最新湖北省漢川高中優(yōu)秀

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

湖北省漢川高中篇一

(一)搶抓有利時(shí)機(jī)，加大扶貧項(xiàng)目建設(shè)力度

圍繞國(guó)家制定的一系列加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策措施，搶抓機(jī)遇，積極爭(zhēng)跑一批投資多、規(guī)模大、帶動(dòng)作用強(qiáng)的項(xiàng)目。一是抓好京津風(fēng)沙源工程、退耕還林成果鞏固項(xiàng)目。結(jié)合京津風(fēng)沙源、退耕還林成果鞏固項(xiàng)目及其他涉農(nóng)項(xiàng)目，加大農(nóng)田水利建設(shè)力度，改造中低產(chǎn)田，抓好土地綜合治理，建設(shè)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)田;推廣以膜下滴灌、管灌為主要內(nèi)容的節(jié)水灌溉新技術(shù);加快中小型灌區(qū)、水源工程建設(shè)。二是抓好易地扶貧移民搬遷工作。積極向上爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)兩面井鄉(xiāng)韓氈房村等生存環(huán)境惡劣的自然村實(shí)施移民搬遷工程，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件。三是抓好以工代賑工作。重點(diǎn)解決縣鄉(xiāng)道路、人畜飲水工程、基本農(nóng)田建設(shè)、小型農(nóng)田水利建設(shè)、中低產(chǎn)田改造等，解決制約當(dāng)?shù)匕l(fā)展的生產(chǎn)生活瓶頸。四是抓好其他上級(jí)扶貧項(xiàng)目資金爭(zhēng)取。下大力爭(zhēng)取奶牛、生豬規(guī)模養(yǎng)殖等上級(jí)扶貧項(xiàng)目資金。

(二)抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項(xiàng)目。立足我縣資源優(yōu)勢(shì)，抓特色、創(chuàng)品牌，繼續(xù)推進(jìn)“八大基地”建設(shè)(甜菜、蔬菜、馬鈴薯、燕麥、亞麻、食用菌、奶業(yè)、肉食品)，進(jìn)一步培強(qiáng)牛奶、燕麥、甜菜、亞麻、馬鈴薯等農(nóng)業(yè)龍頭產(chǎn)業(yè)，輻射吸附周邊旗縣資源，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)向有機(jī)、綠色、健康等多樣化、特色化、集群化轉(zhuǎn)變。重點(diǎn)推進(jìn)伊利液態(tài)奶、博天糖業(yè)搬遷等重點(diǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，打造一批名牌有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。

(三)提高農(nóng)民文化素質(zhì)。針對(duì)貧困村農(nóng)民文化素質(zhì)低，缺乏致富本領(lǐng)等問(wèn)題，進(jìn)一步加大科技扶貧力度，重點(diǎn)抓好科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的推廣應(yīng)用工作。扶持培植一批群眾能夠看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得來(lái)的示范村和示范戶(hù)，充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面，全面推廣，不斷增強(qiáng)群眾科技脫貧致富的能力。

(四)重點(diǎn)發(fā)展扶貧典型示范工程

處理好“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系，充分發(fā)揮重點(diǎn)扶貧項(xiàng)目的示范作用，整合各類(lèi)涉農(nóng)資金和項(xiàng)目，選擇具有普遍代表意義的區(qū)域集中投入，帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶爸苓呣r(nóng)民共同脫貧致富。

(五)強(qiáng)化項(xiàng)目管理，提高資金使用效益

在扶貧資金管理上，一是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的項(xiàng)目資金使用計(jì)劃，絕不允許任何單位和個(gè)人改變資金投向和資金用途。二是對(duì)扶貧資金和項(xiàng)目實(shí)行全過(guò)程監(jiān)管，切實(shí)做到專(zhuān)戶(hù)存儲(chǔ)、專(zhuān)帳管理、專(zhuān)款專(zhuān)用、封閉運(yùn)行，并將項(xiàng)目、資金的安排使用情況進(jìn)行公示，讓群眾充分了解，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。三是加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量管理，提高產(chǎn)出和發(fā)展效益。積極整合資金，集中力量，努力克服以扶貧項(xiàng)目“小、散、多”的問(wèn)題，突出建設(shè)重點(diǎn)，充分發(fā)揮扶貧金的使用效益。

湖北省漢川高中篇二

20xx年，河南銀監(jiān)局全面貫徹中央關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)銀行業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神，將金融扶貧作為全局的重點(diǎn)工作，周密安排部署，強(qiáng)化監(jiān)管指導(dǎo)，狠抓措施落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)金融精準(zhǔn)扶貧工作落地，取得了明顯成效?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：

提前謀劃，河南銀監(jiān)局高度重視金融精準(zhǔn)扶貧工作，將扶貧工作列入20xx年重點(diǎn)任務(wù)，局黨委組織專(zhuān)題研究，明確工作思路，制定工作目標(biāo)，研究推進(jìn)措施，為做好金融精準(zhǔn)扶貧工作奠定了基礎(chǔ)。政策引路，主動(dòng)加強(qiáng)與省扶貧辦溝通，了解掌握我省貧困地區(qū)、貧困人口的基本情況，探索推動(dòng)金融扶貧工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。結(jié)合我省省情，制定印發(fā)深化普惠金融發(fā)展、加強(qiáng)金融精準(zhǔn)扶貧、實(shí)行扶貧小額信貸分片包干責(zé)任制等指導(dǎo)意見(jiàn)，明確工作任務(wù)，強(qiáng)調(diào)工作要求。全面部署，聯(lián)合省扶貧辦召開(kāi)了全省銀行業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)金融服務(wù)工作推進(jìn)（電視電話(huà)）會(huì)議，全面安排部署20xx年金融精準(zhǔn)扶貧工作，要求銀行業(yè)切實(shí)“抓思想認(rèn)識(shí)，抓政策落實(shí)，抓工作效果”，通過(guò)召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議、制定一個(gè)實(shí)施方案、開(kāi)展一系列專(zhuān)題調(diào)研，扎實(shí)推進(jìn)金融扶貧工作。細(xì)化責(zé)任，明確牽頭部門(mén)及各有關(guān)監(jiān)管處職責(zé)，提出具體工作要求。根據(jù)部門(mén)職責(zé)，將銀監(jiān)會(huì)扶貧工作意見(jiàn)逐項(xiàng)細(xì)化分解任務(wù)，納入全局性重大督辦事項(xiàng)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和工作督導(dǎo)。

為切實(shí)提高金融精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)效，緊抓“精準(zhǔn)”這個(gè)核心，以扶貧小額信貸為重點(diǎn)，以實(shí)行分片包干責(zé)任制為有力抓手，以實(shí)現(xiàn)對(duì)扶貧對(duì)象的精準(zhǔn)化支持，對(duì)金融資源的精確化配置。在全省銀行業(yè)實(shí)行扶貧小額信貸“分片包干”責(zé)任制，與省扶貧辦聯(lián)合下發(fā)扶貧小額信貸分片包干工作通知，對(duì)全省所有的縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）均明確一家主要責(zé)任銀行，重點(diǎn)以農(nóng)合機(jī)構(gòu)、郵儲(chǔ)銀行和農(nóng)業(yè)銀行之中的一家機(jī)構(gòu)為主要責(zé)任銀行，其他責(zé)任銀行積極配合，確保扶貧小額信貸精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)落實(shí)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)符合貸款條件的建檔立卡貧困戶(hù)信貸投放全覆蓋。形成了全省各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村、貧困戶(hù)的分工體系，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全省18個(gè)省轄市、146個(gè)縣（或市）、20xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或區(qū)）、6522個(gè)貧困村、130萬(wàn)建檔立卡貧困戶(hù)的全覆蓋。對(duì)有貸款意愿、符合貸款條件的建檔立卡貧困戶(hù)做到應(yīng)扶盡扶。

高度重視全省金融扶貧工作推進(jìn)情況的督促指導(dǎo)，及時(shí)采取針對(duì)性措施，推進(jìn)工作深入開(kāi)展。我局將扶貧小額信貸工作開(kāi)展情況列入重大督導(dǎo)議題，實(shí)行工作通報(bào)制度，召開(kāi)上半年普惠金融工作通報(bào)會(huì)，對(duì)全省銀監(jiān)系統(tǒng)和銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)通報(bào)扶貧小額信貸工作進(jìn)展，三季度下發(fā)扶貧小額信貸工作通報(bào)，通報(bào)工作中存在的問(wèn)題，明確下一步工作要求。強(qiáng)化座談督導(dǎo)與實(shí)地督導(dǎo)，省局機(jī)關(guān)緊盯鄭州轄區(qū)扶貧小額信貸工作推進(jìn)情況，先后赴新鄭、新密、登封等地組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，制定督查方案，組織各銀監(jiān)分局對(duì)轄內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。設(shè)計(jì)報(bào)表并定期監(jiān)測(cè)扶貧小額信貸工作進(jìn)度，根據(jù)工作推進(jìn)要求，對(duì)8月末入戶(hù)調(diào)查率在80%以下的地市進(jìn)行重點(diǎn)核查督導(dǎo)，并組織召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)督辦座談會(huì)，逐個(gè)分局聽(tīng)取工作開(kāi)展情況及成效，現(xiàn)場(chǎng)研究解決工作中存在的困難和問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)工作要求。針對(duì)各省轄市工作開(kāi)展不均衡問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一扶貧小額信貸工作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求，指導(dǎo)督促銀行業(yè)精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象，精準(zhǔn)發(fā)放扶貧小額信貸，精準(zhǔn)取得扶貧工作實(shí)效。

及時(shí)跟蹤全省扶貧小額信貸工作進(jìn)展情況，統(tǒng)計(jì)、收集、匯總各地市扶貧小額信貸工作進(jìn)度表及報(bào)告。

指導(dǎo)主要責(zé)任銀行充分發(fā)揮牽頭統(tǒng)籌職能，對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)調(diào)查，按照是否符合貸款條件、是否具有貸款意愿，以及貸款需求的金額、期限、用途等，實(shí)行“一戶(hù)一檔”，建立金融服務(wù)檔案。9月末，全省銀行業(yè)對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)的入戶(hù)調(diào)查率達(dá)，其中有12個(gè)地市入戶(hù)調(diào)查率已完成100%。

對(duì)有貸款意愿、符合貸款條件的建檔立卡貧困戶(hù)，積極發(fā)放5萬(wàn)以下、3年以?xún)?nèi)、參照?qǐng)?zhí)行基礎(chǔ)利率的扶貧小額信貸。9月末，全省第一批初步核定的有信貸需求、符合貸款條件的建檔立卡貧困戶(hù)為5萬(wàn)戶(hù)，扶貧小額信貸余額億元，較年初增幅達(dá)90%。

主要責(zé)任銀行立足包干區(qū)域發(fā)展實(shí)際，建立扶貧小額信貸示范點(diǎn)，創(chuàng)新推出了“助保貸”、“惠民貸”、“移民貸”、“脫貧助力貸”、“畜牧貸”、“美麗鄉(xiāng)村貸”、“光伏貸”、“下崗職工財(cái)政貼息貸款”、“創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款”等金融扶貧產(chǎn)品，滿(mǎn)足貧困戶(hù)的現(xiàn)實(shí)資金需求。推出了“* 擔(dān)保 保險(xiǎn) 專(zhuān)業(yè)合作社 貧困戶(hù)”、“* 擔(dān)保 保險(xiǎn) 協(xié)會(huì) 貧困戶(hù)”、“* 龍頭企業(yè) 貧困戶(hù)”等模式，以財(cái)政資金撬動(dòng)更多信貸資金投入扶貧工作。

督促各級(jí)銀監(jiān)部門(mén)和主要責(zé)任銀行加強(qiáng)與地方*、財(cái)政、扶貧等部門(mén)的工作聯(lián)系，全面掌握包干區(qū)域的貧困底數(shù)，協(xié)調(diào)建立健全貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，落實(shí)財(cái)政貼息制度，為扶貧小額信貸工作開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

督促主要責(zé)任銀行切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，組織其他責(zé)任銀行共同行動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)包干責(zé)任區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困戶(hù)的入戶(hù)調(diào)查，按時(shí)完成評(píng)級(jí)授信。

督促各級(jí)銀監(jiān)部門(mén)和各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)結(jié)合包干的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，建立示范點(diǎn)，加強(qiáng)引領(lǐng)帶動(dòng)，推動(dòng)扶貧小額信貸穩(wěn)步增長(zhǎng)。

督促各銀監(jiān)部門(mén)加大組織協(xié)調(diào)推動(dòng)工作力度，同時(shí)協(xié)調(diào)著力強(qiáng)化督導(dǎo)，通過(guò)與省扶貧辦等多方協(xié)作形成堅(jiān)強(qiáng)合力，推動(dòng)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)扶貧小額信貸分片包干工作落實(shí)到位。

及時(shí)收集總結(jié)扶貧小額信貸工作開(kāi)展情況及成效等，做好信息宣傳工作。

湖北省漢川高中篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工。

一、在思想上愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，積極進(jìn)取。

二、在工作位上，敬業(yè)愛(ài)崗，積極主動(dòng)。

由于今年本校的擴(kuò)招，使得有線(xiàn)電視電纜線(xiàn)路已經(jīng)滿(mǎn)足不了學(xué)校的需求，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線(xiàn)電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺(tái)，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看，提高了學(xué)生獲取信息的效率。

三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)。

在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線(xiàn)工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作，大家都全身心的投入進(jìn)來(lái)，加班加點(diǎn)完成自己的工作，配合各部門(mén)的工作。有問(wèn)題及時(shí)與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過(guò)了評(píng)估。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

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湖北省漢川高中篇四

xx年，學(xué)校德育部門(mén)秉承“永續(xù)·至善”的校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以“成就陽(yáng)光學(xué)子青春夢(mèng)想”為中心工作，以“培育核心價(jià)值，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手，加強(qiáng)志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢(mèng)想的相結(jié)合、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合，深入推進(jìn)“陽(yáng)光學(xué)生”工程，著力完善生態(tài)德育體系建設(shè)，讓每一個(gè)年輕而鮮活的生命都能得到尊重，讓每一個(gè)高貴而智慧的心靈都能肆意綻放，讓每一個(gè)陽(yáng)光學(xué)子的青春夢(mèng)想都能揚(yáng)帆起航。

xx年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個(gè)多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學(xué)生群體這一現(xiàn)實(shí)為教育敲響了警鐘：過(guò)度重視學(xué)業(yè)教育而忽視德育、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，是多么可怕的事情。

我們堅(jiān)持以人為本，立德樹(shù)人，將德育這條紅線(xiàn)貫穿到日常教育之中，利用國(guó)旗下講話(huà)、顯示屏、廣播臺(tái)、櫥窗宣講核心價(jià)值觀;開(kāi)展“陽(yáng)光學(xué)生”之“雷鋒之星”、“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”評(píng)選，舉辦“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)生朗誦比賽以及價(jià)值觀主題班會(huì)評(píng)比、班級(jí)文化建設(shè)軟板報(bào)評(píng)比、作文評(píng)比，切實(shí)做到核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)子心田，讓價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們踐行“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”理想信念，為各年級(jí)確定了主題夢(mèng)想教育：高一“青春暢想”、高二“百舸爭(zhēng)流”、高三“金榜圓夢(mèng)”，幫助每個(gè)洪高學(xué)子規(guī)劃人生。精心打造的高考文化包括“走進(jìn)高三、放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)、激勵(lì)成才報(bào)告會(huì)、百日誓言大會(huì)、舊物置換、勵(lì)志微電影、跨越成人門(mén)、祝福高考等一系列活動(dòng)，點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)激情，增強(qiáng)了高考取得優(yōu)異成績(jī)的信心，受到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎。

歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢(mèng)”迎新文藝匯演成為學(xué)生展示青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，他們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，盛裝演出，暢想著風(fēng)華正茂，蕩漾著詩(shī)意南湖，演繹著飛揚(yáng)青春，訴說(shuō)著夢(mèng)想華章。

這些措施和活動(dòng)的開(kāi)展，有力促進(jìn)了核心價(jià)值觀的培育，提升了德育人的生命境界，喚醒了每個(gè)有渴求的心靈，幫助孩子追夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為“胸懷理想、勇?lián)?zé)任、美好情懷、文明有禮、積極進(jìn)取、充滿(mǎn)激情”的陽(yáng)光青年。

我們認(rèn)為教育是心靈對(duì)心靈的呼喚，情感對(duì)情感的溫暖，靈魂對(duì)靈魂的引導(dǎo)，智慧對(duì)智慧的激發(fā)。欲強(qiáng)人，先強(qiáng)己。為此，我們狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，打造一個(gè)護(hù)航學(xué)子青春夢(mèng)想的戰(zhàn)斗集體。

堅(jiān)持間周一次的班主任例會(huì)，提升班主任功效，強(qiáng)化班主任工作常規(guī)，落實(shí)班主任開(kāi)展學(xué)生道德講壇活動(dòng)，組織10名班主任參加省第二屆班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展峰會(huì);

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委自主管理功能，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作;

增強(qiáng)門(mén)崗責(zé)任意識(shí)，定期不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡查，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí);

增強(qiáng)公寓管理意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，樹(shù)立安全第一的思想，確保公寓文明、清潔、安全、溫馨。

有句名言是這樣說(shuō)的：世界上最美麗的笑容就是充滿(mǎn)愛(ài)心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿(mǎn)愛(ài)心的奉獻(xiàn)。作為荊楚雷鋒文化名片，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青春夢(mèng)想。

值周隊(duì)志愿者貫徹實(shí)施“人人都是管理者，人人都是參與者”的自主管理理念，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔，負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道和走道清潔、學(xué)習(xí)秩序、就餐紀(jì)律和文體活動(dòng)的檢查評(píng)比，積極宣傳文明城市創(chuàng)建、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作，努力實(shí)現(xiàn)校園美化人文化。

禮儀隊(duì)志愿者熱情接待四方來(lái)客，微笑講解館藏文化，今年迎來(lái)了“國(guó)培計(jì)劃”廣東德育干部考察團(tuán)和湖北學(xué)校文化代表團(tuán)等考察交流團(tuán)、周邊社區(qū)居民，以及來(lái)自加拿大、日本、韓國(guó)等訪問(wèn)團(tuán)體。

服務(wù)隊(duì)志愿者走出校門(mén)，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”倡議書(shū)，引導(dǎo)行人文明交通，倡導(dǎo)市民綠色出行，為武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)了自己的汗水。

通過(guò)志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合，志愿者們?cè)诔砷L(zhǎng)中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，他們演繹著青春夢(mèng)想，詮釋著xx最強(qiáng)音。xx年3月，xx學(xué)雷鋒志愿者團(tuán)隊(duì)被省委宣傳部授予“xx學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)”。

著名學(xué)者、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的.尊嚴(yán)、人性和未來(lái)”。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們拓寬育人途徑，以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角、逸夫文化廣場(chǎng)、半畝方塘、“開(kāi)啟”雕塑、帆船造型的學(xué)校大門(mén)和花徑主干道、櫻花園等人文景觀，人在其境，浮想翩翩;我們與xx高新區(qū)交警大隊(duì)、xx街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境，設(shè)立交通護(hù)欄和師生進(jìn)出校園安全通道，取締教學(xué)樓公共垃圾桶，先后出臺(tái)《進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》、《校園車(chē)輛管理規(guī)定》、《進(jìn)一步強(qiáng)化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度，校內(nèi)干凈整潔，內(nèi)外安全暢通，學(xué)子夢(mèng)想就此揚(yáng)帆。

心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命。我們制作主題板報(bào)，加強(qiáng)心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”，使之成為學(xué)子溫馨家園;向全體學(xué)生開(kāi)放“心靈氧吧”，由學(xué)生自由選擇預(yù)約進(jìn)行咨詢(xún);配備《武漢市中學(xué)心理健康教育》教材，聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理健康教育授課和團(tuán)隊(duì)心理拓展游戲。心靈氧吧，培養(yǎng)學(xué)子樂(lè)觀自信、自省自助、負(fù)責(zé)守信、自強(qiáng)進(jìn)取的獨(dú)立人格，學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，使他們心靈自由的呼吸。

社團(tuán)活動(dòng)全員：我們依托社團(tuán)空間，構(gòu)建多彩的社團(tuán)活動(dòng)文化，以促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展?；钴S在校園的社團(tuán)如啦啦操社、音樂(lè)社、動(dòng)漫社、舞蹈社、籃球社、圖文并茂社、羽毛球社、足球社、啟夢(mèng)繪畫(huà)社等，初步實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的社團(tuán)，“我的地盤(pán)我做主”，社團(tuán)活動(dòng)已成為洪高校園一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

周四講壇成長(zhǎng)：我們開(kāi)啟“成長(zhǎng)周四”科學(xué)家講壇、家長(zhǎng)講壇和學(xué)生講壇活動(dòng)，讓科學(xué)大師走近學(xué)生，讓智慧家長(zhǎng)啟迪孩子，讓睿智學(xué)子幫扶同伴，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，從而為學(xué)生們提供了的自主發(fā)展空間。周四講壇活動(dòng)引發(fā)長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、xx都市報(bào)、xx金報(bào)、xx教育電視臺(tái)等媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，業(yè)已成為許多學(xué)生和家長(zhǎng)津津樂(lè)道的話(huà)題：高二(11)班張xx家長(zhǎng)在家長(zhǎng)100中寫(xiě)到：xx高中請(qǐng)教授上選修課，學(xué)生直呼好幸福;高一(12)班吳xx媽媽在qq上留言：孩子們真幸福。

學(xué)校育人途徑的多元化，讓“人，詩(shī)意地棲居在大地上”(德國(guó)詩(shī)人荷爾德林語(yǔ))，孩子們的青春夢(mèng)想得以綻放。

英國(guó)教育家赫胥黎認(rèn)為：充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

握手辭行的xx年，夢(mèng)想與激情，陽(yáng)光與幸福，浸潤(rùn)著我們德育耕耘的土壤：我們圓滿(mǎn)地接受中央文明委檢查，為武漢市摘取“全國(guó)文明城市”這一桂冠貢獻(xiàn)了xx德育的正能量(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查);我們收獲了多種榮譽(yù)，被授予“xx學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)”、“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”和“xx市有效德育建設(shè)工程先進(jìn)單位”，成功通過(guò)區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評(píng)，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評(píng)。

再續(xù)輝煌的xx，我們將繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系，構(gòu)建高效的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，讓每個(gè)洪高陽(yáng)光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆青春夢(mèng)想!

湖北省漢川高中篇五

來(lái)到回中已近18年，此間雖做學(xué)生管理工作的時(shí)間不短，但擔(dān)任高三班主任工作這只是第三次。而且這個(gè)班高二進(jìn)高三時(shí)情況不容樂(lè)觀，我感到了前所未有的壓力。當(dāng)好高中班主任真不容易，高中生的身心迅速發(fā)展，進(jìn)入青年期的學(xué)生的獨(dú)立心理、批評(píng)心理、逆反心理增強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過(guò)渡期，總覺(jué)得自己是大人了，力求擺脫對(duì)成人的依賴(lài)，老師、家長(zhǎng)在他們心目中的權(quán)威性降低。他們不再以老師為中心，不再絕對(duì)服從教師的命令，你也不可能再像初中那樣對(duì)他們哄哄嚇嚇就可以了。他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，不易控制，可以說(shuō)軟硬不吃；他們自覺(jué)不自覺(jué)地向老師閉上心扉，這給高中班主任的教育工作帶來(lái)一定的難度。為做好班級(jí)管理工作，在班主任的工作實(shí)踐中，我探索了一些方法和措施，取得了一定的成效。

一、用愛(ài)去教育，情感化管理。

高中學(xué)生要比初中生更懂得愛(ài)，更需要愛(ài)。他們?cè)谥鸩阶呦虺墒斓?過(guò)程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)等，但另一方面有比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛(ài)，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些有毛病的學(xué)生，他們平時(shí)聽(tīng)到的多是批評(píng)，他們最缺乏老師的理解。

案例：一次上課鈴響后，同學(xué)們都進(jìn)了教室，課上了一會(huì)兒，忽然外面有個(gè)學(xué)生喊報(bào)告，我立即打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我班上常常遲到的李炎，我嚴(yán)厲地批評(píng)了他，讓他站在教室外面聽(tīng)課，他氣呼呼反駁不是遲到，是幫助語(yǔ)文老師收作業(yè)本去了，這才來(lái)晚的。當(dāng)時(shí)我也非常生氣，沒(méi)搭理他。下課后找語(yǔ)文老師落實(shí)情況，我知道錯(cuò)怪了他，非常后悔自己的做法。一連幾天見(jiàn)面他都不理我。

分析：錯(cuò)怪了學(xué)生，沒(méi)聽(tīng)學(xué)生辯解完，這是深刻的教訓(xùn)。作為班主任教師在批評(píng)學(xué)生之前一定要好好想想，事情弄明白了嗎？千萬(wàn)不能草率去判斷、處理。如果學(xué)生和你產(chǎn)生了對(duì)立情緒，那么我們的班級(jí)管理和教學(xué)就更難進(jìn)行了。從學(xué)生的角度看：這是個(gè)經(jīng)常遲到的孩子，而且他的問(wèn)題是班級(jí)中學(xué)生和老師所公認(rèn)的。他在這個(gè)班級(jí)體中給大家留下的印象已經(jīng)定型了——不守紀(jì)。因此，問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)大家都會(huì)帶著異樣的目光看待他。這就是由于平時(shí)學(xué)生本身的不良習(xí)慣和不良行為所造成的。從教師角度看：教師對(duì)待問(wèn)題憑主觀，受定勢(shì)思維的影響，在老師眼里，他的遲到肯定是他自身的問(wèn)題，這已經(jīng)成為一種必然，仿佛不需要任何根據(jù)就可以判斷的。因此班主任在沒(méi)有調(diào)查清楚事情就主觀武斷的下結(jié)論，是造成了這起本可以避免的冤案的原因。從批評(píng)藝術(shù)角度看：班主任選擇在全班面前嚴(yán)厲地批評(píng)學(xué)生，沒(méi)有考慮到學(xué)生的自尊。因此，學(xué)生會(huì)覺(jué)得更加委屈，以至于班主任他都覺(jué)得無(wú)法接受而不理班主任。

二、充分發(fā)揚(yáng)民主，制度化管理。

高中生總覺(jué)得自己是大人了，更愿意在同學(xué)中表現(xiàn)自己，基于這一點(diǎn)，我們應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的這種優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生更多地參與班級(jí)的管理和建設(shè)，做班級(jí)的主人，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積級(jí)性，形成良好的班風(fēng)。講究民主，就是要求老師與學(xué)生平等，平等對(duì)待每一名學(xué)生；講究民主，更應(yīng)注重科學(xué)，沒(méi)有科學(xué)的民主不是真正意義上的民主，要用科學(xué)的態(tài)度和方法去發(fā)展民主。制度化就是規(guī)范化，做到公正、公平，一視同仁。案例：班干部是班級(jí)管理的重要助手，但也是難處理的一群，處理不好就會(huì)增加班級(jí)管理的難度。因而我在量化考核中設(shè)置班干部工作積分，但犯錯(cuò)誤決不偏袒，如我班班長(zhǎng)早上遲到，副班長(zhǎng)自習(xí)課無(wú)故外出，學(xué)習(xí)委員偶爾作業(yè)未能及時(shí)完成，對(duì)此，不僅在班級(jí)當(dāng)眾批評(píng)，而且扣除考核分，當(dāng)然事后對(duì)班干部也進(jìn)行說(shuō)服教育，調(diào)動(dòng)積極性，其他學(xué)生看到這種情況，覺(jué)得管理是公正的、規(guī)范的，也就自覺(jué)遵守學(xué)校要求，就有效提高了學(xué)生的積極性、自覺(jué)性，結(jié)果是我班后來(lái)的常規(guī)檢查中基本不扣分。

分析：制度化管理需要相對(duì)的公平、一視同仁，才能起到很好的約束力，充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性。

三、精細(xì)化管理，常抓不懈。

細(xì)化班級(jí)管理工作，是高中班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。高中班主任首先要制定一套班級(jí)管理制度（學(xué)生認(rèn)可的），按照班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理，我班實(shí)行常規(guī)量化考核，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰，獎(jiǎng)罰分明。在班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。

案例：我班xx同學(xué)學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)都不太好，曾在高二多次違紀(jì)，針對(duì)他的情況，我有的放矢的引導(dǎo)，先讓他過(guò)行為表現(xiàn)這一關(guān)，幫他明確應(yīng)該完成的任務(wù)，只要有好的表現(xiàn)，立即表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他的信心，在此基礎(chǔ)上再要求他過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)，高三以來(lái)他非常用功，班級(jí)值日也主動(dòng)做，新鄉(xiāng)一測(cè)考了580分。

分析：精細(xì)化管理需要“細(xì)”，更需要“精”，當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候，班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開(kāi)展工作。但在教育、引導(dǎo)的同時(shí)，一定要講究方法，因人而異。

四、樹(shù)立良好形象，做到言傳身教。

高中班主任工作經(jīng)常和學(xué)生打交道，是做人的工作，而做人的工作很重要的一條就是要用言語(yǔ)說(shuō)教人，要靠自身的表率作用吸引人，影響人。也就是說(shuō)，對(duì)學(xué)生，班主任要靠言教，更要靠身教。班主任要想做好班級(jí)管理工作，必須樹(shù)立自身良好的形象，做到言傳身教。特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺(jué)得沒(méi)什么、無(wú)所謂，其實(shí)學(xué)生的眼睛一直盯著呢。

案例：剛開(kāi)始我班的教師衛(wèi)生情況不太好，亂扔亂拋也時(shí)有發(fā)生，遇到此種情況，我先是該撿的撿，該擦的擦，然后才教育學(xué)生，學(xué)生看到在他面前撿他扔的垃圾，很有觸動(dòng)，基本上都不再亂扔亂拋，我班的亂扔亂拋也得到了遏制。所以，班主任的言傳身教是很有效的。

分析：有時(shí)我們老師蹲一下身，彎一下腰，比100句說(shuō)教好的多。

當(dāng)然，如何做好高中班主任，學(xué)問(wèn)很大，本人也正在孜孜以求的學(xué)習(xí)中。今后，在實(shí)際工作中我將不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高、完善。

湖北省漢川高中篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開(kāi)展工作，緊跟時(shí)代的步伐。

一、思想方面：

一年來(lái)，我積極參加黨課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，用教師的職業(yè)道德要求來(lái)約束自己，為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，服從組織分配，對(duì)工作盡職盡責(zé)，任勞任怨。

能?chē)?yán)格遵守校級(jí)校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班，團(tuán)結(jié)同志，能與同事和睦相處。教育教學(xué)中，始終把關(guān)愛(ài)學(xué)生，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個(gè)人。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假、遲到、曠工。不怕苦，不怕累，以負(fù)責(zé)為己任，以助人為樂(lè)趣，以百倍的熱情積極的工作。

二、教學(xué)及教育工作上：

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大主體參與教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以主體參與教學(xué)模式為綱，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課22節(jié)。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

湖北省漢川高中篇七

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo)，深入貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。

二、工作目標(biāo)

1、是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)文明、守紀(jì)、勤奮、善學(xué)的元中新學(xué)生群體。

2、是加強(qiáng)教學(xué)工作的訓(xùn)導(dǎo)和管理打造一支務(wù)實(shí)、敬業(yè)、敢拼、善教的高一教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)。

3、是期末統(tǒng)考至少有10人進(jìn)入廣元市全市前400名，至少有150人進(jìn)入前4000名。

三、高一年級(jí)情況分析及應(yīng)對(duì)策略

學(xué)生：

(1)行為養(yǎng)成方面

1、是習(xí)慣了初中的教學(xué)管理模式、方法，缺乏自主性、自制力，上課靠老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)，下課靠老師的嚴(yán)格看管。到了高中，隨著教學(xué)模式和管理方式的轉(zhuǎn)變很容易產(chǎn)生松懈心里，成績(jī)、紀(jì)律發(fā)生大幅度的下滑、轉(zhuǎn)變。因此，入學(xué)之初尤其要注意對(duì)學(xué)生的遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)加以約束、引導(dǎo)，做好初高中銜接。

2、是高一學(xué)生年齡偏小，他們生性天真活潑，愛(ài)幻想好奇心強(qiáng)，追求時(shí)尚個(gè)性，但又缺乏辨別能力，容易接受周?chē)挛锏恼慈竞陀绊?。在家又被寵著、溺著，缺乏感恩、?zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念。思想、觀念、行為、習(xí)慣呈現(xiàn)多樣化。所以開(kāi)始就要進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生一日常規(guī)的管理，常抓不懈，并不斷滲透感恩、責(zé)任、集體主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為此要特別加強(qiáng)班主任跟班教育和管理。

3、是部分學(xué)生由于家庭環(huán)境、個(gè)性品質(zhì)的差異，有的過(guò)于張揚(yáng)，有的`就過(guò)于木訥。所以入學(xué)之初就要做好學(xué)生信息的采集工作，及時(shí)了解學(xué)生狀況，有的放矢的做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，使其心里更加陽(yáng)光。

(2)學(xué)習(xí)方面

1、是缺乏主動(dòng)性，一味的靠督促、靠嚴(yán)管，講到哪學(xué)到哪，沒(méi)有主動(dòng)預(yù)習(xí)、目標(biāo)意識(shí)，更缺乏總結(jié)改錯(cuò)觀念。所以老師初始上課一定要循序漸進(jìn)教學(xué)，循循善誘，糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。另外，學(xué)生年齡小，有進(jìn)取的要求，他們很容易被激勵(lì);但遇到困難和挫折的時(shí)候熱情容易消退。因此要注意。

多給學(xué)生以正面引導(dǎo)，受挫的時(shí)候要多給學(xué)生關(guān)懷和鼓勵(lì)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

2、是生源成績(jī)參差不齊，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)劣不等。工作中要防止片面化，忽視差生和看不到生源優(yōu)勢(shì)都是要不得的。要發(fā)揮優(yōu)質(zhì)生源對(duì)風(fēng)氣的引領(lǐng)作用，積極研究消除學(xué)困生影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的有效方法。

3、是缺乏目標(biāo)計(jì)劃也缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，認(rèn)為前途，高考離現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)。不求進(jìn)取，思想大意很容易導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢、底子欠缺導(dǎo)致到了高三就很難再跟進(jìn)的現(xiàn)象。老師必須對(duì)學(xué)生的這種想法了如指掌，才能有的放矢做好他們的思想工作，使他們從一開(kāi)始就重視起來(lái)。防止部分學(xué)生輸在起點(diǎn)。

師資：

我們既有一批多年帶畢業(yè)班，積累有豐富的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)的老師，他們是我們年級(jí)的寶貴財(cái)富。又有一批新進(jìn)的學(xué)歷高、學(xué)業(yè)精、富有活力和上進(jìn)心、多媒體教學(xué)技術(shù)運(yùn)用嫻熟、普通話(huà)教學(xué)流利的教師，他們是我們年級(jí)的中堅(jiān)。

新老教師結(jié)對(duì)子，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。大力推廣老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)打造教師隊(duì)伍提高教學(xué)質(zhì)量可以起到巨大的作用;同時(shí)，對(duì)老教師與時(shí)俱進(jìn)再創(chuàng)輝煌也大有脾益。

湖北省漢川高中篇八

xx區(qū)衛(wèi)生健康委按照區(qū)委區(qū)*精準(zhǔn)扶貧工作要求，發(fā)揮轄區(qū)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源整體作用，扎實(shí)做好攜手奔小康行動(dòng)精準(zhǔn)幫扶工作，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

區(qū)衛(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)高度重視婦幼扶貧工作，多次帶隊(duì)赴豐寧縣、懷安縣、四子王旗、科左后旗、雜多縣等地調(diào)研對(duì)接，開(kāi)展大型義診活動(dòng)。

按照xx市扶貧辦、xx區(qū)委、區(qū)*要求，我委自開(kāi)展扶貧協(xié)作和幫扶合作工作以來(lái)，主要幫扶河北省豐寧縣、懷安縣，內(nèi)蒙古四子王旗、科左后旗，河南省盧氏縣、青海省雜多縣。現(xiàn)共幫扶6個(gè)地區(qū)，我區(qū)開(kāi)展幫扶的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)共11家與受援地區(qū)21家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。

截止目前，衛(wèi)生系統(tǒng)選派23批共136名醫(yī)務(wù)人員分別赴豐寧縣、懷安縣、四子王旗、科左后旗、雜多縣開(kāi)展扶貧工作。其中，衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展大型義診活動(dòng)11次。開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，培訓(xùn)7場(chǎng)。選派11名技術(shù)骨干前往受援地區(qū)開(kāi)展為期3個(gè)月至1年的出診、查房、帶教、手術(shù)、進(jìn)村義診等相關(guān)工作。接收科左后旗、懷安縣、豐寧縣、四子王旗的醫(yī)療機(jī)構(gòu)選派39名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到我區(qū)進(jìn)修學(xué)習(xí)。開(kāi)展遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)會(huì)6期，培訓(xùn)受援六地醫(yī)務(wù)人員825人。為支持第三堡鄉(xiāng)衛(wèi)生院檢驗(yàn)科建設(shè)，北房鎮(zhèn)衛(wèi)生院為懷安縣第三堡鄉(xiāng)衛(wèi)生院捐贈(zèng)三分類(lèi)血球分析儀一臺(tái)，價(jià)值35100元。喇叭溝門(mén)滿(mǎn)族鄉(xiāng)衛(wèi)生院為豐寧縣湯河鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院捐贈(zèng)家醫(yī)簽約宣傳品，價(jià)值4萬(wàn)余元。泉河社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為懷安縣頭百戶(hù)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院捐贈(zèng)中醫(yī)養(yǎng)生火罐10套，國(guó)家公共衛(wèi)生宣傳資料6種3000余冊(cè)。寶山鎮(zhèn)衛(wèi)生院為豐寧縣楊木柵子衛(wèi)生院捐贈(zèng)醫(yī)療設(shè)備、健康教育物資價(jià)值5萬(wàn)元。第二醫(yī)院為科左后旗第二人民醫(yī)院捐贈(zèng)一次性外科口罩10000個(gè)，價(jià)值人民幣2。8萬(wàn)元、為豐寧縣天橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院捐贈(zèng)外科口罩2500個(gè)，價(jià)值人民幣7000元。為懷安縣王虎屯衛(wèi)生院捐贈(zèng)外科口罩2500個(gè)，價(jià)值人民幣7000元。

按照市衛(wèi)生健康委工作要求，xx區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)選派21名政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、帶教能力強(qiáng)、符合受援單位專(zhuān)業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員赴新疆地區(qū)開(kāi)展援疆工作。

——金融扶貧工作總結(jié)3篇

湖北省漢川高中篇九

20xx年市發(fā)展改革委在市委、市*、市聯(lián)席辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市相關(guān)會(huì)議精神和文件要求，積極開(kāi)展定點(diǎn)扶貧工作，通過(guò)全委上下的共同努力，定點(diǎn)扶貧工作目標(biāo)順利完成，并取得一定成效。現(xiàn)根據(jù)相關(guān)要求，對(duì)市發(fā)展改革委20xx年定點(diǎn)扶貧工作開(kāi)展情況自查如下:

我委高度重視定點(diǎn)扶貧工作的開(kāi)展，成立了以黨組*、主任為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“市*定點(diǎn)扶貧”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了由農(nóng)經(jīng)科牽頭具體負(fù)責(zé)珙縣底洞鎮(zhèn)小河村的定點(diǎn)幫扶工作，并按要求與幫扶村簽訂了幫扶責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任落實(shí)、目標(biāo)明確，確保定點(diǎn)幫扶工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

為切實(shí)抓好小河村定點(diǎn)扶貧幫扶規(guī)劃的編制工作，我委堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、尊重群眾意愿的原則，先后多次組織人員深入幫扶村調(diào)查了解情況，在掌握群眾所思、所想及發(fā)展面臨的實(shí)際困難的基礎(chǔ)上，經(jīng)多方征求群眾意見(jiàn)、反復(fù)論證，幫助該村編制了《珙縣底洞鎮(zhèn)小河村20xx-20xx年扶貧新村建設(shè)規(guī)劃》，規(guī)劃的編制為小河村的后續(xù)發(fā)展指明了方向，同時(shí)我委結(jié)合小河村扶貧新村建設(shè)規(guī)劃，編制了《宜賓市發(fā)展和改革委員會(huì)20xx-20xx“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門(mén)包村、干部幫戶(hù)”活動(dòng)幫扶規(guī)劃》，以上兩個(gè)規(guī)劃的編制為小河村定點(diǎn)扶貧工作的順利開(kāi)展提供了有力支撐。

