感悟可以幫助我們從中學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升我們的人生智慧。借助記事本或日記來記錄平時(shí)的感悟,有利于將思想整理得更加清晰。以下是小編為大家收集的一些感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。每個(gè)人的感悟都是獨(dú)特的,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,通過分享和交流來拓展自己的感悟,相信每個(gè)人都可以從生活中汲取無窮的智慧和力量,讓我們一起來看看這些感悟吧。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇一
7月上旬在江蘇考察發(fā)表的重要講話,圍繞主題教育“以學(xué)促干”提出要求,要求各級(jí)黨組織,要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。
關(guān)于“匡正干的導(dǎo)向”,個(gè)人的理解主要是明確為誰干、干什么和如何干。為誰干,要樹牢造福人民的政績(jī)觀,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想?!佰`行宗旨為民造?!笔沁@次主題教育的主要目標(biāo),要從群眾急難愁盼問題入手來干,努力把惠民生的事辦實(shí)、暖民心的事辦細(xì)、順民意的事辦好。干什么就是要堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵。怎么干就是要實(shí)干、真干,干在當(dāng)下,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),按照要求的那樣,堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效,不搞華而不實(shí)、投機(jī)取巧、數(shù)據(jù)造假;堅(jiān)持打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn),不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財(cái)。在具體工作中要針對(duì)違反客觀規(guī)律大干快上等問題開展專項(xiàng)整治,切實(shí)解決少數(shù)干部重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)等問題。
關(guān)于“增強(qiáng)干的動(dòng)力”,個(gè)人理解就是要保持干事創(chuàng)業(yè)良好的精神狀態(tài)。在明確為誰干、干什么和怎么干之后,黨員、干部的精神狀態(tài)就至關(guān)重要。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),黨員干部必須按照要求的那樣,鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為,迎難而上、敢于斗爭(zhēng),同時(shí)也要善于斗爭(zhēng),依靠頑強(qiáng)斗爭(zhēng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。鼓勵(lì)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)作為,就要完善的擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制,積極營(yíng)造有利于干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,一方面必須嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象;另一方面敢于為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰,才能讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。
關(guān)于“形成干的合力”,就是要凝心聚力促發(fā)展,馳而不息抓落實(shí)。一分部署,九分落實(shí)。抓落實(shí),就是抓以學(xué)促干的結(jié)果。要形成狠抓落實(shí)的好局面,積極主動(dòng)抓落實(shí),聚合眾力抓落實(shí),以釘釘子精神抓落實(shí),聚焦實(shí)際問題抓落實(shí),在抓落實(shí)上取得新實(shí)效。要通過主題教育引導(dǎo)廣大黨員、干部從中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署,在工作態(tài)度上要積極主動(dòng),在工作能力上要能聚合眾力,在工作責(zé)任上要有釘釘子精神,在方法策略上要聚焦實(shí)際問題,只有這樣才能在抓落實(shí)上取得新成效。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇二
主題教育開展以來,外國(guó)語學(xué)院堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來,有機(jī)融合、一體推進(jìn),在深學(xué)細(xì)悟中提高理論素養(yǎng),在交流研討中萃取思想精髓,在調(diào)查研究中探尋干事創(chuàng)業(yè)的“實(shí)招”,扎實(shí)推動(dòng)主題教育與學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展同頻共振。
理論學(xué)習(xí)深研細(xì)讀、確保凝心鑄魂入腦入心。
外國(guó)語學(xué)院堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,抓實(shí)抓牢理論學(xué)習(xí),努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。
各基層黨支部依托“三會(huì)一課”、主題黨日共組織專題學(xué)習(xí)30余次,黨支部書記講黨課6次,辦群眾身邊好事實(shí)事6件,“沿著____足跡”赴中共一大會(huì)址、中國(guó)(____)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、____大眾汽車有限公司、楊浦濱江等地學(xué)習(xí)實(shí)踐。
調(diào)查研究聚焦靶心、確保瞄準(zhǔn)關(guān)鍵問需問計(jì)。
外國(guó)語學(xué)院著力凝聚大興調(diào)查研究之風(fēng)的共識(shí)和力量,通過調(diào)查研究,更好感悟中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
的真理力量和實(shí)踐偉力,學(xué)會(huì)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,以調(diào)查研究推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
學(xué)院形成領(lǐng)導(dǎo)班子問題清單,共列出問題3項(xiàng),同時(shí)形成領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人問題清單,共列出問題8項(xiàng),嚴(yán)格落實(shí)“邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改”的工作要求。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦課程思政教學(xué)成效、師資隊(duì)伍建設(shè)、就業(yè)推進(jìn)工作、實(shí)踐育人成效開展調(diào)研。除分批召開學(xué)生座談會(huì)、教師個(gè)別訪談以外,先后走訪____對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院、華東政法大學(xué)外語學(xué)院、三井住友海上火災(zāi)保險(xiǎn)(中國(guó))有限公司、____如松新能源發(fā)展有限公司、____力獅置業(yè)有限公司、太平洋產(chǎn)險(xiǎn)靜安支公司、三新(集團(tuán))公司、中遠(yuǎn)海運(yùn)物流供應(yīng)鏈有限公司、____途尚實(shí)業(yè)有限公司等。
成果轉(zhuǎn)化下足功夫、確保推動(dòng)發(fā)展見行見效。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,外國(guó)語學(xué)院堅(jiān)持把開展主題教育同中心工作結(jié)合起來,推動(dòng)黨員、干部將激發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,全面推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。
學(xué)院召開本科專業(yè)自主評(píng)估啟動(dòng)會(huì)議,通過對(duì)教學(xué)的制度保障、落實(shí)效果、問題整改和整改成效進(jìn)行全過程自查,加強(qiáng)專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)的目標(biāo)。隨著本科專業(yè)自主評(píng)估啟動(dòng)會(huì)議的召開,學(xué)院將專業(yè)自評(píng)、自建工作融入到日常教育教學(xué)中,開展對(duì)近三個(gè)學(xué)年試卷的自查、互查工作和畢業(yè)論文審查工作,通過抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓提升,推動(dòng)學(xué)院自覺、自省、自律、自查、自糾的教學(xué)質(zhì)量文化建設(shè),不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
成立flyer工作室,借助學(xué)院公眾號(hào)平臺(tái)推介學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目。成功立項(xiàng)雅思培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)兩個(gè)項(xiàng)目。
開展“考研向左,求職向右”畢業(yè)指導(dǎo)系列講座,領(lǐng)導(dǎo)班子成員持續(xù)走訪多個(gè)企業(yè)拓展崗位,以推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)生在第25屆“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)大學(xué)生英語辯論賽全國(guó)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇三
(一)精心籌劃,班子成員領(lǐng)學(xué)興起學(xué)習(xí)熱潮。
信息管理學(xué)院精心籌劃制定學(xué)習(xí)方案,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員認(rèn)真落實(shí)個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。目前黨政領(lǐng)導(dǎo)班子已完成讀書班7天集中學(xué)習(xí),召開5次理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí),開展13次“1+3+x”每周述學(xué),4位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和9位支部書記完成13次專題黨課,在不間斷的示范領(lǐng)學(xué)中,學(xué)習(xí)宣講中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
(二)鉆深悟透,學(xué)者專家講學(xué)領(lǐng)悟科學(xué)思想。
學(xué)院面向全體教職員工,邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院崔琪涌博士,作題為《踐行人類命運(yùn)共同體理念,共促“一帶一路”國(guó)際合作》專題輔導(dǎo)報(bào)告;邀請(qǐng)華東師范大學(xué)通信與電子工程學(xué)院副教授王海建,作題為《做讓學(xué)生喜愛的人——學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義思想有感》輔導(dǎo)報(bào)告。通過專家學(xué)者講學(xué)理講道理講哲理,真正鉆深悟透中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
的世界觀和方法論。
(三)以學(xué)增智,集體交流研學(xué)增進(jìn)四個(gè)認(rèn)同。
學(xué)院“書記工作坊”就主題教育黨支部“七個(gè)一”工作開展多次基層黨支部書記交流研學(xué),截止目前學(xué)院9個(gè)基層黨支部圍繞“千萬工程”案例學(xué)習(xí)、專題黨課、主題閱讀等,累計(jì)開展60余次學(xué)習(xí)交流,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。
(四)知行合一,情景沉浸見學(xué)促進(jìn)實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
積極組織“沿著____足跡”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),“書記工作坊”赴____觀復(fù)博物館參觀學(xué)習(xí),基層黨支部赴四行倉(cāng)庫抗戰(zhàn)紀(jì)念館、中共一大會(huì)址紀(jì)念館、舊居陳列館等教育基地參觀學(xué)習(xí),在沉浸式的學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟中國(guó)特色社會(huì)主義思想,并轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
二、靶向破題深入調(diào)研,以實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)調(diào)查研究。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,將解決問題作為調(diào)查研究的目的。大家緊密圍繞黨建引領(lǐng)、碩士點(diǎn)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)、教師培養(yǎng)、跨校區(qū)辦學(xué)、財(cái)務(wù)規(guī)范等分管領(lǐng)域工作重點(diǎn),堅(jiān)持撲下身子、沉到一線、真抓實(shí)干,找解決問題的辦法、找解決問題的舉措。
在深入本學(xué)院基層調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)院班子走出校門,積極與兄弟院校合作,進(jìn)行聯(lián)動(dòng)調(diào)研。黨總支書記王鉑帶隊(duì),與東華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委副書記(主持工作)杜明的工作團(tuán)隊(duì)一起,就主題教育、黨員發(fā)展教育培養(yǎng)、黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合等內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)學(xué)研討。院長(zhǎng)胡乃靜帶隊(duì),同____第二工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院黨委書記蔣川群,黨委副書記、院長(zhǎng)張博鋒等,就主題教育的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,并圍繞碩士點(diǎn)建設(shè)培養(yǎng)、教學(xué)規(guī)范管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷等方面進(jìn)行了深入探討。
三、真信篤行擔(dān)當(dāng)實(shí)干,以效的要求推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在主題教育過程中,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,聚焦問題、知難而進(jìn)。出臺(tái)并修訂完善學(xué)院制度15項(xiàng);獲學(xué)?!包h建工作特色項(xiàng)目”立項(xiàng)1項(xiàng);校級(jí)“課程思政”優(yōu)秀案例6項(xiàng)、示范課程1項(xiàng);教育部在線課程“拓金計(jì)劃”1項(xiàng);2023年校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);與北京聚源銳思數(shù)據(jù)科技有限公司合作設(shè)立“財(cái)經(jīng)文本研究科研獎(jiǎng)勵(lì)基金”10萬元,成功舉辦2023世界人工智能大會(huì)“擁抱大模型、賦能新金融”論壇;獲批思想政治工作研究會(huì)輔導(dǎo)員專項(xiàng)重點(diǎn)課題2項(xiàng)、一般課題1項(xiàng);順利完成學(xué)院首屆“哪吒科技獎(jiǎng)學(xué)金”“佳銳獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)審工作等。
