父親節(jié)為的活動(dòng)教案范文(24篇)

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父親節(jié)為的活動(dòng)教案范文(24篇)
時(shí)間:2023-12-11 08:57:06     小編:QJ墨客

教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)編寫的一種教學(xué)計(jì)劃。編寫教案要充分考慮學(xué)生的實(shí)際需求和興趣,增加學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。針對(duì)不同學(xué)段和不同學(xué)科,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的教案模板,供大家參考。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇一

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);。

父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的'腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇二

20xx年5月10―7月10日。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月20日。

活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng)。

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

跟帖報(bào)名,上傳親子照片。

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:

(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0――1歲)。

(2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時(shí)間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2―6歲)。

(3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3―6歲)。

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票。

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單。

第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱:大珠小珠落紙簍。

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎(jiǎng)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇三

父親節(jié)到來(lái)之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

1、鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

3、參與節(jié)日游戲。

4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

膠水、剪刀、剪貼紙等。

第一步。

在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(zhǎng)方形,然后對(duì)折;

第二步。

在裁剪好的長(zhǎng)方形上面剪出大概3厘米的豁口;

第三步。

按照?qǐng)D中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來(lái),在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對(duì)爸爸說(shuō)的話。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步,我們的個(gè)性父親節(jié)賀卡就做好了。

“藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的背后是情感.”繪畫活動(dòng)是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫,注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品.

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇四

六月份得第三個(gè)星期天,作為一個(gè)向父親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父親的愛。父愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)父親的愛以及祝福。

愛在心中,感恩更美。

教學(xué)樓門前。

6月19號(hào)晚。

1、父子游戲楊凡兒子某某父親。

2、由同學(xué)們講述關(guān)于自己和父親的一件開心事,

3、播放筷子兄弟的《父親》結(jié)束。

廣告:父愛如山,不求回報(bào),感恩父親節(jié)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇五

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的`感情。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

7、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇六

爸爸給孩子的感覺是工作比較忙,在家的機(jī)會(huì)不是很多,無(wú)法親近,所以孩子而和爸爸的接觸不是很多,然而,每個(gè)爸爸都深愛自己的孩子,只是所表達(dá)表現(xiàn)的方式和媽媽不同,于是設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會(huì)情感活動(dòng)《爸爸本領(lǐng)大》。激發(fā)孩子們愛爸爸的情感。讓孩子們主動(dòng)去關(guān)心和愛自己的父親。知道每個(gè)爸爸都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)。

1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上,熟悉旋律,嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞,夸夸爸爸的本領(lǐng)。

2、了解爸爸,喜歡爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的情感。

學(xué)唱歌曲。

有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。

歌曲《爸爸本領(lǐng)大》。

你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由表達(dá))。

小結(jié):原來(lái)你們的爸爸這么棒,有這么多的本領(lǐng)。

拍拍小手,夸夸爸爸的領(lǐng)大。

例如:xxxx|xxx|。

我的爸爸會(huì)開車。……。

重點(diǎn)指導(dǎo):節(jié)奏與語(yǔ)言相配,邊拍手邊說(shuō)。

夸夸我的爸爸,請(qǐng)你們聽聽看,他有什么本領(lǐng)。

(1)我的爸爸有什么本領(lǐng)?

(2)我是怎么來(lái)夸爸爸本領(lǐng)的?

小結(jié):我的爸爸會(huì)開車、會(huì)做飯、會(huì)打球……,我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。

師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。

重點(diǎn)指導(dǎo):一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領(lǐng)說(shuō)出來(lái)。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸的本領(lǐng),示范演唱。

