專業(yè)教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:06:02
專業(yè)教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:06:02     小編:HT書生

總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是給他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。尋求他人的意見和建議,接受反饋和批評(píng),以提升總結(jié)的質(zhì)量。接下來,我們一起來看一看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給我們一些靈感。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇一

本人***,出生于***年3月,現(xiàn)年***歲,20xx大學(xué)水土保持本科專業(yè)畢業(yè),同年9月分配到***縣水利局工作。為大學(xué)本科文憑,學(xué)士學(xué)位,20xx年12月被***縣人事局***縣職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為水利水保助理工程師,任助理工程師年來,每年年度考核均為稱職,計(jì)算機(jī)b級(jí)和英語c級(jí)考試均已通過。

下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:

政治思想上,作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加黨的各項(xiàng)民主生活會(huì),虛心學(xué)習(xí),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身弱點(diǎn)。充分利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己,構(gòu)筑個(gè)人正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,廉潔自律,自覺遠(yuǎn)離社會(huì)各種不良現(xiàn)象與活動(dòng)。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實(shí)事的良好工作作風(fēng)。

工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向單位老前輩等請(qǐng)教,充實(shí)自己的`工作經(jīng)驗(yàn)與能力,認(rèn)真投入工作,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在干好自身崗位職責(zé)工作的同時(shí),還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)主動(dòng)協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及水利相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***縣水利青年的先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯,20xx年以來,連年被共青團(tuán)***縣縣委、中共***縣縣委評(píng)為***縣“優(yōu)秀團(tuán)干”、***縣“青年崗位能手”、“***縣杰出青年崗位能手”等稱號(hào)。

參加工作以來,積極投身到***縣水利事業(yè)工作中,熟悉水利、水土保持等相關(guān)法律法規(guī)政策;開展有水土保持小流域綜合治理項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持措施方案編設(shè)、檢查、監(jiān)督、管理,進(jìn)行年度水利水保建設(shè)工作各種報(bào)表匯總上報(bào),全縣防汛安全檢查及水利水保建設(shè)野外測(cè)量工作等。在工作中,嚴(yán)于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績(jī)有:極參與規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、工程施工技術(shù)指導(dǎo)等工作。編設(shè)《***州市***縣***小流域水土保持項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》、主編《***州市***縣***小流域水土保持項(xiàng)目實(shí)施方案》,在項(xiàng)目實(shí)施中,認(rèn)真進(jìn)行項(xiàng)目工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技術(shù)等監(jiān)督指導(dǎo)管理。該項(xiàng)目總投資150萬元,綜合治理水土流失面積16.7km蓄水池24口,渠道2.74km,水保林135hm等。規(guī)劃實(shí)現(xiàn)年攔蓄泥沙6.84萬t,年蓄水40.71,經(jīng)濟(jì)效益3523.50根據(jù)我縣當(dāng)前生態(tài)環(huán)境建設(shè)需要,主編《國家農(nóng)發(fā)水土保持項(xiàng)目***縣沱江流域水土保持規(guī)劃》(20xx-20xx年),該規(guī)劃對(duì)全縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水土保持土地治理進(jìn)行全面系統(tǒng)規(guī)劃:全縣水土保持主要小流域治理項(xiàng)目分期治理規(guī)劃、技術(shù)推廣科學(xué)研究規(guī)劃、水土保持措施總體規(guī)劃、水保措施造價(jià)總體規(guī)劃等。這為全縣水土流失治理工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、合理性起到有效的指導(dǎo)作用。該規(guī)劃已經(jīng)縣水利部門審核并上報(bào)上級(jí)主管部門。

流域進(jìn)行調(diào)查、勘測(cè)、設(shè)計(jì),獨(dú)立編寫《水土流失綜合整治項(xiàng)目***溪小流域可行性研究報(bào)告》、《水土流失綜合整治項(xiàng)目***溪小流域初步設(shè)計(jì)報(bào)告》,項(xiàng)目總投資279.31萬元,綜合治理水土流失面積9.00km,蓄水池43口,渠道2.88km,水保林153hm等。規(guī)劃實(shí)現(xiàn)年攔蓄泥沙3.10萬t,年蓄水20.24,20年經(jīng)濟(jì)效益6417.78萬元。該項(xiàng)目已經(jīng)審核上報(bào)省作項(xiàng)目?jī)?chǔ)備。

參與項(xiàng)目區(qū)坡耕地水土綜合整治的調(diào)查、規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì),獨(dú)立編寫《***縣***項(xiàng)目區(qū)近期水土保持重點(diǎn)工程坡耕地水土綜合整治試點(diǎn)工程實(shí)施方案》(20xx-20xx年)。項(xiàng)目總投資4682.14萬元,進(jìn)行水土綜合整治2.85萬畝,排灌溝渠40.75km等。規(guī)劃實(shí)現(xiàn)年攔蓄泥沙13.71萬t,年蓄水123.58,20年經(jīng)濟(jì)效益34872.56萬元。如今,該項(xiàng)目已通過省級(jí)審批,省計(jì)委已下達(dá)項(xiàng)目計(jì)劃指標(biāo):***縣坡耕地水土綜合整治17.67km,即將進(jìn)行項(xiàng)目前期的準(zhǔn)備工作。

獨(dú)立編制《***縣水系綠化專項(xiàng)規(guī)劃》(20xx-20xx年)。該規(guī)劃對(duì)我縣境內(nèi)流域面積大于30km16條河流,對(duì)全縣兩座中型水庫、22座小(一)型水庫等列入水系綠化規(guī)劃,共計(jì)開展水系綠化規(guī)劃面積1724.86hm6263.4萬元。項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,年可增加保土能力10.5;將大大提升我縣河流水系、水庫的抗旱排澇減災(zāi)能力,同時(shí)年可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益7000萬元以上。本規(guī)劃目前已經(jīng)審核上報(bào)并正在實(shí)施中。獨(dú)立開展開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案的調(diào)查、勘測(cè)、設(shè)計(jì)。形成水土保持方案報(bào)告書成果近20件,主要有:《***縣**煤礦水土保持方案報(bào)告》、《***縣***鋼材市場(chǎng)水土保持方案》、《四川***有限公司***酒廠廠區(qū)水土保持方案》、《***公司金剛烷生產(chǎn)線項(xiàng)目廠區(qū)水土保持方案》、《四川***限公司年產(chǎn)200萬雙pu女性生產(chǎn)線項(xiàng)目水土保持方案》、《四川***商住樓項(xiàng)目水土保持方案報(bào)告書》、《******學(xué)校項(xiàng)目水土保持方案報(bào)告書》、《***縣小學(xué)校校園擴(kuò)建項(xiàng)目水土保持方案》、《***縣礦水土保持方案》、《***縣煤礦水土保持方案》、《四川***生產(chǎn)線廠區(qū)水土保持方案》等。形成的水土保持方案報(bào)告書成果,業(yè)已通過專家評(píng)審,多數(shù)已實(shí)施并取得較好的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持效益。

