警連帶責(zé)任制。
對此，寧波公安局海曙交-警大隊作了有益的嘗試：大隊以黨支部、團支部為樞紐，把交警和民警凝聚到一起，通過組織交警參加黨團活動、民主生活會，使他們在工作和生活中與整個集體融合在一塊，克服臨時觀念，以飽滿的熱情投入到工作中，充分發(fā)揮主觀能動性;每位交警都由一名思想、工作表現(xiàn)較好的民警進行連帶管理，監(jiān)督其工作表現(xiàn)，了解其思想狀況，幫助學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作，督促其不斷進步。對交警的管理列入民警的考核內(nèi)容。另外，須經(jīng)常性開展交警隊伍整頓活動，召開民主生活會開展批評與自我批評，查找隊伍管理中的薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析存在的問題及原因，明確解決方法，對暴露出來的問題落實整改措施。要通過各項制度的完善，加大對交警隊伍的規(guī)范化管理和正規(guī)化建設(shè)的力度，促進交警隊伍的健康發(fā)展。
工作總結(jié)中的思考篇
根據(jù)總行制定的《交通銀行行員考核規(guī)定》的有關(guān)精神，結(jié)合自己一年多來的大堂_作，在這年關(guān)之際，向行領(lǐng)導(dǎo)作一次_作匯報。這次_作的總結(jié)匯報，能使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我們在思想政治_作上的表現(xiàn)情況，以便及時指出我們_作中的問題，及時改正，不斷進步;下面是我在二零零八年的_作情況，匯報如下：
今年我在__支行擔(dān)任大堂經(jīng)理一職，隨著商業(yè)銀行的市場化，服務(wù)也越來越受到重視，而大堂這個_作是客戶接觸我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端，是客戶對我行的第一印象，因此我行對我們的要求也格外嚴(yán)格;大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理、__經(jīng)理的紐帶。我們不僅是_作人員，同時也是客戶的代言人。在客戶迷茫時，我們?yōu)槠渲该鞣较?在客戶遇到困難時，我們施予援手;當(dāng)客戶不解時，我們耐心解釋;我們要隨時隨地，急客戶所急，想客戶所想，以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑，感受到我們的熱情，感受到我們的專業(yè)，感受到賓至如歸的感覺。我們__支行地處居民生活社區(qū)，也是有名的夜生活飲食區(qū)，正因為這些，給我行帶來了一系列的問題。平時在每天來辦理業(yè)務(wù)的客戶中老齡客戶居多，也時有大批零鈔業(yè)務(wù)，從而增加了柜面的壓力;為了解決這些問題，我們準(zhǔn)備了幾套方案同時進行，針對老齡客戶偏多，存折業(yè)務(wù)較多的問題，我們在平時就安排大廳人員的布控，及時帶客戶到自助設(shè)備上去登折，幫他們查帳，帶有卡客戶到自助設(shè)備辦理，進行客戶分流，從而減輕柜面壓力。每當(dāng)客流量較大時，我就會大聲詢問：“__客戶請到_號柜臺辦理業(yè)務(wù)”，分流客戶任務(wù)，以免一些客戶中途離開的空號占據(jù)時間，保持營業(yè)廳內(nèi)良好的_作秩序。因為只有良好的營業(yè)秩序，我們才能成功地尋找到我們的目標(biāo)客戶，營銷我們的理財產(chǎn)品，引薦給我們的客戶經(jīng)理，實現(xiàn)服務(wù)與營銷一體化。在零鈔業(yè)務(wù)問題上，我們發(fā)出公告，實行專柜專時專辦，也就是專門時間專門柜臺專門辦理，大大地減輕了大廳壓力;我行在這里已經(jīng)有多年，設(shè)備也經(jīng)常出現(xiàn)故障，經(jīng)常有客戶提意見，為了解決這一問題，我們每天定點檢查維護機器，及早發(fā)現(xiàn)，及早處理，把設(shè)備陳舊所帶來的不便降到最低。
作為大堂經(jīng)理，我們不僅僅是要熟悉本行的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，更應(yīng)該走出去，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。在我們的客戶中就有很多類似的情況，記得今年元月份的一天，整個營業(yè)廳內(nèi)擠滿了人，來咨詢理財產(chǎn)品、轉(zhuǎn)定期、取_資的人絡(luò)繹不絕，我也忙的不可開交。這時保安師傅帶來了咨詢理財產(chǎn)品的客戶，我簡單地向他介紹了新股隨心打及得利寶七彩系列，可客戶沒興趣，說建設(shè)銀行的理財產(chǎn)品好，我們把錢轉(zhuǎn)到建設(shè)銀行去，于是就去排隊了。當(dāng)時我被幾位客戶圍著，也沒時間跟這兩位客戶繼續(xù)攀談，但我心里一直在想，“建設(shè)銀行有什么產(chǎn)品吸引他們呢?”我快速處理完身上的業(yè)務(wù)，走到剛才那兩位客戶身邊說“您能給我介紹一下建設(shè)銀行的產(chǎn)品嗎?”他們送給我一份太平洋保險宣傳單。我一看連忙解釋說：“其實您要買的這種產(chǎn)品我們也有，而且太平洋保險是從我行分離出的，我行和太平洋保險公司的聯(lián)系緊密，已有多年合作。而且我們這里還有其它保險公司產(chǎn)品，如平安、新華等等，我可以給您比較一下，讓您有更多的選擇。”然后我給客戶介紹了一下產(chǎn)品。最后，經(jīng)過我們的努力，客戶選擇了太平保險公司。此事也給我提了個醒，只有深入了解這個行業(yè)和競爭對手的情況，才能更好的去做好營銷。而在向客戶推薦產(chǎn)品時，一定要注意防范風(fēng)險，問客戶是準(zhǔn)備長線投資，還是短線投資，再針對其情況介紹對應(yīng)產(chǎn)品，從而防范售問題。
作為大堂服務(wù)人員，除了要對銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務(wù)知識熟悉外，更要加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，愛行敬業(yè)。在_作中，自覺維護國家、交行、客戶的利益，遵守社會公德和職業(yè)道德。平時在_作中，大堂經(jīng)理的一言一行通常會第一時間受到客戶的關(guān)注，因此要求其綜合素質(zhì)必須相當(dāng)高。在服務(wù)禮儀上也要做到熱情、大方，主動、規(guī)范。而且還要處事機智，能及時處理一些突發(fā)事件，同時還應(yīng)有一些緊急救生知識。就在今年夏天，有一位七十多歲的法院退休老干部到我行來取_資，沒坐幾分鐘，突然站起來，就倒下去了;把我們行長和客戶都嚇壞了，我和保安師傅連忙跑過去，一看老人非常虛弱，老人說讓他躺一會，我和保安師傅也不敢隨便亂動，行長馬上撥了120，沒等120到，客戶情況稍好了些，我們連忙扶他坐起來，并及時通知其家人，避免了一場事故的發(fā)生。
作為大堂服務(wù)人員，我們還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，而我們__支行由于沒有客戶經(jīng)理和大堂迎賓員，怎么調(diào)動好三方人員和保安師傅的_作，發(fā)揮他們的作用，便是我們平時需要注意的，平時要注意協(xié)調(diào)柜員和大廳_作人員，提高凝聚力，發(fā)揮團隊精神。而對待那些駐點人員，首先我們不能把他們當(dāng)外人看待，要把他們看成我們的一員，盡量推薦一些好的客戶給他們，平時尊重并關(guān)心他們，給他們創(chuàng)造一個好的_作平臺，實現(xiàn)雙贏。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不能僅僅停留在環(huán)境美“三聲服務(wù)”行為規(guī)范等方面，應(yīng)該是一種主動意識，一種負(fù)責(zé)態(tài)度，一種良好的_作心態(tài)。更需要柜員問，要形成環(huán)節(jié)整體互動，默契配合。只有秩序好、流程好、整體好才能做到。為了更好的提高自己的服務(wù)水平，和業(yè)務(wù)水平，我在今年參加了保險從業(yè)資格證考試、基金從業(yè)資格證考試以及分行組織的多次服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)和演練，并順利通過。在今后的_作中，我更要不斷地提高_(dá)作質(zhì)量和服務(wù)藝術(shù)，更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在過去的一年中，我在大堂經(jīng)理這個崗位上學(xué)習(xí)到了許多與客戶交流的經(jīng)驗和一些營銷的技巧，但也存在許多的不足之處。在今年的第三季度神秘人檢查中，我行得分倒數(shù)第三，給分、支行抹了黑。之后我們痛定思痛，分析了失分的原因，主要是外部環(huán)境，和一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了問題，針對這些問題，我們在平時積極培訓(xùn)，通過我們的努力，終于在第四季度受到了分行行為規(guī)范小組的通報表揚。我相信，只有踏踏實實，默默無聞的耕耘，才能結(jié)出豐碩的果實。明年我行又面臨著搬遷的_作。建議分行在此位置還應(yīng)保留自助設(shè)備服務(wù)區(qū)，從而來避免客戶的流失。
在新的一年里，我要努力學(xué)習(xí)服務(wù)技巧和專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平，以新的面貌，為客戶提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作總結(jié)中的思考篇
我于20xx年5月至20xx年2月在門診為專家陪診，現(xiàn)將在門診學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
1、對醫(yī)院門診各科室的分工更進一步認(rèn)識，學(xué)習(xí)各科室之間的工作相互協(xié)調(diào)配合；
2、在xx專家的悉心指導(dǎo)下，對疾病的認(rèn)識、診斷、治療能力有一定的提高，溝通能力有一定加強；
3、學(xué)習(xí)并掌握眼科常見的疾病如：干眼癥、結(jié)膜炎、角膜炎等常見眼病的診治；
4、初步學(xué)習(xí)使用耳鼻喉科常見的檢查如：額鏡、間接喉鏡的使用；
5、熟練操作眼科小手術(shù)如：麥粒腫、霰粒腫切除術(shù)、結(jié)膜結(jié)石取出術(shù)、角膜淺層異物取出術(shù)、電解倒睫、眼瞼裂傷清創(chuàng)縫合術(shù)等，掌握球周注射、顳淺動脈旁注射、結(jié)膜下注射等操作；
6、在協(xié)調(diào)門診各位專家上班上積累一定的管理經(jīng)驗；
7、在為xx專家陪診期間，深刻體會到“一次就醫(yī)，終身為友”的行醫(yī)理念，對疾病的診治精益求精，對病員非常富有耐心，有時給一個病人溝通可以長達(dá)2-3小時，讓我佩服不已。xx專家的口頭禪是：術(shù)前多講十分鐘，勝過你術(shù)后講幾天。讓我充分認(rèn)識到醫(yī)患溝通的重要性。針對術(shù)后出現(xiàn)的干眼癥等一些正常的并發(fā)癥，xx專家除啦給予一些常規(guī)的對癥治療外，還對病員和家屬進行心理疏導(dǎo)，讓病員對出現(xiàn)的癥狀有更進一步的認(rèn)識，病員放寬心情，心情更為舒暢，疾病也就康復(fù)的更好；
