心得體會是對我們所經(jīng)歷的事情的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。在寫心得體會時,我們應(yīng)該注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用口語化的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的心得體會范文,歡迎大家一起探討和交流。
初中心得體會集合篇一
我在這個寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節(jié)曲折但是十分的動人,人物的細(xì)節(jié)描寫得很到位。就跟我來一起品嘗一下這個傳奇女將的味道吧!
當(dāng)我拿到這本書時,我心里頓時出現(xiàn)了許多疑惑,穆桂英這個名字一聽就知道是女的名字,而且當(dāng)元帥應(yīng)該是男的呀。莫非這個女人有什么過人之處。帶著許多的疑問我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒,從小就跟隨父親學(xué)習(xí)武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗,由于遼軍進(jìn)犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見鐘情,于是二人歷經(jīng)波折終于走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽說楊宗保已成親,要殺了楊宗保,但念在楊家保大宋,于是就算了,皇上面見穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道了如指掌。后來穆桂英憑借實力奪得了帥印,大破遼軍。
在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現(xiàn)了威武不能屈,富貴不能_,貧賤不能移的精神。
初中心得體會集合篇二
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在黨的一百歲生日之際,我們每一個人的心情,除了感慨,更多是感激。
1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神洲大地上的星星革命之火。
當(dāng)時間的腳步將我們帶入21世紀(jì),在這個嶄新的時代里,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下,已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強國大道。是的,我們現(xiàn)在的幸福生活確實離不開黨的關(guān)懷。
紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前居高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。用歷史驗證中國共產(chǎn)黨的偉大歷程,我們要銘記黨,擁護黨,所謂黨民一心,對黨就像對我們的親人。
哪有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行。今日你我盛贊的山河之壯、社稷之盛,正是這一代又一代共產(chǎn)黨人用無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駬Q來此盛世太平。
2021年是中國共產(chǎn)黨誕生100周年,脫貧攻堅迎來了初步勝利,抗擊疫情得到了全面控制,14億人在中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)前進(jìn),黨建活動生生不息。我們的黨走過了100年艱苦奮斗的道路,我們每一個人都為自己的黨感到驕傲和自豪。一百年風(fēng)雨兼程,一百年奮斗不息,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。
我們深刻地認(rèn)識到,只有加強理論武裝,統(tǒng)一思想行動,做政治上的明白人,才能妥善應(yīng)對百年未有之大變局,為實現(xiàn)中華民族偉大夢想增加精神動力。我們?yōu)橛羞@樣一個不畏艱險、勇往直前的中國共產(chǎn)黨而自豪,我們?yōu)樽鎳幸粋€堅強的脊梁而驕傲。
舊中國貧窮落后,帝國主義列強的一次次入侵,不知吞食了多少中國人的生命。戰(zhàn)爭讓我們的祖國淪陷,讓中國各族苦難同胞受盡欺凌。為了挽救瀕臨滅亡的舊中國,為了讓我們的祖國重現(xiàn)輝煌,1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了。為了新中國的解放,為了革命的勝利,不知有多少叔叔、阿姨拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
繆伯英,建黨以來,第一位女共產(chǎn)黨員。她的事例讓我們感動??姴⒑透粯訜釔圩鎳恼煞蚝蚊闲垡黄?,加入了中國共產(chǎn)黨,這位女英雄,為革命奉獻(xiàn)了一切。當(dāng)她在上海病逝時,在生命垂危之際依然感嘆:“既以身許黨,應(yīng)為黨的事業(yè)犧牲,奈何因病去世,未能戰(zhàn)死沙場,真是恨事?!?/p>
年輕的共產(chǎn)黨員夏明翰在敵人的法庭上莊嚴(yán)宣稱“我信仰共產(chǎn)主義”,他揮筆寫下了浩氣長存的就義詩:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人?!彼谂R死前這樣說過:“我遺憾的是為我們黨工作得太少了?!毕拿骱膊磺火埖木?,值得我們學(xué)習(xí)。
七月一日建黨節(jié),這個日子是多么的耀眼,它照亮了祖國前進(jìn)的道路!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國越來越強大,越來越富饒,那些帝國主義再也不敢來欺負(fù)我們中國,這可全靠了黨呀。
在黨的關(guān)懷下,我們健康成長。二零一一年,大足縣每所學(xué)校的所有同學(xué),每個星期都會領(lǐng)取到兩瓶牛奶,這是政府關(guān)懷少年兒童,免費為中小學(xué)生提供的。每次喝牛奶的時候,我都會想起太陽,想起黨。共產(chǎn)黨就像紅太陽,沒有黨,就沒有我們的新生活。政府不僅僅為我們提供愛心牛奶,還為貧困家庭的孩子準(zhǔn)備了“愛心雞蛋”,我們班的唐婭同學(xué),每周二、四的早上都會領(lǐng)到一個“愛心雞蛋”。每次拿到“愛心雞蛋”的時候,我都會發(fā)現(xiàn)她熱淚盈眶。是黨的關(guān)懷,讓我們都過上了幸福生活。
沒有黨,就沒有新中國;沒有黨,就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學(xué)習(xí),將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)熱愛黨。
黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”,黨的十九大報告做出這一重要論斷,有著深刻的依據(jù)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國最廣大人民的根本利益。
