演講稿可以是自己的創(chuàng)作，也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并加以適當(dāng)?shù)囊煤鸵?。那么，如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾群體，以此來確定演講的主題和表達(dá)方式。其次，要進(jìn)行充分的資料搜集和背景調(diào)研，以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。此外，要注意語言的簡(jiǎn)潔明了、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序，以及運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和感情表達(dá)方式，以吸引聽眾的注意力并激發(fā)共鳴。“以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。希望能夠幫助到您，讓您的演講更加出色?！?/p>
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇一
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。學(xué)校將開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生和安全等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
（1）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
（2）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
（4）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
（6）愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
（7）嚴(yán)禁私自下河游泳，在我們學(xué)校，離河邊很近，在加上夏天就要到來了，天氣轉(zhuǎn)熱，很多同學(xué)就私自下河、池塘、深井邊去玩?；蛘哂斡荆@樣的做法會(huì)遭到老師和家長的嚴(yán)教訓(xùn)。又對(duì)你自己的生命帶來一定的威脅。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。
俗語說：“無規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣，若是沒有河床，必定泛濫成災(zāi)。一個(gè)班級(jí)，如果大家不遵規(guī)守紀(jì)，怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成。
《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說：待人要謙虛禮貌，言行要文明等。這些說起來簡(jiǎn)單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系?？墒?，大家想過嗎？偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的，但是如果總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，老師們更好的工作。
同學(xué)們，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們?cè)趯W(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正地超越自我。
因此，我們?cè)谶@里呼吁：作為xx小學(xué)的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了我們能夠健康的成長，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的前程！
謝謝大家！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇三
身為新一代的小學(xué)生，你們會(huì)在國旗下發(fā)表什么樣的演講稿呢?下面是小編收集的國旗下的講話演講稿，歡迎閱讀。
親愛的同學(xué)們、老師們：早上好!
今天我們國旗下講話的題目是：“你會(huì)做廣播操嗎?”同學(xué)們一定會(huì)說，我們天天做廣播操，哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的，同學(xué)們的確每天都在做操，可是，有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散，這種“出工不出力”的學(xué)生，整套廣播操下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長發(fā)育都有好處，而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用。研究和實(shí)驗(yàn)表明，長期堅(jiān)持做廣播體操的人，可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性，促進(jìn)骨骼發(fā)育，增強(qiáng)大肌肉群的力量，對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用。
廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認(rèn)真做下來，脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘，能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激，具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位，適用于長期伏案工作的人，我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè)，時(shí)間久了，頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng)，因此，希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操，做到動(dòng)作規(guī)范、整齊、有力度，這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的。
另外，做操前的排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)也應(yīng)該做到快、靜、齊，因?yàn)橛辛肆己玫拈_端，才會(huì)有好的結(jié)果。讓我們大家一起努力，做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生，為迎接北京奧運(yùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四x班的xxx，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。
記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機(jī)會(huì)，我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!”，這時(shí)爸爸和顏悅色地對(duì)我說：“勿以善小而不為，生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會(huì)到其中的快樂”。
暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時(shí)地有車來往，我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對(duì)我說謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
還有一次，我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!
在學(xué)校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時(shí)候，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了，我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑，我會(huì)順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
親愛的老師，同學(xué)們:。
大家好!
世紀(jì)的春風(fēng)吹響新千年的號(hào)角，整個(gè)世界在曙光中展露新顏。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，經(jīng)濟(jì)日趨全球化，我國也正而臨著加入世貿(mào)的挑戰(zhàn)。入世后，我國將得到更充足的資金、技術(shù)及機(jī)遇，促使全球經(jīng)濟(jì)有一個(gè)全新的發(fā)展。但是，隨著關(guān)稅壁壘的消除，民族企業(yè)的壓力將空前加大，國際競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。發(fā)展經(jīng)濟(jì)、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，這就要求我們?nèi)巳藸?zhēng)做強(qiáng)者。要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們必須具有良好的素質(zhì)。
而具有良好的素質(zhì)，首先要有頑強(qiáng)的意志和過硬的心理素質(zhì)，保爾?柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會(huì)主義革命時(shí)期誕生的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。當(dāng)他被流彈擊中失去右眼的時(shí)候，當(dāng)他為了打撈木材患風(fēng)濕病而失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，當(dāng)他在車禍中喪失了行動(dòng)能力的時(shí)候，他都以鋼鐵般的意志克服了困難，始終堅(jiān)持工作在第一線。在保爾身上，有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們作為未來的建設(shè)者，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志怎能取得事業(yè)的成功?比起保爾，我們現(xiàn)在遇到的困難又算什么呢?當(dāng)你因?yàn)闀r(shí)間太晚想放棄而還沒完成的作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)大量的習(xí)題而感到力不從心的時(shí)候，當(dāng)你看著成績?cè)谙禄臅r(shí)候，想想保爾吧，在他身上，你會(huì)找到動(dòng)力的源泉。
再有一百多天，高三的同學(xué)們將迎來高考的挑戰(zhàn)，兩次擴(kuò)招為我們提供了更多的機(jī)會(huì)，盡管競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣，勇往直前，在高考中創(chuàng)造新的輝煌。
對(duì)于高一、高二的同學(xué)來說，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，要盡可能提高自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，愛護(hù)校園、關(guān)心同學(xué)，同心同德，力爭(zhēng)把我們的學(xué)校建設(shè)成為全國一千所高級(jí)示范中學(xué)之一。
努力吧，振翅欲試的雛鷹，明天將有更廣闊的天空任我們翱翔!
