制定總結的過程,可以促使我們思考自己的成長,進而提高自我認知。寫總結時可以參考一些相關的范文和案例,借鑒他人的經驗和方法。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。
期末家長會的活動總結篇一
應青年志愿者協(xié)會號召,機電1522班十名同學于20xx年4月20日來到電工實驗室進行志愿活動來鍛煉自己服務大家。以下是我們活動情況。
為了讓老師同學們有一個干凈舒適的是實驗環(huán)境,我班帶隊去打掃實驗室,每一位同學在勞動委的帶領下都能夠很好的投入到本次活動中去,每位同學都能夠十分認真仔細的清理自己所負責的區(qū)域。并且還能夠積極的幫助其他同學清理,體現(xiàn)出了很好的團結意識。
雖然打掃房間是一項十分費時費力的工作,但同學們絲毫不敷衍了事,都是非常仔細的清理。體現(xiàn)出了同學們不怕吃苦的精神。經過同學們一個小時的不懈努力終于將實驗室打掃的一塵不染,同學們?yōu)樽约旱膭趧咏Y果感到十分的高興,老師也對我們的成果表示贊揚。
次活動在大家的積極參與與努力下圓滿的結束了,通過本次活動鍛煉了大家的吃苦耐勞精神,培養(yǎng)了大家的服務意識。希望大家在以后的活動中能夠再接再厲,將這種良好的狀態(tài)保持下去。
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期末家長會的活動總結篇二
累并快樂著!活動的現(xiàn)場無數(shù)人給予我們自愿者的鼓勵,今天一共有10位業(yè)主參加文明志愿活動,三期物業(yè)王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們,公園位置大且都是遍地垃圾,一期對面亭子里燒烤垃圾一片狼藉,這一區(qū)域是垃圾重災區(qū)!一個垃圾桶邊上整整裝了一拖車,環(huán)境確實非常惡劣,兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說這美的地方確實衛(wèi)生環(huán)境沒搞好,她們說我們從不亂丟垃圾和我們也說了好多人在這兒燒東西吃不愛護環(huán)境,說的是對的居民們應盡量不要在湖邊燒烤,為兩位烏克蘭美女點個贊。
公園里面衛(wèi)生全部清理到位,一期人工湖邊現(xiàn)在業(yè)主亂扔生活垃圾,污染嚴重,之前發(fā)現(xiàn)有亂扔的建筑垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走,生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心,中心廣場四周綠化帶邊有幾個垃圾桶,但是尿不濕紙巾桔子皮到處都是,苑內的環(huán)境也需要全體業(yè)主用心呵護,珍惜來之不易的宜居生活,共同創(chuàng)造和諧文明模范小區(qū)需要每一位業(yè)主的努力和支持,二期苑內整體環(huán)境尚可,下午物業(yè)團隊在二期集中清理,傍晚我們在中心廣場附近也清理了不少。
今天我們用實際行動傳播文明志愿精神,感謝今天四期的一位業(yè)主參加了我們的活動,四期的朋友們我們不懈的堅持己經有所收獲,已經讓相關各個部門在關注著這里的一切,問心無愧隊員們真的努力了,我們將繼續(xù)用實際行動讓各方有所關注,直至順利移交于市政公園管理,感謝各位!
期末家長會的活動總結篇三
暑假里,社區(qū)組織了一次社區(qū)小志愿者的活動,主要任務是愛護社區(qū)環(huán)境,拾撿社區(qū)內垃圾。得到這個消息后我心情非常激動,躍躍欲試。那天,我一大早就起床了,胡亂吃了點早餐,就風風火火趕到集合點,可是由于到得太早,集合點大門緊閉,我和其他的同學焦急地等待著……將近九點鐘,組織這次活動的阿姨才姍姍來遲,首先她讓我們排隊登記簽名,然后發(fā)放撿垃圾用的工具。
領完工具后,我們就迫不及待地來到北院,那天真是一個陽光明媚的上午,不到九點,太陽就已火辣辣的掛在空中,才開始拾一會兒,就感覺全身熱得發(fā)毛,背上像有千千萬萬條蟲子在爬來爬去……我擦了擦汗,又和羅家明、朱亮等同學在院子里來來回回穿梭,眼睛盯著地面,一丁點兒的紙屑、果皮等垃圾都不放過。我們到的“地方”可多了:有人來人往的馬路、有臭味沖天的垃圾站、有美麗的草地、有多姿多彩的幼兒園……雖然這些地方有的整潔漂亮、有的骯臟,但還是發(fā)現(xiàn)了不少的垃圾,我們從北院繞了個大圈回來,個個都是汗流浹背、大汗淋漓、氣喘吁吁……反正有很多詞可以比喻我們。我當時疲倦得真想躺下來休息,可是內心有個聲音一直在對我說:周帆,必須堅持,這點苦和累不算什么。于是我又馬不停蹄地來到南院,仔仔細細地搜索每一個角落,把每一點垃圾都小心地裝進垃圾袋中,到了十點多鐘,社區(qū)小志愿者的活動宣布結束,回頭看著走過的清潔的地面,看著自己親手撿的一袋垃圾,一種自豪感油然而生。
勞動是多么有價值啊!以后我還要多做這樣一些有意義的事,愛護環(huán)境,愛護社區(qū),愛護每一寸土地,從身邊的小事做起,我想,如果我們大家都行動起來,加強環(huán)保意識,那么我們的城市肯定會越來越干凈,越來越美麗,我們的生活會越來越美好。
期末家長會的活動總結篇四
為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為構建和諧社會,推進xx學校更快、更好地發(fā)展,今年我校對青年志愿者活動進行了改革和創(chuàng)新,現(xiàn)將情況總結如下。
一、做法和經驗。
1、加強組織領導,大力作好宣傳,保證志愿服務活動有主體。
