計(jì)劃可以避免我們陷入被動的狀態(tài),讓我們能夠主動掌控自己的生活。制定計(jì)劃時,我們要考慮到整體和局部的關(guān)系,以求整體最優(yōu)。計(jì)劃的執(zhí)行過程中,要不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時間,從而提高學(xué)習(xí)成績。
1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;。
2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;。
3、制訂計(jì)劃能減少時間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時計(jì)劃、階段計(jì)劃和長遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括:(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計(jì)劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
新學(xué)期開始了,我要有一個更高的目標(biāo),一個全新且完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃。教師曾經(jīng)說過:五年級是一個極為重要的階段,絕對不可以有絲毫的放松。
法國軍事學(xué)家拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币馑际钦f每個人應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,爭取將來成為一個優(yōu)秀的人。是的,誰不想把自己變得有出息呢?但是人是不可能不勞而獲的,在通往成功的道路上,會留下一串串的腳印。
我的新目標(biāo)將會像一座大橋,引領(lǐng)我走正確的方向。
在上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部印在腦子里。認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,作業(yè)要按時完成,不拖拉。要做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)生字生詞。還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段大意,總結(jié)中心思想。教師讓背誦的課文或是段落要背熟,多讀課外書,做一個見識廣的小少年。節(jié)假日參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),爭取每項(xiàng)科目都達(dá)到優(yōu)秀。
千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢想,讓我們奮斗吧!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
在初三這段時期,我們應(yīng)該給自己制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像數(shù)學(xué),它算是所有科目里很難的一項(xiàng)學(xué)科了。很多基礎(chǔ)不好的必須要從頭開始,從較簡單的開始,然后就是中難,在中考前一段時間就要刷那種很難的,像中考真題等。初三的學(xué)習(xí)要有耐心,它不是初一初二時期的三分鐘熱度,而是需要認(rèn)真的對待。所以為了能讓自己在下一學(xué)期里取得更好的成績,也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾,我要開始著手為自己的下一學(xué)期制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是從我的薄弱科目下手,我的數(shù)學(xué)就是我所有科目里面基礎(chǔ)最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關(guān)。但是數(shù)學(xué)是主要功課,所以我一定要學(xué)好。如果我的數(shù)學(xué)成績和別人的差距太大,那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數(shù)學(xué)成績成為了我下一學(xué)期里的一個主要目標(biāo),也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃里的一個頭等大事。關(guān)于如何提升數(shù)學(xué)成績,我的計(jì)劃是這樣的:
第一,我要準(zhǔn)備一個錯題本,和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目,這樣以后我就不會在同一個坑里面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候,主要表明的重點(diǎn)題目,和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄,我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師,我遇到了我不會做的題目,翻開我的例題本,我既可以了解到解題過程,還可以加深我的印象。
第二,每天除了認(rèn)真聽好老師的課以外,還要多花半個小時的時間來做數(shù)學(xué)題目。這半個小時里不包括做老師的課后作業(yè)時間,也不包括數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時間。所以在下個學(xué)期,我還要準(zhǔn)備一本專數(shù)學(xué)題目的書。
第三,在每次數(shù)學(xué)考試前,我都要拿出我的錯題本和例題本,反復(fù)溫習(xí)兩到三次,這樣才有效果。在考試后,學(xué)會做錯題總結(jié),爭取一次比一次進(jìn)步。
第四,因?yàn)槲业幕A(chǔ)較差,所以在下一學(xué)期里,我還需要再報一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,充分利用我的周末時間來補(bǔ)習(xí)我的數(shù)學(xué)知識,以此來提高我的數(shù)學(xué)成績。
我相信,通過我的這些計(jì)劃和準(zhǔn)備,我的數(shù)學(xué)成績一定會有所提升。當(dāng)然在下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,除了數(shù)學(xué)科目以外,我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數(shù)學(xué),其他科目的學(xué)習(xí)就按照常學(xué)習(xí)即可。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取在新學(xué)期取得進(jìn)步,獲得讓自己滿意的成績。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五
