榜樣的力量范文(22篇)

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榜樣的力量范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-11 08:10:12     小編:夢(mèng)幻泡

全球化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì),也是我們需要了解和適應(yīng)的。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

榜樣的力量篇一

20xx年7月2日,本人正忙于半年工作報(bào)表的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,突然,收到一條手機(jī)短消息,打開(kāi)一看,是邀請(qǐng)我參加7月3日召開(kāi)的松陽(yáng)縣“衛(wèi)生杯”《風(fēng)揚(yáng)醫(yī)衛(wèi),健康人生》主題文學(xué)創(chuàng)作大賽座談會(huì)??h屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位辦公室主任,并邀請(qǐng)縣作家協(xié)會(huì)部分會(huì)員參加座談。十佳醫(yī)護(hù)人員參加了會(huì)議。

7月3日晚19:00,我徙步來(lái)到嶄新的縣人民醫(yī)院門(mén)診樓四樓會(huì)議室1。那里燈火通明,縣衛(wèi)生局辦公室主任黃小偉主持會(huì)議,黨組成員葉維德同志,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨建、宣傳和精神文明、機(jī)關(guān)管理、群眾團(tuán)體、統(tǒng)戰(zhàn)、反邪教、信訪等工作。葉維德同志向大家簡(jiǎn)明扼要介紹了松陽(yáng)縣衛(wèi)生系統(tǒng)首屆“十佳醫(yī)生”、“十佳護(hù)士”的先進(jìn)事跡,20位先進(jìn)典型不簡(jiǎn)單,他們是衛(wèi)生系統(tǒng)里一群最可愛(ài)的人,為了崇高的衛(wèi)生事業(yè),精益求精,勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,在平凡的崗位上干出了不平凡的事業(yè),值得大家向他們學(xué)習(xí),致敬。

他們中有擔(dān)任縣、鎮(zhèn)衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo),又是業(yè)務(wù)骨干,又紅又專,如林發(fā)旺、王小英、蘭雄華和程偉軍。不僅帶好頭,而且刻苦鉆研技術(shù),把高科技醫(yī)療技術(shù)用來(lái)造福松陽(yáng)人民。你看,就在我們開(kāi)會(huì)期間,林發(fā)旺副院長(zhǎng)還在院辦舉行的技術(shù)比武中擔(dān)任考官、裁判,欽佩。中層崗位上的好醫(yī)生代表。他們是劉玉峰、鐘水清、徐永龍、張春、李云偉和李慧斌。獲得過(guò)各級(jí)各類先進(jìn)一大批,汗水付出收獲的碩果。劉玉峰同志還是麗水市勞動(dòng)模范。

十佳護(hù)士吳悅、鄧慧素、黃凌梅、陳瑩、闕建梅、李菊花、謝衛(wèi)云、楊麗娟、潘巧英和林曉芳。她們代表醫(yī)護(hù)人員里最辛苦的一族,工作忙,家里忙,既擔(dān)任繁重的護(hù)理病人工作,又是一位辛勤的母親,還要照顧孩子的生活、學(xué)業(yè),忙里忙外,超負(fù)荷的勞動(dòng)她們毫無(wú)怨言,用天使的.微笑撫慰病人的心,南丁格爾精神在她們身上發(fā)揚(yáng)光大。

榜樣的力量是無(wú)窮的。松陽(yáng)縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,去年推出的新舉措,廣泛發(fā)動(dòng),從衛(wèi)生系統(tǒng)人才庫(kù)里精選出十佳醫(yī)護(hù)人員,宏揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,正能量。結(jié)合思想路線教育活動(dòng),我感到要以十佳醫(yī)護(hù)人員為榜樣,針對(duì)自身的缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則努力向模范學(xué)習(xí),靠攏。正面的宣傳,正面的報(bào)道,把十佳教育深入人心。

榜樣的力量篇二

在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)迷失方向。但榜樣就是勝利的信念,它其實(shí)就在你我身邊。

榜樣就是力量。我們身邊許許多多的平凡人,他們并不偉大,但他們默默地為大家做出奉獻(xiàn)。比如清潔工,他們都必須早早的起來(lái)打掃衛(wèi)生,不論驕陽(yáng)似火,還是風(fēng)雨交加,我們都會(huì)聽(tīng)到那“沙沙”掃地聲縈繞在我們的耳畔。

榜樣就是力量。我們都知道小草吧,它們不但沒(méi)有花香,而且也沒(méi)有樹(shù)高。它們是那樣的矮小,但小草們長(zhǎng)得非十分旺盛,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹L(fēng)雨。我每當(dāng)看到小草,就會(huì)想起它們的`精神面貌,想起古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草坪上,它們都仿佛向我微笑,向我點(diǎn)頭。

榜樣就是力量。那些身殘志堅(jiān)的人,例如海倫凱勒,她自幼雙目失明,雙耳失聰,但是最后竟然以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,這是多么令人難以置信啊,可她做到了。她還是創(chuàng)作了她的自傳《假如給我三天光明》。之所以海倫凱勒成功,是因?yàn)樗孕艥M滿,樂(lè)觀向上,擁有著榜樣的力量。

你們有沒(méi)有被他們的精神面貌所感動(dòng)呢?看到上面的幾件事,你肯定知道榜樣的力量有多么巨大吧!

榜樣的力量篇三

這是關(guān)于小狀元改錯(cuò)及作業(yè)評(píng)價(jià)的兩條短信。

家長(zhǎng)您好!溫馨提示:小狀元發(fā)給孩子后,寫(xiě)作業(yè)前一定要先看上一次作業(yè)上方有沒(méi)有老師標(biāo)注的改第幾頁(yè)第幾題,如果有一定提醒孩子先改錯(cuò),再寫(xiě)新題。謝謝合作!

