總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)作指導(dǎo)
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！小學(xué)六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮，想到即將告別歡樂(lè)的童年、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，我的心里涌起無(wú)限留戀，六年來(lái)的無(wú)數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。
校門(mén)口那條熟悉的道路，我們走了六年；操場(chǎng)上那赭紅的跑道，我們跑了六年，教學(xué)樓那明亮的教室，我們坐了六年。每一位老師，每一名同學(xué)，每一棵草木，每一寸土地，都留下了我們深深的足跡，讓我們難以割舍。
忘不了老師的恩情！當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是老師鼓勵(lì)安慰，使我們恢復(fù)信心；當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí)，是老師指點(diǎn)迷津，使我們豁然開(kāi)朗；當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，是老師及時(shí)提醒，使我們戒驕戒躁。
忘不了同學(xué)的友情！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，英姿勃發(fā)；課堂上，我們你追我趕，積極舉手，踴躍發(fā)言；課間休息，我們促膝談心，海闊天空，無(wú)所不談。
最難忘的，是我手捧杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)刻。那時(shí)，我們?nèi)倚老踩艨?，萬(wàn)分激動(dòng)！深深感謝我的母校！是母校，搭建了廣闊的平臺(tái)，煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我扶搖直上，自由飛翔；是母校，制定了公平、合理、周密的規(guī)則，讓我們憑著實(shí)力進(jìn)行pk，脫穎而出；是母校，精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn)，使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升；是母校，把我從一個(gè)默默無(wú)聞的普通學(xué)生，塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生！
母校，就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個(gè)孩子，讓我們?cè)谧钸m合自己的`領(lǐng)地里享受著一次又一次成功，正如我們的校訓(xùn)所言：“讓每一個(gè)孩子像星星一樣閃光?！蹦感Ｏ褚黄滞粒屛覀?nèi)珲r花般綻放；母校像一顆大樹(shù)，呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)；母校像一艘大船，載著我們駛向無(wú)限廣闊的海洋！
今天，當(dāng)我們滿(mǎn)載沉甸甸的榮譽(yù)、收獲和自信，昂首面對(duì)新的學(xué)習(xí)征程，我們的心里怎能不心潮澎湃，激情滿(mǎn)懷？感謝您，每一位老師！感謝您，親愛(ài)的母校！
此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾：“母校，我們是您放飛的風(fēng)箏，不管飛得多遠(yuǎn)，飛得多高，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都會(huì)銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的采二精神發(fā)揚(yáng)光大！我們將拼搏進(jìn)取，不斷探索，成為一顆光芒璀璨的星星，我們將為社會(huì)、為祖國(guó)散發(fā)熾烈的光和熱。”
祝福我們的母校，碩果累累，燦爛輝煌！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家晚上好！
我是六（6）班的x*。今天晚上，我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對(duì)我的信任！在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六（6）班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，再有五十天左右，我們就將告別小學(xué)生活了，在小學(xué)的六年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí)，6年的成長(zhǎng)中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師，她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師，我們非常尊敬她，這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上，何老師總是早早來(lái)到教室，鼓勵(lì)我們自覺(jué)地多讀書(shū)。有時(shí)我都還沒(méi)到，何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候，一般是在走廊上慢慢走，一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣，如果擺得好，她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后，她會(huì)坐下仔細(xì)觀察，看哪些同學(xué)懂得自覺(jué)看書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，然后再在黑板上寫(xiě)自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)的名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看，這個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了黑板上沒(méi)有他的名字，心中不甘心，便也拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下，很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自覺(jué)讀書(shū)了，在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開(kāi)始早讀了。讀語(yǔ)文的時(shí)候，何老師一般大部分時(shí)間都在教室里，聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口讀書(shū)的話(huà)，都會(huì)及時(shí)提醒他：“我站在你旁邊還沒(méi)聽(tīng)到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)身子要坐直，雙手把書(shū)捧好，放開(kāi)聲來(lái)讀，這樣你就能把書(shū)里的東西記到腦子里面了?！比绻覀冏x得響亮、有精神，又整齊，何老師就會(huì)很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們：“你們讀得太好了，我越聽(tīng)越想聽(tīng)了，希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書(shū)，這樣會(huì)收獲很多的。”語(yǔ)文課上，何老師總是很認(rèn)真地給我們講課，一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了，便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽(tīng)課。
