一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。在制定計(jì)劃之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,了解相關(guān)的背景和條件。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇一
一、指導(dǎo)思想:。
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):。
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。
2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動(dòng),使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做好學(xué)生。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動(dòng)。把雛鷹爭星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),保持雛鷹爭星活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
四、具體工作安排:。
1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮工作。
2、教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
3、規(guī)范、明確中隊(duì)值周相關(guān)職責(zé),管理、引導(dǎo)好全校的失物招領(lǐng)。
4、啟動(dòng)全市的德育工作星級(jí)評(píng)價(jià)方案,開展一系列教育活動(dòng),把活動(dòng)具體要求明確到每個(gè)班,落實(shí)到每個(gè)人。本月主要進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育。
5、規(guī)范“大課間活動(dòng)”、集會(huì)活動(dòng)、上下樓梯秩序、放學(xué)路隊(duì)等常規(guī)活動(dòng)管理。
1、深入推進(jìn)“春暉德育行動(dòng)”。本月主要以“愛國主義教育”和“個(gè)性特長教育”為重點(diǎn)開展德育活動(dòng)。
2、開展一次迎國慶校園“故事大王”和“誦讀之星”大比拼活動(dòng)。
3、組織“10.13建隊(duì)日”慶?;顒?dòng)。
1、本月主要以“心理健康教育”和“科學(xué)創(chuàng)新教育”為重點(diǎn)開展德育活動(dòng)。
2、舉行一次我“我是小小快樂發(fā)明家”科學(xué)小制作大賽。
3、進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。
1、本月主要以“遵紀(jì)守法教育”和“誠信友善教育”為重點(diǎn)開展德育活動(dòng)。
2、利用“12.4法制宣傳日”對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1、表彰本學(xué)期的先進(jìn)班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生。
2、利用假期持續(xù)開展以“艱苦勞動(dòng)教育”和“社會(huì)實(shí)踐教育”為重點(diǎn)的德育活動(dòng)。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇二
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)黨的xx大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn),提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(4)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,通過培訓(xùn)、交流、評(píng)比提高值日生的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。
(5)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊(duì)干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課開展形式多樣地“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)課。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在學(xué)校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉,成立新一屆大隊(duì)委,通過層層選拔,成立一支拔有能力,責(zé)任心強(qiáng)、愿意為全體隊(duì)員服務(wù)的小干部隊(duì)伍。
同時(shí)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報(bào)、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。同時(shí)繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),開展推普周活動(dòng),對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇三
一、指導(dǎo)思想:
二、中心工作:
(一)建立“爭四好,促成長”,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(二)開展“我愛我?!毕盗谢顒?dòng)。
(三)家校聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。充分利用活動(dòng)基地,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會(huì)教育氛圍,同時(shí)監(jiān)督、促進(jìn)中隊(duì)教育。
三、每月工作安排:
創(chuàng)建優(yōu)美校園(教室)活動(dòng)。
教育主題:重溫規(guī)范,迎接挑戰(zhàn)。
黑板報(bào)主題:新學(xué)期爭當(dāng)四好少年。
本月好行為:帶隊(duì)快、齊、靜;。
走路上下樓梯靠右行,排列成行;。
課間活動(dòng)有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;。
見到師長主動(dòng)打招。
工作內(nèi)容:
1、參加大隊(duì)部“感恩大小放飛夢想”開學(xué)典禮。
2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化行為訓(xùn)練,制定本中隊(duì)的評(píng)比細(xì)則。
3、制訂中隊(duì)工作計(jì)劃,制定班級(jí)文化特色計(jì)劃,完成班級(jí)環(huán)境布置。
4、解讀爭當(dāng)“四好少年”涵義。
教育主題:繼承先烈,立志永存。
黑板報(bào)主題:英雄在我心中,爭當(dāng)四好少年,誓做祖國棟梁。
本月好行為——人人保持整潔、安靜的環(huán)境;。
行為規(guī)范做到位。
工作內(nèi)容:
結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想。
2、配合大隊(duì)部開展“我愛我?!毕盗谢顒?dòng)。
教育主題:實(shí)踐創(chuàng)新,展示自我。
黑板報(bào)主題:陽光健康時(shí)尚。
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙。
工作內(nèi)容:
配合大隊(duì)部開展“我愛我?!毕盗谢顒?dòng)。
教育主題:踏實(shí)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。
黑板報(bào)主題:學(xué)習(xí)勞動(dòng)收獲快樂。
本月好行為:與人相處會(huì)用禮貌用語;。
說到就要努力做到;。
認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。
工作內(nèi)容:
1、配合大隊(duì)部開展“慶六一”文藝活動(dòng)。
2、評(píng)選中隊(duì)“四好少年”。
2、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇四
根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃,秉承“崇德尚文,尊重個(gè)性,為學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展奠基”辦學(xué)理念,以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo),以黨的十八大及習(xí)近平總書記的講話精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)“八禮四儀”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,開展“日行一善周學(xué)一德月爭一星”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”,爭當(dāng)“文雅之星”。全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少先隊(duì)員“從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。
二、工作思路。
學(xué)校少先隊(duì)工作的基本思路是“一條主線、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體、四項(xiàng)系列、五大主題”。
一條主線——踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育文明有禮的文雅學(xué)生。
兩個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。
三位一體——多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育。
四項(xiàng)系列——開展“雷鋒精神代代傳”“黨是太陽我是花”、校園文化藝術(shù)節(jié)、核心主義價(jià)值觀四大系列活動(dòng)。
五大主題——愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人、愛自己。
圍繞大隊(duì)部中心工作,力求實(shí)現(xiàn)以下要求:
1.育文雅學(xué)生,落實(shí)好“三個(gè)一”:一片操場、一個(gè)社團(tuán)、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室,參與豐富多彩的文體、社團(tuán)、閱讀活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲得,從而達(dá)到增強(qiáng)體能,開發(fā)心智,培養(yǎng)興趣,陶冶性情的教育目的。
2.做儒雅教師,堅(jiān)守住“三個(gè)一”:一間教室、一班孩子、一堂課。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)輔導(dǎo)員充分意識(shí)到中隊(duì)文化建設(shè)的重要性,在方寸之地動(dòng)腦筋、花心思。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧,微笑、快樂地走進(jìn)孩子,上好隊(duì)活動(dòng)課。
3.辦高雅學(xué)校,堅(jiān)守住“三個(gè)一”:一個(gè)節(jié)約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個(gè)“育雅”的地方,學(xué)校就是要成為一個(gè)師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地,努力構(gòu)建美好校園。
三、工作要點(diǎn)。
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),建立健全輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“流動(dòng)紅旗”和“紅旗中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高隊(duì)集體建設(shè)的水平。并聘請家長社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。