家長(zhǎng)您好!溫馨提示,優(yōu)秀作業(yè)小能手的評(píng)比方法:1。連續(xù)3次作業(yè)全對(duì),即集夠3星3,換一個(gè)優(yōu)秀作業(yè)小印章;2。集夠3次優(yōu)秀作業(yè)小印章?lián)Q一次優(yōu)秀作業(yè)小能手喜報(bào)。在課堂上已給孩子們分享了評(píng)比方法,希望您跟孩子一樣做到心中有數(shù),更好地激勵(lì)孩子認(rèn)真作業(yè),謝謝!

關(guān)于改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了這樣的榜樣:

(一)孩子主動(dòng)地回應(yīng)老師:已改。雖然很簡(jiǎn)單,但是責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)。

(二)家長(zhǎng)幫孩子在下面抄題,讓孩子完整地改錯(cuò)題。雖然累得是家長(zhǎng),但孩子改錯(cuò)的完整性得到了保障。

加插頁(yè),也是不錯(cuò)的辦法,這樣可以有更大的空間寫(xiě)題。

(三)不明白,就給老師寫(xiě)段話,老師清楚孩子的問(wèn)題所在,能及時(shí)地給孩子再溝通,真正地把問(wèn)題解決掉。

關(guān)于作業(yè)評(píng)比,已經(jīng)有很多孩子拿到我的第一枚小印章了。

關(guān)于寫(xiě)作業(yè)用方法,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,一5班的楊子萱爸爸媽媽為我們樹(shù)立了榜樣。

看似簡(jiǎn)單的幾行字,或點(diǎn)評(píng),把孩子作業(yè)的狀態(tài)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);或陳述,把孩子真實(shí)的思維過(guò)程展露出來(lái)。讓孩子的優(yōu)點(diǎn)放大,讓孩子更自信,這樣的事情家長(zhǎng)朋友們何樂(lè)而不為呢!

榜樣的力量篇四

一學(xué)期一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,只是多加了一個(gè)項(xiàng)目:一千米。這無(wú)疑對(duì)于當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生的我是非常困難的,而我長(zhǎng)跑成績(jī)也并不拔尖。因此老師登記這項(xiàng)項(xiàng)目時(shí),我也是理所當(dāng)然地認(rèn)為與我無(wú)關(guān)。而有些令我吃驚的是,連那些平時(shí)長(zhǎng)跑成績(jī)最好的同學(xué)也有意躲避著老師的目光。老師皺起了眉。

忽然,瘦小的她,目光閃爍著,猶豫著舉起了右手。同學(xué)們不禁竊竊私語(yǔ)。她的臉更紅了,左手用力捏著裙邊,右手也似乎將要放下。老師眉頭稍微舒展開(kāi)來(lái),說(shuō):“還差一名同學(xué),還有哪位同學(xué)愿意參加?”見(jiàn)沒(méi)人舉手,老師便說(shuō):“視情況而定吧?!崩蠋燁D了頓,對(duì)她說(shuō):“那你要加油了!這次全靠你了!”平時(shí)不起眼的她被老師這一番鼓勵(lì)增強(qiáng)了信心,漲紅了臉,堅(jiān)定地說(shuō):“嗯,我一定全力以赴!”

“老師,我要參加下場(chǎng)比賽!”我大聲說(shuō)。周圍的同學(xué)也紛紛說(shuō)道:“老師,讓我去吧!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你去吧,加油!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

榜樣的力量篇五

有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨的蒼穹。無(wú)論是在生活還是在工作中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)應(yīng)對(duì)生活和工作給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣的力量。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往,我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!

生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢(mèng)想,夢(mèng)想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,給我們以堅(jiān)持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

榜樣在心中遠(yuǎn)航,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高,環(huán)境的改變,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,讓自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。

作為西能建工的職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)當(dāng)有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。從我進(jìn)入公司到此刻的2年時(shí)間里深深的體會(huì)到了什么叫人才濟(jì)濟(jì),無(wú)論是從領(lǐng)導(dǎo)還是職工身上都感受到一種榜樣的力量。我的部門(mén)經(jīng)理是一位公而忘私、精力充沛、雷厲風(fēng)行,沒(méi)有架子平易近人的人,他干練利落,事事為人先;他追求完美,對(duì)工作細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求;始終把自我對(duì)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為工作中的無(wú)窮的動(dòng)力。他是我們整個(gè)部門(mén)的領(lǐng)頭羊,是我們的火車頭,正因?yàn)橛兴膸ьI(lǐng),我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié)一致,在困難重重中力求提高。下班之后總是最終一個(gè)走,每次出差都是住最便宜的賓館,部門(mén)之間有什么扯皮的事情,他也總是告誡我們,能做就多做一點(diǎn),多做是福。寫(xiě)下這些文字,不為恭維,只為感動(dòng)。人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,領(lǐng)導(dǎo)!對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!我要以您為榜樣!

我的師父,他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人,從我到西能建工工作開(kāi)始,就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材不高大,但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮,有力量,他外貌平凡,但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富,讓我受益匪淺。地質(zhì)勘查這個(gè)崗位,涉及的知識(shí)面很廣,需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多,每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他,他都不厭其煩的幫我釋疑解惑。能夠說(shuō),在我參加工作的這2年,我?guī)煾钙鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔?,他就像茫茫大海中的一座燈塔,為我指引了方向。工作繁忙時(shí),他總是主動(dòng)帶著我們晚上加班,從無(wú)怨言;野外工作時(shí),他總是天剛亮就叫我們起床,帶著我們?cè)诳釤岬南奶祉斨?0度的高溫穿梭在荊棘密布、隨處可見(jiàn)陡坎和蚊子的大山之間工作;哪怕生病時(shí),他還是一如既往的工作,從不耽誤。在那里,我要感激他,感激他作為我的教師,為我在前進(jìn)的道路上指引方向以及工作生活中給予我的幫忙!感激他作為我的榜樣,給我努力奮斗的動(dòng)力!

榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀,讓人看得見(jiàn)、摸得著;榜樣的力量最強(qiáng)大,感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久,能夠穿越歲月、光照未來(lái)。在那里就不一一列舉我的榜樣了,因?yàn)楣纠镉形姨嗟陌駱印K麄兪强蓪W(xué)、可敬的典范,他們展現(xiàn)了西能建工人的良好形象和精神風(fēng)貌,他們激勵(lì)著我在榜樣的引領(lǐng)下為西能建工貢獻(xiàn)我的綿薄之力。

榜樣的力量篇六

“是無(wú)窮的”,這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺(jué)中,也從古老的中國(guó),走向美國(guó)的西點(diǎn)。可以說(shuō),世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視。

有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!

震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時(shí)候還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫(xiě)青春的含義。

90年來(lái),無(wú)數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問(wèn)題。

有人說(shuō),當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說(shuō),物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然,新的時(shí)代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無(wú)為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為**地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“**地礦精神”,并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌!

是無(wú)窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。

省級(jí)“青年文明號(hào)”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體,近年來(lái),參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項(xiàng)工程難題,許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,都會(huì)由衷地說(shuō):“這些來(lái)自**革命老區(qū)的小伙子,個(gè)個(gè)都是好樣的!”

是呀,他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過(guò)程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無(wú)私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開(kāi)辟更為寬廣的人生舞臺(tái)。

青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無(wú)法重來(lái)。

青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時(shí)代同行,與使命同在。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時(shí)代,期待著用生命點(diǎn)燃未來(lái)!

榜樣的力量篇七

10月21日晚,中央電視臺(tái)在第一頻道黃金時(shí)間播出了專題節(jié)目《榜樣4》,觀看先進(jìn)人物事跡后,讓我充滿激情和動(dòng)力。

習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò):榜樣的力量是無(wú)窮的。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模。長(zhǎng)期以來(lái),廣大勞模,以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了“愛(ài)黨敬業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神。豐富了民族精神和時(shí)代精神,是我們極為寶貴的財(cái)富。

榜樣張富清老人說(shuō):“共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到黨指到哪里,我就做到哪里,黨叫我做啥,我就做啥,不講條件、不計(jì)得失,那才是對(duì)黨‘絕對(duì)忠誠(chéng)’”。播出的這些畫(huà)面讓我對(duì)張富清同志肅然起敬,從他的身上,我看到的是一名共產(chǎn)黨員的不忘初心、牢記使命,永葆本色的崇高精神。

廣西壯族自治區(qū)百色市樂(lè)業(yè)縣百坭村第一書(shū)記黃文秀,北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌,海南省婦聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)、駐保亭黎族苗族自治縣加茂鎮(zhèn)共村第一書(shū)記隋耀達(dá)……每個(gè)榜樣的先進(jìn)事跡都讓人感動(dòng)不已,他們來(lái)自各行各業(yè),但都有一個(gè)共同的名字—共產(chǎn)黨員。他們用雙手書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生,他們靠著不懈的努力踐行著初心和承諾。

榜樣的力量篇八

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的惶惶;榜樣是指南針,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再迷失方向……而我今天要介紹的就是我的榜樣——馬清揚(yáng)。

她是我們班的班長(zhǎng),為人處世無(wú)一不令人驚嘆,老師們更是在辦公室里大加贊揚(yáng)她,令每位老師都想教教她這樣的好學(xué)生。

其實(shí),馬清揚(yáng)還有一段故事呢!

她的父母都是教師,每時(shí)每刻都很繁忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪她,只有奶奶一直陪伴著她。馬清揚(yáng)是個(gè)十分懂事、孝順的榜樣,她理解父母的不容易,每日發(fā)憤圖強(qiáng),為母親為父母分憂。對(duì)呀,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,我們?cè)跄懿缓煤眯⒕锤改改??馬清揚(yáng)不僅在美德方面是我的.榜樣,學(xué)習(xí)方面也是一樣的呢!說(shuō)到學(xué)霸,所有人都會(huì)想到馬清揚(yáng)這三個(gè)大字,她可是我們班“學(xué)霸界”的“扛把子”呢。

乎所以,還有可能她已經(jīng)找到了書(shū)中的“黃金屋”吧!榜樣就像一面銅鏡、一面旗幟,我要向馬清揚(yáng)學(xué)習(xí)。

榜樣的力量篇九

何為榜樣?有人說(shuō),榜樣是大雪紛飛,寒風(fēng)冷冽中的一面旗幟,屹立不倒,指明前進(jìn)的方向。有人說(shuō),榜樣是漫漫長(zhǎng)夜中一縷微弱的火光,以自身驅(qū)散黑暗,給人帶來(lái)希望。我卻說(shuō),榜樣不過(guò)一句暖人的話語(yǔ),一個(gè)嚴(yán)厲的眸光,他散落在我生活的每個(gè)角落,帶給我無(wú)限奮斗的力量。

我的父親是一名普普通通的工程師,是茫茫人海中最不起眼,運(yùn)氣也很差的那種人。小時(shí)候父親的背影是神秘的,他工作的地方很遠(yuǎn),以至于半年才能回一趟家。那時(shí),我對(duì)他的印象不多,只知道他是一個(gè)像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來(lái)都會(huì)整天陪我玩鬧,會(huì)一遍遍告訴我什么可以做,什么不能做。在我幼小的'心靈里埋下顆道義的種子,然后,就只留下了一個(gè)渺茫的背影。