8、在為xx專家的幾次陪診，讓我更為深刻的體會到xx專家學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，檢查病人一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，為年輕醫(yī)生帶教時是“授人以漁”。
9、為xx專家陪診的老師常常感覺難以維持病人的次序，病員對xx專家長門診很晚頗有微詞。我的經(jīng)驗是：有病員來檢查時先給他講清楚，取得病員和家屬的理解和信任，然后把初步的檢查情況給病員和家屬講解；如果病員愿意我處理而不愿意等xx專家，而我也確有把握的情況下，就可以先處方讓病員離開，減輕xx專家的工作負(fù)擔(dān)和壓力；如果病員愿意我處理而不愿意等xx專家，而我卻沒有把握，我會建議病員等xx專家會診后處理；也有病員要求直接找xx專家檢查的，我就請他耐心等待。
當(dāng)xx專家要上門診前，先把病員的就診順序按照掛號順序整理好。當(dāng)xx專家坐診時，然后按照這個順序病員依次進入診斷室就診。其余病員在大廳耐心等候。
10、不足：由于自己的理論知識和臨床經(jīng)驗不足，很多疾病還不認(rèn)識，有時甚至?xí)┰\和誤診。咽喉部異物取出還需要大量的練習(xí)，不斷的提高自己！
工作總結(jié)中的思考篇
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
工作總結(jié)中的思考篇
到20xx年底，我已經(jīng)工作一年了，尤其是去年，我成為了《城市快報》經(jīng)濟部的正式記者，讓我深深感受到了工作的壓力和艱辛，工作的榮耀和責(zé)任。這半年來，我嘗到了當(dāng)記者的酸甜苦辣，同時也全面了解了自己的優(yōu)缺點。這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇、挫折和滿足的過程。通過它，我意識到：
在這一年的日常工作中，我對本市各大媒體的經(jīng)濟欄目做了詳細(xì)的分析，搞清楚了我經(jīng)營的銀行的定位。同時，我也意識到我必須努力學(xué)習(xí)，試著從一個專業(yè)人士的角度來看新聞。
業(yè)余時間補專業(yè)課，看大量專業(yè)報紙，觀察優(yōu)秀記者的獨特視角和新聞切入點，認(rèn)真閱讀經(jīng)濟部同事的新聞報道。
通過一段時間的觀察，我認(rèn)識到一個好的經(jīng)濟記者必須具備從別人的錯誤中得出推論的能力；一定要有足夠的知識儲備(新聞的敏感度是建立在廣泛的知識儲備之上的)。為了盡快實現(xiàn)這個目標(biāo)，我做了很多工作。
第一，堅持看央視和天津電視臺的經(jīng)濟類節(jié)目，了解金融基礎(chǔ)知識和重點經(jīng)濟熱點問題。
其次，我盡量做一個敬業(yè)的人，關(guān)注身邊人在各種話題中談?wù)摰挠袃r值的事情，以備不時之需。記得去年年初，作為一個新記者，剛開始工作的時候，寫關(guān)于銀行的新聞是極其困難的。通過閱讀和觀察發(fā)現(xiàn)了一些有特色的新聞點，完成了一些20xx年初的財經(jīng)稿件。
我深深體會到，記者最可貴最重要的品質(zhì)是敏感。新聞求體力，求智力，求反應(yīng)速度。
反應(yīng)速度有三個基礎(chǔ)：
一是基礎(chǔ)扎實，二是經(jīng)驗豐富，三是方法正確科學(xué)。
工作總結(jié)中的思考篇
20xx年，綜合管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室的大力支持下，緊緊圍繞公司的中心工作，內(nèi)練本領(lǐng)，外樹形象，不斷提升工作理念，突出工作重點，努力增強工作主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了綜合部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用，精心協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，克服各種困難，認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，努力推動各項工作朝著既定目標(biāo)邁進?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
公司綜合部首先在制度建設(shè)上下功夫，認(rèn)真抓好內(nèi)部管理，提高內(nèi)部管理水平。一是規(guī)范各項管理制度。修訂完善了公司內(nèi)部車輛管理暫行辦法，做好公務(wù)車輛的調(diào)配與管理，按月逐季對加油卡的費用情況進行統(tǒng)計上報；完善了公司辦公行為規(guī)范，抓好了員工的考勤管理，按月匯總員工的請、休假、考勤情況，報財務(wù)部門核發(fā)薪酬；規(guī)范執(zhí)行綜合部各項管理流程，提交公司與綜合部事務(wù)有關(guān)的各類請示7項，已執(zhí)行3項（加裝監(jiān)控設(shè)備、辦公茶葉購置、協(xié)議酒店的簽約）；二是不斷加強自身隊伍建設(shè)。
做好綜合管理部工作，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷得到提高；三是樹立高度的服務(wù)意識。綜合部人員無論是干部還是普通員工，都能顧全大局、服從大局、服務(wù)大局，工作上經(jīng)常加班加點，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為做好全公司服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。
圍繞公司中心工作，加強了對內(nèi)對外的調(diào)查研究，高度關(guān)注政策走勢，敏感捕捉信息，力求做到辦事規(guī)范周密，辦文高效嚴(yán)謹(jǐn)，力求準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯。努力做好文書處理、檔案管理、文件傳達(dá)等日常管理工作，完成了各類材料編制上報的工作。
一是按照上級主管單位要求，完成各類匯報材料的編制上報，包括公司季度工作安排與總結(jié)、季度經(jīng)營業(yè)績自評報告、季度經(jīng)營活動分析報告、20xx年度工作總結(jié)與20xx年度工作計劃等各項匯報材料的編制與上報工作。
二是完成了公司內(nèi)部文件資料的編制，包括二屆一次、二次董事會會議材料的簽署完善與紀(jì)要整理歸檔、公司班子會議與工作例會會議紀(jì)要的起草與存檔，部門每周工作匯報、每月工作總結(jié)的擬稿與匯報等工作；三是做好了文件處理和制發(fā)工作。完成對集團及中原下發(fā)文件的處理75篇，完成綜合部發(fā)文7篇，發(fā)送通知6篇，公司對外發(fā)文23篇。
綜合管理部是總公司領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu)，日常工作紛繁瑣碎，在處理領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種日常工作中，全體員工努力發(fā)揮主觀能動性，強化工作意識，不斷提高服務(wù)水平。
在集團紀(jì)委統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下、在書記的指導(dǎo)下先后參與組織開展了“廉潔從業(yè)教育月活動”、廉潔文化“進機關(guān)、進工地、進站隊、過崗位”活動、“做公司的護航人、當(dāng)職工的貼心人”等活動，通過這些活動，解放了思想，提高了認(rèn)識，增長了知識，看到了自已的不足；自九月份以來，先后參與監(jiān)督了公司有關(guān)設(shè)備材料采購的市場考察和招標(biāo)工作；組織綜合部代表隊參加集團首屆職工運動會并取得男、女團體三等獎的成績；做好了“小金庫”治理專項檢查的配合工作。
二是做好了各項具體事務(wù)的處理工作。在重點保證對公司領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)的基礎(chǔ)上，完成了具體事務(wù)處理工作。完成營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證的年檢、法人代表變更工作；完成了薪酬執(zhí)行情況報告的上報、技術(shù)職稱申報材料的準(zhǔn)備與上報、員工的轉(zhuǎn)正與“三金”等福利的辦理等人力資源相關(guān)工作；做好了公司技術(shù)資料、圖紙、招標(biāo)文件的存檔與管理工作；認(rèn)真辦理轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)并協(xié)助調(diào)轉(zhuǎn)人事檔案；協(xié)助做好各部門來訪人員的接待迎送工作；做好了辦公場所的調(diào)整、辦公用品的采購與管理、報刊雜志的訂閱與分發(fā)等日常工作。
綜合部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐，綜合部工作無小事，事事處處都代表著公司的形象。公司始終把加強綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮綜合部職能的關(guān)鍵點來抓，切實加強了溝通協(xié)調(diào)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
協(xié)助董事長完成了董事會籌備和資料整理等相關(guān)工作；協(xié)助財務(wù)部完善了經(jīng)費審批程序文件，對招待物品、辦公用品經(jīng)費、差旅費、招待費、車輛維修保養(yǎng)等加強了規(guī)范管理，同時，配合完成上級主管單位的各項審計工作，并提供相關(guān)審計材料；協(xié)助銷售部完成一期二批房源的團購與開盤活動的籌備與后勤保障工作等等。
總之，我們在過去的工作中取得了一些成績，但與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與兄弟部門相比，仍存在一些不足。首先表現(xiàn)在服務(wù)意識不足。綜合部的基本職能為“參與政務(wù)，做好服務(wù)”，全面履行公司的后勤保障責(zé)任是綜合部的重要職責(zé)之一。
綜合部在“想多于做”方面做得還不夠，全局觀念、服務(wù)意識、服務(wù)水平有待進一步增強。其次，統(tǒng)籌能力不強。綜合部事務(wù)瑣碎繁雜，在人員的統(tǒng)籌調(diào)配能力方面還不強，一些工作的協(xié)調(diào)不是十分周全，直接影響了整個綜合部的工作效率的提高，導(dǎo)致人浮于事的現(xiàn)象好時有出現(xiàn)，有的忙的廢寢忘食，有的閑的慵懶無聊，不但影響了士氣，而且降低了工作效率。
第三，工作程序還不夠規(guī)范。各項管理流程還不完善，內(nèi)部管理有待進一步加強。第四，創(chuàng)新能力不強。從意識上對總辦的參謀助手作用認(rèn)識不夠，缺乏工作主動性和進取精神，主要是做日常性、事務(wù)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)未安排部署的工作缺乏主動性，預(yù)見性和前瞻性有待提高。我們決心在今后的工作中，繼續(xù)戒驕戒躁，發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓進取的精神，扎實工作，搞好服務(wù)，努力把綜合部工作不斷推向新水平。
