分析是深入思考、理清思緒的關鍵過程。寫一篇完美的總結需要有良好的計劃和時間安排。閱讀下面的總結范文,或許能給您一些寫總結的靈感和思路。
高一期末考試感想篇一
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷.讓我在這個美麗的'校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印廄,因為這些印廄見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小酷回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
高一期末考試感想篇二
我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:
1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。
4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。
5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)?;貞?。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。
7、視聽結合??梢酝瑫r利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程?;蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。
9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。
10、科學用腦。在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力關鍵!
高一期末考試感想篇三
我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認真點,考試是再細心點,就不會考這么差了。
外語只考了96.5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應該繼續(xù)努力。
數(shù)學還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。
雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。
當我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了。回到家,我把這個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。
到22號返校的時候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學生滑到了紅榜表揚,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學生證書的紅本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!
這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過得忐忑不安,有一次我竟然夢到我的考試成績了,語文60分,數(shù)學80分,英語50分,總分190分,是全班倒數(shù)第一名。
從夢中醒來,我嚇死了。但我忙著拜年,連自己玩的時間都沒有了,更別說有時間去復習。就這樣時間到了3月1日,考場上同學們劍拔弩張,奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒,令我大費腦筋;那些死題目貌似簡單,卻暗藏殺機,太討厭了……經(jīng)過無數(shù)次的判斷,撥開了無數(shù)個謎團,我終于考完了,我的期末成績終于見分曉了,語文95分、數(shù)學90。5分,英語95分。
是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數(shù)學沒考好。這次考試數(shù)邢星考的最好,總分第一。令我難以置信,一直以來,“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有著天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒用,真是士可忍,孰不可忍!
我想,下次期末考試應該在6月25日左右,離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學超過她們,到時讓她們不敢說我們男生沒用,反而讓她們認為自己沒用,不過我不希望她們太差,因為這樣會拖班級后腿的??偟膩碚f這一場“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧,投入到新一輪的學習中,在不久的將來,夏日的陽光會再次起緊張復習的號角,到那時,我相信我絕對比這次考得好得多!
眨眼間,兩天的期末考試已經(jīng)結束,有人心里高興,有人心里傷心,我就屬于第二種。
我的'傷心主要是因為數(shù)學。我本以為數(shù)學認真檢查就可以拿到滿分,誰知,沒那么容易。做了幾個填空題,很簡單,我信心滿滿,最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單,檢查了幾遍就收卷子了。可是,我錯了一道題,大家可能以為我錯的是最后一道填空題,可是,我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單,還是因為細節(jié),本想得滿分,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,所以我現(xiàn)在很后悔。
我的地理是考得最不好的一個了,其中有一道題我是會的,但再回去檢查時已經(jīng)看不出來了,所以,以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎知識不牢固,我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好,就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文,心里驚嘆道:“怎么又是這篇,我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節(jié),但與其他人的與眾不同,其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題,主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單,特別是歷史,有些題答案都告訴你了。再就是政治,政治這次真是寫一篇作文,我們看了一段關于皮里村孩子上學的路。不過發(fā)下試卷,左邊讓我們寫印象最深的景象,右邊才讓我們寫作文,只是格子很大,只能寫一點。
祝愿所有人都能考一個好成績,達到自己的目標!
高一期末考試感想篇四
我要鑄造一顆純潔無暇的心靈,我要塑造一個高尚文雅的形象,我要打造一個完美無缺的自我。追求完美,勇攀巔峰,創(chuàng)造輝煌,傲視群雄,這就是我的最終目標,也是我毅然的.選擇!
