通過(guò)總結(jié)，我們可以深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地提高自己。總結(jié)的內(nèi)容要客觀、真實(shí)，既能歸納總結(jié)，又能給出具體的建議和改進(jìn)方向。在看完總結(jié)范文之后，我們可以思考如何將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇一
新學(xué)期伊始，我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。是的，我已是老生，而且可以算是個(gè)“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生、坐在臺(tái)下聽(tīng)時(shí)任學(xué)生會(huì)主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰，歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上。褪去當(dāng)年如臺(tái)下新生眼中一樣的稚氣與好奇，聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí)。臺(tái)上短短的不到三分鐘時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是大學(xué)四年的積累，也是大學(xué)四年的感悟，分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。
借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì)，好好總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我的第一身份是學(xué)生，是一名醫(yī)學(xué)生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)，實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果，提高臨床操作技能，拓展醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí)真切體會(huì)到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大，也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng)，向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過(guò)半年的臨床實(shí)習(xí)，更讓我堅(jiān)定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來(lái)能通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)最重要的一年，要想成為一名合格的口腔醫(yī)生，專業(yè)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜，但是我仍盡力擠出時(shí)間多看書多學(xué)習(xí)，期末成績(jī)整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級(jí)后，我更加加大了對(duì)科研的投入，第一次作為立項(xiàng)人成功申請(qǐng)到口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目，并參與其他科研課題研究。誠(chéng)然，自己在知識(shí)上還有很多欠缺和不足，在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)一如既往的向老師同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
除了學(xué)生身份，我還擔(dān)任學(xué)生干部。學(xué)生干部，這個(gè)自打我進(jìn)校以來(lái)便熟悉稱謂，已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光。除去睡覺(jué)和學(xué)習(xí)，可以說(shuō)學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時(shí)間，過(guò)去的一年尤其甚之。從最早的班長(zhǎng)和干事，到后來(lái)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選失敗，再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會(huì)勝利召開(kāi)，我成功競(jìng)選到xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。新的崗位，新的挑戰(zhàn)，而且是更大的挑戰(zhàn)。在競(jìng)選成功的那一刻，我就意識(shí)到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考，磕磕絆絆走來(lái)，從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)——“錦馥華年”xx大學(xué)xx年“十佳學(xué)生會(huì)”頒獎(jiǎng)暨迎新晚會(huì)的順利舉辦，寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動(dòng)、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)所有為學(xué)生會(huì)默默付出的老師和同學(xué)。最后一個(gè)大型活動(dòng)，xx大學(xué)xx年畢業(yè)晚會(huì)盛況空前，再一次讓我感受到學(xué)生會(huì)的魅力，讓我們?yōu)橹?，為之團(tuán)結(jié)，為之感動(dòng)。同時(shí)我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席，在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高，更有幸成為中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠(chéng)的希望通過(guò)自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多便利，豐富大家的課余生活。四年來(lái)我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多，鍛煉了很多，成長(zhǎng)了很多。這里面有過(guò)迷茫有過(guò)失落、有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)有過(guò)非議，但正是這些“逆境”讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友，得到了很多師長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)。感謝命運(yùn)，感謝朋友。人無(wú)完人，工作中難免有不周之處，望見(jiàn)諒。
隨著“主席”職務(wù)的卸任，四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終，善始善終。這一點(diǎn)自己努力做到了。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)專門建立的相冊(cè)的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作。這一年是我?jiàn)^斗的一年，也是我收獲的一年，成長(zhǎng)的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遺憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的時(shí)間，少了很多像樣的旅行，還有堅(jiān)持了九個(gè)月零十五天、已完成十二萬(wàn)余字的日記因?yàn)槿纹谀┕ぷ鞣泵涂荚噳毫Σ坏貌恢袛?，而后面再也沒(méi)有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡(jiǎn)單的生活中希望可以彌補(bǔ)。
其實(shí)在我心中，一直覺(jué)得，大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因?yàn)檫@時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有課堂教學(xué)，而是一整年的醫(yī)院實(shí)習(xí)，我可以很自豪的說(shuō)我去醫(yī)院“上班”。這時(shí)的大家紛紛為將來(lái)的研究生或工作努力籌劃，不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我已沒(méi)有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū)，昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方。我也會(huì)在今后的一年和更久的時(shí)間里，專心學(xué)業(yè)，努力提高，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。
