新年的學習計劃范文（20篇）

計劃是指為了達到特定目標而做出的安排和安排的過程。在制定計劃之前，先對自己的目標和需求進行充分的分析和思考。這里有一份詳細的計劃模板，可以幫助你更快地制定出符合要求的計劃。

新年的學習計劃篇一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發(fā)展。

二、學習內容。

學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業(yè)知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模范教師事跡，引導黨員教師忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規(guī)教育。學習并掌握教育政策法規(guī)，堅持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求。

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在于立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學發(fā)展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準，業(yè)務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，提高推動教育發(fā)展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識，推動教育科學發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執(zhí)行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領導核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業(yè)心和責任感不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業(yè)科學發(fā)展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學習制度，保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發(fā)言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度?？茖W安排黨員干部的業(yè)務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習，激發(fā)個人自學的內在動力，培養(yǎng)良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。

新年的學習計劃篇二

切實增強學習貫徹的自覺性按照講話的要求把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題解決好把學習實踐活動的各項工作做好確保活動取得實效在此分享范文。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年的黨員學習計劃范文歡迎大家閱讀。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發(fā)展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發(fā)展。

二、學習內容。

學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業(yè)知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模范教師事跡，引導黨員教師忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規(guī)教育。學習并掌握教育政策法規(guī)，堅持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求。

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在于立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學發(fā)展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準，業(yè)務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，提高推動教育發(fā)展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識，推動教育科學發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執(zhí)行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領導核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業(yè)心和責任感不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業(yè)科學發(fā)展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學習制度，保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發(fā)言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度?？茖W安排黨員干部的業(yè)務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習，激發(fā)個人自學的內在動力，培養(yǎng)良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入。

年終工作總結。

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀法規(guī);學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規(guī)，學習市教育局下發(fā)的有關規(guī)范教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標準》等行為規(guī)范內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

第五、學習信息技術相關知識，提升自身業(yè)務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業(yè)務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中善于總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵?？傊?，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，并積極利用網絡、書刊雜志加強自學，按照制定的相關內容認真學習并撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優(yōu)秀的青年黨員教師。

20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神，深入實踐科學發(fā)展觀，努力推進突破發(fā)展各項工作的重要時期。為了進一步加強機關黨員干部隊伍建設，更好地完成好我局中心工作任務，結合我單位實際，現就20xx年黨員干部的理論學習提出如下安排：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，緊緊圍繞市委市政府奮力實施突破發(fā)展，加快構建和諧戰(zhàn)略部署，按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，組織機關黨員干部認真學習貫徹黨的xx大精神，全面提高黨員干部的政治業(yè)務素質，為完成各項工作任務，實現發(fā)展目標提供堅強保證。

二、學習重點。

1、深入學習中國特色社會主義理論體系。在當前和今后一個時期，機關思想建設的核心內容就是引導黨員干部深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，全面把握馬克思主義中國化的最新成果，特別是是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的xx大精神，重點是在前一階段學習貫徹xx大精神系列活動的基礎上，繼續(xù)深入學習黨的xx大二中、三中全會文件，真正達到領導干部學深學透、廣大黨員和群眾掌握黨的xx大精神的基本要求。通過學習，不斷增強黨員干部對中國特色社會主義理想信念的堅定性和學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性。

2、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據黨中央統一部署，全國全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一批已在中省各地各部門開展，市縣級第二批學習實踐活動將在20xx年上半年鋪開。我們要在20xx年3次專題學習的基礎上，認真學習貫徹在第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的重要講話精神，深刻認識重要講話的重大意義，切實增強學習貫徹的自覺性，按照講話的要求，把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題解決好，把學習實踐活動的各項工作做好，確?；顒尤〉脤嵭?。

3、深入開展黨紀黨規(guī)學習。一是深入學習貫徹新黨章。黨的xx大對黨章進行了修改，把xx大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章。學習和遵守黨章，是學習貫徹黨的xx大精神的應有之義，是加強和改進黨的建設和基礎性工作，也是加強黨的思想理論建設的必然要求。20xx年，繼續(xù)組織黨員干部認真學習新黨章，深刻領會黨章總結的黨的建設的新經驗，深刻領會黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求，加強對黨章基本精神的把握，自覺遵守和維護黨章，不斷增強黨性意識。

二是學習《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》?！豆ぷ饕?guī)劃》是繼建立健全懲治和預防腐敗體系《實施綱要》之后，黨中央制定的又一個專門規(guī)劃和部署懲治和預防腐敗體系建設的重要文件，是未來幾年推進懲治和預防腐敗體系建設的指導性文件。黨員干部尤其是領導干部必須認真學習、深刻領會《工作規(guī)劃》的主要內容和精神實質，深入學習貫徹全國貫徹落實《工作規(guī)劃》電視電話會議精神，以高度的政治責任感、總攬全局的戰(zhàn)略思維和求真務實的作風，認真抓好《工作規(guī)劃》的貫徹落實，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。

