分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重事實的客觀描述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔媱澐段模┐蠹覅⒖肌?/p>
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇一
合：xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇二
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好！
甲：送走五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的共同節(jié)日。
乙：在這里，讓我們共同祝愿全世界所有小朋友們。
合：節(jié)日快樂。
甲：歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
甲：每一顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了！
甲：今天，是個好日子，
乙：是我們歡度節(jié)日的時刻。
甲：讓我們再次祝小朋友們——節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇三
親愛的同學(xué)們、家長們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香。
男；踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進(jìn)行第一項：燃放鞭炮。
女：接下來，有請小學(xué)校長為大會致辭。
女：感謝校長熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽這樣輝煌。
男：六一的花朵這樣芬芳，
女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
男：六一的孩子們這樣歡暢，
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始！
女：（開場舞表演：）。
此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國歌最美》。
六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。
《弟子規(guī)》。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學(xué)帶來的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》。
一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就。
讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學(xué)給我們帶來《兔子舞》表演。
3、《中華全家福》。
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家?！?。請四年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、《快樂寶貝》。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請欣賞四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍(lán)天白云跟我來》。五年級一班做好準(zhǔn)備。
5、《不想長大》。
小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現(xiàn)在有請五年級一班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《不想長大》。
6、《江南style》。
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style！請一年級二班做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈《踏浪》。
請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂女孩》。
藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準(zhǔn)備。
9、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
10、《美麗的一天》。
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學(xué)帶來的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時代》。
六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學(xué)生時代》。請一年級一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、《一閃一閃亮晶晶》。
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》。
童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準(zhǔn)備。
14、朗誦《我們的方陣》。
接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂崇拜》。
陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、《國歌》。
手語舞《陽光總在風(fēng)雨后》。
在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風(fēng)雨后，請欣賞五年級二班同學(xué)帶來的手語舞表演《陽光總在風(fēng)雨后》。請二年級一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、《沁園春雪》。
《春江花月夜》片段。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
女；讓我們在歌聲中結(jié)束今天的文藝匯演。
合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇四
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長、親愛小朋友們：大家上午好！
女：送走五月的芬芳。
男：迎來六月的朝陽。
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
男：我們真誠的對老師說。
齊：您辛苦了！
女：使您陪伴我們成長。
男：一路走來笑語歡聲。
女：在這個快樂的日子里。
男：我們真誠的對爸爸媽媽說。
齊：您辛苦了！
女：您給予了我們愛的滋養(yǎng)。
男：您見證了我們的健康成長。
讓歡快的舞蹈跳起來吧。
唱起來跳起來吧，讓我們放飛最美好的希望大同區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出。
現(xiàn)在開始，請欣賞第一個節(jié)目......
結(jié)束語：
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿大同區(qū)幼兒園的明天更明好?。ê希┯變簣@《“六一”文藝匯演》到此結(jié)束?。ê希┳屛覀兿嗉s明年六一再見吧！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇五
合：快樂的節(jié)日載歌載舞，今天我們隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
王：六月的鮮花是五彩的。
吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
劉：六月的兒童是快樂的。
王：是滋潤的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄。
劉：是老師的辛勤教育、無私付出，讓我們擁有快樂的童年。
合：讓我們說一聲：老師，您辛苦了！爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了！
吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進(jìn)行節(jié)日致辭。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、小（2）舞蹈《詠鵝》。
王：詠鵝這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達(dá)，今天我們來欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩《詠鵝》，掌聲有請小（2）小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中（1）班舞蹈《紅綠燈》。
吳：紅燈停、綠燈行，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則，請欣賞中（1）班舞蹈《紅綠燈》。
4、大（3）班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，你們說漂不漂亮？下面由大三班給我們帶來優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請！
5、小（4）班舞蹈《小豬睡覺》。
6、中（2）班《模特步》。
吳：追求美是我們的心聲，時尚是我們的向往，模特是美麗的化身，讓我們欣賞中（2）班小朋友表演的《模特步》。
7、小（3）舞蹈《讓愛住我家》。
王：我愛爸爸，我愛媽媽。
吳：我愛爺爺、我愛奶奶。
劉：爸爸、媽媽愛我，爺爺奶奶疼我，
合：我家充滿愛，讓愛住我家，掌聲有請小（3）小朋友給我們帶來的舞蹈《讓愛住我家》。
8、大（1）班舞蹈《火花》。
9、?。?）班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳：隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望；
劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢想都開花，讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮；
