總結是一個反思思考過程,可以讓我們更好地認識自己的風格和行為。寫總結時可以運用一些可視化的方法,如圖表或數(shù)據(jù)分析,以便更好地展示自己的觀點。以下是小編為大家精心挑選的一些總結范文,希望能夠給大家在寫總結時提供一些參考。
一年級寒假學生總結篇一
時間過的真快,短短的一個寒假已經(jīng)結束了,今天是20__年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到,就意味著新的學期緊張,激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè),還幫媽媽做了一些家務比如:掃地,洗碗之類的小事情。做的不是很多,以后我會慢慢爭取做得好一些,多一點的。我要加油哦!
我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了,有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張,利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書好好看,讀他它使我了解更多的中華文化傳統(tǒng),教會我很多做人的道理,我很喜歡,受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩,因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節(jié)期間玩的也很開心,大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶,還看了用廢銅,鐵做得藝術品,有廢銅做得人在吹喇叭,廢鐵做得牛等等,讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候,媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床,跳繩等體育鍛煉。
元宵節(jié)那天晚上,我們?nèi)胰チ宋覍W校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會,雖然人山人海的,但是很熱鬧。有五顏六色的燈:蓮花燈,牛燈,還有孔明燈,我說是許愿燈,爸爸說我說的也對,現(xiàn)在就叫許愿燈,是諸葛亮發(fā)明的,以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!
這就是我的第一次寒假總結,是叫媽媽代我寫的,下學期我要自己寫。
這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男W二年級學生寒假自我總結,希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假!
一年級寒假學生總結篇二
喜愛下棋的我,每天都會和爺爺來上一局,黑子白子就是我的士兵,聽從我指揮,打勝仗。我可以和我愛的圖書在一起了,《神奇校車》、《兒童百科全書》、《不一樣的卡梅拉》我來了。跳小繩,不間斷,看我是不是又長高了。做家務必不可少,收拾書桌,打掃房間,還跟奶奶學會了包餃子。
最難忘的當數(shù)寒假迎來了一場大雪,樹葉、樹枝、樹干都結冰了,地上鋪了一層厚厚的白棉被。我和小伙伴們早早來到了云龍湖,我們分成兩組,與小伙伴們打雪仗,一個個“奶油冰激凌”,在空中飛來飛去,時不時飛到身上,我們哈哈大笑。
同學們,時間過得真快啊,上學后的第一個寒假結束了,你們做好開學的準備了嗎?讓我們整理好作業(yè)文具迎接新學期的到來。新的一年,我們又長了一歲,讓我們共同努力,爭取下學期取得更大的進步。
一年級寒假學生總結篇三
兒子第一個寒假轉眼就過去了,在陪伴兒子的12天假期中,感覺時間過得飛快!在春節(jié)放假期間,每天都數(shù)著日子算算還能陪兒子幾天,現(xiàn)在想想還是考師范當老師好,不但可以享受每年的兩個長假,還可以全身心的陪伴孩子,夢想?。?/p>
寒假期間:
一、完成了學校布置的寒假作業(yè);
四、練習小提琴,目前為止已能完成8首曲子(最基礎的);
五、參加社區(qū)組織的“防火、防災”安全講座、猜燈謎游藝活動;
六、觀看了賀歲電影:喜洋洋與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年;
八、參觀了國家科技館;
九、參觀了天文館,看了3d電影,感受特效電影帶來身如其境的感覺;
十、第一次逛了圓明圓皇家廟會,了解北京民俗文化,品嘗了老北京小吃;
十一、逛了前門老街,坐了鐺鐺車,感受了春節(jié)的氣氛;
十二、天津溏沽:參觀“基輔號航母”,明白了一個國家要強大,軍事力量強大是必須的!
十三、溫都水城:痛快的嬉水;
十四、小屯冰雪大世界:暢快的玩雪;
十五、哈尼小孩:參加室內(nèi)拓展訓練;
十六、寶貝當家:體驗了10項工作職業(yè),明白了掙錢的辛苦;
十七、德去社觀看相聲演出,哈哈大笑,放松心情,迎接新的學期!