從中共一大到黨的十九大,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了輝煌的成就。而令我最為動容的是黨在抗疫中發(fā)揮的重要作用。黨組織和全體黨員干部身先士卒,帶頭嚴(yán)防嚴(yán)控;全體黨員以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)肩負(fù)起責(zé)任和使命,奔赴抗疫一線;維護社會穩(wěn)定,引導(dǎo)群眾樹立信心,堅守工作崗位,恪盡職守;主動擔(dān)當(dāng)作為,不走過場;彰顯大國擔(dān)當(dāng),即使深陷困境也不忘幫助他國。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)堅決維護黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,心中有黨,砥礪前行。
今年7月1日,我在電視上收看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。習(xí)近平總書記的重要講話,回顧了黨成立100年來團結(jié)帶領(lǐng)中國人民所走過的波瀾壯闊的歷史進(jìn)程和作出的偉大歷史貢獻(xiàn),教導(dǎo)我們“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”,在場的同事們無不歡欣振奮。
習(xí)近平總書記“七一”重要講話,是黨的歷又一篇光輝文獻(xiàn),是治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的集中展示,是我們黨向著“兩個一百年”奮斗目標(biāo)堅定前行的宣言書。會后,按照組織要求,我多次學(xué)習(xí)這篇重要講話,撫今追昔,不禁心潮澎湃。
作為中華兒女,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,我追憶五千年古老文明的不變初心,決心向中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)前進(jìn)。
中華文明是世界上沒有中斷、綿延至今的古老文明。幾千年前就展開了天下大同的胸懷,提出了以民為本的真理,將仁義禮智信、溫良恭儉讓等高尚而質(zhì)樸的品格刻印在中華兒女的基因里。憑著勤勞和智慧,中華民族創(chuàng)造了世界、輝煌燦爛的物質(zhì)和精神財富。
近代以來,由于因循守舊,錯失發(fā)展機會,中國被資本主義列強肆意欺侮、侵占領(lǐng)土。盡管歷經(jīng)苦難,但民族復(fù)興始終是一代又一代中華兒女魂牽夢縈的渴望。
今天,我們已重新?lián)P眉吐氣自立于民族之林,在比以往任何時候都更接近中華民族偉大復(fù)興中國夢的這個時刻,作為中華兒女,心中激蕩起的是傳承幾千年的民族情感,正向中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)前進(jìn)。
作為一名普通黨員,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,我體會100年來中國共產(chǎn)黨的赤誠初心,決心沿著中國特色社會主義道路自信前進(jìn)。
100年前,一條又一條救亡之路失敗后,歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。黨率領(lǐng)人民篳路藍(lán)縷、艱苦斗爭,打敗了帝國主義的侵略,推翻了壓在人民頭上的三座大山,建立了中華人民共和國,完成了社會主義改造,實行改革開放政策,沿著中國特色社會主義道路,實現(xiàn)了國家富強、民族振興、人民幸福。讓每一個中國人,有了挺直腰桿的底氣,在世界文明的壯闊發(fā)展中,毫無畏懼地應(yīng)對一切困難和挑戰(zhàn),不斷開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。
今天,面對具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,習(xí)近平總書記又給全黨指明了方向:堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就是要堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,不斷把馬克思主義中國化推向前進(jìn);要堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想;要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程;要堅定不移高舉改革開放旗幟;要堅持一切為了人民、一切依靠人民;要始終不渝走和平發(fā)展道路;要保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。
成就的取得,靠的就是一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人“革命理想高于天”的赤誠初心,作為一名共產(chǎn)黨員,我會把這理想信念的明燈高懸于靈魂之中,在中國特色社會主義道路上自信前行。
作為一名《黨建》人,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,我秉持走上這條戰(zhàn)線的真摯初心,決心在宣傳思想文化工作中不斷前進(jìn)。
習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”。不忘初心,是記住來時的路,記住出發(fā)時的美好理想;繼續(xù)前進(jìn),要靠堅強的意志,鞏固堅定不移的信念。第一個百年目標(biāo)已近在咫尺,第二個一百年目標(biāo)正中游發(fā)力,我將謹(jǐn)記習(xí)總書記對青年的諄諄教誨,繼續(xù)堅定理想信念,做宣傳思想文化戰(zhàn)線上的一枚螺絲釘,將自己的人生匯入黨的偉大事業(yè)的洪流中去。
百年滄桑巨變,共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華民族實現(xiàn)從“站起來”、“富起來”到“強起來”的偉大飛躍。奮斗百年路上,偉大夢想成就偉大事業(yè)!集團整合重組五年來,綜合實力穩(wěn)步提升,以更加自信的姿態(tài)闊步邁向世界500強。啟航新征程,我們每一個共產(chǎn)黨人決不能袖手旁觀!
我們要弘揚革命戰(zhàn)爭年代“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無畏革命精神,要有敢于斗爭、敢于勝利的勇氣,以克服一切困難、破除一切障礙的決心推進(jìn)公司改革發(fā)展各項工作。
我們要弘揚社會主義建設(shè)時期“自力更生、艱苦奮斗”的拼搏精神。面對錯綜復(fù)雜、競爭激烈的內(nèi)外部市場,要辦好十六公司的事情,只有靠我們自己!唯有激流勇進(jìn),自力更生、艱苦奮斗,推動公司生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷增長。
我們要弘揚改革開放時期的創(chuàng)新精神,大膽試、勇敢闖,要從思想上、模式上、機制上、管理上、技術(shù)上不斷創(chuàng)新,激發(fā)公司持續(xù)發(fā)展的動力和活力,以“一萬年太久,只爭朝夕”的緊迫感努力提高企業(yè)管理水平,快速提升公司生產(chǎn)經(jīng)營效益!
我們要弘揚新時代甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代精神,汲取榜樣的力量,真正做到愛崗敬業(yè)、珍惜崗位、誠實守信、依法經(jīng)營,立足本職,干好每一項工作,辦好每一件事情,在工作中練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,在平常的人生中書寫出高尚的追求,努力創(chuàng)造企業(yè)優(yōu)良的業(yè)績!