合：請欣賞?。?）班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉：掌聲有請大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中（3）舞蹈《倍兒爽》。
王：天是那么豁亮，地是那么廣；
劉：情是那么蕩漾，心是那么浪；
王：歌是那么悠揚，曲是那么狂。
劉：請欣賞中（3）舞蹈《倍兒爽》。
12、大（3）舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬：請大（3）班小朋友閃亮登場為我們帶來的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中（1）歌曲《荷塘月色》。
吳：六月是快樂的，六月是美麗的；
王：六月的荷塘充滿詩情畫意，六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴；
合：掌聲有請中（1）班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》。
14、中（2）舞蹈《不上你的當(dāng)》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師；
吳：她們朝氣蓬勃，充滿活力，
合：請欣賞她們表演的《印度舞》。
16、小（3）舞蹈《牛奶歌》。
17、中（3）班舞蹈《快樂寶貝》。
王：我有快樂的一天，我有陽光的季節(jié)；
劉：看著蝴蝶飛，伴著春風(fēng)吹；
合：請看舞蹈《我是快樂的寶貝》。
18、大（1）班韻律操《蝴蝶》。
19、大（2）班武術(shù)《男兒當(dāng)自強》。
20、大（3）班舞蹈《感恩的心》。
劉：我愛爸爸媽媽，我愛爺爺奶奶，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個溫暖的家。
吳：我愛老師，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會我唱歌舞蹈，是您教我學(xué)文化。
21、?。?）班歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
王：小小蛋兒把門開，小小雞兒爬出來，
吳：毛茸茸、金黃黃，胖乎乎、真可愛；
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。?）班，歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
22、教師集體舞《向快樂出發(fā)》。
王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，讓我們唱起來，讓我們舞起來，讓我們一起向《快樂出發(fā)》！
23、結(jié)束。
吳：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
劉：六月是快樂的，六月是幸福的，
合：今天讓我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇六
合：你——們——好。
a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請欣賞第一個節(jié)目，手語體操《國家》。
c：春天里，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭相開放。
d：請欣賞舞蹈《春天花會開》。
a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么?
b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
d：請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉。
a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。
a：有請叢萌萌，李名澤，時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c：看，陽光跳躍著為我們祝福;。
d：聽，舞動著身姿為我們歌唱;。
c：瞧，快樂寶貝已經(jīng)來了。。。
a：動感的舞蹈過后請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》。
b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>
c：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲。
a：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d：那還用問，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c：答對了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語：
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng);。
c：六月，是童年的太陽;。
d：六月，帶給了我們金色的童年六月!
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b：我們舞蹈，我們歡唱，，
合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長工作愉快，
b:祝愿我們的小朋友快樂成長，
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞。
d:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇七
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
b：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個飽含未來與希望的日子
b：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：你看過桃花嗎？
b：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
a：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
b：請欣賞學(xué)前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
b：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a：，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
b：，你看過電視《哆唻a夢》嗎？
a：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
b：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小（1）班的小朋友來了。
a：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？
b：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
a：因為下面?。?）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
b：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
a：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
b：，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
a：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大（2）班的男生隆重登場！
b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
a：可不，大（3）班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
b：，你會走貓步嗎？
a：時裝表演呀，我會（表演走臺）
b：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
a：，你最崇拜誰？
b：這我倒沒想過。
a：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
b：，你會拉小提琴嗎？
a：不會，我只學(xué)過鋼琴。
b：我也是，今天學(xué)前（2）班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！
a：蔚茗，你玩過電腦嗎？有qq號碼嗎？
b：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
a：這是一個快樂的日子，
b：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
a：，你會追星嗎？
a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
b：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大（2）班的女生。
a：，你會唱英文歌曲嗎？
b：《祝你生日快樂》我會。（唱）
a：呵呵，這誰不會，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！
a：，你覺得今天誰最帥？
b：當(dāng)然是我們學(xué)前（2）班的男生了。
a：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！
b：，紅綢會跳舞嗎？
b：你在說童話吧？
a：不，真的，你瞧，學(xué)前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
a：雖然，我們的話語還很稚嫩！
b：雖然，我們的表情還不夠生動！
a：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇八
丙：敬愛的老師們。
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?。
合：你——們——好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來六月的時光，
丙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時光，
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!