這其實(shí)是一個雞生蛋蛋生雞的問題,孩子對英語沒有興趣,自然就不愿意學(xué),分?jǐn)?shù)也就不高;而如果孩子在一個科目上總是落后,他再有興趣也會迷失的。家長所要做的,就是打破這個惡性循環(huán),不斷地放大孩子在英語學(xué)習(xí)中的成就感,讓他產(chǎn)生興趣。學(xué)而思樂加樂英語老師們結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建議家長可以從以下幾個方面入手:
1.多鼓勵孩子。
一定要經(jīng)常鼓勵孩子。在跟樂加樂英語的家長溝通時發(fā)現(xiàn),許多孩子在早期學(xué)英語時效果很好的主要原因是,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我們的家長就會給予夸獎。那些總是以批評責(zé)備的態(tài)度對待孩子,總認(rèn)為自己的孩子做得不夠好的家長,長此以往,他們孩子的英語學(xué)習(xí)自信心往往受到嚴(yán)重的打擊,自然就不會對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
2.緊抓預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),讓孩子把工作做到前面。
孩子最大的成就感來源于與其他同學(xué)比較獲得的優(yōu)勢,而這種優(yōu)勢在課堂上的每時每刻都有可能產(chǎn)生。北京市中考英語狀元老師王鋒治(任職于樂加樂英語)說,家長應(yīng)該抓住預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié),讓孩子提前熟知將來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不管預(yù)習(xí)得怎樣,都會在課堂上體現(xiàn)出相對的優(yōu)勢。當(dāng)然,肯定有部分孩子不愿預(yù)習(xí)課文,那么家長就可以在家里循環(huán)播放第二天課文的錄音磁帶,讓孩子不自覺地預(yù)習(xí),長期堅(jiān)持也會有比較好的效果。寒暑假期更是預(yù)習(xí)的黃金時間,很多家長以為寒暑假期應(yīng)該著重復(fù)習(xí),其實(shí)不然。復(fù)習(xí)的工作自會有學(xué)校老師組織,預(yù)習(xí)則是老師不關(guān)注的內(nèi)容。讓孩子利用寒暑假期把下一個學(xué)期的知識點(diǎn)提前學(xué)習(xí),當(dāng)在學(xué)期中學(xué)到這個知識點(diǎn)的時候,這種似曾相識的感覺就會讓孩子產(chǎn)生成就感。
3.幫住孩子做聽寫。
聽寫是英語學(xué)習(xí)中相對簡單的環(huán)節(jié),也是很容易讓孩子獲得成就感的環(huán)節(jié)。在樂加樂英語課堂上,每節(jié)課的聽寫對孩子來說都是一次小測驗(yàn),那么家長就要讓孩子的聽寫能夠多拿高分甚至滿分。在每次課結(jié)束后,家長切莫只是提醒孩子復(fù)習(xí),而是從初一開始就帶著孩子立即聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞,到了第二天,孩子的聽寫拿高分也就是順理成章了。
4.多給孩子設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)。
別人的鼓勵始終不如孩子做到一件自己原本認(rèn)為自己做不到的事情的鼓勵作用強(qiáng)。因此可以經(jīng)常給孩子出一點(diǎn)“難題”(當(dāng)然這個難度不一定很高,例如5分鐘做完一篇閱讀并全對、10分鐘記住20個新單詞等等),讓孩子需要稍作努力才能達(dá)到目標(biāo),而當(dāng)孩子真正達(dá)到的時候,父母的任何夸獎都顯得多余了。
(二)選擇合適的課外讀物。
不要買很厚、很難或者一系列的書給孩子,這樣只會讓孩子望而卻步,就不想去碰它了。家長一下子買很多書給孩子,尤其是有的書內(nèi)容、形式又很相似,孩子很容易反感。再加上孩子正處于青春期,容易跟家長產(chǎn)生矛盾。家長的本意是好的,他們費(fèi)盡了心思為孩子好,希望這些書能對孩子的學(xué)習(xí)有幫助,一定急于讓孩子看,孩子一有壓力反而就不看了。所以建議家長盡量買單本的、變化性多的書給孩子,且要配合孩子的興趣,少量多餐,慢慢的孩子的英語水平就會提高了。例如:《書蟲》系列、《21世紀(jì)報》、chinadaily等。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六
新學(xué)期開始了,為了使自我學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中困難,不輕意放棄每道難題,不懂時問老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確真理。
要將上課所學(xué)到東西極時消化,將學(xué)到優(yōu)秀作品為范文,再加上自我想法,然后寫出自我文章,一星期不少于三篇。要多寫多看,自然就會進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”
以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新的一個學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新的一個學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新的一個學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
6、課后多做深。精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。
7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
10、語文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八
學(xué)期開始了新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作??记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取在新學(xué)期取得進(jìn)步,獲得讓自己滿意的成績。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇九
明天我們就要上學(xué)了,無論這個暑假你過得充實(shí)與否,也都無濟(jì)于事了。就讓我們在新學(xué)期里一起拼搏吧!
