農(nóng)村演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）

演講稿的撰寫(xiě)要力求簡(jiǎn)潔明了，避免長(zhǎng)篇大論和復(fù)雜的詞匯。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確自己的演講目的和受眾。以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文，希望可以對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。

農(nóng)村演講稿篇一

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。本站小編為大家整理了農(nóng)村發(fā)展。

歡迎大家閱讀。

近年來(lái)，隨著××鄉(xiāng)招商引資環(huán)境不斷改善，一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度不斷加快，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、提升。環(huán)境保護(hù)列入重要議事日程，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。不斷加大農(nóng)村污染防治和生態(tài)保護(hù)力度，努力打造生態(tài)和諧文明××。

一、著力改善農(nóng)村居民飲用水安全。××鄉(xiāng)始終把保障農(nóng)村飲用水安全作為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的首要任務(wù)來(lái)抓，不但讓群眾喝上水而且喝上放心水，一是采用修建飲水工程、架設(shè)飲水管網(wǎng)的方法來(lái)改善農(nóng)戶引水安全，每年投入人畜引水安全工程改造資金達(dá)20萬(wàn)元，20xx年投入資金40萬(wàn)元，架設(shè)水管網(wǎng)23.5公里，改善了12個(gè)村民小組的人畜飲水安全;二是保護(hù)農(nóng)村飲用水源安全，在群眾建房時(shí)引導(dǎo)群眾對(duì)生活用水和家禽糞便的排放做到安全排放，保障飲用水源的安全，確保群眾引水安全，很大程度上也保障了群眾的身體健康;三是優(yōu)化農(nóng)村生活用能結(jié)構(gòu)，積極推廣沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源，控制群眾濫伐濫砍樹(shù)木，減少對(duì)森林的破壞，保護(hù)了當(dāng)?shù)氐纳仲Y源。

二、加強(qiáng)集鎮(zhèn)環(huán)境治理力度?！痢拎l(xiāng)歷屆黨委、政府都很重視集鎮(zhèn)建設(shè)。其集鎮(zhèn)的飲水安全和衛(wèi)生管理是作為集鎮(zhèn)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，為了科學(xué)合理地建設(shè)集鎮(zhèn)使之成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，20xx年該鄉(xiāng)投入資金15萬(wàn)元啟動(dòng)了集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，目前規(guī)劃已完成，規(guī)劃包括了總體規(guī)劃、給水工程規(guī)劃、排水工程規(guī)劃、綠地規(guī)劃、燈光工程規(guī)劃等，對(duì)集鎮(zhèn)的污水排放進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃。一是注重改善集鎮(zhèn)引水安全。該鄉(xiāng)集鎮(zhèn)飲用水存在用水緊張、管網(wǎng)老化等問(wèn)題，為了解決群眾飲水安全問(wèn)題，20xx年完成集鎮(zhèn)規(guī)劃后，該鄉(xiāng)啟動(dòng)了集鎮(zhèn)飲水管網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)已投入資金80余萬(wàn)元科學(xué)合理的對(duì)集鎮(zhèn)水管網(wǎng)進(jìn)行了改造，改善了群眾用水質(zhì)量。二是注重排水工程建設(shè)。20xx年，該鄉(xiāng)投入300萬(wàn)元，在集鎮(zhèn)安裝了4800米排水管網(wǎng)，徹底改善污水亂排的現(xiàn)象。三是注重集鎮(zhèn)垃圾處理。該鄉(xiāng)集鎮(zhèn)人口約有5000人，每天都產(chǎn)生了大量的生活垃圾，而垃圾的堆放處理存在著很大的難度。20xx年投資5萬(wàn)元新建一個(gè)小型垃圾處理場(chǎng)，減少了環(huán)境污染。四是注重集鎮(zhèn)衛(wèi)生管理。為了營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，首先，20xx年成立街道管理委員會(huì)，對(duì)集鎮(zhèn)的秩序及衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。集鎮(zhèn)內(nèi)每50米擺放垃圾桶2個(gè)，聘請(qǐng)4名保潔員，對(duì)垃圾和街道每天都進(jìn)行清掃;其次，街道管理委員會(huì)發(fā)揮其作用，每半月由鄉(xiāng)政府牽頭相關(guān)部門參與，對(duì)集鎮(zhèn)內(nèi)住戶進(jìn)行衛(wèi)生檢查，要求住戶嚴(yán)格執(zhí)行門前三包制度，對(duì)違反集鎮(zhèn)衛(wèi)生管理制度的第一、二次進(jìn)行口頭警告，嚴(yán)重違反的給予罰款;第三，每次趕集日嚴(yán)格督促商戶保障集鎮(zhèn)秩序及衛(wèi)生，不允許出現(xiàn)垃圾亂堆放的現(xiàn)象。五是注重集鎮(zhèn)綠化美化。20xx年，投入6萬(wàn)元對(duì)集鎮(zhèn)主街道進(jìn)行了綠化，栽種榕樹(shù)60棵、油棕120棵，草坪綠化500平方米。

三、加強(qiáng)農(nóng)村自然生態(tài)保護(hù)。堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)與治理并重，重點(diǎn)控制不合理的資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)。優(yōu)先保護(hù)天然植被，堅(jiān)持因地制宜，重視自然恢復(fù)，禁止毀林開(kāi)荒，鼓勵(lì)退耕還林，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)。該鄉(xiāng)現(xiàn)有橡膠10萬(wàn)畝，茶葉4萬(wàn)畝，紫膠1萬(wàn)畝，八角6000畝，森林覆蓋率達(dá)80%。近年來(lái)未出現(xiàn)森林火災(zāi)，對(duì)出現(xiàn)亂砍亂伐現(xiàn)象嚴(yán)肅處理，做到全力保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。

新農(nóng)村建設(shè)的有生力量，選聘畢業(yè)生到農(nóng)村任職不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一種成長(zhǎng)的歷練和成熟的考驗(yàn);創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是大學(xué)生村官提素強(qiáng)能、帶領(lǐng)農(nóng)民學(xué)科技、學(xué)經(jīng)營(yíng)、學(xué)管理的有效載體，因此，作為一名新時(shí)期的大學(xué)生村干部，我們既要身體力行地投入到此次活動(dòng)中來(lái)，又要立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干的工作;不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì)，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力;在不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí)要樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則，服從紀(jì)律，服從組織召喚，顧全大局;在工作中，堅(jiān)持自己的原則、善于團(tuán)結(jié)同志。在本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”活動(dòng)中，我決定從以下幾個(gè)方面做起：

第一、在農(nóng)村基層的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展活動(dòng)中，我會(huì)認(rèn)真做好本職工作，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。

我會(huì)在本次活動(dòng)中積極搞好宣傳教育和發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍;嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)黨組織的相關(guān)要求，結(jié)合本地實(shí)際，制定好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的相關(guān)制度辦法;抓好先進(jìn)典型的挖掘培養(yǎng)和宣傳，帶動(dòng)更多的黨組織和黨員參與到活動(dòng)中來(lái);作為大學(xué)生村干部，我首先會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高為群眾服務(wù)的水平和能力，以帶領(lǐng)和帶動(dòng)群眾致富、服務(wù)農(nóng)民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，為創(chuàng)建先進(jìn)黨組織和新農(nóng)村建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第二、扎根基層，立足實(shí)際，充分發(fā)揮自身的作用。

我們雖說(shuō)都接受了高等教育，但是對(duì)農(nóng)村問(wèn)題往往認(rèn)識(shí)不深，很容易從書(shū)本出發(fā)，從書(shū)本中找答案，這就使農(nóng)民群眾關(guān)心的問(wèn)題依舊得不到解決。因此，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，應(yīng)充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)深入群眾，了解群眾，認(rèn)真做好調(diào)查研究，真正從農(nóng)民群眾的利益出發(fā)，解決農(nóng)民群眾最關(guān)心的問(wèn)題。

第三、積極協(xié)助村黨組織做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)各項(xiàng)工作，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，真正促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)!

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展活動(dòng)中，應(yīng)堅(jiān)定理想信念，以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力帶頭用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

二是把全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨。我們處在農(nóng)村基層最一線，最根本就是要做到真心實(shí)意幫助群眾排憂解難，要俯下身子，經(jīng)常深入田間地頭，深入群眾，掌握村情民意，真正了解群眾的所需、所想、所急;同時(shí)還要主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾，力所能及地為群眾特別是生活困難的群眾解決生活困難，與廣大黨員共同努力真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益，不斷密切同群眾的關(guān)系。

三是發(fā)揚(yáng)無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。我會(huì)牢記“農(nóng)村廣闊天地大有作為”的教誨，時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭弘揚(yáng)正氣，做好干部群眾的表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，本著對(duì)群眾和組織高度負(fù)責(zé)的精神，以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé)，真正做到埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。

四是做好帶頭致富的領(lǐng)頭羊。發(fā)展是永恒的主題，作為農(nóng)村發(fā)展的骨干力量，農(nóng)村黨員干部帶頭強(qiáng)村富民具有十分重要的意義。我會(huì)與村兩委干部因地制宜的探討村莊發(fā)展之路和興村富民新方法，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的信心;同時(shí)要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)典型，從看先進(jìn)村的發(fā)展和學(xué)優(yōu)秀農(nóng)村帶頭人的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本村實(shí)際，帶領(lǐng)廣大群眾共同致富。

單和平凡，但我認(rèn)為，只要懷著一顆服務(wù)的心、一顆奉獻(xiàn)的心把這些事情干好了，也就不簡(jiǎn)單不平凡了。圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”的主題，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)這種精神，真正做到“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”。今后我會(huì)更加努力工作，接受群眾監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個(gè)具體行動(dòng)上，更好地為人民服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)，積極發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，為**村的新農(nóng)村事業(yè)添磚加瓦，同時(shí)更好的體現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生村干部的人生價(jià)值!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

剛鎮(zhèn)長(zhǎng)代表鎮(zhèn)人民政府作了。

工作報(bào)告。

報(bào)告系統(tǒng)的總結(jié)回顧了年的工作全面安排部署了年的工作。報(bào)告既肯定成績(jī)又指出了不足目標(biāo)明確措施得力具有很強(qiáng)的操作性。同時(shí)我們表彰了年度先進(jìn)集體和個(gè)人希望廣大黨員、干部、群眾以他們?yōu)榘駱雍筮M(jìn)趕先進(jìn)先進(jìn)更前進(jìn)共創(chuàng)我鎮(zhèn)工作新局面。區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)同志的重要講話理論聯(lián)系實(shí)際具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)踐性希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)下面我就做好年全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)清形勢(shì)，迎難而上，增強(qiáng)發(fā)展的信心和勇氣。

去年以來(lái)，受國(guó)際金融危機(jī)引發(fā)的全球性經(jīng)濟(jì)衰退影響和鋼性支出的加大，全區(qū)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分緊張。年用于項(xiàng)目建設(shè)的資金僅4000萬(wàn)元，用三大產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的投資僅500萬(wàn)元，這些，勢(shì)必對(duì)我們?nèi)?zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生一定影響。但是，在認(rèn)清形勢(shì)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到，國(guó)家大規(guī)模的投資拉動(dòng)將刺激新一輪的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，我們?nèi)?zhèn)的產(chǎn)業(yè)正在穩(wěn)步提升，所以各村、各單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要迎難而上，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和勇氣。一是繼續(xù)確立“主攻蘋(píng)果業(yè)、鞏固草畜業(yè)、推進(jìn)蔬菜業(yè)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，確立蘋(píng)果、草畜、蔬菜的發(fā)展方向!不動(dòng)搖。根據(jù)鎮(zhèn)情，因地制宜，對(duì)各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位。將山堯則、王莊等30個(gè)村確立為蘋(píng)果專業(yè)村，將等9個(gè)村確立為養(yǎng)殖專業(yè)村，將等5個(gè)村確立為棚栽業(yè)專業(yè)村等6個(gè)村定為三產(chǎn)專業(yè)村。在領(lǐng)導(dǎo)干部的安排上，按照個(gè)人素質(zhì)與專業(yè)能力，劃分為8個(gè)專業(yè)工作隊(duì)，落實(shí)具體的工作責(zé)任、量化工作任務(wù)、強(qiáng)化考核監(jiān)督，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和技術(shù)支持。二是繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入不動(dòng)搖。今年，我們將千方百計(jì)增加對(duì)農(nóng)業(yè)的投入，繼續(xù)堅(jiān)持各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)的政策，完善對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持保障機(jī)制。各村也要站在全局的高度，站在繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的高度，增加對(duì)產(chǎn)業(yè)的投入。控制和縮減一切不必要的開(kāi)支，特別要引導(dǎo)一些有油建收入，征地補(bǔ)償收入的村把資金投向產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)盡快脫貧致富。三是繼續(xù)堅(jiān)持保農(nóng)民增收的目標(biāo)不動(dòng)搖。要在鞏固現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)農(nóng)民新的增收渠道，大力發(fā)展特色種植，反季節(jié)種植，要鼓勵(lì)群眾發(fā)展小型養(yǎng)殖，對(duì)今年規(guī)劃的幾個(gè)規(guī)模養(yǎng)雞和母豬繁育基地，要積極予以扶持，發(fā)揮養(yǎng)殖大戶的輻射帶動(dòng)作用。要繼續(xù)實(shí)施優(yōu)果工程，提高商品率，要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)村級(jí)干部支持和發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性，對(duì)有積極性的大干大支持、小干小支持，確保全年人均增收470元目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。四是繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包村包點(diǎn)，干部包園的機(jī)制不動(dòng)搖。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包園責(zé)任制，在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓“四個(gè)一”的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)行副職領(lǐng)導(dǎo)包村干部包園，要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包園實(shí)行掛牌管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保取得實(shí)效。

二、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，落實(shí)工作責(zé)任，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

充分認(rèn)識(shí)信訪調(diào)處，安全生產(chǎn)監(jiān)督，社會(huì)治安綜合治理工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用，全力抓好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。堅(jiān)持一月一排查，對(duì)排查出的矛盾糾紛及時(shí)進(jìn)行調(diào)解，做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)。要充分發(fā)揮村級(jí)調(diào)委會(huì)，綜治中心戶的職能作用。要進(jìn)一步完善信訪調(diào)處機(jī)制和信訪首問(wèn)責(zé)任制，對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)的信訪問(wèn)題限期辦結(jié)，不推不拖。要特別關(guān)心群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)存在的信訪隱患要主動(dòng)出擊，變上訪為下訪，變“滅火”為“防火”。要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)工作，完善安全生產(chǎn)臺(tái)帳，抓好安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查;要有針對(duì)性的抓好采石場(chǎng)、病險(xiǎn)庫(kù)壩、磚廠和道路運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)部位的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕三、四輪載人，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。要加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，建立和完善治保會(huì)、治安巡邏隊(duì)，護(hù)村隊(duì);要全面推行以村聯(lián)防，十戶聯(lián)防的成功經(jīng)驗(yàn);要嚴(yán)厲打擊村霸、村蓋子等黑惡勢(shì)力，要充分發(fā)揮村級(jí)警務(wù)室在搜集信息，調(diào)處糾紛等方面的職能作用，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定，建設(shè)“平安”。

三、抓好項(xiàng)目建設(shè)，突出工作重點(diǎn)。

從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，下大力氣為群眾辦實(shí)事，辦好事，改善民生。一是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施建設(shè)。開(kāi)工毛溝水泥路，崖底--后山堯四級(jí)砂石路和下坪--的柏油路建設(shè)，爭(zhēng)取審批和立項(xiàng)老莊灣過(guò)水橋、崖底過(guò)水橋、曹劉溝過(guò)水橋，改善群眾的出行環(huán)境。配合水庫(kù)供水尾留工程，解決沿線群眾的生產(chǎn)生活用水。完成的基本農(nóng)田建設(shè)和上坪舊壩改造，配合水利水保局啟動(dòng)崖底以上壩系建設(shè)。二是完成減災(zāi)安居工程建設(shè)。完善臥虎灣減災(zāi)安居尾留工程，啟動(dòng)村減災(zāi)安居工程，改善群眾的居住條件。三是推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生室的建設(shè)。今年完成三個(gè)村衛(wèi)生室的改擴(kuò)建，解決群眾看病難的問(wèn)題。四是繼續(xù)整合教育資源，配合中學(xué)宿辦樓建設(shè)。玉皇廟小學(xué)的撤并，充分發(fā)揮集中辦學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)。五是完善最低生活保障，擴(kuò)大城鄉(xiāng)低保覆蓋面。

四、解放思想，更新觀念，全面推進(jìn)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)改革。

要深入貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆中全會(huì)和中央1號(hào)文件精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)惠農(nóng)政策和各項(xiàng)改革。要深入推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，深化農(nóng)村土地制度改革，鼓勵(lì)農(nóng)民按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，采取多種方式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，推動(dòng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。

要按照關(guān)于樹(shù)立“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”和中央關(guān)于“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要始終樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，群眾觀念，弘揚(yáng)良好作風(fēng)，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和干部隊(duì)伍素質(zhì)。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要加強(qiáng)班子成員的溝通與交流，樹(shù)立團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)。要堅(jiān)持民主集中制原則，副職要尊重正職，正職要放權(quán)、放手與副職。要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，在民主的基礎(chǔ)上要實(shí)行正確的集中，要帶頭維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)決消除當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，開(kāi)會(huì)不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)的不良現(xiàn)象，形成團(tuán)結(jié)合作，共謀發(fā)展的局面。要加強(qiáng)班子成員黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。工作腳踏實(shí)地、勤思善學(xué)，干事光明利落、和睦相處，生活嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約，辦事雷厲風(fēng)行、只爭(zhēng)朝夕。要大力倡導(dǎo)“一線工作法”,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，深入一線、深入基層，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、聽(tīng)民意、解民憂，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。二要形成正確的用人導(dǎo)向，要按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t選人用人。要完善民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人機(jī)制，形成靠人格、靠工作、靠實(shí)績(jī)、靠公論的選人用人風(fēng)氣，要把完成重大任務(wù)，應(yīng)對(duì)重大事件的表現(xiàn)作為識(shí)別和使用干部的重要依據(jù)。要加強(qiáng)干部的培養(yǎng)。在工作上嚴(yán)要求，在生活上多關(guān)心。三要完善各項(xiàng)管理制度。修訂考勤、學(xué)習(xí)、工作、接待、財(cái)務(wù)等相關(guān)制度。今年要加強(qiáng)制度的考核兌現(xiàn)工作，獎(jiǎng)罰分明、雷厲風(fēng)行，制度面前人人平等，杜絕“精精捉憨憨、憨憨遛灣灣”的現(xiàn)象，形成用制度管人、管事的局面。

六、實(shí)事求是，科學(xué)發(fā)展，全力推進(jìn)黨的建設(shè)第一工程。

實(shí)事求是是黨的思想路線，科學(xué)發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。我們要用求真務(wù)實(shí)的思想、用科學(xué)發(fā)展的眼光加強(qiáng)黨的建設(shè)。一要加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，要深入開(kāi)展“五送一建”(為困難黨員送精神、送政策、送技能、送醫(yī)保、送關(guān)愛(ài)，建立關(guān)愛(ài)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制)和黨員爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)先鋒活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“雙培雙帶”活動(dòng)。要繼續(xù)深化黨員承諾制，擴(kuò)大承諾范圍。要全面推行“黨員中心戶”制度，積極做好黨員的發(fā)展工作，不斷鞏固黨的政執(zhí)基礎(chǔ)。要全面加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，完成的新建和的改建任務(wù)。二要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，以身作則、嚴(yán)于律己，管好自己、管好親屬、管好身邊的工作人員，自覺(jué)樹(shù)立良好形象。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，要進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹《懲治和預(yù)防腐敗工作規(guī)劃》，突出抓好制度建設(shè)，努力從源頭上預(yù)防腐敗。要繼續(xù)深化問(wèn)責(zé)、問(wèn)廉、問(wèn)效制度，全面推行“述職、述廉”制度，堅(jiān)決懲治腐敗分子。三是要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。中央決定從今年月份開(kāi)始開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要認(rèn)真落實(shí)中央的決策部署，及早籌劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新發(fā)展思路，著力破除制約科學(xué)發(fā)展的難題，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制，真正做到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。

同志們，做好年的各項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn)、責(zé)任重大，讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)清形勢(shì)，迎難而上，堅(jiān)定發(fā)展的勇氣和信心，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，建設(shè)富裕、文明和諧的鎮(zhèn)，為建國(guó)周年獻(xiàn)禮!