每個(gè)時(shí)期都有各自不同的任務(wù)，繼續(xù)努力吧!
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇二
時(shí)間好快，轉(zhuǎn)眼大三最后一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)四分之三的時(shí)間了，畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，這讓我開(kāi)始有些緊張起來(lái)。
在大三第二學(xué)期中，對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，從沒(méi)有減少過(guò)，因?yàn)榍宄罆r(shí)間短暫，所以在學(xué)習(xí)方面，投入要比過(guò)去要多的多，很多時(shí)候我會(huì)自己去圖書館學(xué)習(xí)，畢竟課堂里面的很多知識(shí)已經(jīng)不能讓我滿足，我也不是一個(gè)需要老師填鴨教學(xué)的，更多的是喜歡自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)的去接觸全新的教學(xué)任務(wù)，多一分努力才能夠多一分付出。
在圖書館里面自學(xué)，和拓展自己的學(xué)習(xí)點(diǎn)，畢竟光靠學(xué)校里面的知識(shí)是不能夠完全滿足今后畢業(yè)工作的需要，所以來(lái)到學(xué)校最大的知識(shí)儲(chǔ)藏地點(diǎn)這才是我們發(fā)展需要的一點(diǎn)，我可以靠著這一點(diǎn)來(lái)提升自己的能力，每天我們時(shí)候半天的學(xué)習(xí)時(shí)間，下午的休息時(shí)間我選擇泡在了圖書館，寢室里面的因?yàn)楸容^吵，而且也不適合學(xué)習(xí)，所以圖書館成為了我去的最多的地方。
我對(duì)于自己的專業(yè)方面的見(jiàn)解有很多的不同之處，我認(rèn)為想要學(xué)的好不如多做學(xué)思考，多認(rèn)真分析，只有多考慮多分析，多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績(jī)外，更是重視自己在學(xué)校的排名，學(xué)校里面比我優(yōu)秀的人很多，我也加入到了學(xué)校學(xué)生會(huì)里面。
一方面我想通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉自己，另一方面我希望可以接觸到不同的領(lǐng)域，比如管理方面，所以進(jìn)入到了學(xué)生會(huì)，從最初的成員成為了部門的部長(zhǎng)，管理手下十多人的團(tuán)隊(duì)，每天除了要做好自己的學(xué)習(xí)更要還要學(xué)會(huì)去關(guān)注其他學(xué)生之間的的管理，每天都在忙碌中度過(guò)。
尤其是到了大三最后的一個(gè)學(xué)期，也是我在學(xué)生會(huì)最后一個(gè)學(xué)期，不但要做好學(xué)生會(huì)交接工作，更好做好進(jìn)入大四的準(zhǔn)備，按照學(xué)校的`要求，我們大四的第一個(gè)學(xué)期是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，最后一個(gè)學(xué)期是進(jìn)入到社會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為六個(gè)月，因此在大三期間，我就趁著有時(shí)間或者是假期周末去做一些工作，比如兼職，或者打一些工。
每天都多鍛煉一點(diǎn)，接觸的多了也了解到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，連最基本的崗位都有很多人競(jìng)爭(zhēng)，這樣多的競(jìng)爭(zhēng)工作讓我們的工作有了很大的壓力，也明白了今后面對(duì)的困境，所以在學(xué)校也是彌補(bǔ)這些問(wèn)題的辦法，多學(xué)多練，成為了我學(xué)習(xí)的主要方向，同樣，我也在不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，不斷的去進(jìn)步去挑戰(zhàn)。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇三
咱們就從這張圖說(shuō)起吧！
多么可愛(ài)的一對(duì)兒啊~，當(dāng)時(shí)看著覺(jué)得特可愛(ài)，就從某人那搶過(guò)來(lái)了，既然你不用，那我用！嘿嘿~恩，你都去了好久了，9天了，近段時(shí)期個(gè)人總結(jié)。。想你了！有時(shí)候看到你的猶豫，你的迷惘，你的無(wú)助，我自己也覺(jué)得很過(guò)意不去。光著急卻也幫不上什么。親愛(ài)的，加油！你可以的~我會(huì)在這為你默默祝福，然后祈禱你快回來(lái)的！
這個(gè)博客，說(shuō)真的，又好久沒(méi)有更新了。其實(shí)，一直想寫點(diǎn)什么的，比如，關(guān)于我的暑期社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)時(shí)，也沒(méi)想就在大一做掉的，后來(lái)，有同學(xué)叫了我，經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得也不錯(cuò)，那就在大一做好算了?，F(xiàn)在，完成了，真是感慨萬(wàn)分吶！
10號(hào)回到杭州，在高沙社區(qū)站等同學(xué)來(lái)接我。走進(jìn)旅館，坐了兩床的人。還有同學(xué)沒(méi)有到的，怎么看怎么覺(jué)得有種長(zhǎng)征勝利會(huì)師的感覺(jué)。大家那鼓勁，也真是相當(dāng)不錯(cuò)的~也正是因?yàn)榇蠹矣袩崆樵?，所以，這么“千里迢迢”地趕來(lái)，照樣干勁十足！
第一天去了杭電拍了照，算是出征儀式了。好可愛(ài)的，代理隊(duì)長(zhǎng)要求大家“開(kāi)花”，好吧，后排的同學(xué)個(gè)個(gè)做花朵狀，呵呵~然后12個(gè)人分兩隊(duì)，去了江干區(qū)和下城區(qū)發(fā)問(wèn)卷。我留在了江干區(qū)，因?yàn)榈谝惶?，我相?dāng)有激情，效率很高，一個(gè)小時(shí)做了11張，不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來(lái)的兩天以分析問(wèn)卷為主，這文活，自然我又逃不掉了。
印象最深的是去杭州最最繁忙的十字路口站崗。記得那天，我特興奮，前一天和隊(duì)長(zhǎng)爭(zhēng)取去站崗的機(jī)會(huì)。16號(hào)下午1：30多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，就和大部隊(duì)去了鳳起路中和路路口，那個(gè)人流量、車流量啊~那天還正好穿著世博文化衫，海寶，嘿嘿~然后，交警給我們的`帽子又正好是世博志愿者的，好配勒！有人還特意朝我看看呢。雖然足足站了一個(gè)半小時(shí)，回到旅館腿已經(jīng)很酸了，但我們依舊樂(lè)在其中，哈哈，過(guò)癮！我還碰上了一對(duì)外國(guó)夫婦呢，那女的后來(lái)還跟我用中文說(shuō)“謝謝”呢~嘿嘿。
17號(hào)，也是跑出去的活--去杭圖(杭州圖書館)。我不知道為什么，特想出去跑跑，于是前一晚很積極地報(bào)名要出去。于是，那天很早地起床，和其余4個(gè)同學(xué)坐b1出去，結(jié)果從那時(shí)起就開(kāi)始發(fā)生悲劇。第一次，錢包被偷了?？薨](méi)用了！真是倒霉啊~這么想出去，結(jié)果錢包啊不要我了，跟別人跑了。
后來(lái)就是乘著還留在杭州，補(bǔ)辦身份證，銀行卡。又被我意外地發(fā)現(xiàn)一悲劇。學(xué)校在我的戶口遷移登記的時(shí)候，把我的姓都弄錯(cuò)了，這么重要的東西，都搞錯(cuò)了！害的我補(bǔ)卡時(shí)特麻煩，到處要開(kāi)證明！我很無(wú)奈，哎。咱這爹都被人家硬生生地給換了。還好，在杭州的時(shí)候改回來(lái)了，但下次去學(xué)校了還要去確認(rèn)一下，我怕這派出所改了，學(xué)校還沒(méi)改回來(lái)，那我不成了沒(méi)身份的人了。那就真要悲劇了！其實(shí)回來(lái)補(bǔ)農(nóng)行卡的時(shí)候就是這樣，銀行里按我的身份證號(hào)根本查不到人！哎。大家不愿承認(rèn)我，悲了。
20號(hào)回的家，被媽媽狠狠地“教育”了。最后，爸媽一致意見(jiàn)是：“吃一塹長(zhǎng)一智，買個(gè)教訓(xùn)”還好，我“堅(jiān)強(qiáng)”地沒(méi)落淚！這個(gè)事咱告一段落。
恩，好了，打字打累了。收！繼續(xù)看似忙碌實(shí)則空虛的暑期生活~。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇四
