2023年大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿(模板21篇)

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2023年大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-10 11:46:05     小編:筆塵

演講稿是一種通過(guò)口頭實(shí)踐方式表達(dá)觀點(diǎn)和情感的文體。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免長(zhǎng)篇大論和冗長(zhǎng)的句子,以免讓聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。在演講之前,我們可以觀看一些優(yōu)秀的演講視頻,以借鑒他們的技巧和風(fēng)格,提高自己的演講能力。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛(ài)智慧”視為最為根本的價(jià)值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學(xué)家和思想家亞里士多德把這個(gè)價(jià)值和原則歸結(jié)為“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”,從而開(kāi)啟了大學(xué)使命和大學(xué)追求的先聲。人類探求真理的過(guò)程,由“知識(shí)”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個(gè)由“求知”到“創(chuàng)新”的過(guò)程,精確地描述了大學(xué)教育和大學(xué)追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生?!爸腔邸奔仁侨祟惖赖戮竦母彩侨祟愖非笳胬淼臉蛄?。正是在這個(gè)意義上,我個(gè)人十分贊成以道德和創(chuàng)新來(lái)引領(lǐng)大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛(ài)智慧”的原則,也正是我們學(xué)校提倡“厚德博學(xué)”的根本要義。

我們的辦學(xué)就是要最好地滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)和自身發(fā)展的渴望,對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭的重托負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),扎根于我們每一個(gè)教職工的心中。同時(shí),大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),堅(jiān)守高尚的學(xué)術(shù)道德,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,營(yíng)造學(xué)校“學(xué)術(shù)至上”的濃厚氛圍。當(dāng)“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時(shí)候,我們的大學(xué)就一定會(huì)成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)。

大學(xué)的使命和追求使一代代大學(xué)教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學(xué),不可以不弘毅。我們要通過(guò)自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù),使我們的辦學(xué)傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚(yáng)光大。從某種意義上講,大學(xué)教育就是我們這些教育者要不斷地去走進(jìn)一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學(xué)校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯所說(shuō):“大學(xué)永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)要承諾不斷更新自我?!蔽覀兊难詡魃斫淌菍W(xué)生的一面鏡子,會(huì)讓我們的學(xué)生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價(jià)值追求,有舍生取義的道德情操,有報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任,有解決問(wèn)題的實(shí)際能力,成為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有責(zé)任意識(shí)和具備責(zé)任能力的一代新人。

大學(xué)是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進(jìn)程,不斷照亮我們前進(jìn)的道路,朝著我們的目標(biāo)奮斗。這個(gè)過(guò)程永不停息,沒(méi)有止境。這是最高意義上的大學(xué)使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個(gè)目標(biāo),而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻(xiàn)身大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇二

大學(xué)是個(gè)讓我們憧憬的地方,是新的征途的開(kāi)始,也是夢(mèng)的開(kāi)始。下面是小編為大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎閱讀。

在新學(xué)年來(lái)臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過(guò)程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。

誠(chéng)信。如果說(shuō)“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話,那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。

勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。

超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。

陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。

職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的新同學(xué)們:

大家下午好!

金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)各地的7660余名2014級(jí)的新同學(xué)。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,帶著對(duì)人生的美好期待,同學(xué)們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過(guò)了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的所有新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,從報(bào)到那一刻開(kāi)始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無(wú)論(你們)來(lái)自祖國(guó)的何處,都有一個(gè)共同的家園。

未來(lái)四年,大家將在這里感悟首任校長(zhǎng)胡先骕為學(xué)之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達(dá)為國(guó)之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學(xué)們身上永遠(yuǎn)的師大烙印。可以預(yù)見(jiàn),你們將在這這里書(shū)寫(xiě)人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。

正如校友公劉所說(shuō):我在師大園中,師大在我心中。同學(xué)們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機(jī),我先介紹兩點(diǎn),今后,同學(xué)們有更多的時(shí)間去用心觀察體會(huì)。

第一,師大處處有歷史。學(xué)校前身國(guó)立中正大學(xué)創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學(xué)校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來(lái),(無(wú)論在戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時(shí)期,)我們的本科辦學(xué)歷史從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò),為國(guó)家輸送人才也從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。

當(dāng)時(shí)的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國(guó)基”表達(dá)了學(xué)校對(duì)年輕學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)、丹心為國(guó)的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級(jí)的師大人,同學(xué)們只要稍稍留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?,幒^(qū)的名達(dá)樓就是為了紀(jì)念我校教授、抗日先烈姚名達(dá)先生。

1942年6月,我校師生組成 “國(guó)立中正大學(xué)戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”,團(tuán)長(zhǎng)姚名達(dá)在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個(gè)中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國(guó)捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中第一位壯烈殉國(guó)的大學(xué)教授。

同學(xué)們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開(kāi)闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊(yùn),經(jīng)過(guò)70多年來(lái)的積累,學(xué)校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),是全國(guó)第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和20個(gè)二級(jí)博士學(xué)科授予點(diǎn)。

也正是一代又一代年輕學(xué)子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機(jī)。希望新同學(xué)們傳承好學(xué)校的文脈與學(xué)統(tǒng),并將之發(fā)揚(yáng)光大。

第二,師大處處有風(fēng)景。同學(xué)們初來(lái)師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國(guó)唯一一所不設(shè)圍墻,由一條長(zhǎng)達(dá)7公里的護(hù)校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學(xué)們可以看到嘉樹(shù)滿園,群鳥(niǎo)翔集,鹿鳴于嶺,魚(yú)游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌?、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見(jiàn)過(guò)的最美的校園”。

在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長(zhǎng)胡先骕先生就是搞植物分類學(xué)的院士,用毛澤東主席的`話,他是中國(guó)植物學(xué)的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。

今年四月,學(xué)校又獲得全省首家“野生動(dòng)植物保護(hù)示范校園”殊榮。常言道:非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為樹(shù)立尊重生命、呵護(hù)生命,感悟生活、熱愛(ài)生活提供了最好的途徑,希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)了青蔥歲月,青春時(shí)光。

親愛(ài)的新同學(xué)們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學(xué)而感到高興,同時(shí)也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在此,我提三點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉。

首先是理解大學(xué)。作為大學(xué)生,只有理解大學(xué),才能知道身處何處,目標(biāo)何在,人生何為。關(guān)于大學(xué),清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生有過(guò)“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實(shí),大學(xué)之“大”,在于大德,大愛(ài),在于大學(xué)問(wèn)。大德,是指擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任的德性;大愛(ài),是指以真理為信仰而升華的愛(ài)。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),因除去了世俗私利而成為“大愛(ài)”。當(dāng)然,大愛(ài)還有其他的內(nèi)容;大學(xué)問(wèn),則意味著大學(xué)培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。