農(nóng)村演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我叫xxx，20xx年1月通過(guò)招標(biāo)上崗、優(yōu)化組合成為水都信用社均州分社負(fù)責(zé)人。我是受命于危難之時(shí)，當(dāng)時(shí)均州分社各項(xiàng)存款持續(xù)下降，一個(gè)4000余萬(wàn)元存款的網(wǎng)點(diǎn)，到我接手時(shí)其余額僅有2930萬(wàn)元，為此該網(wǎng)點(diǎn)職工每月僅能拿到五百元左右的工資，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其它營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)職工收入。為了扭轉(zhuǎn)這一被動(dòng)局面，我和優(yōu)化組合而來(lái)的4名職工勇往直前，用辛勤和汗水澆開(kāi)了儲(chǔ)蓄之花。到20xx年底，均州分社各項(xiàng)存款余額達(dá)4667萬(wàn)元，較年初凈增1764萬(wàn)元，其凈增額在全市各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)獨(dú)樹(shù)一幟。一份耕耘，就有一份收獲。在存款大幅攀升的同時(shí)，我們均州分社職工的收入均超過(guò)了2萬(wàn)元，其中我個(gè)人的年收入達(dá)到了2.7萬(wàn)元，是我參加工作以來(lái)收入最高的一年，與大多數(shù)職工相比，可以說(shuō)是夠豐厚的。我想，如果沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持，如果沒(méi)有招標(biāo)上崗、優(yōu)化組合的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，如果沒(méi)有能者多勞、多勞多得的按勞分配制度，我就無(wú)法象今天這樣揚(yáng)眉吐氣。下面，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事介紹一年來(lái)我是怎樣以辛勤和汗水換來(lái)豐厚回報(bào)的。

大家知道，我所在的均州分社地處丹江金融一條街。在方圓不到1公里的范圍內(nèi)農(nóng)行、工行、建行三足鼎力，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度。我們均州分社牌子不如別人硬、結(jié)算渠道不如別人暢、服務(wù)產(chǎn)品不如別人多、服務(wù)質(zhì)量不如別人高，致使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中只有招架之功，沒(méi)有還手之力，如果不盡快實(shí)施先人一步、快人一招的超常規(guī)舉措，就難以扼制存款下滑的局面。

面對(duì)種種不利因素，作為均州分社負(fù)責(zé)人，我義無(wú)反顧，沒(méi)有退縮。為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大，使分社每一個(gè)職工能夠拿到較高的工資，我在攬存工作中充分發(fā)揚(yáng)“拼命三郎”的精神，只要有百分之一的希望，就用百分之百的努力去爭(zhēng)取。為了盡快進(jìn)入角色，我對(duì)轄內(nèi)的客戶分布情況進(jìn)行了全面摸底梳理歸類，發(fā)現(xiàn)我社附近不僅有市人民醫(yī)院、丹二巷菜市場(chǎng)，而且還遍布餐飲、娛樂(lè)、超市，可以說(shuō)組織資金的條件得天獨(dú)厚。摸清市場(chǎng)后，我將不利因素轉(zhuǎn)化成有利條件。通過(guò)上門公關(guān)、建立客戶信息卡、定期訪問(wèn)等手段，激活了一批“沉睡”客戶，發(fā)展了一批黃金客戶。小梅超市與我社僅一墻之隔，但從未與信用社發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái)。為了爭(zhēng)取到小梅超市這個(gè)客戶，我多次上門做工作，而小梅超市的老板似乎不太領(lǐng)情，總是若即若離，始終沒(méi)有在我社開(kāi)立帳戶，我沒(méi)有因此而放棄，而是一如既往的為其主動(dòng)兌換零幣，幫助鑒定其人民幣真?zhèn)?，有意為其推銷商品，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情注入終于打動(dòng)了老板的心，如今小梅超市已在我社開(kāi)立了帳戶，月均存款余額保持在30萬(wàn)元左右。

為了在激烈的儲(chǔ)蓄競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，我們一個(gè)回合不行，十個(gè)回合的毅力拼搏，只要是自己選準(zhǔn)的目標(biāo)，我將義無(wú)反顧，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。劉女士是金融一條街上有錢大戶，但多年來(lái)一直未與我社往來(lái)，眼睜睜地看著一池肥水總是流入外人田，我心里真不是滋味，于是攻關(guān)劉女士便成了我的一大目標(biāo)。去年9月我找到了她家，劉女士見(jiàn)了我，開(kāi)口就說(shuō)：“今天怎么又來(lái)了，我的錢存在工行，你別費(fèi)心機(jī)了?！辈簧朴诔蚤]門羹的我有意避開(kāi)了存款話題，與之談?wù)撈鹑粘Ｉ钪械碾s事。一向細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上放著準(zhǔn)備織毛衣的毛線，我眼睛一轉(zhuǎn)，有辦法了。我指著沙發(fā)上的毛線笑著說(shuō)：“我織毛衣可在行了，你生意忙，我?guī)湍憧梼杉趺礃?？”劉女士滿口答應(yīng)了。“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”。10多天后，劉女士第一筆13萬(wàn)元的資金在我社落了戶。

爭(zhēng)存要有路，攬儲(chǔ)要有方，拉關(guān)系，搭橋，然后攻關(guān)是我爭(zhēng)存攬儲(chǔ)工作中的又一決竅。一天，我在一個(gè)朋友家玩，朋友告訴我：“市中心有一個(gè)體老板家中有一筆錢，就看你有沒(méi)有能耐把它弄到手?！甭?tīng)到這一信息后，我并沒(méi)有盲目地上門找這位老板，而是先打聽(tīng)老板周圍的熟人，通過(guò)“人托人，寶找寶”的方式終于和這位個(gè)體老板搭上了，但老板否認(rèn)有錢，生硬地向我潑了一盆涼水，但我并沒(méi)有因此算罷干休，我又找到了剛認(rèn)識(shí)的這位老板的朋友，一起又來(lái)到了這位老板的家，老板依然是老板，并不那么爽快，然而看在朋友的份上，還是存了1萬(wàn)元。誰(shuí)知這1萬(wàn)元?jiǎng)偞?個(gè)星期，這位老板又打電話，說(shuō)有急用，我趕緊把錢送到了這位老板的手中，老板見(jiàn)到風(fēng)塵仆仆的我，不僅未接我送來(lái)的錢，反而又從家里拿出3萬(wàn)元交給我，笑著說(shuō)：“你們的服務(wù)還算不錯(cuò)。”從此這位老板不僅成了我們的?？停颐吭麓婵钣囝~都保留在5萬(wàn)元以上。

談起儲(chǔ)蓄我有使不完的勁、剪不斷的情，幾乎達(dá)到了癡迷程度。成天腦子想的是儲(chǔ)源、本上記的是儲(chǔ)戶、往返跑的是儲(chǔ)蓄，存款已成為我的第二生命。一年來(lái)，我把所有精力和心血都放在攬存事業(yè)上。在實(shí)際工作中，我對(duì)待客戶象對(duì)待自己的親人一樣，真正以真心換真情。在一次傍晚下班回家途中，偶然遇到了一位老鄉(xiāng)楊某，與其交談過(guò)程中，無(wú)意間得知她的母親過(guò)七十大壽，于是晚上我送上了自己真誠(chéng)的祝福。輕輕的一份溫情，深深打動(dòng)了老鄉(xiāng)的心。通過(guò)這種人情往來(lái)，加深了相互之間的情意，沒(méi)過(guò)幾天，她陸續(xù)將存放他行的存款轉(zhuǎn)入我社，現(xiàn)累計(jì)余額已達(dá)40多萬(wàn)元，且都是定期存款。正是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，才使一個(gè)個(gè)客戶在我社生根開(kāi)花，壯大了我社的客戶群。

有人曾對(duì)我說(shuō)，攬存是門苦差事，只有你找別人的，沒(méi)有別人找你的道理。這話一點(diǎn)不假，攬存工作確實(shí)要付出很多，而且往往大多數(shù)的`付出都是在默默無(wú)聞中度過(guò)的。在對(duì)待付出和回報(bào)的問(wèn)題上，我始終將天平的砝碼放在付出一方，以一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待自己所從事的工作。為了加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系，去年我曾多次自掏腰包與客戶小聚，不少客戶深受感動(dòng)，將在其它銀行的帳戶全部撤消，將資金存放到我社。為了搞好儲(chǔ)蓄工作，我不僅在時(shí)間、家庭上付出了很多，有時(shí)還得做出許多其它額外的奉獻(xiàn)。我粗略計(jì)算了一下，去年我在攬存工作中貼補(bǔ)近千元，從末在單位報(bào)銷過(guò)一分錢費(fèi)用，有人說(shuō)我“傻”，我一笑了之，為了能拿回自己和分社其它職工的工資，為了農(nóng)村信用社的發(fā)展壯大，我認(rèn)為所做的一切值得，我無(wú)怨無(wú)悔！

談起攬存感受，我認(rèn)為僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有吃苦耐勞的精神。市第一人民醫(yī)院是聯(lián)社花了很大力氣爭(zhēng)取來(lái)的黃金客戶，為了做好醫(yī)院近千名職工工資的代發(fā)工作，我深感壓力大、任務(wù)重，特別是在醫(yī)院每月發(fā)兩至三次工資的情況下，自己從不叫苦，從不叫累，經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)晚上加班到九點(diǎn)多鐘才回家，鍋里的晚飯冷了又熱，熱了又冷，連丈夫也為我這種精神所感動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)了繁重的家務(wù)。

我與上班地點(diǎn)相隔二、三里路，經(jīng)常風(fēng)里來(lái)，雨里去，早出晚歸，不辭辛苦，有時(shí)為了趕上中班，甚至連飯也顧不上吃，就買包快餐面充饑。為了完成自己預(yù)定的存款目標(biāo)，白天夜晚地干工作，回家做飯洗衣次數(shù)少了，兒子的成績(jī)下降了，但為了存款不下降，我成了年邁父母不孝的女兒，也成了年幼孩子不稱職的母親。一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，凝聚著我對(duì)儲(chǔ)蓄事業(yè)的熱愛(ài)，也融進(jìn)了我對(duì)儲(chǔ)戶的片片深情。在這里，飽含了儲(chǔ)戶對(duì)我的信任；在這里，凝聚了我一年來(lái)的心血和汗水。這里，雖然沒(méi)有戰(zhàn)火的硝煙，卻處處充滿著金錢、名利與清廉、貧苦的短兵相接。這里沒(méi)有節(jié)假日，有的只是終日重復(fù)的近似于機(jī)械的、單調(diào)的工作。分社里有多少筆存款，有多少余額，我心里清清清楚，但一年來(lái)，我所走過(guò)多少條路，流下多少汗水，撒下多少顆希望的種子，我卻無(wú)論如何也說(shuō)不清楚。每當(dāng)看到自己每月能夠拿到1000多元的工資時(shí)，心里甭提有多高興了，所有的辛勤和勞累頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。特別是去年年底因我社存款任務(wù)超額完成而獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的，印證了一份耕耘就有一份收獲的真理。如今聯(lián)社出臺(tái)了一系列按勞取酬政策，為我們辛勤耕耘的信合人提供了更加寬闊的舞臺(tái)，那些不勞而獲、坐享其成、吃大鍋飯的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。雖然20xx年我們的存款任務(wù)更重了，但聯(lián)社的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策具有較高的刺激，我將在自己的工作崗位上，以飽滿的工作熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，為自己的經(jīng)濟(jì)利益多工作，為單位存款目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)多貢獻(xiàn)，我相信，20xx年一定又是我們均州分社存款大增長(zhǎng)、職工收入大提高的豐收之年！

謝謝大家！

農(nóng)村演講稿篇三

大家好!

我叫xx，來(lái)自xxxx，首先向共同奮戰(zhàn)在xx教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!在蛇年里，祝愿大家身體健康，闔家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事順意!

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。作為一名年輕的特崗教師，踏上三尺講臺(tái)，能為xx偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我的內(nèi)心依然篤定不悔，我始終熱愛(ài)教師這份職業(yè)。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。面對(duì)工作我積極要求上進(jìn)，面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取，雖然說(shuō)實(shí)話xx的環(huán)境著實(shí)艱苦，但那一雙雙渴求知識(shí)的眼神和一幕幕暖人心扉的故事，始終是我堅(jiān)守在那xx的希望!在學(xué)生眼里，我既是嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。

雖然從教時(shí)間不長(zhǎng)，但我在平凡的工作崗位上，懂得學(xué)習(xí)和拼搏，我是學(xué)美術(shù)出身的，到xx后跨行語(yǔ)文，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但有挑戰(zhàn)就有動(dòng)力，所以在業(yè)務(wù)能力上我不斷地努力、勤奮，用一顆真摯的心譜寫(xiě)著屬于我的“紅燭”人生?？傁Ｍc學(xué)生們一道，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，幸福著他們的幸?！n堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起戲說(shuō)人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮;高興時(shí)歡欣鼓舞;在不斷地接觸中我也深刻領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，德高為范”的真旨。師德是教師最重要的素質(zhì)，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。尤其是我作為一名地處偏遠(yuǎn)的xx老師，面臨的大多是父母外出打工的“留守兒童”，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的教師形象。給予他們更多地關(guān)心和愛(ài)護(hù)。教師不僅要教好書(shū)，更重要的是育好人，各方面都要為人師表，要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。用一顆溫暖的真心以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面的發(fā)展，不斷的進(jìn)步。

初到xx時(shí)就仰慕xx山的綺麗，恰巧我是個(gè)喜好游山賞水的旅客，還有一點(diǎn)喜歡低碳的自然旅，記得那是一個(gè)深秋的周末，我整裝待發(fā)，早已耳聞從學(xué)校到xx山的路途之遙，費(fèi)時(shí)之久，據(jù)說(shuō)有的路不是很好走，何況我還是步行……雖然聽(tīng)上去有些艱辛，但是絲毫沒(méi)有挫敗我前往的意念，其實(shí)動(dòng)力來(lái)自于我的幾個(gè)學(xué)生，他們的家就住在那里，從平時(shí)觀察看可能家庭條件比較艱苦，上學(xué)放學(xué)這么遠(yuǎn)的路從沒(méi)有父母接送，全靠他們的一雙腳……的確，我走在了他們上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路上，哎，怎一個(gè)遠(yuǎn)字了得!也比較偏僻，路人很少，就算想搭個(gè)順路車，這還得碰碰運(yùn)氣，就這樣走著，腿腳已經(jīng)很困了，我的心里也有些黯然，這么遠(yuǎn)的路學(xué)生上學(xué)全靠走，這遠(yuǎn)就不說(shuō)了，要是遇到個(gè)雨天雪天，連個(gè)躲雨的地都沒(méi)……可是他們上學(xué)卻從未遲到過(guò)。突然在轉(zhuǎn)彎處的半坡上，幾個(gè)放牧的孩子向我招手，慢慢的向我這邊跑來(lái)，原來(lái)是我的一個(gè)學(xué)生，后來(lái)才了解到他們回到家除了完成作業(yè)，多數(shù)時(shí)間是幫家里干農(nóng)活，放牧。看著那些瘦弱的身軀和背后片片的牛群，我的心頓時(shí)沉重了些許，想想城里的學(xué)生，家長(zhǎng)車接車送，生怕淋著凍著，和他們一樣的同齡人，談?wù)摰氖琴Z斯丁比伯的流行樂(lè)，商討的是除了美術(shù)還應(yīng)該學(xué)學(xué)跆拳道好來(lái)讓自己更充實(shí)……而我的學(xué)生們，他們閑暇談?wù)摳嗟氖悄睦锏牟菝阌诜拍?，那個(gè)地方是他游玩的“新大陸”……剎那間，陽(yáng)光灑在了他們可親卻泛著稚嫩的臉上，頓時(shí)配著藍(lán)天、白云、綠草、牛群，我越發(fā)的聳了聳衣服，暗暗地在心里下定決心，更好的用真心去關(guān)愛(ài)他們，更真切的把心系在他們身上，不斷地區(qū)努力，為他們插上翅膀，飛出大山!

雖說(shuō)我們不具備金錢的富有，但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;有誰(shuí)能像我們一樣，天天面對(duì)的是一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)?有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)?我們是歡樂(lè)的引導(dǎo)者，也是享受者，同時(shí)更多的是分享和傳播，一時(shí)間曬曬微博，成為我晚睡前的必修課，云臺(tái)的學(xué)生很淳樸，更懂得感恩，平日里對(duì)他們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)與呵護(hù)他們都牢記于心，每逢佳節(jié)在我的窗臺(tái)上總會(huì)收到別具一格的匿名禮物，他們沒(méi)有闊綽生活費(fèi)，我知道他們每周也就代20塊錢，更不懂得用多高貴的東西來(lái)奉承老師，他們明確的只有一個(gè)，那就是把普通的材料用感恩的愛(ài)心編制出不平凡的禮物送給他們最最想感謝的“班主任”，他們知道我不是本地人，時(shí)不時(shí)就一個(gè)通紅的蘋(píng)果映在我的窗臺(tái)，那種紅很溫暖，攜裹著陽(yáng)光的顏色!這種愛(ài)很純真卻很厚重，這種愛(ài)很隨意卻很可貴!于是，我收集，我記錄，曬在微博上，分享歡樂(lè)，讓過(guò)多的人關(guān)注歡樂(lè)，傳播歡樂(lè)!

是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，作為一名農(nóng)村教師，我深感自己責(zé)任的重大，工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。正如米xx教授所說(shuō)：把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格;把一個(gè)性格播種下去，收獲的將是命運(yùn)。讓我們跟上時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，用愛(ài)心鑄就學(xué)生成功的翅膀，讓他們飛得更高!飛得更遠(yuǎn)!