職場(chǎng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，有的人城府極深，笑里藏刀，工作起來(lái)游刃有余，快樂(lè)的度過(guò)每一天；而有的人在職場(chǎng)中像剛?cè)胧赖男『⑼?，幼稚的看待一切，最終是人走茶涼。下面給大家介紹十種職場(chǎng)中最幼稚的心理。
1、只會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做具體的工作。
踏踏實(shí)實(shí)地做具體工作，這沒(méi)有錯(cuò)。但只會(huì)這樣那錯(cuò)就大了，因?yàn)檫@永遠(yuǎn)只是新手的方式，僅靠這個(gè)，永遠(yuǎn)也成不了高手。甘心一輩子本本分分只當(dāng)個(gè)菜鳥(niǎo)，到頭來(lái)，肯定連菜鳥(niǎo)也做不成，現(xiàn)在的職場(chǎng)，逆水行舟，原地不動(dòng)，早晚被浪打翻。
2、不會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地工作。
年輕人喜歡幻想，本身也沒(méi)錯(cuò)。但若是一天到晚光幻想，那就麻煩了。脫離了現(xiàn)實(shí)，好高騖遠(yuǎn)，白日做夢(mèng)，眼高手低……漫步云端的感覺(jué)是不錯(cuò)，但夢(mèng)醒時(shí)分，從云上跌落粉身碎骨的時(shí)候，就追悔莫及了。
3、瞧不起上司。
受過(guò)高等教育的人都清高，別人不如自己的地方很容易放在眼里，并嗤之以鼻，尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。讓不如自己的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)自己，實(shí)在不公平。但是，領(lǐng)導(dǎo)之所以是領(lǐng)導(dǎo)，就有原因，不管合理不合理都存在了。也許他學(xué)識(shí)不行，也許能力不行，但他贏可能就贏在關(guān)系上了，可能就贏在心機(jī)上了，好的也好，壞的也罷，都是實(shí)實(shí)在在存在的現(xiàn)象。
4、崇拜上司。
相比起剛才的這種行為，對(duì)上司盲目崇拜，則更顯得幼稚。對(duì)上司的話全盤接受，無(wú)條件服從，缺乏了起碼的分析能力，最終會(huì)讓你在職場(chǎng)中迷失自我。
5、容易被激發(fā)、被感動(dòng)、被忽悠。
有些人比較感性，我本人也是這樣。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)一些比較有煽動(dòng)性東西，難以抵制，很容易用頭腦發(fā)熱。但無(wú)論如何，事后一定要冷靜思索思索，站在不同的角度來(lái)考慮考慮問(wèn)題，切莫一時(shí)意氣用事。
6、甘當(dāng)云梯默默無(wú)聞。
甘當(dāng)云梯，默默無(wú)聞，這本是一種很高尚的情懷。在如今更是難得。但難得歸難得，天不佑此類人，生活不助此類人，時(shí)代更是難容此類人。對(duì)這種人，只能說(shuō)，老兄，別那么單純了。
7、習(xí)慣忍讓。
喜歡爭(zhēng)斗的人讓人厭惡，但現(xiàn)在的職場(chǎng)上，也只是這種人才得勢(shì)。人善被人欺，習(xí)慣忍讓，別人會(huì)覺(jué)得你好欺負(fù)，這已經(jīng)成為現(xiàn)在職場(chǎng)上的一種思維定勢(shì)了。誰(shuí)也打不破它。
8、鋒芒畢露。
有人則相反，不忍不讓，鋒芒畢露。這也不好，這樣會(huì)樹(shù)敵太多，而且太容易讓人看透，很容易中了別人的招兒。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候露露鋒芒，展示一下自己的立場(chǎng)就可以了，大多數(shù)的情況，還是應(yīng)該韜光養(yǎng)晦的。
9、排斥關(guān)系。
近幾年來(lái)，新興起一門學(xué)問(wèn)，叫做關(guān)系學(xué)。這里面學(xué)問(wèn)可大了，大到關(guān)系職場(chǎng)中的方方面面?？捎腥司褪桥懦馑?，認(rèn)為靠自己的打拚就已經(jīng)足夠了。其實(shí)，職場(chǎng)不比學(xué)術(shù)，不是把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里就能出成果的，閉門造車，最終自食苦果。
10、知無(wú)不言言無(wú)不真。
對(duì)別人什么都說(shuō)，而且什么話都說(shuō)真的，這很誠(chéng)實(shí)，但太不成熟了。職場(chǎng)上混，就跟下棋一樣，盡可能地對(duì)方的心理，而不是盡可能地讓別人了解自己的心理。道理很淺顯。
守時(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事，然而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)卻是無(wú)法克服的難題。特別是隨著年底的來(lái)臨，對(duì)工作的倦怠也是遲到的一大重要原因，尤其是那些為遲到找理由的人。
如果不刻意觀察，你會(huì)以為遲到是人們的通病，堵車、回去取東西、鬧鐘調(diào)錯(cuò)時(shí)間、突然發(fā)生意想不到的事件等等，都會(huì)是上班遲到最好的理由。但稍微注意你會(huì)發(fā)現(xiàn)，守時(shí)的人總是守時(shí)，而遲到的人總會(huì)遲到，甚至有許多人漸漸的將遲到當(dāng)成一種生活習(xí)慣。特別是隨著年底的來(lái)臨，對(duì)工作的倦怠也是遲到的一大重要原因，尤其是那些為遲到找理由的人。
1、上班常遲到或是強(qiáng)迫癥作怪。
我們常聽(tīng)到這樣的的故事：有這樣一個(gè)人，大伙稱他“遲到大王”。后來(lái)，他把鬧表從7點(diǎn)調(diào)到了6點(diǎn)半，可仍于事無(wú)補(bǔ)。原來(lái)，他出門之前總要反復(fù)照鏡子看襯衫是否平整，反復(fù)檢查插座、煤氣和窗戶……即使提前起床，只不過(guò)增加了檢查的次數(shù)罷了。其實(shí)，這類人總給自己設(shè)定強(qiáng)制性的程序，只有將這個(gè)程序完成了，才能踏踏實(shí)實(shí)地干另一件事。通常，我們將其歸入強(qiáng)迫癥之中。
此外，還有些愛(ài)遲到者是另一種強(qiáng)迫。給自己設(shè)定了一個(gè)“底線”，他們會(huì)看著表出門，如心中預(yù)設(shè)是7點(diǎn)半出門，即便在7點(diǎn)24分時(shí)，你都休想讓他們踏出家門。一旦路上遇到意外狀況，遲到就在所難免了。
2、年底工作倦怠成遲到原因。
對(duì)工作的倦怠也是遲到的一大原因，尤其是那些為遲到找理由的人。關(guān)于工作倦怠問(wèn)題，在年底的時(shí)候最喜歡纏上職場(chǎng)人。它是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，是上班族在工作的重壓之下所體驗(yàn)到的身心俱疲、能量被耗盡的感覺(jué)，這和肉體的疲倦勞累是不一樣的，而是緣自心理的疲乏，其最明顯的癥狀之一就是“拖”。
據(jù)調(diào)查顯示，1/5的遲到者編故事來(lái)解釋遲到的原因。其中，有些故事編造得極其離奇，如“我夢(mèng)見(jiàn)被炒魷魚了，所以就沒(méi)著急起床”“我沒(méi)找到合適的領(lǐng)帶，于是等商場(chǎng)開(kāi)門后去買了一條”等。這反映出他們對(duì)乏味的工作心懷不滿，或者遇到困難后沒(méi)有得到及時(shí)紓解，在潛意識(shí)里對(duì)工作產(chǎn)生了排斥。這也成為年底遲到現(xiàn)象增多的一個(gè)特殊因素。
總之，以上就是職場(chǎng)中十大最幼稚的心理的相關(guān)介紹，還在職場(chǎng)中滾爬的你是否也有一二呢？現(xiàn)在明白了你職場(chǎng)過(guò)得如此艱難的原因了吧！
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇五
從xx年7月畢業(yè)，參加了“西部計(jì)劃”，在志愿者崗位上盡職盡責(zé)的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊(duì)伍，很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時(shí)至今日，已有一年的時(shí)間了。一年來(lái)，充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)，刻苦勤奮，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系和幫助下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在新的工作崗位上邁出了人生堅(jiān)實(shí)的一步。