學(xué)院黨總支將切實(shí)履行主體責(zé)任,持續(xù)發(fā)揮理論學(xué)習(xí)主線的貫通牽引作用,以實(shí)干促發(fā)展,確保主題教育高質(zhì)量落實(shí)。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇四
主題教育開展以來,工商管理學(xué)院黨委錨定“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,注重“全面”抓部署、突出“精準(zhǔn)”抓落實(shí)、力求“實(shí)干”抓成效,切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為師生砥礪奮進(jìn)、推動(dòng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大精神力量和生動(dòng)實(shí)踐。
深學(xué)細(xì)悟、聯(lián)學(xué)互促。
高質(zhì)量完成讀書班。32學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí),領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、研學(xué)層層遞進(jìn);每天1小時(shí)的個(gè)人自學(xué),讀原著、學(xué)原文、悟原理一絲不茍;8次專題黨課,理論宣講覆蓋學(xué)院師生黨員。學(xué)、思、行有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)主題教育走深走實(shí),以上率下掀起學(xué)習(xí)熱潮。
聯(lián)學(xué)共促提升效果。學(xué)院黨委先后與校機(jī)關(guān)黨委紀(jì)檢監(jiān)察黨支部、離退休黨委和財(cái)稅與公共管理學(xué)院黨總支等單位依托主題黨日、行走黨課等方式開展聯(lián)學(xué),互學(xué)互促。組織參觀中共一大及二大會(huì)址、陳云紀(jì)念館、中國(guó)會(huì)計(jì)博物館、觀看電影黨課等,沉浸式提升學(xué)習(xí)效果。
緊盯問題注重效果。班子成員結(jié)合分工領(lǐng)題,聚焦青年教師成長(zhǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)培育和應(yīng)用型財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)模式升級(jí)等問題形成專題調(diào)研,通過5場(chǎng)座談、20余人次個(gè)別訪談以及問卷調(diào)查,實(shí)地走訪兄弟院系,與職能部門共同研討、協(xié)同推進(jìn)等,找準(zhǔn)問題、提實(shí)對(duì)策。
躬行踐履、篤辦實(shí)事。
產(chǎn)教融合長(zhǎng)效發(fā)展。學(xué)院班子成員先后赴興業(yè)證券、上汽集團(tuán)、餓了么、小宅生物科技等企業(yè),針對(duì)學(xué)院學(xué)科專業(yè)特色、社會(huì)需求、課證融通等方面傾聽企業(yè)聲音,深化校企育人合作。學(xué)院與多家知名企業(yè)建立長(zhǎng)效合作機(jī)制,在原有十幾家產(chǎn)學(xué)研共建單位基礎(chǔ)上,今年又新簽約12家。
訪企拓崗力促就業(yè)。挖掘崗位資源,做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo),先后舉辦“春暖花開,職位等你”春季專場(chǎng)等多場(chǎng)招聘會(huì)、企業(yè)宣講會(huì),推出多項(xiàng)精準(zhǔn)幫扶促就業(yè)專項(xiàng)活動(dòng),發(fā)動(dòng)專業(yè)教師走訪企業(yè)50多家。目前學(xué)院就業(yè)落實(shí)率比4月底提升35個(gè)百分點(diǎn);循序開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座、海外合作項(xiàng)目宣講、留學(xué)項(xiàng)目推介講座。成立“幸福驛站”工作室,關(guān)注學(xué)生心理健康。
深耕區(qū)域黨建賦能。學(xué)院黨委深度參與永豐街道、岳陽街道“美好社區(qū)先鋒行動(dòng)”,開展區(qū)域黨建活動(dòng)10多次;學(xué)院青馬研究會(huì)與江虹社區(qū)開展“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng);學(xué)生支部與____輔讀學(xué)校結(jié)對(duì)共建,開展“大手牽小手”活動(dòng)?!秴^(qū)域化黨建項(xiàng)目化,黨建引領(lǐng)協(xié)同發(fā)力》獲2023年?;鶎狱h建特色項(xiàng)目立項(xiàng)。
發(fā)揮認(rèn)證輻射效應(yīng)。學(xué)院持續(xù)強(qiáng)化商學(xué)院特色,業(yè)內(nèi)聲望日上,多家兄弟高校來訪取經(jīng)。學(xué)院教師被授予aacsb官方導(dǎo)師,在商學(xué)院國(guó)際化建設(shè)研究聯(lián)盟專題研討會(huì)上發(fā)表主題演講。推進(jìn)中本貫通人才培養(yǎng)項(xiàng)目,與____浦東外事服務(wù)學(xué)校就立德樹人、課程設(shè)置、培養(yǎng)模式等開展研討,推動(dòng)培養(yǎng)過程無縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)的融合統(tǒng)一。
實(shí)干擔(dān)當(dāng)、謀事見效。
營(yíng)造濃厚教研氛圍。今年以來,學(xué)院教師在高水平期刊上發(fā)表論文10余篇,申報(bào)國(guó)家級(jí)課題14項(xiàng)、省部級(jí)課題與獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng),獲批省部級(jí)課題1項(xiàng)、橫向課題2項(xiàng)、財(cái)經(jīng)文庫資助研究1項(xiàng)。教師團(tuán)隊(duì)跨校合作研究活躍,組織____管理科學(xué)論壇分論壇并發(fā)表主旨演講,與____工程技術(shù)大學(xué)相關(guān)部門就虛擬教研室建設(shè)開展聯(lián)合研討。
厲兵秣馬備戰(zhàn)競(jìng)賽。本學(xué)期以來學(xué)院組織開展第十三屆百元營(yíng)銷大賽、第七屆案例分析大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等,以賽促學(xué)、研磨精進(jìn)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽水平。我院學(xué)生的申報(bào)作品榮膺2023年第十八屆挑戰(zhàn)杯____市賽二等獎(jiǎng);10多件項(xiàng)目獲市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等立項(xiàng)。
我們將深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以紀(jì)念潘序倫先生誕辰130周年暨慶祝建校95周年為契機(jī),優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)模式,深度拓展產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域,以“真”為先,以“實(shí)”為要,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的成效,開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇五
自學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
主題教育開展以來,通過學(xué)習(xí),讓我對(duì)此次主題教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),主要體現(xiàn)在“學(xué)”“做”“改”“促”四字上。
一是打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。主題教育開展以來,我牢牢把握“學(xué)思想,強(qiáng)黨性,重實(shí)踐,建新功”的總要求,結(jié)合工作實(shí)際,及時(shí)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。做到“集體學(xué)”+“個(gè)人學(xué)”、“線上學(xué)”+“線下學(xué)”相結(jié)合,積極帶頭參加集體學(xué)習(xí)和研討發(fā)言;做到“帶著信念學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng),帶著感情學(xué)出衷心擁戴,帶著使命學(xué)出政治責(zé)任”,在學(xué)習(xí)中不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨保持高度一致,切實(shí)做到“以學(xué)鑄魂”。
二是突出“做”這個(gè)關(guān)鍵。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。監(jiān)區(qū)工作面面俱到,千頭萬緒,真可謂“上面千條線、下面一根針”,身為一線干部,唯有撲下身子,沉到一線,深入犯群,多到現(xiàn)場(chǎng),在“干”中發(fā)現(xiàn)問題,在“做”中收集難題,再進(jìn)行問題梳理、難題排查、形成臺(tái)賬,通過對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論對(duì)問題、難題加以解決,做到“常學(xué)常新、常用常新、受益無窮?!鼻袑?shí)做到“以學(xué)增智”。
三是把住“改”這個(gè)牽引。突出問題導(dǎo)向,通過對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
的學(xué)習(xí),查找自己在理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的不足和差距,明確方向,在“改”上發(fā)力,接受政治體檢,打掃政治灰塵,糾正行為偏差,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格,切實(shí)做到“以學(xué)正風(fēng)”。
四是體現(xiàn)“促”這個(gè)目的。本著推動(dòng)工作,提高質(zhì)量的原則,我將從監(jiān)區(qū)黨的建設(shè)、隊(duì)伍管理、監(jiān)管安全、生產(chǎn)安全、后勤保障等方面去發(fā)現(xiàn)工作中存在難點(diǎn)、堵點(diǎn)和痛點(diǎn),帶著問題去、奔著問題去,在學(xué)習(xí)過程中、在實(shí)際工作中,找到解決工作中存在問題、難題的好想法、好方法和好做法,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,凝心聚力促發(fā)展,馳而不息抓落實(shí),立足崗位作貢獻(xiàn),推動(dòng)監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展取得新成效,切實(shí)做到“以學(xué)促干”。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇六
說到審計(jì),我和同事們頂烈日、冒風(fēng)雪,面對(duì)一張張憑證、一本本賬簿、一份份報(bào)表、一個(gè)個(gè)陌生的面孔,完成了一個(gè)個(gè)審計(jì)任務(wù),有酸、有甜、有苦、有辣。本人從事審計(jì)工作二十年余年,如今已與審計(jì)結(jié)下了不解之緣,可以說是愛到了深處,但我最初真正地品味到了審計(jì)工作者的酸甜苦辣。經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我深切地感受到,只要你用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣都是一首動(dòng)聽的歌。
品味酸,我原本沒干過審計(jì),調(diào)到審計(jì)局后,第一次審計(jì)我既緊張又激動(dòng),緊張的是不知如何審計(jì),激動(dòng)的是想到要去別的單位審計(jì),人家單位的賬是個(gè)什么樣子腦子里還是一片空白,頭天晚上竟沒睡好覺。第二天到被審計(jì)單位審計(jì),我由于對(duì)該單位的地址沒搞清楚,害得自己走了許多的冤枉路。好不容易到了單位,結(jié)果又忘記了財(cái)會(huì)人員姓名及在哪個(gè)樓層,電話號(hào)碼一時(shí)也記不起來了。費(fèi)了好大勁才找到。真是起個(gè)大早趕個(gè)晚急,那位帶我的老同志也急了,話說得較重:“你做事別慌手慌腳的,俗話說磨刀不誤砍柴工,打電話時(shí)一定要問清,才不至于走冤枉路。你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”聽了他的話我一看表都十點(diǎn)半了,與我們通知的時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我心理很不是滋味,鼻子一酸眼淚忍不住地要掉下來。
品味甜,審計(jì)過程中,當(dāng)我用嫻熟的審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)查出被審計(jì)單位存在一些違紀(jì)違規(guī)問題令被查單位心服口服時(shí),而通過我們耐心細(xì)致地講解,使他們決心在財(cái)務(wù)管理上逐步規(guī)范而心存對(duì)我們感激時(shí),那時(shí)我的內(nèi)心是甜的,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)得到了多數(shù)人的認(rèn)可,為廣大被審計(jì)單位提高財(cái)務(wù)管理水平盡了我們應(yīng)盡的力量,當(dāng)我順利完成任務(wù)時(shí),一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的滿足感油然而生,我這種甜是無法用語言來形容的。
品味苦,夏季烈日炎炎,冬季寒風(fēng)刺骨,被審計(jì)單位到處都有我們審計(jì)人員的身影。當(dāng)我們來到被審計(jì)單位,為了查準(zhǔn)、查實(shí)每一問題,我們有時(shí)顧不上喝一口水,甚至飯也顧不上正點(diǎn)吃,碰到個(gè)別單位不配合,制作的取證材料蓋不了章,我們還得一邊做他們的工作,一邊耐心地跟他們講解財(cái)經(jīng)法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,從而取消他們對(duì)審計(jì)的不良看法。有人說:“你們這是何苦?差不多得了,何必較真?!蔽覀冃南雱e人愛怎么說就怎么說吧,為了保證審計(jì)結(jié)果的真實(shí)性我們這點(diǎn)苦又算得了什么呢?當(dāng)經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們最終見到了彩虹的絢麗,但這段真實(shí)而又難忘的經(jīng)歷讓我接觸了審計(jì)的另一面,就是品味審計(jì)中的苦澀。
品味辣,日復(fù)一日的與數(shù)字打交道,枯燥而乏味,需要一顆熱愛審計(jì)的心和執(zhí)著追求的精神;審計(jì)過程中,被人誤解,被人刁難,遭人嘲諷,遭受冷遇,需要超常的冷靜和心理承受能力;審計(jì)常使人畏懼,被人逢迎,需要“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的品德。社會(huì)在飛速向前發(fā)展,當(dāng)我們?cè)趯徲?jì)中碰到新的問題,一時(shí)難以適應(yīng)瞬息萬變的時(shí)代要求,此時(shí)此刻我內(nèi)心火辣辣的,我深知唯一的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來武裝自己的頭腦從而應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題和情況,圓滿完成每次審計(jì)任務(wù)。
酸甜苦辣的人生是繽紛多彩的,酸甜苦辣的審計(jì)工作讓我的生活也變得有滋有味,如果把審計(jì)比作一道菜讓我來當(dāng)廚師烹飪的話,我一定要把它做得更有味道讓更多的人接受。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇七
