支教志愿者個人總結(jié)(精選13篇)

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支教志愿者個人總結(jié)(精選13篇)
時間:2023-12-10 06:47:15     小編:FS文字使者

總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我思考和總結(jié),有助于提高自己的自我管理能力。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免使用過于主觀或模糊的詞語??偨Y(jié)是一個重要的思維和寫作能力,以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家?guī)盱`感。

支教志愿者個人總結(jié)篇一

“相約紅楓,愛在蘆荻”20xx年7月22日我們貴州大學(xué)生一共38人參加了由“貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會”發(fā)起的“貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者暑期社會實(shí)踐”活動。在國家級風(fēng)景名勝區(qū)紅楓湖畔的沿湖村寨蘆荻村進(jìn)行了為期7天的環(huán)保教育宣傳。

在此次活動中不僅認(rèn)識了很多人,而且都是貴州省各高校各個社團(tuán)的骨干分子,而我是來自貴州的在外地上學(xué)的一名普通的大學(xué)生,暑期剛結(jié)束世博會志愿者工作回到家鄉(xiāng)慶幸能夠加入他們這個團(tuán)隊,與這么多的各個社團(tuán)的骨干分子共事,感到萬分的榮幸,這將在我的人生中留下不可磨滅的一筆。

7天,38個人,我們從相遇,相識到相知,從完全的陌生到后來搭建了堅固的友誼,雖然那7天在一起的美好時光早已悄然流逝,但那美好的記憶始終留在我們腦海里。我們在一起燒飯,做菜,吃飯。一起去爬山,一起去工作,下雨天還一起在野外進(jìn)行素質(zhì)拓展,瀝淋的鄉(xiāng)道上同學(xué)們互相幫助,很是團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€team。而且在此次活動中我負(fù)責(zé)拍照工作,以一個攝像師的角度看到了很多美好的東西,很多感動的東西,用我手中的相機(jī)隨時捕捉同學(xué)們可愛的一面,感到很是快樂,我們是一家,每個人都是這個大家庭的一員,每個人在這個家庭里所扮演的角色都很重要,一個都不能少。

環(huán)境始終是我們這個時代發(fā)展的重大問題,生活在這樣一個環(huán)境越來越差的時代,我們需要的是一個舒適的環(huán)境,一個安靜的環(huán)境,一個快樂的環(huán)境,一個自然的環(huán)境。為了這個共同的目的,我們在蘆荻村開創(chuàng)了環(huán)保的新樂章,通過此次活動不僅沿湖的村寨村民們提高了環(huán)保意識,也使得我們更進(jìn)一步的認(rèn)識到了環(huán)保對于我們這個時代乃至將來的重要性,因?yàn)榄h(huán)境自始自終都與人類的棲息有關(guān),關(guān)呼人類的生存,發(fā)展等等,所以這次活動讓我認(rèn)識到了環(huán)保的重要性,因此作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該隨時隨地提高環(huán)保意識,隨時隨地抓住機(jī)會做點(diǎn)力所能及的事,一個人的力量雖小,但每個人都做一點(diǎn)的話,千萬人的加起來那是不可估量的,因此為了我們能有一個更加美好的家園,更加美好的環(huán)境讓我們攜起手來共同開創(chuàng)新的樂章,此次活動只是一個開始,我相信以后還會有更多的組織,更多的人士加入環(huán)保這項(xiàng)行動,目的只有一個,保護(hù)我們家園,我們賴以生存的環(huán)境。

有緣人在一起做有共識的事,高心,快樂,期待下次的再聚。

支教志愿者個人總結(jié)篇二

歲月匆匆、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間基層服務(wù)已經(jīng)半年了,感謝西部計劃給了我一個自我磨煉的舞臺。這半年來我踏實(shí)工作、迎難而上、受益匪淺,現(xiàn)從政治思想、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)生活等方面進(jìn)行個人總結(jié),具體如下:

一、政治思想方面:

作為一名黨員就得嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,深知為服務(wù)是一個合格黨員的最基本的遵旨,2013年剛從大學(xué)畢業(yè)就用心參加西部志愿團(tuán)隊,和一群有理想、有夢想、有奉獻(xiàn)精神的來自全國各地的大學(xué)生西部志愿者不期而遇?!暗轿鞑咳ァ⒌交鶎尤?、到祖國最需要的地方去”——這是我們所有志愿者發(fā)自內(nèi)心的共識,我們也因此而驕傲。我始終以一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)感來嚴(yán)格要求、鞭策自我。在生活工作上嚴(yán)要求,在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn),堅持認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。工作中,注意團(tuán)結(jié)、用心上進(jìn),經(jīng)常參加黨組織的有關(guān)活動,用心向黨組織靠攏,吃苦在先,享樂在后,時刻以共產(chǎn)黨員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。政治上,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告及十八屆三中全會精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。

支教志愿者個人總結(jié)篇三

隨著xx年5月22日最后一次活動的結(jié)束,我系青年志愿者協(xié)會在上邊村文化室的支教活動也暫時告一段落。在與上邊村鄉(xiāng)長協(xié)定后,支教活動從5月22日正式開始,之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動,每次活動經(jīng)過我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開??傮w上說,本次支教活動取得了不錯的成績。