2、請(qǐng)若干幼兒演唱,輪流創(chuàng)編歌詞。

你們的爸爸本領(lǐng)可真大呀,回家后可以邊唱邊夸夸自己的爸爸。

結(jié)合平時(shí)孩子的經(jīng)驗(yàn),他們有拍簡(jiǎn)單節(jié)奏的能力,增加一些有節(jié)奏的語(yǔ)言,使活動(dòng)變得愉快。孩子對(duì)活動(dòng)比較感興趣,愿意說(shuō)出爸爸的工作,有什么本領(lǐng),在音樂活動(dòng)中激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣是最重要的,孩子們感興趣的東西,他會(huì)很自然很積極地投入進(jìn)去,這就需要教師要做一個(gè)好的觀察者,觀察孩子的興趣所在,做一個(gè)好的引導(dǎo)者,讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷地提升。一些平時(shí)內(nèi)向、不愛說(shuō)話的孩子也開始愿意說(shuō)話了。而在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們往往不能滿足每一個(gè)孩子的交流欲望,因此在節(jié)奏游戲中,我盡力使每一個(gè)孩子都有表達(dá)的機(jī)會(huì),并多一些鼓勵(lì)給那些孩子,促使他們感受到成功的快樂,使他們逐漸感受到積極參與活動(dòng)的樂趣,從而形成良性循環(huán)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇七

通過教師的引入和一系列的講解,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無(wú)私的愛。

(一)知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。

(二)讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。

(三)讓學(xué)生懂得回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

(四)豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心。

學(xué)生:請(qǐng)父親填寫家長(zhǎng)信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。

教師:準(zhǔn)備歌曲、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。

(一)感受父愛,引出課題。

1、聽歌曲,談感受。

師:首先,老師想和同學(xué)們一起來(lái)欣賞一首歌曲。播放vcd《我有一個(gè)好爸爸》(配有歌詞字幕)。

師:說(shuō)一說(shuō)歌中唱的爸爸是什么樣的?

生1:會(huì)做飯會(huì)洗衣服,這個(gè)爸爸真能干。

生2:爸爸生氣時(shí)會(huì)打孩子的屁股,很嚴(yán)厲。

生3:爸爸有時(shí)很厲害,有時(shí)又很和藹。

……。

師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來(lái)感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

(設(shè)計(jì)意圖:通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。)。

2、暢談父親,感受父愛。

師:課前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影,下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

學(xué)生間相互交流。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇八

線上活動(dòng)時(shí)間:xx年5月10—7月10日。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:xx年6月20日。

活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng)。

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

跟帖報(bào)名,上傳親子照片。

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲。

3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲。

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票。

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單。

第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱:大珠小珠落紙簍。

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

4、頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解父親節(jié)的意義,體驗(yàn)父親節(jié)文化。

2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛爸爸,為爸爸做一件有意義的事情,讓爸爸過一個(gè)開心的節(jié)日;。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)父子感情,共同渡過全世界父親共同的節(jié)日;。

活動(dòng)形式:英文課以及親子互動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)范圍:全校學(xué)員及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:1個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家。

長(zhǎng)參與活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)、秩序安排:

背景音樂:dancewithmyfather。

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二.介紹父親節(jié)(5’)。

活動(dòng)過程:跟孩子們簡(jiǎn)單普及父親節(jié),比如時(shí)間,能為爸爸做什么等等?;顒?dòng)目的:讓孩子知道爸爸辛苦啦。

三單詞(nosmoking,rose,tie))(15’)活動(dòng)準(zhǔn)備:卡片所需教具。

活動(dòng)過程:給孩子們上課,學(xué)習(xí)單詞。讓孩子們上來(lái)跟daniel互動(dòng)。具體授課內(nèi)容:擊鼓傳花,musicalchair。

四.手工制作:折紙領(lǐng)帶和卡片(20’)活動(dòng)過程:

小朋友們?cè)诶蠋煹膸椭?,學(xué)習(xí)折領(lǐng)帶。

注意事項(xiàng):1.在制作前,老師教授制作方式。2.派發(fā)道具。

好的領(lǐng)帶送給爸爸。

五、送花(祝福爸爸贈(zèng)送玫瑰花/贈(zèng)送卡片)(10’。

活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂活動(dòng)準(zhǔn)備:玫瑰花、輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:放輕柔音樂,教室里充滿了溫馨的氣氛,先將卡片發(fā)給孩子,小朋友們寫上daddy,iloveyou。主持人讓所有的孩子站在自己爸爸面前,此時(shí)老師發(fā)玫瑰花,送花和卡片給自己的爸爸并說(shuō)rosesforyou,daddyiloveyou!

