讀后感是讀完一本書后，根據(jù)自己的理解和感悟?qū)懴碌囊黄牡皿w會(huì)。寫讀后感時(shí)，可以融入一些個(gè)人的經(jīng)歷和感受，增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇一
假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因?yàn)榭ò职值囊馔馊ナ莱闪水愋孕置?。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見肘，水難、火災(zāi)、煌災(zāi)，惡人的欺凌、親人的一個(gè)個(gè)離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風(fēng)雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們?nèi)松蚬种械囊淮未芜M(jìn)級(jí)，一次次海難般呼嘯而來(lái)，頃刻間把兩人淹沒(méi)，青銅和葵花似兩片浮萍，本就無(wú)根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅(jiān)韌樂(lè)觀的個(gè)性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。
能從苦難中體會(huì)的快樂(lè)，才是最有價(jià)值的快樂(lè)。一個(gè)人既要能享受快樂(lè)，更要能勇敢面對(duì)苦難，才能真正體會(huì)人生的價(jià)值。如果說(shuō)讀書是一種苦，我愿意吃這份苦，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在吃的苦越多，以后就會(huì)越甜!
《青銅葵花》這本書給我?guī)?lái)了最寶貴的精神財(cái)富。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，如果遇到困難或挫折，我一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、積極樂(lè)觀、一直向前。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇二
那日，學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí)，像是被一股神秘的力量驅(qū)使著，吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇，走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長(zhǎng)，一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩，她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑，照相對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是十分可望而又奢侈的一件事，當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí)，葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看，盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí)，我心中不禁一顫，想要一張屬于自我的照片都這么難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來(lái)的個(gè)人照，和葵花相比我是多么幸福?。∥腋鼞?yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí)，教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)裝飾的自我會(huì)更美，然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人，但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈，這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過(guò)多少條項(xiàng)鏈，再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿，更不要說(shuō)改造的衣服了。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇三
最近，我讀了曹文軒所寫的一本純美小說(shuō)《青銅葵花》，深深被書中青銅和葵花的真摯感情所打動(dòng)。
《青銅葵花》的主要內(nèi)容是：城里的女孩葵花在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)下男孩青銅，在葵花孤苦無(wú)依時(shí)青銅一家收留了她，葵花從此在青銅家住了下來(lái)，直到城里的人接走了葵花。
書中講述了許許多多青銅與葵花之間發(fā)生的種種感人的故事，其中最令我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”的故事。
葵花要在學(xué)校演出了，老師讓葵花找人借了一條金項(xiàng)鏈戴上，戴上了金項(xiàng)鏈的葵花是那樣的美麗，那樣的耀眼??！遺憾的是演出的前一天人家又把金項(xiàng)鏈要了回去，葵花臉上濃濃的失落青銅都看在眼里。青銅知道家里窮，買不起項(xiàng)鏈，為了妹妹，青銅特地去找媽媽要了紅線，把冰棱截成一個(gè)個(gè)小段，吹孔，幫妹妹做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上的葵花戴著那閃著光亮的冰項(xiàng)鏈，是多么的漂亮啊!