一.前期準(zhǔn)備。

1.我協(xié)會和上邊村鄉(xiāng)長取得聯(lián)系后,向鄉(xiāng)長提出支教策劃何方案,在開展支教活動前在上邊村做好宣傳。

2.在每次支教活動開始前,我協(xié)會會選拔一批優(yōu)秀志愿者,要求他們在支教前做好的準(zhǔn)備,確定教學(xué)內(nèi)容。

1.碰撞知識,激蕩智慧。

在支教活動中,英語是我們教學(xué)的主要內(nèi)容,我們志愿者針對年級差別的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容,高年級一英語為主,低年級以畫畫、默寫字母為主。

2.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

支教活動中,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等,同時也教他們上體育課時應(yīng)注意的安全問題,加強(qiáng)了他們的安全意識。

3.科學(xué)知識,你我共享。

我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的參與其中,并從中學(xué)會怎樣去思考,動腦筋想辦法。

三.不足之處。

1.活動內(nèi)容安排有待完善。支教活動雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全,有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分,負(fù)責(zé)人未能及時監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況;再者是對支教對象(學(xué)生)的'管理機(jī)制未建立起來。

2.某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,這支教的活動的展開有些阻礙。

四.反思。

1.探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。

2.加強(qiáng)參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況,減少不必要的阻礙和麻煩。

3.制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式。

4.不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進(jìn)行。

支教志愿者個人總結(jié)篇四

我在中心寄校開展一個多月的實(shí)踐活動。覺拉中心寄校位于藏區(qū),六個班,三百多個學(xué)生。因玉樹地震教學(xué)樓塌了,新教學(xué)樓在建設(shè)當(dāng)中,目前均在帳篷內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校需要語文老師為孩子們提供更好的語言環(huán)境,文化節(jié)排練演出也需要志愿者老師帶來新鮮的東西開拓孩子們的視野。在35天的支教活動中,我代了一年級語文課,一天兩到三節(jié)課,還上副課比如美術(shù)課,音樂課。為文化藝術(shù)節(jié)編排兩個節(jié)目,六年級全體同學(xué)的詩朗誦,校舞蹈隊的踢踏舞,訓(xùn)練主持人。在校運(yùn)動會負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)文字方面的編寫工作。充實(shí)有意義。

暑期支教活動讓我收獲很多,一直到現(xiàn)在,我還有點(diǎn)恍惚,仿佛還在支教學(xué)校,和孩子們,和隊友在一起,從未離開。第一次真正愛上這些很調(diào)皮卻實(shí)在淳樸的孩子,第一次和我們六個隊友度過那些快樂難忘的時光,雖然這次中心寄校的支教有些不完美的地方,但大家一起承受一些東西,一起變得成熟和堅強(qiáng),一起學(xué)會放下和堅守自己的理想,一起面對并不完美的世界,也不失一種人生經(jīng)歷。

首先,支教讓我提高了自理能力。在支教期間,需要自己挑水,用牛糞燒熱水,部分站點(diǎn)的學(xué)校還需要自己做飯。這需要很強(qiáng)的動手能力,我發(fā)現(xiàn)隊友們即使是男孩子,也比我能干,我發(fā)現(xiàn)自己欠缺之處,決心要改變自己,提升自己。隊友之間相互照顧,但更多的是照顧好,保護(hù)好自己。男孩子在團(tuán)隊里做到照顧女生沒有錯,但女孩子更應(yīng)做到自立自強(qiáng),不要麻煩男同學(xué)。支教期間很多事還要自己面對和承擔(dān),比如我上課的時候,前排男孩子頭上有一只長的深色蜈蚣在頭發(fā)里鉆進(jìn)爬出的,孩子們都害怕的看著我,沒辦法,我硬是用手把它捏下來放在地上,當(dāng)?shù)厥遣粶?zhǔn)殺生的,包括一只螞蟻。這種情況下,你不得不面對并且冷靜處理。支教回家,我盡可能幫家長做事,不僅想證明我的成長,當(dāng)然也要鍛煉自理能力,提高自我。

第二點(diǎn),就是提高了教學(xué)能力和把握課堂的水平。在去支教之前,我自己從沒有完整的上完一節(jié)課,而此次支教也是給我提供了寶貴的機(jī)會。在一年級代課,因?yàn)槟抢锏暮⒆拥谝徽Z言是藏語,第二語言是漢語,上課真是語言不通,令人頭疼。我從單純的講解到加上圖畫說明,編兒歌,肢體動作,改變講課方式,豐富課堂內(nèi)容,降低知識難度,簡化授課用語,從糟糕的第一節(jié)課到很成功的一節(jié)公開課,中間有不斷地調(diào)整和反思,回頭想想一切付出都是值得。一天中午,我碰到一年級孩子們在房前集體念書,因?yàn)樗麄儼嘀魅巫楷斃蠋熁貋砹耍覜]有再教他們,孩子們見到我就涌上來爭著和我握手,真的很感動。孩子們單純可愛,可我也沒有帶給他們更多的東西。