20xx年度是公司發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵性一年，對公司夯實基礎(chǔ)做大做強，健康可持續(xù)發(fā)展來說至關(guān)重要。因此，20xx年綜合部將按照公司的總體要求，在抓好日常工作的同時，有目標(biāo)、有重點地開展好以下工作：
一是強化內(nèi)部管理，繼續(xù)完善各項管理制度。繼續(xù)修訂完善公司內(nèi)部車輛管理暫行辦法、公司辦公行為規(guī)范，并下發(fā)執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行綜合部各項管理流程，加強對公司各種物品的科學(xué)規(guī)范管理，加大對辦公費用使用的控制力度，規(guī)范工作程序，促進各項工作的順利開展。
二是加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。進一步加強部門人員業(yè)務(wù)技能與政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高文字綜合水平，加強對公司領(lǐng)導(dǎo)班子意圖的了解和掌握，不斷提煉、充實、系統(tǒng)歸納，更好的承載領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，促使公司管理理念、管理思路更加明確。同時，認(rèn)真做好日常事務(wù)工作，進一步改善服務(wù)態(tài)度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
三是做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，確保公司的政令暢通。加強與上級直管部門、地方政府之間的工作溝通和協(xié)調(diào)，及時了解上級工作動態(tài)和要求，積極爭取上級支持；加強公司與各部室之間的溝通協(xié)調(diào)，逐步規(guī)范會議制度，推行督查督辦制度；加強各部室之間的協(xié)調(diào)，形成合力，營造團結(jié)向上的工作氛圍，使部門的職能得到充分的發(fā)揮。
四是當(dāng)好參謀助手，服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。進一步增強工作策劃意識、提高策劃能力，對于關(guān)系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好督查督辦工作，抓好落實，發(fā)揮好參謀助手作用。
五是配合黨群、紀(jì)檢^v^門做好黨務(wù)紀(jì)檢工作，完成集團下發(fā)的相關(guān)工作指標(biāo)，確保公司全年工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
六是協(xié)助董事長做好董事會各項工作，對公司布置的重點工作加強跟蹤協(xié)調(diào)、催辦、反饋，確保公司重點工作有布置、有檢查、有落實、有反饋。同時，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。
工作總結(jié)中的思考篇
回顧半年多來的工作歷程，總結(jié)工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。
由于剛參加工作，無論從工作能力方面、人際溝通交往方面、還是從思想方面都存在許多的不足。但在這些方面，公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們都給了我很好的引導(dǎo)和熱情的幫助，讓我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我的確在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少。繁忙并充實是我對2015年度工作總結(jié)。現(xiàn)將工作情況以及今后的努力方向總結(jié)如下：
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我了解到資料員一職主要工作是及時整理齊全資料，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi)并做好編號;另外做好各類文件、圖紙，下發(fā)、傳閱及傳遞工作等等瑣碎的事兒。資料工作看似輕松，實則比較細(xì)碎煩瑣，能夠真正做好并不容易，但是現(xiàn)有的資料都存在著很多不符和空缺之處。
1. 負(fù)責(zé)項目的圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作；對建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙、設(shè)備園林圖紙等進行分類管理。負(fù)責(zé)項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及部門日常管理工作。
在這半年當(dāng)中學(xué)到了不少的經(jīng)驗和知識，在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進，在工作中通過多看、多問、多聽，使自己的本職工作技能有了進一步的提高，相對于剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗少的我來說又進了一步。
通過總結(jié)半年多來的工作，在這半年中，接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，提高自身專業(yè)素質(zhì)，使自己的工作技能能夠上一個新臺階，在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進一步的完做善，每一項工作都有了明確的計劃和步驟，隨著項目的增多擴大，在資料方面暴露出了許多需要整改的問題和低級錯誤。這給我指明了改進方向，也相應(yīng)的督促和提高了資料員的整體水平，同時還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好資料方面知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。雖然有以上的不足，但瑕不掩瑜，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展。
工作總結(jié)中的思考篇
時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務(wù)工作二十余年，也寫了近二十份的年終總結(jié)，按說，我們每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。
作為xx集團子公司的xx公司，財務(wù)部是柯萊公司的關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這一年里全體財務(wù)部員工任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)部的綜合工作能力相比20xx年又邁進了一步。回顧即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。 今年的工作可以分以下三個方面：
1.規(guī)范了庫存材料的核算管理，嚴(yán)格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度，改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數(shù)量多少，都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。
2.在原來的基礎(chǔ)上細(xì)劃了成本費用的管理，加強了運輸費用的項目管理，分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目，真實反映每一輛車當(dāng)期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據(jù)。
(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，進一步對財務(wù)人員加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類，月底將共同費用進行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。
(2)國家財政部門對柯萊公司的財務(wù)等級評定還是第一次。我們在無任何前期準(zhǔn)備的前提下，突然接受檢查，但長寧區(qū)財政局還是對柯萊公司財務(wù)基礎(chǔ)管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財務(wù)等級分?jǐn)?shù)也是評定組有史以來，評給最高分的一家公司。
(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預(yù)審及財政稅務(wù)的檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。
(1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
(3)在緊張的工作之余，加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作。 新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我們決心再接再厲，更上一層樓。
工作總結(jié)中的思考篇
自20xx年來到萬基以來，今年是我在油庫工作第四年了。四年來在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與同事的幫助下，努力在工作實踐中加強學(xué)習(xí)鍛煉，從每一個方面去提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)油庫工作所需的專業(yè)技能。結(jié)合石油化工的特點，逐步適應(yīng)工作崗位的要求，四年來從一個啥都不懂的門外漢，到現(xiàn)在能很好的完成本職工作。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)心與幫助。
現(xiàn)將本年度的學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下：