農(nóng)村演講稿篇四

"泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)!"。每當(dāng)聽(tīng)到它熟悉的旋律，總讓我想起那同舟共濟(jì)、萬(wàn)眾一心的激情歲月，總讓我想起那播種著幸福、播種著希望的田野和那生我養(yǎng)我的農(nóng)村。

如果您經(jīng)常使用電腦，您肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫"連邦軟件"的公司，這是國(guó)內(nèi)最大的軟件銷售企業(yè);如果您經(jīng)常上網(wǎng)，你大概瀏覽過(guò)一個(gè)叫"8848"的網(wǎng)站，這是國(guó)內(nèi)目前最大的電子商務(wù)網(wǎng)站之一。這些著名的公司，這些著名的網(wǎng)站都屬于同一家企業(yè)--江蘇綜藝集團(tuán)。

如果我告訴您，這個(gè)集團(tuán)10多年前還只是江蘇通州市黃金村的一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，一個(gè)普普通通的靠21臺(tái)縫紉機(jī)起家的村辦小廠，您會(huì)相信嗎?短短十幾年的時(shí)間，這家小廠就躍升為一個(gè)資產(chǎn)市值近百億元，跨行業(yè)跨國(guó)界的大型企業(yè)集團(tuán)，而且進(jìn)軍中關(guān)村，控股多家國(guó)內(nèi)名牌網(wǎng)站，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。創(chuàng)造這一奇跡的是一位30多歲的年輕共產(chǎn)黨員，是一位普通農(nóng)民的兒子，他叫昝圣達(dá)。

滿腔熱血傾事業(yè)，一片真情獻(xiàn)家鄉(xiāng)。修橋鋪路，捐資助教，抗洪賑災(zāi)。...昝圣達(dá)毫不吝惜;替村民上交各種款項(xiàng)、安裝有線電視、籌辦合作醫(yī)療、給老人補(bǔ)貼生活費(fèi)...樁樁件件利民實(shí)事，昝圣達(dá)都盡力而為。黃金村的農(nóng)民說(shuō)，他們過(guò)的日子比城里人還舒服。如果沒(méi)有艱苦創(chuàng)業(yè)的決心。沒(méi)有勇于進(jìn)取的精神，沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，或許他永遠(yuǎn)悄無(wú)聲息， "齊肩并進(jìn)，共奔小康"這是中國(guó)前進(jìn)的宗旨，"扶貧幫困、奉獻(xiàn)愛(ài)心"這是社會(huì)高尚的美德，，那氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章又將拉開(kāi)了農(nóng)村嶄新的一頁(yè)。真得很慶幸自己能趕上這個(gè)好時(shí)光，能夠?yàn)樯茵B(yǎng)我農(nóng)村盡點(diǎn)力了。

雖然我不能像昝圣達(dá)那么能干、那么偉大，但作為一名共青團(tuán)員，爭(zhēng)做時(shí)代的新青年，充分發(fā)揮模范帶頭作用，服務(wù)予新農(nóng)村、貢獻(xiàn)予新農(nóng)村是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從我出生的那刻起，就與"農(nóng)村"結(jié)下血脈之緣。與她一起經(jīng)歷著改革的陣痛，品嘗著成長(zhǎng)的快樂(lè);目睹著無(wú)數(shù)普通的農(nóng)民，默默無(wú)聞、生生息息地耕耘在最苦最累的田間，用平凡的人生，建設(shè)著祖國(guó)農(nóng)村美好的家園。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，我對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)條件、生活設(shè)施以及村民的文化素質(zhì)是最了解的.。農(nóng)村的建設(shè)和開(kāi)發(fā)是當(dāng)前階段中國(guó)發(fā)展前進(jìn)的最大潛力，也是決定城市未來(lái)發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。有句話說(shuō)得好，"農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安"。

我們欣喜的看到在溫嶺團(tuán)的帶領(lǐng)下，我市廣大團(tuán)員青年積極投身"鄉(xiāng)村青年文化節(jié)"、"青年志愿者服務(wù)"、"三下鄉(xiāng)"、"送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心"等富有特色的活動(dòng)，也適時(shí)地舉辦一些農(nóng)民朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝、娛樂(lè)和比賽活動(dòng)，豐富他們的精神文化生活。呼吁更多的人們?nèi)ダ斫廪r(nóng)民兄弟的難處，去深知農(nóng)民兄弟的需要;喚起更大的力量去解決他們的生產(chǎn)生活問(wèn)題，保障他們的權(quán)利和利益。讓各類隊(duì)伍經(jīng)常走村下鄉(xiāng)，鼓勵(lì)村民積極參加農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，最大限度地避免因病致貧、因病返貧的不幸;時(shí)常去各鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望困難家庭的孩子們，給他們帶去一些生活和學(xué)習(xí)的必需品，幫助他們完成學(xué)業(yè);打造農(nóng)村新青年能人品牌、樹(shù)立農(nóng)村新青年良好形象、樹(shù)立農(nóng)村新青年模范榜樣。

青春是什么?青春是可以把頭發(fā)染成五顏六色，在大街旁若無(wú)人地跳千奇百怪的街舞;青春也可以潛心科學(xué)研究，十年磨一劍;還可以扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;更可以手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

是啊!青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓我們以"崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣"發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，乘風(fēng)破浪，與時(shí)俱進(jìn)，積極響應(yīng)市政府的號(hào)召，積極開(kāi)展"四新"活動(dòng)，投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大潮之中。深入實(shí)施"新農(nóng)村·新青年"發(fā)展計(jì)劃，保證一個(gè)聲音喊到底，一個(gè)責(zé)任擔(dān)到底，一個(gè)目標(biāo)干到底，形成心往一處想，勁往一處使，上下一條心，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐做出新的貢獻(xiàn)!新農(nóng)村建設(shè)會(huì)因我們的不懈努力而更加輝煌，溫嶺會(huì)因我們的不斷繁榮而更加精彩!

《新農(nóng)村公眾演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

農(nóng)村演講稿篇五

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

“最美教師”的先進(jìn)事跡，看似一件偶然事件，其實(shí)是一次必然。正是強(qiáng)烈的責(zé)任心，才使得老師們沒(méi)有放棄對(duì)孩子的尋找，最終避免了悲劇的發(fā)生。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，責(zé)任心是十分重要的一種素質(zhì)。在日常工作中，我們應(yīng)該本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)解決，不可敷衍了事，只有滿懷強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能將我們的工作落到實(shí)處。從“最美教師”的感人事跡中，我領(lǐng)會(huì)到了在工作中要重責(zé)任，重細(xì)節(jié)，重團(tuán)結(jié)。

正是四小在學(xué)校管理方面的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)，造就了“最美教師”。細(xì)節(jié)決定成敗，而細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中，可以說(shuō)正是平時(shí)細(xì)節(jié)的積累，最終成就了奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易，因此對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，立足實(shí)干才是硬道理，要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則，只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平。正如衢江區(qū)四小的校長(zhǎng)所說(shuō)，四小的36位老師每一位都是“最美老師”。正是有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，充滿大愛(ài)的集體，才能在硬件條件并不優(yōu)秀的四小孕育出“奇跡”。

三位老師是全區(qū)廣大教師隊(duì)伍的杰出代表。他們的先進(jìn)事跡，是我區(qū)教育“大愛(ài)才有大教育”，“愛(ài)崗愛(ài)生”的生動(dòng)教材，值得所有的老師學(xué)習(xí)；他們既是衢江的驕傲，也是教師隊(duì)伍的驕傲。

一要學(xué)他們重責(zé)任的執(zhí)著精神，像“家長(zhǎng)”一樣關(guān)心學(xué)生。在救助學(xué)生一家三口的過(guò)程中，他們始終牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)待學(xué)生“生死不離，無(wú)論你去哪里都要找到你”的安全承諾。他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng)令人敬佩。我們學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生的執(zhí)著，把對(duì)學(xué)生的關(guān)心體現(xiàn)在執(zhí)著中。

二學(xué)他們不放棄的大愛(ài)精神，像“家長(zhǎng)”一樣培養(yǎng)學(xué)生。作為一個(gè)大部分學(xué)生都是民工子女的學(xué)校，老師的教學(xué)難度可想而知。家長(zhǎng)忙于工作沒(méi)時(shí)間管理學(xué)生、有些學(xué)生自卑內(nèi)向，但是他們從不放棄一個(gè)學(xué)生，把每位學(xué)生都當(dāng)作自己的親身子女，對(duì)每位學(xué)生都傾注了心血，不僅從學(xué)習(xí)上，也從做人上培養(yǎng)教育學(xué)生，令人感動(dòng)。

三學(xué)他們講團(tuán)結(jié)的合作精神，像“家長(zhǎng)”一樣管理學(xué)生。事發(fā)當(dāng)天，幾位教師和店長(zhǎng)分頭行動(dòng)、充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，一起協(xié)作才救下了一家三口。正是教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才有了最美的結(jié)局。作為一名教師，我們要學(xué)習(xí)他們工作中相互協(xié)作、相互幫助、相互支持，即便不是自己班的學(xué)生，也要一起關(guān)愛(ài)、管理。

典型就是旗幟，榜樣就是力量?！白蠲澜處煛睘槲覅^(qū)爭(zhēng)了光，為教師隊(duì)伍爭(zhēng)了光。我們要堅(jiān)信：他們能做到的，每一位老師都應(yīng)該做到，也一定能做到。我們要把“最美教師”當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的“好家長(zhǎng)”。

農(nóng)村演講稿篇六

徐文會(huì)，女，小學(xué)高級(jí)教師，_年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本人在班主任的崗位上，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神，全面貫徹教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。

身為教師的我，總是以身作則，備改先行，領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，自己努力做到更好。在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

農(nóng)村演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：大家好！

根據(jù)村級(jí)換屆的有關(guān)精神，今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為大家服好務(wù)的宗旨站在這里，參加大順村競(jìng)選。首先，感謝鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，還要感謝一直以來(lái)或曾經(jīng)給予過(guò)我培養(yǎng)、無(wú)私幫助、信任、支持的、在座的和不在座的、在職的和已經(jīng)離開(kāi)工作崗位的、所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事們。!

今天我競(jìng)選的是村黨支部書(shū)記職務(wù)，如果我當(dāng)選村支部書(shū)記，計(jì)劃在任期內(nèi)重點(diǎn)做好以下工作。

一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面

調(diào)整、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高競(jìng)爭(zhēng)力。著眼發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)特色經(jīng)濟(jì)，形成一、二、三產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展的格局，鞏固和加強(qiáng)第一產(chǎn)業(yè)，在保護(hù)和提高糧食綜合生產(chǎn)能力，優(yōu)化糧食品質(zhì)的同時(shí)，圍繞優(yōu)質(zhì)稻、疏菜、蠶桑、苧麻、畜牧、水產(chǎn)七個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展自然區(qū)域特色生態(tài)農(nóng)業(yè)。

一要做強(qiáng)疏菜、苧麻產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步落實(shí)疏菜、苧麻可持續(xù)發(fā)展措施，加大疏菜、苧麻新技術(shù)推廣普及力度，提高疏菜、苧麻品質(zhì)和效益。今后三年要鞏固疏菜、苧麻面積每年達(dá)300畝以上，產(chǎn)量位10噸，實(shí)現(xiàn)疏菜、苧麻產(chǎn)業(yè)人均收入400元。

三要做大養(yǎng)殖業(yè)，要在抓好荒山養(yǎng)雞、水面養(yǎng)鴨、水田養(yǎng)魚(yú)等傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場(chǎng)需求，把發(fā)展草食型畜牧業(yè)作為主攻方向來(lái)抓，采取政策啟動(dòng)、服務(wù)推動(dòng)、大戶帶動(dòng)等有力措施，增加養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總量中的比重。同時(shí)，還要加快食用菌、林竹基地建設(shè)步伐，大力發(fā)展合同農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)，不斷提高農(nóng)業(yè)的外向度。三年內(nèi)全村糧經(jīng)比例力爭(zhēng)調(diào)整到4:6。

四要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)品種。加快農(nóng)產(chǎn)品品種改良和更新?lián)Q代，繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)品種創(chuàng)新，大力推廣優(yōu)質(zhì)品種種植面積，提高優(yōu)質(zhì)稻比重。

五要積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。要加快發(fā)展農(nóng)村中介組織，大力培育各種專業(yè)協(xié)會(huì)，個(gè)體營(yíng)銷大戶，拓展服務(wù)范圍，改進(jìn)服務(wù)方式，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通。

六要發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民就業(yè)機(jī)會(huì)，

2、鼓勵(lì)農(nóng)民到沿海及大中城市、較發(fā)達(dá)的地區(qū)發(fā)展，促營(yíng)銷，增加非農(nóng)收入，使農(nóng)民的生活水平有較大的提高。

七要壯大村財(cái)實(shí)力，要在確保現(xiàn)有收入的基礎(chǔ)上，千方百計(jì)多渠道聚財(cái)。

一是要加大對(duì)本村山場(chǎng)林木的管護(hù)、杜絕濫砍亂伐現(xiàn)象，確保青山常在，財(cái)源永續(xù)（在村干部力量不足的`情況下，多次請(qǐng)求上級(jí)林業(yè)部門協(xié)助清查）。同時(shí)，要繼續(xù)貫徹落實(shí)集體林經(jīng)營(yíng)體制改革的政策，實(shí)行林木有償轉(zhuǎn)讓，既使材財(cái)增收又使林農(nóng)長(zhǎng)期受益增收。

二是要積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取援助金，確保每年6萬(wàn)元左右。三是要做好節(jié)支工作。嚴(yán)格控制一切非生產(chǎn)性開(kāi)支，堅(jiān)決壓縮一般性開(kāi)支，并本著“少花錢多辦事”的原則，以有限的資金辦好各項(xiàng)事業(yè)?？傊_保村財(cái)逐年有所增加。

二、黨建工作方面

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝黨員干部，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)。把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨支部“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，要聘請(qǐng)技術(shù)員上課傳授技術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大黨員即增加了黨性觀念和宗旨意識(shí)，又能掌握12門實(shí)用技術(shù)。

2、在組織建設(shè)上，要認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，健全完善議事規(guī)則和決策程序，做到重大問(wèn)題都能集體討論決定，提高決策的民主化、科學(xué)化水平，并把方方面面的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成工作合力。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展以創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨支部的活動(dòng)，增強(qiáng)支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，認(rèn)真抓好黨員先進(jìn)性教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范黨員隊(duì)伍管理，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，同時(shí)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，確保每年發(fā)展12名新黨員。

3、堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。要求廣大黨員干部必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是精神和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，深入實(shí)際、深入群眾、體察民情、了解民意，多想群眾冷暖，少想個(gè)人得失，多辦實(shí)事好事，少講虛話大話。滿腔熱情地幫助群眾排憂解難。

4、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。要求廣大黨員干部一切言行都要接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)當(dāng)好表率，要認(rèn)真做好村務(wù)公開(kāi)，將村里的重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)情況定期在公開(kāi)欄上進(jìn)行公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度。同時(shí)，要成立村務(wù)監(jiān)督小組，專門對(duì)村務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

三、精神文明工作方面

1、要進(jìn)一步實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，要抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣，實(shí)施好農(nóng)業(yè)科技入戶工程，加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度，使新技術(shù)的推廣成為農(nóng)民增收的新亮點(diǎn)。

2、要努力推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，穩(wěn)定低生育水平，堅(jiān)持“三不變”、落實(shí)“三為主”、深化“三結(jié)合”活動(dòng)，努力提高計(jì)生工作整體水平。

3、要加強(qiáng)民主與法制建設(shè)。為加快發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境，深入開(kāi)展“四五”普法宣傳教育活動(dòng)，提高全民法律意識(shí)和法制觀念。調(diào)解疏導(dǎo)民事糾紛，化解社會(huì)矛盾，同時(shí)要引導(dǎo)群眾把依法保護(hù)自身的合法權(quán)益和依法履行應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。加強(qiáng)以村黨支部為核心的基層組織建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主，深化村務(wù)公開(kāi)制度。

4、進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理防范措施，確保社會(huì)安定穩(wěn)定。

四、為民辦實(shí)事好事工作方面

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)病害水利設(shè)施的整治。

2、繼續(xù)對(duì)全村道路進(jìn)行拓寬整修，加強(qiáng)便民路的修護(hù)，逐步開(kāi)發(fā)旅游資源。

3、擴(kuò)大寬帶電視、電話的覆蓋率、入戶率。

4、妥善安排計(jì)生困難戶、殘疾人等弱勢(shì)群體的生產(chǎn)和生活，努力幫助解決實(shí)際困難，積極擴(kuò)大低保覆蓋面。

5、積極推廣沼汽池建設(shè)，既可保護(hù)山林又給農(nóng)戶帶來(lái)省柴省電增肥的實(shí)惠。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，如果我能得到您們的信任，我會(huì)萬(wàn)分感激，我會(huì)以大家的支持為動(dòng)力，鍛煉自己，提高自己，在工作中踏踏實(shí)實(shí)做事，在生活中認(rèn)認(rèn)真真做人。用我的熱情、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)忍，在人生的大舞臺(tái)上，找到屬于我自己的位置，演繹好屬于我自己的角色，實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值！

謝謝大家！

農(nóng)村演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)，祝大家節(jié)日愉快!

今天，作為米易縣一名扎根基層15年的普通鄉(xiāng)村教師，能站在這里，我心情倍感激動(dòng)，我能獲得這么高的榮譽(yù)，首先要感謝給予我關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我成長(zhǎng)的搖籃—米易縣丙谷鎮(zhèn)中心學(xué)校，感謝無(wú)私幫助我的各位同事，在此，我向你們表達(dá)我最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

近年來(lái)，米易縣委、縣政府響亮提出“教育事業(yè)適度超前發(fā)展”的戰(zhàn)略，我縣教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌：寬敞大氣的教師園區(qū)，按時(shí)兌現(xiàn)的績(jī)效工資，每年享受的療養(yǎng)和體檢等等?？h委、縣政府對(duì)教師的各項(xiàng)關(guān)懷措施，讓我們對(duì)工作更加充滿熱情，更加充滿斗志，更甘愿在基礎(chǔ)教育這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春!

有人曾經(jīng)問(wèn)我，是否想從事別的工作?我說(shuō)：除了教書(shū)，我不知道自己還能干些什么。驀然回首，才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個(gè)日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，原來(lái)是課堂、學(xué)生充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。

沿著這15年的教壇之路走來(lái)，我領(lǐng)略到了淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的信任給了我支持。

此時(shí)在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我可以自豪的說(shuō)：我是一名教師!我是一名鄉(xiāng)村教師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!在此，我有幾點(diǎn)在鄉(xiāng)村一線任教的感觸和經(jīng)歷，和大家一起分享：

第一、作為一名教師，應(yīng)該保持滿腔的工作熱忱，腳踏實(shí)地的教學(xué)。

“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。任教多年來(lái)，我從工作中更加深切地體會(huì)到了社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師這一行業(yè)的尊重和期待，因此我絲毫不敢懈怠，在自己疲憊之時(shí)，在自己咽喉炎最嚴(yán)重時(shí)，也堅(jiān)持上課，心里一直在告誡自己，不能誤人子弟，站在三尺講臺(tái)上就要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)的信任。這幾年學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài)，家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，我從心里感到無(wú)比的欣慰，這更加激起了我對(duì)工作的熱愛(ài)之情!