新的崗位，新的開(kāi)始;新的挑戰(zhàn)，新的期待。我作為一名新人很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦辦公室工作，負(fù)責(zé)微機(jī)管理及其他證件的辦理。面對(duì)新的問(wèn)題、新的業(yè)務(wù)知識(shí)，為了盡快適應(yīng)新的崗位，謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問(wèn)，加班加點(diǎn)成為我工作主要部分，每天晚睡早起，辦公室我堅(jiān)持第一個(gè)到，最后一個(gè)走，中午經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，在辦公室加班學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷加強(qiáng)和反復(fù)學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求，領(lǐng)會(huì)文件精神，推進(jìn)了工作業(yè)務(wù)熟悉上的進(jìn)度，有時(shí)為了工作，拒絕親朋好友的聚會(huì)邀請(qǐng)及生日、婚宴。通過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間，領(lǐng)會(huì)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作的重要性、艱難性及風(fēng)險(xiǎn)性，基本上掌握了辦公室的工作流程及辦證的具體要求，明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計(jì)生辦工作了五個(gè)月后，有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學(xué)習(xí)，面對(duì)新的工作環(huán)境，新的崗位，新的工作業(yè)務(wù)，我堅(jiān)持原有的工作理念，先熟悉工作業(yè)務(wù)，再談如何工作、如何落實(shí)上級(jí)文件精神、如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)工作要求，我用一個(gè)月的時(shí)間看完了人大法律法規(guī)文匯選編，學(xué)習(xí)了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程，基本上熟悉了人大辦工作，為接下來(lái)的人大工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。xx年5月17日我向人大辦領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)申請(qǐng)要求返回原單位上班，被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排在黨政辦公室，主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作，同時(shí)也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人抓好綜治辦工作，經(jīng)過(guò)兩月來(lái)的努力，能夠較好的勝任當(dāng)前工作，熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。
為能夠做好工作，作為一個(gè)新人的我，牢固樹(shù)立“辦公室工作無(wú)小事”的觀念，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。堅(jiān)守崗位，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假，保證每月全勤。至工作以來(lái)，我很少請(qǐng)假，有時(shí)幾個(gè)月才回一次家，即使出差路過(guò)家門，也不回家，有時(shí)覺(jué)得自己很不孝。我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則，牢固公務(wù)員使命，堅(jiān)持以省委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)侯正茂在省委大禮堂培訓(xùn)時(shí)說(shuō)的“六多六勤”為工作出發(fā)點(diǎn)，扎根基層，服務(wù)基層，發(fā)展基層。一年來(lái)，我矢志不渝，扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在計(jì)生辦工作期間，牢記服務(wù)窗口工作理念，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上的工作要求，認(rèn)真服務(wù)好、落實(shí)好群眾要求及訴求，做到了群眾焦慮而來(lái)，開(kāi)心而去;憂愁而來(lái)，高興而去;憤怒而來(lái)，滿意而去。在縣人大辦工作期間，任勞任怨，埋頭苦干，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)工作任務(wù)輕重，不計(jì)個(gè)人時(shí)間，隨叫隨到，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。州、縣人代會(huì)期間，切實(shí)履行個(gè)人職責(zé)，按照分工，做好分內(nèi)工作，做到了不讓人代會(huì)在我這里耽誤、出錯(cuò)，不讓與會(huì)代表在我這里生氣。會(huì)后，積極主動(dòng)協(xié)助辦公室主任編印人代會(huì)公報(bào)，做好公報(bào)下發(fā)工作;積極主動(dòng)要求參加各工委調(diào)研工作，共參與兩次調(diào)研，寫了兩篇調(diào)研報(bào)告,其中一篇寫入縣人大常委會(huì)例會(huì)公報(bào);認(rèn)真做好人大常委會(huì)例會(huì)會(huì)前下文、通知及參會(huì)單位匯報(bào)材料的上報(bào)工作，確保例會(huì)及時(shí)高效召開(kāi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣，來(lái)訪人員多，為做好辦公室工作，每天保持笑容，面對(duì)來(lái)訪人員，務(wù)必做到倒茶倒水，耐心傾聽(tīng)他的訴說(shuō)，做好記錄，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，確保群眾情緒穩(wěn)定，堅(jiān)持杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生，始終嚴(yán)格要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握好自身使命是為黨和人民服務(wù)。要時(shí)刻記住，工作不僅是為了自己，更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹(jǐn)記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)詞時(shí)刻警醒著我要做個(gè)勤奮好學(xué)之人。至參加工作以來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，起草文件，寫講話稿，寫總結(jié)，寫工作計(jì)劃感覺(jué)異常吃力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我工作之余的主要內(nèi)容，只為進(jìn)一步豐富知識(shí)，補(bǔ)充智慧來(lái)源，完善自己，更好的落實(shí)各項(xiàng)工作。一年來(lái)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，購(gòu)買了《黨政辦公室文秘寫作》、《政務(wù)辦公室文秘寫作》、《現(xiàn)代應(yīng)用文寫作》等書籍，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讀書看報(bào)，手不離筆，筆不離紙，紙不離身，有感悟，就記錄。到辦公室工作兩個(gè)多月來(lái)，編寫信息8篇，起草文件20余份，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
“君子博學(xué)而日參省乎已，則智明而行無(wú)過(guò)矣?！倍ㄆ诳偨Y(jié)工作中存在的問(wèn)題，出現(xiàn)的錯(cuò)誤，為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ)，更好的改進(jìn)工作方法，提高工作效率。一年來(lái)，不管是起草文件、編寫信息、寫調(diào)研報(bào)告還是工作上的失誤、存在的問(wèn)題，我堅(jiān)持不懈的記錄下來(lái)，形成了一本厚厚的回憶錄，為我以后工作提供了借鑒，形成了一筆寶貴財(cái)富。工作中出現(xiàn)的失誤，要不斷反思，我工作出現(xiàn)不少失誤，例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語(yǔ)句重復(fù)、不通順，出現(xiàn)錯(cuò)別字，文件標(biāo)題詞語(yǔ)不聯(lián)合等等問(wèn)題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡，不斷告誡自己工作要細(xì)心，不要粗心大意;要反復(fù)檢查，不要寫完就印發(fā);要多給同事看看，不要自己一個(gè)人看。秉著“細(xì)節(jié)決定成敗”、“細(xì)心決定質(zhì)量”這一理念，完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作越做越好。