六、快樂音樂dancewithmyfather活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂mp3。

活動(dòng)過程:主持人結(jié)束致辭。

人員分工。

截止日期:6月15日活動(dòng)音樂海報(bào)印制張貼

詞匯卡片制作、游戲場(chǎng)景布置手工制作賀卡內(nèi)容填寫。

活動(dòng)預(yù)算。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)知:讓幼兒能夠知道六月的第三個(gè)星期日即6月21日是父親節(jié),知道父愛的偉大;。

2、能力:繪畫superpapa表達(dá)對(duì)爸爸的愛;。

3、情感:體會(huì)爸爸的艱辛,培養(yǎng)幼兒對(duì)爸爸產(chǎn)生敬仰之情。活動(dòng)時(shí)間:

6月19日(周五)—6月21日(周日)。

活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室和家里。

活動(dòng)內(nèi)容:

上午:

一、教師介紹節(jié)日由來(lái)及典故;。

二、談話活動(dòng)圍繞感恩父親的話題:講講我之間的故事;。

下午:

繪畫《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子;6月19日。

一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸,并說(shuō)一句iloveyou;。

二、給爸爸洗腳。

父親節(jié)只有一天,但父親的愛是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂!

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇九

活動(dòng)前言:

孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己,。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說(shuō)母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說(shuō)出來(lái)吧!

爸爸,我想對(duì)你說(shuō)……。

6月25日-6月27日。

甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者。

小操場(chǎng)。

全體同學(xué)。

有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作"爸爸,我愛您"宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的'感激之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開辟了"父親節(jié)祝福語(yǔ)--留言板"專欄,讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福,。

二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說(shuō)一聲:"父親節(jié)快樂".。

三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

1.六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

如果說(shuō)母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說(shuō)母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

參加對(duì)象:全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日--20xx年6月20日。

提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2.評(píng)選:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選,要求做到公平公正。

3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

200元。

青年志愿者協(xié)會(huì)年5月12日。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流平臺(tái)、交往平臺(tái),從而促使幼兒健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

教學(xué)時(shí)間。

20__年x月__日上午9:30到11:00。

教學(xué)地點(diǎn)。

x幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

教學(xué)參與人員。

__幼兒園中班組全體成員與家長(zhǎng)。

教學(xué)過程。

1、家長(zhǎng)游戲:水果蹲。

目的:增加家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣與反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說(shuō),例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的x人為勝利。

2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵。

目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

注意事項(xiàng):動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)反思。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十一

父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

6月14日:幼兒繪畫“我來(lái)畫爸爸”

6月15日:布置畫展。

6月16日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))。

父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

3.“爸爸擂臺(tái)”

4.“角色反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

5.“親情對(duì)對(duì)碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

8.參觀幼兒“我來(lái)畫爸爸”畫展。

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父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十二

父親是家里的頂梁柱給你無(wú)期限的保護(hù),為你的成長(zhǎng)而終日不停的忙碌,是不善言辭卻又大愛無(wú)邊的慈父,父親節(jié)到了,板報(bào)網(wǎng)小編祝愿天下父親節(jié)日快樂,幸福安康!

為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):

1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng),3—6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1—2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十三

父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)了父親節(jié)親子活動(dòng)教案:快樂父親節(jié),希望對(duì)大家有所幫助。更多教案盡在應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

 

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的`一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組(jy135幼兒教育 )進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十四

二、活動(dòng)目標(biāo)。

三、綜合分析。

1.企業(yè)概況。

陽(yáng)光百貨集團(tuán)是邯鄲市最具規(guī)模和經(jīng)營(yíng)實(shí)力的商業(yè)企業(yè),集團(tuán)下轄6家大型商場(chǎng)、9家家電專業(yè)賣場(chǎng)、21家連鎖超市、1個(gè)儲(chǔ)運(yùn)公司和3家區(qū)縣連鎖商場(chǎng),從業(yè)人員15000人,是全國(guó)服務(wù)業(yè)500強(qiáng)企業(yè),中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)。企業(yè)固定資產(chǎn)6億元,年銷售額近30億元。

2.陽(yáng)光集團(tuán)企業(yè)理念。

(1)以誠(chéng)為本,視信為金。

(2)高品質(zhì)、低價(jià)位,為顧客提供貨真價(jià)實(shí)的商品。

(3)細(xì)節(jié)是管理的基礎(chǔ),管理要從小事做起。

(4)勤儉從我做起,節(jié)儉從點(diǎn)滴做起。

(5)一切為了顧客,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。

(6)真摯、熱情、文明、公正,讓顧客感受陽(yáng)光溫暖。

(7)忠誠(chéng)企業(yè)、盡職盡責(zé)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)。