那些日子也讓我明白了責(zé)任心與愛心的重要性。當(dāng)?shù)睾⒆雍苷{(diào)皮,但也很單純很可愛。寧校告訴我們,當(dāng)一個人有責(zé)任心和愛心的時候,潛力是無限大的。我們需要帶著這兩顆心去面對那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的,也有的因?yàn)榈卣鸪蔀楣聝?,有的因?yàn)橥谙x草摔斷了胳膊。有些經(jīng)歷的孩子是不太好教育的,真的需要有責(zé)任心和愛心的老師幫助他們健康成長起來。在支教期間,為校文化節(jié)排練節(jié)目,音樂剪輯,節(jié)目編排,每天的訓(xùn)練,服裝,化妝都要一個人擔(dān),有時候很忙很累,但是也是培養(yǎng)責(zé)任心的時候。在河邊給孩子們洗澡,看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟發(fā)抖,心里有點(diǎn)難受,但也是愛心慢慢培養(yǎng)的時候。這里的老師孩子們告訴我,從事任何行業(yè),但特別是教育業(yè),責(zé)任心和愛心至關(guān)重要。

最后一點(diǎn)呢,就是意識到溝通交流的重要性。在支教期間,也會與隊友發(fā)生些不太愉快的事情。沒有良好的溝通,會降低團(tuán)隊良好的協(xié)作能力,導(dǎo)致團(tuán)隊的內(nèi)部矛盾。今年的團(tuán)隊溝通不暢,也是這一個多月磕磕絆絆的原因之一。一個團(tuán)隊,定期開會總結(jié),有事大家敞開心胸溝通,并在溝通的時候注意把握好自己的情緒,注意語氣和說話的方式,相信這樣團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)力會大大提升。

本次支教自己做的比較好的地方是任務(wù)完成的還不錯,上課基本完成教學(xué)任務(wù),排的節(jié)目在會演時挺成功的,基本得到了學(xué)校老師和前來觀看到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。不足之處是沒有與當(dāng)?shù)睾⒆佑懈钊氲臏贤ǎЫ毯笃谠缙鸱矫孀龅牟缓谩?/p>

支教志愿者個人總結(jié)篇五

本次支教活動由于時間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動:棋類比賽。

這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個學(xué)生參加,我們在班級中進(jìn)行初賽,然后,在7月23號舉行了決賽,我班上的兩名進(jìn)入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動中,鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

在這次活動中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認(rèn)識:我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關(guān)注比賽的結(jié)果。

結(jié)語:

如果說,當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬,而在這十八天結(jié)束時,些許已感受到了些什么――平淡?;匚哆@十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著;平淡并享受著;付出并收獲著!”

這十八天,我作為一個學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)著來自書上和實(shí)踐中一切;這十八天,我努力著…….驀然回首,時間已過,排達(dá)壩苗圃希望小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶,因?yàn)閺乃麄兩砩?,我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)記住。排達(dá)壩苗圃希望小學(xué)是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進(jìn)、不斷奮斗。

支教志愿者個人總結(jié)篇六

在這個驕陽似火的七月,xx大學(xué)xx志愿服務(wù)團(tuán)20名志愿支教老師帶著團(tuán)省委對小朋友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮嚀,懷揣著激動的心情,踏上了xx完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。

我是小班的語文老師,兼任班主任一職。小班的成員較多,流動性大,成分也很復(fù)雜,有二年級、一年級、不會說普通話的學(xué)前班、甚至不怎么會說苗話的3歲小孩。因此,在語文教學(xué)方面,我遇到了重大的困難。

計劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容,但大部分孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案,對于識字的孩子,帶著誦讀并讓他們了解大意;對于不識字的孩子,在輔教老師的幫助下,教他們練習(xí)學(xué)會寫黑板上簡單的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》,孩子們的興致也過了。語文課又安排了造句課,培養(yǎng)他們基本的語文知識;加上了唐詩課,讓他們了解唐詩這一門璀璨的文化明珠的魅力,并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇容易的唐詩。

課堂上有像吳文斌一樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級學(xué)生,還有如龍婉容般聽話好學(xué)的一年級及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對于語文課的愛好還比較濃烈,加之我是班主任,與孩子們接觸的時間也多,語文課還算進(jìn)展的蠻順利的。遺憾的是沒有達(dá)到培養(yǎng)興趣的目標(biāo),沒有教予孩子們更多的知識。

除了語文課,還會組織開展游戲課。此外大部分時間都會在小班教室當(dāng)助教,維持紀(jì)律,在底下教一些孩子寫字認(rèn)字。

雖然基本上上完一節(jié)課,嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識的眼神、看到他們學(xué)到知識時的快樂、聽到他們一聲聲叫著“老師”,我覺得這些努力和辛苦都是值得的。

下課了,小班的小調(diào)皮蟲們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹的,操場打球的,地上打滾的,小賣店買東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任,需要了解每一個學(xué)生的資料,便于關(guān)注他們的成長和管理班級。

下完課,我就呆在教室里。拉著孩子們的手,問他們家庭的基本情況,孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么,絕大部分不知道父母的名字。當(dāng)問到對爸爸媽媽的印象時,大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個詞眼時迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋,心里都會酸酸的想流淚。

下課的時間很短暫,我的力量很微弱,只能盡自己最大的努力去關(guān)心小部分孩子,給他們一些小小的溫暖。

放學(xué)羅?!袄蠋煟憬裉烊ツ乃腿税??去我們家吧?!薄袄蠋?,你昨天答應(yīng)我要去我家的?!薄袄蠋煟ノ壹??!薄叭ノ壹?。”在孩子們的吵吵鬧鬧中,老師們分好組,大手牽小手,頂著熱辣辣的太陽走上了回家的路。

回家的路很長,可孩子們的激情很高,緊緊的黏著我們,有點(diǎn)甚至是背著回家的。一路上,我會問孩子們今天學(xué)到了什么知識,帶他們唱歌,孩子們開心的講自己發(fā)生的開心的事。于是那些長長的路,總是很快很快就“被征服”,“被”我們走完了。