去年9月，我剛送走一個(gè)畢業(yè)班的時(shí)候，又接著上6年級(jí)數(shù)學(xué)，還在學(xué)校辦公室任干事，繼續(xù)為學(xué)校寫(xiě)新聞稿件，同時(shí)還協(xié)助辦公室主任處理一些日常事務(wù)，工作繁雜。在身心疲憊的同時(shí)，也覺(jué)得任務(wù)很重，只有一年的時(shí)間，不能因?yàn)閾Q老師影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要在短時(shí)間讓學(xué)生成績(jī)有個(gè)沖刺，迎接畢業(yè)升考。所以，盡快記住班上50個(gè)學(xué)生的名字、了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)，是當(dāng)務(wù)之急。我通過(guò)把座次表貼在數(shù)學(xué)書(shū)首頁(yè)上、在課桌上貼學(xué)生名字、下課時(shí)和同學(xué)們玩記名字游戲等方法，在第三天時(shí)，我已經(jīng)能準(zhǔn)確叫出每個(gè)同學(xué)的名字。

我把每天的工作時(shí)間安排好，辦公室的事情盡量在家里做，一到學(xué)校，整個(gè)人、整顆心就撲到教學(xué)當(dāng)中去，我這幾年都在從事小學(xué)數(shù)學(xué)高段的'教學(xué)，在教學(xué)中我已經(jīng)形成了一套自己獨(dú)特有效的教學(xué)方法，為自己、為學(xué)校積累了一個(gè)有效適用、題型豐富的習(xí)題資料庫(kù)，為以后的教學(xué)提供了極大的方便和優(yōu)勢(shì)。在繁忙的工作中，我還學(xué)會(huì)了使用學(xué)校的一體機(jī)，隨時(shí)自己動(dòng)手為學(xué)生印作業(yè)練習(xí)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步也快?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一舉奪得年級(jí)第一，而且平均分高過(guò)第二名10多分。

第二、作為一名教師，應(yīng)該讓學(xué)生喜歡你和你的課堂。

讓學(xué)生喜歡你，師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子?！睅煇?ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。

小學(xué)5、6年級(jí)的孩子，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，最不喜歡別人把她當(dāng)小孩子看，特別想得到像大人一樣的尊重，所以無(wú)論在哪里，只要學(xué)生問(wèn)：“老師好!”我總是認(rèn)認(rèn)真真地回答：“你好!”學(xué)生們就覺(jué)得我特別尊重他們，就更加地愿意接近我。實(shí)踐證明，我的想法是完全正確的。

從我第一天做老師開(kāi)始，我就特別希望自己做一個(gè)朋友式的老師，讓學(xué)生敬我愛(ài)我，而不是畏我怕我。我愛(ài)他們中的每一個(gè)，并盡可能做到一視同仁，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我對(duì)她們更加的嚴(yán)格，要求更高，我確信只有嚴(yán)師，才能出高徒。

我在學(xué)校還兼任舞蹈老師，為校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)編排舞蹈節(jié)目，女同學(xué)都喜歡跳舞，更喜歡在表演那天把自己打扮得漂漂亮亮的，所以孩子們都以在我的班就讀為榮，因?yàn)檫@樣會(huì)多一份被選中參加跳舞的機(jī)會(huì)。在我想親近她們的同時(shí)，她們也努力學(xué)習(xí)，努力表現(xiàn)，想得到我的喜愛(ài)。

我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的孩子，雖然她們有時(shí)候也調(diào)皮搗蛋，但我總是在第一時(shí)間原諒她們，孩子總是在不斷的犯錯(cuò)誤之中成長(zhǎng)的，孩子們需要一個(gè)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)的老師，而不是一個(gè)成天去揭發(fā)他們錯(cuò)誤的“警察”。師生之間多一點(diǎn)的熱情和交流，少一點(diǎn)尖酸刻薄，多一點(diǎn)賞識(shí)和信賴，少一些冷漠，互相了解，互相溝通，學(xué)生才會(huì)喜歡你，才會(huì)愛(ài)你，到那時(shí)候，“親其師而信其道”，你的一言一行都是學(xué)生的榜樣，你的今天，就是他心目中的明天。

第三、作為一名教師，應(yīng)該滿懷幸福感對(duì)待生活和從事教學(xué)。

做一個(gè)幸福的教師，不是一個(gè)帶病上課，起早貪黑，不顧家人，一心工作的殉道者。是一個(gè)懂得享受生活的平凡者，是一個(gè)懂得從工作中尋找快樂(lè)的人!

我覺(jué)得我就是一個(gè)幸福的老師，特別是在今天的此時(shí)此刻，我是幸福的，非常非常的幸福!我對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)要求不高，在休閑時(shí)，手捧一杯清茶，讀著我喜愛(ài)的書(shū)，寫(xiě)我想寫(xiě)的文章時(shí)，我覺(jué)得我就是幸福的。

一個(gè)幸福的教師還應(yīng)該是一個(gè)有眼力的人，能夠從別人想不到的地方想到問(wèn)題，能夠從別人看不到事情的地方發(fā)現(xiàn)事情。所謂眼中有事，這事是什么?大至家事國(guó)事天下事，小至掃地關(guān)窗擦黑板;它還是是課堂中學(xué)生生命活力的激發(fā);是操場(chǎng)上學(xué)生生命的張揚(yáng);是大自然中長(zhǎng)大的一草一木，是日常生活中自己的一言一行。

作為一個(gè)幸福的教師還應(yīng)想到，我們這個(gè)職業(yè)特有的“快樂(lè)財(cái)富”，那就是：每天都被學(xué)生包圍著的的青春氣息，這是從事其它職業(yè)的人們享受不到的，它是屬于我們這永遠(yuǎn)年輕的事業(yè)—教育事業(yè)，所獨(dú)有的滋養(yǎng)品!

從教15年來(lái)，在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，教學(xué)方面我取得了一些成績(jī)，獲得了一些榮譽(yù)，但是在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，要做一名優(yōu)秀的教師，一名讓學(xué)生敬愛(ài)家長(zhǎng)認(rèn)可的老師，我還需要付出更大的努力。隨著教育改革的深化和推進(jìn)，以及“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)，作為一名鄉(xiāng)村教師，我更要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)，爭(zhēng)取在課題、科研上有所發(fā)展，從一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變成研究型教師。

擁有了自己熱愛(ài)的事業(yè)，就擁有了幸福的人生，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和激情為攀枝花的教育事業(yè)抒寫(xiě)新的篇章!

謝謝大家!

農(nóng)村演講稿篇九

教師是一種選擇，教師是一種責(zé)任，教師是一種信念，教師是一份神圣。那你知道哪些農(nóng)村優(yōu)秀教師。

演講稿。

今年是進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè)的第七個(gè)年頭了，雖然覺(jué)得自己對(duì)事業(yè)的付出很多，對(duì)那些可愛(ài)的孩子付出自己的心血，雖然總在說(shuō)并且聽(tīng)著別人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象，可是我卻覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)尚且還達(dá)不到不到那么光芒四射。但是，頭幾天我觀看了中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)，我才真正的感覺(jué)到教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象，而對(duì)于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!

觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)的過(guò)程中，雖然感動(dòng)的情緒早已預(yù)知，但在觀看的過(guò)程中，我還是難以抑制激動(dòng)的心情，淚滿衣衫?！白蠲类l(xiāng)村教師”無(wú)私奉獻(xiàn)的的精神深深地感動(dòng)了我，鼓舞了我。

這十位教師給我?guī)?lái)的不僅僅是感動(dòng)，而是心靈的震撼，他們每個(gè)人都有一個(gè)不同凡響的故事，他們都克服了常人難以想象的困難，為了大山里的孩子，他們甘愿獻(xiàn)出自己的青春，放棄城市優(yōu)越的條件，選擇走進(jìn)大山，走近鄉(xiāng)村，幫助那些孩子完成學(xué)業(yè)。每一個(gè)故事都是那么感人，孩子們的天真純樸，學(xué)校環(huán)境的艱苦，辦學(xué)條件的簡(jiǎn)陋，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，用生命對(duì)學(xué)生的呵護(hù)等等都讓我感動(dòng)到流淚。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，主辦方精心為每一位最美鄉(xiāng)村教師請(qǐng)來(lái)不同的頒獎(jiǎng)人，他們有的是自己的學(xué)生，有的是自己的兄弟。一句“老師您好”，觸動(dòng)了人們心中最柔軟的部分，眼淚無(wú)法控制。教師這個(gè)職業(yè)的光明與崇高，在這一刻被歷史記住，在這一刻，我更加堅(jiān)定了我的信念。我也情不自禁的伸出了雙手為他們鼓掌。。。。

其中，最讓我感動(dòng)的是“馬背上的校長(zhǎng)”徐德光，他從18歲便與大山呆在一起，花了整整一年時(shí)間用雙手砍出一條五公里長(zhǎng)的山路。正如白巖松所說(shuō)，在這大山里，路不是人多了走出來(lái)的，而是徐老師用雙手砍出來(lái)的。由于山林茂密，每隔一段時(shí)間，他就又要把路兩邊修整一次。他砍出的何止是路，何止是一條大山便道，而是一條讓山村孩子走出大山，奔向知識(shí)樂(lè)園的陽(yáng)光大道。路雖不寬，路雖不平整，雨天充滿泥濘，但卻讓孩子們?cè)谏厦孀咧嫘?，讓家長(zhǎng)們放心，讓他的心靈得到慰藉。他的白龍馬與他為伴，幫助他托起孩子們的書(shū)本、學(xué)校的一磚一瓦，幫助他接送風(fēng)雨泥濘中艱難行走的孩子。為了孩子，他斷了兩根肋骨，白龍馬失去了左眼。泥濘的山路，風(fēng)雨飄搖，馬兒托著孩子，他緊緊拽住韁繩，馬兒使盡全身力氣，四足使勁，爬行山間叢林，拽住韁繩的雙手，一刻也沒(méi)有松動(dòng)，揪緊的心，在雨水泥濘的攪拌中更加堅(jiān)韌?？粗堮R布滿血絲的眼睛，模糊的視線，看著徐德光校長(zhǎng)撫摸著白龍馬時(shí)慈祥的目光，白龍馬也仿佛通了人性，受到了徐德光校長(zhǎng)的感染，成為了鄉(xiāng)村孩子們的天使。

“教師到底應(yīng)該是什么”這也是我工作七年來(lái)一直思考的問(wèn)題，在觀看了央視的尋找最美鄉(xiāng)村老師頒獎(jiǎng)典禮后，我更加明白了教師的光輝，體會(huì)到教師的光明與崇高不是一句比喻幾句贊譽(yù)就能概括，教師的偉大，刻畫(huà)在心底，是要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受。

同為教師的我，和最美鄉(xiāng)村教師相比是多么的幸福。整齊明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，美麗的校園，到學(xué)校幾分鐘的路還要著電動(dòng)車。。。。和這些最美鄉(xiāng)村教師相比，我是如此的幸福，可是我平時(shí)所做的一切卻相差甚遠(yuǎn)。今后自己要多加努力，學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)學(xué)生，生活中多關(guān)心學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。今天看了那么多在貧困的地方堅(jiān)持在教學(xué)崗位上的同行們，一種敬佩的感情油然而生。此時(shí)，怎么又理由不去認(rèn)真的工作，這樣才配得上和這些最美鄉(xiāng)村教師共同擁有“教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠(chéng)摯的感謝。感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。

“十佳青年教師”的稱號(hào)，對(duì)于我們既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù)，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。被評(píng)為“十佳青年教師”，使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表，上外歷史上出現(xiàn)過(guò)一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢(shì)的需要，提出了著力打造三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國(guó)際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召，從自身做起，身體力行，堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國(guó)際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為把上外早日建成高水平多科性國(guó)際化研究教學(xué)型外國(guó)語(yǔ)大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

作為上外的青年教師，作為上外這個(gè)大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作，十六年來(lái)我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)上外老師和同事的幫助，是上外人愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng)，xx年我調(diào)入英語(yǔ)學(xué)院，之前在研究所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來(lái)，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國(guó)家級(jí)精品課程《高級(jí)英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國(guó)文學(xué)史》，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我成功地開(kāi)設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評(píng)。今年暑假，我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó)、代表上外去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們?cè)诿馈?/p>

國(guó)學(xué)。

習(xí)、工作、生活，但他們對(duì)母校的情況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便，其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間，為了母校的榮譽(yù)，為了報(bào)答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國(guó)及來(lái)自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后，美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià)，美國(guó)教授說(shuō)本人是中國(guó)歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語(yǔ)最好的。我不無(wú)自豪地對(duì)美國(guó)教授說(shuō)，因?yàn)槲襾?lái)自上外，來(lái)自中國(guó)英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府。我記得出國(guó)前，我的學(xué)生對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：老師，你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后，在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節(jié)日來(lái)臨之際，我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去.”當(dāng)十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學(xué)會(huì)了這句話,只是當(dāng)時(shí)還未體會(huì)到這句話的含義.而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂(lè),也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò).八年間，我天天早來(lái)晚走，幫助后進(jìn)生，無(wú)償為他們補(bǔ)課，記不得多少次早出晚走，多少次頂風(fēng)冒雨，也記不清多少次捐資助學(xué)，但我無(wú)怨無(wú)悔。

我們班有一個(gè)叫林志成的孩子，在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，一次中午吃飯回來(lái)，那天風(fēng)很大，把他的手夾在了門縫里，結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來(lái)，鮮血直流，當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼，在去往醫(yī)院的出租車?yán)?，我緊緊地把他抱在懷里，鮮血染紅了孩子和我的手，到了醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)始縫合，我把他抱在懷里，安慰他，可是一針下去，他一哆嗦，又一針下去，他的身子又一哆嗦，我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里，看到他那痛苦的神情，我的心也一陣一陣地痛，這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦，我還是一個(gè)暈血的人，而面對(duì)如此情景，讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費(fèi)后，我把他抱回班，此時(shí)，我的心里真的是百感交集。

第二天，當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時(shí)，他非常激動(dòng)地說(shuō)：“老師，同學(xué)們，謝謝你們來(lái)看我!”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏，很為當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng)。臨走，我告訴他要好好養(yǎng)傷，我會(huì)把課給他補(bǔ)上的，我走出了很遠(yuǎn)，還看見(jiàn)他再向我招手。之后的一個(gè)月里，我每天都買水果去看望他，去給他補(bǔ)課，每天都是晚上八九點(diǎn)鐘才回家。但從他的身上，我看到了愛(ài)的力量，只有教師付出愛(ài)，才能換取學(xué)生的愛(ài)，在學(xué)生幼小的心靈里，應(yīng)該充滿老師溫暖的愛(ài)，我愿將愛(ài)永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛(ài)的孩子們。

班里還有一個(gè)叫唐健的同學(xué)，他是一個(gè)智殘兒童，他的右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時(shí)，被洗衣機(jī)絞掉了。在班里，我很注意對(duì)他的關(guān)心和保護(hù)，但一次意外，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，他在沒(méi)有老師吩咐的情況下，自己走出校門，在電院大墻外的開(kāi)水筏下接開(kāi)水，那里的開(kāi)水都有一百度以上。他在接的時(shí)候，一不小心水花濺在手上，一下子水灑了，一桶開(kāi)水都灑在了他的腿上，灌進(jìn)了他的鞋里，頓時(shí)，他倒在了地上。這時(shí)，一些同學(xué)把他扶了起來(lái)。而我知道后，馬上跑了過(guò)去，等打開(kāi)他的褲子，我一下子驚呆了，只見(jiàn)他的腿和腳全都被燙掉了皮，有的地方白骨隱約可見(jiàn)，而且上面遍布水泡，足有百十個(gè)，大的有中指蓋大，當(dāng)時(shí)，我的心一陣酸痛，孩子怎么受得了。二話沒(méi)說(shuō)，我打來(lái)了一輛車，送他去了三醫(yī)院，當(dāng)我扶他在病床上藥的時(shí)候，當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水泡，用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒，酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處，他痛苦的神情，痛苦的淚水時(shí)，我的心都要碎了。上藥回來(lái)時(shí)，我緊緊把他抱在懷里，把他送回家。

到了他家，我又一次震驚了，原來(lái)，他父母離婚了，都不在身邊，他和姥姥姥爺一起生活，而他姥姥一月的工資不過(guò)三百元，而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病，在醫(yī)院住院。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行，更不要說(shuō)，每天一次的領(lǐng)他換藥，付醫(yī)藥費(fèi)了，多么可憐的孩子啊!

從那以后，每天，我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥，給他買吃的，承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費(fèi)，在他走不了時(shí)，我背他;在他餓的時(shí)候，給他買有營(yíng)養(yǎng)的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余，我花費(fèi)了幾千元，但看到他又活蹦亂跳的樣子，我心慰極了，我無(wú)怨無(wú)悔。

自古忠孝難兩全，在我忙于工作的時(shí)候，去年，我的母親病了，在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，而我呢，沒(méi)有陪在母親的身邊，只能在下課之余用電話詢問(wèn)，那種心情真的是讓我痛苦萬(wàn)分，當(dāng)事后，我得知在我母親動(dòng)手術(shù)的時(shí)候，醫(yī)院的麻藥不好使，注射不了，而我母親在手術(shù)臺(tái)上在沒(méi)有打麻藥的情況疼了近二個(gè)小時(shí)時(shí)，我的心里的難過(guò)無(wú)以言表，而這期間，為了學(xué)生，為了工作，我沒(méi)有請(qǐng)一分鐘的假，但做為兒子，我的孝心何在?是啊，那句話說(shuō)的多好，晚了，你何以言孝!今天想來(lái)，我依然是萬(wàn)分心痛!

有付出就有收獲，當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽，我打完籃球賽回來(lái)，回到班級(jí)時(shí)，我們班的學(xué)生對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，看到同學(xué)們那熾熱地、敬愛(ài)的目光，我真的被當(dāng)時(shí)的情景所感動(dòng)了，尤其班長(zhǎng)站起來(lái)親切地說(shuō)：“老師，您辛苦了，老師，您歇一會(huì)吧!”當(dāng)時(shí)，我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然我們班是一個(gè)問(wèn)題班級(jí)，是一個(gè)病號(hào)班級(jí)，是一個(gè)差生班級(jí)，但當(dāng)時(shí)我有這樣一批理解我，支持我的孩子們，我真的是無(wú)怨無(wú)悔?！傍欚└呦?，讓愛(ài)永恒”，我愿用一生追求，用一生的時(shí)間去呵護(hù)，我也愿為我的理想而終身在三尺講臺(tái)上駐足。也許，我很平凡，但是我自豪，因?yàn)槲見(jiàn)^斗了，努力了，我相信自己一定會(huì)擁有輝煌!