大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,這個(gè)“學(xué)”字,意義非常豐富。作為學(xué)長(zhǎng)和老師,我要提醒同學(xué)們:要想有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,精神千萬(wàn)不能有絲毫懈怠,一定要有苦學(xué)的精神。

大學(xué)是人生趨于成熟的階段,大學(xué)生活是絕大多數(shù)同學(xué)步入社會(huì)的前奏曲,要想獲得未來(lái)的優(yōu)勢(shì),同學(xué)們從今天起就要充分利用好大學(xué)時(shí)期的時(shí)光,沉潛下來(lái),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)思考?!肮S因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勤學(xué)苦練,才會(huì)在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

其次是理解他人。大學(xué)是個(gè)多元共存、崇尚自由的地方。同學(xué)們來(lái)自五湖四海,成長(zhǎng)背景、求學(xué)經(jīng)歷以及個(gè)性風(fēng)格等各不相同,因此,生活中、學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學(xué)會(huì)與他人相處。

為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學(xué)會(huì)換位思考,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學(xué)時(shí)期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是妨礙他人的習(xí)慣。

前者是一種散漫,人生沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有斗志;后者則是無(wú)視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。

新東方的俞敏洪曾講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有位企業(yè)家,讀大學(xué)時(shí)班上有個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是每人一個(gè),結(jié)果他是自己每天一個(gè)。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了,那個(gè)帶蘋(píng)果的同學(xué)希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神,關(guān)愛(ài)過(guò)同學(xué)。

同學(xué)們,葉老說(shuō)的這兩種習(xí)慣在當(dāng)代大學(xué)生中具有一定的市場(chǎng),影響了相當(dāng)一部分同學(xué)的發(fā)展,值得我們警醒。事實(shí)上,只有我們主動(dòng)地去理解他人,以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,用實(shí)際行動(dòng)幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個(gè)完美和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

再次是理解自己。李開(kāi)復(fù)說(shuō)成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學(xué)會(huì)了什么,想學(xué)什么,能學(xué)什么,將來(lái)要做什么。如果說(shuō)中學(xué)生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學(xué)則是在廣闊草原上馳騁,同學(xué)們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。

大學(xué)的生活相對(duì)而言有較多的自主時(shí)間,這就更需要我們倍加珍惜時(shí)光,多少畢業(yè)生回顧大學(xué)生活時(shí),發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅(jiān)定信念,自覺(jué)地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了流金時(shí)光。也只有理解自己,才能腳踏實(shí)地,從小事做起,成就大業(yè)?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。

有個(gè)美國(guó)青年,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時(shí)應(yīng)聘的都有高學(xué)歷,但只有他在進(jìn)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進(jìn)廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對(duì)這位青年的驚訝,這家公司的董事長(zhǎng)這樣解釋說(shuō):“前面幾位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。

一個(gè)忽略小事的人,是不會(huì)成功的。所以,我錄用了你。”這位青年就是“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特??梢?jiàn),如果懂得千里之行,始于足下;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,我想在座的每一位同學(xué)都能獲得成功。

親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活很精彩,但需要?jiǎng)?chuàng)造;未來(lái)的生活很美好,但需要奮斗。

這些天來(lái),我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學(xué)、新學(xué)期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。

同學(xué)們,你們是師大的新主人,是學(xué)校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機(jī);而經(jīng)過(guò)大學(xué)訓(xùn)練的你們,未來(lái)一定能夠搏擊長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇三

挖掘?qū)W?,F(xiàn)有的文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),打造新形勢(shì)下的校園特色。研究存在的問(wèn)題,成立小組研究對(duì)策,確定方針政策,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。高舉教育家肖川的`“生命教育”偉大旗幟,從尊重生命開(kāi)始,從傾聽(tīng)入手,從賞識(shí)出發(fā)。為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠基;為學(xué)生終生發(fā)展奠基;為學(xué)生終生幸福奠基。

最后我要說(shuō),學(xué)校辦好了,學(xué)生受益了,我們的老師也高興了。我們的老師要養(yǎng)家糊口,他們上有老父老母,下有求學(xué)的子女,還有作為個(gè)體存在要實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。校長(zhǎng)要對(duì)得起他們,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我們把教育做好做強(qiáng),那么我區(qū)的百姓受益,我區(qū)的財(cái)政不會(huì)外流,從而會(huì)更好更快地促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為教育者,我們沒(méi)有理由不把我區(qū)教育做好,沒(méi)有理由愧對(duì)我們的家鄉(xiāng)父老!

人在地上行走,心在天上觀望。不管這次校長(zhǎng)競(jìng)聘能否成功,我都感謝局黨委給我這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在我的成長(zhǎng)歷程中,能有幸成為##區(qū)教育系統(tǒng)的一員,更有幸成為教學(xué)管理中的一員,我深感自豪和驕傲。即使這次競(jìng)聘不能成功,我依然會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,為##區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

在此,請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下,我是zz學(xué)院20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生zz。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。

初次踏入xx大學(xué),我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先,這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,讓我感受到了一股濃濃的親情,仿佛大家都是一家人,特別溫暖。其次,也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越,抱怨飲食不合口,抱怨寢室人太多,抱怨生活難以適應(yīng)``````同學(xué)們,在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人,可正是這樣,不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭(zhēng)一口氣!

大浪淘沙,經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征,挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們,一定行!

環(huán)境改變,壓力增大的時(shí)候,也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候,在新生眼中,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今,我們選擇了吉大,吉大選擇了我們,就這樣,我們翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們,有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍,確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。

學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。

學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為出色地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。

每個(gè)人的`成長(zhǎng)道路不同,我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。

人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)!

最后,祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo),老師工作順利,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!

