計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的重要工具之一。計(jì)劃應(yīng)該具有可行性，不僅要考慮目標(biāo)的重要性，還要考慮現(xiàn)實(shí)條件。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇一
隨著我畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯的結(jié)束，緊接著而來(lái)的就是我離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)工作了，在正式的進(jìn)入到實(shí)習(xí)之前，我也希望自己可以對(duì)自己之后的目標(biāo)和方向有一定的規(guī)劃，所以在現(xiàn)在這個(gè)和學(xué)校、和同學(xué)們分別的時(shí)刻，我也不應(yīng)該一直沉浸在自己的不舍當(dāng)中，其實(shí)自己還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的工作和以后有了一定的焦慮，但是我也知道這是我們所有的大學(xué)畢業(yè)生所要面臨的階段，這也是自己想要做出計(jì)劃的最為主要的目的，希望自己可以在之后按照自己的計(jì)劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個(gè)行業(yè)，也不清楚自己會(huì)去做什么樣的工作，但是不管是什么樣的工作，我都會(huì)盡自己的全力去努力、認(rèn)真的完成，在工作的過(guò)程當(dāng)中，保持對(duì)自己的公司以及工作的'熱情，熱愛(ài)工作才能好好的完成工作。在生活當(dāng)中，我也會(huì)積極的熱愛(ài)生活，對(duì)自己的生活保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄，所以我也一直都相信自己可以一直堅(jiān)持下去。
實(shí)習(xí)對(duì)于我而言是非常的重要的，我也會(huì)盡力的將自己之后的實(shí)習(xí)完成好，將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷，我知道自己在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)都是非常的局限的，所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我也會(huì)提高自己的工作能力，提升工作素養(yǎng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)在工作上面的技巧，在進(jìn)入到公司之后，我也會(huì)在最短的時(shí)間里面，認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的紀(jì)律和工作內(nèi)容，對(duì)公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解，在最短的時(shí)間里用自己最大的努力融入到公司，之后也會(huì)在自己可以獨(dú)立的完成自己的工作的時(shí)候，用心的為公司工作。
在自己離校之后，我也會(huì)先確定自己想要的和不想要的工作是哪些，然后朝著自己的目標(biāo)去找，多嘗試，多溝通，在找工作的過(guò)程當(dāng)中也肯定會(huì)遇到很大的難題，所以我也要做好一切的思想準(zhǔn)備，隨時(shí)做好戰(zhàn)勝一切困難的準(zhǔn)備，剛畢業(yè)剛開(kāi)始工作的話自己最大的缺陷就是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以我也應(yīng)該盡量讓自己面試的工作對(duì)我消除這樣子的顧慮，我也會(huì)認(rèn)真的審視自己，改善自己。
實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了，告別的大學(xué)校園的安逸，自己也即將進(jìn)入到節(jié)奏緊張的職場(chǎng)當(dāng)中，但是我相信我可以，我也已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，堅(jiān)信自己能行。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇二
根據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》（西財(cái)院教字[20xx]28號(hào)）的規(guī)定及《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下：
1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：王佐仁
副組長(zhǎng)：楊殿學(xué)胡文斌
成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳
3、各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制訂實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)；
明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
20xx年3月5日——20xx年4月13日
（一）實(shí)習(xí)目的
二是通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作，參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認(rèn)識(shí)，在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識(shí)的檢驗(yàn)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
（二）實(shí)習(xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學(xué)位）的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過(guò)25人。
2、實(shí)習(xí)單位的選擇
各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則，選擇實(shí)習(xí)基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位，本著就近、安全的原則派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
3、實(shí)習(xí)紀(jì)律
實(shí)習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請(qǐng)假手續(xù)；
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須按時(shí)返校。
4、實(shí)習(xí)形式：
畢業(yè)實(shí)習(xí)采用校外實(shí)習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實(shí)習(xí)的方法。具體采用集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式，以集中實(shí)習(xí)為主。校外集中實(shí)習(xí)以學(xué)院建立的實(shí)習(xí)基地為首選單位，其他實(shí)習(xí)單位由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，各系對(duì)自主實(shí)習(xí)的學(xué)生每人指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實(shí)習(xí)鑒定工作。自主實(shí)習(xí)的學(xué)生必須開(kāi)具實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)證明并將實(shí)習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實(shí)習(xí)程序
其次，成立實(shí)習(xí)小組，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)；
最后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及成績(jī)?cè)u(píng)定等事項(xiàng)。
1、依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱，做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作；
3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況；
了解和處理實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問(wèn)題，定期向經(jīng)濟(jì)學(xué)院及實(shí)習(xí)單位匯報(bào)有關(guān)情況；
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并寫(xiě)出書(shū)面評(píng)語(yǔ)；
（內(nèi)容包括：《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》）
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，向?qū)W生所在系寫(xiě)出書(shū)面工作總結(jié)；
6、必須全程參與實(shí)習(xí)工作，如有特殊原因要離崗，須書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他教師接任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
1、按照實(shí)習(xí)大綱要求，學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。提交實(shí)習(xí)報(bào)告后，方能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。
“良好”成績(jī)的比例為50%左右；
“中等”及以下成績(jī)的比例為30%左右。
考核工作由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定書(shū)等，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行綜合考核。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，由學(xué)生本人申請(qǐng)，經(jīng)專(zhuān)業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。具體辦法是：隨本專(zhuān)業(yè)下一年級(jí)學(xué)生編入實(shí)習(xí)小組參加實(shí)習(xí)，進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實(shí)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)，由學(xué)生本人自理。
請(qǐng)各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周（3月2日）將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃（其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)時(shí)間的安排，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排，實(shí)習(xí)學(xué)生名單，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單等）
2、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請(qǐng)各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周（4月20日）將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)（其主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)工作的總體概況；
實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況；
實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及建議等）