等我再長(zhǎng)大些,父親的背影是寬厚而溫暖的。那時(shí),父親為了照顧我的學(xué)習(xí),向公司申請(qǐng)破格調(diào)回長(zhǎng)沙工作。說(shuō)是照顧,實(shí)際上只是離我更近了一些而已,并未如何管我,他還戲稱這是“放養(yǎng)式”管理,甚至總把我扯出書(shū)房,要我出來(lái)玩,放松身心。但一旦我犯了什么錯(cuò)誤,他便用如利刀般的眼神凝視著我,仿佛在他面前無(wú)所遁形,要將我切開(kāi)一般。有時(shí)還會(huì)罰跪。不過(guò)也正是那時(shí),在父親剛正不阿的性格影響下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了拼搏與獨(dú)立。父親的身影早已刻在我生活中的每個(gè)角落,帶給我無(wú)限動(dòng)力。

而如今,?。「赣H!為何您的頭發(fā)里多了一些花白?為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦?多了一分蒼茫?隨著我長(zhǎng)大,我逐漸得知了許多事:父親最開(kāi)始在公司當(dāng)上了副經(jīng)理,但因總經(jīng)理貪污而落入低谷。從頭開(kāi)始的父親有關(guān)系可攀,但卻是潔身自好堅(jiān)定所想,別人輕視他不理,別人嘲諷他不睬,靠一己之力撐起了這個(gè)家。苦難都被他扛下!只留與我溫暖!他的身影早已深深刻入我的靈魂,他的剛正不阿,他的堅(jiān)持不懈,他的······將會(huì)是我一生學(xué)習(xí)的方向。

在我心中,父親是榜樣,是不朽。

榜樣的力量篇十

榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。當(dāng)我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí),榜樣就會(huì)給我們前進(jìn)的力量。當(dāng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)時(shí),榜樣就會(huì)引導(dǎo)我們走向光明。當(dāng)我們?cè)诓粩嗯r(shí),榜樣就會(huì)給我們努力的動(dòng)力。如奔跑少年陳炳南、任小偉等。

陳炳南,1988年12月出生,磐安縣尚湖鎮(zhèn)小坑村人。5年前,陳炳南的媽媽馬余丹中風(fēng)后,生活不能自理,爸爸又要外出打工維持家用,姐姐在杭州上學(xué),當(dāng)時(shí)只有12歲的陳炳南毅然決定帶著媽媽上學(xué)。陳炳南家租住在安文初中附近約200多米的城上村。每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,陳炳南總是第一時(shí)間回去照顧媽媽,每天早晨陳炳南五點(diǎn)半就起床給媽媽洗臉,燒飯,喂媽媽吃飽早餐,然后跑著趕到學(xué)校讀書(shū)。每天中午,陳炳南放棄了學(xué)校用餐,為了方便,也為了不耽誤學(xué)習(xí)和時(shí)間,直接跑回家給媽媽洗頭洗澡,陳炳南樣樣都不偷懶。奔跑男孩的堅(jiān)強(qiáng)、孝順、都是我們需要學(xué)習(xí)的,他的一言一行也成了媽媽心中的驕傲。

像這樣的事例還有很多,如歷源華身殘志堅(jiān)人敬佩,服務(wù)鄉(xiāng)鄰樂(lè)意助人。只要病人有需要,無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他都不辭辛勞的`上門(mén)提供需要。陳子芳熱愛(ài)林場(chǎng),與樹(shù)為伍以場(chǎng)為家,干一行愛(ài)一行,也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)以孝為先的好孩子,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,做一個(gè)樂(lè)于助人的活雷鋒。這就是榜樣的力量!

榜樣的力量篇十一

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

陽(yáng)光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,此時(shí)正是人間四月。漢江兩岸,微風(fēng)拂過(guò),柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長(zhǎng)鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望。

病房的患者都打開(kāi)了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤(rùn)而清新,醫(yī)護(hù)人員,各個(gè)精神抖擻,渾身散發(fā)著無(wú)限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護(hù)士,我叫范翠翠,今天站在這里,非常的愉快和激動(dòng),很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》。

閱讀《榜樣的力量》,感覺(jué)受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書(shū)中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。大家都讀了這本書(shū),每個(gè)人的體會(huì)都可能是不一樣的。而當(dāng)我讀完放下這本書(shū)時(shí),有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會(huì)最深的,就是“愛(ài)”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因?yàn)樗齻儗?duì)工作的熱愛(ài),對(duì)病人的關(guān)愛(ài),和對(duì)自我的珍愛(ài)。

我們科的病人都是長(zhǎng)期住院患者,很多病人由于長(zhǎng)期治療,一年大半時(shí)間都是在病房度過(guò),我們陪著他們一起與病魔抗?fàn)?,也和他們一同體驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸,其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛(ài)心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今天,腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù),更需要一顆高貴善良的心靈。

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛(ài)的潛能,讓世界充滿愛(ài)!

謝謝大家!