油庫工作是一個綜合性的工作，他涉及面廣泛，只有強化自己多方面的知識和能力才能出色地完成各項工作任務(wù)。為適應(yīng)這項責(zé)任重大工作的，我自覺在工作之余加強學(xué)習(xí)，向書本、領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，并在實踐中檢驗所學(xué)知識，在實踐之中反思、總結(jié)、積累和提高。
按照公司安全生產(chǎn)責(zé)任制體系的要求，細(xì)化并分解了公司下達(dá)的安全工作目標(biāo)，油庫簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，以進一步明確各級員工的安全生產(chǎn)職責(zé)，增強員工責(zé)任意識，提高全員對安全工作重要性的認(rèn)識。
回顧這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，自己有了明顯的進步，同時也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不夠細(xì)心的情況；對油品知識的掌握還有很多不足；對于油品化驗的知識雖然跟化驗室的同事張宇亮學(xué)習(xí)了一段時間，但是還不能完全掌握以后會多多努力。
總之，針對以上存在的不足，在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，努力實踐，克服不足，努力把工作做得更好。
工作總結(jié)中的思考篇
一周來，在涼州區(qū)發(fā)展街小學(xué)學(xué)習(xí)工作中，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一周來的工作總結(jié)如下。
一、 加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一周，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中的反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本周的學(xué)習(xí)和工作，在取得成績的同時，也存在著以下不足，有待繼續(xù)改進提高。
1、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本周的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本周的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
工作總結(jié)中的思考篇
鑒于近一階段事情較多，工作學(xué)習(xí)出現(xiàn)眾多狀況，現(xiàn)就近階段工作、學(xué)習(xí)作如下總結(jié)，以便更好的服務(wù)于以后的發(fā)展、改善：
1、 本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：
這段時間對于課程學(xué)習(xí)情況只能用四個字概括：極其糟糕。各科學(xué)習(xí)均不到位。
2、 課余學(xué)習(xí)任務(wù)：
日語：此項學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)已夭折。
c語言：雖有堅持上課（有缺課情況）但課堂效果不好，學(xué)習(xí)情況不盡人意。
3、 其余非文化學(xué)習(xí)科目：
黨課：經(jīng)過長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務(wù)）
團課：剛剛開始，講座不錯（正在進行中）
4、 學(xué)生會工作：
已盡最大努力在海報、宣傳欄、新聞稿等方面工作，收到一定效果，但占用大量時間、精力。
5、 記者團工作：院報工作積極配合，文萌報已盡最大努力。進行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作，參加了團內(nèi)幾乎所有可參與的工作。
1、 本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：
首先，對科目學(xué)習(xí)的興趣有所下降，根本原因是無目的性，感覺所學(xué)無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動了。
其次，雜亂的事太多，包括學(xué)生會、記者團工作及生活瑣事，占用大量的時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)問題集中太多，最終不知從何著手，產(chǎn)生煩躁情緒。
再次，對于學(xué)習(xí)熱情及工作太情緒化，充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。
2、 課余學(xué)習(xí)任務(wù)：
對于日語的放棄。開始選擇的時候是基于興趣，當(dāng)興趣減弱之后，它只是會占用我大量的時間、精力，這是我的一個錯誤路線。至于c語言和所有科目一樣，缺少課后時間的操練。
3、 其他非文化學(xué)習(xí)科目：
此任務(wù)基本完成。
4、 學(xué)生會工作：
并不是你的所有努力都會得到認(rèn)可，但也不是你的所有努力別人都看不見，很多事并不全是一個人的原因。
5、 記者團工作：
從某些方面說我做的很失敗，首先，做事太過細(xì)膩，考慮太多，缺乏魄力，其次，太把自己當(dāng)回事，再次，責(zé)任心太強。
1、 容易把第一印象作為對一個人的定義
2、 做事太感性，感情用事
3、 心胸不夠?qū)拸V，太過計較
4、 太情緒化、哎面子，不懂以陽光心態(tài)對人做事
1、關(guān)于學(xué)習(xí)科目，學(xué)會分清主次，分配時間，要增強主動性，能力范圍內(nèi)的事情盡量去做，有些東西可以看重，但不要太重，學(xué)會時?？偨Y(jié)，把中要的事情放在首位。
2、關(guān)于其他學(xué)習(xí)任務(wù)：多學(xué)的出發(fā)點是好的，常常自己的某個決定都是在某個特定環(huán)境下才成立，所以在做決定的時候要全盤認(rèn)真的考慮后再做決定，否則只會分散精力。
3、關(guān)于學(xué)校工作及雜事：該看重的看重，不該看重的別太看重，很多想法換個角度去想就不是那么重要。
4、“如果三天沒有見到一個人就請別輕易評價他”。尊重所有人，以平和、友善的態(tài)度去對待所有人，不要過多的暴露自己的情緒，做事要多思考，有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊，在別人眼里那一文不值”，不要把面子看的太重，要學(xué)會理解，寬容任何一個人和任何一個非原則性的錯誤。
1、一件事你可能做不那么完美，但你得努力去做。
2、責(zé)任心，這是個好的素質(zhì)，值得保持并發(fā)揚，但針對餓哦個人最大的問題是在于主次輕重不分。
3、一定的努力學(xué)習(xí)分配時間的能力，堅持原則，不要把自己看的太重要，把所有的責(zé)任攬在自己的身上，如果讓自己太累，那么你就失去了所有資本，因為你已經(jīng)心有余而力不足。
4、很多事情，如果你看淡了，其實完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn)，切勿患得患失，要活得瀟灑一點。
5、沒事的時候多思考思考，做好長遠(yuǎn)打算，眼前的很多東西如果放在長遠(yuǎn)的環(huán)境下就可以不那么重要。
6、多跟別人交流，吸收別人的思想，也把自己的思想善意的和別人分享。
7、尊重是相互的，想得到尊重首先你的學(xué)會尊重別人。
8、幫助別人成功就是自己成功的開始。
永遠(yuǎn)記住：身體是所有重要的事情中最重要的一件，學(xué)會善待自己。
不一定你的總結(jié)與計劃就一定會讓你有所改變，但至少你得學(xué)會剖析自己，因為一個人總是活在混沌之中，失敗了卻還不知道為什么，那才是真正的失敗。
工作總結(jié)中的思考篇
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中一年多時光也如白駒過隙匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間來到飲食服務(wù)中心工作已有一年零一月。依然記得去年這個時候懷著忐忑不安的心情加入飲食團隊的情形，依然記得去年這個時候懷著緊張期待的心情寫我與后勤共奮進。又到了繼續(xù)書寫我與后勤共奮進的時刻，回顧這一年多來的工作，基本上都是繁雜瑣碎的小事，雖是小事，但是在實際工作中還是能反映出自己的短板。在此，我對自己這一年多的工作做以下幾點反思。
反思之一關(guān)于學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個永恒的話題，俗話說：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)無論對團隊還是個人來說都是極其重要的，一個人的實力絕大部分來自于學(xué)習(xí)，本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機智與靈活反映需要學(xué)習(xí)，健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。但是學(xué)習(xí)又是與苦聯(lián)系在一起的，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，我們經(jīng)常借用工作忙，沒有時間、有老人孩子需要照顧、年齡大了等借口來掩飾自己的學(xué)習(xí)惰性。
在這一年中，學(xué)習(xí)惰性一直伴隨在身邊，雖然一直在告誡自己一定要主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有益于工作的各項知識和技能，可是仔細(xì)想想這一年來到底學(xué)到了什么，腦海里是一片空白。公司組織的培訓(xùn)基本上每次都參加，可是培訓(xùn)內(nèi)容了解吸收掌握了多少，培訓(xùn)內(nèi)容在工作中應(yīng)用了多少，有多少能夠真正轉(zhuǎn)變成自己的能力，真的是少之又少。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)而不用等于沒學(xué)，書本上的東西都是別人的，要把它變成自己的，重在求深求精，離不開多讀多看多問多思。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，在今后的工作中，要克服學(xué)習(xí)惰性，注重學(xué)習(xí)力的提升，多看多思，將知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Α?/p>
反思之二關(guān)于執(zhí)行
執(zhí)行力這個概念是管理者和領(lǐng)導(dǎo)者最熱衷的話題，在激烈的競爭環(huán)境中，無論把執(zhí)行的重要性怎么提高都不為過，因為所有的工作都是以執(zhí)行做為結(jié)束的。執(zhí)行力不強對團隊發(fā)展形成的制約日益突出。
對于個人而言，執(zhí)行力就是工作能力，是一個人獲取結(jié)果的行動能力。要奔跑但不亂跑。要飛翔但不亂飛，提高執(zhí)行力要從每日的工作做起，每日對自己的工作有計劃，日事日畢，日清日高，嚴(yán)禁拖拉推諉，行成良好的工作習(xí)慣。在這一年的工作中，大多數(shù)工作可以做到日事日畢，但是對于一些制度修訂的工作，寫文章的工作，沒有明確限定完成時間的工作，則是能拖就拖。在今后的工作中，要注重提高自己的寫作能力，制定出合理的工作計劃，做到日事日畢。