何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們，在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課下課后，何老師就會(huì)問(wèn)梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好，何老師都會(huì)及時(shí)教育我們，并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課，何老師一般都是盤(pán)點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足，以便我們下一周做得更好，進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是，何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書(shū)，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“做人做事要有責(zé)任感！要有一顆感恩之心，只有有責(zé)任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好?！逼綍r(shí)，何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn)，適時(shí)加以引導(dǎo)，及時(shí)地提醒，循循善誘，因此，很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間，多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書(shū)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期，很多同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然，沒(méi)有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然，也沒(méi)有歪風(fēng)邪氣、沒(méi)有人留奇特的發(fā)型，穿奇裝異服，也沒(méi)有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級(jí)管理中，注意培養(yǎng)班干，成立學(xué)習(xí)小組，讓班干管理班級(jí)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，在小組與小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法，、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育，而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說(shuō)到廖老師，他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師，我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無(wú)比的幸運(yùn)！說(shuō)起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室，這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課，同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見(jiàn)。廖老師平時(shí)待我們很寬厚，生氣沖動(dòng)是很少的事，當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的'時(shí)候，廖老師的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”，每次老師批評(píng)同學(xué)，我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑，在笑聲中，犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，決心改正；笑聲中，其他同學(xué)提高了警惕性，不再犯同樣的錯(cuò)誤；笑聲中，我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定，對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快，融融恰恰，在這種祥和的氣氛中，我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的遨游著。
廖老師上課生動(dòng)，也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái)，理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白，理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下，也可以立刻明白。有時(shí)候他沒(méi)有教具的情況下，廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說(shuō)到這里，叔叔阿姨們可能都笑了，可是不要小看這垃圾桶，就是靠這個(gè)垃圾桶，我們和老師一起解決了許多難題。
各位叔叔、阿姨們，聽(tīng)了我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲：“老師，謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前，整個(gè)班班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)深厚，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中，我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底，我們班還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也和我們?cè)谧母魑皇迨?、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
各位叔叔、阿姨們，再過(guò)不久，我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn)：xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信，有你們的關(guān)心、理解和支持，老師們會(huì)更加投入地工作；有你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！
我的發(fā)言就到這，謝謝名位叔叔、阿姨！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇三
同學(xué)們：
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去。六年級(jí)，這是最具重要性的一年。每個(gè)同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?，F(xiàn)在在母校的時(shí)間掐指可數(shù)，不到兩個(gè)月時(shí)間了。學(xué)習(xí)就好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈。因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈，在接近終點(diǎn)沖刺的時(shí)刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我們要做好一件件事，不僅對(duì)自己有好處，而且是低年級(jí)同學(xué)的榜樣。