進入高中階段,由于學校的壞習氣不斷蔓延,這些壞習氣吞噬了許多學生的內心的意志,讓學生們傲慢起來,不把精神投入到學習上,虛度年華。有的同學在上課期間玩弄著華麗的手機,顯露著一副不可一世的樣子。有的同學在下課期間抽著名貴的香煙,虛榮地炫耀自己的風采。有的同學在放學期間邁向燈紅酒綠的酒吧,虛度和消耗學習的美好時光。
高一期末考試感想篇五
自律,是一個簡單又復雜的東西,說起來容易做起來難,但一旦能夠理解自律的精髓,必然能成就一番事業(yè)。顧名思義,自律就是要求我們在沒有別人監(jiān)督的情況下,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循一定的原則,來約束自己的一言一行。然而,這并不意味著要用一大堆的規(guī)章制度折磨自己,而是要用自律的行動創(chuàng)造一種井然有序的秩序,讓我們在緊張的學習生活中尋找到更大的自由。至于靠自律取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)。
達到巔峰,絕不是一件容易的事情,世界上很少有幾個人,能在所從事的領域中被公認為是鶴立雞群的人,而能夠在歷留下名聲的就更少了,而這正是杰瑞萊斯了不起的地方。作為一名橄欖球運動員,他的天賦體能驚人,而且特別罕見,所有的橄欖球教練都想要他,但是僅僅憑借這個,并不能讓他攀登到這個巔峰,他的成功源于自律。他嚴格要求自己,沒有啃天賦,日復一日的堅持體能訓練,出色的天賦加上踏實肯干嚴于自律的作風讓他成為了歷最偉大的橄欖球運動員。
說起來,我們?yōu)槭裁床荒茏约焊訃栏竦囊笞约耗?,只要習慣了自律,讓它成為一種習慣,你就成功了。吃得苦中苦,方為人上人。開始可能覺得異常痛苦,堅持不下去,這時正是考驗耐心的過程咬咬牙,挺過這個難關,最后達到你控制自律而不是被自律控制的境界。
常言道出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這就是一種至高無上的自律境界。我們作為學生,還不成熟。思想不成熟有一個主要表現(xiàn),就是不能自我控制、自我約束。比如有的學生,人在課堂卻不把心思放在學習上;少數(shù)學生上課經(jīng)常遲到或逃課上網(wǎng);個別學生考試時抄襲舞弊,等等。其實,每位學生都知道這樣做是不對的,為什么還要明知故犯,甚至屢教不改呢?究其原因,就是他們自律意識太差。
希望大家從我做起,嚴于律己,早日成功!
高一期末考試感想篇六
音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它。
音樂是"削煩器"。
有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。"呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數(shù),這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!
我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!
高一期末考試感想篇七
人生總有選擇在等待著我們,在選擇面前,也許我們會猶豫不決,躊躇不定,但是,一旦我們選擇了,就要學會去承擔一切,面對一切。
人生路途不是一條平坦的道路,有時候是荊棘,有時候是崎嶇山路,但更多的是分岔路。回憶在每個岔口的我,幾多難忘,幾多歡喜。
當我還是六歲的時候,有一天,我突發(fā)奇想要練毛筆字。于是,我便叫媽媽買了毛筆,墨水和字帖給我。媽媽說,你既然想練字,那就不能練到一半就不練哦。我點點頭。
高一期末考試感想篇八
大??粗简v,所以巨浪給了他奔騰的機會;白云看優(yōu)雅,藍天給它優(yōu)雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內涵。
破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。
絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內,在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經(jīng)用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。
蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。
彩虹是靈魂的第二個觀察者。
彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。
落葉是靈魂的第三個守望者。
古人為秋痛心,不只是大??粗简v,所以巨浪給了他奔騰的機會;白云看優(yōu)雅,藍天給它優(yōu)雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內涵。
破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。
絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內,在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經(jīng)用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。
蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。
彩虹是靈魂的第二個觀察者。
彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。
落葉是靈魂的第三個守望者。
高一期末考試感想篇九
短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y經(jīng)驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
高一期末考試感想篇十
帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界,這一路有你的呵護陪伴,謝謝你陪我度過的漫長歲月。
在我還小的時候,我總覺得你知道的事情遠比我多,而待我到了你彼時的年紀時,又覺得仍然遠遠不及你,后來我才漸漸知道,于歲月之中你總是走在我前面的,這是不可追及的距離,無論我曾經(jīng)有多么急切。
曾經(jīng)記得母親和我說過,我小時候長得胖,卻天天要你背著,稍微放下來歇一會便放聲大哭,偶爾我又會發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上,那聲響老遠都能聽得見。奶奶常說,背脊就好像瓦片一樣,如我再用力一點可能就碎了。母親眼窩淺,多年后每當說起這一段,她仍是紅著眼的。而你卻像聽著別人的故事一般,一邊笑著一邊責備當年的我。
你大概不知道,每當母親說起這些的時候,我裝做不想聽,其實是偷偷走開抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月,是你背著我走在小巷子里,一邊和你的小伙伴們玩耍,一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過怨言,仿佛這一切本來就是應該的一樣。
作為長女,你吃過的苦自然比我們多,尤其是在那些年我們家里極其不容易的時候。然而你卻是我們當中最開朗最寬容的一個。在我們逐漸的后來,每當我和弟弟因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵,總是你在一旁不顧挨罵,嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時候我們多期盼放假,然后你回來,這樣家里的樂趣便多一些,我們的爭吵便少一些。
這些年,你一個人去念中學,去念師范,父母也無暇照顧你,只能在你回來的時候問候幾句。你獨自在外,又曾有怎樣的奔波和艱難呢?關于你的事你也從來不抱怨,而我也從未關心過,從不知曉。而你卻早已習慣默默細心的眷顧著我們,仿佛是一把張開的傘,總走在我們前面,早早的阻擋了這些年的風風雨雨。姐,這20--年來,我從未顧及你的生活,你的期待,你的悲喜。
如果我們還能走向更遠的歲月,我們仍要互相包容攙扶走向更讓你更長遠的歲月。從前,你背著我一步一步走出小巷,若有一天,你累了,我背你回來。
曾看過一首詩“姐姐,你是母親身上的葉子”,我小心翼翼讀了一遍又一遍,凈流出淚來。
姐姐,我想你。
每個人的心中都擁有一種辯分是非的觀念,它總是會左右我們的思維,控制著我們的行為。
作為那將面對大千世界的我們,每個人都應該樹立應該正確的榮辱觀,明白什么才是我們高中生的“榮”,什么又是我們高中生所應舍棄的“辱”。
當我們考試失敗的時候,毫不氣餒是我們的榮,畏懼退縮則是我們的辱;當我們在一起攀比的時候,比學習才是我們的榮,比的是那種滿足虛榮心則是我們的辱;當我們面對高考所帶來的沉重的壓力時,積極備考是我們的榮,虛度光陰則是我們的辱。
“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心?!眹遗d亡,匹夫有責。我們每一個高中生也應該把國家的忍辱與自己的忍辱相聯(lián)系。
我們明白什么是真善美,什么是我們所向往,什么又是我們所應積極追求的。當我們被虛假的事物蒙蔽雙眼時,我們便沒有了是非之分;當我們沒有了正確的榮辱觀時,我們便徹底的迷惘了。
我們應當做一些被我們高中生所應提倡的事,做好它們,也可稱之為我們高中生的榮。而那些我們這個社會的法律或道德所不允許的事,便是我們所應舍棄的,若是做了,那便是我們的辱。
在我們高中生活的每個角落都有我們所應該辨別的榮與辱。在學習上,我們每個學生都應該明白、了解:學習是我們的天職,成才是我們的目標,成人是我們的本分。在我們學做人的時候,我們應該崇尚的是:擁有正確的金錢觀,正確的心態(tài),正確的處世態(tài)度。
我們即將踏入社會,迎接一系列的挑戰(zhàn),所有的問題都有可能發(fā)生,因此我們應當樹立正確的思想觀念。
我們不應該自私地僅顧自己的利益,那種即使是在傷害別人的利益的情況——那是我們所為之而恥的。
面對大千世界的種.種誘惑,而處在危險中的人很容易便受到傷害。讓我們樹立正確的榮辱觀,做一些我們應主動為之驕傲而完成的事。
樹立正確的榮辱觀,正確的面對事物,讓我們每個高中生為社會注入一股新的力量之泉!