農(nóng)村演講稿篇十

這周是本學(xué)期的第五周，從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將本周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧。

這周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“一師一優(yōu)，一課一名師”，所選教師積極響應(yīng)體現(xiàn)出良好的教研氛圍。

二、常規(guī)工作。

1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有幾位班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范。

3、早上用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，各班都能按時(shí)集合，排隊(duì)比較整齊。班主任和各位教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作。

這周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足：

1、校園里仍然有追逐，打鬧現(xiàn)象，影響正常的學(xué)校秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象，希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家，珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，但還是有班級(jí)的同學(xué)到校門口不能自覺(jué)按順序出門，兩排并走，顯得有點(diǎn)亂。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

四、建議：

1、下午，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家！

農(nóng)村演講稿篇十一

各位黨員：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全村黨員大會(huì)，提前共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年。其目的是通過(guò)回顧黨的光輝歷程，牢記歷史使命，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的熱愛(ài)和信仰，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情，為我村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

根據(jù)縣委組織部的要求，在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。

創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織的基本要求是：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、整體工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是：模范遵守黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。今年我們還要繼續(xù)開(kāi)展好：“無(wú)職黨員設(shè)崗定職活動(dòng)”、雙培雙帶、結(jié)對(duì)幫扶、“一個(gè)黨員一面旗幟”等活動(dòng)。通過(guò)這樣內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)載體，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提升發(fā)展本領(lǐng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)黨性的體現(xiàn)者、加快發(fā)展的領(lǐng)跑者、群眾利益的維護(hù)者、和諧太山的建設(shè)者。

今天我結(jié)合我們村的實(shí)際，結(jié)合本人的思考，談幾點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)和意見(jiàn)，與大家共勉。

體會(huì)之一：發(fā)展應(yīng)該是全村上下最強(qiáng)的聲音。堅(jiān)持用改革的辦法破解發(fā)展中的難題，用發(fā)展的理念推進(jìn)改革的進(jìn)程。沒(méi)有發(fā)展，我們就談不上為老百姓辦實(shí)事、做好事。全村要把發(fā)展作為最根本的任務(wù)。我們村需要鼓足改革和發(fā)展的勇氣，集中改革和發(fā)展的精力，增強(qiáng)改革和發(fā)展的本領(lǐng)。

我們的事業(yè)會(huì)失去活力，我們村就談不上趕先進(jìn)位，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

體會(huì)之三：致富群眾、造福一方應(yīng)是我們村兩委班子和全體黨員永恒的責(zé)任。這一年，著力辦了一些群眾急需的事、大多數(shù)人受益的事、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，群眾越來(lái)越多地分享了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果。但我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足群眾的`愿望要求，把群眾最關(guān)心的事辦成群眾最滿意的事，還需要作出不懈的努力。各位黨員要經(jīng)常提醒自己，是否體察了群眾的冷暖甘苦，是否傾聽(tīng)和反映了群眾的呼聲和要求。

體會(huì)之四：顧全大局、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的傳統(tǒng)不能丟。黨組織統(tǒng)攬全局，各方積極配合，是黨在建設(shè)和發(fā)展中形成的政治優(yōu)勢(shì)。過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都需要我們始終堅(jiān)持全村“一盤棋”。在當(dāng)前的形勢(shì)下，更需要全村黨員堅(jiān)持以大局為重，講政治、講黨性、講團(tuán)結(jié)，自覺(jué)做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不計(jì)較個(gè)人得失，始終保持良好的精神狀態(tài)，以更加扎實(shí)的工作，向上級(jí)黨委和全村人民交上一份滿意的答卷。

黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，我們村面臨的主要任務(wù)，就是“加快發(fā)展、富民強(qiáng)村”。要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)的關(guān)鍵就是看我們鹽池村基層黨組織和廣大黨員干部能否充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。那如何促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，如何做到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我談四點(diǎn)建議：

農(nóng)村演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!

天高云淡的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在此，我祝各位教育同仁身體健康、節(jié)日愉快!我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、闔家幸福。

作為一名普通而又平凡的鄉(xiāng)村教師代表，在大會(huì)上發(fā)言，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。我沒(méi)有動(dòng)人的故事，沒(méi)有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有特別的貢獻(xiàn)，所做的只是一名教師應(yīng)該做好的本職工作。

16年扎根農(nóng)村基層教育的經(jīng)歷，讓我真切地體會(huì)到教師不僅是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。講臺(tái)是神圣的，教學(xué)是嚴(yán)肅的，教師是光榮的。言傳身教，心至力至，才能無(wú)愧于為人師的職責(zé)與使命。

教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，可教他們學(xué)會(huì)做人更重要。想當(dāng)好一名優(yōu)秀教師，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班、上好課如此簡(jiǎn)單而已，而是需要我們用“心”去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去引導(dǎo)。和學(xué)生們?cè)谝黄鸬娜兆永?，“感?dòng)、溫暖、自信”每天都充溢著我的心。

有一次，一個(gè)叫盧毅的學(xué)生，在課堂上不停的咳嗽，盡管他竭力地克制，但臉卻漲得通紅。正好辦公桌上放著一瓶給我孩子喝的止咳糖漿，下課后，我就給了他。這本是一件很平常的事。沒(méi)想到，第二天，他找到我，從口袋里掏出兩個(gè)棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩。雖然微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。也就在那一刻，我真正領(lǐng)悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺(jué)得自己的付出都是有回報(bào)的，這種回報(bào)不是金錢和物質(zhì)，而是一種肯定和情誼。因?yàn)槟莾蓚€(gè)棒棒糖，我知道了，老師與學(xué)生之間，最重要的還是一個(gè)“情”字。從那以后，我更加關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn)，也積極主動(dòng)地關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ?、情緒變化。

今年中考結(jié)束的當(dāng)天，我的學(xué)生們給我了一次終生難忘的感動(dòng)和震撼。當(dāng)我踏進(jìn)教室，孩子們齊刷刷地注視著我。而我，早已被后黑板的內(nèi)容所吸引。“老師，您辛苦了!我們愛(ài)你，獻(xiàn)給您我們最真的祝福!”他們的簽名寫(xiě)滿了整個(gè)黑板。那一刻我無(wú)法形容自己的感受，我甚至不敢看他們的臉，竭力不讓眼淚流出。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生不懂得愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)學(xué)生只會(huì)享受別人的愛(ài)，你焐熱了他的心，他們就會(huì)帶給你無(wú)窮的溫暖。

在全身心地投入到教育教學(xué)過(guò)程的同時(shí)，我還將自己積淀的教育理念與方法傳遞到每個(gè)家庭，聆聽(tīng)學(xué)生與我一起成長(zhǎng)的聲音，是一件很幸福的事。我根據(jù)班上學(xué)生居住地點(diǎn)，制定合理的家訪路線。每走進(jìn)一個(gè)家庭，那些可愛(ài)的孩子和充滿期望的家長(zhǎng)們讓我深深地震撼，更堅(jiān)定了我扎根講臺(tái)、靜心教書(shū)，讓每一個(gè)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)竭力前行的信念。

20__年10月的一天，我走進(jìn)學(xué)生楊梓民的家，媽媽一人在家?guī)^(guò)度呵護(hù)使他任性，生活能力差。與他媽媽交流很愉快，不知不覺(jué)中四十多分鐘過(guò)去了。我起身告辭。他媽媽執(zhí)意送到小區(qū)門口，一個(gè)勁地說(shuō)著感謝，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“你不知道，孩子回來(lái)對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在我們的語(yǔ)文老師也有點(diǎn)喜歡我了。”孩子嘴里所說(shuō)的“語(yǔ)文老師”就是我呀!我教了他兩年，常常因?yàn)樗蛔鲎鳂I(yè)而責(zé)怪他，后來(lái)我多次與他談心，表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，還讓同學(xué)們?yōu)樗谋憩F(xiàn)鼓掌。如今，他不但能認(rèn)真完成作業(yè)，而且在課堂上能積極回答問(wèn)題，主動(dòng)交流，成績(jī)進(jìn)步也很快。

就這樣，我發(fā)現(xiàn)家訪成為我工作的“法寶”，好多棘手的問(wèn)題通過(guò)家訪讓孩子們變得更加可愛(ài)起來(lái)。走進(jìn)的家庭多了，與學(xué)生的隔膜就少了;家訪的路長(zhǎng)了，與家長(zhǎng)之間的距離就近了。

走進(jìn)留守孩子熊亞蘭的家，我才知道外表堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的她，其實(shí)內(nèi)心無(wú)比柔弱與孤獨(dú)。她渴望得到父母的疼愛(ài)，更期盼老師給予她更多的關(guān)注與鼓勵(lì);走進(jìn)班長(zhǎng)孫鈺涵的家，我才了解這個(gè)雷厲風(fēng)行的女孩子，父親長(zhǎng)年在非洲打工，作為家里的長(zhǎng)女，她用自己稚嫩的肩膀和勤勞的雙手撐起了家庭的半邊天;靦腆小男孩劉世豪，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)也不太重視。家訪后，其父母認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，孩子因此很感動(dòng)，多次在作文中提及我的家訪，學(xué)習(xí)成績(jī)也上升到班上第15名;聰明機(jī)靈，但好動(dòng)、自制力差的張晚秋，家訪時(shí)，我表?yè)P(yáng)了他的優(yōu)點(diǎn)，他媽媽臉上露出了驚喜，因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)老師表?yè)P(yáng)孩子的話。這次談話讓孩子增強(qiáng)了信心，臉上有了笑容，成績(jī)有了進(jìn)步;獨(dú)生子后永毓的媽媽對(duì)他期望很高。但兒子卻極少和她說(shuō)話，說(shuō)她只會(huì)整天啰嗦，聽(tīng)著就心煩，更別提與她溝通了。家訪時(shí)我和他媽媽就家庭教育方法進(jìn)行了交流。當(dāng)我再次家訪時(shí)，他媽媽感動(dòng)的流下淚水，坦言自己望子成龍的心理過(guò)激，現(xiàn)在兒子與她的關(guān)系融洽多了。

我曾在家訪手記中這樣寫(xiě)道：“告別最后一家時(shí)，外面已是萬(wàn)家燈火。雖然又餓又冷又累，但感覺(jué)今天的家訪意義非同尋常。每一個(gè)孩子都是一本書(shū)，需要我們一頁(yè)頁(yè)翻，一行行看。每一個(gè)家庭都需要我們多一份關(guān)注，多一份親近?！苯陙?lái)，我走遍小林的山村角落、大街小巷，也走過(guò)了一段心路歷程：師愛(ài)靠腳步去丈量，靠行動(dòng)去升華。

有人說(shuō)“班主任就是媽，吃喝拉撒都要管?！碑?dāng)班主任，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，除了辛苦就是牽掛。記不清有多少次，當(dāng)我下樓查寢時(shí)，耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次，在操場(chǎng)上陪學(xué)生晨跑時(shí)，孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來(lái)縮在家門口;每天重復(fù)著“眼睛一睜忙到熄燈”的日子，卻沒(méi)有時(shí)間陪孩子。多少次，孩子央求我說(shuō)：“媽媽，你今晚可以不去查寢嗎?”面對(duì)孩子的這一簡(jiǎn)單要求，我卻一次沒(méi)有答應(yīng)過(guò)。對(duì)自己的孩子，我真的不是一個(gè)稱職的媽媽，但作為一名班主任老師，我無(wú)愧于心。

我雖清貧，但過(guò)的充實(shí);我雖勞累，但過(guò)的幸福;雖從教十年有余，但我收獲頗多。我曾被評(píng)為“湖北省比教學(xué)訪萬(wàn)家先進(jìn)個(gè)人”“湖北省優(yōu)秀語(yǔ)文教師”“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)榜樣教師”。這些榮譽(yù)將始終激勵(lì)我：在今后的工作中，讓自己的青春繼續(xù)在三尺講臺(tái)上熠熠閃光!

謝謝大家!

農(nóng)村演講稿篇十三

有人說(shuō)：“我們教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。

三尺講臺(tái)上學(xué)識(shí)淵博的老師是我七彩夢(mèng)中最靚麗的風(fēng)景，記得讀大學(xué)時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣屑的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，他們像春蠶，象蠟燭，無(wú)怨無(wú)悔地用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。

我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠５囊饬x。看看我們的身邊，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動(dòng)人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我！他們就這樣默默地、毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。

我愛(ài)我的事業(yè)。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了我，還是我選擇了這個(gè)職業(yè)，都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)，都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

我愛(ài)我的事業(yè)，就要愛(ài)校如家，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校培養(yǎng)了我，也發(fā)展了我，聽(tīng)從學(xué)校安排，盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是我義不容辭的責(zé)任，所以不管什么時(shí)候我都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，發(fā)揮主人翁作用。

我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善的教師。工作中，我不斷探索新的教學(xué)方法，研究教學(xué)中的問(wèn)題；工作之余，我去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；為適應(yīng)新形勢(shì)打下良好的基礎(chǔ)！

熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)，我將誨人不倦，孜孜以求，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花?！鳛橐晃蝗嗣窠處?，耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永愛(ài)我的事業(yè)，永愛(ài)我的.學(xué)生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

農(nóng)村演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，我是來(lái)自農(nóng)村小學(xué)的一名老師，站在演講臺(tái)上，我知道即使用華麗的詞藻，以及動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)打磨我的演講，都無(wú)法完全概括人民教師神圣的職責(zé)和光榮的使命。因此，我只是想結(jié)合親身體會(huì)，來(lái)展開(kāi)這個(gè)話題：怎樣做一名富有責(zé)任心和愛(ài)心的老師。

對(duì)于教師，人們總是稱贊："教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己"，"教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生"，"教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是牛奶。......"這些溢美之詞，使我對(duì)教師職業(yè)有很多向往，并且產(chǎn)生很多幻想。于是中學(xué)畢業(yè)以后，我堅(jiān)決地報(bào)考師范院校。今天，當(dāng)我作為一名人民教師工作很多年以后，穿過(guò)教師職業(yè)的光環(huán)，我才真正理解教師的平凡，也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲只是一時(shí)的，而更多的時(shí)間我們必須面對(duì)的是那一顆顆需要呵護(hù)的心靈、那一張張對(duì)知識(shí)渴盼的稚氣的臉。

第21個(gè)教師節(jié)的主題是"愛(ài)與責(zé)任"。 愛(ài)與責(zé)任，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，"愛(ài)"是責(zé)任的體現(xiàn)，而"責(zé)任"是愛(ài)的化身。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任也辦不好教育。這一主題鮮明的告訴我們，面對(duì)一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征還不明顯的孩子時(shí)，教師除了履行自己"傳道授業(yè)解惑"的職責(zé)外，還必須付出我們無(wú)私的愛(ài)心、真實(shí)的情感，我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)"學(xué)而不厭，誨人不倦"的互動(dòng)、和諧。然而要如何才能把握好"愛(ài)與責(zé)任"這一主題呢?一年多來(lái)，我一直在不斷地反問(wèn)自己，什么才是為師之道。直到今年，在我們班上發(fā)生了這樣的兩件事情，才讓我找到了問(wèn)題的答案。

這塊教育的土地上更加辛苦的去做好一名園丁，我才無(wú)愧于我人民教師的稱呼。

第二件事情發(fā)生在今年的國(guó)慶節(jié)期間，班上一位住校男生，因?yàn)榉偶贈(zèng)]有來(lái)得及回家，到足球場(chǎng)上踢球不小心跌倒，導(dǎo)致左手脫臼，被同學(xué)送到醫(yī)院。當(dāng)我知道情況后，迅速的趕到醫(yī)院，看到這位沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)救治的同學(xué)無(wú)助的眼神，疼得滿頭大汗的樣子，我真是看在眼里疼在心里，趕緊掏出身上僅有的錢，到付費(fèi)處墊上部分醫(yī)療費(fèi)用，請(qǐng)求先立即治療。后來(lái)劉燕老師的及時(shí)趕到，才為這位同學(xué)付清了余款。經(jīng)過(guò)這次脫臼治療事件后，這位同學(xué)和我的關(guān)系親近多了，上課也不再搗蛋了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提高。

經(jīng)過(guò)這兩次事件之后，我有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，那就是：愛(ài)與責(zé)任是學(xué)生與老師之間心靈溝通的橋梁，是教學(xué)關(guān)系互動(dòng)、和諧的保障。人的真誠(chéng)是可以相互感受的，教師的真誠(chéng)也是如此。只要在教學(xué)活動(dòng)中，尊重信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，多與學(xué)生們交流，多給學(xué)生們幫助，必然能夠創(chuàng)造出一個(gè)和諧、向上的互動(dòng)教學(xué)氛圍，必然能夠讓他們走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)，更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)，成績(jī)最終也就有了保證。

《農(nóng)村教師公眾演講稿范文》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

農(nóng)村演講稿篇十五

本文目錄。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是一名普通的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，今天能以這種形式，在這么多教學(xué)同行面前講述自己那點(diǎn)平凡小事，心中未免有些惴惴不安，總有一種班門弄斧的感覺(jué)。要說(shuō)事跡，更讓我感到慚愧，因?yàn)槲姨椒擦耍](méi)有做出什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，更沒(méi)有什么值得炫耀的地方，我所做的一切，都是一名人民教師應(yīng)該做的。如果說(shuō)和別人有什么不同的地方，只不過(guò)是在工作、學(xué)習(xí)中多吃了一點(diǎn)兒苦而已。

1998年我畢業(yè)于大慶師范學(xué)校，跨上了三尺講臺(tái)，成為一名鄉(xiāng)村女教師，轉(zhuǎn)眼間我在班主任的崗位上走過(guò)了整十個(gè)春秋。做為小學(xué)班主任，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，我不但傳道授業(yè)，更主要的是教給她們做人的道理，我信奉“一個(gè)教師，即使課講的再好，但如果不懂得用心愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，那他就不能算是好教師?！蔽乙蔀閻?ài)的化身與愛(ài)的使者，以淡定的生活姿態(tài)做一個(gè)心中有愛(ài)的教師。

一、師愛(ài)至上，鑄就心靈。

教師的天職是愛(ài)生,教師的品質(zhì)就是奉獻(xiàn)。十多年的班主任工作，使我看到了現(xiàn)代農(nóng)民對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)富裕的渴望、對(duì)人才的渴望，說(shuō)真的，我對(duì)這里的學(xué)生產(chǎn)生了感情，更對(duì)這里的鄉(xiāng)土氣息，農(nóng)民的樸實(shí)無(wú)華產(chǎn)生了深厚感情。

還記得我剛上班時(shí)只有19歲，龍棵樹(shù)小學(xué)離我家有20多里路，在這幾年的工作中，我每天騎車要往返40多里的路途，每天要騎近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能到學(xué)校，當(dāng)?shù)乩习傩湛次姨量嗔?，就紛紛?qǐng)我到他們家住，少遭點(diǎn)罪，可我怕打攪人家，都婉言謝絕了。幾年下來(lái)，我得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，每到陰雨天身體的各個(gè)關(guān)節(jié)都刺骨的疼痛，但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟⊥吹⒄`學(xué)生一節(jié)課。xx年我因?yàn)橄麓笱┞坊簧魉?，住進(jìn)了醫(yī)院。學(xué)生家長(zhǎng)紛紛到醫(yī)院看望，都說(shuō)：“有這樣的老師是農(nóng)村孩子的福氣呀！”說(shuō)真的，我也曾哭過(guò)、抱怨過(guò)，但當(dāng)我疲憊地來(lái)到教室，看到孩子們那一雙雙企盼知識(shí)的眼神，那講桌前熱乎乎的一杯開(kāi)水，和孩子們一句句關(guān)心的話語(yǔ)，我心里頓時(shí)會(huì)感到無(wú)限的溫暖，會(huì)充滿無(wú)限的力量，心里告訴自己：我要對(duì)得起孩子們！