3.市場(chǎng)分析。

目前,邯鄲超市行業(yè)主要有兩大巨頭分別是陽(yáng)光和美食林,另外還有近兩年進(jìn)駐的沃爾瑪超市。陽(yáng)光和美食林的連鎖超市廣泛分布于市區(qū)及周邊縣,而沃爾瑪作為新勢(shì)力,則顯得有些勢(shì)單力薄。陽(yáng)光和美食林幾乎占據(jù)了邯鄲零售市場(chǎng)的絕大部分。總體來(lái)說(shuō),在市場(chǎng)占有率方面二者不相上下,商品品種相似度極高,競(jìng)爭(zhēng)極大。

4.消費(fèi)者分析。

邯鄲市位于河北省南端,與晉、魯、豫接壤,擁有896.4萬(wàn)人口,人口眾多,需求量極大。在邯鄲,陽(yáng)光超市被人們所熟知,其經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品涉及低、中、高檔,滿足各類消費(fèi)者的需求。品牌效應(yīng)好,其商品深得廣大消費(fèi)者喜歡,其潛在消費(fèi)者為所有階層的消費(fèi)者。

四、傳播與溝通方案。

1.在父親節(jié)前三天,在《邯鄲晚報(bào)》《陽(yáng)光商情》上刊登其父親節(jié)的活動(dòng),進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)將在父親節(jié)活動(dòng)期間收入的8%捐贈(zèng)給邯山區(qū)陽(yáng)光敬老院,2%購(gòu)買健身器材,并分配到各個(gè)公園和廣場(chǎng)。

2.父親節(jié)前三天在人員密集的廣場(chǎng),繁華街道派發(fā)宣傳單。

五、基本活動(dòng)程序。

1.把老爸最精彩的一瞬間用相機(jī)拍下來(lái),參加“為父親留個(gè)影”攝影比賽。只要在6月19日前把三張5寸的父親照片寄往陽(yáng)光集團(tuán)公關(guān)部就有機(jī)會(huì)參加比賽。參展期間全部作品將在新世紀(jì)前和龍湖商城前展出,屆時(shí)可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎(jiǎng)作品還將在《邯鄲晚報(bào)》上刊登。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得證書及精美禮品一份(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。

2.在20--年6月19日至21日期間,在各大超市同時(shí)展開宣傳、促銷活動(dòng)。并在各個(gè)賣場(chǎng)懸掛印有“以誠(chéng)為本,視信為金”的大紅橫幅。商場(chǎng)大部分男士服裝進(jìn)行5--8折優(yōu)惠銷售,男鞋精品6折銷售,商場(chǎng)男士t恤6--8折,進(jìn)行男士用品組合銷售,包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。

3.6月19日上午9:30到11點(diǎn)在新世紀(jì)前和龍湖商城前,進(jìn)行文藝演出,邀請(qǐng)邯鄲電視臺(tái)記者全程實(shí)況轉(zhuǎn)播。

4.6月19日晚上7點(diǎn)在新世紀(jì)前和龍湖商城前進(jìn)行“我愛父親”的大型互動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)中進(jìn)行親子問答默契程度大考驗(yàn),如問子女父親的生日,鞋號(hào)等。成績(jī)較佳者贈(zèng)送禮品(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。之后,揭曉“為父親留個(gè)影”攝影比賽的結(jié)果,并發(fā)放禮品及證書。

5.活動(dòng)結(jié)束后第二天,在邯鄲賓館二樓會(huì)議廳召開新聞發(fā)布會(huì),請(qǐng)邯鄲工商局副局長(zhǎng)和邯山區(qū)陽(yáng)光敬老院院長(zhǎng)。會(huì)上,正式將其允諾的收入贈(zèng)與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。

注意:在活動(dòng)全程,超市保安人員要維持好秩序,避免人員擁擠,踩踏!

