社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會(優(yōu)秀21篇)

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社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-10 12:35:03     小編:雁落霞

總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時要注意語言簡潔明了,表達準確清晰,避免模糊和含糊不清的表述。希望以下這些心得體會范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提升自己的寫作能力。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇一

夜,慢慢的靜下來了,周圍一片寂靜,垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語。

垃圾桶里的一個飲料瓶開始說話了:“你們看,我本來可以回收,可那些無情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起,滋味一點兒也不好受,如果我不回收就會給人類帶來極大的破壞?!迸赃叺臓€菜葉說:“兄弟,你可以像我一樣腐爛了就不會給人類帶來極大的破壞?!蔽业故窍敫癄€,可我就是埋在地下200多年也不會腐爛呀!說著,沉重地嘆了口氣。

一塊廢電池也開口說話了:“人們可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就會被污染,人們喝了就會死亡的。我被埋到哪兒,哪兒就會寸草不生,不過,這也是人們應該受到的報應?!?/p>

一本廢草搞本插話了,說:“你看我的小主人在我身上做題、畫畫等,可最后我也沒有一個好下場,其實我也可以回收又變成草稿本,我真想對小主人說,如果你愛護樹就應該把我放到可回收垃圾桶,樹木就不會像水一樣被人們砍掉?!?/p>

夜更深了,人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可垃圾們還在悄悄地談論著……。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇二

前段時間在看qq看點的時候刷到了這樣一篇文章,點外賣也需講究,一些網(wǎng)友備注到:麻辣燙少加湯,不然我喝不完不知道怎么垃圾分類;珍珠奶茶少加珍珠,不知道珍珠屬于什么垃圾;米飯少加,剩下的我還要進行垃圾分類等等。

上海人被垃圾分類逼瘋了,不過我們也不能幸災樂禍,因為馬上各個城市都要實現(xiàn)垃圾分類。

很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩?就拿一杯奶茶來說,奶茶里珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,奶茶蓋屬于可回收垃圾,所以一杯奶茶,你要分別投放在三種垃圾箱里,很多人瘋了。

20xx年8月24日,本班(高一七班)于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關于垃圾分類的講座。

在指導教師的帶領下我們跟著時代的腳步,進入了垃圾分類的世界,倘若未來國家真的在青島實行垃圾分類,那今天的講座無疑是幫了我們大忙了!

首先老師講了第一個問題:為什么要進行垃圾分類?

答:垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

第二個問題:垃圾的劃分。

答:干垃圾:除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

濕垃圾:日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。

有害垃圾:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。

可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

第三個問題:垃圾分類的標準。

答:老師給我們舉了一個顯而易見的例子

豬不能吃的是可回收垃圾??苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫?,比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。

豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾:也是一種不可回收垃圾,這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害,而且還可能傷害人體健康,比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。

剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾:也是不能再次循環(huán)利用了,但是它對環(huán)境的危害比較小,比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

最后,垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點滴小事做起,即使垃圾分類還沒有在青島實施,但也要做好完全的準備!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇三

進去時先看到4個垃圾桶,很醒目,可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍色的,老師說是藍天大海的自然色,有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色,其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的,綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的,接近一半,所以有句話說世界上沒有垃圾,只有放錯的資源。老師放了一個小短片,講述森林,大海,土壤,淡水的自我獨白,這些年來人類一直都在破壞大自然,砍伐樹木讓動物失去家園,污染大海,過度利用資源,亂堆垃圾,污染土壤?!按笞匀徊恍枰祟悾祟愋枰笞匀弧遍_始進入主題,老師說以前有個很好的學校被鋤禾日當午沒人舉手,叫起一個人他會背老師問為什么不舉手他說因為沒人舉手,從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個垃圾桶分別可以裝什么垃圾,我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾,他說好多地方都有垃圾山,這里黃島就有一座,他用了小豬佩奇這個角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去,老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾,他也就由可回收變成有害垃圾了,還講過一個去德國坐相當于交換生似的,那都是萬里挑一的人,卻因為把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返,因為碎花瓶會割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會割傷手,很危險,讓我知道體諒別人。

垃圾,只有混在一起才是垃圾,保護大自然,就是保護我們自己,關愛需要每個人的努力。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇四

今日學習了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。

通過學習,我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進行垃圾分類,將會造成巨大的浪費和環(huán)境的污染,十分嚴重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。

垃圾的資源利用率達到百分之四十五,合理的分類會將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學習了垃圾分類并運用于實踐,并將這項技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會普及這項技能,垃圾分類將成為一種必修課。

垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價值不同,所以更需要我們進行垃圾分類??苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險的,如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨檢出并仔細處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨處理,但也是必不可少的分類的一種。學習了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應用于實踐。但這項實踐是十分艱苦的,一但分類不好又會造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時,一定要將電池單獨拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務卻并不簡單,但我們只要養(yǎng)成習慣,總有一天將會不再感到困難!

垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇五

在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。

正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

倡導垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。垃圾分類離我們并不遙遠,環(huán)保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造環(huán)保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇六

今天的培訓內(nèi)容主要講了關于深圳的生活垃圾分類管理條例和智能垃圾分類運營方案優(yōu)勢,“垃圾分類”不再是一句簡單的口號,要切實到各個單位及個人,當聽到深圳每天每人產(chǎn)生的垃圾的大數(shù)據(jù)的時候,不得不說,都是震驚的,可想而知,我們生活在什么的環(huán)境之下,給人類造成的危害有多大也是無法想象的。

做垃圾分類,就是做城市文明,把生活垃圾分類融入市民工作和生活的各方面,成為每個人的思想認同和行為習慣,那么首先讓大家了解生活垃圾分類的方法,知道生活垃圾分類工作的責任主體,在各自職責范圍內(nèi)依法做好生活垃圾分類的管理的相關工作。

一直聽到最多的就是垃圾“減量化”,但垃圾分類不只是分類就能做到減量的,已經(jīng)成為的垃圾是并不能減量的,那現(xiàn)在要做的是從源頭去做到減量化,可倡導單位及個人在生活中減少不必要浪費,節(jié)約資源,培育城市文明。要做到習慣的養(yǎng)成,全民的參與不是一朝一夕的事,先從自身出發(fā),然后再是家人,包括單位同事,都是可以影響的,當然,現(xiàn)在很多小朋友對垃圾分類的理解和做法都是做的很不錯的,所以這就說明了全民的參與和宣傳教育是很重要的,從小做起,從小的習慣做起,才是真正能做到垃圾分類的源頭的減量。

那么智能垃圾分類的運營是當下的趨勢,做運營就是服務,我們公司的智能設備做到分類投放,分類收集,分類運輸,分類處理,做到垃圾分類可持續(xù)性開展,可推廣的模式,可復制的模式。通過新服務,新技術,新創(chuàng)造,新金融,新能源的五新平臺,有效的解決了更多的垃圾分類中的難點。

粵能環(huán)保,只適合做運營!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇七

隨著科技的進步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說20xx年的熱點話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

暑假里,在仇隊長和學校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領下,我們了解到:隨著工業(yè)的進步與發(fā)展,進行工業(yè)生產(chǎn)時會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領域造成了很大的危害。

導演王久良于20xx年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀錄片。在一年半的時間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實踐,迫在眉睫!

垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應的范圍又細又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!

“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進;玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍桶進;電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進;尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進;紅黃藍綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您。”

垃圾分類的普及不僅僅是講師的責任,更是每一個公民為國家建設應盡的義務。作為學生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實現(xiàn)垃圾分類;有機會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。

為了祖國的藍天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇八

垃圾,是我們?nèi)粘V谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。

有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:

廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學作文。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的溶水性太強了,不能回收。現(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。

之后,廢紙就會被運往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護生態(tài)環(huán)境。

有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細菌,要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過填埋減少污染。

看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。

垃圾分類,從我做起!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇九

隨著科技的進步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說20__年的熱點話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

暑假里,在仇隊長和學校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領下,我們了解到:隨著工業(yè)的進步與發(fā)展,進行工業(yè)生產(chǎn)時會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領域造成了很大的危害。

導演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀錄片。在一年半的時間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實踐,迫在眉睫!

垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應的范圍又細又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!