十幾年前，城鄉(xiāng)之間的環(huán)境差距還很大，一排排破舊的教室，操場(chǎng)上光禿禿的，教室墻壁上坑坑洼洼，有些地方墻皮已脫落。學(xué)生一張張臟兮兮的小臉，一頭頭蓬亂的頭發(fā)，一身身玩時(shí)留下泥土的衣服。這就是我工作的地方和所要教的學(xué)生。只有用心去愛(ài)學(xué)生的老師，她的心中才會(huì)真正的有學(xué)生，才會(huì)全心全意地投入到教育教學(xué)工作中。我也正在用一顆愛(ài)心去善待我所教的每一位學(xué)生，無(wú)論富貴的還是貧窮的；智慧的還是笨拙的。因?yàn)槲抑罒o(wú)論怎樣的孩子，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，都是百分之百的希望，所以我要讓學(xué)生在我的關(guān)心、呵護(hù)下健康、全面發(fā)展。

還記得我剛接一年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)有一位學(xué)生叫陳海亮。他家里一貧如洗，母親智障，經(jīng)常吃上頓沒(méi)下頓的。他的父親因生活的窘迫而借酒消愁，即使家里有一分錢，也要用來(lái)買酒喝。就是這么一位來(lái)自這樣家庭的孩子，初到我班來(lái)所有的學(xué)生都嫌棄他。面對(duì)這種情況，我沒(méi)有嫌棄她。首先為她搞個(gè)人衛(wèi)生，看到他頭發(fā)上的虱子、嘰子都排成隊(duì)，我渾身打顫，強(qiáng)忍住惡心，拿起了篦子，用線把篦子加密，把頭上的虱子、嘰子，一篦子一篦子從上往下梳理，梳理到頭發(fā)上沒(méi)有一個(gè)虱子、嘰子，然后帶著他到學(xué)校前面的理發(fā)店把頭發(fā)剪短。緊接著，整治他身上難聞的氣味，由于長(zhǎng)年不洗澡，衣服也不洗不換，個(gè)人衛(wèi)生特別差。身上經(jīng)常發(fā)出一股氣味，熏得大家不能安心上課，學(xué)生鬧著換桌，家長(zhǎng)也都提意見(jiàn)。我到他們家，燒了一鍋熱水，家里沒(méi)有大盆，我就把熱水倒進(jìn)大缸里，再加上一些涼水，在大缸里給他洗澡。望著臟兮兮的孩子，已經(jīng)是母親的我不禁在想：如果他要是生活在城里；如果他的父母要是有文化；如果要是我的孩子……想著想著，我的淚水不禁流了下來(lái)，我是為孩子的家庭難過(guò)；我為我的責(zé)任而流淚；我為教師的那份情，那份愛(ài)而激動(dòng)的流淚。他真的需要得到家庭的溫暖，人間的愛(ài)。我還能做什么，只能把人民教師的愛(ài)奉獻(xiàn)給那些需要的孩子，那些農(nóng)村的孩子。洗完后，換上我給他事先準(zhǔn)備好的衣服，簡(jiǎn)直就變了一個(gè)人，當(dāng)他對(duì)著鏡子看時(shí)，他笑了，我也笑了。我做通家長(zhǎng)工作，定期給他洗澡，勤換內(nèi)衣。為了讓他和正常孩子一樣完成學(xué)業(yè)，我除了給他買本外，還給他零錢，讓他買學(xué)習(xí)用品。那時(shí)我還只掙近一千元，收入有限，我的女兒還要治療眼睛，常常是捉襟見(jiàn)肘，一年里我沒(méi)有添幾件新衣服。一次我班的學(xué)生告訴我，我給他的錢叫他爸爸要去買酒了。我一聽(tīng)，有點(diǎn)沉不住氣了，太可氣了。我這樣對(duì)待你的孩子，你怎么能這樣做呢？后來(lái)，我就不再給他零錢花，而是由我直接把他需要的學(xué)習(xí)用品和生活用品買回來(lái)給他。后來(lái)大慶市團(tuán)委來(lái)我校資助學(xué)生，我向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)把他作為了資助對(duì)象，就這樣解決了他的生活問(wèn)題?？赡苁羌彝サ呢毨В屵@位孩子心理存在著很大的自卑，他上課從來(lái)不舉手，下課也不愿出去玩，我意識(shí)到必須進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)。于是，下課時(shí)，我特意和他一起做游戲，慢慢的和他玩的同學(xué)也多了起來(lái)。他變了，變的愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。后來(lái)，在課堂上，我發(fā)現(xiàn)了他怯生生地舉起了手，當(dāng)他結(jié)結(jié)巴巴地把問(wèn)題回答完后，很多同學(xué)笑他時(shí)，被我制止了，我表?yè)P(yáng)他能勇敢地舉手。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)那只怯生生的手時(shí)，又把機(jī)會(huì)讓給他，這一回，笑聲沒(méi)有了，取而代之的是熱烈的掌聲。慢慢的，這只手不再是怯生生的了，而是充滿自信的了。他能夠安心學(xué)習(xí)了，在學(xué)習(xí)上他也大有進(jìn)步，從每科20多分，提升到了60多分，更重要的是他整潔的外表和不斷樹(shù)立起來(lái)的自信心贏得了同學(xué)們的尊重，再也沒(méi)有人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。這個(gè)孩子性格的轉(zhuǎn)變，讓我感受到了我們教師應(yīng)該多分析學(xué)生的心理想法，多和學(xué)生溝通，要建起一座溝通師生感情交流的橋梁，使我們的工作做得更好，學(xué)生對(duì)教師就會(huì)多一份尊敬，多一份愛(ài)戴。

二、師愛(ài)無(wú)暇，點(diǎn)燃希望。

教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。為了使他們健康成長(zhǎng)，無(wú)論是思想上，還是在學(xué)習(xí)上，生活上。我都做到了全面負(fù)責(zé)，做到了“以愛(ài)動(dòng)其心，以德動(dòng)其行”。用愛(ài)的力量，強(qiáng)烈影響學(xué)生。把愛(ài)灑進(jìn)學(xué)生心里，播下智慧和文明的種子。

我無(wú)論在哪兒任教，不管接到什么班，班級(jí)的人數(shù)多少，我都充分了解每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。不讓班?jí)的每個(gè)學(xué)生失學(xué)，不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)家訪，我發(fā)現(xiàn)這些屯里學(xué)生的父母由于農(nóng)活忙和自身文化知識(shí)低，疏忽了對(duì)孩子的教育和關(guān)心。個(gè)別學(xué)生心情憂郁，甚至有的自暴自棄，在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面易出現(xiàn)問(wèn)題。有一次，一個(gè)平時(shí)少言寡語(yǔ)的學(xué)生來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到我就放聲大哭，原她的父親不想讓她再上學(xué)，這是一個(gè)特殊的孩子，母親在她兩個(gè)月時(shí)就跑了，現(xiàn)在只有父親一個(gè)人帶著她和哥哥生活。面對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我的心再也不能平靜，我利用休息時(shí)間常去家訪，以己為例，現(xiàn)身說(shuō)法，勸解家長(zhǎng)。他卻說(shuō)什么女孩長(zhǎng)大就出嫁了，能聘到幾萬(wàn)多元錢，現(xiàn)在上學(xué)還得花錢，將來(lái)掙錢也不一定給他們花?；ㄟ@些錢供她上學(xué)，還不如給兒子留著，長(zhǎng)大成家用，你就是說(shuō)破了天，請(qǐng)?zhí)焱趵献觼?lái)，我也不會(huì)讓她上學(xué)的等等各種歪理。望著孩子渴望求知的眼神，我沒(méi)有放棄，可怕的是我去的次數(shù)多了，家長(zhǎng)也煩了，放狗嚇唬我。第二天，又出現(xiàn)在他們家門口。家長(zhǎng)見(jiàn)我還是堅(jiān)持著，在屋里屋外走了二、三回，用手指著我說(shuō)：“馮老師，我這個(gè)人就夠犟的，你比我還犟，你比天王老子還厲害,我服了你了，沒(méi)啥可說(shuō)的。”終于，我的真誠(chéng)打動(dòng)了他，叫她的女兒背上書(shū)包來(lái)上學(xué)了。孩子到學(xué)校一看到我就撲到我的懷里哭了，我也哭了，我想農(nóng)民的孩子上學(xué)太難了，農(nóng)民的和孩子想要飛出去太難了！我盡自己的能力對(duì)她進(jìn)行資助，現(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)上中學(xué)四年級(jí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)內(nèi)名列前茅。就在許多與這類似的點(diǎn)滴小事中，學(xué)生們和他們的父母漸漸對(duì)我產(chǎn)生了親近與依賴之情，有了心里話也向我訴說(shuō)，因?yàn)橄矚g我而開(kāi)始喜歡上學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)學(xué)生的父母曾經(jīng)這樣說(shuō)：“馮老師是我們兒子的教師，也是我們的老師，她使我們明白了如何做一個(gè)有責(zé)任感的父母。”我暗下決心，只要有百分之一的希望，我就要付出百分之百的努力。只要我當(dāng)這個(gè)班主任，就要一個(gè)學(xué)生也不缺，一個(gè)都不少。我不能保證讓每一個(gè)學(xué)生都考上大學(xué)，但是我要讓每一個(gè)農(nóng)村的娃娃都能接受教育，都能在我愛(ài)的教育中成為堂堂正正的大寫(xiě)的人。是愛(ài)，是對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，是對(duì)每一個(gè)如花孩子的愛(ài)，讓我用心澆灌著每一個(gè)學(xué)生，做到愛(ài)之有理、愛(ài)之有格、愛(ài)之有方、愛(ài)之有效。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以任何教育中的難題在我這都不是問(wèn)題了。

在課堂教學(xué)的改革上，我起了帶頭人的作用，首先帶領(lǐng)我校教師實(shí)行電子備課，充分利用網(wǎng)上資源指導(dǎo)教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，并為每一位教師申請(qǐng)了uc號(hào)，學(xué)著進(jìn)行網(wǎng)上教研，在網(wǎng)上聽(tīng)專家的講課。我每學(xué)期都在鄉(xiāng)里做新課改示范課。多次參加全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)比賽，都獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在全市教師綜合素質(zhì)大賽中獲得全能一等獎(jiǎng)。由于我積極參加基礎(chǔ)教育課程改革，工作業(yè)績(jī)突出被評(píng)為省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手，我參加了首屆班主任專業(yè)能力大賽，獲得全大慶市特等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并將代表大慶市參加全省的比賽。

三、師愛(ài)永恒，收獲未來(lái)。

在當(dāng)班主任的日子里，我不僅在播種著知識(shí)和愛(ài)，同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我。為了老師的一句“勞動(dòng)應(yīng)該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”，高潤(rùn)菊同學(xué)竟然能夠在右手骨折的情況下，用左手一絲不茍地完成作業(yè)；為了老師的一句“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上應(yīng)該做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”，竇樂(lè)同學(xué)竟然能夠拖著跌倒時(shí)嚴(yán)重擦傷的腿，一連參加了跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球三項(xiàng)比賽，鮮血就這樣一滴一滴染紅了他潔白的球鞋……為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯(cuò)誤，雖然他們還有許多缺點(diǎn)，但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。

一路艱辛一路歌。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。我本人今年又被評(píng)為全省師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。我是一位平凡的鄉(xiāng)村教師，把自己的青春和愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè)，工作中取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)給了我很多的榮譽(yù)。在從教的十幾年里曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，xx年又被評(píng)為大慶市優(yōu)秀青年教師。xx年被評(píng)為全市模范教師和全市百名先進(jìn)教師。

師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)，它蘊(yùn)涵著你為所有學(xué)生所做的一切事。我相信，在座的各位老師也一定會(huì)有同樣的感受，同樣的心情，讓我們用愛(ài)心去耕耘好這片沃土，把愛(ài)灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田，為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的童年，讓我們共同走進(jìn)“接天蓮葉無(wú)窮碧”的教育天地，去感受“映日荷花別樣紅”的幸福！

返回目錄。

如何在實(shí)際工作中體現(xiàn)雙熱愛(ài)兩對(duì)待？如何展示雙熱愛(ài)兩對(duì)待的風(fēng)采？我覺(jué)得從細(xì)微之處著手，細(xì)微之處盡力，用真誠(chéng)服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)微不至，至臻完美的服務(wù)理念來(lái)鑄就的輝煌，才是我們工作的目標(biāo)和目的。

精神是旗幟，精神是靈魂，精神是事業(yè)的原動(dòng)力。我們?nèi)说木駚?lái)自于無(wú)微不至的真誠(chéng)服務(wù)，來(lái)自于細(xì)致點(diǎn)滴地關(guān)懷，關(guān)切和關(guān)心。從我們新開(kāi)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)部來(lái)講，每一個(gè)新項(xiàng)目的立項(xiàng)，每一個(gè)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，大到公關(guān)系統(tǒng)的開(kāi)盤，小到點(diǎn)滴小事的辦理，無(wú)不在細(xì)微的工作中，體現(xiàn)著班子集體的能征善戰(zhàn)，體現(xiàn)著全體職工團(tuán)隊(duì)精神的合作共贏，從環(huán)節(jié)上著力，從小事處著手，點(diǎn)滴細(xì)微凝聚著愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)為客戶服務(wù)的主人翁工作精神。

規(guī)章制度。

模范遵守；月度考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。正是這些看似平淡無(wú)奇瑣碎雜亂的點(diǎn)滴小事我為之付出了汗水付出了心血付出了一片熱誠(chéng)因?yàn)槲疑钪@棵參天大樹(shù)需要眾多的枝葉去陪護(hù)更需要無(wú)數(shù)細(xì)小的根系去支撐。

熱愛(ài)就象對(duì)待自己的眼睛一樣熱愛(ài)，熱愛(ài)客戶就象對(duì)待自己親人一樣熱情。如何體現(xiàn)我們的愛(ài)？如何表達(dá)我們的情？我的回答依然是：細(xì)微之處見(jiàn)精神，用無(wú)微不至，細(xì)致周到，真誠(chéng)服務(wù)架起與群眾，與社會(huì)，與客戶協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的精神橋梁。曾幾何時(shí)中間業(yè)務(wù)的開(kāi)辦需尋找合作單位、準(zhǔn)備材料審批；曾幾何時(shí)天河卡發(fā)行要策劃整理，準(zhǔn)備上線，舉行發(fā)卡儀式；階段性的勝利和一次又一次地成功舉辦，說(shuō)明了跬步可以致千里，善小事具以成大器。細(xì)微之處見(jiàn)精神，后積的細(xì)微可以鑄成精神的振合共鳴。

人從事的事業(yè)是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，雖沒(méi)有彌漫的硝煙，浴血的戰(zhàn)斗，但立足農(nóng)業(yè)，服務(wù)農(nóng)民，建設(shè)和諧富裕小康的農(nóng)村，卻是人義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，而這責(zé)任的體現(xiàn)和使命的完成，需要的是一張笑臉的迎送，一盆清水的洗塵，一把椅子的請(qǐng)坐，一杯開(kāi)水的暖心，一句熱情的問(wèn)好和一顆赤誠(chéng)不變的熱心。點(diǎn)滴小事，細(xì)微之舉。但細(xì)微處蘊(yùn)藏著人不畏艱難，勇攀高峰的勇氣和膽識(shí)；是人力排眾議，敢為人先的決心和斗志；是人抓質(zhì)量重效益，敢拼敢博的魄力和魅力；是人立足實(shí)際，埋頭苦干的決心和毅力；是人敬業(yè)愛(ài)崗，舍小家顧大家，舍自身為情懷的涌現(xiàn)和展示。

一杯開(kāi)水淡而無(wú)味，但其氤氳的熱氣，飄動(dòng)的霧律卻展示著人之生命的必要和所需。做為新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)部的一名員工，所做的工作和付出的勞動(dòng)，聽(tīng)不到掌聲，見(jiàn)不到鮮花，但它卻展示和凸顯了我們從點(diǎn)滴小事著手，從細(xì)致之處用力的真誠(chéng)心和平凡奉獻(xiàn)的服務(wù)理念。“攀得半山休道遠(yuǎn)，還須健履上山峰，”以我心靈美換來(lái)美，以我誠(chéng)信情，贏得客戶情，視人民為父母，為客戶謀幸福，是我們?nèi)私K生恪守的服務(wù)宗旨，也只有視小事為大事，見(jiàn)細(xì)微著工程，用平凡而精細(xì)的心靈描繪藍(lán)圖，我們的事業(yè)才會(huì)一日千里，蒸蒸日上、前程似錦。我愿以這次“雙熱愛(ài)兩對(duì)待，構(gòu)建和諧發(fā)展”的活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，狠抓機(jī)遇，謀求發(fā)展，和諧共事，細(xì)微無(wú)遺，做好每一項(xiàng)工作，每一件事情，用細(xì)微之處所鑄就的精神，把我們航空母艦推向前進(jìn)。

返回目錄。

主持人介紹：村民是這樣形容自己的家園：一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片竹林一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳。。。

——我的驕傲。

這難道是以前那個(gè)閉塞、貧窮、落后的xx村嗎？虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慷而慨！不錯(cuò)，這就是，發(fā)展的、和諧的、充滿希望的！是什么促使它在短短數(shù)年內(nèi)發(fā)生如此巨大的變化呢？我想，這得益于黨的政策，得益于領(lǐng)導(dǎo)班子的有力措施，得益于人民群眾的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

首先，注重發(fā)揮村民主體作用，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，夯實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)。

要致富，先修路。針對(duì)我村道路“晴天一身灰，雨天一身泥”的現(xiàn)狀，我們采取由村民自籌資金，交村上統(tǒng)一組織施工的辦法，完善路基27公里，硬化路面25公里。同時(shí)，我們積極發(fā)動(dòng)群眾捐資投勞，掀起了兩次大修水利熱潮，基本完成標(biāo)準(zhǔn)渠道硬化工程。讓禾苗的成長(zhǎng)更茁壯，讓村民的出行更方便，讓經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更快速，讓天空更蔚藍(lán)。

其次，結(jié)合改廁改灶，搞好環(huán)境整治，改變村容村貌。我們本著為村民著想的宗旨，要求村民只要自己挖好池，其他費(fèi)用均由村上負(fù)責(zé)，為村民免除了繁雜的手續(xù)，減輕了負(fù)擔(dān)，大大提高了村民改廁改灶的積極性。到去年底，所有無(wú)害化廁所和沼氣池已全部驗(yàn)收合格，改廁工作進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，配合獨(dú)有的自然資源，為大家提供了一個(gè)整潔的家園，為游客帶來(lái)了一個(gè)天然的氧吧，為歸家的打工者營(yíng)造了一個(gè)溫馨的港灣。

第三、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，選準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，廣開(kāi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展門路。

傳說(shuō)為龍的住所而得名劉禹錫曾云：山不在高有仙則名水不在深有龍則靈。可見(jiàn)這是一塊神奇的土地。所以我們充分利用優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境依托兩個(gè)佛教古寺的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)一手抓環(huán)境保護(hù)一手抓招商引資選準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)了120畝農(nóng)家樂(lè)、開(kāi)發(fā)了龍?jiān)起B(yǎng)鴿場(chǎng)、綜合養(yǎng)殖基地、竹制品加工廠他們的加入使得這個(gè)村落朝氣蓬勃、蒸蒸日上。