4、深入學習省十一次黨代會、市二次黨代會和市委二屆六次全會精神，以及即將召開的市二屆第三次人代會、市二屆第三次黨代會“兩會”精神的學習，推動落實。通過學習，進一步明確我省我市經濟社會發(fā)展與黨的建設的主要任務，對陜西實施經濟跨越發(fā)展戰(zhàn)略，尤其是對實施突破發(fā)展戰(zhàn)略和舉措在認識有一個新的提高，進一步增強干好本職工作，實現中小企業(yè)、非公有制經濟率先突破發(fā)展的使命感。

三、學習要求。

1、黨支部將結合市委和市直機關工委有關安排要求，結合單位實際，適時組織集中學習或安排自學，黨員干部要積極參加學習，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會。

2、積極參加機關支部安排的“五個一”活動和創(chuàng)建“五型機關工作”。領導干部要主動進行一次黨課輔導、黨員干部要堅持開展一次學習交流、寫一篇體會文章、提一條工作建議，保證學習的經?；椭贫然?，著力建設“學習型”機關。

新年的學習計劃篇三

我現在是高一的新生，班主任要求我們每個人寫一高中三年的學習計劃書，我可花了些功夫，找資料，結合自我。不過終于寫成了，寫完后，感覺挺好，對高中有了些了解，蠻充實的，下面就給大家借鑒一下。但是如果你需要的話，也千萬別copy哦，結合自我實際最重要嘛。

以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

為實現以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

1、預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

a）做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。

b）集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

c）認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。

d）在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。

e）抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

f）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經典例題。

g）注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點：

a）課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

b）精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

c）整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。

d）看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

e）單元復習的要求：

a）本單元（章）的知識網絡；

b）本章的基本思想與方法（應以典型例題形式將其表達出來）；

c）自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。

高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習，我個人認為高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。

馬上就要進入高中學習了，初中的學習生活就徹底結束了，既然初中的學習生活徹底結束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學習、生活習慣、人情是非等等。高中的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”，盡量是考上成都的大學，比如“川大”、“電子科技大”，實在考不起就考“重大”，記住―上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高中學習期間要放棄一切愛好?；@球只在體育課上和班級聯賽上打；電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦，包括放假。

在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學，每天的學習任務不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字，每次考試后要認真總結然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰！決不寬容！

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！對學校所有的女的保持正常的同學關系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起！也不能和他們聯系。

在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛(wèi)生。

好了，這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不說多了，一切都要付出于行動，不然就是空話，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！”

新年的學習計劃篇四

為全面推進“小學語文主題學習”實驗的深入開展，更有效地提高課堂教學效率，現結合我校實際，根據學?，F有資源條件，特制定本計劃。

本學期我擔任六年級一班語文教學工作，共43名學生。實驗前，我們對學生進行了一次問卷調查，通過調查結果顯示，學生中80%的孩子不喜歡上語文課，而97%以上的孩子則喜歡看課外書。鑒于這樣一種現象，對“小學語文主題學習”的實驗，在學生這一層次上，首先占居了有利的條件。憑借學生的這一興趣，我們召開了一次動員會議，會上，闡述了“小學語文主題學習”實驗的意義，以及學校對“小學語文主題學習”實驗的觀點及具體的實施策略，學生的學習興趣首先得到了激發(fā)，為小學語文主題學習的啟動和實施鋪設了一條和諧之路。

我們使用的六年級上冊教材屬人教版，課改屬新教材。其內容共設八組。每組圍繞一個主題安排，很適合小學語文主題學習，其主題分別是：“自然、愛國、真情、環(huán)保、魯迅、詩歌、人與動物、藝術”八個方面。根據這八個主題，都有配套的主題學習叢書。為小學語文主題學習的實施提供了有利條件。

（一）“一篇帶多篇”教學模式

經過兩年的實驗，我已經探索出了的課堂教學的初步模式，結合教學實踐中的一些體會，在主題學習實驗中實施“一篇帶多篇”的教學模式。

1.“一篇帶多篇”，就是在學完一篇課文后，在不增加課時的前提下，利用拓展閱讀的方式，插入一篇或多篇《主題學習》叢書文章。

2.課時安排（兩周計）：在每個單元中確定一篇“精讀課文”的方法?！熬x課文”用2課時，“閱讀課文”占1課時（計3課時），“綜合練習”1課時，“主題學習”叢書閱讀匯報課1課時。

3.備課。在備課中穿插設計課本和叢書的教案或學案。

4.學習筆記。學生要做好學習筆記，將收獲、好詞佳句全部記筆記。

5.在課堂教學中我特別注意一下幾點：

（1）充分利用預習。（2）強化積累。（3）注重“讀”的訓練。（4）取舍有度。

（二）學生分組。按學生的座次，每縱排為一小隊，每隊分三個小組。即前后左右為一小組。每組選一名品學兼優(yōu)的學生當組長，其余按學習成績優(yōu)劣分別編為2、3、4號，平時小組間互動，按橫向推排，以便于橫向對比和整體發(fā)揮。

三、語文主體學習單元備課設計

第單元

語文主題學習重點課文類備課設計

語文主題學習略讀課文類備課設計

（五）學生主題學習學案設計

為便于學生小組合作學習和自主探究，我們根據不同類型的課文，分別為學生設計了兩種不同的主題學習學案，學生可根據學案要求，按照一定的方法進行小組合作學習或自主探究。

語文課文類主題學習導案班組姓名

語文主題學習匯報課導學案班組姓名

新年的學習計劃篇五

保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。

計劃：

1.每天早上6:40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7:20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。

2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于語文、數學、英語，每學完一課后，要用心去做自己買的'課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。

星期一到星期五：上網不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。

雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

課間調節(jié)實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。

對照答案，找出錯誤及時糾正。

口號：先學后玩，堅持就是勝利!