送孩子們平安到家,會與家中長輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著,在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽光,走上了回學(xué)校的路。

開始我們開玩笑的說,下鄉(xiāng)讓我們長的最多的是體力?。〔贿^后來發(fā)現(xiàn),我們收獲到了更多的是故事與感動、開心與笑容。每一個孩子都有一個心酸的故事,當(dāng)我們踏進(jìn)他們家,當(dāng)他們解開心扉為我們講訴自己的故事時,真的感受到的是心與心的聯(lián)通。

我們在這里是自給自足的生活,后勤組,羅老師和炊事班的吳班長是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時,我們一般6:00起床,洗菜切菜;不做飯時,6:45左右起床,等著每天7:00的升旗儀式。有時候眼睛都睜不開的開著冉冉升起的國旗,有時候睡眼朦朧的切著菜。不過,這樣有規(guī)律的生活也讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

每天的飯菜不算豐盛,菜式也很單一,但一群人圍坐在桌旁,大聲高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》后,開始那有序的搶菜。這種家的感覺讓我覺得好溫馨。

在這十三天的支教時光里,在與xx小朋友的交流學(xué)習(xí)中,師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力,磨礪了意志,我們學(xué)會了耐心和傾聽,我們學(xué)會了感恩和珍惜,我們學(xué)到了許多書本之外的知識。這次支教之行將成為我們?nèi)松幸还P豐富的寶藏。

支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告。

支教志愿者個人總結(jié)篇七

根據(jù)局里要求,現(xiàn)就工作作如下總結(jié),既是對以前工作的回顧,也是一種思考,以求未來工作中更加科學(xué)、高效地服務(wù)本職崗位。20的工作可分為兩部分,八月份之前我是一名大學(xué)生,在此不再贅述;八月份以后,我受共青團(tuán)中央派遣,作為大學(xué)生西部計劃志愿者的一員來到拜城縣,因?qū)I(yè)對口在我局志愿服務(wù)。截止目前,已在我局服務(wù)近四個月,現(xiàn)就這四個月的服務(wù)工作及感想?yún)R報如下,如有不妥之處,萬望批評指正。

一、甘于奉獻(xiàn),始終踐行志愿精神,堅持工作至上。我始終以一個志愿者的身份嚴(yán)格要求自我,在工作和生活中進(jìn)取踐行志愿精神,甘心奉獻(xiàn),盡力工作,進(jìn)取進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,努力塑造志愿者務(wù)實(shí)、活力、創(chuàng)新的青年形象。

1、進(jìn)取了解縣情縣策,在發(fā)展和穩(wěn)定的大局上做好本職工作。

支援國家西部邊疆建設(shè)是我長期以來的志向,所以對于新疆,我并不陌生,而對于拜城,說句實(shí)在話,我卻了解的有限。來拜以后,我深知理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,進(jìn)取經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍等工具初識拜城,經(jīng)過數(shù)據(jù)、資料等解析拜城,透過他人深刻拜城,解析縣策展望拜城。

我是城市規(guī)劃專業(yè)出身,深刻了解規(guī)劃對于城市區(qū)域發(fā)。

展的指導(dǎo)意義,它不僅僅能明白城市近期建設(shè),更能在時間時序上和空間布局上合理城市元素構(gòu)成,引導(dǎo)城市朝著健康、科學(xué)、可持續(xù)的方向發(fā)展。來到我局以后,正值《拜城縣城市總體規(guī)劃》、《中心城區(qū)給排水專項(xiàng)規(guī)劃》、《新區(qū)城市設(shè)計》編制期間,我進(jìn)取配合科室安排,在各個方面努力以確保規(guī)劃編制的順利完成。而后,又經(jīng)歷了卡河濱河景觀設(shè)計、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃(大橋鄉(xiāng)、察爾齊鎮(zhèn)、賽里木鎮(zhèn))等規(guī)劃編制,在此過程中,我進(jìn)取與設(shè)計單位溝通聯(lián)系,告知拜城實(shí)際,探討注意事項(xiàng),力促規(guī)劃編制的順利完成。

2、進(jìn)取配合科室安排,勇于分擔(dān)科室工作。

規(guī)劃辦服務(wù)以來,我從最初的熟悉業(yè)務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,已漸漸能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)。目前,我主要負(fù)責(zé)規(guī)劃辦文字工作、報表工作、檔案整理工作、圖紙審查工作以及預(yù)審意見工作。

截至目前,我已完成《關(guān)于拜城縣數(shù)字化城市管理工作的報告》、《城市規(guī)劃管理經(jīng)驗(yàn)交流報告》、《關(guān)于拜城縣城市規(guī)劃設(shè)計條件控制指標(biāo)的報告》、《拜城縣2014年城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政執(zhí)法工作總結(jié)報告》、《拜城縣城市總體規(guī)劃及實(shí)施情景評估報告》、《規(guī)劃辦行風(fēng)評議總結(jié)報告》等報告20余篇,已完成各項(xiàng)預(yù)審意見50余份,其他說明20余篇,很好的完成了科室交代任務(wù)。

此外,在工程建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃圖的審查上,我嚴(yán)格按照國。

家相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格審查,科學(xué)把握,保證各項(xiàng)建設(shè)的科學(xué)、有序進(jìn)行。