學期初,校團委召開專門會議,認為我校的志愿者服務活動的開展相對滯后,存在上級有任務,臨時組織安排的現(xiàn)象。所以校團委研究決定,由校團委副書記xx老師專門負責青年志愿者服務活動,做到青年志愿者服務活動步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。為此,校團委一方面加大宣傳力度,讓廣大師生能了解并主動參與青年志愿者服務活動,同時組織了校學生會學干作為青年志愿者服務隊的主干,吸收新團員等積極分子加入青年志愿者服務活動中來。
2、結合實際情況,確定活動項目及方法,保證志愿服務活動有內容。
我們的青年志愿者服務活動主要立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內。從三月份在組織宣傳之后,我校的青年志愿者服務活動定為每兩周開展一次,活動的內容由校團委根據(jù)學校校情來定,如教學樓走廊的清潔和窗臺的擦拭,衛(wèi)生死角的清理等。通過一系列的青年志愿者服務活動的開展,不僅有效的改善了學校的環(huán)境,同時也擴大了志愿服務活動的影響力。
二、存在的不足。
1、青年志愿服務活動的開展由于關注學生的安全,局限在校園內部,沒有走出學校,真正服務社會。
2、青年志愿服務活動的開展目前還僅局限在學生會學干、團員等少數(shù)人身上,沒有很好地吸納更多的學生加入進來,影響面還是窄了。
3、青年志愿服務活動雖然做到了每次有臺賬、有照片等資料,但程序上還應更完善,如個人的志愿服務卡等。
三、下步打算。
1、積極參加上級組織開展的青年志愿者服務活動,讓我校的青年志愿者服務隊能走出校園,服務社會。
2、通過宣傳等多渠道,吸納更多的同學加入青年志愿者服務組織,擴大自身的影響力。
3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動并做好相關的資料收集。
4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。
期末家長會的活動總結篇五
為了讓家長對學校和班級有全方位的認識,對孩子在校的成長有了更深入的了解,取得家長對學校教育的支持和理解,共同研究學生教育教學大事,令“家校心橋”的聯(lián)系更加的暢通,9月11日下午召開了全校家長會。
1.準備充分,認真寫好發(fā)言稿。
為了家長會的順利開展,學校制定了祥實的家長會實施方案,并分別召開了本部、東校班主任會議,對實施方案進行了細致的說明,使全體班主任進一步明確家長會的要求。各位班主任都在規(guī)定的時間內把發(fā)言稿發(fā)給了下年級的行政領導。班主任們積極宣傳學校的辦學宗旨、教育理念,都注意總結了班級情況,對新學期班級目標和培養(yǎng)措施作了布置。分析學生心理特點、性格形成等方面的變化,結合自己的教育經驗和方法和家長做溝通,達到教育理念上的共識。在學科教學方面,老師們針對不同年級的特點和學生學習上的要求作了介紹,讓家長思想上重視,利于今后的配合。
三年級的051班_老師發(fā)言稿寫得內容全面、生動具體,長長的5頁紙之多,她假期里已經制作班級影音光碟《小荷才露尖尖角》,記錄了班級進步的點滴和學生各項精彩的活動,在多媒體教室里、大屏幕前,家長零距離看到孩子的成長歷程,非常欣慰。這樣的家長會形式新,效果好,家長滿意度高。_老師作為組長,帶個好頭,全組的青年老師也紛紛虛心學習,_、_、_等全體三年級老師抓住學生升入三年級這一過度時期的特殊性,向家長們詳盡介紹了學生在學習內容、思想意識、心理等方面的變化以及如何減少學習差異的一些方法。全組形成比學趕幫、共同提高的良好風氣。
062班的_老師工作扎實、細致;她的發(fā)言稿主題是《為孩子加油、助威!》,豐富具體,不籠統(tǒng),具有較強的針對性。她是組里比較有經驗的老師,她和全組老師商量在家長會上發(fā)言時,人人做到不批評任何一個學生,以表揚為主,這種做法得到家長的交口稱贊。04級的_組長,帶領全組老師認真向家長匯報上學期學生學習質量分析,并結合學?!督逃虒W服務手冊》中的內容向家長懇切提出輔導孩子學習的一些要求,令家長清楚、明白。
_老師的第一個把發(fā)言稿發(fā)給下年級行政審閱,向家長介紹學校的歷史和辦學特點,從學習習慣的培養(yǎng)、學習能力的培養(yǎng)、對作業(yè)的要求、紀律要求等方面與家長交流。毫無保留的把自己的發(fā)言稿提供給年輕的老師借鑒。
_:注意從習慣、學習、勞動、思想等多方面肯定學生的優(yōu)點特長,以表揚、激勵為主。
_:班級管理的措施制定得清楚、詳細,措詞誠懇,善于激勵家長的工作。
_:班級發(fā)展目標介紹得很詳細,有特色,發(fā)言稿的措詞誠懇、善于肯定和激勵家1。
長的工作。
發(fā)言稿寫的較好的老師還有_、_、_、_、_等老師。
本部064班_請_主任通過三個生動感人的小故事由淺入深地給家長樹立現(xiàn)代教育新理念。
一年級_老師她和_老師家長會作到三個一,令家長們感受親切溫暖:一杯水、一份學習資料、一個甜甜的微笑。
07級新老師多,年青人多,老師們連細節(jié)也不放過,她們相互檢查儀表,還建議化點淡妝,展現(xiàn)教師美麗風采。
021班家長收到兩封信,一封是_、_老師給畢業(yè)生家長的一封信,家長從信中了解了輔導教育孩子的具體要求,對孩子的教育心中更有數(shù);另一封是孩子寫給家長的信,信中孩子表達感謝父母的養(yǎng)育恩情,傾吐著心里話,讓家長感受到孩子在學校教育下學會感恩,體貼父母。
045_請家長填寫《家校聯(lián)系調查問卷表》,東041班_針給家長發(fā)放家教資料,讓家長更深入地了解學生的表現(xiàn)情況和了解家長教育孩子的困惑,爭求對老師的建議,以便在以后的教育中做到有的放矢。
東071班_成立071班qq群,便于家長與家長之間的聯(lián)系,交流如何教育如何培養(yǎng)孩子,也便于老師與家長的溝通,了解孩子在學校的表現(xiàn).
