總結(jié)是對自己學習和工作生活的一種自我評估，讓我們更清楚自己的成長和進步。完美的總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)歷和成果，還要對未來的發(fā)展進行規(guī)劃和設想。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學習。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇一
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求，我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下：
根據(jù)《西安市繼續(xù)醫(yī)學教育“十五”計劃》、《西安市繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，我們制定了本院《繼續(xù)醫(yī)學教育計劃》、繼續(xù)醫(yī)學教育學分制，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目標任務和具體措施，成立了繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組，由醫(yī)務科負責繼續(xù)醫(yī)學教育工作，使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
在如何加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
繼續(xù)醫(yī)學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。
一）、是依據(jù)《西安市繼續(xù)醫(yī)學教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學教育的規(guī)定》及有關(guān)文件，制定了本院繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)配套文件，加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理。
二）、是依據(jù)我市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會有關(guān)文件要求，根據(jù)自己的實際，實行了院內(nèi)繼續(xù)學分制、實行簽到制，掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學教育情況，有利于有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。定期進行繼續(xù)醫(yī)學教育、學分授予辦法等相關(guān)知識的培訓，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學教育制度。
三）、是業(yè)務學習落實到位，學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，學習結(jié)束發(fā)放學分卡，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。
四、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
（一）是加強了重點傳染病知識的培訓，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了禽流感。結(jié)核病，手足口病，麻疹防治知識的全員培訓，醫(yī)院感染知識的培訓。全員培訓共有36人，合格率為100％。通過培訓，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。
（二）是聘請外院知名專家、教授進行業(yè)務知識的講座，加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學習，充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進自己的工作。
（三）是選派學科帶頭人及業(yè)務技術(shù)骨干外出進修學習，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出學習人員3人。
我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一、是有些工作僅停留在表面，落實不到位；
二、是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要。
今后，我們會在工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇二
一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度根據(jù)《省繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目標任務和具體措施，成立了繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組，設立專門的繼續(xù)醫(yī)學教育部門，專職人員負責繼續(xù)醫(yī)學教育工作，使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
二、20xx年我院共向省市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會申報了13個項目（其中省級護理1個項目，市級護理3個項目），順利通過專家組的評審，確定為20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育項目，同時在區(qū)衛(wèi)生局網(wǎng)站公布（向全區(qū)公立醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院及民營醫(yī)院公布），于20xx年3月27日開班，20xx年7月31日結(jié)束。共計33期。全區(qū)醫(yī)療機構(gòu)參加繼續(xù)醫(yī)學教育學習學員7315人次（護理4082人次醫(yī)療3233人次）。從開展繼教工作情況看，參加人員多數(shù)為初級職稱（全區(qū)4515人次）占總數(shù)的60%，中級及中級以上占40%；學歷結(jié)構(gòu)上：中專占最大比例（50%），大專及以上大概50%。每次開班參加人員數(shù)眾多，我院給予相應的調(diào)配，例如，本次報名超過本期人數(shù)，按城市內(nèi)外調(diào)配及報名人員上班情況進行調(diào)整，進行循環(huán)教學，對參加人員的工作影響降到最小程度。
本年度我院參加繼教學員為1500人次（醫(yī)療600人次護理900人次）從開展工作情況看，參加人員多數(shù)為中級職稱，根據(jù)繼教項目的內(nèi)容通知相關(guān)科室人員，有計劃有組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)培訓，全年分期舉辦本院專題知識講座，每次培訓班課程結(jié)束后進行筆試考核，參加學員成績均合格。
繼續(xù)教育工作的開展，為各級醫(yī)務人員建立了再學習的通道，構(gòu)建了在業(yè)務技術(shù)上相互切磋、理論上相互學習提高的平臺。通過學習，醫(yī)務人員對新理論、新知識、新技術(shù)有了進一步了解。然而，一部分基層衛(wèi)生技術(shù)人員缺乏長遠職業(yè)規(guī)劃，重視程度不夠，對繼續(xù)教育重要性認識不足，部分醫(yī)務人員安于現(xiàn)狀求知欲不強，學分不夠重視，部分學員以取得學分為目的而參加學習，錯誤地認為參加繼續(xù)教育是與職稱有關(guān)，對繼續(xù)學習熱情不高，例如上課時玩手機、打電話、大聲喧嘩、一人替多人做試卷劃學分卡等，甚至有抵觸情緒，無故擅自中途離開等。根據(jù)以上存在的問題建議：
1、繼續(xù)醫(yī)學教育制度有待進一步健全和規(guī)范。
2、各級衛(wèi)生人員繼續(xù)醫(yī)學教育意義認識不足，還要加以宣傳、領會。
3、目前院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育仍還局限在傳統(tǒng)的院內(nèi)教學遠程教育積極性和主動性有待于加強。
4、為提高繼續(xù)教育的質(zhì)量，對與全區(qū)醫(yī)護人員根據(jù)大家需求向全區(qū)醫(yī)護人員征集繼續(xù)醫(yī)學教育題目；從申報項目中篩選新穎、貼近工作、符合實際要求的課題進行學習。我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇三
為進一步規(guī)范我科室的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20xx年我科室的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下:。
在如何加強繼續(xù)教育工作，提高本科室人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化本科室人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到科室整體醫(yī)療水平的提高。
依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求，結(jié)合我科室的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理與存放，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全科室業(yè)務技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)教育工作。
在科室領導的重視下，本科室人員能夠積極的參加基本功訓練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務能力，能夠每天抽出一定的時間通過網(wǎng)絡學習等方式閱讀自己相關(guān)專業(yè)的書籍及最新動態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專業(yè)領域的深度與廣度。
本科室人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。
為滿足本科室人員的學習需求，我科室開展了更加豐富的繼續(xù)教育活動，繼續(xù)教育活動的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高。
1、加強了常見病和心血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織本科室人員進行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項目的學習。
2、分別派遣兩名科室業(yè)務骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進修學習，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進修任務，得到了帶教老師的一致好評；并發(fā)表國內(nèi)核心期刊心血管專業(yè)相關(guān)論文1篇。
3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計劃”，申報課題項目：“胃舒寶治療濕熱蘊捷型胃痛的臨床研究”，順利通過山東省中醫(yī)藥管理局組織的專家鑒定，此次順利通過驗收是我科室在科研方面的一次重大進步，今后要積極參與、申報科研項目，帶動學科的發(fā)展與進步。
我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多缺點與不足需要改進。
一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足專業(yè)技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇四
20xx年度我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳、縣衛(wèi)生局有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)如下：
（1）是完善組織機構(gòu)建設，建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育組織體系，切實加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導和管理；領導小組組長由蔣四川院長擔任，副組長由黃阿柏副院長擔任。成員分別由各科室負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，由蔣其兵兼職負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作。
（2）是加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是研究和學習繼續(xù)醫(yī)學教育開展方法；
（4）是做好繼續(xù)醫(yī)學教育檔案資料的歸檔工作。
按照《廣安市繼續(xù)醫(yī)學教育管理工作規(guī)范》文件精神要求衛(wèi)生技術(shù)人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育以提高衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務水平和醫(yī)德醫(yī)風；不斷增強衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，使衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達100%。提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率達到80%以上。（以上2個比率來自于20xx年基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核目標要求）。
今年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持“按需施教，講究實效“的原則，注重質(zhì)量和實效，普及與提高相結(jié)合，努力營造良好的學習氛圍。
