英語默寫作弊的檢討書（模板17篇）

簡而言之，一種特殊的情感體驗是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。寫總結(jié)時，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性，以便更好地傳達(dá)我們的思想。請大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。

英語默寫作弊的檢討書篇一

在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

1、英語考試檢討書

親愛的英語老師：

首先我要跟你說聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對不起！

讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?？梢约娱L我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的人，在家里的時間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時候就心不在焉了，經(jīng)常會想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒考好，??！難道有愛心也是錯嗎？啊！人生真是讓人進(jìn)退兩難！啊！我似乎已經(jīng)看破紅塵?。ㄕZ文老師說這叫排比、）

老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會努力的！ifyougivemeachance，i’lldomybest！

xxx

2、英語考試檢討書

尊敬的xxx：

在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

xxx

3、英語考試檢討書

尊敬的xxx：

這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：

1.每天讀英語課文，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文，直到會默為止。

4.上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。

5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。

11.睡覺前，想想英語課講了什么。

我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度?。?！

我…

陳俊浩在此發(fā)誓：

我一定要好好學(xué)英語，每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃，不得違抗，否則考試考得不好！??！

xxx

4、英語考試檢討書

xx：

我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

xxx

敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員

你們好！

在2015年6月20日星期六上午舉行的國家級考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。已經(jīng)構(gòu)成作弊行為，此時此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。

本人是xx學(xué)院08級xx專業(yè)（3）班的.學(xué)生，我自去年入學(xué)以來一直遵守學(xué)院的規(guī)章制度，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動。為了鍛煉自我在本二級學(xué)院學(xué)生會工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的aa同學(xué)，并關(guān)系不錯，后來到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級考試，由于我整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò)，耽誤許多學(xué)習(xí)時間。于是就放棄了這次的考試，不巧aa花了mm元買了四級答案。叫我?guī)退麍蟠鸢?，于是我就答?yīng)他了，反正自己不考了，于是他叫我怎樣作弊，過程是這樣的：20號上午在他的qq上會有人發(fā)答案給他，我只要通過手機(jī)和他通話，并報給他，他采用的是無線耳機(jī)。（至于答案的真實(shí)來源不能說）在考試之前我就得到此消息，并將此消息告訴我室友。20號上午九點(diǎn)40我在網(wǎng)上就得到了四級的答案，此時離考試結(jié)束還有100分鐘.我馬上用我的飛信將答案復(fù)制給我的同學(xué)，并將它轉(zhuǎn)發(fā)給多人。為了防止屏蔽的干擾，我將答案發(fā)了好幾次。（另許多情況恕我不能說）

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終此次網(wǎng)絡(luò)作弊被發(fā)現(xiàn)（內(nèi)幕情況不便多說）。通過此次我的錯誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。我對不起我的同學(xué)，老師，學(xué)校，更對不起我的父母。在此我向你們說一聲：“對不起了”如果不是我一時的糊涂，也不會造成此種后果，不僅影響我的同學(xué)，我自己，還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對我的處理。

我鉆法律之漏洞，破新華之學(xué)風(fēng)。我有罪，有罪必究。更何況在高等學(xué)府學(xué)習(xí)的人，更不能饒恕，我對自己的所作所為，感到無比羞恥。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。還不行，還要時刻保持清醒的大腦。就像輔導(dǎo)員說我咋就這么單純。我徹底覺悟了。

漫漫，在今后的日子里，我會好好自我反省，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，彌補(bǔ)我的過失。我希望得到老師和同學(xué)的支持！

檢討人：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

夜深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生，在最近一次英語四級考試中因為作弊被學(xué)校開除，這是我第一次給您寫信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西，覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情，仿佛天天在夢境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達(dá)意，也希望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，因此現(xiàn)在，我還算是半個我們學(xué)校的人吧。所以，請允許我的這樣一個身份表達(dá)我的心聲：

后再也沒機(jī)會參加xx考試，我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個學(xué)生!高考作弊會取消該考生當(dāng)年的考試資格，而同樣作為國家一級考試，我希望這個英語等級考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個學(xué)校!

