通知是一種用于傳達重要消息或安排活動的正式通告,它能夠使接收者及時了解相關信息。在寫總結時,可以結合實際案例,進行綜合分析和評估。無論是學習還是工作,總結都是必不可少的;
家長在九年級家長會上的講話稿篇一
家長會的召開可以引導家長在生活中培養(yǎng)孩子良好的習慣,教給他們做人的道理,以身示范,勝于言教。下面就是本站小編給大家整理的家長在九年級家長會上的。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,各位家長朋友,大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學的領導和老師們!感謝你們三年來對孩子們的諄諄教誨和無私奉獻,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學會學習,還教孩子學會做人、學會生活,在中學時期給了孩子們成長最重要的關懷和指引,謝謝你們!
其次,我想對同學們說:愛拼敢贏,無悔青春!在人生漫長的道路上,我們會經歷很多抉擇和考驗,而中考,是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無悔勇放歌!在這中學時期最關鍵的時刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三,我想對家長朋友們說,永遠做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù),也寄托了我們無盡的期望,關愛、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長,是我們每一個家長應盡的義務,讓我們攜起手來,共同為孩子營造一個良好的學習環(huán)境,為孩子們鼓勁加油!
最后,祝中學越辦越好,培養(yǎng)出更多的合格的建設者和接班人,祝同學們德智體全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為xxx的家長,首先要對孩子所在的學校——華南實驗中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
自20xx年9月進入華南實驗中學,現在已經是第二個學期了。記得孩子剛步入初中時,可以說是我們全家與他一起成長。開始的時候,彼此都不適應嶄新的初中生活,也都經歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經過近兩個月的調整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。
從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯挨了批評,因為害怕家長生氣發(fā)火,多數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。
我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發(fā)現,人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心,少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位。
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是九(1)班xxx同學的家長,非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,也就是我最大的欣慰。
還有近90天,就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師,搞好這一學期的周考活動。在周考活動中,只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
家長在九年級家長會上的講話稿篇二
大家好!
我是高家長。首先感謝老師給我機會,讓我在這里和大家一起分享孩子的成長教育,我深感榮幸。其實我們高學習成績在班里也只是差強人意,因此如何取得好的學習成績我也沒有什么好的方式方法或是經驗,也很慚愧站在這里,并期待等會兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病。
今天想和大家分享,在孩子現階段的成長教育過程中以下三個方面我在平時的一些想法、做法和體會。這三個方面分別是:家長與孩子的溝通、良好習慣的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)。
1、家長與孩子之間的溝通。
我總是告誡自已,和孩子之間應以朋友的身份與她溝通,盡量不要以家長身份講大道理。我深知自己孩子的性格,是一個特別需要鼓勵的孩子,因為她非常敏感,在意別人對她的看法,一旦得到家長老師同學們的鼓勵與認可,就會信心百倍,反之則會非常困擾。因此我也時常提醒自己要實施鼓勵式教育,盡可能少與別人作比較。然而,和大多數家長一樣,我也是一個在孩子面前時??刂撇蛔∏榫w的家長。例如明知分數不能代表一切,可每當看到成績時卻無法淡定,更別說以朋友身份去和孩子溝通。心平氣和后往往伴隨著后悔與不安,雖然有時會向孩子道歉,但留下的不愉快的痕跡日積月累后,恐難以抹去。
說到這里讓我想起前幾天孩子和我的一段對話:她說媽媽我用獨一無二造個句子,她造的句子是“徐知涵的成績在207班真是獨一無二啊!”我說我也來造一個,“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨一無二啊!”她聽了非常生氣,馬上回敬我,“高鈺涵媽媽兇起來的樣子,在207班的家長中也是獨一無二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過,然而我們不能忽略孩子的內心的感受,我們時時標榜的平等溝通真的存在嗎?家長和孩子彼此間都有不滿,而家長可以利用家長的身份隨時發(fā)泄心中不滿,孩子卻不能。所以作為家長需要反思,需要不斷修煉心態(tài),才能真正以朋友的身份和孩子溝通。
2、良好習慣的養(yǎng)成。
習慣包括生活習慣和學習習慣。
我認為良好的生活習慣和學習習慣是緊密不可分割的。有良好生活習慣的孩子,要養(yǎng)成好的學習習慣也不會很困難。
首先我們要盡量保持孩子生活起居在所有時間的一致性。長期做下來,孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表,一旦孩子習慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就已內化成他自己的一種寶貴素質,自我意識的控制力與意志力就得到發(fā)展。而時間觀念恰恰是養(yǎng)成良好學習習慣必不可少的因素。(對于自我意識的控制力我體會頗深的就是看電視這件事,我們幾乎不看電視,哪怕她單獨在家,也沒發(fā)現她看過電視,是她不愛看電視嗎?不是,她愛看各種電視言情、戰(zhàn)爭、卡通她都愛。這種自我的控制力我覺得其實就是一種習慣成自然的表現。)。
生活習慣在學習習慣中的延伸性,讓我們不能松懈應時刻提醒孩子保持良好的生活習慣。學習習慣我對孩子強調兩點:學習態(tài)度和自我管理。學習態(tài)度貴在認真,認真的學習態(tài)度的體現,大到認真聽講每堂課,認真完成老師布置的每項作業(yè),小到認真書寫一筆一畫。通過對孩子書寫的嚴格要求,在一筆一畫、一撇一抐一絲不茍的書寫中讓她體會什么是認真。老師每次給出的四星成績,相信她應該明白認真的學習態(tài)度會給她帶來怎樣的收獲。但是惰性是天生的,家長還需關注,一旦孩子有所松懈,仍需時刻提醒。
其次強調的是自我管理。平時我們有意識的引導她自己安排自己的事情,然后慢慢放手,直到完全由她自己安排,就如我們實驗小學的自我管理日。在家里,每天都是孩子的自我管理日。放學后,孩子獨自回家完成作業(yè),練琴、閱讀等等,基本不用像一年級第一學期那樣陪伴著做作業(yè)。所以這個學期我覺得比一年級輕松好多。每天,當我下班走向家門,遠遠聽到家里飄出的琴聲我很欣慰。
好習慣的培養(yǎng)過程是艱難的,很多家庭還會碰到一股來自長輩們的善意阻力,但只要堅持,孩子將一輩子受益,家長原本每天需要做的事或許就能一勞永逸。
3、興趣愛好的培養(yǎng)。
關于興趣愛好的培養(yǎng),除了借助于各類興趣班的專業(yè)學習,我的觀點是家長盡自已的能力參于其中。
對于參加興趣班,我的態(tài)度是不盲從也不完全排斥。關鍵是你如何引導孩子發(fā)現自已的興趣,一旦發(fā)現了孩子的興趣所在,興趣班就是興趣愛好培養(yǎng)的專業(yè)助手。孩子對某類事物是否感興趣,除了對其平時表現的留心觀察,還有就是讓她多多接觸,而興趣班又為這類接觸提供了一個便捷的渠道。一旦確定報某個興趣班,家長應盡自已所能參與其中,和孩子一起學習或是欣賞孩子的學習成果。比如學英語,我們高一開始非常排斥,無論我們怎么強調學習英語的重要性,她都不以為然。我決定以自己學英語的實際行動來刺激她,最后她決定和我一起報班。
家長在九年級家長會上的講話稿篇三
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句,我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流,但如果要我講點家庭教育方面的內容,我想在座的都比我有經驗,所以我想從學校層面,從家?;臃矫妫c家長們交流三個話題:
這是我們家長最關心的一個問題,也是我們學校的立校之本,一所學校好不好就看他的的教育質量。我們馬山小學辦學六年來一直都十分重視抓教育質量,而且從馬山整個鎮(zhèn)來說,我們的教育質量是處于領先位置的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮(zhèn)部分學科調測中的成績。
當然這是其他年級的情況,大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說,我們這屆一年級一定也在前面,因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個上學期鎮(zhèn)中心校對一年級學生學習習慣大檢閱的時候,我們學校是受到了領導的一致好評。
另外,說到學生學習,我想給家長們提一個建議:孩子的學習重要的不是結果,而是過程。
這其實應該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學校,安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會,對于安全問題提一點倡議:相互配合、共同防預、教育為本。
這是我們開展的特色教育活動,而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的?;找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是現實意義:獨生子女現象。極端例子。第二個意義:立人。
家長在九年級家長會上的講話稿篇四
各位家長:
你們好!