東06—3班_在家長會上改變老師臺上講,家長臺下聽的方式,請教育成功的家長上臺介紹經驗。
06(6)班_為家校聯(lián)動,培養(yǎng)學生文明習慣,制定本班的日常行為規(guī)范評比表,并向家長征求了意見,與家長一起實施該辦法。
057班_請學生代表介紹豐富多彩的學校生活,家長們喜笑顏開。
041班_對班級存在的問題,給家長發(fā)放家教資料。
042班_給_位表現(xiàn)突出、支持學校工作、教育子女有方的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀及獎品,讓他們帶動更多的家長積極投入到對孩子的教育中。在現(xiàn)場與家長互動交流,分為四人小組討論班級的《規(guī)章制度修訂稿》,讓家長也積極參與到班級的管理當中,得到家長的熱烈回應。
3、爭取家長大力支持和積極配合。
本部073班_會上感謝幾位家長主動帶頭,做班級家長委員會的領頭羊,在他們的帶領下,其他家長都自愿為班級做貢獻。
075_把“在校好習慣、學習好習慣、生活好習慣、社會好習慣”四方面具體要求打印發(fā)給家長,建議以此為標準,監(jiān)督和教育孩子。
051班_特別邀請一位特殊孩子家長來介紹經驗,這個孩子在一年級時比較調皮,有很多不好的行為習慣,讓老師和家長較為頭疼。通過家校合力幫助他,在這個學期有了很大的進步。家長介紹家校合作的過程,對自己孩子的進步感到高興,并表示了今后一定配合好老師的工作好好教育孩子。這樣探討怎樣幫助孩子改掉壞習慣等問題。家長們反映很好,這又是一次很好的學習交流的機會。
058班_請優(yōu)秀家長代表以“溝通從心開始”為主題發(fā)言后,家長們還觀看學生在教師節(jié)主題班會上的文藝節(jié)目。
03-4班_在班會費的使用和收取上得到家長支持,每學期僅收取費用僅為二元,還鼓勵學生參加班級廢品回收活動,將賣廢品的錢積累建立班級“綠色基金”,由班長管理這個班級。班會費也由班干管理,定期公示,這樣做,家長們紛紛表示贊賞,甚至提出可多收取一些。
東059班_在家長會上感謝前任家長委員會成員支持與幫助,邀請家長委員會代表總結本屆家長委員會財務報告,并請所有家長簽字予以審核通過。經過民主選舉和推薦,選舉本屆家長委員會。
021班_“班級公約”和“每日學習要求”的宣布得到家長們的熱烈擁護,家長們紛紛表示大力支持和積極配合。
4、確定主題,營造氛圍。
在正副班主任精心準備下,許多教室打扮得溫馨而有特色。大部分班級均確立班級家長會的主題,如:074班“讓孩子贏在起跑線”、065班“家庭聚會”、063班“共筑愛的橋梁”、052班“讓孩子與幸福有約”、055班“三年級關鍵的爬坡時間”、036班“愛與真誠你我共同構建”043班“讓我們攜起手,共同托起明天的太陽”等等。
的10多篇稿件一一展現(xiàn)出來,讓家長在觀賞中平添一種自豪感。為具有繪畫才華的學生陳慧玲舉辦“個人畫展”,展示班級學生特長,家長看后心潮澎湃。東032班_與家長們共同設計的班級文化建設又為校園增添一道亮麗的風景線,讓人耳目一新。
5、術科老師認真參與,為工作增添光彩。
如_老師、_老師認真準備,就英語學科的特點以《怎樣幫助孩子學好英語》為主題,給家長們提出好建議,發(fā)言稿洋洋灑灑數(shù)千字,飽含了她們對學生的熱愛和對家長的負責態(tài)度,值得大家學習。
存在問題及今后家長會要求:
1.個別老師沒有認真落實學校家長會實施方案,沒有按照要求去做,如學校要求教室的黑板上寫上本次家長會的歡迎標語或家校教育的口號、主題名稱,本部8個班,東校4個班還只是在黑板上寫“家長會”幾個字。有些班級沒有把以前班級的東西清除,破損的東西沒有及時的處理。
2.有些學科老師的家長會發(fā)言簡單。今后的家長會,語、數(shù)、英、副班主任均要求在會上發(fā)言,并要附上詳細的發(fā)言稿,按時發(fā)給下年級的行政領導審批。年輕老師要多向有經驗的老師學習,家長會發(fā)言要全面、具體。
3.有些教師開家長會是坐著的,學校要求今后要站立開會講話,發(fā)言時盡量脫稿,杜絕照念的現(xiàn)象。發(fā)言、與家長溝通時要態(tài)度平和、語言親切。
4.今后開全校性的家長會時,學生一律不要在學校逗留,家長要妥善安排好學生在家學習。寄宿部的老師要管理好留宿的學生,不要在學校操場、教室外活動,以免影響開會。
5.個別班級班會費收的較多,家長有意見。更好發(fā)揮家長委員會的作用,班會費收取要由家長委員會出面收取,主要用途要說明清楚。
期末家長會的活動總結篇六
1.衛(wèi)生清理放學后,學生們被組織起來徹底地打掃教室和死角,給父母留下了干凈整潔的`好印象。
2.在教室布置上,用前、后、側黑板精心布置學生。畫面精美,色彩斑斕,配有文字。比如:把世界上最美的花送給我最喜歡的父母老師親戚。
3.分工細致,服務周到,開水、茶水、紙杯等充足。在家長會前準備好,并為家長簽到、坐下、倒水等做了詳細的安排。而且分工明確,責任到人,讓父母很感動。
4.參加家長會43人,實際到場41人,遲到1人(未簽字),出席率95%,為成功舉辦家長會奠定了基礎。
1.總結期中考試。
出示十佳學生名單,單科第一名,進步學生名單,分析原因,找出對策。
2.頒獎并安排學生代表發(fā)表獲獎演講。
2.學生中常見的和個別的問題。
3.給父母的幾點建議。
4.說出父母的心聲。
因為父母工作忙,沒有太多的時間和心思和孩子交流,孩子不愿意隨著年齡的增長多告訴父母,尤其是感謝父母之類的話,更是難以表達。這個環(huán)節(jié)為父母和孩子搭建了一個平臺,加強了父母和孩子的溝通,增進了他們的感情。這個環(huán)節(jié)把家長會推向了高潮,很多家長和孩子都被它感動了,留下了幸福的眼淚,收到了不錯的效果。
1.通過召開家長會,讓家長全面了解學生在家的表現(xiàn),讓老師全面了解學生在家的表現(xiàn)。通過家校合作,雙方溝通,為更好的教育學生打好基礎。
2.家長會,無論是課堂安排,還是課件視頻的播放,都做了精心的準備。可惜電腦壞了,沒有直觀顯示出來。好在賈老師準備充分,足智多謀,能夠掌控課堂,立即實施了第二個方案,讓家長會能夠順利進行。所以,無論做什么,做不到的都是意料之外的。
期末家長會的活動總結篇七
這是工作以來的又一次家長會,在這半個月的時間里,其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么,那些家長天天都見”。說實話,心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時,面對各種表情與眼神,內心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內容。交流過程中,只能是強裝鎮(zhèn)定,想到什么說什么。
家長會結束后,才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講,值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的,還有一些小動作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪里,這都是是緊張心理造成的。請大家討論的時候,有很多家長都很害羞不好意思說,希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時間的需要準備的小游戲也沒有玩成,好遺憾!發(fā)言結束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關系、沒事”,讓我內心充滿感動,也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長會雖已結束,但太多的第一次帶給我的經驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準備是應對突發(fā)情況與保證活動成功的武器;其次是平時的多看、多學、多想。