一年的時(shí)間很短暫，但很充實(shí)。剛到尚重時(shí)工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，工作已經(jīng)是第三個(gè)年頭了，我很慶幸，基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的品格，塑造了我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同事的大力幫助下，在家人的鼎力支持下，我適應(yīng)了工作崗位，合格的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，順利的實(shí)現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉(zhuǎn)折。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇六
咬指甲并不是小孩的專利,很多成人也會(huì)咬指甲的經(jīng)歷。在心理學(xué)上來(lái)說(shuō),其實(shí)啃咬指甲,有時(shí)反映出一種心理情緒。往往與情緒緊張、抑郁、沮喪、自卑感、敵對(duì)感等情緒有關(guān)。
我們?cè)诓唤?jīng)意間咬指甲,如果有意識(shí)的注意一下,就會(huì)知道,一般來(lái)說(shuō)我們都是在緊張焦慮的情緒狀態(tài)之下,不由自主的去咬指甲。也就是說(shuō),我們咬指甲,是因?yàn)槲覀冇袎毫?通過(guò)咬指甲來(lái)放松壓力,同時(shí)我們考慮一些難以決擇的問(wèn)題時(shí),也會(huì)咬指甲。
心理學(xué)家認(rèn)為,咬指甲來(lái)緩解壓力是由于在小時(shí)候這種行為被強(qiáng)烈的提醒,來(lái)源于父母強(qiáng)烈的提醒,“咬指甲”這個(gè)行為,可能反倒被保留下來(lái),甚至越演越厲害,那么慢慢這個(gè)行為就成了這個(gè)孩子一個(gè)固定的情緒的一個(gè)釋放和一個(gè)關(guān)系的再現(xiàn)。懲罰也可以強(qiáng)化,一個(gè)孩子因?yàn)橐患虑楸涣R被打,這可能是一種強(qiáng)化,這種強(qiáng)化就會(huì)讓他這個(gè)行為變本加厲。這種行為可能延續(xù)到成年。
咬指甲易混淆的癥狀,咬指甲是主要行為表現(xiàn),須注意是否同時(shí)伴隨有焦慮癥、多動(dòng)癥及其他行為問(wèn)題。
孩子表現(xiàn)為反復(fù)咬指甲。輕者僅啃咬指甲,嚴(yán)重者可將每個(gè)指甲咬壞,甚至咬壞指甲周圍的皮膚,少數(shù)小兒還咬腳趾甲。部分兒童常伴有其他行為問(wèn)題,如睡眠障礙、多動(dòng)、焦慮、緊張不安、抽動(dòng)障礙、吸吮手指、挖鼻孔等。癥狀頑固者夜間也出現(xiàn)咬指甲行為。
3.1、口欲期沒(méi)有得到滿足。所謂口欲期,即孩子1.5歲前的這一段時(shí)期,這時(shí)孩子的心理能量集中在口部,吮吸和撕咬既能給他們帶來(lái)快樂(lè),也是他們探索世界的方式。可以說(shuō),他們一旦對(duì)某一物品產(chǎn)生興趣,很容易會(huì)用嘴或牙齒去“探索”、去感受它們。
此外,這一時(shí)期,孩子最重要的活動(dòng)是吮吸媽媽的乳房,這既滿足了他們的飲食需要,也滿足了他們的情感需要,因這是這一階段他們與媽媽建立情感聯(lián)系的最重要方式。如果因?yàn)榉N種原因,一個(gè)嬰兒親近媽媽乳房的機(jī)會(huì)太少,他也容易執(zhí)著吮吸和撕咬。
3.2、攻擊欲望被壓抑。牙齒和指甲是人類體表最堅(jiān)硬的部分,而對(duì)一個(gè)孩子來(lái)講,它們則是他最有力的攻擊武器。那么,一個(gè)孩子熱衷于牙齒和指甲相互撕咬的活動(dòng),這是不是有強(qiáng)烈的象征含義呢?精神分析學(xué)派的心理專家傾向于認(rèn)為,咬指甲這樣的行為,既意味著一個(gè)人將攻擊轉(zhuǎn)向自身,也可以說(shuō),是一個(gè)人主動(dòng)毀掉自己最具攻擊力的武器。
1、一般療法，家長(zhǎng)首先應(yīng)認(rèn)識(shí)到這是一種病癥,單純地采取打罵或懲罰非但無(wú)益,反而會(huì)使病情加重。其次,要積極尋找引起緊張和憂慮的因素,并及時(shí)改善兒童的生活環(huán)境,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。此外,應(yīng)給孩子定期修剪指甲,防止指甲感染和表皮損傷。
2、心理療法，主要采用行為限制和正面引導(dǎo)。所謂行為限制,即當(dāng)幼兒咬指甲時(shí),父母應(yīng)耐心地教他把手指慢慢地從嘴里移開(kāi),并用微笑、點(diǎn)頭或夸獎(jiǎng)的口吻表示贊允,通過(guò)一件有意義的事或玩具,以分散孩子的注意力。正面引導(dǎo),則是對(duì)合作的年長(zhǎng)兒講清道理,使其意識(shí)到咬指甲是一種行為偏離和咬指甲的危害性,只要通過(guò)自己的努力是完全可以糾正的。
咬指甲癖的治療不是一朝一夕就能見(jiàn)效的,矯治過(guò)程需要較長(zhǎng)的時(shí)間,故家長(zhǎng)不但自己要有信心,而且還要增強(qiáng)患兒的信心。采取父母監(jiān)督和孩子自我監(jiān)督相結(jié)合的方法,只要堅(jiān)持一段時(shí)間,就能戒除咬指甲癖這一行為偏離。
會(huì)影響心理健康,小孩在咬指甲的時(shí)候總會(huì)受到父母的批評(píng)和訓(xùn)斥,但是不咬指甲的話,自己又控制不住,總會(huì)在不知不覺(jué)中又咬了,這樣孩子雖然知道自己的行為不對(duì)但又控制不住,影響心理健康。
感染疾病,人的手接觸外界最多,特別是孩子,出于好奇,總喜歡這兒摸摸,那兒抓抓,甚至在地上爬,指甲縫中和指尖上會(huì)沾上大量的細(xì)菌、病毒等病原微生物。指甲縫是利于細(xì)菌滋生的場(chǎng)所,一些寄生蟲(chóng)卵在指縫中可存活數(shù)天。孩子在咬指甲時(shí),無(wú)疑會(huì)在不知不覺(jué)中把大量病菌帶入口腔和體內(nèi),導(dǎo)致口腔或牙齒感染,嚴(yán)重的會(huì)引發(fā)消化道,如細(xì)菌性痢疾,或者腸道寄生蟲(chóng)病,如蛔蟲(chóng)病、蟯蟲(chóng)病等。
造成指甲畸形,咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發(fā)出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來(lái)光澤。
可能會(huì)增加體內(nèi)鉛含量,孩子喜歡玩各種玩具,很多玩具上面都有鉛,通過(guò)咬指甲可能會(huì)把這些鉛帶入體內(nèi),增加體內(nèi)鉛含量。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇七
尊老敬老一直以來(lái)都是我們的傳統(tǒng)美德，行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大學(xué)生尊老方面的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
尊老敬老一直以來(lái)都是我們的傳統(tǒng)美德。在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們卻常常工作繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母，因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。通過(guò)我們自己的努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。
在無(wú)錫這樣的城市，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施還是很不錯(cuò)，關(guān)鍵的是精神方面不足，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較我們的差距還是挺大的。其實(shí)老年人在硬件設(shè)施方面的要求不是很高，反而在精神方面的要求比較高，這一點(diǎn)也可以從官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看得出來(lái)，中國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入了老齡化社會(huì)，社會(huì)的養(yǎng)老壓力越來(lái)越大，然而中國(guó)的年輕一代對(duì)于老年人的關(guān)照也慢慢的淡化了，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，同時(shí)也值得大家思考。
我們小組8人于20xx年7月15日，去了無(wú)錫市洛社鎮(zhèn)頤養(yǎng)院。
我們希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。
這是我們這學(xué)期第一次去敬老院，所以心里是激動(dòng)的，但同時(shí)還想著該怎樣和老人們交流、能為老人做什么呢?敬老院住的條件還可以呢，有老年人活動(dòng)的地方，也有老年人棋牌室。和這些老人相處時(shí)，我的心情是很復(fù)雜的，有喜也有憂。喜的是老人們現(xiàn)在能很好的享受生活，而愁的是他們是一位位即將逝去的人，不知下次再去是會(huì)少幾個(gè)!所以，我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括挫折，因?yàn)檫@些都是生命的一部分，是不可逃避的，珍惜它們也是在珍惜生命!