初中心得體會集合篇三
在今天這個陽光明媚,萬里無云的早晨。為期六天的軍訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了,這是一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗著不同往日的生活。這次軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象。
記得第一天,我們背著書包,邁著輕快的步伐走進(jìn)了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間都很陌生。隨著軍訓(xùn)生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,很快就建立了友誼。同學(xué)們互相幫助,熱愛班級,團結(jié)一心,處處洋溢著和諧友愛、積極向上的氣氛。我們會因為其他同學(xué)出現(xiàn)的失誤而伸出援助之手,也會因為其他同學(xué)獲得的成績感到由衷的高興。
很快懶散了兩個多月的我們就在教官的口號聲中少了許多嬌嫩,多了一些吃苦耐勞;少了一些懶散,多了一些緊張,我們都能按照要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀(jì)律嚴(yán)明。
在軍訓(xùn)期間,我們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、稍息、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在操場上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏貼緊褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,我們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,我們做到了最好。
軍訓(xùn)教會我們什么是堅強的意志,也教會我們什么是嚴(yán)明的紀(jì)律,軍訓(xùn)教會我們樂于吃苦耐勞,也教會我們怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。還教會了我們正確認(rèn)識自我,并勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越極限。
軍訓(xùn)就要結(jié)束了,我們的初中生活才剛剛開始,在軍訓(xùn)中我們收獲了珍貴的友誼、嚴(yán)明的紀(jì)律、堅強的意志與寶貴的健康。在今后的生活中,我們要繼續(xù)保持并發(fā)揚軍訓(xùn)帶給我們的精神力量,不管我們遇見多大的困難與挫折,經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪,我們都會團結(jié)一心克服重重困難,戰(zhàn)勝自我,取得最后的勝利,決不辜負(fù)教官與老師對我們的殷切期望。
初中心得體會集合篇四
我從小就是個好奇寶寶,遇到什么不懂的事總愛問幾個“為什么”,而我這種愛“打破砂鍋問到底”的習(xí)慣,有時大人問得落荒而逃。后來,爸爸媽媽一致決定給我買了一套《小學(xué)生十萬個為什么》,說是為了幫我解疑。果然,從這本書中我學(xué)到了很多知識,其中給我印象最深刻的就是《死海為什么淹不死人》這篇文章了。
書中介紹死海位于阿拉伯半島,是世界上海拔最低的湖泊,因為氣候干燥,降水少,使死海像一個大蒸籠,不斷地蒸發(fā)著流進(jìn)湖中的水,卻把鹽留在湖中,死海的含鹽量是普通海洋的10倍,因此它也是世界上最咸的湖泊。這種情況使得水的相對密度大大超過人體的密度,所以在死海中,人會自然浮起來,不會被淹死。
讀了這篇文章后,我是半信半疑,因為文章中的一些專業(yè)名詞我還不能理解。媽媽見我疑惑不解、苦思冥想的樣子,笑著對我說:“我們來做一個有趣的實驗吧?!闭f著,媽媽便找來實驗材料:清水、鹽、雞蛋、玻璃杯。在玻璃杯中倒入適量的清水,媽媽讓我把雞蛋放入水中,當(dāng)我小心翼翼地松開手后,雞蛋悠悠地沉到水底,一動不動。接著,媽媽讓我往水里加鹽,并觀察雞蛋的動靜。懷著緊張又期待的心情,我一小勺一小勺地往水里加鹽,終于,雞蛋開始動了,懸在水中了,我激動不已,媽媽在一旁說:“不要停,繼續(xù)加鹽?!彪S著鹽越加越多,我發(fā)現(xiàn)雞蛋也越浮越高。“哇,雞蛋浮出水面了!”我歡呼起來。抑制住激動的心情,我問媽媽:“我可以摸摸它嗎?”媽媽笑著點了點頭,我迫不及待地伸出手去摁了摁,雞蛋動了動,依然浮在水面上,我又用力一摁,雞蛋沉下去了,可當(dāng)我松開手后,它又立馬浮了上來,像是杯子底部裝了彈簧一樣,真有趣!
媽媽告訴我,是鹽水讓雞蛋浮起來的,這和死海淹不死人的科學(xué)道理是一樣的,我聽了恍然大悟:原來科學(xué)不僅存在于大自然中,在我們身邊也一樣有許多有趣的科學(xué),那就看我們有沒有一雙發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
初中心得體會集合篇五
前些日子,外公向我介紹起同鄉(xiāng)朱開軒爺爺?shù)氖论E。外公說,開軒爺爺在青年時期是個認(rèn)真執(zhí)著的好學(xué)生,他的積極進(jìn)取精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的。最近,我讀到《歲月如溪》一書,編者深情并茂地介紹了朱開軒爺爺?shù)纳浇?jīng)歷,讀罷,感觸頗多。我欽佩于他的堅持不懈,也加深了對腹有詩書氣自華的領(lǐng)悟。
作為90后的我們,相較那個時代的朱開軒,多了份靈動,少了份安靜;多了份稚嫩,少了份成熟。當(dāng)年風(fēng)華正茂的朱開軒,早已挑起了整個家庭的重?fù)?dān),比別的孩子多了份沉著。與此同時,他還是一個品行端正、學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生。他總告誡自己要好好讀書。
是的,他做到了。
“好好讀書”這四個字貫穿了他整個學(xué)習(xí)生涯。正因如此,他每次都獲得優(yōu)異的成績。他永不滿足,執(zhí)著奮進(jìn),不論在學(xué)習(xí)上、思想上,還是道德上,都不斷地實現(xiàn)著新的進(jìn)步。這些無一不折射出他青少年時期人生的光輝。這種品質(zhì),這種精神,值得我們90后好好學(xué)習(xí)。
提及90后,或許眾人腦海中蹦出的一次詞就是“浮躁”。誠然,這是我們90后的通病。
在看了《歲月如溪》之后,我開始慢慢明白——讀一本好書就是和高尚的著作者談話。這一過過程本身令我獲益匪淺。我學(xué)會了如何沉下心好好地讀一本書,我知道了讀一本書其實是在修一段行——一個人的品行。因為現(xiàn)如今,電子讀物取代了墨香味濃的書籍,我們只得快節(jié)奏地讀書,這是不可取的。只有像朱開軒那樣反復(fù)地讀,慢慢地讀,才能夠?qū)⒆约旱纳硇恼嬲两綍锩嫒ァ6@樣一個浸淫的狀態(tài)會產(chǎn)生重要且顯著的效果,其結(jié)果就是修煉身性。
可是我們卻只是把書當(dāng)作一個工具,通過它想要拿到所謂的物質(zhì)和名利。我們口中所說的堅持,只是不經(jīng)過大腦的思考,膚淺地不勞永逸地獲取信息。讀書應(yīng)該是精神的操練,是我們90后必須學(xué)會,并亟須重新拾起的傳統(tǒng),我們要通過讀一本書,來修一段行,進(jìn)而達(dá)到一個高尚、無雜念的“心”的境界。
在我們沉下心沉浸到書本里時,“浮躁”便離我們遠(yuǎn)去;當(dāng)我們看到動情處潸然淚下時,“冷漠”便離我們遠(yuǎn)去;當(dāng)我們在書海中盡情找回自我時,“無知”便離我們遠(yuǎn)去。只有認(rèn)真執(zhí)著地讀書,才會領(lǐng)悟到時間老人想告訴我們的一切,才會若有所思地充實自我的靈魂。
每每讀到少年朱開軒的認(rèn)真執(zhí)著之處,我都會心生敬意。在合上這本書的同時,我的思緒便開始滋長,我開始思考讀書的目的,開始思考讀書的意義。漸漸地,我理解了,我明白了——只有堅持執(zhí)著地去讀一本書,然后細(xì)細(xì)品味,才會有所收獲,才會端正品行,才會修身養(yǎng)性。
與書同行,前行的路上多了位良師;與書同行,摒棄一切無謂的世俗觀念;與書同行,收獲每一份堅持帶來的快樂。
若是不曾走過,怎么懂堅持的可貴?