2、評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（復(fù)印件）
注：在實(shí)習(xí)結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報(bào)送優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告推薦匯總表》
4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表》
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇三
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)101班，三年后的今天我們將離開(kāi)這里，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過(guò)無(wú)奈！
三年就這么過(guò)去！似乎又回到起點(diǎn)，突然覺(jué)得三年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛(ài)的多！三年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，三年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了?？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)學(xué)院，離開(kāi)三年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們?nèi)甑氖矣?，離開(kāi)三年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們?nèi)晖粋€(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：
經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元（到時(shí)候根據(jù)地點(diǎn)），經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬（費(fèi)用收取aa制）。
參加人員：市營(yíng)101班全體人員和老師
2、活動(dòng)地點(diǎn)：聚會(huì)放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi)，具體地點(diǎn)大家商議后再定
3、活動(dòng)時(shí)間：預(yù)定在6.18——19那天，時(shí)間大家商議后再定。
4、活動(dòng)細(xì)則：1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)
5、我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加
6、活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全
7、最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧
8、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
9、大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校
10、活動(dòng)開(kāi)展：由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。
11、班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合
12、安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)
13、勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自己！這樣的人生也美麗！
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)！
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束！
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇四
學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對(duì)你們說(shuō)……。
二、主辦單位。
學(xué)生處。
三、承辦單位。
工程學(xué)院。
四、征集對(duì)象。
所有應(yīng)屆畢業(yè)生。
五、征集時(shí)間。
即日起截止至__年4月30日。
六、征集內(nèi)容。
七、征集要求。
1、真實(shí)、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來(lái)稿一律不退。
2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中，正文用小四號(hào)微軟雅黑字，行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
八、活動(dòng)時(shí)間安排。
1、活動(dòng)宣傳：
2、作品征集：
3、評(píng)委評(píng)審：
4、結(jié)果公布：
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí)，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書(shū)，作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。
十一、投稿方式。
本次活動(dòng)只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”，以添加附件的形式發(fā)送。
截止時(shí)間為12月30日，征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇五
2、認(rèn)真作好見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況，為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊，針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認(rèn)真寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)階段的每天見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)，最后總結(jié)每天的心得體會(huì)，寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習(xí)總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)。
1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專(zhuān)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建xx的師徒關(guān)系。
3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來(lái)。
5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時(shí)給學(xué)生講解。
6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，如：(1)完成聽(tīng)課記錄，點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念，見(jiàn)識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，自己能在多次的聽(tīng)課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。
3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
4在這實(shí)習(xí)期間，能學(xué)會(huì)與人的xx處，提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動(dòng)態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí)，鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)電子工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、了解實(shí)習(xí)單位的的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)的產(chǎn)品用途和性能。
2、分析和掌握實(shí)習(xí)單位電子產(chǎn)品的工作原理、零部件的裝配過(guò)程。
3、掌握實(shí)用電子儀器設(shè)備進(jìn)行測(cè)試和調(diào)試技術(shù)和方法。
4、了解電子產(chǎn)品的制造技術(shù)和工藝。
5、了解新產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)過(guò)程。實(shí)際設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一個(gè)小產(chǎn)品。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
1、培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)與參觀。
聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位介紹，對(duì)上崗知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。參觀實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)過(guò)程，對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)整體的概念。根據(jù)實(shí)習(xí)單位分配的崗位，進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。
2、場(chǎng)地實(shí)習(xí)。
學(xué)生在車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在生產(chǎn)崗位學(xué)習(xí)工人和技術(shù)人員的操作方法和技術(shù)要領(lǐng)。學(xué)生本人實(shí)際操作。按著規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、實(shí)習(xí)資料。
在每天的實(shí)習(xí)過(guò)程中要求，要求收集產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙，生產(chǎn)參數(shù)，指導(dǎo)教師的安排，記錄每天實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4、總結(jié)與實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核與評(píng)定。
實(shí)習(xí)成績(jī)分實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師成績(jī)和物理系綜合成績(jī)兩項(xiàng)。指導(dǎo)教師成績(jī)根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的完成任務(wù)和掌握技術(shù)的情況給出成績(jī)。綜合成績(jī)由物理系帶隊(duì)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和完成的各項(xiàng)作業(yè)給出成績(jī)。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇六
地點(diǎn)：駱家塘老年活動(dòng)中心(我們從哪里開(kāi)始從哪里結(jié)束)。
地點(diǎn)：金華天悅五星大酒店二樓宴會(huì)廳。
主持人：陸瓊潔石超穎朱立孫心陽(yáng)。
特邀嘉賓：趙虎等。
同學(xué)要求：每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
畢業(yè)晚會(huì)風(fēng)格：開(kāi)場(chǎng)隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風(fēng)!期間煽情加好玩富有激情!