新年的學習計劃篇六

走過了茫然的大一，開始發(fā)現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上，生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現在還不算晚，從現在開始，給自己一個清晰的未來，并一步一步的走下去，祝自己的大學生活將會充實而美好!

一、大一，在娛樂中發(fā)現自己的道路。

大一的時候，對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇，我們不斷忙于參加各種組織和社團，在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!

(一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二)去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.

(三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五)堅持認真聽課，培養(yǎng)良好的學習習慣，為以后打下良好的基礎。

(六)挖掘一項自己的興趣，并發(fā)展成為自己的強項。

(七)多給自己一些鍛煉的機會，提升自己各方面的能力。

二、大二，讓自己開始進入狀態(tài)。

大二了，我們已經對整個學校熟悉了，也建立了屬于自己的朋友圈子，對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了，不在對所有活動積極主動。現在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。

(一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己是否考研或公務員，還是選擇就業(yè)。

(二)開始準備未來職業(yè)需要的各類證書，如計算機二級證書，會計證書等。

(三)制定每天的作息計劃，讓自己的生活有規(guī)律。

(四)堅持每天學習英語，練習英語口語。

(五)發(fā)覺自己的強項和閃光點，并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

(六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記，增長自己的見識。

(七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識，獲得更多的知識積累。

(八)堅持每天讀一篇美文，一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九)有機會的話，在假期多出去走走，去一些自己想去的地方，增長閱歷。

(十)保持自己的閱讀量，和寫作量。

三、大三，該為未來著想了。

大三了，真正的大學生活已經接近尾聲，能在學校的日子越來越少，讓自己在珍惜學校的每一天，充分利用學校的每一天，讓自己不留任何遺憾。

(二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

(三)合理安排自己的假期時間，參加學校組織的實習，多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四)準備一分完善的個人簡歷，瀏覽一些招聘網站，看自己哪方面技能缺乏，補充。

(五)參加學校舉辦的校園招聘會，或者其他的招聘會。

(六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走，做好調查，為自己就業(yè)做好準備。

(七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質，完善個人形象。

四、大四，最后的日子里綻放光彩。

沒有不散的宴席，即使我們有多不舍，最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方，感謝那些同學、那些老師、那些朋友，在最美的時光陪伴你。

(一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。

(二)珍惜自己的實習機會，在單位認真學習，掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試，增加自己的面試經驗。

(五)對自己的職業(yè)有明確的目標，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。

有人說，大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方，我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時，有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始，趁時光正好，趁青春未老，讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運，只掌握在自己手中。

新年的學習計劃篇七

兩年的學習計劃是一個重要的工具，可以幫助我們規(guī)劃和組織自己的學習。它能夠幫助我們合理安排學習時間，確保我們能夠在規(guī)定的時間內完成學習任務。通過制定學習計劃，我們可以更好地了解自己的學習目標和需求，明確學習的重點和方向。而且，制定學習計劃還有助于提高學習效果，增強學習的動力和自覺性。

在制定學習計劃之前，我首先梳理了自己的學習目標和需求。我希望通過兩年的學習，能夠全面提升自己的學術能力和職業(yè)素養(yǎng)，為將來的工作做好準備。然后，我將學習目標分解為具體的學習任務，每個學期設定幾個重要的學習目標，并給每個目標設定明確的時間節(jié)點。此外，我還為每個學期安排了一些需要加強的學科或技能，以及相應的學習方法和計劃。制定學習計劃的過程需要考慮到現實情況，合理安排時間，并確保計劃的可行性。

第三段：遵循學習計劃的實施過程。

制定學習計劃只是第一步，更重要的是能夠堅持實施。在實施學習計劃的過程中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，比如每天早起用于自習、定期復習和總結、及時完成作業(yè)等。我還學會了高效利用時間，不斷調整自己的學習方法和計劃，以確保學習效果的最大化。同時，我也時刻保持著良好的學習動力和自覺性，時刻提醒自己要堅持學習，不懈努力。

通過兩年的學習計劃的實施，我得到了很多好處。首先，我學會了自主學習，能夠根據自己的需求和學習目標進行學習，并及時調整學習計劃。其次，我提高了自己的學習效果和學習能力，通過持續(xù)的學習和反思，我能夠更好地掌握知識和技能。最后，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習態(tài)度，這將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

然而，也有一些不足之處。首先，有時候我會過度追求學習計劃的完成，而忽視了學習本身的過程和價值。其次，有時候我會因為計劃的拖延或調整而導致學習進度的延遲或困難。最后，有時候我過于依賴學習計劃，而忽視了靈活性和創(chuàng)新性。這些都是我需要進一步改進的地方。