初中心得體會集合篇六
它教會我什么是剛強的意志。那筆挺的腰身,挺起的胸膛,高昂的勢氣,告知我那是軍人的颯爽雄姿;那驕陽下鵠立的身影,那汗水中精神奕奕的雙眼,那支持著繁重身軀卻仍舊涓滴未動的雙腿,讓我為之震動,為之激動。他們有著鐵鑄的信心,鋼焊的意志。他們,這群正派而不乏灑脫、嚴(yán)正而不乏風(fēng)趣的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們眼前,教會我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般頑強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那發(fā)明中的協(xié)調(diào)摩擦出漂亮的火花??窗桑欢R的軍裝,豪放而整潔的步調(diào),伴著那響亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是氣力,再不是簡簡略單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的練習(xí)中,鑄起了一座不倒的城墻,群體的聲譽感讓我們將它演繹得酣暢淋漓,愈見豐美。不是嗎?那拔河競賽上,蠢蠢欲動的沖動,群策群力的配合跟抵制不住的驚喜,無一不在表示著我們六十三顆牢牢相連的心。團結(jié)的能源使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們實在地休會著這份欣慰,更讓我們感悟:有種力氣叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里天穹;溪流不經(jīng)歷平穩(wěn)流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不閱歷艱難錘煉,又怎能成為中流砥柱之材。
在這里,我們嘗到了種種味道。那順風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨難了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鑄造了身心,品味到了失敗的苦楚。
興許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給咱們留下了印象卻是無比深入的。它讓我們學(xué)會自破、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出別人精心編織的暖巢,英勇地站出來同風(fēng)雨挑釁。
可親可敬的教官們,一路走好!
難忘的軍訓(xùn)生涯,將會在我美妙的`回想中舞動得別樣出色!
初中心得體會集合篇七
為期21天的寒假已經(jīng)過去,我們告別了,迎來了嶄新的。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
2月5號,寒假才剛開始,同學(xué)們便紛紛踏出家門,來到了學(xué)校前的十路口,當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路?;顒又?,同學(xué)們都很認(rèn)真投入。
同學(xué)們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認(rèn)識的一個過程。參與活動的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī),同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風(fēng)俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當(dāng)日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠(yuǎn)流長,也更增加了我們的民族自豪感。
小學(xué)六年學(xué)業(yè)就已結(jié)束,而我又開始人生另一個轉(zhuǎn)折,那就是高中生活。雖然我的初中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗------軍訓(xùn)訓(xùn)練。
我開始了軍訓(xùn)的第一天,雖然軍訓(xùn)只有五天時間,但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學(xué)習(xí)的初中學(xué)校門口,然后聽從老師指揮放好行裝,穿好軍服和認(rèn)識教官便開始了軍訓(xùn)。
雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿,太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀跸氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己堅持下去,接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。
每天訓(xùn)練太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺,但我還是堅持著那怕在苦在累堅持下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵住KS時讓你放輕松隨時讓你害怕起來,這樣的訓(xùn)練我們都要十分小心。
最后經(jīng)過我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名,這是通過全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對我們訓(xùn)練和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進(jìn)的精神。
堅持就是勝利!
初中階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣是物理新課程要求的一項重要內(nèi)容,學(xué)生獲取知識的能力比掌握知識更重要。教師在教學(xué)中要從“教會學(xué)生物理知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識”。
物理教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、實踐能力和創(chuàng)造能力的重要渠道。教師不僅要讓學(xué)生學(xué)會物理知識,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會物理學(xué)的思維方法和研究方法,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
物理課本中不僅有豐富的物理知識,而且滲透了大量的物理學(xué)思維方法,如牛頓從蘋果落地現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”,奧斯特從通電在導(dǎo)線下小磁針的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了電流的磁場等。