在定點(diǎn)扶貧工作中，我委結(jié)合小河村田少山多的實(shí)際，協(xié)調(diào)農(nóng)技部門(mén)認(rèn)真抓好筍竹種植技術(shù)培訓(xùn)，幫助農(nóng)民群眾掌握筍竹科學(xué)種植技術(shù)，有效提升產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量，增加農(nóng)民收入，同時(shí)還積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、畜牧、就業(yè)等部門(mén)有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn)，大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，拓寬農(nóng)民增收渠道。

我委充分利用各種下基層開(kāi)展工作的機(jī)會(huì)，采取現(xiàn)場(chǎng)宣講、分發(fā)資料等方式，積極宣傳黨和*的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，幫助群眾弄懂政策、找準(zhǔn)致富出路，同時(shí)結(jié)合小河村基層組織建設(shè)實(shí)際，積極幫助搞好村級(jí)組織建設(shè)，提高基層民主管理水*，通過(guò)培訓(xùn)幫助農(nóng)村黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、化解矛盾、排憂(yōu)解難的作用，幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)群眾安居樂(lè)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

在定點(diǎn)幫扶工作中，我委始終把排民憂(yōu)、解民難作為聯(lián)系基層工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，把促進(jìn)農(nóng)民增收、改善人居環(huán)境作為定點(diǎn)幫扶工作的重中之重，想群眾所想、急群眾所急，滿(mǎn)腔熱忱為困難群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。通過(guò)扎實(shí)工作、有效舉措，定點(diǎn)幫扶工作取得一定成效。

一是在7月根據(jù)市委組織部《關(guān)于在“七一”期間開(kāi)展黨內(nèi)走訪慰問(wèn)活動(dòng)的通知》(宜組通〔20xx〕67號(hào))要求和市發(fā)展改革委黨組的安排部署，由委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，走訪慰問(wèn)了珙縣底洞鎮(zhèn)小河村2戶(hù)黨員貧困戶(hù)，向他們送去慰問(wèn)金600元。二是先后幫助珙縣底洞鎮(zhèn)小河村協(xié)調(diào)落實(shí)計(jì)生發(fā)展資金5萬(wàn)元、20xx年農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目資金10萬(wàn)元、硬化便民路建設(shè)資金10萬(wàn)元，共計(jì)幫助小河村協(xié)調(diào)解決各類(lèi)項(xiàng)目資金25萬(wàn)元，促進(jìn)了小河村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

湖北省漢川高中篇十

今年以來(lái)，在區(qū)委區(qū)*的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”主題主線(xiàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、對(duì)上爭(zhēng)取、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域再發(fā)力?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

（一）經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析不斷加強(qiáng)。重點(diǎn)圍繞市下達(dá)的年度主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，加強(qiáng)與統(tǒng)計(jì)、商務(wù)、財(cái)政、工信等職能部門(mén)的溝通協(xié)作，堅(jiān)持逐月對(duì)主要指標(biāo)進(jìn)行跟蹤分析調(diào)度，對(duì)區(qū)下達(dá)各鎮(zhèn)、園區(qū)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，每月定期匯編，定期通報(bào)序時(shí)完成情況，強(qiáng)化督促預(yù)警，提出對(duì)策建議，為區(qū)委區(qū)*決策提供參考。全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值640億元，增長(zhǎng)6%；一般公共預(yù)算收入完成億元，增長(zhǎng)5%；全部投資完成263億元，增長(zhǎng)12%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成223億元，增長(zhǎng)8%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成34575元，增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均可支配收入完成19121元，增長(zhǎng)9%。

（二）“十四五”規(guī)劃編制前期工作序時(shí)推進(jìn)。6月19日，全面啟動(dòng)全區(qū)“十四五”規(guī)劃編制工作。組織各鎮(zhèn)、區(qū)各部門(mén)，先后完成了擬納入國(guó)家、省“十四五”規(guī)劃《基本思路》重點(diǎn)內(nèi)容、全區(qū)“十四五”規(guī)劃基本思路、前期重大課題研究等重點(diǎn)工作。為提高規(guī)劃編制水*，初步確定第三方編制單位。

（三）高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)區(qū)考核辦統(tǒng)一部署安排，認(rèn)真抓好省、市、區(qū)高質(zhì)量發(fā)展考核各項(xiàng)工作推進(jìn)。省高質(zhì)量發(fā)展考核方面，配合區(qū)考核辦，對(duì)20xx年省監(jiān)測(cè)縣（市、區(qū)）高質(zhì)量發(fā)展指標(biāo)體系進(jìn)行責(zé)任分工，不定期專(zhuān)項(xiàng)調(diào)度各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)展情況。市高質(zhì)量發(fā)展考核方面，按照有關(guān)要求，先后完成市高質(zhì)量發(fā)展考核指標(biāo)責(zé)任分工、上半年指標(biāo)進(jìn)展情況評(píng)估、1—9月份指標(biāo)進(jìn)展情況評(píng)估，督促各責(zé)任部門(mén)圍繞奪第一目標(biāo)要求，加強(qiáng)指標(biāo)對(duì)接和推進(jìn)，確保各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)位爭(zhēng)先。區(qū)高質(zhì)量發(fā)展考核方面，牽頭擬定鎮(zhèn)（園區(qū)）推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展考核實(shí)施方案、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)單位服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展考核實(shí)施方案（8月份本項(xiàng)工作轉(zhuǎn)區(qū)委編辦具體負(fù)責(zé)），組織制定鎮(zhèn)（園區(qū)）目標(biāo)任務(wù)分解方案及考核細(xì)則，報(bào)區(qū)考核辦正式下發(fā)，組織完成區(qū)機(jī)關(guān)單位年度重點(diǎn)工作目標(biāo)計(jì)劃的申報(bào)匯編。

（四）服務(wù)項(xiàng)目全力以赴。一是全力跟蹤推進(jìn)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。堅(jiān)持實(shí)行月調(diào)度制，隨時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)度、存在困難與問(wèn)題，努力化解困難，協(xié)助企業(yè)和責(zé)任單位加快項(xiàng)目實(shí)施。20xx年，贛榆共有60個(gè)項(xiàng)目列入市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目庫(kù)，年度計(jì)劃投資億元。1—10月份，60個(gè)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目累計(jì)完成投資億元，完成年度計(jì)劃的5*%，序時(shí)進(jìn)度三縣三區(qū)排名第一。其中產(chǎn)業(yè)類(lèi)項(xiàng)目52個(gè)，年度計(jì)劃投資億元，累計(jì)完成投資8*億元，完成年度計(jì)劃的；其他項(xiàng)目8個(gè)，年度計(jì)劃投資億元，累計(jì)完成投資億元，完成年度計(jì)劃的。二是積極做好項(xiàng)目對(duì)上申報(bào)爭(zhēng)取。多次赴省進(jìn)京匯報(bào)協(xié)調(diào)贛榆港區(qū)15萬(wàn)噸級(jí)航道、華電lng接收站、贛榆港區(qū)鐵路專(zhuān)用線(xiàn)一期工程等項(xiàng)目。通過(guò)爭(zhēng)取，15萬(wàn)噸級(jí)航道獲國(guó)家*同意在國(guó)家層面審批，華電燃?xì)夥植际桨l(fā)電項(xiàng)目由國(guó)家能源局批準(zhǔn)列為示范項(xiàng)目，lng接收站項(xiàng)目用海獲國(guó)家*、自然資源部同意受理，鐵路專(zhuān)用線(xiàn)一期工程獲省*同意在省級(jí)層面核準(zhǔn)。積極組織地方*專(zhuān)項(xiàng)債項(xiàng)目申報(bào)，共上報(bào)20xx年度專(zhuān)項(xiàng)債項(xiàng)目15個(gè)，儲(chǔ)備擬申請(qǐng)20xx年專(zhuān)項(xiàng)債項(xiàng)目37個(gè)。

（五）項(xiàng)目爭(zhēng)取與管理規(guī)范有力。一是項(xiàng)目資金爭(zhēng)取力度不斷加大。積極協(xié)助贛榆新城污水處理廠項(xiàng)目申報(bào)20xx年中央預(yù)算內(nèi)資金項(xiàng)目，獲批扶持資金6650萬(wàn)元。組織編報(bào)金東方化肥水泥倉(cāng)儲(chǔ)物流園基礎(chǔ)工程、鋼材產(chǎn)成品鐵運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)中心基礎(chǔ)工程、贛榆港區(qū)途順?shù)摬膫}(cāng)儲(chǔ)物流工程等3個(gè)省級(jí)服務(wù)業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)引導(dǎo)資金項(xiàng)目，擬爭(zhēng)取省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金952萬(wàn)元。組織編報(bào)義塘路11人制足球場(chǎng)工程、城頭鎮(zhèn)11人制足球場(chǎng)項(xiàng)目2個(gè)，擬爭(zhēng)取資金20xx萬(wàn)元。指導(dǎo)金東方公司完成省級(jí)示范物流園項(xiàng)目編報(bào)工作。二是項(xiàng)目資金管理不斷規(guī)范。加大對(duì)服務(wù)業(yè)及社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域11家在建及未完工項(xiàng)目督查推進(jìn)力度，累計(jì)撥付中央預(yù)算內(nèi)投資資金1375萬(wàn)元。完成豐泰源糧食貿(mào)易有限公司萬(wàn)噸糧倉(cāng)擴(kuò)建項(xiàng)目、金山糧油管理所新建萬(wàn)噸倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目、通順糧油有限公司萬(wàn)噸糧庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目的綜合驗(yàn)收和健康糧油有限公司10萬(wàn)噸糧食鋼板儲(chǔ)備倉(cāng)建設(shè)（一期、二期）項(xiàng)目驗(yàn)收材料的初審。會(huì)同區(qū)水利局聯(lián)合上報(bào)20xx年水利基本建設(shè)投資建議計(jì)劃，對(duì)20xx年蘇北重點(diǎn)片區(qū)關(guān)鍵工程高效節(jié)水灌溉項(xiàng)目進(jìn)行了區(qū)級(jí)完工驗(yàn)收，并提請(qǐng)市級(jí)層面審計(jì)。

（六）新劃入職能工作統(tǒng)籌推進(jìn)。一是加強(qiáng)糧食管理。按照*統(tǒng)一部署，組織開(kāi)展全區(qū)政策性糧食庫(kù)存數(shù)量和質(zhì)量大清查，督導(dǎo)承儲(chǔ)企業(yè)全面自查和整改。配合市普查組對(duì)我區(qū)20家政策性糧食承儲(chǔ)企業(yè)、252個(gè)貨位糧食進(jìn)行了全面檢查，確保數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好、儲(chǔ)存安全、運(yùn)作合規(guī)。實(shí)施糧食樣品質(zhì)量指標(biāo)檢測(cè)513個(gè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家糧食收購(gòu)政策，全年預(yù)計(jì)收購(gòu)入庫(kù)小麥11萬(wàn)余噸，稻谷6萬(wàn)噸。二是依法強(qiáng)化價(jià)格與收費(fèi)管理及認(rèn)定工作。做好商品房?jī)r(jià)格備案管理工作，及時(shí)公布商品房備案價(jià)格。共備案商品房?jī)r(jià)格34件，備案套數(shù)5072套，住宅面積㎡，備案均價(jià)6561元/㎡。完善減負(fù)政策目錄清單和動(dòng)態(tài)管理制度，及時(shí)梳理國(guó)家和省、市各項(xiàng)收費(fèi)政策，更新目錄清單。不斷強(qiáng)化價(jià)格認(rèn)定職能，提供公共服務(wù)，維護(hù)公共利益。截至目前，共完成各類(lèi)案件897件，涉及金額3億多元。涉稅二手房系統(tǒng)后期數(shù)據(jù)維護(hù)步入正軌，定期根據(jù)市場(chǎng)變動(dòng)情況調(diào)整系統(tǒng)數(shù)據(jù)，新增小區(qū)數(shù)據(jù)及時(shí)錄入。加強(qiáng)涉案案件系統(tǒng)上線(xiàn)管理，完成上線(xiàn)案件100余件。上報(bào)價(jià)格監(jiān)測(cè)報(bào)表608篇次，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)5643個(gè)，各類(lèi)監(jiān)測(cè)分析巡視報(bào)告等20篇，完成農(nóng)本數(shù)據(jù)分析調(diào)查9項(xiàng)，生豬價(jià)格監(jiān)測(cè)分析報(bào)告34份。三是積極抓好信用體系建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)，全社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)和信用水*不斷提高。截至目前，共歸集公共信用信息數(shù)據(jù)20481條，“雙公示”數(shù)據(jù)5209條。申報(bào)信用管理貫標(biāo)企業(yè)35家，市級(jí)示范申報(bào)企業(yè)1家，并全部通過(guò)驗(yàn)收。推進(jìn)企業(yè)信用修復(fù)，成功舉辦5場(chǎng)信用修復(fù)培訓(xùn)班，為有失信行為的企業(yè)進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)服務(wù)，幫助企業(yè)完成信用修復(fù)。

（七）重大事項(xiàng)穩(wěn)步推進(jìn)。一是扎實(shí)推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)。根據(jù)市*產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)培育創(chuàng)建有關(guān)要求，積極督促海頭趕海小鎮(zhèn)對(duì)標(biāo)找差，加快項(xiàng)目推進(jìn)，及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況、存在問(wèn)題及下一步推進(jìn)計(jì)劃，確保項(xiàng)目按照要求序時(shí)推進(jìn)，提高小鎮(zhèn)建設(shè)質(zhì)量。二是扎實(shí)推進(jìn)深化經(jīng)濟(jì)體制改革。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委深化改革工作部署要求，切實(shí)抓好深化經(jīng)濟(jì)體制改革小組各項(xiàng)工作。*牽頭負(fù)責(zé)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、國(guó)有企業(yè)改革、財(cái)稅金融體制改革等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。三是扎實(shí)推進(jìn)“263”減煤工作。強(qiáng)化用煤企業(yè)準(zhǔn)入管理，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)及投產(chǎn)節(jié)能評(píng)估審查。根據(jù)《市*辦公室關(guān)于做好20xx年減煤的通知》要求，贛榆區(qū)20xx年煤炭削減任務(wù)為比20xx年減少6萬(wàn)噸，即20xx年我區(qū)非電行業(yè)煤炭消費(fèi)量控制在萬(wàn)噸以?xún)?nèi)。全區(qū)規(guī)上工業(yè)企業(yè)累計(jì)耗煤量萬(wàn)噸，完成市下達(dá)年度任務(wù)。四是切實(shí)加強(qiáng)油氣管道與電力安全。高度重視，加強(qiáng)日常管理，確保全區(qū)油氣管道保護(hù)與電力安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。今年以來(lái)，印發(fā)《油氣輸送管道與電力事故隱患大排查活動(dòng)方案》，開(kāi)展全區(qū)油氣輸送企業(yè)與電力生產(chǎn)企業(yè)全面普查“家家到”，確保安全隱患排查無(wú)死角。聯(lián)合區(qū)*、消防等多家單位，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展油氣輸送管道與電力安全生產(chǎn)事故隱患大排查大整治活動(dòng)13次，開(kāi)展油氣輸送管道保護(hù)暗訪活動(dòng)4次，排查安全隱患50余條，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促責(zé)任單位立即整改，因客觀原因不能即時(shí)整改到位的限期整改并及時(shí)督辦。

其他方面，巡察整改工作及時(shí)落實(shí)到位；南北園區(qū)共建協(xié)調(diào)推進(jìn)；黨建引領(lǐng)保障作用持續(xù)加強(qiáng)；主題教育深入開(kāi)展，規(guī)定動(dòng)作到邊到位、自選動(dòng)作創(chuàng)新有力。

20xx年，是“十四五”規(guī)劃編制的謀篇之年，也是高水*建成全面小康社會(huì)的大考之年。我們將認(rèn)真落實(shí)中央及省市區(qū)各項(xiàng)決策部署，圍繞“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”主題主線(xiàn)，按照“抓重點(diǎn)、有落點(diǎn)、強(qiáng)責(zé)任、見(jiàn)實(shí)效”的工作思路，發(fā)揚(yáng)善謀善干、真抓實(shí)干精神，確保工作力度強(qiáng)于去年、工作質(zhì)量高于去年、工作績(jī)效優(yōu)于去年。基于上述工作思路，20xx年重點(diǎn)抓好六個(gè)方面的工作：

（一）堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃編制。按照市“十四五”規(guī)劃編制工作統(tǒng)一部署要求，分階段、分步驟積極穩(wěn)步推進(jìn)“十四五”規(guī)劃編制工作。2月底前，確定各類(lèi)規(guī)劃編制原則與范圍，組織各相關(guān)部門(mén)報(bào)送區(qū)“十四五”專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和空間規(guī)劃編制計(jì)劃。在充分溝通銜接的基礎(chǔ)上，研究確定區(qū)“十四五”專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和空間規(guī)劃名錄，報(bào)區(qū)*印發(fā)。在區(qū)“十四五”規(guī)劃基本思路的基礎(chǔ)上，起草形成區(qū)“十四五”規(guī)劃《綱要框架》。根據(jù)區(qū)委“十四五”規(guī)劃《建議》，編制區(qū)“十四五”規(guī)劃《綱要草案》報(bào)區(qū)委、區(qū)*研究后，提交區(qū)人代會(huì)審議。批準(zhǔn)后及時(shí)組織開(kāi)展規(guī)劃發(fā)布實(shí)施和宣傳解讀等工作。銜接好“十四五”各專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和空間規(guī)劃的報(bào)批工作。組織推動(dòng)各部門(mén)對(duì)已上報(bào)的需納入國(guó)家、省、市重大項(xiàng)目、重大政策和重大改革事項(xiàng)，加強(qiáng)對(duì)上爭(zhēng)取，確保事關(guān)我區(qū)發(fā)展大局的一些重大事項(xiàng)等納入上級(jí)規(guī)劃大盤(pán)子。

（二）抬高標(biāo)準(zhǔn)站位，科學(xué)編排明年主要指標(biāo)計(jì)劃。根據(jù)市*20xx年計(jì)劃編制調(diào)研會(huì)要求，組織各部門(mén)認(rèn)真梳理編排全區(qū)20xx年的主要指標(biāo)計(jì)劃及支撐。20xx年，初步安排地區(qū)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)700億元，增長(zhǎng)；全部投資實(shí)現(xiàn)295億元，增長(zhǎng)12%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額實(shí)現(xiàn)242億元，增長(zhǎng)；外貿(mào)進(jìn)出口實(shí)現(xiàn)億美元，增長(zhǎng)7%；一般公共預(yù)算收入實(shí)現(xiàn)億元，增長(zhǎng)5%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入37500元，增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均純收入20760元，增長(zhǎng)。下一步，我們將繼續(xù)保持與市*對(duì)接，綜合考慮各方面支撐條件，適時(shí)調(diào)整確定全區(qū)20xx年的主要指標(biāo)計(jì)劃，并及時(shí)向區(qū)委區(qū)*領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（三）強(qiáng)化宏觀監(jiān)測(cè)，持續(xù)提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析質(zhì)量。建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)與區(qū)相關(guān)職能部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)，動(dòng)態(tài)掌握和更新各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持月分析、月通報(bào)，對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的困難和問(wèn)題加強(qiáng)研究，提出針對(duì)措施，為區(qū)委區(qū)*領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。對(duì)標(biāo)三區(qū)考核體系，強(qiáng)化指標(biāo)調(diào)度，確保優(yōu)勢(shì)指標(biāo)運(yùn)行穩(wěn)健，弱勢(shì)指標(biāo)迎頭趕上。對(duì)標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展體系，強(qiáng)化監(jiān)測(cè)監(jiān)控，定期分析研討，研究應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)監(jiān)測(cè)的前瞻性和有效性。堅(jiān)持因地施策、分類(lèi)指導(dǎo)，會(huì)同區(qū)^v^，認(rèn)真抓好全面小康社會(huì)監(jiān)測(cè)指標(biāo)完成情況分析，強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板，積極推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)發(fā)展。

（四）加強(qiáng)績(jī)效管理，有力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展考核。根據(jù)區(qū)考核辦統(tǒng)一安排，扎實(shí)有序推進(jìn)省、市、區(qū)高質(zhì)量發(fā)展考核。一是有力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。一方面，根據(jù)省20xx年度縣（市、區(qū)）高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)研究梳理贛榆各項(xiàng)指標(biāo)在全省63個(gè)縣（市、區(qū)）的指標(biāo)完成情況、具體排名，形成主要指標(biāo)完成情況匯總及分析報(bào)告，報(bào)區(qū)委區(qū)*決策參考。另一方面，認(rèn)真研究20xx年度省高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系實(shí)施方案，全面掌握縣（市、區(qū)）體系分類(lèi)、指標(biāo)設(shè)置、計(jì)分方式等框架構(gòu)成，認(rèn)真研究分析監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系與去年的重要變化，贛榆的指標(biāo)優(yōu)劣所在，做到有的放矢、心中有數(shù)。同時(shí)，對(duì)標(biāo)省高質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系，及時(shí)擬定省高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系責(zé)任分工表，將各項(xiàng)指標(biāo)逐項(xiàng)分解到區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到各責(zé)任單位，作為目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)的重要依據(jù)緊抓不放。二是有力推進(jìn)市高質(zhì)量發(fā)展綜合考核。繼續(xù)圍繞市級(jí)綜合考核奪第一目標(biāo)，及時(shí)部署市級(jí)高質(zhì)量發(fā)展考核責(zé)任分工，為市級(jí)目標(biāo)的日常對(duì)接推進(jìn)及年底考評(píng)提供依據(jù)。實(shí)施月調(diào)度機(jī)制，貫穿壓力、增強(qiáng)責(zé)任，督促各責(zé)任部門(mén)加大目標(biāo)推進(jìn)力度，確保全面完成全年目標(biāo)任務(wù)。三是有力推進(jìn)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展考核。及時(shí)制訂完善區(qū)對(duì)鎮(zhèn)（園區(qū)）考評(píng)辦法、考評(píng)細(xì)則等配套工作。按照區(qū)考核辦統(tǒng)一部署安排，牽頭抓好半年、三季度指標(biāo)完成情況評(píng)估，督促各鎮(zhèn)（園區(qū)）干在*時(shí)、抓在經(jīng)常，確保全面完成全年目標(biāo)任務(wù)，為全區(qū)乃至全市高質(zhì)量發(fā)展考核作出貢獻(xiàn)。

（五）抓實(shí)項(xiàng)目服務(wù)，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐。始終堅(jiān)持“項(xiàng)目為綱、項(xiàng)目為王”理念，持續(xù)有力、優(yōu)質(zhì)高效推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)，推動(dòng)有效投資穩(wěn)步增長(zhǎng)、項(xiàng)目支撐堅(jiān)實(shí)有力。一是科學(xué)謀劃20xx年市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)前期的調(diào)研摸排，目前共編制擬申報(bào)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目55個(gè)，總投資億元，20xx年計(jì)劃投資億元。按項(xiàng)目類(lèi)別分，產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目44個(gè)，總投資億元，20xx年計(jì)劃投資億元，產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目年度計(jì)劃投資占全部項(xiàng)目年度計(jì)劃投資比重達(dá)到；非產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目11個(gè)，總投資億元，20xx年計(jì)劃投資億元，年度計(jì)劃投資占全部項(xiàng)目年度計(jì)劃投資比重為。按投資規(guī)模分，10億元（含）以上項(xiàng)目12個(gè)，總投資億元，20xx年計(jì)劃投資億元；5—10億元（含5億元）項(xiàng)目16個(gè)，總投資億元，20xx年計(jì)劃投資億元；1—5億元（含1億元）項(xiàng)目27個(gè)，總投資億元，20xx年計(jì)劃投資4*1億元。二是持續(xù)推進(jìn)重大項(xiàng)目服務(wù)。加快推進(jìn)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，積極抓好項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，確保序時(shí)進(jìn)度穩(wěn)居全市各縣區(qū)第一。繼續(xù)做好重大項(xiàng)目對(duì)上爭(zhēng)取工作，建立健全重大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)。全力服務(wù)華電lng接收站、中鋁集團(tuán)氧化鋁、新海石化60萬(wàn)噸丙烷綜合利用、贛榆港區(qū)15萬(wàn)噸級(jí)航道、鐵路專(zhuān)用線(xiàn)一期、鑌鋼集團(tuán)新建高爐、中燃lpg項(xiàng)目等重大項(xiàng)目前期工作和對(duì)上爭(zhēng)取。三是不斷強(qiáng)化資金項(xiàng)目管理。加強(qiáng)資金項(xiàng)目信息收集，定期更新項(xiàng)目庫(kù)，夯實(shí)爭(zhēng)取資金項(xiàng)目?jī)?chǔ)備基礎(chǔ)。按時(shí)調(diào)度中央預(yù)算內(nèi)資金項(xiàng)目庫(kù)和地方*專(zhuān)項(xiàng)債項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，重點(diǎn)做好民生工程、重點(diǎn)流域水污染治理、保障性安居工程等項(xiàng)目的資金爭(zhēng)取。按照有關(guān)部署，配合抓好中央預(yù)算內(nèi)資金項(xiàng)目的稽查工作，確保項(xiàng)目資金合理合規(guī)使用。四是規(guī)范做好*投資項(xiàng)目管理。嚴(yán)格執(zhí)行*頒布實(shí)施的《*投資條例》，做好《區(qū)本級(jí)*投資項(xiàng)目管理辦法》的起草工作。統(tǒng)籌做好區(qū)本級(jí)*投資項(xiàng)目計(jì)劃編制、執(zhí)行調(diào)度、監(jiān)管和后評(píng)價(jià)工作。

湖北省漢川高中篇十一

自創(chuàng)辦以來(lái)，我校牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本，辦百姓滿(mǎn)意高中”的辦學(xué)理念，高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。

（一）優(yōu)化教育資源，完善教學(xué)設(shè)施

在建設(shè)和完善多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室的基礎(chǔ)上，20xx年學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施，興建了學(xué)生公寓小間住宿，單人單床，每間宿舍均有高檔衛(wèi)生間和寬敞的前后陽(yáng)臺(tái)，內(nèi)設(shè)空調(diào)，且每個(gè)學(xué)生配有專(zhuān)柜，自來(lái)水通達(dá)每間宿舍，確保任何時(shí)候供水暢通。目前興建完工的學(xué)生食堂建筑面積達(dá)20xx平方米，美觀、整潔、寬敞、明亮，配有餐桌20xx座，確保全校師生一人一座；學(xué)校保本經(jīng)營(yíng)，師生共餐，確保飯菜質(zhì)量。學(xué)校正籌建標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，數(shù)量足，質(zhì)量高，能充分滿(mǎn)足體育課和學(xué)生課外活動(dòng)的需要。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1．認(rèn)真加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)高尚職業(yè)道德

兩年多來(lái)，我們堅(jiān)持倡導(dǎo)并努力實(shí)踐以“一種敬業(yè)愛(ài)生的奉獻(xiàn)精神、學(xué)習(xí)互助的合作精神、奮勇拼搏的進(jìn)取精神、探索開(kāi)拓的創(chuàng)新精神、自求發(fā)展的自主精神”為內(nèi)涵的“鄂高精神”，使之成為全體師生員工的行為準(zhǔn)則和追求目標(biāo)；且我們?cè)诮搪毠ぶ猩钊腴_(kāi)展研究學(xué)生、研究教材、研究考綱的“三研究”活動(dòng)，開(kāi)展熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的“三熱愛(ài)”活動(dòng)，提倡為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的“三服務(wù)”活動(dòng)；進(jìn)行“當(dāng)人民滿(mǎn)意教師”、“學(xué)為人師、行為世范”、“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”等師德教育系列活動(dòng)，認(rèn)真簽定師德師風(fēng)承諾書(shū)，從而形成“事業(yè)第一，學(xué)校第一，學(xué)生第一”的良好風(fēng)氣。

2．扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

今年學(xué)校教研組每周舉行一次備課會(huì)，每次備課會(huì)做到“三定”、“三研究”、“四統(tǒng)一”?！叭ā奔炊〞r(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“三研究”即研究重難點(diǎn)、研究雙基、研究教法；“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一作業(yè)分量、統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。我們積極推行教研組“同課異構(gòu)”集體聽(tīng)課和推門(mén)隨機(jī)聽(tīng)課活動(dòng)，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課節(jié)數(shù)，堅(jiān)持每節(jié)課都進(jìn)行集體評(píng)課。我們還成功地組織了和武漢育才美術(shù)高中的雙邊教學(xué)交流活動(dòng)，并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；開(kāi)展了優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)示范課研究活動(dòng)，對(duì)調(diào)考、高考展開(kāi)有益的探索；組織了全體教師開(kāi)展隨堂課、匯報(bào)課、論文評(píng)比、課后反思、考試考核等活動(dòng)，使得青年教師的教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校還特別重視引導(dǎo)教師進(jìn)行反思性教學(xué)研究，強(qiáng)調(diào)教師的“自我反思”是校本研究的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)自我反思，營(yíng)造一種濃厚的研討氛圍，提高教師的教研能力，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的快速提高。

3．積極搭建“名師”平臺(tái)，努力實(shí)施“青藍(lán)”工程

學(xué)校本著“發(fā)現(xiàn)新人，培養(yǎng)骨干，成就名師”的原則，積極搭建“名師”平臺(tái)，充分發(fā)揮教師示范、榜樣、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等感召力，充分發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的功能，組織教師積極參加各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評(píng)比等活動(dòng)，加強(qiáng)檢查、衡量和審核，讓每一位教師都有一個(gè)充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)，從而使許多優(yōu)秀教師脫穎而出，努力實(shí)現(xiàn)“青藍(lán)”工程。

兩年多來(lái)，我校共外派60余人次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)九江一中的教學(xué)方法，深入探討育才美高、黃梅國(guó)際育才、麻城博達(dá)的教學(xué)管理方法，借助青年教師培訓(xùn)會(huì)的研討，

利用《**高教學(xué)資訊》的研究平臺(tái)，使得教育教學(xué)呈現(xiàn)出良好的局面。同時(shí)，我們主動(dòng)與教研室及時(shí)聯(lián)系，爭(zhēng)取教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校給予教學(xué)工作的指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)觀摩課、評(píng)觀摩課，上示范課、聽(tīng)張思中英語(yǔ)專(zhuān)題報(bào)告等，我校教師特別是青年教師進(jìn)步很快。

（三）創(chuàng)新德育工作，促進(jìn)自主發(fā)展

“萬(wàn)事德為首”。主體性德育告訴我們，每個(gè)個(gè)體德性的獲得，從根本上講，必定是自我要求、自我鍛煉、自我提升的結(jié)果。沒(méi)有自身的道德要求和親身的道德實(shí)踐，道德自律就只能是一個(gè)虛擬的幻想。因此，真正意義上的學(xué)生自主管理，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)從他律到自律的過(guò)程；真正意義上的德育工作，也應(yīng)當(dāng)是以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為根本，注重德育滲透，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、心理素質(zhì)、智力和非智力因素，設(shè)計(jì)和安排活動(dòng)，從而使每位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

湖北省漢川高中篇十二

情感,是人們對(duì)客觀事物與自己思想意識(shí)之間的關(guān)系所表現(xiàn)出的切身體驗(yàn),它不僅在人們的心里活動(dòng)中具有廣泛的影響,而且在人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)中和實(shí)踐活動(dòng)中,尤其在班主任工作中,具有十分重要的作用。具體講,情感在班主任工作中的效應(yīng)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

教育心理學(xué)認(rèn)為,教育者的個(gè)人威信與教育效果呈現(xiàn)出較為明顯的一致性。因此,班主任在學(xué)生中享有較高的威信,是搞好班級(jí)工作和教育好學(xué)生的前提和保證。班主任要用自己的學(xué)識(shí)和豐富的人生閱歷,做學(xué)生成長(zhǎng)路上的知心朋友和引路人。班主任不僅要把自己扮成嚴(yán)師的角色,而且還要扮演好^v^管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友^v^的三重角色,做到以心換心,以誠(chéng)對(duì)誠(chéng),學(xué)生的崇敬之情便會(huì)油然而生。

面對(duì)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,班主任應(yīng)該用真摯的情感去彌補(bǔ)學(xué)生心靈上的創(chuàng)傷,深入了解學(xué)生,從關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)入手,教育學(xué)生時(shí)動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。這樣,在融洽的師生情感中,學(xué)生自然會(huì)把班主任的批評(píng)看作是對(duì)自己的愛(ài)護(hù),把班主任的表?yè)P(yáng)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)。從而引起情感的共鳴,自覺(jué)把道德要求和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢(shì)和良好的習(xí)慣,收到^v^親其師,信其道^v^的效果。

一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,他們的情緒、氣質(zhì)、意志、興趣和愛(ài)好不盡相同。如果每個(gè)人都我行我素,各行其事,班集體豈不成了一盤(pán)散沙?

遇到這樣的班級(jí),班主任如能用真誠(chéng)的情感去熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,富于同情心,就會(huì)受到學(xué)生的愛(ài)戴,就能溝通師生之間的心靈,學(xué)生就會(huì)親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學(xué)生把班主任當(dāng)做可以依賴(lài)的人。這樣,學(xué)生也樂(lè)意和班主任推心置腹地談思想、學(xué)習(xí)、生活,心就會(huì)往一塊兒想,勁就會(huì)往一處使,形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。

如果班主任在教育學(xué)生時(shí),只曉理,不動(dòng)情,干巴巴的說(shuō)教,枯燥乏味,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)昏昏欲睡,毫無(wú)興趣,甚至反感。這樣的教育方法不可能獲得理想的教育效果。那么,怎樣才能取得好的教育效果呢?

心理學(xué)研究認(rèn)為,情感在教育學(xué)生的過(guò)程中具有很強(qiáng)的感染作用。因此,班主任在教育學(xué)生的過(guò)程中,可以有意識(shí)地運(yùn)用情感的感染作用提高教育工作的有效性。如在困難和挫折面前,學(xué)生的情緒往往是被動(dòng)的、不穩(wěn)定的,這時(shí)班主任表現(xiàn)出冷靜沉著、堅(jiān)定自信,就能穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并能給學(xué)生以極大的鼓舞力量?？梢钥吹?班主任情感的感染力多么重要。

任何一個(gè)班集體都或多或少存在著差生。轉(zhuǎn)化差生工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致的思想教育工作。要教育和轉(zhuǎn)化差生,消除他們的心理障礙,必須用真摯的情感,從尊重其自尊心入手,以喚起他們對(duì)所犯錯(cuò)誤的自責(zé)和悔恨,使他們從痛苦自卑中解脫出來(lái),激發(fā)其要求上進(jìn)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們的自信心。使他們把好的品德、好的行為、好的學(xué)習(xí)成績(jī)保持下去,不斷向更好的方向轉(zhuǎn)化。

總之,班主任的工作,要分析和研究學(xué)生的思想和情緒,堅(jiān)持^v^以情動(dòng)人^v^,^v^以理服人^v^。

湖北省漢川高中篇十三

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半年過(guò)去了，作為我們班的團(tuán)支書(shū)，我也在想這半年來(lái)，我究竟收獲了什么，從剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)同中文班的聯(lián)誼到期末臨近協(xié)助學(xué)習(xí)委員組織我們班同學(xué)每周二晚自習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)交，我依然感覺(jué)我們團(tuán)委為班級(jí)做的的東西還是不夠。

同中文班的聯(lián)誼是在中秋節(jié)那天晚上，地點(diǎn)是在“風(fēng)雨球場(chǎng)”，活動(dòng)總得來(lái)說(shuō)還算成功，可是由于準(zhǔn)備不足，還是有很多的缺陷。使我得到很多有益的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)，如果要舉行一次活動(dòng)，必須考慮到可能發(fā)生的總總事情，真正做到有備無(wú)患。像那種組織娛樂(lè)活動(dòng)，一定要把每個(gè)節(jié)目依次排列，而且，活動(dòng)后的后勤、準(zhǔn)備等等等等都要想到，做好物資思想上的準(zhǔn)備。

后來(lái)響應(yīng)團(tuán)學(xué)辦公室的號(hào)召，開(kāi)了一期“關(guān)于陸昊同志講話(huà)精神的學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)。班會(huì)氛圍還好，也是因?yàn)閺那皼](méi)有組織過(guò)像這種內(nèi)容的主題班會(huì)，我只能努力傳達(dá)文件精神，而且加入自己對(duì)基層團(tuán)組織建設(shè)的理解。全力落實(shí)“團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要眼睛向下，重心下移，以最大的決心加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)”。當(dāng)時(shí)，我著重和同學(xué)們探討了“陸昊同志強(qiáng)調(diào)中國(guó)青年要有的五個(gè)目標(biāo)的追求：堅(jiān)定的理想信念和理想主義追求，學(xué)術(shù)精神，扎實(shí)的基本理論，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及比較全面的綜合素質(zhì)?！币?yàn)槲蚁耄鳛閯倓偨?jīng)歷了艱苦的高三生活的大一新生，很容易迷失方向，因而，從剛剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，我們就應(yīng)該樹(shù)立清晰的目標(biāo)或者理想。我想，這種將傳達(dá)上層團(tuán)組織精神和鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)行啟發(fā)性主題相結(jié)合的班會(huì)，應(yīng)該是一個(gè)比較成功的班會(huì)。這種經(jīng)驗(yàn)值得發(fā)展和發(fā)揚(yáng)。

由于我們班比較特殊，有三個(gè)同學(xué)在轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系上出現(xiàn)了問(wèn)題，只能從大學(xué)重新入團(tuán)。他們也在這方面表現(xiàn)得比較積極，在班級(jí)各種活動(dòng)中都很活躍。努力表現(xiàn)自己，積極向團(tuán)組織靠攏，在今年十月份又以全新的面貌寫(xiě)了《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》。

期末考試就要來(lái)臨，經(jīng)過(guò)我們班委的討論，我們決定在每周二晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)。主要原因還是這兩門(mén)功課太重要了，而且，由于缺乏測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們不好確定自己的位置，學(xué)習(xí)沒(méi)有方向，也缺乏動(dòng)力。我們由班委出題或者請(qǐng)老師出題，基本上完全靠同學(xué)自己的自覺(jué)性，考完后，再由班委組織批改。自從實(shí)施這一小測(cè)驗(yàn)后，明顯激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性，他們會(huì)自發(fā)的幾個(gè)人聚集在一塊，討論，切磋。這是我們值得驕傲的。

時(shí)間總是稍縱即逝，我總感覺(jué)，自己工作還有很多需要改進(jìn)的地方，比如說(shuō)工作的創(chuàng)造性，多樣性……總之，我會(huì)腳踏實(shí)地地在組織的.領(lǐng)導(dǎo)下積極工作，積極迎接新的挑戰(zhàn)。

一年又接近尾聲了，回顧學(xué)校團(tuán)總支工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗為感慨。在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，本學(xué)期圍繞 “和諧發(fā)展”的主題為中心工作，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先進(jìn)性和團(tuán)組織的凝聚力，努力開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單總結(jié)一下團(tuán)總支所做的工作。

團(tuán)總支在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和政教處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，與年級(jí)組、班主任和班委會(huì)構(gòu)建了一套完整、組織性較強(qiáng)、具有一定戰(zhàn)斗力的德育組織體系。在這一體系中，各職能塊塊分工明確，職責(zé)清楚。在具體的運(yùn)作過(guò)程中，能各行其事，各負(fù)其責(zé)。

注重培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生參與校園管理的團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)。所有這些，有力地開(kāi)創(chuàng)了我校德育工作的良好局面，德育工作質(zhì)量在不斷地提升。

1、認(rèn)真籌備開(kāi)展讀經(jīng)活動(dòng)。按學(xué)校的工作安排，廣泛開(kāi)展“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”讀經(jīng)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。在整個(gè)活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有跟蹤、有考核，定好各年級(jí)的書(shū)目，并隨時(shí)進(jìn)行抽查與考核，對(duì)背的篇數(shù)多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，更多的激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的積極性。

2、認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作。五四期間做好新團(tuán)員的納新工作（包括從各班級(jí)選拔入團(tuán)積極份子、上團(tuán)知識(shí)講座等），搞好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)，為團(tuán)組織輸入新鮮血液，以壯大團(tuán)的隊(duì)伍，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、影響力。100多名青年在團(tuán)旗下，舉行了隆重的入團(tuán)儀式，光榮地加入了團(tuán)組織。

3、舉行了xx年屆九年極“畢業(yè)杯”足球賽。通過(guò)比賽挖掘足球苗子，進(jìn)入學(xué)校足球隊(duì)。同時(shí)豐富學(xué)生課余文化生活，也增強(qiáng)了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。