主題教育正當(dāng)時(shí),凝心聚力譜新篇。學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來,會(huì)計(jì)學(xué)院黨委牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來,統(tǒng)籌兼顧、一體推進(jìn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭領(lǐng)題,深入調(diào)查研究,聚焦學(xué)院發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn),以座談訪談、交流研討、實(shí)地走訪等多種方式,走近師生黨員、走近群團(tuán)組織,細(xì)聽基層聲音,汲取師生智慧,為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展凝聚強(qiáng)大合力。
一是在調(diào)查研究上下實(shí)功。著力解決制約學(xué)院改革發(fā)展的突出問題,著力解決師生反映集中的問題。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管條線工作,通過召開青年教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、赴企業(yè)調(diào)研等方式,圍繞學(xué)院發(fā)展、青年教師成長(zhǎng)、人才培養(yǎng)等方面傾聽意見建議,關(guān)心關(guān)注師生需求。確定了“以黨建為引領(lǐng),以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為抓手,培育建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“黨建工作如何與三全育人有效結(jié)合”“人才培養(yǎng)方案如何適應(yīng)____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能級(jí)提升的人才需求”“如何有力推進(jìn)學(xué)院就業(yè)工作”等調(diào)研題目和調(diào)研方案。
二是在解難紓困上出實(shí)招。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子走近學(xué)生群體,為青年成長(zhǎng)成才“把脈問診”;深入教師中間,為高質(zhì)量發(fā)展“求計(jì)問策”。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別赴wpp集團(tuán)、復(fù)星集團(tuán)財(cái)務(wù)共享中心、信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所、____國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、____財(cái)經(jīng)大學(xué)等單位圍繞人才培養(yǎng)、合作研究、學(xué)生就業(yè)等方面開展交流。邀請(qǐng)國(guó)際注冊(cè)專業(yè)會(huì)計(jì)師公會(huì)(aicpa&cima)中國(guó)大陸事務(wù)總監(jiān)、中國(guó)區(qū)高校合作負(fù)責(zé)人來訪學(xué)院,就國(guó)際管理會(huì)計(jì)師職業(yè)勝任能力要求與匹配情況展開深入交流,商談合作事宜。
學(xué)院積極建設(shè)____市重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院“智能財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),積極走訪專精特新企業(yè)、技術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì),深入了解數(shù)智時(shí)代財(cái)會(huì)審專業(yè)發(fā)展前沿趨勢(shì),拓展企業(yè)朋友圈,拓展產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域,引入高新技術(shù)企業(yè)的數(shù)字化平臺(tái)技術(shù),構(gòu)建服務(wù)于師生創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)支撐體系。
學(xué)院創(chuàng)建“紅色會(huì)計(jì)”黨建工作坊、開展師生學(xué)習(xí)會(huì)、制作微黨課、舉辦畢業(yè)生示范黨課、加強(qiáng)區(qū)域化黨建等,整合資源力量,創(chuàng)新育人載體,傳承紅色會(huì)計(jì)基因,弘揚(yáng)紅色會(huì)計(jì)文化,傳播校史文化和誠(chéng)信文化,將組織優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際育人成效。
學(xué)院召開人才培養(yǎng)方案調(diào)研會(huì),深入產(chǎn)學(xué)研基地,圍繞社會(huì)需求、培養(yǎng)定位、產(chǎn)教融合、課證融通等方面進(jìn)行充分調(diào)研,為修訂人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程設(shè)置、開設(shè)微專業(yè)等廣泛征求意見建議。
基層黨支部積極開展“一個(gè)支部一件實(shí)事”活動(dòng),制定支部實(shí)事項(xiàng)目清單。針對(duì)求職困難的畢業(yè)生群體,學(xué)院舉辦專場(chǎng)就業(yè)實(shí)習(xí)招聘會(huì)和求職訓(xùn)練營(yíng),學(xué)生黨支部開展“勇往‘職’前、‘研’途有我”主題黨日活動(dòng),精準(zhǔn)幫扶和指導(dǎo),助力畢業(yè)生就業(yè),切實(shí)將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。開展結(jié)對(duì)幫扶,助力偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生成長(zhǎng),圓滿完成第六期圓夢(mèng)“微心愿”西藏活動(dòng)。
三是在推動(dòng)發(fā)展上求實(shí)效。學(xué)院以黨建為引領(lǐng),以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為抓手,以校企合作為依托,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。穩(wěn)步推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),2023年以來,學(xué)院調(diào)研了20余家企業(yè)及協(xié)會(huì)組織,簽約了9家產(chǎn)學(xué)研基地,建立多方位、全覆蓋校企合作。發(fā)揮學(xué)院在財(cái)會(huì)審專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才培養(yǎng)品牌效應(yīng),與多家知名企業(yè)建立長(zhǎng)效合作機(jī)制。支持教師開展數(shù)字化課程開發(fā)與資源建設(shè),面向?qū)W生開展智能化數(shù)字訓(xùn)練營(yíng)、1+x證書培訓(xùn)等。同時(shí),學(xué)院發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),積極開展各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉辦各類論壇、會(huì)議、培訓(xùn),全面推進(jìn)“學(xué)驗(yàn)并重”的立信會(huì)計(jì)特色。近日,學(xué)院作為牽頭申報(bào)單位成功獲批____市職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地,5月下旬還將承辦國(guó)際級(jí)賽事“2023年cgma商業(yè)精英國(guó)際挑戰(zhàn)賽”中國(guó)大陸半決賽及總決賽。
下一步,會(huì)計(jì)學(xué)院將依托____市重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院“智能財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和____市職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地,打造會(huì)計(jì)科技和會(huì)計(jì)服務(wù)孵化園,構(gòu)建立信會(huì)計(jì)學(xué)科生態(tài)體系和校企合作生態(tài)鏈,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局提升,以難點(diǎn)攻堅(jiān)帶動(dòng)發(fā)展提速,奮力開創(chuàng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新局面。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇八
隨著時(shí)間的飛逝,我在安瑪爾公司已經(jīng)待了有一個(gè)多月的時(shí)間。在這四月的末尾,我迎來了公司一年一度的大型拓展訓(xùn)練活動(dòng)—萬佛湖拓展訓(xùn)練。
從最初的剛來這家公司,作為一個(gè)公司的新人,總是對(duì)公司的同事、領(lǐng)導(dǎo)有些莫名的、陌生的距離感。然而,憑借著這一次的拓展活動(dòng)之后,我對(duì)公司的同事、領(lǐng)導(dǎo)有了更熟悉的認(rèn)知。這一點(diǎn)而言,也為了后期的工作開展做了鋪墊基礎(chǔ)。
雖然,我在寫這篇感悟的時(shí)候,已經(jīng)離拓展訓(xùn)練結(jié)束有半個(gè)多月的時(shí)間了,可是拓展那倆天的記憶,仿佛就像昨天發(fā)生的事情一樣,仍然歷歷在目。
這一次的拓展,我覺得說實(shí)話就是為了訓(xùn)練我們的勇氣、遇事處理能力、判斷能力以及與同事之間的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助精神的。拓展內(nèi)容包括了限時(shí)鉆電網(wǎng)、跳高臺(tái)、攀爬高空、徒手翻畢業(yè)墻等項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都會(huì)告訴我們一個(gè)相對(duì)應(yīng)的道理。
在這次拓展,給我感悟最深的有倆個(gè)項(xiàng)目。其中一個(gè)是跳高臺(tái)。另一個(gè)就是徒手翻畢業(yè)墻。
這個(gè)跳高臺(tái)項(xiàng)目,其實(shí)就是由幾組隊(duì)員組成的“人肉墊子”,去接住從一米五的高臺(tái)上跳下來的每個(gè)挑戰(zhàn)者。對(duì)這個(gè)項(xiàng)目而言,最重要的是考驗(yàn)隊(duì)員之間的信任程度的。我在教練分析完這個(gè)項(xiàng)目以后,得到的是以上的認(rèn)知。然而,讓我感悟頗深的原因是本人體重偏胖,比較重。我也想按照教練的指示與講解去執(zhí)行命令,可是當(dāng)你真站上那一米五的高臺(tái)的時(shí)候,你就知道了有些事情并不是自己想象中那么簡(jiǎn)單的。這個(gè)簡(jiǎn)單的后跳考驗(yàn)的不僅僅是信任,還有挑戰(zhàn)者的遇事的處理能力。我承認(rèn),我不是一個(gè)成功的挑戰(zhàn)者,我在上高臺(tái)后跳的時(shí)候已經(jīng)忘記了所有關(guān)于教練講解時(shí)的挑戰(zhàn)者動(dòng)作,最后就是屁股先倒在“人肉墊子”上的。因?yàn)樽约?,加重了?duì)員們的承重壓力,加重了他們的負(fù)擔(dān)。對(duì)此,我也深感歉意。但是,讓我慶幸的是隊(duì)員們并沒有因?yàn)槿绱硕屛业乖诘厣稀K?,我很感謝這幫可愛的同事,友好的隊(duì)員們。在這次的項(xiàng)目中,給我自己得到的感悟是:在未來,不管是工作還是生活中,都希望自己能遇事不慌、不害怕、不氣餒。
這個(gè)徒手翻畢業(yè)墻項(xiàng)目,據(jù)說是所有拓展訓(xùn)練中的必須項(xiàng)。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是犧牲奉獻(xiàn)精神。我在踩在隊(duì)友的肩膀上的時(shí)候,被上面的隊(duì)友拉著上去的時(shí)候,第一瞬間的反應(yīng)就是感謝大家的幫助,不然以我這么偏胖的體型,給我臺(tái)階去攀爬都是需要勇氣的。這個(gè)項(xiàng)目給我的'感悟是:不管是在家庭還是事業(yè)上,每個(gè)人都應(yīng)該盡量去做一個(gè)無私的人。奉獻(xiàn)自己,是一種高尚無私的精神,是心靈上的升華。
這一次,為期倆天的拓展就在不知不覺中結(jié)束了。然而,教給我的道理會(huì)一直延續(xù)下去。《禮記坊記》里面有一句話,叫做:“君子貴人賤己,先人而后己”.與君共勉。我希望在未來,自己能做一個(gè)更好的人,團(tuán)結(jié)同事,幫助他人,盡自己的綿薄之力。
一開始這個(gè)拓展訓(xùn)練其實(shí)我是不想去的,主要是2個(gè)原因,一是我家孩子上學(xué)沒有人照顧;二也是最主要的我怕我做不到,擔(dān)心自己身體受不了,也擔(dān)心其中的一些項(xiàng)目我完成不了,這樣就丟人了。
但在本次項(xiàng)目結(jié)束后,我才明白有些事情你不去嘗試就永遠(yuǎn)認(rèn)為自己不行,不可能……等等原因。其實(shí)很多事情是自己給自己設(shè)立一個(gè)“框”,自己不愿意走出這個(gè)“框”,不愿意邁出第一步,導(dǎo)致自己永遠(yuǎn)覺得自己不行。這次結(jié)束后,感覺雖然很累,但痛并快樂著?。ㄓ捎趥€(gè)人原因,身體在家浮腫3天)。
在本次的活動(dòng)中(這兩天的活動(dòng)中),我擔(dān)任的紅隊(duì)的旗手。在2天的拓展訓(xùn)練里,我們做了很多的小游戲,挑戰(zhàn)了很多平時(shí)認(rèn)為不可能完成的項(xiàng)目,例如穿越電網(wǎng)、信任背摔、高空項(xiàng)目、驛站傳書、畢業(yè)墻等等,在這一系列的游戲中,講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神,不畏個(gè)人的榮辱成敗,開辟新思路,新理念,敢于跨越現(xiàn)有的思路,不能太拘束,踴躍創(chuàng)新。
當(dāng)教練讓我們先商量著如何做人員安排的時(shí)候,大家都非常的投入,誰做基礎(chǔ)的(被人踩的)、誰的臂力大,誰先爬上去,誰墊底(最后上去的人),如何爬、要領(lǐng)和方式等等問題······哨子聲一響,教練說開始計(jì)時(shí)的時(shí)候,大家就各就各位,當(dāng)人梯的人、最先上去的、旁邊輔助的、準(zhǔn)備爬上去的,這時(shí)候沒有一個(gè)人說不行的,不上的,(因?yàn)榻叹氄f今天這個(gè)項(xiàng)目在規(guī)定的時(shí)間里只要還剩一個(gè)人,就集體全部重來一遍,這種恐懼還是“藏”在我們的心中。)在這個(gè)環(huán)節(jié)中所有的人都“拋棄”顧慮,只為“生存”,不顧個(gè)人的榮辱和付出,努力著、堅(jiān)守著、奮斗著……當(dāng)最后的2個(gè)人一起上去的那一瞬間,所有人都?xì)g呼著,釋放著壓在心中的一切一切,只為自己的成功而高興。也不知道過了多久,那個(gè)遙不可及的4米高的欄板(畢業(yè)墻),我們所有的“兄弟姐妹”都在那里“爬一回”,那個(gè)曾經(jīng)讓我們覺得不可思議,無法完成的事情,我們竟然完成了。而當(dāng)教練告訴我們說,再這個(gè)一整個(gè)過程中,我們僅用了“11分鐘”的時(shí)候,我們所有人都驚呆了…與之前的1小時(shí)、3小時(shí)······3天,甚至不可能等等的話語說“拜拜”.我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里完成了,這樣在這過程中,我們的男生們不畏辛苦疲憊,一直堅(jiān)守著(男生本來就少),大部分的男生都被“踩”“拉”受傷了,但他們沒有一句怨言,不在乎付出的多少。當(dāng)我看到大家的傷時(shí),當(dāng)時(shí)我真心的感動(dòng)了,雖沒有熱淚盈眶,但真的真的被我們的“男神們”感動(dòng)了,感謝你們的辛苦付出,無論是汗水還是傷痕,謝謝,千言萬語無法表達(dá),只能一句謝謝。本次的旅程就在教練給我們每一個(gè)發(fā)完“結(jié)業(yè)證書”后,就在“痛和歡樂聲”中結(jié)束了。
這個(gè)項(xiàng)目給我最大的感觸就是我們無論多么困難的事情,只要大家齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),沒有做不到、完成不了的事情,一個(gè)人的身軀是渺小的,集體的力量是強(qiáng)大的。我們不放棄、不拋棄、不移棄每一個(gè)戰(zhàn)友。只有大家好了,我們的這個(gè)團(tuán)體才會(huì)真的好。
結(jié)合平常的工作中,也是一樣的,團(tuán)隊(duì)的合作是非常重要的,也是環(huán)環(huán)相扣的,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)只有一個(gè)“服務(wù)好客戶”只有客戶滿意了,對(duì)我們認(rèn)同了,我們(公司)才有機(jī)會(huì)更強(qiáng)更大,同時(shí)我們個(gè)人才有機(jī)會(huì)將自己的“腰包”鼓起來,生活水平提高。
愿安瑪爾的全體同仁,與時(shí)共進(jìn),共同進(jìn)步!