屈指一算,還有九個月我們就要中考了,時間緊迫,所以我們必須做好計(jì)劃。首先要考的是體育。因?yàn)檫M(jìn)行了改革,所以難度增加了不少。雖然只有五十分,但是不可輕視。
雖然每個人自身的體質(zhì)不同,但是只要肯吃苦下力,絕對沒有拿不了滿分的人。上個學(xué)期,我們班體育課總是吵吵鬧鬧,而且不盡全力訓(xùn)練,比別的班落下了不少。老師也沒少給我們講道理,但同學(xué)們總是怕累,所以也不出成績。
這個學(xué)期我們一定要改變。盡自己最大的努力去上好每一堂課,就算腿疼得再厲害也要堅(jiān)持。這樣每節(jié)課進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后總是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),要相信付出就一定有回報,一定要先把體育這五十分拿到手。
剩下的五門課絕大多數(shù)是理科,所以重要的就是培養(yǎng)思維。因?yàn)檎n程很多,時間緊迫,所以學(xué)得會很快,而內(nèi)容也很難。只要有一節(jié)課沒跟上,后面的課肯定會受影響。所以課上不管遇到多么簡單的問題,下課一定要找老師學(xué)透。
再就是自主。我們可以看到,今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革,分?jǐn)?shù)增加了,所以不是題難了就是變多了。所以我們一定要看到題就有思路,這就要求我們見的題型要多。我們一定要多做練習(xí)題,多自主。對于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),要找難的題來挑戰(zhàn),絕對不能只局限于課本。要保證在考試時間內(nèi),會的題一定做對,并能檢查一遍。
新學(xué)期,我們的挑戰(zhàn)很多,讓我們一起努力吧!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十
新的學(xué)期開始了,為了使自我的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時問老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)?!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自我的想法,然后寫出自我的文章,一星期不少于三篇。要多寫多看,自然就會進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊?,事竟成?!?/p>
以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十一
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。大學(xué)生如何寫新學(xué)期。
供您參考!
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
一:主要目標(biāo)。
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好。
讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十二
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
4、如果你因?yàn)榉N.種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
其次,要學(xué)會記憶:
1、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式,主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學(xué)好思維導(dǎo)圖,做到靈活運(yùn)用可不是一件簡單的事,需要花費(fèi)很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解,可以參考。
最后,要學(xué)會總結(jié):
一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
一、聽課前:做好預(yù)習(xí)。
通過預(yù)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)新課中的難點(diǎn),等老師講到時格外注意;也可以掌握每節(jié)課的基本內(nèi)容,快速跟上老師的思路,并積極回答老師的提問,從而保持積極的聽課狀態(tài)。
有些孩子說:“預(yù)習(xí)重要是重要,可作業(yè)都做不完,時間那么緊,哪有時間預(yù)習(xí)?”確實(shí),現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)夠緊張了。但成績好的學(xué)生與成績中等的學(xué)生一個顯著的區(qū)別就是前者做作業(yè)快,效率高。在相同的學(xué)習(xí)時間里,他們可以留出10-30分鐘的時間預(yù)習(xí)。如果預(yù)習(xí)了,聽課效果就好,作業(yè)做得就快,預(yù)習(xí)的時間自然就節(jié)省出來了。所以預(yù)習(xí)是形成良性循環(huán)的一種重要手段。
二、如果時間很緊,怎么辦?
