總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。通過對(duì)總結(jié)范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
初中教師節(jié)的倡議書篇一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的羅中學(xué)子們：
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開啟，第34個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議：
1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。
2.家長(zhǎng)們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)教師的感激。
3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，教書育人，做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們一齊過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
初中教師節(jié)的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。師者，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則。值此教師節(jié)到來之際，讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
二、從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
三、從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”，涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)萬千桃李，用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年9月7日。
初中教師節(jié)的倡議書篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友、教師們：
春華秋實(shí)，桃李芬芳，時(shí)值九月，序數(shù)三秋。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人民教師致以誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期支持關(guān)心技工教育發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
感謝你們!你們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才，桃李滿天下。
感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新，為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，培育累累碩果。
感謝你們!你們以“厚德載物、達(dá)濟(jì)天下”的廣闊胸襟，追求著“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界。
你們是優(yōu)良道德的傳承者，科學(xué)知識(shí)的播種者，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者，良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。
希望你們：樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望你們：努力鉆研，為人師表，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，把寶貴的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。
希望你們：淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樹立高尚的道德情操，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人。
同時(shí)也希望家長(zhǎng)及朋友們：可以用文字等不同的方式對(duì)老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長(zhǎng)朋友們的支持，給藍(lán)天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!
最后，衷心祝愿人民教師、家長(zhǎng)及朋友們身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20xx年9月9日
初中教師節(jié)的倡議書篇四
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來了活潑可愛的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來。
在這特別的日子里，我們想對(duì)您說：
平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
教書育人，我們責(zé)無旁貸！
雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無盡的快樂！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！
因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！
一句真誠(chéng)的問候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！
謝謝您的配合！
初中教師節(jié)的倡議書篇五
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。
師者，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則。
值此佳節(jié)來臨之際，牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)教師工作的肯定。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
一、全體教師：
堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生，拒收任何禮品、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹人，以真愛呵護(hù)、以情操育人，踐行新教育，幸福二校人!
二、全體學(xué)生家長(zhǎng)：
不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、守公德、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校、給老師最好的禮物。
三、全體學(xué)生：
1.從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，用最簡(jiǎn)潔、最真誠(chéng)的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
2.從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
3.從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”，涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)萬千桃李，用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德，努力成長(zhǎng)為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
牡丹區(qū)第二小學(xué)。
20xx.9.8。
初中教師節(jié)的倡議書篇六
親愛的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。
教師是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長(zhǎng)，需要教師樹立榜樣，需要家長(zhǎng)做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政文化建設(shè)，規(guī)范廉潔從教行為，我們鄭重發(fā)出以下倡議：
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重、感恩和祝福。
2、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的微信紅包、購(gòu)物卡。堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生。
老師們，希望你們謹(jǐn)記“敬業(yè)愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的先行者，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重與敬仰。
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆幼龀霰砺?，營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
我們真誠(chéng)地呼吁廣大教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，過一個(gè)廉潔、文明、溫馨的教師節(jié)！
初中教師節(jié)的倡議書篇七
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員：
九月，新學(xué)期伊始，我們充滿期望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福;九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅僅是一種品德，更是一種職責(zé)。感恩教師，報(bào)答教師，需要我們切實(shí)行動(dòng)起來，同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長(zhǎng)們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長(zhǎng)們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第31個(gè)教師節(jié)到來之際，學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議：
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.能夠給教師鞠一躬，并為教師送上一句親切的問候：教師，多謝您！
3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信，請(qǐng)理解我們最真摯的祝福。
4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。
7.能夠拍下與教師互動(dòng)的精彩瞬間，與教師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答教師。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師，獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激！
初中教師節(jié)的倡議書篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”。最近，省教育廳也發(fā)出通知，要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。
過去一年來，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守，奮發(fā)有為，立德樹人，我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得，離不開市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開廣大教師和教育工作者的努力，也離不開每一個(gè)家庭的支持和配合。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹立良好的師德師風(fēng)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍，在今年教師節(jié)來臨之際，全市教職工向所有家長(zhǎng)鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，做教書育人的楷模。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的先鋒。
同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金，不宴請(qǐng)老師，不發(fā)微信紅包。我們建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說一聲“老師，您辛苦了”?？梢宰灾埔粡堎R卡，給老師畫一幅畫，或者寫一首小詩。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步，才是贈(zèng)予老師最好的禮物。
尊敬的家長(zhǎng)，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)！
xxx
20xx年xx月xx日
初中教師節(jié)的倡議書篇九
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！一年一度的教師節(jié)即將到來，每逢此時(shí)，家長(zhǎng)們總會(huì)為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安， 因?yàn)?，“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責(zé)任”我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無盡的快樂。家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感，學(xué)生回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。
借教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)此倡議：
不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡等禮物。
您的真誠(chéng)祝福，可以用一條短信，一條留言、一聲祝?；蚺c寶貝親自制作一張賀卡來表達(dá)！
您和寶貝們每一張笑臉，每一次真誠(chéng)的問候，每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物！
請(qǐng)我們一起來守護(hù)寶貝們心目中對(duì)老師的尊敬、熱愛之情！讓我們一起維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)！
成都郫縣博爾頓幼兒園
xx年9月
初中教師節(jié)的倡議書篇十
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼教師節(jié)即將來臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業(yè)是光榮的，我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡(jiǎn)單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對(duì)老師工作的理解;。
一句淳樸自然的“老師，節(jié)日快樂”，包含了對(duì)老師美好的祝愿;。
一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對(duì)老師絕對(duì)得信任……。
還有很多話語足以表達(dá)您對(duì)教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物，但請(qǐng)您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!