主題：力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會(huì)之武林爭(zhēng)霸?地理071畢業(yè)晚會(huì)之金盆洗手?【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會(huì)之再見(jiàn)，大學(xué)【煽情風(fēng)】，海東和大晶同學(xué)正在策劃)。
【我們一定搞出一場(chǎng)讓人難忘的，有意義的，充滿溫情的畢業(yè)晚會(huì)!】。
前期準(zhǔn)備工作分組：
1.信息組：組長(zhǎng)表白同學(xué)。
l主要職責(zé)。
1)資料收集：班級(jí)照片，視頻，每一位同學(xué)的單人生活照，每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級(jí)郵箱，一個(gè)寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時(shí)間，如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2)視頻制作：將收集到的班級(jí)個(gè)人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3)制作電子請(qǐng)柬：將電子請(qǐng)柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)期間負(fù)責(zé)電腦控制，ppt播放等。暖場(chǎng)音樂(lè)的確定，各種音樂(lè)的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點(diǎn)的背景音樂(lè)，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長(zhǎng)魯凌云，宋歡歡，林松樺同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1)2米1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型)，自己制作。把每一個(gè)同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2)制作海報(bào)。
3)制作請(qǐng)柬(要有意義，作為紀(jì)念，負(fù)責(zé)往請(qǐng)柬上寫(xiě)字，要在4號(hào)之前完成)。
4)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置。
5)制作號(hào)碼牌(用撲克牌)。
6)制作班級(jí)簽名(借鑒結(jié)婚時(shí)用的簽名：送給班主任)。
3.活動(dòng)組：組長(zhǎng)朱玲燕同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1)聯(lián)系想要表演的同學(xué)(張樂(lè)負(fù)責(zé))，敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整個(gè)班級(jí)舞會(huì)和畢業(yè)宴的活動(dòng)策劃，任務(wù)很重，內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2)豐富活動(dòng)，找同學(xué)表演，比如：找?guī)讉€(gè)好的劇本，可以演小品或者音樂(lè)劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長(zhǎng)李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1)安排攝影人員，拍照人員(暫定大晶，孫心陽(yáng))。
2)游戲環(huán)節(jié)道具的購(gòu)買(mǎi)，安排。采購(gòu)零食，獎(jiǎng)勵(lì)小禮物(騰飛負(fù)責(zé))。
3)聯(lián)系老師，以及酒店(李劍飛，梁晶晶負(fù)責(zé))。
4)同學(xué)的通知(張樂(lè)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會(huì)有變更)。
節(jié)目一：兔子舞(大一舞會(huì)的時(shí)候大家跳過(guò)的)。
演員：地理071班群體同學(xué)。
節(jié)目二：歌曲串燒。
演員：大家踴躍報(bào)名啦，人越多越好，這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級(jí)面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球(大一中秋晚會(huì)的時(shí)候玩過(guò)的，讓我們回憶一遍以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧)。
演員：。。
節(jié)目四：背靠背運(yùn)氣球。
演員：。。。
節(jié)目五：暫時(shí)保密(會(huì)給大家驚喜的)。
節(jié)目六：地理071班大學(xué)4年視頻展示(從大一到大四的相關(guān)視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個(gè)兒的照片，寢室集體照，班級(jí)集體照發(fā)到班級(jí)郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學(xué)(視頻制作要求：把視頻分為各個(gè)學(xué)年的四部分，每部分自成一份)。
節(jié)目七：自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧，不會(huì)跳又有什么關(guān)系呢。
演員：全體同學(xué)。
節(jié)目八：每位同學(xué)在入場(chǎng)時(shí)都會(huì)得到一張撲克牌，到時(shí)候會(huì)隨意抽，抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué)，該同學(xué)就要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險(xiǎn)任選一項(xiàng)。
節(jié)目九：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語(yǔ)。
節(jié)目十二：合唱歌曲(歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見(jiàn)，暫定周華健的《朋友》)。
節(jié)目十三：在每位同學(xué)桌前放一個(gè)信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒(méi)有說(shuō)出口就寫(xiě)在這封信上，在晚會(huì)結(jié)束后投入信箱，(主持人在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點(diǎn)!!!)。
節(jié)目十四：小品類(lèi)(正在籌劃當(dāng)中，黃鐵男同學(xué)負(fù)責(zé))。
【我們集體討論了一下，只想到這些，大家補(bǔ)充下，挑幾個(gè)最能活動(dòng)氣氛，玩的!】。
其他小細(xì)節(jié)：
l經(jīng)常時(shí)：每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專(zhuān)業(yè)人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女?dāng)y伴進(jìn)場(chǎng)，男生提前做好邀請(qǐng)。)。
l重新介紹每一位同學(xué)：屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上(凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹!)。
——————1.可以再進(jìn)場(chǎng)前循環(huán)播放。
2.或按照之前分的門(mén)派，在活動(dòng)每一個(gè)段落播放1個(gè)門(mén)派里的同學(xué)。播放完1組，就請(qǐng)相應(yīng)的同學(xué)上來(lái)重新進(jìn)行自我介紹，或是講一些心里話。
l在吃飯環(huán)節(jié)，可以進(jìn)行點(diǎn)歌(就是隨時(shí)上臺(tái)和同學(xué)唱歌，類(lèi)似于ktv，唱的歌可以點(diǎn)名送給某位同學(xué)。)。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇七
離畢業(yè)考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間。馬上就要離開(kāi)母校上初中了。在最后的時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校和老師。
第一，上課要小心，認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，桌下做小動(dòng)作，不要和同學(xué)說(shuō)話。積極舉手發(fā)言，積極完成作業(yè)，不拖延。第二：多買(mǎi)課外資料閱讀，鍛煉腦力，去培訓(xùn)班，改善自己的弱點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。第三，認(rèn)真做作業(yè)，不要抄。如果不知道怎么及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)，就不會(huì)考試作弊。第四，每天回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，明天預(yù)習(xí)課文和要學(xué)的知識(shí)。第五：周一到周四不要看電視，不要玩電腦，把這些時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。
這是我的計(jì)劃，我相信我能信守諾言。以優(yōu)異的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)母校和老師！