首先我代表學校向各位表示熱烈的歡迎,感謝各位能心系教育,參加本次家長會。今天這次家長會是您的孩子在我校高中就讀的第一次家長會。目的就是要向大家通報您的孩子在我校學習生活的情況,幫助各位進一步了解我們和縣三中。除此之外,為了共同教育好各位的孩子,我們還要誠懇的向大家提幾條建議。
限于場地,這次家長會我們分班級分時安排。第一場是高一1、2、3、5、6、7、8班,第二場是高一4、9、10、11、12、13、14班。
首先我向大家通報一下我校高一年級學生在校近3個月以來的情況。
一、招生情況。
今年我校計劃招收594名在籍高一新生,后來招收了300多借讀生?,F在校高一學生已達到900人。我們大都按60人一班的份額,開設了14個班,這14個班到目前為止未分文理班,每班學生開設的課程完全一樣。
應該說,今年的高一學生數是歷年來我校招收最多的,不僅數量多,而且質量好,其中達到省示范高中公費線的學生人數超過歷屆。自今年8月25日至開學后一周,來我校報名的學生一直不斷。
之所以出現如此好的招生形勢,主要原因有三點:一是我校20xx年高考取得較好成績,今年我們高考達本科線學生數首次突破100人大關,學校因此獲得縣教育局的表彰——高考質量進步獎。二是管理到位。|||今年二月至今,學校對高中部加大管理力度,校領導班子成員深入一線關心學生,陪學生一起上早讀上晚自習,校園學習氛圍變得更好了,學生對三中的歸屬感更強了。很多學生自愿留在三中900名高一學生中有200多人是和縣三中初中部畢業(yè)生。三是我們的招生宣傳很有效。今年8月22日報名后的一個星期,有不少學生未來報到。我們進行了認真的分析,認為其中有不少學生在觀望,等待一中、二中開門。我們及時安排了責任心強的教師,對未報名的學生進行逐一調查聯系宣傳,讓大家明白:適合自己的學校,三中的教師有決心、有能力幫學生圓大學夢。我們的誠摯做法感動了一部分學生和家長,最后他們終于選擇了三中。在此,我謹代表學校向在座的各位家長表示深深的謝意,感謝各位對三中的信任。請大家相信,我們和縣三中一定會言行一致,高度重視對您孩子的教育。
二、軍訓情況。
為了讓來自全縣各校的學生能更快地融合在一起,為了鍛煉學生吃苦耐勞的品質,為了培養(yǎng)學生遵守紀律的意識,為了滿足同學們對軍人行為的好奇心,按照慣例,我們自9月1日至9月10日進行了為期十天的軍訓。
軍訓是由縣武裝部組織的,由8名教官負責。軍訓很緊張,同學們站在陽光下,聽從教官號令,動作整齊劃一,很累很辛苦,很不容易。所幸那幾天正好天氣不熱。盡管這樣,孩子們也都曬黑了,但是大家都忍下來了。軍訓讓這群沒受過多少苦的孩子知道了精彩背后的付出。這給孩子們積極學習與勇敢生活打下了基礎。
三、作息時間。
早上7:00前各班安排值日生晨掃,清理環(huán)境區(qū)。早上7:00早讀開始,學生全部到校,早讀時間30分鐘。星期一、三、五早讀由英語老師輔導督學,星期二、四早讀由由語文教師輔導。早讀不允許遲到,包括教師,不允許學生帶早點到校園里吃。
上午4節(jié)課后,到11:25放學。學生進出校園大門,都有行政值班人員看護,不允許在校園內騎車,不允許騎車帶人。
下午1:30上第一節(jié)課,為防止學生過早到校發(fā)生意外,學校要求學生不得過早到校。中午午休時,值班教師、行政干部以及校警在校園巡視,防患未然。
下午5:05放學。5:30住校生在食堂就餐。晚上6:30上晚自習。我校的晚自習全部由授課教師講課,目的是補缺補差。多年來,我們的一線教師不辭辛苦,一直堅持到今,晚自習效果很好。
晚上8:40,走讀生放學回家。走讀生過早離??峙聦W習不利,學校正在考慮下學期延長晚自習時間。住校生繼續(xù)留校呆在班級自主學習,一直堅守到9:30和高三學生一起下課。這期間,值班教師、干部以及校警同樣堅守崗位。
住校生回寢室后,簡單洗漱,準備就寢。學校公寓寬敞,入住條件雖比不上家里,但也方便。考慮到學生需要熱水,學?;?千元分別給男女生公寓安裝了電熱水器,24小時敞開免費供應,受到了學生的歡迎。
10:10分,寢室專職管理員熄燈。
為防止男生女生談戀愛,學校規(guī)定不允許男生、女生串宿舍?,F在學校正在新建男生宿舍,明年秋季,我校男生、女生宿舍的管理將更加方便。
在這里需要提出一點,學生在校住宿,我們能看得到,管理方便,可以說24小時里都會監(jiān)管到位,有利于學生安全、健康成長。建議在外租住的學生來校入住。租房住不單單投入多,更存在安全隱患。我校堅決反對無家長陪護的租住。
四、資助工作。
資助工作是一項政策性很強的民生工作。資助工作分兩塊,包括四項:減免學費、特困生補助、獎學金、助學金。這四項獎勵或補助從學校事業(yè)性收費總額中提取,然后,根據學生及其家庭實際情況予以發(fā)放。班主任在登記摸查學生受資助資格的時候,需要家長提供相關的證明材料,各人受助發(fā)放的金額不等,具體標準由各班申報,學校研究公示無異議后方才定下。
五、期中考試。
為全面了解學生的學習情況,及時作出教學決策。我校于11周舉行了期中考試。為了保證此次考試的公平,采用隔手命題的辦法,實行單人單座,流水閱卷的方式。
本次考試涵蓋高一各考試文化科目。包括語、數、外、政、史、地、理、化、生,總分1050分。全年級第1名李悅同學考取857分,實屬不易。各位家長想知道孩子的期中考試情況,可以到班主任那里去了解。
在這里,需要提醒大家的是,大家不要簡單地以分數來論孩子學習的成效,要實事求是地幫助孩子查找原因,這次數學卷和英語卷較難,不及格很多。部分學生還未完全適應高中學習方式,還需鼓勵與指導。
12周星期四,應馬鞍山市教育局的要求,我們又組織了語文、數學、英語三科測試,結果尚未出來。
以上是我校這三個月以來的高一年級情況。我在此介紹的也僅僅是部分情況,像運動會、住校生會議、高一班級搭配等等工作,受時間限制,在此未予介紹。
各位家長,期中考試已過去了,現在我可以負責任地說一句:在學校的努力下,在各位家長的支持下,我們的高一年級教育教學秩序很好,教師工作投入,學生學習認真,學校各處室服務工作到位,可以說,開局工作很好。
良好的開端是成功的一半。為了學生的成長發(fā)展,我希望大家繼續(xù)配合學校,一如既往地關心、支持學校,為此我誠懇地給各位提出以下四條建議。
第一,理智決策,幫助孩子選科。
為了讓學生早點明確奮斗目標,集中精神,將有限的精力用在關鍵的學科上,我們想馬上給高一學生分科。為了幫助大家決策,我先分析一下文理科的高考情況。這些年高校每年都要擴招,社會上理科就業(yè)面較寬,高考錄取率也較高。我們希望孩子們多報理科。當然前提是孩子的理科相對較好。
第二,嚴格監(jiān)管子女,教育孩子遵守學校規(guī)章制度。
教育學生,學校固然義不容辭,但家長也是責無旁貸,家校要聯手教育學生。
現在的家長一般都很忙,有的家長在外打工,平時很少顧及到孩子。我希望大家要多抽出時間監(jiān)管孩子,不僅要管孩子的學習,還要關心他們的生活,特別要關心他們的精神世界。孩子喜歡什么,反對什么,喜歡跟什么人交往,討厭哪些事,做家長的要心知肚明,并經常主動與班主任、授課教師溝通。要注意引導學生做好人,做真人,教育孩子遵守學校規(guī)章制度,不做有損自己形象的事,不做有損三中的事。
第三,警鐘長鳴,關心子女安全。
現在學生的安全工作是學校的頭等大事,請各位家長配合學校平時多教育學生,多關心子女。要遵守交通規(guī)則,騎車、走路要注意交通安全,騎車不要帶人。冬天來了,要注意孩子用電安全。不要平時不管孩子,等出了事就找學校麻煩。
第四,相信學校,不要讓孩子輕易輟學。
過去,一到過年,有些家長受到經濟利益的沖擊,讓孩子出外打工,造成孩子輟學現象。
下次召開家長會,恐怕已是明年了。我認為各位家長一定要讓孩子讀完三年,完成高中學業(yè)。理由如下:
第一、高中即將普及,將來要適應這個快速發(fā)展的社會,沒有高中文化很困難。
第二、我們有決心、有能力管理好高中,您的孩子在三中即便考不上大學,我們也要教育他們成人。請家長為孩子的長遠打算,相信我們,不要讓孩子輕易輟學。
各位家長,今天的家長會第一階段集中會議就要結束,最后,我祝各位家長身體健康,合家如意!
謝謝大家!
家長在九年級家長會上的講話稿篇五
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是九(1)班x同學的家長,非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,也就是我最大的欣慰。