因為良好的習慣與素養(yǎng)源于平時的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應是良好的心理素質和充分的準備工作。有了這次的經驗,下次的家長會應揚長避短,爭取做到一次比一次成功!
為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于20xx年x月1、2日下午以各班為單位召開了新學期家長會。
為了保障家長會的順利進行,我園提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排,并確定各負責人的最終。
發(fā)言稿。
確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會大部分家長都很樂意參加只有個別家長因工作原因缺席總體效果良好。
各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則,步調一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內容,重點分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內容,并從安全教育,戶外活動,午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理能力,社會交往能力,自我保護能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。
總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,還有家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經驗的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
20xx年x月x日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下,和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級,設計好。
歡迎詞。
努力營造一種親切、和諧的氛圍每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到%以上從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲,每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
期末家長會的活動總結篇八
本班共有學生38人,家長全部到會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了老師對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
如應注意學生的養(yǎng)成教育、安全教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:
1.學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習
2.學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3.部分學生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴管學生,多對學生進行思想教育,使學生成材。
4.希望學校和老師能夠經常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。 本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。我相信,以后的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
期末家長會的活動總結篇九
1、宣傳學校辦學理念、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn);也了解學生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,共同關注孩子健康、快樂的成長。
20xx年3月3日(星期六)上午8:30。
先到食堂二樓集中聽講座,再到六(5)教室。
1、家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感。
2、提前通知課任老師做好開會準備,語數(shù)英科老師必須到場。
3、座位桌上放好學生的作業(yè),引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內容:
(1)介紹本學期學校、班級基本情況。
(2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出要求。(如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學等要求)。
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、家長代表經驗介紹。
6、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
7、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。(家長會)對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
8、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
9、個別溝通。
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
(1)家長會簽到表。
(2)家長會教師發(fā)言稿。
(3)家長反饋意見表。
各位家長:
大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會,其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長!本次家長會是您的孩子步入小學一年級階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常必要的聚會。
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班38人,男生19人,女生19人。經過兩個多月的學習,總體來說,每個孩子的`學習不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進步。在本次的期中考試中,語文成績考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。
雖然孩子取得了一些成績,但是在這里老師還有對家長的幾點建議:
1、要全面而準確地評估自己的孩子。
要正確看待孩子的分數(shù)。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
2、要給孩子準備一個錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來,經常復習。
3、給孩子準備獨立的學習小空間,可以是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時不舒服,二容易弄臟作業(yè)。
小刀不要讓孩子帶到學校去,家長每天幫孩子削5支筆就可以了,鉛筆以hb為宜。