對于團隊來說，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，目前我院餐飲市場競爭激烈，如何提高餐廳的競爭力是擺在各餐廳經(jīng)理面前的難題，如何杜絕安全隱患，就應(yīng)該把各項制度落實到實處，把各種制度以形式的方式做到極致，把它融入到員工的血液里，變成員工的工作習(xí)慣，以此來提高團隊的執(zhí)行力。通過做形式，讓員工切身體會到這一方法對其工作帶來的好處，同時要不斷監(jiān)督和提醒，通過各種方式進一步激發(fā)員工內(nèi)心的榮譽感和歸宿感。
反思之三關(guān)于苦勞與功勞
在工作中，每當(dāng)一件工作沒有很好地完成，沒有功勞也有苦勞常常被用來自我安慰。這句話對于一些能力不夠、對待工作沒有盡心的人來說，常常被作為抱怨的借口。他們經(jīng)常認(rèn)為一項工作，只要做了，不管有沒有結(jié)果，就應(yīng)該算做成績。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)沒有完成的時候，就會產(chǎn)生過沒有功勞，也有苦勞的觀念，覺得領(lǐng)導(dǎo)會體諒自己的難處，會考慮自己的努力因素。這種思想會導(dǎo)致員工不再積極進取，而是得過且過，不能形成良好的工作環(huán)境和積極進取的工作氛圍。
革命沒有先后，功勞卻有大小，能夠找準(zhǔn)自己的定位，能夠拿得出成績，只有這樣才能成為組織不可或缺的人，在今后的工作中要樹立沒有苦勞，只有功勞的工作態(tài)度，并且時刻提醒自己，不為雖然努力了但沒有完成的工作找借口，不斷地提升自己的工作能力。
有一頭驢掉進了一個很深的枯井里。它的主人非常焦急，用盡了所有的辦法都無法將它從枯井里救出。主人決定放棄這頭驢，于是，請來了一些鄰居來幫忙，想把枯井填平把驢子埋掉。驢子明白了主人的用意，在井底哀號著。過了片刻，井底的驢子停止了哀號，主人好奇地向井底張望，發(fā)現(xiàn)驢子不停地將身上的泥沙抖落腳下，墊高井底。奇跡出現(xiàn)了，主人認(rèn)為無可救藥的驢子獲得了重生。在工作中，我們會遇到各種各樣的問題、困難和瓶頸，在遇到這些時，我們是主動反思，轉(zhuǎn)變思維，提高能力，將這些泥沙踩在腳底，還是讓這些泥沙把我們掩埋?一切都掌握在自己的手中。
工作總結(jié)中的思考篇
20xx年，在分行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持下，我按照分行的總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行支行的工作精神，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績。按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，現(xiàn)將我個人20xx年在支行工作期間的工作學(xué)習(xí)生活情況總結(jié)如下：
要做好合規(guī)管理崗工作，必須要有正確的政治思想。我多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于專研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我服從分行的工作安排，緊密結(jié)合崗位實際，完成各項工作任務(wù)。在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對待每一件事，認(rèn)真對待每一次工作，保證工作質(zhì)量，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的好評，為分行事業(yè)的發(fā)展作出了自己的貢獻。
我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。我在工作上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識和國家方針政策外，重點是學(xué)習(xí)《加強合規(guī)管理辦法》、《合規(guī)管理實施細(xì)則》等與自身崗位相關(guān)的知識。還學(xué)習(xí)社會管理知識、法律知識等現(xiàn)代科學(xué)文化知識，做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海中，運用到實際工作中，為自己做好分行的綜合工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我提高了自身素質(zhì)，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行，具有較強的工作能力，能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù)，取得良好成績，這一點，我自己感到很欣慰。
作為一名合規(guī)管理人員，我主要負(fù)責(zé)審計、合規(guī)管理，防范金融風(fēng)險工作。今年我的工作主要是：
1、部門考勤、報銷午餐費、福利費等一系列費用。
2、部門內(nèi)務(wù)：包括辦公用品的領(lǐng)用、兼職安保工作、部門收發(fā)文件的留存。
3、行內(nèi)審計：包括各經(jīng)營機構(gòu)、各條線業(yè)務(wù)及管理部門對總分行及監(jiān)管部門各項制度、操作流程的合規(guī)性審計；人員離崗、離任進行審計；及上級行及監(jiān)管部門要求的一系列專項審計。
4、分行內(nèi)部審計通告工作以及審計后整改落實情況跟蹤。
5、內(nèi)審檔案保管及整理。
6、分行在經(jīng)營過程中的合規(guī)風(fēng)險指標(biāo)的監(jiān)測、分析、評估。
7、與總行審計稽核部門及風(fēng)險管理部門經(jīng)辦人員的工作聯(lián)系。
8、負(fù)責(zé)與監(jiān)管部門的合規(guī)工作聯(lián)系。
9、負(fù)責(zé)分行合規(guī)風(fēng)險的培訓(xùn)事務(wù)。我所管理的事務(wù)雜、任務(wù)重，首先就必須有吃苦耐勞的精神，其次就是做事的方法。
我總結(jié)了幾點:
1、需要自己做的事必須親自去完成，但一些其他小事就可以讓其他人代勞，不必做到事必躬親。
2、整理、計劃當(dāng)前的任務(wù)，每天寫個總結(jié)，每天寫個計劃，做到心中有數(shù)，才能有條不紊的完成自己的工作。
3、提高工作效率和質(zhì)量，在每天的工作中不斷思考，不斷反思，總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，以后的工作才能做到熟能生巧。
20xx年，我認(rèn)真努力工作，雖然在政治思想和業(yè)務(wù)知識上有了很大的提高，業(yè)務(wù)能力也得到了很大的提升，但是在工作中有時顯得不夠細(xì)心，還需要有更嚴(yán)謹(jǐn)耐心細(xì)致的作風(fēng)，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要努力提高和改進。我將在明年的工作中加強努力，不斷克服工作中的不足，將工作做的更好。
我打算要在20xx年總結(jié)的基礎(chǔ)上，針對自己存在的不足，要仔細(xì)分析，找出差距，找出問題的根源，進行切實改進提高，使自己的工作符合分行的要求，能得到職工群眾的滿意。一是我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在檔案管理整理方面，將檔案進行性質(zhì)或時間的分類，減少找查找資料時間；二是提高加強合規(guī)管理、防范金融風(fēng)險的思想意識，切實為分行的發(fā)展護好航。三是要解放思想，與分行的各種目標(biāo)保持一致，使做的工作符合支行的要求。要端正態(tài)度，對工作不厭煩，認(rèn)真細(xì)致、精益求精地去做好。要立足本職，認(rèn)真努力工作，爭取為分行的快速發(fā)展和壯大作出自己應(yīng)有的努力。
總結(jié)過去，是為了肯定成績，找出不足；展望未來，是為了以后進一步的提高。新起點、新希望。站在20xx年的起點，我將滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁，把工作做的更加出色。
工作總結(jié)中的思考篇
不知不覺間，本學(xué)期已臨近結(jié)束，我們該把所有的重心放在學(xué)習(xí)和考試復(fù)習(xí)上了。
個人的進步需要及時的反思與總結(jié)，現(xiàn)將本學(xué)期我的個人學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
在知識學(xué)習(xí)方面，與上學(xué)期相比，我學(xué)習(xí)的積極性有所減退，因為剛開學(xué)不久生病的緣故，請過一段時間的假，病愈回來已跟不上老師的講課節(jié)奏，作業(yè)也不會做了，于是越來越頹廢，尤其是高數(shù)和物理，更是不想聽課了，總是抱著反正聽不懂的態(tài)度，得過且過。但是經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定奮力拼搏，認(rèn)真的看書復(fù)習(xí)，爭取期末考試不掛科。
雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生了，但是，既然是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這也是我們的職責(zé)所在。所以，對于每門課程我都應(yīng)該很認(rèn)真地去對待，除非必要的請假，我都堅持去上課，時刻提醒自己不要無緣無故的逃課，請假。并且堅持跑早操和上晚自習(xí)。
如今，我與其他同級學(xué)生都在同一個起跑線上，該爭取的獎學(xué)金，證書等東西，我都會盡可能的去爭一爭，因為這是證明自己的重要證據(jù)?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?。我會虛心向其他老師同學(xué)們學(xué)習(xí)，來彌補自身存在的缺陷，不斷地鍛煉自己，提升自己，完善自己，讓自己成為一名對社會對國家有用之人。
在生活上，我盡量與自己周圍的同學(xué)搞好關(guān)系，與他們和睦相處，尤其是同宿舍的舍友們，更是情同姐妹。出現(xiàn)問題與矛盾，我會及時提出與解決，互相理解與謙讓。并且，我在盡可能的多認(rèn)識一些優(yōu)秀的朋友，這樣，大家互相幫助互相進步，不會讓自己墮落。
大學(xué)的生活豐富多彩。就我個人而言，因為參加學(xué)生會，學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會，乒羽協(xié)會，科技創(chuàng)新協(xié)會，參加比賽，當(dāng)志愿者等活動，一下子讓我的大學(xué)生活變得充實而富有激情與活力。
在工作上，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)，及時主動上交任務(wù)，經(jīng)?？偨Y(jié)和反思，多多鍛煉自己。與人溝通的能力，說話辦事等能力都得到了很大的提升。
