班主任面試自我介紹詞(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 08:55:13
班主任面試自我介紹詞(通用18篇)
時間:2023-12-11 08:55:13     小編:JQ文豪

養(yǎng)成閱讀的習慣,可以拓寬自己的人際交往圈。在寫總結(jié)時,我們要注意用詞準確、簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達。"以下是一些總結(jié)的典型案例,希望對你的寫作提供一些思路和參考。"

班主任面試自我介紹詞篇一

我是電信學院計算機二班的xxx,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做xxx級的助理班主任,特此提出申請。

在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的'不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為xxx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結(jié)同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加xxx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。

加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的xxx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負責海報的張貼,條幅的掛綁、、、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請??简炍摇?/p>

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

班主任面試自我介紹詞篇二

無論是找工作還是申請學校,面試都是大家必經(jīng)的一個過程。而每一場面試幾乎都是以“。

”開始的。那么面試助理班主任應(yīng)該如何自我介紹?以下是本站小編為您整理的面試助理班主任自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。

尊敬的院領(lǐng)導各位老師:

你們好。

我是文學院11文秘班的。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為。

口號。

為新生提供服務(wù)的宗旨為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師平時工作比較繁忙由我們這些高年級同學作班主任助理則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生及時了解與反饋新生遇到的問題以幫助解決并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題并加強自我鍛煉為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。2,我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

尊敬的各位老師:

我是電信學院計算機二班的,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。

在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結(jié)同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。

加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請??简炍?。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

班主任面試自我介紹詞篇三

是相互認識、樹立自我形象的重要手段及方法,應(yīng)聘新生助理班主任時,必須做好自我介紹的準備。以下是本站小編為您整理的助理班主任面試自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。

尊敬的各位老師:

我是電信學院計算機二班的,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。

在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結(jié)同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。

加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)負責海報的張貼,條幅的掛綁在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的。

口號。

“有事您找我”。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請??简炍?。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。

申請書。

古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態(tài)度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

一、我對班主任助理工作的認識。

工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境,又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

思想上:自覺遵守學院的各項。

規(guī)章制度。

已順利通過第四十五期黨課培訓積極向黨組織靠攏還注重科學理論的積累關(guān)注時事不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學習上:目標明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學英語四級和普通話水平等測試,“學無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學,努力去營造良好的班風學風,帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習班,充分調(diào)動學生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學到很多東西,減輕了家里的負擔。

以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領(lǐng)導給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!

尊敬的生命科學與理學院:

我是xx級應(yīng)用化學2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的。

工作計劃。

也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關(guān)心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(應(yīng)用生物學方向)1班助理班主任的申請!

我對助理班主任的簡要認識:首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學院黨總支領(lǐng)導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對助理班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。

班主任面試自我介紹詞篇四

班主任助理是學生管理工作隊伍的重要組成部分,能幫助學生迅速適應(yīng)校園生活。下面是本站小編整理的面試班主任助理的。

范文,歡迎大家閱讀。

書記、老師、同學們:

大家晚上好!

我是來自新聞一班的,今天站在這里覺得時間過的好快,去年的這個時候我作為新生代表評委為上一屆學姐和學長們競聘班主任當評委,今天自己也站在了這里。記得很清楚,當時聽了他們的演講我很受打動,在我的發(fā)言中我說:“我覺得你們走上臺的每一位學姐和學長都很優(yōu)秀,我給你們每個人的評分都是對你們的認可和贊賞,我要向你們學習,從大一開始努力,我相信在老師的培養(yǎng)下,在自己的努力下,當我四年走出民大校門的時候,一定能夠成為一個對社會有用的人。”今天我站在這里是因為一年來作為06新聞一班班長的工作經(jīng)驗和積極的參加校社團活動等給了我信心和勇氣。