工作中,在積極實(shí)踐增強(qiáng)自身工作經(jīng)驗(yàn)同時(shí),還適時(shí)認(rèn)真總結(jié)形成書面理論成果,積極向全國各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

一是于20xx年在中文科技核心期刊、全國優(yōu)秀科技期刊,由***主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊《山地農(nóng)業(yè)生物學(xué)報(bào)》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):issn1008-0457。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):cn52-5013/s)上發(fā)表文章:《***縣***水土保持工程設(shè)計(jì)》。

二是于20xx年在由中國科協(xié)主管、中國水土保持學(xué)會(huì)主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物,中國科技核心期刊《中國水土保持科學(xué)》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):issn1672-3007。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):cn11-4988/s)上發(fā)表文章:《***》(20xx卷。)。

三是今年7月,又根據(jù)工作實(shí)際主筆寫作《淺析***的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》投稿四川省第四屆中青年專家學(xué)術(shù)大會(huì)水土保持分會(huì)場(chǎng)。認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織開展***縣開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施的竣工驗(yàn)收技術(shù)工作,一是積極出謀劃策,緊緊依據(jù)水土保持驗(yàn)收相關(guān)要求與規(guī)范,設(shè)計(jì)水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收的一系列方案,保證水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收工作程序合法,具有可操作性。

二是參與水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收,近年來,進(jìn)行開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目等水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收100余項(xiàng)。***縣開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收取得了良好的成績(jī)。為水土保持方案專家評(píng)審組資歷最低的一名專家成員,謙虛好學(xué),揚(yáng)長補(bǔ)弱,認(rèn)真參與評(píng)審會(huì),不斷學(xué)習(xí),充實(shí)經(jīng)驗(yàn)。近一年來,參加有方案專家評(píng)審會(huì)近10次,通過評(píng)審,個(gè)人得到長足進(jìn)步,同時(shí)也對(duì)推進(jìn)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制更科學(xué)合理符合實(shí)際,提升專家組對(duì)提升方案評(píng)審質(zhì)量盡自己的力量。

10、積極參加省、市、縣水利系統(tǒng)等組織的水利水保專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī):參加的各次培訓(xùn)考核合格,在參加省水土保持專項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,獲得《四川省水土保持方案編制人員培訓(xùn)合格證書》。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇二

我叫劉cc,現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護(hù)師、本科學(xué)歷,中共黨員,20__年8月參加工作,20__年9月被聘任為解放軍第__醫(yī)院內(nèi)科護(hù)師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位第一線,曾就職于解放軍第__醫(yī)院,_年9月轉(zhuǎn)業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來,我熱忠于護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守護(hù)師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任。現(xiàn)就任護(hù)師工作以來的各個(gè)方面總結(jié)如下:

隨著健康觀念和現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,為護(hù)理對(duì)象提供高質(zhì)量的以人為中心的,以護(hù)理程序?yàn)橹笇?dǎo)的系統(tǒng)化整體護(hù)理已在國內(nèi)廣為開展。健康評(píng)估、心理護(hù)理、護(hù)理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護(hù)理工作者能時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)。護(hù)理診斷的運(yùn)用使護(hù)理工作成為一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責(zé)任,作為一名與病患接觸最多的護(hù)理工作者,如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,在護(hù)理操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護(hù)理工作者值得探討的內(nèi)容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會(huì)、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護(hù)理工作者及時(shí)而有效地進(jìn)行干預(yù)。所有以上的現(xiàn)代護(hù)理理念的運(yùn)用都要求我不斷地學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),努力提高護(hù)理技能,為病患提供更好的護(hù)理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號(hào)!

三、積極更好地完成本職工作。

在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導(dǎo)下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場(chǎng)所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國家機(jī)器職能作用,是我院全體醫(yī)護(hù)及管教干警義不容辭的職責(zé)。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護(hù)理工作者,我能認(rèn)真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴(yán)防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護(hù)理工作中能時(shí)刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。自參加工作以來我時(shí)刻牢記“三查七對(duì)”,以對(duì)病人負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)來嚴(yán)格要求自己,自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故;在護(hù)理管理上能做到對(duì)病患、病房的嚴(yán)格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護(hù)理上,能針對(duì)極個(gè)別的病患進(jìn)行干預(yù),從而使其能積極配合治療與護(hù)理;在標(biāo)本采集上,能認(rèn)真按照檢驗(yàn)科的要求進(jìn)行采集,從而確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;在護(hù)理日常工作中能做到無菌操作、嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識(shí)大體,顧大局,_年是部隊(duì)第三次裁軍的最后一年,為了了響應(yīng)部隊(duì)裁軍需要,我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護(hù)理工作者,來到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護(hù)力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時(shí),利用休息時(shí)間參加門診體檢。

四、能與同事協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建了和諧的工作環(huán)境。

和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績(jī)得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動(dòng),增進(jìn)與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,工作弛張有度。

五、積極認(rèn)真地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語知識(shí)。

專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,是護(hù)理中級(jí)職稱評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)之一,從_年年初以來,我認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語知識(shí),從基礎(chǔ)的解剖學(xué)、生理學(xué)到內(nèi)外婦兒科護(hù)理及醫(yī)院感染學(xué)、健康評(píng)估等。功夫不負(fù)有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語考試都已達(dá)到了評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇三

207月10日參加工作,先后在湖南益陽電廠二期工程項(xiàng)目、邵陽寶慶電廠一期工程項(xiàng)目從事工程管理、質(zhì)量管理以及檢測(cè)試驗(yàn)等相關(guān)工作。在科信公司本部從事建筑試驗(yàn)室管理、公司質(zhì)量體系、計(jì)量認(rèn)證以及內(nèi)審、管理評(píng)審等相關(guān)事項(xiàng)的具體實(shí)施工作。目前在湖南常德華電電廠工程項(xiàng)目從事現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室管理工作。現(xiàn)就參加工作以來的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

年7月至9月,經(jīng)過公司相關(guān)培訓(xùn)后在湖南益陽電廠二期2*600mw工程項(xiàng)目部實(shí)習(xí),安排在工程部從事土建專業(yè)的相關(guān)管理工作和學(xué)習(xí)。期間由經(jīng)驗(yàn)豐富的主管工程師進(jìn)行指導(dǎo),參與了項(xiàng)目的循環(huán)水系統(tǒng)土建工程的圖紙會(huì)審和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,結(jié)合個(gè)人的專業(yè)知識(shí)邊學(xué)邊用,提出了很多技術(shù)上的問題發(fā)現(xiàn)和建議,獲得主管工程師和設(shè)計(jì)單位的肯定。參與了工程部主廠房等主體工程土建部分圖紙工程量統(tǒng)計(jì)并及時(shí)完成工作任務(wù),為自己盡快熟悉電廠建設(shè)工程的設(shè)計(jì)圖紙等相關(guān)情況打下了基礎(chǔ)。