《師曠論學(xué)》中師曠講到：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！币馑际钦f(shuō)：少年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，如同初升太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣；中年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像正午太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣；晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像把蠟燭點(diǎn)燃一樣明亮。你們青春年少，花一樣的年齡，你們是初升的朝陽(yáng)，朝氣蓬勃，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生，努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢？我們至少要做到下面四點(diǎn)：
一、孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
二、虛心學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，勤思好問(wèn)，不斷進(jìn)步。
三、熱愛(ài)集體，遵紀(jì)守法，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)。
四、文明禮貌，行為良好，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心。
簡(jiǎn)單而言，就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)更加和諧，更加溫馨。但是，近段時(shí)間來(lái)，在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級(jí)的同學(xué)當(dāng)中。
某一天，一位五年級(jí)同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級(jí)的同學(xué)在樓梯偶然相遇，也許是走的太匆忙了，他們擦肩相撞。這本是小事，可是六年級(jí)的這位同學(xué)對(duì)五年級(jí)同學(xué)，拳打腳踢，把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個(gè)合格的小學(xué)生嗎？《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條：尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯，這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》，他是一位合格的小學(xué)生嗎？這簡(jiǎn)直就是一種流氓行為。這位六年級(jí)的同學(xué)，乃至我們?nèi)w同學(xué)，都要好好反思。我們堅(jiān)決杜絕這種行為。
前段時(shí)間，有一位三年級(jí)同學(xué)，三番五次受一些人的欺凌，在欺負(fù)他的這些人中也有我們六年級(jí)的同學(xué)，并且?guī)в星迷p的行為，如果這位三年級(jí)的同學(xué)不給些錢(qián)，就打他。造成我們這位三年級(jí)的同學(xué)看到一些高年級(jí)的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦，夜里不敢一個(gè)人獨(dú)處，更不用說(shuō)一個(gè)人睡覺(jué)了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來(lái)了多么大的傷害。我們對(duì)有過(guò)這種惡劣的行為感到深?lèi)和唇^。這是一種犯罪的行為，這是敲詐勒索罪。刑法第274條：“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的，對(duì)被害人使用威脅或要挾的方法，強(qiáng)行索要公私財(cái)物的行為”。這種行為他將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，刑法第274條：敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小，還夠不上犯罪，但是，大家知道，“小時(shí)小偷，大時(shí)就大偷?！比绻@樣繼續(xù)下去，等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)要注意“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！痹谶@起事件的調(diào)查過(guò)程中，有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)道：當(dāng)我們看到其他年級(jí)有同學(xué)很?chē)虖?，我們就想打他，我們就去打他了。試想，這是誰(shuí)更加囂張呢？真是讓人感到心寒。
以上兩個(gè)案例說(shuō)明，我們當(dāng)中的有些同學(xué)，就有這種欺負(fù)弱小的心理，沒(méi)有做到遵紀(jì)守法，他們的行為證明了他們的心理是扭曲的，是不健康的。你愿意把自己當(dāng)做一個(gè)有問(wèn)題的人嗎？這種事我們堅(jiān)決不能做，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了壞人壞事要敢于斗爭(zhēng)。這也是屬于我們做一名小學(xué)生的行為范疇?！缎W(xué)生行為規(guī)范》第20條：閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。如果，那位三年級(jí)的同學(xué)或者旁觀的同學(xué)及時(shí)報(bào)告老師或者告訴家長(zhǎng)，我們及時(shí)的制止，就不會(huì)三番五次的出現(xiàn)這種情況，就不會(huì)使那些不良的行為蔓延。
同學(xué)們，除了以上不良現(xiàn)象，校園中平時(shí)也有一些同學(xué)講粗話(huà)、隨手扔垃圾、不講究?jī)x表等行為，雖然是小事，但是，你這種不良行為習(xí)慣，也許會(huì)在今后的人生造成很大的遺憾。當(dāng)然我們的校園中也不乏拾金不昧、樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)為學(xué)校爭(zhēng)光的良好表現(xiàn)，這里老師不一一例舉。我們要學(xué)習(xí)他們，發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的精神。有一句話(huà)說(shuō)的很好：“播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。”你的命運(yùn)是掌握在你自己的手中，你們要好好把握。
同學(xué)們，我們要努力爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，接下來(lái)，老師相信你也會(huì)做一名合格的中學(xué)生、大學(xué)生，將來(lái)你會(huì)成為社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。同學(xué)們，在母校學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間不到兩個(gè)月了，老師希望每一位同學(xué)都會(huì)跑好這場(chǎng)賽跑的沖刺時(shí)刻，打好你人生大廈的基礎(chǔ)，老師相信你們將來(lái)能建設(shè)好你人生的高樓大廈。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇四
大家好!
我是六(五)班的陳~~，今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩。
春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)，我們不知不覺(jué)已在~~的懷抱下成長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)，我們都已從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為風(fēng)華少年。~~小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的~~，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，收獲快樂(lè)，鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上，同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛(ài)心，感受生活。六年來(lái)，在老師的悉心培育下，我們成長(zhǎng)為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)六年。這是我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿(mǎn)的'熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期。昨天，我們?cè)诶蠋煹慕陶d下取得了驕人的成績(jī);今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛。