1、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期舉辦了本院的專題知識講座。開展了“20xx國際心肺復蘇及心血管急救指南”理論學習，參與了“縣級心肺復蘇”的技能比賽。
2、注重?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。院領導高度重視?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓暫行規(guī)定》，積極選送一名內(nèi)科醫(yī)生到上級醫(yī)療單位進修學習，并全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓。
3、派出2人參加“基層衛(wèi)生人員教育培訓平臺”網(wǎng)站遠程學習，分別參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理用藥培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥學人員培訓。
4、農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，不定期召開村衛(wèi)生站衛(wèi)生人員培訓會，做了相關(guān)業(yè)務、技能方面的培訓。派出31名村衛(wèi)生人員參加“鄉(xiāng)村醫(yī)生合理用藥培訓”。
5、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓5次，20余學時，共約培訓200余人次。
1、繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況還不夠平衡，科主任重視程度不夠，醫(yī)技人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的必要性和重要性認識不足?？剖遗c科室之間差距還很大。
2、部分衛(wèi)生技術(shù)人員安于現(xiàn)狀，求知欲不強，部分同志對學分不夠重視，部分同志以獲取學分為目的而參加繼續(xù)醫(yī)學教育。
3、繼續(xù)醫(yī)學教育管理制度有待進一步健全和規(guī)范，繼續(xù)醫(yī)學教育的意義認識不足，還要加以宣傳、領會。
4、繼續(xù)醫(yī)學教育的形式還比較單一，醫(yī)務科與各科室溝通不夠，亦是各科室負責人未制定相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
5、目前仍還局限在傳統(tǒng)的醫(yī)院內(nèi)業(yè)務授課，遠程教育的積極性和主動性還有待進一步加強。
6、本年度衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率僅75%，年度學分達標率僅19%，（與上級的要求100%，80%相差甚遠）。技能考核及格率未實施，亦未統(tǒng)計。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇五
我院20xx年新增競聘人員2人，現(xiàn)在編在崗專業(yè)技術(shù)人員共14人。其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師10名，公衛(wèi)醫(yī)師1人，護士2人。初級人員11人。他們分別在各自不同崗位利用所學專業(yè)知識，為當?shù)厝罕?，為醫(yī)院各項工作的順利開展做出了很大貢獻。同時在專業(yè)技術(shù)革新，提升服務質(zhì)量方面，他們也以自己不同的形式，不斷的提高，為醫(yī)院的業(yè)務水平提高注入了活力。
1、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度和計劃
根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，我院制定了《興順西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院繼續(xù)醫(yī)學教育制度》和《興順西鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院繼續(xù)醫(yī)學教育計劃》，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目標任務和具體措施，成立了繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組，專職人員負責繼續(xù)醫(yī)學教育工作，使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
2、繼續(xù)醫(yī)學教育計劃落實情況
按照年初醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育計劃的安排，我們首先分批將新增競聘人員送到包頭市醫(yī)院進行了每人為期三個月的輪訓，然后將兩名年輕的職工送到包頭市醫(yī)院進行為期一年的全科醫(yī)師培訓，同時我們也積極參加區(qū)、市主辦的各種講座、學術(shù)報告、培訓會等活動10余次。當然醫(yī)院職工的學歷教育也不容忽視，我們多次通過職工會、板報等方式宣傳學歷教育的重要性，年內(nèi)已有2名職工通過成人高考，很快就會取得相應?？茖W歷。在醫(yī)院內(nèi)部，我們繼續(xù)堅持每周一次的院內(nèi)業(yè)務學習和講座。每次學習都進行記錄和簽到制度，每半年進行一次考核。
3、繼續(xù)醫(yī)學教育所取得的成果
通過為期一年的繼續(xù)醫(yī)學教育，學習的職工將上級醫(yī)院新的技術(shù)、新的服務理念帶了回來，很快在全院得到了推廣，使我院的整體業(yè)務水平有了明顯的提高，服務態(tài)度有了明顯的改善。
我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善、改進的地方。
1、有些工作僅停留在表面，落實不到位。
2、繼續(xù)醫(yī)學教育面較窄，由于某些科室人員較少所以外出學習無法落實，只能通過自學。
3、繼續(xù)醫(yī)學教育的方法較單一，只是通過了自學，派出進修等方法，沒有充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育的作用。
繼續(xù)教育是一項任重而道遠的任務，特別是醫(yī)學教育。所以我們以后會繼續(xù)堅持現(xiàn)行的一些方式方法，繼續(xù)加大醫(yī)學教育的經(jīng)濟投入，加強網(wǎng)絡教育。
在以后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，力爭將我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階！
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇六
為了認真貫徹沈陽市繼續(xù)醫(yī)學教育＂十一五＂計劃，為實施科教興國的戰(zhàn)略,適應社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，促進衛(wèi)生技術(shù)人員不斷更新知識，掌握新理論、新技術(shù)、新方法提高專業(yè)技術(shù)水平，我院認真組織全體醫(yī)務人員參加各項各類的繼續(xù)教育活動，現(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作情況匯報如下:
(一)本年度舉辦院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育學習30余次，舉辦省級繼教項目1次，院內(nèi)肛腸疾病知識培訓班2次，參加人數(shù)1040余人次，使院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育覆蓋率達100%。對全院醫(yī)務人員進行理論知識、技術(shù)技能、醫(yī)療安全及周邊知識培訓，培訓內(nèi)容由主講人擬定并由醫(yī)務科審核通過，全院醫(yī)護人員培訓講師由副主任醫(yī)師以上的學術(shù)帶頭人及科主任主持，培訓資料存檔。
(二)對于疑難雜癥，請院內(nèi)知名專家會診，講座，共同提高。共進行院內(nèi)疑難病例討論4次。
(三)為了充分了解醫(yī)學科學發(fā)展趨向，提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務素質(zhì)，使醫(yī)務人員掌握最新醫(yī)學知識，派醫(yī)務人員外出進修，以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術(shù)上占據(jù)前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國圣馬可醫(yī)院等進修，學習外院先進的知識技術(shù)以引進新知識、新技術(shù)、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇，研究生50余人，參加各種學術(shù)活動30余人次。
(五)加強全員培訓，提高在職衛(wèi)生技術(shù)人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力，我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預3次全員培訓，并進行了考試考核。參加人員100%，合格率100%。
（六）為提高我院醫(yī)務人員綜合內(nèi)科和急救能力，多次請原八院icu主任培訓相關(guān)知識。
今后，我院充分利用專業(yè)性強，加強對實際繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)劃管理，堅持普及與提高相結(jié)合原則，堅持教育方式多樣化并利用遠程教育，提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員實際工作能力和業(yè)務水平，進一步提高教育質(zhì)量和效益，實現(xiàn)醫(yī)院教育工作知識化，管理規(guī)范化，手段現(xiàn)代化。
20xx-x-x
醫(yī)務科
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇七
在過去的一年里，我科室根據(jù)市衛(wèi)生局以及醫(yī)院對繼續(xù)教育工作的要求，順利完成我科室的繼續(xù)教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、強化醫(yī)德醫(yī)風修養(yǎng)。
醫(yī)德醫(yī)風是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師應具有的醫(yī)學道德與風尚。執(zhí)業(yè)醫(yī)師擔負著維護和促進人類健康的使命，面對患者不僅需要高超的醫(yī)療技術(shù)，還要有親切的語言、和藹的態(tài)度、高度的責任感和高尚的醫(yī)學道德情操，只有這樣才能使自己擔負起“救死扶傷、治病救人”的光榮使命，強化本科室人員對醫(yī)德醫(yī)風的認識和重視，使本科室人員在工作中不僅能夠不斷地強化自身的業(yè)務知識，還能夠做到與病人的良好溝通，以達到科室整體醫(yī)療水平的提高。
二、加強新理念、新知識、新方法、新技能的學習為滿足本科室人員的學習需求，我科室開展豐富多彩的繼續(xù)教育活動并安排進修學習活動，使本科室人員學有渠道、學有所獲、學有所用。
1、加強了新技能、新知識的培訓，組織本科室人員進行了20多次與本專業(yè)相關(guān)的國際領先的疾病診斷與治療的講座及培訓，提高了本科室人員的專業(yè)知識能力。
2、選派業(yè)務技術(shù)骨干，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進科室內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務水平，帶動全科專業(yè)技能的提高。
3、派遣科室業(yè)務技術(shù)骨干1名參加“山東省中醫(yī)臨床技術(shù)骨干培訓班”、派遣一名科室副主任前往北京阜外心血管病醫(yī)院進修學習一年，并圓滿完成進修任務。
4、組織科室中醫(yī)專業(yè)人員學習中醫(yī)四大經(jīng)典，并參加了山東省繼續(xù)教育學會組織的四大經(jīng)典的理論考試，順利通過考試并獲得結(jié)業(yè)證書。
我科室的繼續(xù)教育工作在20xx年的開展中總體進展順利，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一是相關(guān)學習進修的機會較少，且相關(guān)知識講座開展較少；二是部分科室人員對新知識、新理念的重視程度不夠。我們會在今后的工作中認真的開展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作圓滿完成。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇八
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:。
根據(jù)《衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育十二.五計劃》、《南寧市繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我院的《繼續(xù)教育制度》，我們完善了《繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目標任務和具體措施，并制訂了本年度的繼續(xù)教育計劃，使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
在如何加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
繼續(xù)醫(yī)學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。
1、依據(jù)衛(wèi)生廳和南寧市關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)文件，制定了本院繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)配套文件，加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理。
2、根據(jù)我院的實際，實行了繼續(xù)醫(yī)學教育個人檔案的集中管理，由醫(yī)務科及護理部集中存放管理，使繼續(xù)醫(yī)學教育檔案材料的管理得到規(guī)范，有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學教育情況，有利于有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。定期進行繼續(xù)醫(yī)學教育政策制度、學分登記等相關(guān)知識的培訓，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學教育政策制度。
