二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感(熱門17篇)

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二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:14:09     小編:筆舞

讀后感是對(duì)讀完一本書后的個(gè)人感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,同時(shí)也是一個(gè)分享自己閱讀經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。讀后感的撰寫對(duì)于提升閱讀理解能力和表達(dá)能力都有很大幫助,我想我們可以試試寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論,增加文章的多樣性和深度。下面是一些讀者的讀后感分享,讓我們一起來欣賞和感受吧。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇一

這本書是我一年級(jí)通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經(jīng)看過。但我還是一遍一遍的看。

閱讀就像一絲絲春雨,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們的心靈,能激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣,讀完一本書,就像你交到一一位朋友,知道他所有的內(nèi)容,了解他的一切。

閱讀對(duì)我來說,不是滿足,也不是為了浪費(fèi)時(shí)間,是為了讓你有更多的知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的了解并不知道這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)世界很大。一本書,就是一個(gè)小小的階梯,拾級(jí)而上,就總會(huì)有到達(dá)的一天;一本書就是一輪小小的太陽,陽光灑下來就總有溫暖和收獲。

原本,這些書能成為我的知己,為我們的生活添一些色彩,為我們的心靈添一點(diǎn)活力??赡芪覀?cè)缙陂喿x并不會(huì)像一棵小樹的成長(zhǎng)那么生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。每一步都清晰可見,但只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇二

這個(gè)暑假我讀了《安徒生童話》,這是一本充滿快樂的書,也是一本富有美好感情的書,它的作者是丹麥的安徒生。

剛開始讀的時(shí)候,我感覺沒意思,可是讀著讀著我感覺非常有趣,每一篇都激發(fā)讀者的想象力,這真是一本好書。

在《賣火柴的小女孩》中,小女孩極為可悲。在除夕夜她的爸爸讓她出去賣火柴。在這天寒地凍的夜晚,小女孩渴望得到溫暖,而劃著一根又一根火柴,可最后還是活活凍死。這不正是反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎?小女孩正是這么悲慘。

在《白雪皇后》中,我贊賞格爾達(dá)與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠(yuǎn)的路,又經(jīng)歷那么多的磨難,只為尋回那一段友情。

在《海的女兒》中,我很佩服小美人魚,為了尋求自己的愛情,而不惜用聲音來交換人腿。去見王子。只想和他結(jié)婚,但世事難料,這位王子竟與另一個(gè)公主結(jié)婚。小美人魚只能變?yōu)榕菽?。我為小美人魚而感到悲傷,也為小美人魚為愛而拼搏的這種精神所敬佩。

暑假的讀書時(shí)光真是十分美好啊!

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇三

為了促進(jìn)讀書風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),營(yíng)造快樂閱讀、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍,今年放暑假時(shí),老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。

暑假的第一天,我就找來幾本童話故事,看了一本又一本,不到10天時(shí)間就看完四本書,書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風(fēng),放飛思緒。

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話,讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的,既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門,走進(jìn)去你就會(huì)懂得無窮的知識(shí)、道理,因?yàn)槊總€(gè)作家都在寫童話時(shí),把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語、句子中。

讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的,能寫出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話王國(guó)。從此以后,讓我變得更加喜歡看書了,也成了班級(jí)里的小書迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話作家,像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇四

一本你喜愛的書,既是一艘非凡的戰(zhàn)艦,將你帶向一個(gè)全新的世界,又是一位良師益友,時(shí)刻授予你書中的知識(shí)。而我最喜歡的經(jīng)典作品,則是《安徒生童話》。

《安徒生童話》的作者是安徒生,他于1835年時(shí)開始寫《安徒生童話》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書講了無數(shù)個(gè)童話故事,發(fā)人深省,催人淚下,其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚為愛而不惜犧牲自己生命的感人故事。

在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難,小人魚看到一位年輕王子從船中落水,奄奄一息之際,她奮不顧身,救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時(shí)看到的是另一位年輕姑娘,以為是恩人。小人魚愛上了王子,也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后,跑到可怕的海底女巫那里,以自己最寶貴的美妙嗓音換來毒藥,喝下去后,就再也不是人魚,也回不到海底----她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣,每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚有世界上最好的心,但無法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音,使真相永沉海底。王子和他的“救命恩人”--鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜,船上的聚會(huì)氣氛歡樂,婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽光將使小人魚滅亡。此刻,人魚姐姐們帶來她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚尾回到海底。”小人魚卻把刀拋入浪花,失去了生命,化成泡沫,飛入空中。