施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)程要求有所了解和掌握,對(duì)于工程施工質(zhì)量檢查、驗(yàn)收和單位工程質(zhì)量評(píng)定均應(yīng)在施工單位自行檢查、評(píng)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行;隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收,并應(yīng)形成驗(yàn)收文件;涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見證取樣檢測(cè);工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗(yàn)收人員通過現(xiàn)場(chǎng)檢查,并應(yīng)共同確認(rèn)等工作程序有了進(jìn)一步的熟悉和個(gè)人理解認(rèn)識(shí)。同時(shí)自己也很樂意跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理和工程進(jìn)展,請(qǐng)教和學(xué)習(xí)質(zhì)檢工程師和工程主管的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)于施工過程中出現(xiàn)的問題和相關(guān)解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學(xué)習(xí),很快對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理和監(jiān)控有了相對(duì)清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的工作又更進(jìn)一步的打好了基礎(chǔ),鞏固了相關(guān)理解認(rèn)知。

試驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果判定,在操作學(xué)習(xí)過程中不僅鞏固了理論知識(shí)的理解熟悉了試驗(yàn)操作程序同時(shí)也養(yǎng)成了設(shè)備日常維護(hù)的良好習(xí)慣。日積月累,個(gè)人的試驗(yàn)操作和理論水平得到了快速提升,很快能夠獨(dú)立勝任各項(xiàng)試驗(yàn)作業(yè)任務(wù)。

207月至8月,經(jīng)過工程部、質(zhì)量管理部和試驗(yàn)室的崗位學(xué)習(xí)和鍛煉,個(gè)人對(duì)于電力建設(shè)工程的整體流程等有了清晰的認(rèn)識(shí)理解,已經(jīng)能夠獨(dú)立完成本專業(yè)的相關(guān)管理和技術(shù)判斷。期間參與了項(xiàng)目的循環(huán)水工程、煙囪工程、爐后系列配套工程主廠房工程以及脫硫工程等工程的現(xiàn)場(chǎng)回填、混凝土實(shí)體回彈評(píng)定抗壓強(qiáng)度以及一系列砂、石、水泥、鋼筋、焊接連接件等試驗(yàn)檢測(cè)工作,對(duì)于試驗(yàn)檢測(cè)的工作流程有了清楚的理解。并于年7月31日經(jīng)過答辯和公司評(píng)價(jià)后順利通過助理工程師的評(píng)定,獲得了國家電網(wǎng)公司批準(zhǔn)的電力工程助理工程師的資格。隨后因?yàn)閭€(gè)人的工作積極,質(zhì)量意識(shí)和檢測(cè)監(jiān)控到位,個(gè)人技術(shù)水平成長快速等良好表現(xiàn)獲得了益陽二期工程#3機(jī)組竣工投產(chǎn)立功競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并被評(píng)為文明先進(jìn)個(gè)人。值得欣慰和高興的是,最后自己首個(gè)參與的益陽電廠二期2*600mw工程項(xiàng)目獲得了中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

2012年07月25日國電寶慶煤電2×660mw工程順利通過達(dá)標(biāo)投產(chǎn)預(yù)檢,期間本人積極履行崗位職能,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長,積極參與湖南邵陽寶慶電廠一期工程項(xiàng)目的電力工程建設(shè)建筑測(cè)量復(fù)核、建筑試驗(yàn)檢測(cè)及現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,為工程現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制提供了有力的技術(shù)支持,后期參與了項(xiàng)目的創(chuàng)魯班工程評(píng)優(yōu)檢查等一系列迎檢工作,最后參與的該工程項(xiàng)目最終獲得了中國建設(shè)工程魯班獎(jiǎng),并被列入改革開放35年百項(xiàng)經(jīng)典暨精品工程??傮w來說,個(gè)人負(fù)責(zé)的建筑檢測(cè)專業(yè)工作不僅在工程項(xiàng)目中承擔(dān)了施工高峰期的大量建筑試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)和責(zé)任,更是積極響應(yīng)公司號(hào)召履行了自己的質(zhì)量監(jiān)督職責(zé),為項(xiàng)目建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)的同時(shí)圓滿完成了公司檢測(cè)工作部署的各項(xiàng)安全、質(zhì)量、管理目標(biāo)任務(wù),最終也鍛煉了自己的專業(yè)技術(shù)水平,積累了大量的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。

傳和網(wǎng)站建立工作,完成了《管理體系表格匯編》修訂以及《委托單、原始記錄、報(bào)告模板匯編》、《自校準(zhǔn)及操作規(guī)程》、《無損檢測(cè)工藝規(guī)程》等修訂和整理編排,整體為公司發(fā)展的過程中形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的逐步提升做好鋪墊。

以上就是我參加工作近七年多以來的專業(yè)小結(jié)。在各種崗位的鍛煉和工程實(shí)踐中,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有了較好的提升,個(gè)人深懷感恩之情。成長于崗位也成熟于崗位,在今后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐也不斷積累,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓。活到老,學(xué)到老,生有涯知無涯,在專業(yè)技術(shù)方面?zhèn)€人也將緊跟行業(yè)步伐積極拓展和提升自己,同時(shí)積極培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,力爭(zhēng)技術(shù)上的自我提升和共同進(jìn)步,崗位上的發(fā)光發(fā)熱,為公司的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇四

19xx年7月我從大學(xué)畢業(yè),回到xx中學(xué)工作,現(xiàn)將10年多以來的工作作如下總結(jié)。在過來的這10年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),回來工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá)90%以上。

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),我很少缺席。我遵紀(jì)守法,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,兼管學(xué)校的音響,為學(xué)校的各種會(huì)議及時(shí)地提供音響。

我熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、段考、期考中,我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。97年我所教的4個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有3個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(一次性),一次通過率達(dá)99%。19xx我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次通過率達(dá)100%。19xx年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過努力,在當(dāng)年的高考中,我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的.成績(jī),其中223班高考物理平均分為556.82分,居年級(jí)(除民族班外)第一名,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人,本科線以上的有21人,??凭€以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上專科線人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班224班,是c班,高考物理平均分為435.09分,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人,分?jǐn)?shù)為628分。從19xx年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做他們的良師益友。

在班級(jí)管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,3次被評(píng)上文明班級(jí),各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我基本上都被評(píng)為a等。19xx年我第一次帶高三,同時(shí)我還繼續(xù)任c班(224班,將年級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級(jí))的班主任。作為c班,按理說,學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流,而是更加重視對(duì)這個(gè)班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在xx年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評(píng)為“xx年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線。我c班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí)。在99年的高考中,我這個(gè)c班考上重點(diǎn)線的有1人,考上本科線以上的有3人,??埔陨系挠?人,高考錄取??埔陨系挠?1人?,F(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評(píng)為“xx年度武鳴高中十佳學(xué)生”。

在我不斷進(jìn)步,在我取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇五

做為一名優(yōu)秀教師,要做好評(píng)職稱的機(jī)會(huì),下面是小編搜集整理的教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

欄目!