物理學(xué)是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科,教師在教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)物理知識解釋和解決生產(chǎn)、生活中的一些簡單實際問題;并聯(lián)系學(xué)生日常生活中熟悉的現(xiàn)象、事例,幫助學(xué)生加深理解物理概念、規(guī)律,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中注重知識的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性。教師除了使學(xué)生掌握物理學(xué)的`基本知識外,還應(yīng)該發(fā)展學(xué)生的基本技能,增強創(chuàng)造意識、創(chuàng)新能力。新大綱規(guī)定的“必學(xué)”知識是物理學(xué)核心、基礎(chǔ)的知識。這些知識不但是物理學(xué)本身的基礎(chǔ),而且也是學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)中必須狠抓這些基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)和訓(xùn)練。對重要的物理概念和規(guī)律,要不厭其煩地讓學(xué)生從不同角度、不同層次去理解和應(yīng)用。
新大綱對“必學(xué)”知識提出的教學(xué)要求是用國家教育部對我們教學(xué)提出最基本的要求,這是在教學(xué)中所必須讓學(xué)生掌握的。當(dāng)然,我們在完成“必學(xué)”知識教學(xué)后,還可根據(jù)需要完成“選學(xué)”知識教學(xué),讓學(xué)生閱讀“閱讀材料”,動手做“小實驗”,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的思維。同時,我們在使用新教材的過程中,對教學(xué)的內(nèi)容和要求可根據(jù)學(xué)生情況高于新大綱規(guī)定的內(nèi)容和要求:既可在規(guī)定的內(nèi)容的知識廣度上做文章,也可以在知識的深度上下功夫。
新教材對物理教師自身素質(zhì)的要求更高,沒有高素質(zhì)的教師,就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學(xué)生;沒有創(chuàng)造性的教師,就很難培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。我認(rèn)為為適應(yīng)新教材的需要,應(yīng)具備以下一些基本素質(zhì):1、有敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的精神;2、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識,在整體把握物理學(xué)理論體系的同時,能居高臨下地分析和處理教材;3、掌握教學(xué)藝術(shù)水平。因為教師的教學(xué)藝術(shù)水平的高低直接影響到教學(xué)效果;4、具有終身學(xué)習(xí)的觀念,開拓自身的視野,對教學(xué)進(jìn)行研究,以不斷提高自身的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力。
總之,學(xué)生在校學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識,更重要的是學(xué)好科學(xué)的研究問題的方法,為了將來更好的學(xué)習(xí),在物理教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生拓展和深化知識,同時提出一些拓展知識的思考題,教師要鼓勵學(xué)生思考后搶先回答,對課堂上一時解決不了的問題,要讓學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間課后共同討論,甚至爭辯,知識不斷拓展,能力不斷提高的好群體。學(xué)生的自學(xué)拓展能力增強了,就能舉一反三,觸類旁通,發(fā)揮獨特見解,顯現(xiàn)創(chuàng)造才能。因此:中學(xué)物理,課堂教學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識同時,滲透科學(xué)物理方法教育不僅是物理學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)的需要,而且也是學(xué)生思維素質(zhì)發(fā)展的主觀需要。十九世紀(jì)德國教育家第斯多德有句名言:“一個壞教師奉送真理,一個好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”。幫助學(xué)生掌握科學(xué)物理方法等于交給了他們打開物理知識寶庫的金鑰匙,使他們終生受益。
相比我的初中寒假,今年的寒假放的算早,也長了好多天。說實在的真令我興奮不已。然而時間匆匆,快樂而短暫的寒假生活就要結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。
在寒假中,最高興的是就屬過春節(jié)了!盼啊,盼啊,春節(jié)總算到了,想到這,我不由得笑起來,在春節(jié)前,媽媽就把買來的菜全部準(zhǔn)備好了,只要春節(jié)一到就可以吃了,家里備了一些鞭炮,一家人都換上了新衣服,準(zhǔn)備過年。到了春節(jié),最開心的就是我們了,可以大把大把的拿壓歲錢。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我們送走了親人,已經(jīng)快十點了,又坐在電視機前和爸爸媽媽看著春晚,一直看到凌晨,聽到附近的人放完了煙火,才乖乖的洗洗睡了。第二天,家里又來了好多客人,連坐的地方都沒了。又拿了好多紅包。和哥哥妹妹玩了一下午,這樣,一天又過去了。
在春節(jié)前,我還參加了初中同學(xué)的聚會,好久沒看見大家了,大家都好像多多少少變了一點,我們在一起聊了聊最近發(fā)生的事情,報了報自己的學(xué)校,去吃了燒烤??鞓返囊惶炜偸沁^得那么快,一轉(zhuǎn)眼,又到了回家的時間,大家只好說再見,回家了。
春節(jié)過了,也就意味著快開學(xué)了,在玩樂中,當(dāng)然不能忘了寫作業(yè)和學(xué)習(xí)。在這個寒假中,因為老師的要求,我讀了三本名著,分別是《童年》《魯賓遜漂流記》和《格列夫游記》,我從中獲益匪淺,明白了很多道理,在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。這三本名著都很好看,但最讓我印象深刻的是《格列夫游記》,這本書的情節(jié)很有趣,我喜歡故事里的大人國和小人國,但讓我最喜愛的是慧骃國。在這個國家里沒有欺騙,沒有花言巧語,沒有利用,你們的真誠、陽光。我對于這個國家春充滿了向往。
接下來,就要開學(xué)了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,就到這里也該結(jié)束了。我為自己打算,在接下來開學(xué)是不能像放假你們懶散了,我應(yīng)該把精力都放到讀書上去,用功的把書讀好!我知道美好的時光總是短暫的,之后,我希望我能以最好的姿態(tài)面臨新學(xué)期。我也期待著下一個美好的假期。
初中心得體會集合篇八
“讀萬卷書,行萬里路”生活中不僅有學(xué)習(xí)、讀書,更多的還是實踐。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們不能死讀書,讀死書,應(yīng)邁開步子走向世界,豐富我們的見識,擴大我們的視野。
此前,學(xué)校組織了一場戶外研學(xué)活動,伴著一路上的歡聲笑語,踏著朝陽,我們來到了目的地---“北歐小鎮(zhèn)”。
正峰端午佳節(jié),整個基地四處彌漫著粽葉和艾草清氛的香氣,只覺聞起來沁人心脾,不覺深深地吸了一大口氣,道路兩旁綠樹成蔭,樹叢中夾雜著幾絲嫩草。樹葉也不盡相同,紅色和黃色的樹葉糅雜在一起,清風(fēng)拂過,好似只只蝴蝶在枝頭嬉戲。
此次研學(xué),我們進(jìn)行了許多有意義的活動,如縫制端午香包,學(xué)習(xí)包粽子,學(xué)習(xí)杯子操,真人cs,攀巖......每件事在做之前都感覺很容易,可當(dāng)真正上手去操作時,卻給了我們一次又一次的打擊。穿針總是穿不進(jìn)去,粽子總是包不緊,天氣的燥熱…....