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇八
愿盡鄙人微薄之力，懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想，為中華之崛起而奮斗終生。
每個(gè)人都屬于自己的夢(mèng)想和追求，無(wú)論是平凡短期的目標(biāo)，還是偉大長(zhǎng)期的目標(biāo)。 每個(gè)人都有自己的秘密，那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向，在我們成功亦或者失敗給我們動(dòng)力和信念堅(jiān)持。
我的計(jì)劃如下：
第一年：進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和知識(shí)的架構(gòu)， 深入java學(xué)習(xí)，打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
第二年：增加自己的個(gè)人投資，在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k-8k。
第三年：培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。 沒(méi)有任何的程序員會(huì)永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年：能明確個(gè)人的潛能和特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專(zhuān)業(yè)走向。（確定是windows應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)，還是web網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)，亦或者安卓手機(jī)開(kāi)發(fā)）
第五年：做自己想做的事情，開(kāi)自己的一個(gè)門(mén)戶網(wǎng)站，或者屬于自己的it服務(wù)公司。
我將來(lái)的計(jì)劃：出來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外，加強(qiáng)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，人際共同能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
作為走在it行業(yè)的我們，我面前是面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展，未來(lái)補(bǔ)時(shí)自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會(huì)越來(lái)越好走。
計(jì)劃發(fā)起者和計(jì)劃執(zhí)行者：劉志文 計(jì)劃監(jiān)督人：所有支持我的人和喬布斯
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇九
教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、見(jiàn)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)。
1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專(zhuān)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十
序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
此主題為僅針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡，記憶每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活花絮。通過(guò)各種互動(dòng)的的方式增進(jìn)同學(xué)友情，在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個(gè)詞語(yǔ)。具體安排：
時(shí)間：6月20日早8點(diǎn)。
地點(diǎn)：_大學(xué)。
人物：_全體26人。
組織人：班長(zhǎng)_。
活動(dòng)內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學(xué)四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案：一、準(zhǔn)備工作。
(一)班長(zhǎng)、支書(shū)在6月17號(hào)到_公園確定野餐具體地點(diǎn)。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點(diǎn)在_正門(mén)集合，清點(diǎn)人數(shù)后，共同乘坐_路公交車(chē)。同學(xué)上車(chē)后以寢室為單位，進(jìn)行寢室自律，來(lái)維持公交車(chē)上室友的行為。
(二|)生活委員18號(hào)通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個(gè)杯子。每人備一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋。并每人收取10元錢(qián)活動(dòng)費(fèi)。最重要的要列出購(gòu)物清單，將不同組合派出購(gòu)買(mǎi)各種物品的名冊(cè)進(jìn)行記載。
(三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車(chē)藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動(dòng)游戲。
以上工作于6月19日晚8點(diǎn)匯總以書(shū)面形式交給班長(zhǎng)書(shū)記各一份。
二、野餐前序曲。
同學(xué)乘坐_到達(dá)_大約40分鐘)，清點(diǎn)人數(shù)后徒步前往_市場(chǎng)，按已安排好的購(gòu)物組購(gòu)買(mǎi)物品。10點(diǎn)30分在_超市門(mén)口集合，前往_公園野餐地點(diǎn)。過(guò)程中由支書(shū)帶隊(duì)，班長(zhǎng)組織男同學(xué)將所購(gòu)物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購(gòu)物多少而定)。
三、野餐開(kāi)始。
為了安全起見(jiàn)，所購(gòu)物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長(zhǎng)講清野餐目的，然后野餐開(kāi)始。
互留心語(yǔ)后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)方案。
對(duì)于公交車(chē)上的沖突由班長(zhǎng)組織班級(jí)干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對(duì)于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時(shí)的撥打110。
對(duì)于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時(shí)止血，叫出租車(chē)送醫(yī)院治療。
對(duì)于天氣原因造成的出行難，由班長(zhǎng)、支書(shū)通知停止野餐。
序曲二、感謝導(dǎo)員、師長(zhǎng)，投之以桃，諾之以李!
6月21日早8點(diǎn)30分在導(dǎo)員辦公室門(mén)前集合，由支書(shū)將鮮花打好包裝，附上法學(xué)0504全體同學(xué)的留言簿，要求每位同學(xué)在留言簿上寫(xiě)下現(xiàn)狀，寫(xiě)下對(duì)導(dǎo)員的祝福，同時(shí)寫(xiě)下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時(shí)記載的班級(jí)部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。
10點(diǎn)鐘，大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書(shū)將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動(dòng)主題為感恩，向師長(zhǎng)承諾我們會(huì)做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。
序曲三、記憶_，感受家!
時(shí)間：6月22日。
參加者：_0504班同學(xué)。
目的：回憶_四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心里，無(wú)法磨滅。
活動(dòng)內(nèi)容：出早操、升國(guó)旗、吃早飯、上自習(xí)。
早6：00種在主體育場(chǎng)集合，體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊(duì)后站成兩隊(duì)便步走向升國(guó)旗廣場(chǎng)。6點(diǎn)30分，向國(guó)旗行注目禮唱國(guó)歌。6點(diǎn)40分集體去食堂吃早飯。7點(diǎn)30分在教室開(kāi)始上自習(xí)。8點(diǎn)30分默默地推出教學(xué)樓，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個(gè)人講一個(gè)大學(xué)四年感動(dòng)的事情，支書(shū)負(fù)責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認(rèn)真回憶每個(gè)人的心聲，讓_的記憶在心中扎根。
序曲四、寄語(yǔ)_，更愛(ài)我家!