本人自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來,一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

在工作中具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)熱愛、關(guān)心全體學(xué)生對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情曉之以理幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)從不計(jì)較個(gè)人得失絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中榮獲教師組二等獎(jiǎng)。

1、任職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語文的能力,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在2019年市少年讀書系列活動(dòng)中,榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

在長期的初中語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,在2019年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。2019年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說、作課二等獎(jiǎng)。2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動(dòng)課的探索》在2019年市教育教學(xué)論文被評(píng)為二等獎(jiǎng),《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

3、作為學(xué)校教研組長,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取,成績(jī)喜人。本人也在2019年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。并于2019,2019、202019年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng)。2019年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。

幾年來,我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,而非“。

檢討書。

”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種。

規(guī)章制度。

按時(shí)上、下班不遲到不早退有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)敢挑重?fù)?dān)任勞任怨從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生努力使自己能做到既教書又育人促進(jìn)孩子的全面健康成長曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?,本人一直?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是2019年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級(jí)開課3次,片級(jí)開課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開課1次,嘉興市級(jí)開課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于2019年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會(huì)共享,會(huì)思考,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開課、課題研究等活動(dòng),爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之,教育工作沒有最好,只有更好。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇六

我叫,是*中學(xué)語文教師。19xx年*學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入**中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。*年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,**年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

我從事教育工作的。

座右銘。

是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。

教案。

每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的出國留學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學(xué)會(huì)成長研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

本人自20xx年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來,一直從事語文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語文組長及??骶?。幾年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、職業(yè)道德方面。

我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

在工作中具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)熱愛、關(guān)心全體學(xué)生對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情曉之以理幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)從不計(jì)較個(gè)人得失絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中榮獲教師組二等獎(jiǎng)。

二,教育教學(xué)能力及成績(jī)。

1、任職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語文的能力,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書系列活動(dòng)中,榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

在長期的初中語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說、作課二等獎(jiǎng)。2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評(píng)為二等獎(jiǎng),《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

3、作為學(xué)校教研組長,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、班主任工作方面:

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取,成績(jī)喜人。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。并于20xx,20xx、2020xx年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng)。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。

幾年來,我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“。

說明書。

”,而非“。

檢討書。

”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇七

本人1996年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,xx年調(diào)入xx中心小學(xué),xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。

我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,踐行“八榮八恥”,從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),贏得全校學(xué)生的愛戴。

任職以來,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績(jī)。xx年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),《以開展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上。06、xx年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,2015年被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。

作為一名普通的語文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。

課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對(duì)有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng)。

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變。

著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個(gè)信息時(shí)代的教師。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。2015年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。

現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。xx年,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。

多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長,不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇八

踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師研究先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是語文、英語教學(xué)和班主任的工作。下面從幾個(gè)方面來總結(jié)一年多來的工作情況。

本人能積極參加政治研究,關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到xxx備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,進(jìn)修好大綱,虛心向同年組老師進(jìn)修、請(qǐng)教。力圖吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,會(huì)合別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生研究的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的研究興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。

3、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來,我?guī)н^許多班級(jí)。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教誨,使他們了解一日常規(guī)。而且不失時(shí)機(jī)地抓住一切能夠利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教誨,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教誨。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看。下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指點(diǎn)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們不會(huì)做值日,我就每天下午下學(xué)后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。

從20xx年上半學(xué)年,我仍擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上,我虛心向老教師和書本進(jìn)修,努力使學(xué)校的大隊(duì)工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)和肯定。

我積極進(jìn)修各種教誨理論,以充分本人,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指點(diǎn),更好地進(jìn)行教誨教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修進(jìn)修,現(xiàn)在自考漢語言文學(xué)本科即將卒業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真進(jìn)修電腦知識(shí),進(jìn)修制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教誨教學(xué)論文,有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、xxx。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的'教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力研究,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份xxx,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇九

本人于20__年被評(píng)為助理工程師,時(shí)至今日已經(jīng)6年之久。這段時(shí)間里我主要從事土建施工和玻璃幕墻施工管理工作,回顧這6年的經(jīng)歷,我先后參與的工程有5個(gè),每個(gè)工程對(duì)我來說都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。

20__年7月,我擔(dān)任高密新新家園小區(qū)的施工員。該項(xiàng)目為多層磚混結(jié)構(gòu)群體工程,總建筑面為13萬平方米,我主要參與了施工方案的編制和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。在施工過程中,我仔細(xì)閱讀規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),真正做到心中有數(shù)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作起到了寶貴的借鑒作用。

20__年11月,我擔(dān)任了青島保稅區(qū)物流中心工程施工員。施工中,結(jié)合大學(xué)所學(xué)知識(shí),從基本工作入手,熟讀圖紙,做好各分項(xiàng)的施工方案及施工前的技術(shù)交底,在施工過程中嚴(yán)格要求,將“三檢”制度落實(shí)到位。對(duì)分部分項(xiàng)工程的施工均做到事前控制,事中檢查。

20__年10月,我擔(dān)任了安徽出版大廈幕墻工程的項(xiàng)目經(jīng)理,從這里正式步入了項(xiàng)目管理之路。在該項(xiàng)目中我全面的負(fù)責(zé)工程的進(jìn)度,質(zhì)量,安全,造價(jià)。主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的編制,施工進(jìn)度的安排,材料計(jì)劃的編制和督促,施工質(zhì)量安全的保證措施的制定,組織監(jiān)理總包單位進(jìn)行圖紙會(huì)審,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行變更并進(jìn)行簽證單的確認(rèn),施工資料的整理并移交檔案館,進(jìn)行工程竣工結(jié)算資料的整理。在該項(xiàng)目的兩年的時(shí)間里,我的項(xiàng)目管理水平得到了很大的提升,尤其在設(shè)計(jì)變更進(jìn)行簽證這方面有突出的表現(xiàn),本工程共計(jì)進(jìn)行變更簽證約600萬元,為公司爭(zhēng)得了約1000萬的利潤。在整個(gè)施工過程中獲得了業(yè)主方,監(jiān)理方,總包方和公司的一致好評(píng)。