5、按上級(jí)團(tuán)委的要求開(kāi)展了“我愛(ài)農(nóng)墾”為主題的為農(nóng)場(chǎng)中小苗橡膠培植活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)總支組織高三團(tuán)員學(xué)生參加了這次活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括給橡膠樹(shù)壓青、施肥等。對(duì)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育，體驗(yàn)割膠工人的辛苦生活等，在活動(dòng)中，高三團(tuán)員重溫入團(tuán)宣誓，高喊“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”口號(hào)，充分體現(xiàn)“團(tuán)旗相輝映，青春心連心”深厚情誼。之后，召開(kāi)了團(tuán)員會(huì)議，由參加勞動(dòng)的三位團(tuán)干與大家一起分享自己親身感受，增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)。

6、為了配合學(xué)校食堂的后勤管理，學(xué)校團(tuán)總支成立了食堂團(tuán)員監(jiān)督崗，主要負(fù)責(zé)維持學(xué)生排隊(duì)打飯的秩序，不允許“插隊(duì)”；維持學(xué)生在食堂用餐的清潔衛(wèi)生，不允許學(xué)生隨地吐倒飯菜。

總之，團(tuán)支部工作在政教處的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極主動(dòng)性，充分顯示團(tuán)員青年的先進(jìn)性，較好的完成德育工作。

由于經(jīng)費(fèi)的不足，學(xué)校團(tuán)員活動(dòng)開(kāi)展還是比較少，并且活動(dòng)一般都限制在校園內(nèi)，校外（比如參觀革命教育基地等）的團(tuán)員活動(dòng)一直都沒(méi)有辦法開(kāi)展，從而大大地限制團(tuán)員視野的拓展。希望上級(jí)團(tuán)委在條件允許的情況下，在經(jīng)費(fèi)上多多支持團(tuán)總支有效、靈活、順利地開(kāi)展活動(dòng)。

東興中學(xué)團(tuán)總支部

xx年年12月10日

湖北省漢川高中篇十四

20xxx學(xué)年度高中學(xué)校上學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)在學(xué)校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谧龊糜嘘P(guān)中心工作外，重點(diǎn)抓好漢川高中第二屆教代會(huì)的召開(kāi)。

我們始終把關(guān)心教職工的溫暖疾苦，幫助教職工解決切身利益的事情作為已任。

這學(xué)期，我校教職工中有十多個(gè)子女要上初中，以往是全部要求上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，根據(jù)目前形勢(shì)，今年有的教師提出將子女送到城關(guān)中學(xué)就讀，而這兩家學(xué)校對(duì)于我們的子女來(lái)講，都是跨學(xué)區(qū)的，尤其是城關(guān)中學(xué)，我們以往和他們?cè)谶@方面的聯(lián)系較少，為了讓老師們把精力集中在教學(xué)上，為了家庭的和諧，我們多次跑教育局、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城關(guān)中學(xué)，用真情感動(dòng)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，讓子女們高興地上了理想的學(xué)校。

我校教職工由于長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)行，今年有十多位教職工生病，我們積極主動(dòng)地代表學(xué)校，或到家中，或到醫(yī)院看望生病的教職工，使他們真正感覺(jué)到學(xué)校就是他們的家。

在教育局限額管理的有關(guān)規(guī)定下，為了盡量不降低有關(guān)福利待遇，我們多次向校黨總支，校行政提出申請(qǐng)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)吃緊的情況下，仍然拿出二十多萬(wàn)元來(lái)解決教職工的有關(guān)福利問(wèn)題。

我校有38位離退休同志，居住較散，有的住在城區(qū)，有的住在鄉(xiāng)下，我們組織有關(guān)同志上門(mén)看望老干部、老教師。在加強(qiáng)^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們請(qǐng)老干部來(lái)校座談，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。在重陽(yáng)節(jié)時(shí)，給離退休的同志送去溫暖與愛(ài)心，對(duì)在職在崗的五十歲以上的同志也表示了慰問(wèn)，使這些老同志感到老有所為，老有所望。

號(hào)召教職工加強(qiáng)身體的鍛煉，如開(kāi)展乒乓球、籃球、晨跑等活動(dòng)，在xx年全市迎春長(zhǎng)跑活動(dòng)中，我校共有10名教師參加，令人高興的是，還有4名女教工參加，比賽成績(jī)令人喜悅，共有4名教師獲獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一千多元作為獎(jiǎng)勵(lì)，大大激發(fā)了教職工的體育熱情。

我們始終堅(jiān)持做好有關(guān)工會(huì)的每一件事情，一致認(rèn)為工會(huì)工作無(wú)小事，學(xué)校就是職工的家，我校被孝感市總工會(huì)評(píng)為“模范職工之家”，這在漢川僅四家獲此殊榮，孝感市也只有27家。

漢川高中第一屆教代會(huì)已期滿(mǎn)，原領(lǐng)導(dǎo)成員也有些變故，召開(kāi)漢川高中第二屆教代會(huì)是漢高人政治生活中的一件大事，為了召開(kāi)好這次會(huì)議，做好了以下幾個(gè)方面的工作：

我們召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議三次，成立了工作專(zhuān)班，發(fā)了一號(hào)文件，七易其稿，分為五個(gè)工作組，將各組人員的職責(zé)都明文規(guī)定，將教職工的名單一人不漏分組編好，將選票印制好，將此次會(huì)議的有關(guān)精神公開(kāi)宣傳。

上次的代表是各處室提名，然后再由學(xué)校審批。實(shí)踐證明，這種方法產(chǎn)生的代表在某種程度上往往有人情因素的制約，代表的廣泛性也受限制，我們這次采取改革，將232人分成10個(gè)組，將各組候選人印成選票，規(guī)定所要選舉的人數(shù)，采取海選，然后再由主席團(tuán)審批，選出正式代表57人，代表人數(shù)比上一屆增加16人，新增代表37人，選出的代表令領(lǐng)導(dǎo)、教職工滿(mǎn)意。

會(huì)議在xx年12月17日至18日召開(kāi)。為了開(kāi)好會(huì)議，我們將會(huì)議議程安排的井然有序，環(huán)環(huán)相扣，將有關(guān)材料分裝到袋，從大會(huì)的主持人到會(huì)議討論的地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人以及生活等都作好精心的安排，使代表們有愉快的心情，有充沛的精力來(lái)開(kāi)好會(huì)議。

大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)作的《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，漢川高中永遠(yuǎn)輝煌》的學(xué)校工作報(bào)告，聽(tīng)取了陳校長(zhǎng)所作的《提案工作報(bào)告》，代表們?cè)诜纸M討論時(shí)，一致認(rèn)為劉校長(zhǎng)的《工作報(bào)告》總結(jié)客觀真實(shí)，分析問(wèn)題毫不袒護(hù)，描繪未來(lái)手筆恢宏。陳校長(zhǎng)的《提案工作報(bào)告》立足于務(wù)實(shí)，分析問(wèn)題真實(shí)，解決問(wèn)題的思路清晰，答復(fù)符合實(shí)際，表態(tài)中肯，既尊重教職工的意見(jiàn)，又注重了學(xué)校的客觀條件。

大會(huì)選出了新一屆工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)委員，同時(shí)也選出了新一屆的民主理財(cái)班子。以往學(xué)校的民主理財(cái)小組是由學(xué)校任命的，此次由教代會(huì)選舉產(chǎn)生，加大了工作力度，增加了透明度，在學(xué)校更具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和可信度。

大會(huì)一致通過(guò)了《漢川高中考勤管理暫行規(guī)定》、《漢川高中教師職業(yè)道德管理?xiàng)l例》、《漢川高中優(yōu)秀教師評(píng)定辦法》、《漢川高中優(yōu)秀班主任評(píng)分細(xì)則》、《漢川高中財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》、《漢川高中校產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《漢川高中臨時(shí)工管理辦法》，這些為我校今后的科學(xué)科理，規(guī)范管理制定出了政策依據(jù)。我們又將大會(huì)決議在文化廊里進(jìn)行宣傳，將大會(huì)的資料整理成冊(cè)，將大會(huì)的情況在漢川電視臺(tái)及時(shí)插放，在社會(huì)上造成良好的影響。會(huì)議圓滿(mǎn)完成了大會(huì)的各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，令學(xué)校教職工歡欣鼓舞。

主要是監(jiān)督的力度不夠大，特別是在學(xué)校的維修、基建及大型購(gòu)買(mǎi)方面，有時(shí)雖參與了，但也只是美其名日監(jiān)督，對(duì)其實(shí)質(zhì)性的東西監(jiān)督的不到位；對(duì)教職工關(guān)心的津補(bǔ)貼幾乎沒(méi)有監(jiān)督，導(dǎo)致有些同志對(duì)少數(shù)人的補(bǔ)貼有想法。

今后，在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，組織好民主理財(cái)小組，按照新的理財(cái)規(guī)定，積極參與學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督公示，在橋梁與紐帶方面充分發(fā)揮創(chuàng)造性，在協(xié)調(diào)方面充分發(fā)揮主動(dòng)性，為我校工會(huì)工作再創(chuàng)輝煌作出新的貢獻(xiàn)。

4月工作總結(jié)：

1、完成20××年高考報(bào)名最后審核階段各項(xiàng)工作;

2、完成xxxx級(jí)初一新生紙質(zhì)檔案的建立、蓋章、花名冊(cè)的制作并上報(bào)區(qū)教育部門(mén)備案;

3、完成20××年秋季一年級(jí)新生錄取、繳費(fèi)、核對(duì)繳費(fèi)人數(shù)等各項(xiàng)工作;

4、完成部分教職工見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)轉(zhuǎn)正、職稱(chēng)津貼調(diào)整、檔案的轉(zhuǎn)入的審核工作;

5、完成了20××年圖書(shū)報(bào)刊的征訂工作;

6、配合后勤保障部完成了閱覽室桌椅的登記編號(hào)工作;

湖北省漢川高中篇十五

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門(mén)指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口，半年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將20xx 年下半年的主要工作總結(jié)如下：

(一)發(fā)揮服務(wù)功能，搞好接待工作。

本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級(jí)檢查督導(dǎo)工作較多，對(duì)外交流、教研活動(dòng)也比較頻繁。這樣，會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。

本學(xué)期通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，在各部門(mén)和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來(lái)發(fā)展“swot”分析會(huì)、“迎新年”教職工活動(dòng)、與大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)等一系列大型主題活動(dòng)的組織和接待工作，通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，使校辦公室這個(gè)重新組建的部門(mén)得到了極大的鍛煉，為以后工作的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)功能，促進(jìn)教育教學(xué)工作。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團(tuán)委密切配合，組建了第五屆校學(xué)生會(huì);與教務(wù)處配合，搞好邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座和學(xué)科競(jìng)賽工作;與校團(tuán)委合作，成功開(kāi)展了“青春與祖國(guó)同行”歌詠會(huì)、《我的祖國(guó)》征文活動(dòng)等活動(dòng)。

(三)逐步加強(qiáng)管理職能，做好常規(guī)考勤考核工作。

本學(xué)期逐步建立健全行政制度，制定了《得勝高中公務(wù)派車(chē)制度》《印鑒使用和管理制度》，為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進(jìn)行了職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，進(jìn)行了教職工年度考核工作，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類(lèi)報(bào)表、文件的傳達(dá)和上報(bào)等工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了暢通的渠道。

(一) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門(mén)，各項(xiàng)工作的開(kāi)展都離不開(kāi)校長(zhǎng)的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強(qiáng)堅(jiān)持虛心聽(tīng)取，逐步推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。

(二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。今后要堅(jiān)持任勞任怨的工作作風(fēng)，做好全局的服務(wù)工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師，所以工作的主要精力多用于班級(jí)教學(xué)、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面，主動(dòng)咨詢(xún)參謀、督察嚴(yán)重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

回顧本學(xué)期的工作，深感任重而道遠(yuǎn)，展望下學(xué)期工作，信心百倍，深信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各部門(mén)的配合下，辦公室的工作將會(huì)取得更大的成績(jī)!

湖北省漢川高中篇十六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)*關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作部署要求，區(qū)^v^在區(qū)委、區(qū)*的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合工作實(shí)際，動(dòng)真情、真扶貧，扎實(shí)做好扶貧工作，較好地完成了扶貧工作相關(guān)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

根據(jù)區(qū)委、區(qū)*安排，區(qū)^v^、區(qū)婦幼保健院聯(lián)合結(jié)對(duì)幫扶三十鋪鎮(zhèn)重點(diǎn)貧困村太*村，區(qū)^v^與區(qū)體育局、區(qū)旅游委聯(lián)合幫扶重點(diǎn)非貧困村中店鄉(xiāng)高店村。太*村為省重點(diǎn)貧困村，位于三十鋪鎮(zhèn)東北邊緣，高店村為區(qū)重點(diǎn)非貧困村，位于中店鄉(xiāng)西北部。我局總共幫扶44戶(hù)貧困戶(hù)，其中太*村39戶(hù)，高店村5戶(hù)。

二、工作落實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，認(rèn)真履行幫扶單位責(zé)任。一是局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，建立一對(duì)一幫扶聯(lián)系機(jī)制，對(duì)太*村、高店村所幫扶貧困戶(hù)實(shí)行“一對(duì)一”幫扶聯(lián)系。幫扶責(zé)任人每月走訪貧困戶(hù)，并及時(shí)向幫扶村反饋?zhàn)咴L中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，來(lái)提升干部包戶(hù)工作認(rèn)可度，讓幫扶干部用真心、獻(xiàn)愛(ài)心、聚民心、出點(diǎn)子、指路子，全力幫助困難群眾解決就醫(yī)、就學(xué)、就業(yè)等生產(chǎn)生活實(shí)際困難和問(wèn)題；二是我局制定‘區(qū)^v^ 年脫貧攻堅(jiān)崗責(zé)考核辦法’，全面健全扶貧獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)行月度效能考核辦法，充分激發(fā)扶貧干部工作積極性和促進(jìn)全面落實(shí)扶貧干部幫扶工作責(zé)任，確保扶貧工作往深里走、往實(shí)里走，認(rèn)真履行幫扶單位責(zé)任。

針對(duì) 年貧困縣退出專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估以及今年以來(lái)各項(xiàng)監(jiān)督檢查反饋問(wèn)題整改落實(shí)情況。端正整改態(tài)度。對(duì)中央脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視整改、防范特殊困難群體致貧和脫貧人口返貧摸底排查以及貧困縣退出評(píng)估工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，明確責(zé)責(zé)任人，嚴(yán)防“推、繞、拖、糊”現(xiàn)象，使得問(wèn)題得到有效解決。力促整改，鞏固整改成果。主要整改措施：我局充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力做好農(nóng)村居民人均可支配收入統(tǒng)計(jì)調(diào)查和其他統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作。積極走訪貧困戶(hù)，確保問(wèn)題反饋到位，整改到位。

“兩不愁三保障”方面，一是我局積極踐行“三見(jiàn)面、三到位”走訪工作，落實(shí)扶貧幫困工作。在貧困縣退出評(píng)估工作之后，根據(jù)三十鋪鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，于4月8日至18日，我局積極走訪包保戶(hù)，落實(shí)“三見(jiàn)面、三到位”工作，聚焦貧困縣退出問(wèn)題清單。幫扶責(zé)任人對(duì)照評(píng)估工作問(wèn)題清單，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)戶(hù)子情況，做好反饋工作，再整理戶(hù)子家庭基本情況，明確 年每戶(hù)不少于六項(xiàng)以上的幫扶措施，與戶(hù)子拉家常，聯(lián)絡(luò)感情，提高群眾滿(mǎn)意度，加大貧困戶(hù)對(duì)我們工作認(rèn)可度。二為解決貧困戶(hù)生產(chǎn)生活上的困難，緩解經(jīng)濟(jì)壓力，一戶(hù)一方案，引導(dǎo)他們調(diào)整現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將單一的種植現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變到高產(chǎn)、高收入上。三幫助改善村容村貌，便捷交通，為村部積極爭(zhēng)取資金，為改善村部條件。

三、下一步打算

下一步工作，我們堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制，以產(chǎn)業(yè)幫扶為重點(diǎn)，根據(jù)幫扶戶(hù)實(shí)際情況，整合多方資源，進(jìn)一步加大對(duì)貧困戶(hù)引導(dǎo)、宣傳力度，不斷增強(qiáng)貧困戶(hù)自我發(fā)展能力，不斷深化和鞏固扶貧成果；我們堅(jiān)持圍繞脫貧條件，落實(shí)幫扶措施，幫助貧困村完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；同時(shí)我們需要再提升幫扶干部思想認(rèn)識(shí)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是志在必得，是全體幫扶干部、幫扶單位的奮斗目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)，凝心聚力，全力以赴。需要再?gòu)?qiáng)化責(zé)任落實(shí)。明確各項(xiàng)工作的責(zé)任主體，緊緊圍繞脫貧目標(biāo)，舉全局之力，攻堅(jiān)克難。

湖北省漢川高中篇十七

我熱愛(ài)心理健康教育工作，一直以來(lái)以“你的快樂(lè)就是我的快樂(lè)，你的成長(zhǎng)就是我的成功”為宗旨，主動(dòng)熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：

利用學(xué)校“心理之窗”、黑板報(bào)、心理健康知識(shí)宣傳單以及心理小報(bào)設(shè)計(jì)等多種途徑宣傳心理健康知識(shí)。從實(shí)際出發(fā)，自己選材，自行設(shè)計(jì)整理，貼近學(xué)生成長(zhǎng)需要，激發(fā)他們對(duì)心理健康知識(shí)的興趣；另一方面，在準(zhǔn)備過(guò)程中，自我學(xué)習(xí)，自我提高。

針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展課程教學(xué)，分別設(shè)計(jì)新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、情緒調(diào)節(jié)、學(xué)習(xí)心理調(diào)試這幾個(gè)部分，通過(guò)集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識(shí)，讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài)，并學(xué)會(huì)一些自我調(diào)試的方法。

利用班會(huì)課的時(shí)間，針對(duì)學(xué)生共有的心理困擾，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身存在的一些困惑，鼓勵(lì)學(xué)生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑。

心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，青春期的躁動(dòng)以及一系列青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題，他們迫切的需要心理輔導(dǎo)以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用，相應(yīng)開(kāi)設(shè)了電話(huà)訪談、信件訪談、學(xué)生個(gè)體或團(tuán)體訪談、家長(zhǎng)訪談。

從訪談的內(nèi)容看，學(xué)生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)（學(xué)習(xí)、生活），人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系等問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到的各類(lèi)心理困惑，從心理專(zhuān)業(yè)角度為他們解釋、建議，幫助他們順利度過(guò)心理困惑期。一般情況下，學(xué)生主動(dòng)預(yù)約心理訪談，并在約定好的時(shí)間來(lái)陽(yáng)光心苑訪談室，如有必要，也會(huì)主動(dòng)聯(lián)系個(gè)別學(xué)生，了解學(xué)生的心理狀況。

教科研工作是教師自我提高，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)深度認(rèn)識(shí)的過(guò)程。是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐總結(jié)理論的過(guò)程。在對(duì)教學(xué)、訪談過(guò)程中，遇到的案例及時(shí)做好記錄，加強(qiáng)教學(xué)反思，保持專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

我校這一年來(lái)的心理健康教育工作已經(jīng)步入日?；５瑫r(shí)，在做自我總結(jié)的過(guò)程中，不難看出我作為學(xué)校心理老師，自身存在的一些不足，比如，由于剛才加工作不久，很多能力還在積累的過(guò)程中，暫時(shí)沒(méi)有能夠做到面對(duì)工作得心應(yīng)手，還需要多多學(xué)習(xí)。在參加工作以來(lái)，我也積極參加一些觀摩、培訓(xùn)，去x市邗江中學(xué)學(xué)習(xí)，參加x師范大學(xué)沈勇強(qiáng)教授的餓心理沙盤(pán)培訓(xùn)，高郵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)組織的為期一年的新教師培訓(xùn)。

總之，成績(jī)屬于過(guò)去，在未來(lái)的心理健康教育工作之路上，我仍需要繼續(xù)努力，讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績(jī)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還購(gòu)買(mǎi)大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，如《國(guó)史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國(guó)大歷史》等，一方面提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力充實(shí)自己，另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

1、本學(xué)年度，我制作的《^v^》課件，獲得縣二等獎(jiǎng)，后也報(bào)市級(jí)參賽。

2、本學(xué)年度，我參加縣市級(jí)賽教，均獲得一等獎(jiǎng)，而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng)，最終成績(jī)尚未知曉。

3、本年度，我擔(dān)任20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)，現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù)，同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，展望20xx年我將繼續(xù)努力，一方面要使自己進(jìn)一步成熟，另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷進(jìn)步，為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

湖北省漢川高中篇十八

如何做好高中城區(qū)平行班的班級(jí)管理工作，近些年來(lái)一直困擾著我們的班主任。該類(lèi)班級(jí)管理工作做得不好或不夠好，將直接影響到家長(zhǎng)親戚朋友熟人、城區(qū)市民及整個(gè)社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)往往是非常直接的，外地生源也就是通過(guò)城區(qū)親戚朋友熟人的評(píng)價(jià)來(lái)判斷和選擇一所學(xué)校的。因此影響波及面廣，無(wú)論從何角度看，如何做好高中城區(qū)平行班的班級(jí)管理工作，都將是現(xiàn)時(shí)期我們撫州一中人理應(yīng)特別關(guān)注，并努力做好的大事。

現(xiàn)將近些年來(lái)本人在城區(qū)平行班的班級(jí)管理工作中的一些做法，盡量直觀的表述出來(lái)，就算是我這個(gè)老一中的為縣城為外地為新來(lái)的朋友提供點(diǎn)前車(chē)之鑒，少走點(diǎn)彎路，而做點(diǎn)力所能及的事，也是借助政教處提倡的注重實(shí)際注重實(shí)效的工作作風(fēng)，自逼點(diǎn)兒東西出來(lái)，現(xiàn)現(xiàn)世。更重要的也是基于我校城區(qū)平行班的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與縣鄉(xiāng)學(xué)生有太多的不同這樣一種考慮。

點(diǎn)滴積累，言不盡意，如有機(jī)會(huì)，愿與各位朋友交流。見(jiàn)笑了。

1.目標(biāo)：尊重家長(zhǎng)，靠老師自己努力取得家長(zhǎng)的理解與信任，并據(jù)此建立班主任與家長(zhǎng)的互信。

2.做法

①每次家長(zhǎng)會(huì)都要營(yíng)造讓家長(zhǎng)坐得住的氛圍。頭一天就將張貼的成績(jī)與排名撕下，不公布不公開(kāi)，但每位家長(zhǎng)手上各有自己小孩的成績(jī)，讓家長(zhǎng)不至于難堪，心里先有怯，不好意思來(lái)。

②家長(zhǎng)會(huì)上，不點(diǎn)名批評(píng)某人，或某些針對(duì)性過(guò)強(qiáng)的現(xiàn)象。

③班主任對(duì)家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)要做足，會(huì)上要充滿(mǎn)自信，說(shuō)話(huà)條理要清晰，語(yǔ)素簡(jiǎn)捷，話(huà)語(yǔ)有力，忌“那個(gè)”“好像”“不太清楚”等詞匯，忌拖音。

④家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)，不提倡提前到提前開(kāi)，一分鐘都不提前或推后，說(shuō)完即結(jié)束，少?gòu)U話(huà)，絕不拖。

⑤單個(gè)交流待會(huì)后留下，這時(shí)可針對(duì)性說(shuō)些情況。

⑥要讓家長(zhǎng)感覺(jué)到（事實(shí)上我們老師也是這么做的），班主任及任課老師為他的孩子花費(fèi)了心思，是負(fù)責(zé)任的，可信賴(lài)的，即使該生成績(jī)不理想，老師絲毫也沒(méi)有放棄，并給予了關(guān)注，千萬(wàn)別讓家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子被忽視甚至歧視，老師依然期待著他。

⑦告知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)我班班規(guī)之一：

凡我7班學(xué)生，必須尊重父母及長(zhǎng)輩，在家做些力所能及的家務(wù)，凡事多從父母及長(zhǎng)輩的角度來(lái)思考，理解并同情他們，不與之鬧氣，不提過(guò)分的要求。

此條班規(guī)稍做些展開(kāi)，家長(zhǎng)聽(tīng)后會(huì)很舒服。

⑧建立家校聯(lián)系本：

里面包含學(xué)習(xí)計(jì)劃，讀書(shū)認(rèn)識(shí)，反思，小結(jié)，成績(jī)記錄，行為習(xí)慣分?jǐn)?shù)，班規(guī)，家長(zhǎng)建議，任課老師要求，班主任安排，課表，作息時(shí)間，節(jié)假日安排，考試時(shí)間安排，其他。

⑨要在家長(zhǎng)中建立班主任的威信，首先是我體諒并尊重了家長(zhǎng)，關(guān)注并愛(ài)護(hù)了孩子，處處為其著想，為孩子考慮。

班主任自己要充滿(mǎn)自信！

3.效果

我班家長(zhǎng)非?？蜌?，沒(méi)有更多的不滿(mǎn)或怨氣，說(shuō)撫州一中不行，說(shuō)一中老師要玩，不負(fù)責(zé)，不如臨川一、二中等等。雖不敢說(shuō)滿(mǎn)意率怎么樣（當(dāng)然不可能使城區(qū)平行班每個(gè)家長(zhǎng)都滿(mǎn)意），但至少整體氛圍很有利，有利于班級(jí)，有利于學(xué)校。

湖北省漢川高中篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)_學(xué)生在_活動(dòng)中獲得_等獎(jiǎng)。“進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人“，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

湖北省漢川高中篇二十

1、抓好升降旗儀式，利用國(guó)旗下講話(huà)階段性貫徹思想德育主題，2、檢查落實(shí)團(tuán)徽佩帶情況、過(guò)團(tuán)日活動(dòng)。3、抓好發(fā)展新團(tuán)員工作。三月份發(fā)出通知，四月份開(kāi)培訓(xùn)班，召開(kāi)了團(tuán)章知識(shí)講座，“五四”前審批，吸收了一批新團(tuán)員。并認(rèn)真做好推優(yōu)工作，團(tuán)委向?qū)W校黨支部推薦錢(qián)貴華、張永陽(yáng)兩位年青教師申請(qǐng)入黨，上年七一-黨支部大會(huì)討論通過(guò)為入黨積極分子，并于今年6月30日如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。4、及時(shí)做好團(tuán)費(fèi)收繳工作。及時(shí)上交團(tuán)建統(tǒng)計(jì)表及上半年團(tuán)費(fèi)。

1、抓好團(tuán)委廣播站工作，每天一播，宣傳學(xué)校好人好事，抒發(fā)學(xué)生感想，指出不良現(xiàn)象。2、積極配合政教處搞好文明班評(píng)比及日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施道德體驗(yàn)，推行學(xué)生民主治校。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)支部進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，努力營(yíng)造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。3、定期檢查各支部對(duì)綠化帶維護(hù)工作。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)下，更新了花圃及綠化帶，拓種了足球場(chǎng)文化長(zhǎng)廊邊的蔭香、樟樹(shù)。六月份新置了校門(mén)各花圃。

1、我校團(tuán)委認(rèn)真支部，及時(shí)開(kāi)展三月主題活動(dòng)。在三月初召開(kāi)各支部動(dòng)員大會(huì)，布置開(kāi)展參與志愿服務(wù)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月主題活動(dòng)。我校團(tuán)委三月初在黃校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下召開(kāi)了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全校師生每人做一件好事，每生寫(xiě)一篇活動(dòng)感想(或征文)，每班開(kāi)展一次以上集體的主題活動(dòng)，并參與一次植樹(shù)活動(dòng)。在三月主題活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、環(huán)境保護(hù)等主題得以實(shí)施，老師也收集了很多開(kāi)展思想教育的素材。有些團(tuán)支部的活動(dòng)做得很出色：有些學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng);有些撰寫(xiě)了新時(shí)代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛(ài)清潔、保護(hù)環(huán)境的有力倡議;有些小結(jié)了在活動(dòng)中的勞動(dòng)感想;有些提倡繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，為國(guó)家造福，為人類(lèi)造福。另外，我校團(tuán)委還組建了志愿者服務(wù)隊(duì)，長(zhǎng)期發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，經(jīng)各支部評(píng)選，選送了部分“學(xué)雷鋒積極分子”，學(xué)校團(tuán)委將在3月30日給予通報(bào)表彰及獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委投票評(píng)選出七1、八2、九1班團(tuán)支部為“三月學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)支部”。鄒陽(yáng)偉、黃靜思、伍飛群等同學(xué)的作文被評(píng)為優(yōu)秀征文。

三月的春風(fēng)飄逝，但雷鋒精神是永存的，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住雷鋒同志說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！?。2、三月下旬鎮(zhèn)黨委布置支部了我校舞蹈隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，于6月17日晚參加縣“廣場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié)”黃坌鎮(zhèn)專(zhuān)場(chǎng)演出。大大活躍了我校業(yè)余文化生活，給熱愛(ài)表演的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái);鎮(zhèn)黨委、團(tuán)委、學(xué)校給予了積極鼓勵(lì)。3、從3月12日貼出啟事，5月26日進(jìn)行了廣播員換屆競(jìng)選比賽，經(jīng)培訓(xùn)于6月3日發(fā)證上崗。4、五月份支部開(kāi)展紀(jì)念建團(tuán)88周年、“五四”運(yùn)動(dòng)91周年系列活動(dòng)。(1)結(jié)合團(tuán)縣委表彰先進(jìn)精神，我校團(tuán)委在4月布置各班評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)干、隊(duì)干，優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員等各類(lèi)先進(jìn)分子，并于5月4日晚召開(kāi)了團(tuán)員代表大會(huì)進(jìn)行表彰，樹(shù)立典型和學(xué)習(xí)榜樣，小結(jié)前段團(tuán)隊(duì)工作，重溫入團(tuán)誓詞，齊唱團(tuán)歌等。

(2)54當(dāng)天還舉行了男女子三分球定點(diǎn)投籃、乒乓球托遠(yuǎn)比賽、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，熱烈慶祝青年節(jié)。5、支部了慶祝“六一”主題活動(dòng)。表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員;舉行了教工子女“六一”親子活動(dòng)。6、6月份進(jìn)行了環(huán)保宣傳活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展“環(huán)保與節(jié)約”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真支部開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”主題活動(dòng)，及時(shí)制作橫額，積極支部上街清潔活動(dòng)。

湖北省漢川高中篇二十一

本學(xué)年，按照學(xué)校“關(guān)注教師，研究學(xué)生，聚焦課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作思路，緊緊圍繞學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量提升年”的工作目標(biāo)。深入開(kāi)展安全教育和安全隱患排查整治等活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)一崗雙責(zé)制，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)保障廣大師生的人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

20xx年，全國(guó)安全形勢(shì)比較嚴(yán)峻，尤其是20xx年3月發(fā)生的幾起校園暴力傷害，各級(jí)政府部門(mén)多次召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議、下發(fā)文件指導(dǎo)學(xué)校安全工作。市、區(qū)教育局、公安局、衛(wèi)生局、消防局等相關(guān)職能部門(mén)也是多次來(lái)我校檢查安全工作并對(duì)我們的工作給予指導(dǎo)。葉校長(zhǎng)非常重視學(xué)校安全工作，多次主持召開(kāi)安全工作會(huì)議部署學(xué)校安全工作，校領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)，在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全放在第一位。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行安全教育月活動(dòng)

①、德育處、安全辦召開(kāi)安全大會(huì)，就學(xué)生財(cái)物安全和人身安全進(jìn)行探討交流及工作部署；

②、對(duì)高一新生進(jìn)行入學(xué)安全教育；

③、德育處召開(kāi)學(xué)生電視大會(huì)，就學(xué)生安全問(wèn)題做出要求。重點(diǎn)突出消防安全、財(cái)物安全、交通安全、心理健康、疾病預(yù)防等知識(shí)的宣傳；

④、加強(qiáng)安全宣傳，在學(xué)校張貼安全標(biāo)語(yǔ)，把安全教育作為新學(xué)期第一次黑板報(bào)的內(nèi)容；

⑤、進(jìn)行特種設(shè)備安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)；

⑥、收看《第一節(jié)課》、《火災(zāi)避險(xiǎn)與自救》等安全教育宣傳片；

⑦、本年度，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)我校師生上了2節(jié)法制教育講座及召開(kāi)了一次法制主題班會(huì)。

2、11月有針對(duì)性地開(kāi)展消防安全月活動(dòng)。

①、請(qǐng)消防中隊(duì)警官給全校師生上消防安全知識(shí)講座；

②、發(fā)放由深圳市公安局龍崗分局消防大隊(duì)印發(fā)的《防火消災(zāi)手冊(cè)》及深圳市應(yīng)急指揮中心印發(fā)的《公共應(yīng)急常識(shí)》供全校師生學(xué)習(xí)；

③、組織師生進(jìn)行了2次教學(xué)樓緊急疏散演練、2次宿舍樓的緊急疏散演練、2次應(yīng)急綜合演練，參加由市教育局組織的應(yīng)急演練比賽獲三等獎(jiǎng)。

④、組織學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

⑤、完成大運(yùn)場(chǎng)館消防檔案及龍城高級(jí)中學(xué)反恐怖工作防范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了學(xué)校消防檔案。

通過(guò)安全教育和應(yīng)急綜合演練使全校師生員工掌握必要的安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，具備一定的抵御侵害的能力，掌握緊急情況下自救互救的基本方法，確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

1、重視開(kāi)學(xué)安全工作。為了確保開(kāi)學(xué)安全工作的落實(shí)，閆斌副校長(zhǎng)帶領(lǐng)辦公室、總務(wù)處、安全辦三個(gè)處室主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)校園及周邊環(huán)境安全每個(gè)月進(jìn)行一次大檢查，包括：校車(chē)安全檢查；校園及周邊環(huán)境安全檢查；校園環(huán)境衛(wèi)生、食品安全檢查；對(duì)存在的安全隱患現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)并要求相關(guān)部門(mén)落實(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供良好的環(huán)境。

2、加強(qiáng)和充實(shí)安保工作，嚴(yán)把安保人員聘任制；嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度，外來(lái)人員進(jìn)出校園一定要登記并查驗(yàn)有效證件，查驗(yàn)有無(wú)可疑物件，對(duì)于不服從門(mén)衛(wèi)管理制度的人員報(bào)派出所處理。按照上級(jí)要求對(duì)保安進(jìn)行培訓(xùn)，配備警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、電棍等安保器材，確實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)能力。

3、嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班、巡邏制度，干部、值班領(lǐng)導(dǎo)、保安明確自己的職責(zé)，把握校園內(nèi)部情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。校領(lǐng)導(dǎo)、安全辦主任24小時(shí)手機(jī)不關(guān)機(jī)，班主任以上干部必須保證手機(jī)、家庭電話(huà)24小時(shí)暢通。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值班情況不定期抽查，同時(shí)加強(qiáng)了節(jié)假日的干部值班檢查力度。

4、生活老師每天對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，班主任也組織本班學(xué)生不定期對(duì)存在安全隱患的情況進(jìn)行排查。從排查的情況看，學(xué)生宿舍依然存在消防安全隱患，個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄，在宿舍違規(guī)使用電器。班主任及生活老師對(duì)排查出來(lái)的存在消防安全隱患的物品一律沒(méi)收，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育。

5、加強(qiáng)安全檢查力度。副校長(zhǎng)分別帶領(lǐng)德育線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn)、行政后勤線(xiàn)的中層干部和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)管轄范圍每周進(jìn)行一次安全檢查，并把安全檢查情況及整改措施匯總到安全辦。

6、落實(shí)安全整改措施。教育局韓副局長(zhǎng)、趙主任，消防大隊(duì)張警官來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全檢查并提出相應(yīng)整改意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，并快速做出整改決定，消除安全隱患。加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施的改造；封閉宿舍插座；與具有消防安全保養(yǎng)資質(zhì)的公司鑒定維護(hù)保養(yǎng)合同，每月對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，確保消防設(shè)備設(shè)施能正常使用。

7、發(fā)揮警校聯(lián)合的作用。學(xué)校與盛平派出所、深圳消防局龍崗消防中隊(duì)、深圳消防支隊(duì)龍崗大隊(duì)、龍城交警中隊(duì)緊密聯(lián)合，為學(xué)校的安全保駕護(hù)航。盛平派出所領(lǐng)導(dǎo)、民警多次來(lái)學(xué)校指導(dǎo)安全工作，給師生上法制教育課，協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事故。深圳消防支隊(duì)龍崗大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)消防武警為我校師生上消防安全知識(shí)課，并指導(dǎo)師生進(jìn)行消防演練；深圳消防局龍崗消防中隊(duì)民警多次來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全檢查，并對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)。周五放學(xué)時(shí)間，經(jīng)?？梢钥吹烬埑墙痪嘘?duì)民警在學(xué)校路口指揮、疏導(dǎo)車(chē)輛，為接送學(xué)生車(chē)輛安全通行起到保障作用。

1、按照教育局安全辦的要求完成安全知識(shí)題庫(kù)。

2、完成大運(yùn)場(chǎng)館的消防檔案。

3、完成龍城高級(jí)中學(xué)反恐怖工作防范標(biāo)準(zhǔn)。

4、制定大運(yùn)訓(xùn)練場(chǎng)館龍城高級(jí)中學(xué)安保工作方案。

5、完成龍崗區(qū)依法治校檔案的整理。

學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧，也關(guān)系到社會(huì)大局的和諧穩(wěn)定，校園安全工作責(zé)任重于泰山。加強(qiáng)學(xué)校安全管理、切實(shí)做好安全教育、安全隱患排查、安全隱患整改等常規(guī)性工作，是平安校園的根本保證。

湖北省漢川高中篇二十二

1、校長(zhǎng)、主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及全體高一年級(jí)任課教師分別參加了由教育部、省教育廳及市教育局組織的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。

2、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新課改領(lǐng)導(dǎo)小組以及評(píng)價(jià)小組、選課指導(dǎo)小組，分別召開(kāi)了專(zhuān)題研討會(huì)，確定了學(xué)校新課改實(shí)施方案。

3、學(xué)校已經(jīng)制定了四個(gè)方案，分別是評(píng)價(jià)方案、教師培訓(xùn)方案、選課指導(dǎo)方案、新課程編排方案。

4、學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開(kāi)課，并將“研究性學(xué)習(xí)”作為一門(mén)課程單獨(dú)開(kāi)設(shè)，每周1課時(shí)，由專(zhuān)任教師任課。

5、進(jìn)行了廣泛深入地宣傳。一是多次在全校教職工會(huì)上宣講新課改的目的、意義、理念等;二是各教研組作為專(zhuān)題研討新課程學(xué)科實(shí)施方法;三是教導(dǎo)處出了兩期新課改知識(shí)專(zhuān)題教學(xué)簡(jiǎn)報(bào);四是召開(kāi)高一年級(jí)學(xué)生會(huì)，向?qū)W生宣傳新課改的意義;五是向高一學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解新課改知識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。

6、第七周學(xué)校在高一年級(jí)組織了一次新課改教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)行了學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、聽(tīng)課、查教案、作業(yè)等。

7、學(xué)校制作了《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》和學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，其內(nèi)容包括：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，研究性學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，模塊成績(jī)等內(nèi)容。

8、學(xué)校開(kāi)發(fā)了《湘潭地理》及《傳統(tǒng)體育活動(dòng)》兩種校本教材，其中《湘潭地理》已出初稿。

9、舉行了新課改現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，實(shí)驗(yàn)教師上了公開(kāi)示范課，進(jìn)行了新課改研討會(huì)，做了經(jīng)驗(yàn)交流。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程、新課標(biāo)、研究新課程、新課標(biāo)，找出新舊教材、課標(biāo)的區(qū)別，以備課組為單位形成書(shū)面材料報(bào)教導(dǎo)處。

(2)以備課組為單位，分學(xué)科組織教師觀看新教材培訓(xùn)資料包的光碟，以便把握新課程。

(3)加強(qiáng)集體備課，研究探討新課程背景下的教學(xué)模式。要求由主備教師提前一周確定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)程序，確定教學(xué)內(nèi)容，每人都是主備教師，每人設(shè)計(jì)一節(jié)課，交備課組審核，審核后提前兩天交給全體組內(nèi)成員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見(jiàn)，主備教師按集體審稿意見(jiàn)修改審核后形成文本，任課教師對(duì)文本再次進(jìn)行理解和補(bǔ)充，教師共用，課后教師記下課堂后記，下次教研時(shí)再討論交流。通過(guò)上述設(shè)計(jì)、研討、交流、修改、上課、課后反思、總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，使我們的集體備課落到實(shí)處，同時(shí)也形成了校本教材，在此基礎(chǔ)上安排高一學(xué)年骨干教師模塊教學(xué)研討課賽，實(shí)現(xiàn)研究新課改。

(4)為豐富和擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水*，打造名師品牌，有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)科的學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容可以是學(xué)生感興趣的時(shí)事、社會(huì)科技、學(xué)科專(zhuān)題等。采取教師申報(bào)和學(xué)校確認(rèn)相結(jié)合的形式確定講學(xué)內(nèi)容和講座教師。準(zhǔn)備成熟后下發(fā)選課申請(qǐng)單，根據(jù)選課人數(shù)的多少，排出講課時(shí)間、地點(diǎn)。

(5)若條件成熟，在舉辦骨干教師模塊教學(xué)研討課賽的基礎(chǔ)上，本著走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的思路，擬邀請(qǐng)市教科院來(lái)校進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，時(shí)間安排在期中考試后進(jìn)行。

(6)面對(duì)新課改，進(jìn)行校本研究課題的研究工作。要加強(qiáng)課題研究的實(shí)效性，切實(shí)將課題研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運(yùn)用于我們的教育教學(xué)之中，切實(shí)解決教育教學(xué)所遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。每位教師本學(xué)期至少寫(xiě)一篇課題研究成果，可以是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可以是教學(xué)案例等報(bào)教導(dǎo)處，從中評(píng)選出優(yōu)秀論文發(fā)表在學(xué)校的專(zhuān)刊上或推薦到上級(jí)教研部門(mén)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。

(7)在課題研究總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)科模塊教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)介紹，實(shí)現(xiàn)總結(jié)新課程，創(chuàng)新新課程。

(8)在實(shí)踐中逐步修改完善課改的各項(xiàng)制度等，以彰顯十一中特色，同時(shí)各處、辦、高一各備課組在安排高一所有活動(dòng)時(shí)都要有活動(dòng)材料，整理完后交教導(dǎo)處。建立課改管理*臺(tái)。

高中新課改到底怎樣改?我們面臨著四大困惑：

(1)教育經(jīng)費(fèi)短缺

學(xué)校財(cái)力緊張，因?yàn)閷W(xué)校所收取的學(xué)雜費(fèi)充其量只能保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。可是，新課改工作的展開(kāi)確實(shí)又需要相當(dāng)數(shù)量的經(jīng)費(fèi)支持，比如教師培訓(xùn)、必要的教育教學(xué)軟硬件添置等，無(wú)一不需要一定量的花費(fèi)，這部分錢(qián)從何而來(lái)呢?