對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說(shuō)不盡道不完。我們立志成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班的冼xx。很高興今天能夠站在這里和大家交流。
第一、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天我回家都會(huì)先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且，我會(huì)充分利用零星時(shí)間，零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的時(shí)間。
第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，等老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，我都會(huì)利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天晚上，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶今天所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容。
第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我們要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，遵守學(xué)校的作息時(shí)間。同時(shí)，做事不拖拉，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天的事絕不留到明天。另外，配合好老師，認(rèn)真學(xué)好每一科。如果上課認(rèn)真聽(tīng)了，就會(huì)收到事半功倍的效果，會(huì)比課后花很多時(shí)間做很多的題好。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
第四、要熱愛(ài)班集體、互相幫助
一，或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài)，共同進(jìn)步！在這方面，身為副班長(zhǎng)的我，我會(huì)盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣！ 比如，我在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，主動(dòng)給他們解答一些難題。 第五、要堅(jiān)持不懈 我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要毅力，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)需要勇氣。無(wú)論遇到什么事情請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以全新的面貌迎接每一個(gè)全新的開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
不止今天，
似乎從生命的開(kāi)始到如今，
我們的道路就都是奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，
為了尊嚴(yán)、榮譽(yù)還有我們的親人，
我們選擇了戰(zhàn)斗。
我們?cè)跒橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)而戰(zhàn)！為我們的理想而戰(zhàn)！
不必問(wèn)我們從哪里來(lái)，
我們都走了很遠(yuǎn)的路，
是心中的夢(mèng)想指引我們走到一起，
不管我們自己認(rèn)為我們之間是多么迥然不同，
在社會(huì)的眼里，我們屬于同一個(gè)群體，
我們共同的名字叫“精英”。
我們創(chuàng)造了自己的成功，我們也改變了許多人的生活。
我們堅(jiān)定、仁愛(ài)、善良，
我們有個(gè)性、有志向、有責(zé)任心，
我們是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人！
我們的生活里沒(méi)有“安逸”這兩個(gè)字，
我們從不訴說(shuō)艱辛，
我們?cè)倮垡膊徽f(shuō)苦。
即使是在夢(mèng)里，
我們心中激蕩的依然是那戰(zhàn)斗的號(hào)角，遠(yuǎn)航的鳴笛。
兩年來(lái)，我們之間書(shū)寫(xiě)的不僅僅是友誼。
我們用相似的語(yǔ)言溝通，
我們彼此啟發(fā)著、激勵(lì)著。
我們是同學(xué)，我們?nèi)缧值堋?/p>
而今，我們身上又都有著這樣一個(gè)烙印——“中歐人”。
我們也對(duì)母校說(shuō)出我們的心聲：
母校，再給我們十年時(shí)間，
您會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
分別之際，
親愛(ài)的同學(xué)們，
讓我們用最熱烈的語(yǔ)言彼此祝福吧，
祝愿我們能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
期待著，將來(lái)、母校再一次召喚我們相聚此地，
到那時(shí)候，功成名就的我們?yōu)槟感５男；斟兩辖鹕臉s耀。
到那時(shí)候，我們?cè)僖黄饟肀?，訴說(shuō)離別的相思，分享成功的喜悅。
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
xxxx年的盛夏，是屬于我們?yōu)o縣二中的，瀘縣二中這艘教育航母在參與四海揚(yáng)波的角逐中繼續(xù)一路領(lǐng)航川南教育，是川南教育花園中永不凋零的奇葩。中考取得優(yōu)異成績(jī)，躋身于瀘州市優(yōu)秀初中前列。高考再創(chuàng)輝煌，勇奪瀘州市高考十八連冠，有五名同學(xué)分別進(jìn)入清華北大學(xué)習(xí)。這些鼓舞人心的成績(jī)，正是我們一代代二中人不懈努力拼搏的結(jié)果。但我們深知，成績(jī)只能屬于過(guò)去。于是，當(dāng)今晨第一縷霞光灑向我們這所年輕而充滿(mǎn)活力的校園時(shí)，我們對(duì)新學(xué)期開(kāi)始有憧憬和期許。有借著新一輪教育改革的東風(fēng)，把昨日的輝煌作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)創(chuàng)更新更高的教育成績(jī)，奪得瀘州市高考十九連冠、二十連冠。
瀘縣二中是我們教師創(chuàng)業(yè)的熱土，它提供我們展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)理想人生的平臺(tái)；瀘縣二中是我們成長(zhǎng)的搖籃，它促使我們不斷學(xué)習(xí)，掌握最新的教育教學(xué)理念，不斷完善自己。生活在二中，學(xué)習(xí)在二中，成長(zhǎng)在二中。作為二中人，我無(wú)比自豪。
瀘縣二中是一艘教育巨輪，我將是巨輪上的螺絲鐵釘；瀘縣二中是一座育人大廈，我將是大廈里的紅磚碧瓦。秉承“春蠶吐絲絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，深深扎根于瀘縣二中這片沃土，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
作為一名平凡的二中教師，我感到個(gè)體平凡，職責(zé)重大；崗位平凡，工作神圣。我將很好完成教學(xué)這一主旋律。