20__年8月,我擔(dān)任了杭州千島湖綠城度假公寓項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)目。該項(xiàng)目杭州綠城集團(tuán)公司開發(fā)的一幢公寓式酒店,質(zhì)量要求高,工期要求緊,在我們項(xiàng)目部共同努力下按甲方的工期要求完成了任務(wù)。根據(jù)甲方的工期要求,項(xiàng)目部在施工組織和施工進(jìn)度計(jì)劃的編排上下了不少的心血:首先我們采用分段施工,將整個(gè)工程劃分為5個(gè)小部分,分別安排施工隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行施工;其次我們安排各個(gè)施工隊(duì)伍進(jìn)行流水施工,盡量壓縮工期;再次我們項(xiàng)目部和公司簽訂專款專用協(xié)議,以滿足本工程的資金使用,以保證材料供應(yīng)及時(shí)順暢。最終我們交給了業(yè)主一張滿意的答卷,并順利拿到二期工程的施工合同。

20__年12月,我擔(dān)任了青島勘察測(cè)繪研究院生產(chǎn)科研樓幕墻工程的項(xiàng)目經(jīng)理。在這里主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容為:設(shè)計(jì)圖紙的審核,材料加工圖的繪制并下單,施工隊(duì)伍的選擇與施工管理,施工組織設(shè)計(jì)和施工進(jìn)度計(jì)劃的編制,資料的整理,安全管理,設(shè)計(jì)變更資料的整理,工程竣工資料的整理。

在以上工程施工過程中,為進(jìn)一步提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,我除做好目前工作外,還利用一切可利用的時(shí)間,結(jié)合工作實(shí)踐不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),除參加公司組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外還利用業(yè)余時(shí)間參加相關(guān)的知識(shí)講座。經(jīng)常和兄弟單位同事進(jìn)行溝通和探討,參觀青島市一些有代表性的工程,不僅增加了兄弟單位同事之間的感情,也開闊了自己的視野。

教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。帶領(lǐng)項(xiàng)目部同志熟練運(yùn)用autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件,并在工作中應(yīng)用,既提高了自己的專業(yè)水平,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常輕松。

以上是我參加工作以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實(shí)踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)能夠勝任本職工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提供自己的專業(yè)知識(shí)和技業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長避短,進(jìn)一步做好本職工作。

總之,工作七年來,收獲是巨大的。作為一個(gè)生產(chǎn)建設(shè)者,我為我所做出的建設(shè)項(xiàng)目感到自豪,即給社會(huì)作出了貢獻(xiàn),又成長了自己,使自己在技術(shù)、管理方面日臻成熟。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)樽约哼€有很多不足的地方需要提高,例如基礎(chǔ)技術(shù)的熟練、高新技術(shù)的見識(shí)、大型項(xiàng)目技術(shù)的精細(xì)化管理等方面都需要我去更加努力,去迎接新的挑戰(zhàn)。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十

當(dāng)科任教師,我從未向?qū)W生推銷教輔資料,更沒有通過補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長后,我更是嚴(yán)于律己,從未通過職權(quán)謀取過一己私利。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是我的原則。學(xué)校的大型建設(shè),均通過縣招投標(biāo)中心運(yùn)作,全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理。學(xué)校財(cái)經(jīng),凡開支超過伍佰元即要三個(gè)以上的教師簽字,學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會(huì)審查,堅(jiān)決杜絕不良開支。

我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入,我的女兒也有一份工作,但我的家庭并不富裕。雖然清貧,但我從未向?qū)W校伸手,保持“干凈工作“的本質(zhì),對(duì)困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知,貪念是侵害靈魂的毒藥,而廉潔則讓師魂更純潔。

以上是我對(duì)過去多年來的教育教學(xué)工作所做的總結(jié),我被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師后,我將更加努力,以無愧于高級(jí)教師這一神圣稱謂。在思想上,我將更加忠誠于黨的教育事業(yè),更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務(wù)上,我將更加勤奮,努力把個(gè)人的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的層面;在為人上,我將更加謙遜,更加真誠,更加熱情;在業(yè)績(jī)上,我將力爭(zhēng)學(xué)校的各項(xiàng)工作有新的起色。評(píng)為高級(jí)教師,并不是我教育生命的終極目標(biāo),我要不斷奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十一

本人周彬,1974年10月22日出生,2008年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)土木工程學(xué)院工程力學(xué)專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,2010年11月被評(píng)為助理工程師,20xx年11月取得經(jīng)濟(jì)師(建筑經(jīng)濟(jì)專業(yè))資格。畢業(yè)至今,已達(dá)五年之久,回顧這五年來的工作,從事農(nóng)村公路建設(shè),我一直從事公路工程勘察設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、工程招投標(biāo)、預(yù)結(jié)算等工作。每個(gè)項(xiàng)目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這五年中,通過學(xué)習(xí)摸索,并加以總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長足發(fā)展,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員??傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?,但也存在著很多有待提高的`問題。現(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)工程項(xiàng)目,提高崗位技能。社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,轉(zhuǎn)變身份角色,我努力學(xué)習(xí)公路工程勘察設(shè)計(jì)、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

二、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,敢于探索,理論結(jié)合實(shí)踐,專業(yè)技術(shù)工作成績(jī)顯著。

自參加工作以來,我先后參加了中壩至格丁、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、沙子關(guān)至新寨、平寨至王佑、威遠(yuǎn)至茅草壩、杉木至桐筍至者貢公路工程建設(shè),負(fù)責(zé)項(xiàng)目質(zhì)量、費(fèi)用控制及結(jié)算工作。工程項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo)與質(zhì)量目標(biāo),既有矛盾的一面,也有統(tǒng)一的一面,質(zhì)量與費(fèi)用涉及項(xiàng)目實(shí)施的每一個(gè)階段。項(xiàng)目過程質(zhì)量的控制必須要加強(qiáng)設(shè)計(jì)質(zhì)量的控制、材料質(zhì)量的控制、施工過程質(zhì)量的控制。

20xx年10月至20xx年10月,擔(dān)任沙子關(guān)至新寨該項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。該項(xiàng)目起于長順縣長廣線k14+200處左側(cè),起點(diǎn)為砂子關(guān),向西沿砂子關(guān)至新寨鄉(xiāng)既有老路進(jìn)行改造,終點(diǎn)交廣順至三棵樹公路進(jìn)入新寨鄉(xiāng)政府駐地入口,全長14.03公里,總投資1392萬元。該項(xiàng)目為一條重要的經(jīng)濟(jì)路,是煤炭運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ溃こ讨兴迷牧戏N類較多、工序多而復(fù)雜,并且對(duì)外界環(huán)境溫度比較敏感的結(jié)構(gòu),所以路面原材料的選擇、級(jí)配及組成設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)水平、施工工序控制、工藝水平、設(shè)備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強(qiáng)度高,穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護(hù)費(fèi)用少,且利于夜間行車等優(yōu)點(diǎn)。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量,最終按時(shí)保質(zhì)完成,工程如期交工,得到了項(xiàng)目各參與方的充分肯定。