一年級寒假學生總結篇四
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結束了,短短的一個月的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在鼠年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業(yè)。
1、做湯圓,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。
春節(jié)臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
2、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
3、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。
4、與長輩手拉手。
孩子們與家長共同節(jié)約“四個一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物。
5、能認真完成寒假作業(yè),并在家里練習鋼筆字帖及毛筆字帖,表揚作業(yè)完成得好的同學及練字認真的同學。
總之,經(jīng)過了一個寒假的鍛煉,五年級的同學們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰。
一年級寒假學生總結篇五
我每天都在趕著上各種班,頭昏腦漲的。好不容易回到家,想打開電腦玩一玩游戲,媽媽就立刻跑過來制止,還大聲責備我不該貪玩,說寒假作業(yè)還沒寫完呢就想玩!媽媽怎么總是這個樣子!
好吧,說一說開心的事吧。我每天唱歌鼻子翹起來,像豬鼻子一樣。媽媽說難聽死了,聽著聽著就哈哈大笑起來。還有就是打羽毛球的時候,每當我漏了一個球,媽媽就說我怎么那么笨連一個球都接不住。于是當老媽漏球的時候我也這么說。
除此之外,我就像冬眠一樣呆在家里。
這就是我的寒假!
一年級寒假學生總結篇六
xx的第一個寒假生活悠閑而充實,自己制定了作息表,堅定地按照自己的既定計劃和目標前進,對我們的諸如加快作業(yè)進度、增加作業(yè)數(shù)量的建議置之不理,爭取自己的主張和權力,懵懵懂懂中已然面臨新的學期即將開始。
(一)語文
1、xx對閱讀有著較高的興趣,安靜的時候大多是在閱讀,閱讀的種類較多。讀過的書有《十萬個為什么自然》(161頁)、《伊索寓言》(186頁)、《綠野仙蹤》(231頁)、《小公主愛的故事》(160頁)、《小學生圖解大百科宇宙揭秘地球家園》(部分閱讀,63頁)以及《藍精靈圖畫故事書怪泡泡》、《喜羊羊與灰太狼夢幻牙膏》、《喜羊羊與灰太狼青蛙王子》、《合作樂滋滋》等,以及期刊《課外生活》、《兒童故事畫報》等。并勾畫好詞,摘抄好句子33句。
2、描摹字帖,主要是龐中華的楷書字帖和司馬彥的楷書字帖,但均沒有全部描摹完。
(二)數(shù)學
1、《華數(shù)奧數(shù)教材》,做了209道。
2、《口算達標天天練》,做了36頁。
(三)英語
看了英語報,前期每天聽英語,春節(jié)后沒有堅持。
(四)科學
讀了《十萬個為什么自然》、《小學生圖解大百科宇宙揭秘地球家園》(部分閱讀)。
(五)體育
1、在假期里與姥姥一起看了三部電影:《喜羊羊與灰太狼開心闖龍年》、《大鬧天宮》、《地心歷險記》??赐旰竽苡萌詢烧Z做精辟的總結,對部分片段有評價。
2、春節(jié)期間,由家長帶領在市美術館、文化館、博物館分別參觀了剪紙國畫展覽、油畫展、民族服飾展,對感覺好的內(nèi)容自己拍攝下來,淺顯簡單的評論。
3、春節(jié)期間由家長陪同在兒童游樂園盡情玩耍,對眾多游樂設施都有親自體驗的要求和需求,家長給予了積極的支持,最終孩子仍然意猶未盡。
4、假期間幫姥姥做家務,主要是掃地、擦桌子、做飯打下手,還會包餃子,而且能包出花邊餃子,有時將巧克力、奶糖摔碎包進餃子。雖然餃子外型不夠飽滿,但從內(nèi)容到外觀都富有獨創(chuàng)精神。
5、表妹來的時候,能夠承擔起姐姐的職責,分享玩具和食品,帶表妹玩耍,一起聽兒歌,給表妹演奏鋼琴,熱心主動灌輸鋼琴的啟蒙教育,雖然自己每天對練琴不甚熱心主動。
6、愛好手工制作,主要是需要動用刀、剪、膠水進行折疊、粘貼的手工制作,具有較高的興趣,家長也被樂意地參與進來完成部分環(huán)節(jié)的工作。孩子還因陋就簡制作很多剪紙、手工品分送諸人,古道熱腸啊。
7、孩子也有不足,脾氣大的缺點依然故我,在人多的場合膽子小,還需要逐步的改進。
寒假生活結束了,感覺女兒每天都在成長,表現(xiàn)在時不時脫口而出的遣詞造句中,不經(jīng)意露出的對長輩的脈脈溫情中。由于堅持體育鍛煉,身體素質(zhì)也有明顯的提高,能夠力所能及的做一些家務。我更希望女兒能有一個自由馳騁的思想,清晰明確的邏輯思維,也希望在新的學期,在老師的幫助下能有更大的進步。
一年級寒假學生總結篇七