“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進;玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍桶進;電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進;尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進;紅黃藍綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?/p>

垃圾分類的普及不僅僅是講師的責任,更是每一個公民為國家建設應盡的義務。作為學生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實現(xiàn)垃圾分類;有機會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。

為了祖國的藍天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十

首先我們明了了為什么要垃圾分類。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。因為人類的貪得無厭,不對自己制造的垃圾進行處理,如今在中國已經(jīng)出現(xiàn)了一百多個“癌癥村”;海洋中有一條長長的“垃圾帶”;海洋生物沒有生存空間……為了改正曾經(jīng)的錯誤,垃圾分類成為必要措施。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源?!袄皇欠佩e地方的資源,是一種永不枯竭的資源”。

垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1·減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達60%以上。

2·減少污染:目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境。

3·變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的.8~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

接下來我們了解了垃圾的種類。

1·可回收垃圾:廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

2·其它垃圾:大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋:常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進“可回收垃圾”桶。果殼:在垃圾分類中,“果殼瓜皮”的標識就是花生殼,的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油,也歸類在“廚余垃圾”。塵土:在垃圾分類中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”,包括家里開敗的鮮花等。

3·廚余垃圾:廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機肥料。

4·有害垃圾:有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬,有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

老師還我們舉了外國垃圾分類的許多例子,從中我們可以感受到中國還只是垃圾分類方面的“小學生”,未來需要我們大家一起努力,做好垃圾分類,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)地球!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十一

自從我校根據(jù)相關規(guī)定開展了關于垃圾分類的活動以后便在學生之中引發(fā)了巨大的浪潮,再加上網(wǎng)絡對這方面知識的宣傳導致很多學生在活動結束以后都能夠背誦出其中的部分內(nèi)容,不過最為關鍵的還是檢驗學生對垃圾分類方面的知識是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀則可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動令學生在其中收獲了很多心得體會。

首先從這次垃圾分類活動的前期準備便能夠看出學生對這方面的知識是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來對垃圾進行分類,由此可見學生們是真的在用心去感受垃圾分類的成果,不過對于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實現(xiàn)便猜想得到的,畢竟關于理論知識方面的學習一直都能夠在學生之中做得很好,只不過由于現(xiàn)實之中各方面的因素導致最終難以實施下去而已,而這次關于垃圾分類的熱點影響性遍及多個城市,即便是學生的家中都在自己手機的朋友圈相互調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡的推動之下可以說此次活動的效果是遠遠超過預期。

其次則是關于垃圾分類的具體工作我們一直都在學生之中進行倡導,即便是學校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過了粗略的分類,只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外并沒有更加細致地劃分下去,因此我們將這方面的知識教授給學生以后讓他們以班級為單位自發(fā)組織相關的知識競賽,在濃烈的興趣之下導致學生們對于垃圾分類方面的知識學習得很快,只不過由于沒有具體可以實施的機會導致這方面的知識還停留在理論階段。

最后則是根據(jù)這次良好的結果所展開的對未來情況的一些期待,無論從什么方向來講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面稍微提到了垃圾分類的知識也不會有人去可以去做,而十年以后我們在有著環(huán)保意識的同時都會將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個發(fā)展的程度可以看出再過十年以后的下一代人必定能夠?qū)⒗诸惾媛鋵嵉饺珖恳粋€角落。

其實針對環(huán)境的保護問題來說垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個人都能夠以這一小步的積累實施下去的話必定能夠以滴水之身匯聚成江河湖海,那樣的場景無論放在什么時候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十二

隨著科技的.發(fā)展,人們的生活質(zhì)量也在提高,同時環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十三

8月24日,我們學生與老師共赴同一地點,學習垃圾分類。經(jīng)過短暫的學習,真的是受益匪淺,是一堂非常有意義的課,值得你去學習。

地球是我們的美好家園,但隨著人口數(shù)量的增加,城市的不斷發(fā)展,垃圾也隨之產(chǎn)生,且日益增多,正包圍著我們的城市。拋開世界先不提,就我們自己的國家中國而言,垃圾的數(shù)量也不是你所能夠想象的,一個個驚人的數(shù)字無時無刻不震撼著你。但是,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題,并且正在全面解決這一問題,想出了解決方法,其中一個方法便是我們學習的“垃圾分類”。