謝謝!
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我國旗下講話的題目是——《做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們，明禮守信信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)。
明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個(gè)國家和民族的道德風(fēng)貌，是社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì)；對(duì)一個(gè)民族而言，他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。
誠信是我們每個(gè)人的第二個(gè)“身份證”，既包括我們?nèi)粘Ｐ袨榈恼\實(shí)，也包括與他人交流、合作時(shí)的言而有信。我們待人處事時(shí)言必信，行必果，做到真實(shí)、可信。
同學(xué)們，文明禮貌是陽光，誠實(shí)守信就是清泉。讓我們攜起手來一起成為明禮守信的小學(xué)生，讓我們的心靈充滿燦爛與芬芳吧！
謝謝大家！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說，如果此刻一場(chǎng)災(zāi)難摧毀了城市和村莊，只要還有圖書館存在，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)退回到吃血喝血的時(shí)代。多讀書，好好讀書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我。這是必要的，也是及時(shí)的。
知識(shí)就是力量。在知識(shí)匱乏的時(shí)代，多讀書，讀好書，早已是每個(gè)人的心愿。書籍作為知識(shí)的載體，早已是知識(shí)的代名詞?？茖W(xué)家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學(xué)發(fā)明。不愛讀書，很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學(xué)成就。中國科學(xué)家對(duì)自己領(lǐng)域的知識(shí)并不全面。讀書和學(xué)習(xí)不僅對(duì)社會(huì)有益，也是塑造、提高、提升和實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書是有道理的，讀書是真理。
然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，人們浮躁，加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響，許多學(xué)生對(duì)閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒有時(shí)間看一兩本好書。尤其是青少年更突出，很多人連中國古典四大名著是什么都不懂。因此，青年學(xué)生有必要提倡多讀書，讀好書，享受讀書樂趣。
怎樣才能享受讀書？首先，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書，培養(yǎng)我們的閱讀興趣。目前市場(chǎng)上有很多書，不僅沒有用，而且對(duì)人有害。所以，推薦好書，指導(dǎo)閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養(yǎng)性，增長見識(shí)。只要你有意識(shí)地學(xué)習(xí)，沒有功利，你就可以快樂地閱讀。
在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的日子里，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，好好讀書，自覺讀書，讀書無功利，增長見識(shí)，陶冶性情，培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇六
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這美麗的清晨，我很開心能夠懷著一顆積極向上的太陽之心，借著老師和大家對(duì)我的信任，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻進(jìn)行我的演講，我今天在國旗下的講話題目是“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予”。
大家說，什么是感恩呢？我以為，感恩是愛的回饋，能夠讓對(duì)方同時(shí)被愛包裹，在將來擁有更大的底氣和力量去面對(duì)一切難關(guān)；感恩是路上的明燈，在他人迷失方向時(shí)，感恩的溫暖能夠?qū)⑺麄儚暮诎抵芯融H；感恩是山上不斷流淌的清泉，能夠在我們饑渴難耐之時(shí)，給我們最甘甜的回味；感恩是一天中最讓人快樂的事情，當(dāng)我們接收到幫助時(shí)，我們會(huì)十分的愉悅，但他人收獲到我們的感恩之情時(shí)，也是十分的滿足和幸福??！
所以同學(xué)們，我們擁有一顆感恩之心是多么的重要，這是一個(gè)溫情的社會(huì)，我們每一個(gè)人都是擁有一顆溫暖的心，只有當(dāng)我們共同付出時(shí)，我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈，提供給我們一個(gè)更加自由而快樂的環(huán)境成長。我們給予他人，他人也會(huì)回饋與我們，所以，在這個(gè)世界上，其實(shí)很大一部分都是公平的，只有付出，才會(huì)有回報(bào)，當(dāng)然，也只有你回報(bào)給他人了，你才會(huì)更加的甜蜜！
感恩這件事情很廣泛，任何一切事物都擁有被感恩的權(quán)力。生我養(yǎng)我的父母，愛我呵護(hù)我的家人，教育我們且不斷前行老師，朝夕相處彼此溫暖的同學(xué)，還有那些不斷停留不斷行走的給予我們溫存的陌生人。這都是我們生活中的日常，也是我們時(shí)時(shí)刻刻都值得去感恩的人們，所以，當(dāng)我們汲取了一定的愛和滿足時(shí)，我們也要不忘去奉獻(xiàn)給他人一些溫柔，讓他人也感受到來自我們的回答。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的美好，我們的未來也會(huì)更加的陽光，我們內(nèi)心飽含的情感也才會(huì)更加豐富，這個(gè)絢麗的世界，需要我們的投入，需要我們的感恩，也需要我們不忘給予的衷心。
所以，同學(xué)們，你們是否確定了自己的內(nèi)心，心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢？無論是對(duì)待我們身邊的哪一個(gè)人，我相信，當(dāng)我們有了一顆感恩的心，我們的生活一定會(huì)比以前更加快樂，我們的成長也會(huì)更加美好，我們看到的光也會(huì)越來越亮。心中含有光的人、含有愛的人，一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人，這也是我們不斷向前的力量??！所以，請(qǐng)同學(xué)們，拿出你們心中的一點(diǎn)點(diǎn)感恩，給予給我們的社會(huì)、我們身邊的人吧！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費(fèi)了嗎？
同學(xué)們，當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的.玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎么想呢？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎？ 同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費(fèi)說“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的！
謝謝大家！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天我講話的主題是“友善待人，和睦相處”。
同學(xué)們，我們xx中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了＂xx全文明校園＂，我們學(xué)校還是xx明單位標(biāo)兵，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)＂換位思考＂關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言＂你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝＂，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧！