3、業(yè)務學習落實到位，全院性及科室業(yè)務培訓學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我院采取了院內(nèi)業(yè)務培訓、院外學術(shù)交流、選派人員進修學習，個人自考等辦法盡可能使醫(yī)務人員達到繼續(xù)教育的目標，在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。截至11月底，我院醫(yī)務人員590人，參加各種繼續(xù)教育590人，共7691人次，參加率100%，繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
1、加強三基訓練和考核，今年我院共進行各種三基培訓和考核12次，參加人員4656人次，考核合格率100%。
2、院內(nèi)進行法律法規(guī)、傳染病防控知識、臨床合理用血、臨床合理用藥、院內(nèi)感染知識、護理知識及技能等培訓30次，共224學時，參加人員7645人次。
3、參加縣、市、自治區(qū)各種培訓160人。
4、選派學科帶頭人及業(yè)務技術(shù)骨干外出進修學習，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進修人員18人，參加長、短期培訓班及學術(shù)會議、學術(shù)交流160人。
5、鼓勵醫(yī)務人員參加各種成人學歷繼續(xù)教育，今年參加?？坪诩氨究谱钥既藬?shù)34人，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務素質(zhì)。
我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。主要是我院目前還沒有一個統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的部門，繼續(xù)教育的管理和登記分散在醫(yī)務科、護理部和院辦，不方便協(xié)調(diào)。二是由于我院的業(yè)務工作過于繁忙，醫(yī)務人員基本上處于超負荷工作狀態(tài)，無法滿足更多的醫(yī)務人員外出進修及培訓學習的需求。我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇九
xx年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省衛(wèi)生廳、人事廳有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F(xiàn)將xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)如下：
（2）是要加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是積極做好繼科教管理平臺系統(tǒng)的推廣應用工作；
同時加強繼續(xù)醫(yī)學教育組織領導工作。領導小組組長由黃玉君院長擔任，副組長由麥小青副院長、梁亞杰院長助理擔任。成員分別由各科室主任、護士長組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，梁亞杰兼辦公室主任，由許富負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作，使衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達100%。
科教管理平臺系統(tǒng)使用，為醫(yī)院進行各類衛(wèi)生人才統(tǒng)計、年度考核、職稱晉升、執(zhí)業(yè)注冊等提供便利，提高工作效率。
為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關(guān)口，按照《湛江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理》文件精神要求衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育，以提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務水平和醫(yī)風醫(yī)德，不斷增強衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率。
今年以來，我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持按需施教，講究實效的原則，注重質(zhì)量和實效，普及與提高相結(jié)合，努力營造良好的學習氛圍。
1、為加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育管理，衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達100%，年度學分達標率達到95%以上，技能考核及格率達100%。
2、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期分批共舉辦臨床抗菌藥物全員培訓、醫(yī)療管理辦法及相關(guān)知識、心肺復蘇術(shù)等的培訓3期，共培訓134人次。
3、注重專科人才的培養(yǎng)。各臨床科室高度重視?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)療單位進修學習參加短期培訓。
4、約有83人參加好華醫(yī)網(wǎng)站遠程學習；外派約10人參加省、市有關(guān)醫(yī)、藥、護理、檢驗、醫(yī)學影像及醫(yī)院管理等學術(shù)會議或培訓。
5、農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，每季度召開村衛(wèi)生站會議，1-12月我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓2次，共約培訓50余人次。
6、加強了社區(qū)衛(wèi)生人員全科培訓。為加強社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)和隊伍建設，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一部署和安排，選派6名醫(yī)師參加全科醫(yī)師崗位培訓，1名醫(yī)師參加全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓，6名護士參加社區(qū)護士培訓。
通過以上措施，我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一正宗成績，但還存在很多不足和急需完善改進的地方。一是有些醫(yī)務人員學習僅停留在表面，缺乏主動性；二是由于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)設施、水平等原因，繼續(xù)醫(yī)學教育學習的方法還比較單一，局限于參加各類培訓班等形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學習需要。我們會在今后工作中將開拓性地開展科學繼續(xù)教育工作，并使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育逐漸走規(guī)范化化軌道。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十
20xx年我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作繼續(xù)以全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省衛(wèi)生廳、人事廳有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務和衛(wèi)生人才隊伍建設的需要，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，確保了繼續(xù)醫(yī)學教育工作順利開展?，F(xiàn)將xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)如下：
（2）是要加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理；
（3）是積極做好繼科教管理平臺系統(tǒng)的推廣應用工作；
同時加強繼續(xù)醫(yī)學教育組織領導工作。領導小組組長由黃玉君院長擔任，副組長由麥小青副院長、梁亞杰院長助理擔任。成員分別由各科室主任、護士長組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，梁亞杰兼辦公室主任，由許富負責繼續(xù)醫(yī)學教育日常工作，使衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達100%。
科教管理平臺系統(tǒng)使用，為醫(yī)院進行各類衛(wèi)生人才統(tǒng)計、年度考核、職稱晉升、執(zhí)業(yè)注冊等提供便利，提高工作效率。
為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關(guān)口，按照《湛江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理》文件精神要求衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育，以提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務水平和醫(yī)風醫(yī)德，不斷增強衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動的自覺性，擴大繼續(xù)醫(yī)學教育工作的覆蓋面，提高繼續(xù)醫(yī)學教育人員的學分達標率。
今年以來，我院繼續(xù)醫(yī)學教育工作堅持按需施教，講究實效的原則，注重質(zhì)量和實效，普及與提高相結(jié)合，努力營造良好的學習氛圍。
1、為加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育管理，衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達100%，年度學分達標率達到95%以上，技能考核及格率達100%。
2、有計劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓，全年分期分批共舉辦臨床抗菌藥物全員培訓、醫(yī)療管理辦法及相關(guān)知識、心肺復蘇術(shù)等的培訓3期，共培訓134人次。
3、注重?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。各臨床科室高度重視?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)療單位進修學習參加短期培訓。
4、約有83人參加好華醫(yī)網(wǎng)站遠程學習；外派約10人參加省、市有關(guān)醫(yī)、藥、護理、檢驗、醫(yī)學影像及醫(yī)院管理等學術(shù)會議或培訓。
5、農(nóng)村衛(wèi)生隊伍建設進一步加強，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓方式采取鎮(zhèn)村兩級培訓管理，每季度召開村衛(wèi)生站會議，1-12月我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓2次，共約培訓50余人次。
6、加強了社區(qū)衛(wèi)生人員全科培訓。為加強社區(qū)衛(wèi)生服務人才培養(yǎng)和隊伍建設，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平。根據(jù)市、區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一部署和安排，選派6名醫(yī)師參加全科醫(yī)師崗位培訓，1名醫(yī)師參加全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓，6名護士參加社區(qū)護士培訓。
通過以上措施，我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一正宗成績，但還存在很多不足和急需完善改進的地方。一是有些醫(yī)務人員學習僅停留在表面，缺乏主動性；二是由于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)設施、水平等原因，繼續(xù)醫(yī)學教育學習的方法還比較單一，局限于參加各類培訓班等形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學習需要。我們會在今后工作中將開拓性地開展科學繼續(xù)教育工作，并使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育逐漸走規(guī)范化化軌道。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十一
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)縣衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了一定成效，現(xiàn)就“十一五”繼續(xù)醫(yī)學教育的工作總結(jié)如下：
衛(wèi)生院領導充分認識到要提高醫(yī)療服務質(zhì)量，更好地為傷病員服務，就要加強基礎理論、基本技能、基本知識和新知識、新技術(shù)的更新，繼續(xù)醫(yī)學教育是一條有效的、切實可行的途徑。為提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對醫(yī)學教育認識和重視，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，我們制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育的認識和重試，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。由于在職人員不像學生一樣，參加學習時間往往是身不由已，我們充分認識到這一點，盡量安排在下午比較空余或晚上組織集中學習。鼓勵利用業(yè)余時間自學，制訂激勵機制。