6月22日下午兩點(diǎn)在_座402集合，代筆、紙。活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)將自己覺(jué)得工大需要改進(jìn)的與印象在深刻的方面寫(xiě)下來(lái)，并將改進(jìn)方案寫(xiě)明。待大家交齊后由班長(zhǎng)匯總交給相關(guān)負(fù)責(zé)老師。最后班長(zhǎng)經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布，并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機(jī)會(huì)以短信的方式發(fā)送給對(duì)方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。
此次活動(dòng)的預(yù)算。
序曲一：每人10元班費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)野餐食物與餐布、餐紙等。公交車(chē)費(fèi)用自付2元。
序曲二：兩打康乃馨約80元，留言簿兩本約30元，彩紙兩張約10元。
本次活動(dòng)歷時(shí)3天，花費(fèi)不多，意義深刻，危險(xiǎn)系數(shù)小。對(duì)老校區(qū)進(jìn)行懷念，對(duì)老師表達(dá)感激，為四年生活賦予了新的意義，為家作了一份貢獻(xiàn)。
序曲三：早飯費(fèi)用自付，每人約2元。
序曲四：幾乎無(wú)費(fèi)用支出。
本次活動(dòng)的總結(jié)。
當(dāng)畢業(yè)臨近，四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個(gè)完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時(shí)間輕輕滑過(guò)，我們不能忘記，“_”第二個(gè)家。當(dāng)我們抗拒年華的老去，這里的一切才是最珍貴的，這里有四川的火辣，還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強(qiáng)壯，還有強(qiáng)調(diào)環(huán)保對(duì)那里的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車(chē)——咱們的班車(chē)，它給我們帶來(lái)了方便同時(shí)也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀，常常的等候隊(duì)伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽(tīng)“_到哪里哪里就有候車(chē)整齊的隊(duì)伍。”這是對(duì)_人的贊美。當(dāng)聚餐的計(jì)劃路線讓我們?cè)俅胃惺芾霞业氖煜ぃ琠搬家的那年，我們依舊不舍，然而家在我們的靈魂里。
對(duì)師長(zhǎng)的感激是我們?nèi)雽W(xué)來(lái)學(xué)會(huì)的第一課，軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴，軍訓(xùn)時(shí)惜別的場(chǎng)景讓我們珍惜師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)招待所地毯上的永不會(huì)干的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽(tīng)到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長(zhǎng)我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過(guò)這次活動(dòng)讓我們感激您，我們把您裝在心里。
記憶_，感受家!曾經(jīng)厭倦出操，厭倦自習(xí)，今天當(dāng)離開(kāi)的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是_給我們的。
寄語(yǔ)_，我們畢業(yè)了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝愿送給_，讓_更好，更美、更值得我們記憶，讓以后的路帶著_的牽掛，帶著_的自豪。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十一
（1）依托我院的社團(tuán)“思想政治理論學(xué)習(xí)社”，繼續(xù)以“了解國(guó)情，認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高大學(xué)生的政治素質(zhì)，堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念”為宗旨，有序地開(kāi)展分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，播放有助于提高大學(xué)生思想狀況的影片，邀請(qǐng)本校資深學(xué)者（老師）為社員開(kāi)課，組織社員搜尋洛陽(yáng)的歷史名人以探尋他們的思想內(nèi)涵等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（2）通過(guò)召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)材料，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
（3）通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì)，組織班級(jí)學(xué)生就黨和國(guó)家的方針政策、社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和討論。
2．思想教育實(shí)踐。
（1）繼續(xù)以我院青年志愿者組織——“燭光社”為載體，通過(guò)組織學(xué)生到圖書(shū)館作義工、到市孤兒院看望孤殘孩子、為牡丹花會(huì)和世界郵展義務(wù)宣傳、清明節(jié)到烈士陵園掃墓、五一期間和山區(qū)小學(xué)生聯(lián)誼、暑期到山區(qū)支教、為優(yōu)秀山區(qū)小學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、對(duì)留守兒童回訪及慰問(wèn)等一系列實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大學(xué)生的思想素質(zhì)。
（2）深入學(xué)生宿舍通過(guò)和學(xué)生面對(duì)面地談心，了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，解決學(xué)生的思想問(wèn)題，把一些不良思想和政治隱患消滅在萌芽之中。
1．黨支部建設(shè)。
（1）根據(jù)校黨委組織部的安排，認(rèn)真做好黨校的各項(xiàng)工作，上半年舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班。
（2）堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，大力發(fā)展學(xué)生中的優(yōu)秀分子加入黨組織。
（3）堅(jiān)持每周黨支部例會(huì)制度，通過(guò)大力加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的政治素質(zhì)和思想水平，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
（4）通過(guò)組織剛發(fā)展的黨員到洛八辦等地方參觀學(xué)習(xí)，對(duì)他們的思想進(jìn)行再一次的洗禮。
（5）在“七一”建黨節(jié)之前，組織新老黨員面對(duì)黨旗進(jìn)行入黨宣誓，不斷堅(jiān)定他們的主義信念。
2．分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及基層團(tuán)組織建設(shè)。
（1）通過(guò)自薦、演講、答辯、理論考試等程序調(diào)整各級(jí)團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部，喚起全院學(xué)生的集體主義***，使這些組織不斷煥發(fā)新的活力。
（2）對(duì)各級(jí)團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部進(jìn)行全方位上崗前的培訓(xùn)，使他們盡快在思想上、工作方法上、學(xué)習(xí)上成為學(xué)生群體的核心和榜樣。
（3）通過(guò)五四紅旗團(tuán)支部的爭(zhēng)創(chuàng)工作，使各基層團(tuán)支部明確自己的工作方向和奮斗目標(biāo)，并進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生集體主義觀念和榮譽(yù)感。
（4）堅(jiān)持和進(jìn)一步完善“三會(huì)一課兩制制度”和團(tuán)校制度，使我院團(tuán)校真正成為學(xué)生干部成長(zhǎng)的搖籃。
（5）充分利用學(xué)院的宣傳板報(bào)和學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的優(yōu)勢(shì)，把思想教育的觸角延伸到每位學(xué)生的日常生活中。
1．學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè)。
（1）鼓勵(lì)、引導(dǎo)輔導(dǎo)員在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)深造、進(jìn)修或交流學(xué)習(xí)。
（2）定期召集輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)工作中出現(xiàn)的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
（3）由副書(shū)記帶隊(duì)，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到其他工作成績(jī)突出的學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（4）堅(jiān)持工作周記制度，每周都要抽出一定的`時(shí)間對(duì)自己前一階段的工作進(jìn)行總結(jié)，并為下一步的工作做出詳盡的計(jì)劃。
2．學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
（1）嚴(yán)把學(xué)生干部的準(zhǔn)入關(guān)，把學(xué)生中思想作風(fēng)好、積極性高、學(xué)有余力的學(xué)生選拔到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)。
（2）對(duì)學(xué)生干部要在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上進(jìn)行全方位的了解、指導(dǎo)和關(guān)心照顧，解決他們的后顧之憂，使他們盡快成長(zhǎng)。
（3）為他們每人配備一本專(zhuān)用工作筆記本，讓他們記錄一些日常工作中的事務(wù)、會(huì)議記錄、工作感想等，使用權(quán)歸學(xué)生干部、所有權(quán)歸學(xué)院，在他們畢業(yè)時(shí)交到學(xué)院，這樣為后來(lái)的學(xué)生干部提供了一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十二