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳單10000份,200元;活動(dòng)宣傳的媒體廣告費(fèi)50000(刊登在《邯鄲晚報(bào)》1/4版面三次);新聞發(fā)布會(huì)禮儀場(chǎng)地等費(fèi)用30000元;文藝演出人員費(fèi)用10000元;禮品費(fèi)用5000元;合計(jì)95200元。

七、預(yù)算效果。

本次活動(dòng)全部費(fèi)用預(yù)計(jì)在9萬(wàn)元10萬(wàn)元之間,只要活動(dòng)安排得當(dāng),通過陽(yáng)光超市的“為父親留個(gè)影”攝影比賽,“我愛父親”的大型互動(dòng)節(jié)目,各種促銷活動(dòng)以及后期的新聞發(fā)布會(huì),應(yīng)該能使陽(yáng)光超市的銷售額提升5個(gè)百分點(diǎn),使其經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化深入人心。樹立其在公眾心目中良好的公益形象?!鞍偕菩橄取?,陽(yáng)光超市這么做更加深了這個(gè)傳統(tǒng)觀念,提高了組織的親民性。將更多的邊緣公眾變?yōu)轫樢夤?,吸引更多的消費(fèi)者到陽(yáng)光購(gòu)物。同時(shí)使陽(yáng)光人重視宣傳和媒體的作用,并使其能夠在今后的經(jīng)營(yíng)管理中受益。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十五

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

【活動(dòng)過程】。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十六

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。通過繪本《我爸爸》這是個(gè)幽默十足又感人至深的故事,讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)撟约旱陌职郑赫f(shuō)說(shuō)爸爸職業(yè)、談?wù)劙职肿钕矚g做的事情等,增強(qiáng)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。了解爸爸為自己做了很多事,從而萌發(fā)對(duì)自己爸爸深深的愛。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3、感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。

活動(dòng)過程。

一、我的好爸爸。

1、說(shuō)一說(shuō)。

幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。

2、猜一猜。

師:請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))。

教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸。

1、看一看。

教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說(shuō)一說(shuō)自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。

2、聽一聽。

教師結(jié)合ppt完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。

3、講一講。

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫面的內(nèi)容。

4、猜一猜。

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?

三、爸爸愛我。

1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對(duì)自己的愛。

2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸。

1、我最想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話。

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對(duì)爸爸說(shuō)的話?

2、我最想為爸爸做的一件事。

活動(dòng)延伸。

1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語(yǔ)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十七

一、合作單位簡(jiǎn)介。

二、活動(dòng)目的。

以吸引客戶為活動(dòng)目的,與社區(qū)客戶互動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受,帶動(dòng)新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

三、活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)。

1.活動(dòng)內(nèi)容。

1)體感游戲吸眼球。

為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來(lái)源。

2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的.有獎(jiǎng)回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。

2.交流話題建議。

搶答問題建議如下:

1.某銀行是哪年成立的?

2.某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么?

3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對(duì)客戶需求方面的。

3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告;。

(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷活動(dòng)廣告;。

(3)通過微信宣傳活動(dòng)信息;。

4.活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)。

根據(jù)活動(dòng)開展情況,由現(xiàn)場(chǎng)人員客戶回答問題情況進(jìn)行分析,有針對(duì)性的服務(wù)客戶。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。

四、目標(biāo)客戶組織。

1.目標(biāo)客戶。

2.客戶組織。

約訪的新老客戶當(dāng)日來(lái)我我行,由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對(duì)于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。

五、時(shí)間地點(diǎn)的安排。

1.時(shí)間。

社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。

2.地點(diǎn)。

我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))。

六、費(fèi)用預(yù)算(請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱,單價(jià),數(shù)量,總價(jià)等)。

-bo-360體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元。

紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)。

平板電視1臺(tái)3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)。

七、預(yù)期效果分析。

1.通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的業(yè)務(wù)量。

業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增。

2.通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的影響。

預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。

八、人員安排與職責(zé)。

1.活動(dòng)策劃人:2人。

職責(zé):安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配。

2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人:3人。

職責(zé):接待來(lái)訪客戶并做好推廣解釋工作。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:1人。

職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十八

1.知識(shí)目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。

2.技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。

3.情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

重點(diǎn):學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)感恩父母,在家里做一個(gè)懂事的孩子。

教法:提問法、講述法。

學(xué)法:欣賞法、講述法、交流法。

(2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對(duì)爸爸說(shuō)聲“我愛您”。

(3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

(4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

(5)回家為爸爸做一件事,并且對(duì)他說(shuō)一句“我愛您”。

《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展,學(xué)會(huì)愛家人,朋友以及熱愛祖國(guó)的情感,因此利用父親節(jié)這個(gè)主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)對(duì)親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇十九

一、主持人致詞:

父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng),如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們?cè)谶@里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個(gè)開心、愉快的節(jié)日!