讀完這個(gè)故事,我十分感動(dòng)??墒切∪唆~在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇到王子時(shí),為了靠近他,她犧牲一切,甚至忍受痛苦將自己的魚尾變成一雙人腿。后來她喜歡上了王子,盡管王子和人間女子結(jié)婚了,盡管他不知道小人魚為他付出了多少,她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛的人的幸福。

這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的,但是卻十分感動(dòng),我讀的時(shí)候,禁不住流下了眼淚。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇五

今年暑假,我讀了一本《安徒生童話》,這里面有許多故事是我們?cè)?jīng)聽過的,如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心,有的令人憎恨,有的令人憐惜,真是把人們的所有情感都給勾了出來。

其中有兩個(gè)故事真是催人淚下??!這兩個(gè)故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì)催人淚下呢?因?yàn)檫@兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴,外面冰天雪地的,她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家,因?yàn)榕滤职值亩敬?。結(jié)果活生生的被凍死了?!赌赣H的故事》中的母親,是一個(gè)擁有偉大母愛的女人,她的孩子生了重病,死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎著風(fēng)雪,流著眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌;她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛;她用一雙明亮的眼睛換了穿過大河的機(jī)會(huì);她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出,這位母親的母愛有多么偉大!

讀了這本書,我們可以從《母親的故事》中感受母愛的無私,從《拇指姑娘》中,我們可以感受到她對(duì)愛的渴望,從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險(xiǎn)惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇六

《丑小鴨》這篇童話就讓我知道了做人要有信心、還要有堅(jiān)強(qiáng)不放棄的信仰,丑小鴨就有這些,所以,丑小鴨才會(huì)變成白天鵝,道理就是心靈美才是真的美?!痘实鄣腵新裝》這個(gè)故事是讓人要有誠(chéng)實(shí)的心,不能看不見裝看見,裝聰明,國(guó)王好大臣們都是這樣的人,為了不讓人們說他不聰明,所以才會(huì)造成天大笑話,最后說出皇上沒有穿衣服的男孩是最誠(chéng)實(shí)的。

《小克勞斯和大克勞斯》的故事可能有人聽過,也有人沒聽過,這是一個(gè)聰明和笨蛋的故事,小克勞斯機(jī)靈聰明,大克勞斯只想著不勞而獲,誰要用什么方法賺到了很多錢,他就去學(xué),到了最后大克勞斯淹死了,而小克勞斯得到了三斗錢、八頭牛,這個(gè)故事告訴我們別人的成功方法就一定適合自己,而是要根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng)來努力,才能取得成功。

接下來要講的就是《笨漢漢斯》,笨漢漢斯是一個(gè)紳士?jī)鹤拥木b號(hào),這個(gè)孩子排名老三,他又傻又可愛、搞笑,聽說哥哥們?nèi)ハ蚬髑蠡?,他也想去,可他的父親只給他一只山羊,在路途中,笨漢漢斯撿到一只烏鴉、一個(gè)舊木鞋和一袋泥巴說要送給公主,到了最后沒想到公主嫁給了漢斯,這個(gè)故事也告訴我們傻不一定不好,也不一定好。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇七

安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。

我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母??砂餐缴灰粯樱粌H要拼命追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋5?,可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽??!安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。

努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇八

安徒生是著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。

看完這個(gè)故事,我覺得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,離開人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,有呵護(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇九

我看完了《安徒生童話世界》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精巧豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。

其中,我最喜愛看的'一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長(zhǎng)著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛,他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

在這里,我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說聲:“對(duì)不起!”

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十

書讀百遍,其義自見。一本書、一段話、一篇文章、一段視頻,讀過看過之后每小我私家都市有自個(gè)的開辟,主意和觀念,把這些觀念記載下來就是讀后感。養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是期望中那樣漫天瞎說的,也具有表達(dá)腦筋的邏輯腦筋計(jì)劃。小編今日給咱們帶來一篇安徒生童話讀后感范文,可以學(xué)習(xí)參看一下。更多的讀后感資訊信息敬請(qǐng)留意本站——。

今日,媽媽給了我一本神話書——《安徒生神話》。里邊有《皇帝的新衣》、《海的女兒》、《丑小鴨》……其間我最喜歡的是《海的女兒》。

文章主要寫的是美人魚為了一個(gè)王子,舍己救人,用自個(gè)百靈鳥般的歌喉?yè)Q了一雙細(xì)又美的腿,可最后正是由于好的仁慈與王子的疑問不解而成為泡沫。我想:這是一個(gè)多么美的傳說啊!多么妙的幻想啊!仁慈是人生最大的高興,也是人生中最大的美好。我信任,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,咱們會(huì)生活在愛的國(guó)際里。只要愛,我們才會(huì)美好,只要愛,我們才會(huì)天天高興無比,讓咱們像這條美人魚一樣心靈充滿愛吧!