為了加強繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不留于形式，切實做到“有所學，學有所用”的目的，不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量，建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際先后制定、修改和完善《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》、《繼續(xù)護理學教育試行辦法》等文件和規(guī)章制度。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象，把繼續(xù)教育考試考核成績納入醫(yī)德考核、經(jīng)濟管理及評優(yōu)評獎范疇。將每人參加繼續(xù)教育活動進行登記入冊，存檔上報，以此督促每位衛(wèi)生人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動，使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多呈次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有粱道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
1、加強了重點傳染病知識的培訓。組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、腸道傳染病、甲型h1n1流感等傳染病的流行特征、臨床表現(xiàn)、診斷、防治知識的全員（含鄉(xiāng)醫(yī)）培訓及醫(yī)院感染知識的培訓。全年共開展了15次，合格率達100%。通過培訓，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛(wèi)生技術(shù)人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。
2、以自學、集中學、討論會、講座等形式開展“三基”理論知識的學習。我們通過指定內(nèi)容、分上下半年進行的方式對“三基”理論中的`有機磷農(nóng)藥中毒、急腹癥、高血壓病等常見病的重點學習。以6月底和12月底進行院內(nèi)衛(wèi)生技術(shù)人員的考試考核，了解知識掌握程度。
3、組織衛(wèi)生技術(shù)人員積極參加市、縣衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生教育講座及各種培訓班。加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學習，充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進自己的工作。
4、臨床病例論會和病理討論會。全年共13次，對臨床遇到的疑難、危重病例能積極邀請院內(nèi)會診、討論。使衛(wèi)生技術(shù)人員所學到的知識能夠充分和臨床結(jié)合起來，增長業(yè)務水平。通過對繼教內(nèi)容的學習，繼續(xù)醫(yī)學教育工作應有的作用得到體現(xiàn)，全院35位衛(wèi)生技術(shù)人員參加各種形式的繼續(xù)教育學習，結(jié)合自己的職稱分別申請了i類學分10分、ii類學分25分。全體職工的業(yè)務素質(zhì)和“三基”理論知識水平得到了較大的提高，新知識、新技術(shù)不斷應用與臨床，全年診療病人數(shù)、住院病人數(shù)、門診病人數(shù)及醫(yī)療業(yè)務收入都有不同程度的增長。住院病人治愈率、診斷準確率較發(fā)往有所提高，期間未發(fā)生醫(yī)療差錯事故。圓滿完成上級下達的學習任務。我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十二
為了認真貫徹沈陽市繼續(xù)醫(yī)學教育＂十一五＂計劃，為實施科教興國的戰(zhàn)略,適應社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，促進衛(wèi)生技術(shù)人員不斷更新知識，掌握新理論、新技術(shù)、新方法提高專業(yè)技術(shù)水平，我院認真組織全體醫(yī)務人員參加各項各類的繼續(xù)教育活動，現(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作情況匯報如下:
(一)本年度舉辦院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育學習30余次，舉辦省級繼教項目1次，院內(nèi)肛腸疾病知識培訓班2次，參加人數(shù)1040余人次，使院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育覆蓋率達100%。對全院醫(yī)務人員進行理論知識、技術(shù)技能、醫(yī)療安全及周邊知識培訓，培訓內(nèi)容由主講人擬定并由醫(yī)務科審核通過，全院醫(yī)護人員培訓講師由副主任醫(yī)師以上的學術(shù)帶頭人及科主任主持，培訓資料存檔。
(二)對于疑難雜癥，請院內(nèi)知名專家會診，講座，共同提高。共進行院內(nèi)疑難病例討論4次。
(三)為了充分了解醫(yī)學科學發(fā)展趨向，提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務素質(zhì)，使醫(yī)務人員掌握最新醫(yī)學知識，派醫(yī)務人員外出進修，以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術(shù)上占據(jù)前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國圣馬可醫(yī)院等進修，學習外院先進的知識技術(shù)以引進新知識、新技術(shù)、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇，研究生50余人，參加各種學術(shù)活動30余人次。
(五)加強全員培訓，提高在職衛(wèi)生技術(shù)人員傳染性疾病防治知識理論水平和臨床能力，我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預3次全員培訓，并進行了考試考核。參加人員100%，合格率100%。
（六）為提高我院醫(yī)務人員綜合內(nèi)科和急救能力，多次請原八院icu主任培訓相關(guān)知識。
今后，我院充分利用專業(yè)性強，加強對實際繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)劃管理，堅持普及與提高相結(jié)合原則，堅持教育方式多樣化并利用遠程教育，提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員實際工作能力和業(yè)務水平，進一步提高教育質(zhì)量和效益，實現(xiàn)醫(yī)院教育工作知識化，管理規(guī)范化，手段現(xiàn)代化。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十三
在新的一年里，為了繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、舉辦到學分檔案的管理、進修管理等工作，都要邁上一個新臺階，現(xiàn)制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
我院繼續(xù)醫(yī)學教育堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，講求實效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務人員。
結(jié)合我院實際情況，2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育將繼續(xù)實行“請進來”（請專家講學、手術(shù)、會診），“送出去”（外出進修學習、參加院內(nèi)外各類學術(shù)活動及培訓班）的形式，及院內(nèi)組織專題學術(shù)講座，科主任（護士長）查房、科室內(nèi)定期業(yè)務學習，個人自考、自學、函授的方式進行。同時選派業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習，提高診療水平，舉辦各種形式的師資培訓活動，提高授課教師、臨床帶教教師的教學水平，規(guī)范臨床教學活動，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學教育投入，使用于人員培訓經(jīng)費爭取比上年增長10%；積極鼓勵多學科開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
一、鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術(shù)繼續(xù)醫(yī)學教育項目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。組織項目順利實施項目學科覆蓋率達到85%以上。
二、本年度將選送20名專業(yè)技術(shù)骨干到上級醫(yī)院進修學習，要求進修學習歸來人員，必須在“院內(nèi)信息報”上發(fā)表一篇進修心得，在全院做一次與進修相關(guān)的專題講座。
三．有計劃的安排各科主任、護士長參加省內(nèi)外學術(shù)會議及短期培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。
四、加強科主任、護士長業(yè)務查房制度，要求科主任查房1-2次/周，護士長查房1-2次/月，并且科室內(nèi)有記錄，病歷中有記載,并作為科室質(zhì)控檢查內(nèi)容之一,年終考核、評優(yōu)的標準之。
六、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術(shù)論文，要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。
七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術(shù)、新業(yè)務，對有突出貢獻者給予獎勵,確實能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟效益和社會效益的科室及個人,醫(yī)院年終評議后授予“科技獎”。
八、科教科制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓計劃，建立專業(yè)技術(shù)人才梯隊，大力培養(yǎng)學科帶頭人，建設特色?？?。
九、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術(shù)講座的形式舉辦，每周至少組織一次專題講座。
十、做好學分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記在冊。做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書換證、驗證工作。保證驗證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十四
為提高我系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員搞科研的意識，激發(fā)學習前沿科技知識的興趣，實施“科教興醫(yī)、科教興院”的戰(zhàn)略目標，建立一支適應新世紀衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍，依據(jù)《天津市科學技術(shù)獎勵辦法實施細則》，結(jié)合本系統(tǒng)實際，特制定獎勵辦法。
一、承擔市局級科研課題（立項），按照市衛(wèi)生局給予的科研經(jīng)費數(shù)額，區(qū)局將按1：1對等配給研究經(jīng)費，同時在此基礎上區(qū)局將給予研究經(jīng)費3萬元；只有立項，沒有專項經(jīng)費的課題，區(qū)局將給予研究經(jīng)費2萬元。課題完成后，給予單位獎勵3萬元。
二、獲市級科技進步二、三等獎，單位可獲得3萬元獎勵。
三、獲區(qū)級科技進步一、二、三等獎，單位可分別獲得2萬元、1.5萬元、1萬元獎金。
四、填補《天津市衛(wèi)生系統(tǒng)引進應用新技術(shù)填補市空白項目》給予單位獎勵每項1萬元。
五、凡在中華醫(yī)藥、衛(wèi)生核心期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎金2千元。
六、凡在省市級專業(yè)期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎金1千元。撰寫綜述優(yōu)秀者，單位可獲得每篇獎金1千元。
七、申報國家級繼續(xù)醫(yī)學教育?項目中標者，每項可獲得獎金1000元。
八、申報省市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目中標者，每項可獲得獎金500元。
第一章總則
第一條為提高大連市衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì)，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士?管理辦法》和衛(wèi)生部?、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育?規(guī)定（試行）》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條繼續(xù)醫(yī)學教育是以學習新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學教育的目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員在整個職業(yè)生涯中，保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，以適應醫(yī)學科學技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
第三條繼續(xù)醫(yī)學教育的對象是全市在職各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員。參加繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術(shù)人員享有的權(quán)利和應履行的義務。