這個寒假我學會了2個家務事:洗襪子,折衣服?,F(xiàn)在我不但洗自己的襪子,還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾干的衣服,折好,歸類,放入自己的衣柜。
這個寒假,爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識,我現(xiàn)在知道什么樣的電路叫串聯(lián),什么樣的電路叫并聯(lián)。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現(xiàn)在可以自己獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的成果有:揚聲器,音樂盒,門鈴,定時電燈,聲控電燈,無線報警器……我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機,我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音,我太興奮了。
一年級寒假學生總結篇八
去姥姥家,我收獲了許多:怎樣才能玩的更有意義,如何玩一些傳統(tǒng)的民間游戲以及古老火槍的玩法。這讓我增大了膽量,學會了繼承。聽哥哥講一些政治。歷史,讓我豐富了課外知識?;氐郊椅乙彩斋@了許多:過生日時,讓我懂得了父母的苦心。過春節(jié)時聽爸爸講他童年時的年,讓我懂得了時代的不同和生活條件的改變……這一切都是我在寒假里收獲的。
這個寒假雖說不是糧食的大豐收,但卻是我人格的一次大豐收。
一年級寒假學生總結篇九
今天是寒假的第二天。為了做好寒假作業(yè),一下子做完了《寒假園地》,心里的大石頭終于落下來了,終于可以放松了!我高興地吁了口氣,去給父母“報喜”。我以為爸媽會為我高興,沒想到父親用momo語嚴厲地說話;這么快做有什么用?老師布置的這些作業(yè)都是讓你一兩天完成的嗎?怎樣才能掌握暑假的知識,復習上學期的知識?“聽了我的話,我覺得我父親說得很有道理。嘿!如果我早知道這些,我就不會這么做了,但我現(xiàn)在還能做什么呢?綜上所述,我絕對不會像這次一樣“傻”!
周,荊州市實驗小學三年級,
一年級寒假學生總結篇十
時間過的真快,短短的一個寒假已經(jīng)結束了,今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到,就意味著新的學期緊張,激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè),還幫媽媽做了一些家務比如:掃地,洗碗之類的小事情。做的不是很多,以后我會慢慢爭取做得好一些,多一點的。我要加油哦!
我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了,有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張,利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書好好看,讀他它使我了解更多的中華文化傳統(tǒng),教會我很多做人的道理,我很喜歡,受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩,因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節(jié)期間玩的也很開心,大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶,還看了用廢銅,鐵做得藝術品,有廢銅做得人在吹喇叭,廢鐵做得牛等等,讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候,媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床,跳繩等體育鍛煉。
元宵節(jié)那天晚上,我們?nèi)胰チ宋覍W校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會,雖然人山人海的,但是很熱鬧。有五顏六色的燈:蓮花燈,牛燈,還有孔明燈,我說是許愿燈,爸爸說我說的也對,現(xiàn)在就叫許愿燈,是諸葛亮發(fā)明的,以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!
這就是我的第一次寒假總結,是叫媽媽代我寫的,下學期我要自己寫。
這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男W二年級學生寒假自我總結,希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假!
一年級寒假學生總結篇十一
幸福的生活好短暫?。∫晦D眼煦的第一個寒假就過去了,明天就要開始一年級下學期的生活了??偨Y我們這次的寒假生活,真的是豐富多彩啊!
