人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
發(fā)展對象學習心得篇一
對象學習是軟件開發(fā)中一個非常重要的概念,它可以大大提高編寫程序的效率和質(zhì)量。在我進行對象學習的過程中,不僅加深了對軟件開發(fā)的理解,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,因此,在這篇文章中,我想與大家分享一下我的心得體會。
段落二:學習對象的定義和類別
對象在程序中是具有獨立性的基本單位,定義了一些屬性和行為,可以進行信息和功能的操作,其中對象的類別又分為抽象類和具體類。在學習對象的過程中,需要從它的組成結(jié)構(gòu)、特性、繼承、多態(tài)等各方面進行深入掌握,以便更好的提高程序的效率和質(zhì)量。
段落三:實踐熟練掌握對象的使用
在學習對象的同時,最好進行實踐操作,通過編寫清晰的代碼和根據(jù)實例對對象進行操作,以便更好的熟悉和掌握對象的使用方法。同時,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題或錯誤,不斷進行調(diào)整和完善,以便更好的實現(xiàn)所需的功能。
段落四:交流分享對象學習的心得
在學習對象的過程中,最好與其他開發(fā)者進行交流和分享,以便在溝通中不斷修正自己的認知和行為習慣,增進學習的效率。通過分享和交流,可以更好的提高自己的學習速度和技能,以便更好的適應(yīng)不斷變化的開發(fā)環(huán)境。
段落五:總結(jié)
對象學習是軟件開發(fā)中非常重要的一環(huán),因此,在學習過程中需要注重實踐和交流,并不斷完善自己的知識和技能。通過掌握對象的定義、類別和使用方法,可以更好的提高軟件運作的效率和質(zhì)量。這也是我個人在學習對象的過程中總結(jié)的一些心得體會,期望我的分享可以對各位開發(fā)者有所幫助。
發(fā)展對象學習心得篇二
黨員發(fā)展工作是黨員隊伍建設(shè)的基礎(chǔ),在批準申請人入黨之前,組織員要同發(fā)展對象進行談話,這是黨員發(fā)展工作中的一項主要工作。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于黨員發(fā)展對象學習
心得體會
吧!作為一名入黨積極分子,又是重點發(fā)展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。 我會以三個代表重要思想為價值目標,帶領(lǐng)廣大同學共同進步,體現(xiàn)三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業(yè)知識和技能,行為上要有普通同學尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學服務(wù)的責任,要向周圍的同學們學習。 加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。堅定共產(chǎn)主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。 加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 要向周圍的同學們學習。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
雖然黨員發(fā)展對象培訓(xùn)學習結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學習,使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹"三個代表"重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進,并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
第三、通過學習,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想,同時要注重學習黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
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發(fā)展對象學習心得篇三
您好!經(jīng)過不斷向我的入黨聯(lián)系老師請教,我學到了很多有關(guān)入黨的知識,以及怎樣做好一個大學生黨員的職責!這次我也有幸受到聯(lián)系老師的提拔,能夠成為第五期的發(fā)展對象,同時也很感謝黨組織給我這個學習的機會。
本次培訓(xùn)主要是圍繞中國*的黨章和大綱,以及端正入黨動機和明確入黨目標而展開學習的,當然最后還提到怎樣寫入黨志愿書。
黨校老師提到了一件我校同學舍己救人的案例,把作為一名黨員應(yīng)具備的良好品德和全心全意為人民服務(wù)的宗旨活生生的體現(xiàn)出來了。對這位舍命救人的同學如此駭人舉動深深地感到欽佩。這不是就是一個黨員應(yīng)該學習的精神嗎?我們都知道作為一個黨員應(yīng)有學習義務(wù)、實干義務(wù)、奉獻義務(wù)和道德義務(wù)等。我們也都知道黨員的宗旨和基本條件之一就是全心全意為人民服務(wù)??墒?,這些華麗的詞藻,說得比唱得好聽,關(guān)鍵時刻在自保的前提下又有誰去真真切切的干呢?就一個“干”字,馮浩杰同學做到了,不需要任何的語言來解釋,但他知道在那樣緊急的情況下只想救人。
當然,通過這次培訓(xùn),我把黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的思想路線和群眾路線,黨的宗旨,黨員應(yīng)具備的條件和擁有的義務(wù)等知識都做了深入的理解,并且更熟練的記在心里。雖然那些知識我都懂,但是,我感覺我做的還遠遠不夠,并沒有做到時時刻刻把作為黨員的準則來衡量自己。我想我作為一名學生黨員更重要的是學習文化知識和做好自己的本職工作。我相信有了這個動力,我會做得更好。
我們在黨課培訓(xùn)學習的尾聲還參加了一場考試,這里還有一段小插曲。進考場之前,由于出門太急而忘了帶筆,我隨便走進了其他一間教室找垃圾桶,可是沒想到眼前桌子上就放著一支新筆,我懷著無比感激的心情拿著筆就進了考場,考試一氣呵成。后來我就想這只筆該放哪里。瞬間,我的腦海里莫名其妙的浮現(xiàn)出這幾天學習到的黨知識,于是我就把那支筆上貼了一張小紙條,并寫上感謝的話,然后找到那間教室把筆放在原來的桌子上……這么不值得一提的小事,我不知道這屬于什么反應(yīng),但我知道這是是一種潛意識,一種叫做道德的東西在提醒著我必須這樣做。
總之,這次培訓(xùn)讓我懂得了很多,也更加堅定了我加入中國*組織的決心,堅定了“永遠跟黨走,決心不動搖”的信念。
發(fā)展對象學習心得篇四
發(fā)展對象班是一種獨特的學習形式,對于每一個參與者來說,都是一次寶貴的經(jīng)歷。我很慶幸自己能夠有機會參加這樣一個班級,通過這段時間的學習與交流,我對發(fā)展對象班有了更深入的了解,同時也明白了其重要性與價值。
第二段:激發(fā)潛能