我的發(fā)言完了,謝謝!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇五

關(guān)于教育思想,大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”##三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校,為##教育作出過(guò)突出貢獻(xiàn)。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國(guó)家知名院校輸送過(guò)大批優(yōu)秀人才。由于社會(huì)的發(fā)展和地域的原因,如今這所名校已是“門(mén)前冷落鞍馬稀”了,像一個(gè)到了暮年的老人,進(jìn)入了呼吸艱難的階段,夕陽(yáng)西下有再升起的時(shí)候,三中如果消失將永無(wú)再生。為了三中的生存,為了延續(xù)三中的.生命,開(kāi)創(chuàng)新局面,我要從樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀入手,更新辦學(xué)理念,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

我會(huì)提出以下幾條工作信念:堅(jiān)信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;堅(jiān)信只有理解和合作才是解決一切問(wèn)題和克服一切困難的最有效的方法。堅(jiān)信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整和充實(shí),我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。

夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時(shí),他做了一個(gè)夢(mèng),他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說(shuō),當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng),放在誰(shuí)的心中時(shí),就是真心想幫助誰(shuí)完成的?!疤热粑医?jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”懷著這樣的信念他開(kāi)始了他的寫(xiě)作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來(lái)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了,你就成為了夢(mèng)想中的的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢(mèng)想是做一名教育,通過(guò)教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育之間有著遙遠(yuǎn)的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢(mèng)想漸行漸近。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒(méi)有,我看要抓緊了。

目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的,你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。

下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。

可見(jiàn),目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。

仰望星空,腳踏實(shí)地,這是總理對(duì)青年學(xué)生的寄語(yǔ)。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語(yǔ),量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。

我們身邊也不乏類似的例子,做過(guò)多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門(mén)門(mén)過(guò)硬的文化成績(jī),剪過(guò)多少畫(huà)紙,寫(xiě)過(guò)多少頁(yè)宣紙,練過(guò)多少次動(dòng)作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長(zhǎng)?如此說(shuō)來(lái),我們夢(mèng)想不在未來(lái),而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽(tīng)的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里,在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的每一張紙上,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。珍惜每一天。

從今天開(kāi)始,為夢(mèng)想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn),直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇七

1.厚德載物。一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要心底無(wú)私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事,踏實(shí)做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實(shí)的放心的校長(zhǎng),這是我對(duì)校長(zhǎng)人格的認(rèn)識(shí),也是我做人的追求。

2.業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的.領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo),所以我認(rèn)為校長(zhǎng)必須是先進(jìn)教育思想的傳播者,實(shí)踐者。并有極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。

3.追求幸福。一個(gè)人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長(zhǎng)要與大家共同創(chuàng)造財(cái)富來(lái)發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項(xiàng)是財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動(dòng)成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動(dòng)創(chuàng)造,而校長(zhǎng)獨(dú)享其果實(shí),堅(jiān)持取之于民,用之于民的原則,開(kāi)展財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次校長(zhǎng)要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂(lè)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市__翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的__大學(xué)。

__大學(xué)正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來(lái)到__大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。

我們__大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門(mén)的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)赺_將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。

在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為_(kāi)_大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫(xiě)新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。

迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開(kāi)拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

文明要從小事做起,從我做起,自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!我們__是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。

同學(xué)們大多都是第一次走出家門(mén),第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名國(guó)家需要的合格人才!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,為新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開(kāi)始,也要有更高的人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英,要自我成長(zhǎng),還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗,還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!

學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng),這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組的高度肯定,這些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好,在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

各位新同學(xué),將要開(kāi)始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對(duì)你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來(lái),在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽(tīng)從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái),將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在__大學(xué)的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十

各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

衷心地感謝黨委、領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校的老師們,給了我這次競(jìng)聘xx學(xué)校校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

借此機(jī)會(huì),我從競(jìng)聘理由、任職構(gòu)思兩方面向在座的各位作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

我叫xxx,湖北隨州人,今年33歲,1993年3月入黨,同年7月從襄陽(yáng)師專畢業(yè)分配到本廠,在12年工作期間,我曾在廠團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車間實(shí)習(xí),后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,1997年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑。

可能有人會(huì)問(wèn),你現(xiàn)在的工作崗位很不錯(cuò),為什么還要競(jìng)聘子校校長(zhǎng)呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對(duì)我很關(guān)心、信任和支持。之所以競(jìng)聘校長(zhǎng),因?yàn)榈谝?,我熱?ài)教育教學(xué)及教育管理工作;第二,xx學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,有一個(gè)良好的工作環(huán)境;第三,我參加競(jìng)聘具有自身優(yōu)勢(shì)。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選擇。

根據(jù)xx學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì),我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):

我無(wú)論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷接受新信息,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,適應(yīng)新情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。工作實(shí)踐中,我時(shí)刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時(shí)刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

我的師范學(xué)生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺(jué)地、不間斷地學(xué)習(xí),加上實(shí)踐鍛煉,彌補(bǔ)了我專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。

我從來(lái)不搞小團(tuán)伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運(yùn)用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會(huì)聯(lián)系,特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門(mén)、名牌重點(diǎn)高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)創(chuàng)造了條件。同時(shí),我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近12年,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)建立了良好的融洽關(guān)系,這為學(xué)校申請(qǐng)資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)工廠的支持。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所不具備的。

我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái),我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛(ài)體育,熱心健康向上的文體活動(dòng),沒(méi)有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去,我也經(jīng)歷過(guò)挫折,走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái),重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位,身處何處,我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn),因?yàn)槲疑钪?,監(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù),就是對(duì)我的關(guān)心。

多年來(lái),xx學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來(lái),中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,這也正是xx學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當(dāng)然,隨著國(guó)企改革的逐步深入,企業(yè)xx學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè),學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少,員工xx基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒(méi)有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校與政府教育主管部門(mén)中間隔著企業(yè),不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì),我們必須圖新求變,敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門(mén),謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任xx學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)xx學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,著重抓好如下工作:

作為校長(zhǎng),我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握全面加特色,合格加特長(zhǎng)的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,坦誠(chéng)相待,樂(lè)于奉獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《xx學(xué)校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個(gè)確保,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于xx學(xué)校十五后三年發(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述五個(gè)確保,我將堅(jiān)持以是否有利于學(xué)校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。

1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),全力實(shí)施名師工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。

二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成名師效應(yīng)。

三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)校管理,建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái)。

一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。

二是堅(jiān)持管理的透明度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒(méi)有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過(guò)程監(jiān)督。

三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,解決學(xué)生桌椅、校門(mén)修繕等問(wèn)題,為教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人提供保障。

3、充分利用社會(huì)資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升辦學(xué)能力。

一是更新辦學(xué)理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),廣泛進(jìn)行資源共享,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。

二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)需要的特長(zhǎng)專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。

三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng),還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

4、廣開(kāi)渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。

一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),廣開(kāi)財(cái)源。

二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué),走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會(huì)資源,尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)展校辦實(shí)體,逐步提高辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇。

三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_(kāi),接受大家的監(jiān)督。

各位評(píng)委,各位老師,學(xué)校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇,我會(huì)倍加珍惜,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共。

以上既是我的競(jìng)職演說(shuō),更是對(duì)大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。

謝謝大家。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是許xx,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說(shuō)過(guò):“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式。

1、要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想。

2、管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);

3、要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無(wú)窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。

在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門(mén)了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮?shù)立:以學(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。

我的演講完畢!謝謝!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!

時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!