我們幾個(gè)人來(lái)到一個(gè)病房里，看見(jiàn)一個(gè)爺爺正在看電視，病房的環(huán)境很好很干凈。有獨(dú)立的衛(wèi)生間，空調(diào)，電視。我們問(wèn)“爺爺，怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏，那位唐爺爺也開(kāi)始問(wèn)我們家是哪兒的啊?是哪個(gè)學(xué)校的啊?后來(lái)，爺爺要出去走走，我們就帶著爺爺在院里散步。唐爺爺給我們講了很多，包括他以前的工作，去過(guò)那些地方，喜歡的電視劇，看來(lái)爺爺很健談呢，爺爺真的很可愛(ài)，很親切。
通過(guò)一個(gè)下午的勞動(dòng)，我們充分認(rèn)識(shí)到了那里工作人員的辛苦，就只是擦玻璃、擦水池、擦桌子這么一個(gè)小活，就使我們足足忙活了一個(gè)下午。不過(guò)勞動(dòng)還是快樂(lè)的，和同學(xué)一起勞動(dòng)更是快樂(lè)的，當(dāng)看到老年人們的笑臉我們感到很快樂(lè)，也很滿足。
在活動(dòng)圓滿完成之后，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，我們感慨良多。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，多去關(guān)心老人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，成為了真正的社會(huì)人。
一、加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)美德為了更好的落實(shí)上級(jí)精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，首先是組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，再利用升旗儀式時(shí)間向?qū)W生介紹了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的一些知識(shí)，比如重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽(yáng)節(jié)所提倡尊老、愛(ài)老的美德。通過(guò)宣傳讓學(xué)生了解并記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。第三是要求班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生做進(jìn)一步的宣傳，要求學(xué)生在這一月為身邊的老人做一件好事，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
二、服務(wù)社會(huì)，從我做起為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，學(xué)校組織師生走出校門，滿懷熱情地來(lái)到維新鎮(zhèn)敬老院，開(kāi)展以尊老愛(ài)老幫老為主題的社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。大家送上精心準(zhǔn)備的生活用品、糖果、餅干，小禮物、慰問(wèn)金，陪老人們聊天、談心，為老人們梳頭，修剪指甲，捶背，并獻(xiàn)上唱歌、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目，還進(jìn)行了疊被子、掃地、抹屋等清潔行動(dòng)。
整個(gè)過(guò)程氣氛活躍，師生們用真誠(chéng)的行動(dòng)換來(lái)了滿院的笑聲和掌聲，為老人們平淡的世界里帶去了歌聲和歡樂(lè)，也帶去了問(wèn)候與關(guān)懷，真正意義上做到了關(guān)愛(ài)老人，體貼老人，也體現(xiàn)了從我做起的觀念。
尊老、愛(ài)老、助老、敬老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校一定會(huì)一如既往地繼承和發(fā)揚(yáng)，從各方面關(guān)心、照顧好自己和別家的老人。
行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育之太和敬老院尊老愛(ài)老活動(dòng)總結(jié)9是一個(gè)陽(yáng)光明媚、收獲成熟的季節(jié)，9月也是太和中學(xué)一年一度的德育教育活動(dòng)月。
為此，太和中學(xué)以“踐行社會(huì)主義價(jià)值觀活動(dòng)”為契機(jī)，深入開(kāi)展“尊老愛(ài)老”為主題的德育活動(dòng)。
全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。學(xué)校團(tuán)委在9月30日下午組織我校的優(yōu)秀團(tuán)員到太和敬老院開(kāi)展了慰問(wèn)孤寡老人的愛(ài)心活動(dòng)。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。社會(huì)主義價(jià)值觀像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。這項(xiàng)活動(dòng)也拉開(kāi)了我校深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)—培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的德育活動(dòng)的序幕。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇八
我于20xx年x月x日到20xx年x月x日參加了中心組織的講師技能提升培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。雖然只是短短四天的培訓(xùn)，在幾位職業(yè)培訓(xùn)師深入淺出、氣氛活躍、專業(yè)、細(xì)致、精心的講解下，每堂課都給了我很深的觸動(dòng)、震撼和充實(shí)，其鮮活的案例和豐富的知識(shí)，使我學(xué)到了之前從未學(xué)到的知識(shí)，給我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，給了我實(shí)實(shí)在在的專業(yè)提升，在我的培訓(xùn)能力上將會(huì)得到進(jìn)一步的提高，并將在今后把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在課堂上，所獲得的教學(xué)效果一定會(huì)更好。
通過(guò)幾位老師的培訓(xùn)，讓我知道做為培訓(xùn)師應(yīng)該具備的培訓(xùn)禮儀和培訓(xùn)技巧；如何在各種場(chǎng)合穿著得體；如何掌控課堂氣氛；如何更好輕松自如講課；如何與學(xué)員互動(dòng)更好參與學(xué)習(xí)；如何制作美觀、簡(jiǎn)潔、清晰ppt課件。如：制作ppt課件首先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)課件的框架，在做培訓(xùn)時(shí)，ppt課件只是附助參考，主要內(nèi)容還是內(nèi)訓(xùn)師講課時(shí)，圍繞這個(gè)目標(biāo)和框架，穿插故事、游戲、案例、圖片、視頻等，使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。還有學(xué)會(huì)在以后工作和生活中如何控制情緒，調(diào)整心態(tài)，做積極向上的人。也了解一些人生進(jìn)退觀思想智慧等等?？傊瑤孜焕蠋煹呐嘤?xùn)課程，幽默生動(dòng)，貼近生活、易懂。非常感謝國(guó)家局組織這期內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng)，讓我懂得如何做一個(gè)合格內(nèi)訓(xùn)師，在以后工作中，使我受益匪淺。
首先，這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，有專題講座，有分組互動(dòng)討論等，感覺(jué)自己是經(jīng)歷了一次培訓(xùn)觀念上的洗禮，從中獲得理論知識(shí)的增長(zhǎng)，教學(xué)技藝的提高。尤其是走上前臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)試講，在一定程度上掌握一些基本的培訓(xùn)技能，培訓(xùn)技能練習(xí)，理論教學(xué)、模擬演練自助培訓(xùn)方法。
要想成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師，必須認(rèn)識(shí)到研究工作的必要性，學(xué)員希望培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容有非常深刻的了解。培訓(xùn)師必須提供大量的、正確的、鮮活的信息。盡管你不一定是培訓(xùn)主題的專家或“百科全書”，但你必須比學(xué)員了解的多，懂得的多。想一想，如果被提問(wèn)、請(qǐng)教、表達(dá)某一不熟悉的內(nèi)容時(shí)的窘迫和無(wú)奈，最好是徹底融進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去、鉆進(jìn)去！
二是平臺(tái)的發(fā)展應(yīng)用，第三代學(xué)臺(tái)及其應(yīng)用價(jià)值是巨大的，定將成為今后在線學(xué)習(xí)新的發(fā)展方向。陳孟炎教授仔細(xì)分析比較了目前幾個(gè)主要平臺(tái)的優(yōu)缺點(diǎn)，全面闡述了新的平臺(tái)并祥細(xì)地論述其發(fā)展趨勢(shì)。
三是劉輝博士講了培訓(xùn)中的有益教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)策略，對(duì)兩種不同的教學(xué)觀作了深入的比較分析，強(qiáng)調(diào)“課堂”這一學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是要受到社會(huì)文化的情境制約的，眾多受培訓(xùn)者與教師在展開(kāi)各自活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行著交互作用而產(chǎn)生影響的活動(dòng)場(chǎng)所。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇九
”這不是一種悲哀?回頭望去，軍訓(xùn)操場(chǎng)上依舊塵土飛揚(yáng)。那里，有我們的苦與樂(lè)，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時(shí)也在收獲著。
軍訓(xùn)過(guò)了，它給我們的'挑戰(zhàn)也過(guò)了，然而真正的較量還沒(méi)開(kāi)始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會(huì)畏懼，定會(huì)一路披荊斬棘，所向披靡!軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去獨(dú)立迎接大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪!