其他方面，每次有什么有趣的活動，我都會積極主動的參加，不退縮，不跟風(fēng)。
總結(jié)回顧本學(xué)期，整理來說，我的表現(xiàn)還是挺好的，在學(xué)習(xí)上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后做的更好更出色！
工作總結(jié)中的思考篇
時間過得真快，自從2月26日來到陳xx中學(xué)研修站學(xué)習(xí)，為期半年的研修學(xué)習(xí)即將結(jié)束?；仡欉@半年的研修，感覺既忙碌又充實，感受頗深，收獲也頗多。研修過程中，我見識了多個學(xué)校的美術(shù)教育模式，得到了指導(dǎo)老師李寶紅的悉心指點，不僅在陳xx總校，還走訪了嘉銘，帝景分校，團結(jié)湖三中，八十中，新源里中學(xué)，黑戶中學(xué)等學(xué)校，參與了進修活動，得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情的招待和不遺余力的指導(dǎo)，給我留下了很深的印象。使我的業(yè)務(wù)水平和思路眼界都得到了提高，看到了比以前更寬廣的工作平臺和長遠(yuǎn)目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)我的眾多收獲中的幾個重點：
這半年的學(xué)習(xí)是豐富多彩的，我見識了陳xx中學(xué)以及其他多所學(xué)校的不同的教學(xué)模式。很多老師都在不斷的思考，創(chuàng)新和嘗試中。我們在這些不同的學(xué)校里聽課，欣賞學(xué)生作品，和師生交流，有時還跨學(xué)科聽課和交流。這些活動給了我很多感觸甚至是震撼。對比我以前的教學(xué)模式，引發(fā)我思考，我的教學(xué)模式是不是太局限？從我第一天從事這個崗位的工作開始，這種講授加練習(xí)的方式就一致跟隨著我，雖然在創(chuàng)新改革的思想下也進行過細(xì)節(jié)的改變，環(huán)節(jié)的優(yōu)化。但我從未想過美術(shù)教學(xué)方式可以有這么大的變動，可以改變教學(xué)的基本框架。當(dāng)然雖然都跟傳統(tǒng)教學(xué)有很大不同，但他們各有各的側(cè)重點。實施起來主要是解決這個重點能否實現(xiàn)的問題。當(dāng)然，不是每種方式都適合我，但確實給了我很大啟發(fā)。讓我開始以一個更廣闊的視野看待教育，以一個更寬廣的思維思考工作。
學(xué)習(xí)期間不僅多方走訪，還利用聽課交流以外的時間研讀了幾本教育方面的書籍。書是人類進步的階梯，這句話真實精辟。很多深層次的問題無法從與同事，學(xué)生，家長的交流中獲得?？墒菚畢s可以系統(tǒng)的梳理我們的思路，解開我們的心結(jié)?！妒裁词亲钣行У慕虒W(xué)》這本書更加從問課，品課兩個大方面深刻解讀了，導(dǎo)致一線教師教學(xué)效率不足的常見誤區(qū)。一針見血的指明了，教育教學(xué)中存在的真實現(xiàn)象，讓我們這些工作多年早已習(xí)慣的人如夢驚醒。相信很多同行都跟我一樣，對諸如評課說客套話，對學(xué)生問卷走形式等現(xiàn)象，已經(jīng)習(xí)以為常。很多人一直堅信這樣是禮貌，卻忘記純粹的禮貌傷害了效率。很多走形式的現(xiàn)象也很多，時間長了大家都認(rèn)為是這種方法不起作用，而不是我們不認(rèn)真實施它。這樣的現(xiàn)象多了，我們的工作沒少做，但是沒有效率。我們每天走形式走的精疲力竭，但工作卻收效甚微。但我也知道，這是一個群體現(xiàn)象，一個人是改變不了什么的。為什么問題存在多年始終無法解決也是源于此。因此，我還有一個重要收獲就是，要分享。分享收獲也是交流的一部分。不僅是教學(xué)上要交流，思想上也要大家同步，有一致的目標(biāo)，才能避免很多努力在不理解中相互抵消。
學(xué)習(xí)就要有收獲，怎樣讓經(jīng)歷不成為過眼云煙，就是要看學(xué)習(xí)有沒有成果。有能力上的成果，也有文字上的成果。能力上的成果就是我們教學(xué)，專業(yè)，思想的能力水平有沒有提高，這些提高是寶貴的，要想保住它，就要用。越用越牢固，越用越強。文字上的成果就是為了避免一些收獲因為不能常用而隨著時光的流逝被遺忘。美術(shù)設(shè)計內(nèi)容廣泛，方式多樣，別說帶領(lǐng)學(xué)生實踐，就是老師自己練習(xí)一次也要大費周章，動用很多工具材料，占用較大空間，甚至化學(xué)顏料的刺激性氣味還會影響他人。要做到所有項目經(jīng)常性演練是不現(xiàn)實的。將當(dāng)時的收獲心得，注意事項進行記錄是非常有效的一種經(jīng)驗保留方式。再有讀書的筆記和心得等也是要記錄的。這半年確實寫了很多東西，有些是學(xué)校要求的，有些是我自己要寫的。以前從來沒在半年里寫過這么多東西。但這回學(xué)習(xí)之初李寶紅老師就告訴了我們，我就時常自己記點東西。最后要寫上交材料是并不費勁，而是覺得自己有很多想法要說。這些經(jīng)過實踐，思考，最終總結(jié)出來的收獲和計劃都是我真是的想法。我從來沒有像現(xiàn)在這樣對美術(shù)教育的未來有著清晰的認(rèn)識。也從來沒有像現(xiàn)在這樣清楚的知道，具體該怎么做。這都要歸功于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將這些感觸，經(jīng)驗，想法都保留了下來。以后這些習(xí)慣我會一直延續(xù)下去，并將我的所有收獲無保留的分享給我的同行們。
這半年的親身經(jīng)歷和體驗收獲不僅于此。我會用我的方式記錄著這些點點滴滴，永遠(yuǎn)保留著，這些經(jīng)歷的價值不僅在于給了我多少收獲，還在于它讓我知道了應(yīng)該怎么樣提高自己，用什么方法提高自己。授之予魚不如授之予漁。我的收獲是得到的不僅是“魚”，更有捕“魚”之法。
工作總結(jié)中的思考篇
按照縣政府辦安排，我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，時刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求，扎實工作，主動求教，留心觀察，認(rèn)真思考，各方面都有新的進步?，F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。
自今年8月7日到工信委報到以來，我堅持克服路程遠(yuǎn)，小孩未滿哺乳期等困難，努力做到按時上下班，認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排，迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù)，嚴(yán)格遵守市工信委各項規(guī)章制度，扎實做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達(dá)、會議安排，后勤服務(wù)等工作，積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作，及時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。跟班學(xué)習(xí)期間，先后參與會議籌備工作7次，來客接待服務(wù)21次，參與工作調(diào)研2次，擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務(wù)，累記加班150余小時。
我主動到市工信委各處室拜訪，迅速熟悉、認(rèn)識了機關(guān)絕大多數(shù)干部職工，經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生，端茶倒水，有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料，并結(jié)合工作實際，虛心地向他們請教，積極與他們探討工作中的有關(guān)問題，不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報我的學(xué)習(xí)工作情況，爭取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下，由我出面邀請市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我工信委視察指導(dǎo)了工作，獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會或辦事，我都主動做好聯(lián)系服務(wù)工作，促進了縣工信委與市工信委的溝通，加強了上下級之間交流和聯(lián)系。
工作中，我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進經(jīng)驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻：
一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)，并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機制，建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度，水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理，相互銜接的工作機制，確保了事事有人管，人人有事干，工作高效，隊伍純結(jié)，機關(guān)和諧。
二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位，放在黨委政府的中心工作中去定位，放在經(jīng)濟社會發(fā)展大工信委中去定位，放在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé)，既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務(wù)性工作，更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮，突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性，調(diào)查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發(fā)現(xiàn)新情況，提出新問題，探索新思路，研究新方法，從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。
工作總結(jié)中的思考篇
20xx對我來說是有吸引力的一年。經(jīng)歷了從郊區(qū)到農(nóng)村再到市場看重的學(xué)校，讓我對教育教學(xué)有了更深的認(rèn)識，也極大的提升了自己的思想和教學(xué)。