二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。

三、親子游戲:梳頭。

游戲規(guī)則:每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。

四、猜謎游戲。

規(guī)則:看哪位家長(zhǎng)或是寶貝舉手動(dòng)作快為準(zhǔn),猜中有獎(jiǎng)!

五、親子游戲:吃西瓜。

規(guī)則:一個(gè)西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準(zhǔn)碰,以快為先。

六、親子游戲:大鞋與小鞋。

規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。

七、幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)。

八、合影留念。

教學(xué)反思:

通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇二十

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。為了促進(jìn)父子之間的感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了一次感恩節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)了”。

活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開序幕,然后表演了《感恩的心》的舞蹈,給了父親一條親手做的小領(lǐng)帶,感謝父親的話語(yǔ),給了父親一個(gè)大大的擁抱,讓父親們很感動(dòng);爸爸們拿起手中的針,釘上扣子,讓寶寶們大開眼界,看到了爸爸的匠心;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》。父親們用自己的身體建造洞穴供孩子玩耍,把自己的`身體變成路障供孩子翻身,用自己的身體單手做體操難度動(dòng)作供孩子練習(xí)和攀爬。之后是《運(yùn)動(dòng)爸爸》《力量爸爸》《超人爸爸》,爸爸們展示了自己的才華和體力去比賽,牽一腳,扛肩膀,俯臥撐,讓寶寶最后的甜蜜時(shí)刻是最有愛的部分。運(yùn)動(dòng)后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜場(chǎng)面溫馨而感人。

“爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇二十一

活動(dòng)意圖:

爸爸給孩子的感覺是工作比較忙,在家的機(jī)會(huì)不是很多,無(wú)法親近,所以孩子而和爸爸的接觸不是很多,然而,每個(gè)爸爸都深愛自己的孩子,只是所表達(dá)表現(xiàn)的方式和媽媽不同,于是設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會(huì)情感活動(dòng)《爸爸本領(lǐng)大》。激發(fā)孩子們愛爸爸的情感。讓孩子們主動(dòng)去關(guān)心和愛自己的父親。知道每個(gè)爸爸都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上,熟悉旋律,嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞,夸夸爸爸的本領(lǐng)。

2、了解爸爸,喜歡爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的情感。

活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)唱歌曲。

活動(dòng)難點(diǎn):

有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲《爸爸本領(lǐng)大》。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由表達(dá))。

小結(jié):原來(lái)你們的爸爸這么棒,有這么多的本領(lǐng)。

二、節(jié)奏練習(xí):夸夸我爸爸。

拍拍小手,夸夸爸爸的領(lǐng)大。

例如:xxxx|xxx|。

我的爸爸會(huì)開車。……。

重點(diǎn)指導(dǎo):節(jié)奏與語(yǔ)言相配,邊拍手邊說(shuō)。

三、學(xué)習(xí)歌曲:《爸爸本領(lǐng)大》。

夸夸我的爸爸,請(qǐng)你們聽聽看,他有什么本領(lǐng)。

1、完整欣賞歌曲。

(1)我的爸爸有什么本領(lǐng)?

(2)我是怎么來(lái)夸爸爸本領(lǐng)的?

小結(jié):我的爸爸會(huì)開車、會(huì)做飯、會(huì)打球……,我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。

2、再次欣賞歌曲,理解節(jié)奏及歌詞。

師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。

3、幼兒學(xué)唱歌曲。

重點(diǎn)指導(dǎo):一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領(lǐng)說(shuō)出來(lái)。

四、創(chuàng)編歌詞。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸的本領(lǐng),示范演唱。

2、請(qǐng)若干幼兒演唱,輪流創(chuàng)編歌詞。

活動(dòng)延伸:

你們的爸爸本領(lǐng)可真大呀,回家后可以邊唱邊夸夸自己的爸爸。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇二十二

一.活動(dòng)背景:

六月份得第三個(gè)星期天,作為一個(gè)向父親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父親的愛。父愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)父親的愛以及祝福。