我的大爺家和我家是鄰居,每次到他的房間里,我都會見到南墻上懸掛著三個灰乎乎的東西——一把無刃的破鈍刀,兩把“泥抹子”,上面沾滿了水泥。別看這三塊廢銅爛鐵,不起眼,它們可是我大爺?shù)呢敻弧?/p>
我大爺是個泥瓦匠,在我們村他可是很出名的,人家一要搞點什么大小建筑都會來請他,這不,他又在替人蓋房了。
我曾經(jīng)把大爺?shù)摹柏敻弧蹦眠^來把玩了一番。然后我發(fā)現(xiàn)這些“財富”到了我手里真變成了廢鐵,沒有絲毫作用。這是大爺獨有的財富。
很奇怪地,大爺每次用完這些“財富”,都不會洗得很干凈,上面總會留有一些水泥,我問大爺為什么不洗干凈,大爺說:“有泥的泥抹子才叫泥抹子哪!”我疑惑地點了點頭。
現(xiàn)在科技越來越多發(fā)展了,蓋房也很少用到這些工具了,但大爺?shù)募依镆廊恍涯康貟熘侨龢訓|西——一把無刃的破鈍刀,兩把泥抹子。當然也是帶著水泥的。大爺說,這是他永遠都會珍惜和懷念的財富。
帶著水泥的的鈍刀和泥抹子,大爺?shù)呢敻弧?/p>
作為一名在高中已經(jīng)生活了將逝一年的我,對于高中生的榮與辱有一點點的了解。身為高中生的我們有叛逆的,有逆來順受的……各種各樣的類型的高中生,他們榮辱觀也各不相同。
所謂榮,我認為應該是光榮,是可以讓人引以為傲的,可以使人充滿自信,讓生活更加有意義的。
所謂辱,我認為是可恥,行為道德上無法原諒的,生活缺乏意義的。
身為學生的我們不一定要做的行為轟天動地的、感天泣地的大事,我們可以從小事做起。但小小的壞事是一定不可以做的,也許這就是所說的“不以惡小而為之,不以善小而不為?!蔽覀兪歉咧猩恳粋€人都有擔負國家重任的責任,無論我們成績怎么樣,但都要正確的把握榮辱觀,盡管成績并不好,但是我們擁有一顆熱情善良的心。注重樂于助人,我們也可以發(fā)揮自己這樣的一個價值。我們的身邊有許多需要幫助的人,我們不需要做什么大事,同時也不需要做了好事就肆意的宣揚,我們要用不求回報的行為使他們感到快樂,同時我們自己也可以感受到人生的意義。有的學生雖然學習很出色,但一點愛心都沒有,凡是都只知道考慮自己的想法,我想這樣的人在社會是不會有長久的立足之地。
在高中生活中,學生的攀比心里越來越強了,我們是學生,我們都是伸手階級,我們花費的每一分錢都需要來自父母含血帶淚的勞動。我們花費的時候有沒有考慮到父母的心酸呢?這樣的狀況一方面是因為我們的態(tài)度,我們沒有把心思放在學業(yè)上,而是一味的裝飾自己的外表,以至于最后腦子里一片空白,另一方面是我們的思想觀念有誤,我們是學生,我們最重要的應該是應該學會注重內涵,完成學業(yè),回報社會,回報父母,回報對我們有恩的人,而不是執(zhí)意追求外表。愛美之心人皆有之,但要有度。
由于榮辱觀念意的淡薄,許多的高中生走上了犯罪的道路,只有他們走進監(jiān)獄才知道僅僅從一小步的錯誤,慢慢就戍就這樣一個罪人。作為高中生,我們應該加強榮辱觀念,擔當起國家重擔,“少年強則國強?!?/p>
榮與辱的正確對待,決定我們的未來。
而今,獨守空屋,凄清寂寥,刺痛著孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快樂,只能成為老人的回憶,凄涼,哀傷。更顯夢幻。
生命誠可貴,親情價更高。它像一根蠟燭,無私地燃燒著自己,卻照亮了別人。它像一顆啟明星,是它沖破了黎明前的黑暗,將人們帶進一個新的世界里。它是冬日里的陽光,照耀在大地上,暖暖的。
親情的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著,在于它的無私。是誰在你無助的時候,伸出一雙呵護之手?是誰在你遇著暴風雨時,送上一把溫暖的雨傘?又是誰在你勞累時,遞上一肢臂膀?又是誰在你受委屈時,側耳傾聽。撫手安慰?又是誰……是親情!