(2)師資力量短缺

“走班教學(xué)。”是課改體現(xiàn)成效的有效途徑之一，但目前我校高中多數(shù)班級(jí)都在五十人以上，師資怎么解決?而新開(kāi)的課程教師更始鳳毛麟角，如新增的“通用技術(shù)”，目前沒(méi)有配套的師資。同時(shí)，課改后將加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程，缺少實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教師。

(3)教師培訓(xùn)與“實(shí)”相違

對(duì)于新課改，很多一線(xiàn)老師感到最困惑的是，課改的理念了解了不少，但太虛，而老師做的是具體而細(xì)微的工作，要研究一個(gè)個(gè)章節(jié)怎么上，要面對(duì)一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生;個(gè)別老師甚至感慨不知如何上課。怎樣培訓(xùn)教師也是一個(gè)新課題。

(4)學(xué)生管理難以操作分必修課和選修課后，教學(xué)模式應(yīng)怎么確定?實(shí)行走班制后，如何管理學(xué)生也是亟待解決的問(wèn)題。選課制帶來(lái)的最大問(wèn)題是，行政班班主任失去對(duì)學(xué)生的監(jiān)管。在選修課增加的過(guò)程中，教學(xué)班的形式越發(fā)顯著，甚至超過(guò)行政班的作用，如何做好教學(xué)班與行政班的銜接，顯得至關(guān)重要。

1、上級(jí)主管部門(mén)組織學(xué)校教導(dǎo)處外出考察課改搞得好的學(xué)校，以獲得好的經(jīng)驗(yàn)。

2、統(tǒng)一建立新課改管理軟件的*臺(tái)，以減少學(xué)校教導(dǎo)處的工作量。

3、對(duì)課改搞得好的要有激勵(lì)機(jī)制。

湖北省漢川高中篇二十三

xx年是我調(diào)入發(fā)展計(jì)劃局工作的第二年，在這一年里，我積極學(xué)習(xí)貫徹“*”重要思想，積極投身發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)這一偉大歷史潮流，嚴(yán)格對(duì)照崗位年度目標(biāo)，以相關(guān)法律為依據(jù)，與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，用一個(gè)*員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重德、勤、績(jī)、廉全面建設(shè)，用新的思維、新的舉措去奮斗開(kāi)創(chuàng)工作新局面?，F(xiàn)將今年我在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作等總結(jié)于后。

一年來(lái)，我十分重視思想政治的學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處注意自己的思想和*保持一致，積極堅(jiān)持參加單位黨組和其它各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、會(huì)議，還想辦法抽出業(yè)余時(shí)間，利用文件資料、報(bào)刊雜志、電視傳媒等各種手段進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“*”重要思想和深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)*近期所做的系列決議、方針，從而牢牢把握政策動(dòng)向;還注重對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)采用自學(xué)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)用促進(jìn)的方式，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合調(diào)控、投資學(xué)、基本建設(shè)、項(xiàng)目論證、招投標(biāo)管理、項(xiàng)目管理和稽查等相關(guān)內(nèi)容的法律法規(guī)、各項(xiàng)制度。

在6月份參加由省*舉辦的行政執(zhí)法培訓(xùn)，并在隨后的行政執(zhí)法考試中，成功地取得了行政執(zhí)法資格，年度參加公務(wù)員wto知識(shí)考試也取得了理想的成績(jī);同時(shí)，我還根據(jù)新形勢(shì)下新工作的.特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)高新前衛(wèi)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，7月，我縣成立了行政服務(wù)中心，我作為計(jì)劃、招商、外經(jīng)窗口的業(yè)務(wù)人員，為了實(shí)現(xiàn)高效、快捷的服務(wù)宗旨，除認(rèn)真地學(xué)習(xí)窗口業(yè)務(wù)以外，還擠占休息時(shí)間，對(duì)電腦知識(shí)和操作進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)自己不懈努力，終于在短短的一周時(shí)間內(nèi)，學(xué)到了不少的知識(shí)和操作技能，從一個(gè)不懂開(kāi)關(guān)機(jī)的“電腦盲”成長(zhǎng)為一名能熟練操作、為群眾能提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口業(yè)務(wù)員。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持用誠(chéng)懇的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作熱情，力求取得豐碩的業(yè)績(jī)，堅(jiān)決按照組織的安排，用國(guó)家法律法規(guī)、單位規(guī)章制度規(guī)范約束自己，不折不扣、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。

1、積極參與國(guó)民經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)預(yù)警工作。年初，與綜合股的同志一道，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了對(duì)我縣2003年各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的預(yù)測(cè)。根據(jù)新形勢(shì)下縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，依據(jù)縣委提出的工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)大縣、商貿(mào)活縣、旅游新縣、生態(tài)靚縣、財(cái)政富縣的要求，在廣泛深入調(diào)研，切實(shí)研究剖析的基礎(chǔ)上，參與編寫(xiě)了《建基地、凸重點(diǎn)，打造*錦橙第一縣》一文，分析了我縣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，對(duì)今年我縣發(fā)展自身特色經(jīng)濟(jì)提供了可行論證和可操作舉措，現(xiàn)該文正在接受省、市經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家的論證。

2、積極參與基本建設(shè)審批管理。今年6月，單位抽派我到行政服務(wù)中心受理計(jì)劃、招商、外經(jīng)窗口業(yè)務(wù)后，我堅(jiān)持在基本建設(shè)審批過(guò)程中，實(shí)事求是、依法依據(jù)的原則，共受理基本建設(shè)業(yè)務(wù)23件，為辦事者說(shuō)明原因，退回8件，結(jié)轉(zhuǎn)審批2件，新審批13件，在做好管理工作的同時(shí)，還利用行政服務(wù)中心，集中辦公的優(yōu)勢(shì)，探索聯(lián)合辦理和文件運(yùn)行過(guò)程中的銜接工作，并取得初步成效，全年共檢查出超計(jì)劃面積建設(shè)3件，總建筑面積達(dá)11000*方米。

4、積極參與項(xiàng)目論證包裝工作。年初參加了市政基礎(chǔ)設(shè)施和公檢法基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目申報(bào)工作。3月，完成了對(duì)紅軍街社區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)工程的項(xiàng)目建議書(shū)編寫(xiě)工作;5月，完成了蓬安群眾體育中心的項(xiàng)目建設(shè)書(shū)編寫(xiě)工作。

5、積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作，我在做好本職工作的同時(shí)，還以負(fù)責(zé)的態(tài)度，毫無(wú)怨言地積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

一年來(lái)，我牢記黨的宗旨，處處嚴(yán)格要求，克己奉公，廉潔自律，熱情服務(wù)，不吃拿卡要。

當(dāng)然，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，我自身還存在著許多的薄弱環(huán)節(jié)和有待改進(jìn)的地方，一是思想還有待*，觀念還有待更新。二是作風(fēng)還有待深入，下基層調(diào)研還有待加強(qiáng)。三是工作勤奮上還有待進(jìn)一步提高，有時(shí)有懶散的毛病，所有這些缺點(diǎn)，我將在來(lái)年工作中切實(shí)加以整改。

明年的工作，我一定按照“*”重要思想，做學(xué)習(xí)、貫徹“*”重要思想的楷模，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立宗旨觀念，加強(qiáng)廉潔自律，樹(shù)好公仆形象，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深入調(diào)查研究，在宏觀調(diào)控、經(jīng)濟(jì)參謀、窗口業(yè)務(wù)項(xiàng)目管理等方面取得全面進(jìn)步，把自己錘煉成為一名組織信任、人民滿(mǎn)意的新時(shí)代公務(wù)員。

——發(fā)改局工作總結(jié)范文 (菁華1篇)

湖北省漢川高中篇二十四

今年以來(lái)，縣發(fā)改局在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市*的悉心指導(dǎo)下，緊緊圍繞年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，積極開(kāi)展“抓項(xiàng)目、爭(zhēng)資金、促投資、保增長(zhǎng)”等工作，取得了階段性成效?，F(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：

今年來(lái)，我局按照科學(xué)、規(guī)范的原則，突出計(jì)劃編制的指導(dǎo)性、前瞻性和全局性，深入調(diào)查研究，反復(fù)進(jìn)行論證，高質(zhì)量地編制了一系列規(guī)劃計(jì)劃。

3、啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃編制前期調(diào)研工作。按照南寧市關(guān)于“十二五”規(guī)劃編制工作的要求，上半年我們已抽調(diào)局骨干人員組成調(diào)研小組，并確定了“十二五”規(guī)劃編制前期的調(diào)研課題內(nèi)容，為“十二五”規(guī)劃編制思路的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、快速擬定支撐完成全年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資任務(wù)的新建、續(xù)建項(xiàng)目。億元固定資產(chǎn)投資任務(wù)一下達(dá)，我局迅速作出反應(yīng)，深入六景園區(qū)及多個(gè)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位進(jìn)行調(diào)研，梳理匯編出一大批項(xiàng)目后，經(jīng)過(guò)對(duì)項(xiàng)目的再三排查、分析、研究后，確定了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目95個(gè)，其中新建項(xiàng)目46個(gè)，續(xù)建項(xiàng)目49個(gè)，年度計(jì)劃投資億元，為完成全年投資工作任務(wù)作出了有力的回應(yīng)。

2、抓住重點(diǎn)部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把目標(biāo)任務(wù)一一分解落實(shí)并簽訂固投目標(biāo)責(zé)任狀，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)的壓力與動(dòng)力并存的良好工作局面。

4、工作務(wù)實(shí)。為了確保投資工作的正常開(kāi)展，我局工作作風(fēng)務(wù)實(shí)：一是在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，做出了每月、每季的投資計(jì)劃任務(wù)總數(shù)，再一一落實(shí)到具體項(xiàng)目，真正以項(xiàng)目為投資完成的載體；二是每個(gè)月底、季末排出下月或下季新開(kāi)工的項(xiàng)目給縣委、縣領(lǐng)導(dǎo)參考，明確了投資工作的重點(diǎn)；三是舉全局之力抓好投資工作，年初把局領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工分成三組，分別跟蹤聯(lián)系服務(wù)全縣34個(gè)有固定資產(chǎn)投資任務(wù)的縣直部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并明確提出有關(guān)工作要求，使項(xiàng)目建設(shè)處于高壓、投資工作始終繃緊。

——發(fā)改局個(gè)人工作總結(jié)3篇

湖北省漢川高中篇二十五

本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗，在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。

各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，各備課組堅(jiān)持以備課組長(zhǎng)為核心，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享課件和練習(xí)，積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。

高一高二在四校聯(lián)考中政治成績(jī)僅次于光明中學(xué)，排名第二。高三在惠州二調(diào)中成績(jī)突出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級(jí)成績(jī)出眾?？纪旰螅瑐湔n組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析，針對(duì)個(gè)別班級(jí)成績(jī)落后認(rèn)真查找問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，爭(zhēng)取期末考試能夠取得更好成績(jī)。

本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合，著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn)，開(kāi)展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況，確定各備課組的教研子課題，高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率，減少無(wú)效勞動(dòng)方面來(lái)建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補(bǔ)了不足，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是智慧的盛宴，既帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提高，又促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。

10月25日，學(xué)校邀請(qǐng)了市教研員王定國(guó)老師前來(lái)我校指導(dǎo)工作，科組全體老師陪同王老師聽(tīng)了涂蘭英老師和黃遠(yuǎn)雄老師的課，王老師高度評(píng)價(jià)涂老師的課是平淡之中見(jiàn)神奇，也指出黃老師在解題指導(dǎo)方面的做法值得推廣，之后對(duì)高三的復(fù)習(xí)和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了有價(jià)值的建議，給科組老師以較大的啟發(fā)。

本學(xué)期科組論文評(píng)比取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，在東莞市政治教學(xué)論文評(píng)比中，朱祖玉老師獲得了市一等獎(jiǎng)，李旭紅老師獲得二等獎(jiǎng)、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等獎(jiǎng)。在政治小論文評(píng)比中陳婉華老師指導(dǎo)的《黨在我心中——陽(yáng)光的微笑》獲得市二等獎(jiǎng)，鄧春燕老師、朱祖玉老師、李旭紅老師指導(dǎo)的小論文均獲得三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期公開(kāi)課活動(dòng)順利開(kāi)展，李文武、彭妍、朱祖玉老師上了校級(jí)公開(kāi)課；曾云珍老師承擔(dān)了校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課并獲得一等獎(jiǎng)；黃遠(yuǎn)雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調(diào)研課，組內(nèi)全體教師聽(tīng)課。在公開(kāi)課活動(dòng)中，每個(gè)老師都盡心盡責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，思想上比以前更重視，起到了應(yīng)有的公開(kāi)示范作用。

一學(xué)期來(lái)，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，全體科組成員共同努力比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特別感謝三位備課組長(zhǎng)的付出和努力。

湖北省漢川高中篇二十六

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室————班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話(huà)細(xì)節(jié)”征文；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，每天下午的“操前講話(huà)”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，

開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào)，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家，讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感；學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問(wèn)題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想工作總結(jié)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

湖北省漢川高中篇二十七

本學(xué)期，高中語(yǔ)文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圍繞這個(gè)重心，我們?cè)诟咭徽Z(yǔ)文組開(kāi)展文言文教學(xué)的有效性研究，并結(jié)合高一備課組的工作進(jìn)度開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，由幾位青年教師共同對(duì)《秋聲賦》進(jìn)行說(shuō)課，并商討對(duì)課。

高二語(yǔ)文備課組本學(xué)期則致力于開(kāi)展高考有效性復(fù)習(xí)和外國(guó)小說(shuō)欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路，在學(xué)習(xí)外國(guó)小說(shuō)的同時(shí)，進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)、必修一到五的古文語(yǔ)段復(fù)習(xí)，以及09版學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫(xiě)、古文練習(xí)、語(yǔ)基練習(xí)等，并針對(duì)落后分子進(jìn)行逐一過(guò)關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來(lái)，效果顯著。

高三備課組則針對(duì)高考開(kāi)展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試，比如徐若園老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法，而張偉老師則針對(duì)閱讀的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)出了自主賞析課，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展自主賞析，有效的改革帶來(lái)了有效的成績(jī)，本屆高三的會(huì)考就取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在青年教師的培養(yǎng)方面，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué)，比如張偉老師將參加州溫市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評(píng)比，就針對(duì)這個(gè)活動(dòng)對(duì)她進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)，我們充分發(fā)揮集體的作用，共同設(shè)計(jì)，共同磨課，共同評(píng)課，有一定的效果。

總之，本學(xué)期，教研組的工作還是立足于課堂教學(xué)，致力于提高學(xué)生成績(jī)。

湖北省漢川高中篇二十八

一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，堅(jiān)持以防為主，用心開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校完善了以校長(zhǎng)許美滿(mǎn)為組長(zhǎng)；教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(zhǎng)，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并集合學(xué)校實(shí)際狀況，把各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，一崗雙責(zé)，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。。

根據(jù)實(shí)際狀況，制定并完善了各類(lèi)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的.操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期，共召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)等方式對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育，取得了良好的教育效果。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

今后，我們會(huì)一如既往重視安全工作，及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

20xx年，我校在邑區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各處室和有關(guān)人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與教師、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區(qū)、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。

1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑，通過(guò)講解、演示，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，各學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和師生取暖設(shè)施進(jìn)行防火安全檢查。

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

湖北省漢川高中篇二十九

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門(mén)指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)如下：

(一)發(fā)揮服務(wù)功能，搞好接待工作。

本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級(jí)檢查督導(dǎo)工作較多，對(duì)外交流、教研活動(dòng)也比較頻繁。這樣，會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。

本學(xué)期通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，在各部門(mén)和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來(lái)發(fā)展“swot”分析會(huì)、“迎新年”教職工活動(dòng)、與大連美國(guó)國(guó)際學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)等一系列大型主題活動(dòng)的組織和接待工作，通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，使校辦公室這個(gè)重新組建的部門(mén)得到了極大的鍛煉，為以后工作的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)功能，促進(jìn)教育教學(xué)工作。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的化，從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團(tuán)委密切配合，組建了第校學(xué)生會(huì);與教務(wù)處配合，搞好邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座和學(xué)科競(jìng)賽工作;與校團(tuán)委合作，成功開(kāi)展了“青春與祖國(guó)同行”歌詠會(huì)、《我的祖國(guó)》征文活動(dòng)等活動(dòng)。

(三)逐步加強(qiáng)管理職能，做好常規(guī)考勤考核工作。

本學(xué)期逐步建立健全行政制度，制定了《得勝高中公務(wù)派車(chē)制度》《印鑒使用和管理制度》，為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進(jìn)行了職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，進(jìn)行了教職工年度考核工作，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類(lèi)報(bào)表、文件的傳達(dá)和上報(bào)等工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了暢通的渠道。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門(mén)，各項(xiàng)工作的開(kāi)展都離不開(kāi)校長(zhǎng)的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強(qiáng)堅(jiān)持虛心聽(tīng)取，逐步推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。

(二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。今后要堅(jiān)持任勞任怨的工作作風(fēng)，做好全局的服務(wù)工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼 職教師，所以工作的主要精力多用于班級(jí)教學(xué)、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面，主動(dòng)咨詢(xún)參謀、督察嚴(yán)重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

回顧本學(xué)期的工作，深感任重而道遠(yuǎn)，展望下學(xué)期工作，信心百倍，深信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各部門(mén)的配合下，辦公室的工作將會(huì)取得更大的成績(jī)!

湖北省漢川高中篇三十

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地方黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我校以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，全面提升內(nèi)涵建設(shè)，以學(xué)校易地新建為契機(jī)，全面加快跨越發(fā)展步伐。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的“五個(gè)嚴(yán)格”、xx市教育局的“三項(xiàng)規(guī)定”和xx市教育局的“九項(xiàng)規(guī)定”等精神，圍繞我?！霸诮窈笕轿迥陜?nèi)把我校建設(shè)成為省內(nèi)知名，全國(guó)有影響的特色學(xué)校，并致力于做中國(guó)新xx市的優(yōu)秀高級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“學(xué)以至理，行以至誠(chéng)”之校訓(xùn)，彰顯“高境界、大智慧、真膽略”的學(xué)校精神，全面貫徹“讓每一個(gè)學(xué)生都成才，讓每一個(gè)教師都成功，讓師生的每一天都有進(jìn)步!做頂天立地有本事的崇真人”的辦學(xué)理念，書(shū)寫(xiě)教育教學(xué)工作的新輝煌，打造美麗崇真，實(shí)現(xiàn)教育理想!

20xx年，我校各方面的工作成果顯著。學(xué)校先后榮獲了xx市文明單位、xx市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、xx市教育質(zhì)量綜合評(píng)估二等獎(jiǎng)等十余項(xiàng)集體和條線(xiàn)榮譽(yù)。學(xué)校高考也取得了輝煌，超指標(biāo)的比例位居全市第一。

一年來(lái)，我校先后有師生60余人次在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，發(fā)表及獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)論文10余篇;有15位教師獲得中、高級(jí)教師職稱(chēng)資格，;在市局新一輪的骨干教師考評(píng)中，新增了7位市級(jí)骨干教師，其中房改華老師被評(píng)為xx市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人;教育碩士人數(shù)不斷增加，目前，我校已擁有教育碩士(含在讀)34名。

下面就我校一年來(lái)的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、努力提升教師的整體素質(zhì)，奠定學(xué)校發(fā)展的基石

20xx年，我校著眼于未來(lái)發(fā)展，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有奉獻(xiàn)精神的教師團(tuán)隊(duì);不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)黨員教師的榜樣作用;積極提高學(xué)校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化業(yè)務(wù)和管理等能力。

(一)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和“再教育、再弘揚(yáng)、再實(shí)踐”的活動(dòng)為契機(jī)，我校黨支部結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，積極簽訂《黨員公開(kāi)承諾書(shū)》，響應(yīng)市局號(hào)召，積極深入學(xué)習(xí)和宣講19大精神，堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的方針大計(jì)。

(二)干部隊(duì)伍建設(shè)。本年度，我校積極強(qiáng)化了干部的行政能力。無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是中層干部，都要求在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能上能起模范帶頭作用，在具體工作中能夠以品德服人，以能力服人。明確崗位職責(zé)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，解放思想，激活思維;明確工作重點(diǎn)，積極反思，提升效率;明確工作目標(biāo)，規(guī)范工作行為，公開(kāi)工作業(yè)績(jī)。在9月初，完成并上報(bào)了學(xué)校中層干部的改選和任命工作。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校始終把教師的切身利益放在學(xué)校工作的重要地位，在千方百計(jì)為教師的個(gè)人發(fā)展和才能發(fā)揮創(chuàng)造條件的同時(shí)，努力提高教師的教學(xué)能力和科研水平。

切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。我們認(rèn)為培養(yǎng)良好師德的關(guān)鍵在于提高教師的精神境界和職業(yè)道德修養(yǎng)，良好的師風(fēng)師德是打造學(xué)校品牌的重要元素，本年度，我校積極響應(yīng)市局號(hào)召，開(kāi)展了“師德建設(shè)專(zhuān)題月”專(zhuān)題活動(dòng)，每月印發(fā)一份師德學(xué)習(xí)材料，并以《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式歡迎家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，特別強(qiáng)調(diào)在任何情況下教師不體罰學(xué)生，不搞有償家教，不以職務(wù)、身份之便謀取私利。與此同時(shí)，開(kāi)展了“崇真杏壇”月度人物評(píng)比活動(dòng)，并在教師節(jié)發(fā)放獎(jiǎng)金，正面引導(dǎo)，在教師中形成積極向上的價(jià)值觀。

努力提高教師業(yè)務(wù)能力。本著為學(xué)校發(fā)展的原則，本年度，我們?yōu)槿＝處煱l(fā)放了共3本理論書(shū)籍，開(kāi)展讀書(shū)征文競(jìng)賽，全員參與，促進(jìn)思考，增加了教師思想的厚度，從精神層面提升了我校教師的幸福指數(shù)，安心于教育事業(yè);鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)深造，本年度，我校教育碩士(含在讀)占專(zhuān)任教師的比例提高到;一年來(lái)，我校教師參加各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科培訓(xùn)率超過(guò)100%;共有10余人在市級(jí)以上基本功、評(píng)優(yōu)課中獲得一、二、三等獎(jiǎng);課題研究成果不斷，所有“十一五”課題均全部結(jié)題，今年我校又積極開(kāi)展了5項(xiàng)省市級(jí)課題，其中《xxxx》成功申報(bào)為省十二·五規(guī)劃課題。

在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面，我校已經(jīng)基本形成了較具特色的個(gè)性機(jī)制。20xx年，教務(wù)部門(mén)根據(jù)學(xué)校教師業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，在教師自我診斷的基礎(chǔ)上對(duì)全校教師全面復(fù)診，剖析個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的優(yōu)缺點(diǎn)，分“起步型、發(fā)展型、骨干型、研究型”四個(gè)類(lèi)型量身定制專(zhuān)業(yè)發(fā)展方案，在今年的市局組織的骨干申報(bào)中，我校有近10位教師通過(guò)了初評(píng)。

二、積極培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，建辦學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校

20xx年，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生都成才，讓每一個(gè)教師都成功，讓師生的每一天都有進(jìn)步”的辦學(xué)追求，我們引導(dǎo)教師確立“五個(gè)發(fā)展觀”：全面發(fā)展觀、全員發(fā)展觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀、快樂(lè)發(fā)展觀。旨在建辦讓學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校，從而讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。

全面發(fā)展。后中生源較差，有十分之一的學(xué)生經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力有望進(jìn)入本二，還有十分之五不到能進(jìn)奔三，還有一半人無(wú)法進(jìn)入本科。即使進(jìn)入本科的，也是高校中的末流學(xué)校。如果只抓文化科學(xué)習(xí)，不注重德、體、美的全面發(fā)展，勢(shì)必讓許多學(xué)生處于陪讀狀態(tài)。針對(duì)這種現(xiàn)狀，新學(xué)年伊始，我們本著對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，做了向下延伸和向上拓展兩項(xiàng)具體的工作：

一是在金港鎮(zhèn)教管辦的要求與支持下，借用我校的資源，將港區(qū)、新塍初中的四個(gè)初一班放到我校的北校區(qū)進(jìn)行教學(xué)，此舉旨在讓本土優(yōu)秀學(xué)生在享受到更好的教育的同時(shí)，進(jìn)一步得到崇真文化的熏陶和感染。

二是積極主動(dòng)地與省內(nèi)外藝術(shù)類(lèi)高校聯(lián)系，為我校較多地學(xué)生找到人生發(fā)展的更寬的路徑，xx月x日上午，中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院與我校簽訂了生源基地的協(xié)議，根據(jù)協(xié)議，南廣學(xué)院每年將派出教師對(duì)我校的部分學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，這一舉措可以讓我校更多的學(xué)生進(jìn)入本二就讀，而且對(duì)我校拓寬辦學(xué)思路，向上拓展多元發(fā)展空間有著深遠(yuǎn)的意義。

全員發(fā)展。為無(wú)望升入本科的學(xué)生提供各自發(fā)展的空間和平臺(tái)，讓他們不枉費(fèi)三年的高中時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生都有自己的收獲。本學(xué)期，學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展作為全員發(fā)展的平臺(tái)，借此讓每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的價(jià)值和成長(zhǎng)空間。目前，我校南北校區(qū)共有橋牌、武術(shù)、剪紙、舞蹈、攝影等社團(tuán)20余個(gè)，外聘教練2名，每周日下午3:00到5:00開(kāi)展活動(dòng)。自9月份以來(lái)，各個(gè)社團(tuán)都有了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和研究學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并且部分社團(tuán)已初見(jiàn)成效，如攝影社團(tuán)有了小型的攝影展，舞蹈社團(tuán)初出茅廬，捧回了省級(jí)三等獎(jiǎng)，演講與主持社團(tuán)為學(xué)校培養(yǎng)了幾名非常出色的主持人，從9月份開(kāi)始我校的升旗儀式都由他們主持，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也是在學(xué)生會(huì)的體育部的組織下圓滿(mǎn)舉行。

xx月，是我校的社團(tuán)嘉年華，到目前為止，在學(xué)校德育處的組織下，已開(kāi)展了一系列以社團(tuán)機(jī)構(gòu)為主要支撐的學(xué)生活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)主題有課間操比賽、冬季三項(xiàng)比賽;籃球、足球、乒乓球比賽;才藝展示主題有崇真之光書(shū)畫(huà)、攝影作品展;崇真形象大使選拔;崇真好聲音十佳歌手;中華經(jīng)典誦讀;美麗崇真征文;崇真達(dá)人秀;互動(dòng)主題有棋社擂臺(tái)賽;愛(ài)心義賣(mài);班級(jí)文化評(píng)比;星級(jí)宿舍評(píng)比;大合唱比賽。這一場(chǎng)嘉年華盛會(huì)，一定能夠讓每一個(gè)崇真學(xué)子記住母校，記住曾經(jīng)的青春。

長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不只是關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的高考，還有為將來(lái)的發(fā)展提供素質(zhì)和潛能的支撐。本學(xué)年，我校在體育課程改革上走出了重大一步，讓整個(gè)高一年級(jí)的學(xué)生按興趣申報(bào)體育課程，再根據(jù)學(xué)生選擇的情況，重新組建體育授課的形式，我們的目標(biāo)是通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生在得到身體鍛煉的同時(shí)，掌握兩到三項(xiàng)的體育技巧和相對(duì)專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，讓他們?cè)诟咧腥晁鶎W(xué)到的技能和知識(shí)受用終生。

湖北省漢川高中篇

20xx-20xx學(xué)年，是十一五收官、十二五開(kāi)局之年，也是學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要精神，奮力奪取教育教學(xué)、普實(shí)、316工程、雙高雙普等評(píng)估檢查驗(yàn)收優(yōu)異成績(jī)，繼續(xù)保持學(xué)校快速發(fā)展并取得輝煌成績(jī)的一年。本學(xué)年，學(xué)校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合力攻堅(jiān)，迎難而上，以干克難，圓滿(mǎn)順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績(jī)。

1、教育教學(xué)成績(jī)顯著，高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線(xiàn)xxx人，本科上線(xiàn)xxx人，較上年凈增xx人，本科上線(xiàn)人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過(guò)省市各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收，學(xué)校發(fā)展后勁較強(qiáng)。以xxx分高分通過(guò)xx省中小學(xué)?！?16”工程評(píng)估驗(yàn)收，榮獲“優(yōu)秀學(xué)校”稱(chēng)號(hào)；順利通過(guò)了省市“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”評(píng)估驗(yàn)收；以1375分通過(guò)省政府“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校被省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)授予“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、學(xué)校工作獲得多項(xiàng)殊榮，辦學(xué)水平和實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項(xiàng)榮譽(yù)，主要有：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”；“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程優(yōu)秀學(xué)?！?；實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校；“校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”；“xx省中小學(xué)科普工作先進(jìn)集體”；xx省“十二五”教育發(fā)展創(chuàng)新單位；課題《高中生物虛擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與應(yīng)用研究》，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；安康市“青年文明號(hào)”；安康市普通高中教育先進(jìn)學(xué)校；安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子高中組團(tuán)體第一名，男子組團(tuán)體第二名；安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設(shè)日新月異，校容校貌煥然一新，綜合實(shí)驗(yàn)樓已建成投入使用，女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個(gè)，極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境，得到省督導(dǎo)團(tuán)專(zhuān)家組的高度稱(chēng)贊，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、成功舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié)，承辦了“大手拉小手”科普知識(shí)報(bào)告會(huì)、聘請(qǐng)國(guó)家地震救援專(zhuān)家徐德詩(shī)教授來(lái)校做專(zhuān)題報(bào)告，提高了學(xué)生的科普意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書(shū)勵(lì)志報(bào)告會(huì)，激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)明理，立志報(bào)國(guó)。以及爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)連心工程、慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生廣泛參與，教育效果優(yōu)良。

（一）德育工作重時(shí)效。

落實(shí)安全排查制度，將安全排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次安全排查工作（每學(xué)期四次）。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見(jiàn)、有上報(bào)資料。本學(xué)年共處理安全違紀(jì)事件xx起，收繳違禁用品x件。

加強(qiáng)校園綜合治理，教育教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持活動(dòng)，認(rèn)真履行職責(zé)，為減少學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻(xiàn)；二是加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)以發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)、宣傳欄、電子顯示屏等形式進(jìn)行安全教育，本學(xué)年共下發(fā)安全教育事項(xiàng)通知x次，辦安全教育宣傳欄x期，組織安排全校教師安全應(yīng)急管理知識(shí)考試一次；三是法制安全教育注重實(shí)效。高一、一班組織的模擬法庭活動(dòng)，受到縣法院的高度重視和大力支持。通過(guò)學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的法律教育。

進(jìn)一步加大住宿生管理，平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)了“點(diǎn)名制”和“準(zhǔn)入制”，加大檢查落實(shí)力度，班主任和年級(jí)組值班教師做了大量的工作，取得了明顯的效果。二是開(kāi)展了兩次宿舍設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽，通過(guò)大賽促進(jìn)宿舍面貌的變化，優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。

精心組織評(píng)選十大杰出學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級(jí)的大力支持下，德育處組織了，寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)各班初評(píng)，年級(jí)組決選，學(xué)校組織決選；全體學(xué)生參與整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，滲透德育教育，使學(xué)生精神面貌得到提升和升華，德育教育效果十分明顯。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。一年來(lái)，對(duì)班主任業(yè)務(wù)進(jìn)行了測(cè)試，組織了班主任德育交流培訓(xùn)會(huì)，通過(guò)測(cè)試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)，加大考核力度，強(qiáng)化考核激勵(lì)作用，采取每周通報(bào)，每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過(guò)程資料，還根據(jù)不同時(shí)期學(xué)校重點(diǎn)工作對(duì)班主任的考核。體現(xiàn)考核的實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新性。

湖北省漢川高中篇

今年以來(lái)，在各級(jí)黨委和教育局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，校黨支部一班人著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，創(chuàng)新思路，認(rèn)真分析學(xué)校當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，精心謀劃學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為主線(xiàn)，以“黨員激情奉獻(xiàn)，教師敬業(yè)垂范，學(xué)生健康成長(zhǎng)，校園和諧發(fā)展”為目標(biāo)，增強(qiáng)“績(jī)效意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)”，達(dá)成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風(fēng)更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績(jī)更加顯著”的內(nèi)涵發(fā)展之路的愿景?，F(xiàn)就20__年我校黨支部工作情況匯報(bào)如下：

根據(jù)中央和省、市、縣委對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確立了以“深化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園”為群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，以“四比三優(yōu)一滿(mǎn)意”作為活動(dòng)的載體。以辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標(biāo)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，圓滿(mǎn)完成了各階段的工作任務(wù)。共查找出領(lǐng)導(dǎo)班子突出問(wèn)題24條，其中“四風(fēng)”方面13條，其他方面11條。并明確整改責(zé)任，強(qiáng)化整改措施，進(jìn)行了認(rèn)真整改。同時(shí)，認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，建立和完善了符合實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展實(shí)際的制度體系。已制定和發(fā)布的原有制度20項(xiàng)，新擬定發(fā)布的制度29項(xiàng)。

通過(guò)采取扎實(shí)有效的措施，教育實(shí)踐活動(dòng)取得了積極的成效。營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，觸及了思想靈魂，改進(jìn)了工作作風(fēng)，形成了為人師表、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的廣泛共識(shí)與思想動(dòng)力。提高了黨員干部?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)的工作技能和水平，特色突出、成效顯著。

我校堅(jiān)持^v^章規(guī)定，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，大力加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊(duì)伍，為我校又好又快發(fā)展提供組織保證和人才保證。為嚴(yán)把黨員入口關(guān)，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，黨支部全面貫徹《黨章》和《中國(guó)^v^發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的各項(xiàng)要求，全面執(zhí)行發(fā)展黨員民主測(cè)評(píng)制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，在發(fā)展黨員的每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕違反程序或簡(jiǎn)化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，確保工作不走樣、要求不降低，堅(jiān)決杜絕違反程序或簡(jiǎn)化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。20__年度，發(fā)展黨員2名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名，均符合黨員培養(yǎng)和發(fā)展的程序和要求。

我?，F(xiàn)有黨員35名。其中退休黨員3名，流動(dòng)黨員1名。在黨費(fèi)的收繳、管理過(guò)程中，主要抓了以下幾方面工作：

建立健全黨費(fèi)收繳管理制度，做好黨費(fèi)的收繳工作。首先是建立了《黨費(fèi)收繳制度》，明確了《黨章》中的黨費(fèi)對(duì)黨員管理的要求、黨費(fèi)繳納的數(shù)額、黨費(fèi)計(jì)算的依據(jù)、黨費(fèi)交納的時(shí)間等;其次是指定黨支部組織委員蘆安紅同志專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨費(fèi)管理，有力的保證了黨費(fèi)收繳的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性;三是嚴(yán)格履行收繳黨費(fèi)手續(xù)，做到黨員交納黨費(fèi)有登記，黨支部收繳黨費(fèi)有花名冊(cè)和收據(jù)，并且要在黨費(fèi)證上填寫(xiě);四是實(shí)行了黨費(fèi)收繳通報(bào)制，黨支部對(duì)黨員應(yīng)交納黨費(fèi)的情況要在門(mén)房以張貼形式進(jìn)行通報(bào)。五是認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中，堅(jiān)持把全校黨員繳納黨費(fèi)的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)、黨費(fèi)收繳的原始收據(jù)、登記冊(cè)等重要內(nèi)容，歸檔整理，以便長(zhǎng)期備查。

在全校開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，自覺(jué)地履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，徹底整治和杜絕有償家教和有償補(bǔ)課問(wèn)題，酗酒、賭博問(wèn)題，諷刺、挖苦、體罰學(xué)生的問(wèn)題，強(qiáng)行要求學(xué)生大量購(gòu)買(mǎi)教輔資料的問(wèn)題，教學(xué)虛浮問(wèn)題，以教謀私和有悖于教師形象身份的言行等一些社會(huì)反映較強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

具體載體是“四比三優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng)，即在黨員中開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)良、環(huán)境優(yōu)美，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意。黨員干部實(shí)行亮牌上崗制度，承諾公示制度，在日常工作中，在黨員干部中開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)，即：包好一個(gè)班級(jí)、承擔(dān)一項(xiàng)研究課題、培養(yǎng)1名青年教師、幫扶1名貧困學(xué)生、上好一節(jié)示范課、搞好一項(xiàng)活動(dòng)、辦一件好事實(shí)事、提一條合理化建議。充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。支部結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部包年級(jí)包學(xué)科組制度，組織黨員開(kāi)展黨員聯(lián)班、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)以上措施，努力打造服務(wù)性黨支部。

實(shí)施課程改革是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的生命線(xiàn)。為此，學(xué)校圍繞中心，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過(guò)多種措施為學(xué)校課堂教學(xué)改革把脈問(wèn)診，排解疑難，謀劃發(fā)展方略，促進(jìn)課改健康發(fā)展。

一是確定課改種子教師，從近年來(lái)在課堂教學(xué)改革中涌現(xiàn)出的骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師、教學(xué)能手中挑選出了30余名作為課改種子教師。要求種子教師要當(dāng)好課改的先行者，在創(chuàng)新教學(xué)模式、總結(jié)課改成果的同時(shí)，起到示范帶動(dòng)作用。

湖北省漢川高中篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

敬禮！

申請(qǐng)學(xué)生：

年月日

湖北省漢川高中篇

各位領(lǐng)導(dǎo)：

2017年，我區(qū)醫(yī)改工作在區(qū)委、區(qū)*的正確領(lǐng)導(dǎo)和市衛(wèi)生局的精心指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建“和諧醫(yī)改”的思路，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新機(jī)制、完善制度，使各項(xiàng)醫(yī)改工作穩(wěn)步有序開(kāi)展?，F(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)改工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)*成立了由區(qū)委常委、區(qū)*常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副區(qū)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的醫(yī)改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下發(fā)了《xxx人民*關(guān)于印發(fā)xxx深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革二0一0年重點(diǎn)工作實(shí)施方案》；衛(wèi)生局成立了由局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)的醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)了衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)改工作任務(wù)分解通知，明確了目標(biāo)及責(zé)任。自工作開(kāi)展以來(lái)區(qū)*召開(kāi)醫(yī)改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)2次，區(qū)級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取醫(yī)改工作匯報(bào)5次，調(diào)研醫(yī)改工作2次，極大地推動(dòng)了我區(qū)醫(yī)改工作地順利實(shí)施。