1.本學(xué)期,少先隊(duì)將根據(jù)學(xué)校要求,充分發(fā)揮中隊(duì)。
黑板報(bào)。
學(xué)習(xí)園地公示欄等宣傳陣地的作用,定期更換,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性,為學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成教育常規(guī)管理服務(wù)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。大隊(duì)部將利用課余時(shí)間加大對學(xué)校國旗隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練力度,努力提升我校鼓號(hào)隊(duì)的演奏水平,嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。并依照重大節(jié)日紀(jì)念日,做到次次有主題,精心準(zhǔn)備每一次的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。另外,還要求全校學(xué)生著裝整潔大方,佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)。集合做到快、靜、齊,并把這些列入日常的考核。
3.建立健全中隊(duì)建設(shè),正常有序地開展少先隊(duì)活動(dòng)課。
大隊(duì)部加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)課,并推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。要求各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,一學(xué)年至少開一節(jié)校內(nèi)隊(duì)活動(dòng)展示課。從而促使隊(duì)活動(dòng)課真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.堅(jiān)持《校園常規(guī)三字歌》《十個(gè)好好》《校園環(huán)境衛(wèi)生六不準(zhǔn)五必須》的學(xué)、背、做活動(dòng),從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比。通過定期的專題活動(dòng)、文雅之星和流動(dòng)紅旗的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.將把教育作為大隊(duì)部工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、心理健康教育,以確保學(xué)生的安全。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)外安全活動(dòng)。此外,再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊(duì)員們做專題講座,擴(kuò)展大家的知識(shí)面。
4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,充分發(fā)揮家庭教育對學(xué)生影響的重要作用,要求輔導(dǎo)員每月不少于8條校信通,每學(xué)期不低于8次家訪。繼續(xù)堅(jiān)持家長會(huì)制度,定期組織召開家長會(huì)。
5.關(guān)注弱勢群體,將關(guān)愛落到實(shí)處。特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。要求30歲以下的青年輔導(dǎo)員老師至少與一位特殊兒童結(jié)對,建立手拉手幫扶檔案,采取切實(shí)有效措施,關(guān)愛孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(四)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌建設(shè),開展喜聞樂見的少先隊(duì)活動(dòng)。
1.根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn),以重大節(jié)日為契機(jī),開展好各項(xiàng)活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊(duì)員進(jìn)行“五愛”的教育。教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,把敬愛獻(xiàn)給長輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以xx大精神為指針,貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以及貫徹“讓生命快樂成長、為孩子奠定終身”的辦學(xué)宗旨,按照“面向全體、著眼終身、和諧施教、共同發(fā)展”的辦學(xué)思想,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育活動(dòng),著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)、隊(duì)工作信息化建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)工作研究,切實(shí)做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作,為推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)、雙鳧美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、落實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評(píng)比,及時(shí)總結(jié)、表彰,對學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。
2、以隊(duì)干為龍頭,以星級(jí)班級(jí)為載體,注重少先隊(duì)大隊(duì)干部的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊(duì)干隊(duì)伍。
3、開展“養(yǎng)成教育”,使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
4、全面實(shí)施美德教育,建設(shè)養(yǎng)成教育特色學(xué)校,通過每月的主題活動(dòng),注重體驗(yàn)教育,把活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地做到孩子們心里,給孩子們積極的思想教育和人生影響。
5、繼續(xù)以少年宮活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),建立有特色的德育體系,形成全面發(fā)展的教育機(jī)制,提升校園文化文明品位。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、繼續(xù)做好一日常規(guī)評(píng)比,每天進(jìn)行日常情況檢查,每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比結(jié)果,促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。
2、建立文明禮儀監(jiān)督崗,文明監(jiān)督崗的成員由各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,每逢課間、早晨、中午等學(xué)生出現(xiàn)的高峰期,樓梯口、學(xué)校走廊等地方監(jiān)督學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。要求強(qiáng)抓普通話、衛(wèi)生、路隊(duì)情況,另外見到老師要主動(dòng)行禮,隨手撿起身邊垃圾,以及維護(hù)樓梯、學(xué)校走廊等地方的安全,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。
3、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
4、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。定期出好黑板報(bào),及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍,做到每月更新。
5、建立好中隊(duì)墻報(bào)及教室外走廊班級(jí)特色刊,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使中隊(duì)教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖小家。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)評(píng)比,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
7、抓好周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)對旗手、指揮的培訓(xùn),加強(qiáng)對全體學(xué)生唱國歌、敬隊(duì)禮,行注目禮等升國旗基本禮儀的培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。開學(xué)初繼續(xù)開展“文明、綠色、優(yōu)雅”校園文化建設(shè),組織“潔齊美”教室文化布置評(píng)比,并且在校內(nèi)師生共同布置一條“鮮花走廊”。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng),對“好習(xí)慣”的訓(xùn)練常抓不懈,形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練,每月組織一次好習(xí)慣明星評(píng)選,以民主投票或?qū)W生自我推薦的形式,真正做到榜樣示范。每次每班評(píng)選4名為好習(xí)慣明星,其中票數(shù)最多的1人為學(xué)校好習(xí)慣明星,其它3人為班級(jí)好習(xí)慣明星。評(píng)選時(shí)間少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一安排,如不按規(guī)定評(píng)選,班主任自定的班級(jí)期末取消明星班級(jí)、三星班級(jí)、優(yōu)秀班主任的評(píng)選資格。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童、身體特殊情況等方面孩子的教育和管理,建立檔案,采取切實(shí)有效措施給予幫助。
9、讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育。擁有良好的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)校充滿書香的氣息,讓孩子充滿智慧;養(yǎng)成讀書習(xí)慣,高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期一次讀書心得交流。
10、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
11、繼續(xù)開展“小手牽大手”文明衛(wèi)生勸導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)分為文明衛(wèi)生美校園、文明衛(wèi)生上學(xué)路、文明衛(wèi)生好家庭三個(gè)方面的內(nèi)容,要求讓每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭都參與到活動(dòng)中來。
12、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如結(jié)合植樹節(jié)、婦女節(jié)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),六一兒童節(jié)開展新隊(duì)員入隊(duì),文藝匯演活動(dòng)。
13、繼續(xù)開展少先隊(duì)活動(dòng)課程,確保每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課程安排,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新開展特色活動(dòng)。
四、本期少先隊(duì)活動(dòng)總主題:好習(xí)慣益終生。
五:階段性工作安排:
二月份“新學(xué)期,你我一起努力!”