認(rèn)真分析學(xué)生的特點(diǎn)和層次，設(shè)計(jì)出適合自己學(xué)生水平的教學(xué)方案。備課時(shí)，思考全面點(diǎn)，挖掘深刻點(diǎn)；講解時(shí)，闡述淺易點(diǎn)，表達(dá)準(zhǔn)確點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生用時(shí)少一點(diǎn)，收獲多一點(diǎn)，切實(shí)做好抓課堂效率的教學(xué)模式。用淵博的知識(shí)征服學(xué)生，用精湛的教學(xué)技巧吸引學(xué)生，用睿智的思想啟迪學(xué)生，用高尚的人格感召學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得優(yōu)異。
關(guān)注學(xué)生的全部。用博大的胸襟包容學(xué)生，用無(wú)私的關(guān)愛(ài)溫暖學(xué)生。要在教師與學(xué)生之間架起一道永遠(yuǎn)的橋梁，心與心得到最好的交流與溝通，讓學(xué)生知識(shí)不斷膨脹爆炸的同時(shí)，身心健康得到最大限度的鍛煉。
讓每一個(gè)學(xué)生都能成人、成才。要讓二中學(xué)子真正感受到瀘縣二中是生活的家園，學(xué)習(xí)的樂(lè)土，精神的圣殿，成才的搖籃。
你們是幸福的.，我們才是快樂(lè)的。你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的。泰戈?duì)栒f(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專(zhuān)心地垂著綠蔭的?！?/p>
老師們，同學(xué)們，未來(lái)是美好的，而最后的成功屬于我們這也是必然的。一路上充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但我們無(wú)畏無(wú)懼。是雄鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，是駿馬就應(yīng)馳騁海疆，是蛟龍就應(yīng)翱游大海，是向鶴就應(yīng)長(zhǎng)鳴九霄。只要我們?nèi)w師生員工同心協(xié)力、眾志成城，理想就可以實(shí)現(xiàn)，我們就可以續(xù)寫(xiě)瀘縣二中的輝煌，創(chuàng)造瀘縣二中的神話(huà)，奪得瀘州市高考十九連冠。待到的盛夏，鮮花因我們更加?jì)善G，禮炮因我們更為響亮，掌聲因我們更加熱烈，歡笑因我們更為燦爛。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，拿出“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的決心，要有“吹盡黃沙始得金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄?！?！
最后，愿老師們新學(xué)期新?tīng)顟B(tài)，同學(xué)們新學(xué)期新追求。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇八
喜慶歡樂(lè)的新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，我在這里首先祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)畢業(yè)班同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！
學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。讓我們認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。只要堅(jiān)持不懈，就能每天都有進(jìn)步，最終到達(dá)理想的彼岸！
最后深深地祝福諸馮學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越輝煌！
謝謝大家！
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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇九
能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何其新奇與喜悅，時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中?，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛(ài)，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血。
古人曾嘆：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”今天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場(chǎng)，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺(jué)到自己肩膀上的責(zé)任，面對(duì)學(xué)校無(wú)私地給予，面對(duì)老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝！而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全區(qū)第一名的輝煌成績(jī)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史上留下了精彩的一頁(yè)！他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴粒c他們同享這份幸福和快樂(lè)；與他們也一樣滿(mǎn)懷對(duì)老師、對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的感激之情。
現(xiàn)在，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！
首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次，我們一定要認(rèn)真把握時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把各科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，對(duì)于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更是珍貴，當(dāng)你在與別人說(shuō)長(zhǎng)道短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走；當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。
中考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，制定好目標(biāo)，站入預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。現(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)最完美的謝幕，來(lái)報(bào)答他們兩年來(lái)的辛勞和付出。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校為我們走向成功走向未來(lái)，架起了一座立交橋。讓我們面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)教導(dǎo)我們的老師宣誓：
我來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我將自信明理、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前。！
今天我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而驕傲，明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我而自豪！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十