二、主要做法

1、加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)

10月14日省*召開(kāi)全省新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作電視電話(huà)會(huì)議后，我們一是向區(qū)*主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議精神及我

2、積極準(zhǔn)備實(shí)施藥品“三統(tǒng)一”工作

我區(qū)自2007年9月按照“*主導(dǎo)、各方參與、依法

監(jiān)督、公*公正、競(jìng)標(biāo)競(jìng)價(jià)、合同配送”的原則，在全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室實(shí)行藥品“統(tǒng)一配送”，與今年省、市要求的藥品“三統(tǒng)一”政策相吻合，11月底各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)醫(yī)院及村衛(wèi)生室的藥品、設(shè)備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和造冊(cè)登記，摸清藥品庫(kù)存品種、數(shù)量，并對(duì)鄉(xiāng)、村兩級(jí)的基本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，掌握了第一手資料，為我區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面實(shí)施基本藥物制度奠定了基礎(chǔ)。

3、健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系

（一）加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)

全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)共落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目11個(gè)，建設(shè)面積19330

*方米，總投資萬(wàn)元；設(shè)備配置項(xiàng)目一個(gè)，60萬(wàn)元設(shè)備已全部到位。

落實(shí)第一批、第三批擴(kuò)大內(nèi)需中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目4

個(gè)（城關(guān)中心衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)面積600*方米，投資84萬(wàn)元；區(qū)婦保院設(shè)備配置項(xiàng)目，價(jià)值60萬(wàn)元；區(qū)人民醫(yī)院住院樓建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)面積7200*方米，投資2260萬(wàn)元；水溝中心衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)面積600*方米，投資110萬(wàn)元），計(jì)劃投資2514萬(wàn)元，新建面積8400*方米，配備設(shè)備一批。目前，城關(guān)中心衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目外粉已完成，正在進(jìn)行內(nèi)粉和室內(nèi)管道安裝，完成投資60萬(wàn)元；區(qū)婦保院60萬(wàn)元設(shè)備配置已到位；區(qū)人民醫(yī)院住院樓建設(shè)項(xiàng)目已完成主體，正在處理屋頂，完成投資1000萬(wàn)元；水溝中心衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項(xiàng)目完成前期準(zhǔn)備，進(jìn)入招標(biāo)程序。

（二）加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)

為推進(jìn)我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、提高服務(wù)能力，今年通過(guò)“振興計(jì)劃”招進(jìn)23名醫(yī)學(xué)院校本科和大專(zhuān)畢業(yè)生，極大地充實(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍；為提高區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療單位人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，今年區(qū)級(jí)醫(yī)療單位共派8人到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院派出業(yè)務(wù)骨干33人次到市、區(qū)兩級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，全區(qū)開(kāi)展全員崗位大練兵、大比武活動(dòng)，對(duì)所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了崗培訓(xùn)及“三基”考核。區(qū)人民醫(yī)院與西安交大一附院建立了長(zhǎng)期對(duì)口協(xié)作關(guān)系，每年固定免費(fèi)提供3個(gè)進(jìn)修名額，并長(zhǎng)期提供技術(shù)支持；區(qū)級(jí)三所醫(yī)療

機(jī)構(gòu)分別與11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立了對(duì)口協(xié)作關(guān)系。逐步形成了省、市、區(qū)、鄉(xiāng)四級(jí)之間的傳、幫、帶業(yè)務(wù)*臺(tái)，使我區(qū)在醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)上得到可持續(xù)發(fā)展。

三、促進(jìn)基層公共衛(wèi)生服務(wù)均等化

1、制定并下發(fā)了《xxx衛(wèi)生局關(guān)于在全區(qū)實(shí)施城鄉(xiāng)居民健康檔案建檔和65歲以上老人健康檢查項(xiàng)目的通知》，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)上述兩項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，明確了工作目標(biāo)及責(zé)任。印制個(gè)人基本信息表、健康檢查表、居民健康檔案信息卡各5萬(wàn)份，全部下發(fā)。在全區(qū)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及兩個(gè)社區(qū)啟動(dòng)了居民健康檔案和65歲以上老人健康檢查項(xiàng)目，65歲以上老人調(diào)查摸底工作已全部完成，共計(jì)8795人，體檢工作正在積極實(shí)施之中，現(xiàn)已體檢3270人，完成比例為37%；居民健康檔案建檔20197人（城鎮(zhèn)6754人，完成比例為39%；農(nóng)村13443人，完成比例為12%），電子檔錄入因服務(wù)器問(wèn)題僅錄入1154人，完成比例為。

2、全區(qū)15歲以下人群補(bǔ)種乙肝疫苗工作，下發(fā)了

《xxx2009年乙肝疫苗補(bǔ)種項(xiàng)目實(shí)施技術(shù)方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，各醫(yī)療衛(wèi)生單位也成立了相應(yīng)組織，層層落實(shí)責(zé)任。全區(qū)設(shè)立了50個(gè)接種點(diǎn)、180名接種人員，累計(jì)培訓(xùn)各類(lèi)人員285人，下發(fā)宣傳單3200張，懸掛橫幅28條，設(shè)置宣傳專(zhuān)欄14個(gè)，張貼標(biāo)語(yǔ)240多條，群眾知曉率達(dá)98%以上。本次乙肝疫苗應(yīng)種3033人，實(shí)種2970人，接種率達(dá)到。

3、農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費(fèi)住院分娩補(bǔ)助。及時(shí)召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì)，成立了協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《xxx農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費(fèi)住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目實(shí)施方案》等一系列相關(guān)文件，針對(duì)不同級(jí)別的助產(chǎn)機(jī)構(gòu)制定了詳細(xì)的服務(wù)包及管理制度、制作免費(fèi)住院分娩卡及各種表冊(cè), 開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范助產(chǎn)服務(wù),建立了資金支出賬戶(hù)，專(zhuān)款專(zhuān)用，保了項(xiàng)目的順利實(shí)施。截止12月10日，全區(qū)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩510人,補(bǔ)助471人次，*均補(bǔ)助金額元。

4、預(yù)防出生缺陷工作。及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)，制定下發(fā)了葉酸藥品發(fā)放管理方案，截至目前下發(fā)葉酸登記表、冊(cè)106本，發(fā)放葉酸藥品4960瓶。

在下一年的工作中，我們將繼續(xù)按照醫(yī)改的總體要求，進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)作，加大管理力度，不斷解決新情況新問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)按照省、市政策，認(rèn)真落實(shí)好醫(yī)改各項(xiàng)工作

——發(fā)改雙擁工作計(jì)劃3篇

湖北省漢川高中篇

1.目標(biāo)：良好的讀書(shū)習(xí)慣促其踏實(shí)而不浮躁，讓學(xué)生置身在良好的班級(jí)氛圍中，讀書(shū)氛圍中，使其愛(ài)我7班，愛(ài)我一中。

2.做法

①凡我7班同學(xué)，無(wú)論什么時(shí)間，到校后即進(jìn)教室，不得站在教室外。

早讀進(jìn)班讀書(shū)，當(dāng)天該讀哪些背哪些，心中有數(shù)，讀背目標(biāo)明確。告知學(xué)生——凡目標(biāo)明確的讀背，70﹪以上的信息能進(jìn)入大腦，而漫無(wú)目標(biāo)的去讀，則低于30﹪甚至個(gè)位數(shù)，效果大不相同。

②中午到班后保持教室安靜，不得喧鬧追打，以免影響中午在教室休息或看書(shū)的同學(xué)。

③晚上一到校就進(jìn)班看書(shū)做作業(yè)，即進(jìn)入晚自習(xí)狀態(tài)，不須等到晚自習(xí)鈴響后才靜下來(lái)，甚至靜不下來(lái)。

3.效果

我7班教室更像課堂，而非鬧市。班級(jí)整體氛圍好了，城區(qū)平行班踏實(shí)讀書(shū)的同學(xué)占上風(fēng)，成為班級(jí)的主流，被帶動(dòng)而讀書(shū)的人多了。各學(xué)科平均分均領(lǐng)先，各分?jǐn)?shù)段均領(lǐng)先。

1.目標(biāo)：盡力主動(dòng)完成各科作業(yè)，成為習(xí)慣。

2.做法

①每人按組按座位編號(hào)，縱向9個(gè)小組，第一小組設(shè)11號(hào)12號(hào)13號(hào)······第二小組設(shè)21號(hào)22號(hào)23號(hào)······第九小組設(shè)91號(hào)92號(hào)93號(hào)······。如第五縱第六排即為56號(hào)，每人一個(gè)編號(hào)寫(xiě)在作業(yè)本左上角，組長(zhǎng)按編號(hào)收放，如4組按41、42、43號(hào)······疊放。

②該組缺交一人，該組作業(yè)不得上交科代表，科代表早讀時(shí)把已收而未收齊的作業(yè)擱置講臺(tái)上并提醒缺交者，待班主任來(lái)。

③每周周考卷在下周三收上，班主任指定同學(xué)檢查：裝訂、紅筆訂正、達(dá)標(biāo)情況、家長(zhǎng)簽字等，未過(guò)關(guān)者被記錄扣去行為習(xí)慣分，限期達(dá)標(biāo)。

④班主任要檢查一些科目的作業(yè)，特別是學(xué)生不太重視的科目，或者直說(shuō)就是管不太住學(xué)生的科目。

3.效果

不交作業(yè)者懼怕影響全組作業(yè)交不上，特別是全班作業(yè)因有人缺交而擱置講臺(tái)等待班主任，有畏懼。逐漸形成習(xí)慣，便都情愿不情愿的去努力完成作業(yè)。

此法對(duì)城區(qū)平行班特別有效。

1.目標(biāo)：培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，為雁陣領(lǐng)航，帶動(dòng)城區(qū)平行班，促進(jìn)班風(fēng)。

2.做法

①為班上第一名創(chuàng)造條件，該生哪科弱，旁邊配置該科強(qiáng)項(xiàng)者。

②或二、三名環(huán)置其旁。

③每次階段考試后，助其制訂下階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定主攻科目，指導(dǎo)其選配教輔資料。

④同理，其他同學(xué)座位也可考慮科目搭配。

3.效果

我班黃毓雯中考只剛上重點(diǎn)線(xiàn)，分入城區(qū)平行班后，經(jīng)過(guò)調(diào)教，已進(jìn)入全年級(jí)理科前100強(qiáng)、前30名，直至兩次進(jìn)入前10名，高二上下學(xué)期全年級(jí)總排序位列11名。在其周?chē)迅S一批同學(xué)。

1.目標(biāo)：每個(gè)角落，每個(gè)時(shí)間段，教室干凈清爽。

2.做法

①各人自?huà)摺伴T(mén)前雪”，凡地面有垃圾和污漬，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不用查，用尺量，離誰(shuí)重心近，即誰(shuí)但責(zé)。

②每日值日生只管清掃教室過(guò)道和前后，座位中間屬座位者“門(mén)前雪”自?huà)叻秶?/p>

③值日生分工明確，第一人擦黑板抹講臺(tái)協(xié)助掃地，第二、三位主掃、倒垃圾等。

3.效果

只要走進(jìn)7班教室，不論何時(shí)，教室地面始終呈地磚本色，不是黑的，更無(wú)垃圾，已成習(xí)慣。老師班干已不需花時(shí)間在衛(wèi)生上了。

1.目標(biāo)：讓學(xué)生習(xí)慣于安靜自主做題，自始至終有老師無(wú)老師都一樣，提高單位時(shí)間效率。

2.做法

①學(xué)生安靜不下來(lái)，絕不只管自己備課改作業(yè)看書(shū)報(bào)，必須停下，掌控紀(jì)律。

②解答學(xué)生問(wèn)題，同時(shí)關(guān)注教室動(dòng)靜，一有動(dòng)靜立即停下解答，看管大家。

③晚自習(xí)功能：看管輔導(dǎo)學(xué)生看書(shū)做作業(yè)，這是主項(xiàng)；看住了學(xué)生，再忙老師備課，這是次項(xiàng)。要主次分明，別搞反了，只顧自己備課，無(wú)視教室狀況。

④作為班主任，不僅僅是每晚6：30到班察看，有時(shí)需在晚上八、九點(diǎn)鐘返察，使想說(shuō)貪玩之人有所顧忌。

⑤不到下晚自習(xí)時(shí)間，不準(zhǔn)交作業(yè)收試卷。

3.效果

晚自習(xí)比較安靜，老師在與不在基本一樣，已形成較安靜的習(xí)慣。當(dāng)然畢竟是城區(qū)平行班，留級(jí)的同學(xué)就有八人之多，難免有時(shí)老師不在出現(xiàn)些動(dòng)靜，出現(xiàn)不協(xié)調(diào)音符，但畢竟主旋律依然保持。

1.目標(biāo)：努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)狀，勇?lián)?zé)任。

2.做法

①每周班會(huì)播放《7班班歌》（改編）

我的未來(lái)不是夢(mèng)

——我的心跟著7班在動(dòng)跟著希望在動(dòng)

你是不是像我一樣在7班，流著汗水默默勤苦的讀書(shū)，

你是不是像我就算受了挫折，也不放棄自己苦讀的生活，

你是不是像我整天忙著追求，追求一種努力奮斗的境界，

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，

因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，

對(duì)自己的承諾對(duì)7班的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我的心跟著7班在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我的心跟著7班在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)，

你是不是像我整天忙著追求，追求一種努力奮斗的境界，

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，

因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，

對(duì)自己的承諾對(duì)7班的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我的心跟著7班在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，

我的心跟著7班在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。

②學(xué)班規(guī)。適時(shí)學(xué)，開(kāi)學(xué)初，隔周學(xué)，或有情況時(shí)學(xué)。前提是必須制訂出切合本班班情的班規(guī)，而不是“千班萬(wàn)班通規(guī)”。

③講苦讀故事，“勸學(xué)”，勸其苦學(xué)，踏實(shí)，方法，毅力，恒心，命運(yùn)等。至今我的學(xué)生已進(jìn)入“十勸”了。

④每天由宣傳委員安排一人寫(xiě)出座右銘或發(fā)奮名言于黑板右上角，屬上推薦者名字。

⑤充分利用班會(huì)，小結(jié)并通報(bào)本周學(xué)生行為規(guī)范分?jǐn)?shù)。

3.效果

我班學(xué)生大多能有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，較好的心理素質(zhì)面對(duì)現(xiàn)狀，面對(duì)困境，知曉多從主觀尋找原因，勇?lián)?zé)任，而不一味怪現(xiàn)狀怪命運(yùn)，抱怨班級(jí)抱怨學(xué)校。

1.目標(biāo)：尊師敬長(zhǎng)，守紀(jì)勤奮

2.含義

先學(xué)會(huì)做人再談讀書(shū)，先知曉如何遵守紀(jì)律，而后才能談勤奮讀書(shū)。要讓學(xué)生懂得如何尊重老師，敬愛(ài)家長(zhǎng)，這是必須的，是前提，否則就不是我7班人。讓學(xué)生懂得遵守紀(jì)律，知曉規(guī)矩，養(yǎng)成了習(xí)慣，對(duì)不守紀(jì)者便會(huì)產(chǎn)生反感。

1.心態(tài)與責(zé)任。

凡我7班學(xué)生須調(diào)整心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)面對(duì)困境，正視現(xiàn)實(shí)，直視人生，有困難及不順，不一味怪現(xiàn)狀，抱怨命運(yùn)不公，多從主觀尋找原因，力爭(zhēng)克服，勇?lián)?zé)任，做富有責(zé)任心的人。

2.尊師講禮。

凡我7班學(xué)生，遇見(jiàn)老師須止步道聲好，上課起立，齊聲應(yīng)答老師問(wèn)候，杜絕與老師頂撞，若有發(fā)生，班干及周邊同學(xué)有責(zé)任及時(shí)勸阻，班干及周邊同學(xué)一同擔(dān)責(zé)，待事后處理。

3.重孝道。

凡我7班學(xué)生必須尊重父母及長(zhǎng)輩，在家做些力所能及的家務(wù)，凡事學(xué)會(huì)多從父母長(zhǎng)輩的角度來(lái)思考，理解同情父母長(zhǎng)輩的一片苦心，不與之鬧氣，不提過(guò)分的要求。

4.行為習(xí)慣百分制。

每生每學(xué)期有基數(shù)分100分，每違紀(jì)一次扣1分，每月小結(jié)一次評(píng)出“6+1”同學(xué)參加學(xué)習(xí)班，每周班會(huì)通報(bào)一次扣分情況，凡每周4次被記名者，學(xué)班規(guī)寫(xiě)反思，家長(zhǎng)會(huì)同教育，下周仍有3次記名由家長(zhǎng)共管，每天安排2位班干與同學(xué)負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天情況，并據(jù)各自觀察各寫(xiě)一份記錄，不署名但須規(guī)范，于第二天上午直接交班主任匯總備查。

5.守紀(jì)。

上課嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)“討論”，按科任教師要求聽(tīng)講或記錄，晚自習(xí)沒(méi)有討論，嚴(yán)禁發(fā)出聲音，特別是老師不在場(chǎng)，依然保持教室安靜，課間不得在教室大聲喧嘩追打。

6.到校。

早上必須進(jìn)班讀書(shū)，中午保持教室安靜，晚上進(jìn)班做作業(yè)，不得到校后站在教室外面，不準(zhǔn)隨處游蕩，每次最后離開(kāi)教室者有責(zé)任關(guān)燈關(guān)扇關(guān)窗關(guān)門(mén)。

7.早讀。

坐下后，大聲誦讀，必須明了當(dāng)天該讀哪些、看哪些、背哪些，不得東張西望，交頭接耳，嚴(yán)禁做抄作業(yè)，嚴(yán)禁快到時(shí)間才提著食物匆忙趕進(jìn)教室早餐。

8.班干。

我7班班干是榮譽(yù)也是責(zé)任，班干除加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有責(zé)任心，守紀(jì)勤奮外，須各自履行職責(zé)，當(dāng)天的班紀(jì)值日同學(xué)與其他班干應(yīng)共同維護(hù)班紀(jì)班風(fēng)，主要班干分甲乙組單雙日管理體制，甲乙組進(jìn)行分?jǐn)?shù)積累，作出一定的比較，作為班干政績(jī)，滿(mǎn)月后替換單雙日，任何人不得干擾班干工作。

甲組責(zé)任人：黃毓雯、胡琴芳、肖俊華、饒?jiān)?、劉蘊(yùn)威、楊玥。

乙組責(zé)任人：李璟云、徐昊、熊鑫、劉旺、黃志超、李操。

9.作業(yè)。

每人按組按座位編號(hào)，編號(hào)寫(xiě)在作業(yè)本左上角，組長(zhǎng)按編號(hào)疊放，有疑難下課及其他時(shí)間問(wèn)同學(xué)，晚自習(xí)請(qǐng)教老師時(shí)，教室有動(dòng)靜，必須主動(dòng)停下，靜候老師管理紀(jì)律，作業(yè)按規(guī)定時(shí)間交，缺交按違紀(jì)扣分。

10.考勤。

遲到1次作違紀(jì)1次記錄，2次遲到須由家長(zhǎng)打電話(huà)或?qū)懠垪l說(shuō)明情況，3次遲到或早退1次，學(xué)班規(guī)寫(xiě)反思張貼于“七班園地”，繼續(xù)遲到或曠課1次父母共管，請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)電話(huà)或請(qǐng)假條聯(lián)系班主任或任課老師。

11.衛(wèi)生。

各人自?huà)摺伴T(mén)前雪”，值日生分工明確，各司其職，第1人擦黑板抹講臺(tái)協(xié)助掃地，第2、3人掃地倒垃圾，第4人樓道，第5人樓下。

12.家校聯(lián)系本。

家校聯(lián)系本包含：學(xué)習(xí)計(jì)劃，讀書(shū)認(rèn)識(shí)，反思，小結(jié)，成績(jī)記錄，行為習(xí)慣分?jǐn)?shù)，班規(guī)，家長(zhǎng)建議，任課老師要求，班主任安排，作息時(shí)間，節(jié)假日安排，考試時(shí)間安排，其他。

13.“七班園地”。

張貼：校紀(jì)班規(guī)，學(xué)校年級(jí)文件材料，個(gè)人學(xué)習(xí)方法，反思，“6+1”材料，

練字，范文美文等。

14.綜合。

湖北省漢川高中篇

高中學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以市教育局的計(jì)劃為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，繼續(xù)堅(jiān)持“家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)，高中工作計(jì)劃。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

二、工作回顧

2010-2011學(xué)年，是在關(guān)塘中學(xué)發(fā)展史上具有重要意義的一個(gè)學(xué)年。我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。今年高考取得突破性進(jìn)展。各個(gè)批次的上線(xiàn)人數(shù)均大大超過(guò)市教育局下達(dá)的目標(biāo)。我校今年應(yīng)屆440人參加高考，大文大理達(dá)本100人，藝體達(dá)本29人；歷屆52人參加高考，大文大理達(dá)線(xiàn)28人，藝體達(dá)本8 人。同時(shí)科研也出了成績(jī)。殷娟教師獲滁州市高中數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)賽第二名，陳延崗、崇曉芳、繆言軍等多位年青教師參加各學(xué)科的各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽活動(dòng)，都獲得了較好名次。還有多篇論文在省級(jí)刊物或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)風(fēng)濃了，校風(fēng)正了。師生間的關(guān)系和諧、融洽了。

三、主要工作

（一）學(xué)校工作目標(biāo)

2010-2011學(xué)年，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學(xué)年。本學(xué)期，我們將做好三個(gè)方面的工作：第一是從嚴(yán)治校，緊抓管理隊(duì)伍建設(shè)?？茖W(xué)開(kāi)展教學(xué)管理工作；第二是抓好常規(guī)教學(xué)工作，推進(jìn)教育創(chuàng)新。以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，，力爭(zhēng)在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。第三是強(qiáng)化校園文化建設(shè)，努力使學(xué)校文化產(chǎn)品規(guī)范化。第四是強(qiáng)化校園安全管理，我們將繼續(xù)從高從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)來(lái)管理和做文章，爭(zhēng)取通過(guò)理順學(xué)校內(nèi)部管理和門(mén)衛(wèi)管理，確保師生安全，工作計(jì)劃《高中工作計(jì)劃》。使學(xué)校方方面面的工作有新的`突破。

（二）德育團(tuán)隊(duì)工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)全體教師師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力打造一支思想品德過(guò)硬，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍。通過(guò)每月例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹(shù)立三種意識(shí)：管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教育者意識(shí)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”舉辦學(xué)校德育研討會(huì)，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，引導(dǎo)班主任參與教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變，提升德育工作的藝術(shù)和水平；加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑，

2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

堅(jiān)持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的，在培養(yǎng)目標(biāo)上確立 “三種人”的培養(yǎng)目標(biāo)，（1）做一個(gè)自豪的關(guān)中人。積極開(kāi)展“知我關(guān)中”系列教育活動(dòng)，組織初、高一新生聽(tīng)取校史講座，培養(yǎng)學(xué)生“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)關(guān)中聲譽(yù)和形象。（2）做一個(gè)合格的關(guān)中人。積極開(kāi)展“講文明，學(xué)做人，愛(ài)學(xué)習(xí)”的教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的“文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作，勤奮求知，全面發(fā)展”的綜合素質(zhì)。（3）做一個(gè)有理想的關(guān)中人。積極開(kāi)展理想前途教育活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為“有正氣、有大氣、有銳氣”和“講奉獻(xiàn)、講進(jìn)取、講創(chuàng)新”的關(guān)中人。

湖北省漢川高中篇

學(xué)校財(cái)務(wù)的有效管理是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治校的必要手段和有效措施。學(xué)校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)、建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度，加大了學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展。

我?？倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，學(xué)校財(cái)務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋，以年度工作目標(biāo)為中心，通過(guò)群策群力，發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標(biāo)。努力完善我校財(cái)務(wù)管理制度，不斷提高我校經(jīng)費(fèi)管理和資金合理利用水平，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作格外重視，配備了財(cái)務(wù)專(zhuān)用辦公室、專(zhuān)用檔案柜，學(xué)校財(cái)務(wù)工作，由學(xué)校校長(zhǎng)金開(kāi)忠親自牽頭，并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)審批制度。在中心校的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、支持下，制定了適合我們自己的《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》，并將這些制度打印上墻，時(shí)時(shí)提醒學(xué)校財(cái)務(wù)人員依法依規(guī)辦事。整理了學(xué)校歷年來(lái)的財(cái)會(huì)檔案，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)資料進(jìn)行了分類(lèi)、規(guī)范管理，完善了我校財(cái)務(wù)管理制度。

學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實(shí)相符。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開(kāi)源節(jié)流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中，財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位，堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限，盡力使所花費(fèi)的每一分錢(qián)都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩，為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力。

財(cái)會(huì)人員必須依法依規(guī)設(shè)置會(huì)計(jì)科目，正確核算并熟練掌握財(cái)務(wù)的基本技能，妥善保管學(xué)校收支所取得的原始憑證，在中心校財(cái)務(wù)處規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)送審，對(duì)于中心校財(cái)務(wù)處對(duì)票據(jù)審核提出的整改意見(jiàn)，返校后，及時(shí)整改到位。按時(shí)上報(bào)各項(xiàng)資金的用款計(jì)劃，按要求將資金撥付到位，嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)款專(zhuān)用制度；學(xué)校收據(jù)管理規(guī)范，堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線(xiàn)”，嚴(yán)格資金的入庫(kù)手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

按照局收費(fèi)規(guī)定，學(xué)校取得的收入全額入賬，不設(shè)賬外賬。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的年度預(yù)算，按年初預(yù)算執(zhí)行開(kāi)支，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)校獨(dú)立核算，由學(xué)校直接監(jiān)管，確保孩子在校吃飽吃好。

按照中心校統(tǒng)一要求，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批，報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證實(shí)報(bào)，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用，一律不予報(bào)銷(xiāo)。

我校的財(cái)務(wù)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在“校財(cái)局管”新機(jī)制的推行下，取得了跨越性發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校財(cái)務(wù)人員盡最大努力不讓財(cái)務(wù)工作拖后腿，但是也面臨許多新問(wèn)題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步改進(jìn)，力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

面對(duì)這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，我們相信在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，一定能夠促使我校財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階，向財(cái)務(wù)規(guī)范管理邁近。

湖北省漢川高中篇

根據(jù)省委、省*“用3至5年時(shí)間在全省基本消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象，率先全面建成更高水*小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)要求，20xx年3月10日按照省委、省*的統(tǒng)一部署，接受單位委派，本人隨省委駐濱海扶貧工作隊(duì)一行14人來(lái)到濱?？h進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)工作，轉(zhuǎn)眼之間兩年時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)將兩年來(lái)在濱海扶貧工作期間的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：

兩年來(lái)，本人能夠以黨的“*”、“十七屆三中全會(huì)”、十七屆四中全會(huì)”、科學(xué)發(fā)展觀和省委農(nóng)村工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委、省*有關(guān)農(nóng)村工作文件，深入領(lǐng)會(huì)省委、省*實(shí)施蘇北貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略意圖，熟悉了解“三農(nóng)”政策和新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)情況，了解鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）情、村情和民意，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，盡快熟悉農(nóng)村工作，摸清貧困戶(hù)底數(shù)，分析致貧原因，找出解決辦法和措施，確立“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)結(jié)合”的工作思路，即圍繞低收入農(nóng)戶(hù)年人均純收入達(dá)到2500元這一中心，突出以產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)增收和建立農(nóng)戶(hù)增收長(zhǎng)效機(jī)制兩個(gè)重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)低收入農(nóng)戶(hù)與農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、增加低收入農(nóng)戶(hù)收入與壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)扶貧與創(chuàng)新體制機(jī)制三個(gè)結(jié)合，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷暮迷u(píng)。

按照《20xx年-20xx年度省委駐濱?？h扶貧工作隊(duì)工作規(guī)劃》的要求，本人嚴(yán)格按照“可行、可信、可控、可驗(yàn)證”四原則進(jìn)行項(xiàng)目論證，確保有限的扶貧資金發(fā)揮出最大的幫扶成效。根據(jù)分工，20xx-20xx年度本人主要負(fù)責(zé)掛鉤幫扶樊集鄉(xiāng)、濱淮鎮(zhèn)、五汛鎮(zhèn)和菜橋鎮(zhèn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并且樊集鄉(xiāng)是濱?？h最貧困的.鄉(xiāng)，結(jié)合樊集鄉(xiāng)的實(shí)際情況，投資210萬(wàn)元建設(shè)冬暖式蔬菜大棚800畝，解決了該鄉(xiāng)無(wú)高效設(shè)施農(nóng)業(yè)的歷史；投資20萬(wàn)元幫助40戶(hù)貧困農(nóng)戶(hù)飼養(yǎng)白鵝；投資180萬(wàn)元幫助該鄉(xiāng)解決環(huán)境整治、農(nóng)戶(hù)用自來(lái)水和便民橋等基礎(chǔ)設(shè)施；此外，投資65萬(wàn)元幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)興建校舍一座。在五汛鎮(zhèn)結(jié)合民營(yíng)創(chuàng)業(yè)園的發(fā)展?fàn)顩r，從幫助低收入農(nóng)戶(hù)穩(wěn)定增收脫貧的目標(biāo)出發(fā)，投入幫扶資金50萬(wàn)元作為范場(chǎng)村集體資金，由該村與相關(guān)企業(yè)在五汛鎮(zhèn)民營(yíng)創(chuàng)業(yè)園內(nèi)聯(lián)建一座2500*方米的標(biāo)準(zhǔn)廠房，廠房建成后統(tǒng)一對(duì)外招租，租金收入按投資比例分紅歸村集體所有，用于發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，同時(shí)承租企業(yè)優(yōu)先吸納低收入農(nóng)戶(hù)就業(yè)，從而形成“村集體年年有分紅，低收入農(nóng)戶(hù)月月拿工資”的創(chuàng)新機(jī)制；為了解決幾千人的出行困難，投資30萬(wàn)元修建民便橋一座；為了解決6000多人的吃水困難，投資20萬(wàn)元打深井一座；投資 50萬(wàn)元維修改造農(nóng)田電灌站12座；按照“八有”建設(shè)的要求，投資25萬(wàn)元建設(shè)450多*方米的村民服務(wù)中心。在菜橋鎮(zhèn)洼東村結(jié)合該村長(zhǎng)期以來(lái)有飼養(yǎng)能繁母豬的傳統(tǒng)，投入幫扶資金50萬(wàn)元作為“能繁母豬養(yǎng)殖發(fā)展基金”，成立了能繁母豬養(yǎng)豬協(xié)會(huì)，由能繁母豬養(yǎng)豬協(xié)會(huì)將該項(xiàng)發(fā)展基金對(duì)低收入農(nóng)戶(hù)發(fā)展能繁母豬養(yǎng)殖給予無(wú)息借款資金支持，無(wú)息借款使用期限2年，到期收回借款本金，該項(xiàng)基金采用滾動(dòng)使用的方式，確保資金不流失，低收入農(nóng)戶(hù)長(zhǎng)期共同受益；按照“五室兩市一場(chǎng)”的要求，進(jìn)一步健全村級(jí)服務(wù)體系，為村級(jí)組織黨員群眾集中學(xué)習(xí)、開(kāi)展活動(dòng)提供了陣地，為廣大群眾發(fā)展生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生和文化娛樂(lè)等方面提供了便捷服務(wù)，投資25萬(wàn)元建設(shè)480多*方米的村民服務(wù)中心；投資50萬(wàn)元興修農(nóng)村道路和40萬(wàn)元便民橋一座。在濱淮鎮(zhèn)投入50萬(wàn)元新建200畝鋼架蔬菜大棚，用于幫扶80戶(hù)貧困戶(hù)；投入50萬(wàn)元幫扶120戶(hù)貧困戶(hù)購(gòu)買(mǎi)母豬，發(fā)展生豬養(yǎng)殖。所有幫扶項(xiàng)目都已全部建成，發(fā)揮著良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，在當(dāng)?shù)仄鸬搅藥头鍪痉稁ь^作用，有力地保障了貧困農(nóng)戶(hù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定增收。

本人積極主動(dòng)利用各種機(jī)會(huì)，深入后方單位，如向省水利廳、省民政廳、省環(huán)保廳、省交通廳、省農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)局和省屬相關(guān)外貿(mào)企業(yè)等單位匯報(bào)在濱海的扶貧工作進(jìn)展情況，邀請(qǐng)部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)濱海檢查指導(dǎo)扶貧工作，積極爭(zhēng)取后方有關(guān)方面對(duì)濱海的關(guān)心和支持，共商濱海脫貧之策。兩年?duì)幦『蠓絾挝坏馁Y金支持900多萬(wàn)元，取得了明顯的成效。

根據(jù)工作隊(duì)隊(duì)部安排本人負(fù)責(zé)工作隊(duì)財(cái)務(wù)管理工作，能夠充分發(fā)揮自己長(zhǎng)期從事審計(jì)監(jiān)督工作的特長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保資金的合理、合法使用，發(fā)揮幫扶資金的使用效益和效果。

本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行和遵守隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)，在日常工作和生活中處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，為人謙虛，關(guān)心同志，樂(lè)于助人，正確處理好與地方干部和群眾的關(guān)系，注重自己的言行舉止，自覺(jué)維護(hù)工作隊(duì)的良好形象。經(jīng)年度考核，20xx年度被省扶貧辦考核評(píng)定為“優(yōu)秀”等次；20xx年2月被黨濱?？h委、濱?？h人民*授予“脫貧攻堅(jiān)工作先進(jìn)個(gè)人”；20xx年6月被黨濱?？h委評(píng)為“優(yōu)秀*員”。

回顧兩年來(lái)我們的扶貧工作，我記得20xx年3月，省委*、省^v^會(huì)主任*在濱?？h考察調(diào)研時(shí)說(shuō)：“濱海縣脫貧攻堅(jiān)工作思路明、措施實(shí)，取得明顯效果?！笔∥Ｎ?、副*黃莉新多次來(lái)濱?？h視察扶貧工作，對(duì)濱海脫貧攻堅(jiān)工作給予高度贊揚(yáng)。我們工作隊(duì)全力推動(dòng)濱海脫貧攻堅(jiān)工程的做法和取得的成效不僅得到了省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，而且深受濱海各界的廣泛好評(píng)。同時(shí)兩年的扶貧工作使自己得到了歷練，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，了解了農(nóng)村，廣交了朋友。

湖北省漢川高中篇

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、*扶貧辦等15部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于實(shí)施扶貧工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件要求及區(qū)委、區(qū)*關(guān)于“精準(zhǔn)扶貧、扶貧”工作要求，為實(shí)現(xiàn)因病致貧精準(zhǔn)幫扶和精準(zhǔn)管理，加快解決因病致貧人口脫貧問(wèn)題，實(shí)施好健康脫貧工程，現(xiàn)將我鎮(zhèn)健康精準(zhǔn)扶貧階段性做法小結(jié)如下。

根據(jù)雙河鎮(zhèn)貧困人口情況，對(duì)調(diào)查核準(zhǔn)的因病致貧戶(hù)開(kāi)展衛(wèi)生計(jì)生扶貧活動(dòng)。從2016年起，針對(duì)貧困村以及符合政策條件的貧困群眾“看病就醫(yī)”問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)式衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)，使其“因病致貧”率控制在10%以下；到2020年，確保農(nóng)村貧困人口全部實(shí)現(xiàn)基本醫(yī)療保障。

（一）建檔立卡與信息化建設(shè)。根據(jù)*扶貧辦制定的《扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作方案》和全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息化建設(shè)規(guī)劃方案，明確貧困戶(hù)、貧困村識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序，組織相關(guān)人員做好建檔立卡、數(shù)據(jù)采集和更新等工作，并將相關(guān)數(shù)據(jù)錄入電腦，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，每年進(jìn)行更新。

（二）建立干部幫扶工作制度。選派政治素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的干部參加幫扶工作，做到每個(gè)貧困戶(hù)都有幫扶負(fù)責(zé)人，并建立貧困戶(hù)幫扶負(fù)責(zé)人數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)幫扶工作的規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)干部幫扶的長(zhǎng)期化、制度化和規(guī)范化。截止目前全鎮(zhèn)干部入戶(hù)率100%，總?cè)霊?hù)次數(shù)約12000人次。

（三）免費(fèi)為群眾提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)。全鎮(zhèn)建立健康檔案管理，建檔率100%，建檔人數(shù)全面落實(shí)免費(fèi)計(jì)劃生育基本技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目。實(shí)施貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目。大力實(shí)施出生缺陷綜合防治，繼續(xù)實(shí)施國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、農(nóng)村婦女增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷、全面新生兒疾病篩查等項(xiàng)目。

（四）加強(qiáng)醫(yī)院管理，減輕患者負(fù)擔(dān)。規(guī)范醫(yī)療行為，集中解決亂收費(fèi)、重復(fù)計(jì)費(fèi)、過(guò)度醫(yī)療等問(wèn)題。

（五）加大經(jīng)費(fèi)扶持：在充分運(yùn)用好國(guó)家財(cái)政和省、市、區(qū)級(jí)衛(wèi)生計(jì)生專(zhuān)項(xiàng)資金的基礎(chǔ)上，對(duì)涉及農(nóng)民群眾健康問(wèn)題要給予適當(dāng)扶持和傾斜。

（六）強(qiáng)化監(jiān)督管理：精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)衛(wèi)生工作實(shí)行目標(biāo)管理，按照區(qū)衛(wèi)計(jì)委安排的工作責(zé)任，落實(shí)工作目標(biāo)任務(wù)。衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧工作要建立健全各項(xiàng)管理制度，采取定期和不定期檢查、適時(shí)抽查和跟蹤檢查相結(jié)合的方式，督促各項(xiàng)工作按目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，確保各項(xiàng)衛(wèi)生精準(zhǔn)扶貧任務(wù)如期完成。

湖北省漢川高中篇

制定《小額扶貧信貸實(shí)施細(xì)則》，多次召開(kāi)全縣全縣小額扶貧信貸推進(jìn)會(huì)。小額扶貧信貸省市縣三級(jí)財(cái)政共投入資金1935萬(wàn)元，其中風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金1321萬(wàn)元，貼息資金524萬(wàn)元，擔(dān)保費(fèi)90萬(wàn)元。

參與金融扶貧工作有農(nóng)商銀行、臨商銀行、農(nóng)行、村鎮(zhèn)銀行四家銀行，華瑞擔(dān)保、國(guó)誠(chéng)擔(dān)保兩家擔(dān)保公司。分別與以上四家銀行兩家擔(dān)保公司簽署合作協(xié)議，并開(kāi)設(shè)三方監(jiān)管賬戶(hù)。

一是在磨山鎮(zhèn)創(chuàng)新“紅利富民貸”，幫助100于戶(hù)貧困戶(hù)實(shí)現(xiàn)脫貧；二是建立三級(jí)小額扶貧信貸服務(wù)*臺(tái)，實(shí)現(xiàn)在縣鄉(xiāng)有專(zhuān)職村級(jí)有兼職小額扶貧信貸工作人員；三是落實(shí)責(zé)任包干制度，銀行與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂包干協(xié)議，實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有銀行與其對(duì)接。

完成貸款發(fā)放億元，其中富民生產(chǎn)貸給予37家新型經(jīng)營(yíng)主體，貸款億；富民農(nóng)戶(hù)貸給予470戶(hù)建檔立卡貧困戶(hù)貸款1900萬(wàn)。共幫扶貧困人口4667戶(hù)、8317人，其中神山鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了對(duì)貧困戶(hù)金融扶貧的全覆蓋，我縣在縣級(jí)層面幫扶貧困人口總數(shù)居全省第一。

——高中課改工作總結(jié)3篇

湖北省漢川高中篇

一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作任務(wù)。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、加大師德建設(shè)力度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

為了樹(shù)立師表形象，增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí)，最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開(kāi)展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng)，簽訂了“遵規(guī)守紀(jì)，為人師表”承諾書(shū)和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書(shū)，開(kāi)展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集，舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽，實(shí)施了“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競(jìng)賽。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛(ài)的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織全體教職工簽訂“愛(ài)與責(zé)任”承諾書(shū)，舉行了以“愛(ài)的教育”為主題的教學(xué)論壇，八名教干教師登臺(tái)演講，收到很好的教育效果。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛(ài)心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》，并結(jié)合本職工作寫(xiě)出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì)。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí)，立足崗位做好本職工作的同時(shí)，甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生，努力踐行^v^員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競(jìng)賽，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。為深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí)，讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20xx年班級(jí)管理論壇，六位班主任代表作了精彩發(fā)言，無(wú)論是愛(ài)生小節(jié)，還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性，學(xué)校創(chuàng)新形式，變“例會(huì)”為“論壇”，每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通，互相學(xué)習(xí)，共同提高，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高自身素養(yǎng)，提升班級(jí)管理智慧。