在帶領(lǐng)新聞一班的一年中,我實現(xiàn)了當時競選時的諾言:“如果我競選成為班長,我會全身心的為班級服務(wù),為同學們負責。雖然我們來自五湖四海,但既然千里有緣相聚一個班級,我們就要彼此真誠相待,把我們班級建設(shè)成為溫暖的家;我也相信,我能夠組織好班級的各項活動。希望大家信任我。”我是這么說的也是這么做的,一年來我們班級積極的參加校、院、年級組織的活動,在校運動會上,平行班級相比我們的運動員的人數(shù)是最多的。在院特色活動“四月季風”中,我們13人的廣告隊伍是最龐大的,雖然我們的最后成績不是很優(yōu)秀,但當我們13人牽著手給大家鞠躬走下臺的時候,熱烈的掌聲是對我們班級團結(jié)、友愛班風的認可。在年級組織的拔河比賽中更能夠看出班級團結(jié)的力量。

覺得大一一年是忙過來的,但是,忙的很充實,很快樂,不但學到了很多的東西,各個方面也得到了提高。我擔任班長的同時也競選進入到了院“青協(xié)”的策劃部和“鄧研”的組織部,同時也是校園青年網(wǎng)的記者。在青協(xié)和鄧研中多次組織并參加了參觀民博、掃墓、義賣報紙等活動。作為一名校園記者也積極的采訪、投稿。通過自己的努力在各個部門也得到了大家的認可,曾被評為“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀記者”等。在組織班級的活動中,也與班級的同學關(guān)系處的非常融洽,大一上學期以班級票數(shù)最高順利成為第一批進入黨校學習的成員,同時也是最高票數(shù)獲得了“優(yōu)秀團員”等稱號。

除了工作和參加活動之外我也知道,作為學生學習永遠是第一位的,按時上課,課后復(fù)習使我在大一行學期的期末考試中進入到總分年級前十名,下學期平均分在82分以上,這使我更加有信心能夠處理好學習和工作之間的關(guān)系。無論想做什么事,只要想做就一定能做,時間是擠出來。

今天我站在這里,是因為我覺得學生班主任對于新生是非常重要的,不但可以在學習和生活方面為他們提供幫助同時還可以使他們盡快走出迷茫,這一點我自身深有體會,我的學姐班主任對我的影響是非常大的,她在我的一年來的成長中對我的幫助和鼓勵是我做很多事情都更加有動力。我也希望通過自己的努力,為下一屆學弟學妹們提供幫助。以自己一年來的經(jīng)驗引導他們少走彎路,珍惜大學的美好時光。

今天,如果我能夠有成為班主任助理,我鄭重承諾:我會積極的為所帶的班級學弟和學妹服務(wù),認真的工作。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧,成功的花朵開在實際的行動中,希望書記、老師、同學們認可我,給我這個機會,請大家相信我支持我。

謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導,老師,同學們:

大家好!

我是701班的學生小問號。我要競選的職務(wù)是七年級班主任助理。

進入中學,同學們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學,新的環(huán)境,新的學習科目,新的學習模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學習模式,進入學習狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領(lǐng)同學們快速地轉(zhuǎn)變學習模式,盡可能縮短中學的適應(yīng)期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數(shù)學平均分95英語平均分95.

同學們,進入中學,我們的學習與小學階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習,不再像小學時那樣由老師推著走,所以我認為,年級可以開展一些以各科學習為主題的活動,這可以幫助同學們更快地適應(yīng)中學的學習。

下面我從6個方面闡述幫助同學們的方案和建議:

語文,需要大量的閱讀與積累,同學們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學校的一大資源。讀書時,同學們要有針對性地閱讀,可適當?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的。

散文。

詩歌雜文等等。同學們充分利用課間飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外科任老師根據(jù)學生的各自情況作引導性的指導提醒并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學校定期組織開展閱讀分享的活動讓同學們把讀一本書的感受心得把對書中的人物情節(jié)的分析自由地說出來跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間地點與形式都不用限制??梢栽谡n間時的教室里活動時的操場上或是飯桌上同學們各抒己見想到了就說出來。