第五段：總結與展望。

通過兩年的學習計劃的實施，我深刻認識到學習計劃的重要性和價值。它不僅幫助我規(guī)劃和組織學習，提高學習效果，還培養(yǎng)了我良好的學習習慣和自覺性。然而，學習計劃也有一些不足之處，需要我進一步改進和完善。在未來的學習中，我將進一步提高學習計劃的科學性，注重學習的過程和價值，不斷調整和完善學習計劃，以達到更好的學習效果。我相信，通過不斷制定和實施學習計劃，我將能夠取得更大的學習成果，為將來的工作和生活做好充分準備。

新年的學習計劃篇八

2016年黨支部學習計劃面對不斷變化的形勢和任務，以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導，繼續(xù)鞏固學習和擴大實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持黨建工作融入生產經營工作，進一步抓好黨員隊伍建設，加大黨組織建設力度，不斷豐富文明創(chuàng)建工作的內涵，為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發(fā)展提供堅強的政治、思想和組織保障。2016年支部擬開展以下主要工作：

學習和宣傳黨的十八大精神，全面理解科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質，按照“固本、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的總要求，著力打造一支講黨性、顧大局、忠于企業(yè)、服務企業(yè)的勘查隊伍，努力營造朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍，推進公司勘查事業(yè)和諧、有序、高效發(fā)展。

完善組織架構，理順管理流程，提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組，野外項目符合條件的成立臨時黨小組，將黨建與一線生產結合起來，讓廣大青年黨員在實踐中鍛煉、成長。

進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法，加強職業(yè)安全教育，強化地質勘查工作安全意識，讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性，切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案，進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作，切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入，確保安全生產無事故。

充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊后總結交流等多種形式，加大技術知識和管理能力的培訓力度。

進一步強化項目安全管理意識、風險防范意識和成本控制意識，做好勘查項目預算管理，技術管理，時間、成本和質量管理，降低勘查風險，將勘查效益最大化。

加強宣傳教育。加強典型示范和文化引導，繼續(xù)弘揚和發(fā)展鹿鳴精神，將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際，全方位、多角度、寬視野地發(fā)掘地勘工作中的閃光點，抓住特點，捕捉亮點，著力抓好宣傳報道工作，為促進地勘公司又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向，注重文化引領、突出典型示范，多渠道組織稿件，積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業(yè)相關報刊發(fā)稿，及時報道公司在追求又好又快發(fā)展中取得的新業(yè)績，努力擴大地勘公司在行業(yè)內的影響力。

積極響應和執(zhí)行集團公司黨委《中鐵資源集團有限公司深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，繼續(xù)深入開展黨員承諾活動，并將個人承諾書在支部和部門內部公開，加強黨員之間的檢查和群眾的監(jiān)督力度;結合支部自身實際，設立黨員示范崗，爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員。

針對形勢、任務和黨員的思想實際，開展黨課活動。黨員自領題目，結合本職崗位，或學科專長，或近期學習心得，編制講義，組織全體員工自愿參加的培訓課堂，構建學習型黨組織。一方面督促黨員總結工作經驗，樹立思路，深化學習成果，另一方面，在全體員工面前樹立黨員的專業(yè)化形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，突出黨組織對公司發(fā)展的貢獻，進而樹立黨組織和黨員的威信。評選優(yōu)秀講師，以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍，使之不斷壯大、提升。

充分運用網絡平臺，加強溝通、交流，做好上情下達，下情上傳，不斷豐富黨組織活動載體，搭建員工學習平臺和提高黨建工作效率。建立“黨員博客”，成為黨員互動交流的平臺，為支部成員提供瀏覽和發(fā)言權限?？梢越涣髯x書心得，技術討論，野外工作隨想，攝影作品等，上傳博客，作為博客的必要組成，與黨員組織內部交流的平臺，成為黨員彰顯形象和聲音的舞臺。建立意見建議欄，聽取積極分子和普通群眾的意見和建議，作為黨員自律和組織建設的有力手段。

認真落實黨員“三會一課”制度、黨員民主評議制度和政治學習制度。黨支部定期召開組織生活會，堅持開展黨日活動、召開支委例會、民主生活會以及組織黨員上黨課等活動。要堅持抓好“雙評”工作，12月份支部繼續(xù)開展好民主評議黨員和民主評議黨支部活動。同時組織好年報和黨費的審核、收集、上繳工作。尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，營造黨內民主討論環(huán)境，探索多種民主實現方式。

按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作，堅持成熟一個發(fā)展一個。認真做好積極分子的教育、培養(yǎng)、培培訓工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養(yǎng)考察，規(guī)范發(fā)展程序，堅持黨員發(fā)展公示制、預審制和備案制，把好黨員入口管，增加透明度，確保黨員隊伍質量。

建立下情上達的長效機制。通過問卷活動將了解廣大員工的思想狀況和實際困難，能夠反映一線員工的心聲，對公司今后改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

為做好慶祝建黨xx周年工作，對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養(yǎng)愛國主義思想，以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感，建設企業(yè)文化都具有重要意義。

通過知識競賽、歌詠比賽、宣誓、簽名或征文等形式，開展慶?；顒?，藉此提高公司員工的綜合素質，加強員工黨性，展現地勘員工新時期的新風貌，創(chuàng)造一個健康向上的文化氛圍，讓企業(yè)文化深入人心。