連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。

幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民校花”,外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”

大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。

第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。

第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢(qián)太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始,原來(lái)在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái),為將來(lái)的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒(méi)有老師的督促,全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自己的能力展現(xiàn)給別人。

有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無(wú)聊才去,這樣的愛(ài)情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài),那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的愛(ài)情,才去開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)情,可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始,未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自己人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)如期而至,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同見(jiàn)證20xx屆562名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),走上人生新的征程。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!同時(shí)也向三年來(lái)為你們的成長(zhǎng)細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

回首三年來(lái),你們?cè)跊鲋萋殞Q胖蚂`動(dòng)的校園孜孜求學(xué)、茁壯成長(zhǎng),經(jīng)歷了從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重的華麗蛻變,這一路上春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往,總有父母和家人、師長(zhǎng)和同學(xué)與你并肩而行。你們要感謝父母和家人,他們始終如一地愛(ài)護(hù)、支持著你,為你的成長(zhǎng)而付出、因你的成績(jī)而驕傲、以你的快樂(lè)為幸福;要感謝你們的老師,是他們春風(fēng)化雨般為你傳授知識(shí)、啟迪智慧,你才擁有了今天的成就;要感謝你們身邊的同學(xué)和朋友,是他們的朝夕相伴,與你分享喜怒哀樂(lè),陪你走過(guò)青春中最美好的時(shí)光。

在職專的這幾年里,你們親身感受到學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的提高,教學(xué)模式的創(chuàng)新,校園環(huán)境的改善,師資隊(duì)伍的壯大。尤其是你們和我們一起經(jīng)歷了國(guó)家示范校的建設(shè),一起經(jīng)歷了我校高考成績(jī)和技能大賽成績(jī)的蒸蒸日上,是你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與輝煌!

臨別在即,幾分留戀,幾分牽掛,幾分期許。要道別的話語(yǔ)太多,作為一名師長(zhǎng),我想在此與大家分享三個(gè)詞:自信、包容、律己。

自信,是我們的立身之本,是我們開(kāi)拓事業(yè)的人格基礎(chǔ)。一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人,既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)驕傲自大,在困難來(lái)臨時(shí),不慌神、不亂陣腳,有勇氣、有能力正確應(yīng)對(duì);一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力,提高能力的根本在于學(xué)習(xí),無(wú)論大家是即將走上工作崗位還是繼續(xù)深造學(xué)習(xí),絕不可以告別學(xué)習(xí)。在當(dāng)今的學(xué)習(xí)型社會(huì),你們更要時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心,在工作中學(xué),在生活中學(xué),向書(shū)本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng);一個(gè)自信的人一定內(nèi)心強(qiáng)大的人。內(nèi)心強(qiáng)大不是狂妄不羈、目中無(wú)人,而是信仰堅(jiān)定,淡泊明志,平和自重,不會(huì)因一時(shí)得意而沾沾自喜,也不會(huì)因一時(shí)失意而一蹶不振,“不以物喜,不以己悲”。

“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)人心胸的寬度決定了他所能到達(dá)的高度。有包容的情懷,才會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的豁達(dá);有包容的情懷,才會(huì)有“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的膽魄;有包容的情懷,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁心壯志。

一個(gè)包容的人一定要善于欣賞,對(duì)我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現(xiàn)其美,欣賞其美,同時(shí)不要吝嗇贊美。正像費(fèi)孝通老先生說(shuō)的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!?一個(gè)包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強(qiáng)的人,更要善于向其學(xué)習(xí)。要能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)、批評(píng),胸襟越大,眼界就越寬,境界就越高,做人做事就會(huì)從容淡定;一個(gè)包容的人一定要與人為善。孟子曰:與人為善,善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德,也是一種處世之道,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更能原諒別人的過(guò)錯(cuò)。

能否嚴(yán)于律己是衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn),也是決定著一個(gè)人能取得多大成就的關(guān)鍵。一個(gè)嚴(yán)于律己的人一定要信念堅(jiān)定。堅(jiān)定的信念源于對(duì)精神和理想的追求,源于對(duì)道德的堅(jiān)守。一個(gè)對(duì)榮華富貴垂涎三尺,利欲熏心、追求享樂(lè)的人,就容易在困難面前低頭,在誘惑面前失節(jié)甚至違紀(jì)犯法。今天的社會(huì),誘惑太多、選擇太多,希望大家樹(shù)立正確的名利觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)定力,貧賤不移,威武不屈,百折不撓;一個(gè)嚴(yán)于律己的人一定要堅(jiān)守底線。人生不能越界,底線必須堅(jiān)守。為人有道德底線,工作有職業(yè)底線。失去底線的人無(wú)所敬畏,如同洪水猛獸,結(jié)局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德,哪怕風(fēng)雨兼程,哪怕披荊斬棘,也要時(shí)刻堅(jiān)守底線,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有光明的坦途,社會(huì)才能風(fēng)正氣清。

有緣相聚在職專的日子里,作為校長(zhǎng),我與大家一同成長(zhǎng)。在此,我也要向你們表示感謝。感謝你們不斷探究學(xué)問(wèn)真知,讓校園充滿厚實(shí)創(chuàng)新的人文氣息;感謝你們積極投身社會(huì)實(shí)踐,為母校贏得了良好的口碑;感謝你們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,為母校的發(fā)展加油助力。你們的努力拼搏讓職專蒸蒸日上,你們的發(fā)光發(fā)熱令職專熠熠生輝,你們的成長(zhǎng)成才使職專欣欣向榮!

親愛(ài)的同學(xué)們,相聚的時(shí)光總是美好而又短暫,一朝畢業(yè),各自天涯,今天我們只能在這里依依惜別。不必惆悵、不必感傷,畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一段美好時(shí)光的開(kāi)始。即將啟程之際,把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊,讓母校的牽掛陪伴你們走遍海角天涯。畢業(yè)雖易,人生不易,請(qǐng)你們一定要“且行且珍惜”。母校始終會(huì)默默關(guān)注著你、支持著你、盼望著你。同學(xué)們,出發(fā)吧,莫愁前路無(wú)知己,職專永遠(yuǎn)屬于你!