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇九
牢固樹立宗旨意識(shí),執(zhí)行好群眾路線,牢固樹立群眾觀點(diǎn),始終把學(xué)生的利益放在第一位,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,情系學(xué)生;為學(xué)生服務(wù)。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的黨員個(gè)人心得感悟資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
一個(gè)黨員一面旗,永葆先進(jìn)為人民,這是黨的先進(jìn)性教育對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨人提出的要求。
作為一個(gè)黨員,不僅要做一個(gè)合格黨員,而且要做一個(gè)優(yōu)秀黨員。
通過先進(jìn)性教育,深深認(rèn)識(shí)到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。
因此,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就顯得十分重要。
為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持黨員的先進(jìn)性,特修訂創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,作為一個(gè)教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。
為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。
三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育。
教學(xué)。
改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
二、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。
在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
三、
教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。
以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點(diǎn)信息材料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn),使自己成為現(xiàn)代教育的激進(jìn)派,適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)要求,完善自己的學(xué)科體系,08年?duì)幦∧玫奖究莆膽{。
總之,本人將不斷發(fā)揚(yáng)過去成績(jī),爭(zhēng)做一名合格的中共黨員。
懷著無比激動(dòng)的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員,我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。下面我想主要談?wù)剬?duì)十七大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
心得體會(huì)。
通過對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成,它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律。深入持久學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列講話精神,切實(shí)用總書記重要講話精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作;堅(jiān)定理想信念。
2、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)。(向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
3、牢固樹立宗旨意識(shí),執(zhí)行好群眾路線,牢固樹立群眾觀點(diǎn),始終把學(xué)生的利益放在第一位,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,情系學(xué)生;為學(xué)生服務(wù)。
4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要克服官僚主義和形式主義,牢固樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),做到不說則已、說了就干,少說多干,干就干成、干就干好,只爭(zhēng)朝夕、雷歷風(fēng)行,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的推進(jìn)工作。
5、堅(jiān)決抵御不良之風(fēng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶。吃苦在前,享受在后。自覺抵制貪圖享樂,講排場(chǎng)、比闊氣的不良之風(fēng),追求健康,有益、儉樸、文明、科學(xué)的工作和生活。
總之,本人將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,努力提高自身工作能力;經(jīng)常性反思,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);嚴(yán)格遵紀(jì)守法,廉潔自律,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員干部,深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志。
一,要堅(jiān)持維護(hù)核心。十八大以來,黨和國(guó)家發(fā)生了歷史性變革,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這充分表明,以習(xí)近平同志為核心的黨中央是眾望所歸的。作為一名黨員,要牢固樹立“__”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,對(duì)十九大精神學(xué)懂,弄通,做實(shí),將“兩學(xué)一做”融入日常,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提想政治素質(zhì),用思想武裝自身,做對(duì)黨忠誠(chéng)的合格黨員。
二,要緊密團(tuán)結(jié)群眾。在十九大報(bào)告中,習(xí)近平同志也多次提高人民一詞,更是強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨人的出新和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族某復(fù)興。具體到每個(gè)黨員身上,尤其是工作在一線崗位的黨員干部,就是將工作落實(shí)到服務(wù)群眾上來,做到心中有民,才能不忘初心。
三,擔(dān)當(dāng)作為。每一名黨員就是一個(gè)螺絲釘,八千多萬黨員共同保證了我們黨的這艘航母乘風(fēng)破浪一往無前。雖然我們的日常規(guī)工作很不起眼,但是要正確認(rèn)識(shí),主動(dòng)進(jìn)位,挑起共產(chǎn)黨員的擔(dān)子,弘揚(yáng)扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),做關(guān)鍵時(shí)刻敢上前,能上前的黨員干部。
因此,在平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過自己傳遞給同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),自己始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓幫扶對(duì)象感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來的改革開放的年代,涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。
……但是,執(zhí)政黨也不是很容易當(dāng)?shù)摹?/p>
執(zhí)了政,黨的責(zé)任就加重了,共產(chǎn)黨員的責(zé)任就加重了,我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任就加重了。
因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。
首先,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺地加強(qiáng)思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級(jí)思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。
其次,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。
無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。
再次,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。
我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。
在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。
我國(guó)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì),要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。
要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。
沒有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。
我們要按照黨的十五大的要求,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。
講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。
深動(dòng)的一課(不忘初心,做合格黨員)。
自10月31日止,中共十九大系列活動(dòng)正式拉下帷幕。這場(chǎng)偉大的國(guó)家盛世牽盼著全中國(guó)同胞的心。
10月18日,共產(chǎn)黨。
第1。
9次會(huì)議在北京拉開序幕。為了喜迎十九大,我所在的蘭塘小學(xué)黨支部召開了全體黨員“不忘初心跟黨走,繼續(xù)前進(jìn)當(dāng)先鋒”主題當(dāng)日活動(dòng)以及一系列主題黨日活動(dòng)。系列主題黨日活動(dòng)中,全體黨員觀看了十九大開幕式以及先進(jìn)事跡視頻《光榮的信仰》。同時(shí),每一個(gè)黨員都自覺關(guān)注十九大會(huì)議進(jìn)程,閱讀十九大會(huì)議報(bào)告。
觀看十九大開幕式讓我感觸最深的是習(xí)總書記帶給我們黨員同志榜樣的力量。三個(gè)多小時(shí)的報(bào)告,三萬多字的發(fā)言稿,六十多歲的習(xí)近平總書記一直站著,全程沒有喝水,而且講話充滿了力量,這讓開幕式現(xiàn)場(chǎng)每一位代表感動(dòng),更讓我們支部大會(huì)在座黨員動(dòng)容。習(xí)主席給全國(guó)黨員上了深動(dòng)且令人震撼的一課,更是深刻地詮釋了什么是一位合格黨員應(yīng)該展現(xiàn)的風(fēng)貌,什么是一位合格黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)。
觀看十九大開幕式讓我感受到習(xí)主席的風(fēng)采和力量;
觀看勞光榮同志的《光榮的信仰》帶給我的是深深的感動(dòng)和欽佩。以往支部開會(huì)時(shí),王書記總是強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”,那時(shí)我并不能詮釋“兩學(xué)一做”的內(nèi)在含義。觀看了勞光榮同志的先進(jìn)事跡后,我對(duì)“兩學(xué)一做”這四個(gè)字有了深刻的解讀?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。做合格黨員,怎么做?最簡(jiǎn)單的方法就是要像身邊的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神。勞光榮老支書,就是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我今后工作的動(dòng)力源泉。
勞光榮老支書所在的大街鄉(xiāng)賀田村離我工作的蘭塘村只有幾十公里,當(dāng)我得知他成為光榮的十九大代表時(shí),欽佩之情油然而生。“光榮”這兩字,他擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹诠鈽s老支書擔(dān)任村黨支部書記20多年來,為改變村莊面貌動(dòng)了許多腦筋、想了很多辦法,憑借苦干巧干實(shí)干,帶領(lǐng)村兩委班子創(chuàng)造了德治、法治、自治“三治”融合的“賀田模式”,把一個(gè)原本臟亂無序、偷盜成風(fēng)的后進(jìn)村建成了環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風(fēng)文明、和諧幸福的新農(nóng)村。他全心全意為村民謀福祉,首創(chuàng)“垃圾源頭分類可追溯、減量處理再利用”機(jī)制,實(shí)施垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)投放,改變了村里垃圾遍地、污水橫流的舊貌。他把村規(guī)民約變成了“治村法寶”,在全村上下樹正氣、殺歪氣,大大改善了村風(fēng)民風(fēng)。在工作中,他始終堅(jiān)持一碗水端平,從不厚此薄彼,更不優(yōu)待親友,村民們都信服他。賀田村先后獲得全國(guó)文明村、國(guó)家級(jí)生態(tài)村、省文明村等榮譽(yù)。勞光榮老支書給予我們基層黨員干部的啟迪太豐厚了。這是一種堅(jiān)持不懈的愚公精神,是干一行、愛一行的工匠精神,更是沉下心用生命來完成對(duì)黨忠誠(chéng)的不朽誓言,不忘初心、不計(jì)得失、埋頭干事的忠義精神。對(duì)黨、對(duì)人民有利的事情,即使需要干一輩子,也要努力干、加油干、永不言棄。勞光榮老支書深刻地闡釋了什么叫“不忘初心跟黨走”,幾十年如一日,堅(jiān)持把有利于群眾的好事實(shí)干到底,不計(jì)得失,不求個(gè)人回報(bào)。他給我們年輕黨員上了深動(dòng)的一課。
《光榮的信仰》留給我的是深深的感動(dòng)和欽佩;
十九大會(huì)議報(bào)告讓我體會(huì)到的是恢弘的氣勢(shì)和磅礴的力量。習(xí)近平總書記的報(bào)告,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,深入淺出、言簡(jiǎn)意賅,都是關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵話、都是指導(dǎo)工作實(shí)踐的管用話、都是廣大黨員和群眾聽得懂的大實(shí)話,字字重若千鈞、句句飽含深意,極具感染力和震撼力。大會(huì)確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開辟了馬克思主義中國(guó)化新境界,對(duì)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想具有重大而深遠(yuǎn)的意義,必將引領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新勝利、創(chuàng)造新輝煌、譜寫新篇章。我完全贊成、堅(jiān)決擁護(hù)。作為一名人民黨員教師,我更應(yīng)加強(qiáng)政治意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,努力學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)水平,以飽滿的熱情投身于每一天的工作中。對(duì)待學(xué)生要親切和藹,努力讓每一位學(xué)生感到關(guān)愛和尊重,積極響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召,學(xué)習(xí)他的態(tài)度和精神。
工作感悟及心得。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十
病區(qū)和醫(yī)護(hù)辦公室進(jìn)行裝修,面貌煥然一新,這是公司領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)工作有方所取得的成績(jī),真是可喜可賀!