青銅堅(jiān)強(qiáng)而又細(xì)心，葵花乖巧而又懂事，青銅與葵花兩個(gè)人互幫互助，挺過(guò)了許多難關(guān)，他們雖不是兄妹卻勝似兄妹！
我也有個(gè)妹妹，看著他們的故事，我想到了我自己。我感覺(jué)自己這個(gè)姐姐真的做得不夠好。我時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露兔妹脿?zhēng)吵。就說(shuō)那次的小事吧！
那次，我又與妹妹爭(zhēng)吵起來(lái)，起因很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是妹妹弄壞了我的一幅畫，本是很小的一件事，在我的眼里卻成了大事一件，正在洗衣服的媽媽只好放下手中的活兒，前來(lái)勸架，當(dāng)她知道了事情的起因后卻顯得有些無(wú)奈：“姝姝??！就一幅畫嘛，你們倆又何必搞那么大的動(dòng)靜呢？你是姐姐，要讓著妹妹呀！”當(dāng)時(shí)我一聽這話又氣得不行：“你就偏著她！又不是只有她是你女兒！”說(shuō)完，我就跑回了房間。
現(xiàn)在想起這件事真是慚愧不已，只是區(qū)區(qū)不起眼的小事，卻讓我和妹妹大吵了一架，再想想青銅與葵花之間濃厚的兄妹情，我們和他們簡(jiǎn)直差了一大截，其實(shí)姐妹間本就沒(méi)有隔夜仇，我要向青銅學(xué)習(xí)，做一個(gè)好姐姐。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇四
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。
這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對(duì)方，并快樂(lè)生活著。
青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花！”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的，對(duì)于我們這些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
我是多么幸福?。∷赃@本書教會(huì)了我做一個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子！更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài)，我更加愛(ài)我的爸媽，更加熱愛(ài)生活，更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中，我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇五
今天是一年一度的清明節(jié)，早上下著毛毛細(xì)雨，雨停后，外公騎電動(dòng)車帶我去上頓渡掃墓，一路上來(lái)來(lái)往往川流不息的人背著鋤頭，拿鐵鍬上山鋤草，然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上，然后再在墳前燒紙、點(diǎn)香、放爆竹，拜一拜，用這種方法來(lái)寄托我們對(duì)親人的哀思!堡前還各有一座高10于米的工農(nóng)兵雕塑。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了......
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了......
我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀感動(dòng)著，面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)......
和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。
和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太軟弱了，青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的，無(wú)論學(xué)習(xí)和生活中，只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
讀了青銅葵花，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在面對(duì)未來(lái)，我將有更多的勇氣和信心，感謝青銅葵花。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇六
忙碌的春節(jié)快結(jié)束了，靜下來(lái)，兩個(gè)孩子又浮現(xiàn)在腦海——其實(shí)，他們一直溫暖在我心里。這個(gè)春節(jié)，有一份溫暖的感動(dòng)一直陪伴著我，那就是青銅與葵花帶給我的純美。
本想每天讀一點(diǎn)的，但早就按捺不住一口氣讀完了這個(gè)感人的故事，今天再回顧這個(gè)故事，一幕幕畫面依然令我感動(dòng)。
葵花在父親去世后，是被大麥地的最貧困的青銅家收養(yǎng)，于是啞巴青銅與葵花成了兄妹。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。
“葵花睜眼一看：一顆紅的銀杏，正安靜地躺在她汗津津的掌心里。青銅將手伸進(jìn)瓦罐，摸了一陣，將手拿出瓦罐，然后將手張開：掌心里，是一顆綠色的銀杏。他笑了?！边@是臨近開學(xué)時(shí)，一家人為不能供兩個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)為難，兄妹倆也相互推讓，青銅不知耍了什么魔術(shù)，硬是用抓鬮的方式讓葵花上了學(xué)。之后，人們就每天看到一個(gè)小女孩騎著牛上學(xué)放學(xué)，還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著的溫馨畫面。
葵花也是一個(gè)特別懂事的孩子，學(xué)校照相的時(shí)候，她為了不給家里增加負(fù)擔(dān)就躲著沒(méi)照相，家里知道后，一家人就想方設(shè)法做蘆花鞋掙錢想讓葵補(bǔ)照。鵝毛大雪的日子里，青銅冒著風(fēng)雪在街頭賣鞋，最后連自己腳上的鞋都賣了，他在雪地里奔跑著回家，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……那雙紅紅的腳板久久地印在我的腦海。
“葵花指著太陽(yáng)，然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)。她大聲地念著：“太——陽(yáng)！”然后，用樹枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫，嘴里念念有詞：“一橫，一撇，一捺，一點(diǎn)兒，‘太陽(yáng)’的‘太’……”——這是聰明的葵花在教青銅認(rèn)字。太陽(yáng)落下去，月亮升起來(lái)，兩個(gè)孩子的剪影是一幅多么唯美的畫面。