2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。
3、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。
4、優(yōu)秀寒假作業(yè)、“潔齊美”班級(jí)文化布置評(píng)比。
5、出好第一期黑板報(bào),主題:湊響新篇章。
6、出好第一期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家——“歡樂楚溈幸福新年”活動(dòng)。
8、春季傳染病防治。
三月份爭做現(xiàn)代的雷鋒!
1、啟動(dòng)廣播站。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng):志愿者到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、“孝心一片獻(xiàn)慈母”慶祝三八節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)。
4、“我是綠色小天使”環(huán)?;顒?dòng),全校師生共同創(chuàng)建“鮮花走廊”。
5、出好第二期黑板報(bào),主題為:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。
7、“日行一善、續(xù)寫雷鋒。
日記。
”征文活動(dòng)。
8、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動(dòng)。
四月份銘記先烈奮斗不息。
1、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
2、清明節(jié)前后,組織參觀烈士公園,緬懷先烈。
3、進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。
4、出好第三期黑板報(bào),主題:踏著烈士的足跡前進(jìn)。
5、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。
五月份弘揚(yáng)勞模精神爭當(dāng)時(shí)代先鋒。
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。
3、開展“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))。
4、感恩愛心系列教育活動(dòng)。
5、出好第四期黑板報(bào),主題:勞動(dòng)最光榮。
6、出好第二期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。
8、慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動(dòng)。
六月份今天陽光明天希望。
1、開展慶“六.一”文藝匯演活動(dòng)。
2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、端午節(jié)活動(dòng)。
4、夏季安全知識(shí)講座。
5、出好第五期黑板報(bào),主題:歡樂的六一。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。
七月份好好復(fù)習(xí)迎接考試。
1、教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
2、各類資料收集匯總,少先隊(duì)。
工作總結(jié)。
3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)等。
4、假期安全教育和假期生活指導(dǎo)。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇五
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作措施。
(一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊(duì)委會(huì)議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),豐富校園生活,開展學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3.積極推薦光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。
4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動(dòng)。
2.繼續(xù)開展“你好新時(shí)代”——“爭做新時(shí)代好隊(duì)員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?;顒?dòng)。各中隊(duì)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè),豐富校園文化生活。
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。
大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。
1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有。
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3.我與幸福同行——安全牢牢記。
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。
(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。
(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
(四)豐富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)教育為途徑,圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn),深化“爭當(dāng)文明小使者,做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路。
穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
2.深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵,突出文化主題教育。
(1)深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。
堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,堅(jiān)持底線教育,深化愛國主義、
國學(xué)。
經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。將結(jié)合學(xué)校原來的學(xué)生志愿者活動(dòng),開展“快樂義工在行動(dòng)”的志愿活動(dòng),以“不怕苦,不怕累,團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)文明小使者。
(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題式教育活動(dòng)。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如國慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動(dòng),對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
(3)繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動(dòng)。
本學(xué)期,將在班級(jí)自行設(shè)置道德小超市,按照班級(jí)實(shí)際情況購買相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)物品給予學(xué)生兌換,在繼續(xù)開展的同時(shí),也將對道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,從而形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過“道德儲(chǔ)蓄”活動(dòng),能鼓勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。
(4)開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開展培訓(xùn)法律知識(shí),提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
(5)開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
3.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。將通過“文明餐桌評(píng)比”、“國旗下講話”、“文明課間評(píng)比”等活動(dòng)開展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),進(jìn)一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。
(2)抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設(shè)好“陽光小屋”,可以為學(xué)生及時(shí)舒緩心情,排憂解難;上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識(shí)。通過多管齊下,能保證心理健康教育活動(dòng)的正?;鸵?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn),每年對專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時(shí)。每周的陽光小屋值班時(shí)間不少于10小時(shí)。
4.深化少先隊(duì)常規(guī)工作,滿足少年兒童健康成長的需要。
繼續(xù)加強(qiáng)晨會(huì)課建設(shè)、開展好國旗下講話、辦好新苗電視臺(tái),盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮的作用。并且督促中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好班級(jí)隊(duì)角,及時(shí)填寫班隊(duì)工作手冊,開好主題隊(duì)會(huì),辦好小記者站,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,踴躍投稿。開拓紅領(lǐng)巾種植園,結(jié)合綜合實(shí)踐課中落實(shí)開展。
加強(qiáng)值周崗的管理,每周的紅領(lǐng)巾值周崗,由當(dāng)周的升旗手和護(hù)旗手共四名同學(xué)值班,要求值周崗的同學(xué)做到按時(shí)到崗、禮儀規(guī)范。同時(shí),利用聯(lián)合晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
(2)深化體驗(yàn)教育。
利用“快樂小義工”在行動(dòng)的活動(dòng),積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實(shí)踐活動(dòng)基地等地方開展志愿者體驗(yàn)活動(dòng);并與手拉手、雛鷹行動(dòng)、社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)以及其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。
(3)開好少代會(huì)。
本著公平、公正、公開的原則做好大隊(duì)委的換屆選舉工作,做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)校的小主人。