二、加大德育工作力度，增強(qiáng)德育工作實(shí)效

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心，以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn)，以主題教育活動(dòng)為載體，呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度，通過(guò)日通報(bào)、周公布、月總結(jié)，每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”，頒發(fā)循環(huán)紅旗，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證，開(kāi)展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì)，文明自律”承諾書(shū)和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書(shū)，“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集，“遵規(guī)守紀(jì)”征文競(jìng)賽和演講比賽等活動(dòng)，杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象，讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓愛(ài)為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛(ài)心捐款元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開(kāi)展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情，學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練，規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢(shì)和廣播操動(dòng)作，為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通，讓家長(zhǎng)了解、覺(jué)察、感受自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響，成功舉行了“讓愛(ài)駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng)。成功召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)第三屆家長(zhǎng)代表大會(huì)，并成立了第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)，八位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題介紹了他們?cè)诩彝ソ逃矫娴某晒?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性，學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)小助理，參與學(xué)校管理，還設(shè)立了小助理接待日，由校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求，舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織 “歌唱祖國(guó)，喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)了六中學(xué)子陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬(wàn)興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)大賽中，我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校以?xún)?yōu)異的比賽成績(jī)和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名，并獲 “體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。學(xué)?；@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

三、加大教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高，學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心，精細(xì)管理，多措并舉，大處著眼，小處著手，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”，并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，實(shí)施年級(jí)、班級(jí)、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長(zhǎng)聯(lián)系年級(jí)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí)，任課教師包學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長(zhǎng)帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽(tīng)課制度，查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn)，建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展了教師成長(zhǎng)報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng)、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng)，實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課，堅(jiān)持開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課和教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組，建立“差異組合，團(tuán)隊(duì)管理;合理分工，明確目標(biāo);因材施教，即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作，和諧競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”，圍繞學(xué)法改革教法，引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語(yǔ)韻文學(xué)社，創(chuàng)刊《語(yǔ)韻》報(bào)展示學(xué)生佳作，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，打造六中語(yǔ)文教學(xué)新特色?，F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期，用稿873篇，成功組織學(xué)生參加了全國(guó)“感恩書(shū)信大賽”、“第七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”，并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”，150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國(guó)亞美歐英語(yǔ)演講比賽，榮獲“20xx年全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)演講大賽金獎(jiǎng)”。六是重視考試管理，促進(jìn)成績(jī)提高。每次單元檢測(cè)后，教師組織講評(píng)、反饋，引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò)，記入錯(cuò)題本，在試卷上寫(xiě)出反思，家長(zhǎng)簽字;每次考試后，分年級(jí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)20人，二等獎(jiǎng)14人，學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰，所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出了書(shū)面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理，通過(guò)組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì)、成績(jī)分析會(huì)、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等，全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班，時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo)，為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考，我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍，兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名，總平均分、合格率、千人進(jìn)線(xiàn)率、三千人進(jìn)線(xiàn)率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首，并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。

四、加大后勤保障力度，提升后勤服務(wù)質(zhì)量

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開(kāi)好總務(wù)工作人員例會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想教育，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，確保教學(xué)一線(xiàn)的教學(xué)、辦公、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理，管理小組每周進(jìn)行公物抽查，檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化。為了徹底清除安全隱患，為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障，定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所，為師生生活提供方便。在學(xué)校大門(mén)口和校內(nèi)宿舍區(qū)門(mén)口設(shè)立安裝防護(hù)門(mén)和柵欄，確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序，凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷，對(duì)門(mén)窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換，教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化，營(yíng)造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國(guó)慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間，增加收入每年57萬(wàn)元，為改善辦學(xué)條件，提高福利待遇，獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車(chē)停放場(chǎng)地，保障了學(xué)生自行車(chē)的安全停放;在操場(chǎng)北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉，特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法，科學(xué)規(guī)劃，積極推動(dòng)校舍安全改造。

五、加大綜合治理力度，創(chuàng)建平安和諧校園

六、加大群團(tuán)建設(shè)力度，團(tuán)結(jié)凝聚各方力量

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí)，激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神，為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開(kāi)展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo)，巾幗建功效果明顯。積極開(kāi)展“國(guó)情國(guó)策教育進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)人口、生育政策教育和青春期教育，加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂(lè)善好施，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，圓滿(mǎn)完成“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。組織全體教職工健康查體，讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù)，提升了廣大教師的幸福指數(shù)，也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作，積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作，督促老干部積極主動(dòng)開(kāi)展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪，重陽(yáng)節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀，為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作，與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書(shū)，定期組織進(jìn)站體檢，保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”為目標(biāo)，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把好新團(tuán)員納新關(guān)，在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟，做好團(tuán)員檔案管理工作，規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活，給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的實(shí)踐平臺(tái)，成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)，并積極開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線(xiàn)，組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng)，同時(shí)組織了各團(tuán)支部開(kāi)展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院，幫助打掃衛(wèi)生，整理床鋪，與老人們談心，并為老人們送上一場(chǎng)精彩的演出，為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛(ài)?！皣?guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”來(lái)臨之際，委組織廣大團(tuán)干部來(lái)到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心，參觀了指揮中心接線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程，特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí)。為活躍校園氣氛，創(chuàng)辦了校園廣播站，每天校園之聲辦得有聲有色，為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

湖北省漢川高中篇

20xx年7月，原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后，組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長(zhǎng)為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校實(shí)行分部管理，開(kāi)創(chuàng)了德育管理的新局面。

本學(xué)期，高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā)，切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正把德育放在首要位置，落實(shí)到工作各個(gè)方面，滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié)，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，心理教育等養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（一）、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。

1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái)。

2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。努力抓好思想政治教育，樹(shù)立教師的師表形象，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)——主管主任——學(xué)年組長(zhǎng)——班主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線(xiàn)，使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理。

（二）、加強(qiáng)班主任教育主渠道。

每周進(jìn)行班主任例會(huì)，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。通過(guò)《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé)，提高班主任的工作效率。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jī)與問(wèn)題，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核，把班級(jí)考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時(shí)，本學(xué)期，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇，交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn)，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng)，做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式，保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性。通過(guò)晨檢、聯(lián)合檢查等，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評(píng)比（前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”）、一月一總結(jié)（前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”），一學(xué)期一匯總。適時(shí)進(jìn)行公示，并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年。通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng)，保證了德育工作的順利進(jìn)行。

2、從零做起，通過(guò)值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等，堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓，中午、下午及晚課放學(xué)時(shí)，保證一排右側(cè)通行。同時(shí)，強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過(guò)一學(xué)期的共同努力，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3、本學(xué)期，高一學(xué)年通過(guò)“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開(kāi)展及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立，使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績(jī)。

4、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用。本學(xué)期，完成了學(xué)生干部的換屆選舉。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生骨干，對(duì)各部職能進(jìn)行劃分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，做到每周一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，達(dá)到了教育效果。

2、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌、安全”活動(dòng)月；10月為“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”活動(dòng)月；11月為“校園文化”活動(dòng)月；12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，做到有的放矢，明確了教育目的。

3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，寫(xiě)好教案，并組織典型的班級(jí)召開(kāi)班會(huì)示范課。本學(xué)期，11月12日和11月25日，高一1班和高二1班分別召開(kāi)了“”成績(jī)、感恩、成長(zhǎng)”和“心存感恩”主題班會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席，通過(guò)師生互動(dòng)、與家長(zhǎng)通電話(huà)等形式，充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心，促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成；11月19日，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長(zhǎng)，評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì)，提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中，學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí)、設(shè)備檢查、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。本學(xué)期，把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)，11月17日下午，在宿舍會(huì)議室召開(kāi)了以高中住宿生為主的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師、班主任出席，對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)，明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任，對(duì)安全防火等問(wèn)題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。

總之，回顧本期工作的同時(shí)，我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié)，有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī)。

湖北省漢川高中篇

尚志市第二中學(xué)。多年來(lái)，在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了較為注目，較為出色的成績(jī)。第二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，把它作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，并傾注了一定的精力和財(cái)力。近幾年來(lái)，在全校師生的共同努力下，爭(zhēng)創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校取得了明顯的成績(jī)。

衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要方面。它對(duì)于創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件和教學(xué)氣氛，建立優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)良的教學(xué)秩序，優(yōu)秀的教育質(zhì)量，提高師生的道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，起著十分重要的作用。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任，政教主任擔(dān)任副主任，并由教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、總務(wù)處、工會(huì)、學(xué)生會(huì)等方面成員組成的學(xué)校衛(wèi)生管理委員會(huì)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，定期召開(kāi)會(huì)議，明確工作職責(zé)，布置專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)，每年學(xué)校都將衛(wèi)生工作納入全校工作計(jì)劃中，使衛(wèi)生工作有計(jì)劃、有制度、落實(shí)到實(shí)處。

（一）、為了創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，學(xué)校制定了一系列的衛(wèi)生保潔制度。

1、建立晨掃制度。堅(jiān)持每天早自習(xí)時(shí)間輪流有一個(gè)班級(jí)晨掃，清掃校園環(huán)境，以嶄新的面貌迎接新的一天的到來(lái)。

2、建立每天中午十分鐘勞動(dòng)制度。利用中午的十分鐘時(shí)間，既打掃了校園和教室，又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。

3、建立每天放學(xué)后的值日生打掃制度。由各班勞動(dòng)委員進(jìn)行安排，打掃完畢，要有勞動(dòng)委員檢查通過(guò)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改正。

4、建立每周一次的全校大掃除制度。規(guī)定每周一下午16：00以后全校進(jìn)行大掃除，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員全面檢查各班教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生，打分公布并詳細(xì)記錄備案，所評(píng)分?jǐn)?shù)與文明班評(píng)比聯(lián)系起來(lái)。

5、建立文明組室值日制度。教師辦公室以年級(jí)部為單位，堅(jiān)持每天小掃一次，每周大掃一次，由工會(huì)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果與文明組室評(píng)比聯(lián)系起來(lái)。

這些制度的建立，使我們做到了天天有小掃，一周有大掃，每月全面徹底掃，校園環(huán)境做到了“三無(wú)”（無(wú)紙屑果殼、無(wú)痰跡，無(wú)積塵）、“四潔”（課桌椅整潔、地面整潔、門(mén)窗玻璃整潔、黑板整潔），同學(xué)們都象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園。學(xué)校為了考核學(xué)生的文明習(xí)慣，曾有意識(shí)的做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試：在校門(mén)口放了一張紙屑，看同學(xué)是否會(huì)把它撿起。測(cè)試效果非常好，同學(xué)看到后馬上把它撿起放入垃圾箱。實(shí)踐證明，幾年來(lái)，我校的愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作卓有成效，學(xué)生的衛(wèi)生文明習(xí)慣得到了很好的培養(yǎng)和提高，學(xué)校多次被評(píng)為日常行為規(guī)范示范學(xué)校。

（二）學(xué)校制定了定期檢查個(gè)人衛(wèi)生的制度

我們定期組織衛(wèi)生員對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行頭發(fā)、手帕、指甲的檢查，發(fā)現(xiàn)指甲長(zhǎng)的，當(dāng)場(chǎng)督促剪掉，幾年下來(lái)，同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，形成了以講衛(wèi)生為光榮，不講衛(wèi)生為恥辱的好風(fēng)尚。

(三)為了學(xué)生的健康，建立了飲食飲水衛(wèi)生制度

1、飲食衛(wèi)生：我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視食堂衛(wèi)生工作，新建食堂后，學(xué)校投入了專(zhuān)門(mén)的人力物力，現(xiàn)在，食堂硬件上去了，軟件建設(shè)也要跟上。為此，我們?cè)谑程霉ぷ鞴芾砩舷鹿Ψ?。首先，從人員配備上著手，挑選素質(zhì)好的、合格的廚師和阿姨，是辦好食堂工作最基本的保證；其次，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，制訂嚴(yán)格的管理制度，食堂的食品衛(wèi)生工作責(zé)任重于泰山，要求炊事人員上崗前先進(jìn)行崗位培訓(xùn)，將所有的規(guī)章制度、崗位責(zé)任條例發(fā)放給每個(gè)工作人員手中，先自學(xué)后宣講，讓其了解執(zhí)行規(guī)章制度、崗位責(zé)任制對(duì)食堂衛(wèi)生工作的嚴(yán)肅性和重要性，在工作中嚴(yán)格要求工作人員按照要求操作，食堂工作是一項(xiàng)責(zé)任性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作，由于加強(qiáng)了管理工作，開(kāi)辦至今沒(méi)發(fā)生過(guò)食物中毒事件。由于管理嚴(yán)格、服務(wù)到位、設(shè)施先進(jìn)，我校食堂被評(píng)為a級(jí)食堂。

2、飲水衛(wèi)生：為了解決學(xué)生、教師的飲水問(wèn)題，我校專(zhuān)門(mén)添置新的飲水設(shè)備，并在教學(xué)樓、辦公樓每個(gè)樓層放置電熱水器，每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)，保證學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生。

我校實(shí)行分級(jí)管理制度，除了衛(wèi)生室對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查外，每個(gè)年級(jí)部都有一個(gè)自主委員會(huì)，他們其中的一樣工作就是對(duì)本年級(jí)各班的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評(píng)比，同時(shí)，我們還積極參加社區(qū)服務(wù)：到金愛(ài)心文明一條街、63路車(chē)隊(duì)、曹安xx街道、各里委、敬老院、醫(yī)院進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，大掃除，培養(yǎng)廣大學(xué)生的衛(wèi)生參與意識(shí)，并內(nèi)化為學(xué)生的自主意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。我校在20xx年評(píng)為“全國(guó)綠色學(xué)?！保熒杂X(jué)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高衛(wèi)生健康工作水平。

定時(shí)、定期充分利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等多種形式開(kāi)展衛(wèi)生宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)。堅(jiān)持通過(guò)每月一次黑板報(bào)的形式，向?qū)W生宣傳對(duì)疾病的預(yù)防治療方法，增加學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，做到每周20分鐘健康教育課課時(shí)落實(shí)，授課教師落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容落實(shí)。并與團(tuán)隊(duì)結(jié)合開(kāi)展主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看錄像，擴(kuò)大教育效果。

認(rèn)真配合^v^門(mén)按規(guī)定做好計(jì)劃免疫和其他疫苗的接種工作。兩年一次的糞檢工作是又臭、又臟、又累的事，近幾年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，克服種種困難，糞檢率達(dá)98%，受到防疫部門(mén)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作，特別是在春秋季節(jié)，及早及時(shí)地向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)病人，立即報(bào)告防疫部門(mén)，做好病人的隔離工作，并在防疫部門(mén)的指導(dǎo)下對(duì)教室及周?chē)h(huán)境進(jìn)行消毒，以制止傳染病的傳播。建立晨檢制度，掌握師生的健康狀況。衛(wèi)生室每天早上統(tǒng)計(jì)學(xué)生和教職工缺勤情況，并逐一詢(xún)問(wèn)缺勤原因，做好記錄，并實(shí)行追蹤隨訪制度。

湖北省漢川高中篇

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證：學(xué)校體育對(duì)增強(qiáng)民族體質(zhì)，提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認(rèn)識(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，堅(jiān)決否定認(rèn)為學(xué)校體育工作是一項(xiàng)軟任務(wù)，學(xué)生少參加一點(diǎn)體育鍛煉對(duì)健康不會(huì)有什么影響，升學(xué)率才是學(xué)校的生命線(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，杜絕用學(xué)生的健康來(lái)?yè)Q取學(xué)習(xí)成績(jī)與升學(xué)率的做法。為此，學(xué)校創(chuàng)辦伊始，就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一，放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置，并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中。學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有機(jī)組成部分之一，它不僅能強(qiáng)身健體，更能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，在謝吉平校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了由董秀龍書(shū)記負(fù)責(zé)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱沖副教導(dǎo)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項(xiàng)，并由校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，體育組教師具體實(shí)施訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理等，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其責(zé)，協(xié)同配合，共同組織實(shí)施學(xué)校體育工作。

2、硬件投入，經(jīng)費(fèi)保障。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、區(qū)教育局的大力支持下，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校投入資金400多萬(wàn)用于體育場(chǎng)館的改建、器材的添置；開(kāi)學(xué)后，學(xué)校又投入9000多元為教師和運(yùn)動(dòng)員添置服裝與比賽服?，F(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新，學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到及時(shí)添置，使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善，能夠保證平時(shí)訓(xùn)練的需要。在教學(xué)、校秋季、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中急需的器材、教學(xué)等資料，學(xué)校會(huì)及時(shí)地補(bǔ)充，確保學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利有序地開(kāi)展。

3、完善了學(xué)校體育管理制度，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》：一年來(lái)，認(rèn)真制定了20xx~2009年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃，制定了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)成績(jī)等經(jīng)費(fèi)支出、獎(jiǎng)勵(lì)試行方案，制定了體育教研組長(zhǎng)職責(zé)、辦公室負(fù)責(zé)人職責(zé)，明確了體育教師備課、聽(tīng)課、教學(xué)工作要求、器材室管理制度，體育教師工作量評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)制度也即將出臺(tái)。這一年中能定期的開(kāi)展學(xué)校的體育工作會(huì)議及體育組教研活動(dòng)，明確目標(biāo)，落實(shí)內(nèi)容、措施、經(jīng)費(fèi)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師能認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)政策，使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開(kāi)展。

4、保證體育教學(xué)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與參賽：按照二期課改規(guī)定，高一、高二每周三節(jié)體育課，高三兩節(jié)體育課，開(kāi)足開(kāi)齊并上好每一堂體育課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，學(xué)校還通過(guò)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強(qiáng)對(duì)體育課的指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格的管理，保證了體育課的質(zhì)量。在訓(xùn)練方面，我們知道科學(xué)的訓(xùn)練方法是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)鍵。我們的教練員能加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法，能根據(jù)各個(gè)隊(duì)員的實(shí)際情況開(kāi)展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。特別是根據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的矛盾，采取了“錯(cuò)時(shí)”的訓(xùn)練方法，保證了訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度，放學(xué)后則根據(jù)各隊(duì)員情況進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)的同時(shí)，教練員還注重學(xué)生的全面發(fā)展，及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合，以老帶新，選隊(duì)員訓(xùn)練、定名單參賽，共同訓(xùn)練、相互促進(jìn)，共同提高。比賽時(shí)各部門(mén)積極配合，確保交通、餐飲等物質(zhì)到位，確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與。

1、提高體育教學(xué)質(zhì)量，師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師，都具有較高的責(zé)任感和事業(yè)心，也能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。開(kāi)學(xué)后，在體育組教研工作會(huì)議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責(zé)：帶那個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，上那些班的課，做哪些工作計(jì)劃等。為了使二期課改的精神具體落實(shí)到每一節(jié)課中，教研組采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合方式，先學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)精神，然后集體備課，研討學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，探討知識(shí)點(diǎn)的滲透，商榷重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握，探討教學(xué)方法的落實(shí)等。

2、學(xué)校通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，進(jìn)一步使體育教師認(rèn)識(shí)課改，理解課改，不斷探索新課程的教學(xué)方法，大力主張教師參與全國(guó)、市、區(qū)級(jí)課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)，做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進(jìn)來(lái)，指導(dǎo)、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹(shù)立以人為本，健康第一的教學(xué)理念。

3、開(kāi)展教學(xué)結(jié)對(duì)，并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展體育教學(xué)研究課，使全體體育教師積極主動(dòng)地參與到課改教學(xué)中來(lái)。今年3月楊秀英老師開(kāi)了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課，受到了同行的肯定。我校還啟動(dòng)了“華高青年才俊”的評(píng)比活動(dòng)，以促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動(dòng)。新教師吳國(guó)文老師獲教學(xué)三等獎(jiǎng)。

4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合高中生的特點(diǎn)，采用“處方式”教學(xué)，學(xué)生在體育課上，體育知識(shí)面拓寬了、運(yùn)動(dòng)技能改善了，身體素質(zhì)加強(qiáng)了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校體育老師相互配合，老教師帶領(lǐng)新教師共同提高，我們的許多青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大提高，在06年區(qū)中小學(xué)“四課評(píng)比”活動(dòng)中，我們獲集體一等獎(jiǎng)，秋敏老師“說(shuō)課”一等獎(jiǎng)，何茵老師“上課”一等獎(jiǎng),區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中洪劍麾老師獲一等獎(jiǎng)。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評(píng)集體備課一等獎(jiǎng)。

一年多來(lái)，我校體育工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生，做到課內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，有效地強(qiáng)化了學(xué)生體育意識(shí)，發(fā)展了學(xué)生的體育能力。為了保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定堅(jiān)持“三課、三操、兩活動(dòng)”。特別是下半年，學(xué)校結(jié)合本校的特點(diǎn)，加強(qiáng)早操的質(zhì)量監(jiān)控，由原來(lái)的兩路縱隊(duì)入場(chǎng)變化成四路縱隊(duì)跑步入場(chǎng)，效果明顯提高。學(xué)校上半年學(xué)校組織開(kāi)展了春季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下半年開(kāi)展了項(xiàng)目比較齊全的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及高一年級(jí)籃球賽、高二年級(jí)足球賽和各年級(jí)踢跳比賽。在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣和課改的要求，設(shè)置了許多趣味類(lèi)和集體類(lèi)、師生共同參與的項(xiàng)目，例如陽(yáng)光伙伴、運(yùn)球接力、拔河、足球繞桿射門(mén)等活動(dòng)項(xiàng)目，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對(duì)體育運(yùn)動(dòng)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校積極組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，安排專(zhuān)職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練，做到合理安排時(shí)間，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，科學(xué)地組織訓(xùn)練，落實(shí)時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地設(shè)施和人員，有效保證了學(xué)校的競(jìng)技水平?，F(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項(xiàng)目的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得了較好成績(jī)。06年上海市擊劍冠軍總決賽上，孫超譽(yù)同學(xué)獲重劍個(gè)人第三名。區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上男女隊(duì)均由去年的團(tuán)體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎(jiǎng)。足球隊(duì)在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上，代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績(jī)；馬拉松在區(qū)也取得團(tuán)體第一名的成績(jī)。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學(xué)參加的上海市中學(xué)生田徑比賽也取得了較好的成績(jī)。今年并有8名同學(xué)體育達(dá)線(xiàn)、其中孫超譽(yù)、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國(guó)明獲區(qū)體育先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫(xiě)的校本課程《手位操》在學(xué)生健美操課中實(shí)施。正在嘗試編寫(xiě)《擊劍操》的校本課程，以備在高一同學(xué)中開(kāi)展設(shè)施。

“以科研促教學(xué)”是教師提升教學(xué)能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地，體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己，利用教研活動(dòng)，相互切磋、探討、提高，課后不斷反思，修正。楊秀英老師主持了校級(jí)課題“體育教師課堂教學(xué)行為的研究”，在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服學(xué)生心理障礙》的論文，另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》（區(qū)二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)）、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實(shí)踐與研究》（區(qū)三等獎(jiǎng)）、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育教師教學(xué)行為個(gè)案研究》（市三等獎(jiǎng)）、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)提升學(xué)生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學(xué)論文的評(píng)選，并獲得了較好的成績(jī)。

我校的體育工作在不斷完善，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性不斷提高，我們要樹(shù)立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，使學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)。在教學(xué)中讓學(xué)生健身與動(dòng)腦相結(jié)合，自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動(dòng)中我校的行動(dòng)口號(hào)是“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，級(jí)級(jí)有比賽”。在群體活動(dòng)與年級(jí)為單位的比賽中挑選體育精英進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

湖北省漢川高中篇

按照湖北省人民政府教育督導(dǎo)室、湖北省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)示范高中辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查的通知》，在仙桃市教育局領(lǐng)導(dǎo)部署下，實(shí)驗(yàn)高中以規(guī)范辦學(xué)為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)教育教學(xué)管理工作，切實(shí)糾正不正之風(fēng)，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，糾建并舉，標(biāo)本兼治，把規(guī)范辦學(xué)作為學(xué)校管理的核心任務(wù)和治校之本，有力地促進(jìn)了學(xué)校依法治校、依法治教、以德治校工作，促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。

一、全面重視健全學(xué)校規(guī)范教育行為的組織機(jī)構(gòu)，成立整治專(zhuān)班。

校長(zhǎng)要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、針對(duì)有償家教和教育收費(fèi)行為積極進(jìn)行自查工作。

近一年來(lái)，我校行政收費(fèi)嚴(yán)格按照市教育局、物價(jià)局規(guī)定收取學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)和住宿費(fèi)，學(xué)生教輔資料也是按照市教育局指定的書(shū)目(全市統(tǒng)一征訂《長(zhǎng)江學(xué)典》)和物價(jià)局規(guī)定的價(jià)格收取，代收費(fèi)用如高考報(bào)名費(fèi)、體檢費(fèi)也是按照上級(jí)規(guī)定收取并及時(shí)上繳，沒(méi)有任何違規(guī)收費(fèi)項(xiàng)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了多次相關(guān)調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)我校在職教師組織、參與有償家教行為，也未接到社會(huì)各界的相關(guān)舉報(bào)。

三、強(qiáng)化措施進(jìn)一步加大治理有償家教和教育收費(fèi)規(guī)范力度。

教師違規(guī)補(bǔ)課或有償家教是指以中小學(xué)生為對(duì)象，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在節(jié)假日、寒暑假、雙休日、午休、放學(xué)后等休息時(shí)間，在校內(nèi)或校外進(jìn)行的學(xué)校教學(xué)計(jì)劃外的教學(xué)活動(dòng)，并通過(guò)教學(xué)獲取一定經(jīng)濟(jì)利益的行為。我校全面禁止教師利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)外租房或家中辦班補(bǔ)課收費(fèi)或變相收費(fèi)。

全面禁止教師利用午休、延長(zhǎng)放學(xué)或晚自習(xí)時(shí)間，以及其他在校休息時(shí)間，給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課或輔導(dǎo)作業(yè)，向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)或作業(yè)批改費(fèi)。

全面禁止在假期將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

全面禁止教師舉辦或與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班等有償培訓(xùn)。

全面禁止教師在工作日在民辦教育機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課。

全面禁止教師相互介紹家教生源或?yàn)樯鐣?huì)其他人介紹生源從中獲利。

全面禁止教師向?qū)W生收取試卷費(fèi)、考試費(fèi)、早晚自習(xí)費(fèi)。

全面禁止教師以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料和其他學(xué)習(xí)用品。

全面禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、授意、默許、縱容教師在校內(nèi)外辦班補(bǔ)課、有償家教。

全面禁止學(xué)校任何部門(mén)或教師以家長(zhǎng)委員會(huì)的名義向?qū)W生收取相關(guān)費(fèi)用。

四、規(guī)范教育教學(xué)管理：

1、課程設(shè)置按照新課改要求，高一和高二各科都開(kāi)足課時(shí)，安排專(zhuān)職教師上課，開(kāi)足非高考科目課時(shí)。高一年級(jí)沒(méi)有提前分文理科。

2、三個(gè)年級(jí)都按照平行分班原則，不分快慢班。沒(méi)有單獨(dú)開(kāi)設(shè)復(fù)讀班。

3、學(xué)籍管理嚴(yán)格按照市教育局基教科管理規(guī)定，沒(méi)有任何違規(guī)、違紀(jì)操作。

五、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化跟蹤監(jiān)管，從嚴(yán)查處違規(guī)違紀(jì)行為。

我校把規(guī)范辦學(xué)作為工作的重點(diǎn)，落實(shí)好“校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)具體抓、其他成員配合抓”的工作機(jī)制，實(shí)施齊抓共管，堅(jiān)持常抓不懈。要執(zhí)行好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)包班級(jí)包教師負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，要暢通信訪投訴渠道，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，確定校長(zhǎng)接待日，公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，組織明察暗訪，堅(jiān)持不定期深入班級(jí)了解學(xué)生，走訪家長(zhǎng)，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問(wèn)題，及時(shí)糾正，徹底整改。

對(duì)家長(zhǎng)舉報(bào)投訴的違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，糾正一起。

湖北省漢川高中篇

20xx年是落實(shí)黨的^v^任務(wù)的第二年，區(qū)組織部機(jī)關(guān)黨支部工作要認(rèn)真貫徹黨的^v^精神。以開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)組工干部新形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為牽動(dòng)，以搞好學(xué)習(xí)為抓手，不斷豐富形式，使機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，增加機(jī)關(guān)的凝聚力，提高人員的戰(zhàn)斗力，為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)提供內(nèi)驅(qū)力和政治保障。

機(jī)關(guān)支部在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，重點(diǎn)圍繞建設(shè)“黨員之家、干部之家、人才之家”的目標(biāo)要求，全面提升組織部機(jī)關(guān)建設(shè)水平，具體搞好以下四大塊六小項(xiàng)工作：

1、搞好“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)組工干部新形象”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)組工干部新形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，不斷強(qiáng)化“公正、廉明、創(chuàng)新、高效”的理念，扎實(shí)推進(jìn)組織部門(mén)道德、能力、作風(fēng)、基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立組工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的可靠形象，創(chuàng)新求實(shí)、銳意改革的可敬形象，團(tuán)結(jié)和諧、真誠(chéng)待人的可親形象，鍛造一流的組工干部隊(duì)伍。

2、搞好“第一時(shí)間”落實(shí)制度，及時(shí)把握全區(qū)的大局。即在第一時(shí)間傳達(dá)、學(xué)習(xí)區(qū)委常委會(huì)研究的重要事項(xiàng)和全區(qū)重大工作部署；在第一時(shí)間通報(bào)全區(qū)干部人事調(diào)整變動(dòng)情況；在第一時(shí)間參觀、了解全區(qū)新開(kāi)工建設(shè)的重大項(xiàng)目和重大工程。增強(qiáng)做好本職工作的緊迫感和使命感。

3、搞好“兩個(gè)講臺(tái)”，提高部?jī)?nèi)人員的能力和水平。堅(jiān)持部?jī)?nèi)全體人員每?jī)芍苤辽偌袑W(xué)習(xí)一次的學(xué)習(xí)制度。定期舉辦學(xué)習(xí)交流講臺(tái)和發(fā)展形勢(shì)講臺(tái)。堅(jiān)持個(gè)人學(xué)和集體學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論和學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，組織機(jī)關(guān)全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^精神、中央和省市的新精神、區(qū)委和區(qū)政府的一些重大工作部署和組織工作業(yè)務(wù)等，使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近工作實(shí)際，服務(wù)全區(qū)大局，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)拓視野、提升做好工作的能力水平。

4、搞好拓展型學(xué)習(xí)機(jī)制，廣泛深入地提高組工干部綜合素質(zhì)。通過(guò)采取掛職鍛煉、異地交流、講座研討、考察學(xué)習(xí)等形式，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)形式，不斷拓寬視野，進(jìn)一步提高組工干部特別是部?jī)?nèi)人員的綜合素質(zhì)。

5、搞好定期走訪、慰問(wèn)部領(lǐng)導(dǎo)制度，關(guān)心關(guān)愛(ài)干部、黨員和人才。即搞好干部之家、黨員之家、人才之家走訪慰問(wèn)，幫助解決實(shí)際困難。對(duì)區(qū)管干部建立走訪制度，在干部患病、家屬出現(xiàn)變故、干部新上崗等進(jìn)行走訪慰問(wèn)。對(duì)人才建立走訪制度，逢年過(guò)節(jié)對(duì)各條戰(zhàn)線(xiàn)的高、精、尖人才進(jìn)行走訪慰問(wèn)。對(duì)黨員建立走訪制度，對(duì)生活困難的黨員有選擇地進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

6、搞好部?jī)?nèi)積極調(diào)研之風(fēng)。第一，建立定期下基層調(diào)研制度。部?jī)?nèi)同志每年下基層時(shí)間不少于3個(gè)月，提倡并形成少坐辦公室、多下基層調(diào)研的風(fēng)氣。每位同志每周要拿出兩天時(shí)間調(diào)查研究組織工作面臨的新形勢(shì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出對(duì)策，指導(dǎo)工作。第二，建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化制度。根據(jù)市委組織部年信息、調(diào)研工作要求并結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在深入調(diào)研和思考的基礎(chǔ)上，要求部?jī)?nèi)同志形成高質(zhì)量的信息和調(diào)研材料，并及時(shí)上報(bào)市委組織部和部領(lǐng)導(dǎo)。信息和調(diào)研成果轉(zhuǎn)化情況將作為部?jī)?nèi)干部考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)部?jī)?nèi)同志的信息和調(diào)研成果，將通過(guò)及時(shí)編印《金州組織工作簡(jiǎn)報(bào)》、季度匯總通報(bào)、年底匯編結(jié)集出書(shū)和評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)等手段在部?jī)?nèi)進(jìn)行展示，以此促進(jìn)部?jī)?nèi)同志不斷提高組織工作研究水平和工作落實(shí)水平。

湖北省漢川高中篇

隨著教育改革的不斷深入，新型的教育價(jià)值觀打破了傳統(tǒng)的教育時(shí)空觀，也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，一種平等的、對(duì)話(huà)的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。三分靠學(xué)，七分靠管。作為一名班主任，我認(rèn)為，在這樣一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，過(guò)于粗暴嚴(yán)格的管教也許只能產(chǎn)生唯唯諾諾的庸才或者是高分低能的殘缺人。因此在管理中我力求做到與同學(xué)真誠(chéng)平等和諧相處。具體做到如下兩點(diǎn)：

很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)過(guò)：“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來(lái)的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠(yuǎn)他們，而用仁慈的感情與言語(yǔ)去吸引他們；假如他們和善地對(duì)待他們的學(xué)生，他們就容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了。”溝通從心開(kāi)始，嚴(yán)格的有隔閡的有代溝的關(guān)系，不利于師生的交流。

我們班有個(gè)學(xué)生。剛開(kāi)始他根本不想讀書(shū)，并且也不和別人交流，孤獨(dú)地來(lái)孤獨(dú)地離開(kāi)，每天的封閉自己?；氐郊遗c父母也沒(méi)兩句話(huà)說(shuō)，家長(zhǎng)一籌莫展，無(wú)能為力，甚至想要送他去看心理醫(yī)生，因?yàn)樗郧安皇沁@樣的。遇到這種情況訓(xùn)一通不可能行得通，甚至?xí)m得其反。于是我找他談，完全以朋友的身份，沒(méi)有給他絲毫的壓力，我覺(jué)得沒(méi)有融化不了的冰，沒(méi)有人會(huì)拒絕朋友。剛開(kāi)始他沒(méi)理我，甚至用后背對(duì)著我，但我并沒(méi)有放棄，而是不厭其煩的說(shuō)。也許是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)吧。最后他把一切都告訴了我，原來(lái)是他談了一個(gè)女朋友，并且關(guān)系很好，如今的狀態(tài)他只想和她的女朋友在一起，而父母只是一味強(qiáng)行的.反對(duì)，以致他非常反感，特別是所謂的父母。利害關(guān)系說(shuō)明了，心鎖打開(kāi)了，一切也就解決了。如今他無(wú)論是與同學(xué)還是與老師關(guān)系都不錯(cuò)，性格也大大改觀。他的父母非常高興，我也為能夠轉(zhuǎn)化改變一個(gè)人而自豪！

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見(jiàn)，公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所。

例如我們班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)確實(shí)很差，但家里經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)。也許正因?yàn)槿绱?，他們養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)，懶惰，講究吃穿的不良習(xí)慣?；旧厦看慰荚囁麄兌及碌箶?shù)。

對(duì)于他們我確實(shí)是煞費(fèi)苦心，動(dòng)之以情曉之以理地談過(guò)，嚴(yán)肅地批評(píng)過(guò)，但都收效甚微。于是我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們非常懂禮貌，每次見(jiàn)了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼，勞動(dòng)也很積極。于是只要一發(fā)現(xiàn)他們做了好事，表現(xiàn)好，我馬上表?yè)P(yáng)他們。在課后再和他們談一些道理：什么條條大路通羅馬，但無(wú)論走哪條路，都要有知識(shí)，用知識(shí)武裝起來(lái)的自己是最強(qiáng)大的。慢慢的，他們找到了自身的價(jià)值，自信心增強(qiáng)了，也喜歡表現(xiàn)自己了?？磥?lái)轉(zhuǎn)變這種人，平等地交談，真誠(chéng)的交往，積極的鼓勵(lì)很重要。

開(kāi)門(mén)紅，在高一軍訓(xùn)中，我們就獲得了高一級(jí)會(huì)操第三名的好成績(jī)。

期中考試之后又在學(xué)校舉行的拔河比賽中獲得了第三名的好成績(jī)。

在政教辦公室舉辦的國(guó)學(xué)朗誦比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

一學(xué)期以來(lái)，在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)方面，在11個(gè)平行班里面，我班的成績(jī)穩(wěn)居前三，大多數(shù)是第一第二，我想這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

在遵規(guī)守紀(jì)方面，前半學(xué)期不是很理想，每月的遵規(guī)守紀(jì)模范班我們班總是差那么一點(diǎn)，不過(guò)到了后半學(xué)期，這種現(xiàn)象徹底消失了。整個(gè)下學(xué)期，我們班每周評(píng)比都在同級(jí)前三。

總之，師生應(yīng)該是平等的，師生之間坦誠(chéng)相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。我想說(shuō)：微笑、真誠(chéng)、平等、尊重是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。當(dāng)然管理的目的在于讓學(xué)生明理。管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要講究科學(xué)性、民主性。我將一如既往地用真誠(chéng)、用愛(ài)心去對(duì)待每一位學(xué)生。

做了九年班主任，雖然有些心得，但我知道還有很多做的不夠的地方，需要改進(jìn)的方面。比如和學(xué)生的交流還不夠，還沒(méi)做到真正的因材施教。所以今后，我會(huì)不段努力，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

湖北省漢川高中篇

《高中生漢字書(shū)寫(xiě)與語(yǔ)文能力培養(yǎng)的策略研究》于20xx年3月立項(xiàng)并開(kāi)始實(shí)施。課題在上級(jí)部門(mén)及校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，課題組全體人員盡職盡力，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，參加課題研究的教師思路清晰，目標(biāo)明確，行動(dòng)扎實(shí)，已取得一定的階段性成果，現(xiàn)將研究工作自查情況匯報(bào)如下：

一、課題立項(xiàng)及開(kāi)展現(xiàn)狀

20xx年11月，結(jié)合當(dāng)前的教育現(xiàn)狀，我校申報(bào)了綏化市級(jí)課題《高中生漢字書(shū)寫(xiě)與語(yǔ)文能力培養(yǎng)的策略研究》，課題經(jīng)由劉校長(zhǎng)及科研處長(zhǎng)沈英指導(dǎo)，全體課題組成員研究，制定實(shí)施方案，提出課題研究計(jì)劃，認(rèn)真組織課題研究，實(shí)施實(shí)驗(yàn);學(xué)校還將課題研究納入學(xué)校工作議事日程，在周工作安排、行政會(huì)議中有課題工作安排，做到了人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

1、課題組成員在年初確定實(shí)驗(yàn)課題后，先對(duì)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解了目前高中生漢字書(shū)寫(xiě)狀況及成因。根據(jù)調(diào)查了解的有關(guān)情況，全體課題組成員研究，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的課題研究會(huì)議后，我們課題組實(shí)驗(yàn)教師從思想上更加重視，認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)的重要性，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，樹(shù)立以能力發(fā)展的科學(xué)育人觀。在課題研究中，實(shí)驗(yàn)教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于面對(duì)困惑，并進(jìn)行認(rèn)真思考。

3、課題組還定期組織成員開(kāi)研討會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究過(guò)程中的得與失，調(diào)整研究計(jì)劃，撰寫(xiě)研究論文，并注重了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、提煉，然后得出結(jié)論。

4、課題組每月舉行一次交流會(huì)。每位實(shí)驗(yàn)老師都對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，其他成員也能積極發(fā)表自己的看法。教師間互動(dòng)交流，有利于以后實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展，也利于實(shí)驗(yàn)教師更好的搞好實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

二、結(jié)題時(shí)間

本課題預(yù)計(jì)研究為期兩年，結(jié)題時(shí)間是20xx年10月18日。

三、存在問(wèn)題

1、課題研究還不是很深入。部分實(shí)驗(yàn)教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法;對(duì)科研工作缺乏自信心。

2、實(shí)驗(yàn)教師對(duì)學(xué)生督促不夠，缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持的耐力。

3、在數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面，成果的水平還不太高，缺乏創(chuàng)新。

四、今后設(shè)想

針對(duì)上述問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我們的思路是：

(1)將漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)與語(yǔ)文教學(xué)、提升學(xué)生的綜合能力進(jìn)一步緊密結(jié)合;