先補寫下上學期煦的班主任老師給煦的評語,偶個人感覺還是挺客觀的。
從期末考試結束,到明天正式開學,寒假一共5周,其中有3周,煦回到了原來的幼兒園參加冬令營,由于他是冬令營里年齡最大的小朋友,因此儼然成為了老師的小助教,給小朋友講故事、幫老師發(fā)放碗筷,每天煦都非??鞓贰?/p>
每個周末,我們都會給小煦安排不同的活動,1月7日動物園滑雪、1月14日約了幾個煦的朋友,找個地方聚會了一下,另外,寒假期間,煦一共看了3場電影,“喜洋洋與灰太狼”“大鬧天宮”和“地心歷險記”,煦最喜歡看的還是“地心歷險記”。
正月初二、初三,我們和爺爺奶奶一起自駕去了趟吳橋雜技大世界,除了天氣比較寒冷以外,那里還真是挺值得一看的。
1月27日(初五)-2月5日和外公外婆去了趟廈門-澳門-深圳,十天的旅程充滿了歡樂,偶和小煦都樂不思蜀了。
另外,整個寒假期間,煦看了若干本課文書,丁丁歷險記、王一梅溫馨童話系列、狐貍姐姐的一年級的小豆豆、兒童百科全書等,這些書里,除了丁丁歷險記是漫畫外,其他的書都是帶拼音的文字故事書,煦非常喜歡看。
最后,以煦隨口哼唱的一首自編歌曲(詞曲均為煦自創(chuàng))作為一年級上學期結束吧,煦自命名為“我們的生命”。
我們的生命是照耀大地的太陽,
我們的生命是給我們能量的食物,
我們的生命是給我們氧氣的水分,
我們的生命是給我們溫暖的心。
一年級寒假學生總結篇十二
1.你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,但如果你一直在努力,不懂的問題能勇敢地提問,那你會沒有進步嗎?老師希望你在以后的日子嚴格要求自己,認真學習,多與好書交朋友,并與同學們一起為班級的進步而共同努力,你的各方面也會進步的!
2.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
3.你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
4.當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己成為一名好學生。
6.思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
7.是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
8.一班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
9.能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
10.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
11.漂亮的小姑娘,多才多藝,能歌善舞。你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學留下了深刻的印象。只是你的學習令人擔憂,如果把你的聰明才智都用在學習上,你會更棒的,老師和同學們都期待著你的努力,期待著你出色的表現(xiàn)!
12.你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
13.你是一個機靈活潑的孩子,單純快樂,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,喜歡打抱不平,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!
14.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
15.你是一個活潑可愛的女孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你一定會成為一個好學生!
17.能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
18.師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
一年級寒假學生總結篇十三
今天我和外婆、阿姨、媽媽一起去安山,阿姨和外婆去買對聯(lián),我和媽媽去買學習用品,街上很熱鬧,買東西的人也很多,我和媽媽還買了芒果吃,味道很好。
xx年2月4日星期一天氣小雨。
我和大家一起包餃子,我包的餃子有的是月亮形狀的,有的是長方體的,我想了很久想出了一個有創(chuàng)意的“包子”形狀的餃子,一下子包了5個這種形狀的,大家看見了,都哈哈大笑了!
xx年2月5日星期二天氣多云。
外公去煮飯,我也去燒火了。
xx年2月6日星期三天氣晴。
我和媽媽去買煙花了,那天晚上我們村人人都燒煙花,煙花有紅色的、藍色的……煙花的聲音好大呀!
xx年2月7日星期四天氣晴。
我和家人一起去安山照相了。
xx年2月10日星期日天氣多云。
我和朋友們玩“123,紅綠燈”,有一個朋友去她的外祖母家了。
一年級寒假學生總結篇十四
小學生評語 曹程翔:在校遵守紀律,能積極參加勞動,努力為班級爭榮譽,這是你優(yōu)秀的一面。盡管你學習成績有待提高,可是你知道嗎?老師很看好你,覺得你只要肯下苦功,任何學習上的困難都可以克服。老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,爭做更好。 陳依凡:積極上進的你成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言的表現(xiàn);老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標,揚長避短;相信你能行!
王康翡:聰明可愛的女孩,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極認真地完成老師的任務,一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力,多棒呀!
王之文: 老師眼中,你尊敬老師,團結同學,不善言語。“輕輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞,為什么不大膽主動些呢?多少次你的作業(yè)完成是那樣的出色,同學們也對你贊嘆不已,老師相信你有能力表現(xiàn)得更棒些,請多思考、多發(fā)言,在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。
學習方法,上課時注意力不夠集中,經(jīng)常說悄悄話。愿你能克服自己的缺點,養(yǎng)成良好的習慣。
謝雨衡: 你是一個聰明可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。老師想悄悄地告訴你,這學期你的進步很大,書寫認真了,聽課認真了,成績也提高了。愿你再接再厲,爭取更大進步。 李政賢:你是一個活潑、天真的男孩,但課堂上你時常走神,做作業(yè)時書寫不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。老師欣喜地看到最近你進步很大。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。堅持就是勝利,老師對你充滿信心! 倉世昌:你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真了,但有時較粗心,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點??!只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。老師對你充滿信心! 陳佳麗:你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上專心聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。另外,學習要更用心才好,最近時常出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤,這不應該。勇敢些,相信你能行。 劉穎:你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上專心聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,老師真喜歡你。這學期你的進步較大,老師看在眼里,喜在心里。課堂有時也積極舉手發(fā)言了,相信不久你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,老師為你加油,孩子。
王榮輝:在老師心目中,你是個聰明、機靈、可愛、非常懂事的孩子。學
習上有余力,但你時常沒有把心思放在學習上,常常一邊上課一邊做小動作。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,這樣才會成為出色的學生。期待著你的改變!
