八年級三國演義閱讀心得大全(18篇)

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八年級三國演義閱讀心得大全(18篇)
時間:2023-12-11 10:07:17     小編:琉璃

總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過分羅列和泛泛而談。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一事件的觀點(diǎn)和體會,增加我們的思考角度。

八年級三國演義閱讀心得篇一

今天,我看完了一本書,書的名字叫《史記》?!妒酚洝酚浭隽松现羵髡f的黃帝時代,下至漢武帝前122年,共約三千年底歷史,《史記》分為十二世紀(jì)(記歷代皇帝的政績)、三十世紀(jì)(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡)、十表(大事年表)史書(記各種典章制度)。

在這本書中,最令我佩服的是扁鵲。

扁鵲這天來到虢國正好趕上太子“去世”了。他去看了看發(fā)現(xiàn)太子只是得了“尸厥”,這種病呼吸微弱,讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會穴,又做了燙藥。不一會太子便活了過來。扁鵲的醫(yī)術(shù)太高了,可想他在成為名醫(yī)之前下過多少功夫啊!

我在這本書中最討厭一個人。

一天周幽王在后宮發(fā)現(xiàn)了一個艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個女孩進(jìn)宮后就沒笑過,于是他點(diǎn)燃烽火,各諸侯以為京城又亂賊,于是領(lǐng)兵馬火速救駕。

褒女見千軍萬馬召之即來,揮之即去如同兒戲一般,禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑,竟戲弄諸侯,可恥,三千年的歷史浩如煙海,值得我們銘記的人和事太多太多。

這本書讓我認(rèn)識了歷史,讓我們多讀書,讀好書做對人們有用的人。

八年級三國演義閱讀心得篇二

《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史。

看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

《史記》是我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部紀(jì)傳體通史。《史記故事》中所選的故事都是《史記》中的精華,這些故事不僅精彩有趣,而且還我們打開了了解歷史的一扇大門。

通過這本厚厚的書我結(jié)識了許許多多的歷史人物,如:統(tǒng)治天下的秦始皇、勇猛的項(xiàng)羽、聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武等等。但是,讓我最喜歡的是勾踐的臥薪嘗膽:春秋時期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗,越王勾踐被吳王夫差俘虜。勾踐忍辱負(fù)重,后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在躺臥的地方吊了個苦膽,每天夜里躺在柴草上,面對苦膽,吃飯時都要嘗嘗苦膽。就這樣勾踐經(jīng)過了十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于打敗夫差,滅掉了吳國。這就是臥薪嘗膽的故事。他告訴我們:失敗了并不可怕,重要的是敢于面對,敢于重頭再來。

《史記故事》是一本好書。它讓我們從小就了解中國悠久的歷史。這本書也告訴我們遇到困難不退縮,都要持之以恒,才能完成我們美好的夢想!

八年級三國演義閱讀心得篇三

誰哀歌?誰流淚?誰敲起了戰(zhàn)鼓?青冥劍向左,悲傷向右。

誰舞劍?誰挽弓?誰攤開了卷軸?滅神鉞向前,繁華向后。

——題記。

一本書,包含著歷史的塵埃,浸透著勇士的鮮血,彌漫著人民的吶喊。它見證了烽煙四起的朝代更替,勾心斗角的官場黑幕,以平凡的文字,傾訴著一個有一個悲傷的故事。歷史的片刻灑落在它的上面。

講述了春秋末期,吳、越的爭霸,越王勾踐臥薪嘗膽,洗雪國恥;平原君趙勝要從三千食客中挑選文武全才二十人出使楚國求救,毛遂的自告奮勇等等,印象最為深刻的莫于有關(guān)項(xiàng)羽的故事了。

烏江畔,西風(fēng)怒號,江水拍打著江岸,如森林中野獸的怒吼,令人心悸。帳篷已不知被風(fēng)卷向何處,只剩下空空的支架立在那焦土上,旁邊還有一桿大旗斜插在地上,那個殘缺的“楚”字在風(fēng)中獵獵抖動。鮮血染紅了江水,翻滾著透骨的凄涼。年輕的將領(lǐng)佇立在江邊,目光凜冽。淡青色的披風(fēng)宛若一面旗幟,右手牽著那匹心愛的烏騅,左手緊握著懸在腰間的天子劍。面前是一葉扁舟在滔滔江水上左搖右擺,身后是橫尸遍野的戰(zhàn)場。

他就是項(xiàng)羽,西楚霸王!可如今,他敗了,敗在了劉邦手下。

小時的項(xiàng)羽就立下了遠(yuǎn)大的志向。年少的你看見秦始皇南巡的威風(fēng)凜凜時,只是拋出不屑的”彼可取而代之”這是何等的豪氣,何等的霸氣。然而當(dāng)劉邦看見秦始皇時卻臣服道”嗟呼,大丈夫當(dāng)如此也!”由此足見你遠(yuǎn)勝劉邦十倍萬倍。