第二章組織管理
第四條繼續(xù)醫(yī)學教育工作實行全行業(yè)管理。各級衛(wèi)生行政部門要打破醫(yī)療機構(gòu)的行政隸屬關(guān)系和所有制界限，充分利用全市各種衛(wèi)生和醫(yī)學教育資源，按照衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育的總體要求，加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的規(guī)劃和領導。
第五條全市衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學教育實行市和區(qū)（市）縣兩級管理，分別建立相應的繼續(xù)醫(yī)學教育委員會，負責本轄區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導、協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)控和組織管理工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應成立繼續(xù)醫(yī)學教育領導小組，負責本單位繼續(xù)醫(yī)學教育的組織與實施。
第六條大連市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會（下稱委員會）在市衛(wèi)生局、市人事局的領導下，由市衛(wèi)生局、市人事局、高等醫(yī)學院校、有關(guān)區(qū)（市）縣衛(wèi)生局、部分醫(yī)療衛(wèi)生單位、學術(shù)團體的領導和專家組成。委員會下設辦公室、若干學科組和市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心，辦公室設在市衛(wèi)生局科技教育處，負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育的指導協(xié)調(diào)、組織實施和宏觀管理工作；學科組由專家組成，負責相應學科專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學教育的業(yè)務指導工作；醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心設在市衛(wèi)生局醫(yī)科學會辦公室，負責委員會和辦公室委托交辦的事務性、日常性和技術(shù)性管理工作。各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學教育委員會下設辦公室，辦公室設在衛(wèi)生局。委員會的職能是：
2.研究并提出大連市繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)劃和實施計劃；
3.擬訂市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的評審標準，申報、認可辦法和學分授予辦法等；
4.負責市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的評審。評審結(jié)果作為市衛(wèi)生局批準和公布的依據(jù)；
5.組織選編、出版市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的優(yōu)秀文字材料、音像教材和遠程教育課件；
6.負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育基地的評審工作，其結(jié)果作為市衛(wèi)生局批準、公布的依據(jù)；
7.負責省、國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的初審、推薦工作；
8.負責全市繼續(xù)醫(yī)學教育工作的指導、檢查和評估。
第七條各單位要為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育提供必要的條件。衛(wèi)生技術(shù)人員要積極主動參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動，并按照繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，服從所在單位的安排，接受考核。在學習期間，享受國家和本單位規(guī)定的工資、保險、福利待遇。在接受繼續(xù)醫(yī)學教育的同時，有義務更好地為本單位服務。
第八條各級衛(wèi)生、人事行政主管部門應加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導，從制度上保證繼續(xù)醫(yī)學教育工作的落實。各醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校和學術(shù)團體應將開展繼續(xù)醫(yī)學教育作為一項重要任務，認真貫徹落實。
第三章內(nèi)容與形式
第九條繼續(xù)醫(yī)學教育的內(nèi)容，應以現(xiàn)代醫(yī)學科學技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為重點，注重先進性、針對性和實用性，重視衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中，要注意加強政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學倫理學等有關(guān)內(nèi)容的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員。
第十條繼續(xù)醫(yī)學教育應堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、講求實效的原則，根據(jù)學科發(fā)展、社會需求、學習對象、學習條件、學習內(nèi)容等具體情況的不同，繼續(xù)醫(yī)學教育的形式應靈活多樣，可采用培訓班、進修學習、學術(shù)講座、學術(shù)會議、業(yè)務考察、發(fā)表論文、出版專著、科研立題、專題調(diào)研、發(fā)表譯文及綜述、遠程網(wǎng)絡教育等多種方式實施。
第十一條繼續(xù)醫(yī)學教育項目分為i、ii類，i類為國家級、省級，ii類為市級。各級衛(wèi)生行政部門及有關(guān)單位要定期按照學科、專業(yè)分類提前公布認可的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，供衛(wèi)生技術(shù)人員選擇參加。
第十二條醫(yī)學院校、學術(shù)團體、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各區(qū)（市）縣衛(wèi)生行政部門，應積極申報繼續(xù)醫(yī)學教育項目。繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、評審、認可和審批等有關(guān)辦法按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理辦法》執(zhí)行。
第十三條接受繼續(xù)醫(yī)學教育的衛(wèi)生技術(shù)人員應根據(jù)本人的實際情況和工作需要，選擇參加與本人專業(yè)和崗位工作相近相關(guān)的繼續(xù)醫(yī)學教育活動。
第四章管理與考核
第十四條繼續(xù)醫(yī)學教育實行學分制。繼續(xù)醫(yī)學教育對象每年都應參加經(jīng)各級衛(wèi)生行政部門認可的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，并取得規(guī)定學分。具體學分規(guī)定、授予標準及管理辦法，要嚴格按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予辦法》執(zhí)行。
第十五條繼續(xù)醫(yī)學教育實行《學分證書》和《繼續(xù)教育證書》的雙證登記制度?！秾W分證書》分別由國家、省、市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會統(tǒng)一印制，《繼續(xù)教育證書》由市人事局統(tǒng)一印制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育檔案，對本單位衛(wèi)生技術(shù)人員當年參加各種繼續(xù)醫(yī)學教育活動獲得的學分情況進行登記。
第十六條繼續(xù)醫(yī)學教育實行年度注冊、考核、驗證制度。市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室委托市繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心負責企事業(yè)、局直、中直、省直駐連醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊、考核、驗證工作；市內(nèi)四區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室負責所轄區(qū)的`局直和集、個體診所衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊、考核、驗證工作；其他各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室負責本轄區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊、考核、驗證工作。
第十七條繼續(xù)醫(yī)學教育實行合格證制度。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書由市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會蓋印后，再由各級繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室核發(fā)。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書作為衛(wèi)生技術(shù)人員聘任、技術(shù)資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊、執(zhí)業(yè)考核的必備條件之一。繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書按聘任、技術(shù)資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊和執(zhí)業(yè)考核分別要求的年限出具證書，不論要求年限多少，凡在要求年限內(nèi)，有一年繼續(xù)醫(yī)學教育驗證不合格者，不能出具繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書；只有順延達到分別要求的合格年限后，方能出具繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書。醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理任職期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，不得晉升高一級技術(shù)資格；聘任期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，不得續(xù)聘，并按低聘或緩聘辦理；執(zhí)業(yè)注冊期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學教育合格證書，各級衛(wèi)生行政部門不予受理執(zhí)業(yè)再注冊。
第十八條繼續(xù)醫(yī)學教育工作應列入各級衛(wèi)生行政部門及各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作目標考核和主要負責人任期目標考核當中，作為單位年終考核和領導干部任期內(nèi)政績考核重要內(nèi)容之一。
第十九條建立繼續(xù)醫(yī)學教育評估制度。市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會要對各區(qū)（市）縣及各有關(guān)單位的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況進行定期的指導、檢查和評估。
第二十條各級繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門應加強信息化建設，建立高效、便捷的信息化管理系統(tǒng)，簡化工作程序，加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員的培訓和工作交流，不斷學習國內(nèi)外的先進管理經(jīng)驗。
第二十一條各級衛(wèi)生行政管理部門應建立獎懲制度，對于在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中成績突出的集體和個人應給予表彰與獎勵；對于違反本規(guī)定及有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)醫(yī)學教育開展不力的單位要給予通報批評，并追究單位負責人的責任。
第五章經(jīng)費
第二十二條繼續(xù)醫(yī)學教育所需經(jīng)費采取多渠道籌集的辦法解決，并按有關(guān)財務管理規(guī)定，?？顚Ｓ茫坏靡杂麨槟康?。委員會辦公室每年應將財務收支情況向大連市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會報告。經(jīng)費的主要來源是：
1.各級衛(wèi)生行政部門在衛(wèi)生事業(yè)費中按有關(guān)規(guī)定撥給的繼續(xù)教育專項補助費用；
3.合理收取衛(wèi)生技術(shù)人員一定的學習費用。
第六章附則
第二十三條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。大連市衛(wèi)生局、大連市人事局下發(fā)的《大連市繼續(xù)醫(yī)學教育實施方案》（大衛(wèi)發(fā)〔1999〕176號）同時作廢。
第二十四條本規(guī)定由大連市衛(wèi)生局負責解釋。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十五
縣衛(wèi)生局：