規(guī)范教育教學(xué)秩序，認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué)，廉潔從教，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》，并且每位老師都簽署。
在此，我校全體教職工也鄭重承諾：
一、廉潔從教，過節(jié)堅(jiān)決不收禮;。
二、潛心教育，關(guān)愛學(xué)生，盡教師之責(zé);。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能;。
四、以德立教，自尊自律，樹教師之風(fēng)。
大興，一個(gè)快樂的家園，友愛的樂園，培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師：相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對(duì)學(xué)生們的呵護(hù)，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)!
再次感謝您對(duì)我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的美好童年!
20xx年xx月xx日。
初中教師節(jié)的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第38個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第38個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:。
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生。
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!
同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
20xx年xx月xx日。
初中教師節(jié)的倡議書篇十二
尊敬的xx：
大家好！
秋風(fēng)送爽，新學(xué)期伊始，第34個(gè)教師節(jié)也即將來臨。cc小學(xué)xx集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)！”
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠(chéng)；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)?！⒆觽円宦曊嬲\(chéng)的問候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑，一幅親手繪制的圖畫，一首雋永的小詩，一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步，足以讓我們感動(dòng)及欣慰！家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。xx教育集團(tuán)全體教師共同承諾：我們堅(jiān)守教育公平，廉潔從教，拒收禮品，做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生！希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來，與尊師重教同行，與溫馨幸福常伴，共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
初中教師節(jié)的倡議書篇十三
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。教師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。也有人說，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自我日漸淵博的知識(shí)，來補(bǔ)償教師那與日俱增的白發(fā)!用我們驕人的成績(jī)，來撫平教師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠(chéng)的愛，來回饋我們最敬愛的教師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來回饋我們最可愛的人。
在教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
上課不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，在每位不一樣教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學(xué)對(duì)教師說一句最真心的感激。
為教師打掃辦公室，主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)教師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從此刻開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的教師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深!同學(xué)們，辛勤的汗水是教師們無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高榮譽(yù)!在此，讓我們一齊祝福教師們：身體健康、工作順利、合家歡樂!
xx年x月x日。
初中教師節(jié)的倡議書篇十四
師者，教之以事而喻諸德也。一路成長(zhǎng)，我們識(shí)萬物、曉大義，是老師塑造了我們的靈魂;一國(guó)興旺，圓民族之夢(mèng)，是老師培育著國(guó)家的棟梁。一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)萬千桃李。在這美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)，值此節(jié)日來臨之際，我們向在各個(gè)崗位上辛勤工作的各位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期以來始終關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的離退休教職員工表示最衷心的感謝!