關注青年職工的發(fā)展，主動與支部員工談心，包括以項目組為單位的集體談心和針對個人開展的個別談心，傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發(fā)展的意見和建議。通過談心，有利于促進了解、加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾;有利于改善黨群關系，取得支部員工對支部各項工作的大力支持和配合;有利于促進黨員群眾的大團結，從而更好的改善管理。

新年的學習計劃篇九

工作兩年，職業(yè)規(guī)劃尚不清晰，2012年也還需要在摸索中逐漸明白自己想要

什么

學習

二、 優(yōu)缺點剖析

三、 自我期許

勇敢做自己

愛自己愛家人

擁有健康規(guī)律的

生活

真誠的為他人的成就感到高興

每天自我反思

擁有健康的體魄和溫柔堅定的內心

工作和情感同時兼顧

四、 計劃書簡介

此計劃書從2012年2月起至2015年1月止為期一年，主要分成兩部分：一是培訓師成長計劃，二是技能學習。

技能方面包括：管理能力、ppt的制作、溝通能力、邏輯思維訓練、攝影技術（溝通能力、邏輯思維、攝影技術貫穿整個學習計劃）

五、 主要學習內容

2、ppt的制作分為基礎和技巧兩部分學習，《銳普ppt》和《powerbar》

3、溝通能力 《高效溝通》視頻學習完成后增加溝通書目，訓練是重點

4、邏輯思維的訓練《邏輯思維訓練500題》

5、攝影技術從基礎入門開始，經人講解后需馬上操作加以鞏固

6、心理學讀物 《遇見心想事成的自己》《活出全新的自己》《少有人走的.路》

7、文學類讀物 張愛玲、張曉閑的文學作品

六、 常態(tài)性學習

閱讀

周一 培訓師成長計劃

周二 ppt制作學習

周三 文學作品

周四 溝通能力訓練

周五 邏輯思維訓練和攝影技術理論

周日 心理學著作

體育 周六下午騎自行車

攝影 周六下午沿途風景（天氣晴朗時間空閑皆可拍照）

七、 各階段目標

2-7月完成ppt制作基礎的學習

8-12月完成ppt制作技巧提升的學習

2月-3月分六周完成《高效溝通》視頻學習

2月-12月完成《邏輯思維訓練500題》每周完成10題訓練題

八、 書單

培訓師成長 《培訓師》《培訓師成長計劃》

管理能力 《項目管理》

ppt制作 《銳普ppt》《powerbar》《我要自學網》

溝通能力 《高效溝通》

邏輯思維 《邏輯思維訓練500題》

九、 備注

計劃執(zhí)行過程中及時調整不斷完善

十、 結束語

2012，做一個努力上進的女子?。?！

新年的學習計劃篇十

3.各方面都達到要求，爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生;。

4.在研一研二的學習實踐基礎上，找到一份滿意的工作，盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;。

5.培養(yǎng)自立、自強的品質，為即將進入社會做好準備。

研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質十分關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變?yōu)橹鲃邮綄W習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發(fā)生很大轉變。好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。加油!

第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲.

大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友.

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴.

新年的學習計劃篇十一

經過寒窗苦讀，特別是高三魔鬼般的訓練，我終于通過了高考。高考分數雖然不是特別高，但都是通過努力和努力換來的。一個收獲，一句話，我無怨無悔。高考——人生第一選擇，最后選擇了黃山學院。

開學前夕，我憧憬著自己未來的大學生活，夢想著自己未來的大學生活會是多么的精彩和精彩。我清楚地記得我報黃山學院的第一天，是9月7日。到黃山學院的時候已經是晚上7點多了。在一個學長的帶領下，我趕緊報名，找到了自己的宿舍。鋪床后，我洗漱后就睡了。之后我們大一開始軍訓。在一個多星期的時間里，我不僅經歷了辛酸和疲憊，也體會到了學校安排的軍訓的目的和意義。軍訓結束后，我們開始上課。上課前一天晚上，我隨便看了每一本書，想了很多。之后，我精心起草了一份四年的大學學習計劃，分為四個階段。下面我重點講這四個階段。

下課后，我找空閑時間讀英語課文，背英語單詞；邊走邊排隊吃飯聽英語聽力。英語老師說，對于我們大一新生來說，要想過四級，一定要記住很多單詞，但是高中學的小單詞根本不夠用。所以，只要課本上出現了單詞，我就一直沒有放下，還從別的書上找了一些單詞回來。不知不覺，四級考試來了，我對它沒有任何信心?？纪暝?，可以說是慘敗。聽力聽不懂，閱讀不認識字，考完也沒寫完試卷。簡而言之，這是一次失敗的考試。但是，無論考試成績如何，我都會坦然面對，我會繼續(xù)努力實現這個目標。第二階段:通過六級。如果說四級對我來說是一種嘗試，那么六級就是一種超越自我的表現。雖然老師說對于我們非英語專業(yè)的學生來說，四級通過就夠了，但我不這么認為。我覺得多學點知識沒什么壞處。多拿個證總比拿不準好。所以我大學四年一定要考英語六級證書，但是我知道英語六級和英語四級的權重差別很大，英語四級對單詞、語法、句子結構要求更高。所以，我為六級做了自己的打算。首先，我會增加英語聽力訓練。其次，我會通過閱讀課外英語書來擴大詞匯量。當然，這還不夠。我也必須增加訓練。完形填空、閱讀理解和翻譯是我的重中之重。最后要努力的是作文。我要背幾十篇六級作文，脫口而出。我每周還必須寫至少一篇英語作文。