1.對于聽課效果好的科目,少預(yù)習(xí)或不預(yù)習(xí);對于聽課效果差的科目,多預(yù)習(xí)。
2.單科課程的預(yù)習(xí)時間控制在8-15分鐘,主要是把握整體知識內(nèi)容,記錄或記住對于個人的難點(diǎn)和課程重點(diǎn),方便聽課時在此處集中注意力。
3.實(shí)在沒有時間預(yù)習(xí),可以在一門課開始前的課間花2分鐘快速瀏覽,從而快速進(jìn)入聽課狀態(tài)。
三、聽課中:注重理解。
有了好的預(yù)習(xí)做基礎(chǔ),只能保證我們的注意力集中在更有效的地方,便于我們更好地當(dāng)堂消化知識。
有些學(xué)生上課拼命記筆記、抄板書,出發(fā)點(diǎn)是好的,但卻沒有理解老師講的內(nèi)容,課后需要花更多的時間去理解課堂上的內(nèi)容,自然得不償失。
該怎樣記筆記呢?
記筆記的“三原則”:
1.寧可筆記記不全,也要先聽老師講課的內(nèi)容。
2.課本上講述很詳細(xì)的內(nèi)容,不再做詳細(xì)的筆記。
3.不抄老師的板書,而是重點(diǎn)記老師的分析思路與解題方法。
只要堅(jiān)持這三個原則,孩子不僅能提高聽課效果,還能獲得寶貴的復(fù)習(xí)資料——課堂筆記。
四、聽課后:及時復(fù)習(xí)。
有了前面的預(yù)習(xí)和認(rèn)真聽課,能保證孩子記憶和理解的深度。但遺忘是一種自然規(guī)律,對抗遺忘的利器就是復(fù)習(xí)。因此在聽完課后,還應(yīng)即時復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,并形成有計(jì)劃性的復(fù)習(xí)習(xí)慣,從而將所學(xué)知識深深地印入腦海。
如果家長將以上的預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)的方法傳授給孩子,孩子聽課的效率就會更高,成績自然會更優(yōu)秀。
五、優(yōu)秀學(xué)生的聽課法寶。
那些優(yōu)秀學(xué)生有什么學(xué)習(xí)法寶呢?教育專家經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn),“聽懂每一堂課”是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的第一法寶。老師們講課,常常是“課堂45分鐘,課后10年功”,優(yōu)秀學(xué)生的聽課箴言是“課堂走神1分鐘,課后摸索半天功”。那如何讓學(xué)生提高聽課效率呢?如何讓思維在課堂45分鐘里與老師時刻同步呢?下面介紹幾個訣竅供您和孩子借鑒:
1.每天堅(jiān)持累計(jì)不少于1小時的中等強(qiáng)度的體能鍛煉,每天保持課間10分鐘徹底放松休息的好習(xí)慣。課間多做一些輕體力健腦動作,為課堂45分鐘的高度集中注意力儲備足夠的腦力。像伸伸或蜷蜷手指、左右手交替按摩指尖、伸伸懶腰等都是不錯的活動。
2.調(diào)節(jié)聽課心態(tài),優(yōu)化聽課意識,在潛意識里喜愛聽課。對于不太喜歡的課可找來一張白紙,認(rèn)真列出不喜愛這堂課的十幾條優(yōu)點(diǎn)、理由,隔一天重復(fù)一次,慢慢就能說服潛意識喜歡這些課,進(jìn)入積極的聽課心態(tài)。
3.在聽課過程中,要放松心情來理解課本上的內(nèi)容。不要抱著一種緊張的記憶心態(tài)來死記硬背,這樣很容易造成腦神經(jīng)疲勞,反而使聽課的注意力渙散。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十三
時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候,桃花謝了有再開時候,楊柳枯了有再青時候……”寒假已經(jīng)過去了,新一年,我們有要一新面貌,新目標(biāo)迎來新學(xué)期,時間流逝,我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期時間真是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我學(xué)習(xí)一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了,我利用這個寒假時間反省跟總結(jié)了自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下就是我這學(xué)期計(jì)劃:
1,先學(xué)會有預(yù)習(xí)課本習(xí)慣,在預(yù)習(xí)中不懂圈起來,上課時認(rèn)真聽老師講解,不懂時在提問,每節(jié)課都要作筆記。
2,也要有復(fù)習(xí)習(xí)慣,要結(jié)合上課作筆記來復(fù)習(xí),每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習(xí)冊也很重要每一課也不能落下,復(fù)習(xí)時常常拿來看看。
3,老師布置作業(yè)一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課時間很寶貴。
4,課余時間可以把上完課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫成小結(jié)。