數(shù)學,光靠背公式是無法學好的。數(shù)學必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學們思考作答。答對有獎勵,題目在同學答對后更換,這樣一來能讓同學們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來,增加數(shù)學的趣味性,提高同學,們對數(shù)學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應(yīng)該對數(shù)學某一數(shù)學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數(shù)的學習,這能很好鍛煉同學們的思維。

英語,是一門語言的學習,只有多聽多說多用才能學好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學們開口說英語。英語同樣需要同學們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學習外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學期應(yīng)以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學們都參與進來,這樣對英語學習有很大的幫助。

尊敬的老師,親愛的同學們。

我當班長已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗的。我團結(jié)同學、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過小班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。

假如我當上小班主任助理,我要樹立學習的意識,把學習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任,更是一種榮譽,不是負擔,而是一個極好的學習機會。在五【2】班這個大家庭里,我應(yīng)該取長補短、相互學習、共同進步。

假如我當上了小班主任助理,我會盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學校小班主任助理的工作中,為班級服務(wù),為同學們服務(wù)。同學們在學習上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我堅信,在同學們的幫助下,我一定能夠勝任,請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學們學習的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽。

我的演講完了,謝謝大家。

班主任面試自我介紹詞篇五

每一次。

自我介紹。

都是一次銷售自己的開始,那么面試班主任助理的你成功了嗎?以下是本站小編為您整理的大學班主任助理面試自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。

申請書。

古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態(tài)度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境,又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

二、自我條件介紹。

思想上:自覺遵守學院的各項。

規(guī)章制度。

已順利通過第四十五期黨課培訓積極向黨組織靠攏還注重科學理論的積累關(guān)注時事不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學習上:目標明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學英語四級和普通話水平等測試,“學無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學,努力去營造良好的班風學風,帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習班,充分調(diào)動學生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學到很多東西,減輕了家里的負擔。

以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領(lǐng)導給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!

此致

敬禮!

尊敬的生命科學與理學院:

我是xx級應(yīng)用化學2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的。

工作計劃。

也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關(guān)心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(應(yīng)用生物學方向)1班助理班主任的申請!

我對助理班主任的簡要認識:首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學院黨總支領(lǐng)導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對助理班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。

以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學院領(lǐng)導和老師對我進行考察!

此致

敬禮!

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。2,我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一,學習方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。

二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W弟學妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。

班主任面試自我介紹詞篇六

其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。以下是本站小編為您整理的助理班主任面試的自我介紹內(nèi)容希望能幫到你。

尊敬的生命科學與理學院:

我是xx級應(yīng)用化學2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的。

工作計劃。

也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關(guān)心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(應(yīng)用生物學方向)1班助理班主任的申請!

我對助理班主任的簡要認識:首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學院黨總支領(lǐng)導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立。

規(guī)章制度。

確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想學習生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對助理班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。

以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學院領(lǐng)導和老師對我進行考察!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。

申請書。

古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態(tài)度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

一、我對班主任助理工作的認識。

工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境,又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

思想上:自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓,積極向黨組織靠攏,還注重科學理論的積累,關(guān)注時事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學習上:目標明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學英語四級和普通話水平等測試,“學無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學,努力去營造良好的班風學風,帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習班,充分調(diào)動學生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學到很多東西,減輕了家里的負擔。

以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領(lǐng)導給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。2,我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一,學習方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。

二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W弟學妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。

申請人:

20xx年x月x日。

班主任面試自我介紹詞篇七

中,輔導員可以借機考察面試者的語言表達能力、應(yīng)變能力;面試者也可以主動向面試官推薦自己,展示才華。以下是本站小編為您整理的班主任助理自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。2,我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一,學習方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。

二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W弟學妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。

申請人:

20xx年x月x日。

尊敬的生命科學與理學院:

我是xx級應(yīng)用化學2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的。

工作計劃。

也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關(guān)心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(應(yīng)用生物學方向)1班助理班主任的申請!