發(fā)展對象班的學習方式有別于常規(guī)的課堂教學,它更加注重培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造力。在這個班級里,我們被鼓勵去主動思考問題、尋找答案,并充分發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力。班級里的每一節(jié)課都是一個思考和觸發(fā)潛能的過程,通過不同的學習活動,我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了極大地提升,潛能被充分地發(fā)揮出來。
第三段:合作學習
發(fā)展對象班的學習方式還注重培養(yǎng)合作意識和團隊精神。在課堂中,我們經(jīng)常會被分成小組合作完成任務(wù)或解決問題。通過與其他同學的合作,我們不僅能夠從對方的觀點和想法中獲得啟發(fā),還能夠互相幫助,共同完成學習任務(wù)。合作學習的好處在于可以集思廣益,提高學習效果,同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作能力,為未來的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段:啟發(fā)思考
發(fā)展對象班的學習方式并不只是將知識灌輸給我們,更重要的是通過啟發(fā)思考,培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。課堂上,老師會提出一些有趣的問題,然后引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎己陀懻摗_@樣的方式激發(fā)了我們的思考欲望,教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的思考來得出結(jié)論,并且能夠用不同的角度去看待問題。這樣的學習方式培養(yǎng)了我們的思維能力,使我們在解決實際問題時能夠做出明智的決策。
第五段:個人成長
通過參加發(fā)展對象班的學習,我個人也有了很大的變化。我從一個依賴老師和書本的普通學生,變成了一個更自信、更有創(chuàng)造力和更具團隊意識的學習者。我學會了主動思考問題,積極尋找答案,同時也懂得了與他人合作共同完成學習任務(wù)的重要性。通過這段時間的學習,我對自己有了更深刻的認識,也明白了學習的真正意義所在。
總結(jié):
發(fā)展對象班以其獨特的學習方式和培養(yǎng)的學生成長,正慢慢贏得人們的認可。參與其中的學生們都會收獲很多,不僅是知識上的提升,更是對自己能力的發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮。發(fā)展對象班的學習方式將成為教育領(lǐng)域的一種新趨勢,希望越來越多的學生能夠有機會參加這樣的班級,從中獲得成長和成功。
發(fā)展對象學習心得篇五
尊敬的黨組織:
20xx年10月,帶著初入大學的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來,我一方面積極參加黨課學習,經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報,另一方面努力學習專業(yè)知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。 這兩年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上和實踐,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯,和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展,主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力,在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊,慰問孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部,在里面多次擔任重要任務(wù),如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優(yōu)秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職,體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力,得到了老師的認可并獲“08級優(yōu)秀學員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性,在學習中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在各個方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
發(fā)展對象學習心得篇六
新的一個學期剛剛開始,現(xiàn)在再來回想上大學以來說所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。上黨員發(fā)展對象培訓(xùn)黨課其實是個鍛煉人的好機會,不管怎么說,大家從陌生到熟悉,到一起學習,而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到第一學期的時候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時的我們更加成熟,因此待人接物又會有所變化。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程, 每次學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻給黨,獻給國家。
上周我們主要學習了黨的性質(zhì)還有自身價值的體現(xiàn),后者給了我很大的觸動,自身價值的體現(xiàn),人活著是為了什么,只是單純的活著,還是有著自己的使命,我相信每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是不可或缺的,他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。
但是對于我們來說究竟什么事最重要的,是最值得追求的?每一個人都會有不同的回答吧,處于一個黨員的位置上我想回答應(yīng)該是:國家對于我來說是最重要的,黨對于我來說是最重要的。但是每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人,有著自己的七情六欲,他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情,在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要做的事情,對于他們來說,有些時候做一些決定也是會很痛苦的,很難將自己的感情分為兩半,所以在做一件事情之前,就應(yīng)該有著自己的覺悟。我們身為黨員是無悔的,為了黨奉獻出自己的全部這是身為黨員的我們的使命,是我們的信仰,也是我們必須要做的事情。