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇十
20xx年，本人在單位和家庭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的努力，通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法方式，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，基本能做到工作和家庭兩不誤，一般都能較好地完成了各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)。在這過(guò)去的一年中，本人收獲了很多意料之外的東西，現(xiàn)對(duì)本年度總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面。
1是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新的業(yè)務(wù)以及我娃他爸滴方針、家規(guī)和有關(guān)自我約束等知識(shí)。努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的家庭信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和言行上盡量保持高度一致。
2是不斷提高個(gè)人覺(jué)悟，把家庭利益放在第一位，個(gè)人利益放在第二位。在不影響家庭的情況下，兼顧工作和個(gè)人利益。為此犧牲個(gè)人利益來(lái)以家為主（謝謝，大家不要笑我，我實(shí)在是沒(méi)有辦法，老公逼的）。
二、工作方面。
工作上，時(shí)刻牢記自己是一名軍嫂，踏實(shí)進(jìn)取、忠于職守、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮軍嫂的先鋒模范作用，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)還要保護(hù)好自己不讓別人吃豆腐。
三、學(xué)習(xí)方面。
1是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力。為了能更好的完成本職工作，在工作中或暇余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。工作中做到平時(shí)注意積累，隨時(shí)摘記和業(yè)務(wù)有關(guān)的文章，并虛心向其他同志學(xué)習(xí)。
四、長(zhǎng)輩方面。
對(duì)母親關(guān)心不夠，倒是給媽媽增添了不少麻煩。這一年來(lái)基本都是母親周末來(lái)看我，我很少帶孩子回母親家住，仿佛又回到小時(shí)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的`日子了，不同的是，母親還得多照顧一個(gè)人---我的孩子。
周末老媽到我這來(lái)，煮好早餐才叫我們母子起床，我磨磨蹭蹭至少要半小時(shí)才能穿衣洗漱完畢。
晚上我回到家就得吃飯了，啥都不用干；如果我晚上有應(yīng)酬不回家吃飯，孩子就只能交給母親帶了。我的孩子吃飯很慢很多，母親心疼她，只好餐餐跟著等，我要是回家吃飯，還得照顧我，真是慚愧?。?/p>
五、孩子方面。
孩子9歲了，屬于比較叛逆的那種類型。軟硬不吃，講道理、表?yè)P(yáng)她，不聽(tīng)；罵他，更不聽(tīng)。總之他想怎樣就怎樣，不以別人的意志為轉(zhuǎn)移。
老媽常常被他氣得發(fā)抖，罵也不是，打又不舍得。在教育孩子方面，我可以說(shuō)是很失敗。做人的道理他懂的不少，就是不聽(tīng)別人的，只聽(tīng)我一個(gè)人的，學(xué)習(xí)方面也還可以，不用太費(fèi)心，年紀(jì)雖小，但我也從來(lái)沒(méi)有對(duì)他手下留情，經(jīng)常打得他疼得哇哇直哭，總之一句話，我從來(lái)不吃虧。
由于忙，應(yīng)酬較多，加上又添加了幾項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)，孩子經(jīng)常自己料理生活，我心里也很不是滋味，但轉(zhuǎn)念一想，可以鍛煉他的自理能力，不至于以后離開(kāi)了我他不知所措。
六、老公方面。
由于今年愛(ài)好比較廣泛，所以冷落了老公，很少給老公打電話，但是我心里還是很愛(ài)很記掛老公,（老公可能說(shuō)我有點(diǎn)虛，我也就是稍微夸大了一點(diǎn)）但是我明年還是會(huì)像今年一樣繼續(xù)堅(jiān)持，平均每一個(gè)半月去給親愛(ài)的老公送一次溫暖，讓他感覺(jué)到他對(duì)我的重要性。
七、身體方面。
20xx年，我對(duì)自己不夠好，得了幾場(chǎng)病，先是嗓子連續(xù)失聲10余日，緊接著膽囊炎、腎結(jié)石都來(lái)了，最后耳朵發(fā)炎了近3個(gè)月才好，老胃病到現(xiàn)在還一直偶爾發(fā)作，至于一些感冒之類的小毛病時(shí)有發(fā)生。身體日漸消瘦，工作、家庭、身體三個(gè)方面沒(méi)有協(xié)調(diào)好、兼顧好，還害得老媽跟著擔(dān)心。
八、與人相處方面。
盡量做到與世無(wú)爭(zhēng)，以誠(chéng)待人，秉承那句名言：寧可天下人負(fù)我，我盡量不負(fù)天下人（不好意思，說(shuō)得偉大了點(diǎn)，但出發(fā)點(diǎn)相似）。年內(nèi)沒(méi)有得罪什么人，但是認(rèn)識(shí)了好多新的很好的朋友，到現(xiàn)在才感悟到，朋友多了路好走，朋友就是我一生的財(cái)富。
九、20xx年打算。
人生不能等的三件事（盡孝、行善、健身）為中心開(kāi)展20xx年的工作。對(duì)雙方的父母好些好些再好些，畢竟父母老了；對(duì)自己好些好些再好些，畢竟身體是革命的本錢；對(duì)孩子關(guān)心愛(ài)護(hù)多些，讓他變得懂事一點(diǎn)，豁達(dá)一些；對(duì)朋友、對(duì)同事、對(duì)所有人計(jì)較少一些，誠(chéng)懇多一些，不敢說(shuō)讓這世界充滿愛(ài)，最起碼讓我周圍充滿愛(ài)；提高思想覺(jué)悟，工作中勤動(dòng)手，還要多動(dòng)嘴，盡管嗓子老是失聲，但是還是要繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)樵弁娴木褪亲焐瞎Ψ颍荒苡性寡裕ㄒ獙?duì)得起合作伙伴）；對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦，學(xué)無(wú)止境嘛；對(duì)愛(ài)好由業(yè)余最低級(jí)提高到業(yè)余次高一級(jí)水平，繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)有的好幾種愛(ài)好，如打球、爬山、游泳?；四敲炊嗟腻X置辦的裝備，不堅(jiān)持太可惜；最后也就是我家兩個(gè)男人最關(guān)心的事情，就是我的開(kāi)銷問(wèn)題，我盡量把我個(gè)人的開(kāi)銷降到最低，衣服少買街少逛，應(yīng)酬能少盡量少，好像不太可能，可憐滴我啊。
最后祝自己20xx年人圓事圓樣樣圓滿！
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大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇十一
教學(xué)新技能是教師最基本的職業(yè)技能，它是教師在教學(xué)活動(dòng)中，運(yùn)用教與學(xué)的有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而采取的教學(xué)行為方式，是教師把掌握的教學(xué)理論轉(zhuǎn)向教學(xué)實(shí)踐的中介，這一環(huán)節(jié)的有效實(shí)施，對(duì)于提高教師教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)工作任務(wù)、增強(qiáng)自己的教學(xué)能力有著十分重要的意義。
參加今年的小學(xué)教師新技能培訓(xùn)，我對(duì)教育教學(xué)觀念有了更深入的認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，收益頗豐。下面我就來(lái)總結(jié)一下。
鄒校長(zhǎng)提出，在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。形勢(shì)迫切需要我們教師更新專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。有句話說(shuō)得好，要想給人一杯水，自己必須有一桶水，而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電，學(xué)習(xí)和研究先進(jìn)的教育教學(xué)理論，并自覺(jué)地運(yùn)用理論反思自己的教學(xué)實(shí)踐、指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中深刻反思、認(rèn)真消化、并付諸于實(shí)踐。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不要放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還要敞開(kāi)心胸，虛心向他人學(xué)習(xí)、借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用。要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