我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來，我們風(fēng)里來，雨里去，也確實(shí)受了很多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得非常后悔，可以說這件事對于我，對于我們?nèi)襾碇v都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好，因為這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強(qiáng)大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭?？粗患胰送纯嘟^望的樣子，我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個家庭的希望，我真后悔啊! 直到現(xiàn)在，我還是深深眷戀著這個美麗的校園，我當(dāng)初第一志愿就報了這個學(xué)校，我希望在這里圓自己的大學(xué)夢，我熱愛這里的一草一木，熱愛這里的老師和同學(xué)，熱愛美好的大學(xué)生活，想在這里度過人生中最美好的四年時光，我把這里當(dāng)成自己的第二個家。

如果真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認(rèn)識錯誤，改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機(jī)會。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學(xué)校三萬余名學(xué)生的書記，也是這三萬余名孩子的家長，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機(jī)會么?真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!

英語默寫作弊的檢討書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，此刻我應(yīng)對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，此刻我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自我的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自我的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自我，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自我的不負(fù)職責(zé)，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。

再次，期望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，可是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤，并且我也有決心來改正自我的錯誤，期望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

英語默寫作弊的檢討書篇三

尊敬的老師：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

英語默寫作弊的檢討書篇四

尊敬的老師：

你們好！在這次考試中，我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進(jìn)了考場，正準(zhǔn)備“作案”的時候被老師發(fā)現(xiàn)了，并對我進(jìn)行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。

其實(shí)，今天老師教育的非常的對，作弊是什么，是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段，和小偷沒有任何區(qū)別，這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù)，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。

考試作弊，不僅是對自己不負(fù)責(zé)任，更重要的是，容易制造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的不公平，他們勤奮努力了那么長時間，而我只用一張紙條就能超過他們，說起來滑稽可笑，我已經(jīng)認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性。

一個人成績好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現(xiàn)在社會上有很多人為了錢不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實(shí)，錢就像是我們的考試分?jǐn)?shù)，有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險，比如像我，一心鉆到了分?jǐn)?shù)里，什么道德、公平全部都拋到了腦后，現(xiàn)在我們在學(xué)校里有老師的監(jiān)督，有制度的約束，還敢鋌而走險呢，那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

最后，再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證，懇請老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓(xùn)，做出深刻的檢討，杜絕此類事情的發(fā)生，在此，我做出保證，從今以后再也不會打小抄了，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和考場紀(jì)律，培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

英語默寫作弊的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

這次英語期末考試，我拿著寫了單詞的小紙條進(jìn)入考場，在考試當(dāng)中，想憑借紙條來作弊，被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)了，我不應(yīng)該這樣做，雖然期末考試比較重要，我也是希望英語的成績不要那么的糟糕，但是我這種做法卻不對，我要檢討。

從開始學(xué)習(xí)，開始有考試，老師就說過無數(shù)次不能作弊的，而我已經(jīng)是到了初中了，這是一個非常重要的階段，很多思想，想法都是在這個階段去形成的，作弊這種不好的行為，其實(shí)我也是知道不應(yīng)該，我當(dāng)初抱著的想法只是這次而已，寒假一定認(rèn)真學(xué)，下次不會作弊了，但是其實(shí)一次都不應(yīng)該，這種錯誤看起來很小，但是真的犯了，其實(shí)也是對自己品格的一種玷污，很不誠實(shí)，考試考不好，其實(shí)并沒有太大的關(guān)心，被老師說，被父母說，他們也是為了我好，我只要知道錯誤，以后去改就是了，但是作弊卻不一樣，這種行為是一種欺騙，如果沒被發(fā)現(xiàn)，老師和父母還會表揚(yáng)我，這也會讓我產(chǎn)生一種錯覺，覺得反正作弊也可以拿到分?jǐn)?shù)，干嘛還那么辛苦的學(xué)。

的確是這樣的，平時的學(xué)習(xí)，特別是英語我感覺很辛苦，別人一天能背下來的單詞，我是要幾天，別人一聽就懂的語法，我想了好久，都不是很能弄懂。英語總是給我一種感覺，越學(xué)越覺得累，也很枯燥，我本來對于英語的學(xué)習(xí)就不很能做好，興趣也是不大，所以即使平時有努力，但效果不好，就越覺得學(xué)不好，在這種想法里，對于英語也是越學(xué)越不想去學(xué)了，可是考試又要考，只好稍微努力下，可是我又擔(dān)心我的成績，所以我就把一些我不太懂，但可能考試用到的單詞給抄在小紙條上面，帶到了考場上。