(4)堅(jiān)持鼓樂隊(duì)訓(xùn)練。
爭取能在校級(jí)大型活動(dòng)中發(fā)揮作用,同時(shí)選拔吸納新成員開始訓(xùn)練。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇六
在太倉市教育局、少工委工作精神的引領(lǐng)下,我校以建國70周年為契機(jī),結(jié)合本校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”這一主題,以“八禮四儀”教育和“朱棣文之星”的評(píng)選為抓手,堅(jiān)持立德樹人,狠抓養(yǎng)成教育,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2.加強(qiáng)“八禮四儀”教育,著力打造“朱棣文之星”的評(píng)選活動(dòng)。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育。
4.加強(qiáng)小義工和家長志愿者組織管理工作。
5.抓好少先隊(duì)標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。
三、具體工作及措施。
1.組織建設(shè)。本學(xué)期,加強(qiáng)外聘校外輔導(dǎo)員老師利用大課間活動(dòng)時(shí)間對鼓號(hào)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
2.禮儀建設(shè)。加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀標(biāo)志的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。三月底舉行三年級(jí)成長禮、五月底舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過“每周一班”主題升旗活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動(dòng)的教育。
3.陣地建設(shè)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視、紅領(lǐng)巾電臺(tái)、櫥窗、黑板報(bào)等陣地的宣傳教育作用,每周五晨會(huì)課收看紅領(lǐng)巾電視。推進(jìn)“班級(jí)文化”的建設(shè),讓班級(jí)的每一個(gè)角落,每一塊墻壁都能限度地發(fā)揮其育人功能,通過形式多樣的展現(xiàn),為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成營造一個(gè)良好的育人情境。
4.隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍管理工作,建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。形成制度化、常規(guī)化、做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織,定期開展活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)小干部工作的積極性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合。
(2)做好十項(xiàng)常規(guī)檢查員的培訓(xùn)工作,健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,尤其是就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查的實(shí)效性,強(qiáng)化值周制度,切實(shí)落實(shí)紅領(lǐng)巾評(píng)比崗、文明禮儀崗的各項(xiàng)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)“小義工”和家長志愿者的組織管理,做好銀杏娃書吧小義工、食堂小義工、校門口家長志愿者的安排和簽到工作。做好朱棣文小學(xué)修德教師志愿者分隊(duì)的申請、注冊工作,組織教師志愿者分隊(duì)開展相關(guān)的活動(dòng),并錄入學(xué)時(shí)。在活動(dòng)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行提醒和反饋。力求這項(xiàng)活動(dòng)平穩(wěn)有序地開展。
(4)加強(qiáng)心理教研組組織建設(shè),進(jìn)一步完善陽光小屋,為加強(qiáng)師生的心理健康教育提供良好的物質(zhì)環(huán)境。學(xué)校每天除了開放陽光小屋,利用中午時(shí)間對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)外,要充分發(fā)揮心理教研組的作用。每位班主任配備一本教材、一本教參、一個(gè)光盤,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)兩周一節(jié)的心理課,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。每學(xué)期開展心理教研活動(dòng)不少于2次,教研組成員聽心理課不少于2節(jié)。對各班級(jí)每兩周一次心理課進(jìn)行隨機(jī)的檢查,要求執(zhí)教心理課班主任有教案等過程性資料。心理教研組成員每年執(zhí)教一節(jié)心理健康展示課,可自行申報(bào)上學(xué)期或下學(xué)期執(zhí)教,心理展示課可與本學(xué)科的教研課抵消。以此促進(jìn)學(xué)校心理健康教育更加規(guī)范、有效,保障學(xué)生健康成長。教師志愿團(tuán)隊(duì)在學(xué)雷鋒月開展面向?qū)W生、家長的心理咨詢活動(dòng)。
(二)注重行為習(xí)慣,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1.各班利用班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。組織開展好“八禮四儀”教育活動(dòng),要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
2.抓好學(xué)生常規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、兩操、就餐等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。每月對1-6年級(jí)的常規(guī)班做一期專題推送,宣傳優(yōu)秀的管理方法,鼓勵(lì)全校各班向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。每月每班按照條件評(píng)選出1-2名常規(guī)之星,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,佩戴獎(jiǎng)?wù)隆9膭?lì)全校學(xué)生向優(yōu)秀看齊。
3.繼續(xù)開展“道德銀行存品行”的活動(dòng)。通過“道德儲(chǔ)蓄”活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根在學(xué)生心間。
(三)組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1.開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月份各中隊(duì)自主舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神。校級(jí)“快樂小義工”隊(duì)伍則將組織在校內(nèi)外開展特色義工服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立公益服務(wù)社會(huì)的理念,傳遞社會(huì)正能量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員的風(fēng)貌。
2.開展一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)。在六一節(jié)前后,組織一年級(jí)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)活動(dòng),入隊(duì)前加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的培訓(xùn),特別是敬隊(duì)禮要標(biāo)準(zhǔn)、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾、知道相關(guān)的隊(duì)知識(shí)。大隊(duì)部會(huì)安排大隊(duì)委進(jìn)班進(jìn)行指導(dǎo),檢查。開展“我要上六一”的節(jié)目征集海選活動(dòng),讓更多有才藝的同學(xué)走上舞臺(tái)展示自己。為學(xué)生編織精彩童年,放飛夢想。
3.圍繞“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題,緊扣“八禮四儀”教育內(nèi)容,結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”、“六一節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,積極開展系列活動(dòng)。組織學(xué)生參加祭掃烈士陵園、五月勞動(dòng)節(jié)等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校每天中午11:50-12:50,下午16:00-17:0開放陽光小屋,值班教師按時(shí)到陽光小屋值班,對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)開展有針對性的幫教工作,保障學(xué)生健康成長。
5.開展法制安全教育。通過紅領(lǐng)巾電視、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行心理、法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育。
二、三月份:
2.布置“道德銀行存品行”活動(dòng),做好道德超市籌備工作。
3.“學(xué)雷鋒”月活動(dòng);班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng);“小義工”服務(wù)學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4.小號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
5.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊(duì)委會(huì)議。
6.圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。
7.開展班文化建設(shè)評(píng)比工作,做好期初班級(jí)黑板報(bào)布置檢查工作。
8.朱棣文之星評(píng)比活動(dòng)。
9.心理教研組活動(dòng)。
10.做好主題升旗儀式相關(guān)布置訓(xùn)練工作。
1.結(jié)合清明節(jié),開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。
2.舉行三年級(jí)成長禮。
3.朱棣文之星評(píng)比活動(dòng)。
4.鼓樂隊(duì)合練。
5.心理教研課展示。
6.心理教研組活動(dòng)。
7.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊(duì)委會(huì)議。
8.做好班級(jí)黑板報(bào)布置檢查反饋工作。
9.做好主題升旗儀式相關(guān)布置訓(xùn)練工作。
1.熱愛勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)。
2.迎“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)籌備。