教師是人類靈魂的工程師，他擔(dān)負(fù)著教書育人，傳播人類文明，培養(yǎng)合格人才，提高民族素質(zhì)的重任。教師的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、思想道德、心理素質(zhì)如何，將直接影響到人才的質(zhì)量與教育的效果。教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能更好地教育和影響學(xué)生。一位好的教師對(duì)孩子的影響將是一生的，我們要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)表率，以自己的人格力量去影響學(xué)生，達(dá)到教書育人的最高境界。因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè)，對(duì)待學(xué)生以外，還必須自覺(jué)地，高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格，才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)下了深厚的友誼。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進(jìn)，這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。培訓(xùn)結(jié)束后，就是我們新的合作開(kāi)始，我們將相互學(xué)習(xí)、切磋、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我從各位優(yōu)秀教師的身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù)。參加教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的，我覺(jué)得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動(dòng)力，今后在學(xué)校的教育教學(xué)中，我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，為新時(shí)代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻(xiàn)！
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇十二
在我校開(kāi)展的“有效技能”活動(dòng)中，我能積極的參加每一項(xiàng)活動(dòng)，“ppt”制作、建立博客、網(wǎng)上搜集和下載資料等培訓(xùn)，我不僅能認(rèn)真聽(tīng)講，還及時(shí)記筆記，并且不恥下問(wèn)?！叭帧睍鴮懪嘤?xùn)中，我能靜下心來(lái)練，模仿，請(qǐng)教。另外，我還上網(wǎng)自學(xué)“有效技能”課題研究的相關(guān)要求和理論性的指導(dǎo)提綱。
通過(guò)以上的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我初步掌握了制作課件的方法和步驟，并積極參加校級(jí)的課件評(píng)比活動(dòng)，在校內(nèi)研討課上也能精心地制作課件，并且恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到教學(xué)中，收到了良好的效果；我也在專職老師的指導(dǎo)下建立了自己的博客，并且不斷地豐富了每一板塊的內(nèi)容；還能較熟練地從網(wǎng)上下載教學(xué)中需要的相關(guān)資料，提高了課堂教學(xué)效率；“三字”水平上了一個(gè)臺(tái)階，在區(qū)級(jí)教師規(guī)范字比賽中獲得了較好的成績(jī)。
但是，通過(guò)學(xué)習(xí)我感覺(jué)到還存在著許多不足，今后努力的方向：進(jìn)一步將習(xí)得的各種技能有效恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到教育教學(xué)中，使自己的教學(xué)方法得到不斷更新，教學(xué)設(shè)計(jì)逐漸優(yōu)化，課堂教學(xué)效率不斷提高。另外，還要將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷總結(jié)，不斷反思，有效地提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，并且做到“學(xué)以致用”、“終身學(xué)習(xí)”！
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇十三
學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì)，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，我還曾帶過(guò)幾次家教，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有高度的自我約束力，工作總結(jié)。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在工作上，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會(huì)努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點(diǎn)體會(huì)寫出來(lái)，和大家一起，共勉：
1、自我尊重。
一般說(shuō)來(lái)，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、堅(jiān)持正直。
的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做：“你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過(guò)程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
3、為別人著想。
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
4、適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而，很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值！
5、決心、雄心和恒心。
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行！執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人，一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒(méi)有誰(shuí)能夠逃脫，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生，就沒(méi)有更高層次的解脫，也就成不了一個(gè)完整的人，可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)“偉人”，但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)完整的人。
大學(xué)生個(gè)人技能方面的總結(jié)篇十四
時(shí)光流逝，歲月匆匆，在轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)的三年時(shí)光已接近尾聲?；赝^(guò)去兩年半的大學(xué)生活，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過(guò)，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬(wàn)千，大學(xué)是一個(gè)完美的地方，在那里每一天吸取著知識(shí)的芳香，還有那動(dòng)人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)對(duì)這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學(xué)們的熱情下，我開(kāi)始變得開(kāi)朗大方，很快我就融入到了這個(gè)陪伴著我度過(guò)三年大學(xué)的音樂(lè)表演1201班里，開(kāi)始習(xí)慣有他們的生活。
三年對(duì)于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)講是極其短暫的，個(gè)性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來(lái)講，心中不禁產(chǎn)生萬(wàn)千思緒，也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位，回報(bào)家人，回報(bào)社會(huì)，心中是無(wú)比激動(dòng)，但又想到理想社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距，讓我感到擔(dān)憂的是自我的誒大學(xué)學(xué)來(lái)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏啵瑢W(xué)有所用。
大學(xué)三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學(xué)習(xí)一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過(guò)很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實(shí)的生活方式，這讓我成長(zhǎng)了不少。
大學(xué)三年，同樣的時(shí)光，有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口，驚嘆時(shí)光飛逝，后悔虛度歲月。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?我們不言而喻。
總之，在這短暫的三年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)和做人、做事的常識(shí)，在那里留下了歡樂(lè)的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富!不管將來(lái)在哪兒，我都會(huì)把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過(guò)這三年的積淀，我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時(shí)也期望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ?、生活中能順順利?期望師院的明天會(huì)更完美!
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