現(xiàn)在我也是徹底的醒悟過來，其實(shí)在考場中我就很忐忑，想著要不要拿出紙條來參考，但又想要好的分?jǐn)?shù)，又不想去作弊，最后我的選擇是錯誤的，就是那一伸手，拿出了答案，我就是錯的，老師發(fā)現(xiàn)了我的行為，我也是特別后悔，怎么自己干這種事情，考得不好不理想，下次努力就是了，可是作弊，卻是一個很大的污點(diǎn)，我真的好后悔，在今后，我一定不能再作弊了，這種想法都不要有，必須要靜下心來，耐心的去學(xué)，去記單詞，即使再枯燥，為了我的未來，我也是必須要去做的，把英語給學(xué)好，下次考試認(rèn)真的去考，爭取能有所進(jìn)步。

英語默寫作弊的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

這次我與同學(xué)相互傳紙條，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場紀(jì)律，做了錯事，是我的錯，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實(shí)學(xué)，而不是靠小手段。

考試是自我檢驗，也是一次測試，查看這段時間的學(xué)習(xí)情況，我卻做好準(zhǔn)備，我平時學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)幫我一下，因為平時我與他玩的還不錯，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn)，因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場就被老師叫出了考場，我來到了考場之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。

當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的錯誤。

考試前我就沒有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的`錯，一個人犯錯還連累他人感到自責(zé)。

我這次考試作弊被全校通報批評，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級學(xué)生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯，我愧對老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯，讓自己聲譽(yù)受損，讓我沒臉見人，這是我的錯，我也通過這件事情認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。

我以后一定會改過，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)足自己的不足，把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個誠實(shí)的學(xué)生，做一個遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會牢記這次的錯誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。

英語默寫作弊的檢討書篇七

尊敬的xxx：

在英語默寫考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語默寫考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在英語默寫考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語默寫考試作弊真的是害人害己??！

老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語默寫老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語默寫考試作弊說明我是1個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語默寫作弊錯了，寫下這篇英語默寫考試作弊檢討書。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

英語默寫作弊的檢討書篇八

我由于在

英語

同學(xué)

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒

什么

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓

班級

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

篇二

尊敬的老師：

我由于在英語四級考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給

其他

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。

含義

檢討書(也稱認(rèn)識書)是指在

學(xué)習(xí)

結(jié)構(gòu)

標(biāo)題

寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>

正文

正文由三部分組成：所犯錯誤事實(shí);對所犯錯誤的認(rèn)識;改正錯誤的決心與措施。

落款

寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。

英語默寫作弊的檢討書篇九

尊敬的老師：

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

簽名：xxx。

20xx年xx月xx日。

英語默寫作弊的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我是初一x班的xxx，在這次的語文考試當(dāng)中，幫同學(xué)傳遞紙條，幫助他人作弊，雖然自己很仔細(xì)的考試了，但這種“幫助”卻是不對的，這樣不單是沒幫到他們，反而害了他們。老師讓我好好的反省，我也清晰了我這樣“樂于助人”是不對的。

這次的期末考試?yán)?，我很仔?xì)的審題，做題目，終歸是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試，也是檢驗我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語文考試有點(diǎn)難，我覺得得好好的做，不然考試下來，分?jǐn)?shù)也不簡單拿到，而且看了一下作文的題目，我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法，這樣時間多一點(diǎn)，盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫題目我先做了，因為我怕之后做會遺忘，就先做好了默寫的題目，然后再來看其他的題目，在閱讀理解那塊，我也是比較頭疼的，始終以來都是我難做的題目。

這樣時間一分一秒的.過去，我也在仔細(xì)的做著題目，但是突然感覺有人踢我的凳子，我發(fā)覺原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子，我趁老師不留意回頭看了一下，卻發(fā)覺他藏著一個紙條，示意著我讓我?guī)退麄饕幌?，我一起先有點(diǎn)糾結(jié)，要不要“幫忙”，但是后來想了下，我們平常還是玩得比較好的，所以也就伸手幫了一下，然后我就拿到了紙條，這時候我是很驚慌的，因為作弊的物證在我的手里，要是這時候被老師發(fā)覺了，我確定很慘，但我還是當(dāng)心翼翼的踢前面位置的同學(xué)，我知道他的語文成果不是太好，所以要答案，他剛好的回應(yīng)了，伸手來拿答案，我趁老師不是太留意，漸漸的給他了。