工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這幾個(gè)月的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。對(duì)我來說是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。就這幾個(gè)月的工作我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),匯報(bào)我在醫(yī)院一年來取得的成績(jī)以及自己的不足。
一、個(gè)人成長(zhǎng)方面:
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。在工作當(dāng)中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)讓我們工作更加順利。
2、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。在工作的四個(gè)月中,我每天都在腦里疏理今天的工作,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,看似平常,但在無形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點(diǎn)。
留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做,留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了我對(duì)工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過程至關(guān)重要。在醫(yī)院有一群樂于幫助我的同事,在工作過程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。謙虛,沒有私心,會(huì)讓科室更和諧,讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向,使我更有針對(duì)性地提高自己的工作能力。
5、認(rèn)識(shí)的提高。以前我只泛泛認(rèn)識(shí)一些東西,簡(jiǎn)單的想到,只是為滿足病人的要求,不重視質(zhì)量過關(guān)那就可以。通過工作才知道其實(shí)不然,這個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系并不簡(jiǎn)單。保證必須滿足的要求病人的要求同時(shí)還為醫(yī)院更好的利益回報(bào),信譽(yù)的回報(bào),才是大道理。進(jìn)入醫(yī)院,我首先思想上轉(zhuǎn)變了原來不正確的觀念,在思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。一定牢記不要犯錯(cuò),任何錯(cuò)誤都有可能造成經(jīng)濟(jì)損失,損害別人的利益。我自覺自己離要求還有很遠(yuǎn),但是我一步步向這個(gè)方向靠近。我會(huì)通過自己的努力成為一名優(yōu)秀醫(yī)生。
二、工作方面:
做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為醫(yī)務(wù)工作者的本職工作。不管是在任何時(shí)候,在哪個(gè)崗位工作,都要守住自己的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)安排干啥就干啥,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;在診療過程中更不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療;平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者;做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市醫(yī)保醫(yī)療政策及新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策與新型醫(yī)療診療制度,保證了我院日常工作學(xué)習(xí)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院更好的工作。
名員工,時(shí)刻都應(yīng)該樹立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,滿懷責(zé)任和信心,為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗!實(shí)踐告訴我們:認(rèn)真工作只能將工作做對(duì),用心工作才能將工作做好?!罢J(rèn)真”體現(xiàn)的是工作態(tài)度,是做好工作的前提和基礎(chǔ)。而“用心”則是彰顯的心智,不是簡(jiǎn)單的疊加和組合,是調(diào)動(dòng)了一個(gè)員工的全智慧、潛能和能力基礎(chǔ)上的主觀能動(dòng)性的拓展和張揚(yáng)。把工作做細(xì)、做扎實(shí),不為艱難所阻、不為視野所限,不達(dá)的不罷休,沒有條件創(chuàng)建條件把一切工作做好、做到位,主動(dòng)承擔(dān)并樂于面對(duì)更重要、更具有挑戰(zhàn)性的工作。
4、我要克服的是自己的不足。作為醫(yī)務(wù)工作者首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到具有特色、有質(zhì)量、能服務(wù)于人、有責(zé)任感,耐心接診患者,以病人為中心,急病人所急,想病人所想的職業(yè)道德。
與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)醫(yī)院創(chuàng)級(jí)及發(fā)展不利的因素,并把自己所發(fā)現(xiàn)的例舉如下:
1、醫(yī)療文書(病歷)書寫不統(tǒng)一、不規(guī)范
特別是病歷書寫的好壞可以體現(xiàn)住院醫(yī)師的醫(yī)療水平,也是唯一對(duì)患者診療工程的證據(jù)與憑證,認(rèn)真如實(shí)地書寫醫(yī)療文書(病歷)是每一位醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)之一。建議改進(jìn)措施,必須按規(guī)定及醫(yī)療文書書寫規(guī)范進(jìn)行書寫各項(xiàng)醫(yī)療文書,達(dá)到二級(jí)中西結(jié)合醫(yī)院要求;嚴(yán)格實(shí)施三級(jí)醫(yī)師查房制度,上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行患者的診療及醫(yī)療文書書寫。
2、中醫(yī)特色治療力量薄弱
在理療科工作期間,發(fā)現(xiàn)患者對(duì)中醫(yī)特色治療不認(rèn)識(shí),有患者不愿意接受中醫(yī)特色治療的現(xiàn)象;也發(fā)現(xiàn)在患者的治療中有住院病區(qū)及理療脫節(jié)現(xiàn)象,達(dá)不到中西醫(yī)結(jié)合的效果,建議院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我院的實(shí)際情況合理開展中醫(yī)特色治療項(xiàng)目,加大中醫(yī)發(fā)展的步伐,達(dá)到中西醫(yī)結(jié)合有實(shí)際內(nèi)容。建議改進(jìn)措施,加大綜合治療室在針灸、推拿、藥棒等特色中醫(yī)治療的同時(shí),建議在各病區(qū)也要把中醫(yī)特色治療開展起來;中醫(yī)外治法在婦科、外科的應(yīng)用。
以上是我來院的幾個(gè)月的工作心得,在工作期間,因自己工作能力有限,還存在許多不足之處,我會(huì)在以后的工作中不斷努力,踏實(shí)工作,不管以后領(lǐng)導(dǎo)讓我在哪個(gè)崗位工作,我一定努力完成自己分內(nèi)的工作任務(wù)。也望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作進(jìn)行監(jiān)督,并提出寶貴意見和建議,以便在以后的工作中得到改進(jìn)。
顧興芬
2015年12月30日星期二
今年七月,我作為一名已有一年工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來到了xx這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)多月已經(jīng)過去了,我已經(jīng)逐漸地融入了這里,成為了xx的一成員?;仡櫼粋€(gè)多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實(shí)。
我雖然不是剛剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生,但是面對(duì)xx這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。但是我很快地完成了從電子商務(wù)人員到一名xx公司部門經(jīng)理的過渡,這些都離不開x總,x總和x總對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷,為我提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。 步入工作崗位所面臨的第一個(gè)問題便是撇開原先的工作經(jīng)驗(yàn)不談,要從頭開始學(xué)習(xí)行政辦公室以及人力資源管理方面的知識(shí),這和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不同,開始的時(shí)候天天壓力很大,就害怕自己不能勝任這份來之不易的工作.感到的是一種不知如何下手的窘迫,但是隨著領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解和同事們的熱心幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點(diǎn)井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。
采買大到整個(gè)公司的組織框架和制度的建設(shè),這些都是由我們來負(fù)責(zé)。雖然我們不是公司的先前部隊(duì),主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,這就可能會(huì)影響到公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
剛開始綜合部就我一個(gè)人,什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我自己來完成的,不會(huì)自己找事做,就養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣;但隨著公司逐步走向正規(guī),各個(gè)部門的人員都已到位,我們綜合部也來了2名新同事,起初我還沒有從原先的角色中轉(zhuǎn)變過來,但是在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心教導(dǎo)下,我知道了部門內(nèi)各個(gè)崗位要分工明確,不能在混為一體,不能等待著工作的到來,要學(xué)會(huì)主動(dòng)去尋找問題,解決問題。而我作為綜合部的經(jīng)理更要學(xué)會(huì)給下手放權(quán),給他們下達(dá)任務(wù)。這讓我感觸到,要多思考,多動(dòng)腦,要想在前頭,做在前頭才能對(duì)其他人進(jìn)行下一步的工作分配。
這一個(gè)月對(duì)于我來說是工作的一個(gè)新起點(diǎn),未來還需我不懈地努力,帶領(lǐng)我們綜合部團(tuán)結(jié)一致,在x總,x總和x總的指導(dǎo)下,在其他部門的幫助配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,完善各個(gè)階段的工作。
xxx
2015年8月3日星期三
通過這幾年努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我獲益良多。其中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫敗時(shí)的惆悵。工作中讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也在處理著各種復(fù)雜問題中歷練自已。同時(shí)我感謝那些真心教育我、幫助我進(jìn)步的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事。讓我保持一顆積極向上、決不言棄的心不斷發(fā)揮自身的潛能量,使我變得更干練,更成熟。因?yàn)槲抑?,鐵不打不成鋼,人不磨不成材。我們作為單位的一員,就必須具備吃苦耐勞的工作精神,以單位的利益為中心,端正工作態(tài)度,不為失敗找理由,要視結(jié)果為導(dǎo)向.勇于付出,敢于拼搏,才能蓄勢(shì)待發(fā)的朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
以至千里:不積小流,無以至江?!?。要以煥然一新的面貌努力工作,用自已的實(shí)際行動(dòng)把每一件工作都辦好、辦落。我相信只要辛勤的付出,就是一定會(huì)有收獲的那一天。
二、學(xué)習(xí)方面。作為一名合格的工作人員不僅要自動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要用先進(jìn)的思想武裝自已的頭腦。人的一生本來就是在學(xué)習(xí)的過程中不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考。要善用并改進(jìn)前人的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),也就是說擇其善者而從之,擇其不善者而改之。做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。同時(shí)要注重利用自己的已有知識(shí)框架來調(diào)節(jié)新知識(shí)的攝入,深入淺出的把新知識(shí)融入到已有的知識(shí)當(dāng)中,為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營(yíng)養(yǎng),提高自己的履崗能力。把苦難當(dāng)成的墊腳石,與其吼破嗓子,不如做出樣子。自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。甘于現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)是不再前行的船,再也無法追上時(shí)代前進(jìn)的步伐。年青人如旭日之初升,草木之方萌,要敢于開風(fēng)氣之先,有一股“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的闖勁兒。在工作上要做一個(gè)有心人,要上心,要用心,要善于學(xué)習(xí)。提高辦事效率,掌握新的技巧,進(jìn)而提高自身的工作能力。
的期待與厚望。批評(píng)是藥,兼而聽之,聽而踐行,則會(huì)有大長(zhǎng)進(jìn)。因此,面對(duì)批評(píng),我們要拋棄的是自己的缺點(diǎn)毛病和思想包袱,要加以利用的是從壓力轉(zhuǎn)換來的動(dòng)力。我們應(yīng)該懂得,錯(cuò)誤在一定的條件下也能變成好事,正如毛澤東同志所說的:“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較快地聰明起來了?!币虼宋覀円?xì)細(xì)體會(huì)其用意所在,發(fā)現(xiàn)問題、看到不足,只有找準(zhǔn)問題、看到不足才能把今后的工作做的更好?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”。只有這樣才能讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,在思想上引起震動(dòng),促其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、改掉毛病,進(jìn)而才能掌握新的知識(shí)和技能,提高自已的業(yè)務(wù)水平。
那些問題發(fā)生了卻沒有想到,以后要如何避免同類事件發(fā)生。7、注重克服思想上的“惰性”,把工作做到前頭,牢固樹立高效率、快節(jié)奏的工作理念。8、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。一個(gè)人肯干事是態(tài)度、想干事是熱情、會(huì)干事是能力、干成事才是本事。要從內(nèi)心驅(qū)使自己,全力以赴地去工作、去服務(wù)。