1、不要盯著孩子寫作業(yè)。
我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,立刻批評、責怪孩子:“怎么搞的,又做錯了?!薄罢f過多少遍,就是記不住,氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,他學習的興趣和能量之門還能打開嗎?這個時候,家長再怎么說教,他是聽不進去的,也是改不過來的。
建議做法是,首先過問一下有多少家庭作業(yè),然后叫孩子自己去做,我們輕手輕腳地做自己的事,不輕意打擾孩子,等他做完了再檢查,孩子在寫作業(yè)時,家長要注意孩子的握筆姿勢是否正確,好的握筆姿勢才能寫出一筆好字。示范握筆這個,老師天天在班里講,有很多同學就是不改,所以希望家長在家監(jiān)督一下。
2、檢查完作業(yè)后還要家長簽上名字,這個咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
還有每學完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長都要簽字,這項咱班家長都做得比較好。以后還要堅持。
3、在每一課課后的字都分為會讀和會寫兩種,會讀的字要求會讀,會組詞,隨便指一個都認識,而不是按順序讀,這是難點,也是學生考試時失分多的地方,這里就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時間有限,不能充分練讀。
后面田字格里是要求會寫的,要掌握筆順,會組詞。
有許多家長問我,說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉,只幾道題目也要做好半天,問怎么辦?我的經驗是:
1、利用“限時鼓勵法”
這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量,心里估計一個完成的時間,然后征詢孩子,如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完,可以獎勵他看會電視,或者玩會游戲”通常情況下,孩子會樂意接受的。
需要我們家長注意的是,這種“限時鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習慣,他在規(guī)定的時間內將作業(yè)寫完就算達到了目的,要給予表揚,至于作業(yè)質量是否滿意,是后一步的事。
2、利用“直接要求法”
這種方法就是,事先了解一下孩子的作業(yè)量,然后直接提出完成的時間,如今天的語文作業(yè)不算多,用20分鐘完全可以做完,數(shù)學稍微多一點,用35分鐘做完。如果在規(guī)定時間沒完成,到了時間,爸爸便會收起你的作業(yè),裝在書包里,不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完,會處罰你的,由此而產生的責任完全由你自己承擔。
畢竟現(xiàn)在孩子還小,不會的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會,題不會做。
1、忌過分寵愛。不能事事依著他,要讓孩子受一些批評,培養(yǎng)學生抗挫折能力。
2、忌過分保護。每家都是一個孩子,最多兩個,家長真是捧在手中怕飛了,含在嘴里怕化了,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經是一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。
3、安全教育不可少。
小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,孩子在學校內有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經驗的特點可能會導致一些危險。家長要引導孩子注意保護自己,知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動作,不亂扔東西,當然我們學校和老師也會對孩子加強安全意識教育。
4、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,所以要求家長朋友們每天上學放學要按時接送,接送孩子一定要在學校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會給班級減分。
5、如果孩子做錯了,老師也會采取一定的措施。
比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
小學一年級是您的孩子學習生涯的重要開端,孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境,提供更科學的幫助。作為家長還應多與老師聯(lián)系,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好,敬請家長諒解并提出寶貴意見。
期末家長會的活動總結篇十
在學校領導的關心和大力支持下,在學校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準備下,我校于20xx年8月26日,順利地完成了20xx-20xx學年度第一學期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結合,共謀發(fā)展,構建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切的辦學理念,充分體現(xiàn)了學校、家庭、社會對少年兒童的關懷,對促進學生的健康成長有著重要的意義。
這次家長會主要是面對全體學生家長。從家長會召開的情況來看,家長參會積極性高,全校家長總出席率達到了95%以上。對此次家長會,做如下總結:
此次家長會是展示學校風采,宣傳學校優(yōu)勢的絕好機會。為開好家長會,全校上下齊動員。學校為此召開了全體教職工會議,布置任務,確定家長會的目的,宣傳口徑;制定了家長會的工作流程,仔細安排了家長會期間的各項工作,并交待了工作細節(jié)。
1、制定工作要點,統(tǒng)一宣傳口徑
根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點:其一,確定各班主任對此次新學期工作計劃和打算,宣傳學校嚴格的管理,優(yōu)良的校風,嚴謹?shù)慕田L,濃厚的學風;宣傳我校軟、硬件設施的優(yōu)勢,展示大荒地小學的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責任心。
2、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學校的整體風貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學校的管理水平。學校對此非常重視,校長親自帶領班主任檢查學校衛(wèi)生。保安員對學校大門口及家長必經的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛(wèi)生,并對教室做了精心的布置。
3、工作布置細致,目標明確
開好家長會,讓家長對學校產生較大的信任感,還有賴于整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標的確立。在家長會的前一天,就進入了家長會的實際操作,完成了板報的粘貼展示了校風校貌清理衛(wèi)生,班級布置,各部室準備,校園氣氛的渲染,大會會場的布置等等,都由大隊部做了安排。