教師職業(yè)道德的六條規(guī)則，原本只是記憶，現(xiàn)在內(nèi)化為行動。在教育教學(xué)實踐中，要每天認(rèn)真實踐，愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，為人師表，教書育人，終身學(xué)習(xí)。每天練習(xí)，特別是關(guān)心學(xué)生，終身學(xué)習(xí)。當(dāng)老師教書的時候，我對一個后進生關(guān)注了一年，給他寫了幾十條觀察日志，關(guān)心他，信任他，引導(dǎo)他?；貋淼臅r候，老實的父母送了我一只自己抓的蟬蛹作為感謝。今天想起來感覺是一種職業(yè)上的快樂。
作為一名教師，最重要的是在課堂上站穩(wěn)腳跟。這些年來，我一直在課堂上“站著”，但我不確定自己是否“穩(wěn)定”。20xx年10月，我強迫自己參加教學(xué)專家的評審。歷時近五個月的教學(xué)專家參與評估的經(jīng)歷，給我的不僅僅是我還沒有拿到的“花紙”，還有這種體驗。在這次經(jīng)歷中，我慢慢覺得自己可以在課堂上“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，論壇真的是屬于自己的。
由于年齡和學(xué)校條件的限制，學(xué)生出去學(xué)習(xí)的機會很少，所以我尋求自我突破，自費加強學(xué)習(xí)，收獲很大。此外，通過閱讀，我不斷完善自己的想法。在過去的20xx年里，我讀了蘇霍姆林斯基的選集。從五本厚厚的書里，我體會到了什么是真正的教育，什么是真正的教育家，什么是教育的情懷和理想。
講課寫書是我今年的收獲。20xx年，應(yīng)邀在河南省臨潁、襄城、曲阜三地談讀書、反思、寫作，與同行分享學(xué)習(xí)心得，獲得廣泛好評，給我很大的自我認(rèn)同感。20xx年10月份，我拿到了一本小書《做的小學(xué)科學(xué)教師》，為我今年的實踐和學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號。
總之，在過去的一年里，我們一直匆匆忙忙，“做”得多，“想”得少。從各方面來說，收獲都不錯。新的一年來了，我需要去做，去思考，去務(wù)實，去做新的教育。
工作總結(jié)中的思考篇
緊張而有序的一年又要過去了，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗、完善不足，本人就本年度的工作總結(jié)如下：
3、項目機房系統(tǒng)更新，系統(tǒng)從原有的2000更新到xp，重新安裝了所有軟件，解決了一部分原無法解決的問題，并重新部署殺毒軟件解決方案。
5、學(xué)校服務(wù)器，硬件的安裝、維修、調(diào)試，投影儀設(shè)備的定期清理，維護。
6、電話交換機部屬置，電話線調(diào)整，電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試。
7、rtx服務(wù)器、郵件服務(wù)器、web服務(wù)器、搭建、優(yōu)化、信息整理和測試。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份。
8、為了最大的節(jié)約成本，并針對學(xué)校所有計算機設(shè)置系統(tǒng)自動休眠，有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源。
近一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷?、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步。但我也認(rèn)識到自己的不足之處：
1、因為簡單的問題重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決，可能到位不及時。
工作總結(jié)中的思考篇
通過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的職業(yè)道德水平，修煉了職業(yè)精神，而且通過對各種教育法和道德法規(guī)的重溫，以及對自己言談舉止的深刻反省，我還發(fā)現(xiàn)了自己在從教過程中存在的一些問題。
（一）雖然我在十多年的教學(xué)生涯中一直相當(dāng)敬業(yè)，但思想上卻也曾經(jīng)有過動搖。
（二）雖然能以“廉潔從教”自律自勵，但偶爾也接受過學(xué)生的錢財。
（三）雖然不打牌，不打麻將，但有時正因為如此，便顯得不能與時俱進，脫離群眾。
（四）雖然愛國愛民，有時卻“以小人之心度君子之腹”。
（一）針對上邊第一點：
投身教育以來，我對工作一直沒敢懈怠過，在各位領(lǐng)導(dǎo)心目中，我還算是一個工作靠得住的人。但我也曾有過兩次思想上的動搖。一次大的動搖是上世紀(jì)90年代初，那是我剛踏上工作崗位的時候，那時，我的工資只有80幾塊錢，而且規(guī)定的“捐款”特多，剩下的工資經(jīng)常還到不了位。有一次，我窮得連牙膏也只好到熟人的商店去賒用了。就在這時，打工浪潮蓬蓬勃勃地興了起來，農(nóng)民們紛紛丟了鋤頭，大車小車奔馳到南方的城市去“淘金”去“尋夢”。我?guī)煼兜耐嗤瑢W(xué)雷宗智分到建南區(qū)中，任教只一學(xué)期，下一個春天，河堤上的柳樹剛剛冒出黃黃的嫩嘴時，他就輟教去了廣東。由于讀師范時，我倆是“鐵哥們”。走的時候，他自然沒忘了給我來信（那時，還沒電話，更無手機），邀約我同他出去“瀟灑走一回”，并且他說：在外邊搞一個月，收入可以抵上教書半年。他的來信，叫我怦然心動了好一陣，那段時日，在“去”與“留”的選擇上，我躊躇了好幾天。但我最終留了下來：因為我大哥那時已決定投考浙大博士，二哥在縣城教書，父母年紀(jì)已高，母親身體已很不好，三兄弟中，就僅我在父母身邊了。想到我的遠(yuǎn)離將讓父母空守他們住了大半輩子的土屋，不覺有些黯然。其次，我的母親是一個沒有文化的老農(nóng)民，父親又是一個很老實的、在過去歷屆運動中屢屢遭整的老教師。大約受父母人格影響的緣故，我們兄弟都不會經(jīng)營人際關(guān)系，而人際關(guān)系在我們這個民族的土壤中，是很重要的，所以通過認(rèn)真權(quán)衡利弊得失，我還是決定留下來教書。這是因為學(xué)校不像外界爭奪名利那么激烈，自然人際關(guān)系比較單純，教書還較適合我的個性。這次思想雖有點波動，主意拿定，不幾天便又“風(fēng)平浪靜”“波瀾不驚”了。
（二）針對第二點：
這么多年來，我牢牢地管住了自己的“手”和“口”，從未接受過學(xué)生及家長的一針一線。但去年、前年兩件事，卻讓我有點“晚節(jié)不?！绷恕?/p>
去年，一個叫李相君的女學(xué)生中途輟學(xué)了。大約是她輟學(xué)后的一個月的日子吧，有一天，正是長樂逢集的中午，沒有血色的陽光懶懶的橫在地上，風(fēng)，是塞北的那種，狼一樣地干嚎。我出學(xué)校到街上去買東西，在校門口碰到她，顯然已站了許久，臉色蒼白，凍得發(fā)青的手捧著一個綠色的筆記本，塞到我手里，說了一聲：“陳老師，送你作留念，我要打工去啦！”我要還給她，她掉頭含淚跑遠(yuǎn)去了。風(fēng)沙鉆進人的眼，她的背影很快朦朧進熙熙攘攘的人流。我心情極沉，只好受了一次賄。當(dāng)然，我這樣說，感覺有些糟蹋人家的感情，要知道，人家行賄，總是有所圖的啊！她對我圖的是什么呢？只不過在她產(chǎn)生輟學(xué)的念頭時，我反復(fù)勸她過幾次而已。
工作總結(jié)中的思考篇
近期學(xué)習(xí)工作總結(jié)鑒于近一階段事情較多，工作學(xué)習(xí)出現(xiàn)眾多狀況，現(xiàn)就近階段工作、學(xué)習(xí)作如下總結(jié)，以便更好的服務(wù)于以后的發(fā)展、改善：
1、本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：這段時間對于課程學(xué)習(xí)情況只能用四個字概括：極其糟糕，各科學(xué)習(xí)均不到位。
2、課余學(xué)習(xí)任務(wù)：日語：此項學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)已夭折。c語言：雖有堅持上課（有缺課情況）但課堂效果不好，學(xué)習(xí)情況不盡人意。
3、其余非文化學(xué)習(xí)科目：黨課：經(jīng)過長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務(wù)）團課：剛剛開始，講座不錯（正在進行中）
4、學(xué)生會工作：已盡最大努力在海報、宣傳欄、新聞稿等方面工作，收到一定效果，但占用大量時間、精力。
5、記者團工作：院報工作積極配合，文萌報已盡最大努力。進行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作，參加了團內(nèi)幾乎所有可參與的工作。
1、本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：首先，對科目學(xué)習(xí)的興趣有所下降，根本原因是無目的性，感覺所學(xué)無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動了。其次，雜亂的事太多，包括學(xué)生會、記者團工作及生活瑣事，占用大量的時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)問題集中太多，最終不知從何著手，產(chǎn)生煩躁情緒。再次，對于學(xué)習(xí)熱情及工作太情緒化，充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。
2、課余學(xué)習(xí)任務(wù)：對于日語的放棄。開始選擇的時候是基于興趣，當(dāng)興趣減弱之后，它只是會占用我大量的時間、精力，這是我的一個錯誤路線，至于c語言和所有科目一樣，缺少課后時間的操練。
3、其他非文化學(xué)習(xí)科目：此任務(wù)基本完成。
4、學(xué)生會工作：并不是你的所有努力都會得到認(rèn)可，但也不是你的所有努力別人都看不見，很多事并不全是一個人的原因。
5、記者團工作：從某些方面說我做的很失敗，首先，做事太過細(xì)膩，考慮太多，缺乏魄力，其次，太把自己當(dāng)回事，再次，責(zé)任心太強。
1、容易把第一印象作為對一個人的定義
2、做事太感性，感情用事
3、心胸不夠?qū)拸V，太過計較
4、太情緒化、哎面子，不懂以陽光心態(tài)對人做事
1、關(guān)于學(xué)習(xí)科目，學(xué)會分清主次，分配時間，要增強主動性，能力范圍內(nèi)的事情盡量去做，有些東西可以看重，但不要太重，學(xué)會時?？偨Y(jié)，把中要的事情放在首位。
2、關(guān)于其他學(xué)習(xí)任務(wù)：多學(xué)的出發(fā)點是好的，常常自己的某個決定都是在某個特定環(huán)境下才成立，所以在做決定的時候要全盤認(rèn)真的考慮后再做決定，否則只會分散精力。
3、關(guān)于學(xué)校工作及雜事：該看重的看重，不該看重的別太看重，很多想法換個角度去想就不是那么重要。
4、“如果三天沒有見到一個人就請別輕易評價他”。尊重所有人，以平和、友善的態(tài)度去對待所有人，不要過多的暴露自己的個性情緒，做事要多思考，有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊，在別人眼里那一文不值”，不要把面子看的太重，要學(xué)會理解，寬容任何一個人和任何一個非原則性的錯誤。