還有近90天,就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師,搞好這一學期的周考活動。在周考活動中,只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
家長在九年級家長會上的講話稿篇六
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:
你們好!
今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
勸告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
謝謝大家!
家長在九年級家長會上的講話稿篇七
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們,大家好。
我是陽光初中的校長殷__。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們七年級學生的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道,學校教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,它一刻也離不開社會的關注與家長的支持,學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯系的橋梁,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力,共同實現家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時,能夠對學校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們:我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,秉承“以師生發(fā)展為本,從未來需要育人”“對每位學生負責,助每個學生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學質量,走出了一條陽光初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在陽光教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體師生員工的共同努力,教育教學工作連創(chuàng)佳績,20__——20__連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校,20__——20__連續(xù)九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位,商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校,商丘市青少年科技教育示范學校,商丘市依法治校示范學校,商丘市規(guī)范化學校,河南省民辦學校辦學先進單位,河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20__——20__年連續(xù)十年蟬聯全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達到市一高錄取線500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學人數還是各分數段的成績,陽光初中均高居全縣第一,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們:近年來,學校硬件建設也得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,每個教學樓層均安裝了智能熱水器,解決了學生飲用開水問題,新建洗浴處免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學習和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興校”戰(zhàn)略,不惜投入資金建成了“校內教學互聯網絡”,全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,現代化教育技術上了一個新臺階。如今的陽光初中生機勃發(fā),碩果累累,隨著教學質量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,陽光教育集團又投巨資創(chuàng)辦了陽光初中的新校區(qū)——虞城縣陽光實驗學校,它坐落在縣城新開發(fā)區(qū),人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規(guī)劃、高標準設計,高品質管理,努力辦成一所精品基礎教育的典范學?!,F已有60個教學班,3000余名學生。陽光實驗學校的揚帆起航,見證了陽光初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學們:陽光初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。陽光初中的未來更需要你們的通力協(xié)作,大力支持。因此,借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學校及班主任建立長久的聯系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯系。因此,家長要時時關注孩子在學校的成長和學習,以便及時掌握孩子的發(fā)展動向,發(fā)現孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導學生健康發(fā)展,為孩子的健康成長保駕護航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!
2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和健全人格的教育,從小學會做人。
因為每一位學生來自不同的家庭,行為習慣存在著很大的差異,對此,學校按照國家規(guī)定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來,在家長和學校的共同努力下,大多數學生良好的學習生活行為習慣已經養(yǎng)成。今后,我們希望各位家長能積極配合學校的工作,學生返校時不要讓學生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。
學生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀,還肩負著國家和民族的希望。因此,無論是在學校,還是在家里,我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會,讓學生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關系,并從中認識到:只有學會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會,以此樹立遠大志向,對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學生的任務落到實處。
同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學生,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
家長在九年級家長會上的講話稿篇八
尊敬的各位家長、各位老師、同學們:
下午好!