老師問過:"作為一名黨的干部,捫心自問參加工作是為了什么?現(xiàn)在當官是為了什么?將來身后會留下什么?作為一名入黨積極分子,捫心自問參加黨校學習是為了什么?要求入黨是為了圖什么?成為了黨員干什么?"這句話像是給予了我當頭棒喝一樣,深深的觸動到我的心里,是啊,作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢?是為了深入黨從而更加的接近黨,更好的為人民服務(wù),參加黨的建設(shè)?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒有怎么思考過這個問題,對于我來說,入黨是一種根深蒂固的觀念,就像是信仰一樣吧,但是通過今天的學習,相信在以后的思想上自己會有所改變,入黨不能單單的只是一種信仰,還要有一種覺悟,一種精神,奉獻的精神。
說道這里究竟我們的價值怎樣來體現(xiàn)呢,愛因斯坦說過人是為別人而生存的,我想或許只有幫助別人,只有別人才能見證自己真正的存在過,人的價值,也在幫助別人的過程中的到體現(xiàn),幫助別人我們就會感覺到開心愉悅,那是我們的努力得到了別人的認可,人是群居的動物,或許這也說明了,一個人無法活下去,不僅僅是物質(zhì)上難以活下去,在精神上更是如此,人是承受不了一個人的寂寞活下的,曾經(jīng)看過一部電影"荒島余生"簡直就是魯賓孫似地經(jīng)歷,不過我們的主人公卻沒有他幸運,魯賓孫至少還有星期五陪著他,可是荒島余生里的主人公卻是一無所有,當人面臨死亡的時候會激發(fā)出很大的潛能,當我們的主人公解決基本生存的問題之后,他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無法活下去,當靜下來的時候侵襲而來的是孤獨,相當?shù)陌察o,會將人折磨瘋的安靜。或許通過這部電影讓我們認識到一個事實;人是不能一個人活下去的,既然一個人不能活下去,那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的,所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一個預(yù)備黨員我的價值是什么?我想現(xiàn)在的我無法給予出答案,但是請大家見證著我的價值是怎樣的,我的價值是怎樣實現(xiàn)的。
發(fā)展對象學習心得篇七
學習是一生不斷發(fā)展的過程,無論是在學校還是在社會上,我們都會遇到不同的學習發(fā)展對象。學習發(fā)展對象可以是老師、同學、上司、同事等等。通過與不同的學習發(fā)展對象的交流和互動,我深刻體會到了學習發(fā)展的重要性,以及如何與不同的學習發(fā)展對象合作共同進步的技巧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第一段:學習發(fā)展的重要性
學習發(fā)展是指通過與他人的互動和合作,共同取長補短,達到共同進步的目的。學習發(fā)展不僅可以提升我們的知識水平,還可以培養(yǎng)我們的合作意識、溝通能力和自我調(diào)節(jié)能力。無論是在學校還是在工作中,學習發(fā)展都是不可或缺的。通過與學習發(fā)展對象的交流和合作,我們可以學習到更多的知識和技能,提高自己的競爭力。因此,學習發(fā)展是我們不斷成長和進步的動力。
第二段:與老師的學習發(fā)展
老師是我們最直接的學習發(fā)展對象之一。在學校中,老師不僅是我們的知識傳授者,更是我們的引路人和榜樣。在與老師的學習發(fā)展中,我學到了很多學習方法和解決問題的技巧。老師會根據(jù)我們不同的特點和需求,設(shè)計個性化的學習計劃和培養(yǎng)方案。通過與老師的交流和互動,我提高了自己的學習能力和解決問題的能力。同時,老師還會根據(jù)我們的學習情況給予及時的反饋和指導(dǎo),幫助我們及時調(diào)整學習策略和提高學習效果。與老師的學習發(fā)展讓我體會到了學習的愉悅和成就感,也激發(fā)了我對知識的興趣和追求。
第三段:與同學的學習發(fā)展
同學是我們在學校中最親密的學習發(fā)展對象之一。在與同學的學習發(fā)展中,我體會到了合作和團隊精神的重要性。與同學一起學習,我們可以相互鼓勵和監(jiān)督,共同進步。通過與同學的交流和合作,我學到了很多與人相處的技巧和溝通能力。在團隊合作中,我們互相傾聽,尊重他人的觀點,并通過討論和合作來達成共識。與同學的學習發(fā)展不僅加強了我們的學習效果,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第四段:與上司的學習發(fā)展
在工作中,上司是我們主要的學習發(fā)展對象之一。與上司的學習發(fā)展可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提升職業(yè)發(fā)展。與上司的交流和合作可以幫助我們了解工作的要求和目標,并提供及時的指導(dǎo)和培訓(xùn)。通過與上司的學習發(fā)展,我們可以學到更多的業(yè)務(wù)知識和工作技能,提高自己在工作中的表現(xiàn)和業(yè)績。同時,與上司的學習發(fā)展還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力,為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)
通過與不同的學習發(fā)展對象的交流和互動,我體會到了學習發(fā)展的重要性,以及如何與不同的學習發(fā)展對象合作共同進步的技巧。與老師的學習發(fā)展讓我學到了更多的知識和技能,提高了自己的學習能力和解決問題的能力。與同學的學習發(fā)展培養(yǎng)了我的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。與上司的學習發(fā)展幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提升了職業(yè)發(fā)展。學習發(fā)展是我們不斷成長和進步的動力,通過與不同的學習發(fā)展對象的交流和合作,我們可以共同取長補短,達到共同進步的目的。
發(fā)展對象學習心得篇八
懷著激動與興奮的心情,我參加了學校的黨員發(fā)展對象學習班。通過幾次課的學習,使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。通過這次黨校的學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
堅持和發(fā)展馬克思主義是黨的建設(shè)之本,堅持毛澤東思想,同時學習中國特色社會主義理論體系,提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,為廣大人民群眾辦實事、做好事、解難事,最大限度地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。以人為本,全心全意為人民服務(wù)!我們黨帶領(lǐng)中國人民一路走來,從小小的一個組織慢慢壯大。新中國成立與改革開放以來,我們黨堅持以“一個中心、兩個基本點”,堅持改革開放,堅持四項基本原則。時時刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”與我們具體實際相結(jié)合。黨的理論、路線、方針和政策關(guān)乎著黨的生命,只有堅持才能創(chuàng)造出更具活力的政黨!建立社會主義市場經(jīng)濟體制,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們構(gòu)建社會主義和諧社會!