他拿到紙條后，我也松了一口氣，可是意想不到的事情發(fā)生了，我抬頭卻發(fā)覺老師在講臺上清清晰楚的看到這一幕。老師走了下來，拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了，甚至是作文都寫得不是太滿足，糟糕的心情讓我沒心思索試，也沒有太仔細(xì)的檢查就交卷了。我想這次確定沒考好。

考完之后，老師把我們叫到辦公室，我只好坦白，老師也教化了我，這樣的“幫助”是不對的，成果是自己的，須要自己努力去爭取，虛假的怎么樣都是假的，不能在考試?yán)镒鞅祝膊荒軒椭鷦e人作弊。我明白我的行為是不對了，雖然老師沒有懲處我，只是說了我一下，但是我還是感到很慚愧，我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。

英語默寫作弊的檢討書篇十一

尊敬的老師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的`行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

英語默寫作弊的檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好!

我為自己作弊感到非常愧疚，所以寫下了這份檢討，希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病，就是喜歡在上課的時候發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個不好的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

另外，就是要減少吃東西的時間。我每天都要用半小時吃零食，但是其他同學(xué)都在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再犯了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了，我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

20xx年x月x日。

英語默寫作弊的檢討書篇十三

尊敬的老師：

我由于在英語默寫的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的`責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

英語默寫作弊的檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx，在這次選修課xx考試中，雖然認(rèn)真考試了，但是卻幫助同學(xué)作弊，這種“幫助”是不對的，我錯了。

考試的題目并不是很難，我比較早就做完了，但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做，在那焦急的看著我，他平常上課的時候就經(jīng)常不去，在宿舍玩游戲，或者去球場打球，考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下，老師講了幾個點(diǎn)，到時候會考的?？墒撬矝]有聽進(jìn)去。

我和x同學(xué)是同一個宿舍的，剛進(jìn)學(xué)校的時候認(rèn)識了，平常我們玩的比較好，游戲也是他教會我玩的'，這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課，主要是這門課比較簡單，老師也很隨和，這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時候，我們都是比較興奮的，因為是大一，剛進(jìn)入學(xué)校，自己選擇的課程，自然要好好的學(xué)，但是沒過多久，x同學(xué)就有些厭倦了，更多的興趣放在游戲上，他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了，大學(xué)是自由的，要好好的玩。

我也有些意動，但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí)，所以周末的時候玩游戲，但是上課的時間，我還是認(rèn)真的過來上課，沒有逃課，雖然會玩手機(jī)，但是還是學(xué)到了很多知識。這次的考試，我也覺得比較簡單。可是x同學(xué)沒有學(xué)，更是不記考點(diǎn)，看到我做完了，就想我給他答案，作為他的好朋友，我也不想他掛科，于是我就悄悄的在紙上寫了答案，想傳給他，可是我從來沒有做過這種事情，用一些同學(xué)的話來說，就是個新手，紙條還沒傳到他的手里，就被老師拿到了。

當(dāng)時我就感到很羞愧，怎么自己做了這樣的事情，雖然是講義氣，為了x同學(xué)，但是其實(shí)這樣做并不對，后來我想了想，平常我就應(yīng)該叫他來上課，不能讓他不聽講，復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好，這樣考試的時候，他也就不用我“幫助”了，也不會出現(xiàn)這種狀況。幫作弊，雖然不是作弊，但是其實(shí)和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì)。我這樣做是害了他的。

學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取，如果靠這些手段得到的，即使畢業(yè)了，那不是也等于失業(yè)嗎？以后找工作，沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識，在崗位上，什么都不會，那我就是害了x同學(xué)了。

今后我要督促他學(xué)習(xí)，我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

英語默寫作弊的檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx。因為我在這次期中英語考試中作弊，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，造成了嚴(yán)重的影響，所以我在此作出深刻檢討。

在英語考試中作弊，主要還是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在平時英語老師上課時，因為我的學(xué)習(xí)底子差，很多基礎(chǔ)知識都不懂，甚至老師講的一些常見的句子都聽不懂，更別說英語里面的語法了，很多東西弄得我頭疼，這讓我對學(xué)習(xí)英語有了抵觸情緒。而且在我的心里，我覺得英語又難而且實(shí)用性不大，還不如專心學(xué)習(xí)其它的科目，正是因為這種種原因，導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)英語這方面的態(tài)度不端正，上課也沒有認(rèn)真聽課，也沒有好好的去記單詞。