第三階段:考上研究生。上大學之前我就為這個目標做好了準備。我的第一個專業(yè)是高考填報的時候沒有限制的工科，但是最后沒有學理想的專業(yè)。所以我一方面想通過考研來加深自己的學歷，另一方面又想學習自己的專業(yè)。我很清楚，目前大學生就業(yè)形勢非常嚴峻，對于本科生來說并不意外。都說中國大學生比中國狗多，可想而知目前中國就業(yè)市場有多嚴峻。我也特別關注黃山學院的研究生，很佩服他們的努力和拼搏精神。他們早上拿著水瓶進去，晚上十一點才出來。為了考上研究生，他們犧牲了閑暇時間。他們忍受著孤獨，我真的很佩服他們。當然我前兩個目標達成后，我會像這些學長學姐一樣準備考研，拿出高三的斗志來復習功課。不管最后結果如何，我都會反擊?？傊?，我不希望自己的青春平庸。我想讓我的青春更加精彩。

第四階段:找到另一半。說到這個輔導員，他可能會笑，覺得這和大學學習計劃沒有關系，但我不這么認為。我認為人際交往在大學里很重要，也是我們大學學習的一部分。這種人際交往不僅是同性之間的交往，也是異性之間的交往。我不能否認我上大學之前有點內向，但我不認為這會影響我的人際交往。相反，我覺得這樣更能鍛煉我的人際交往能力。我會通過觀察那些善于溝通的同學來彌補自己溝通能力的缺陷。我不僅會和同性交流，還會擴大和異性的交流。反正我希望能盡快找到伴侶，早日擺脫單身的苦惱。

以上四個階段是我大學四年學習計劃的主要部分，我會嚴格遵循這四個階段。無論四年結束時我是否達到這四個目標，我都會對當時的自己說四個字:不后悔。

新年的學習計劃篇十二

為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求，也為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質，更好地服務學生、服務教學、服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領者，特制訂學習計劃如下：

一、學習目標。

兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間。

1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00學習一個半小時。

2、周六、周日，學習六個小時。

3、寒、暑假，利用每天上午學習3—4個小時。

4、每周利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源，上網學習2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志，了解國內外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。

三、學習內容。

用先進的理論指導教育工作實踐。

文學專題》等等。

3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規(guī)知識，提高自己的法制意識，依法治校。

四、學習形式。

自學為主，函授為輔，遇到疑難問題上網查資料、討論。

為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求，也為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質，更好地服務學生、服務教學、服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領者，特制訂學習計劃如下：

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新年的學習計劃篇十三

三、主要措施：

1、加強教師思想與業(yè)務培訓，開展新課程教師培訓學習，通過看光盤交流做作業(yè)等形式進行，并在自己的教學博客中及時的進行反思與交流。

2、學習課程標準，使每一位教師都明確新時期的教育理念，用理論知識武裝自己的頭腦，指導自己的教學工作。

3、開展教材培訓。通過教材培訓，讓教師理清教材編寫的目標與建議，了解各單元知識點的銜接，做到吃透教材，從而更好的為完成教育教學打好基礎。

4、鼓勵青年及骨干教師開展研討課活動，讓他們盡早的走在教育的最前沿。

5、帶領教師開展課題研究，把學校的課題研究扎扎實實的開展起來，充分帶動全體教師走科研興校的道路。

一、指導思想。

通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業(yè)成長,使新教師順利啟航,為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎。為此,我們根據上級有關部門的新教師培訓意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學年新教師培訓計劃。

二、預期目標。

1、讓新教師在短時間內熟悉學校,熟悉工作崗位,進一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛學生。

2、初步掌握學科的教學常規(guī)和技能,理解學科的業(yè)務知識和內容體系,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識,并能運用到實際教學中,增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力,提高教學水平及學科質量。

三、培訓時間。

20xx年9月--20xx年7月。

培訓對象黃新。

四、重點工作。

1、抓學習,促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,要先從學習入手,集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結合自身找差距,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核,促提高。對新教師實行考核制,采取學期考核與學年考核相結合,學生考核、同行考核與領導考核相結合,定性考核與定量考核相結合的方式進行,考核結果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據。

3、以課堂教學為主陣地,提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動,要求新教師每月聽課至少5節(jié),取長補短,促其發(fā)展。

4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識,強化現代信息技術的培訓。采取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式,不斷豐富新教師課改、科研理論水平,并根據自身經驗及所教學科特點,在工作中認真實踐,及時總結,更好地成長。

五、具體措施。

1、采取“青藍之約”師徒接對的傳統方式。

通過校內師徒接對培訓,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導徒弟,切實提高其業(yè)務水平。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術。學校要分階段安排新教師上公開課,組織其他教師真誠地進行聽課、評課,促進新教師快速成長。