90年來,中國共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強,領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。可以說,中國共產(chǎn)黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經(jīng)驗歸結(jié)到一點,就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,探索自己的革命、建設(shè)和改革道路。這些經(jīng)驗彌足珍貴,值得全體共產(chǎn)黨人永遠銘記。
在中國已經(jīng)成功的歷史事件中,無與倫比的北京奧運會,還有正在進行的舉世矚目的上海世博會,還有在世界金融危機背景下經(jīng)濟的依然快速增長,這一系列重大成就和標志性事件都要歸功于中國共產(chǎn)黨,這就是為什么中國共產(chǎn)黨會成立90周年卻依然能夠充滿生機和活力。中國共產(chǎn)黨在90年的奮斗歷程中,培育形成了一系列彰顯政黨性質(zhì),反映民族精神,體現(xiàn)了時代要求和凝聚了各方力量的偉大精神,這些偉大精神,對于推動黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命,建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)揮了無可替代的重要作用,中國共產(chǎn)黨的偉大精神具有理想高遠,緊貼實際,科學理性。人文關(guān)懷的特點,所以對于黨的熱愛非常。
規(guī)劃剛出臺不久,作為現(xiàn)代的大學生,我深深體會到了解國家各大政策的重要性,作為我國發(fā)展主線的五年計劃,我們更應(yīng)該進一步作深入的了解。天下興亡,匹夫有責,我們有責任,也有義務(wù),為國家的繁榮壯大獻出自己的一份力量。在處于“”的今天,我們面臨著更大的挑戰(zhàn)同時擁有更多的機遇。讓我們和學校,國家政府以及全社會共同努力,積極調(diào)整就業(yè)規(guī)劃,與時俱進,改革創(chuàng)新,推動全社會經(jīng)濟穩(wěn)步,健康,協(xié)調(diào)地發(fā)展。特別是神舟5號載人飛船的發(fā)射成功,說明我國的科技又向前邁進了一步,此時此刻,我為自己是一名中國人而感到無比的自豪,這也是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)才能實現(xiàn)這一偉大的瞬間。
通過培訓(xùn),我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前,我認為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認識了黨員的標準和黨員八項義務(wù),馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯(lián)系群眾,要堅持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī),堅決地維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。像黨走過的道路一樣,我們要牢記黨為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚艱苦奮斗精神,爭當先鋒,干難事、實事,我們的校園生活也將變得更加美麗。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時,不斷培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志,堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅定對有中國特色社會主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅持按照黨章的規(guī)定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,爭取早日成為新時期的合格共產(chǎn)黨員,同時為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會主義現(xiàn)代化和諧社會而奉獻自己的力量。
發(fā)展對象學習心得篇九
從5月13日第二期擬發(fā)展對象培訓(xùn)班開班到現(xiàn)在,已經(jīng)過了半個多月的時間。在這一過程中,有學校領(lǐng)導(dǎo)、組織部副部長王英哲老師帶給我們親切的教誨,有馬克思主義學院馮文艷老師系統(tǒng)的為我們闡述時代思想。我們有實踐去社區(qū)聽講座,去海邊撿垃圾的實踐教學,也有自學習系列講話的深刻體會。我認為,自己在這段時間思想上得到了熏陶,是進步的。
我回想到了5月16日在圖書館報告廳和大家一起觀看社會主義核心價值觀教學片《國魂》的場景。翻看當時的筆記,回憶更加清晰連貫?!秶辍肥菑陌傩找暯浅霭l(fā),用我們身邊事,百姓事,生動闡述社會主義核心價值觀。這是對我們學生從書本學習社會主義核心價值觀之外的一個很好補充?!秶辍吩谄性敿毥獯鹆耸裁词巧鐣髁x核心價值觀。踐行社會主義核心價值觀在公民層面的價值準則是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這四個詞多次出現(xiàn)在教學片中,不但繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,而且具有很強的實踐特色。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,對我們國家,對整個社會,對我們每個人的發(fā)展都具有絕對重要的意義。
愛國是永恒的話題,在當代就是要熱愛我們的社會主義新中國。是社會主義挽救了中國,也是中國特色社會主義發(fā)展了中國。特別是改革開放三十多年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)了歷史性的飛躍。在我們父母一代可以說是有目共睹。如今,我們祖國的面貌日新月異,國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,綜合國力不斷增強,生活在這樣一個國度,我作為一名公民打心眼里感到驕傲和自豪。為了祖國的繁榮昌盛,在阿爾泰山上臥冰踏雪的戍邊戰(zhàn)士,正在祖國的邊境線上揮灑著青春與熱血;感動中國人物黃旭華,為了祖國的海軍事業(yè),隱姓埋名三十多年研究核潛艇,父母直到過世也不知道他所從事如此高尚的事業(yè)……他們都是在熱愛著自己的祖國,同時我們偉大祖國也親切的關(guān)懷著她的兒女。2019年利比亞國家局勢動蕩,我們的祖國動用各種力量,把利比亞的所有同胞安全撤離回國。兒女們回國后那一幅幅熱淚盈眶的感人畫面,至今還在我的腦海里回蕩。
敬業(yè)奉獻,勤勉做事。每個人都應(yīng)該在自己的崗位上做到“干一行,愛一行,專一行,精一行”。數(shù)十年如一日下來,每個人即便是在自己最為平凡的崗位上,也能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。在奉獻社會的同時,也是更好地實現(xiàn)了人生價值。北京85后的女環(huán)衛(wèi)工、武警新疆總隊醫(yī)院莊仕華醫(yī)生、中國探月工程年輕的航天人……他們的工作有高精尖的新科技,也有很平常的打掃衛(wèi)生,但他們都同樣把自己的本職工作做好,在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