xxxx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關(guān)文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F(xiàn)就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務素質(zhì)，學習新知識，掌握新技術(shù)，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。200x、200x、200x三年分別有xxx、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率xx%。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術(shù)人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類型的學習活動，將學術(shù)講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術(shù)人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結(jié)經(jīng)驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
專此報告。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十六
為繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)院醫(yī)療水平和服務質(zhì)量，加強醫(yī)技人員的素質(zhì)，提高醫(yī)院活力和自身需要，現(xiàn)制定20xx年度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
一、加強對20xx年新進人員的培訓。培訓主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好“三好一滿意”服務，并進行法律法規(guī)的培訓。醫(yī)務部全程監(jiān)控，并抽查培訓人員學習記錄，并在階段學習后進行現(xiàn)場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。
二、加強科室科研工作。每科在完成日常工作之余，要有計劃、有針對性的組織1—2項科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于1篇，醫(yī)務部在督促科研工作的同時，盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。
三、強化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓。根據(jù)我院院情，選派醫(yī)務人員到上級醫(yī)院學習或與總部輪換，吸收先進技術(shù)，提高技術(shù)水平。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵通過自學、脫產(chǎn)學習自覺嚴格補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學科和相關(guān)學科的知識。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位，進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的職務培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研、能解決較復雜的疑難病癥，爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業(yè)隊伍的業(yè)務素質(zhì)，邀請總部專家對我院進行專業(yè)技術(shù)指導，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務水平，并支持各科邀請專家指導開展新技術(shù)、新業(yè)務。
四、繼續(xù)加強業(yè)務學習管理。每二周各專業(yè)系統(tǒng)業(yè)務學習一次，醫(yī)務部不定期抽查各科室實際學習情況并結(jié)合學習記錄進行現(xiàn)場提問。另外，每月安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座，由各科主任輪流授課，醫(yī)務部全程參與并做好記錄，不定期進行現(xiàn)場考核。
五、積極爭取院內(nèi)外學術(shù)講座，對上級醫(yī)院教授來授課等，醫(yī)務部一律安排相關(guān)工作，保證相關(guān)專業(yè)人員均能參加。
六、每半年組織一次“三基三嚴”理論考核，并在九月份正式進行本院實踐技能考核工作，對“三基三嚴”的培訓工作分季度進行，具體為：第一季度，對全員中低年資醫(yī)師進行心肺復蘇、呼吸機、電除顫的應用培訓；第二季度，進行導尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓和第一次理論考核；第三季度，進行抗菌藥品的全員知識培訓；第四季度，進行第二次理論考核和實踐技能的考核，并針對弱項進行專項培訓。
七、做好學分檔案管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記在冊，做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書驗證工作，保證驗證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十七
為進一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進中心疾病預防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定2017年繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃如下：
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快實施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學教育，以保護人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預防控制工作提供堅實的人才保障。
（一）總體目標。
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實行“請進來”“送出去”“自己學”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務能力，促進工作質(zhì)量的進一步提升。
（二）具體指標。
1、中心崗位技能培訓率達100%；
2、中心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育合格率大于90%；
3、中心集中組織培訓不低于20次，各科室內(nèi)部學習不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。
（一）申報省級繼教項目。
積極組織、申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項目的申報。2017年，中心擬申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目9個，各科室要在認真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領域的發(fā)展趨勢基礎上，按規(guī)范要求申報高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，做好相關(guān)資料的準備，提高中標率。
（二）選派骨干外出進修。
采取短、中、長期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務骨干進行專業(yè)進修學習，以增強中心人才隊伍建設及整體技術(shù)實力。進修培訓原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓，以提高技術(shù)水平；中期培訓須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實施，計劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機構(gòu)進修；長期培訓應當具備鮮明的必要性、科學性、先進性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓申請和計劃，歸來人員要及時上報外出培訓登記表和心得體會，中心每月集中組織一次與進修相關(guān)的專題講座，與全體職工分享培訓收獲。
（三）邀請專家深度授課。
依托現(xiàn)有資源，加強與四川大學華西公共衛(wèi)生學院、重慶醫(yī)科大學、西南醫(yī)科大學等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術(shù)人員進行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗檢測等方面的技術(shù)指導，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務水平，支持專家指導開展新技術(shù)、新業(yè)務，努力促進中心的對外交流工作，擴大中心的學術(shù)影響力。
（四）有序組織內(nèi)部培訓。
一是開展理論知識學習，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術(shù)講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務培訓不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。同時強化繼續(xù)醫(yī)學教育內(nèi)部集中培訓審核力度，依托中心學術(shù)委員會，提前審核各項目培訓課件，確保培訓質(zhì)量。二是組織專業(yè)實踐操作，依托中心教學實訓基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場工作點，派出人員以現(xiàn)場實施或模擬開展某單項工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵科室自主學習。
加強業(yè)務學習，形成熱愛學習、自主學習、互幫互學的學習氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務學習計劃，指定專人負責，記錄學習情況（包括時間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學習12次以上，年終對各專業(yè)人員進行崗位技能考核，崗位技能培訓率達100%，同時發(fā)展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學教育培訓任務。
（六）推進基層業(yè)務指導。
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學教育實施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機構(gòu)專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓，完成各類培訓指導。
（七）支持在職學歷教育。
鼓勵中心職工通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)。
（八）擴大繼教覆蓋范圍。
結(jié)合精神文明建設，緊扣時代脈搏，不斷探索新形勢下學習宣傳先進典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在中心掀起學典型、做先進的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進看齊”為主題的學習活動，由前一年中心評選出的“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進中干”“先進個人”等，上臺向中心職工講述個人先進典型事跡，弘揚正能量。同時建設“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動，創(chuàng)建書香疾控。
（一）履行工作職責。
業(yè)務與科研科負責中心繼續(xù)醫(yī)學教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學習的時間安排、會場準備、簽到考勤、效果評價等管理工作，負責綜合性繼續(xù)醫(yī)學教育項目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學習情況進行通報。各業(yè)務科室按照中心計劃安排，負責相應繼續(xù)醫(yī)學教育項目的課件準備、試題制作等，并按時安排人員主講繼教項目。中心學術(shù)委員會負責對項目培訓課件的審核工作，確保培訓質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務自學需于1月底報業(yè)務與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核。
將各科室繼續(xù)醫(yī)學教育執(zhí)行情況納入科室、個人年終考核內(nèi)容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學教育項目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學教育學習要求的，按照科室目標責任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓的`情況進行統(tǒng)計，對全年未完成20次的人員進行通報批評。
（三）強化質(zhì)量評估。
落實“三基三嚴”，即“基礎理論、基本知識、基本技能”的訓練考核，“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”的工作作風。中心學術(shù)委員會每年定期對中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴”的理論水平考核和實踐技能測評，隨機或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調(diào)查等實際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應用情況。對年度考核學分未達標（含學分不符合規(guī)定）和“三基三嚴”考核不達標者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學分登記。