我一直信奉著大學(xué)導(dǎo)師在畢業(yè)前贈(zèng)予我的一句話:志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧;故古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。在今后的工作中我將圍繞“勤奮”為起點(diǎn),本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地、為單位的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自已的力量。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十一
隨著時(shí)間的飛逝,我在安瑪爾公司已經(jīng)待了有一個(gè)多月的時(shí)間。在這四月的末尾,我迎來了公司一年一度的大型拓展訓(xùn)練活動(dòng)―萬佛湖拓展訓(xùn)練。
從最初的剛來這家公司,作為一個(gè)公司的新人,總是對(duì)公司的同事、領(lǐng)導(dǎo)有些莫名的、陌生的距離感。然而,憑借著這一次的拓展活動(dòng)之后,我對(duì)公司的同事、領(lǐng)導(dǎo)有了更熟悉的認(rèn)知。這一點(diǎn)而言,也為了后期的工作開展做了鋪墊基礎(chǔ)。
雖然,我在寫這篇感悟的時(shí)候,已經(jīng)離拓展訓(xùn)練結(jié)束有半個(gè)多月的時(shí)間了,可是拓展那倆天的記憶,仿佛就像昨天發(fā)生的事情一樣,仍然歷歷在目。
這一次的拓展,我覺得說實(shí)話就是為了訓(xùn)練我們的勇氣、遇事處理能力、判斷能力以及與同事之間的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助精神的。拓展內(nèi)容包括了限時(shí)鉆電網(wǎng)、跳高臺(tái)、攀爬高空、徒手翻畢業(yè)墻等項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都會(huì)告訴我們一個(gè)相對(duì)應(yīng)的道理。
在這次拓展,給我感悟最深的有倆個(gè)項(xiàng)目。其中一個(gè)是跳高臺(tái)。另一個(gè)就是徒手翻畢業(yè)墻。
這個(gè)跳高臺(tái)項(xiàng)目,其實(shí)就是由幾組隊(duì)員組成的“人肉墊子”,去接住從一米五的高臺(tái)上跳下來的每個(gè)挑戰(zhàn)者。對(duì)這個(gè)項(xiàng)目而言,最重要的是考驗(yàn)隊(duì)員之間的信任程度的。我在教練分析完這個(gè)項(xiàng)目以后,得到的是以上的認(rèn)知。然而,讓我感悟頗深的原因是本人體重偏胖,比較重。我也想按照教練的指示與講解去執(zhí)行命令,可是當(dāng)你真站上那一米五的高臺(tái)的時(shí)候,你就知道了有些事情并不是自己想象中那么簡(jiǎn)單的。這個(gè)簡(jiǎn)單的后跳考驗(yàn)的不僅僅是信任,還有挑戰(zhàn)者的遇事的處理能力。我承認(rèn),我不是一個(gè)成功的挑戰(zhàn)者,我在上高臺(tái)后跳的時(shí)候已經(jīng)忘記了所有關(guān)于教練講解時(shí)的挑戰(zhàn)者動(dòng)作,最后就是屁股先倒在“人肉墊子”上的。因?yàn)樽约?,加重了?duì)員們的承重壓力,加重了他們的負(fù)擔(dān)。對(duì)此,我也深感歉意。但是,讓我慶幸的是隊(duì)員們并沒有因?yàn)槿绱硕屛业乖诘厣?。所以,我很感謝這幫可愛的同事,友好的隊(duì)員們。在這次的項(xiàng)目中,給我自己得到的感悟是:在未來,不管是工作還是生活中,都希望自己能遇事不慌、不害怕、不氣餒。
這個(gè)徒手翻畢業(yè)墻項(xiàng)目,據(jù)說是所有拓展訓(xùn)練中的必須項(xiàng)。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是犧牲奉獻(xiàn)精神。我在踩在隊(duì)友的肩膀上的時(shí)候,被上面的隊(duì)友拉著上去的時(shí)候,第一瞬間的反應(yīng)就是感謝大家的幫助,不然以我這么偏胖的體型,給我臺(tái)階去攀爬都是需要勇氣的'。這個(gè)項(xiàng)目給我的感悟是:不管是在家庭還是事業(yè)上,每個(gè)人都應(yīng)該盡量去做一個(gè)無私的人。奉獻(xiàn)自己,是一種高尚無私的精神,是心靈上的升華。
這一次,為期倆天的拓展就在不知不覺中結(jié)束了。然而,教給我的道理會(huì)一直延續(xù)下去?!抖Y記坊記》里面有一句話,叫做:“君子貴人賤己,先人而后己”.與君共勉。我希望在未來,自己能做一個(gè)更好的人,團(tuán)結(jié)同事,幫助他人,盡自己的綿薄之力。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十二
從x月份開始就著手準(zhǔn)備三甲材料,開始時(shí)特別茫然。只是限于完善現(xiàn)有工作,經(jīng)過去外面參觀,護(hù)理部逐漸引導(dǎo)改進(jìn),工作逐步進(jìn)入正軌。雖然過程中付出很多,甚至于付出的多的都數(shù)不過來,但是在過程中的苦與樂是終生受益的一筆財(cái)富。查過后,對(duì)于準(zhǔn)備過程認(rèn)真進(jìn)行了思考,很多不足需要引以為鑒及改進(jìn):
昨天對(duì)照評(píng)審細(xì)則,翻看一下《指南》,原來所有三甲評(píng)審所需要材料全部是《指南》的延伸,如果開始時(shí)認(rèn)真參讀,至少會(huì)少走很多彎路,由此也想到如果更高層的領(lǐng)導(dǎo)如果開始更詳盡的閱讀,也許不會(huì)到評(píng)審來臨的前一兩天還在忙于改材料吧。
平時(shí)凡事也都在做,認(rèn)為做過了,完成了就可以了,大家都沒有總結(jié)記錄意識(shí)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),平時(shí)準(zhǔn)備登記本,指派專人負(fù)責(zé)記錄,然后利用晨會(huì)或者業(yè)余時(shí)間進(jìn)行討論,匯總,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),然后再提出改進(jìn)措施,這樣才有利于護(hù)理質(zhì)量的真正改進(jìn)和進(jìn)步。
護(hù)理工作繁瑣而又責(zé)任重大,不忽視每件小事,日常中注重了??瀑|(zhì)量而忽視了安全質(zhì)量。事實(shí)證明沒有安全質(zhì)量的保駕護(hù)航,??谱o(hù)理建設(shè)建設(shè)再好也只是“危樓高百尺”,所以工作中科內(nèi)要有安全指控小組,定期活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全隱患,防范于未然。工作中要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
平時(shí)工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,建立科室文字材料登記檔案,分類放置,標(biāo)記明顯、明確,及時(shí)按時(shí)間添補(bǔ)、完善。并能做到定期整理,隨時(shí)分類。保證用到時(shí)一目了然,而不是用到時(shí)向無頭蒼蠅一樣滿世界亂找亂撞。
“金無足赤,人無完人”,“尺有所長(zhǎng),寸有所短”。充分發(fā)揮每一名護(hù)理人員的特長(zhǎng),既樹典型又遍地開花。說具體某人如何好,只是相對(duì)于這一方面比別人突出,比別人優(yōu)秀。每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只要能夠給每個(gè)人的閃光點(diǎn)予以認(rèn)可,那這個(gè)人也就是優(yōu)秀的'了。把科室工作詳細(xì)化分割,專人管理,然后在集中管理。
繼續(xù)完善優(yōu)勢(shì)病種健康指導(dǎo)及康復(fù)指導(dǎo)內(nèi)容,每句話都要經(jīng)過反復(fù)推敲、請(qǐng)教、論證做到盡量嚴(yán)謹(jǐn)。引導(dǎo)護(hù)理人員融入于宣教工作中,真正給患者具有終于特色的護(hù)理。
為了方便護(hù)理人員書寫護(hù)理記錄,專門制定的優(yōu)勢(shì)病種辨證施護(hù)要點(diǎn),但在工作中凸顯弊端就是部分護(hù)理人員只是滿足于體現(xiàn)中醫(yī)內(nèi)容,而忽略了辨證施護(hù),造成證型與施護(hù)內(nèi)容不符的笑話。平時(shí)工作中要加大這方面檢查力度,充分發(fā)揮指控組的作用,不放過每一份病歷,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及工作空閑時(shí)間集中具體指導(dǎo),引導(dǎo)護(hù)理人員逐步辨證施護(hù)書寫入院評(píng)估。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十三
告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。
“軍訓(xùn)”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。
有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。
軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告誡自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。
一天下來,我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當(dāng)我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十四
第一段:引言(100字)。
人生是一本精彩的書籍,每個(gè)人在其中都會(huì)有所感悟、體會(huì)和心得。我也不例外。在我短暫的人生中,我經(jīng)歷了許多事情,有成功的,也有失敗的,有快樂的,也有痛苦的,這些經(jīng)歷讓我深有感觸。通過自己的感悟和體會(huì),我認(rèn)為人生最重要的不是取得多少榮耀和成就,而是要在成長(zhǎng)的過程中培養(yǎng)出堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極的心態(tài),這樣才能在風(fēng)雨中堅(jiān)守,不斷進(jìn)取。
第二段:人生需要堅(jiān)毅(200字)。
人的一生中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但能否勇往直前,取決于個(gè)人是否擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)。堅(jiān)毅是人生的一把寶劍,有了這把寶劍我們才能克服種種艱難險(xiǎn)阻。小時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,但我堅(jiān)信“天道酬勤”,因此每個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持弄懂,直到取得突破性的進(jìn)展。在成長(zhǎng)的過程中,我也遇到過挫折和失望,但都用堅(jiān)毅的意志力重新調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)困難,并從中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三段:人生需要積極心態(tài)(200字)。
積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。人生充滿了起伏,有時(shí)候我們不如意,艱難困苦會(huì)使我們感到心灰意冷。此時(shí),我們就需要樹立正確的心態(tài)。人生需要積極樂觀的心態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在任何困境中看到希望,克服困難。我曾經(jīng)參加過一場(chǎng)重要的比賽,在最后一刻功虧一簣,心中充滿了失落和無奈。但是,我在第二天仍然選擇用積極的心態(tài)去面對(duì),相信下一次我會(huì)取得更好的成績(jī)。果然,經(jīng)過不懈的努力,我在下一次的比賽中取得了令人滿意的結(jié)果。
第四段:人生需要持之以恒(200字)。
持之以恒是成功的重要因素之一,一個(gè)人如果始終保持對(duì)目標(biāo)的追求和堅(jiān)持付出,就一定會(huì)獲得更大的成功。在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí),不忽視一絲一毫的細(xì)節(jié)。通過這種堅(jiān)持,我在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。此外,在興趣愛好方面,我堅(jiān)持練習(xí)樂器多年。起初,我覺得樂器學(xué)習(xí)困難重重,很容易想放棄,但是我堅(jiān)信“熟能生巧”,并且每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在演奏方面取得了突破。
第五段:總結(jié)(300字)。
總而言之,通過個(gè)人的感悟和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極的心態(tài)對(duì)于人生的重要性。積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的品質(zhì)使我在學(xué)習(xí)和生活中克服了種種困難和挫折,得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng)。人生短暫而有限,我們要珍惜每一天,用積極的心態(tài)和堅(jiān)毅的品質(zhì)去面對(duì)困難和挫折。只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上取得更大的成功,創(chuàng)造屬于自己的精彩。讓我們堅(jiān)信,只要擁有堅(jiān)毅、積極的心態(tài),并持之以恒,必能成就自己的人生奇跡。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十五
x月x日,我跨進(jìn)了xx中學(xué)的校門,我是xx班的,在這里,迎來了軍訓(xùn)生活的第一天。一開始,我還懷著輕松的態(tài)度去看待它,沒想到,它不好惹。
“稍息,立正,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”這些簡(jiǎn)單的口令就像遙控器一樣,全方位地操控著我們,弄得我像個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)得找不著北。天氣炎熱得像個(gè)烤爐,汗水像斷了線的珠子,一刻也不休息,我不斷地做著這些乏味的動(dòng)作,相信我漸漸要從亞洲人轉(zhuǎn)化為非洲人了。再看看別的同學(xué),也是各個(gè)“汗”無止盡。但,說實(shí)在的,只有教官最熱,還戴著帽子,穿著長(zhǎng)褲、皮鞋,衣服不濕透才怪。軍訓(xùn)的第一天,讓我激動(dòng),讓我緊張,更讓我快樂,突然感覺自己學(xué)到了好多,好多……不僅僅只是一些乏味的動(dòng)作……辛苦過后竟感覺有種莫名的喜悅,也許是先苦后甜,又也許是應(yīng)證了了那句話:痛并快樂著。
接下來的幾天,我們學(xué)了敬禮、正步走、齊步走,汗水都可以裝一桶了,每一次流汗,都是一個(gè)難熬的過程;每一次流汗就像許多條小蟲子,從頭爬到腳,癢癢的;每一次流汗,都在向的成功邁了一小步……讓汗水流吧!下吧!撒吧!只要能在汗水中看到成功的影子,我們?nèi)文銛[布。
團(tuán)結(jié)是成功不可缺少的佐料。無論何時(shí),一句鼓勵(lì),一份安慰都會(huì)讓他(她)欣然微笑,記得老師在比賽之前說過:“現(xiàn)在不是展現(xiàn)個(gè)人英雄主義的時(shí)候!”我學(xué)習(xí)齊步走,動(dòng)作做的總是前不著村,后不著店的,哪一只腳走歪了,身子就整個(gè)不協(xié)調(diào),就會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)人,而影響了整個(gè)班,正可謂;牽一發(fā),動(dòng)全身哪!
多少付出等于多少成功。會(huì)操過后,宣布成績(jī),我們0712班獲得了2等獎(jiǎng)。之后,教官們給我們展現(xiàn)了精彩的表演,每一個(gè)動(dòng)作都讓我心潮澎湃。
原來當(dāng)一名合格的軍人是多么不容易呀!
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十六
工作中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫敗時(shí)的惆悵。下面小編整理有關(guān)個(gè)人工作感悟心得,希望對(duì)大家有所幫助!