20xx年10月至20xx年5月,擔(dān)任平寨至王佑改擴(kuò)建工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,在施工過程中,充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計(jì)及含水量的控制,這包括水泥劑量與級(jí)配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細(xì)集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴(yán)格瀝青溫度,碾壓過程力求平整、密實(shí),保證了工程施工質(zhì)量,在項(xiàng)目各參與方的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了工程施工任務(wù)。

20xx年6月至20xx年2月,參與威遠(yuǎn)至茅草壩至擺塘通村油(水泥)路改造工程建設(shè),任項(xiàng)目業(yè)主負(fù)責(zé)人,該項(xiàng)目起于威遠(yuǎn)鎮(zhèn),順延老路途徑潮井、茅草沖、小洞口、茅草壩,止于擺塘鄉(xiāng),路線全長為10.124公里。項(xiàng)目施工過程中首先是我們編制切實(shí)可行的施工組織計(jì)劃,將計(jì)劃指標(biāo)分解到各個(gè)施工班組,做到層層落實(shí),逐級(jí)分解,按期檢查,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,配臵充足的人力和機(jī)械設(shè)備資源,集中資金、重點(diǎn)保證,嚴(yán)格按照施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計(jì)文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程,對(duì)生產(chǎn)過程實(shí)行“四全”監(jiān)控(安全員、全方位、全過程、全天候),在施工的各環(huán)節(jié)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。經(jīng)過項(xiàng)目部全體職工的努力,該項(xiàng)目已全部完工,并取得了可喜成績(jī),各方面均上了一個(gè)臺(tái)階。

參加工作以來,除直接參與項(xiàng)目外業(yè)施工質(zhì)量控制外,還從事公路測(cè)量、公路設(shè)計(jì)及預(yù)算編制工作,外業(yè)測(cè)設(shè)項(xiàng)目有:中壩至格丁、鼓揚(yáng)至田哨、沙子關(guān)至新寨、威遠(yuǎn)至長坡至青龍橋、威遠(yuǎn)至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等;內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)及預(yù)算編制:威遠(yuǎn)至長坡至青龍橋、威遠(yuǎn)至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等。

三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)學(xué)無止境,本著“干一行、愛一行,學(xué)一行,專一行”的信念,我一直堅(jiān)持專業(yè)技術(shù)知識(shí)和輔助知識(shí)的學(xué)習(xí)。先后自學(xué)了工程造價(jià)相關(guān)知識(shí)、招標(biāo)代理各項(xiàng)法律法規(guī)、項(xiàng)目管理專業(yè)知識(shí),基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握了工作重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)。在助理工程師任職期間,先后參加交通運(yùn)輸部公路科學(xué)研究院組織的公路建養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班、省公路局組織的通村油路建設(shè)管理辦法宣貫暨農(nóng)村公路建設(shè)培訓(xùn)班、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統(tǒng)培訓(xùn)等各種專題培訓(xùn)十余次,通過各種培訓(xùn),業(yè)務(wù)能力大大提高,并先后取得助理工程師、經(jīng)濟(jì)師及二級(jí)注冊(cè)建造師資格資格證書。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的組織和實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作的能力,并能獨(dú)立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報(bào)告。因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,符合申報(bào)的條件,特此申請(qǐng)。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十二

1、勤奮學(xué)習(xí)以增長才干。

我是一名英語教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語周報(bào)》等報(bào)刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。

我又是一名校長,從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書本請(qǐng)教,《中國教育報(bào)》等報(bào)刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí),各種校長培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加。

2、創(chuàng)新工作以革新面貌。

人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源。

農(nóng)村初中教師編制緊并且?guī)熧Y良莠不齊,為改變這一現(xiàn)狀,我在我任職的學(xué)校大膽進(jìn)行了人事制度改革。全體教師實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,通過競(jìng)爭(zhēng)然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉(xiāng)中心學(xué)校安排到小學(xué)任教。

管理思想改革——凝聚人心。

一些學(xué)校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式,教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見;像考勤工作,較之過去更為寬松;像教職工個(gè)人生病及家中婚喪之事,我都會(huì)去看望或慰問。

平面整治——?jiǎng)?chuàng)造育人環(huán)境。

任職幾年來,我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)先后興建了學(xué)生食堂、學(xué)生廁所、排球及乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),擴(kuò)建了連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的石橋,水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題,我們購買了幾十只垃圾桶,并與校外村民協(xié)議了垃圾運(yùn)放一事,垃圾歷史難題終于解決,學(xué)校面貌煥然一新。

教育教學(xué)——凸顯特色。

德育工作突出以活動(dòng)育人,改變過去以堵為主的管理模式;教學(xué)工作我強(qiáng)調(diào)要走一條屬于自己的路。近年,我正在教師中推行“教學(xué)練”這一教學(xué)模式。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十三

著調(diào)試人員了解工程進(jìn)展情況,提出自己的進(jìn)度建議,及時(shí)聯(lián)系業(yè)主專工檢驗(yàn)本道工序的成果,為下道工序做好必要的準(zhǔn)備,保證工程進(jìn)展按照試車小組的提出的試車計(jì)劃有條不紊的`進(jìn)行。20xx年11月,汽輪機(jī)一次沖轉(zhuǎn)成功,發(fā)電機(jī)組一次并網(wǎng)成功,預(yù)示著努力工作的回報(bào),當(dāng)看著施工人員歡笑的臉上洋溢著自豪,當(dāng)看著業(yè)主方專工及領(lǐng)導(dǎo)們高興的臉上透露出滿意的時(shí)候,我知道我和我的工作已經(jīng)得到了他們的信任和認(rèn)可。

工程中,我積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),澄清上一個(gè)工程迷惑點(diǎn)、補(bǔ)充上一個(gè)工程的空白處,逐漸形成自己對(duì)熱電廠的施工重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法。20xx年8月,汽機(jī)一次沖轉(zhuǎn)及發(fā)電機(jī)組并網(wǎng)成功,取得成果的同時(shí),更加深了我對(duì)熱電廠聯(lián)動(dòng)試車的理解。

20xx年12月至20xx年3月,我調(diào)到山東xxx液氨工程任電氣儀表技術(shù)員。該工程引進(jìn)日本先進(jìn)設(shè)備,包括生產(chǎn)處理液氨的生產(chǎn)線的設(shè)備、工藝管道及電氣儀表安裝。工程中,我仔細(xì)查看圖紙,制定冬季施工重點(diǎn)和難點(diǎn),雖然對(duì)于此類化工我以前沒有施工經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于電氣和儀表設(shè)備的功能和原理是相同的,施工中,我積極與駐廠的日本代表搞好關(guān)系,從中大量的了解施工的重點(diǎn)及注意事項(xiàng),制定了電纜的保溫及冬季敷設(shè)計(jì)劃,順利的縮短了施工工期,得到了日本代表的好評(píng)。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十四

匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十 一個(gè)春秋。

當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。

這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我 贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。

回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來越很重要。

因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參 加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)心得。

自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更 新自己的教育理念。

緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力 為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。

我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海 托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。

其中由我撰寫的教科研論文《》獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)。

二、全心投入,熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,對(duì)每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施 方案。

在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動(dòng)能與 長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。

(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服 務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。

培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ) 充水分。

天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。

利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少, 出勤率高。

與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而 提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時(shí)承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。

為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時(shí)間 苦練英語日??谡Z,并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。

為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué) 期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。

在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長來觀摩自己孩子的特長活 動(dòng),讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

三、 同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。

所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組 教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。

組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。

正是這樣的齊心 協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。

我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目、家 訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。

特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲 得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

四、熱情接待,及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。

面對(duì)形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我 堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,沒有一個(gè)不支持老師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子。

多年來,我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。

家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo) 性。

二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),因人而異,個(gè)別交流。

這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正 確認(rèn)識(shí)與教育能力,真正做到家園共育。

三是每學(xué)期至少召開一次家長會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

四是開展家長開放日活動(dòng),使家長能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,感悟到 教師與孩子之間的快樂與真誠。

五是不定期出“小通知”,對(duì)家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識(shí)與能力,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有快樂

在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的'同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些 先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。

每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的 愛好,并取得一定的成績(jī)。

我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,200*年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了最好的朋友。

我為自己所從事的職業(yè)感到光榮, 同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。

我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。

終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要 求。

所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。

我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

本人自20xx年6月畢業(yè)至今參加工作已有一年多的時(shí)間了。

在廣州市當(dāng)代建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司工作一年多的時(shí)間里,我主要負(fù)建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)以及消防報(bào)建等工作。

這是我由學(xué)生向工作轉(zhuǎn)變的第一年,也是我適應(yīng)工作、學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)的過程。

在這過程中,有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo),特別是公司領(lǐng)導(dǎo)以及經(jīng)驗(yàn)豐富設(shè)計(jì)師對(duì)我技術(shù)工作的的精心培育和指導(dǎo),并且通過自己的不斷努力,不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn),在各方面都取得了明顯的進(jìn)步。

一、在思想上,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,樹立明確的目標(biāo),時(shí)刻保持積極向上的進(jìn)取心,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

身為一名剛從學(xué)生步入社會(huì)毫無工作經(jīng)驗(yàn)的新員工來說,我更加嚴(yán)格要求自己,虛心向資深設(shè)計(jì)師請(qǐng)教各種專業(yè)性問題,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,只有這樣我才能更快更好地由學(xué)生向工作過渡。

二、在工作上,分為三個(gè)階段。

第一階段為適應(yīng)工作環(huán)境的階段,在適應(yīng)工作階段,我的工作主要負(fù)責(zé)消防報(bào)建(如匯贏廣場(chǎng)消防報(bào)建等)、小項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)、協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成大項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)工作(如協(xié)助設(shè)計(jì)師完成香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目員工宿舍、成品倉庫、貼紙家具車間等建筑設(shè)計(jì)施工圖)。

在此階段我對(duì)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范有了更進(jìn)一步的熟悉,熟練操作相關(guān)專業(yè)軟件,同時(shí)也了解設(shè)計(jì)工作的流程,對(duì)建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)有了更深一層的理解。

因?yàn)楣締T工都是朝氣蓬勃、充滿活力的年輕人,加上自己也有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,所以很快就融入了當(dāng)代建筑這個(gè)公司集體。

第二階段為學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)的階段。

在第一階段努力的基礎(chǔ)上,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計(jì)師在專業(yè)技能上對(duì)我的深入指導(dǎo),逐漸地更好更快地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,在此階段開始在領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下開始負(fù)責(zé)一些稍微大一點(diǎn)的項(xiàng)目,為下一階段的獨(dú)立完成工作做準(zhǔn)備,如南沙三期#2#3宿舍樓項(xiàng)目、電白嘉和豪庭主體土建報(bào)建項(xiàng)目等,進(jìn)一步掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)能力。

在此階段專業(yè)技術(shù)能力得到了迅速提高,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計(jì)師的悉心教導(dǎo)以及自己的不懈努力,自己的專業(yè)技術(shù)能力得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為下一階段獨(dú)立完成項(xiàng)目任務(wù)起到?jīng)Q定性的作用。

第三階段是在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下開始獨(dú)立完成上司吩咐的設(shè)計(jì)。

如開始獨(dú)立負(fù)責(zé)南沙三期#1#2#3宿舍樓及公寓樓項(xiàng)目、香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃調(diào)整以及相關(guān)廠房倉庫建筑設(shè)計(jì)施工圖、電白縣嘉和豪庭二期規(guī)劃調(diào)整及建筑設(shè)計(jì)施工圖等。

在此過程中,雖然仍需領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)指導(dǎo)及技術(shù)跟進(jìn),但是自己基本能按深度獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,獨(dú)立解決一些技術(shù)性的問題,并盡量在此階段少犯技術(shù)性的錯(cuò)誤。

三、存在的不足以及今后的努力方向。

業(yè)之間還欠缺協(xié)調(diào)。

此外,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、藝術(shù)美感、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的。

故在今后的努力中,必定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拓展知識(shí)面,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)院的各種規(guī)范制度;接觸更多更大的建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)工程,多到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),總結(jié)自己的設(shè)計(jì)與實(shí)際的施工存在的問題,以便更好更快地解決自己的設(shè)計(jì)與實(shí)際施工的問題。

最后,我個(gè)人認(rèn)為我這一年多來取得了一定的進(jìn)步,從剛開始由學(xué)校步入社會(huì)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在能基本獨(dú)立完成工作,協(xié)調(diào)各專業(yè)的設(shè)計(jì),掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)的工作流程。

這些進(jìn)步都離不開公司對(duì)我的支持與悉心栽培,讓我在這一年多的時(shí)間適應(yīng)工作環(huán)境并使我個(gè)人成長得更快,使我有一個(gè)強(qiáng)有力地動(dòng)力去努力工作。

這為我以后更好地成長,在專業(yè)技術(shù)發(fā)展路上打下了良好的基礎(chǔ)。

20xx年3月20日

本人張爍,2006年7月畢業(yè)于沈陽航空工業(yè)學(xué)院,電子信息工程專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科。

畢業(yè)后進(jìn)入助信科技(大連)有限公司工作,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理并同時(shí)擔(dān)任電氣安裝技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。

入職后,接手大連長興島恒力石化氧化結(jié)晶區(qū)電氣及自動(dòng)化儀表安裝工程,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,在工程建設(shè)初期參與了實(shí)際圖紙的審核工作,就設(shè)計(jì)圖紙不合理的地方與設(shè)計(jì)院進(jìn)行了詳細(xì)的溝通并圓滿解決了存在的問題。