爆竹聲中一歲除，寂靜了一個(gè)寒冬的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)嶄新的學(xué)期在朦朧的春風(fēng)中款款走來(lái)。
在過(guò)去的一年中，有歡樂(lè)，有惆悵，有收獲，有打擊，但這也會(huì)過(guò)去。在新學(xué)期中，曾經(jīng)的一切都已成云煙，我們要把握現(xiàn)在，著眼未來(lái)，以全新的姿態(tài)面對(duì)朝陽(yáng)，用不懈的努力彌補(bǔ)瑕疵，充實(shí)自我，展現(xiàn)自我，學(xué)校將以你為傲！
新學(xué)期里，切記我們的抱負(fù)與夢(mèng)想，緊扣我們的規(guī)劃與方針，相信只要努力，沒(méi)有不成之事！在通往理想的道路上，有鋒利如刀的絆腳石，有不可一世的暴風(fēng)雨，只有一步步迎難而上，我們才能品嘗美夢(mèng)成真的甜蜜！
不同的年齡有不同的責(zé)任，我個(gè)人認(rèn)為一至四年級(jí)的同學(xué)們要腳踏實(shí)地地打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；而五年級(jí)的同學(xué)們則更不能放松警惕，這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，絲毫不能懈怠；最后不得不向六年級(jí)的同窗們致意：我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別，對(duì)于即將邁入初中門(mén)檻的我們而言，這是至關(guān)重要的一學(xué)期，在這短暫的時(shí)光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關(guān)，定能破繭成蝶。
同學(xué)們，我們是清晨的太陽(yáng)，是祖國(guó)的棟梁，是未來(lái)的希望?！耙荒曛?jì)在于春”，在這個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)物呈祥的傳統(tǒng)，讓我們奮發(fā)向上。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十一
各位家長(zhǎng)、大家好：
今天我們舉辦這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，可能是耽誤了大家的一點(diǎn)寶貴時(shí)間，但是我相信你們應(yīng)該能夠理解開(kāi)這樣地會(huì)的意義。等你們聽(tīng)了會(huì)以后，也許就會(huì)明白了。你們的孩子在這個(gè)學(xué)校念書(shū)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，六年來(lái)你們的孩子在這個(gè)學(xué)校學(xué)得怎樣？現(xiàn)在有了怎樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)？平時(shí)你們是怎樣關(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)的？學(xué)校老師是怎樣關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的？馬上孩子小學(xué)就要畢業(yè)了，他上什么中學(xué)，能按你們自己的想法上學(xué)嗎？等等問(wèn)題。大家想沒(méi)想過(guò)這些事？想不想知道這些事道理呢？我們就是出于這樣一種想法和愿望來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì)的。希望大家能夠聽(tīng)一聽(tīng)，我們大家來(lái)共同回答上面這些問(wèn)題：
首先我來(lái)講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況：眼看你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我和他們?cè)谝黄?，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相處了四年，對(duì)孩子的性格特點(diǎn)有了一定的了解。時(shí)間過(guò)得真快！說(shuō)句心里話(huà)，三年級(jí)剛開(kāi)始接手他們時(shí)，我是不愿意帶他們的，覺(jué)得他們?nèi)诵』A(chǔ)差，紀(jì)律渙散，多數(shù)人不認(rèn)識(shí)拼音，甚至有部分學(xué)生還不會(huì)寫(xiě)字，連話(huà)也說(shuō)不清楚，叫我“望人興嘆”，這往后書(shū)還怎么教呀？我就是帶著這樣的糾結(jié)的心情和你們的孩子走到一起來(lái)的。
但是在后來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中讓我看到了一線(xiàn)希望，其實(shí)這些孩子大多數(shù)還是比較聰明的，只要我們老師能夠正確地加以引導(dǎo)，循循善誘，他們卻是有著很好的可塑性的。四年來(lái)，讓我感到欣喜的是：他們的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸地有了很大的進(jìn)步和提高，也漸漸地懂事多了。記得二年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)在全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中均分是62分，全鎮(zhèn)第十一名，倒數(shù)第二；三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考，全班均分69分，名列全鎮(zhèn)第八名，以后每學(xué)期逐漸進(jìn)步，成績(jī)漸漸提高，到五年級(jí)第二學(xué)期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考我們班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均已名列全鎮(zhèn)第二名。這是讓我最興奮的事，看到他們的進(jìn)步我的心底里有說(shuō)不出的高興，并把這種興奮帶到了我的家庭，帶到社會(huì)中去。
另外我們班級(jí)在過(guò)去的三、四、五年級(jí)時(shí)，連續(xù)三年均被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，其次同學(xué)們的作文水平現(xiàn)在也有了很大的提高，記得剛進(jìn)三年級(jí)，班級(jí)里有一半的學(xué)生寫(xiě)不出作文來(lái)。現(xiàn)在有小部分同學(xué)作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，洋洋灑灑能寫(xiě)一千多字，而且內(nèi)容較為豐富、描寫(xiě)生動(dòng)，連最差的學(xué)生也能寫(xiě)出一部分應(yīng)付考試的作文來(lái)，這是很不容易的事。尤其是同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力有了明顯的成績(jī)表現(xiàn)和一定的'實(shí)用水平，有的同學(xué)的口頭作文說(shuō)的象演講比賽一樣動(dòng)人，（剛進(jìn)三年級(jí)同學(xué)們一問(wèn)三不知，老師無(wú)法和學(xué)生進(jìn)行溝通）。
在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里，我們班級(jí)學(xué)生從三年級(jí)開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)日記。定期出黑板報(bào)，學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，我都是逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。我們還舉辦了“小記者招待會(huì)”、“辯論會(huì)”、“對(duì)話(huà)會(huì)”社會(huì)調(diào)查等涉及社會(huì)內(nèi)容的活動(dòng)，汪洋同學(xué)有兩次參加了銀屏鎮(zhèn)小學(xué)生“演講比賽”最近我們班每一個(gè)學(xué)生都給母校寫(xiě)了一份信。從這些方面可以看出我們學(xué)生的“社會(huì)實(shí)踐能力”得到了很好地體現(xiàn)。平常每天的早讀課、思想品德課，我們始終抓住對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，理想教育，品德和做人道理的教育，幫他們樹(shù)立理想目標(biāo)，指明人生的航向。