今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。
初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓學校、教師、家長,攜起手來,和同學們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實現我們的共同愿望打下堅實的基礎。
一、學校簡介:
經過全體教師的奮斗,東風學校的教學質量和辦學效益逐年提升。20~~年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現場會,通過了省教育督導評估、省均衡發(fā)展、省現代教育技術實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現代教育技術先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。
二、畢業(yè)班工作。
初三年級這一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。
1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。
2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。
3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,每位任課老師都給每位學生寫寄語,每月定期表彰成績好的學生,舉行中考動員會等。
4、,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數學生綜合素質評價暫時待定。
6、安全警鐘長鳴。
學生的`安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情,學生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財害命,所以,希望家長和同學們加強法制教育,要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析:
500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數學排第五。全縣最高分648(1人),640—648(5人),630—639(3人),620—629(8人),610—619(15人),600—609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
(一)學生現狀:
1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。
2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。
3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4、一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策。
炎陵一中招生600人(特長生35人),開設創(chuàng)新實驗班36人,中考前20名直接進入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人,炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人,學前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進行面試。我們要看到希望,大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5a6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學生應該有50人能考上高中,希望家長和同學們好好努力。
六、對家長的期望和要求。
1、多關心子女的學習,把你的信任送給孩子。
2、飲食問題:生活要有保障。
3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現,早解決。向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外,主動跟家長聯系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目標的實現創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準上網,不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。
6、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
7、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認認真真做答卷。
七、對同學們的希望。
同學們,22天,我們仍然可以創(chuàng)造奇跡,只要我們堅持信念,咬緊牙關過完最后22天,高效率、高質量地完成后段復習的任務!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們三點。
一是忌“浮”?,F在,有不少同學認為復習得"差不多"了,該學的內容都會了,似乎沒有什么可復習的了,就只剩坐等考試了。這種應考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。現在,要考慮的問題不是考試結果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復習有方法,參加考試也講方法。往屆的同學曾總結出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
各位家長和同學們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種.種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,實現自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!
家長在九年級家長會上的講話稿篇九
尊敬的各位家長:大家好!進入九年級已近兩個月的時間,九年級對我們學生來說是最關鍵最緊張的一年,對我們家長來說也是最操心、最辛苦、最煎熬的一年。在開學以來這段時間里許多家長或打電話、或來學校對孩子的在校情況進行了了解,這部分家長比較關心孩子的成長,關心班級的發(fā)展。在這里我代表學生和班級對我們這些家長表示感謝!今天這次家長會的召開,主要是和大家匯報以下內容:
二、九年級第一次月考情況本次月考時間為10月8總共一天的時間??荚囋嚲碛?1日全部發(fā)給了學生。本次考試各科題量、分值及考試時間均按照中考要求進行。唯一不同的是政治歷史中考為開卷考試,而我們采用的是閉卷考試。(一)本次考試年級最高分為516分分,我班最高分為王鑫455分,年級43名。年級590名優(yōu)秀生我班有21人。下面是具體情況:
1、班級前十名為王鑫林琪恒王晨宇劉若依曹剛川李雨辰任以寧郝若帆蔣家和李爽。
2、各科優(yōu)秀生:
語文:劉若依王鑫李爽于洋林琪恒王晨宇郝若帆李祎茹石雨露單乾旭。
數學:林琪恒苗力文曹剛川王鑫李雨辰石雨露王晨宇郝若帆王雪文劉若依。
英語:王鑫李冰冰林琪恒曹剛川王晨宇劉若依李爽李祎茹張宇鵬郝若帆。
物理:王晨宇李雨辰王鑫任以寧林琪恒曹剛川蔣家和劉若依郝客帆單乾旭。
化學:王晨宇劉若依李雨辰關政任以寧王鑫單乾旭劉昭彤李爽石奧勤。
政治:王鑫蔣家和劉若依李雨辰石奧勤郝客帆李爽呂欣穎林琪恒徐子龍翟若彤丁蒙蒙。
歷史:林琪恒王鑫呂欣穎李雨辰劉智軒翟若彤單乾旭王晨宇劉若依任以寧蔣家和張宇鵬徐子龍。
3、各科平均分語文72.4(10),數學45.6(6),英語50.1(8),物理34.8(4),化學25.7(6),政治20.8(17),歷史30.7(12)。
(二)月考反應出的問題。