二、銳意創(chuàng)新,在實(shí)際工作不斷改善工作思路和方法。大學(xué)期間,我在學(xué)校的學(xué)生會工作中負(fù)責(zé)學(xué)生科技創(chuàng)新工作,深知創(chuàng)新對于事物發(fā)展的推動作用。歷史客觀事實(shí)也同樣告訴我們,創(chuàng)新作為社會提高的重要推動力,能有效地提高效率,改善結(jié)構(gòu),確保事物又好又快地發(fā)展。

思路,在工作之余和同事們一道努力增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。

勤奮刻苦、不斷進(jìn)取是中華民族五千年歷史遺留下來的寶貴的精神財富,它寫就了一代代中華兒女的奮斗和成功史,也將是我們這一代人投身邊疆建設(shè)中始終堅持的完美品德。

當(dāng)然,我還存在著很多不足,我將在下一步工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神和甘心奉獻(xiàn)的志愿情懷,在工作中不斷培養(yǎng)情操,提升境界,為我縣的城市建設(shè)和城市規(guī)劃管理工作竭盡全力,為新疆的跨越式發(fā)展和社會長治久安奉獻(xiàn)青春,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

支教志愿者個人總結(jié)篇八

來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了,它畢竟是暑假的一件大事,回頭仔細(xì)想想,無論是前期準(zhǔn)備,中期運(yùn)行,結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活的……各方面或者對湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識過程,都有必要和價值總結(jié)和反思。

進(jìn)入培訓(xùn)階段,教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能,四大主題的培訓(xùn),著實(shí)讓我充實(shí)不少。

會長中肯的介紹:那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識,甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的,教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大,一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望,反而是很多時候工作沒做好,倒像是去游玩的,打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活的,打亂了正常的教學(xué)秩序,影響很是消極。

去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹:二十天你以為你能做什么?改變一個人,不可能!甚至改變一個人一個小小的習(xí)慣都不大可能,你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識,我們要做的更重要的是拓寬他們的視野,啟發(fā)他們的思維,傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。

團(tuán)隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。

就是這樣一個循序漸進(jìn)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認(rèn)識,漸漸的明白,真的不是自己想像中的那個樣子,它的影子越來越近,越來越清晰。

前期準(zhǔn)備。

總以為自己可以專攻寫作,利用自己看過的書還不算太少,再.一點(diǎn)專業(yè)技巧,或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn),寫作如此重要的一塊,對他們會很有幫助的,像寫作文體分類,表達(dá)方式,修辭手法等等工具,日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體,都是很有用的。

另外,學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要,我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們,像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景,以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》,當(dāng)然也借此機(jī)會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼,經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限,不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課,激發(fā)他們的閱讀興趣,讓他們在文學(xué)這個美妙的天地里盡情品味。

為了給孩子們一個展示自己的平臺,還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié):今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。

中期運(yùn)行。

實(shí)際去支教了,要做真正意義上的老師了,講臺就是我的舞臺,教室由我掌控了,還真的有點(diǎn)忐忑不安。

年級不一樣,自然接受能力、興趣方向都是不一樣的,得嚴(yán)格的區(qū)別對待,那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少,但要經(jīng)常性的換上課的方式,而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級教起來比較容易,但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個群體,我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適,也是我覺得有愧的一個群體。

后期總結(jié)反思:

支教結(jié)束到到鳳凰玩時,有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時,他曝內(nèi)幕道:我覺得教他們知識沒什么多大的意義,過了那個時間就忘了,還不如教點(diǎn)心理方面的,自信,遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。

也許你才走,他們就忘了,《三字經(jīng)》兩三天不背忘了,奧運(yùn)他們接觸的很少,那些陌生的名字,聽你講過一遍也沒什么印象,馬上就會塵封。

支教,能做的實(shí)在是太少了,只是任課老師那么的幾節(jié)課,能改變什么,恐怕自己都想打零分!

現(xiàn)在回想,既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視,而且上課也有提到cctv—5,體育頻道,應(yīng)該順勢把cctv1綜合頻道,cctv2經(jīng)濟(jì)頻道,cctv3音樂頻道,cctv4國際頻道,cctv5體育頻道,cctv6電影頻道,cctv7少兒·軍事·農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語頻道,cctv10科教頻道,cctv11戲曲頻道,cctv12"社會與法"頻道,以及特別的少兒和新聞頻道也傳達(dá)給他們,這個跟他們的生活的聯(lián)系挺緊的,讓他們看的時候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇,一定是個的想法!

前期準(zhǔn)備:

聽說湘西支教也有社會調(diào)查這塊,憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn),這個負(fù)責(zé)人,非我莫屬了!這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到,隊里有這方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱隊里臥虎藏龍,而且還有個研究生!唉,我太狹隘了,我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保??!還是內(nèi)心謙虛些,辦事認(rèn)真些,心態(tài)放寬,順其自然別太強(qiáng)求啊。

之前是茫然和擔(dān)心有沒有時間去走訪,怎么安排,自己是不是拿得下來……。

中期運(yùn)行:

14號的招生動員走訪是日常的負(fù)責(zé)人陽靜幫我安排的,我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路,原來三人一組,跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路,地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn),視學(xué)生的住址分布而定,人員安排嘛,注意讓大家都適當(dāng)休息,別某個人(自己可以除外)天天都得走訪,也別跟其他的如做飯啊沖突就行,男女搭配,增進(jìn)隊員之間的感情交流,就ok了,挺容易的!