時(shí)光匆匆歲月茫茫不知不覺(jué)中我來(lái)到了大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我多年來(lái)的大學(xué)夢(mèng)想進(jìn)入了人生中又一個(gè)值得深思的停泊站。這里是一個(gè)全新的生活環(huán)境這里是一個(gè)人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)這里又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的競(jìng)技場(chǎng)。
大學(xué)的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊(yùn)藏著沉重的責(zé)任在高中時(shí)代我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)是如何使自己的成績(jī)分?jǐn)?shù)提高最終來(lái)考取理想的大學(xué)不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學(xué)是高中時(shí)代的主要矛盾然而大學(xué)也有大學(xué)的任務(wù)和主要矛盾如何利用好珍惜好學(xué)習(xí)好過(guò)好大學(xué)的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務(wù)這個(gè)問(wèn)題值得我好好的深思一番。
新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)來(lái)大學(xué)快一個(gè)月了這段時(shí)間的確讓我感受了不少大學(xué)的生活對(duì)于我大學(xué)的決心，我沒(méi)有太大理想和抱負(fù)，我只想開(kāi)開(kāi)心心平平安安的過(guò)好每一天，和老師 同學(xué)相處友好，使自己的文化知識(shí)能力 專(zhuān)項(xiàng)水平能力和社交能力進(jìn)一步提升，使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時(shí)俱進(jìn)，人品素質(zhì)更加提高，成為一代有理想有道德 有素質(zhì) 有紀(jì)律的高素質(zhì)人才。當(dāng)然，在大學(xué)畢業(yè)前完成必要的學(xué)分和績(jī)點(diǎn)，順利取得本科學(xué)位 為此我得全心投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活我決定做出以下決心計(jì)劃以時(shí)刻提醒自己在大學(xué)生活中的每一天。
9.遇事要沉著冷靜要有自己的主見(jiàn)和見(jiàn)解，過(guò)去我們?cè)S多事都依靠父母現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了我們必須依靠自己做真正的自己在大學(xué)里我們要做的事情太多太多讓我說(shuō)也說(shuō)不清啊。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十三
1、開(kāi)通工商注冊(cè)綠色通道。由發(fā)改局牽頭，在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)登記專(zhuān)用窗口，提供一站式服務(wù);在各工商所辦事窗口安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)登記事項(xiàng)。
2、實(shí)行工商注冊(cè)免收費(fèi)。對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，工商部門(mén)免收登記類(lèi)、管理類(lèi)和證照類(lèi)等行政事業(yè)性收費(fèi);對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的，工商部門(mén)免收登記類(lèi)、證照類(lèi)等行政事業(yè)性收費(fèi)。
3、放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外，對(duì)創(chuàng)辦公司的，注冊(cè)資本可分期繳納。對(duì)首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的，按照《市政府關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見(jiàn)》，給予一次性補(bǔ)貼。對(duì)創(chuàng)辦國(guó)家支持和鼓勵(lì)發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的，給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限制。允許大學(xué)生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場(chǎng)地作為經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行注冊(cè)登記。
二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度。
5、實(shí)施招聘免費(fèi)。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類(lèi)招聘會(huì)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費(fèi)參加區(qū)人事部門(mén)組織的大型人才招聘會(huì)、免費(fèi)在人才網(wǎng)上進(jìn)行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開(kāi)發(fā)區(qū)，以及有條件的高校、企業(yè)和單位，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場(chǎng)地服務(wù)，對(duì)有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街)，經(jīng)評(píng)估認(rèn)定的市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，文由市財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
7、落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。開(kāi)通稅務(wù)辦事綠色通道，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù)，免費(fèi)辦理稅務(wù)登記證，提供注冊(cè)培訓(xùn)。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔(dān)保貸款及財(cái)政貼息范圍，人事、勞動(dòng)、總工會(huì)等有關(guān)部門(mén)可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款及貼息申請(qǐng)，小額擔(dān)保貸款額度上限提高到5萬(wàn)元，規(guī)模較大的可提高到10萬(wàn)元。從事微利項(xiàng)目自主創(chuàng)業(yè)的，由財(cái)政給予全額貼息，從事非微利項(xiàng)目的由財(cái)政給予50%貼息。鼓勵(lì)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資和擔(dān)保機(jī)構(gòu)，采取投資或擔(dān)保方式為來(lái)寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動(dòng)資金，創(chuàng)業(yè)成功并按時(shí)還本付息的由財(cái)政給予50%貼息。
三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)。
9、開(kāi)通人事服務(wù)綠色通道。開(kāi)通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進(jìn)人才，對(duì)其引進(jìn)的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo)，并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦;在人事人才網(wǎng)開(kāi)辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專(zhuān)欄，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時(shí)的資訊。
10、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、高校對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
11、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制，由創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)主管部門(mén)聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門(mén)專(zhuān)家，采取單個(gè)指導(dǎo)、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，優(yōu)先進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園孵化。對(duì)在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，并經(jīng)有關(guān)機(jī)構(gòu)評(píng)估，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
13、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，研究解決推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問(wèn)題。各部門(mén)應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，加強(qiáng)協(xié)同配合，為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
14、各級(jí)政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：爭(zhēng)取在開(kāi)發(fā)區(qū)建成一個(gè)較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到1000名，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關(guān)部門(mén)要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，提供生活上的配套服務(wù)。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會(huì)議制度，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
五、其他。
17、本意見(jiàn)所指“高校畢業(yè)生”，為畢業(yè)2年內(nèi)的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。
18、本意見(jiàn)中各項(xiàng)優(yōu)惠政策的享受期限，自工商登記注冊(cè)之日起算。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十四
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)101班，三年后的今天我們將離開(kāi)這里，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過(guò)無(wú)奈！