“言必行,行必果”,誠信是一個國家一個社會,一個民族生存的必備條件。誠信的社會品質(zhì),是一個民族強大的動力和源泉。從“戰(zhàn)友為國盡忠,我為戰(zhàn)友盡孝”的王元成,到張瑞敏砸爛有質(zhì)量問題的冰箱,從個人到企業(yè)都在講誠信,高尚誠信品格是一個國家和民族的魅力所在,也是一個國家和社會走向強大的緣由。人人做好人,好人做好事,好事有好報。友善,這不僅是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是我們做人做事以及走上成功的重要法寶。友善給人以關(guān)愛,給人以溫暖,給人以力量。每個人的“善小”匯聚起來,必將在全社會形成強大的正能量。
5月23日。我們又一起觀看了紀錄片《焦裕祿》。盡管之前就已看過,但這次看完后我仍舊是熱淚盈眶。李雪健老先生簡直是傳神出演,他從生活細節(jié)中的各個方面向我們詮釋了一個黨員干部的生活準則。從他一個人提著行李,低調(diào)走進蘭考縣委會,面對饑餓的孩子們,他親切地把包中的饅頭全分給孩子。面對兇神惡煞的門衛(wèi),他只說了一句,“我是組織部安排來報道的。一個縣委書記,就是這樣和人民一點一點把心貼在一起。面對蘭考的爛攤子,他勇敢地扛了起來,充分利用三寶,盡力治理傷害三害。為了一個小魏,他拼命跑到車站,不是極力挽留,而是幾句叮囑和誠摯的祝福。面對逝世的老廠長,他潸然淚下;面對病了的大叔,他拖著自己重病的身子親去看望。他沖在最前線,洪澇就在眼前,他以玉米稈為船親自觀察地形,準備地圖,把低沉沮喪的村民干部股動起來,“不再指望老天,我們自己干”。帶領(lǐng)大家第一時間修造排洪溝,泡桐林一排排仲種起來了,風沙擋在了門外;排洪溝一道道挖出來了,洪水排出了蘭考。這就是焦書記。以實際行動告訴我,我是一名黨員,是黨的干部。我落淚許久,回味著其中榜樣的力量。
當干部是為了什么?我們?yōu)槭裁匆蔀橐幻h員,在我們身后應(yīng)當留些什么。這是一個永恒的話題,也是一個歷久彌新,常談常新的話題。我認為作為一名共產(chǎn)黨員,必須具備一個基礎(chǔ),那就是忠誠。只有對組織忠誠,對人民忠誠,才有對事業(yè)的忠誠,對困難永久的擔當。就像焦裕祿在片中對吳縣長說的,“讓人民滿意和讓黨滿意是一致的。黨的宗旨就是為人民服務(wù)。人民滿意的,黨會不滿意?反過來,人民不滿意的,黨會滿意?正是以忠誠為基石,在這一年零三個月中,在蘭考人民心中,他是永遠的書記,把自己的名字與生命刻在了這片土地上,讓人們口碑相傳。,永遠銘記。作為主政一方的縣委書記,當面對由于饑餓而浮腫的老干部,他冒著犯錯誤的危險到黑市去買高價糧,結(jié)果被吳副書記告了黑狀。面對專員“我早知道老焦不會摻合這事的論斷”事,焦裕祿沉靜的說出:“這事我知道,是我提出和決定的?!彼性趫龅母刹總兏械角八从袎毫?,連妻子也夜不能寐??僧敶笤豪锩癖娋奂?,鳴冤請命時,我看到焦裕祿平靜臉龐上閃動的淚光,我自己都覺得仿佛渾身充滿力量,有了一種挺胸向前,不屈不撓的勇氣和決心,有了一種責任在肩卻絕無后顧之憂的輕松,有了一種身為黨員干部為人民決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。
來自中國延安干部學院的李世明教授在弘揚延安精神報告會時曾談到,提出“三言三實”的重要論斷即嚴以修身,嚴以用權(quán),嚴以律己,又要謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實。我覺得這就是黨員干部應(yīng)有的風范吧?堅定自身理想信念,勤于自省,遵規(guī)守紀,切實為人民群眾貢獻自己的力量。從而不負黨的囑托,真正成為一名合格的黨員。
發(fā)展對象學習心得篇十
發(fā)展對象班是新時代黨員干部培養(yǎng)的重要途徑和制度安排,參與發(fā)展對象班學習的過程不僅是一次理論學習的機會,更是一次思想觀念的洗禮,對于黨員干部個人能力的提升和黨的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。在我參與發(fā)展對象班學習的過程中,我深深體會到了充實的學習內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和激發(fā)個人潛力的力量,同時也提醒自己始終保持學習的熱情和不斷改進的勇氣。
第一段:迷茫與成長
作為一名年輕的黨員干部,剛參加工作不久的我面對著工作的壓力和學習的困惑。在這樣的情況下,我得到了參加發(fā)展對象班的機會,這給了我一個全新的學習平臺。在和來自不同單位不同職業(yè)的同學共同學習的過程中,我逐漸擺脫了迷茫的狀態(tài),理順了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過學習發(fā)展對象班的理論知識和案例分析,我深刻認識到了終身學習的重要性,以及作為一名優(yōu)秀的黨員干部應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。這個過程中,我逐漸感受到自己的成長和進步,也為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段:深入學習的收獲
發(fā)展對象班為我們提供了深入學習的機會,課程設(shè)置涵蓋了黨的理論、黨建工作和業(yè)務(wù)知識等各個方面。通過學習馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想,我更好地理解了黨的指導(dǎo)思想和我個人的職責使命。在學習黨建工作和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面,我了解了黨的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,學會了團隊協(xié)作和工作方法。此外,我還學到了許多有關(guān)業(yè)務(wù)知識的內(nèi)容,這對于提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和解決實際工作問題非常有幫助。通過這些學習,我深化了對黨的事業(yè)的認識,提高了自己的綜合素質(zhì)。
第三段:優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境
在發(fā)展對象班的學習過程中,我們不僅有豐富的學習材料和課件,還有專業(yè)的老師和輔導(dǎo)員提供指導(dǎo)。老師們對我們充滿耐心和愛心,不僅教會我們知識,還關(guān)心我們的成長和發(fā)展。他們傳遞給我們的不僅是理論知識,更是人生經(jīng)驗和人文關(guān)懷。在這樣的學習環(huán)境中,我不僅收獲了知識,還受到了教育。我們還有許多學習生活方面的輔助手段和資源,如圖書館、實驗室和學習網(wǎng)絡(luò)平臺等。這些優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和資源為我們提供了學習的保障和便利,使我們的學習更有成效。
第四段:激發(fā)個人潛力
發(fā)展對象班通過各種形式的學習和活動,激發(fā)了我個人的潛力。在課堂上,我們有機會進行各種形式的討論和演講,激發(fā)了我們的思維和表達能力。在小組討論中,我們可以互相交流和分享自己的學習心得,借助別人的經(jīng)驗和觀點不斷完善自己的思考方式。此外,發(fā)展對象班還開展了各種實踐活動和社會實踐,通過親身經(jīng)歷和實踐感受,我們能更好地運用所學知識解決實際問題,鍛煉和提升自己。這些活動不僅豐富了我們的學習內(nèi)容,更是培養(yǎng)了我們的批判思維和創(chuàng)新能力。
第五段:學習的動力和堅持