回來吧!漂泊他鄉(xiāng)的旅人,這兒有你的牽掛,有你的思念,有你的小屋……有首歌唱到“常回家看看……老人不圖兒女……”當你為了生活而外出,請記住,這兒有你的親人在等待著你,還有那濃濃的親情。
親情無價。一位老人在出售他的住宅時,將價值8萬英鎊的房子賣給了一位僅出1萬英鎊的年輕人,這是為什么呢?原來這位年輕人允許老人在這個住宅內生活,且保證老人每天都開開心心的。他對老人說:“請相信我,我會用它整顆心來照顧你,讓此屋充滿愛?!?/p>
雪,依舊飄著,飄向那遙遠而又深邃的一方。抬頭望去,那個小屋被雪遮得嚴嚴實實。哦,小屋仍舊溫暖,老人你可安好?你的兒可曾回來?愿你的小屋和你皆美好!
高一期末考試感想篇十一
今天下午,我們班舉行了一場語文考試。
“丁零零,丁零零……”上課了,語文老師捧著考卷,像往常一樣走進教室,“現(xiàn)在我們開始考試?!崩蠋煷舐暤卣f著。同學們都十分緊張,而我比他們更緊張,因為我為了參加比賽,一個星期都沒去上學。開始考試了,同學們全神貫注地答著題,很快就做完了這張考卷,便仔細地檢查著,臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結果有兩道題沒做。其實這兩道題并不是很難,只不過是我太緊張了,把答案忘得一干二凈。我難過極了,眼淚都快要滴下來了。
我永遠忘不了這場考試,也不會讓這樣的事情再次發(fā)生。
期中考反思經(jīng)過這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時學習不夠系統(tǒng),沒有計劃,每次都到自修時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,因為發(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因為大三時間安排挺滿的,經(jīng)常有未預料的事要做,上機時間得不到保證。還有就是自己的學習態(tài)度不夠積極,雖然想過要認真學好知識,卻很容易松散下來,經(jīng)常其它事所打擾??傊?,前半個學期的學習很不理想,落后其他同學一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學習當中應當分力趕上,爭取取得好的成績。
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。
放學后,我就先玩一會兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經(jīng)意識到了,我相信,我一定會改正。
同學們,為大家介紹完畢了,本站的。
作文。
頻道編輯在這里祝小朋友們學習進步。
1、生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵,尤其是在我們陷入困境時,他們像天使般張開翅膀,守護著我們。
2、舔犢之情父愛情深,都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵之心,都灌滿了你深邃的眼神;簡短的叮囑成長的隱忍,都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂,祝福送給最愛的老父親。
3、祝福的溫馨與感動,連接著我們的友情;不論得意與失意,相互鼓勵和支撐;快樂,因為有緣相識相逢;幸福,因為愛在彼此心中。祝你生活愉快,愿你美麗人生。
為期末加油~2017年關于鼓勵期末考試的句子。
小學生期末考試。
日記600字。
:迎接期末考試。
高一期末考試感想篇十二
各高中高一期末考試已經(jīng)考完了,在考完之后,一定要對考試進行總結,才能夠知道自己哪里比較薄弱。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的高一期末考試總結,希望大家喜歡!
學習是一個不斷總結的漫長過程,因此對于高中學習的每一次階段性的總結是很有必要的。總的來說這次考試有喜也有憂,喜在這里就不多說了,針對“憂”,我對每門科做了一些簡單的總結。
語文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應在“以本為本”的基礎上進行適當?shù)恼n外延伸,這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應用的匱泛,我想這與平時的語文學習中的習慣和態(tài)度是分不開的,應多積累,多總結,多運用,針對語文的這些不足,自己在下學期應加以解決。
數(shù)學,所有的題型都見過的,但有的會做,有的卻不會,為什么呢?,我想這與數(shù)學學習的兩大要點是分不開的:“多練”,"多想".所謂多練就是鞏固基礎,適當延伸,勤加練習,這些方面體現(xiàn)了自己缺少練,所謂多想就是多總結多回想,總結這一類題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等。可見對于這方面我是比較欠缺的。總結起來就是一句話:貴在持之以恒。
英語:從初中以來,英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分,但卻一直沒有引以為戒,導致影響不斷加深,因此我想應做到以下幾點:1.對于語法,應日積月累;2.平時要訓練聽力,在理解課文的基礎上多聽課文聽力,同時也應多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經(jīng)驗;4.多預習、復習、總結、積累。
物理:有的人說這次物理很難,有的人卻說很簡單,的確卷子很簡單,但有人卻沒考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說是很多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會,但這次考得卻不太理想,我認為應該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門來不得半點馬虎的過程,只有經(jīng)過深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時考試心態(tài)要平穩(wěn),我的不住在這次考試中沒有完全的體現(xiàn)出來,可能是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應該多反思反思的。我想物理的學習正如王老師所說的:“當天的任務當天完成,當天的知識當天消化!”