為使家長在盡可能的條件下都來參加會議,學校要求各班主任下大氣力做好家長、學生的工作,并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項內容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實處,還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達到95%以上。由此可見,嚴格要求,目標明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學校工作,也說明我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。
班主任就學生在校的學習和生活情況、安全問題、日常管理等,學校對各科教學目標的要求等方面向家長們做了詳細的匯報,重點分析了入學以來不同學生的情況;介紹了本年級科任教師的教學特點和教學責任心等。各科任教師分別在各教學班宣講本學科的學科特點、學習方法、學生學習狀況。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流,并針對不同的學生與家長深入探討,工作扎實深入。老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們贊許和認同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學校工作的關心與支持,達到了預期的目標。在教師教學方面的建議有:“要加強學生學習方法指導”“開放圖書閱覽室,讓學生閱讀”“加強對弱科學生的幫扶”“教師應注重教學方法,多與學生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學應拓展知識,延伸范圍”“加強各科練習力度”;在學校管理方面的建議有:“要把嚴管和愛生結合起來”“設法加點晚餐,設置日用文具商店”“加強對中午在校生的管理及坐車學生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應注意的問題,同時也對學校工作思路提供了幫助。
1、家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總而言之,由于領導重視,全體動員,協(xié)作密切,準備充分,檢查嚴格,工作仔細,目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,達到了展示學校風采、宣傳學校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎。
期末家長會的活動總結篇十一
一年一度的寒假已然來臨,為使學生們度過一個快樂、平安的假期,最大限度地保證學生假期安全,增強學生假期安全防范意識,同時正確進行寒假期間學習安排,鄭州市第六十中學組織七、八年級學生開展了線上寒假家長會。
班主任們首先布置了寒假作業(yè),分享了寒假期間的學習方法,提出了各項活動的`任務及要求,同時提醒學生們寒假假期的注意事項。其次,通過故事講述、案例分析等形式重點強調了疫情防控、消防安全、人身安全、交通出行安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、防止欺凌暴力、防滑冰溺水等方面的安全教育。引導學生牢記安全意識、樹立法制觀念,提高學生防范安全事故的能力和安全自救能力。
此次家長會的召開,不僅加強了家校之間的溝通,保障了家庭與學校教育的一致性,還對鄭州市第六十中學的教育教學工作順利開展起到了積極促進作用,真正達到了家校攜手共育,促進學生健康快樂成長。
期末家長會的活動總結篇十二
家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期二下午4點多中一班新學期的家長會圓滿結束,讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。
在這次家長會上我首先向各位家長強調了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他說說故事的內容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸:
這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質提高了。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,能及時和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。
這次的家長會上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的學習、生活,多和孩子溝通,以增進家長和孩子之間的感情。
家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流,不少家長都是會后單獨交談;
開完家長會,說真的,我的心情很復雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。
期末家長會的活動總結篇十三
在越來越強調生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑。因此,我園在20xx年3月27日召開了全園家長會。
在家長會召開之前,我還準備了一堂音樂游戲課,展示給家長朋友們觀看,看看小朋友在幼兒園里的課堂表現(xiàn)力以及在園的成長與進步。意識到孩子們通過游戲的方式能更快更好地接受你所教給他們的一些小知識,孩子們就會樂在其中,愿意聽你講,喜歡跟你一起玩。
家長座談會是以班級為單位召開的,家長會時間是20xx年3月27日上午9:30時。由于孩子剛入園,無論是教師、幼兒、家長都有一個了解、磨合期,因此,教師、幼兒經過近一個多月的了磨合彼此都有了更深的了解,而這一時刻家長也急需要了解近一個多月在幼兒園學習、生活和一日活動情況,此時召開家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。
1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重、平等、合作的原則,步調一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。
2、選擇合適的時間請到家長,選擇合適的內容介紹給家長。各班首先匯報近期的教學內容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導幫助幼兒。其次,根據(jù)各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內容。如:向家長介紹了如何指導幼兒學會自理;夏季預防等常識。
3、介紹了近一個月幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內容,了解了幼兒每周食譜,家長們都非常滿意。
請了兩位有經驗的家長談了感想并介紹了經驗,使成功的經驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。
為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作,如:老師告訴家長每天放學后,不要只問孩子學了多少字,算了多少題,而應問孩子今天給老師提了幾個問題,學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產生探究的興趣。
總之,我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支持。