在發(fā)展對象班學習的過程中,我深刻體會到學習的動力和堅持的重要性。學習不僅是一種能力,更是一種態(tài)度和習慣。通過學習,我能更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作的變化和挑戰(zhàn),提升自己的職業(yè)競爭力。同時,我也堅信只有不斷學習才能立于不敗之地,持續(xù)取得新的進步。因此,我將把參加發(fā)展對象班的學習視為人生的一次重要經(jīng)歷,堅持終身學習的信念,并將所學知識和經(jīng)驗運用到實際工作和生活中,不斷實現(xiàn)個人價值和為黨和人民作出更大貢獻。
總之,發(fā)展對象班的學習經(jīng)歷是我個人成長的一個重要里程碑。通過深入學習、優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境和激發(fā)個人潛力的過程,我逐漸克服了迷茫和挑戰(zhàn),成長為一名優(yōu)秀的黨員干部。在未來的工作中,我將堅持學習的態(tài)度和習慣,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
發(fā)展對象學習心得篇十一
開幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學生黨員”,其中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結(jié)合體,我們深感自己肩上的重擔。從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會和認識。
培訓(xùn)在一片生動但又不失嚴肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻,才有了中國社會今天突飛猛進的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時刻指引著我們前進。
懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬,下午我們來到省博物館,參觀了這只穿越了2019多年的時空隧道,以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊——秦兵馬俑,面對著千奇百態(tài),栩栩如生的兵馬俑,我們可以想象昔日秦帝國的強大與輝煌,更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。
在整個展覽的過程中,讓我印象最為深刻的是當時的一種劍器,雖已有2019多年的歷史,但卻沒有任何腐蝕的痕跡,科學家們發(fā)現(xiàn),其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有,英國1950年發(fā)現(xiàn),而早在222019年前的中國,就有了這項技術(shù)。
作為全人類的文化遺產(chǎn),秦始皇兵馬俑不僅屬于過去,也屬于今天,更屬于未來,它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進一步端正入黨動機起到了潛移默化的作用。
在現(xiàn)代的學生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象,如行為與思想上的不統(tǒng)一;有高傲的行為,莫大的優(yōu)越感以及公利性心理,以至在入黨前后,其工作、學習態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,由主動轉(zhuǎn)向被動,積極轉(zhuǎn)向消極。而出現(xiàn)上述這些不良現(xiàn)象的主要原因,還要歸結(jié)于同學們的理論素養(yǎng)不夠,黨性修養(yǎng)欠缺,入黨動機不純等方面。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣,作為新一代的學生黨員,黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。
要加強黨性修養(yǎng),我個人認為,我們首先要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學生黨員要學會以不變應(yīng)萬變。只有平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。
其次,要有先進思想。只有有了先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。這就要求我們應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”思想為指導(dǎo),認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題,解決新問題。另外,我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求學生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。因此我們應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進性”的問題。先進性是一事物相比較它事物確立起來的長處和優(yōu)勢,代表了事物發(fā)展和前進的方向,在許多人或同類事物中最進步,可以作為學習模樣。
而學生黨員的先進性則主要表現(xiàn)為:
政治素養(yǎng)方面:熱愛中華人民共和國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹執(zhí)政黨的大政方針,遵紀守法,時刻關(guān)注時政要事。
個人品行方面:遵守大學生文明公約,遵守校紀校規(guī),文明禮貌,誠實守信,樂于助人,作風端正,有正義感,敢與批評與自我批評。
群眾基礎(chǔ)方面:堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急,從群眾中來到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽,能得到群眾的信任與支持,在群眾中有一定的號召力與影響力。
學習方面:學習態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,積極上進,有學術(shù)科研精神,能理論聯(lián)系實踐,學以至用。
工作能力方面:積極參加社會實踐,工作認真負責,求真務(wù)實,高效優(yōu)質(zhì),講究工作方法,善于總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新。
集體活動方面:有較高的集體榮譽感,關(guān)注并支持集體活動,對集體的發(fā)展起重要推動作用。
作為學生黨員,要保持其先進性,我們的首要任務(wù)是堅持學習。這里包括學習先進思想和學習科學文化知識。
共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學習文化,學習科學技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,正如蘇振芳教授所說的,這也是加強和改進大學生思想政治教育的科學走向。
學習有利于增強我們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)做貢獻的本領(lǐng)。當前,科學技術(shù)突飛猛進,現(xiàn)代化國際間的競爭,說到底是綜合國力的競爭,關(guān)鍵在于科學技術(shù)實力的競爭。因此,我們要堅持不懈地學習科學知識,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能發(fā)揮一個黨員的作用,為國家的富強、民族的振興、社會的進步作出貢獻。