5,周末時間也要安排好,也不能總學(xué)習(xí),也要學(xué)會勞逸結(jié),可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個周末寫兩篇日記。
這就是我計(jì)劃,我知道說容易做到難,但是為了我夢想,我目標(biāo),我會努力奮斗!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十四
準(zhǔn)確地找出自己的長處和短處,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。
制定計(jì)劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:。
(1)知識和能力的現(xiàn)實(shí);
(2)不足”的實(shí)際;
(3)時間的現(xiàn)實(shí)性;
(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。
(3)把握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。
長期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時間;短安排是指具體的行動計(jì)劃,即每周、每天的具體安排和行動實(shí)施。
所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時,一定要集中時間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。
除了學(xué)習(xí)的時間,還應(yīng)該有社會工作和集體服務(wù)的時間;有時間睡覺;有時間進(jìn)行文化和體育活動。時間安排不應(yīng)與班級和家庭的正?;顒雍蜕钕鄾_突。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習(xí)時間。空閑學(xué)習(xí)時間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。無論是補(bǔ)課還是提高,最好都是圍繞一個專題。這樣做,更容易看到學(xué)習(xí)的效果。
自由學(xué)習(xí)時間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用,所以這個時間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
規(guī)劃的時候,不要長時間從事單一的活動。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個下午,要運(yùn)動一會兒再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時,文理學(xué)習(xí)要錯開,相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起;
(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。
時間是寶貴的,有意識地提高時間利用效率是每個中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語;
(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時,可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目;
(3)在零星或難以集中注意力的時候,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時間的利用率。
檢查內(nèi)容:。
(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?
(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調(diào)節(jié)。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十五
我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的'我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就是沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先是談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外的閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后的復(fù)習(xí)。為提高了自己的聽力,還是要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有的科目都是應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十六
1、學(xué)得踏實(shí):上課專注聽講,認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)對待每一道題目,及時鞏固復(fù)習(xí),讓每天的學(xué)習(xí)任務(wù)盡在我的掌握之中。政政,你一定行!