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為＂友善使者＂，愿我們的校園遍開＂友善之花＂！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言＂為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油＂，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十
老師們、同學(xué)們：
今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字》。
自1998年以來，每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周，今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，為全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實(shí)力，構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。
本屆推普周宣傳主題為：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，講普通話，寫規(guī)范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)??希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長期的。愿我們大家共同努力，讓我們一起愛母語，愛中華，讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片文化氛圍，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。
下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.堅(jiān)持課后與老師的交流使用普通話，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。3.做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交流環(huán)境。4.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。6.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來，真正使普通話成為我們的校園語言!
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十一
同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是環(huán)保，相信大家對(duì)環(huán)保都很熟悉。
大家知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。158.1666萬這個(gè)天文數(shù)字多么驚人??！從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么（保護(hù)自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。
同學(xué)們，為了我們能夠有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓我們一起環(huán)保吧，從我做起從小事做起，相信在不久的將來，我們的祖國將會(huì)是一個(gè)美麗的國家。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《講好普通話寫好規(guī)范字做文明中學(xué)生》。我國有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字，不同民族、不同地區(qū)間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。從甲骨文、金文演進(jìn)而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦，唐詩宋詞，或壯麗豪邁氣勢(shì)磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯(cuò)落有致，語調(diào)跌宕起伏。這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文字，綻放出中國文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力。隨著中國的日益強(qiáng)盛，悅耳動(dòng)聽的普通話，優(yōu)美端莊的方塊字，已經(jīng)走出了國門，世界范圍的漢語熱正在興起！全世界有四分之一的人使用漢語，在一定程度上漢語言文字已成為中華民族的象征和中國的.標(biāo)志。
學(xué)校是傳承文明的重要場(chǎng)所，推廣普通話，使用規(guī)范字和禮貌語言，是全體師生義不容辭的責(zé)任。上學(xué)期，我校成功創(chuàng)建了市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，學(xué)校還將積極努力創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校。因此，我們長嶺中學(xué)的每一位師生都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范字。但是隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是計(jì)算機(jī)和手機(jī)的普及，鍵盤和鼠標(biāo)正在逐漸的代替書寫。打字時(shí)冒出來的同音字、錯(cuò)別字，不規(guī)范的異體字、繁體字，詞不達(dá)意、語法不通的網(wǎng)絡(luò)用語，這些現(xiàn)象都給推廣普通話和規(guī)范書寫帶來了很大的阻力。針對(duì)漢字面臨的潛在危機(jī)，央視科教頻道專門推出了《中國漢字聽寫大會(huì)》專題節(jié)目，引導(dǎo)激勵(lì)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在我們學(xué)校，部分同學(xué)總喜歡說方言，書寫字跡潦草沒有章法，有的同學(xué)為了標(biāo)新立異，喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語言，用語很不規(guī)范。而且他們錯(cuò)誤的認(rèn)為說話和寫字都是微不足道的小事，其實(shí)不然！維護(hù)語言文字的純潔、健康，不但是一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志，也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。廣大師生更要充分認(rèn)識(shí)說普通話，寫規(guī)范字的重要意義，增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí)，使普通話成為我們的日常用語，把寫規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十三
引導(dǎo)語：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己，自信地度過每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對(duì)于單詞，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語法。學(xué)習(xí)語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)，語法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì)的問題也要多請(qǐng)教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?/p>
想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ瑫?huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國古語有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是李玉英，今天我演講的題目是《安全記我心》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們象生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意到我們身邊的一些不安全因素呢?也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。安全第一，-鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
2、入校后不得隨便出校門，放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不干凈食物，注意飲食衛(wèi)生。
4、保-用電安全，不亂動(dòng)電源-座，信息課上要按規(guī)定程序-作機(jī)器。