但是由于英語成績在考試總分中占比較大，如果英語成績差了就可能導(dǎo)致總分低，分?jǐn)?shù)一低就會引起老師和家長的.不滿，這是讓一向驕傲的我所不能接受的。所以在此次期中英語考試中，我?guī)Я擞⒄Z小抄進(jìn)入了考場，當(dāng)我遇上了不認(rèn)識和不會寫的單詞時就拿出來看看。

因為我英語學(xué)的太差了，在考試中發(fā)現(xiàn)有許多的單詞完全不認(rèn)識，所以我需要不斷地拿出小抄進(jìn)行查看。由于我的動作太多太頻繁了，這引起了監(jiān)考老師的注意，監(jiān)考老師走到了我的面前，一下就識破了我的小聰明，并且當(dāng)場沒收了我的試卷并讓我離開教室。

作為一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)就是我們的使命，可我不僅沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，還想靠著考試作弊來獲取高分，這完全違背了學(xué)生的守則。而且我在班上成績還較好，可我卻沒有起到好的帶頭作用，反而給同學(xué)帶來了壞的影響，這真的是讓我后悔不已。

我如今已經(jīng)深刻意識到了我的錯誤，我保證以后再也不會出現(xiàn)作弊這種情況，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行監(jiān)督。從今往后，我要端正好我的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各科知識，考出好成績，給我的班級和老師爭光！

英語默寫作弊的檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

在8月12日的全校月考中，我沒能做到身為學(xué)生應(yīng)該遵守的最基本的規(guī)章制度，為了能讓自己的成績好看點(diǎn)，以取得更高的排名，我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為，但我的小動作還是沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛，老師很快就發(fā)現(xiàn)了我在座位上不對勁，隨即便發(fā)現(xiàn)了我的“作案工具”，由于考試的座位是被打亂的，所以我的作弊行為也被其他班級的同學(xué)看到了，這讓我心中十分的不是滋味，畢竟錯是我一個人造成的，卻給咱們的班級抹了黑，這實(shí)在不是我想看到的。為了向老師您表明我認(rèn)錯的決心，也為了警醒其他同學(xué)不再犯下和我一樣的過錯，我特向您寫下了這份檢討書。

月考，在咱們學(xué)校里的重視程度是比較大的，在高一的時候我們還沒感受到月考所帶來的壓力，可當(dāng)我們成為高二的學(xué)生后，我們才真真切切的感受到了學(xué)習(xí)帶給我們的壓力，首先便是課本的難度驟然提升，老師的講課也越來越讓我們感覺在聽無字天書一樣，這讓我們不得不投入更多的精力在學(xué)習(xí)中。月考是對學(xué)生每個月學(xué)習(xí)情況的考察，有時候出的題目比較容易，有時候出的比較難，全校同學(xué)都會參與到其中，也算是比較盛大的考試了，而且在考試結(jié)束后，老師會在兩天內(nèi)就把成績排名公布出來，以便學(xué)生們檢查錯誤在哪。

在吃到了苦果后，我也意識到了自己的行為是多么的愚蠢和自私，這種作弊行為是對其他同學(xué)的不公平，也是對自己的不負(fù)責(zé)，就算我利用作弊取得了好成績，但這也只是一個泡沫，隨便碰一下就會支離破碎。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

英語默寫作弊的檢討書篇十七

親愛的英語默寫老師：

周二早上的英語默寫課，我偷看同桌同學(xué)的英語默寫題目，您再三的提醒我不要偷看，我還是去作弊，這導(dǎo)致了您大發(fā)雷霆。事后我仔細(xì)一想，覺得自己很對不起英語默寫老師，這是對英語默寫老師的不尊敬。做人應(yīng)該要誠實(shí)誠信，不會寫就不應(yīng)該去作弊。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名中學(xué)生英語默寫作弊，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我作弊的事情，所造成的.嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

講誠信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的，看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

短短數(shù)千字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不應(yīng)該在英語默寫課上作弊。但是，浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機(jī)會，至少可以我保證以后以身作則，這種情況再不發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18374894.html】