照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對號入座,信息要全,雖然這些問題都有意識的都有提出來,但沒注意太多。

到后期資料..時問題就出來了,照片是有,而且是一大堆,但都沒..,尤其是貧困生的:他家房子,本人的,全家福,走訪照片,都找不到。檔的.,整合照片……總之工作量很大,很麻煩。

唉,是當(dāng)初策劃不到位啊,自己沒有身體力行,沒有以身作則啊。

后期反思總結(jié):

一篇優(yōu)質(zhì)的報告的出土談何容易啊,引起什么關(guān)注和社會反響我已不抱什么期望,只是會全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動的反映出來,這個過程也一直會牢記學(xué)長陳家星的忠告:我希望最后我們的報告不是寫出來的,而是調(diào)查出來的。

可以用一句話來概括:大家都比想象中的能干和懂事,做飯,洗衣,衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。

不過有個小小的想法:如果我是財主,一定會正經(jīng)的打個預(yù)算,出發(fā)前買的車票、保險、日常的...的用品、藥品、隊服,大概得花多少錢,花了多少錢都會列出來。然后到那邊,根據(jù)趕.花費(fèi),把咱們隊十四個人的平均日花費(fèi)都算出來,加上匯演開支,咱最后會剩下多少錢,留一部分做規(guī)定的后期宣傳,還有多少可以自由支配,都會明算公示出來,讓大家心里都有個底,也明確一點(diǎn)嘛,總覺得王管的我心里沒什么譜。

呵呵,只是想想而已,最后管下來我們財務(wù)也還算順利嘛……。

大家一起生活的很是像一家人,晚飯到齊了才能動筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。

哎呀,回來以后好想念他們啊,我可愛的隊友們…。

支教志愿者個人總結(jié)篇九

志愿者一詞,早已在我心中生根,只是到了正大,它才開始成長。

進(jìn)入大學(xué),加入青年志愿者協(xié)會,我心甘情愿,毫不猶豫,略帶欣喜。只是,這一學(xué)期下來,我卻帶有點(diǎn)遺憾。加入志愿者協(xié)會一學(xué)期,也就是四個月,卻由于時間的關(guān)系,我只參加過一次志愿者活動——歌樂山“紀(jì)念烈士”。但因?yàn)槭堑谝淮我灾驹刚叩纳矸莸淖龉婊顒樱?,再怎么樣,印象比較深刻那是必須的,盡管那一次不是我心中所想。

我知道,作為一名青年志愿者,幾個月只參加過一次公益活動是不合格的,也配不上青年志愿者這一名詞,因?yàn)椋魩讉€月參加一次活動,只要是有愛心,有同情心,有責(zé)任心的人都會去參加,或許做得更多,更好。之所以有志愿者這一名詞存在,就是因?yàn)樗冻龅帽葎e人多,做得要比別人更好。他做事,不是看自己有沒有時間,而是看祖國哪兒需要他,如果需要,就算沒有時間,也得從沒時間中擠出有時間。如果需要,就算那兒威脅到自己唯一的生命,也會義不容辭的去,去承擔(dān)自己該有那份責(zé)任,完成那份屬于自己的使命,只為心中一個信念。這就是志愿者與非志愿者的不同吧!憑著內(nèi)心的真實(shí)想法,我愿將那一次的心得與同胞分享,雖不是什么精美詞句的形容,也不是什么此高一丈的感觸,唯一有的,只是心靈真實(shí)的天空。

我個人覺得,那一次的活動不怎么樣,貌似我們志愿者沒有做什么值得自豪的事,那只是一次群體的旅游,唯一不同的是地點(diǎn),那是一個不允許歡聲笑語的地方。那一次的活動雖然有點(diǎn)失望,但還是有益的吧!至少,它給黃土下的一團(tuán)火焰于些許安慰、安息;于黃土上的生命于感動,于決心(拼搏奮斗,為國奉獻(xiàn))。我知道我的性格很容易受傷,自尊心強(qiáng)有時候就已經(jīng)很讓人難受了,卻又多了個多愁善感,看不慣不平事,卻又無能為力的內(nèi)傷。那一次活動中的志愿者代表的致詞里,有這樣一句話“去祖國需要的地方,是我們的責(zé)任與使命”,我覺得寫出了我們所有志愿者的心聲,我們自愿加入青年志愿者,不就是為了祖國的需要,為了人民的需要嗎?但我這個年青志愿者卻不是怎么的名副其實(shí),幾個月下來,只參加個一次簡單的活動,本來想著第二次也參加的,并且,那一次更有益,更復(fù)合我的`志愿者要求,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了,因?yàn)楹懿磺傻模覀兡且惶斓纳衔缬羞x修課。唉,機(jī)會就這樣的流過了,感覺也無情的飄過了。如果還有下次,是下學(xué)期吧,我一定多爭取機(jī)會,多去看看自己的人生,多去做做于己人生自豪的事,讓自己的人生更豐富,更精彩。這不是一句無心話。

青年志愿者,這個讓我驕傲,讓我激動,讓我自豪的名詞,我會讓它在我的生活中名副其實(shí),并且會更有意義。我會努力讓自己明年的生活不那么充實(shí),留點(diǎn)空閑給我的感覺(以志愿者的身份參加有益的公益活動后的各種感覺)。