最讓我難忘的便是攀巖了,柱子大概有十米多高,而且還不穩(wěn),時常搖擺,讓我們這些“毛頭小子”只能“望而止步”“心有余而力不足”就這么僵持了一會兒,一位勇士自告奮勇,第一個爬上了柱子,有了第一個,后面的也便接踵而至。輪到我時,心里也沒有特別害怕,而是坦然地爬上去,不過下來的時候卻十分自豪,覺得自己特別勇敢。研學(xué)活動,說是一次游玩,不如說是一次體驗。是學(xué)校為了培養(yǎng)我們中學(xué)生的自立自強而準(zhǔn)備的一門科目。自我認(rèn)為,這一門學(xué)科是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們的教科書。,因為現(xiàn)在中學(xué)生需要的不只是一味的灌輸知識,而是需要一次真實的體驗,只有在體驗中才能收獲書本上學(xué)不到的知識。
這一天的活動雖然很累,但這一切都是值得的。
初中心得體會集合篇九
集合論是數(shù)學(xué)中的一個分支,探討的是集合的性質(zhì)、關(guān)系和運算等問題。在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中,集合論是一個不可或缺的基礎(chǔ)。它廣泛應(yīng)用于數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域,是許多其它分支的理論基礎(chǔ)。集合論的研究和應(yīng)用可以幫助我們更好地理解抽象的概念和現(xiàn)象,也可以為我們提供解決實際問題的方法和工具。
第二段:總結(jié)集合的基本定義和性質(zhì)。
在學(xué)習(xí)集合論的過程中,我們首先需要了解集合的基本定義和性質(zhì)。集合是由一些對象組成的整體,它們稱為集合的元素。集合的元素可以是數(shù)、字母、符號、圖形等等,可以是相同類型的元素或不同類型的元素。集合的基本運算有并集、交集、補集和差集。集合有很多基本性質(zhì),比如任何集合的子集都是它自己的元素,一個元素只能屬于一個集合等等。了解這些基本定義和性質(zhì)是理解和應(yīng)用集合論的基礎(chǔ)。
第三段:介紹集合論的重要應(yīng)用。
集合論在數(shù)學(xué)和其它領(lǐng)域中有很多應(yīng)用。在數(shù)學(xué)中,集合論廣泛應(yīng)用于集合的比較和分類,以及分析不同數(shù)量對象之間的關(guān)系。在物理學(xué)中,集合論被用于數(shù)學(xué)建模,研究物理系統(tǒng)中相互作用的過程。在計算機科學(xué)中,集合論被應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫設(shè)計和管理、人工智能等。在統(tǒng)計學(xué)中,集合論用于研究數(shù)據(jù)的分布和概率,對實際問題進(jìn)行模型化和預(yù)測。
學(xué)習(xí)集合論過程中,我深刻意識到了抽象思維的重要性。在集合論中,概念和符號非常抽象,需要我們通過邏輯思考和符號運算來理解和詮釋。在研究過程中,我需要大量自行思考和推理,不斷嘗試和糾正自己的思路和方法。通過學(xué)習(xí)集合論,我不僅掌握了共性思維的應(yīng)用技巧,還加深了我對實踐中細(xì)節(jié)問題的思考和解決能力。
第五段:總結(jié)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐,我認(rèn)為集合論是數(shù)學(xué)中非常有意思和重要的一個分支。它不但幫助我們更好地理解概念和方法,還可以提供我們解決實際問題的思路和工具。在學(xué)習(xí)集合論的過程中,我們需要鍛煉我們的邏輯思考和抽象思維能力,并且不斷進(jìn)行嘗試和改進(jìn)。相信這些能力和方法在未來的學(xué)習(xí)和工作中都會十分有用。
初中心得體會集合篇十
為期21天的寒假已經(jīng)過去,我們告別了,迎來了嶄新的。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
2月5號,寒假才剛開始,同學(xué)們便紛紛踏出家門,來到了學(xué)校前的十路口,當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的'資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路。活動中,同學(xué)們都很認(rèn)真投入。
同學(xué)們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認(rèn)識的一個過程。參與活動的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī),同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風(fēng)俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當(dāng)日,我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動,諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠(yuǎn)流長,也更增加了我們的民族自豪感。
初中心得體會集合篇十一
集合是數(shù)學(xué)中一個基本的概念,是一組具有共同特征的對象所組成的整體。在集合論中,我們學(xué)習(xí)了集合的定義、運算和性質(zhì)等知識。而通過實際應(yīng)用和學(xué)習(xí),不光是理解了集合論中的知識,還體會到了集合的重要性和實際應(yīng)用價值。
第二段:認(rèn)識到集合對于問題的優(yōu)化效果。
在許多計算機應(yīng)用程序中,集合應(yīng)用廣泛。例如在搜索引擎中,集合被用于將文檔分類為相關(guān)和不相關(guān),以便更快地檢索和處理信息。此外,在語言處理和機器學(xué)習(xí)中,集合用于識別文本中的關(guān)鍵詞,并進(jìn)行相關(guān)性分析。集合的運算和思想可以大大優(yōu)化計算機算法和理論的效率。
第三段:學(xué)習(xí)過程中的收獲。
在學(xué)習(xí)集合論過程中,我掌握了集合的概念和運算方法,學(xué)會了如何用集合論來解決實際問題。在解題過程中,發(fā)現(xiàn)把問題轉(zhuǎn)換為集合的交集、并集、補集等形式,算法更加簡潔而且能有效地解決問題。通過集合的思想,可以將一個復(fù)雜的問題簡化到與基礎(chǔ)知識相關(guān)的問題上,使得解決問題更加高效。