一是對參學者要執(zhí)行入場簽到、中間點名、訓后測試等措施，全程參與學習的參學者授予學分。二是市級及以上繼教學分需在證明單上加蓋項目單位學習專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓事先要申報培訓內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓人有學習筆記，并嚴格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法》的記分標準記分。發(fā)現(xiàn)亂授學分和亂登記學分的科室和個人，將在全中心范圍內(nèi)進行通報批評，且學分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十八
為進一步開展好繼續(xù)醫(yī)學教育，不斷提高廣大干部職工的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，促進疾控事業(yè)的改革與發(fā)展，提高人民群眾的健康水平。按照上級部門的有關(guān)要求，結(jié)合本單位工作實際，特制定2010年度繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
認真貫徹以“預防為主”的方針政策，堅持科學發(fā)展觀，堅持“科教興單位”的方針，以加強能力建設為出發(fā)點，以基層疾控工作規(guī)范為重點，不斷提高疾控工作的業(yè)務水平和管理水平。
（一）加強組織領導和管理。
為了確保繼續(xù)醫(yī)學教育工作開創(chuàng)新局面，要提高認識，加強領導，規(guī)范管理。一是適當調(diào)整繼續(xù)醫(yī)學教育管理領導小組，由分管領導任組長，項目負責人任副組長，各科室主任為成員。領導小組下設辦公室在宣教科，負責日常工作。二是繼續(xù)將繼續(xù)醫(yī)學教育工作納入質(zhì)量考核內(nèi)容。每半年嚴格按要求進行考核，考核結(jié)果與獎懲掛鉤。三是不斷完善繼續(xù)醫(yī)學教育管理制度和工作規(guī)程，建立健全繼續(xù)醫(yī)學教育個人檔案。
（二）加強業(yè)務培訓與學術(shù)交流。
1、根據(jù)工作需要，選派3-5名業(yè)務專業(yè)技術(shù)骨干到上級業(yè)務單位短期進修培訓，不斷提高各項業(yè)務技能。
2、積極選派專業(yè)技術(shù)人員參加上級主管部門組織的各項專業(yè)知識培訓和學術(shù)交流會。
3、提高基層專業(yè)人員業(yè)務水平。今年，單位要求防疫計免、結(jié)防、性艾、等科室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)疾控工作人員舉辦業(yè)務培訓班不少于6期。
4、一年內(nèi)，要求中級以上職稱的專技人員至少有1篇論文在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表，初級職稱專技人員每人需完成一篇專項業(yè)務工作總結(jié)，并爭取在市級學術(shù)刊物發(fā)表論文。
5、邀請上級主管部門和業(yè)務單位來我單位進行專業(yè)指導和業(yè)務培訓。
6、為貫徹落實國家加快信息化建設的要求，引導專業(yè)技術(shù)人員學習掌握計算機知識，提高計算機的應用能力，單位決定從實際出發(fā)，對全體職工進行計算機應用能力培訓。
（三）完善考核激勵機制。
1、為了激發(fā)干部職工工作、學習、科研的熱情，對成績顯著者，給予適當?shù)莫剟睢?/p>
2、將繼續(xù)醫(yī)學教育學分獲取情況作為其年度考核評先、職務聘任、技術(shù)職務晉升、執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。
（四）保證經(jīng)費投入。
為了保證繼續(xù)醫(yī)學教育工作的順利進行，單位決定拿出一部分資金，用于添置科研教學所需的主要儀器設施、教材編印和授課老師的補助。
1、2月份各業(yè)務科室將針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的.培訓計劃上交辦公室。
2、2月初，利用春節(jié)休息時間，組織全體干部職工有針對性的進行專業(yè)知識培訓學習。
3、3-4月份確定專業(yè)技術(shù)人員到臨床醫(yī)院開展短期進修培訓。
4、3、5、7、11月份各業(yè)務科室組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)人員進行業(yè)務培訓。
郟縣疾控中心。
二〇一〇年三月十一日。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇十九
為進一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進中心疾病預防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃如下：
一、指導思想。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加快實施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學教育，以保護人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預防控制工作提供堅實的人才保障。
二、工作目標。
（一）總體目標。
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實行“請進來”“送出去”“自己學”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務能力，促進工作質(zhì)量的進一步提升。
（二）具體指標。
1、中心崗位技能培訓率達100%；
3、中心集中組織培訓不低于20次，各科室內(nèi)部學習不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。
三、主要工作。
（一）申報省級繼教項目。
積極組織、申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目，鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項目的申報。20，中心擬申報省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目9個，各科室要在認真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領域的發(fā)展趨勢基礎上，按規(guī)范要求申報高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學教育項目，做好相關(guān)資料的準備，提高中標率。
（二）選派骨干外出進修。
采取短、中、長期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務骨干進行專業(yè)進修學習，以增強中心人才隊伍建設及整體技術(shù)實力。進修培訓原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓，以提高技術(shù)水平；中期培訓須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實施，計劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機構(gòu)進修；長期培訓應當具備鮮明的必要性、科學性、先進性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓申請和計劃，歸來人員要及時上報外出培訓登記表和心得體會，中心每月集中組織一次與進修相關(guān)的專題講座，與全體職工分享培訓收獲。
（三）邀請專家深度授課。
依托現(xiàn)有資源，加強與四川大學華西公共衛(wèi)生學院、重慶醫(yī)科大學、西南醫(yī)科大學等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術(shù)人員進行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗檢測等方面的技術(shù)指導，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務水平，支持專家指導開展新技術(shù)、新業(yè)務，努力促進中心的對外交流工作，擴大中心的學術(shù)影響力。
（四）有序組織內(nèi)部培訓。
一是開展理論知識學習，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術(shù)講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務培訓不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學分不少于25分（其中i類學分不低于10分）。同時強化繼續(xù)醫(yī)學教育內(nèi)部集中培訓審核力度，依托中心學術(shù)委員會，提前審核各項目培訓課件，確保培訓質(zhì)量。二是組織專業(yè)實踐操作，依托中心教學實訓基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場工作點，派出人員以現(xiàn)場實施或模擬開展某單項工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵科室自主學習。
加強業(yè)務學習，形成熱愛學習、自主學習、互幫互學的學習氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務學習計劃，指定專人負責，記錄學習情況（包括時間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學習12次以上，年終對各專業(yè)人員進行崗位技能考核，崗位技能培訓率達100%，同時發(fā)展遠程繼續(xù)醫(yī)學教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學教育培訓任務。
（六）推進基層業(yè)務指導。
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學教育實施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機構(gòu)專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓，完成各類培訓指導。
（七）支持在職學歷教育。
鼓勵中心職工通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學歷層次，改善學歷結(jié)構(gòu)。
（八）擴大繼教覆蓋范圍。
結(jié)合精神文明建設，緊扣時代脈搏，不斷探索新形勢下學習宣傳先進典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學教育平臺，在中心掀起學典型、做先進的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進看齊”為主題的學習活動，由前一年中心評選出的“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進中干”“先進個人”等，上臺向中心職工講述個人先進典型事跡，弘揚正能量。同時建設“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施。
（一）履行工作職責。
業(yè)務與科研科負責中心繼續(xù)醫(yī)學教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學習的時間安排、會場準備、簽到考勤、效果評價等管理工作，負責綜合性繼續(xù)醫(yī)學教育項目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學習情況進行通報。各業(yè)務科室按照中心計劃安排，負責相應繼續(xù)醫(yī)學教育項目的課件準備、試題制作等，并按時安排人員主講繼教項目。中心學術(shù)委員會負責對項目培訓課件的審核工作，確保培訓質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務自學需于1月底報業(yè)務與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核。
將各科室繼續(xù)醫(yī)學教育執(zhí)行情況納入科室、個人年終考核內(nèi)容?？剖椅赐瓿衫^續(xù)醫(yī)學教育項目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學教育學習要求的，按照科室目標責任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓的情況進行統(tǒng)計，對全年未完成20次的人員進行通報批評。
（三）強化質(zhì)量評估。
落實“三基三嚴”，即“基礎理論、基本知識、基本技能”的訓練考核，“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”的工作作風。中心學術(shù)委員會每年定期對中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴”的理論水平考核和實踐技能測評，隨機或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調(diào)查等實際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應用情況。對年度考核學分未達標（含學分不符合規(guī)定）和“三基三嚴”考核不達標者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學分登記。
一是對參學者要執(zhí)行入場簽到、中間點名、訓后測試等措施，全程參與學習的參學者授予學分。二是市級及以上繼教學分需在證明單上加蓋項目單位學習專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓事先要申報培訓內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓人有學習筆記，并嚴格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法》的記分標準記分。發(fā)現(xiàn)亂授學分和亂登記學分的科室和個人，將在全中心范圍內(nèi)進行通報批評，且學分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇二十