在老師講課的過程中,每一句話都值得你去思考去反思。其中有幾句話印象最深刻:“當你在傷害地球,傷害環(huán)境,傷害動物時,同時他們也在不經(jīng)意的傷害著你,一手造成這種傷害的也是人類自己。”當你在污染水源,亂扔垃圾時,將會導致你沒有水喝;當你濫用農(nóng)藥誤傷動物時,你將會傷害許多無辜生命并因此使自然失去一線生機;當你不斷使用一次性筷子、浪費紙張時,你將失去呼吸新鮮空氣的機會……一個數(shù)據(jù)顯示就上海這座繁華城市的城市而言,背后卻擁有著巨大的垃圾數(shù)量,每天都會有新的垃圾填滿操場,16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度,這是多么驚人的數(shù)字。這些都值得你去反思,憫農(nóng)這首詩大多數(shù)人都會背,都能理解這首詩的意思,明白它想表達什么,但又有誰能真的能夠做到不浪費每一餐的糧食,提出的“光盤行動”又有多少人能堅持下來,也又有誰能夠真的體會到農(nóng)民的.辛苦和看到糧食被倒掉時的無奈與心酸。

中國并不是唯一一個實行垃圾分類的國家,所以,我們必須要虛心向其他國家學習正確的方法。日本的垃圾分類細致,市民擁有詳細的垃圾分類說明書,德國未進行垃圾分類采取了一些列懲罰措施,在美國亂丟垃圾更是一種犯罪行為,監(jiān)督更為嚴格,這些都值得我們?nèi)W習,借鑒。

作為當代高中生,我們也要積極學習相關知識,學會垃圾分類,以身作則,為垃圾分類貢獻自己的力量,攜手打開世界之窗,讓自充滿活力,散發(fā)無限生機。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十四

在我們生活的城市里,每個家庭產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個城市每天的垃圾量是相當大。為了創(chuàng)造優(yōu)美的.社區(qū)環(huán)境,這次xx社區(qū)聯(lián)合繡山小學組織了垃圾分類,共同努力做文明市民。

這次的垃圾分類活動,影響非常的大,也明白了很多道理,平時了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次活動中,我還知道了什么是有害垃圾,干垃圾和濕垃圾。

xx社區(qū)的志愿者帶領我們?nèi)フü珗@進行垃圾分類的實踐活動,我和李昵熠一組,手里拿著垃圾袋和工具,在公園的各個角落撿垃圾,不到一會兒,垃圾袋就裝滿了并進行分類,投放到各個垃圾箱里,旁邊的督導員都夸我們做得好。

人以群分,物以類聚,從我做起,從我身邊的小事做起,垃圾分類明確,共同建設文明整潔的城市。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十五

隨著城市化的不斷發(fā)展,垃圾問題逐漸成為困擾人們的一大難題。為了推動垃圾分類工作的開展,我們社區(qū)組織了一次垃圾分類活動。通過這次活動的參與和親身體驗,我深刻認識到垃圾分類的重要性,并對如何開展垃圾分類工作有了更深刻的理解。

首先,垃圾分類是一項重要的環(huán)保工作。在活動中,我了解到大量的生活垃圾如果不進行分類處理,將會對環(huán)境造成嚴重的污染。各類垃圾需要不同的處理方式,如果不加以區(qū)分,易導致可回收垃圾變成不可回收垃圾,造成資源浪費的同時又增加了處理難度。而且,部分垃圾處理方式不當還會產(chǎn)生有害氣體和污水,對環(huán)境和人體健康帶來潛在的危害。綜上所述,垃圾分類工作不僅能有效減少對環(huán)境的污染,還能推動可回收資源的再利用,促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。

其次,垃圾分類需要全社會共同參與。在活動中,我們組織了一次垃圾分類知識講座,為社區(qū)居民提供了詳細的分類指導。我發(fā)現(xiàn),很多人對于垃圾分類的認識還停留在“濕垃圾”和“干垃圾”這樣簡單的層面,對于可回收垃圾和有害垃圾的分類并不了解。因此,要推動垃圾分類工作,需要從教育入手,提高居民的垃圾分類意識和相關知識水平。同時,政府部門、社區(qū)組織、企事業(yè)單位也應對垃圾分類工作給予更多的關注和支持,制定更嚴格的法規(guī)和政策,加大宣傳力度,從而形成全社會共同參與的合力。

另外,垃圾分類需要便捷的設施和科學的管理。通過活動,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的垃圾分類設施并不完善,垃圾分類桶并不齊全,有些甚至已經(jīng)損壞無法正常使用。這對居民的垃圾分類行為產(chǎn)生了一定的影響。因此,要推動垃圾分類工作,必須提升垃圾分類設施的完善度,增強社區(qū)管理者的責任心和執(zhí)行力。只有提供便捷的分類設施,讓居民在日常生活中方便地進行垃圾分類,才能真正實現(xiàn)垃圾分類工作的全面推進。