一件事你可能做不那么完美，但你得努力去做。責(zé)任心，這是個好的素質(zhì)，值得保持并發(fā)揚，但針對餓哦個人最大的問題是在于主次輕重不分。一定的努力學(xué)習(xí)分配時間的能力，堅持原則，不要把自己看的太重要，把所有的責(zé)任攬在自己的身上，如果讓自己太累，那么你就失去了所有資本，因為你已經(jīng)心有余而力不足。很多事情，如果你看淡了，其實完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn)，切勿患得患失，要活得瀟灑一點。
工作總結(jié)中的思考篇
作為深藍(lán)的一名新員工，我很榮幸地參加了錦繡新城項目的學(xué)習(xí)交流活動。這次學(xué)習(xí)交流讓我感受很深，回來后我做了相應(yīng)的思考和總結(jié)：
首先，從大環(huán)境方面來說，錦繡新城作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目，它的社會環(huán)境具有一定的特殊性：
1、村鎮(zhèn)人口的收入水平以及對生活環(huán)境的要求都有所提高。
2、中國有一種結(jié)婚和買房相關(guān)聯(lián)的傳統(tǒng)。
3、亢村鎮(zhèn)的工業(yè)和商業(yè)比較成熟，錦繡新城的周邊配套也較為完善。因此，錦繡新城是客戶所需要的并且能夠接受的一個產(chǎn)品。
其次，從這個項目本身來說，錦繡新城也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目中的一個優(yōu)秀項目：
1、體量大、小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶一種都市感和價值感。
2、項目細(xì)節(jié)做的較好，諸如漂亮的柵欄、優(yōu)雅的水系環(huán)境、樓前樓后的植被等都能體現(xiàn)一種品質(zhì)感。
3、錦繡新城的物業(yè)管理公司—嘉禾物業(yè)，在新鄉(xiāng)也是一流的物業(yè)管理公司。
4、開發(fā)商的名氣、口碑都比較好。因此，客戶對購買這樣的產(chǎn)品比較放心。
另外，錦繡新城的營銷也是值得借鑒的：
1、對于購房送地暖、半陽臺，以及入住返現(xiàn)金等，正是購房客戶所需要的一些東西，這都是比較實實在在的優(yōu)惠活動。
2、政府參與到項目的推廣也在無形之中增強了錦繡新城的信譽。
最后，更重要的是錦繡新城團隊的軟實力：
1、無論案場經(jīng)理、策劃人員還是置業(yè)顧問，他們都具有很高的主動性和自覺性，如此的工作狀態(tài)，不僅能提高工作效率，也能隱形地傳遞給客戶一種積極的態(tài)度。
2、置業(yè)顧問有很好的親和力，能夠做到和初訪客戶進行親切的交談，這既利于短期成交，也為以后老帶新埋下伏筆。
3、員工對項目的參與度比較高，無論是策劃方案、還是項目推廣等，每一位員工都建言建策，并全心全意地為項目做一些力所能及的事情。
綜上，我對錦繡新城提出一些建議，希望錦繡新城能做的更好。
1、加強小區(qū)的綠化建設(shè)，增強小區(qū)對來訪客戶的吸引力。
2、營銷活動方面：邀請鄭州老年人來小區(qū)賞花、游玩等（當(dāng)然，這需要對小區(qū)美化做一些工作），就像鄭州一些公園的花展一樣。這樣能讓他們有一種脫離城市的喧囂，親近自然，這里適合安度晚年的感覺；針對亢村鎮(zhèn)周邊的村鎮(zhèn)客戶，對結(jié)婚新人給予一定的優(yōu)惠活動，比如買房送婚紗，送婚車服務(wù)等等。
3、團隊方面：完善基礎(chǔ)知識，如建筑知識，另外要加強團隊間的sp配合。
個人感悟：我們深藍(lán)的每位員工的成長離不開相互間的交流學(xué)習(xí)，每個項目輝煌都因為有自己的優(yōu)勢和能力。從錦繡新城的學(xué)習(xí)活動中，我深切的感受到作為一名深藍(lán)員工，我們只有這樣，我們才能有進步、有收獲：
1、端正工作態(tài)度，提高自身的主動性和參與性，以積極的心態(tài)為整個項目做一些力所能及的事情。
2、了解、熟悉整個項目每一階段的營銷策劃的宗旨，了解每次活動方案的目的是什么，做到有目標(biāo)、有針對的營銷。
3、時刻保持團隊精神，互相幫助，互相指導(dǎo)，以團隊的成長帶動個人的成長。
最后，祝大家在深藍(lán)的大家庭里能夠快樂的成長！
工作總結(jié)中的思考篇
根據(jù)學(xué)校安排，我于12月17日到濟南進行為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這三天時間里，我充分感受著專家們和省優(yōu)質(zhì)課教師的先進的教育教學(xué)理念，感動于老專家的愛崗敬業(yè)，并學(xué)習(xí)物理課題研究的基本知識、現(xiàn)代物理教學(xué)的課堂模式。在學(xué)習(xí)中，我時時提醒自己，不僅僅要感嘆于我們所看到的東西，更要感悟到現(xiàn)代物理課堂教學(xué)的精髓;不僅僅要懂得從實踐到認(rèn)識，更要知道從認(rèn)識再回到實踐?；厝ブ螅欢ㄒY(jié)合本人的教學(xué)情況，不斷提高自己的教學(xué)水平。
現(xiàn)將我在濟南三天的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
1.開幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭及省優(yōu)秀課題優(yōu)質(zhì)課頒獎;
2.張憲魁教授專題報告;
3.李新鄉(xiāng)教授專題報告;
4.初中物理課堂教學(xué)展示及交流(3節(jié));
5特級教師孔祥龍專題報告—關(guān)于科學(xué)探究的思考;
6.省“十一五”優(yōu)秀科研成果展示(6組)。
1.深入課堂，參與教學(xué)實踐
在學(xué)習(xí)期間，共聽課3節(jié)，充分了解了現(xiàn)代物理課堂教學(xué)的方法，目睹了老師們的先進教學(xué)設(shè)計、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)，感受了啟發(fā)式教學(xué)、問題式探究教學(xué)、“提假說—實驗探究驗證”教學(xué)模式等先進教學(xué)思想的魅力。觀察到了濟南學(xué)生的思維活躍、基礎(chǔ)扎實。通過聽課學(xué)習(xí)，我們應(yīng)學(xué)會反思，同時也感覺到了自身存在的不足。
2.通過專家的報告，讓我拓展了視野，提升自己理論的水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間共聽專家報告3次，優(yōu)秀科研成果展示6次。從參與這些教科研活動中我有幾點認(rèn)識：
(1)組織性和綜合性強;
(2)學(xué)術(shù)性和專業(yè)性水平高;
(3)措施完善規(guī)范和形式多樣。這不僅加快教師的專業(yè)化發(fā)展，同時促進了教育教學(xué)水平整體提高。
精彩紛呈、激動人心而富有指導(dǎo)性的學(xué)術(shù)報告，使我各方面的理念發(fā)生了很大變化，對自己今后教師專業(yè)化成長具有指導(dǎo)性的意義。
3.強化理論學(xué)習(xí)，提升論文寫作能力
通過各位專家的報告強化了我的理論學(xué)習(xí)，希望以此用專業(yè)的理論知識來指導(dǎo)自己的成長，提高自己的教育理念，加強自己的業(yè)務(wù)水平。
4.平時規(guī)范教育教學(xué)行為，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，主動創(chuàng)新，凸顯學(xué)校特色。
5.增強自我教育，將情感教育體現(xiàn)在每個角落
濟南三天學(xué)習(xí)時間過得很快，在這三天的時間里，我日有問、有聽、有看、有做，夜有思、有想、有感、有悟，既受到很多啟發(fā)，也有不少收獲，我是帶著一種責(zé)任、一種使命到濟南參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，結(jié)合我校的物理教學(xué)實際情況，我作了以下這些思考。
1.自我成長方面
當(dāng)代中國的教育體制正呈現(xiàn)出跨越性的發(fā)展態(tài)勢，新世紀(jì)素質(zhì)教育要培養(yǎng)有智慧的人，這對基礎(chǔ)教育的教師提出了新的挑戰(zhàn)，如果不能即時改變自己，不能與時代一起成長，就必將為新教育所淘汰。為此，我感覺可以從以下方面入手。
(1)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,改變教學(xué)觀念。一個教師要想跟上時代前進的步伐，適應(yīng)新課改的要求，就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)展，始終處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓讀書成為習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識，改變教學(xué)觀念。
(2)加強自身培訓(xùn)，朝專業(yè)化方向發(fā)展。首先是師德修養(yǎng)方面，要做一個有德行的教師;其次是在教育理念和教育技術(shù)方面的培訓(xùn)。通過定期的理論學(xué)習(xí)，讓教育理念不落伍。通過教學(xué)三環(huán)節(jié)的實踐和總結(jié)，以及多種方式的交流，提高教師教育技術(shù)能力。第三，在信息技術(shù)方面，提高自己教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。第四，積極參加教師文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)活動。
2.教育、教學(xué)方面
提高教學(xué)質(zhì)量是每一位教師的終極目標(biāo)和中心工作，為此我要做出更多探索，其中專家們的敬業(yè)精神與課堂的高效性是令我感觸最深的兩個方面，我將力求將其融入以后的教育生涯。
(1)提升敬業(yè)精神。我們要付出更多的時間與精力投入到我們所熱愛的教育事業(yè)，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
(2)提高課堂教學(xué)有效性。教學(xué)質(zhì)量是立校之本。正是這樣的一個信念，使得如何迅速提高教學(xué)有效性成為我主要思考的問題。
三天的學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，增長了見識，積累了經(jīng)驗，豐富了閱歷，磨礪了意志，收獲了真情，真正達(dá)到了學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的，也是教師職業(yè)生涯中又一次質(zhì)的成長，同時我也感到自己不足之處很多和肩負(fù)的責(zé)任重大。
今后，我將繼續(xù)全身心地投入到學(xué)習(xí)中，投入到工作，投入到實踐中，加強自我教育、自我管理、自我發(fā)展，以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài)，再接再厲，奮發(fā)進取，以“今日之自我，挑戰(zhàn)昨日之自我”!
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