各位家長(zhǎng)你們應(yīng)該明白這樣的道理，孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是離不開(kāi)學(xué)校老師的辛勤輔導(dǎo)和付出的心血；這就好比地里的莊稼好壞是靠農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的汗水來(lái)決定的一樣要教育孩子，做人要常懷“感恩心”飲水思源不忘本。
其次我想請(qǐng)問(wèn)一下，你了解你的孩子嗎？你想你的孩子將來(lái)是一個(gè)什么樣人？我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育自己的孩子？據(jù)我了解我們有的家長(zhǎng)只是根據(jù)自己的想法來(lái)要求孩子，只有一句籠統(tǒng)的話(huà)，看書(shū)去！把書(shū)念好、做作業(yè)去等?？赡軟](méi)有考慮到孩子的內(nèi)心感受，和他的真實(shí)的想法。你的想法是否和孩子一至，是否科學(xué)，是否實(shí)際。一句話(huà)家庭教育非常必要，一定要講究科學(xué)方法，不然的話(huà)就會(huì)適得其反。家庭教育是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們既要有遠(yuǎn)景的大目標(biāo)，也要有一個(gè)眼前的短期目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子向著目標(biāo)邁進(jìn)，要以親情來(lái)感化他們，盡量不讓孩子偏離人生成長(zhǎng)的方向，要和孩子之間建立起一種平等尊重的友誼，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。
我常想：人生的道路上往往會(huì)像汽車(chē)爬坡一樣需要有人幫著推一把，才能爬上陡坡或者是難泥地，我就是想要做這樣的推車(chē)人。我們每個(gè)家長(zhǎng)是否都想自己的孩子將來(lái)有出息，將來(lái)生活幸福，那么怎樣才能讓孩子有出息，怎樣才能讓孩子過(guò)上幸福的生活。你不能只是一個(gè)空洞的想法，你要想著怎樣把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，你要知道如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，引導(dǎo)孩子去朝這個(gè)方向走，也不要把它掛在嘴上，而是讓你的孩子積極、主動(dòng)、愉快的向這個(gè)方向邁進(jìn)，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)。
展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷；在你們的孩子即將離開(kāi)岱山小學(xué)的時(shí)刻，祝愿同學(xué)們以微笑的姿態(tài)去迎接未來(lái)、新的學(xué)習(xí)生活。（好男兒志在四方）以后與新同學(xué)、新老師要融洽相處相互尊重，要發(fā)揮更高的學(xué)習(xí)熱情努力進(jìn)取，一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)，在我退休的時(shí)候希望能聽(tīng)到你們大家的好消息（佳音）。
最后祝你們每位家長(zhǎng)，身體健康、家庭和睦，一年四季福財(cái)兩旺。家庭生活一年更比一年強(qiáng)。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了。作為小學(xué)生的班主任，我感到非常欣慰和充實(shí)。在這一路的成長(zhǎng)中，我們一起分享了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與快樂(lè)，同時(shí)也經(jīng)歷了磨難和挫折。但是無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都堅(jiān)持不懈，勇往直前，最終達(dá)成了我們的目標(biāo)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一句話(huà)：你們是最棒的！
在過(guò)去的幾年中，我注意到同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。你們的.知識(shí)、能力和品德都得到了很大的提高。我記得剛開(kāi)始的時(shí)候，班里的一些同學(xué)還會(huì)不停地玩耍、嬉笑鬧打，課堂紀(jì)律不是很好。但是，在我們的共同努力下，這些問(wèn)題都得到了很好的解決。同學(xué)們逐漸懂得了課堂規(guī)矩和紀(jì)律，班級(jí)的氣氛也變得更加積極向上。
在學(xué)術(shù)方面，同學(xué)們也有了很好的表現(xiàn)。班里有很多同學(xué)在各種比賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)的背后是同學(xué)們的辛勤付出和細(xì)心鉆研。你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，都會(huì)認(rèn)真思考并尋求解決辦法，這些都是讓人感到欣慰和驕傲的。
在品德方面，同學(xué)們也有了很大的進(jìn)步。我們班級(jí)是一個(gè)和諧的集體，同學(xué)們之間互相幫助、關(guān)心和支持。我在班級(jí)里看到了很多溫暖的場(chǎng)景，比如同學(xué)們主動(dòng)幫助別人，把自己的食品、文具等分享給其他同學(xué)等等。這些都表明同學(xué)們的品德和道德素質(zhì)得到了很好的鍛煉和提高。
同學(xué)們畢業(yè)了，但是這并不代表學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的結(jié)束。大家要時(shí)刻保持一顆好奇心和學(xué)習(xí)的熱情，勤奮學(xué)習(xí)，不斷地提升自己的知識(shí)和能力。同時(shí)，也要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和道德信仰，不斷完善自己的品德和修養(yǎng)，成為一個(gè)有思想、有素質(zhì)、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。
最后，我要感謝家長(zhǎng)們的支持和信任。沒(méi)有您們的關(guān)心和幫助，我們班級(jí)不可能有今天的成績(jī)和進(jìn)步。我也要感謝同學(xué)們的努力和付出，是你們用汗水和智慧為我們打造了這個(gè)美好的班級(jí)。讓我們一起為自己的未來(lái)奮斗，為家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)：
大家好！
我是六年1班的班長(zhǎng)，我叫xxx。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài)，讓我得以站在這里，代表同學(xué)們發(fā)表此次演講?，F(xiàn)在的我，或許和以前有很大的不一樣，因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口，我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(zhǎng)起來(lái)，而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里，完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展，也對(duì)每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想。所以這一次，是我們成長(zhǎng)路上必然的一次挑戰(zhàn)，而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，用盡全身力氣去對(duì)抗！