2.學習方法問題。這部分孩子主要表現為自己知道要好好學,但學習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,不能做到融會貫通;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,抄答案,只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高,對自己不負責任,不把問題搞懂就放棄,久而久之就會被那些各科各章的疑難問題給拖累,直接影響學習的效果。3.偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定桶里的水裝的滿不滿,往往不是木桶最高的那塊,而是最短的那一塊所決定的,決定成敗的往往就是能否將薄弱學科突破,變?yōu)閮?yōu)勢學科,希望家長能夠配合教育,積極引導,讓學生徹底明白“七減一等于零”的道理,從而做到優(yōu)更優(yōu),弱變優(yōu)的轉變,只有這樣才能提高總體水平,為中考乃至于將來的高中學習奠定良好基礎。
三、希望家長們給予配合的幾個方面。
學校教育的形式是群體性的,不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,作為父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。要幫助孩子解決一些煩惱,引導他們樹立信心減輕壓力,讓他們感受到父母的關愛而不只是金錢方面的,關注孩子的異常舉動及時的加以修正,比如:染頭發(fā)、穿奇裝怪服、戴耳環(huán)、戒指、染指甲、燙頭發(fā)等微妙的變化,在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機。2、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確,針對孩子的現實情況制定好目標,不盲目夸大,遵循循序漸進的原則,錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習興趣。
3、要正確看待孩子的分數。每次考試過后,學生包括家長,總是幾家歡喜幾家憂。這本在情理之中,但總有一部分家長對孩子的成績耿耿于懷,久久跳不出分數那個怪圈。作為家長不應該在考試分數上作過多的糾纏,不應該一味地去責怪孩子。應該和孩子一塊認真地反思一下這個分值背后的主觀和客觀原因:不僅要分析孩子的,作為家長,更應該反思我們自己。孩子的這個分值我們應該承擔多少責任、孩子的學習情況我們了解多少、孩子學習中的困惑我們幫扶過幾次、主動跟老師聯系了幾次、在孩子的行為習慣和學習習慣上傾注了多少精力、真正了解自己的孩子嗎?平等地和孩子分析過成敗的原因嗎?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的學習成績只是一種表現形式,影響它的因素有很多,尤其是家庭環(huán)境,我們的家庭是否和睦……所以我希望各位家長,對結果少一點苛責,對孩子的學習過程多一點關注。
4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。要多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
四、幾個具體要求。
(一)幫助孩子制定一份可行性學習計劃。對這次考試的結果,我們都應該進行認真分析,找出各科存在的薄弱環(huán)節(jié),參照這些薄弱環(huán)節(jié),自己制定一個“可行性”的對策,計劃要“羅列細而機動性強”。第一,晚上要孩子保證充足的睡眠時間。身體是革命的本錢,只有得到充足的休息,才能保證高效率的學習。我個人覺得,晚上10點半左右就應該上床睡覺,而早上6點左右就可以起床。
(二)督促孩子學習一天學習下來,孩子上了八節(jié)課,怎樣掌握住當天所學知識?那么當晚的復習和做作業(yè)就顯得很重要。作業(yè),是為了檢驗當天學習掌握的情況,加深其記憶。但我平時觀察發(fā)現,有很多同學在做作業(yè)的時候,喜歡把參考書、課本、筆記攤開在一起,遇到公式、概念等需要識記的部分,腦筋都不動得照搬。作為家長要監(jiān)督孩子先復習當天所學知識,等把當天各科知識掌握了再去做作業(yè)。要把孩子培養(yǎng)成“做題不看書,看書不做題”的習慣對于每次批改中,出現錯誤的地方,大部分同學都會很自覺地去訂正。據我觀察,他們大部分的第一反應是,先去查看周圍同學中正確的答案,這一點無可厚非,可接下來的做法,卻有點不太負責:很多同學會直接把這正確的答案擺在桌前,直接照搬別人的答案,被老師撞見而責問之后,還會堂而皇之的回答道,這是訂正啊!對于他們來說,訂正的題目,就是因為不會而做錯,抄答案,那也是理所當然的。問題是,這些錯誤的題目并沒有真正的理解,當再次出現的時候還是會錯。作為家長我們就要監(jiān)督孩子當晚訂正作業(yè)。如果可以的話,家長也可以對孩子進行一些針對性的練習,盡快彌補這塊漏洞。
(三)給孩子做早飯。當孩子一個人背起沉重的書包,劃破黎明前的暮色時,我們有的家長仍在酣睡中,給孩子點錢就抵消了自己懶惰的內疚了。孩子正處于長身體的黃金階段,啃袋干方便面、吃個干餅子,甚至啥都不吃,攢錢干別的事情了。熱乎乎的一碗早飯,那份濃烈的母愛和費心的操持,帶給孩子的是一路的溫暖。
(四)手機問題。隨著生活水平的提高,手機的使用遍地開花。所以我們學生的手機也頻頻亮相,看看這些手機給這些孩子們帶來了多少的便利:聽歌;qq聊天;看視頻;到處照相;同學間發(fā)短信嬉鬧;瀏覽不健康網站、考試作弊發(fā)答案;相互間比闊……學習生活本來很單純、很清凈,我們認為地給孩子聯系留下了方便,我們想得很單純,很天真,孩子們利用手機啥都干了,就是很少干我們期望的——給家長打個電話,報個平安。我們總是很相信孩子的諾言和自己的判斷——他(她)應該不會去干別的。記住:孩子永遠是孩子。況且一心要學習的孩子是不需要也不會向家長要手機的。所以希望家長能理解和配合學校,不是很有必要就不要讓孩子帶手機了。
(五)關注體育鍛煉。中考體育加試今年為70分,考試內容為:男子1000米、女子800米,分值25分;另外,跳繩、立定跳遠和坐位體前屈,每項15分。這就要求大家要把體育重視起來,家長可以利用周末把孩子帶到運動場去鍛煉,并結合考評細則看孩子的成績情況,并每次提出要求,逐步提高(考評細則博客上有)。要求每個學生一條跳繩,沒事就鍛煉,爭取把身體鍛煉好,把體育分數提高。
家長在九年級家長會上的講話稿篇十
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代大發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓xx的學子享受到最優(yōu)質的教育。
家長在九年級家長會上的講話稿篇十一
各位家長:大家晚上好!
首先,請允許我代表官潯中學近500名師生對各位的到來表示衷心的感謝!同時,也請允許我對大家一直以來所給予官潯中學的理解與支持表示感謝!
今天,我們把大家邀請到官潯中學,為的是向大家匯報學校工作,匯報學生情況,共商學生成長大計。下面我向大家匯報三個方面的情況:
一、2012——2013年度學校所取得的成績和進步。
1、教學質量穩(wěn)步攀升。繼2009年我校榮獲漳州市中考質量優(yōu)秀率達標獎之后,2013年,我校又獲得初中教育教學質量達標學校。
2、學校環(huán)境有大改觀。上學期至暑假學校對圍墻的加固,實現了半學校封閉式教學的一個夢想。今年暑期,學校完成了小操場的美化,陶冶了學生情操。
二、2012——2013學年學校的工作思路。
2013——2014學年,對官潯中學而言,是機遇年,也是負重年;是質量提升年,也是環(huán)境建設年。我們所要做的工作:
第一,堅持一個辦學目標保發(fā)展。這個目標是“創(chuàng)漳浦的特色學校,爭山區(qū)的一流學校,做永遠的平安學校”。我們的特色就是把官潯中學建成一所設施上乘服務到位管理一流的農村寄宿制學校、一處自然環(huán)境秀美人文底蘊深厚的德育教育基地、一個關注留守學生研究留守學生教好留守學生的愛心家園、一個校風淳樸學風純正關系純潔的人文書香校園,我們的一流包括環(huán)境創(chuàng)一流、隊伍建一流、質量爭一流、管理上一流,我們的平安就是要時時平安、處處平安、人人平安、永遠平安。我們要把這一目標打造成全體官中人“學校理想”和精神追求。