二.活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美。

三.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓門前。

四.活動(dòng)時(shí)間:6月19號(hào)晚。

五.活動(dòng)流程:。

1.父子游戲楊凡兒子某某父親。

2.由同學(xué)們講述關(guān)于自己和父親的一件開心事,

3.播放筷子兄弟的《父親》結(jié)束。

廣告:父愛如山,不求回報(bào),感恩父親節(jié)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇二十三

聯(lián)系班上孩子的爸爸,特別是經(jīng)常不在家的爸爸。

游戲材料每家一份。

了解自己的爸爸,知道爸爸工作的辛苦。

快樂地和爸爸做游戲,默契配合,開動(dòng)腦筋爭(zhēng)取贏得第一。

培養(yǎng)爸爸和孩子之間的情感,增進(jìn)父親和孩子的親情。

一、說(shuō)一說(shuō)爸爸爸爸全都藏在寢室,不讓孩子們知道今天爸爸來(lái)了。

舞蹈“好爸爸壞爸爸”,大家一起跳跳唱唱。

你家爸爸是好爸爸還是壞爸爸,為什么?

你知道爸爸長(zhǎng)的樣子嗎?知道爸爸的工作嗎?你了解你的爸爸嗎?

下面孩子們做個(gè)小記者,采訪你的爸爸后,再回答老師。

(給孩子一點(diǎn)驚喜,讓孩子有點(diǎn)興奮,能和爸爸好好配合,培養(yǎng)父子的感情)。

二、比一比爸爸請(qǐng)爸爸們都出來(lái)吧,大家鼓掌歡迎!

孩子們和爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話,剛才老師的問題問問爸爸。

比比爸爸的手,扳扳手腕,比比力氣。

游戲:幾個(gè)孩子和一個(gè)爸爸拔河比賽。

摸摸爸爸的手,感覺和媽媽有什么不同。

游戲:大手拉小手聞聞爸爸的味道,是溫暖的香香的嗎。

游戲:找爸爸,把孩子的眼睛蒙起來(lái),找自己的爸爸。

(了解爸爸,爸爸對(duì)孩子的愛和媽媽的愛不同。)。

三、學(xué)一學(xué)爸爸爸爸的工作是什么呢?請(qǐng)爸爸講講,有的爸爸是玩電腦的,動(dòng)腦筋;有的爸爸是交警,學(xué)一學(xué)爸爸做交警的樣子,指揮車輛;有的爸爸是老師一天要上課多少;有的爸爸是醫(yī)生,怎么給大家看病的;等等。通過聽聽,學(xué)學(xué)孩子對(duì)自己的爸爸又多了一份喜愛。

(知道爸爸的工作也是辛苦的,知道爸爸的心里還是想著我們孩子的,理解爸爸的時(shí)間,多陪爸爸說(shuō)說(shuō)話。)四,抱一抱爸爸孩子和爸爸做一起,大家聊聊孩子的心愿,說(shuō)說(shuō)爸爸的想法,有些孩子把自己的心里話都說(shuō)出來(lái)了,爸爸也把對(duì)孩子的希望聊出來(lái)了。

游戲:爸爸抱我抓尾巴。讓爸爸們抱抱孩子,快樂的游戲。

(多種游戲,增加孩子和爸爸的親情,讓孩子也享受這樣的快樂時(shí)光,讓爸爸也能時(shí)?;叵脒@樣的美好時(shí)光)五,我和爸爸玩玩快樂的時(shí)光總是很短暫,我記得小時(shí)候我最想做的就是騎在爸爸的肩膀上,快樂啊!今天我們也請(qǐng)爸爸把自己的孩子馱在肩膀上,讓孩子站得更高,看得更遠(yuǎn)。

孩子們也能知道自己是站在爸爸媽媽的肩膀上成長(zhǎng)的,爸爸媽媽都對(duì)你們給予很大的希望,爸爸也是很愛你們的。

最后游戲,騎在爸爸肩膀上扔沙包。

(讓爸爸知道陪孩子玩是一件快樂的事,是一件簡(jiǎn)單的事,是一件隨時(shí)都可以做的事,不一定要特意等時(shí)間,在家里的任何地方都可以和自己的寶貝培養(yǎng)感情,塑造人格。)。

父親節(jié)為的活動(dòng)教案篇二十四

在父親節(jié)立即來(lái)臨之即,我班三位老師重復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛勞,努力工作,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛勞并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

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