2、利用網絡平臺開展培訓工作。

3、對學員要求。

制定好個人發(fā)展計劃,參加好培訓活動,做好筆記、卡片,及時記錄心得、案例與反思,上好匯報課,做好階段培訓學習總結。

每一課:充分準備教案、教學資源,精講精練,隨堂作業(yè),及時批改,每課反思。

每一天:檢查一天教學得失。

每一周:師徒互動1次以上,聽取講座、輔導1次。

每學期:進行學期總結。上交聽課筆記、學習總結與考核表。

培訓期滿,組織匯報活動,匯編新教師成長案例集,表彰優(yōu)秀師徒組合。

新年的學習計劃篇十四

大學一年學習心得轉瞬之間，高中三年的學習生活已成為腦海中最珍貴的記憶，此時我也即將結束大學一年的生活進入到大學二年。在這一年多的學習生活中，可謂“生活常態(tài)，千奇百怪”，這一年，我結交了很多新的志同道合的朋友，這一年我體會到了非常多的東西，有酸甜有苦辣，有歡笑有淚水，有成功有記得挫折！有人說過“在任何一所學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生則各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。”大學，應是我們由幼稚走向成熟的地方，開啟我們人生新的篇章。在此，我們應認真去學習專業(yè)知識，拓展并豐富自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么，我就在這里談一談關于我在大學一年里的學習經驗和心得體會。

堂上就能夠順利的跟上老師的節(jié)奏，更容易理解老師講的內容；2、認真聽講，做好筆記，上課記筆記聽課注意力會更集中，做好筆記在期末備考的時候，就可以有所側重，減少盲目性；3、不時復習，時間過久會讓人遺忘所學的知識，必須掌握好復習的間隔；4、要多與同學交流，探討解答問題的方法，思想的碰撞會讓你更深刻的理解。

習其它語言的重要基礎，個人認為學好c語言，必須要會抓住本質的東西，并且要多看代碼看懂代碼，多敲代碼。總之，計算機是非常重要的，想必出去就業(yè)也是要求會計算機的，所以計算機必須學好，還要學精，課后把重點圈出來，上課注意聽講，課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼，多敲代碼，熟悉所學語言，肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數學渣渣，對于數學的學習就沒什么很好的見解了，總所周知，數學是很靠基礎的一個學科，是很靈活的一個學科，學習數學時，一定要把概念、公式定理弄清楚，穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能舉一反三。對于英語學習，不必說，英語是非常重要的，英語是大學的必修課程，一定要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對馬虎不得。大學要求過英語四級，英語四級還直接關系到是否能得到學位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚，現在很多單位要求過四級，所以英語學習至關重要。英語的學習其實就是知識積累過程，平時多讀多寫多看，一定可以學好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想，你就可以學好”。

中國的每一所學校應該都是有考試的，考試已成為學校生活的一部分，我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說明的一點是，考試成績并不能代表什么，不是說成績好就很厲害，重要的是一定要找準興趣，不被成績局限自己的發(fā)展。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。

我相信每個人都會有自己的學習計劃，學習計劃也是非常重要的，一個人無論做什么事都應該要有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上，這樣就能時刻提醒自己該干什么，復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。

大學里要學會充分利用各種資源，像圖書館、學術論壇、上網等，平時遇到不會的作業(yè)，上圖書館借參考資料是非常好的，既不花錢又能解決問題。我認為要著重利用網絡來為我們的學習服務，網絡是一種全新的學習形式，它具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。我們可以通過網絡和不同地方的人相互探討問題交換意見，這是極好的。網上的學習資源是極為豐富的；收費的、互助的、免費的應有盡有；形式與內容更是多種多樣，我們可以在網上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源，是我們必須要重視的問題，不適當的選擇，不僅會浪費我們的時間，更會浪費我們的精力，這是極其不好的，所以我們要選擇適合自己的資源進行學習，不能被過多的資源迷亂了雙眼，這樣才能做到事半功倍，省時省力，何樂而不為。

不多說，大學的學習生活不僅豐富而且多彩，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，并且要對自己充滿信心，勝不驕敗不餒，要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手，做好適合自己的學習計劃，適當合理的安排時間，充分有效的利用資源，依靠自己的努力和奮斗。同時我們也要學會廣交友、善交友，結交和自己志趣相同的人共同努力共同進步，創(chuàng)造屬于自己的獨一無二的美好的大學生活，讓自己的大學到處充滿精彩，不留遺憾。相信自己，克服磨難，成功將屬于你！——ibelieveicanfly!!

新年的學習計劃篇十五

高中生三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃。

1、高一上半學期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的.學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

1、預習。

2、聽課。

a)做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。

b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。

e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經典例題。

g)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。

3、作業(yè)。

4、復習。

a)課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

b)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

e)單元復習的要求：

a)本單元(章)的知識網絡;。

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);。

c)自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。

新年的學習計劃篇十六

英語一直是我的軟肋，學習英語是我做過最艱難的事了。學習了6年的英語或多或少也學到的不少，但比起那些在英語方面突出的人來說，我的英語只能說是冰山一角......仔細想想，英語又真不是那么的難突破的;可能是我的方法部隊，是我的態(tài)度不對.....既然發(fā)現了不足，那就得改了。

我的目標：

1、做題不在多，有“法”則靈—做一題懂一題，是方法;做一題會十題，是佳法;做一題通一類，是妙法。

2、有針對性：針對學習的重點，針對考試的熱點，針對做題的錯點，針對復習的盲點...