最后,衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十四

親愛(ài)的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國(guó)家頻發(fā)的.災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡??墒?,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。

同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳櫻請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感??就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。

親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十五

各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)?jiān)u議。

本人1986年安師畢業(yè),先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學(xué)任教,至今22年。函授中文本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)教師。

22年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下,在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下,先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級(jí)少先大隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進(jìn)個(gè)人、課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)10余個(gè),獲各級(jí)各類榮譽(yù)證書(shū)80多個(gè)。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎(jiǎng)。

近10年教育教學(xué)成績(jī):當(dāng)初20__屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一,一學(xué)期第二。20__年高中招生考試中,所帶語(yǔ)文平均72.2分,居7所參考學(xué)校第一名,總分前10名中我班占了5人。高20__屆本科上線4人,??粕暇€率排漢濱區(qū)第3位,創(chuàng)學(xué)校記錄,受區(qū)局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。高20__屆一二本上線6人,其中一本1人,破學(xué)校記錄,語(yǔ)文人均成績(jī)居漢濱區(qū)第三位,人均提高全市僅我校,受市教研室通報(bào)表彰。20__年任首屆復(fù)習(xí)班班主任,兼文一班語(yǔ)文課,一二本上線7人,其中一本1人,復(fù)習(xí)班本科上線率91%,語(yǔ)文人均成績(jī)110,再創(chuàng)高考紀(jì)錄。今年高考超額完成任務(wù),復(fù)習(xí)班17人中,語(yǔ)文過(guò)百分13人,3人在96以上,成績(jī)可喜。

這些成績(jī)中,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧,同志們的心血,也與家人的支持,與自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,勤奮認(rèn)真的工作習(xí)慣,積極上進(jìn),永不言棄,永不服輸?shù)膫€(gè)性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價(jià)的。

榮譽(yù)說(shuō)明以前,成績(jī)屬于過(guò)去。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展、為學(xué)生成人成才、為教師成長(zhǎng)成名而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見(jiàn)證,也同樣見(jiàn)證了老師們辛勤工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。

我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

對(duì)于考試成績(jī)不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過(guò)努力你們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光的。

下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問(wèn),針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷提高。請(qǐng)同學(xué)們記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長(zhǎng)是福。生命安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全??坑倚凶卟蛔奋?,扒車,不騎自行車上學(xué),注意過(guò)往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,進(jìn)校園。不推玩大門(mén),趴搖攔桿,不上樹(shù)。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃三無(wú)食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十七

親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們,通過(guò)努力奮斗,順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長(zhǎng),我為你們感到驕傲和自豪!同時(shí),我代表學(xué)校,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注無(wú)限心血的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長(zhǎng)朋友們,感謝你們對(duì)大工的信任與支持!

又是一年畢業(yè)日,我又一次站在這里,心情很激動(dòng)。首先,我為你們高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诖蠊W(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干、砥礪品格、收獲情誼,褪去了入學(xué)時(shí)的青澀與懵懂,變得更加堅(jiān)毅與成熟。同時(shí),我又感到不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒏鎰e師長(zhǎng)和同窗,離開(kāi)熟悉的校園,奔赴各地去追求青春的夢(mèng)想,去譜寫(xiě)精彩的篇章。我相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校,友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

我知道,你們當(dāng)中,有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天,我在思考一個(gè)問(wèn)題,也是每個(gè)人都要面對(duì)和回答的問(wèn)題:我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題顯得尤為重要。如果你們問(wèn)我,我的答案是:要做一個(gè)有價(jià)值的人!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要試圖去做一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?!比绻丫鹑€(gè)人名利和身外錢(qián)財(cái)作為成功的目標(biāo),這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么,什么是有價(jià)值呢?愛(ài)因斯坦的解答是:“一個(gè)人的價(jià)值,在于他貢獻(xiàn)了什么,而不在于他能得到什么。”

什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人,我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?!皟r(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁,說(shuō)明“人”最重要。“價(jià)”字有“介”,“介”字意味著在兩者之間,引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”,其含義是“正直”、“真誠(chéng)”等。所以,如何成為有價(jià)值的人,那就要記住:人是最重要的;要合作共贏,要正直向上!

做有價(jià)值的人,是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代,在當(dāng)下的中國(guó),做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革開(kāi)放的新階段,“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開(kāi),在今后五年或更長(zhǎng)的時(shí)間里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國(guó)的主線,但是,社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來(lái)越重要。因此,我們必須要努力去做有價(jià)值的人,必須高度重視自身的全面成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要始終胸懷家國(guó)、不忘初心,既要善待自己,更要關(guān)愛(ài)他人;既要勇于創(chuàng)造,更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對(duì)你們的期許,更是母校對(duì)你們的囑托。

同學(xué)們,做有價(jià)值的人,不僅是每個(gè)人的追求,更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里,我有幾點(diǎn)希望,作為臨別寄語(yǔ)與同學(xué)們分享。

每個(gè)人都渴望擁有幸福的生活。然而,過(guò)度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久,且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活,因簡(jiǎn)約而優(yōu)雅;人生,因淡泊而從容,只有簡(jiǎn)約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累,不為物欲所擾,面對(duì)浮躁、保持淡泊,面對(duì)困境、平靜對(duì)待,面對(duì)誘惑、守住底線。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自會(huì)越走越廣!

人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作上的支持,進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國(guó)家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生的信念,收獲前行的動(dòng)力。對(duì)美好事物感恩很容易,我希望你們即便遇到委屈和磨難,依然要心懷感激,這是成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。不要因?yàn)闊蓝г?,不要因?yàn)閭Χ购蕖N蚁嘈?,精彩的人生一定屬于那些?duì)挫折也心存感激、樂(lè)觀向上的人。

人生價(jià)值最終體現(xiàn)在對(duì)時(shí)代的貢獻(xiàn)上,落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就,本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升,任何成長(zhǎng)與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài),堅(jiān)持對(duì)理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢(mèng),不要因?yàn)榇煺鄱傅。灰驗(yàn)槭《p言放棄;要永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把所學(xué)融會(huì)貫通,用于實(shí)踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價(jià)值觀,正直不阿,積極傳播“正能量”,激勵(lì)自己,帶動(dòng)他人。我相信,絢麗的人生一定屬于堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的你們!

此外,我還有兩句叮囑的話:一是希望你們重視健康,不要因?yàn)槟贻p而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事,不斷充實(shí)自己。

同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們,比入學(xué)時(shí)更充滿激情,斗志昂揚(yáng),躍躍欲試。我相信,你們寒窗苦讀,千錘百煉,每個(gè)人都有單打獨(dú)斗的能力,但現(xiàn)在你們必須學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共贏,這樣,才能有所作為,才能創(chuàng)造價(jià)值。我們也知道,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,當(dāng)你們走出校園,進(jìn)入社會(huì)的大課堂,將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價(jià)值的人,無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)行業(yè),無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)崗位,但需要你們腳踏實(shí)地,埋頭苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!

親愛(ài)的同學(xué)們,入學(xué)時(shí),你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天,你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會(huì),回饋國(guó)家。世界需要你們,祖國(guó)需要你們,你們?cè)摮霭l(fā)了,相信你們?cè)谏鐣?huì)的大舞臺(tái)、大熔爐中,一定能成為無(wú)愧于大工、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于時(shí)代的有價(jià)值的人!

祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十八

同學(xué)們,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,老師們,朋友們:

大家上午好!

今天是個(gè)好日子,xx年的6月16日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開(kāi)日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見(jiàn)你們是有多么的得天之眷!好運(yùn)的你們,讓我羨慕!

要畢業(yè)了,這些天來(lái),你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛(ài)她在心口難開(kāi),近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別,相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!

要畢業(yè)了,我知道,這些天來(lái),你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里”,記錄青春;在“我的歌聲里”,不說(shuō)再見(jiàn);在“我的故事里”,點(diǎn)燃激情;在“我的祝福里”,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!

畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感嘆的那樣:“今天天氣不錯(cuò),明天沒(méi)有課…而且以后都沒(méi)有了!”一轉(zhuǎn)眼,通知書(shū)就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!

前不久,我在學(xué)校主頁(yè)上看到一條三年前的留言:“今天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮,三年后一定會(huì)參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來(lái)了沒(méi)有?不管有沒(méi)有來(lái),都要祝你畢業(yè)快樂(lè)!同時(shí),也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)!謝謝你們,把美好的青春時(shí)光留在了湘大!

臨別之際,我還想和大家說(shuō)幾句心里話:

你們是風(fēng)華正茂的棟梁,有夢(mèng)想、更青春!從明天開(kāi)始,同學(xué)們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,既可以很大,大到成為別人的夢(mèng)想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想有多大,母校,都會(huì)為你們點(diǎn)贊!

當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會(huì)主動(dòng)來(lái)“敲門(mén)”。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真,就必須不忘初心、不畏將來(lái),不放棄、不懈怠,朝著夢(mèng)想的方向“全員加速”,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

社會(huì)是一所無(wú)形的大學(xué),想出彩、還得學(xué)!農(nóng)耕時(shí)代,讀幾本書(shū),可以受用一輩子;工業(yè)時(shí)代,讀幾年書(shū),可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,活到老、學(xué)到老才是王道。此前,同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書(shū)、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們?cè)谟行蔚拇髮W(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是,在社會(huì)這所無(wú)形的大學(xué)中,同學(xué)們只是“新生”。如果說(shuō)每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會(huì)越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”,既要多讀有字之書(shū),也要多讀無(wú)字之書(shū);繼續(xù)“篤行之”,既要學(xué)以致用,踐履所學(xué),也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。

自信是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,心若在、夢(mèng)就在。自信不是通過(guò)比較獲得的優(yōu)越感,而是一種植根于心的堅(jiān)持。在通往夢(mèng)想彼岸的過(guò)程中,在社會(huì)這所無(wú)形大學(xué)的歷練里,挫折一定不會(huì)少,困難肯定不會(huì)小。但我始終堅(jiān)信,湘大人的骨子里,最不缺的就是自信,湘大人無(wú)論走到哪里,就如同“洞庭湖的楊柳,倒插著也能長(zhǎng)!”

在這里,我也要給同學(xué)們提個(gè)醒,自信也要審時(shí)度勢(shì)、量力而行,要學(xué)會(huì)知進(jìn)退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫(xiě)絢麗的人生新篇章!

同學(xué)們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當(dāng)你們邁進(jìn)三道拱門(mén),就擁有了一個(gè)共同的身份——湘大學(xué)子;今天,當(dāng)你們跨出三道拱門(mén),又貼上了一個(gè)新的標(biāo)簽——湘大校友;從今以后,對(duì)你們的稱呼,也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了!但不管是學(xué)子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對(duì)我們來(lái)說(shuō),那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十九

大家好,首先感謝區(qū)黨委為我區(qū)教育推進(jìn)搭設(shè)發(fā)展的平臺(tái),也感謝大家能抽出寶貴時(shí)間來(lái)為我區(qū)教育把關(guān)。

我叫,來(lái)自##三中,眾所周知,##三中地處農(nóng)村,學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村,過(guò)去的我也曾是他們中的一員。農(nóng)村家庭的貧困境況我無(wú)法忘懷。為農(nóng)民培養(yǎng)一個(gè)孩子,往往就改變了一個(gè)家族的命運(yùn)。所以,當(dāng)我從師范院校畢業(yè)回到母校---##三中工作后,就決心扎根##三中,培養(yǎng)像我一樣的農(nóng)村孩子。我要對(duì)得起我的學(xué)生,我要對(duì)得起我腳下所踏的這片熱土,我要對(duì)得起萬(wàn)千農(nóng)民家庭期盼的眼神。為此,我真誠(chéng)奉獻(xiàn),用廣博的愛(ài)去溫暖我的學(xué)生,用厚重的情去澆注我的事業(yè)。也正是這些對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)三中的情推動(dòng)我來(lái)到今天竟聘的舞臺(tái)。希望通過(guò)自身努力,為##教育的發(fā)展盡一分力,發(fā)一分光。下面我將從職位認(rèn)識(shí)、任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

1.厚德載物。一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要心底無(wú)私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事,踏實(shí)做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實(shí)的放心的校長(zhǎng),這是我對(duì)校長(zhǎng)人格的認(rèn)識(shí),也是我做人的追求。

2.業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo),所以我認(rèn)為校長(zhǎng)必須是先進(jìn)教育思想的傳播者,實(shí)踐者。并有極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。

3.追求幸福。一個(gè)人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長(zhǎng)要與大家共同創(chuàng)造財(cái)富來(lái)發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項(xiàng)是財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動(dòng)成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動(dòng)創(chuàng)造,而校長(zhǎng)獨(dú)享其果實(shí),堅(jiān)持取之于民,用之于民的原則,開(kāi)展財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次校長(zhǎng)要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂(lè)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

從教這么多年來(lái),我熱愛(ài)教育,可能在座的每一位都有我這樣的體會(huì),作為教師,我們總是期盼自己的學(xué)生能替自己實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮?shí)現(xiàn)的部分。愛(ài)孩子,愛(ài)教育,為了他們飛的更遠(yuǎn),我要把自己拔得更高。為此,我每一天除了常規(guī)的教學(xué)工作外,像個(gè)高中生似的起早貪黑地學(xué)習(xí),讀教育著作,寫(xiě)教育隨筆。受我的影響,我周圍的老師同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為中心,熱愛(ài)著教育,追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福,能把自己的職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。而這一切都源于對(duì)教育的愛(ài),我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W(xué)校的老師與學(xué)生,帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)教育,由要我為教育獻(xiàn)身到我要為教育獻(xiàn)身,那么我就是一個(gè)成功的校長(zhǎng)。更多原創(chuàng)競(jìng)聘演講稿來(lái)自無(wú)憂競(jìng)聘網(wǎng)!