3.心理教研課展示活動(dòng)。
4.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊(duì)委會(huì)議。
5.朱棣文之星評(píng)比活動(dòng)。
6.心理教研組活動(dòng)。
7.做好班級(jí)黑板報(bào)布置檢查反饋工作。
8.做好主題升旗儀式相關(guān)布置訓(xùn)練工作。
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)暨一年級(jí)入隊(duì)儀式。
2.六年級(jí)畢業(yè)典禮系列活動(dòng)。
4.召開校值日崗、就餐檢查員、快樂小義工、大隊(duì)委會(huì)議。
5.學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。
2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。
6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
具體工作安排:
1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級(jí)文化。
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動(dòng)。
2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。
3、開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保教育。
4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)。
1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。
1、慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),開展“熱愛勞動(dòng)”教育。
2、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、開展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。
4、開展全國助殘日活動(dòng)。
1、開展慶“六?一”活動(dòng)。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。
3、少先隊(duì)工作總結(jié),評(píng)比星級(jí)班級(jí)。
4、布置暑期工作。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇八
以黨的--大精神和“----”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央--關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作。
1.針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺(tái)、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。
4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
5.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施。
(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員老師要在“----”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng),還要積極響應(yīng)上級(jí)少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動(dòng),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與居委會(huì)、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.積極組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動(dòng)。
(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺(tái),定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)員,為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。
(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化中國少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)不斷發(fā)展。
本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
1.大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)拢u(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。
2.各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級(jí)章,可適當(dāng)增減。
3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)隊(duì)員通過爭戴獎(jiǎng)?wù)拢岣邔W(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨亍?/p>
(四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查,完成該課題的中期評(píng)估。
2.學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
3.參加江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng),認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。
二、三月份:
主題教育:文明禮儀教育。
1.總結(jié)寒假工作,制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
2.各中隊(duì)布置教室,大隊(duì)部布置宣傳櫥窗。
3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
4.評(píng)比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊(duì)”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。
5.大隊(duì)部組織舉行中隊(duì)干部、小輔導(dǎo)員的“隊(duì)長學(xué)?!薄?/p>
6.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練。
7.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。
節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學(xué)生安全教育日。
主題教育:環(huán)保教育。
1.開展“環(huán)保教育月”系列活動(dòng),啟動(dòng)“綠色上學(xué)行動(dòng)”。
2.組織一年級(jí)和五年級(jí)隊(duì)員祭掃革命烈士墓。
3.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):春游等。
4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護(hù)鳥”宣傳。
5.各年級(jí)開展“虞山文化研究”的中隊(duì)活動(dòng)。
節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。
主題教育:“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示。
1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
2.組織?!凹t十字會(huì)員”參加紀(jì)念活動(dòng)。
3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
4.少先隊(duì)課題“虞山文化”進(jìn)行中期評(píng)估。
5.輔導(dǎo)員參加“少先隊(duì)文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。
6.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“勞動(dòng)最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。
節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動(dòng)節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
主題教育:關(guān)注全國少代會(huì)。
1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2.第五次全國少代會(huì)紅領(lǐng)巾提案征集活動(dòng)。
3.五年級(jí)“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊(duì)展示活動(dòng)。
4.各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作:校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部等。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇九
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn),提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(4)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,通過培訓(xùn)、交流、評(píng)比提高值日生的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。
(5)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊(duì)干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課開展形式多樣地“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)課。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在學(xué)校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉,成立新一屆大隊(duì)委,通過層層選拔,成立一支拔有能力,責(zé)任心強(qiáng)、愿意為全體隊(duì)員服務(wù)的小干部隊(duì)伍。
同時(shí)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報(bào)、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。同時(shí)繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),開展推普周活動(dòng),對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
1、早7:30——8:00值日生在校門口及教學(xué)樓迎接師生入校,檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾情況。