最后,垃圾分類需要重視長期的培養(yǎng)和宣傳。通過活動,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類并非一蹴而就的事情,需要長期而持續(xù)的宣傳和培養(yǎng)。通過定期的垃圾分類宣傳活動,讓居民了解垃圾分類的重要性,培養(yǎng)良好的分類習慣;通過社區(qū)志愿者的宣講和示范,引導居民正確分類、正確處理垃圾。只有逐漸形成廣大居民的垃圾分類意識和習慣,才能確保垃圾分類工作的可持續(xù)發(fā)展。

總之,垃圾分類是我們每個人都應該參與的一項重要事業(yè)。通過社區(qū)的垃圾分類活動,我深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性,也意識到垃圾分類需要全社會的共同參與,需要便捷的設施和科學的管理,更需要長期的培養(yǎng)和宣傳。只有在全社會的共同努力下,垃圾分類工作才能取得真正的成效,讓我們的城市變得更加美麗、整潔和可持續(xù)發(fā)展。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十六

近年來,環(huán)保問題引起了越來越多人的關注。為了提高居民環(huán)保意識,我參加了社區(qū)舉辦的垃圾分類活動。通過參與這一活動,我對垃圾分類有了更深入的了解,同時也認識到了自己在環(huán)保方面的不足之處。以下是我參加活動的一些心得體會。

首先,我意識到垃圾分類工作的重要性。在活動中,工作人員向我們介紹了垃圾分類的重要意義:通過垃圾分類,可以減少對環(huán)境的污染和對資源的浪費。我們在垃圾分類中往往會遇到各種各樣的問題,例如不知道某種垃圾應該歸為哪一類、忘記分類造成錯誤等。由此可見,垃圾分類工作在我們?nèi)粘I钪邪缪葜浅V匾慕巧?,僅靠少數(shù)人的努力是不夠的,我們每個人都需要參與其中。

其次,我學會了正確的垃圾分類方法。在活動中,工作人員向我們詳細介紹了垃圾分類中的各個細節(jié)。例如,濕垃圾應該包括剩菜剩飯、果皮果肉等能夠自然降解的有機物質(zhì);干垃圾則是指無法回收、無法降解的垃圾,如紙巾、煙蒂等。了解了這些細節(jié)之后,我在日常的生活中開始有意識地對垃圾進行分類。盡管一開始有些不適應,但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)這是一種很好的養(yǎng)成習慣的方式。通過這樣的分類,我可以更好地利用資源,同時也保護環(huán)境。

第三,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類還需要社區(qū)的支持和參與。在活動中,我看到社區(qū)居民們積極參與,認真學習垃圾分類。社區(qū)組織了多次培訓活動,提供了很多垃圾分類相關的信息,同時也為我們提供了垃圾分類的設施和服務。通過這些舉措,社區(qū)為垃圾分類工作提供了很大的便利,讓居民們更容易接受和執(zhí)行。因此,我深刻體會到社區(qū)對于垃圾分類工作的支持和參與的重要性。

第四,我認識到了個人在垃圾分類中的不足。通過這次社區(qū)活動,我了解到自己在垃圾分類方面的不足之處,例如忘記分類、理解錯誤等。這些不足不僅影響到了我本人的環(huán)保行為,也給社區(qū)和環(huán)境帶來了負面影響。因此,我決心改正自己的不足,提高自己在垃圾分類中的積極性和準確性。我打算利用社區(qū)提供的培訓和各種資源,不斷提升自己的垃圾分類能力。

最后,我希望能夠鼓勵更多的人參與垃圾分類。通過這次社區(qū)活動,我意識到垃圾分類不僅是環(huán)境保護的需要,更是每個人的責任。通過垃圾分類,我們能夠減少資源的浪費,保護環(huán)境的同時,也為我們提供更加美好的生活環(huán)境。因此,我希望能夠通過宣傳和教育的方式,鼓勵更多的人參與垃圾分類工作,共同為環(huán)境保護貢獻一份力量。