近段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊，有時(shí)候在班上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對(duì)付，而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō)，她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很?chē)?yán)格，我聽(tīng)了之后很震驚，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。
我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的，通過(guò)對(duì)大家的了解，每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都有一個(gè)計(jì)劃，而這次畢業(yè)也是計(jì)劃中的一項(xiàng)，我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué)，然后努力學(xué)習(xí)，去考一個(gè)不錯(cuò)的高中。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中，我們班級(jí)的風(fēng)氣也越來(lái)越正，大家都想往一個(gè)好的方向走，從而我們的壓力也就越來(lái)越重了。所以在此，我想作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)要求，那就是請(qǐng)你們相信我們，我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請(qǐng)你們也給我們自己多一些空間，我們需要這樣緩沖的空間，也請(qǐng)你們多加諒解。
最后，我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝，老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了，所以您一直都想辦法為我們放松一下，您常常跟我們說(shuō)結(jié)果不重要，最重要的是過(guò)程。我們也把您的話(huà)放在了心里，當(dāng)我們緊張的時(shí)候，就會(huì)想起您的話(huà)，慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程了，也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程了。真的非常感謝您，是您一直在關(guān)心著我們，愛(ài)著我們。即使以后畢業(yè)，我們依舊會(huì)把您放在心上，一直記著您，努力的去實(shí)現(xiàn)自我，創(chuàng)造價(jià)值，不讓您失望！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十四
你們好！
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié)，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接小升初考試，取得好成績(jī)，今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表全班的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、不要讓我們和電腦、手機(jī)太親近
6、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
7、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)六年級(jí)，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能有更大的收獲。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)！
最后，祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī)，考上理想的初中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪！（鞠躬?/p>
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!(敬禮)
在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表仰大附小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的`校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活?中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!(敬禮)
小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的六(6)班的孩子們：
當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開(kāi)，當(dāng)夏日的氣息拂過(guò)你們的臉龐，我親愛(ài)的孩子們，你們終于長(zhǎng)大了，要告別母校，離開(kāi)老師，去飛向更高的天空了。
做為你們3年里的班主任和語(yǔ)文老師，3年間的時(shí)光里，老師留存了許多難忘的珍貴回憶：我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌，我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡，我們百家爭(zhēng)鳴、不拘一格的各科課堂，我們精彩歡樂(lè)、盡享陽(yáng)光的大課間，我們奮勇?tīng)?zhēng)先、團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們各逞其能、才華盡顯的活動(dòng)展，我們溫馨有愛(ài)、熱鬧非凡的生日會(huì)，我們百花齊放、異彩紛呈的日記本，我們把臂同游、接觸社會(huì)的黃山、植物園，我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的`心田里；我們一起哭過(guò)笑過(guò)，一起走過(guò)誤會(huì)又重新和好，收獲了友誼又回贈(zèng)了感恩；我們拼搏努力、飽覽群書(shū)取得自己的一份份成績(jī)單，我們?nèi)翰呷毫?、不甘人后讓一張張?jiǎng)狀和證書(shū)把足跡裝點(diǎn)；我們互相分享自己的好書(shū)美食，我們合作完成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)、團(tuán)體游戲，我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚(yú)排節(jié)目，一起振臂高呼唱響中國(guó)，一起互幫互助攜手并肩，班級(jí)的團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友愛(ài)，一次次地溫暖和感染著我………3年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去，不知不覺(jué)，你們由稚氣的孩童變成了知書(shū)達(dá)理小有能耐的少年，以后，你們可愛(ài)的笑臉，我不能再天天看見(jiàn)，你們的作業(yè)，我不能再閱覽，你們的世界，老師將漸漸疏遠(yuǎn)，想到這些，我心里升起無(wú)限的傷感，可是，你們畢竟長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)是一件快樂(lè)也值得祝賀的事情，我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝福，而欣慰！
小學(xué)期間的生活像一幅畫(huà)卷，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中，3年的時(shí)光雖然短暫，我們的班級(jí)也有著它自己的不完美，但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣，祝愿你們以后越來(lái)越好。
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