第四段:集合思想的實際應(yīng)用。
集合思想不僅在數(shù)學(xué)計算中起著重要作用,也廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科領(lǐng)域。例如,在營銷領(lǐng)域,集合是創(chuàng)新營銷策略的重要工具。營銷推廣活動的目標(biāo)群體可以被看做一個集合,調(diào)查結(jié)果和市場反饋可以用于創(chuàng)建交集和并集的形式來定位目標(biāo)客戶群體。而在實踐中,這樣的策略可以幫助企業(yè)更好地了解客戶需求和行為。
第五段:總結(jié)。
集合作為數(shù)學(xué)中非常重要的概念,本質(zhì)上是一個高效的工具和思維模式,可以使得我們更加高效地解決問題。而其實際應(yīng)用范疇也涉及到了許多領(lǐng)域,如計算機算法、商業(yè)運營等等。總的來說,學(xué)習(xí)并掌握集合思想和相關(guān)算法,可以幫助我們高效地解決問題,提高我們的綜合能力。同時,這種思想也需要我們在實際應(yīng)用中不斷總結(jié)和實踐。
初中心得體會集合篇十二
集合是數(shù)學(xué)中的一個重要概念,它在我們的生活中也有著許多重要的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)集合論,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。在學(xué)習(xí)集合的過程中,我深刻體會到了集合的重要性和靈活性。下面我將從集合的定義、運算、等價關(guān)系、應(yīng)用以及對我個人的啟發(fā)這五個方面,來分享一下我在學(xué)習(xí)集合時的一些心得體會。
首先,集合的定義是學(xué)習(xí)集合論的起點。集合是由一些確定的、互不相同的對象組成的整體。在定義集合的時候,我們通常使用大括號{}來表示,將屬于集合的元素用逗號隔開。例如,{1,2,3}表示一個包含了元素1、2、3的集合。同時,還有一些特殊的集合,如空集{},表示沒有任何元素的集合,全集U,表示包含了所有可能元素的集合。通過對集合的定義,我們可以清晰地認(rèn)識到集合的基本特征和結(jié)構(gòu)。
其次,集合的運算是集合論中的重要內(nèi)容。集合的運算包括并集、交集、差集、補集等幾個基本運算。并集表示兩個或多個集合的元素的總和,交集表示兩個或多個集合的共同元素,差集表示一個集合相對于另一個集合的剩余元素,補集表示一個集合相對于全集的剩余元素。通過學(xué)習(xí)集合的運算,我們可以更好地處理和組織集合中的元素,從而更好地解決實際問題。
此外,集合還有著等價關(guān)系的特性。等價關(guān)系是集合論中的重要概念,它用于刻畫集合中元素之間的某種關(guān)系。等價關(guān)系具備自反性、對稱性和傳遞性這三個基本特征。在學(xué)習(xí)等價關(guān)系時,我深刻認(rèn)識到了元素之間的相等與等價之間的區(qū)別。通過建立等價關(guān)系,我們可以將一個集合分成若干個子集,使得子集內(nèi)的元素具有相同的某種特性,而子集之間的元素則具有不同的某種特性。
集合在實際生活中也有著廣泛的應(yīng)用。例如,在概率論中,集合可以用來描述隨機事件的全集和樣本空間。在圖論中,集合可以用來描述圖的頂點集、邊集等。在編程中,集合可以用來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的去重、重復(fù)的判斷等功能。通過應(yīng)用集合,我們可以更好地理解和運用數(shù)學(xué)知識,解決實際問題。
最后,學(xué)習(xí)集合給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)。首先,集合的概念和運算使我明確了數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在處理集合相關(guān)的問題時,需要注重邏輯關(guān)系的把握和符號的運用,杜絕錯誤的發(fā)生。其次,通過學(xué)習(xí)集合,我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的簡潔之美。集合由一些確定的元素組成,可以用簡潔的符號表示,讓人眼前一亮。最后,集合的學(xué)習(xí)使我養(yǎng)成了思考的習(xí)慣。我們需要不斷地分析和思考集合中的元素、特性和關(guān)系,從而得到更深入的理解和應(yīng)用。
綜上所述,學(xué)習(xí)集合給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)集合的定義、運算、等價關(guān)系和應(yīng)用,我對集合的概念和特性有了更深入的理解,同時也培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和問題解決能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更好地運用集合的知識,發(fā)揮數(shù)學(xué)的力量,解決實際問題。
初中心得體會集合篇十三
班主任是一個班級的組織者,是班級工作的執(zhí)行者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的代領(lǐng)者。一個班級的成功與否,與班主任工作有著密不可分的聯(lián)系。然而班主任工作:多、雜、繁、重,要想做好,那非得有一定的方法與技巧。下面談一下我的工作體會。
要想將班主任工作當(dāng)作是一份事業(yè),而不是一份職業(yè),這首先得充滿對學(xué)生的愛,就像釋家一樣普渡眾生,博愛仁德。這樣學(xué)生才會樂于接近你,真心地聽從你的教導(dǎo)。班主任的愛既有像伙伴般的友愛,又有慈母般的仁愛,更有嚴(yán)父般的關(guān)愛。不要吝嗇你的愛,贈人玫瑰,手有余香,付出終有回報。愛,是班主任工作中的最關(guān)鍵、最重要、最核心的內(nèi)容。只因擁有對學(xué)生那份疼愛,你才會平靜地面對學(xué)生所犯的錯誤,才不會認(rèn)為他(學(xué)生)給你找麻煩;只因擁有對學(xué)生那份關(guān)愛,才不會認(rèn)為班主任工作繁雜苦累,反而覺得有意思、有意義;只因擁有對學(xué)生的那份真執(zhí)的愛,你才會想方設(shè)法創(chuàng)造性地開展工作,為學(xué)生的今天負(fù)責(zé),為學(xué)生的今后謀化未來。