總而言之,參加社區(qū)舉辦的垃圾分類活動讓我受益匪淺。我意識到垃圾分類工作的重要性,學會了正確的垃圾分類方法,認識到了社區(qū)對于垃圾分類的重要支持和參與,同時也發(fā)現(xiàn)了個人在垃圾分類方面的不足。我希望通過自己的努力和宣傳,鼓勵更多的人參與到垃圾分類工作中,共同為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十七

今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動同學們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進行了研究。全班共分為五個組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

在開題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

同學們暢所欲言,最后在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領下,在教師的指導下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十八

經(jīng)過一天的志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,這次活動雖然結束了,但環(huán)保意識永遠活在我們心中,我們應該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。

另外,我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動的實踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的.努力來慢慢地來達到這個目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng),比如說德國,在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護從點滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數(shù),您是否可以重復使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得平可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇十九

如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!

8月24日,我們來到了x區(qū),聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。

“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的`是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇二十

xx月xx日,我們來到了xx區(qū),聽xx大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。

“沒有健康的大自然,就沒有人類”,這是在開講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對這句話的疑惑,x大隊長的講座開始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開垃圾分類,對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的`意識依然沒有明顯提高,我們該如何進行垃圾分類,這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助,對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識,提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻,節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點!

社區(qū)垃圾分類實踐活動心得體會篇二十一

垃圾分類對于社區(qū)來說是一項重要的任務。近幾年,垃圾分類成為全球環(huán)境保護的關鍵議題,越來越多的社區(qū)加入到垃圾分類的行列中。作為居民,我們更加意識到自身的責任和義務,積極參與社區(qū)活動,推動垃圾分類工作的發(fā)展。在參加社區(qū)活動的過程中,我深深感受到了垃圾分類的重要性,并從中獲得了寶貴的體驗和教訓。

首先,垃圾分類活動給我提供了一個了解垃圾分類工作的機會。在活動中,我們被組織者詳細介紹了垃圾分類的原因和目的。他們解釋了不同種類垃圾的處理方式以及分類后垃圾的利用價值,增加了我們對垃圾分類的認識。通過實地參觀垃圾處理中心,我們也親眼目睹了垃圾分類的重要性。垃圾處理中心龐大的設備和工人們的辛勤工作使我深刻認識到,垃圾分類是社區(qū)環(huán)境保護工作的基礎。

其次,垃圾分類活動提高了我們的垃圾分類意識。在活動中,我們參與了垃圾分類實踐操作。通過將不同種類的垃圾放入不同顏色的垃圾桶中,我們逐漸熟悉了垃圾的分類方法。我們了解到濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾的不同特點和處理方法,學會了將垃圾進行簡單分類。通過這些實踐操作,我們的垃圾分類意識得到了有效提高,養(yǎng)成了每天分類的好習慣。

此外,垃圾分類活動促進了社區(qū)居民之間的交流和合作。在活動中,我們和其他居民一起參與了垃圾分類任務。大家互相幫助和協(xié)作,共同完成了垃圾分類的工作。通過與他人的交流,我們獲取了更多關于垃圾分類的知識和經(jīng)驗,增進了彼此的了解和友誼。這種合作精神使得整個社區(qū)變得更加團結,垃圾分類也成為了彼此交流和溝通的話題。

最后,垃圾分類活動在社區(qū)居民中引起了環(huán)保意識的覺醒。通過參與垃圾分類活動,我們了解到垃圾對環(huán)境的污染和破壞,意識到垃圾分類對保護環(huán)境的重要性。在活動結束后,許多居民開始積極行動起來,自覺地開始進行垃圾分類。他們改變了過去隨意處理垃圾的做法,開始重視分類和回收利用。這種環(huán)保意識的覺醒對整個社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響,也為未來的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。

綜上所述,垃圾分類活動是社區(qū)活動中重要的一部分,對我們個人和社區(qū)的發(fā)展都具有重要的意義。通過這些活動,我們不僅了解到了垃圾分類的重要性,還提高了垃圾分類意識,增進了社區(qū)居民之間的交流和合作,最終引起了環(huán)保意識的覺醒。作為居民,我們要將這些體會和經(jīng)驗運用到日常生活中,積極參與垃圾分類工作,共同為社區(qū)的環(huán)境保護做出貢獻。只有這樣,我們才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標,創(chuàng)造一個更美好的社區(qū)。

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