支教志愿者個人總結(jié)篇十

20xx年,我社區(qū)志愿者工作在鎮(zhèn)黨工委和社區(qū)“兩委”班子的關(guān)懷,協(xié)助下,順當(dāng)完成了一年的工作。一年來,我社區(qū)志愿者工作始終緊緊圍繞黨的中心工作,堅持把志愿者工作與社區(qū)建立工作結(jié)合起來,開展形式多樣的志愿者活動?,F(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下:

堅持“以人為本、效勞居民、資源共享、共駐共建、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、管理有序、擴(kuò)大民生、居民自治、因地制宜、按部就班”的原則,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,開展社區(qū)民政工作。

建立健全社區(qū)效勞工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)和志愿者效勞隊伍,發(fā)揮各自職能,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按制度辦事。

1、踴躍做好傳播工作,以傳播欄、板報、橫幅、標(biāo)語等多種形式,面對社區(qū)群眾傳播社區(qū)志愿者效勞和諧行動,從而影響社區(qū)青年人群對社區(qū)志愿者效勞的相識,推動社區(qū)志愿者效勞活動能有效良好的開展。

2、充分利用資源優(yōu)勢,開展圍繞社區(qū)特點(diǎn)活動,使活動豐富多彩。這一年,我們不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還為我們社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生締造良好的條件,關(guān)愛他人,人人做到,活動豐富多彩,形成了一種良好的氣氛。

3、發(fā)動社區(qū)居民,讓更多人參加到志愿者行列中,為大家,為社區(qū)效勞。這一年里,我們的隊伍不斷強(qiáng)大,每個月我們都踴躍地開展兩次活動,大家踴躍參加,相互協(xié)助,出謀劃策,探討熱情,真正發(fā)揮社區(qū)主子翁的作用。這些活動豐富多彩,豐富了大家的生活,陶冶了情操,形成了一種和諧美妙的活動氣氛。

4、發(fā)動志愿者,開展豐富多彩的活動。一年的志愿活動,不僅提高了居民學(xué)問水平,加強(qiáng)社區(qū)志愿者的思想道德素養(yǎng),讓他們感受到人不只是索取還有回報,從為居民的'效勞中感受到歡樂,更重要的是居民對志愿者這項(xiàng)工作的認(rèn)可,都踴躍參加,為社區(qū)效勞,創(chuàng)立和諧美滿的大家庭。

一年過去了,我們社區(qū)在志愿者效勞工作上取得了必須的成果,這與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的,我們將再接再厲,把志愿者之火傳播下去,讓更多的人參加到我們的行列中,讓我們的家園更加美妙!

支教志愿者個人總結(jié)篇十一

20xx年8月我作為“首都大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”大興分團(tuán)的一名成員來到大興團(tuán)區(qū)委,開始志愿服務(wù)工作。一年的工作時間短暫而充實(shí),使我受益匪淺。

記得第一天來團(tuán)區(qū)委報道,書記班子帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部在會議室為我們召開了簡短的介紹會。令我感到驚訝的是,整體機(jī)關(guān)辦事作風(fēng)是如此的雷厲風(fēng)行,年輕的面孔、簡短的話語,使我對政府機(jī)關(guān)工作人員固有的觀念完全打破了,我對這一年的服務(wù)工作開始無比好奇了。

第一天的工作就是如此繁忙是我萬萬沒有想到的。當(dāng)時正值八一建軍節(jié),團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)組織舉辦大興區(qū)慶八一晚會,節(jié)目設(shè)置、聯(lián)系演員、舞臺布景、彩排、燈光、音響等,每一樣環(huán)節(jié)都要由團(tuán)區(qū)委安排設(shè)置,我和其他工作人員一起負(fù)責(zé)道具。

整場晚會結(jié)束后,我感覺到團(tuán)隊的協(xié)調(diào)合作是多么的重要,我要學(xué)習(xí)的又是太多太多,而且再也不能像學(xué)生一樣被動的學(xué)習(xí)。隨后,我被安排在辦公室兼組織部的崗位上,主要負(fù)責(zé)收發(fā)文件、編排打印文檔、整理材料、會務(wù)準(zhǔn)備等工作。在這期間,使我學(xué)會了如何做桌簽、如何行文、如何布置會場等等,雖然看似都是些瑣碎小事,卻鍛練了我細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。

由于北京奧運(yùn)會的日益臨近,團(tuán)區(qū)委的工作更加日益忙碌了,這時我組織部的身份凸顯了出來。按照團(tuán)市委工作要求,在“十一”、“五一”、“春節(jié)”等長假期間各區(qū)縣統(tǒng)一開展城市志愿服務(wù)活動,大興區(qū)共有4個城市志愿服務(wù)站點(diǎn)。我的工作是聯(lián)系志愿者是否愿意參加志愿服務(wù)活動、組織參加服務(wù)的志愿者開展培訓(xùn)、志愿服務(wù)期間到站點(diǎn)巡視。為了聯(lián)系志愿者,最多一次一天打了九十多個電話,最后嗓子也沙啞了。不過,每當(dāng)我到站點(diǎn)看到城市志愿者積極認(rèn)真的開展城市志愿服務(wù)時,我感到自己的工作是多么的有意義。