乙：請家長代表講話。
丙:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
丁：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲：有請幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長講話并宣布活動開始。
乙：祖國您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國您好》。
甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。
乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿，小可愛》。
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長大保衛(wèi)祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》。
甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》。
丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》。
?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》。
乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
丁：團(tuán)結(jié)友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》。
乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》。
?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。
?。赫l不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》。
乙：六一的歌聲這樣動聽。
丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
丁：謝謝各位的光臨!讓我們——。
合：明年六一再—相—會!
甲：請各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇九
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓.
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場.
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽.
(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識他們.
(甲)首先請 主任宣布對"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎.
(甲)下面請 宣布對"區(qū)級三好學(xué)生"和"區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.
(甲)接下來請學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動.
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.
(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.
《六一兒童節(jié)主持詞》
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示（此時，參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十一
一起：——，各位，下午好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了！
女：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，童年的幻境。
女：六月，土壤肥沃，童年陽光。
m:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，我們滿懷期待地迎來了自己的節(jié)日——。
一起：兒童節(jié)！
女：今天，我們聚集在這里度過小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
結(jié)論：我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
m:首先，歡迎陳老師講話。
男：爸爸說六月是孩子的節(jié)日。
女：媽媽說六月是花的世界。
老師說六月對孩子們來說是春天。
女：我們說六月是成長的搖籃。
m:請欣賞馬新宇等同學(xué)帶來的集體詩歌朗誦。
男：我們班有四個小隊員。今天，他們也做了精心的準(zhǔn)備。
女：好的，請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏，王蕓曼的二胡獨奏《我們的節(jié)日》，姜培文的葫蘆絲演奏。
男：給你聽聽！
男：謝謝你精彩的表演。
女：也許這出戲并不是最美的，但在我們心里，他們是最好的！
我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語說得好，而且歌唱得也很好！
女：請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽花鼓》
大家：說來聽聽！
男：我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女
女：對學(xué)習(xí)生活充滿信心，不怕困難，不怕挫折。
男人：看，他們來了！
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》
男：孩子們唱得好，跳得好！
女：孩子會動會靜，會玩會寫字！
男人：我們的生活充滿了歌曲和笑聲。
女：我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。
請欣賞周佳瑋的書法作品
女：歡迎光臨！
男：六月，花兒盛開，六月，生機勃勃。
女：六月的孩子，開心；六月的陽光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。
女：花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女：今天他給我們帶來了詩歌朗誦——《不怕不怕》
男：說來聽聽！
m:中國傳統(tǒng)文化博大精深。
女：我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。
女：有請陸天宇！
男：看來我們班真是人才濟濟啊。
女：看，又來了一群愛唱歌的孩子！
男：這《花兒的學(xué)?！分豢蓯鄣膭游锉晃齺沓瑁?/p>
女：請欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》，《勇敢的鄂倫春》，《詠鵝》。
你知道2008年奧運會在哪里舉行嗎？
女：我當(dāng)然知道！在中國北京舉行！
是的，北京歡迎來自世界各地的運動員。他們奮力拼搏，贏得了一枚又一枚獎牌。
男：我們班有兩個小拉丁舞專家等著給我們表演呢！他們等不及了！
女：那我們趕緊請他們上來！
請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女：說來聽聽！
孩子們，你們一定知道大象是什么樣子的。
女：但是如果有人看不見，他能知道大象長什么樣嗎？
男：說不準(zhǔn)。讓我們來聽聽曹《左手右手》的故事。
女：《牛仔舞》呢？毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。
男：歡迎他們！
男：一個愛跳舞的小女孩，是一個懂得魔法的仙女。
女：他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。
男人：他們把我們帶到了春天和草原。
女：請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。
男：有請沈晨曦和曹穎。
女：放棄吧！
男：今天，這是你的舞臺
女人：今天，這是你的世界
男：今天的歌聲真美
女：今天的舞蹈太美了
男：露出你燦爛的笑臉。
女：留下最好的回憶
男：讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女：親愛的朋友們，唱歌跳舞吧！這個六月是屬于我們的！
男人：但是快樂的時光總是那么短暫。
女：總師二附中13班六一晚會-
接近：這就是結(jié)局！
最后祝大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開心！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十二
女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強、富而美的祖國，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：八里中心小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié) ，文藝演出，現(xiàn)在開始!
男： 親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：金風(fēng)送喜來，紫金花已開，
女:五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男：表演者： 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀!