化學:初中時化學很好,但進入高中卻不理想,這與我對化學學習態(tài)度有關。一開始以為化學基礎好就行了,但卻應知道:高中的化學知識點是很多的,大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學的學習態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好,但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過,自己卻不能完全做對,從這一點就反映了自己有必要提高學習態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書本上的知識必須掌握透徹。
生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn),對于平常最容易忽略的知識點,考試加以了擴展與延伸,這反映了生物學習不能只是注重點,對于每一個細小的知識點都應該理解運用,總結這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質與染色體”“光反應與暗反應”。因此自己應在假期多加探究。
政史地:這3門我想放在一起一塊說,因為這3門的學習方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀點太不全面了。我想在背的基礎上要學會理解與應用,例如地理考試,它不可能全考你知識點,而是用知識點去解決與運用,因此對于這3門課是不能忽視的,一定要平時花時間去學習與記憶,否則最后的考試就會吃虧。
總結這次考試,我想自己的學習態(tài)度與習慣應進一步加以完善與提高,同時也真心的感謝劉老師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。
各高中高一期末考試已經(jīng)考完了,在考完之后,一定要對考試進行總結,才能夠知道自己哪里比較薄弱。高分網(wǎng)高考頻道小編分享一位高一生的期末考試總結給大家,大家可以參考一下,然后對自己的考試進行總結。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
高一期末考試感想篇十三
初一上學期飛快地溜走了,我期末考試完踏出校門的那一刻,感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。
但仔細一想,我還是有一些小遺憾在身。
就拿數(shù)學來說吧,那試卷的大題都需要我們深入思考,倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律,然后再算得數(shù)。
這是一道很平常的算術題,而我就在算法這“跳坑”了,一出考場信心滿滿,可到估分時就傻了眼。
再比如我的語文,那份試卷上有兩個猜字謎的題。
第一個是:家中有一口;第二個是:十個哥哥,我一看是這種題,就有點不知所措,第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想,雖然我覺得不可能,但是也不知從何字去想。
第一場下了后,我們都開始紛紛議論這道題,我們的答案各不相同,討論了好久才知道,答案原來是“豪”和“克”。
我又一想,真是這樣,我也不知考試時是怎么想的,為什么就沒有想到呢?我這“兩分”丟的心甘情愿,也為我以后學習敲響了警鐘。
這次期末考試說明,我還有很大的進步空間,需要我趁寒假的機會彌補我的不足之處。
高一期末考試感想篇十四
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n。
不但備學生們而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生們的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學質量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生們的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生們的主作用,讓學生們學得容易,學得輕松,學得愉快。
注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生們動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生們學習需求和學習能力,讓各個層次的學生們都得到提高?,F(xiàn)在學生們普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
每周堅持集體備課,保證每次都有收獲,真正為提高高一級的數(shù)學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進步。在教學上,堅持教學研究,共同討論,同時,多聽課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、在課堂授課中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質量。
以學生們?yōu)橹黧w,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生們自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生們的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生們進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生們的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。
而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
7、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生們能力的培養(yǎng),堅持采用分組探究式數(shù)學教導模式,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生們的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
高一期末考試感想篇十五
媽媽總說我是一個沒有主見且做事拖泥帶水的人。我沒意見,舉雙手贊成——雖然是說我的缺點。會的、不會的,統(tǒng)統(tǒng)都要看一遍,結果啊——看著看著就被電視給吸走了魂兒,裝模作樣的“辛苦”了大半天沒點成效。想復習這一科,還非得拖拖拉拉把目錄看上一遍,就連“編者的話”也畫上幾個紅圈圈藍杠杠,搞不好連第一課都沒看完就又跑出去了。哎…為此我可真是苦惱?。?/p>
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