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十一

在假期里,我讀了很多書,比如《求貓派虎》、《列那狐新傳》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡看的還是《安徒生童話》。

記得那天,我從書架上找出《安徒生童話》,它像塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一遍又一遍,看著看著,我仿佛進(jìn)入一個(gè)神奇的世界。那里有美麗的拇指姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺到情感的豌豆公主……我很快就被其中的《賣火柴的小女孩》迷住了。那天夜晚,天上下著鵝毛大雪,周圍死一般寂靜,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“賣火柴了,賣火柴了?!被卮鹚?只有風(fēng)聲??吹竭@里,我落淚了,好可憐的小女孩哦,怎么旁邊都沒有好心的人呢?她赤著腳走在路上,終于找到了一個(gè)角落坐下來,但她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮著身子,幻想著美好的一切……最后,她帶著微笑離開了這個(gè)世界。合上書,賣火柴的小女孩還是在我的腦海里,多么可憐的小女孩,如果是我,我就會(huì)拉著她的小手,一起回到我的家。我把自己的衣服拿過來給她穿,還要和她一起做蛋糕、一起騎自行車、一起看書、一起……我要給她溫暖,給她快樂!

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十二

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話故事書,其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜愛的。

丑小鴨一生下來就很丑,父母都很討厭它,兄妹們也常常嘲笑它,森林里的其他動(dòng)物都看不起它,都不愿和它玩。嚴(yán)寒的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家。可丑小鴨沒有,為了不被凍死,它只有在冰上來回的跑,可憐極啦。但是丑小鴨有堅(jiān)韌的斗志,它千百次地跳呀、飛呀。盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服。終于,有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨終于飛起來啦,變成了一只漂亮的天鵝,自由地飛行在藍(lán)天上。

這個(gè)故事讓我明白了,作為一個(gè)人,只要勤勞、努力、堅(jiān)持不懈就一定能取得成功。

我有一理想,長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)畫許許多多的圖畫,畫大家喜愛的高山、飛機(jī)、花草樹木。

但惋惜是我的'繪畫水平還不行,關(guān)于繪畫的知識(shí)我也知道的不多。不過,我正參加一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。我記得,老師給我們每人一只筆、幾張白紙,讓我們練習(xí)畫線條。別看簡(jiǎn)單,我們練得手都麻了,可絕對(duì)不能退縮啊,最后手上老繭都弄出來啦。我還學(xué)會(huì)了畫立體畫,現(xiàn)在我還在學(xué),我一定會(huì)努力。

我想不管學(xué)什么都要堅(jiān)持,不能遇到困難就退縮。要學(xué)習(xí)丑小鴨堅(jiān)韌,不屈不撓的精神。一定要學(xué)好每門功課。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過自己的努力,變成一只漂亮的白天鵝飛行在藍(lán)天上。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十三

想必小時(shí)候很多人都聽過安徒生的童話,無論是賣火柴的小女孩,丑小鴨或者是皇帝的新衣,我們都聽得津津有味。經(jīng)過這么多的故事,但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》,雖然結(jié)局非常的悲慘,小女孩在寒冷中失去,但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。

故宮總是充斥在每一個(gè)人的身上,哪怕他是一個(gè)富貴的人,亦或是一個(gè)貧苦的人,他都躲不開命運(yùn)的折磨已安排?!顿u火柴的小姑娘》講述的就是一個(gè)小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會(huì)被寒風(fēng)無情的吹眠,直到最后一根火柴的熄滅,他的生命也走到了盡頭。對(duì)于這個(gè)時(shí)候故事我是非常的同情和可憐的,但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。

當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),為什么小女孩要在這個(gè)寒冷的夜晚出去賣火柴?是因?yàn)樯鐣?huì)的不公,或者是沒人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個(gè)話題,那就是同情心,我們現(xiàn)在社會(huì)上很多人也缺乏一些同情心。無論是一些老人在路上摔倒,還是我們需要扶老人過馬路,這些都是一些力所能及的事情,我們是沒學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下,我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活,一點(diǎn)點(diǎn)苦都不讓我們吃,太過于溺愛導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟耐樾摹?/p>

所以無論是從故事的衍生當(dāng)中,還是我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛這個(gè)詞,我們從小姑娘的身上可以看得到一個(gè)需要被溫暖的顏色多么的凄慘,一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘,對(duì)于有人來幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實(shí)際的東西,從故事中看到一些現(xiàn)實(shí)的東西,從而進(jìn)行反思和教育,這才是看故事的最終目的。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十四

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己美麗的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的'足上,那么她的足就會(huì)連忙變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假設(shè)是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗?,假設(shè)她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平常在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的慚愧啊!