第二,瞄準三大焦點求突破。就是努力實踐科學發(fā)展觀,把群眾關注的焦點作為學校工作的重點和突破點。具體來說,想方設法解決暑期老師走訪調研活動中群眾普遍反映的三大焦點問題,即周末學生的管理銜接與盲區(qū)問題,家校聯系不通暢的問題,住宿學生的生活條件和服務質量的問題。
三、關于九年級學生教育管理的意見。
首先,我要跟各位家長匯報一下目前我們在教育管理學生過程中遇到的系列問題。一是學生的信念和信心問題?,F在有一批學生,家庭對他在成績方面沒有什么期望,學生自己對前途沒有一個明確的規(guī)劃,有基礎的學生因為缺少信念支撐學習因而缺少了動力,基礎差一點的學生因為對自己信心不足而學習上過早地放棄。二是學生的生活和習慣問題。部分學生生活缺少指導、習慣比較放縱,不會理財,不善收檢,在生活上遇到的困難多,花費的精力多,學習大打折扣,一些不健康的生活情趣在滋長,這也嚴重沖淡了他們的求知欲望。三是家庭學校在教育管理學生上聯系不夠。許多學生,家長不知道學生在學校學得怎么樣,老師不知道學生在家里表現是如何,學生不出問題,家校沒有聯系,即便是有問題的學生,家校的聯系也很不經常。周末的管理更是一片空白,學生在周末不完成學習任務,父母親的管理缺少力度,特別是大量的留守學生,爺爺奶奶要么管不了,要么不敢管,導致學生周末上網成癮的,聚眾玩樂酗酒打牌騎車的比比皆是,問題層出不窮。四是少數學生因為父母離異或是不幸喪失親人,親情缺失,而他們的不幸也沒有引起老師的特別關注關愛,導致他們對生活缺少信心,對學習缺少激情,得過且過,意志消沉,長期沉溺于孤獨痛苦或失落之中。
針對以上問題,借今天家長會這一寶貴機會,我對各位家長在學生管理和教育方面提幾點建議,供各位家長參考。
第一、幫助學生樹立信心,確定明確的2014年中考目標。第二、多關心學生平時在校期間的表現,不能只看結果。學生平時點點滴滴的成績和進步是需要老師和家長及時肯定的,家長需要不斷給予他們鼓勵,建議您即便再忙,每一個月至少與班主任通一次電話,每周至少要與學生談一回心,每學期至少到學校看望學生一次,偶然發(fā)生的情況要及時告知學?;虬嘀魅?。
第三,對學生的用錢、吃飯、交友等問題要嚴格把關,違背原則的問題絕對不可遷就。不允許學生在找家長要錢時說謊話,不允許學生將充值的錢挪作他用,不允許學生經常性不吃飯而以零食充饑,不允許學生自作主張發(fā)生5元以上的同學間的現金借貸,不允許學生自己做主宴請好友,不允許在不經家長同意的情況下到同學好友家聚會,這些小原則如果不把握,會給學生帶來很多問題,分散他們的精力,造成不必要的麻煩。
第四,加強周末的管理。如果沒有特殊原因,學校一般一周放一次假,家長一定要把周末的管理落實好。提示幾點:一是學生周末肯定會有作業(yè),您一定要督促學生完成。二是不允許學生參加同齡人的大型聚會,這樣的場合學生最容易學壞。三是一定要給學生想勞動做,適當的體力勞動對長期住校的學生來說是最好的休息和鍛煉。四是控制好學生周五到家的時間和周日來校的時間。
各位家長,以上是我借今天這個機會向大家作的三點匯報,學生是官潯中學的驕傲,學生是每一個家庭的希望。學生在官潯中學就讀的時間只有短短六個月,但未來六個月,對每一個學生而言也許決定他一生的走向。所以,我誠懇的希望,學校能與各位家長在這近六個月的關鍵時期攜起手來,共同打造學生學習的良好環(huán)境,讓每一個學生能夢圓官中。
最后,請允許我再次對各位家長的到來表示感謝,祝各位身4體健康,心想事成,預祝您的孩子健康成長,學習進步!
家長在九年級家長會上的講話稿篇十二
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學校50余名教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加九年級畢業(yè)班家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!有很多家長可能會認為幾天就考試了,家長會還有什么開常。都已經這樣了。還能怎么樣?如果說有這種思想的家長就錯了,大錯特錯。初中教育只是你們子女成長中的一個小轉折點,畢業(yè)了,并不意味著結束了,反而是他們人生中的一個新的啟點。今天你們來了,證明你們對你們的子女是關心的、負責的,所以在此請同學們再次以熱烈的掌聲感謝他們的到來。
今天請各位家長來,主要有三個目的。
一是明確本次上縣城考試安全管理責任。
二是給各位家長和您孩子做一個簡單的人生規(guī)劃。
三是讓家長和老師們做最后一次關于您子女的情況交流,
首先,我簡單的介紹一下學校工作的相關情況和工作下學期的工作思路。
一,基本情況。
我?,F有教職工52人,其中高級教師12名,一級教師20名,二級教師20名,本科及上要學歷教師35名,???7名。
二、下學期的工作思路。
1、學校將加大學生的行為養(yǎng)成習慣教育,從一點一滴開始,一個口、一把牙刷、一雙鞋子的擺放開始。
(床上一切)。
2、大力整治手機進入校園、吸煙、臟話等現象。
3、嚴格校牌出入管理制度、規(guī)范請假條。
4、感恩教育。
初中三年,說長不長——說短也不短。細算一下。在這600多個日日夜夜,我們的學校管理人員,我們的班主任老師,我們的科任老師一直守護著、關心著你們的子女,也許管理中您有可能被叫到學校來配合教育,也許老師在電話上由于心急,擔心您的子女而語氣過重。但我們和您們的目標一樣都是希望把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。下面以熱烈的掌聲有請我們35班的班主任秋賞瓊老師到臺前來。秋老師于2007年參加工作,一直是我校的優(yōu)秀班主任老師和教學骨干。(身體不便,但沒有請假,一直堅持要把同學們帶到最后,可見秋老師用情之深,愛生如子,所以希望同學們把這份愛和情感銘記于心,以自己最大的努力考出最優(yōu)異的成績來回報他們。)下面有請36班班主任王文老師。王老師也是2007年參加工作,現任我們學校的教導主任,教學中成績突出,工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實勤奮,生活中謙虛助人,而這些優(yōu)秀的品德深深地影響著36班的所有同學,將會是你們一生的財富。下面有請我們37班的班主任梁巧老師。梁老師雖然才參加工作兩年,但不管在教學中和班級管理中,思路清晰、方法多樣,她是我們年輕教師中成長最快,成績最優(yōu)異的優(yōu)秀教師,對每位同學都嚴愛相結。在兩年的相處中我相信37班的同學們已經感受到了梁老師對你們的關心和用心良苦,同學們你們知道梁老師送給你們禮物,筆座上面的兩句話是什么意思么。天行鍵。地勢坤,清華校訓,我們不能每一個同學都能。但我相信在梁老師的期望下。我們37班的同學一定能展翅高飛,走出屬于自己的一條光明的人生路。所以在此請各位家長和同學們以熱烈掌握感謝三年來一直陪伴我們的所有老師,祝愿他們身體健康、工作順利,家庭幸福,心想事成。
最后;
忠墾的給家長們一個建議。我們必須要引導學生認清當前教育改革的大形勢,就業(yè)大形勢,個人發(fā)展大形勢。社會越發(fā)展,對個人素質要求就越高。刻苦求學,接受更高級別的教育,提升個人發(fā)展的潛質就越來越重要。讀書不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一,最佳的發(fā)展道路之一。所以決不能受社會上“讀書無用論”的影響。如果說考上高中的繼續(xù)學業(yè),上不了的,我們有很多選擇,職業(yè)教育現在快速發(fā)展……習總書記強調:職業(yè)教育,讓每個人都有人生出彩的機會。李克強總理講話強調,職業(yè)教育大有可為也應當大有作為。昭通市委楊亞寧書記來昭通在兩個月之類就召開了關于職業(yè)教育的相關會議達六次以上,永善縣政府高度重視,書記縣長聽取相關報告后,分管教育的王副縣長于6月19日召開了由各中學校長、鄉(xiāng)政主要領導參加的關于永善縣2017年職業(yè)教育招生專題會議,縣教育局先后召開相關會議達五次。所以,讓每一個不能升學的孩子上學進一步學習知識技能,是每一個家長應盡的義務,是每一個學生享有的權利。也就是說從今年開始,我們所有不能考上高中的學生必須選擇接受職業(yè)教育。讓他們學會技能,能謀生路,能自主發(fā)展。所以希望在坐的各位家長,本著對自己家庭負責,對子女的未來負責。不能中斷他們的求學路。
我代表全校師生,祝各位家長工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!