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級， 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸?？仗炝聋惖男牵埠蛧娭薪忝?，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備
女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》
表演者:四年級
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽
媽，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十三
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過了剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣的平實，那樣的堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級的兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
12、（男）看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈的歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在了我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語）。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。
同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂!
我宣布：光明小學(xué)“歌唱六一，童心飛揚”六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
1.《一休哥》。
2.五年級李恩沛讓我們蕩起雙槳。
3.三年級國歌感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
4.二年級國歌假如幸福的話。
5.六年級感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.五年級隊歌歌唱祖國。
8.小班舞蹈《我的好媽媽》。
歌唱祖國，唱出了我們高年級同學(xué)們對祖國媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達(dá)對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。
10.一年級國歌誰在叫我。
11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)。
哇，這么多的小動物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。
12.五年級姚紅依奉湯。
13.六年級隊歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊貓咪咪。
15.四年級隊歌小鑼號。
16.李文琛同一首歌。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
讓我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
光明小學(xué)慶“歌唱六一，童心飛揚”慶六一活動到此結(jié)束。
最后祝大家：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天晴空萬里，氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s，慶祝期待已久的"六一國際兒童節(jié)"。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達(dá)我們的謝意，請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年，我們在肖校長的帶領(lǐng)下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學(xué)們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十六
[在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的`表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十七
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童節(jié)朗誦會主持詞篇十八
合：大家上午好!
男：歷過精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運動會前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布：
合：--學(xué)校第六屆春季運動會開幕式現(xiàn)在開始。
男：開幕式第一項，裁判員和各代表隊入場!
(奏運動員進(jìn)行曲，進(jìn)入解說)。
女：首先進(jìn)場的是全體裁判員，我們相信，在本次運動會中，他們一定會本著公開、公正、公平的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。
男：現(xiàn)在入場的是六年級一班，這是一個團(tuán)結(jié)一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績向--交出一份滿意的答卷。他們的口號是：積極參與、力求優(yōu)異、強身健體、勇爭第一!
女：現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過主席臺的是六(2)班，這是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，這是一個敢于拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達(dá)目的不罷休的毅力，在過去的日子里，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創(chuàng)佳績。
男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的運動健兒們?nèi)雸隽?，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓(xùn)練，憑著他們的機智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，他們一定會挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是：五一、五一，勇爭第一;努力拼搏，共創(chuàng)佳績!
女：看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光!他們的口號是：參賽無畏，賽后無愧!狹路相逢，勇者勝!
男：現(xiàn)在走在主席臺前的方對是四年一班，這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對，是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風(fēng)采，在藍(lán)天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績，賽出風(fēng)格!
男：四(3)中隊正邁著矯健的步伐向我們走來?？?，他們一個個昂首挺胸;瞧，他們一個個意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇跡，更相信自己!讓我們記住他們的口號：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
女：三(1)班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進(jìn)取的集體，“健康快樂，和諧發(fā)展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
男：現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結(jié)合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團(tuán)結(jié)，有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信，三(2)班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆!
女：別樣的風(fēng)采，昂的斗志，迎面走來的是三(3)運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是：擊敗困難，奪取勝利。
女：看!迎面走來的是充滿活力的一年級，這是一支由38個小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下，他們對學(xué)校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在--生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現(xiàn)!他們的口號是：一(1)一(1)，永遠(yuǎn)第一!
男：老師們，同學(xué)們，裁判員和運動健兒們已經(jīng)滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場了!
女：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個項目，全校12個班級共有一百多名學(xué)生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男：擔(dān)任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。
女：擔(dān)任競賽的裁判長是汪老師，跳躍的裁判長是楊主任，投擲的裁判長是林老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女：下面進(jìn)行開幕式第二項：奏國歌。
(請同學(xué)們整理儀表，全體肅立。)。
男：下面，進(jìn)行開幕式第三項：有請龔校長致開幕辭，大家掌聲歡迎!
女：接下來，進(jìn)行開幕式第四項：裁判員代表宣誓，掌聲有請劉志成老師。
男：下面，進(jìn)行開幕式第五項：運動員代表宣誓，掌聲有請三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
女：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男：老師們，同學(xué)們，--學(xué)校第六屆春季運動會已經(jīng)開始了!
女：請各代表隊退場!
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。
男：親愛的老師，阿姨。
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌??！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
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