家長與老師、家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細致認真,比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可,肯定了我們超前的教學模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。
在交流時,有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如:要注意按季節(jié)調整幼兒的伙食,對此我們向她說明我們很注意這方面的問題,并已經采取有效措施,希望他們監(jiān)督。萱萱媽媽說,我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強,很好勝,事事都想爭第一,希望老師幫忙引導!對此老師們告訴她我們已經意識到了這一點,并已經開始引導教育。每次排隊她都爭著站第一,這時,我們會表揚她,每個小朋友都可以是隊伍頭,今天該輪到他們了,大家都互相謙讓,每個人都有機會站在前面,后面老師也可以看得到老師,小朋友們也都很樂意的接受了。
這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園共育工作做得更好。
期末家長會的活動總結篇十四
(二)安全知識宣傳,要提醒家長認識到自己的監(jiān)護職責,加強對孩子的安全監(jiān)護,承擔起監(jiān)護責任。
1、嚴防學生溺水事故發(fā)生。
要叮囑家長落實防溺水“六不”要求,教育學生不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
2、進一步做好交通安全教育。
提醒家長高度重視學生交通安全教育,切實做好學生外出的交通安全教育與管理,教育學生自覺遵守交通規(guī)則,不給孩子提供“三無”和超載的各種車輛,教育孩子不在公路上玩?;蜃分鸪臭[,過馬路一定要提高警惕。提醒家長教育孩子文明騎車,不滿12周歲以及不具備獨立騎車能力的學生不在公路上騎自行車,更不能騎電動車或摩托車等。
3、加強食品安全和傳染病防控安全教育。
提醒家長教育學生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生,并要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。教育孩子要到正規(guī)餐點就餐,不到流動攤販或無證照的商店購買食品,不購買過期、變質及無廠名、無地址、無生產日期的食品等,教育孩子不采摘、食用野生蘑菇、野果子等。
4、加強防火、防煤氣中毒安全教育。
提醒家長教育孩子正確用火、用電、用氣。教育孩子做到不在任何場所玩火,不攜帶火種、火具、火藥、易燃易爆物品,不參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動,進一步提高自身森林防火意識,杜絕因玩火而引發(fā)火災。如果一旦發(fā)現(xiàn)火情,我們要遠離火災現(xiàn)場,確保自身安全并及時報警,不準親自參加救火行動。
5、加強自然災害預防教育。
(1)為避免發(fā)生雷擊事故,雷雨天時要教育孩子最好待在室內,必須外出時不要在大樹下避雨,遠離高大建筑,遠離帶電設備或其它金屬裝置;不要撥打或接聽電話,不要上網(wǎng),最好拔掉電話線、電視線,關好門窗,以避免引雷入室,發(fā)生危險。
(2)大雨天氣,不要外出,如遇洪水要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)高溫天氣,長時間在野外要采取降溫措施,防止中暑。
(4)教育孩子不要到山洪、泥石流和山體滑坡多發(fā)地區(qū)游玩。
6、加強防觸電安全教育。
為確保用電安全,家長要對家用電器進行全面檢測,對有安全隱患或質量不過關的電器,要及時進行維修和更換。要經常、反復地對孩子進行家用電器使用規(guī)范的教育,不要讓孩子直接操作危險性高的電器,并要教會孩子應付意外事故的基本技能。
7、加強網(wǎng)絡安全教育。
家長要對孩子在家里上網(wǎng)給予關注和必要的指導,指導孩子充分利用互聯(lián)網(wǎng)促進學習、開闊視野;絕對不能瀏覽不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于玩游戲之中;不要看反動言論和參與討論。要引導孩子養(yǎng)成文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)的好習慣,并要杜絕孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
8、嚴防暴力侵害教育。
雙休日及放學期間,孩子獨自在家或外出機會增多,容易受到一些不法分子的侵害,家長要教育孩子如何安全在家、外出,怎樣防騙、防拐,怎樣與陌生人接觸等安全教育。要教育孩子在公共場合學會分辨是非,加強自我防范,防止被人敲詐或詐騙。在人多擁擠的商場、候車室,要教育孩子保管好隨身攜帶的物品,同時還要向孩子灌輸一些如何提防陌生人敲門、家庭如何防盜等方面的知識。
9、加強外出旅行安全教育。
孩子在外出旅行或活動時,必須由家長帶領。教育孩子不去尚未開發(fā)、開放的地方游玩。不參加有安全風險的游戲活動。要為孩子選擇正規(guī)、信譽好的旅行社,外出旅行前,要及時了解掌握旅游地的氣象、水文、地質災害等信息,并做好防范措施和準備。教育孩子遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件發(fā)生。
10、加強法制教育。
提醒家長要教育孩子形成自覺遵守國家法律、遵守社會公德、遵守《中小學生守則》和學生行為規(guī)范的好習慣,不做違法亂紀的事情。
11、加強心理健康教育。
提醒家長多與孩子進行溝通,引導孩子多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。待人處事要多寬容、多鼓勵、多微笑。不參與打架斗毆,不意氣用事,引導孩子形成陽光積極樂觀的心理狀態(tài)。
期末家長會的活動總結篇十五
在2022年4月6日我校以班級為單位開展了一次有意義的線上家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下幾方面特點。
首先,我校此次家長會班級的開展率達到了100%,全鎮(zhèn)共24個班級(包含村?。┤窟M行了線上開展,中心校家長參與率到達90%以上;村小家長參與率達到了100%。其次,家長會上與家長之間交流的資料十分全面,包括疫情防控,個人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學問題反饋,學生的紀律養(yǎng)成等多項活動!同時也對本學期教學工作重點以及對孩子們在家的學習生活表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,凡是我校與家長交流到的每一方面資料中包含了家長工作,即讓家長明白!
1.此次家長會針對我校學生的全體家長,以班級為單位的形式交流了家長對線上教學的疑惑,總結學生線上學習上的不足和閃光點,呼吁倡導家校合作共抗議,各班班主任也結合本班情況適當給出了幾點―――關于如何提高學生的學習質量,高質量完成線上教學任務及培養(yǎng)學生一些良好習慣的建議!共育為主、師教為輔。
2.本次家長會按兩種教育方式進行,一是面對家長,一是面對學生!家長要做到在學生學習上的看護與輔導,以及在校通知活動的落實配合;學生應做到在學習上的主動和認真和良好習慣的養(yǎng)成!
此次家長會,我們在云端進行了一次有效互動,我們大膽地與家長們就線上教學、疫情防控、學生行為習慣等多方面內容與家長進行了高質量互動,尤其有效的克服了線上教學問題及學生的在家養(yǎng)成教育!在教師的帶領教育下,家長們能理解并接受當前所面臨的問題,積極配合學校老師工作,達到了家校共合作,共同教育促進孩子健康成長的效果!