其間我詳細(xì)查閱了相關(guān)圖紙的設(shè)計(jì)規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)其進(jìn)行了研究學(xué)習(xí)。

在工程開工期間除了擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理外,還負(fù)責(zé)電氣安裝方面主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,通過深入現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知和學(xué)習(xí),我很快就將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)狀有機(jī)的結(jié)合起來,臨場(chǎng)處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件,解決了許多關(guān)鍵問題,進(jìn)入項(xiàng)目經(jīng)理角色不久就得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分支持與肯定。

最終出色的完成了該項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造了效益。

2007年7月至今我一直在大連理工工程建設(shè)監(jiān)理有限公司,擔(dān)任電氣監(jiān)理工作,近六年的時(shí)間我共參與的如下項(xiàng)目的建設(shè):

《大連醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)》、《遼寧師范大學(xué)新校區(qū)》、《時(shí)代廣場(chǎng)》、《燃料電池及氫源技術(shù)國家工程研究中心》、《海事大學(xué)學(xué)生公寓e1、e2#樓》、《高新園區(qū)市政工程》。

在以上項(xiàng)目的建設(shè)過程中,我主要負(fù)責(zé)電氣專業(yè)監(jiān)理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)項(xiàng)目監(jiān)理檔案的收集、整理、匯總、交檔。

輔助總監(jiān)編制監(jiān)理細(xì)則、監(jiān)理月報(bào)等工作。

目前擔(dān)任在建項(xiàng)目《勝利路拓寬改造項(xiàng)目》電氣監(jiān)理工作。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié):通過幾年的工作學(xué)習(xí)我已有較強(qiáng)的識(shí)圖能力,并能熟練的運(yùn)用施工驗(yàn)收規(guī)范、圖集的知識(shí)。

對(duì)監(jiān)理工作的四控、兩管、一協(xié)調(diào)有了充分的理解,并能熟練應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中。

以質(zhì)量控制為例,作為監(jiān)理人員要從以下方面開展工作:

2、參加建設(shè)單位組織的圖紙會(huì)審及設(shè)計(jì)交底會(huì)議

過程控制:1、對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行外觀檢查,并按規(guī)定進(jìn)行見證取樣送檢測(cè)中心復(fù)試,確保材料合格后使用。

2、對(duì)施工重點(diǎn)、難點(diǎn)部位進(jìn)行預(yù)控(質(zhì)量預(yù)控監(jiān)理通知書)。

3、施工過程中平行檢查、抽檢、并對(duì)關(guān)鍵工序采取旁站監(jiān)理。

工序驗(yàn)收:1、嚴(yán)格要求施工單位每道工序完成后向監(jiān)理報(bào)驗(yàn),未驗(yàn)收合格不得進(jìn)入下道工序施工。

2、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知施工單位整改,必要時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知書,或者在監(jiān)理例會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。

以上也就是我們常說的事前、事中、事后控制。

當(dāng)然,工程監(jiān)理的工作并不止這些,還有進(jìn)度控制、投資控制、安全控制;合同管理、檔案管理,以及大量的協(xié)調(diào)工作,可以說監(jiān)理必須具備一定的綜合能力。

本人在以往的工作中,刻苦努力,認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)參加公司及大連市各部門(質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站、檔案館等)組織的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我自認(rèn)為已達(dá)到一個(gè)工程師的合格標(biāo)準(zhǔn)。

過去的成績(jī)不代表未來,因?yàn)榻ㄖI(yè)的知識(shí)更新的速度較其他行業(yè)更快,這就需要我不斷的努力學(xué)習(xí),鉆研,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為建筑業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十五

本人xxx,女,漢族,1988年7月出生于哈爾濱市。2011年7月畢業(yè)于黑龍江哈爾濱師范大學(xué)對(duì)外漢語英語專業(yè)并同年8月參加工作,大學(xué)??茖W(xué)歷,2012年取得助理工程師資格證書。在工作的六年時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,獲得了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到了寬闊的鍛煉平臺(tái),自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個(gè)人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。

畢業(yè)后一直任職于項(xiàng)目部?jī)?nèi)業(yè)技術(shù)員一職,主要工程內(nèi)頁的書寫錄入等工作,2017年調(diào)入公司辦公室。對(duì)我來說,每個(gè)項(xiàng)目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中,通過加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu),并加以總結(jié),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)于工程項(xiàng)目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長足的發(fā)展,下面就我本人這六年來的工作總結(jié)如下:

一、思想水平方面。

在工作中,實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心,敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠老實(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),服從公司安排,工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在自己六年的內(nèi)頁技術(shù)員和辦公室職員的工作經(jīng)歷中,我也曾面臨過各種選擇,也遇到過難題,但我最終都義無反顧地選擇了建筑行業(yè),并作為我的終身職業(yè)。

二、組織協(xié)調(diào)方面。

在實(shí)際工作中,我能夠運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽,工作認(rèn)真主動(dòng),按時(shí)按量的完成本職工作。尊重客觀事實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范,全力配合好各個(gè)項(xiàng)目的工作。

三、學(xué)識(shí)水平方面。

至參加工作以來,我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí),加強(qiáng)了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解。關(guān)注國內(nèi)外施工、設(shè)計(jì)科研的技術(shù)水平、市場(chǎng)信息和發(fā)展趨勢(shì),關(guān)心國內(nèi)、國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政治經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)注建筑工程法規(guī)對(duì)本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝,積極主動(dòng)收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料。以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。

四、工作能力方面。

能熟練掌握本專業(yè)的程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn),并按此開展工作。在開展工作時(shí)以規(guī)范為準(zhǔn)則,從實(shí)際出發(fā),靈活處理。在實(shí)際工作中能拓展專業(yè)知識(shí),勝任本專業(yè)工作,能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問題;認(rèn)真按公司要求開展工作,并配合公司各部門的管理、檢查等工作;維護(hù)公司利益,以公司大局為重。辦公室工作方面:主要負(fù)責(zé)印信的管理工作,公司志、年鑒的編纂工作,以及大型會(huì)議的籌備工作等,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題能力。不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的前提下,勇于技術(shù)創(chuàng)新,并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。

五、工作業(yè)績(jī)方面。

自2011年參加工作以來,我立足本職,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。主要工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

2011年至2012年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈阿長江路打通工程a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2012年至2014年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部嵩山路改造工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2013年至2014年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈雙道路維修工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2014、2015年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部密興高速a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2015、2016年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部北富高速公路a12合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2017年至今,在龍捷市政公司機(jī)關(guān)辦公室任職。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

六、教育學(xué)習(xí)方面。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作需要,在努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能考試。

以上是我近七年年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,符合申報(bào)的條件,特此申請(qǐng)。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!

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