2、早讀:值周生及值周教師進(jìn)班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好,人人有事做。
3、課間:值周生和值周教師檢查學(xué)生進(jìn)出樓秩序、及課間活動(dòng)情況,杜絕粗言臟語、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀(jì)現(xiàn)象。
4、兩操:值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊(duì)情況做到站隊(duì)快、靜、齊,上下樓有秩序。
每周工作。
1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話:每周有主題、針對性強(qiáng)、貼近學(xué)生生活。
2、匯總一周的值周檢查評(píng)比積分,評(píng)選文明班級(jí),周一進(jìn)行公布。
3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。
1、織織各中隊(duì)召開、主題中隊(duì)會(huì),大隊(duì)部檢查評(píng)比。
2、各中隊(duì)每月更換一期主題黑板報(bào),大隊(duì)部檢查評(píng)比。
3、開展每月班主任例會(huì)。
活動(dòng)主題:尊師守紀(jì)創(chuàng)文明和安全衛(wèi)生(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))。
本月好行為:帶隊(duì)快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動(dòng)有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動(dòng)打招呼。
1、慶祝第25個(gè)教師節(jié)出好黑板報(bào)??⑦M(jìn)行評(píng)比。
2.各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4.舉行開學(xué)典禮,總結(jié)學(xué)習(xí)和生活情況,對新學(xué)期提出新的要求。5、完善值勤制度。各中隊(duì)推薦學(xué)校大隊(duì)干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
6.慶祝第25個(gè)教師節(jié),出版??鍒?bào),各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。
7、各中隊(duì)完成教室的美化。
8、各中隊(duì)進(jìn)行甲型h1n1預(yù)防知識(shí)的講解。
9、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
10、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
11、班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比。(每兩周)。
活動(dòng)主題:“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”(以愛國主義教育為重點(diǎn))。
本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。
1.紀(jì)念國慶60周年,出版“慶國慶”??⑦M(jìn)行評(píng)比。
2、開展慶祝建隊(duì)60周年活動(dòng),舉行一、二年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊(duì)會(huì)。
4、參加樂平市鼓號(hào)隊(duì)檢閱大賽。
5、召開大隊(duì)委員會(huì)議。
6、班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比。(每兩周)。
活動(dòng)主題:珍惜生命和森林防火(以安全教育為重點(diǎn))。
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙。
1、各中隊(duì)以“安全記心中”為主題出好黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)。
3、11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。
4、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
5、召開大隊(duì)委員會(huì)議。
6、班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比。(每兩周)。
活動(dòng)主題:歌聲與微笑(以快樂教育和以迎新祝福教育為重點(diǎn))。
本月好行為:與人相處會(huì)用禮貌用語;說到就要努力做到。、
1、各中隊(duì)以“慶元旦”為主題出好黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。
2、結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動(dòng)。
3、各中隊(duì)開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員說說自己快樂學(xué)習(xí)的小竅門。
4、.籌備慶祝元旦活動(dòng)。
5、班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比。(每兩周)。
6、召開大隊(duì)委員會(huì)議。
本月紀(jì)念日:1月1日元旦、1月第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國際麻風(fēng)節(jié)。
活動(dòng)主題:勤思考,勤動(dòng)腦,我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵(以復(fù)習(xí)迎考為教育重點(diǎn))。
本月好行為:認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。
1、月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)。
3、期末總結(jié)工作。
4、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”。
5、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
6、召開全體師生休業(yè)式典禮。
7、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹總書記提出的榮辱觀教育,大力開展“星星火炬,代代相傳”,“爭做新世紀(jì)的主人”的教育活動(dòng),深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。教會(huì)學(xué)生怎樣做人,努力培養(yǎng)二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人。
1、通過教育教學(xué),使學(xué)生樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、歷史觀、榮辱觀,使學(xué)生深刻理解愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵,提高學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、針對我校是民族聯(lián)校的特點(diǎn),切實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育,堅(jiān)持“三個(gè)離不開”思想,(即:漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族離不開少數(shù)民族。)促進(jìn)朝漢學(xué)生間的了解,增進(jìn)友誼。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育。
4、通過各種方式大力開展“崇尚科學(xué),反對迷信”活動(dòng),宣傳馬克思主義唯物論和無神論,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),信科學(xué),學(xué)科學(xué)的意識(shí),成為崇尚科學(xué),反對愚昧,傳播文明的一代新人。
5、通過各種節(jié)日活動(dòng)如:“九十”教師節(jié),“十一”文藝匯演等對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
6、加強(qiáng)思品課和其他學(xué)科的教育滲透,通過對我國的了解,培養(yǎng)愛國熱情,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感,真正做到“曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行?!?/p>
7、繼續(xù)開展好影視書刊教育。倡導(dǎo)“看一本好書,觀一部好劇。”使低年級(jí)了解劇情,中年級(jí)理解劇意,高年級(jí)在此基礎(chǔ)上要寫出觀后感,并進(jìn)行展評(píng)。
8、充分地利用板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、廣播、圖書室等進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。
9、做好假期工作總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況制定中隊(duì)計(jì)劃。
10、積極開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、統(tǒng)一要求訓(xùn)練內(nèi)容,明確責(zé)任,嚴(yán)格檢查,副班主任包班和常規(guī)教育掛鉤。
2、加強(qiáng)值日、值周檢查制度,由主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),堅(jiān)持每天檢查,每周小結(jié),每月總結(jié),每學(xué)期總評(píng)。獎(jiǎng)罰分明,長抓不懈。
3、主要內(nèi)容:
a、認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行〈〈小學(xué)生守則〉〉和〈〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉。
b、抓好班級(jí)、走廊的紀(jì)律、衛(wèi)生,主要是走廊、班級(jí)的喧嘩、打鬧現(xiàn)象,形成良好的班風(fēng)。
c、爭創(chuàng)“四無班”活動(dòng),制定計(jì)劃,做好記錄。
d、認(rèn)識(shí)并尊重國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升旗時(shí)要肅立,行隊(duì)禮。
e、不參加組織,不進(jìn)教堂,不信教。
f、尊老愛幼,見到老師或客人要主動(dòng)問好。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十一
一、以“親親我的好老師”為主題開展系列教師節(jié)慶?;顒?dòng)。教師節(jié)前夕隊(duì)員們開展了與老師零距離接觸的活動(dòng),所有的隊(duì)員可以向老師問一個(gè)平時(shí)你最想知道的一個(gè)問題。
2、各中隊(duì)的同學(xué)送個(gè)動(dòng)手設(shè)計(jì)一張感恩的賀卡;。
4、各中隊(duì)的隊(duì)員們與老師們合影留念,記住老師甜美的笑容。
5、慶祝教師節(jié)師生書畫比賽。
二、國旗班隊(duì)員競選。
三、隊(duì)干部換屆改選。
四、出臺(tái)校園之星評(píng)選細(xì)則。
五、建立校園督察崗。
六、中隊(duì)會(huì)評(píng)比。
七、黑板報(bào)評(píng)比“以親親我的好老師”為主題。