但在現(xiàn)實生活中,有些共產(chǎn)黨員,功成名就后,卻放松了學習,放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面對前車之鑒,我們要結(jié)合自身的情況,抓住學習不放松,努力改造自己的思想。
同時,黨員要保持先進性,還必需要身先士卒,處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r期黨員形象的塑造”一講中,就深刻地剖析了這一點。
當一個同學由一名普通的學生發(fā)展為共產(chǎn)黨員,在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變,但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。如何深入到同學中,在同學中起表率作用,是我們當前所不得不去面對的問題。
同時同學在日常工作,生活中,需要合理的傾訴,都有有自己的評判標準,更多的同學會以臥談的形式發(fā)泄,因此同學對干部的距離相對于輔導(dǎo)員較近,因此輔導(dǎo)員在工作過程中,學生黨員便起著重要的紐帶作用,成為老師與同學間重要的載體。
為人民服務(wù)不是一句空話,我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學們服務(wù)。這就要求我們從點滴做起,例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發(fā)揮出來的。
發(fā)展對象學習心得篇十二
作為一名擬發(fā)展對象,我在參加黨組織的學習活動中,深感到學習的重要性和必要性。通過學習,我意識到自己在思想、理論上還存在著很大的差距,同時也明白了自己的不足之處。在這次學習中,我收獲了很多,獲得了許多啟發(fā),也明確了今后學習的方向和任務(wù)。
首先,我明白了學習是一種修身養(yǎng)性的過程。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,比如思想認識不深刻、理論素養(yǎng)不夠過硬、實際工作能力有待提高等。這些不足使我意識到,作為一名擬發(fā)展對象,自己要不斷地學習和進步,才能更好地為黨和人民服務(wù)。通過黨組織的學習活動,我明確了自己的目標,即要深入學習黨的理論,提高自己的思想道德水平,堅決踐行黨的群眾路線,為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的力量。
其次,我認識到了學習是一種積累知識的過程。在學習中,我深入研究了黨的理論、方針政策、歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實問題等方面的知識,這些知識不僅提高了我的理論素養(yǎng),也豐富了我的實際工作經(jīng)驗。通過學習,我的思維方式也發(fā)生了變化,更加注重開闊眼界,拓寬思路,善于分析和解決問題。同時,在學習的過程中,我還與其他黨員進行了交流和討論,通過分享經(jīng)驗和觀點互相學習,增進了彼此的友誼和團結(jié),形成了學習的合力。
再次,我體會到學習是一種提高工作能力的過程。通過黨組織的學習活動,我對自己的工作能力有了更為清晰的認識,并且明確了今后工作的方向和目標。學習使我更加懂得了如何正確處理工作中的關(guān)系,如何處理好上下級、同事和群眾之間的聯(lián)系,更好地為他人服務(wù)。通過學習,我提高了自己的理論水平和工作技能,增強了自己在單位內(nèi)外的影響力,更好地推動了黨和人民事業(yè)的發(fā)展。
最后,我認識到學習是一種自我教育的過程。通過學習,我不僅學到了新知識,也檢視了自身的不足和差距。在學習的過程中,我反思自己的言行舉止,重新審視自己的價值觀和人生觀。同時,學習讓我增強了對黨的忠誠和對人民事業(yè)的熱愛,認清了黨員身份的責任和義務(wù)。通過學習,我重新樹立了對黨和人民的信心和決心,堅定了為黨和人民奮斗的意志。
總之,通過參加黨組織的學習活動,我深刻地體會到了學習的重要性和必要性,在學習中我修身養(yǎng)性、積累知識、提高工作能力和進行自我教育。今后,我將更加努力地學習,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。我堅信,在黨的教育和指導(dǎo)下,我一定能夠成為一名合格的黨員,不辜負組織的期望,為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻。
發(fā)展對象學習心得篇十三
第一段:引言(150字)
作為一名大學生,發(fā)展對象班的學習是我們大學生活中的重要部分。經(jīng)過幾個學期的學習,我深刻認識到發(fā)展對象班不僅僅是一種課程安排,更是一種學習和成長的機會。在這篇文章中,我將分享我的發(fā)展對象班學習心得體會。
第二段:理論學習與實際應(yīng)用的結(jié)合(250字)
在發(fā)展對象班的學習中,我意識到理論學習和實際應(yīng)用的結(jié)合是非常重要的。通過理論學習,我了解到了許多現(xiàn)代管理思想和方法,這些理論知識對于我將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。然而,僅僅停留在理論層面是不夠的,關(guān)鍵在于如何將所學的理論知識應(yīng)用到實際中去。在發(fā)展對象班的學習中,我有機會參與實踐項目,這讓我更加深入地理解和應(yīng)用所學的理論知識。通過與團隊成員的合作和交流,我學會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動,這對于我的職業(yè)成長具有重要的價值。
第三段:溝通與團隊合作的重要性(250字)
在發(fā)展對象班的學習中,我逐漸認識到溝通和團隊合作的重要性。在團隊項目中,每個人都有不同的思考和觀點,而通過有效的溝通和交流,我們可以將多樣的思想融合在一起,形成更好的解決方案。同時,團隊合作也需要每個人都能夠放下個人的利益,為整個團隊的目標努力。通過與團隊成員的合作,我不僅學會了如何與他人合作,還體驗到了團隊合作帶來的樂趣和成就感。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第四段:個人成長與自我管理(250字)
在發(fā)展對象班的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)個人成長和自我管理是相輔相成的。個人成長需要良好的自我管理能力,而對自己的時間和任務(wù)進行合理的規(guī)劃和安排,是自我管理的重要一環(huán)。在發(fā)展對象班的學習過程中,我不僅僅學到了如何合理安排時間和任務(wù),還學會了如何針對自己的短板進行自我提升。通過制定目標和制定詳細的計劃,我能夠更好地管理自己的學習和生活,進而取得更好的成績和提高自己的能力。個人成長和自我管理的雙向促進,使我在發(fā)展對象班的學習中不斷成長和進步。
第五段:總結(jié)與展望(300字)
通過發(fā)展對象班的學習,我不僅僅學到了許多實用的理論知識,還培養(yǎng)了溝通、團隊合作和自我管理的能力。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。同時,我也認識到學習是一個不斷進步的過程,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚發(fā)展對象班的學習精神,不斷探索和實踐,為自己的職業(yè)發(fā)展和社會進步做出更多的貢獻。