一個班級沒有良好的衛(wèi)生環(huán)境,沒有優(yōu)良的秩序,在一個臟、亂、差的氛圍中,還談什么學(xué)習(xí),講什么育人。一個良好的班級文化的確立,離不開嚴(yán)明的紀(jì)律制度、嚴(yán)格的執(zhí)行力度。木受繩則直,金就礪則利,不立規(guī)矩,不成方圓。所以班主任還得是個法家?,F(xiàn)舉一例說明:剛進(jìn)班的第一天,當(dāng)我看到有的學(xué)生從后門或者沒有敲門走進(jìn)教室來到我面前報名時,我都堅定地對他說:“請你出去,重新再進(jìn)來一次”。在家長和同學(xué)的詫異中,我又會和藹地對他說:“同學(xué),歡迎你來到這個班,但請你從前門進(jìn)入教室”。于是,從后門進(jìn)的同學(xué)紛紛退了出去,鄭重地從前門輕敲門三下,請示老師,得到準(zhǔn)許后才進(jìn)入教室。后來聽家長說,就是開學(xué)的第一件事,讓我們覺得你挺嚴(yán)格的,連門都不能走錯。交給你這樣的老師,我們就放心了。在開學(xué)后不久,我隨之與學(xué)生共同討論建立了一套班級中有關(guān)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等多方面的紀(jì)律制度及規(guī)范,并由學(xué)生自主進(jìn)行管理。在執(zhí)行過程中,并沒有遇到太多的阻力,這一切的可能都與我開學(xué)精心地給他們上的那一課有關(guān)吧。同時,在平時處理學(xué)生的問題時,我也多時向?qū)W生闡明:老師對事不對人,我處理你只對你所犯的錯誤作出處理,并不是針對你個人。處理只意味著對過去的終結(jié),并不是給今后下了定論,處理問題的關(guān)鍵是在于讓你明白你為什么錯,是為了讓我今后不再犯同類的錯誤,前事不忘,后事之師,今后還得為自己努力。讓學(xué)生既感受到老師對問題處理的堅決,又讓學(xué)生感覺到教師處理問題的良苦用心。
面對學(xué)生所犯的錯誤及存在的心理等諸方面的問題,不妨學(xué)學(xué)儒家的中庸之道,執(zhí)法應(yīng)嚴(yán),處理應(yīng)寬,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,不妨變通執(zhí)行,達(dá)到既使其認(rèn)識到錯誤,又能改正錯誤,更可以進(jìn)一步提高學(xué)生的認(rèn)識,起到意想不到的效果。再舉一例說明:今年,我班有個學(xué)生性格比較孤僻,平時與其它同學(xué)不合群,而且行為習(xí)慣比較差,大錯沒有,小錯不斷,經(jīng)常遲到早退,雖多些教導(dǎo)起效不大,也難以走進(jìn)其心靈,為此,我一直苦于無良策應(yīng)對。后來漸漸地他的遲到次數(shù)累記達(dá)到全班遲到早退最多的一位學(xué)生,為此,我找他談話,告訴他我要將他的有關(guān)情況向?qū)W校匯報,并告知他將受到的處罰。他當(dāng)時,對我說,“我有這么多次了嗎?我記得還差2次呀”我一聽知道其中有戲,我就將學(xué)生每日的情況記載表逐個與他一起統(tǒng)計,面對結(jié)果,他先是啞言,然后嘴里小聲嘰咕:“通報就通報,有什么大不了的”這時我知道他點觸動了,我就趁熱打鐵,對其講述其中的利害,以及對今后的影響。他聽著聽著對我說,老師你能再給我一個機會嗎?我保證以后改。這時,我對他講,我一個人做不了主,我必須征得同學(xué)們的同意。隨后,我在班級中事先做了一些工作,請求同學(xué)們給他一次機會。然后,讓他在班級中公開闡述自己對問題的認(rèn)識并提出要求同學(xué)們給他一次機會。在同學(xué)們漸漸舉起手臂中,他流淚了。后來他告訴在那一刻,他感受到了同學(xué)們對他的關(guān)心和愛護,他后悔平時和同學(xué)們沒有很好相處。在征得同學(xué)們的同意,我向同學(xué)宣布給他留班察看一個月,保留對他的問題上報進(jìn)行處理的權(quán)利。同時要求他在這一個月中不僅不能再犯同類的錯誤,而且得有重大立功表現(xiàn)。至于什么是重大立功表現(xiàn),得由大家評判。在隨后的一個月內(nèi),他不僅沒有犯遲到等同類的錯誤,而且為了有重大的立功表現(xiàn),更多的關(guān)心集體,搶著幫別人值日,主動幫別人解決問題,在此過程中,竟?jié)u漸贏得同學(xué)的喜愛,他自己也體會到與人和睦相處的快樂。
道家思想的核心是無為,主張順自然、因物性無為并不是什么也不為,而是主張為而不恃,是要以退為進(jìn)、以曲求全、以柔勝剛。而從其積極精神方面講,道家的無為是為了達(dá)到更好的有為,乃至于無不為。在我們處理班級工作中,也應(yīng)做做道家,無為而治。
初中心得體會集合篇十四
下著淅瀝小雨,背起小書包,左手拉著行李箱,右手撐著雨傘。不知道為什么,心里有些難受。但我用于記得那一天——20xx年6月21日——我的小學(xué)畢業(yè)禮。還記得嗎?曾經(jīng),每次下晚自習(xí),我們都會在學(xué)校門口逗會兒校警才會回家,那時候,我們是多么熟悉。
再次下起淅瀝小雨,背起小書包,我已經(jīng)步入了中學(xué),正式成為一名初中生。呵呵。初中的學(xué)習(xí)生活逼得喘不過氣,競爭力好強。我開始慢慢發(fā)現(xiàn),小學(xué)是幸福的。
呵呵!
你已經(jīng)沒有像翁國華、謝紹紅那么好的語文老師了。初中的語文老師,他們不會像小學(xué)老師那樣。那些每天必寫的生字詞、必背的古詩……已經(jīng)沒有了。再也沒有老師會幫你把錯別字一個一個的圈出來了。你已經(jīng)沒有像姚宏興、謝少磷那么好的數(shù)學(xué)老師了。初中的數(shù)學(xué)老師,他們不會像小學(xué)老師那樣,每到題不會講兩三遍了,他只是一次過,學(xué)到就學(xué)到,沒學(xué)到就算了。
你甚至不會遇到比許發(fā)強、肖美玲更好的英語老師。初中的英語,準(zhǔn)確點說,是很少筆記的。呵呵呵,沒有那么多精力給我們講同步,沒有那么多精力講習(xí)題了。
呵呵,小學(xué),真的是很幸福的。
初中,別把它想象得太好。小學(xué)生一直以為初中可以自由了。那么,我告訴你,你錯了!小學(xué)時,我們每天即使很多作業(yè),但是還是能抽出時間去開開心心的玩耍;對于初中,即使你一天,沒有作業(yè),那么,你也沒時間玩耍,為什么?預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)……呵呵呵!
收起虛榮之心,初中三年,慢慢熬!
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