2、玩得愉快:因?yàn)閷W(xué)習(xí)的合理安排和高效率高質(zhì)量的完成,我可以爭取家人對我的支持,開心地做我感興趣的事情。
3、語文83分;數(shù)學(xué)85分;英語89分;歷史90分;生物90分;思品80分;地理80分;總分590分;名次19—24名。
我要挑戰(zhàn)我的好朋友,雖然我基礎(chǔ)要差些,但是我會用我的努力和你們較量。為了能最終達(dá)到我的目標(biāo),我會要求自己平時的作業(yè)、小考都能達(dá)到這些目標(biāo)。一步步努力,就一定能超越自己,挑戰(zhàn)成功。
1、放學(xué)回家及時做好作業(yè)。為提高效率,在反思日記本上寫下各科目所花的時間,我相信自己做題的速度會越來越快、準(zhǔn)確率會越來越高,加油!加油!。
2、及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所上的科目,寫下所花的時間。我相信經(jīng)過我的復(fù)習(xí),我能更好地理解,也能把關(guān)鍵知識點(diǎn)背記下來。
3、及時預(yù)習(xí)明天要上的科目,特別是薄弱的科目。這樣,明天的上課我會比較輕松地聽懂,掌握得更到位,也能更積極地回答問題,分神的壞習(xí)慣也會改好的。貴在堅(jiān)持,我相信我能做到。
4、每天在反思日記本上記下一天的收獲(如細(xì)心地做好了每一道題,及時背記了所上的科目,上課沒有分神,得到了老師的表揚(yáng)等等)。也記下一天要改進(jìn)的地方(如粗心、做了小動作,沒有舉手發(fā)言等等)。這樣,第二天我就能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)了。嘢,真來勁!
5、每個周末要把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、背記,完成的任務(wù)寫上反思日記本。反復(fù)的鞏固一定會促我成功的!
6、每天爭取在8:30能上床鋪睡覺。每天要堅(jiān)持看20分鐘左右的課外書。
7、特別提醒:上課如如有分神,在分神的地方劃“三角形”,回家把個數(shù)登記在本子上,我相信會越來越少的;上課沒有聽懂的地方,在書上劃“?”,課后問老師、同學(xué)、家人。我一定要把每一個知識點(diǎn)弄清楚!
心動不如行動,行動貴在堅(jiān)持!我要讓每一個關(guān)心我的人為我感到驕傲!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十七
新的一學(xué)期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的'知識。但是,我已經(jīng)不是小學(xué)生或者高中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達(dá)到某項(xiàng)目標(biāo)的時候,我應(yīng)該要做的就是制定符合實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),從而邁向成功。
因此,在即將開學(xué)的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復(fù)習(xí)。
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)。
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
以上幾點(diǎn)看似簡單,其實(shí)是不那么容易做到的,這需要恒心、細(xì)心,但是我決心自己一定可以做到。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十八
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自身設(shè)定一個目標(biāo),制定一個計(jì)劃,從而使自身在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。
英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:
(1)我們在背單詞的時候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復(fù)習(xí)。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自身。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會的單詞上。
(2)語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自身創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自身的語言。在這個過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十九
為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二十
1、上課老師沒有讓討論的時候不能夠和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候,能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能夠追逐打鬧。
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能夠毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能夠玩電腦。
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
1、每一天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的運(yùn)動。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
1、星期一——星期四不能夠玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一齊交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二十一
在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)一定不能落下。在語文方面,上課我要認(rèn)真聽講,把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會,這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些。在課下,我要認(rèn)真地寫每一次作業(yè)。每天要堅(jiān)持看課外書,比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每天我還要上博客,去看一看、評一評別人的好文章,從中能夠?qū)W到一些寫作的方法。
在數(shù)學(xué)方面,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,還要每天看一看奧數(shù)題,把當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識再復(fù)習(xí)一下。
在英語方面,每天我做完作業(yè)以后,再做一些小翻譯英語班的作業(yè),每天做一點(diǎn),把小翻譯的作業(yè)寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶,這樣能夠提升聽力。
要想學(xué)習(xí)好,就要身體好,因此在新學(xué)期里,我也要加強(qiáng)體育鍛煉,有了好身體,學(xué)習(xí)就會更好。我要每天早早地寫完作業(yè),然后出來和爸爸一起在廣場跑步。
另外,在周末,我要爭取在周六把作業(yè)寫完,這樣在周日的上午我就能夠和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩,這樣一周里就有一個放松的機(jī)會了。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你的呢?不妨也來寫一寫,交流一下。
寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二十二
又是一個新學(xué)期的開始,我也增長不少知識,看著同學(xué)們都有新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開始我的新學(xué)期計(jì)劃,于是我擬定一份計(jì)劃表。
第一,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上與晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦與看電視,因?yàn)檫@樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
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