家長在九年級家長會上的講話稿篇十三
各位家長:
首先,我謹代表高一(1)班全體師生向所有到會的學生家長表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會!
古人云:凡事預則立,不預則廢。此次邀請各位家長朋友,是因為孩子們已經步入高一,學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學之門,圓孩子們的大學之夢。
各位家長,時間過得很快,轉眼開學已快兩個月了,高一對我們每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們明年6月7號、8號就要參加高考了,今天距離高考僅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首過去,這屆學生一路走來,學生的身心健康發(fā)展,知識水平、學習能力、思想素質穩(wěn)步提高。高一學年是“老師扶著走”,高一學年是“老師領著走”,面對當今現實,素質教育和新課改的背景之下,高考制度巋然不動。因而,高一學年就需要“老師引著學生走”了。
為了使同學們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發(fā)言的主題是:《齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌》,下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況。
1、班級構成:
我們高一(1)班共有學生51人,文科特色,女多男少。男生14人,女生37名。其中有1名復習生。
2、任課老師:
我們學校老師,教學能力強,經驗豐富的老師基本上都集中在高一。
英語馬老師,成績優(yōu)秀,責任心強;。
地理王老師,文綜教研組長,從事高一地理課教學幾十年,教學經驗豐富,認真負責;。
政治董老師,從事多年高一政治科教學,上課很有自己的思想,分析問題有有見地;。
本人教歷史,從去年就擔任高一(1)班班主任和歷史科教學,今年高考上線率88.6%,為關中中學建校至今文科高考最好成績。
3、班級學習氛圍、總體特點:
(1)目標明確,刻苦努力,學習成績優(yōu)秀的同學增多。女生學習尤其刻苦。他們從早晨6點起床到晚上10點下自習,基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有些人晚上還要加班加點,大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學的成績較高一高一有了明顯的進步上升。
要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任,需要家長更多的和他們交流學習中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己。
(3)滿足于現狀,知道學習但不夠刻苦,成績中等的同學。這類學生大多數性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學習上缺乏動力,易滿足于現狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標,尋找身邊學習的榜樣,找到學習的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度,我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學習動機,但目標不夠明確,學習不夠勤奮,成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學習,出現遲到、睡覺的現象。這類學生在家家長經常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。他們要想走考學這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉變思想。
4、第一次月考成績狀況分布、總體成績通報。
9月23、24日高一進行了第一次月考,這次月考第一名435分,最后一名256分。前三名同學分別是:王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。
二、班級目前存在的問題。
歸納起來班級目前存在的主要問題是:壓力比較大、學習干擾多、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。
1、和去年高考成績和學生的學習狀況相比差距較大。
去年高一(1)班共有學生70人,上大專線62人??忌先镜?人,大專53人,高考上線率88.6%。我們班目前能達到三本標準的只有3人,達到大專標準的28人。比起去年來這個成績顯然是不夠的,我今年的目標是高考上線至少達到90%。人數超過46人。實現這個目標目前難度有些大,但我還是很有信心的。只要學生積極配合我,按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成,加上各位家長的通力合作。我想在明年的高考中,高一(1)班一定會再創(chuàng)輝煌,完成滿意的高考答卷。
2、作風散漫拖拉,時間觀念差。
個別同學上課打盹睡覺、玩手機、說閑話,作業(yè)書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,認識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。
3、缺乏學習的主動性。
有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導,認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。
4、意志品質需提高。
能堅持到底,三天打魚兩天曬網;生活習慣不科學。另外不能根據所定計劃堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。有些事,比如聽講時不要寫字看書,至少提醒過近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結那些成績好的在共同特征時會有同樣的結論:這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。
5、其他方面。
(1)學生偏科現象嚴重,主要表現在三門課中,數學、外語、地理。
(2)部分學生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食,習慣有關。
(3)部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。
(4)很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。
(5)不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。
(6)不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
三、幾點希望。
家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
1、當好勤務兵。多關心孩子的飲食起居,多加強他們的營養(yǎng),使他們有健康的體魄承受緊張繁重的復習備考任務。今年學生都在外租房住,家長要時常去他們租住的地方看看,關心一下他們的生活,多帶點好吃的,并檢查一下用電安全等。讓孩子們還能更感受到家長的關愛。這種關愛在孩子感受到以后,會迅速的轉化為巨大的學習動力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責罵來得更有效。
2、指點迷津,避免誤區(qū)。
誤區(qū)一:過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉,甚至有的父母請假在家照顧孩子,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復習、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復習。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。
3、要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無小靈通手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多)等等都應該成為我們關注的問題。
4、關注學生飲食。有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。
5、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。
6、要督促他學習。孩子回家后少看一些與學習、高考無關的閑書,少玩一些電腦,少看一些電視,一般每回去每周不超過3小時,晚上不超過11點。
7、加強與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經驗,工作態(tài)度和作風也比較過硬,認真負責,兢兢業(yè)業(yè),上好每一堂課,批改號每一次作業(yè),認真輔導、解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生問問題,就擔心學生不來問一次。相信我們的老師,當您的孩子說某位老師不好時,你應該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法,因為這樣會害了孩子。
8、高一不苦。高一不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高一,充實的高一!
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
我的帶班理念是:不求個個都成才,但愿人人有出息!
我的高考目標是:一個都不能少!
最后我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。
最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!
祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!
謝謝!
家長在九年級家長會上的講話稿篇十四
各位領導、老師、家長們:
大家好!首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,自1991年7月我從師范大學畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來,在校長的帶領下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為,以發(fā)展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
在新的一年里讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓的學子享受到最優(yōu)質的教育。
最后祝大家身體健康、新春愉快!