榜樣的力量篇十二

爺爺今年已經(jīng)76歲的高齡了,高高的個(gè)子一頭雪白的頭發(fā),身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中,他是我的榜樣,更是我人生中最亮的指路燈。

雖身為一名普通農(nóng)民,現(xiàn)在到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴,但還是老習(xí)慣,不卑不吭,不欺于世,承受過(guò)別人不能承受的各種社會(huì)壓力,也吃過(guò)別人不能吃的各種苦頭,他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌,為教育子女而操勞。

在我很小的時(shí)候,爺爺就教導(dǎo)我“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,再教育我的同時(shí),爺爺以身作則為我樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。

一次我起床洗臉,他在我身旁抽水煙筒,發(fā)現(xiàn)我刷牙時(shí)沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉,就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“水費(fèi)便宜嗎,這樣一直開(kāi)著很浪費(fèi)的,以前,我們哪有自來(lái)水,那盆水可是洗了又洗,哪有你們這么幸福,還不知道節(jié)儉?!倍铱偸遣蛔〉狞c(diǎn)頭把水龍頭關(guān)掉。

經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺,似乎就像一位博古通今的長(zhǎng)老,雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件改變了,但爺爺決不允許有鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)發(fā)生,他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿,每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕,以他的話說(shuō):“這么好的衣服丟了多可惜,現(xiàn)在生活好了,也要懂得節(jié)約?!睜敔斂偸前鸭依锏膹U報(bào)紙、飲料瓶拾好捆好,拿去步幾里路小販那里去賣掉,一次換回幾元錢,為此家人都很反對(duì)“爸,家里又不缺那幾塊錢,你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁,照樣我行我素。

夏天到了,最愛(ài)吃爺爺種的大西瓜了,滿眼望去,那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,爺爺總是在田間里奔波,應(yīng)他的勤勞汗水灌溉了無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí),是啊正如爺爺這樣,不勤勞肯吃苦,哪來(lái)的成功與收獲,榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋,上面沾滿了補(bǔ)丁與泥土,一生都為家庭為子女著想的爺爺,對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有私心。其實(shí)奶奶告訴我們,爸爸曾經(jīng)給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖,他幾乎都不怎么穿,因?yàn)樗屡K了這些好東西,舍不得穿。聽(tīng)到這里,我們無(wú)比的心痛。

這不,他又背上那把鏟子,又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣,他會(huì)為了賣瓶子的幾毛錢和小販爭(zhēng)吵起來(lái);他嚴(yán)厲,他會(huì)為了弟弟吃完飯時(shí),剩下的幾粒米而訓(xùn)斥他半天;他愛(ài)生氣,他會(huì)為了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人;他自私,自私到把所有的愛(ài)與關(guān)心傾注在我們身上。爺爺應(yīng)他的實(shí)際行動(dòng)感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良,爸爸的老實(shí),媽媽的勤勞,都離不開(kāi)爺爺?shù)难?,良好的家風(fēng)存在,才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風(fēng)才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì),讓我和弟弟受益匪淺。

家風(fēng)助人成長(zhǎng),勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我們家中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

榜樣的力量篇十三

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,它帶給我們的是無(wú)盡的力量。

榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書(shū)里的主人公,而是我的`一個(gè)同學(xué),她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

她可以說(shuō)是音體美全面發(fā)展,這樣的“絕技”是怎么煉成的呢?她學(xué)鋼琴的時(shí)候,每天老師交完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練,一練就是好長(zhǎng)時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了;后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷,而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣?!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!她還去學(xué)了拉丁舞、古箏練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無(wú)地自容。為了學(xué)古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰。我決定將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!認(rèn)識(shí)她時(shí)間久了以后,我仿佛也受到了一股無(wú)形力量的感召,彈的累了,我揉揉指頭繼續(xù)練。彈的煩了,我就想一想她那堅(jiān)定的眼神,功夫不負(fù)有心人,我終于也在古琴比賽中獲了獎(jiǎng)。她向我道賀,我卻說(shuō)謝謝她,因?yàn)槭撬蔀槲业陌駱?,給我力量!

正如塞繆爾·約翰遜所說(shuō):榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量像一縷春風(fēng),讓你感到舒適;榜樣的力量像一泉清水,滋潤(rùn)你的心田;榜樣的力量,更像一縷陽(yáng)光給予你活力!

榜樣的力量篇十四

想必大家的心里都會(huì)有一位隱藏的人物吧!內(nèi)心一直敬佩于她,把她當(dāng)作榜樣!我的內(nèi)心有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)卻洶涌澎湃。萬(wàn)千世界,無(wú)奇不有??删褪撬淮斡忠淮涡齽?dòng)我幼小的心靈。

我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò),立刻把她當(dāng)做榜樣,一位知名的婦產(chǎn)科專家林巧稚正是憑著自己的優(yōu)良素質(zhì)躋身于中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué),協(xié)和醫(yī)科大學(xué)是美國(guó)洛克菲勒基金會(huì)所創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)院。這所學(xué)校有著優(yōu)越的教學(xué),科研條件,皆在培養(yǎng)高等人才,所以1921年的招生制度是非常嚴(yán)格的,只有30人可以入學(xué)。

林巧稚是我唯一崇拜的對(duì)象,當(dāng)時(shí)的招生入學(xué)條件如此的惡劣,可你還是通過(guò)自己不懈的努力考上了。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章時(shí),最令我感動(dòng)的是:我們?cè)S多人在遇到困難時(shí),總是知難而退,而我的榜樣呢?卻截然不同。勇敢無(wú)畏的接受了挑戰(zhàn)。并在期末成績(jī)宣布時(shí),取得了全方面,全科目?jī)?yōu)異的,令人滿意,佩服的成績(jī)。讓男生們刮目先看。

在生活中,我也常常面臨著這樣的難題。比如,做作業(yè)時(shí),遇到難題,退縮;看到簡(jiǎn)易題,迎刃而解;被人誤會(huì),哭泣時(shí)常??刂撇蛔∽约海屓喽贾?。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時(shí)節(jié)的一天。我漫步在郊外的樹(shù)林里欣賞著這一美麗的自然風(fēng)光。婀娜多姿的花兒;鮮嫩翠綠的小草;高大挺拔的樹(shù)木;清涼透心的溪水。煞是好看!我絕不能辜負(fù)了這美好的風(fēng)景。在一塊石頭邊小憩一會(huì)兒。就開(kāi)始了自拍之旅。