許露丹:你渴望做一名遵守紀律的好學生,但有時不能約束自己;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。不過你學習的道路還很漫長,希望你不要灰心,慢慢來,瞧,最近不是有進步了嗎?相信你一定能享受到成功的喜悅! 李貞伊:你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。上課能認真聽講,但在學習上還缺少一份主動性和鉆勁,不懂得正確的學習方法。希望你用心去學習,再加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進步。相信你一定能行! 李夢鑫:你的學習也算踏實,勞動時也算勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,你的成績也會有較大提高;讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你是一個聰明的學生!對自己要求嚴格些,相信你一定能行! 李金穎:你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學,你的口頭表達能力也很強。老師發(fā)現(xiàn)這學期你學習不夠積極主動,成績也有所下降,希望引起你的注意。努力吧,你是一個聰明的學生!對自己要求嚴格些,相信你一定能行!
李炎瑞:你知道嗎?老師真為你高興,因為你在下半學期進步了。雖然你還有偶爾管不住自己的現(xiàn)象,但現(xiàn)在的你變得踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前了。愿你繼續(xù)努力,大膽爭取機會表現(xiàn)優(yōu)秀的自己,老師會一直支持你、為你加油,為你鼓勁!
曹童童:在老師的心目中,你是個很乖很乖的孩子。上課時,兩只小手放得平平的,身體坐得直直的。在老師的鼓勵下,你有時也能勇敢地發(fā)言了,而且你的成績也提高了。老師希望你能在學習上更加踏實、勤奮些,相信你會有更大的進步! 李玲萱:你是一個活潑可愛、大方懂事的女孩。這學期,你的進步很大。作業(yè)能認真完成,上課有時能積極舉手發(fā)言,只是書寫還不能讓老師滿意,注意力有時還會分散。沒關系的,只要你有了目標,并為之努力,老師相信你會有更大的進步。
吳鶴群:你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,同學們很喜歡你,老師也很喜歡你。希望你假期中多讀書,汲取廣博的知識,多練練書寫,成就更加出色的未來! 肖宇悅:你是個文靜又可愛的小女孩,老師喜歡你上課專心聽講的勁兒,老師更希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!更讓老師欣慰的是,你的成績有了很大提高。假期好好練字吧,期待你下學期更出色的表現(xiàn)! 李雪琪:你是我們班的運動健將,趣味運動會上你的表現(xiàn)出色,令人興奮;而且你的學習成績優(yōu)異,真令老師高興。如果你能嚴格要求自己,更加勤奮細致,你的字會更漂亮,你的成績會更優(yōu)秀。做作業(yè)別磨蹭,干凈利索些。相信你會成為更優(yōu)秀的孩子,加油!
呀!相信你的明天會更美好。
王藝翔:看到你和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師為你欣喜;我知道,你是一個好學上進的孩子。這一學期,在你的努力下,你取得了很大進步,祝賀你!但老師還希望你課堂上能主動舉手發(fā)言。 劉凱通:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時,老師是多么高興??赡阌袝r的作業(yè)字跡卻不那么讓人滿意,真讓老師傷心。聰明的你,一定知道假期在家怎么做了。好好練字,多多看書,你肯定更加出色! 王天成:你是個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子。課堂上精彩的發(fā)言常把老師、同學逗樂,也常有奇思妙想之處。在這里老師要對你說的是,粗心大意可是個不好的習慣哦,你的動作很快,可是經(jīng)常出現(xiàn)些不該出現(xiàn)的錯誤。如果你能改掉它,你將會收獲更多的快樂。老師期待著!
劉朝赫:你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。大膽表現(xiàn)自己吧!孩子。 李雨墨:你是個活潑聰明的好孩子。可隨著老師對你了解的深入,老師發(fā)現(xiàn)你有個急待改掉的缺點,那就是不專注!不專注,讓你作業(yè)速度特慢;不專注,讓你聽講無效率,同時也讓你沒辦法深入思考,影響你的學習。趕緊消滅它,爭取進步吧!