總結(jié)起來,通過發(fā)展對象班的學習,我不僅僅獲得了知識和能力的提升,還培養(yǎng)了全面發(fā)展的素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。通過與團隊成員的合作和交流,我學會了如何與他人合作,體驗到了團隊合作的樂趣和成就感。通過良好的自我管理,我能夠更好地規(guī)劃和安排自己的學習和生活,提高自己的能力和競爭力。發(fā)展對象班的學習不僅僅是理論學習,更是一種實踐和成長的過程。我相信通過不斷學習和實踐,我會成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人才,為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
發(fā)展對象學習心得篇十四
在11月初,我很榮幸地被選為了黨員發(fā)展對象,這使我與黨組織又靠近了一步,聽到這個消息時,我心情很激動,同時我也暗暗下決心在今后的日子里要表現(xiàn)得更好,時刻牢記黨組織的要求,以黨員的素質(zhì)來要求自己,作為一個大學生,面臨嚴峻的就業(yè)形勢,我們更要嚴格要求自己和全面發(fā)展自己,但是,如何做到這些呢?這是一個值得思考的問題。
第一,我想學習是學生的首要任務(wù),學習能力是至關(guān)重要的。古人云:玉不琢,不成器;人不學,不知道。江也再三要求學習,學習,在學習??梢?,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科技發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,我們怎么跟上時代的步伐呢? 作為大學生,黨要求堅定不移的實施,專業(yè)知識一定要過硬,這就要求我們勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。
第二,要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發(fā)生變化,我們要學會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學會,最基礎(chǔ)的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,我們應(yīng)為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。在經(jīng)濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。
第三,要有較好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系。現(xiàn)代社會,競爭空前激烈,面對這種情況,只有一個健康,積極樂觀的心態(tài),才能在這種環(huán)境中健康成長。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤滑劑。我們要在學生時代加強自己的人際關(guān)系交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在社會立足。
另外要具備領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),不斷完善自我。隨著社會的不斷細致分化,越來越多的工作需要很多人共同完成,黨員就應(yīng)在其中充分發(fā)揮帶頭作用。
以上只是我的觀點,粗率的總結(jié)了一下學生黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),不夠全面不夠完整,讓它全面完整的過程就是我們應(yīng)該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰(zhàn),我會從思想上、學習上、工作上全面提高自己,努力把自己培養(yǎng)成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的力量。
發(fā)展對象學習心得篇十五
敬愛的黨組織:
2004年12月7日至10日,我參加了市級機關(guān)黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學習。在班上,我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo),觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學習是停留在表面的認識,現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學習,我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。
早在1942年,毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年,要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經(jīng)得起組織的考驗,并通過正當?shù)耐緩郊尤朦h組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當?shù)氖侄位爝M黨組織。
其次,一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經(jīng)濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風,從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。
第三、堅定共產(chǎn)主義信念,認真學習理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學習理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養(yǎng),加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。
第四,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。
第五,認真學習黨史知識,加強對黨光輝歷程的了解,增強對黨的感情。“鑒往知來,資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。在學習黨史的同時,自覺改正缺點,汲取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠保持正確的入黨動機。
通過學習,我認識到端正入黨動機,不僅僅入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在學習、生活乃至今后的工作中踐行“三個代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產(chǎn)主義奮斗終生!
通過學習,不僅僅介紹中國共產(chǎn)黨是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創(chuàng)新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此,必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進,堅定信念,執(zhí)著追求,時刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進、優(yōu)秀的同志學習,培養(yǎng)大局意識,使命意識,責任意識,自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)!
匯報人:liuxue86
2004、12、10
黨員發(fā)展對象培訓(xùn)心得體會(五)
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