(2)在推進(jìn)課程改革的進(jìn)程中，充分關(guān)注語(yǔ)言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向，運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的熱情，通過(guò)寫(xiě)字訓(xùn)練，使學(xué)生掌握漢字的字形和書(shū)寫(xiě)技能，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣以及意志品格。培養(yǎng)傳承祖國(guó)文化的責(zé)任感。

湖北省漢川高中篇

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建構(gòu)培訓(xùn)組織實(shí)施的保障機(jī)制。

我市根據(jù)教育部、省教育廳要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，慎重確定了項(xiàng)目單位，成立了項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目管理辦公室，辦公室設(shè)在教育局職成教股。項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育局分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，職成教股、教師進(jìn)修學(xué)校、教研室、電教站及各高中負(fù)責(zé)人為成員，切實(shí)保障了培訓(xùn)的組織實(shí)施。

（二）積極主動(dòng)，全力開(kāi)展有關(guān)管理工作。

為了積極抓好項(xiàng)目培訓(xùn)前、中、后期各項(xiàng)工作，我市積極主動(dòng)地開(kāi)展了以下主要工作：

1、及時(shí)出臺(tái)了《漢川市暑期普通高中課改教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》，認(rèn)真挑選項(xiàng)目單位，確定各班培訓(xùn)人數(shù)、班主任和輔導(dǎo)教師，本次培訓(xùn)項(xiàng)目單位為漢川一中、二中、三中、四中、漢川高中、實(shí)驗(yàn)高中，培訓(xùn)對(duì)象語(yǔ)文63人、數(shù)學(xué)57人、英語(yǔ)56人、物理40人、化學(xué)41人、生物21人、政治16人、歷史18人、地理14人、信息技術(shù)9人、通用技術(shù)6人、綜合活動(dòng)4人、音樂(lè)10人、體育13人、美術(shù)9人。

2、分別召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，我們分別組織領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，工作專(zhuān)班會(huì)議，確定了各項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，各項(xiàng)目單位分別召開(kāi)了各培訓(xùn)工作專(zhuān)班會(huì)議，布置工作，強(qiáng)調(diào)責(zé)任，解決問(wèn)題。

（三）注重實(shí)效，確保培訓(xùn)各項(xiàng)管理到位。

首先是加強(qiáng)制度管理。項(xiàng)目管理辦公室制定了《遠(yuǎn)程培訓(xùn)班級(jí)管理辦法》，建立班級(jí)管理的各項(xiàng)制度，明確班級(jí)管理員（班主任和輔導(dǎo)教師）工作職責(zé)，對(duì)具體工作進(jìn)行了細(xì)化分工。嚴(yán)格簽到考勤，實(shí)行考勤匯報(bào)、通報(bào)制，每次集中在線(xiàn)學(xué)習(xí)之后，通報(bào)學(xué)員出勤情況。

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教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

作為一名人民教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

我教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)

格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

5、尊重服務(wù)家長(zhǎng)

家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。

6、廉潔從教，不謀私利

自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

總之，這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì)，不被金錢(qián)蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。

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本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持^v^突出重點(diǎn)，注重實(shí)效開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國(guó)旗下的講話(huà)和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生。

1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。

4、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

5、開(kāi)展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。

湖北省漢川高中篇

敬愛(ài)的黨組織：

我今年我已經(jīng)十五歲了。記得小學(xué)是我是第一批加入中國(guó)少先隊(duì)員的，現(xiàn)在我以一顆少先隊(duì)員真誠(chéng)的心，鄭重地向團(tuán)組織提出申請(qǐng)，要求加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這也是我多年的夙愿。

中國(guó)共青團(tuán)成立于1922年的，它以馬克思列寧主義，^v^思想為行動(dòng)指南，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線(xiàn)，團(tuán)結(jié)廣大青年，造就有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。

這次有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)我十分興奮，因?yàn)槿雸F(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，廣泛開(kāi)展黨的基本路線(xiàn)教育，愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)我們的民主自尊，自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

我能聯(lián)系同學(xué)一起參加學(xué)校的活動(dòng)和社區(qū)的公益活動(dòng)，并關(guān)注中國(guó)___和中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)的活動(dòng)，能夠自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)周?chē)耐瑢W(xué)一道進(jìn)步。

加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為一名合格的共青團(tuán)員是我一直所追求的。我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)公產(chǎn)堂領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，以中國(guó)公產(chǎn)堂的助手和后備軍。我要求加入中國(guó)共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)公產(chǎn)堂的綱領(lǐng)，是以馬列主義，^v^思想，^v^理論為行動(dòng)指南。為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。

共產(chǎn)主義青年團(tuán)要接受黨的基本路線(xiàn)教育，愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)青年的民族自尊，自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的思想，信念和價(jià)值觀。必須有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，樹(shù)立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的概念，掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代化管理方式，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，勇于創(chuàng)新。緊密?chē)@黨的中心任務(wù)，促進(jìn)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

如果團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)。

1，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)___，擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)。努力學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想，^v^理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)，文化，業(yè)務(wù)知識(shí)。

2，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提高共產(chǎn)主義道德，擁護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，向革命烈士學(xué)習(xí)。

4，虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步。

5，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。

6，遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。不能驕傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

敬禮!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

湖北省漢川高中篇

很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。

二、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。

三、課外活動(dòng)：

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，在魯迅中學(xué)成立了少年鼓樂(lè)隊(duì)。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每周xxxx排練。不足：沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高一成立特長(zhǎng)班的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè)隊(duì)。沒(méi)有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

關(guān)于“慶六一”文藝匯演。以為只是年末師生、家長(zhǎng)同樂(lè)、的一項(xiàng)活動(dòng)，在節(jié)目把關(guān)上不是很?chē)?yán)格，從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果，稍顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如：場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。

四、考試：

為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。每人寫(xiě)一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的，可以是鑒賞、評(píng)論，音樂(lè)功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà)，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加省市里的音樂(lè)教研活動(dòng)；練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；總之，這個(gè)學(xué)期工作是較為圓滿(mǎn)的。

湖北省漢川高中篇

2018年黨支部工作計(jì)劃 2018年黨建工作計(jì)劃

20xx年已經(jīng)走過(guò)，20xx年正在走來(lái)。在20xx年，我們公司在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，勝利的度過(guò)了全球金融危機(jī)對(duì)我們的影響，將金融危機(jī)對(duì)我們的影響降到了最小，這是最值得我們歡欣鼓舞的事情，公司20xx年的發(fā)展就在眼前。只要我們公司全體員工在公司黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，就一定能夠盡快的完成公司的復(fù)興，實(shí)現(xiàn)最好的發(fā)展!

20xx年是求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新年。在新的一年中，我們要進(jìn)一步貫徹、落實(shí)集團(tuán)公司機(jī)關(guān)黨委的文件精神，緊緊圍繞****公司的中心工作，“抓服務(wù)、促效益、謀發(fā)展”，進(jìn)一步發(fā)揮****支部的核心作用，把支部建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹(shù)立(小學(xué)教科室工作計(jì)劃“廉潔務(wù)實(shí)，文明高效”的工作作風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，推動(dòng)物流運(yùn)輸事業(yè)的跨越式發(fā)展。****公司黨支部擬決定在20xx年里廣泛深入地開(kāi)展各種形式的思想教育和理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全年的活動(dòng)安排

1、不定期地開(kāi)展黨員與群眾談心活動(dòng)，全年不得低于50人次。黨員們通過(guò)傾聽(tīng)群眾呼聲、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、反映群眾意見(jiàn)，密切黨同群眾的聯(lián)系，以達(dá)到為群眾辦實(shí)事、解難題的目的。

2、安排各種“紅色之旅”、支部聯(lián)誼會(huì)、觀看革命教育紀(jì)錄片、專(zhuān)題討論會(huì)、專(zhuān)題演講比賽等特色支

部活動(dòng)，寓教育于各種豐富多彩的活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高公司的凝聚力、向心力、吸引力，保證人才隊(duì)伍的穩(wěn)定，不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

3、加強(qiáng)對(duì)我司先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型、新風(fēng)尚、新風(fēng)貌的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造良好的工作氛圍和內(nèi)外部環(huán)境，全年宣傳報(bào)道不得低于8次。

4、充分發(fā)揮支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，積極吸收優(yōu)秀青年、骨干分子入黨、不斷壯大支部隊(duì)伍。

5、半年召開(kāi)一次民主生活會(huì)，每季度組織上一次黨課(全年共計(jì)4次)，進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。每一位黨員做到有學(xué)習(xí)規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)、有學(xué)習(xí)總結(jié)，確保支部的所有黨員形成認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)和積極奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。

6、半年進(jìn)行一次民主評(píng)議活動(dòng)，黨支部檢查和評(píng)議黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;黨員向支部匯報(bào)思想、工作和作風(fēng)方面的情況。通過(guò)民主評(píng)議，表彰優(yōu)秀黨員，對(duì)后進(jìn)黨員進(jìn)行幫扶教育。

2016年企業(yè)黨支部年度工作計(jì)劃5篇2016年企業(yè)黨支部年度工作計(jì)劃5篇能否做好黨支部工作，直接影響到公司日常工作的正常開(kāi)展和實(shí)施。在新的一年中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開(kāi)拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為建設(shè)現(xiàn)代化的****公司而作出更大的貢獻(xiàn)。

20xx年，我們一直在期待，期待公司能夠在這一年里，取得更大的發(fā)展，這是對(duì)我們一種最好的`回報(bào)，相信我們一定能夠在不斷的發(fā)展中得到最好的前進(jìn)，得到最好的發(fā)展。公司的經(jīng)過(guò)金融危機(jī)的洗禮，已經(jīng)不再像之前一樣強(qiáng)大，所以我們一定要注意，一定要在20xx年把公司恢復(fù)元?dú)?，保持最大的發(fā)展!

【幼兒園黨支部2015年工作計(jì)劃】

按照區(qū)教育局黨委的工作思路：實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“發(fā)展幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”目標(biāo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，改革創(chuàng)新，以提高教育質(zhì)量為核心，以推進(jìn)教育均衡為主題，以推進(jìn)教育改革為主線(xiàn)，深入開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，為了群眾、相信群眾、依靠群眾，提高黨員干部服務(wù)群眾的能力水平，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，營(yíng)造出風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。

一、優(yōu)質(zhì)高效落實(shí)重點(diǎn)工作，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展成果

1、圍繞“發(fā)展幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”目標(biāo)，開(kāi)展“抓提升，強(qiáng)服務(wù)，促發(fā)展”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好一日活動(dòng)游戲開(kāi)展、名師送教、全民終身學(xué)習(xí)教育、責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌服務(wù)等惠民實(shí)事。

2、繼續(xù)開(kāi)展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”、為人民群眾“辦實(shí)事、解難事”、“貼近群眾、服務(wù)群眾”等活動(dòng)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，樹(shù)立黨員干部良好形象。

二、全面加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

3、深入學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會(huì)精神系列活動(dòng)，深化“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，以“我的夢(mèng)·同心夢(mèng)·教育夢(mèng)”為主題開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。以慶祝建黨93周年、建國(guó)65周年等重大紀(jì)念日為契機(jī)，進(jìn)行重溫入黨誓詞、黨員承諾、黨員服務(wù)等主題教育活動(dòng)。

4、切實(shí)抓好立德樹(shù)人工作。通過(guò)開(kāi)展演講比賽、讀書(shū)征文、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)，結(jié)合教育崗位實(shí)踐，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德承諾、新教師宣誓、師德檔案、師德問(wèn)題調(diào)研等制度，啟動(dòng)“愛(ài)與責(zé)任——我身邊的師德故事”原創(chuàng)微電影評(píng)選活動(dòng)，將老師們身邊的育人故事、教育案例以微電影的形式呈現(xiàn)出來(lái)，樹(shù)立師德典型，弘揚(yáng)師德正能量。

深入學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的十八大精神。在黨員干部和教師中深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)十八大、做幸福教師、辦美麗教育”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)十八大精神宣講、專(zhuān)題討論、知識(shí)問(wèn)答、“師生共學(xué)十八大”主題等將十八大精神帶到師生身邊，確保學(xué)習(xí)宣傳效果。

3、深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題征文比賽、演講比賽、收看勵(lì)志電影、分享勵(lì)志書(shū)籍、傳唱?jiǎng)?lì)志歌曲等形式，結(jié)合中國(guó)^v^成立和新中國(guó)成立等重大紀(jì)念日，開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽、參觀博物館、展覽館、革命烈士紀(jì)念館、太原城市規(guī)劃展廳等活動(dòng)。

湖北省漢川高中篇

為加強(qiáng)機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，以積極的姿態(tài)做好全年工作，根據(jù)市、縣政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作要求，結(jié)合本局實(shí)際，特制定如下方案。

一、政（行）風(fēng)建設(shè)的總體要求和指導(dǎo)思想

加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要措施，對(duì)于全局系統(tǒng)更好地加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)、履行好經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的職能、密切與人民群眾的聯(lián)系具有重要意義。發(fā)改局是今年接受縣政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議單位之一，我們要利用這一契機(jī)，認(rèn)真抓好發(fā)改系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)接受全社會(huì)對(duì)發(fā)改系統(tǒng)的監(jiān)督和評(píng)議。通過(guò)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，進(jìn)一步加強(qiáng)整改，努力使我局的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想：以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持從嚴(yán)治政、依法行政和標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則，以建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的局機(jī)關(guān)作風(fēng)為目標(biāo)，緊緊圍繞人民群眾反映較多的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，以改革、創(chuàng)新的精神，積極開(kāi)展行政機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定發(fā)展。

二、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)

為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和社會(huì)各界對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的民主評(píng)議，切實(shí)加強(qiáng)發(fā)改系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)成立縣發(fā)改局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：于長(zhǎng)貴；副組長(zhǎng)：蔡義超；成員：駱滬寧、許月琴、王靜，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由朱小利任辦公室主任。做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。做到思想上高度統(tǒng)一，行動(dòng)上積極主動(dòng)，工作上講求實(shí)效，持之以恒，常抓不懈，力戒*，真正把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)抓出成效。

2、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持以“*”重要思想為指導(dǎo)，在開(kāi)展“*”、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)教育的同時(shí)，積極開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)、為基層服務(wù)等方面的政風(fēng)行風(fēng)教育，開(kāi)展好人好事和先進(jìn)典范教育，營(yíng)造認(rèn)真參評(píng)、全員創(chuàng)建的良好局面。

3、實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)工作透明度

堅(jiān)持依法行政，要積極推行“政務(wù)公開(kāi)”。局務(wù)外部公開(kāi)欄主要公示審批事項(xiàng)的政策法規(guī)依據(jù)、審批程序、審批時(shí)限、辦事要求等，內(nèi)部公開(kāi)欄主要公示黨員發(fā)展、評(píng)先、經(jīng)費(fèi)使用等，要使局務(wù)公開(kāi)制度化、經(jīng)?；?。特別是在人事、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等方面要做到政策公開(kāi)、辦事程序公開(kāi)、辦事結(jié)果公開(kāi)。

4、改善服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率

發(fā)改局機(jī)關(guān)工作人員在日常工作中要努力強(qiáng)化服務(wù)觀念和效率意識(shí)，完成本職范圍內(nèi)的工作要雷厲風(fēng)行，對(duì)到局機(jī)關(guān)辦事和*的人員，要熱情接待和耐心解釋?zhuān)軌虍?dāng)場(chǎng)辦的事情要立即辦理，不能夠辦的事情要做好解釋工作。要重視運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高辦公自動(dòng)化程度。要進(jìn)一步完善和提高發(fā)改局計(jì)算機(jī)辦公和管理系統(tǒng)，大力推進(jìn)電子政務(wù)和信息化建設(shè)進(jìn)程。根據(jù)我局的實(shí)際情況，采取有效措施和辦法，逐步把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入內(nèi)部管理，切實(shí)糾正“干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”等不良風(fēng)氣。逐步建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的人員管理體系。

5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大整改力度

建立健全內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，建立健全規(guī)章制度和辦事程序，從有關(guān)部門(mén)聘請(qǐng)?zhí)匮L(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，局機(jī)關(guān)設(shè)立公開(kāi)投拆電話(huà)或舉報(bào)信箱，認(rèn)真調(diào)查處理群眾的*投訴，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，使群眾放心滿(mǎn)意，徹底轉(zhuǎn)變監(jiān)督檢查失之于寬、問(wèn)題處理失之于軟的現(xiàn)象，促進(jìn)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得新的成效。

6、社會(huì)測(cè)評(píng)綜合滿(mǎn)意率：政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)社會(huì)測(cè)評(píng)綜合滿(mǎn)意率要在95%以上。

三、認(rèn)真組織，搞好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議

今年，發(fā)改局將繼續(xù)采取“內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、群眾參與”的方法開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作分四個(gè)階段：

1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段（3月__4月）

（1）按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議要求，依據(jù)發(fā)改系統(tǒng)特點(diǎn)，制定評(píng)議工作計(jì)劃，制定評(píng)議的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體實(shí)施意見(jiàn)。對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行動(dòng)員和部署；

（2）繼續(xù)聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。

2、自查自糾階段（5月__7月）

（1）認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)討論；

（2）排查問(wèn)題，主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話(huà)、明查暗訪等形式。

（3）梳理存在問(wèn)題，制訂整改措施，完善規(guī)章制度。

（4）接受縣統(tǒng)一評(píng)議工作。

3、整改階段（8月__9月）

（1）針對(duì)發(fā)改局在政風(fēng)行風(fēng)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，列出整改計(jì)劃，集中力量抓好落實(shí)。

（2）對(duì)內(nèi)部各部門(mén)整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤了解，檢查督促。

4、總結(jié)階段（10月）

認(rèn)真總結(jié)全年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的做法、成效和體會(huì)，以書(shū)面形式上報(bào)縣委、縣*、縣廉政辦和軟建辦。

——^v^年扶貧工作總結(jié) (菁華1篇)

湖北省漢川高中篇

過(guò)去的一年，我們圓滿(mǎn)完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作，并取得了一定的成績(jī)，首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。期初我們政治教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀，教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式，課程管理、課程評(píng)價(jià)、課程資源等方面的理論，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和全教會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高師生素質(zhì)的工作方針，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》為依據(jù)，自始至終貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，堅(jiān)持以提高課堂效率為中心，打造高效課堂。在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)踐，我們組每位成員都認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或教學(xué)反思。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，豐富了我們的理論知識(shí)，提高了我們的理論水平，轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念，端正了我們的教學(xué)態(tài)度，使我們能以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué)，教學(xué)效果明顯。

國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》中指出“以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。”這對(duì)“素質(zhì)教育”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。思想政治課不能單純講授知識(shí)，應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的思想、政治、道德認(rèn)識(shí)和正確價(jià)值取向的教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

堅(jiān)定課改信心，樹(shù)立教學(xué)新理念。以課程改革為基石切入素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生樂(lè)學(xué)和會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，注重教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究。注意分層教學(xué)、因材施教，強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推進(jìn)教學(xué)從有效向高效發(fā)展。

提高教學(xué)內(nèi)容的有效性。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn)，優(yōu)化選擇。切實(shí)保證知識(shí)教學(xué)的有效性。新課導(dǎo)入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過(guò)渡、實(shí)驗(yàn)安排、練習(xí)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等都精心準(zhǔn)備，周密布置，使創(chuàng)設(shè)的情境達(dá)到內(nèi)容鮮活化、過(guò)程活動(dòng)化、解題探索化、交流互動(dòng)化、思維多樣化、體驗(yàn)有效化，從多個(gè)方面激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的全過(guò)程。提高問(wèn)題設(shè)計(jì)和提高訓(xùn)練檢測(cè)的有效性：及時(shí)批改，精批細(xì)改；講評(píng)之前做統(tǒng)計(jì)歸納，切實(shí)提高講評(píng)的針對(duì)性。提高課后輔導(dǎo)的有效性：突出一個(gè)“勤”字，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實(shí)到位。構(gòu)建動(dòng)態(tài)生動(dòng)的思想政治課堂。

研究性學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專(zhuān)題結(jié)合教材進(jìn)行研究，并在研究的過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)分享與合作，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活。重視課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)以及新高考模式研究，優(yōu)化教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教育觀念，以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求，并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師集體備課的有益做法，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行集體備課。集體備課分年級(jí)組展開(kāi)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法，其他成員給予補(bǔ)充，遇到疑難問(wèn)題則由備課組成員共同商討決。

本學(xué)期期初，我們課題組成員就課題研究計(jì)劃、課題的深入開(kāi)展、上學(xué)期課題中存在的問(wèn)題進(jìn)行了研討，并確定了本學(xué)期課題開(kāi)展的思路：學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章，搜集信息和資料，進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索，指導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐，不斷總結(jié)整改，積累經(jīng)驗(yàn)，收集教師和學(xué)生成果，整理臺(tái)帳資料通過(guò)課題研究，大大提高了我們政治教師的教科研水平，也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的`不斷提高。學(xué)期初制訂了詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃，包括公開(kāi)課、隨堂課、示范課的活動(dòng)計(jì)劃，組內(nèi)成員之間加強(qiáng)隨堂課的聽(tīng)、評(píng)工作，目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識(shí)和慣例。加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)取經(jīng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。

對(duì)于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試，我們政治組成員都能認(rèn)真對(duì)待，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo)，考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作，使每一場(chǎng)考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn)。我們政治教研組成員既能自覺(jué)按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做，也能積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查。按照學(xué)校的要求搞好每周的教研活動(dòng)：聽(tīng)課，評(píng)課，磨課，說(shuō)課，反思，學(xué)習(xí)理論等。

加強(qiáng)自我反思，以使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著這樣的共識(shí)，除了組內(nèi)的公開(kāi)課、校級(jí)評(píng)優(yōu)課，我們相互之間也加強(qiáng)了聽(tīng)、評(píng)課，而且每次聽(tīng)課評(píng)課后我們各自都深入進(jìn)行反思，努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，大家也都不約而同地撰寫(xiě)教學(xué)反思或心得。

湖北省漢川高中篇

通過(guò)這次十天的新課改培訓(xùn)，收獲很大，我深刻地認(rèn)識(shí)到高中語(yǔ)文新課程重在提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的語(yǔ)文審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。除此之外，我對(duì)于怎樣充分利用新教材、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的`指導(dǎo)思想、克服語(yǔ)文教改教研中的困難有了新的思考。

新大綱、新教材的出臺(tái)是語(yǔ)文教學(xué)改革的必然，是時(shí)代的要求，這要求廣大語(yǔ)文教師必須不斷更新教育教學(xué)觀念。高中新課程的實(shí)施必須更新觀念，尤其是教材觀。解決了教材觀才能談改善教學(xué)，才能談?dòng)行Ы虒W(xué)，高效教學(xué)，魅力教學(xué)。注重人文性、注重能力的培養(yǎng)、編排體例新是新教材“新”的所在，我們要嚴(yán)格遵循新教材的編排體系、充分利用好課本、讀本，吃透教材，宏觀調(diào)控，避免隨意性和盲目性。

課本是點(diǎn)，讀本是面，我們須下大力氣備課本、備讀本，把讀本分門(mén)別類(lèi)的和課本相對(duì)應(yīng)，做到課本、讀本相輔相成，相得益彰。

閱讀和寫(xiě)作分開(kāi)是新教材的又一亮點(diǎn)。寫(xiě)作要遵循創(chuàng)作的規(guī)律，采用階梯式的訓(xùn)練方法，進(jìn)行系統(tǒng)的記敘文、議論文的訓(xùn)練，讓學(xué)生一步一個(gè)臺(tái)階地在作文之路上成長(zhǎng)，而不是搞高考應(yīng)試式作文訓(xùn)練。

新教材對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力有了明確的規(guī)定和具體的要求，不能隨意化，要作為語(yǔ)文課的一部分，做到口語(yǔ)訓(xùn)練和課文教學(xué)互相滲透、互相促進(jìn)。

新課程的基本理念是積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，重在全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)，往往只重視結(jié)果，不看過(guò)程，導(dǎo)致教的過(guò)程“走過(guò)場(chǎng)”;對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)也只注重考試成績(jī)，而忽視學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，或只注重記住結(jié)果，而忽視親歷親為的重要性，這是語(yǔ)文教學(xué)“少慢差費(fèi)”的病根所在。“因材施教”已講了兩千多年，“啟發(fā)式”教學(xué)早已寫(xiě)進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)大綱，至今我們也沒(méi)有很好地落實(shí)。這與我們忽視對(duì)教學(xué)過(guò)程的研究、管理和調(diào)控不無(wú)關(guān)系。我想在教學(xué)中我們，一是教師要研究自己的教學(xué)行為，精心設(shè)計(jì)自己的教學(xué)思路，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程實(shí)施有效地調(diào)控。二是要落實(shí)教學(xué)的具體環(huán)節(jié)，使過(guò)程“到位”，每個(gè)環(huán)節(jié)中還要選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒ǎ⒆龅礁鞣N方式、方法綜合貫通，做到教學(xué)流程合理。三是要因人施教，教師走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活世界、經(jīng)驗(yàn)世界和學(xué)習(xí)過(guò)程，因材施教，尤其注意使學(xué)習(xí)的有困難的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所收獲，品嘗到成功的喜悅。四是要使教學(xué)內(nèi)容按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)建構(gòu)的需要，循序展開(kāi)。五是要轉(zhuǎn)變教學(xué)評(píng)價(jià)指向，即由側(cè)重評(píng)價(jià)教師教的過(guò)程和藝術(shù)，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法。

興趣是一門(mén)學(xué)科，是一位技巧最好的老師。興趣是通向?qū)W習(xí)樂(lè)園的向?qū)?，只有?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，它才能引導(dǎo)你在知識(shí)的樂(lè)園里遨游。學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量有著重要的作用。在課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，是學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)，成為課堂主人的前提。所以，作為語(yǔ)文教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，努力把每堂課上好、上活、上得有趣，讓學(xué)生回味無(wú)窮，從心底里喜歡上語(yǔ)文課。這樣，才能激起他們高昂而持久的學(xué)習(xí)興趣。

新教材為學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，廣大語(yǔ)文教師應(yīng)抓住契機(jī)，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，提高教學(xué)效果。采用形式各異的激勵(lì)辦法和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。從課堂到課外，從一堂課到一個(gè)單元再到一冊(cè)書(shū)，都要匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì)一定的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、推動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)力的辦法。

充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)。時(shí)代的進(jìn)步對(duì)語(yǔ)文教學(xué)提出了更高的要求，同時(shí)又為語(yǔ)文教學(xué)提供了更為先進(jìn)的手段和更為廣闊的空間，語(yǔ)文教師應(yīng)抓住機(jī)遇，充分利用各種媒體手段，活躍課堂氣氛，擴(kuò)大語(yǔ)文外延。

對(duì)于新教材我們也應(yīng)像魯迅先生所說(shuō)的那樣“運(yùn)用腦髓，自己拿來(lái)”，大膽借鑒取舍。課本上的篇目可以不講，讀本上的篇目可以精講。另外，為新教材配置的新教參的可操作性差了，而是提供了盡可能多的參考資料，面對(duì)那些紛繁的資料，我們也必須采用“拿來(lái)主義”。繼承傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，應(yīng)是對(duì)語(yǔ)文新課標(biāo)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。在語(yǔ)文新課程改革中，我們要處理好傳統(tǒng)和創(chuàng)新的關(guān)系。不因?yàn)閯?chuàng)新而丟掉傳統(tǒng)，割斷歷史，也不因?yàn)槔^承而放不開(kāi)手腳，固步自封。語(yǔ)文教學(xué)要“遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律”，這規(guī)律就包含著數(shù)千年來(lái)語(yǔ)文教育的豐富積淀。比如，閱讀教學(xué)的口誦心記、學(xué)思結(jié)合、溫故知新、躬親實(shí)踐，寫(xiě)作教學(xué)的讀寫(xiě)結(jié)合、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用等等，都是極為寶貴的財(cái)富，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。又如，近現(xiàn)代一些語(yǔ)文教育的大家，如葉圣陶、呂叔湘、張志公等，他們的語(yǔ)文教育理論是科學(xué)化、現(xiàn)代化、民族化的理論，是我國(guó)語(yǔ)文教育理論的高山，值得我們繼承。創(chuàng)新是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，離開(kāi)了繼承的厚實(shí)土壤，創(chuàng)新就失掉了根基。

我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中有許多閃光的做法、獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，但卻如過(guò)眼煙云，沒(méi)有積累下來(lái)，形成具有自己特色的教學(xué)思路和教學(xué)模式。因此，教學(xué)中要善于積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)，最終形成一整套自己的教學(xué)思路和教學(xué)模式。我們知道一線(xiàn)教師任務(wù)重，時(shí)間緊，*時(shí)教學(xué)中的得與失往往在一霎那間忽閃忽現(xiàn)，即便有心勁兒也沒(méi)時(shí)間捕捉，沒(méi)功夫理會(huì)，于是教學(xué)失誤惡性循環(huán)，教學(xué)智慧轉(zhuǎn)瞬即失，教學(xué)實(shí)踐在費(fèi)時(shí)費(fèi)力中不見(jiàn)成效。而本次培訓(xùn)，給了我們教師這樣的機(jī)會(huì)，有完整的時(shí)間來(lái)反思自己的教學(xué)實(shí)踐;給了我們教師這樣一個(gè)*臺(tái)，集中學(xué)習(xí)，同位次的交流和溝通，學(xué)員之間的交流撞擊出思維火花，互相學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)取。特別是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師的反思顯得最有價(jià)值。而作業(yè)的原創(chuàng)原則，也使大家的表達(dá)和思維的深度從艱澀走向了流暢，在這個(gè)過(guò)程中正是我們教師自己的積累和整合，也是我們教師自己的理解和感悟，更是我們教師自己的梳理和探究，更是我們教師自己的提升和進(jìn)步。

我們能清醒地認(rèn)識(shí)到，新課改培訓(xùn)只是我們教師個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)加油站，但培訓(xùn)給了我們相互學(xué)習(xí)和結(jié)識(shí)的*臺(tái)，相信這只是我們交流學(xué)習(xí)的開(kāi)始，在今后的教學(xué)實(shí)際工作中我們一定會(huì)相互學(xué)習(xí)，共同提高，為敖漢新課程改革的順利實(shí)施貢獻(xiàn)我們的力量。

湖北省漢川高中篇

本學(xué)期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)中人精神，堅(jiān)持“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，全面實(shí)踐“發(fā)展教育”的嘗試發(fā)展、自主發(fā)展和超越發(fā)展“三個(gè)階段”的發(fā)展論，以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展、教師的持續(xù)發(fā)展和學(xué)校的品牌發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校整體工作要求和學(xué)生實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。

在學(xué)校管理的諸要素中，我們認(rèn)為教師是管理的第一要素，是學(xué)校的第一資源，因此，我們奉行以“教師為本”的管理思想,堅(jiān)持“尊重、培養(yǎng)、使用”的教師管理方針，幫助教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，搭建成長(zhǎng)階梯，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。本學(xué)期針對(duì)德育工作又從新修訂了《中山市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》、《中山市實(shí)驗(yàn)高中班主任評(píng)價(jià)方案》，還新制訂了《中山市實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)班主任制度》。通過(guò)對(duì)教師角色形象塑造、“三師制度”、校本培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)化工程等方略全面提升德育師資隊(duì)伍的素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高德育師資水平

其次，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟和道德素養(yǎng)。利用教師例會(huì)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，定期開(kāi)展政治理論和德育知識(shí)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和研討。開(kāi)展校本培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大教職工的政治責(zé)任感和歷史使命感，提高教師的自我角色認(rèn)識(shí)，奠定隊(duì)伍建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

在各自工作崗位上個(gè)個(gè)充當(dāng)?shù)掠ぷ鞯墓歉?，兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

2、繼續(xù)實(shí)施“三師工程”，搭建德育師資成長(zhǎng)階梯

我校按照教師成長(zhǎng)的規(guī)律，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“三師工程”，探索和建立了“三師(經(jīng)師、能師、人師)制度。

經(jīng)師，強(qiáng)調(diào)提高教師的職業(yè)境界，要求教師嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格地對(duì)待教育教學(xué)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，成為合格的教師。

能師，強(qiáng)調(diào)提高教師的專(zhuān)業(yè)境界，要求教師成為智慧型的教育專(zhuān)家、研究型的教師，同時(shí)具有深厚的專(zhuān)業(yè)功底，形成獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格。

人師，強(qiáng)調(diào)提高教師的事業(yè)境界，是深厚的文化修養(yǎng)、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和高尚的人格魅力的完美統(tǒng)一，以自己的德、才、情給學(xué)生以潛移默化的、終生受益的影響和感化。

“三師工程”是一個(gè)師資培養(yǎng)和發(fā)展的系統(tǒng)過(guò)程。在此過(guò)程中，學(xué)校制定了《中山市實(shí)驗(yàn)高中教壇新秀評(píng)價(jià)方案》、《中山市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》和《中山市實(shí)驗(yàn)高中名師評(píng)價(jià)方案》，并通過(guò)程序產(chǎn)生了一批教壇新秀和高級(jí)德育教師，建立了高級(jí)德育教師工作室?！叭龓煛奔仁且环N榮譽(yù)，又是一種待遇(享有每月的特殊津貼)，還是一種崗位(有培養(yǎng)新教師和進(jìn)行課題研究的職責(zé))。這種做法，貫穿于整個(gè)教師生涯全過(guò)程，為教師營(yíng)造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)與動(dòng)力，形成了“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的喜人局面。

3、建立高級(jí)德育教師聯(lián)盟。制訂了《中山市實(shí)驗(yàn)高中教師聯(lián)盟章程》，聯(lián)盟實(shí)行“契約管理”，聯(lián)盟與學(xué)校簽訂契約，有章程，有組織，有活動(dòng)，有目標(biāo)，聯(lián)盟活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“以獎(jiǎng)代撥”。

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校德育線(xiàn)充分利用“三自”育人模式，以“生活德育、活動(dòng)德育、文化德育”為德育方法與途徑，促進(jìn)學(xué)生道德品德的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“高遠(yuǎn)志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目標(biāo)。

首先是根據(jù)國(guó)家《中學(xué)德育大綱》的要求，繼續(xù)完善了《中山實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生思想道德教育實(shí)施細(xì)則》，明確提出了德育的目標(biāo)要求和方法途徑，并確定了十二個(gè)德育主題，做到月月有教育主題，包括：養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、審美教育、心理教育、感恩教育、激勵(lì)教育、環(huán)境教育、責(zé)任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年級(jí)又根據(jù)自身的特點(diǎn)，確定了不同的教育重點(diǎn)。高一年級(jí)著重養(yǎng)成教育，激發(fā)飲水思源的校訓(xùn)情懷，培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和文明禮貌;高二年級(jí)著重“三觀”教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;高三年級(jí)著重理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生寧?kù)o致遠(yuǎn)的校訓(xùn)品質(zhì)。高一年級(jí)在養(yǎng)成教育中，通過(guò)反復(fù)的行為要求，把行為內(nèi)化為學(xué)生的道德觀念，這是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，它是學(xué)生的“嘗試發(fā)展階段”;高二年級(jí)在“三觀”教育中，通過(guò)“三觀”的內(nèi)化與外化過(guò)程，形成學(xué)生正確人生態(tài)度和道德判斷力，它是學(xué)生的“自主發(fā)展階段”;高三年級(jí)在理想信念教育中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格、獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的道德批判能力，學(xué)生對(duì)人生充滿(mǎn)期待，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，它是學(xué)生的“超越發(fā)展階段”。通過(guò)對(duì)“三個(gè)年級(jí)”學(xué)生的系統(tǒng)教育，學(xué)生不斷成長(zhǎng)，逐漸走向成熟，他們的行為方式由“他律”走向“自律”，再走向“律他”;行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”，再走向“模范”。這樣的成長(zhǎng)軌跡，正是發(fā)展教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校德育由“嘗試發(fā)展”走向“自主發(fā)展”，再走向“超越發(fā)展”的“三個(gè)階段”中所追求的目標(biāo)。

“三位一體”的開(kāi)放性德育體系。首先是由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、德育處、團(tuán)委和年級(jí)部負(fù)責(zé)人參加的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的德育工作;聘請(qǐng)公安及法院的干部任法制副校長(zhǎng)，與政法、公安、消防、科技、環(huán)保、氣象等政府機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系和協(xié)作，使德育工作延伸到社會(huì);通過(guò)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用和通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、“家校通”、學(xué)校開(kāi)放日等渠道建立家校聯(lián)系機(jī)制?？梢哉f(shuō)，使德育扎根于家庭和社會(huì)，學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的開(kāi)放性德育格局已經(jīng)形成。例如，在五月份的家長(zhǎng)會(huì)及“家委會(huì)”代表會(huì)上，學(xué)校誠(chéng)懇地邀請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、給學(xué)校提意見(jiàn)，先后收到多條十分有價(jià)值的建議和意見(jiàn)。

“三圈一體”的規(guī)范性德育體系。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化了同心圓式的以班級(jí)、年級(jí)、德育處為圈層的德育管理體系，第一圈層以班主任為主的班級(jí)常規(guī)管理，第二圈層以年級(jí)部主任為主的年級(jí)監(jiān)管，第三圈層以德育處主任為主的學(xué)校宏觀管理，從而形成校內(nèi)德育行政體系，通過(guò)強(qiáng)化行政組織管理，確保學(xué)校德育工作的規(guī)范性、有序性和有效性。

“三會(huì)一體”的自主性德育體系。“三會(huì)”是指團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治委員會(huì)等學(xué)生組織。充分發(fā)揮“三會(huì)”在學(xué)生管理中的自治作用，讓他們自主教育、自主管理、自主發(fā)展，讓他們自主策劃、自主組織、自主實(shí)施開(kāi)展各種大型活動(dòng)。如：各種集會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)、紅十字活動(dòng)，還有各種檢查評(píng)比活動(dòng)等。

湖北省漢川高中篇

農(nóng)經(jīng)工作將繼續(xù)按照“常規(guī)性工作抓完善和提高，創(chuàng)新性工作抓亮點(diǎn)和突破”的思路，積極作為，大膽創(chuàng)新，力爭(zhēng)為全區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

一是加強(qiáng)農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管。繼續(xù)從源頭上防止集體“三資”流失，促進(jìn)集體資產(chǎn)保值增值，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管的規(guī)范化、制度化建設(shè)。二是穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包管理。繼續(xù)穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系，積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)，推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解仲裁工作。三是規(guī)范農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展。繼續(xù)宣傳貫徹農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法，落實(shí)合作社有關(guān)優(yōu)惠政策，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社規(guī)范發(fā)展。四是培育和發(fā)展一村一品專(zhuān)業(yè)村。圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)這個(gè)目標(biāo)，認(rèn)定一批專(zhuān)業(yè)示范村、專(zhuān)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)示范村組建農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化發(fā)展。五是切實(shí)做好農(nóng)民信訪工作。認(rèn)真處理農(nóng)民信訪，特別要解決好涉及農(nóng)村土地承包糾紛及集體“三資”監(jiān)管問(wèn)題的信訪，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益。六是進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施。建立和完善學(xué)習(xí)研究機(jī)制，提高把握形勢(shì)能力；建立和完善部門(mén)配合機(jī)制，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；建立和完善開(kāi)拓創(chuàng)新機(jī)制，提高推動(dòng)農(nóng)經(jīng)工作可持續(xù)發(fā)展的能力。

今年以來(lái)，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)下，我局深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神以及中央省市農(nóng)村工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)強(qiáng)，農(nóng)民富，農(nóng)村美”的總目標(biāo)，對(duì)照全市農(nóng)經(jīng)工作要點(diǎn)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，牢牢把握創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制這條主線(xiàn)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)經(jīng)各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。

按照中央、省委和xx市委關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證試點(diǎn)工作要求，我市今年在馬鞍鄉(xiāng)選擇３個(gè)村開(kāi)展試點(diǎn)工作，通過(guò)周密部署，精心組織，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任，扎實(shí)開(kāi)展工作，土地確權(quán)登記頒證工作正按照試點(diǎn)工作方案要求順利推進(jìn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)題研究部署試點(diǎn)工作。4月30日全省確權(quán)登記頒證試點(diǎn)啟動(dòng)工作電視電話(huà)會(huì)議召開(kāi)后，市委、市政府高度重視，先后召開(kāi)了市委常委會(huì)和市政府市長(zhǎng)辦公會(huì)，專(zhuān)題研究部署確權(quán)登記頒證試點(diǎn)工作。成立了由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市委副書(shū)記、常務(wù)副市長(zhǎng)、分管農(nóng)業(yè)副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，市直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組；落實(shí)了試點(diǎn)工作的專(zhuān)班人員和專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)，為試點(diǎn)工作開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