第四、濃厚文化氛圍，豐富業(yè)余生活，共創(chuàng)和諧鄉(xiāng)風(fēng)。

龍飛九天排云上，洞灑春暉帶雨來(lái)。您相信這是xx人的信手拈來(lái)嗎？為樹(shù)立健康向上的村風(fēng)和民風(fēng)，我們成立了xx村詩(shī)聯(lián)，出版了三期《新村之歌》，開(kāi)設(shè)了圖書(shū)館，成立了腰鼓隊(duì)，豐富了村民的業(yè)余生活，辦起了敬老院，做到老有所養(yǎng)；完善了老干、關(guān)協(xié)活動(dòng)室，做到老有所為、老有所樂(lè)。組織了黨員干部外出參觀學(xué)習(xí)，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，形成了由黨員干部帶動(dòng)普通民眾、先富帶動(dòng)后富的模式，引導(dǎo)村民走富裕路，做文明人，在全村形成了一種“人人為我、我為人人”的互助氛圍。使經(jīng)濟(jì)文化生活沿著和諧正確積極的道路闊步前進(jìn)。

回首過(guò)去，我們的新農(nóng)村建設(shè)成就喜人，讓一塊貧瘠的土地開(kāi)出了希望的花朵，讓一個(gè)貧窮的村莊結(jié)出了勝利的果實(shí)，讓每一個(gè)xx人都奔跑在陽(yáng)光下。

展望未來(lái)，我們有決心克服前進(jìn)道路上的種種困難，我們有信心迎接建設(shè)事業(yè)上的種種挑戰(zhàn)，有了政策的保障、有了政府的領(lǐng)導(dǎo)，有了人民的努力，相信，和諧發(fā)展將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

讓我們心手相牽、心心相連，共奏建設(shè)凱歌、共譜和諧樂(lè)章！

返回目錄。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，真誠(chéng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)人才搭建的這個(gè)平臺(tái);更感謝大家對(duì)我過(guò)去工作的幫助和支持。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是公司金融部經(jīng)理一職。希望能以我的真誠(chéng)與正直、學(xué)識(shí)與能力贏得大家的信任和支持。

下面，我向大家介紹一下自己。

我叫，今年**歲，黨員，本科學(xué)歷，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)(c語(yǔ)言)、普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等;我有全國(guó)教師資格證書(shū)、全國(guó)中文導(dǎo)游資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，以及銀行從業(yè)人員資格證。我于x年x月進(jìn)入農(nóng)村信用社分社，先后從事儲(chǔ)蓄記帳、出納、對(duì)公記帳以及管理atm機(jī)工作;xx年x月至今，在辦公室從事綜合文秘工作，主要負(fù)責(zé)文、辦公室日常事務(wù)工作。工作以來(lái)，我以極大的責(zé)任心投入工作中，工作積極主動(dòng)，效率高，不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可，還獲得了xx年度優(yōu)秀員及xx年度先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

經(jīng)過(guò)綜全權(quán)衡，我認(rèn)為在本次競(jìng)聘中具有如下優(yōu)勢(shì)。

我年輕有工作熱情、沖勁，富有責(zé)任心，上進(jìn)心。哲人說(shuō)，年輕就是資本。確實(shí)，今年**歲的我正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)段，我沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)，能夠以極強(qiáng)的責(zé)任心投入工作。自我進(jìn)入辦公室以來(lái)，凡是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我都盡我所能做到比領(lǐng)導(dǎo)期望的多一點(diǎn)，即使領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排的工作，只要我認(rèn)為需要做，就會(huì)積極主動(dòng)去做，為領(lǐng)導(dǎo)解除后顧之憂，為同事?tīng)I(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作平臺(tái)。

我政治素質(zhì)過(guò)硬，有良好的個(gè)人素養(yǎng)。身為黨員的我，工作之余總是學(xué)習(xí)黨的文件，不斷提高自己的政治覺(jué)悟。同時(shí)，我具有謙虛、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，立場(chǎng)堅(jiān)定，熱情大方，樂(lè)于助人，做事講原則，嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，廉潔奉公、為人正直。以積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實(shí)做事。

我善于學(xué)習(xí)，熟知行業(yè)政策與規(guī)則，有一定的寫(xiě)作能力。進(jìn)入我行以來(lái)，我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極參加系統(tǒng)內(nèi)各種培訓(xùn)，接受過(guò)信貸培訓(xùn)，對(duì)行業(yè)有關(guān)規(guī)則制度有一定了解，熟悉銀行柜面操作系統(tǒng)，具有快速的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，熟悉銀行內(nèi)部會(huì)計(jì)帳務(wù)系統(tǒng)，現(xiàn)金管理和柜面操作。另外我還有一定的寫(xiě)作能力，編寫(xiě)的多篇簡(jiǎn)報(bào)、研討被采用。因而，我相信，在新的崗位上，我能夠很快進(jìn)入角色，開(kāi)展工作。

我善于溝通，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，親和力強(qiáng)，經(jīng)常參與并協(xié)助組織各種活動(dòng)，尤其是進(jìn)入辦公室工作以來(lái)，無(wú)論是行文、接待還是其他行政事務(wù)，我都能積極組織與協(xié)調(diào)，使工作做到完美。

各位領(lǐng)導(dǎo)，如果承蒙厚愛(ài)，讓我走上新的崗位，我將積極努力做好以下工作。

第一，擺正位置，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好工作。我將正確看待自己，胸懷全局，當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，服從領(lǐng)導(dǎo);做好部門領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)員工做好本部門工作;同時(shí)還要注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。

第二，履行職責(zé)，努力完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。我上任后，將做好計(jì)劃與控制、業(yè)務(wù)管理工作。將信貸管理工作目標(biāo)計(jì)劃及任務(wù)的分解落實(shí)落到實(shí)處，同時(shí)做好各項(xiàng)管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，及指導(dǎo)信貸激勵(lì)約束機(jī)制的建立健全。另外還要做好信貸業(yè)務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷和推廣;及時(shí)上報(bào)各種分析咨詢數(shù)據(jù)，做好調(diào)研，向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議。

第三，強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高整體綜合素質(zhì)。我將以身作則，帶領(lǐng)部門員工牢固樹(shù)立以人為本的思想，進(jìn)行系統(tǒng)化員工培訓(xùn)，并建立起優(yōu)勝劣汰、能上能下，能進(jìn)能出的人才激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行工效掛鉤、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，切實(shí)做到人盡其才，才盡其用，以提高員工整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置。

第四，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，提高工作效率。我將發(fā)揮自己的溝通協(xié)調(diào)能力，積極做好上傳下達(dá)工作，認(rèn)真審核本部門發(fā)出的公文、報(bào)告及計(jì)劃總結(jié)等文件，做好與流程上下游部門的溝通和協(xié)調(diào)，同時(shí)我還將帶動(dòng)本部門員工做好領(lǐng)導(dǎo)交付的其他日常工作，為提高整體運(yùn)作效率而努力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，把金融部的工作做好!請(qǐng)大家相信我，考驗(yàn)我!

我的競(jìng)聘演講完畢，謝謝大家!

農(nóng)村演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我叫xxx，是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，1993年9月由安徽省巢湖地區(qū)的一所農(nóng)村小學(xué)調(diào)到了x市x中心小學(xué)工作。在今天這個(gè)隆重而又美好的大會(huì)上，我要向大家匯報(bào)我從教七年來(lái)一些普普通通的經(jīng)歷和體會(huì)。

我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，由于父親是教師，所以家里顯得格外地清寒，但我們兄弟中有三人都相繼報(bào)考了師范院校。我感覺(jué)到，我從1989年師范畢業(yè)到今天，是經(jīng)歷了一個(gè)彷徨、超越、奮斗的過(guò)程。

中間有兩小段，說(shuō)的是個(gè)人的生活，如今讀起來(lái)，還是有點(diǎn)被自己所感動(dòng)：

為了不影響工作，我把自己不滿周歲的孩子送回了安徽老家，任他在那邊哭爸喊媽，而我們每天卻只能對(duì)著照片去撫摸他，心疼他。記得那天，我們把還沒(méi)有斷奶的孩子送回老家，由于一路顛簸，孩子到家便發(fā)起了高燒。但我們由于要急著回來(lái)上班，在家里呆了不到兩個(gè)小時(shí)，便又要坐車離去。臨走時(shí)，孩子睡著了，我們撫摸著孩子那發(fā)燙的額頭，望著那燒得通紅的小臉，想著他醒來(lái)時(shí)面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人，看不見(jiàn)自己的爸爸媽媽，吃不到一口奶水的時(shí)候，那種拼命的哭喊，我們的心都要碎了。但我們還是強(qiáng)忍著淚水坐上了車子。

來(lái)華士三年，我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在地奮斗了三年。除了向?qū)W生們不斷地奉獻(xiàn)出我的愛(ài)以外，我還注重提高那愛(ài)的質(zhì)量，努力提高自己的教育教學(xué)技藝和能力，讓愛(ài)在不斷追求、創(chuàng)新中升華。我現(xiàn)在已養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天夜里2:00鐘不到，便披衣起床、坐擁書(shū)城。啃《教育心理學(xué)》，寫(xiě)教學(xué)心得;反反復(fù)復(fù)地修改教案，認(rèn)認(rèn)真真地摘錄文章。到現(xiàn)在為止，師范本科教育學(xué)專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)的高等教材，我基本上都通讀了一遍，并做了大量的讀書(shū)筆記。

為了演講的需要，在語(yǔ)言上有些渲染，但說(shuō)的都是事實(shí)。由于我演講的效果非常好，所以無(wú)錫教工委連續(xù)在無(wú)錫的各個(gè)區(qū)，包括到江陰與宜興，所安排的演講活動(dòng)中，場(chǎng)場(chǎng)都要求我參加。無(wú)錫電視臺(tái)、無(wú)錫日?qǐng)?bào)、無(wú)錫教育、江陰電視臺(tái)與江陰日?qǐng)?bào)，都對(duì)我進(jìn)行了專門的報(bào)道。后來(lái)，江陰教委又組織了一次專門的師德報(bào)告會(huì)，除我以外，還有南菁中學(xué)的李亞文老師、屠湘如老師(現(xiàn)任江陰市教育局局長(zhǎng))等名師也進(jìn)行了先進(jìn)事跡的匯報(bào)。當(dāng)時(shí)華士鎮(zhèn)的曙光中學(xué)卞文虎副校長(zhǎng)聽(tīng)完演講后，又特地邀請(qǐng)我到曙光中學(xué)向他們的全體教師作了一次匯報(bào)。

我下決心一定要提高自己的課堂教學(xué)水平，不管能否參加比賽，首先一定要讓學(xué)生喜歡上我的數(shù)學(xué)課，一定要讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中學(xué)得有價(jià)值、學(xué)得有意義。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。新一輪的教學(xué)大比武開(kāi)始了，先是華士片的比賽，比賽結(jié)果是有三位老師(包括我)都上得不錯(cuò)，但只能推薦出兩人到江陰市去比賽，評(píng)委們都是各個(gè)鎮(zhèn)的副校長(zhǎng)，誰(shuí)都想把自己鎮(zhèn)里的老師推到市里去，所以一時(shí)很難決定舍去誰(shuí)。最后，還是吳敏玨副校長(zhǎng)給匡金龍老師打了個(gè)電話，匯報(bào)了一下情況，非常感謝匡老師那時(shí)破了一次例，給華士片增加了一個(gè)參賽的名額，才解決了這個(gè)問(wèn)題。到了江陰比賽的日子，沒(méi)想到我卻感冒了，而且非常嚴(yán)重，只好打針吃藥，由于藥吃的有些多，所以上課時(shí)頭暈?zāi)X脹，嗓子里冒火。但由于我之前對(duì)自己的課做了充分的準(zhǔn)備，盡管身體有狀態(tài)，但還能堅(jiān)持上下來(lái)，自我感覺(jué)效果也還可以。比賽結(jié)束后，我獲得了江陰市教學(xué)大比武小學(xué)數(shù)學(xué)第一名的好成績(jī)。

接下來(lái)就是無(wú)錫的比賽，我代表江陰市參加。很幸運(yùn)的是，我又獲得了無(wú)錫市教學(xué)比賽的第一名。

在這個(gè)過(guò)程中，姚興耕老師和匡金龍老師，給了我非常多的指導(dǎo)與幫助，同時(shí)，無(wú)錫市教研室的凌國(guó)偉老師也開(kāi)始關(guān)注與關(guān)心我了。凌老師是我心中一直非常敬仰的數(shù)學(xué)教育專家，記得我還在安徽的時(shí)候，借了別人的一本雜志閱讀并摘抄，其中就摘抄了凌老師的一篇文章。當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束后，凌老師就跟我說(shuō)，回去把這節(jié)課再好好改改，全國(guó)的小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)今年要在南京召開(kāi)，我去說(shuō)說(shuō)看，能否讓你在全國(guó)年會(huì)上做一節(jié)觀摩課。

聽(tīng)到這話，比聽(tīng)到宣布我是無(wú)錫市的第一名都高興。能到全國(guó)的年會(huì)上去上課，這對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚，離我太遙遠(yuǎn)了，沒(méi)想到現(xiàn)在卻一下子可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我回到學(xué)校后，認(rèn)認(rèn)真真地再揣摩我課堂教學(xué)中的缺陷，反反復(fù)復(fù)地在平時(shí)的教學(xué)中加以改進(jìn)，我做好了一切去全國(guó)年會(huì)上課的準(zhǔn)備。

通知真的來(lái)了，讓我明天去南京上一節(jié)課，讓專家們聽(tīng)聽(tīng)。那天晚上，我來(lái)到了一間空教室，面對(duì)著桌椅，我就上起課來(lái)，我想再找找感覺(jué)，把桌椅就當(dāng)學(xué)生了，該學(xué)生回答時(shí)，我就在心中幫學(xué)生回答，并預(yù)想學(xué)生可能會(huì)有哪些回答，我應(yīng)該怎么引導(dǎo)。正在空教室里指手畫(huà)腳地講著，卻聽(tīng)到外面有笑聲。原來(lái)是吳校長(zhǎng)和王老師路過(guò)學(xué)校，看見(jiàn)有教室亮著燈，就跑過(guò)來(lái)看看是怎么回事，看見(jiàn)了我當(dāng)時(shí)的模樣，她們笑了起來(lái)。吳校長(zhǎng)跟我說(shuō)，早點(diǎn)回去休息吧，明天能成功就更好，不成功也沒(méi)關(guān)系，順其自然。她其實(shí)是擔(dān)心我壓力太大，所以才這樣說(shuō)的。

第二天到了南京后，我才知道，專家們要從兩節(jié)課中選一節(jié)課，到全國(guó)年會(huì)上去做觀摩，而另外一節(jié)候選的課，是華應(yīng)龍老師執(zhí)教的《年月日》。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就知道今天的結(jié)果了，華應(yīng)龍老師的名字早已是如雷貫耳，去年他執(zhí)教的這節(jié)課就獲得了全省教學(xué)比賽的一等獎(jiǎng)，我的課怎能和他的課相比較?這樣倒也好，我的心情一下子放松下來(lái)，反正來(lái)了，就盡量把它上得最好。

到現(xiàn)在為止，我心中一直還是感謝那次能到南京上課的機(jī)會(huì)，盡管結(jié)果是自己預(yù)料到的，肯定是由華應(yīng)龍老師去上全國(guó)的觀摩課，但那次能在那么多大專家面前上課，而且得到了他們的指導(dǎo)，我感覺(jué)收獲非常大。王林老師、盛大啟老師、孫麗谷老師、張興華老師和凌國(guó)偉老師等等，都對(duì)我的課提出了一些建議，很多方面是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，經(jīng)專家們一指點(diǎn)，我便茅塞頓開(kāi)，比這幾年埋頭讀的書(shū)都管用。雖然我沒(méi)能在全國(guó)年會(huì)上上課，但他們給了我一個(gè)參與大會(huì)的機(jī)會(huì)，使我又再次見(jiàn)到了全國(guó)的很多大專家、學(xué)者。同時(shí)，我能在那里，聽(tīng)到了華應(yīng)龍老師上的那節(jié)《年月日》，上得真好啊!我一下子發(fā)現(xiàn)到自己的課與他的課之間的差距，我知道了自己應(yīng)該努力的方向了。

農(nóng)村演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：大家好，今天我參加“三十年改革開(kāi)放農(nóng)村新變化”演講活動(dòng)的題目《向土坑說(shuō)再見(jiàn)》。

小時(shí)家無(wú)座落，經(jīng)?？嘤诎峒摇Ｐ⌒⌒撵`常作夢(mèng)，何時(shí)能有一個(gè)自己的家?