八、輔導(dǎo)員交流會(huì)。
九、建立兒童團(tuán)。
十月:深深愛國情。
10月的紀(jì)念日:
10月1日國慶節(jié)、國際老人節(jié)。
10月2日國際和平(與民主自由)斗爭日。
10月3日中秋節(jié)。
10月4日世界動(dòng)物日。
10月9日世界郵政日(萬國郵聯(lián)日)。
10月10日辛亥革命紀(jì)念日。
10月13日中國少年先鋒隊(duì)誕辰日。
10月15日國際盲人節(jié)(白手杖節(jié))。
10月16日世界糧食日。
10月17日世界消除貧困日。
10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日。
10月26日重陽節(jié)(農(nóng)歷每年9月9日)——[農(nóng)歷]。
10月31日世界勤儉日(每年10月31日)。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十二
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國慶”系列活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)。定期開展隊(duì)干培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十三
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況。
本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。
三、主要工作及要求。
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?;?。
2、班級(jí)文化建設(shè),使教室文化新穎生動(dòng),并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級(jí)的走廊文化。
(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,適時(shí)開展互訪活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,使隊(duì)員開眼界,有比較,惜今朝。
3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛祖國。
4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)?;钴S少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規(guī)工作要點(diǎn)。
2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建設(shè)(后黑板),走廊文化建設(shè)。
3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會(huì),并上交材料。
4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。
5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng),開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比活動(dòng)。
1、慶國慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比。
2、九九重陽節(jié),推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。
3、圍繞安全主題,開展安全教育主題隊(duì)會(huì),提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。
4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11日“自覺排隊(duì)日”,開展主題隊(duì)會(huì),并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2、開展好冬季跑操。
3、學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、慶元旦活動(dòng),開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì),并開展文藝匯演。
1、引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報(bào)。
2、期末班級(jí)工作檢查。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十四
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,努力實(shí)踐“生本德育”理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性,豐富德育方法和途徑,從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)健康、文雅、好學(xué)、誠信的棋小“美樂”少年。
二、主要工作。
(一)努力構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)文化,發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、為提升學(xué)生文明程度,讓每一個(gè)灤縣人都具備一種自覺的文明習(xí)慣,在“創(chuàng)建文明灤縣”活動(dòng)中,小學(xué)生更應(yīng)在文明、衛(wèi)生、環(huán)保等方面做出表率,規(guī)范自己的言行舉止,讓武漢因我而美。因此,我校將開展“與文明同行,共建美好文明家園”一系列活動(dòng):
(1)利用開學(xué)典禮及班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行一次主題宣傳教育。
(2)辦一期“于文明同行”主題宣傳板報(bào)。
(3)為每位師生發(fā)放一份宣傳手冊。
(4)組織一次校園環(huán)境大掃除。
(5)開展一次文明禮貌實(shí)踐活動(dòng)。
各班還可自主開展形式多樣的“與文明同行”主題活動(dòng)。
2、“我和老師零距離”特別活動(dòng)訪一訪采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。議一議圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細(xì)節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。寫一寫為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個(gè)感人的小故事。樂一樂給老師一個(gè)驚喜,講個(gè)笑話,做個(gè)游戲,發(fā)個(gè)電子賀卡,策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。
3、開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
積極赤小現(xiàn)代少年形象大使評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)分別從陽光、目標(biāo)、智慧、快樂、協(xié)作、愛心、誠信、效率、創(chuàng)新九個(gè)方面培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,參加這次評(píng)選活動(dòng),爭取在這一屆評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)。以建隊(duì)61周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育。各中隊(duì)組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史”活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)新隊(duì)章,加深對誓詞的理解。認(rèn)真做好“隊(duì)干部輪換制”工作以及大、中、小隊(duì)干部競選工作,加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高隊(duì)干部的自主化管理能力,發(fā)揮小干部的作用,使少先隊(duì)組織規(guī)范化、制度化、自主化,從而更好地培養(yǎng)少先隊(duì)員的能力。
(二)小處著手,以“五星耀棋小”評(píng)比活動(dòng),促學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成。
把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),以新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格各種管理制度,扎實(shí)抓好行為規(guī)范教育,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育。開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。
1、各班級(jí)開展“五星耀棋小”的活動(dòng)。分別是:“守紀(jì)之星、心靈之星、環(huán)保之星、好人好事星、好學(xué)之星”。
“五星”的標(biāo)準(zhǔn)是:
守紀(jì)之星:自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制度。無缺課、無遲到現(xiàn)象。課間活動(dòng)不追逐瘋鬧,不打架罵人,玩有意義的游戲。積極準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,不隨意出校門或隔著校門買東西。在學(xué)校檢查中無違紀(jì)記錄。
心靈之星:和同學(xué)和睦相處,互相幫助,友好合作。經(jīng)常幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)和孤寡老人,為災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)少年兒童獻(xiàn)愛心。說話做事講信用,不撒謊,誠實(shí)勇敢,有錯(cuò)就改。在隊(duì)員中受到廣泛好評(píng)。
環(huán)保之星:做好室內(nèi)外衛(wèi)生保潔工作,認(rèn)真值日,敢于管理,積極參加公益勞動(dòng),不亂扔廢棄物,見紙就拾。講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔、大方、得體。勤剪指甲、勤理發(fā)。愛護(hù)花草樹木,不折枝采花。
好學(xué)之星:認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,上課時(shí)精神飽滿,坐姿端正,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),書寫工整,姿勢端正,每天堅(jiān)持閱讀30分鐘書報(bào)、雜志。上課積極思維,大膽發(fā)言。自覺預(yù)、復(fù)習(xí)。另:1)、保持班級(jí)名次前三名;2)、上進(jìn)名次原前15名者,上進(jìn)了3-5位者;3)原20名上進(jìn)了5-10位者;4)原30名上進(jìn)了10-15位者;5)原后進(jìn)生上進(jìn)了10位者。
通過“五星耀棋小”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
2、抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