忽然,一則震耳欲聾的信息把我夢(mèng)幻的世界給打破了。原來(lái)是期末考試快要到了,班主任和輔導(dǎo)員老師都不約而同的發(fā)來(lái)信息。我一看到這則消息便抓緊了復(fù)習(xí)。立刻從小背包里拿出了語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)大全資料。津津有味地看了起來(lái)??赐陼?shū)的一半后再看看時(shí)間,已經(jīng)6點(diǎn)半了。我趕忙收拾行李,匆匆忙忙的回家了,直到第二天早上,我才發(fā)現(xiàn),資料書(shū)沒(méi)有了。書(shū)店里也沒(méi)有這樣的書(shū)賣了,全都被一搶而空了。我趕忙回到原來(lái)待過(guò)的地方,仔細(xì)勘查,也沒(méi)有半點(diǎn)線索。我的眼眶里飽含了淚水,一想到我的最愛(ài)——書(shū)不見(jiàn)了,我的淚水就止不住的往下流。這時(shí),我想到了我的榜樣她當(dāng)時(shí)求學(xué)深陷困境,卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢?于是,我擦干淚水,重新振作起來(lái),回到待過(guò)的小石塊那里,在石塊底下,發(fā)現(xiàn)了我遺失的那本書(shū)。這時(shí)我欣喜若狂,歡呼雀躍。把書(shū)當(dāng)成一個(gè)寶似的,緊緊的抱在手中?;丶伊?!

我想這也許就是“榜樣的力量”吧!我在書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話:有多少人出身平凡,卻出人頭地;但卻又有多少人出身高貴,卻跌落云端。希望每一個(gè)同學(xué)都能成為前者,也祝所有同學(xué)不要變成后者。

榜樣的力量篇十五

榜樣,這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書(shū)里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個(gè)朋友,她的名字就好似大海中的一滴水十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

她原來(lái)是在廈門(mén)的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴),一練就是好長(zhǎng)時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),使聽(tīng)的人也如癡如醉??上В瑑赡旰?,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴,她每次來(lái)我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷,而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的.背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無(wú)地自容為了學(xué)古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!

正如塞?約翰遜所說(shuō):榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!

榜樣的力量篇十六

在我心里,有一個(gè)堪稱楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認(rèn)識(shí)的好朋友安妮·雪莉,是她教會(huì)了我在成長(zhǎng)的路上一定要不懈努力、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、熱情善良……因此,我要感謝她。

我要感謝安妮,是她教會(huì)了我要不懈努力學(xué)習(xí)。安妮剛上學(xué)的時(shí)候,成績(jī)不是很好,但是通過(guò)不懈努力,她的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

因此,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有不懂的就問(wèn)老師、同學(xué)或者爸爸媽媽,為了鞏固每個(gè)知識(shí)點(diǎn),除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習(xí)題。日復(fù)日,月復(fù)月,一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,我一直這樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用??!

我要感謝安妮,是她教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我去電視臺(tái)參加一個(gè)海選活動(dòng),當(dāng)我看到臺(tái)上的選手表演不到位,而臺(tái)下的觀眾在哈哈大笑時(shí),我不由得緊張了起來(lái)。幸好這時(shí),我想起了安妮。安妮去參加一個(gè)音樂(lè)會(huì),要表演朗誦。

當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺(tái)上逃走。但當(dāng)她看到基爾伯特在臺(tái)下沖著她笑嘻嘻的時(shí)候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對(duì)象!

于是她克服了內(nèi)心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏得了全場(chǎng)喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時(shí)候,我從容地走上舞臺(tái),認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的示范動(dòng)作,記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。然后,我按照指導(dǎo)老師的示范表演了起來(lái)。表演完畢,指導(dǎo)老師笑瞇瞇地對(duì)我豎起了大拇指:“你真棒!”同時(shí),臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。”謝謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),熱情善良,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。

榜樣的力量篇十七

每天都會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。

在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著,生怕摔倒??熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說(shuō):哈哈!看你們誰(shuí)敢從我身上開(kāi)過(guò)去,見(jiàn)到我還不乖乖繞道走。”盡管來(lái)往的車輛開(kāi)的很慢,可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)擁抱。這時(shí),看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說(shuō):那來(lái)的石頭?在路上多不安作文全,來(lái)來(lái)往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開(kāi)?!边呎f(shuō)邊往馬路中間走去,這時(shí)迎面開(kāi)來(lái)一輛車,嚇的我小心”還沒(méi)喊出口,阿姨已經(jīng)站住了,車子也及時(shí)剎住。還好,還好。有驚無(wú)險(xiǎn)!阿姨笑著說(shuō):沒(méi)嚇著吧,我只是想把這石頭搬開(kāi)?!彼緳C(jī)也笑了:沒(méi)事,謝謝您把這攔路虎給搬走?!闭f(shuō)著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來(lái)。

雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件普通又隨處可見(jiàn)的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

榜樣的力量篇十八

所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的”,每個(gè)人都有選擇自己人生的機(jī)會(huì),可依然有人住高樓,有人住深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。我相信每個(gè)人身邊都有榜樣,或像厚積薄發(fā)的嫩芽在默默無(wú)聞的肆意生長(zhǎng),芳香四溢?;蛳裉炷簧系男嵌吩趯儆谒奈枧_(tái)上發(fā)光發(fā)熱。我身邊就有一位這樣的人,他是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。