同城票據(jù)交換、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù),如何掌握好銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)的基本技能;培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力等。
絕大部份的銀行工作人員都要在柜臺(tái)工作一段時(shí)間,或者說要在柜臺(tái)一線鍍下金。
柜臺(tái)業(yè)務(wù)是熟悉銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),也是銀行工作的第一步。
但柜臺(tái)業(yè)務(wù)是銀行一線,也最苦最累的活,干的最多,拿的最少。
日常的一線處事中始終連結(jié)著豐滿的工作熱情和精采的工作立場(chǎng)。
**銀行是一家年青的銀行,每一位客戶都是員工辛辛勞苦開拓來的。
這不僅要求我們具有諳練的營(yíng)業(yè)手藝,更要求我們能針對(duì)每一位客戶的分歧心理和需求,為他們供給快捷優(yōu)質(zhì)的處事。
在日常工作中,我都以"點(diǎn)點(diǎn)滴滴打造品牌"的處事理念來敦促自己,從每件小事做起。
要堅(jiān)持做好"三聲處事"、"站立處事"和"微笑處事",耐心詳盡的解答客戶的問題,面臨個(gè)體客戶的無禮,巧妙應(yīng)對(duì),不傷和氣;而對(duì)客戶的獎(jiǎng)飾,則謙遜謹(jǐn)嚴(yán),戒驕戒躁。
從不合錯(cuò)誤客戶等閑言"不",在不違反原則的情形下盡量知足他們的營(yíng)業(yè)需要。
我始終堅(jiān)持"客戶第一"的思惟,把客戶的工作當(dāng)成自己的事來辦,換位思慮問題,急客戶之所急,想客戶之所想。
針對(duì)分歧客戶采納分歧的工作體例,全力為客戶供給最優(yōu)質(zhì)對(duì)勁的處事。
經(jīng)由不竭的全力進(jìn)修,在現(xiàn)實(shí)工作中的持續(xù)考驗(yàn),此刻已經(jīng)諳練把握了相關(guān)營(yíng)業(yè)以及規(guī)章軌制,逐漸成長(zhǎng)為一名營(yíng)業(yè)熟手,這時(shí)我逐步年夜白無論是做儲(chǔ)蓄仍是當(dāng)會(huì)計(jì)都是具有挑戰(zhàn)的工作,主要的是若何將它做的好,做的更好。
自己的辛勞換來的巨匠的幸福值得。
營(yíng)業(yè)增添了,效率就必需提高,這就迫使我自已不竭的提醒自己要在工作中當(dāng)真當(dāng)真再當(dāng)真,謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)再謹(jǐn)嚴(yán),嚴(yán)酷按照行里擬定的各項(xiàng)規(guī)章軌制操作流程來打點(diǎn)各項(xiàng)營(yíng)業(yè)。
將儲(chǔ)蓄工作做細(xì)、做好、做精。
(二)
學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我都很滿意,這一個(gè)月來學(xué)生也確實(shí)在很多方面都有了進(jìn)步。
在這一個(gè)月里,我?guī)缀踝x完家長(zhǎng)特意買的三本書,光工作日記就快一本了。
我還苦思冥想做了"時(shí)間跟蹤表"、"表現(xiàn)記錄表"等。
我還會(huì)帶學(xué)生去游泳,打羽毛球,有時(shí)還玩圍棋。
可以說是德、智、體全面幫助他進(jìn)步。
當(dāng)然,在這當(dāng)中我也學(xué)到很多,增長(zhǎng)了許多以前沒有的知識(shí)。
教授爸爸待人很好,那天去圖書大廈還讓我自己挑本書送給了我。
還請(qǐng)我喝咖啡,吃加拿大帶回來的巧克力,還有蘇州的豆腐干,杭州的桂花糕,這下可滿足了我肚里的饞蟲們。
多才多藝的媽媽也真誠(chéng)的說"我人挺好,就是教育背景會(huì)讓我吃虧。"
當(dāng)然,我也有有點(diǎn)煩的時(shí)候,但每次都會(huì)想起之前的決定,才堅(jiān)持了下來。
還有十天,我會(huì)繼續(xù)做好這最后的工作。
還有,我要擯棄消極思維,多多使用積極思維!這樣就離目標(biāo)越來越近!好運(yùn)!
(三)
2013年已經(jīng)過了一半,工作中有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,工作中的酸甜苦辣讓我的生活豐富多彩,也讓我漸漸地走向成熟。
感謝公司給予我這樣的工作平臺(tái),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培育,也感謝同事們的關(guān)心、幫助和支持。
回顧半年工作,總結(jié)如下:
一、工作感言:
人生如牛,年輕時(shí)吃草,年老后回嚼。
我希望自己做好當(dāng)下,變壓力為動(dòng)力,努力去改變現(xiàn)狀,努力縮小現(xiàn)實(shí)與理想的距離,盡力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),做最好的自己。
二、思想素質(zhì)提升:
一年來,我積極參加集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)黨性教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,努力提升自己的政治思想素質(zhì)。
對(duì)我的工作、生活和學(xué)習(xí)具有重要指導(dǎo)意義,引導(dǎo)著我從各方面不斷提升自己。
公司的企業(yè)文化理念更是深深的感染著我,讓我在充滿文化底蘊(yùn)的`環(huán)境中快樂的工作。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、良好的自我意識(shí)。
認(rèn)清自己的崗位職責(zé),明白自己要做什么,并盡自己最大的努力去完成,要么不做,要做就要做到最好。
2、積極的情緒控制。
俗話說的好:今天的你由昨天的心態(tài)決定,明天的你由今天的心態(tài)造就。
成功的唯一阻礙就是自己,明確的目標(biāo)加上積極地心態(tài)是一切成功的起點(diǎn)。
3、和諧的人際關(guān)系。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,搞好各科室之間的協(xié)作關(guān)系。
學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、良好的環(huán)境適應(yīng)。
環(huán)境對(duì)我們的最大影響,不是發(fā)生了什么,而是我們?cè)鯓涌创?/p>
周圍的人和事都在時(shí)時(shí)變化著,只有讓自己去適應(yīng)環(huán)境才能更好的發(fā)展下去。
我于2016年6月27日開始到公司上班,不知不覺已經(jīng)半年了。
新員工入職培訓(xùn)。
通過這次培訓(xùn),了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
通過這一個(gè)星期的培訓(xùn),我們感受到集團(tuán)對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。
剛來到一個(gè)新的地方,對(duì)所有東西都很陌生,只能跟據(jù)別人教你的那樣去做,但很多時(shí)候我卻不知道我所做的具體是什么,也許可能要到熟悉后才知道吧。
雖然我參加工作已有一定的時(shí)間,但以前從來沒有接觸過印制板行業(yè)。
剛到時(shí)的確有很多不懂,但通過努力學(xué)習(xí)后,開始慢慢了解電鍍操作對(duì)及對(duì)班組的日常和同事的認(rèn)識(shí)。
通過向老員工請(qǐng)教,以及在工作中慢慢摸索,漸漸習(xí)慣與了解公司的生活。
首先,公司把員工的安全是放在一切的首位,因?yàn)楣驹谏a(chǎn)過程中需要接觸到很多藥水,而藥水對(duì)于人體又有傷害,所以公司在員工加藥過程中的操作是有很嚴(yán)格的要求與規(guī)定的。
在員工加藥的時(shí)候必須雙人加藥,不可以一個(gè)人單獨(dú)加藥,雙人加藥是為了讓我們能夠重復(fù)確認(rèn)藥水的名稱與用量及要相應(yīng)添加的水缸,而且加藥過程中還要配帶好相應(yīng)的防護(hù)措施:帶膠手套,戴防護(hù)眼鏡,甚至口罩。
可見對(duì)于這個(gè)的重要性。
接下來,讓我覺得公司很了不起,因?yàn)樗馨褜?duì)產(chǎn)品的品質(zhì)及每一關(guān)工序的認(rèn)真都做得很好。
在剛培訓(xùn)的時(shí)候,在向我們強(qiáng)調(diào)要對(duì)我們的產(chǎn)品的愛護(hù):就像愛護(hù)我們的孩子一樣。
公司還對(duì)員工的專業(yè)技能培訓(xùn)方面有很重視,會(huì)定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與考核,提高員工的專業(yè)知識(shí)與技能。
培訓(xùn)完后,我們開始下工程,我被分配到了b電鍍,主要是對(duì)板件進(jìn)行電鍍及蝕刻。
電鍍有兩臺(tái)機(jī),操作人員主要是上下板,修改參數(shù)及進(jìn)行點(diǎn)檢,點(diǎn)檢還要分為設(shè)備的點(diǎn)檢,水缸里藥水的溫度進(jìn)行測(cè)溫,水位進(jìn)行觀察,因?yàn)橐屗幩3衷谝?guī)定的溫度下才能生產(chǎn)。
對(duì)于電鍍的操作主要是跟據(jù)板件的編號(hào)生產(chǎn)時(shí),要輸入該板件相對(duì)應(yīng)的電流,這個(gè)時(shí)候需要兩個(gè)人重復(fù)確認(rèn)輸入?yún)?shù)的正確性,避免參數(shù)錯(cuò)誤至板件報(bào)廢。
上板時(shí)也要確認(rèn)下板件的元件面與噴錫面,一定要元件面朝前,不然也會(huì)讓板件報(bào)廢。
接下來是蝕刻,蝕刻分別有四個(gè)關(guān)位需要四個(gè)人去操作,第一個(gè)關(guān)位是放板,把電鍍好需要蝕刻的板件按要求插入進(jìn)板機(jī)中,分別進(jìn)行退膜,蝕刻,退錫三個(gè)過程,還要控制好每個(gè)過程的速度,這三個(gè)過程的速度都要根據(jù)板件的安士量來設(shè)定的。
最后三個(gè)過程都走完后還要去測(cè)量板件上單元的線寬,防止太大或太小,還有很需要注意的地方,我現(xiàn)在還不太會(huì),還需要學(xué)習(xí),請(qǐng)教。
必須上下兩面來確認(rèn),而且還必須要使每一批板件都保持同一面向上,這樣讓第三關(guān)位收板關(guān)位可以方便收板。
第三關(guān)位收板關(guān)位必須確認(rèn)同批板件的數(shù)量是否與批管卡上的數(shù)量一致。
還有區(qū)分出板件的下一道工序,將同一工序的板件用過板車裝好,每塊板件必須用白色隔紙隔開防止擦花。
第四道關(guān)位過板,過板人員要根據(jù)批管卡的指示找出需要去物理室檢測(cè)的板件,抽出其中8塊到物理室檢測(cè),并讓其在批管卡上簽名確認(rèn)板件無異常。
如果確認(rèn)板件無異常后,還要通過電腦刷卡過數(shù),證明你這個(gè)工序已經(jīng)完成,移交下一工序。
以上是我這半年來對(duì)工作的認(rèn)識(shí),還有很多細(xì)節(jié)我還沒有去真正理解到。
這半年來我從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
在這半年來的工作和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
盡心盡力,履行自己的工作職責(zé),認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。
對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。
也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。
通過這幾年努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我獲益良多。
其中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫敗時(shí)的惆悵。
工作中讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也在處理著各種復(fù)雜問題中歷練自已。
同時(shí)我感謝那些真心教育我、幫助我進(jìn)步的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
讓我保持一顆積極向上、決不言棄的心不斷發(fā)揮自身的潛能量,使我變得更干練,更成熟。
因?yàn)槲抑?,鐵不打不成鋼,人不磨不成材。
我們作為單位的一員,就必須具備吃苦耐勞的工作精神,以單位的利益為中心,端正工作態(tài)度,不為失敗找理由,要視結(jié)果為導(dǎo)向.勇于付出,敢于拼搏,才能蓄勢(shì)待發(fā)的朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、工作方面。
在工作上,雖然一個(gè)人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。
最重要的是勤能補(bǔ)拙。
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十七
作為一名新老師,我很開心和榮幸參加這次的新修訂課標(biāo)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。現(xiàn)在夜已深,窗外微風(fēng)襲來,已是入夢(mèng)時(shí)分,在蟬鳴的伴奏聲中,我在電腦前敲擊鍵盤,寫下這幾天來的研修感言。
在此之前,我還不知道新課程標(biāo)準(zhǔn)具體是什么,因此我渴望有機(jī)會(huì)能夠與專家零距離接觸,聆聽教誨,我渴望能夠有一個(gè)智慧的平臺(tái),看視頻和聽專家的講座,能與眾多教育同行交流思想、一起成長(zhǎng)。遠(yuǎn)程研修讓我擁有這樣珍惜的機(jī)會(huì),專家老師們高屋建瓴,指導(dǎo)教師誨人不倦,激發(fā)我探討教育規(guī)律的熱情,同時(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)然后知困的道理,現(xiàn)將幾點(diǎn)研修感悟總結(jié)如下:
第一,讀書破萬卷。
教師要尋求多種方法培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主讀書的能力的方法,教師在課堂教學(xué)中尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過程長(zhǎng)的積極地心理氛圍,對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,引導(dǎo)學(xué)生,蕩起興趣和質(zhì)疑的雙槳,走向發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新之旅。
第二,體現(xiàn)學(xué)生為主體的自主課堂。
以學(xué)生為主體,重視方法的指導(dǎo),重視課內(nèi),銜接課外,指導(dǎo)積累方法,養(yǎng)成積累習(xí)慣,在生活中學(xué)習(xí)英語,激發(fā)興趣,喚醒情感體驗(yàn)。
第三,終身學(xué)習(xí),拒絕平庸。