3、善于合作與組織。在工作中,我認(rèn)為勞者多能,一個(gè)人只有多做事,他的能力才會(huì)更加增強(qiáng)。不是因?yàn)橛心芰Χ鄤?,是因?yàn)槎鄤诙心芰?。為配合各部門(mén)工作,我盡所能地幫助他人工作,提高了自己其他方面的工作能力。在校長(zhǎng)張希臣的精心指導(dǎo)下,在任職期間我組織過(guò)學(xué)校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報(bào)課大賽,組建師徒結(jié)隊(duì),形成老中青協(xié)作體;開(kāi)展過(guò)教師百家講壇與學(xué)科聯(lián)席會(huì);重點(diǎn)做好了學(xué)年工作,高一主抓初高中銜接,高二主抓學(xué)科塌腰工作,高三主抓高考備考工作。有針對(duì)性地完成了三個(gè)學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)年教師大會(huì)、三個(gè)學(xué)年的班干會(huì)等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實(shí)工作,一十百聽(tīng)評(píng)課制度等。與各部門(mén)成功完成##三中55年校慶工作,為校贏得80萬(wàn)元捐資助學(xué)款項(xiàng)。與團(tuán)委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書(shū)節(jié)、精神文明月活動(dòng)、與各初中兄弟校舉辦藍(lán)球賽、乒乓球賽等,與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報(bào)》,多次在團(tuán)委主辦的《新苑報(bào)》上發(fā)表文章。和閆校長(zhǎng)一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館,得到了歷屆校友的認(rèn)同與賞識(shí)。更難能可貴的是,在校長(zhǎng)張希臣閆繼學(xué),書(shū)記任麗梅等班子領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)谶€了歷史欠債幾十萬(wàn)的情況下,自力更生通過(guò)55年的##三中校慶,將學(xué)校建設(shè)得面貌一新。建校以來(lái)的黃土操場(chǎng)變成了彩磚與水泥的風(fēng)雨操場(chǎng)。在張宏校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學(xué)年組辦公,老師不再擼大本子,而是合作編寫(xiě)習(xí)題,收效很好。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)與教師的教學(xué)常規(guī)常抓不懈,教學(xué)秩序井然。老師們能踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)教,領(lǐng)導(dǎo)能踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)校,全校上下和諧,又是一片和諧奮進(jìn)的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導(dǎo)的宏觀規(guī)劃,更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要能力——合作與組織,我還是很過(guò)關(guān)的。

關(guān)于教育思想,大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句。

名言。

:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!?#三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校,為##教育作出過(guò)突出貢獻(xiàn)。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國(guó)家知名院校輸送過(guò)大批優(yōu)秀人才。由于社會(huì)的發(fā)展和地域的原因,如今這所名校已是“門(mén)前冷落鞍馬稀”了,像一個(gè)到了暮年的老人,進(jìn)入了呼吸艱難的階段,夕陽(yáng)西下有再升起的時(shí)候,三中如果消失將永無(wú)再生。為了三中的生存,為了延續(xù)三中的生命,開(kāi)創(chuàng)新局面,我要從樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀入手,更新辦學(xué)理念,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

我會(huì)提出以下幾條工作信念:堅(jiān)信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;堅(jiān)信只有理解和合作才是解決一切問(wèn)題和克服一切困難的最有效的方法。堅(jiān)信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。

首先加強(qiáng)班子建設(shè)。只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),率領(lǐng)班子成員以身作則,廉潔奉公;第二,班子成員工作要科學(xué)民主,分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。達(dá)到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),不主管能積極配合的和諧班子。

其次是教師隊(duì)伍建設(shè)。第一,加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立“先做人,再做事”的良好師德。第二加強(qiáng)師能建設(shè)。以深化新課改為中心,大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實(shí)踐+反思+理論作為教師的成長(zhǎng)公式,做好常規(guī)與創(chuàng)新工作,備講批輔考每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做透,做到極致達(dá)到創(chuàng)新,再把創(chuàng)新做成常規(guī),打造出專業(yè)化教師隊(duì)伍。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,帶領(lǐng)教師走出去,把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái),為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)上來(lái)了,這個(gè)學(xué)校發(fā)展就有了保證。

挖掘?qū)W?,F(xiàn)有的文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),打造新形勢(shì)下的校園特色。研究存在的問(wèn)題,成立小組研究對(duì)策,確定方針政策,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。高舉教育家肖川的“生命教育”偉大旗幟,從尊重生命開(kāi)始,從傾聽(tīng)入手,從賞識(shí)出發(fā)。為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠基;為學(xué)生終生發(fā)展奠基;為學(xué)生終生幸福奠基。

最后我要說(shuō),學(xué)校辦好了,學(xué)生受益了,我們的老師也高興了。我們的老師要養(yǎng)家糊口,他們上有老父老母,下有求學(xué)的子女,還有作為個(gè)體存在要實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。校長(zhǎng)要對(duì)得起他們,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我們把教育做好做強(qiáng),那么我區(qū)的百姓受益,我區(qū)的財(cái)政不會(huì)外流,從而會(huì)更好更快地促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為教育者,我們沒(méi)有理由不把我區(qū)教育做好,沒(méi)有理由愧對(duì)我們的家鄉(xiāng)父老!

人在地上行走,心在天上觀望。不管這次校長(zhǎng)競(jìng)聘能否成功,我都感謝局黨委給我這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在我的成長(zhǎng)歷程中,能有幸成為##區(qū)教育系統(tǒng)的一員,更有幸成為教學(xué)管理中的一員,我深感自豪和驕傲。即使這次競(jìng)聘不能成功,我依然會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,為##區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行青海師范大學(xué)20xx屆本??粕厴I(yè)典禮。首先,我代表校黨委、校行政向圓滿完成學(xué)業(yè)的2595名同學(xué)表示衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師,悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

今天,看到同學(xué)們洋溢著青春的氣息,憧憬著美好的未來(lái),我的心中既充滿了欣慰和自豪,也充滿了對(duì)大家的留戀與牽掛。四年前,你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好向往踏入青海師范大學(xué),在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一起走過(guò)的這四年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了博士學(xué)位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開(kāi)工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為彼此的見(jiàn)證。

四年來(lái),同學(xué)們修身明德、砥礪品學(xué),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),在各類科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。作為校長(zhǎng),我時(shí)刻關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)。我還清晰地記得,你們慷慨激昂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的辯論,精彩紛呈的演出,奮力拼搏的賽場(chǎng),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在你們當(dāng)中,有諸多獲得省級(jí)、校級(jí)表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進(jìn)集體;有成果驕人的科研新秀;有勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)達(dá)人;有響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,奔赴基層的追夢(mèng)者;有服務(wù)社會(huì),在各類社團(tuán)活動(dòng)中無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。你們傳承了師大精神,讓師大校園朝氣蓬勃,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。作為校長(zhǎng),我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!