5、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要走斑馬線,注意避讓過往車輛。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防中毒、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持友善-的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不進(jìn)“網(wǎng)吧”或其他-所;不參與封建迷信活動(dòng)。
最后，我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們-美好的校園吧!
謝謝大家!
同時(shí)我們也希望老師們能做到：
2、注意觀察學(xué)生的情緒和身體情況，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;。
3、關(guān)注學(xué)生身邊的人，防止學(xué)生受到不必要的傷害;。
4、關(guān)心學(xué)生課間、課外的活動(dòng)和游戲安全;。
5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患，及時(shí)報(bào)告并排除處理。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們-美好的校園吧!
謝謝大家!
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”。時(shí)光在不知不覺中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20__年，邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20__年。
在過去的一年里，緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí)，精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干，我們一起歡樂、一起努力，一起為取得的成績興奮；在過去的一年里，或許遭遇過許多次困難，或許遇到過許多次失敗，或許還有一些遺憾這些，都已經(jīng)成為過去。不要驕傲，也不要灰心，在新的一年里，相信，我們會(huì)做得更好！
同學(xué)們，日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁，在這新的起點(diǎn)上，我們應(yīng)該努力做好幾件事：
1認(rèn)真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里，上課要更加認(rèn)真地聽講，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報(bào)。
2尊敬老師。老師為我們辛勤地工作，我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們一定會(huì)加油的。
3珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué)，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起，和他們一起快快樂樂地游戲、活動(dòng)。
4做好力所能及的事情。每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣。
6加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，20__，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過得有意義；讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長！
謝謝。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
帶著對(duì)暑假生活的完美記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的完美向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，情緒是十分高興的。
對(duì)我們可愛的同學(xué)來說，這天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們，應(yīng)對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期盼著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L，期望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在那里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求：
帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自我家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有職責(zé)加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書，就得不負(fù)父母師長的殷切期望，對(duì)得起自我的每一天，透過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。期望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中的阻礙誰不會(huì)有?人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時(shí)常遇到的。如果我們不能學(xué)會(huì)突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會(huì)突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法，又直接又有效，但有時(shí)候從旁繞過的方法也許效果會(huì)更好，舉個(gè)例子，假如在一個(gè)很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來，有些人就會(huì)逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會(huì)有一，兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對(duì)耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對(duì)，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢?又很多人說，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個(gè)條件：一是要有真正的本事;二是對(duì)它永不放棄的追求。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時(shí)間，他陷入了一個(gè)苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個(gè)夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因?yàn)檫@兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對(duì)寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個(gè)絕妙的靈感。
所以說學(xué)會(huì)突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時(shí)，困難中更需要突破。只有突破了困難險(xiǎn)阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕!就像我們不能因?yàn)橐淮螞]考好而無法自拔，若是這樣就無法進(jìn)步。只有突破了困難，才能成功。
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十八
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí)，更好的珍視我們的生命，就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì)，總結(jié)過去，查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來，建設(shè)21世紀(jì)的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起！
國旗下的講話普通話演講稿小學(xué)生篇十九
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的*廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18655145.html】