三年就這么過(guò)去！似乎又回到起點(diǎn)，突然覺(jué)得三年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛(ài)的多！三年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，三年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了?？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)學(xué)院，離開(kāi)三年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們?nèi)甑氖矣?，離開(kāi)三年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們?nèi)晖粋€(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：
經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元（到時(shí)候根據(jù)地點(diǎn)），經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬（費(fèi)用收取aa制）。
參加人員：市營(yíng)101班全體人員和老師
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
聚會(huì)放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi)，具體地點(diǎn)大家商議后再定。
3、活動(dòng)時(shí)間：
預(yù)定在6.18——19那天，時(shí)間大家商議后再定。
4、活動(dòng)細(xì)則：
1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。
5、我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。
6、活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
7、最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。
8、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
9、大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。
10、活動(dòng)開(kāi)展：
1、由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。
11、班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
12、安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。
13、勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)！
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束！
注：臨近畢業(yè)大家的凝聚力是最高峰的時(shí)候，加上是血?dú)夥絼偟那嗄?，如果再喝上兩杯酒，沖動(dòng)的情緒肯定急劇膨脹，此時(shí)若遇到不順心的事容易沖動(dòng)處理。所以特此聲明，聚餐活動(dòng)網(wǎng)大家自尊自愛(ài)。工作不足一年的依麗是我們的老讀者，因找工作不如意，她平時(shí)也不少給珠珠來(lái)電話。依麗是個(gè)“哈日族”，所以一直尋尋覓覓地想去日企工作。國(guó)慶長(zhǎng)假后第一個(gè)上班日，依麗打來(lái)電話說(shuō)，她接到了一家日企的面試通知，有點(diǎn)緊張，想了解一下去日企面試的abc。
珠珠覺(jué)得面試前應(yīng)該是有些準(zhǔn)備的.，包括公司的規(guī)模、近期的發(fā)展?fàn)顩r以及企業(yè)文化的特點(diǎn)等等，這些情況都需要依麗自己去查一些資料。所以，珠珠的建議也只能泛泛而論。
珠珠有個(gè)朋友在日企工作了八年了，他說(shuō)，同美企老板相比，日企老板比較有拼搏精神，加班到十一二點(diǎn)是常有的事，所以他也希望員工同樣勤奮、有奉獻(xiàn)精神，絕不斤斤計(jì)較；另外，日企喜歡把工作進(jìn)程、目標(biāo)安排得細(xì)致周到，然后按部就班，不喜歡標(biāo)新立異的行為。
有一點(diǎn)很重要，日企特別注意形象，通常他們對(duì)員工的個(gè)人儀表要求嚴(yán)格，所以參加面試時(shí)，男士最好全套西服領(lǐng)帶，顏色以穩(wěn)重為好，皮鞋要光亮；女士則穿斯文的套裙，化淡妝。也就是說(shuō)像依麗那種從襄陽(yáng)路淘來(lái)的衣物未必合適。t恤、牛仔褲和性感的打扮更不合時(shí)宜。
另外，面試時(shí)態(tài)度盡量謙恭，坐姿端正，細(xì)心聆聽(tīng)考官的每句話。資料要備齊，最好用潔白的a4紙打印好，給面試官留下井井有條的好印象。通常，在日企面試時(shí)會(huì)有這樣的問(wèn)題：
1、你愿意加班或經(jīng)常出差嗎？
面對(duì)這樣的問(wèn)題，你最好回答：只要公司有需要，我會(huì)義不容辭，這是作為員工的一種責(zé)任。這樣會(huì)讓面試官覺(jué)得你對(duì)待工作比較認(rèn)真。
2、你為何要辭去現(xiàn)在的職位？
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是對(duì)員工心態(tài)的一種測(cè)試，日本老板喜歡踏實(shí)而滿足現(xiàn)狀的員工，不要讓面試官覺(jué)得你心氣很高，把以前或現(xiàn)在的職位當(dāng)作跳板。所以，你可以這樣回答：因?yàn)閷W(xué)非所用，怕專(zhuān)業(yè)知識(shí)荒廢。一旦找到學(xué)以致用的工作，我會(huì)全力以赴地投入工作。
3、你結(jié)婚了嗎？
日企老板在選擇女職員時(shí)，喜歡未婚的。像依麗恰好是未婚，除如實(shí)作答外，最好還加一條補(bǔ)充說(shuō)明：我現(xiàn)在還年輕，目前只想一心工作，等事業(yè)有基礎(chǔ)后再考慮結(jié)婚事宜。
4、你是否渴望短期內(nèi)就能獲得晉升？
日企奉行“論資排輩”，大多數(shù)人都是慢慢地從“小媳婦”熬成“婆婆”，50歲的課長(zhǎng)大有人在，所以急于出人頭地并無(wú)好處。所以，你在回答時(shí)可以說(shuō)：我希望能為公司作出貢獻(xiàn)，并會(huì)向更高職位不懈努力。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十五
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容，為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的順利進(jìn)行，依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例》，結(jié)合外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)制定本計(jì)劃。
一、組織管理。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu)，由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評(píng)審等工作。
二、時(shí)間安排。
根據(jù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn)，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))安排在第七學(xué)期開(kāi)始。
第七學(xué)期自第十五周始，我院便開(kāi)始組織學(xué)生選題，確定指導(dǎo)教師;計(jì)劃填寫(xiě)《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題登記表》，經(jīng)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》格式要求，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告并寫(xiě)出詳盡、完備的寫(xiě)作提綱。第八學(xué)期第四周之前，要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初稿的撰寫(xiě)工作，指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫(xiě)初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿的指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議，完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))二稿的撰寫(xiě)工作，指導(dǎo)教師對(duì)二稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫(xiě)二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前，要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議，完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿的撰寫(xiě)工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對(duì)定稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫(xiě)定稿指導(dǎo)記錄表，然后安排評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿進(jìn)行評(píng)閱，確定學(xué)生是否具備答辯資格，并填寫(xiě)評(píng)閱教師評(píng)閱意見(jiàn)表;對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生，責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周，組織成立答辯委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)答辯小組，確定答辯日程，并將答辯日程安排以書(shū)面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作。十四至十五周，組織評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)，填寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)匯總表，并報(bào)送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，填寫(xiě)相關(guān)表格，并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周，我院會(huì)按照要求對(duì)本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
三、指導(dǎo)教師。
1.指導(dǎo)老師的確定。
凡我院具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文，助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏，擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則。