班寧芮:你是個天真、活潑的小女孩。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真??矗∧愕淖鳂I(yè)寫得多認真呀,給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
陳怡彤:你對待同學熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎? 陳雨凡:在你不愛說話的外表下面藏著一顆勤奮、努力、上進的心。平日里你熱愛勞動、遵守紀律,成績穩(wěn)定。你若能再活潑、開朗一些就更好了,還有要是你能在大家面前大聲地講話,那我們也就更加喜歡你了。老師相信你將會是一個很有出息的好孩子。
臧一澤:老師清楚地記得,上學期你的鋼筆字越寫越漂亮,成績也不錯??刹恢趺戳耍@學期你的成績怎么也上不去,不該出錯的也會出錯,字也沒有以前好看了,希望自己找找原因,抓緊趕上來,老師相信你能行!孩子多用心,多動腦,不服輸,一定可以。
丁小偉:你這學期的表現(xiàn)真不錯,上課有時能認真聽講,積極發(fā)言,老師真為你高興。但美中不足的是:你做事還是有點丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。 杜欣:你活潑可愛,對人有禮貌,與同學友好相處。你書寫認真,每次批改你的作業(yè)都是一種享受。老師希望你能勇敢面對學習中的任何困難,相信自己的能力,多讀書,讀好書,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。 李巧:你是個聰明靈巧的孩子,這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!如果你再能嚴格要求自己,持之以恒的努力,一定會更出色的。相信自己一定能行!加油吧!老師期待著!
王晟宇:小男子漢,上學期你似乎還有點不敢動不敢挪,這學期你知道多與同學溝通,多與老師交流了。勇敢的舉起你的小手,大膽的表現(xiàn)自己吧,相信你能行。其實你很棒.請記住,自信、大方,你會更棒。老師會在后面為你加油的!
文燦:純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。這也成了同學們心中一道美麗的風景線。老師想告訴你的是學習再踏實點,認真點,字再寫得大方些,你一定能成為我班最優(yōu)秀的。相信你能行!
楊馨元:認真、踏實的女孩,這學期你大方了許多,你的進步很大,書寫認真了,成績提高了。盡管時常丟三落四,可是老師想告訴你的是別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。一份耕耘,一份收獲,勇敢點,自信點,加油,你會成為全班小朋友的好榜樣!
學習上你認真上進,課上你積極思考;你關心班級熱愛勞動,作業(yè)完成好,一個個“優(yōu)”證明你學習的潛力!
看到你在學??偸歉吒吲d興的,老師也感到很欣慰.你會成功的,我始終對你充滿信心。
楊立華小朋友:
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友:
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
黃偉家小朋友:
你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的'好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
陳儒皇小朋友:
一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友:
你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
林露露小朋友:
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧! 陳思思小朋友:
首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
朱婷婷小朋友:
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
陳星星小朋友:
課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
陳曉曉小朋友:
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。 陳洪銳小朋友:
黃章威小朋友:
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
董珊珊小朋友:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
丁思思小朋友:
黃婷婷小朋友:
課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
林維城小朋友:
陳彬彬小朋友:
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。 時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的 “一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!