我對助理班主任的簡要認識:首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學院黨總支領(lǐng)導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立。

規(guī)章制度。

確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想學習生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對助理班主任工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。

以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學院領(lǐng)導和老師對我進行考察!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。

申請書。

古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態(tài)度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境,又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

二、自我條件介紹。

思想上:自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓,積極向黨組織靠攏,還注重科學理論的積累,關(guān)注時事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學習上:目標明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學英語四級和普通話水平等測試,“學無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學,努力去營造良好的班風學風,帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習班,充分調(diào)動學生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學到很多東西,減輕了家里的負擔。

以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領(lǐng)導給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

班主任面試自我介紹詞篇八

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。

申請書。

古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學,是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態(tài)度嚴謹,責任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導員,在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作,既有學生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境,又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

尊敬的各位老師、同學們:大家好!

平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學校門的那天開始……..

我是來自分析1232班的嚴宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學習和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。

所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次,要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作,報道注冊,住宿,同學關(guān)系的處理,教學樓分布及學校環(huán)境的熟悉,學校組織、學生會、社團的了解,學校所有學院、專業(yè)認識,選課,學分,學校近期活動的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用課余時間,以及處理工作與學習的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競選上助理班主任這一職務(wù),我會全心認真、負責地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導,始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是生化學院的風貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務(wù)還無遠不夠,在這兒我再提出以下幾點:1)認真學習、工作,明確自己的責任和義務(wù),作好新生接待、上傳下達工作2)協(xié)助班主任抓好班風建設(shè)和學風建設(shè)3)本著“公平、公正、公開”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應(yīng)大學的新環(huán)境、新生活。

最后,我想說,真心的希望我有幸當選為助班,為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領(lǐng)導、老師們的同心協(xié)力,會把13級新生的工作做到最好,共創(chuàng)美好和諧的生化學院!

我叫,是來自軟件與通信工程學院09級電子信息工程班。我是一個較開朗的男生。喜歡充實的生活。最怕的就是沒事干無聊的時候。所以大家看到的我無論在什么時候總是喜歡匆忙的奔波著。這或許就是我所喜歡的生活方式。

20xx年9月13日,我右手拉行李箱、左手提包,肩背被褥,的狼狽的獨自來到江西財經(jīng)大學軟件與通信工程學院安家。并且進入09電信信息工程班這個大家庭學習。積極向上的我在剛開學就主動幫助同學。并且競選班長。很高興我得到了同學們的認可,成為了09電信的班長。在學生會方面喜歡交流同時又想更好的交流的我通過筆試、面試得到了熊婷部長的認可。成功的加入了院學生會外聯(lián)部。在大一這一年雖然工作很忙但是我依舊沒有忘記學習。學習方面處于班上的中上游。

20xx年,這年我大二。由于自我認為大一這一年的的班長并沒有當?shù)暮艹錾K晕蚁蛲瑢W們申請連任一年。所以大二這年我依舊以班長的身份忙碌與同學中間。在院學生會我知道我沒有現(xiàn)任部長的能力強。于是我退出了院學生會,但是我需要充實的生活,退出院學生會時我參加校學生會的部長競選。并成功的競選為校學生會紀保部校區(qū)部長。

班主任面試自我介紹詞篇九

尊敬的院領(lǐng)導各位老師:

你們好。

我是文學院11文秘班的。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學校生活。我將以"有事您找我"為口號,為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的`適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

班主任面試自我介紹詞篇十

尊敬的校領(lǐng)導,老師,同學們:

大家好!

我是701班的學生。我要競選的職務(wù)是七年級班主任助理。

進入中學,同學們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學,新的環(huán)境,新的學習科目,新的學習模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學習模式,進入學習狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領(lǐng)同學們快速地轉(zhuǎn)變學習模式,盡可能縮短中學的適應(yīng)期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數(shù)學平均分95英語平均分95.