此后,一直以基層志愿者的身份參與大興區(qū)北京奧運(yùn)會、殘奧會志愿者工作。20xx年春節(jié)來臨之際,團(tuán)市委緊急下發(fā)了關(guān)于選調(diào)北京奧運(yùn)會、殘奧會駕駛員志愿者的文件,時間緊、任務(wù)重,使我還沒來得急感受到春節(jié)的氣氛就要投入到這項(xiàng)重要的工作之中來,最終加班加點(diǎn)順利完成了選調(diào)任務(wù)。今年汶川地震發(fā)生后,團(tuán)區(qū)委第一時間號召駕駛員志愿者、城市志愿者、基層志愿者及團(tuán)干部開展無償鮮血,沒想到通知發(fā)出后不久,就收到了無數(shù)報名電話,雖然緊張的鮮血組織工作使我片刻不得休息,但是我真正體會到了志愿者群體力量的巨大。

一年的志愿服務(wù)工作即將結(jié)束,在這一年之中,我體會過辛苦與勞累,經(jīng)受過挫折與失敗,感受過辛酸與無助,但是我不后悔選擇過這條路,畢竟成長是需要磨練的,這將是我一生中寶貴的財富!

在近一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認(rèn)真地完成了組織上交給我的每一項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。

我一直本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài),盡可能為群眾多做一點(diǎn)力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會責(zé)任感的偉大事業(yè)。

在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的方針政策,積極向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹(jǐn)慎,光明磊落,團(tuán)結(jié)友善,顧全大局,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做好自己的本職,努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,刻苦鉆研。同時,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的攝影,繪畫,參加社會實(shí)踐,不斷的拓展自己的`知識面,努力提高自己的綜合能力,使自己適應(yīng)這個社會。

在工作上,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作,把自己能力范圍內(nèi)的事做好。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會主動伸出自己的援助之手,盡自己最大的努力去幫助他(她)。

社會實(shí)踐方面,我積極參加志愿活動,奉獻(xiàn)自己的青春。每次有什么獻(xiàn)愛心的活動,我都會獻(xiàn)上自己的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當(dāng)然我也在社會實(shí)踐活動中被評為“優(yōu)秀先進(jìn)個人”。

志愿者是指不為物質(zhì)報酬,基于良知信念和責(zé)任,自愿為社會和個人提供服務(wù)和幫助的人,加入志愿者是按照一定程序在團(tuán)組織,志愿者組織下,參加服務(wù)活動的志愿者。青年志愿者活動是由團(tuán)中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會公益事業(yè)為主要內(nèi)容的一項(xiàng)社會服務(wù)活動。青年志愿者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險救災(zāi),文體活動,社區(qū)服務(wù),社會治安,移風(fēng)易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動,積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的青年志愿者精神。

崗位是平凡的,青春是火熱的,這一年來的志愿服務(wù)充滿艱辛,也充滿汗水,同時也取得了成績,得到了學(xué)校青年志愿者協(xié)會的認(rèn)可。在以后的日子里我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神,以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),所以我會一直在這個組織默默的奉獻(xiàn),為自己的青春寫上美好一頁。

本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。

支教志愿者個人總結(jié)篇十二

十四個人懷著同樣的夢想來到這里,只因?yàn)槲覀冃闹杏袗邸?/p>

去支教之前就對那里充滿了遐想,也作好了吃苦的準(zhǔn)備,但到了那里才發(fā)現(xiàn)并沒有我們想象的那么苦,但孩子們比我們想象的可愛多了,大家慢慢的從不熟悉到熟悉,相處得很愉快,不知道他們有沒有收獲什么,但我覺得自己已經(jīng)收獲了很多。

十四個人來自全國各地,有著不同的生活的習(xí)慣,特別是飲食,因?yàn)槭俏覀冏约鹤鲲垼越?jīng)??梢猿缘讲煌目谖?,雖然經(jīng)常覺得有些菜做得莫名其妙,但還是很開心。

我教他們地.,因?yàn)槲蚁胱屗麄冎肋@個世界是很大的,不能只看到他們生活的的這個小小的地方,一個人可以沒有.想,但他必須有夢想。讓他們明白,跟世界萬物比起來,我們是多么的渺小,但人類又是多么的偉大,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

他們對我們大學(xué)生應(yīng)該是很仰慕的,聽說他們那很多學(xué)生都是讀完初中后就輟學(xué)出去打工了,這也有很多方面的原因,這里教學(xué)條件不好,升學(xué)率不高,家里也很難負(fù)擔(dān)一個高中生,所以只有那些很有希望考上大學(xué)的人家里才會送去讀高中。其他的人也就沒機(jī)會了。

我們來這的主要目的并不是傳授知識,這么短短的二十天能教給他們的知識太有限了,主要是利用我們自身大學(xué)生的形象來引導(dǎo)他們,讓他們知道大學(xué)并不是那么遙不可及。只要努力就有可能實(shí)現(xiàn)。也讓他們知道大學(xué)并不是他們的唯一出路,只要堅持自己的夢想,總有一天會實(shí)現(xiàn)。

支教志愿者個人總結(jié)篇十三

20__年xx月,xx學(xué)校根據(jù)《通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊,制訂了教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。

一、組建隊伍。

學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:、等。

二、開展活動。

1.教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛他人為主題,開展了支教助學(xué)活動。

(1)利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

(2)把留守兒童作為重點(diǎn)對象,為留守兒童排憂解難。

2.教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛社會為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。

隊員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。

3.教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛自然為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

(1)開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。

(2)結(jié)合紀(jì)念日,在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。

(3)以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。

xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!

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