家長在九年級家長會上的講話稿篇十五
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
學校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領導下,在社會各界的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生,由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大,現已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W歷40人,本科學歷10人。學校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(xx)平方米。乒乓球臺10個,學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施,擁有電腦室一個,計算機68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
學校以人為本,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質教育,一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。一直以來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務值班,放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質隊伍。
根據九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質量的課堂教學,每個學期,我們語文組、數學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進行教學方面的指導,我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質量的緊迫性,針對學科質量的現狀,分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質量分析會、全校教師期中質量分析會,加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導,明確各階段的目標任務,搶抓時間先機,及時明確輔導計劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應對措施,形成了以提升教育教學質量為中心的教學氛圍。
同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠先進完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學生,健康快樂地成長為社會有用人才!
最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
家長在九年級家長會上的講話稿篇十六
家長會是教師和家長直接溝通思想的一種重要方式,它能夠使家長能了解子女的在校情況,也可以使教師了解學生課外的生活、行為習慣等。本文是本站小編為大家整理的校長在高三年級家長會上。
講話稿。
僅供參考。
各位家長:
高三年級開學已經一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。
一、對學生的要求。
1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學會做人,學會感恩,學會孝順。
2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。
3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。
4、及時與學科教師溝通,"多問是寶"。
5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求。
1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現三連冠。
2、嚴格按照教學常規(guī)進行教學工作,課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現違反教學紀律的現象,要嚴肅處理。
3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導師制",每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。
三、對家長的希望。
1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯系,掌握學生在學校的表現,不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。
3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。
各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家。
各位家長:
高三年級開學已經一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。
一、對學生的要求。
1、嚴格遵守校規(guī)校紀,加強品行修養(yǎng),學會做人,學會感恩,學會孝順。
2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。
3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。
4、及時與學科教師溝通,“多問是寶”。
5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動筆,不動筆不看書”。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求。
1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現三連冠。
2、嚴格按照教學常規(guī)進行教學工作,課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現違反教學紀律的現象,要嚴肅處理。
3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導師制”,每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態(tài),協(xié)調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。
三、對家長的希望。
1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯系,掌握學生在學校的表現,不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規(guī)定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。
3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。
各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家。
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飄香,今天是個好日子,你們應邀參加xxx高三年級的家長會,我很感動,你們能在百忙之中,抽空來參加這次會議,這是你們對學校工作的支持,對教育的重視,對孩子的關愛!在此,我謹代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,多年來,xxx一直堅持和秉承著家校共育的教育理念。在這理念指導之下,高考捷報頻傳,xx年高考,我校高考本科上線45人,其中一本1人,專科上線334人,本專科上線率達95.9%。其中,一本線xxx同學被右江醫(yī)學院錄取。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,在此,我再一次代表學校感謝你們對于家長會的重視,對于我們工作的大力支持。
家長朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進入xxx的大門起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負著培育有作為的下一代的神圣責任。您的孩子來到xxx,已經快有三年的時間。作家路遙說過:“人生的道路雖然很長,但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時候?!笨梢院敛豢鋸埖恼f,高三時期就是學生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來xx年高考,孩子們十多年書山攬勝,學海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰(zhàn),為的就是xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學、甘于奉獻,只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來美好的前程,用不懈努力贏取豐厚回報,在xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知:“學所以治己,教所以治人;不勤學則無以為智,不勤教則無以為仁?!眹乐斨螌W,無私奉獻,是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會滿意學校,做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學目標。
我們xxx有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,有一個團結務實的領導集體。特別是高三的老師,戰(zhàn)嚴寒,斗酷暑,為本屆高三的學生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實干,充分發(fā)揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!
家長朋友們,今天既是家長會也是高考動員會。我們有充分的理由相信:在各位家長的支持配合下,xxx明年的高考將會更加輝煌,您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更長久!
家長朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
家長在九年級家長會上的講話稿篇十七
尊敬的孫老師,各位家長:
首先我代表孩子的母親和孩子對孫老師表示衷心的感謝!孩子的成長離不開老師辛勤的付出和細心的關懷,謝謝您們!老師要我在今天的會上談談教子心得,說實在的與各位在座的家長相比,我做的也不一定對,既然今天是大家共同交流學習,我就把自己在家庭教育方面的情況作以下幾點介紹:
十三,四歲對于孩子來說就是一個貪玩的年齡。在孩子的成長過程中,學習和玩成了一對矛盾體,如何處理好學習與玩的關系,決定了孩子未來發(fā)展,這也是家庭教育至關重要的一點。我認為對于貪玩不能一味的訓斥打罵,而要以督促引導為主,,但也要避免變?yōu)閲Z叨。如:在孩子貪玩時,我會及時問一句“作業(yè)寫完了”或是“玩的時間不少了,是不是該復習功課了”。同時,我會在必要、及時的場合給孩子講講親戚和鄰居家學習好的孩子,給他做榜樣,指明學習方向。而孩子現在都比較懂事,只是自我約束能力較差,這就要求我們及時的督促引導,培養(yǎng)孩子的學習主動性、積極性,養(yǎng)成一個學習的好習慣。
孩子從小學到現在的學習比我們家長還辛苦,孩子起早貪晚在學校里學習確實不容易,他們的壓力也比較大,我們不要動不動就打罵。如果孩子的壓力過大,學習效果也不好。因此,我在孩子的成長過程中以鼓勵孩子、引導孩子以緩解學習壓力。我總是因時因地恰如其分的運用鼓勵,鼓勵的方式靈活多樣,我爭取的是精神鼓勵與物質鼓勵相結合,但主要還是運用精神鼓勵。不管怎樣;給孩子總是鼓勵。我覺得:好孩子是夸出來的。如孩子小考考的好,我就鼓勵,考得不理想我也鼓勵。我總是說:“還不錯,下次再努力?!被蚴恰斑@次考得不好不要緊,下次考好不就行了?!钡鹊?。每次考試完,我都會和孩子一起對照試卷找問題,針對答錯的題進行交流,最后讓他自己總結經驗教訓,只要在以后的學習中不再出現類似的問題,我就表揚鼓勵他。我總是無休止的表揚鼓勵他,使孩子不斷進步。
學習是一件很辛苦的事,我深知這一點。因此,我不主張孩子一味的死讀書,讀死書,而是要求他掌握讀書的方式方法。我常對他說:“學習就要有學習的樣,玩就要有玩的樣,一心不可二用?!睂W習累了也讓他適當的看看電視、打打球或做一些家務活。勞逸結合對于學習有很大的幫助。如在學習之余我經常陪著孩子看一些好的電視節(jié)目,擴大他的視野,拓寬知識面,對他的好奇事進行講解,如果碰到我也不明白的,我就下任務讓他去尋找答案并回來給我講解,使學習成為一種“娛樂方式”。
以上所講僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正??粗⒆右惶焯斓淖兓鰹榧议L,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康的成長,他們將成為我們的驕傲。最后,我再一次向老師道一聲:您們辛苦啦!祝老師和各位家長工作順利、身體健康,合家歡樂。希望所有的孩子更加懂事!
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