六十年代初，機(jī)會(huì)終于來(lái)臨。生產(chǎn)大隊(duì)給我家在村北一個(gè)淺胡同里規(guī)劃了宅基地。那時(shí)蓋房子是一般百姓不敢奢望的，只能就勢(shì)挖個(gè)地窯坑。修地坑莊子是個(gè)慢功，要花力氣在平地上挖坑，在坑底打窯洞。窯洞還要邊干邊打，先小、后中、再大，心急了會(huì)塌下來(lái)。

挖地坑、打窯洞成了全家人壓倒一切的中心任務(wù)。那時(shí)我已是公社干部，每月有三十八塊五角的工資。然而，我的工資和父親抽空打工的收入全部用來(lái)支撐六口之家的生活溫飽，根本無(wú)錢請(qǐng)幫工。挖坑打窯的事就定格在全家人螞蟻搬山的格局內(nèi)。寸土難移。父親白天外出打工，清晨四、五點(diǎn)鐘起來(lái)就從坑里往崖背上一擔(dān)一擔(dān)地挑土。我忙于在農(nóng)村和貧下中農(nóng)間搞“三同”，無(wú)暇顧及。有時(shí)休假回來(lái)也去挖上幾镢頭。為了加快速度，年幼的弟妹及我初婚的妻子便找來(lái)一個(gè)滑輪在崖頂上支起架子往上吊土。他(她)們雖然衣衫襤褸，但為了土窯夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，每每都?xì)g聲笑語(yǔ)的跑步向上拉。操著一雙小腳的母親便跪在崖邊上按繩索和倒土。

擔(dān)呀擔(dān)，拉呀拉，經(jīng)過(guò)連續(xù)五年的苦斗，地坑窯的雛形初現(xiàn)。不等干好，全家人就搬了進(jìn)去。那時(shí)村子里還有狼出沒(méi)，為了安全，請(qǐng)人在出口土坡上裝上門。按門時(shí)，找不到一根做棚木的木頭，沒(méi)辦法，忍痛將兩根土改時(shí)分的每年用來(lái)搭曬玉米的木椽一分兩半做了棚木。從此我便得了植樹(shù)癖，每年春，就在院內(nèi)和莊基周圍拼命栽樹(shù)。幾年后，莊基被大大小小的樹(shù)木籠罩，充盈著生命的氣息。

有了這“冬暖夏涼”的窩，全家人住著親情洋溢，一團(tuán)和氣，其樂(lè)融融。

1970年8月4日夜里，一場(chǎng)百年不遇的特大暴雨，把小小縣城掩沒(méi)在水泊中。這時(shí)我已在縣上工作，整夜和機(jī)關(guān)干部救災(zāi)。雨停后，天還未亮，我想起了在縣城東邊隔溝而居的家。于是，便抹黑繞道西蘭公路回到家中，我站在家對(duì)面的土鹼上望見(jiàn)，見(jiàn)我的地坑莊和胡同白茫茫一片，被大水吞沒(méi)。我不禁失聲大喊“天啊，這下完了”。聽(tīng)到我的聲音，對(duì)面崖背上的麥草垛里鉆出兩個(gè)黑影，原來(lái)是我年邁的雙親，我問(wèn)明情況，他(她)哭訴著說(shuō)，人都好著。我安慰他們只要人在就好。第二天全村人擔(dān)著桶擔(dān)幫著排水，赤腳挽褲的鄉(xiāng)親經(jīng)過(guò)多半天的上上下下，一坑的水終于見(jiàn)底，水落窯出，但一時(shí)還不能住人，我找了地方安置了家人。后來(lái)，快入冬季，父親找來(lái)窯工把被橫水沖傷的地方補(bǔ)修了一遍，又搬進(jìn)住了。到了1972年秋天，苦熬了一生的父親在這土窯洞里離開(kāi)了我們。

弟妹先后都外出謀生了，多數(shù)時(shí)間母親一人住在窯里。1987年8月不幸又發(fā)生了。一個(gè)大白天大雨傾盆而至，我記取當(dāng)年教訓(xùn)，冒雨趕回了家，走到門口，看到坑院里已積水尺余，母親半截腿浸在水中，拖著一雙小腳在水面上撈漂浮物，我趕快跳進(jìn)水里把母親扶上崖背。從此，我決心離開(kāi)這個(gè)苦難的窩，在縣城租了房讓母親住下。幾年以后，母親總丟不下那個(gè)與她生命相伴的地窯坑。到了1990年秋天在她病危時(shí)，一再堅(jiān)持要住回去，她和父親一樣從這里走完了人生。母親去后，人走窯空，這里的門一直鎖著。

許多人都勸我，找個(gè)機(jī)子把這地坑莊子墊了，在上面蓋房。但我思念再三總拿不了主意。一閉上眼睛就能看到父親佝僂著腰，一手背在身后，一手按著扁擔(dān)，一步一步地、一擔(dān)一擔(dān)地往上擔(dān)土，他把半生的力氣都埋在了這個(gè)地坑里，這是他一生的偉大杰作，全家人的安居夢(mèng)也孕育在這里，我不忍心毀掉它。

斗轉(zhuǎn)星移，移民搬遷使許多苦難的同胞住上了漂亮的新居。安居工程也使我在縣城有了新的住房。在新居里，父母昔日的身影在我的腦海里總抹不去，他們?nèi)裟芑畹浇袢眨纯蠢习傩瞻簿訕?lè)業(yè)的生活，不知要高興成什么樣子。我的家庭也隨新農(nóng)村建設(shè)三十年而變遷，成為農(nóng)村住宿條件發(fā)展的縮影。我的演講完了，謝謝大家!

農(nóng)村演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好！今天我演講的題目是《扎根農(nóng)村教育，青春無(wú)悔》。

更不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛如滄海一栗。大多數(shù)的教師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡自身全部的光和熱，再悄悄地退下去，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛(ài)，鑄就了孩子們的成功之路，造就了無(wú)數(shù)的人才。我校的邰勝峰老師就是這滄海中一顆最閃亮的星星。

無(wú)情的時(shí)光悄然逝去。屈指算來(lái)，邰老師帶著滿腔的熱情把愛(ài)灑在這山高水深的登交小學(xué)已有三十個(gè)秋了。三十年啊，多么漫長(zhǎng)的歲月。他總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，坐在辦公桌前寫(xiě)寫(xiě)算算，頭上的日光燈雪亮雪亮的，他辛勤的背影印在我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中。學(xué)生在周記和作文里流露了對(duì)他無(wú)盡的敬意和無(wú)限的愛(ài)戴。每次和他閑聊時(shí)，他總是用自豪的口吻說(shuō)：“把愛(ài)灑在農(nóng)村教育這塊沃土，青春無(wú)悔！”是呀，三十年了，如今，回頭望望這一路艱辛跋涉走過(guò)來(lái)的風(fēng)雨陽(yáng)光路，用青春和汗水像山里的鄉(xiāng)親們呵護(hù)莊稼一樣耕耘自己的“田園”，感受“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”的愜意，每一個(gè)日子都是充實(shí)的。如今，在邰老師的熏陶下，登交小學(xué)的二十位教師也會(huì)將閃亮的.青春織進(jìn)山村校園的鐘聲網(wǎng)。你們瞧：多少個(gè)無(wú)月的夜晚，我們?cè)诠聼魵埦砝镲嫻陋?dú)，像農(nóng)民一樣為自己的“禾苗”剪枝打杈；多少個(gè)雪天多少個(gè)雨季，我們都像呵護(hù)自己的孩子一樣守護(hù)著小鳥(niǎo)般天真活潑的山村孩子，用知識(shí)的瓊漿澆灌著他們焦渴的心田，為他們插上希望和理想的翅膀。雖然有一句順口溜：家有三斗糧，不當(dāng)孩兒王。但是，我們將它拋在九霄云外，相信自己不是因?yàn)樨毟F才教書(shū)，而是要通過(guò)向父老鄉(xiāng)親的孩子傳播文化知識(shí)，為山區(qū)早日走向富裕奔向和諧搭建七彩橋；多少個(gè)周末，我們走進(jìn)山村，小叩柴扉進(jìn)行苦口婆心的家訪；多少次我們對(duì)學(xué)子和風(fēng)細(xì)雨般的疏導(dǎo)；多少次我們領(lǐng)著學(xué)生用嘹亮的歌聲歌唱祖國(guó)的繁榮昌盛，歌唱生活的春天，歌唱陽(yáng)光的燦爛??山路上，有我們家訪的足跡；校園里，灑下我們嘹亮的歌聲。漸漸地，我們和村民不是親人卻勝似親人。

扎根基層服務(wù)農(nóng)村讓青春在廣袤天地間閃光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家下午好！我是*號(hào)選手***。首先感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)參加“扎根基層展風(fēng)采服務(wù)社會(huì)比奉獻(xiàn)”演講比賽，今天我的演講題目是《扎根基層服務(wù)農(nóng)村讓青春在廣袤天地間閃光》。

今年我非常幸運(yùn)地通過(guò)了***考試，并來(lái)到了我們***，能夠與大家一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，我感到非常的榮幸。其實(shí)，我更加慶幸的是我能夠在家鄉(xiāng)這片廣袤的土地上工作與生活，能夠通過(guò)自己的努力工作為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于剛踏出校門，踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，如何做好農(nóng)村基層工作卻是具有挑戰(zhàn)性的新領(lǐng)域。正確定位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度，這是我給自己制定的第一個(gè)課題。通過(guò)這一段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，我搜集整理了大量關(guān)于黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，特別是近年來(lái)出臺(tái)的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，使我對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作有了初步系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。作為農(nóng)村基層工作者，應(yīng)該盡快走出好高騖遠(yuǎn)這個(gè)誤區(qū)，要“勿以善小而不為”，盡快將自己的學(xué)識(shí)與農(nóng)村的實(shí)際工作相結(jié)合,要把自己所在崗位的每一件小事做成功、做到位，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，平時(shí)在工作中多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、多向同事求幫、多向?qū)嵺`求真知，爭(zhēng)做一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、思想硬的合格公務(wù)人員。為此，在今后的工作過(guò)程中我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、努力適應(yīng)新環(huán)境，扎實(shí)做好本職工作。

剛到新的工作崗位，面臨新的環(huán)境和同事，我始終本著低調(diào)做人、踏實(shí)做事的態(tài)度，積極轉(zhuǎn)變工作角色，正確處理好與同事之間的關(guān)系。出了問(wèn)題先反省自己，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通交流和協(xié)調(diào)，我始終相信穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境是做好本職工作的前提。剛開(kāi)始工作時(shí)，有很多不懂的地方，我都在積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，彌補(bǔ)自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足，通過(guò)努力，完成了從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變，用了兩個(gè)月的時(shí)間很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平和服務(wù)能力。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是方法。正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容將有利于進(jìn)入工作狀態(tài)。剛開(kāi)始工作需要學(xué)習(xí)的地方太多太多，我也意識(shí)到了自己工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力、知識(shí)積累等方面的不足，除了在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)外，工作之余，我也會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，為自己充電。為了更好的去工作，我經(jīng)常會(huì)看一些有關(guān)運(yùn)籌和最優(yōu)化管理方面的知識(shí)，每天都會(huì)看一些有關(guān)社會(huì)管理、社會(huì)交際、口才與演講等方面的書(shū)籍。并結(jié)合自身實(shí)際情況，通過(guò)換位、全方位、多層次思考，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自己，對(duì)各項(xiàng)工作的細(xì)化、以及為人處世等方面的能力也有了明顯的提高。

三、謙虛謹(jǐn)慎，提高自身道德修養(yǎng)。

農(nóng)村工作包羅萬(wàn)象，既要宣傳貫徹黨的方針政策，執(zhí)行上級(jí)黨委、政府安排部署的任務(wù)，又要尊重老百姓的意愿，還要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等等。因此，工作作風(fēng)、工作效率和工作質(zhì)量，直接影響到農(nóng)村工作的穩(wěn)定。要想出色完成好這些工作，就需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去做，就需要我們一件一件地去落實(shí)，就需要我們與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，這不僅關(guān)系到黨和國(guó)家政策是否能得到有效落實(shí)，更關(guān)系到人民群眾的安康、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

其次在適應(yīng)新環(huán)境，做好本職工作的同時(shí)，我也會(huì)特別注重自身道德修養(yǎng)的提高，筑牢思想防線。通過(guò)平時(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，讓我對(duì)反腐倡廉的政策方針有了初步的了解，在平時(shí)的工作生活中堅(jiān)決抵制腐思想的侵蝕，提高了自身的道德修養(yǎng)。

這片土地上用勤勞和實(shí)干寫(xiě)下我們的理想篇章，我們?cè)冈诿篮玫那啻耗耆A中馳騁在這片土地上，一步一個(gè)腳印的走向我們的人生新坐標(biāo)，也讓我們的青春在這片廣袤的土地上閃光。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

農(nóng)村演講稿篇十九

的確，隨著經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，教育也不幸地成為了一項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)”，個(gè)別學(xué)校也出現(xiàn)了一些下良現(xiàn)象，使大眾對(duì)師德的信心一再下降，但是越是這樣的情況下，做為教師越是要注意自己的師德修養(yǎng)，體現(xiàn)一位教師的素質(zhì)與尊嚴(yán)。

古語(yǔ)云：師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也。做為教師，首先要清楚自己的職責(zé)，是為后學(xué)者引導(dǎo)，以自身為榜樣，教導(dǎo)學(xué)生，世說(shuō)新語(yǔ)：中云：謝安道在其妻子抱怨他為什么不教育孩子時(shí)說(shuō)：“吾嘗自教兒”意為：我經(jīng)常以自身為榜樣教育孩子。做為教育的重要傳遞者，教師應(yīng)該嚴(yán)于律已，以自身的言行為幼兒做出榜樣，使學(xué)生在言行中得到潛移默化。

其次，有言曰“一日為師，終身為父”，其意引由即為，師者也應(yīng)有父母心，應(yīng)該用對(duì)待自己孩子的態(tài)度去對(duì)待你的學(xué)生，對(duì)他們的缺點(diǎn)教師卻要運(yùn)用教師的方法去引導(dǎo)，而不能用父母常用的方法去責(zé)打，這也就是教師與父母的區(qū)別。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

農(nóng)村演講稿篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓年輕的夢(mèng)想在平凡中閃亮》。

曾記得，報(bào)考村官、走出校園時(shí)的那一份忐忑;曾記得，集中南京、聆聽(tīng)省委粱保華書(shū)記殷殷期許時(shí)的那一份激動(dòng);也曾記得，站在社區(qū)書(shū)記身邊，第一次直面老百姓時(shí)的那一份青澀。轉(zhuǎn)眼間，我的“村官”生活已走進(jìn)了第3個(gè)年頭。從踏上“村官”之路那一刻起，我就告訴自己，要讓年輕的夢(mèng)想在平凡中閃亮，讓青春無(wú)悔。

融入農(nóng)村，進(jìn)入角色，從安全生產(chǎn)到勞動(dòng)社保，從群團(tuán)工作到基層黨建，社區(qū)的各項(xiàng)工作，我都積極參與、努力學(xué)習(xí)，我要用我來(lái)的汗水和付出迎接組織和居民的檢閱。

在安全生產(chǎn)大檢查的時(shí)候，我跟著主任跑遍全村，大大小小幾百家企業(yè)作坊，我們一遍遍檢查，一家家督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，整改結(jié)束又突擊抽查。主任說(shuō)：“小王，這活累吧?”我笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。是啊，真的很累。但不累，又怎么能對(duì)每個(gè)企業(yè)都了如指掌。

在農(nóng)保轉(zhuǎn)城保的時(shí)候，不少居民對(duì)政策不了解，對(duì)置換有顧慮。于是我當(dāng)起了政策的宣傳員，一遍又一遍的耐心解釋，使居民了解了政策、明白了利弊、消除了疑慮，最終主動(dòng)配合、安心置換，使這項(xiàng)惠民利民工程落到了實(shí)處。

在社區(qū)拆遷的時(shí)候，正逢盛夏，我們?nèi)w工作人員，戴著草帽、掛著毛巾，頂著炎炎烈日四處奔波，一家一家動(dòng)員，一戶一戶丈量。衣服濕了又干、干了又濕，我知道，這就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，再辛苦，當(dāng)我們收獲成功的喜悅時(shí)，那汗水，也一定是甜的。

“村官”的生活，其實(shí)也充滿了青春樂(lè)趣，文藝表演、志愿服務(wù)、拓展培訓(xùn)，都是我們交流的平臺(tái)，進(jìn)步的源泉。不能忘記，我們本色出演的小品《為了孩子》代表相城，參加了全市大學(xué)生“村官”文藝匯演，用精彩的表現(xiàn)展示了當(dāng)代相城大學(xué)生“村官”的優(yōu)秀風(fēng)采。更無(wú)法忘記，我們代表全區(qū)的社區(qū)工作者，參加蘇州市社區(qū)工作者才智大比拼，我們一路過(guò)關(guān)斬將，頂著壓力，殺出重圍，最后獲得冠軍的那一刻，激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

回首過(guò)往，基層工作教會(huì)了我踏實(shí)和平靜，教會(huì)了我忍耐與堅(jiān)強(qiáng)!很慶幸自己選擇了“村官”這個(gè)職業(yè)，很驕傲自己能為“四城”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們每一個(gè)村官，就是一個(gè)音符，盡管并不那么響亮，但只要我們團(tuán)結(jié)一致、用心拼搏，就一定能在陽(yáng)澄湖畔奏響最雄壯的樂(lè)章。

因?yàn)榻?jīng)歷了基層的磨練，所以我們更懂得感恩;因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)基層的艱辛，所以我們更懂得珍惜。歷史賦予了我們使命，讓我們一起加油，為相城更加燦爛美好的明天而努力奮斗!讓我們年輕的夢(mèng)想在平凡中永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)!

農(nóng)村演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 ：

大家好！懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情，我很榮幸代表學(xué)校參加今天的演講比賽，我演講的題目是《教師，在鄉(xiāng)村中綻放美麗》。

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師，積勞成疾卻依然堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上，如用拐杖撐起了一個(gè)偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說(shuō)，“只要和孩子們?cè)谝黄鹁屯颂邸?；“要治病也得等到學(xué)生放假”；“我備好了棺材與時(shí)間賽跑！”多么感人的話語(yǔ)，還有什么比這更美的嗎？他這一撐就是18年啊！在偏遠(yuǎn)的鄂西山區(qū)教學(xué)點(diǎn)，譚老師是孤獨(dú)的，但他說(shuō)，“孤獨(dú)最美！我喜歡孤獨(dú)，并不是對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界沒(méi)有向往。我只想在孩子們的心靈天空，放一只自由的飛鳥(niǎo)?！?/p>

有這樣一位教師并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致，斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興對(duì)學(xué)生說(shuō)，“我長(zhǎng)得不美！”時(shí)，他的學(xué)生們深情而大聲地回答道，“馬老師，您——在我們心中是最美的！” 有多少鄉(xiāng)村教師，守著微薄的收入?yún)s還把省下來(lái)的錢給學(xué)生買生活、學(xué)習(xí)用品；有多少鄉(xiāng)村教師，沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，卻醫(yī)活了三尺講臺(tái)；有多少鄉(xiāng)村教師，把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子。

正因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)村，有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師，也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻(xiàn)的心，舍小家為大家，把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村，把情感寄托給了教育事業(yè)，扎根鄉(xiāng)村，才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。

教師工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，只寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。備課、上課、批改作業(yè)，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著幼芽；輔導(dǎo)、家訪，我們?cè)诶壑邪盐罩娘L(fēng)帆；若要有人問(wèn)，“世界上誰(shuí)的微笑最美”？我會(huì)毫不猶豫地回答：“是教師的微笑”。在學(xué)生自卑時(shí)，教師的一個(gè)微笑能讓學(xué)生自信，能溫暖一顆冰冷的心，能使絕望的學(xué)生重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心；我也會(huì)驕傲而自信地說(shuō)，“我們鄉(xiāng)村教師是最美的”

作為鄉(xiāng)村教師其中的一員——我自豪，我在行著高尚的美麗足跡，追尋最美的教育人生。斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，我在鄉(xiāng)村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個(gè)年頭。十六年，近六千多個(gè)日日夜夜，我堅(jiān)持指導(dǎo)好少先隊(duì)的每項(xiàng)活動(dòng)，演出節(jié)目一個(gè)又一個(gè)一次又一次的訓(xùn)練、彩排、演出，實(shí)踐中每一位隊(duì)員得到自主發(fā)展的背后都需要教師的精心策劃以及刻苦訓(xùn)練。 十六年來(lái)，為了責(zé)任，我干的很充實(shí)，但也很累。雖品嘗了其間的酸甜苦辣，但我依然每天都以真摯樂(lè)觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與少先隊(duì)員同 行、同樂(lè)，雖忙、雖苦、雖累，卻樂(lè)在其中是?。秽l(xiāng)村教師的工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些淡泊的人，默默地奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的是鄉(xiāng)村孩子們的未來(lái)和祖國(guó)的明天。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”因?yàn)橹灰且欢浠?，就一定綻放過(guò)美麗！作為一名鄉(xiāng)村教師，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。學(xué)生在你心中有多重，你在學(xué)生的心中就有多重！學(xué)生在你心中有多美，你在學(xué)生的心中就有多美！鄉(xiāng)村教師們，讓我們?cè)卩l(xiāng)村中美麗綻放吧！ 謝謝大家！我的演講完畢！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18646305.html】