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來之際，為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，更好地引導(dǎo)我校學(xué)生合理健康地向全體教師表達(dá)感恩之情，根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、倡議全校教師，嚴(yán)于律己、潛心教書、靜心育人，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不借節(jié)日收受學(xué)生和家長(zhǎng)的不當(dāng)之禮;不斷提高人格修養(yǎng)、服務(wù)精神、學(xué)術(shù)魅力，做受學(xué)生尊重、讓人民滿意的有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風(fēng)正氣、崇德向善的良好育人環(huán)境。
二、倡議全校學(xué)生，不盲目攀比、不鋪張浪費(fèi)、不搞形式主義，以務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸、溫馨健康的方式向老師表達(dá)感恩之情，做尊敬師長(zhǎng)、有情有義的好學(xué)生。
春風(fēng)化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在于形式，只要發(fā)乎真心，自有真情涌動(dòng);感念師恩，無關(guān)于禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，讓我們共同努力營(yíng)造健康和諧的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，以最純粹、最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的健康文明方式歡慶教師節(jié)。
xxx
20xx年9月8日
初中教師節(jié)的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
教師，身承傳授知識(shí)、正人品行、砥礪精神、融合社會(huì)的職責(zé)。新建二中的教師們，數(shù)十年如一日地堅(jiān)守在教育第一線，他們可敬、可親、可愛；他們學(xué)為吾師，身為世范，言傳身教，立德樹人，用傳道、授業(yè)、解惑踐行教師使命，用人格、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、謝絕學(xué)生、家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)。
一聲真情的問候、一句真誠(chéng)的祝福、一張自制的賀卡、一條溫馨的短信，足以讓老師們心情愉悅、干勁倍增。每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和點(diǎn)滴進(jìn)步才是老師們最希望得到的珍貴禮物。不搞任何形式的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，這樣不僅能夠凈化校園育人環(huán)境，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，提升教師社會(huì)形象，更能防止和杜絕盲目攀比之風(fēng)，營(yíng)造健康和諧的家校和師生關(guān)系。
二、從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情。
1、用心編寫一條短信、一封郵件，用文字給老師們捎去真誠(chéng)的問候，送去溫暖的祝福；
2、在校園里見到老師，主動(dòng)和老師說一句"老師，您好！"。
3、老師走進(jìn)教室時(shí)，全體同學(xué)主動(dòng)起立，大聲地對(duì)老師說：祝您教師節(jié)快樂！
4、課間休息時(shí)，主動(dòng)將黑板擦干凈，同時(shí)為老師遞上一杯水；
5、主動(dòng)打掃老師辦公室，為老師們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的辦公環(huán)境。
三、從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。
不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)，以我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師，讓他們少為我們操心勞神。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
教書育人萬世芳，行舟苦渡美名揚(yáng)；春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。
親愛的老師，您辛苦了！
祝您節(jié)日快樂！
xx幼兒園。
20xx年9月7日。
初中教師節(jié)的倡議書篇十六
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來第36個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，空氣中都會(huì)彌漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬和祝福。教師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)慶祝活動(dòng)也是提倡全社會(huì)尊師重教，同時(shí)激勵(lì)教師更好地修身養(yǎng)德為人師表的教育契機(jī)。
在教師節(jié)將近之時(shí)，為了落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神堅(jiān)決遏制“節(jié)日腐敗”，為了踐行為明教育“回歸教育本真，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念，為了進(jìn)一步提升我校教師師德和師風(fēng)水平，為明雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和為明國(guó)際學(xué)校聯(lián)合倡議：弘揚(yáng)正氣，杜絕不正之風(fēng)，請(qǐng)不要給教師送禮！
我們認(rèn)為，如果教師們的每一份付出都得到了家長(zhǎng)的理解、支持與認(rèn)同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學(xué)校是一個(gè)溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠(chéng)的期望家長(zhǎng)、教師、學(xué)校真誠(chéng)應(yīng)對(duì)，用實(shí)際行動(dòng)共同促進(jìn)孩子的教育和學(xué)校的發(fā)展。
我們也同時(shí)對(duì)孩子們提出“三個(gè)一”行動(dòng)倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業(yè)。把您和孩子對(duì)教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師布置的作業(yè)，這是教師最期望看到的。
我們真誠(chéng)地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢(mèng)想信念，有道德情操、有知識(shí)素養(yǎng)、有仁愛之心的教師隊(duì)伍；真誠(chéng)地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔凈土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和夢(mèng)想。
家長(zhǎng)朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長(zhǎng)，讓我們齊心協(xié)力，攜手共育！
初中教師節(jié)的倡議書篇十七
親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們：
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來，每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：
1、9月9日前，各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂!
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng)，
2、自己動(dòng)手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
1、收集廢紙參加廢紙換賀卡(9月6日上午)活動(dòng)，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課，感恩老師。
3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng)，用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語和歌名，每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)。
隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠(chéng)的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!
老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
20xx年xx月xx日。
初中教師節(jié)的倡議書篇十八
親愛的老師們：
您們好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第___個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂!
“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。”雖然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟?，但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無盡的快樂，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師，拒收家長(zhǎng)的饋贈(zèng)，讓神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來!
______市______學(xué)校
20___年___月___日
初中教師節(jié)的倡議書篇十九
親愛的家長(zhǎng)朋友：
金色九月，秋韻蕩漾，在這充滿喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此，童欣幼教全體教職工對(duì)家長(zhǎng)朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來,不帶半根草去?！彪m然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長(zhǎng)的理解與支持、孩子們健康幸福的成長(zhǎng)是對(duì)我們付出的最好獎(jiǎng)賞!
衷心希望家長(zhǎng)朋友不要進(jìn)行“特殊表示”，向老師贈(zèng)送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性，違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。
當(dāng)然，我們也很能理解許多家長(zhǎng)想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情。因此為家長(zhǎng)們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。
20xx年xx月xx日。
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