這次云端家長會供給了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家校配合工作方面,會有一個更好的突破、更大的提高。經過這次家長座談會,給我們增添了信心,緩解了前進中問題。經本次活動的開展,家長更深入的了解了我們的工作,使家長意識到了家校配合的重要性和必要性。家長的理解和支持使本次家長會開的非常圓滿??傊@次家長會對我校的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,將學校工作做得更好。
期末家長會的活動總結篇十六
你們好,感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對我班工作的大力支持,在此表示衷心的感謝,本學期在家長們的全力配合下,我班的各項教育教學工作取得了圓滿的成功,現(xiàn)將本學期我班的各項工作成績與不足做如下回顧:
一、安全工作:
本學期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始,堅持每天三分鐘的安全教育,做到無危險時做宣傳,有問題時結合問題進行學習相關的安全知識,加強幼兒安全教育與自我防護技能的訓練,每周的國旗下講話和各班的周未安全教育等教育形式,結合開展各項安全演練等多種方式,多途徑對幼兒開展安全教育活動,確保我班幼兒在一學期以來幼兒安全入園,平安回家。
二、保教并重,做好班級的各項保育工作,把家長教育做為教學的資源,加大對家工進行學前教育科學育兒宣傳。
專任教師與生活老師三位一體,建立合理的一日生活常規(guī)。結合學前幼兒的發(fā)展需求,以幼兒的行為習慣培養(yǎng)為主要工作,通過各種形式引導幼兒感知各種活動規(guī)則,并通過游戲、故事、比賽等方式引導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣。經過一個學期的觀察與培養(yǎng),我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往,并學會與同伴間的合作,參好相處,學會和小朋友們一起作游戲,分享等,并在園部的教學常規(guī)、吃點心常規(guī)等各方面評比中表現(xiàn)良好,在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足,希望在暑假期間,家長們可以結合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢。
三、以科學的教育理念為指導,以幼兒的發(fā)展為最終目標,制定科學有效的一日活動促進幼兒的全面的發(fā)展。
我班的教學牢固樹立科學的育兒理念,以游戲為幼兒教學的主要方式,引導幼兒主動積極地學習,喜歡學習,大膽學習,創(chuàng)新學習,成為學習的主人,通過開展各種豐富多樣的領域教學和主題教學活動,提供多種操作性強的區(qū)域活動,符合幼兒身心發(fā)展的體育活動,能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動等,引導幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動中獲得全面的發(fā)展,避免小學化的教學方式,讓幼兒喜歡上幼兒園,喜歡與同伴交往,并能在形式多樣的活動中獲得不斷地發(fā)展。
本學期我班幼兒在各方面的學習都取得了較好的成績,在參加園部幼兒發(fā)展情況測評、幼兒六一節(jié)活動、區(qū)域活動和主題墻活動中都獲得了出色的成績,這與這家長們的努力是分不開的`,在這里,對家長們表示衷心地感謝。
四、家長工作本學期我主要通過以下幾點與家長進行互動1、、召開家長會,彼此溝通。本學期我班結合各個主題和相關活動及時地召開家長們,與家長交流相關的知識與教學信息,及時向家長們傳遞科學的和有關安全、教育等各方面的信息民,讓家長了解我園的教育教學參與到我園的相關活動中來。
2、邀請家長參加園部組織的各種活動,并及時做好反饋工作。本學期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項活動,把家長請到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項活動,從思想與行動上為科學的育兒做出新的推進。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家長園地,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學習幼兒學習的情況與家長們進行了反饋和互動,很多家長非常重視這方面的交流,對于幼兒每周這習內容也能及時地進行指導,大部分都以完成幼兒的一些練習為主,其他方面的內容涉及還較少,因此家長們應樹立起幼兒一日活動皆教育的理念,從關注幼兒技能的學習轉變到關注幼兒全面的發(fā)展。
4、通過家園聯(lián)系欄身家長宣傳各種,并及時做好家長工作。本學期我班結合園部開展的相關主題及不同的季節(jié)特點,家長們的教育困惑等方面,每月在我班的家園聯(lián)系欄展示,保健知識和溫馨提示等內容,很多家長也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習慣,特別是針對當前的禁止小學化,開展科學學前育兒活動的開展,我班將盡量為家長們提供更科學有效的育兒經驗,與家長共同討論,希望家長們也能針對我班的各項家長工作提出建議與意見,把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長的載體。
5、完善家長群的建設,通過選取家長管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長的互動和各種信息,進一步提升家園互動。本學期通過家長群活動,與家長進行了愉快的探討與交流,希望在新學年里各位家長能繼續(xù)踴躍參加我班群內討論,讓家長群成長我們交流與探討的橋梁。
五、暑期的相關事項安排暑期將至,小朋友們會有兩個月的時間在家中渡過,在這里我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關活動與注意點:
1、每天安排半個小時的親子活動時間,堅持每天為小朋友們讀一個故事,聽請小朋友們的安排做個簡單的游戲,與小朋友們共同體驗成長的快樂。
2、每天安排小朋友們參加半個小時的煅煉活動,可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩,并保證每天曬十分鐘左右的太陽,確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。
3、一周讓小朋友們學習點數(shù)一次1-100以內的數(shù),家長們可以由淺入深地引導幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量,最好能結合生活中的實物讓小朋友們進行點數(shù)。
4、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時間,結合園部送給小朋友的六一禮物進行作畫,要求小朋友們一次完成一頁就可以了,不要太多,但要求小朋友們要認真,對小朋友的作品要盡量進行評價,以鼓勵表揚的基礎上提出點建議,慢慢提升,不要一次性提很多要求。
5、在家中嚴格控制幼兒看電視時間和玩電腦時間,每次不超過半小時,每天不超過兩次,并盡量多帶小朋友開展其他的活動,開闊幼兒的眼界。
以上活動只是班級為家長們提供的參考,家長們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進行調整。
最后,我們仍然要與家長們重溫各項暑期的安全工作:
(1)交通安全:請各位家長嚴格遵守交通法規(guī),予保證幼兒的安全。在假期外出時,應遵守各種交通規(guī)則,保障孩子們的生命安全,不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營運等車輛,不讓幼兒在馬路上獨自玩耍,不讓幼兒一人坐在摩托車的后座,保證幼兒渡過一個安全的暑期。
(2)家長要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施的水域玩耍。
(3)防傳染病問題:近階段是流感高發(fā)期,請家長注意幼兒的衛(wèi)生習慣,教育幼兒多喝水勤洗手,請家長勤通風勤曬被褥,如有感冒發(fā)燒請及時就診,并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習慣有養(yǎng)成。
(4)做好夏季防汛和防暴雨工作,在發(fā)生暴雨的時候做好幼兒的安全防護和保衛(wèi)工作,盡量不到戶外活動,確保幼兒的安全。
總之,幼兒成長離不開家長們的共同努力,希望在家園一致的教育步伐下,我們的孩子在各個領域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對每個家長支持表示衷心的感謝,預祝各位家長暑期快樂,身體健康,萬事如意!
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