同學們,進入中學,我們的學習與小學階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習,不再像小學時那樣由老師推著走,所以我認為,年級可以開展一些以各科學習為主題的活動,這可以幫助同學們更快地適應(yīng)中學的學習。

下面我從6個方面闡述幫助同學們的方案和建議:

語文,需要大量的閱讀與積累,同學們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學校的一大資源。讀書時,同學們要有針對性地閱讀,可適當?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等。同學們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學生的各自情況作引導性的指導,提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制??梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學們各抒己見,想到了就說出來。

數(shù)學,光靠背公式是無法學好的。數(shù)學必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學們思考作答。答對有獎勵,題目在同學答對后更換,這樣一來能讓同學們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來,增加數(shù)學的趣味性,提高同學,們對數(shù)學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應(yīng)該對數(shù)學某一數(shù)學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數(shù)的學習,這能很好鍛煉同學們的思維。

英語,是一門語言的學習,只有多聽多說多用才能學好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學們開口說英語。英語同樣需要同學們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學習外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學期應(yīng)以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學們都參與進來,這樣對英語學習有很大的幫助。

班主任面試自我介紹詞篇十一

尊敬的各位老師:

我是電信學院計算機二班的xxx,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。

在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結(jié)同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。

加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請??简炍摇?/p>

此致

敬禮

申請人:xxx。

班主任面試自我介紹詞篇十二

相當助理班主任,那么面試都是大家必經(jīng)的一個過程。而每一場面試幾乎都是以“。

尊敬的院領(lǐng)導各位老師:

你們好。

我是文學院11文秘班的。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為。

口號。

為新生提供服務(wù)的宗旨為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師平時工作比較繁忙由我們這些高年級同學作班主任助理則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生及時了解與反饋新生遇到的問題以幫助解決并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題并加強自我鍛煉為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗。

今天,我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。2,我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一,學習方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。

二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W弟學妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。

尊敬的各位老師:

我是電信學院計算機二班的,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。

在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結(jié)同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。

加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請??简炍摇?/p>

此致

敬禮

班主任面試自我介紹詞篇十三

各位家長朋友:

大家下午好!

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。

新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!

班主任面試自我介紹詞篇十四

同學們好:

快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學院教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時期望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,期望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、用心、樂觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。

謝謝!

班主任面試自我介紹詞篇十五

面試自我介紹范文,在面試時,一段流利的自我介紹是很關(guān)鍵的,大家子啊面試前一定要先準備好一段自我介紹!以下是文書幫小編為大家整理的:面試自我介紹范文,請參考!

大家下午好!我是來自上海交通大學市場營銷專業(yè)的xxx。

我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。

營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。

要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。

讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。

我想做人,做事,做生意大概就是這個意思吧!

我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。

身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。

通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。

同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。

如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ?,大家相互合作,具有良好的團隊精神。

同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。

既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。

激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。

激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標!我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史。

早上好。

很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。

致力于小學英語教學實踐并較有成效。

在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。

在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。

的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。

如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

尊敬的.各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

下面,我就自己的情況進行三分鐘自我介紹:

我叫***,今年27歲。

1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。

由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。

幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。

我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。

我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。

但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

以上是我的求職面試自我介紹,敬請各位考核,謝謝。

班主任面試自我介紹詞篇十六

親愛的同學們:

你們好!

本學期,學校安排我擔任你們的班主任兼數(shù)學老師。能和大家在一起學習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學的你們,我對你們充滿了信心!

讓老師來個簡單的自我介紹吧:我叫xx,畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學與計算科學學院數(shù)學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。我住在學校四號樓第二單元樓。隨時歡迎同學們到我那里談心;同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,學到更多的知識。

最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學期里能有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!

班主任面試自我介紹詞篇十七

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學學前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的.簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的'標志,常識。通過學習健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續(xù)學習《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。

我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會。

我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。

通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習、努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

班主任面試自我介紹詞篇十八

親愛的同學們:

你們好!

我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫_x,以后還負責上_課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。

第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調(diào)皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

記得我上學就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

大家有沒有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把_這門課學好呢?

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18646205.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