2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括：文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫(xiě)論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)，要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
四、論文指導(dǎo)工作的實(shí)施。
1、選題范圍。
《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”，另外考慮到我院師資及其他院校通行情況，畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)(英語(yǔ)/日語(yǔ))，方向可任選，如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類(lèi)調(diào)研報(bào)告以及商務(wù)英/日語(yǔ)、旅游英/日語(yǔ)等等，但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國(guó)家相關(guān)。要求全英/全日撰寫(xiě)。
2、字?jǐn)?shù)要求。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定。
題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫(kù)里選取，()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定，不得擅自變更，確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的，由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
4、具體指導(dǎo)要求。
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書(shū)目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書(shū)筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開(kāi)題報(bào)告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)：題目修改、提綱擬定、語(yǔ)言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
同時(shí)做好指導(dǎo)記錄，填寫(xiě)《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
5、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)相關(guān)表格。
對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括：對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識(shí)和能力;取得成果大小及其意義;存在問(wèn)題。評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
五、論文的評(píng)審與答辯。
1、論文評(píng)審要求：
(1)必須是作者獨(dú)立完成，沒(méi)有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
(2)論文結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)、參考文獻(xiàn)、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要。
求。調(diào)研方法科學(xué)，數(shù)據(jù)可靠，觀點(diǎn)明確，論點(diǎn)充分，論證嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見(jiàn)性與獨(dú)到見(jiàn)解。
2、論文答辯：
所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯，各答辯小組至少由三位教師組成，指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行：
(1)論文答辯者先用英語(yǔ)進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述，簡(jiǎn)述論文寫(xiě)作的.目的、過(guò)程與意義等。
(2)答辯者自我陳述結(jié)束后，由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問(wèn)3---5個(gè)問(wèn)題，要求答辯者當(dāng)場(chǎng)予以回答。
(3)答辯結(jié)束后，答辯小組進(jìn)行合議，對(duì)答辯情況進(jìn)行小結(jié)，做集體評(píng)分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、論文成績(jī)的評(píng)定：
1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言及論文格式給出初評(píng)成績(jī)。
2、各評(píng)閱老師按我院畢業(yè)論文評(píng)價(jià)要求對(duì)參加答辯的論文進(jìn)行評(píng)審，給出評(píng)閱成績(jī)。在論文答辯結(jié)束后，各答辯小組對(duì)答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議，給出答辯成績(jī)。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)由三部分組成：導(dǎo)師評(píng)分(25%)、評(píng)閱人評(píng)分(25%)和答辯委員會(huì)評(píng)分(50%)。各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jī)?cè)u(píng)定。
4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)論文工作中有爭(zhēng)議的問(wèn)題和重大的問(wèn)題進(jìn)行審定。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
20x年11月28日。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十六
通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。
要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專(zhuān)業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、全面見(jiàn)習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃，并予以實(shí)施。
3、全面實(shí)習(xí)保教工作，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開(kāi)展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。
4、了解家長(zhǎng)的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩薄ⅰ皣?guó)慶”、“重陽(yáng)”等節(jié)日活動(dòng)。
6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
(二)時(shí)間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)。
1、起始階段：第1周(9.7~9.11)。
(1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃，全面了解保育和教育工作;。
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)，協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄，要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。
2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周(9.14~9.25)。
(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng)，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。
(2)參與聽(tīng)課和評(píng)課;觀摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng)。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;。
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動(dòng)。
3、全面實(shí)習(xí)過(guò)渡階段：第4、5周(9.28~10.9，國(guó)慶假8天)。
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng);。
(3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄，并參與活動(dòng)評(píng)析;。
(4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周(10.12~10.23)。
(2)參與觀摩和教研活動(dòng)，并參與評(píng)析;。
(3)根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;。
(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)。
(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。
(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。
(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開(kāi)評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。
(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：
1、實(shí)習(xí)生：
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址：
(3)在實(shí)習(xí)期間，每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園：
(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí)，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評(píng)析，將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。
3、學(xué)前系：
(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。
大學(xué)畢業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃篇十七
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18466492.html】