新課程的建設(shè)體現(xiàn)了我們當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)重要理念,我們要建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),人人都要樹立這樣的一個(gè)意識(shí)--終身學(xué)習(xí)。我們教師要不斷學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,增補(bǔ)學(xué)養(yǎng),才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。教師要不斷的給自己充電,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展速度很快,知識(shí)的更新?lián)Q代迅速,作為一名教師,更不能落伍,要時(shí)時(shí)的關(guān)注新事物的發(fā)展,要想辦法不斷為自己“充電”,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。在今后的工作中,我應(yīng)不斷總結(jié)反思,有反思才有進(jìn)步,只有教師也是創(chuàng)造者,才能使整個(gè)教育事業(yè)充滿生機(jī)和活力。一個(gè)多月的國(guó)培今天就要結(jié)束,回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí),看視頻,聽專家講座;做作業(yè),寫學(xué)習(xí)感悟;提問題,聆聽專家答疑;瀏覽網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,留下感言跟貼。雖然緊張、繁忙,卻樂在其中,因?yàn)樵谌粘=虒W(xué)中,根本沒有機(jī)會(huì)接觸這么多的專家、學(xué)者,更無法得到如此高層次的,對(duì)新課標(biāo)的解讀。同時(shí)還能夠邊學(xué)邊問,得到指導(dǎo)的老師的幫助與解答。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲卻不少。特別是自己的作業(yè),得到了專家段鵬老師和白彬華老師指點(diǎn);研修感言“做有心的教師”被專家課程簡(jiǎn)報(bào)第五期引用、報(bào)道。感覺特別的意外,當(dāng)然也給我巨大的驚喜。
在本次培訓(xùn)中,我完成了六篇的作業(yè),其中一篇為優(yōu)秀;實(shí)踐活動(dòng)一篇為優(yōu)秀跟貼評(píng)論應(yīng)該說超額完成任務(wù),順利完成了各個(gè)模塊的學(xué)習(xí),并取得了培訓(xùn)的合格證書。
接下來需要做的是,如何將本次培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí),結(jié)合日常教學(xué),內(nèi)化為能力,再通過課堂展現(xiàn)出來。
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來自全國(guó)各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽來自各專家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來,我感到受益匪淺,收獲很大。通過專家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流,對(duì)我的啟迪很大,我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化,進(jìn)行反思整理,依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺(tái),努力造就自己、提升自我,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網(wǎng)絡(luò)研修中,我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍,有了“網(wǎng)絡(luò)研修,不進(jìn)則退”的責(zé)任感,感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)淼膲毫Γ偈刮易プ∫磺锌梢岳玫臅r(shí)間認(rèn)真研修,通過觀看視頻、聆聽講座、互動(dòng)交流、話題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺到專家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使我對(duì)未來的初中物理教學(xué)充滿了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面,通過學(xué)習(xí)交流,我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育下英語教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口,在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。
第二、提高教師道德德水平,努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中,聆聽了各位專家的講座,感到優(yōu)秀教師人格的偉大,教師正是他們憑著一份對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生無私的愛,才有了今天在落后的地區(qū)對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)持,這是一種人格的偉大,是一種人性的升華,讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無私的愛心、甘愿貧窮的崇高境界,為我們樹立了榜樣,給我的思想極大地震憾,使我決心以優(yōu)秀教師為榜樣,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng),努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
第三、加深了對(duì)學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。以前對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上,感到無從下手,通過學(xué)習(xí),使我對(duì)新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。解決了長(zhǎng)期以來一困擾我的問題:即如何培養(yǎng)英語教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),主動(dòng)交流的問題,讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑,而沒有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究,造成對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況,理解程度,有所忽視。通過觀看研修認(rèn)識(shí)到,新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。
通過研修,我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè),明確了教師專業(yè)素質(zhì)的提高對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,覺得寫教學(xué)反思不僅很有必要,使我養(yǎng)成通過寫反思來發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法,提高自己的教學(xué)水平,改正了寫反思的方法,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā),多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進(jìn)等,提高了實(shí)效性,增強(qiáng)了針對(duì)性。通過網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣。
與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣已經(jīng)有幾年了,一開始網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說,就是看看新聞,了解時(shí)事,看看電視劇簡(jiǎn)介的平臺(tái),后來有同事介紹可以用qq聊天,也就嘗試了用qq與他人交流,這交流也僅限于風(fēng)花雪月、家長(zhǎng)里短的事。因?yàn)槎际悄涿?,因此也很難找到同一職業(yè)志同道合的的朋友,也就從未用qq交流探討過教育教學(xué)問題。再后來工作認(rèn)真起來了,開始用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料。
最近一年多來又開始瀏覽一些教師論壇,教師博客。其中有些老師的評(píng)論讓我茅塞頓開,困撓了我多年的教學(xué)問題一下子豁然開朗了。我像一只一直居住在井底的青蛙突然跳到了井口,這才發(fā)現(xiàn)外面的世界如此遼闊。有那么多的好書我不曾看過,有那么多好老師的課我不曾聽過。網(wǎng)絡(luò)為我打開了一扇大門,讓我可以近距離的聆聽大師的教誨,我的生活因此而不再枯燥、無聊。我開始有了了閱讀理論著作的欲望,我清楚了我應(yīng)該讀哪些書,做哪些事。于是每天晚上坐在電腦前瀏覽教師成了我的一種享受。通過網(wǎng)絡(luò)我“認(rèn)識(shí)”了很多優(yōu)秀的老師,他們的學(xué)識(shí)讓我欽佩,他們的教學(xué)設(shè)計(jì)能力讓我汗顏,他們的觀點(diǎn)給了我許多啟發(fā)。
今年我參加一些網(wǎng)絡(luò)方面的學(xué)習(xí)。老師讓我們寫題為“我與網(wǎng)絡(luò)研修”的感言。我不知道我最近這一年多來瀏教師論壇,通過網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)是否屬于網(wǎng)絡(luò)研修,因此我特地查找相關(guān)書籍了解什么是網(wǎng)絡(luò)研修。根據(jù)定義可知網(wǎng)絡(luò)研修包括個(gè)人研修、協(xié)作研修、虛擬研修社區(qū),具有以下特點(diǎn):
1、打破時(shí)空局限?,F(xiàn)代社會(huì),電話普及率非常高,凡是通電話的學(xué)校,都可以上網(wǎng),凡是有條件上網(wǎng)的,都可以隨時(shí)隨地參加培訓(xùn)。
2、節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。有了網(wǎng)絡(luò),不用出門,也可以參加學(xué)習(xí)。這就解決了經(jīng)費(fèi)短缺的問題,同時(shí)又不影響工作,可以說是一舉兩得。
3、便于專家、學(xué)員之間的交流。非網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),交流甚少,甚至只是專家講、學(xué)員聽。講完聽完了就過去。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),它的后續(xù)性卻是永存的??梢噪S時(shí)交流、隨時(shí)探討。且專家與學(xué)員的關(guān)系是平等的、民主的,在網(wǎng)絡(luò)上可以暢所欲言、無拘無束。
4、培訓(xùn)的內(nèi)容容量大、信息新。由于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)師資力量的雄厚,學(xué)員分布廣泛,數(shù)量龐大,每天都有新的思想火花在電腦屏幕上燃燒,使學(xué)員每天對(duì)外界都保持一份新鮮,這份新鮮感能成為工作的動(dòng)力。我想我以前上網(wǎng)瀏覽以及查閱資料應(yīng)該屬于個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修的一部分,現(xiàn)在我才知道我可以利用更多的平臺(tái)研究探討教學(xué)問題,與其他老師交流教學(xué)心得,幫助自己提高教學(xué)的質(zhì)量。
我很高興我們所生活年代為我們提供這樣便捷的學(xué)習(xí)方式。有人說研修學(xué)習(xí)是“魔鬼”訓(xùn)練,而今天我要說:“在庸人的眼里,我們的所為,是自找苦吃,但在我們這些奮斗者的眼里,研修是一種享受;在俗人的眼里,我們的所舉,是玩命,但在我們這些奮斗者的眼里,研修是一種幸福?!蔽移穱L著奮斗的甘甜,我的心面朝大海,春暖花開。我想說“一路陽光,一路芳香,一路歡歌,一路笑語,研修的日子,我很幸福!
以學(xué)促干個(gè)人心得感悟篇十八
20x年xx月xx日上午,我們濟(jì)南市解放路第一小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)一行6人懷著激動(dòng)和渴望的心情來到美麗的塞上江南——銀川,來到“基于核心素養(yǎng)下的全國(guó)中小學(xué)課堂轉(zhuǎn)型與教學(xué)創(chuàng)新峰會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),前來觀摩、學(xué)習(xí)。感謝教育局提供了這樣難得的共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。幾天學(xué)習(xí)下來,我們收獲滿滿,不虛此行。
本次峰會(huì),從專家報(bào)告到名師課堂,讓我們收獲滿滿,并且反思自己的課堂,更應(yīng)該利用學(xué)科的生活性、實(shí)用性去設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué),去滲透核心素養(yǎng),讓學(xué)生獲得真正的生活經(jīng)驗(yàn),讓課堂教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)從"教會(huì)知識(shí)"向"發(fā)展素養(yǎng)"的`轉(zhuǎn)變!
會(huì)議期間,我們聆聽了趙才欣、蘆葦、潘建明等大家名師做的精彩專題講座,讓我們體會(huì)到了真正的獨(dú)到的大家風(fēng)范,每位專家的講座都有兩個(gè)小時(shí)左右,自始至終,他們慷慨激昂,又不失親切與幽默。聽、說課活動(dòng)更是讓我近距離地領(lǐng)略到全國(guó)各地名師的風(fēng)采,感受到他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底,獨(dú)特的教育教學(xué)視角與魅力,點(diǎn)燃了我們的****,昂揚(yáng)了我們的斗志。每一堂展示課各有千秋,每一節(jié)課都有很多可圈可點(diǎn)之處,值得我們?nèi)ニ伎?、總結(jié)、學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容的分析講解從學(xué)生生活出發(fā),關(guān)注生活,尤其是語文教學(xué),首先解決“學(xué)什么”。課標(biāo)建議:要避免脫離實(shí)際運(yùn)用,圍繞相關(guān)知識(shí)的概念、定義進(jìn)行“系統(tǒng)、完整”的講授與操練。其次解決“怎么學(xué)”。課標(biāo)建議:教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥,但不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐,不應(yīng)以模式化的解讀來代替學(xué)生的體驗(yàn)和思考。就教師教學(xué)層面而言,小學(xué)階段更適宜于比較歸納,少用演繹印證?!爸笇?dǎo)與點(diǎn)撥的目的是為了幫助學(xué)生更好地識(shí)字、寫字、閱讀與表達(dá),形成一定的語言應(yīng)用能力和良好的語感,而不在于對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的記憶?!本蛯W(xué)生學(xué)習(xí)層面而言:讓學(xué)生深刻體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,不直接指向?qū)W習(xí)結(jié)果。此次銀川學(xué)習(xí),讓我們深刻感受到各位專家老師生動(dòng)鮮活的實(shí)例、精湛的教育藝術(shù),不僅豐富了自己的業(yè)務(wù)頭腦,也將會(huì)為我們今后的教育教學(xué)起到積極的促進(jìn)作用。我們一定細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得,把此次精神盛宴的成果運(yùn)用到今后的教育教學(xué)當(dāng)中去。腳踏實(shí)地,從實(shí)際做起,最終實(shí)現(xiàn)我們的美好愿景。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18417532.html】