“他嗆了兩口水，卻依然沒(méi)有松手。從水中掙扎出來(lái)后，他合著的手掌內(nèi)，那螢火蟲的亮光，依然沒(méi)有熄滅，像在空中飛翔時(shí)一樣地亮著，亮光透過(guò)手掌，將手掌照成半透明的。
青銅爬上小船，將它放進(jìn)瓜花里?！边@是在遭受洪災(zāi)后，家里沒(méi)有燈，葵花無(wú)法做作業(yè)，青銅在捉螢火蟲為葵花做花燈，聰慧的青銅讓簡(jiǎn)陋的家里變得無(wú)比溫馨。
“青銅正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地站起來(lái)，葵花在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升高?！笨ù藭r(shí)坐在青銅的肩上看戲的情景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們搬來(lái)的石磙被一伙小子搶去，為了讓葵花看到戲，青銅硬讓葵花騎在自己肩上，妹妹看得很舒服，后來(lái)竟忘了自己坐在哥的肩上了。而青銅整晚就這樣支撐著，多么無(wú)私的愛(ài)啊。
“青銅吹了一顆又一顆。那些‘鉆石’，隨著太陽(yáng)的西移，也在改變著光的強(qiáng)度與顏色。到夕陽(yáng)西下時(shí)，它們的光，竟是淡淡的橙。”青銅吹的，其實(shí)是一顆顆被他敲碎的冰凌?？ū硌輹r(shí)沒(méi)有項(xiàng)鏈，聰明的青銅正在為她做項(xiàng)鏈呢。傍晚時(shí)，他的手指上終于高高地挑起一條冰項(xiàng)鏈， 在夕陽(yáng)的余輝里 ，那串冰項(xiàng)鏈熠熠生輝，璀璨無(wú)比。這是愛(ài)的光芒?。?/p>
為了給兩個(gè)孩子做件新棉衣，年邁的奶奶長(zhǎng)途跋涉去給別人摘棉花，卻累得病倒在床，懂事的葵花為了幫家里掙錢，一個(gè)人悄悄地去外地拾銀杏賣，一家人苦苦找尋，才知道了她的去向。父子倆白天黑夜輪流守候在碼頭，生怕葵花回來(lái)時(shí)沒(méi)人接。于是一只紙燈籠，每天夜里亮在路上，亮在水上，也亮在油麻地人的心上……終于有一天，青銅提著紙燈籠迎回了親愛(ài)的妹妹，當(dāng)那盞紙燈籠飛向葵花的時(shí)候，我的心也隨之飛舞起來(lái)，歡躍的兄妹溫暖著每個(gè)人。
一幅幅充滿濃濃溫情的畫面總在我腦海閃動(dòng)，青銅一家人的厚愛(ài)感動(dòng)著我。本就貧窮的家庭遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。青銅一家，在苦難面前，從容笑對(duì)，他們用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種困難，過(guò)著辛苦卻飽含幸福的日子。感動(dòng)之后，我忽然明白，苦難并不可怕，只要心中有愛(ài)，經(jīng)歷過(guò)痛苦的花應(yīng)該成為開得最美的奇葩！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇七
當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說(shuō)過(guò)一段話“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
上述，是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇八
在這個(gè)假期里，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》。
葵花是個(gè)懂事的女孩，但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命；寵愛(ài)她的爸爸又在去畫葵花（植物）回來(lái)的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上，一直到后來(lái)被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。
青銅是個(gè)聰明、善良，一開始很健康的男孩?？墒窃谝荒甑南奶欤篼湹乩镏艘粓?chǎng)大火，不但大麥地被燒了，青銅家的房子也被燒了，從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時(shí)間，青銅發(fā)燒了，一連燒了五天，燒退之后，父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會(huì)說(shuō)話，但是他依然是那個(gè)聰明善良的青銅。
自從葵花被收養(yǎng)到了他們家，青銅家就給予了葵花很多：父母的愛(ài)、奶奶的愛(ài)、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學(xué)?？ㄒ矝](méi)有辜負(fù)了他們一家人，成績(jī)一直是班里的第一名。就這樣葵花度過(guò)了她一生最快樂(lè)的五年。
葵花在12歲的時(shí)候回到了城里，青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天，青銅看見了葵花正在向他招手，他站了起來(lái)，他會(huì)說(shuō)話啦！他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”就這樣青銅會(huì)說(shuō)話了，并經(jīng)常去葵花田看葵花（植物）。
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的`。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福??！我還想說(shuō)愛(ài)是偉大的！正是因?yàn)橛袗?ài)，葵花才從孤兒變成了一個(gè)有家的孩子；正是因?yàn)橛袗?ài)，葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué)；正是因?yàn)橛袗?ài)，葵花才能被全社會(huì)關(guān)注，重返城市生活；還是因?yàn)橛袗?ài)，葵花才會(huì)跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏，給奶奶看病。所以說(shuō)有困難不可怕，只要我們像青銅和葵花那樣，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永不放棄，就一定能克服所有的難題。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇九