3、有技巧性：巧用知識的技巧，舉一反三的技巧，備考復習的技巧，解題應用的技巧....

新年的學習計劃篇十七

一、在上課的時候要更加認真聽講，積極回答問題，不亂做小動作。老師叫同學起來回答問題時，要好好聽同學的發(fā)言。也要積極參加集體活動，和同學互相幫助。

二、要做到課前預習，課后復習。多讀課外書，可以開闊視野，積累好詞好句。

三、寒假暑假不要光玩，要多寫點作業(yè)。電腦也少玩，對眼睛不好，要把電腦當做學習工具。

四、要多運動，有好的身體才能去更好的學習，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

新年的學習計劃篇十八

全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己的學習狀況，發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標。

結合實際，確定目標。制訂學習計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或太低，以通過自己的努力能達到為宜?？梢砸罁约褐R、能力的實際情況、時間的分配情況、學習的進度來制定學習計劃。

3、長計劃，短安排。

長計劃，短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。

4、突出重點，不要平均使用力量。

突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。制訂計劃時，一定要科學分配時間，集中精力保證突破重點。

5、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間(即基本學習時間)是指用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的自己可以自由支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補習和提高。補習是指彌補自己學習上的欠缺;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補習還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做最容易見效果。

6、提高學習時間的利用率。

提高學習時間的利用率。注意效果，定期檢查，及時調整。

新年的學習計劃篇十九

1、制定學習目標。

沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。學習目標的制訂要恰當合理，一般來說要有激勵性，要略高于現有的實際水平、其次要突出重點、不要平均用力、對重點目標還要做到具體、明確，不要籠統含糊。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

關于學習目標我對同學們提出兩個=個要求：

務必要明確!

就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果改為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到100分以上水平?！斑@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

務必要具體!

具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

2、進行自我分析。

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

學習有時就像是看病，只有知道自己是什么病，才能對癥下藥。

3、科學的安排時間。

學習計劃從本質上其實就是時間的安排。時間老人對人們都很公平:每人每天24小時?？墒?你會看到,有的同學會科學地安排自己的時間,每天該干什么時就干什么,學習井井有條,效果很好,有的同學不會安排時間,盡管整天手忙腳亂,功課也沒有學好。這是為什么呢?原來,安排時間的學問也多得很。恩格斯說:“利用時間是一個極其高級的規(guī)律。”時間是能力發(fā)展的地盤,沒有一個成才者是不珍惜時間并科學地安排時間的。

4、學會積累零碎地時間。

新年的學習計劃篇二十

在大一，這是大學四年中最空閑的時間段。除了少數的專業(yè)課作業(yè)和基礎課、必修課的學習，其余的都是空余的時間。我們需要好好的利用這些時間，做好合理的安排。要嚴格遵守作息時間，不讓慵懶變成自己的一種習慣。大一學專業(yè)方面上的基本是基礎課程，它們是專業(yè)知識的地基。所以要趁大一時，就要把基礎打好。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。老師教的都是最基本的知識，要提早自己學會些專業(yè)相關軟件的運用。其次，在此期間，要看相關的專業(yè)來礦大自己的知識。就如老師時刻叮囑我們的，要多泡圖書館、畫展、博物館等地方，增長自己的見識。經常瀏覽視覺傳達專業(yè)方面的相關網站以及時尚方面的書刊雜志，提高審美，了解流行趨勢。隨身準備小本子，練習繪畫，積累素材。最重要的是，要初步了解職業(yè)。特別是自己未來所想從事的職業(yè)和自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和學長學姐們進行交流，技巧。要多利用學生手冊，了解學校的相關規(guī)定，爭取不違反學校的紀律，過好大一的生活。

在大二，進入了忙碌的專業(yè)課的學習上了。同樣在學習方面上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力的學習，做到從不知道到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。要如海綿般努力的吸取知識的水分。還可以嘗試兼職、社會實踐，最好能在課余時間從事于自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。開始注重往插畫方面發(fā)展，最重要的就是多練習。并考試有選擇的輔修其他專業(yè)的知識來充實自己，例如產品設計專業(yè)。應考慮就業(yè)了。我要了解相關的準備工作，以提高自身的基本素質為主，參加社團等組織，來鍛煉自己的各種能力，檢驗自己的專業(yè)知識和技能積極參加學院舉行或者全國范圍內的大賽來增加自己的經驗，了解行業(yè)目前的設計動態(tài)。我不打算能通過英語四六級考試，但應掌握基本的英語拼寫、口語能力對專業(yè)方面是滿重要的，不能放棄對英語的學習。希望未來幾年能與學院內即將到來的國外設計師交流設計方面的心得，吸收更多知識的養(yǎng)分。

大三，為將來有份更好的工作，就需突出自己的優(yōu)勢，多參加培訓結構，學習更多高端技術。我的目標將鎖定在提高求職技能、搜集設計公司信息。鍛煉好自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。鍛煉自己與社會的交往能力。

到大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段鳴奏迎來了最后的高潮。我準備對這3年的大學生活做的總結。開始申請工作，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備，找到一份自己滿意的工作。

俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環(huán)境的變化適當地調整與修訂。

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