有時(shí)只是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)。

“同桌你可以借我根筆嗎?”我被我的同桌叫住,他似乎急不可耐。我往筆袋里望去,抬起頭來(lái)眼睛不由自主地亂看,尷尬的說(shuō):“雖然我有兩支筆但是我手上的這支快要沒(méi)水了?!痹捯魟偮湮冶阌行┬呃?,大家都是同學(xué)我怎么能這么小氣呢?這時(shí)班長(zhǎng)聞聲而來(lái),同學(xué)好像看到救星般向他借筆,班長(zhǎng)當(dāng)即借給他,嘴上還振振有詞:“聽(tīng)說(shuō)你要找老師改錯(cuò),快去吧。我就這一根筆了可要記得還我。”班長(zhǎng)的一番話讓我更加無(wú)地自容,就像聚光燈打在幕布上,讓我的自私無(wú)處可逃。

有時(shí)的舉動(dòng)又是令人印象深刻。

記得那是一天吃午飯,大家抓緊這少有的休閑時(shí)間暢所欲言,卻不知是小杰的那句話點(diǎn)燃了小韓的“導(dǎo)火線”,兩個(gè)人頓時(shí)吵得不可開(kāi)交,一瞬間班級(jí)變成了他們兩人的修羅場(chǎng)。小韓平日里成績(jī)不太好,由于自卑平日里更是有些敏感。

小杰的言語(yǔ)把他氣的直哆嗦,便再也忍不住怒火撲向小杰扭打起來(lái),班長(zhǎng)剛進(jìn)門(mén)便看到這幅場(chǎng)景大吃一驚,一邊吼了句“都看戲呢?快去勸架??!”一邊趕忙拉住情緒早已崩潰的小韓,任由他在班長(zhǎng)身上毫無(wú)章法的拳打腳踢,甚至還在班長(zhǎng)手臂上咬出了一個(gè)滲血的牙印。好在大家如夢(mèng)初醒般勸架安慰毫不含糊,這場(chǎng)鬧劇終于平息了下來(lái),而那位榜樣卻毫不在意的說(shuō):“我是班長(zhǎng)當(dāng)然要沖在第一個(gè)咯?!?/p>

有人住高樓,有人在深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。我們應(yīng)在尊重身邊榜樣的同時(shí),努力成為別人的榜樣。

榜樣的力量篇十九

迄今為止,我們?cè)谇髮W(xué)之路上已度過(guò)了好幾個(gè)年頭,這些時(shí)間里,我們與老師之間一定也已經(jīng)發(fā)生了許多故事,這其中有感動(dòng),有歡笑,有淚水,更多的則是老師與我們相處的畫(huà)面。(語(yǔ)文迷)。

在小學(xué)時(shí),冬天的雪剛剛下過(guò),初雪鋪滿了地面,廣播里傳來(lái)了振奮人心的消息:所有同學(xué)一律跟隨班主任去操場(chǎng)堆雪人,學(xué)校要進(jìn)行評(píng)比。教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家議論紛紛,在我們的腦海里只剩下了三個(gè)字:堆雪人!

來(lái)到操場(chǎng),正巧遇見(jiàn)老師匆匆趕來(lái),幾個(gè)男生二話不說(shuō),拿起雪球便往老師身上砸去,大家紛紛效仿,老師似乎變成了我們的敵人。

言歸正傳,大家在老師的帶領(lǐng)下,堆起了一大一小兩個(gè)雪球,大雪球用來(lái)做雪人的身子,小雪球用來(lái)做雪人的頭,老師不知從哪里找到了兩塊圓蘿卜,用來(lái)做雪人的眼睛,大家在堆雪人的時(shí)候,通力合作,成功把雪人堆好了,但在堆雪人過(guò)程中,有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)有手套,臉、手和耳朵都被凍得通紅,老師急忙把自己的手套和帽子都“貢獻(xiàn)”出來(lái),借給了同學(xué),老師自己卻冷得瑟瑟發(fā)抖,我們幾次要把手套和帽子換給老師,老師都拒絕了,在老師眼里,我們的安全和健康是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的健康的,想到這,我被老師感動(dòng)了,眼眶也紅了起來(lái),突然,老師的手拍上了我的肩膀:“怎么在這愣住了?快點(diǎn),你還得幫我干活呢。”我急忙裝出一副若無(wú)其事的樣子,跟同學(xué)們一起完成了雪人的“善后”工作。

結(jié)果公布,我們堆起的雪人獲得了一等獎(jiǎng),但在我心目中,除了感受到成功的喜悅以及團(tuán)結(jié)就是力量的道理之外,更多的則是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

畢業(yè)后,我們一塊相約去看望過(guò)老師,老師在臨別時(shí),鄭重地叮囑我們:先成人,再成才。我們會(huì)一直把老師的教誨牢記在心,老師便是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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榜樣的力量篇二十

人,作為萬(wàn)物之靈,悲壯的棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自我的夢(mèng)想,用信念去雕琢自我心中的天使,人之所以有詩(shī)意,是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓?,彰顯出人性的美麗。

每個(gè)人都有自我的榜樣,可能是雷鋒,保爾,可能是比爾蓋茨和李嘉誠(chéng),也可能是某位歌星,影星等等。榜樣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生重要影響,其廣泛可涉及一個(gè)人的心理,意志情感,道德品質(zhì),性格本事生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現(xiàn)一代代人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,它給人以文化層次的熏陶,洗滌心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一個(gè)人在心目中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,并以此去學(xué)習(xí),去思想,去工作,去生活,這是獲得提高的重要方法。列寧曾說(shuō)過(guò),榜樣的力量是無(wú)窮的,這是對(duì)榜樣力量的經(jīng)典概括。