小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十五

讀后感。

我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣火柴了,賣火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒有,也沒有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無人疼愛的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。

這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。

我決定:從今以后,聽爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!

我閱覽過許多書,如《格林童話》、《三百六十五夜》……但我最愛看的還是那本《安徒生童話選集》。

記得在寒假的時(shí)候,我的爸爸跟我買了一本《安徒生童話選集》至今還珍藏著,記得剛看得時(shí)候,它便把我深深地吸吲住了。

看了一篇又一篇,當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》一文時(shí),就被它深深地迷住了。那是下著鵝毛大雪的夜晚,周圍冷冷清清,一個(gè)小女孩披著金黃色的頭發(fā),她的衣裳破破爛爛,臉和嘴凍得發(fā)紫,還有那雙小腳也凍得發(fā)紅發(fā)青,凍僵的小手上拿一束火柴,嘴里不停地喊著:“賣火柴、賣火柴……”可沒有人回答她。她赤著腳在雪地中走,終于走到一個(gè)墻角坐下來,她不能回家,因?yàn)樗荒苜嵉揭环皱X,她用手抱著手腳,縮得緊緊的,幻想著她的外婆婆帶她到天堂上吃烤鴨……最后她嘴角帶著微笑,被寒風(fēng)給剝奪了生命,就那樣笑著悄然遠(yuǎn)去了。

記得在寒假中的一天,媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了,我迫不及待地翻開來,里面記述著許多有趣的童話故事,深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主,有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚,有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!

《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國(guó)王,被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到被天真的小孩說出了真相。

我最喜歡的是海的女兒……。

我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。

假期里我讀了《安徒生童話》,這本書里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜歡。我發(fā)現(xiàn)有的人物很善良,比如有海的女兒,珈倫,鸛鳥等;有的人物很勇敢,比如有英格爾,格爾達(dá)等;也有的人物很壞,比如惡毒的王子,海巫,還有織布高手。我一定要做個(gè)善良,勇敢,樂于助人的好孩子。

去幫助同學(xué)和好朋友們。去幫助那些需要幫助的人。

最近幾天,我讀了《安徒生童話》。這本書是丹麥作家安徒生寫的,《安徒生童話》是開放在現(xiàn)實(shí)土壤上的浪漫之花,它飽浸著安徒生感人肺腑的激情,也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思考。

這本書是由一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事組成的,我小時(shí)候雖然聽媽媽講過,但是自己讀起來另有一番滋味在心頭。它讓我懂得了許多道理。

《海的女兒》這個(gè)故事,小美人魚為了一對(duì)愛人,卻愿意犧牲自我,她的善良、美麗、勇敢、堅(jiān)忍以及自我犧牲的品質(zhì)讓我深深地佩服和感動(dòng)。

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中,第五粒豆毫無奢求,只愿隨遇而安,結(jié)果卻拯救了一個(gè)病懨懨的小女孩,使她不再孤獨(dú)、寂寞。

《安徒生童話》里我最喜歡的故事就是《丑小鴨》了,這個(gè)故事主要講了:一只鴨子生出來就長(zhǎng)得又灰又丑,它的親朋好友都討厭她,鄙視它,嘲笑它,連它的媽媽也叫它離遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,但丑小鴨在傷心的同時(shí)勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),勇敢的生活,最后長(zhǎng)成一只美麗的天鵝,但是它一點(diǎn)兒也不驕傲。《丑小鴨》這個(gè)故事讓我懂得了外表美不是真正的美,只有內(nèi)心美才是真正的美。

《安徒生童話》童年的最愛,一個(gè)個(gè)精彩的故事教會(huì)了我許多做人的道理。親愛的朋友,如果你還沒讀過這本書,那就趕快去看吧!

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十六

我喜愛看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜愛的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜愛裝扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰慧的人才能看見的,世界上最美麗的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們?cè)S多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的'衣服舉辦盛大的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都舍命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、漂亮的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

二年級(jí)學(xué)生安徒生童話讀后感篇十七

讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無比快樂。

當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。

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