2、組織外出考察，借鑒試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。為保證我市確權(quán)試點(diǎn)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)借鑒外地的試點(diǎn)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多次組織試點(diǎn)工作專(zhuān)班人員到鄂州、通城、到農(nóng)業(yè)部試點(diǎn)村xx縣小洪村進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。通過(guò)外出學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多試點(diǎn)地區(qū)寶貴工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我市開(kāi)展確權(quán)試點(diǎn)工作起到了很好的借鑒作用。

3、扎實(shí)開(kāi)展工作，穩(wěn)步推進(jìn)試點(diǎn)。試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來(lái)，我市組建了40名市鄉(xiāng)村干部蹲點(diǎn)包保、開(kāi)展工作，同時(shí)選聘42名村民代表全程參與發(fā)動(dòng)群眾、化解矛盾。共化解矛盾 245件次；基本完成了三村910個(gè)承包戶(hù)、3091名參與承包人的 2628塊田、71 18畝面積（國(guó)土二調(diào)面積）的登記、測(cè)繪、指認(rèn)、公示、魚(yú)鱗圖制作、合同簽訂、信息錄入和填寫(xiě)權(quán)證等工作，基本完成了試點(diǎn)工作任務(wù)。11月21日，市委、市政府在馬鞍鄉(xiāng)綠洲村舉行農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記（試點(diǎn)）頒證儀式。市長(zhǎng)翁曄同志，副書(shū)記李先喬同志，副市長(zhǎng)周孟浩同志參加頒證儀式。頒證儀式上周市長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)；市長(zhǎng)翁曄同志、副書(shū)記李先喬同志同志、市委辦副主任祁偉杰同志，為農(nóng)戶(hù)代表頒發(fā)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證。目前，試點(diǎn)綠洲村全部3個(gè)村民小組290戶(hù)農(nóng)戶(hù)，已經(jīng)發(fā)放經(jīng)營(yíng)權(quán)證，另兩個(gè)試點(diǎn)村8個(gè)村民小組470戶(hù)農(nóng)戶(hù)，經(jīng)營(yíng)權(quán)證本月底可發(fā)放到手中，余下的3個(gè)村民小組150戶(hù)農(nóng)戶(hù)的經(jīng)營(yíng)權(quán)證發(fā)放，因問(wèn)題矛盾比較多，現(xiàn)正在進(jìn)行矛盾的化解調(diào)處，根據(jù)工作安排，12月上旬可發(fā)放到農(nóng)戶(hù)手中。

截止到今年11月，我市流轉(zhuǎn)土地面積達(dá)27萬(wàn)畝，占全市耕地面積的30%，規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積為萬(wàn)畝。

1、開(kāi)展農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)工作。一是今年來(lái)我市突出抓了土地流轉(zhuǎn)服務(wù)平臺(tái)的搭建。目前全市26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)辦事處，已全部組建服務(wù)平臺(tái)，配備了服務(wù)人員。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共有信息服務(wù)人員728人。二是指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)經(jīng)所積極為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)。認(rèn)真組織廣大農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)宣傳《農(nóng)業(yè)法》、《合同法》、《農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包管理?xiàng)l例》、《物權(quán)法》等法律、法規(guī)，讓廣大農(nóng)民群眾及時(shí)了解土地流轉(zhuǎn)政策、法規(guī)。積極幫助他們尋找就業(yè)途經(jīng)、幫助企業(yè)解決用工難問(wèn)題，建立政企長(zhǎng)期的合作基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)雙方共贏。

2、著力加大扶持力度。一是加大財(cái)政扶持力度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)支持建立土地流轉(zhuǎn)服務(wù)組織、設(shè)立土地流轉(zhuǎn)交易大廳、配置信息設(shè)備、開(kāi)展流轉(zhuǎn)服務(wù)。二是加大項(xiàng)目扶持力度。規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體優(yōu)先享受財(cái)政、農(nóng)業(yè)、水利、國(guó)土資源等部門(mén)安排的農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)、中低產(chǎn)田改造、優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品基地、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、土地整理、測(cè)土配方施肥、農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)等各級(jí)基建類(lèi)和財(cái)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助項(xiàng)目，充分利用規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體組織資源優(yōu)勢(shì)，更好地發(fā)揮項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。三是強(qiáng)化金融和保險(xiǎn)支持。鼓勵(lì)和支持金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新對(duì)土地流轉(zhuǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)。鼓勵(lì)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社開(kāi)展信用合作和創(chuàng)辦農(nóng)村資金互助社。開(kāi)展以土地流轉(zhuǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體為服務(wù)對(duì)象的涉農(nóng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。著力解決土地流轉(zhuǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體“貸款難”問(wèn)題。

3、建全和完善機(jī)制。為了把土地流轉(zhuǎn)工作常態(tài)化、規(guī)范化，我們主要抓了信息采集、傳遞、發(fā)布服務(wù)平臺(tái)的內(nèi)部管理機(jī)制等方面的建設(shè)。通過(guò)建立由小組信息員采集信息，村服務(wù)站審核上報(bào)信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)中心整理發(fā)布信息的“一條線(xiàn)”工作流程，保證土地流轉(zhuǎn)信息的快速收集、傳遞和發(fā)布。通過(guò)三級(jí)平臺(tái)的職能定位和責(zé)任分解，保證了服務(wù)平臺(tái)的規(guī)范運(yùn)行。

我市農(nóng)村新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展迅速，截止目前為止，全市已登記注冊(cè)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社達(dá)1200余家，位居xx市首位，家庭農(nóng)場(chǎng)60多家，其中今年新發(fā)展合作社83家，家庭農(nóng)場(chǎng)30家。

1、是開(kāi)展農(nóng)村新型經(jīng)營(yíng)主體法人代表培訓(xùn)。年初，我局組織100余農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)的法人，開(kāi)展了為期4天的培訓(xùn)，邀請(qǐng)市內(nèi)外有關(guān)專(zhuān)家講授了農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、合作社財(cái)務(wù)以及內(nèi)部規(guī)范化管理等方面的知識(shí)，同時(shí)還現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地參觀了兩家合作社規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。

2、開(kāi)展示范社、示范家庭農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建。為了加強(qiáng)合作社規(guī)范化建設(shè)，我局統(tǒng)一印制了社員證，成員帳戶(hù)，會(huì)議記錄本以及財(cái)務(wù)制度等免費(fèi)發(fā)放到合作社，同時(shí)不定期到合作社進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，幫助合作社解決發(fā)展中的困難。今年我市有1家合作社榮獲國(guó)家級(jí)示范社；2家合作社榮獲省級(jí)青年示范社；16家合作社被評(píng)為縣級(jí)示范社。目前已有國(guó)家級(jí)示范社4家，省級(jí)示范社7家，xx市級(jí)示范社12家，漢川級(jí)59家，同時(shí)今年我們還向省申報(bào)了4家省級(jí)家庭示范農(nóng)場(chǎng)。

3、加大扶持力度。今年我們對(duì)16家市級(jí)先進(jìn)合作社各獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元外，還重點(diǎn)對(duì)御駕橋黃鱔等5家合作社進(jìn)行重點(diǎn)扶持，幫助他們興建了交易市場(chǎng)和辦公場(chǎng)所。同時(shí)向省財(cái)政爭(zhēng)取資金73萬(wàn)元，扶持了華鑫蜂業(yè)等10余家合作社。另外，我局還積極與市農(nóng)發(fā)辦糧食等部門(mén)合作，為欣星畜禽、大地米業(yè)等合作社爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、糧食補(bǔ)貼資金100余萬(wàn)元。

湖北省漢川高中篇

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。幾年來(lái)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，常抓常新，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。20xx年2月被黑龍江省教育廳、黑龍江省委省政府糾風(fēng)辦授予“群眾滿(mǎn)意學(xué)?！?。20xx年9月被黑龍江省教育廳、黑龍江省委省政府督導(dǎo)室評(píng)為“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)?！薄?0xx年1月被尚志市教育局評(píng)為“課程教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！?。20xx年1月被尚志市教育局評(píng)為“主題德育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！薄?0xx年1月被尚志市教育局評(píng)為“特色校本課先進(jìn)學(xué)?！?。20xx年2月被黑龍江省教育廳、黑龍江省委省政府糾風(fēng)辦授予“群眾滿(mǎn)意學(xué)?！薄Ｏ旅鎻娜齻€(gè)方面對(duì)我校一年來(lái)的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制定了《三陽(yáng)學(xué)校教師師德建設(shè)計(jì)劃》、《三陽(yáng)學(xué)校教師師德規(guī)范》，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了責(zé)任。

二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象

一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種輿論，宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。

首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，對(duì)被評(píng)為市級(jí)以上的優(yōu)秀教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學(xué)習(xí)。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)。同時(shí)把學(xué)到的聽(tīng)到的教師的先進(jìn)事跡帶回來(lái)，學(xué)校組織教師討論，談體會(huì)，談感想。應(yīng)該說(shuō)對(duì)教師的啟發(fā)很大。

三、抓住重點(diǎn)，自查自糾

針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。

2、召開(kāi)黨員大會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮^v^員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。

3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

5、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)，同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占到15。

7、自評(píng)、互評(píng)，問(wèn)卷調(diào)查、自評(píng)與互評(píng)是師德建設(shè)的有效途徑之一，今年我校開(kāi)展了一次師德建設(shè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采取自評(píng)、互評(píng)，從評(píng)價(jià)來(lái)看，自我認(rèn)可度高，達(dá)到98分。互評(píng)認(rèn)可度也達(dá)95分。這樣的評(píng)價(jià)盡管還存在著許多不足，但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，還是有觸動(dòng)、有一定的促進(jìn)作用。無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查是學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成，我們從“接受有償家教情況、經(jīng)常和您交流孩子學(xué)習(xí)情況、老師讓你替她(他)辦私事、老師接受您的送禮情況、老師對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度、是否有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、您對(duì)老師的教學(xué)效果滿(mǎn)意度”八個(gè)方面作了初步統(tǒng)計(jì)，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德方面總體評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度達(dá)。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問(wèn)卷中，學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率在80以上的達(dá)到98。

學(xué)校在師德建設(shè)中的不足及整改措施：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

2、業(yè)務(wù)有待提高。

3、工作經(jīng)驗(yàn)不足。

針對(duì)以上缺點(diǎn)，學(xué)校提出整改和努力意見(jiàn)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。

湖北省漢川高中篇

一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，努力做好管理工作。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)管理中最基本的工作。我校為了適應(yīng)新課程改革，特制定了《新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》。從“備、教、批、輔、考”等環(huán)節(jié)，制訂了《城舒中學(xué)教學(xué)常規(guī)》，堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、隨堂評(píng)教與學(xué)生評(píng)教相結(jié)合原則，通過(guò)查（查教案、作業(yè)、崗位）、聽(tīng)（隨堂聽(tīng)課、學(xué)生座談）、評(píng)（學(xué)生評(píng)教、行政及教研組評(píng)教）、比（比過(guò)程、比效果）等方式落實(shí)常規(guī)考核，并把常規(guī)考核與教師職務(wù)晉升、獎(jiǎng)金等掛鉤。

1．嚴(yán)格按國(guó)家教委的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程。高一、高二每周開(kāi)設(shè)一節(jié)校本選修課，教務(wù)處統(tǒng)一編排課表發(fā)至各班，規(guī)定按課表上課，禁止教師隨意兌課和增減課時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按違紀(jì)查處。加強(qiáng)體育、藝術(shù)、通用技術(shù)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問(wèn)題的綜合能力和實(shí)踐能力，努力做到理論課程規(guī)范化，活動(dòng)課程多樣化。

2．樹(shù)立正確的課堂教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。要求教師自覺(jué)運(yùn)用教學(xué)理論，鉆研教材，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，從而優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)教育行政和物價(jià)部門(mén)規(guī)定配發(fā)學(xué)生課本和輔導(dǎo)資料，禁止教師私自向?qū)W生銷(xiāo)售復(fù)習(xí)資料。學(xué)校合理安排作息時(shí)間，每天第七節(jié)后至晚餐讓學(xué)生自由活動(dòng)，保證學(xué)生每天有8小時(shí)睡眠時(shí)間。為讓學(xué)生科學(xué)用腦，學(xué)校每天安排了課間操、眼保健操、新聞收看時(shí)間。學(xué)生在?；顒?dòng)總量符合規(guī)定。節(jié)假日、雙休日學(xué)生在教室自習(xí)的，由年級(jí)部和班主任組織檢查紀(jì)律。

3．開(kāi)展學(xué)法研究和學(xué)法指導(dǎo)。教會(huì)學(xué)生自主支配，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握內(nèi)在聯(lián)系，倡導(dǎo)靈活運(yùn)用，反對(duì)死記硬背。按學(xué)生學(xué)法形成的各個(gè)階段，教師有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，并在教學(xué)中予以滲透。

4．抓兩頭，促中間，培養(yǎng)特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，努力實(shí)現(xiàn)“兩全”目標(biāo)。針對(duì)我校生源基礎(chǔ)差、成績(jī)差異大的特點(diǎn)，我們堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生，通過(guò)抓兩頭促中間的做法，實(shí)施分層次教學(xué)及轉(zhuǎn)差培優(yōu)制度。利用自修課、輔導(dǎo)課進(jìn)行定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)培優(yōu)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)建立音、體、美興趣小組，數(shù)、理、化競(jìng)賽小組等形式和開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理。學(xué)校根據(jù)省教育廳的學(xué)籍管理文件，制訂了《城舒中學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定》，設(shè)置了專(zhuān)職學(xué)籍管理員，嚴(yán)格按政策和規(guī)定辦理留學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休復(fù)學(xué)的手續(xù)，資料齊全。教務(wù)處設(shè)有學(xué)籍管理專(zhuān)柜，新生招收花名冊(cè)、分班學(xué)生名冊(cè)齊全，保管有序。學(xué)生人人有檔案，基本情況統(tǒng)計(jì)資料齊全，專(zhuān)人管理，及時(shí)入檔。每年都舉辦

6、教學(xué)設(shè)備使用與管理。學(xué)校對(duì)圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和文體器材建設(shè)立了明細(xì)帳目，并按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)編號(hào)，做到帳、卡、物一一對(duì)應(yīng)，。圖書(shū)館和閱覽室每天向?qū)W生開(kāi)放3小時(shí)，雙休日全天向?qū)W生開(kāi)放。學(xué)生語(yǔ)音課、計(jì)算機(jī)課、美術(shù)課、音樂(lè)課在專(zhuān)門(mén)的教室上課。語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)教室定期向?qū)W生開(kāi)放，雙休日全天向興趣小組和特長(zhǎng)生開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)課按教學(xué)大綱要求全部開(kāi)出，學(xué)校定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，并有專(zhuān)人管理。學(xué)生可向?qū)嶒?yàn)員申請(qǐng)，即時(shí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，并保證實(shí)驗(yàn)安全，這樣滿(mǎn)足學(xué)生進(jìn)行探索、創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)的需求。

二、圍繞常規(guī)狠抓教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、健全制度，圍繞常規(guī)抓教學(xué)。質(zhì)量是學(xué)校的生命，管理是質(zhì)量的生命。制度是管理的依據(jù)。這些年我們形成了較為完善的制度體系。我們又重新修訂了《城舒中學(xué)教學(xué)常規(guī)》，形成了“圍繞常規(guī)抓教學(xué)”的素質(zhì)教育的工作局面。

2、作為長(zhǎng)效機(jī)制，從一日教學(xué)工作中狠抓素質(zhì)教育的落實(shí)。素質(zhì)教育的主渠道是課堂，主陣地是日常教育管理。為此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中具體做法有：一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課制度，常規(guī)聽(tīng)課檢查，每學(xué)期不少于15次；對(duì)青年教師，采用集中聽(tīng)課評(píng)課方式，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，促成了教學(xué)中以課堂為中心的教學(xué)研究。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度，及時(shí)了解“教”與“學(xué)”，隨時(shí)解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。除校長(zhǎng)分管年級(jí)外，教務(wù)處的幾位主任也分管各個(gè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理工作，分工協(xié)作。從而確保了學(xué)校和教務(wù)處對(duì)各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)中“教”與“學(xué)”的情況心中有數(shù)，組織到位，秩序優(yōu)化。

3、盯住環(huán)節(jié)，督促教師狠抓教學(xué)。

（1）實(shí)行教師業(yè)務(wù)檔案制，把教師在教學(xué)工作中指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主探究和合作交流作為主要內(nèi)容與環(huán)節(jié)，提出明確的備課、輔導(dǎo)要求，以學(xué)期為單位，校查與自查相結(jié)合。自查督促教師分析得失、尋找根源、取長(zhǎng)補(bǔ)短；校查幫助教師看到得失、采取措施、不斷提高。兩者都逐項(xiàng)隨時(shí)記錄在案，作為晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的條件。

（2）抓備課。每月檢查教案，看教師教學(xué)進(jìn)度、看對(duì)教材的理解與處理，看對(duì)大綱的領(lǐng)悟與把握，看對(duì)學(xué)生的了解與指導(dǎo)，看對(duì)素質(zhì)教育活動(dòng)的體現(xiàn)。設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)、定出檔次、指出不足、記入業(yè)務(wù)檔案，進(jìn)行優(yōu)秀教案展評(píng)。

（3）抓效果。對(duì)照教師的教案及其教學(xué)目的要求，每學(xué)期開(kāi)展作業(yè)抽查，查批改次數(shù)、批改方法；查教師作業(yè)批改、輔導(dǎo)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，看教師對(duì)教學(xué)工作探究情況。

（4）抓反饋。經(jīng)常組織學(xué)生和教師座談，及時(shí)分析溝通教與學(xué)的情況。進(jìn)行教師教學(xué)測(cè)評(píng)，組織學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)中情況逐項(xiàng)打分，結(jié)果公布，優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)學(xué)生測(cè)評(píng)和學(xué)生座談，及時(shí)反饋教師課堂教學(xué)效果；通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)，及時(shí)反映學(xué)生課堂學(xué)習(xí)秩序。

4、把住關(guān)鍵、讓素質(zhì)教育活動(dòng)走進(jìn)教學(xué)研究之中。

（1）請(qǐng)進(jìn)來(lái)，學(xué)先進(jìn)，提高水平。主要是請(qǐng)專(zhuān)家教授做報(bào)告

（2）走出去，取經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野。每年都派各科教師參加安徽省和六安市舉辦的高考趨勢(shì)和教改研究大會(huì)；每年都派各科教師參加學(xué)科教學(xué)有關(guān)會(huì)議，鼓勵(lì)撰寫(xiě)教學(xué)論文參評(píng)；近年教材變化快，每次新課程培訓(xùn)活動(dòng)均派相關(guān)老師參加。

（3）廣聽(tīng)課，學(xué)科交叉，相互吸收，讓教師充分交流教學(xué)心得體會(huì)。開(kāi)展“專(zhuān)題教研”活動(dòng)，定教研專(zhuān)題、定專(zhuān)題發(fā)言人，這些活動(dòng)都要求以素質(zhì)教育的理念作為目標(biāo)與方法，使教研活動(dòng)得到了深化。

（4）開(kāi)展教學(xué)論文活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定每位教師每年至少撰寫(xiě)反映自己對(duì)教育認(rèn)知或體悟的教學(xué)論文一篇，作為教學(xué)考評(píng)重要內(nèi)容。同時(shí)制定了獲獎(jiǎng)?wù)撐?、發(fā)表論文獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)一次。

（5）積極開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)，并作為硬性制度，保證教師不斷深化對(duì)教育的認(rèn)知與實(shí)踐。專(zhuān)門(mén)開(kāi)展新的教學(xué)思想研討等活動(dòng)，領(lǐng)悟新形勢(shì)教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

5、抓住根本，在“學(xué)”字上下大力氣，讓教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”成為有機(jī)互動(dòng)體。

（1）開(kāi)足開(kāi)齊教育部規(guī)定的各種科目。不論大科小科同一標(biāo)準(zhǔn)要求，同一標(biāo)準(zhǔn)檢查。特別是抓緊體、音、美、微機(jī)、語(yǔ)音、勞動(dòng)實(shí)踐課的教學(xué)檢查與落實(shí)，激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造學(xué)生多途徑的成才之路。

（2）把學(xué)習(xí)科學(xué)指導(dǎo)引進(jìn)課堂，引進(jìn)日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生自主成長(zhǎng)、自覺(jué)發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。幾年來(lái)，我們要求每位老師每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要集中上好學(xué)法指導(dǎo)課，平時(shí)課堂突出對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；每個(gè)學(xué)年我們都把學(xué)法指導(dǎo)作為對(duì)高中新生進(jìn)行入學(xué)教育的一個(gè)專(zhuān)門(mén)內(nèi)容；每學(xué)年組織高年級(jí)同學(xué)對(duì)低年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，各年級(jí)也分別召開(kāi)自己的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（3）嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，把學(xué)生引入素質(zhì)教育活動(dòng)中自主成長(zhǎng)的領(lǐng)域。制定各種學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期組織學(xué)習(xí)一次。嚴(yán)格考試管理，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，我們采取了以下措施：制定了各環(huán)節(jié)與高考、會(huì)考接軌的考試制度和辦法；全校統(tǒng)一考號(hào)、考場(chǎng)、單人單桌；.狠抓考風(fēng)考紀(jì)、老師嚴(yán)格監(jiān)考，校領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處隨時(shí)巡查，對(duì)違紀(jì)違規(guī)者，不論老師學(xué)生一律照章處理；嚴(yán)格管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一尺度、流水閱卷；認(rèn)真進(jìn)行試卷分析講評(píng)；考試結(jié)果一起引入“文明班級(jí)”考評(píng)和“先進(jìn)學(xué)生”考評(píng)之中，狠抓考試的結(jié)果。一是促進(jìn)了學(xué)生學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。促進(jìn)學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的獨(dú)立自主精神，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二是促進(jìn)了教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促使老師努力尋找教會(huì)學(xué)生的途徑與方法。

（4）抓特長(zhǎng)教學(xué)，辦特色學(xué)校，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活豐富多彩、生動(dòng)活潑。多年來(lái)，我校強(qiáng)化體、音、美和勞動(dòng)課教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年度舉行大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一次，大型文藝晚會(huì)一次，大型書(shū)畫(huà)展一次，同時(shí)還組織學(xué)生省市縣組織的各類(lèi)體育、藝術(shù)比賽。每年都有一定數(shù)量體音美考生被高校錄取，近一兩年，又專(zhuān)門(mén)設(shè)了音樂(lè)興趣班和美術(shù)輔導(dǎo)班，幫助特長(zhǎng)生更好的成長(zhǎng)。

（5）組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)并提高學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐的能力。鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)工廠，走向農(nóng)村，走各市場(chǎng)，進(jìn)行有關(guān)社會(huì)調(diào)查。走進(jìn)大自然，進(jìn)行野外考察主活動(dòng)，并自己動(dòng)手制作標(biāo)本。

（6）擴(kuò)大視野，開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、征文、朗誦、演講、辯論等活動(dòng)，增強(qiáng)興趣，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)精神和關(guān)注社會(huì)人生的良好習(xí)慣。舉行各種講座，開(kāi)闊學(xué)生的視野。各種活動(dòng)的組織使學(xué)校充滿(mǎn)了科學(xué)與學(xué)術(shù)的氣氛。

三、緊跟教學(xué)改革步伐，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

按省教育廳的布置，我省高中從秋季開(kāi)始實(shí)施教育部下發(fā)的《全日制普通高中課程計(jì)劃（試驗(yàn)修訂稿）》。我校非常重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真研究，進(jìn)行了全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。在全體師生的共同努力、辛勤實(shí)踐下，經(jīng)過(guò)近幾年的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程，無(wú)論是教育觀念的轉(zhuǎn)變，還是課堂教學(xué)的改革，無(wú)論是研究性學(xué)習(xí)的組織，還是校本課程的開(kāi)發(fā)，都邁出了可喜的一步，取得了階段性成果，基本保證了《新課程方案》在我校的實(shí)施。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。實(shí)施《新課程方案》的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變舊的觀念，樹(shù)立新的適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的新觀念。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。

1、校本培訓(xùn)

學(xué)校組織全體教師集中時(shí)間觀看了我省的高中新教材一期培訓(xùn)班中領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的講話(huà)錄像帶，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)分工宣講新課程方案要點(diǎn)、校本課程的開(kāi)發(fā)、研究性學(xué)習(xí)、用學(xué)分制管理綜合實(shí)踐活動(dòng)等重要內(nèi)容。通過(guò)教研組例會(huì)學(xué)習(xí)新大綱新教材。組織全體教師參加微機(jī)培訓(xùn)、普通話(huà)培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展抽簽課、說(shuō)課、賽課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)及個(gè)人自學(xué)推動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、外派學(xué)習(xí)

我校積極派教師參加省教研部門(mén)組織的新教材培訓(xùn)。每年，所有新任高一課的教師及教研組長(zhǎng)參加了省級(jí)新教材暨高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。次年，又派新高二各科骨干教師參加省新教材滾動(dòng)培訓(xùn)。在此期間，先后派部分教師到上海和合肥分別參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

通過(guò)以上不同內(nèi)容不同方式的各種學(xué)習(xí)，使教師了解了新課程方案的精神實(shí)質(zhì)，體會(huì)到它所表現(xiàn)出的時(shí)代氣息和改革精神，初步樹(shù)立了全面發(fā)展的基礎(chǔ)觀，以學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的教學(xué)觀，構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生和諧發(fā)展的課程體系，教師是課程的開(kāi)發(fā)者和研究者的課程觀，多樣化、多層次、每個(gè)受教育者的個(gè)性和潛能都得到充分發(fā)展的人才觀，以全面素質(zhì)的提高為唯一尺度的質(zhì)量觀，以學(xué)生發(fā)展為本的素質(zhì)教育觀。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密布署整體設(shè)計(jì)課改方案，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

1、成立學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組

2、開(kāi)展宣傳，為課改實(shí)施取得輿論支持

讓學(xué)生了解課程改革，要求學(xué)生積極配合學(xué)校實(shí)施新課程方案，鼓勵(lì)他們?cè)谡n改實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮“主體”作用，盡情地展示出北安市首批課改高中生的風(fēng)采。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹新課程方案的特點(diǎn)，介紹高考與課改的關(guān)系，取得了家長(zhǎng)的理解和支持，使其主動(dòng)配合學(xué)校的課改工作。通過(guò)廣泛宣傳，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都知道課改是深化教育改革的重要方面，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為課改營(yíng)造了一個(gè)和諧的氛圍。

3、精心制定改革方案，明確學(xué)校課改目標(biāo)

我校出臺(tái)了《城舒中學(xué)課程改革方案》，以后又陸續(xù)出臺(tái)了《城舒中學(xué)開(kāi)發(fā)校本課程實(shí)施方案（草案）》、《城舒中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案（草案）》，并發(fā)給全體教師以統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確要求，有計(jì)劃地開(kāi)展課改工作。

我校課改的指導(dǎo)思想是：貫徹省市教育主管部門(mén)關(guān)于課改工作的各項(xiàng)指示和有關(guān)文件精神，緊跟省市教育主管部門(mén)的戰(zhàn)略布置，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為核心，積極推進(jìn)課程改革，把課改當(dāng)作學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)破口。實(shí)行課程改革與教育科研相結(jié)合，課程改革與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。勇于試驗(yàn)，精心組織，開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)求全勝。

總目標(biāo)是：構(gòu)建體現(xiàn)國(guó)家意志，符合素質(zhì)教育精神，具有城舒中學(xué)特色的課程體系，圓滿(mǎn)完成課改任務(wù)，使學(xué)校整體登上一個(gè)新臺(tái)階，成為名符其實(shí)的省級(jí)示范高中。

湖北省漢川高中篇

為進(jìn)一步貫徹黨的*會(huì)議精神，根據(jù)《國(guó)防教育法》和*、*關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防后備力量建設(shè)的戰(zhàn)略方針，20xx年我委將著重加強(qiáng)國(guó)防教育、雙擁共建、民兵預(yù)備役和內(nèi)部建設(shè)等方面工作，把各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加扎實(shí)，更富有成效，爭(zhēng)取為我縣創(chuàng)建雙擁工作做更大的貢獻(xiàn)。

把握形勢(shì)、提高認(rèn)識(shí)，努力把雙擁工作與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的*會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái)，充分認(rèn)識(shí)做好雙擁工作是我們辦好人民滿(mǎn)意教育，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的必然要求;是弘揚(yáng)社會(huì)主義思想文化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、文化全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要;是實(shí)踐黨的宗旨，密切黨和軍隊(duì)與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們一定要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)在新的形勢(shì)下做好雙擁工作的重要性和必要性。

“擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民”工作是鞏固國(guó)防的一項(xiàng)重要舉措，為了貫徹落實(shí)*、*、*關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神，要結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際開(kāi)展雙擁工作，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運(yùn)、心連心新型關(guān)系，促進(jìn)全局雙擁工作各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)。努力實(shí)現(xiàn)五大跨越：一是雙擁創(chuàng)新意識(shí)和能力有新增強(qiáng)，二是國(guó)防教育有新思路，三是加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)有新辦法，四是擁軍活動(dòng)有新載體，五是雙擁工作的各項(xiàng)成果有新突破。

1、加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度。從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，重視雙擁工作，形成領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的良好局面。

2、落實(shí)雙擁工作職責(zé)。局雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，積極主動(dòng)工作，充分發(fā)揮自身在全縣雙擁創(chuàng)建活動(dòng)中應(yīng)有的作用，并確保開(kāi)展雙擁工作的必要經(jīng)費(fèi)，定期對(duì)擁軍優(yōu)屬情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，確保各項(xiàng)政策法規(guī)落到實(shí)處。

1、完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)雙擁工作。

2、將雙擁工作列入年度工作計(jì)劃，每半年討論研究雙擁工作一次，有完備的雙擁工作資料。

3、認(rèn)真開(kāi)展國(guó)防雙擁教育，提高干部職工的國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)，積極參與雙擁活動(dòng)。

4、雙擁創(chuàng)建和軍民共建活動(dòng)經(jīng)常，積極為駐軍辦實(shí)事。

5、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展雙擁和國(guó)防宣傳教育。

6、積極開(kāi)展雙擁工作宣傳教育，加強(qiáng)雙擁先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道。

7、積極參加科技擁軍工作，做好春節(jié)、八一慰問(wèn)部隊(duì)工作

——發(fā)改局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方案 (菁華1篇)

湖北省漢川高中篇

今年前三季度，發(fā)改局在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省市*的指導(dǎo)下，按照縣委八屆四次全會(huì)精神，充分發(fā)揮綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的職能作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。

今年前三季度，發(fā)改局認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣”和建設(shè)西柏坡市的總目標(biāo)，在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省市*的指導(dǎo)下，按照縣委八屆四次全會(huì)精神，充分發(fā)揮綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的職能作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。

一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況

全縣地區(qū)生產(chǎn)總值16月份完成億元，同比增長(zhǎng)12%以上。規(guī)模以上工業(yè)1—8月份完成增加值億元，同比增長(zhǎng)%;實(shí)現(xiàn)利稅億元，同比下降%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)億元，同比下降%。18月份全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成億元，其中城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資完成億元，占年任務(wù)57%,在全市1—8月份各縣(市)區(qū)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資完成情況排名中我縣完成總量位次第16，完成進(jìn)度位次第9，增速位次第5;全縣消費(fèi)品零售總額完成億元，同比增長(zhǎng)%;全部財(cái)政收入完成億元，同比下降%。

二、項(xiàng)目建設(shè)總體情況

年續(xù)建、新開(kāi)工項(xiàng)目共242項(xiàng)，總投資億元，涉及一產(chǎn)122項(xiàng)、總投資億元，二產(chǎn)37項(xiàng)、總投資億元，三產(chǎn)83項(xiàng)、總投資億元。年內(nèi)計(jì)劃完成項(xiàng)目投資65億元，截至8月底新建、續(xù)建項(xiàng)目完成投資億元。千萬(wàn)元以上續(xù)建、新開(kāi)工及前期重點(diǎn)項(xiàng)目共82項(xiàng)，總投資282億元，其中：1000萬(wàn)元——5000萬(wàn)元項(xiàng)目29個(gè)，總投資億元;5000萬(wàn)元——1億元項(xiàng)目14個(gè)，總投資億元;1億元以上項(xiàng)目39個(gè)，總投資萬(wàn)元;年度計(jì)劃完成投資億元，截止8月底累計(jì)完成投資億元。今年1—8月份我縣審批、批準(zhǔn)、備案項(xiàng)目39個(gè)，總投資億元，位居全市縣域排名第一，增速3627%，位居第三，*均單體投資過(guò)億的縣(市)區(qū)中我縣位居第一。

三、省市重點(diǎn)項(xiàng)目跑辦情況

前三季度，7個(gè)項(xiàng)目列為省重點(diǎn)項(xiàng)目，其中，計(jì)劃開(kāi)工項(xiàng)目6個(gè)，前期項(xiàng)目1個(gè)。計(jì)劃開(kāi)工項(xiàng)目總投資億元，年計(jì)劃投資億元。截止9月底7個(gè)省重點(diǎn)實(shí)際完成投資億元，占年計(jì)劃的%。

6個(gè)項(xiàng)目列為市重點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)工項(xiàng)目5個(gè)，前期項(xiàng)目1個(gè)。計(jì)劃開(kāi)工項(xiàng)目總投資億元，年計(jì)劃投資億元。截止9月底實(shí)際完成投資億元，占年計(jì)劃的158%。

四、認(rèn)真抓好產(chǎn)業(yè)聚集園區(qū)跑辦工作

產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈，加快產(chǎn)業(yè)集聚，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展的重要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)積極努力，我縣西xx被省*批準(zhǔn)為省級(jí)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，南x(chóng)x、回舍輕化工園列入市級(jí)特色產(chǎn)業(yè)鎮(zhèn)。

五、以項(xiàng)目建設(shè)為載體，加快服務(wù)業(yè)發(fā)展

今年我縣服務(wù)業(yè)完成增加值任務(wù)億元，同比增長(zhǎng)考核指標(biāo)是增長(zhǎng)23%，占gdp比重考核目標(biāo)是%;服務(wù)業(yè)固定資產(chǎn)投資任務(wù)億元;1000萬(wàn)元以上項(xiàng)目竣工完成投資任務(wù)5000萬(wàn)元。我局按照市委、市*的要求制定了《*山縣關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》和《*山縣服務(wù)業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核辦法》，并對(duì)服務(wù)業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分解，14個(gè)重點(diǎn)服務(wù)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。1—6月份服務(wù)業(yè)產(chǎn)值完成億元，同比增長(zhǎng)%，占全縣gdp的比重為%。服務(wù)業(yè)固定資產(chǎn)投資完成31億元，已完成年度考核目標(biāo)。全縣1000萬(wàn)元以上續(xù)建和新開(kāi)工項(xiàng)目37個(gè)，總投資48億元，已竣工20個(gè)，完成投資億元，已完成年度考核目標(biāo)。

六、中央投資項(xiàng)目進(jìn)展情況

年中央新增1000億投資項(xiàng)目中我縣共爭(zhēng)取42個(gè)項(xiàng)目，年中央新增1300億投資項(xiàng)目中我縣共爭(zhēng)取23個(gè)項(xiàng)目。兩批共65個(gè)項(xiàng)目，總投資億元，其中爭(zhēng)取中央投資9945萬(wàn)元，省市配套萬(wàn)元，縣配套12293萬(wàn)元.1—9月份第一批42個(gè)項(xiàng)目總投資萬(wàn)元，已全部開(kāi)工建設(shè)，開(kāi)工率100%，縣應(yīng)配套資金737萬(wàn)元，實(shí)際配套582萬(wàn)元。第二批23個(gè)項(xiàng)目總投資23937萬(wàn)元，已全部開(kāi)工建設(shè)，開(kāi)工率100%，縣應(yīng)配套資金11556萬(wàn)元，實(shí)際配套1220萬(wàn)元。第三批中央新增700億投資項(xiàng)目我縣爭(zhēng)取到6個(gè)，項(xiàng)目總投資1761萬(wàn)元，已全部開(kāi)工建設(shè)，開(kāi)工率100%，縣應(yīng)配套資金萬(wàn)元，實(shí)際配套萬(wàn)元。第四批中央新增800億投資項(xiàng)目我縣爭(zhēng)取到5個(gè)，項(xiàng)目總投資3195萬(wàn)元，，縣應(yīng)配套資金753萬(wàn)元.正在組織開(kāi)工。

七、節(jié)能降耗工作取得新進(jìn)展

我們成立了全縣節(jié)能降耗組織機(jī)構(gòu)，分解下達(dá)了責(zé)任目標(biāo)，制定了考核辦法，配合省市對(duì)全縣6家能源消耗大戶(hù)開(kāi)展了常規(guī)檢查。全社會(huì)1—6月份gdp完成億元，能耗總量保守估算在萬(wàn)噸以?xún)?nèi)，萬(wàn)元gdp綜合能耗為噸標(biāo)準(zhǔn)煤，下降%。

八、圍繞打造4個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，做好重點(diǎn)項(xiàng)目謀劃工作

結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，在繼續(xù)做大做強(qiáng)冶金、電力、建材、輕化工等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，圍繞新能源、裝備制造、綠色食品深加工、旅游服務(wù)等4條產(chǎn)業(yè)鏈，重點(diǎn)謀劃了一是以投資45億元西xx廠四期項(xiàng)目、投資33億元多晶硅材料二期項(xiàng)目、投資億元百萬(wàn)千瓦風(fēng)力發(fā)電整機(jī)裝備制造項(xiàng)目等打造以光伏產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的新能源基地項(xiàng)目群;二是以投資5億元三環(huán)閥門(mén)項(xiàng)目、投資億元西xx公司30萬(wàn)噸精密鑄造項(xiàng)目、投資億元3萬(wàn)噸石墨電極項(xiàng)目等為主打造河北省重型裝備制造業(yè)基地項(xiàng)目群;三是以投資億元年產(chǎn)2萬(wàn)噸核桃油加工一期項(xiàng)目、投資3000萬(wàn)元綠色食品深加工項(xiàng)目、投資1200萬(wàn)元玫瑰種植和深加工項(xiàng)目為主，打造綠色生態(tài)基地項(xiàng)目群;四是以投資億元白鹿溫泉二期項(xiàng)目、投資億元西柏坡普斯盛地度假村項(xiàng)目、投資億元古月鎮(zhèn)洪子店商貿(mào)物流項(xiàng)目等為主，以“西柏坡”品牌為引領(lǐng)，依托豐富的旅游、溫泉資源，大力發(fā)展商務(wù)會(huì)展、休閑度假等綜合服務(wù)業(yè)項(xiàng)目群。

——有關(guān)扶貧工作總結(jié)3篇

湖北省漢川高中篇

4月工作總結(jié)：

1、完成20××年高考報(bào)名最后審核階段各項(xiàng)工作;

2、完成xxxx級(jí)初一新生紙質(zhì)檔案的建立、蓋章、花名冊(cè)的制作并上報(bào)區(qū)教育部門(mén)備案;

3、完成20××年秋季一年級(jí)新生錄取、繳費(fèi)、核對(duì)繳費(fèi)人數(shù)等各項(xiàng)工作;

4、完成部分教職工見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)轉(zhuǎn)正、職稱(chēng)津貼調(diào)整、檔案的轉(zhuǎn)入的審核工作;

5、完成了20××年圖書(shū)報(bào)刊的征訂工作;

6、配合后勤保障部完成了閱覽室桌椅的登記編號(hào)工作;

8、整理歸檔了近期媒體報(bào)道我校的資料和其他有歸檔價(jià)值(比如啦啦操俱樂(lè)部成立儀式)的資料;

10、完成xx月份考勤統(tǒng)計(jì)、綜合量化考核結(jié)果統(tǒng)計(jì);

xx、完成《西安晚報(bào)》、《三秦都市報(bào)》等報(bào)紙學(xué)校宣傳材料的撰寫(xiě);

12、完成秦都區(qū)校安辦、陜西省食品安全辦公室、咸陽(yáng)市教育局、陜西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)等的接待工作;

13、完成陜西教育學(xué)會(huì)“20xx-xxxx年質(zhì)量提升工作先進(jìn)集體”的申報(bào)工作;

14、完成學(xué)校啦啦操俱樂(lè)部宣傳材料的編寫(xiě)以及日常新聞的撰寫(xiě)工作。

x月份工作計(jì)劃：

1、xxxx年秋季第二批新生入學(xué)測(cè)試的登記、準(zhǔn)考證領(lǐng)取、測(cè)試、錄取、繳費(fèi)等各項(xiàng)工作;

2、做好xxxx年9月入職的教職工試用期結(jié)束考核工作的審核工作并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批示;

3、發(fā)布20××報(bào)刊征訂目錄，以便教職工選擇借閱;

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