時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬之間,歷史的車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)。1963-2013,五十年的滄桑巨變,五十年的翻天覆地,人們卻不會(huì)忘記,二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的一個(gè)英雄人物--雷鋒。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年輕的生命實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他的事跡激勵(lì)著一代又一代的人們,直至今日,仍是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中,以往豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神以往鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)熱血青年。雷鋒是激烈的斗爭(zhēng)和火熱的生活中鍛煉出來(lái)的一位錚錚的英雄??墒菚r(shí)至今日,有的人卻說(shuō):“社會(huì)發(fā)展到今日,雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,在二十一世紀(jì),金錢才是過(guò)五關(guān)斬六將的硬件?!边@種觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的,在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失,當(dāng)財(cái)富和權(quán)力霸占一席之地,當(dāng)社會(huì)的價(jià)值觀被影響。人的思想更需要進(jìn)化,年輕的新一代更需要鍛煉道德品質(zhì)。只是由于雜質(zhì)增多了,鍛煉的難度更大罷了。然而,這正是二十一世紀(jì)道德的價(jià)值之所在!

無(wú)論是“用平凡生命最終的閃光,把人間照亮”的何玥,還是“壯士一去不復(fù)返”的年輕軍人孟祥斌,“位卑未敢忘憂國(guó)”的時(shí)代常青樹(shù)牛玉儒……他們?yōu)閲?guó)為民鞠躬盡瘁,總會(huì)受到后世敬仰的,就如諸葛亮,杜甫感嘆他“出身未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,陸游贊美他“出師一表真名世,千載難堪伯仲間”。我們今日的英雄烈士,同樣會(huì)流芳百世!

他們讓生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,他們承載著一個(gè)時(shí)代的精神力量,他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

榜樣的力量是無(wú)窮的。在榜樣光輝的照耀下,我們似乎很渺小,可是只要我們向他靠攏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大,成熟。有了榜樣,就有了一種追求,一種動(dòng)力。他雖然可能讓你低著頭可是他卻在你心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光,它讓你的眼睛看得更遠(yuǎn),他讓你的腳步變得更加有力。認(rèn)識(shí)了榜樣,就有一種無(wú)窮的力量圍繞著你,推動(dòng)你的腳步更將于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。

學(xué)習(xí)榜樣,趕超目標(biāo),讓我們從榜樣中理解鼓舞,汲取營(yíng)養(yǎng),讓我們走向充實(shí),走向崇高,走向偉大。2022,讓我們一齊倡導(dǎo)正能量!

榜樣的力量篇二十一

生活是不可或缺的一個(gè)例子,他在地平線上不遠(yuǎn),但在你身邊,大家周圍的熱情的意圖。我記得五年前,我和我的表弟在新華書(shū)店挑選這本書(shū)。書(shū)店在海邊,我跟在我哥哥后面,但很快,我發(fā)現(xiàn)我的哥哥走了,我哥哥和我失去了,我急得像鐵砧上的螞蟻圓圓。

此時(shí)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝,搭配黑色太陽(yáng)鏡高身高一個(gè)叔叔找到了我,我看到他像電視中的壞人,潛意識(shí)里背后兩步,他好像看到了什么,很快就來(lái)了。我恐怕想:完了,他不會(huì)想賣我嗎?我來(lái)到了角落,出汗。他過(guò)來(lái)拍拍我的肩并低聲說(shuō),你好嗎?我害怕,搖搖頭。但他還是笑著說(shuō):你有什么麻煩,也許我可以幫助你。我想:這本書(shū)店這么多人,想搶搶并不那么容易,只要我不告訴他出這個(gè)書(shū)店,他不敢?guī)摇T谒劳鲋昂椭?,最好相信他回?lái),可以幫助我。我對(duì)他說(shuō),我和我哥哥分散。他抓住他的頭發(fā)說(shuō),跟我一起去幫助你。哪里?桌子,他平靜地說(shuō)。我以為他真的想幫助我,就像他來(lái)到幫助臺(tái),他對(duì)服務(wù)員說(shuō):小弟弟和他哥哥走了,麻煩你找到它。這是,來(lái)了一個(gè)甜蜜的聲音:×××兒童的兄弟請(qǐng)注意......很快,我哥哥跑了,原來(lái)哥哥一直在找我,我告訴我的哥哥是叔叔幫我,我哥哥快謝謝他只說(shuō)句子鈍。他們走了。

幫助別人的精神,在他的身體照耀著明亮的光芒,他激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),在未來(lái)盡最大努力幫助那些需要幫助的人。

榜樣的力量篇二十二

終于輪到我了。我一看到它,它就是我想要的星星和月亮的位置。但是,在和他在一起的這段時(shí)間里,我看到他并不完美,但和正常人一樣,他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但讓我難忘的是他的'優(yōu)點(diǎn)。

他,張大大的臉上有一雙小眼睛,你不應(yīng)該認(rèn)為他的眼睛像線一樣小,但是他的眼睛在他開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候是明亮的,總是閃著靈動(dòng)的光芒。就拿那個(gè)月考來(lái)說(shuō)吧!

那次老師說(shuō)過(guò)幾天就月考了。聽(tīng)到的時(shí)候,我不在乎,也完全不在乎考試。我心想:不就是個(gè)普通的考試嗎?反正不是期末考試。所以沒(méi)學(xué)習(xí)。第一次語(yǔ)文考試,匆匆忙忙的做了考題,然后就開(kāi)始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時(shí)候都驚呆了!鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動(dòng),似乎在嘲笑我不如他!他拿到了全年級(jí)第一名:“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他?我挑釁地對(duì)他說(shuō):“這有什么了不起的,難道不是第一次嗎?”嘿!“這話雖然嘴上這么說(shuō),但心里很佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他的謙虛好學(xué)精神!

他是我學(xué)習(xí),李振宇的榜樣,這個(gè)榜樣的力量是無(wú)限的。

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