同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光,是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的青春豪情,留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后,你們即將奔向社會(huì)或更高的學(xué)術(shù)殿堂,揚(yáng)帆啟程,開(kāi)啟新的人生征程。作為校長(zhǎng)和老師,也作為你們的朋友,我想在送別之際囑托你們:

一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運(yùn),氣度影響格局。做人有多大氣,就會(huì)有多成功。因?yàn)樾貞?,才是成功者的?biāo)志。未來(lái)的你們,要有開(kāi)拓事業(yè)的專業(yè)自信,要有社會(huì)責(zé)任的自覺(jué)擔(dān)當(dāng),更要有匡時(shí)濟(jì)世的家國(guó)情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng),從中國(guó)夢(mèng)的國(guó)家利益出發(fā),從民眾福祉出發(fā),從內(nèi)心良知出發(fā),敬畏自然,敬畏法律,敬畏道德規(guī)范。有開(kāi)闊的心胸、堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的品質(zhì),堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史重任,走出一條屬于你們自己的'人生之路。

二是要做腳踏實(shí)地的有德青年。在座的每一位同學(xué)都一定對(duì)邁向社會(huì)的新生活滿懷期待,都希望擁有一個(gè)美好的未來(lái)。但美好的夢(mèng)想和追求,要靠腳踏實(shí)地、身體力行去實(shí)現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門(mén)丟一門(mén),干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力。同學(xué)們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)?dāng),把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地往前走,就一定會(huì)走向成功的彼岸。同時(shí),同學(xué)們一定要崇德修身,學(xué)會(huì)做人。決定你未來(lái)的不是你的學(xué)歷,而是品德。品德,是一個(gè)人真正的學(xué)歷。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。誠(chéng)信友善,感恩助人,謙讓寬容,自省自律。修好自己的心,立好自己的德,讓思想豐富,讓品格高尚,讓人生優(yōu)雅!

三是要做自立自強(qiáng)的有為青年?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,乃至一所學(xué)校,一個(gè)人,只有自強(qiáng)不息,才能成就事業(yè)。同學(xué)們,走出校門(mén),走向社會(huì),意味著你們將離開(kāi)母校的呵護(hù)和老師的引導(dǎo),直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場(chǎng)的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷,也許是櫛風(fēng)沐雨的漂泊不定,也許是不諳世事的煩惱與苦悶,如果感到此時(shí)的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路!堅(jiān)持住,因?yàn)槟阏谧呱掀侣?,走過(guò)去,你就一定會(huì)有進(jìn)步。記住一句話:人越勤奮努力,就越幸運(yùn)。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大潮上借力前行,敏銳抓住機(jī)遇,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在順境中自律,在逆境中自強(qiáng),不負(fù)歷史和時(shí)代的重托,用自己的智慧和力量去放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)出彩人生。

同學(xué)們,未來(lái)5年將是我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,為同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機(jī)遇、新空間、新平臺(tái)。千帆競(jìng)發(fā),時(shí)不我待;百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。奮斗的青春最美麗,奮斗的人生最精彩!請(qǐng)你們帶上母校的祝福和勉勵(lì),懷著青春之志,揚(yáng)起理想之帆,大膽地走出去,去迎接屬于你們的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生!

同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。母校永遠(yuǎn)祝福你們!衷心祝愿同學(xué)們,大展宏圖,前程似錦,一生幸福!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇二十一

尊敬的各位來(lái)賓:

大家早上好,我是來(lái)自xx的大一新生代表,故欲占用大家一首歌的時(shí)間,不知可否?

我想自踏上講臺(tái)的這一刻,便再?zèng)]有了往日的那般無(wú)知與驕縱,換而代之的,許只是一臉落寞哀傷。

我無(wú)法迎面微笑,給予周圍的人一抹眼光環(huán)繞。

我們深知;這里并不是當(dāng)初我們理想中的圣堂;豪華不比武大,名譽(yù)不比華科大,是一所不入流的迫于無(wú)奈之下而做的一次艱難抉擇。

我不曾仔細(xì)想過(guò)將能否在這里建立一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),抑許是一個(gè)屬于我們大家共同的舞臺(tái)。

又將是三年的慢慢時(shí)光,彈指歲月,回首間,高中就恍如早已退回到夢(mèng)里后重又拾起般,發(fā)威變質(zhì),一如三年復(fù)三年的輪回戲劇,而回憶卻盡是美好,我想;若回憶能割剪為一部無(wú)聲的電影,那么,就如曇花一現(xiàn)的電影高潮般,縱使在眷念的回憶也會(huì)隨年歲的久遠(yuǎn)而緩緩冷卻。

曾經(jīng)貪戀的人;進(jìn)了學(xué)校,

曾經(jīng)并肩的過(guò)客;學(xué)校沒(méi)有職業(yè)話,

曾經(jīng)信以的地老天荒;至今還未結(jié)果開(kāi)花,

曾經(jīng)朝夕的信誓旦旦;換得一杯咖啡冷茶,

所以,即來(lái),便安。

我不敢奢望受否將能以一種華美的姿態(tài)閃爍于這片光和美的天地之間,將柔和與善良浸染四周,使美好與和祥遍布菱角,使每一個(gè)路過(guò)的同伴將能帶著一份不為遺憾的感概愉悅的跨出此地,但我相信;曾經(jīng)如此的期盼,又有誰(shuí)不會(huì)為之癡狂。

曾因無(wú)奈周游落此,我心滄桑隨欲逐流。

今朝有夢(mèng)誰(shuí)可其復(fù),披荊斬棘奔赴而來(lái)。

所以,誰(shuí)能復(fù)活我們的夢(mèng),誰(shuí),就是我們高高在上的王。

對(duì)不起,同胞們,今天我?guī)Ыo你們的演講沒(méi)有所以的鼓勵(lì)與安慰,盡是往事的不堪回首,那大把的令人激昂澎拜,熱血沸騰的文字,有的只是單單的感傷與悲天憫人,亦如此刻心情。

但這韶逝年華,青春正值當(dāng)年之際,還是少些滄桑,多些許陽(yáng)光吧。

拿起手中的筆,描繪人生的藍(lán)圖,堅(jiān)定信念,一步一步朝前進(jìn)發(fā)。

你會(huì)發(fā)現(xiàn);我們一樣可以構(gòu)造出屬于的屬于的人生舞臺(tái)。

我的演講完畢,謝謝。

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