蘇依拿小朋友:
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
吳登蒼小朋友:
你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
陳露露小朋友:
無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。 陳慶橫小朋友:
你平日里的調(diào)皮,學習時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:
蘇國威小朋友:
你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
吳露露小朋友:
你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
一年級上學期的學習結束,迎來了第一個寒假??粗⒆右惶焯扉L大,非常欣慰。希望孩子健康快樂的成長,做一個聽話懂事的孩子。
寒假期間的生活豐富多彩。能夠自覺的學習,做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認真,并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。 希望他今后,要努力學習、不斷上進,不足之處要加強學習。
最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進步,同時也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會積極配合老師的工作,使孩子的學習成績更上一層樓。
自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>
通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
20xx年7月,王朵兒迎來了她學習生涯中的第一個暑假,不知不覺中一個愉快地假期過去了,這個假期王朵兒用眼晴、用身體、用心靈感受著這豐富多彩的世界,她看到了、學會了很多,也慢慢長成了一個大孩子。
學習生活有計劃,這是王朵兒在這個假期中表現(xiàn)出來的最大優(yōu)點。愛玩是孩子的天性,經(jīng)過一學期緊張的學習,考試后的幾天放任王朵兒睡懶覺,肆意地玩。假期一開始我就和王朵兒制定了學習計劃,每天要做假期作業(yè),讀課外書,讀英語,王朵兒都能認真完成,假期作業(yè)提前就做完。通過閱讀《青少年安全自救手冊》,“生命第一,財產(chǎn)第二”的觀念深深的印在朵兒腦海,《我最想知道的5000年自然奇觀》——中國卷里那些壯觀奇特的自然風景使她向往。
投身大自然、感知世界,開闊視野。假期我們給王朵兒安排了短途旅游,去了奇臺美麗的江布拉大草原,鳴沙山,參觀了恐龍化石,硅化木,了解了酒的制造過程,在上坡路上車子會自動行駛的怪坡上,王朵兒許下了長大了一定要研究怪坡奧秘的心愿。
在吉木薩爾縣的花兒溝,置身在漫山遍野的花叢中,我們陶醉了。美麗的喀那斯和禾木更是讓王朵兒流連忘返。面對新疆的美好山河,我們讓朵兒明白了我們新疆有多美麗,長大后一定要熱愛養(yǎng)育了她的這片熱土。
通過在一些偏僻的山村體驗農(nóng)家生活,讓王朵兒接觸了一些農(nóng)村小朋友,走進了他們的生活,看到這些農(nóng)村的孩子假期幫助家長干農(nóng)活或打工掙學費,王朵兒看到了人生的另一種活法,明白了這世界上還有許多需要我們幫助的人,也深深明白了自己的生活是多么的幸福。
假期每天晚飯后兩小時是王朵兒最盼望的,因為在這個假期里,朵兒團結了很多的小朋友,在一起捉迷藏,過家家,打羽毛球,滑滑輪,騎車的過程中,既鍛煉了身體又學會了和朋友和睦相處。同時朵兒還能夠積極幫助比自己年齡小的小朋友,當起大姐姐也是有模有樣的。
一年學期的小學生教育,王朵兒懂事了,假期里能幫助家長做一些力所能及的家務了,有時掃地,有時拖地,也會洗菜、剝蒜,洗碗了。特別是在姥姥腿疼的時候,朵兒能夠體貼的多做家事,讓人真是欣慰。
梁皓宇家長:到新的環(huán)境能迅速適應;本學期英語提高很快,數(shù)學也有提高,語文有所退步,學習的主動性還不夠,書寫有所改善,仍需改進。 希望以后能認真學習,多鍛煉身體,交上幾個好朋友。
陸燕家長: 陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,不勝感激!
關可為家長:關可為的優(yōu)點很多,缺點也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,謝謝!
李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發(fā)揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生。希望你在新的學年里,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。
李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。
石柏釬家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。
高思琪家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態(tài)度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。
秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!
黃天元家長:天元已經(jīng)長大,時間一天天過去,學習、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。
肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!
陳柯葦家長:你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!
黃潤鈺家長:本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動??上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
魏近午家長:魏近午這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。
徐芊歆家長:芊芊:你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛??;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!
張容笑家長:新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。
曾深遠家長:曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經(jīng)常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!
彭薇家長:你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!
黃鈺家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數(shù)量??磿|(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!
楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。
李根家長:你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!
曾文楚家長:你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!
朱鈞羿家長:現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。
林函菁家長:你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。
付亨利家長: 亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。
陳暢家長:升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,比如: 看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!
龔致源家長:大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高??傊?,我們期望你能夠越來越好。
孔越家長:較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發(fā)揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!
蔡韡婧家長:希望新的學年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。
謝晉家長:有進步,要揚長避短,繼續(xù)努力。加油!