在我們生活的這個(gè)世界，并不是處處都是美好的，其實(shí)還有很多的痛苦。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂(lè)。故事中的場(chǎng)景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛(ài)，一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么的美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了。”如果這么想那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻，很人性化的社會(huì)，其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義，那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)是值得我們贊美，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬幔繗g樂(lè)與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛(ài)，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十
簡(jiǎn)單而又幸福，純樸而又快活，在這樣一個(gè)大麥地中，人們并不是那么富裕，但是孩子們無(wú)憂無(wú)慮，放牛累了，可躺在草垛上歇息；放學(xué)歸來(lái)，可與伙伴嘻鬧，一切都是那么平凡?？晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。
書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相，他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋，為了多掙一點(diǎn)錢，賣掉了最后一雙鞋，自己赤腳走在雪地上?？吹竭@一段，我不禁淚如雨下，我深深地被青銅感動(dòng)了。我想，如果換作我，我可能做不到，可是青銅不一樣，他十分疼愛(ài)妹妹，做什么事都會(huì)為妹妹著想！即使苦了自己，也要讓葵花過(guò)得幸福。
青銅疼著葵花，葵花愛(ài)著青銅，這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕，但精神卻十分富足，他們懷著一顆積極向上，樂(lè)觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱?，即便社?huì)不是很美好，但還是要微笑面對(duì)生活，努力過(guò)好每一天。我們要向青銅一樣，懷揣一顆善良的心，積極幫助他人，多體量體量父母，用親情和善良帶來(lái)的力量創(chuàng)造美好，享受美好。
可是就在上周，我親眼所見，道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱，許多人都圍了上去，卻只有寥寥無(wú)幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣，多數(shù)人只是圍觀看熱鬧，有的甚至還說(shuō)著一些嘲笑的話語(yǔ)。而中年叔叔仍然面帶著微笑，一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道：現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良，他們開始只做對(duì)自己有利的事，不會(huì)從別人的角度待事，沒(méi)有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。
《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛(ài)濃濃的親情，更是他們對(duì)待生活的心，如果世人都像他們這般，世界將會(huì)是多么美好??！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十一
在這期間的國(guó)慶假期李，我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。
書中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加；為了能編寫蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié)，我都會(huì)情不自禁的流淚。葵花這種堅(jiān)持與樂(lè)觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確，痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。
看看葵花，再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng)，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話，我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。
向葵花學(xué)習(xí)，并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了，我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十二
當(dāng)我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無(wú)數(shù)個(gè)畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話，他很孤獨(dú)。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)心他的哥哥，愛(ài)干凈的奶奶，以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽?？ê退麄円积R走過(guò)了一段歲月，經(jīng)歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò)，痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯，心靈僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞，無(wú)論明天怎樣，它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光，然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我，那個(gè)輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí)，有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚，蝗蟲來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來(lái)，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
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