本學(xué)期,針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為將對一日常規(guī)考評(píng)方法與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新修改,在“路隊(duì)星”“環(huán)衛(wèi)星”“紅領(lǐng)巾星”“守紀(jì)星”評(píng)比活動(dòng)中,環(huán)衛(wèi)星:每天堅(jiān)持三掃,室內(nèi)干凈整潔,包干區(qū)無紙屑雜物,無死角。每節(jié)課有衛(wèi)生監(jiān)督崗,且認(rèn)真負(fù)責(zé)。一周無清潔扣分。紅領(lǐng)巾星:每天上學(xué)必須佩帶好干凈整潔的紅領(lǐng)巾,不得將紅領(lǐng)巾放在口袋、書包內(nèi)或做他用,一周扣分0、5以內(nèi)。路隊(duì)星:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放學(xué),由班主任及手拿班牌的路隊(duì)長帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口,道別聲清晰洪亮,離校10米后方可與家長同行,一周扣1分以內(nèi)。守紀(jì)星:課間游戲有意義,不追打、不瘋鬧,一周扣1分以內(nèi)。(每人次0、2分)一周內(nèi)無打架、罵人現(xiàn)象,無意外傷害事故、流血事件發(fā)生,不隨意出校門或隔著鐵柵欄買物品。堅(jiān)持每周進(jìn)行評(píng)比,各部門協(xié)同管理,綜合保健、行政及學(xué)生值勤評(píng)分,以中隊(duì)為單位,評(píng)出星級(jí)班級(jí)。特別提示環(huán)衛(wèi)星,日查:行政、學(xué)生和保健教師;常規(guī)大掃除:德育部門、保健教師及學(xué)生;突擊檢查:校級(jí)、德育部門及保健教師。
3、繼續(xù)開展“爭當(dāng)升旗手”和“爭當(dāng)護(hù)旗手”活動(dòng),選出行規(guī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)升旗手和護(hù)旗手,星期一的升旗儀式介紹升旗手和護(hù)旗手事跡,起到榜樣的作用。
(三)打造優(yōu)秀的育人隊(duì)伍,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)內(nèi)力。以班主任例會(huì)為契機(jī),通過學(xué)習(xí)、制度、交流等提升班主任的工作能力和水平。做到有學(xué)習(xí)內(nèi)容,有研討目標(biāo)。建立健全班主任、副班主任工作制度,將班級(jí)管理工作要求細(xì)化,堅(jiān)持班主任月考評(píng)制度,且將班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)結(jié)果作為各種評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),做到制度有保證。
(四)營造氛圍,形成有特色的校園、班級(jí)文化風(fēng)格。
校園、班級(jí)文化建設(shè),一直以來是棋小的一道亮麗的風(fēng)景線。今年時(shí)值棋小六十周年華誕,假期里,粉刷一新的教學(xué)樓,煥然一新的宣傳欄,時(shí)代感人性化的提示語,還有走廊上,師生共同設(shè)計(jì)富有童趣的美術(shù)作品,無不給人以美的熏陶,性情的陶冶。
“校園文化”最重要的一部分是班級(jí)文化建設(shè)。各班可根據(jù)自己的特點(diǎn),營造一種充滿情意的、溫和的精神氛圍。不僅要布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書角、設(shè)計(jì)墻飾、開辟特色園地、班級(jí)宣傳欄,還要構(gòu)建班級(jí)精神文化環(huán)境,開展班級(jí)主題教育活動(dòng),在日常的教育管理中點(diǎn)滴引導(dǎo),細(xì)致培養(yǎng),營造健康、蓬勃向上、團(tuán)結(jié)和諧溫馨的班級(jí)氛圍,使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級(jí)文化的熏陶中得到內(nèi)化和升華。
(五)健全人格,深入開展心理健康教育。
認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課程的實(shí)施,全面普及心理健康教育,將培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作等各項(xiàng)工作中。加強(qiáng)心理健康教育專兼職教師的培訓(xùn)工作,積極組織心健教師參加市區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。鞏固陣地建設(shè),讓“心情小站”成為孩子們的開心樂園,各班辦好心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,利用黑板報(bào),開辟心理教育專欄,做好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,珍愛生命,全面發(fā)展。
(六)常抓不懈,開展好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
以全國中小學(xué)第七屆弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、迎接黨的“十九”大、慶祝建國61周年為契機(jī),開展好愛國主義教育。通過開展“迎奧運(yùn)”知識(shí)競賽,“為軍旗增輝,為祖國爭光”演講比賽,“感恩之心”征文競賽,引導(dǎo)同學(xué)們將“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
2、繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
為增強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性,我校繼續(xù)推行學(xué)生導(dǎo)師制工作。充分關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,滿足他們渴望進(jìn)步和發(fā)展的愿望,辦人民滿意的教育。
做好實(shí)施過程中指導(dǎo)學(xué)生的對話本、記載卡、成長袋等資料的整理工作。讓導(dǎo)師成為孩子們的良師益友,幫助他們解決學(xué)習(xí),生活,身體,心理等方面的困惑。
3、法制安全教育。
完善警校共建機(jī)制,主動(dòng)邀請法制副校長作法制安全講座,通過主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,深化學(xué)生的法制觀念。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),與武昌交通大隊(duì)緊密聯(lián)系,在學(xué)生中開展好每月一次的安全主題教育活動(dòng),并及時(shí)向交通大隊(duì)反饋活動(dòng)情況。
4、家校結(jié)合,協(xié)同發(fā)展。
學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。今年,學(xué)校仍然堅(jiān)持通過“家長開放日”、“家訪”、“家長會(huì)”、“家長學(xué)?!钡榷喾N方式,密切家長與教師及時(shí)的聯(lián)系與溝通,指導(dǎo)家庭教育。使家長了解并配合學(xué)校,改進(jìn)家庭教育的方法。
繼續(xù)辦好家長學(xué)校。做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣,努力提高家長的素質(zhì),使之成為我校學(xué)生在家庭教育方面的一大有力支柱。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計(jì)劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國少代會(huì)的精神,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級(jí)的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
“三管六不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十六
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”
寄語。
為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng):如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換。
黑板報(bào)。
做到月月有主題并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
1、開展開學(xué)典禮。
2、制訂學(xué)校少先隊(duì)。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。
1、做好安全教育工作,各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報(bào)。
5、對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動(dòng)觀摩示范課。
1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3、開展法律知識(shí)講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展慶“元旦”慶?;顒?dòng)。
3、做好。
學(xué)期工作總結(jié)。
資料歸檔。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十七
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。
大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。
1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳。
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有。
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3.我與幸福同行——安全牢牢記。
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。
(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。
(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
(四)豐富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
少先隊(duì)下半年工作計(jì)劃范例篇十八
新學(xué)期,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
(一)繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個(gè)真正有道德的人。
(二)大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,舉行安全知識(shí)講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。
(三)以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(四)開展全國青少年讀書教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
(五)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。各校大隊(duì)部要加大對出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,要抓好“文明勸導(dǎo)員”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。各校要切實(shí)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
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