莊梓靈家長:莊梓靈同學孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面主動性有待加強,四年級的成績不太理想,希望莊梓靈在新的學期里,在老師和家長的教導下秉承嚴謹,樂學的作風,上課認真聽講,課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
一年級寒假學生總結篇十五
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃。
學校計劃。
一、每天足量學習四小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)\語文閱讀\數(shù)學練習\英語聽力\。
二、每日英語聽力三零分鐘。
三、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動。
參觀計劃。
去印度尼西亞巴厘島旅游,體驗熱帶雨林風光。去天文,地質(zhì),生物等博物館參觀學習。
社會活動計劃。
去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經(jīng)歷,為自己的理想做楷模。
學做家務。
學會煮飯,炒菜,包餃子。
感恩計劃。
天天早晨為家人做早飯,增長自己的廚藝。
鍛煉計劃。
每天做俯臥撐一零個,蹲起五零個,縱跳一零零個,每周去練一次跆拳道。強健體魄,增長個子。
家長建議:
本人個人認為不用在小學一年級時給自己的孩子過大的壓力。寒假的生活最好還是以玩為主,多帶孩子去走走玩玩,開闊一下視野也好?,F(xiàn)在我給你一個較合理的安排(一天上午的):。
9:00以前——活動,鍛煉,呼吸新鮮空氣。
9:00--9:40——教育孩子學習一些中國的文化。(成語故事、寓言故事、三字經(jīng)、識字)。
以后至午餐——玩耍。
一年級寒假學生總結篇十六
1、交學費,發(fā)新書,新課程,新起點,新開始,新活力,這個學期一定贏。上課去,微機室,實驗室,籃球架,足球場,校園處,一派生機萬象新。
2、又盼來了新的學年,祝你祝你精神更好,學業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!
3、讓涼風清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛情滋潤你浪漫的情懷,讓財神保佑你好運連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學期快快樂樂!學習要努力哦。
4、歇息了一個暑假,放松了心情,調(diào)整了狀況,充分了信心。立時就要開學了,愿我的同伙新學期,新天色,更上一層樓!
5、學生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
6、雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!
7、歇息放松是一種幸福,其實為自己幻想斗爭更是一種幸福。敬愛的同伙,讓大家在新學期起勁拼搏,爭奪屬于自己的幸福新樂吧!
8、親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標,你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學去吧!
9、每一縷陽光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學期,擁有更多精彩!
11、自己的鉛筆自己削,自己的書包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房間自己打掃。總之,自己的事情自己做,學做一些力所能及的家務活,為父母,為爺爺奶奶分擔責任。
12、禮貌待人,做一個懂禮儀的好孩子。
13、希望你能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
14、你在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的.正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
15、希望寶貝在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。
16、感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們寶貝能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取三好學生”。
17、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!
18、希望寶貝在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。
19、假如說假期是為了放松、調(diào)整,那么新學期的劈頭就是拼搏、斗爭。敬愛的同伙,愿你“新”裝上陣,“心”欣茂發(fā)!
一年級寒假學生總結篇十七
1、你能夠嚴格要求自我,挺直腰板,睜大眼睛聽教師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太夢想,但教師發(fā)現(xiàn)你一向在提高,不懂的問題此刻也能勇敢地提問,實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
2、性格較為和氣,能與班級各個同學和睦相處;愛護班級的榮譽,能自覺遵守各項規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉,認真做好各項內(nèi)務衛(wèi)生工作,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),遇事較為開朗;有較明確的學習目標,較為端正的學習態(tài)度,但學習方法欠佳,有時毅力不夠,成績進步不太明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法和堅強的毅力。
3、“天下無難事,只怕有心人”確實經(jīng)過你的努力,你有所提高,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的提高會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,教師期待著你有更大的提高。
4、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自我加壓。堅持這種上進心,教師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
5、你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有必須的創(chuàng)新思維本事,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自我加壓。堅持這種上進心,教師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
6、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習提高明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課教師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的'團隊精神。
7、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班團體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向教師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
8、該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬教師,團結同學,待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
9、該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫忙同學,尊敬師長。有夢想抱負,各科發(fā)展全面。
10、你曾對教師說,有些知識不明白,可你卻又從不問教師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的提高會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,教師期待著你有更大的提高。
11、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,教師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母教師的期望,很好地完成了各項任務,成績十分優(yōu)秀,教師為你取得的成績而欣慰。期望你“百尺竿頭,更進一步!
12、活潑開朗的你,挺樂意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自我長翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
13、你是個樸實勤奮聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理本事,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,始終堅持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。
14、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,你熱愛團體,助人為樂。學習上較刻苦,教師提醒你書寫必須要規(guī)范,期望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
15、教師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和提高。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
16、你是一個很有主見的小男孩,教師知道你的夢想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)夢想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的提高!
17、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。團體觀念強,勞動進取肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。
18、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,教師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
19、知道嗎,最近,你的提高可真大?。∧愕拿恳稽c提高,教師都為你感到高興。每次教師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
20、教師發(fā)現(xiàn)你是一個有上進心的孩子,從你有較強的團體榮譽感能夠看出,可是,我對你有一種異常的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,僅有這樣,你的成績才會提高。
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