縣衛(wèi)生局：
20xx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關(guān)文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F(xiàn)就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務素質(zhì)，學習新知識，掌握新技術(shù)，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。20xx、20xx、20xx三年分別有xxx、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率xx%。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術(shù)人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類型的學習活動，將學術(shù)講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術(shù)人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結(jié)經(jīng)驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
專此報告。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇二十一
為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:。
在如何加強繼續(xù)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
依據(jù)我市衛(wèi)生局有關(guān)文件要求，結(jié)合我院的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全院的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我院開展多層次多形式的繼續(xù)教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
1、加強了常見病和心腦血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了20多個項目的學習。在培訓當中我社區(qū)中心技術(shù)人員19人參加，合格率為100％，通過培訓，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)認識。
2、選派業(yè)務技術(shù)骨干，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出參加學術(shù)會議及學術(shù)交流7人，參加長、短期培訓班5人。
我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我院的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我院的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇二十二
20xx年是我院實施公立醫(yī)院改革試點工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的關(guān)鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關(guān)標準為基礎上，進一步加大繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務人員的專業(yè)技術(shù)水平，以適應新的醫(yī)學發(fā)展的需要，現(xiàn)結(jié)合我院實際情況，特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。
一、強化繼續(xù)醫(yī)學教育管理。我們要進一步加強繼續(xù)醫(yī)學教育制度及實施細則的學習，使每個醫(yī)務人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則，并積極參與繼續(xù)教育管理，院科兩級要做好學分登記和學分授于工作。醫(yī)務科每次將現(xiàn)場授于聽課人和講課人相應的學分，年終總結(jié)每個同志的年度學分，要求每個同志每年度學分不低于25分。
二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學教育項目。今年，我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機會，安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關(guān)科室學術(shù)講座，以提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識，我們要將醫(yī)學“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)技能的進一步培訓作為重點項目，把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學用血、傳染病防治知識、臨床路徑、病種質(zhì)量控制等相關(guān)知識、有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓，同時安排各位科主任、高級或副高人員、進行相應的?？茖W術(shù)講座。
三、督導職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學習，鼓勵職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學教育項目或參加網(wǎng)上繼續(xù)教育項目。
四、重視繼續(xù)醫(yī)學教育師資人員培訓。一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學教育師資隊伍，對繼續(xù)醫(yī)學教育的質(zhì)量至關(guān)重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員，并給他們安排外出提高的機會，今年將臨床路徑管理和病種質(zhì)量控制作為其繼續(xù)教育的重點，要求其不斷學習新知識。
五、加強與上級單位的聯(lián)系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協(xié)作關(guān)系，以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協(xié)作關(guān)系，定期安排業(yè)務骨干去進修學習，同時也可以請老師定期來我院指導工作、講課、查房。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯(lián)系，采取請進來、派出去的形式開展學習和交流，以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇二十三
縣衛(wèi)生局：
____年x月x日繼續(xù)醫(yī)學評估工作會議后，我單位立即召開院長辦公會議，會上認真學習了省、市有關(guān)文件及此次會議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學評估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負責人為組長，分管負責人為副組長、各科室負責人為成員的領導小組，就繼續(xù)教育學分證明、專業(yè)崗位、學分標準進行了細致的審核檢查并安要求認真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F(xiàn)就工作情況報告如下：
繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學教育對于提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務素質(zhì)，學習新知識，掌握新技術(shù)，了解新醫(yī)學動向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自____年參加繼續(xù)醫(yī)學教育工作以來，全院專業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學教育，采取業(yè)余學習和自學為主，同時采取集體查反法房、病歷討論、臨床進修、遠程教育、發(fā)表論文等形式有計劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學教育。200x、200x、200x三年分別有__x、人參加，基本完成各項工作指標，三年平均合格率__。
歷年來我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學教育工作，此項工作對于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員保持高尚的`職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質(zhì)量，適應醫(yī)學科學專業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務有著非常重要的意義。鑒于此，我們在認真完成上級部署的各項繼續(xù)教育工作。同時，將繼續(xù)教育成績與專業(yè)技術(shù)人員的職務晉升、聘任、職務考核、執(zhí)業(yè)再注冊、年度考核等掛鉤。鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類型的學習活動，將學術(shù)講座、病歷討論等制度化，堅持請進來派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
繼續(xù)醫(yī)學教育讓廣大專業(yè)技術(shù)人員感到實實在在的好處，但是還有部分同志認識不清、重視不夠，認為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項工作了，造成部分人員學習項目缺項，未能達到規(guī)定的學分標準，這一問題具有普遍性，值得我們認真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認真總結(jié)經(jīng)驗、完善各項制度，確保醫(yī)學教育工作各項任務的完成。
繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)篇二十四
在新的'一年里，為了繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、舉辦到學分檔案的管理、進修管理等工作，都要邁上一個新臺階，現(xiàn)制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃。
總體目標：
我院繼續(xù)醫(yī)學教育堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，講求實效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務人員。
結(jié)合我院實際情況，2014年度繼續(xù)醫(yī)學教育將繼續(xù)實行“請進來”（請專家講學、手術(shù)、會診），“送出去”（外出進修學習、參加院內(nèi)外各類學術(shù)活動及培訓班）的形式，及院內(nèi)組織專題學術(shù)講座，科主任（護士長）查房、科室內(nèi)定期業(yè)務學習，個人自考、自學、函授的方式進行。同時選派業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習，提高診療水平，舉辦各種形式的師資培訓活動，提高授課教師、臨床帶教教師的教學水平，規(guī)范臨床教學活動，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學教育投入，使用于人員培訓經(jīng)費爭取比上年增長10%；積極鼓勵多學科開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。
一、鼓勵、引導有能力的科室骨干開展新技術(shù)繼續(xù)醫(yī)學教育項目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。組織項目順利實施項目學科覆蓋率達到85%以上。
二、本年度將選送20名專業(yè)技術(shù)骨干到上級醫(yī)院進修學習，要求進修學習歸來人員，必須在“院內(nèi)信息報”上發(fā)表一篇進修心得，在全院做一次與進修相關(guān)的專題講座。
三．有計劃的安排各科主任、護士長參加省內(nèi)外學術(shù)會議及短期培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。
四、加強科主任、護士長業(yè)務查房制度，要求科主任查房1-2次/周，護士長查房1-2次/月，并且科室內(nèi)有記錄，病歷中有記載,并作為科室質(zhì)控檢查內(nèi)容之一,年終考核、評優(yōu)的標準之。
六、鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術(shù)論文，要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。
七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術(shù)、新業(yè)務，對有突出貢獻者給予獎勵,確實能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟效益和社會效益的科室及個人,醫(yī)院年終評議后授予“科技獎”。
八、科教科制定醫(yī)院中長期及短期人才培訓計劃，建立專業(yè)技術(shù)人才梯隊，大力培養(yǎng)學科帶頭人，建設特色專科。
九、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育項目計劃，以學術(shù)講座的形式舉辦，每周至少組織一次專題講座。
十、做好學分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學分，學分檔案登記在冊。做好繼續(xù)醫(yī)學教育證書換證、驗證工作。保證驗證合格率100%。
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