李清照說得好“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,稱項(xiàng)羽作“千古英雄”決不過分。項(xiàng)羽是真誠的,他不善偽裝,不懂得用人為己,難道不比劉邦在別人替他立下了汗馬功勞后絕情殺害更仁義?他作為一個男人,他成就了一代霸業(yè);作為一個丈夫,他愛危難關(guān)頭寧愿放棄性命也不忍拋棄虞姬;作為一個領(lǐng)袖,他與戰(zhàn)士并肩作仗從不退縮,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)打得漂亮,士兵受傷細(xì)心撫慰令人尊敬;作為一個江東人,富貴不忘衣錦還鄉(xiāng),走投無路時深感有愧于江東父老,選擇死亡而不愿茍且偷生給家鄉(xiāng)人丟臉。誰道他不是大丈夫,真英雄?在鴻門宴上范增多次使眼色讓你殺了劉邦以除后患,但是你沒有。范增感嘆”豎子不足與謀”以至于后世之人罵你婦人之仁,他們可曾理解你重情重義,遙想當(dāng)年你與劉邦結(jié)義一起同仇敵愾并肩誅暴秦伐無道,你哪里狠的下心對往日的兄弟痛下毒手。然而殺劉邦的機(jī)會又何止鴻門宴這一次,你的大義又豈是鄙陋的人能夠理解的。楚漢相爭也是你最不想看到的。你用劉邦的父母兄嫂威脅他投降不就是不想看到手足相殘血流成河嗎?可是劉邦呢,這市井之徒卻笑容滿面說烹食了他們父親不要忘了分我一碗羹喝。如此無情無義泯滅了人性之人你為何還念故交?因?yàn)槟闵響亚檎x,身懷誠信,所以你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝劉邦這個攻于心計(jì)的險(xiǎn)惡小人。

當(dāng)然,易受挑撥,輕信親戚,不懂得利用別人為自己服務(wù)是一個領(lǐng)導(dǎo)人致命的缺點(diǎn)。但是,正如一場滑鐵盧無法磨滅拿破侖的功績一樣,一場垓下之圍,又怎能折損項(xiàng)羽的高大形象?“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”過不去的,是項(xiàng)羽的良心底線;是對給無辜百姓帶來戰(zhàn)爭紛擾的虧欠了;過不去的是情義熱血。樹立起來的,是一個民族的豐碑。

你,一身正氣“曾是氣吞殘?zhí)敗薄?/p>

你,憐惜美人,唱出了“虞兮虞兮奈若何”的悲歌。

你,君子之度,豈料成全了劉邦的陰謀詭計(jì)。

你,征戰(zhàn)沙場多年,未曾敗北。

在烏江畔,在四面楚歌中,一葉輕舟前,在生于死之間,彌漫著無奈、悔恨、不干……那一葉輕舟如何能載得動他心中這許多的憂和愁?只得望著那滾滾幽咽的烏江水裹著它們奔向遠(yuǎn)方。

一件黑色的大氅、一柄烏黑的的君子劍、一匹驃壯的烏騅、一頭黑發(fā)、一腔熱血。這是一個曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的西楚霸王在烏江畔留給我們的永遠(yuǎn)回憶。

無疑,項(xiàng)羽是一個英雄,一個有愛有恨的赤血英雄!!

力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

此時,歷史的那悲傷的一刻,又出現(xiàn)在我的腦海里,揮散不去……。

八年級三國演義閱讀心得篇四

三國演義是一本很好看的歷史戰(zhàn)爭書,這本書是吳承恩寫的,看完三國演義,給我我很大的啟發(fā)。

三國演義中,主要的人物有劉備,關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物,保證讓你頭暈,因?yàn)槿宋镉刑嗔恕?/p>

誰都想讓自己的國家興榮起來,所以要不斷得去討伐別的國家,如果你的國家強(qiáng),那你就是王者,如果你的國家弱,那你就是失敗者。失敗者和王者,大家肯定會選王者,在這個弱肉強(qiáng)食的時代里,你只有變強(qiáng)了,才會抬的起頭來,才回去討伐別的國家,要是你的國家很弱小,那你絕對不會去討伐別的`國家,所以,強(qiáng)國都是一些經(jīng)常去討伐別的國家的人,但有些人成功,有些人失敗,這是為什么呢?計(jì)謀,對,除了國家強(qiáng),人多,還有有計(jì)謀,像諸葛亮,幾乎就是沒有打過敗仗,他靠的是什么呢?是計(jì)謀,他是絕不會讓自己的人貿(mào)然行事的,所以,這就成了諸葛亮能不敗的原因了。

是曹操在北方實(shí)行屯田制,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),有穩(wěn)固的后方;他還禮賢下士,光泛搜求人才,連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。

所以,想稱霸,還要動腦子呀!

八年級三國演義閱讀心得篇五

這本書是一部自傳體小說,作者林海音透過英子(作者小名)童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。她將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入到作品當(dāng)中,描繪了作者懵懂的童年生活。

瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、反對封建思想的蘭姨娘、陪伴在身邊的奶媽宋媽、使“我”走向成長的慈父......這些人伴隨著小英子走過她六到十三歲的童年。童年一去不返,但是作者筆下豐富多彩的老北京生活,卻觸動了無數(shù)讀者。當(dāng)然,我的童年也是十分有趣的。

記得小時候,大概是一二年級吧,經(jīng)常有幾天下午放學(xué)后回到家,看見媽媽在和一個陌生人議價,地上擺著一摞報(bào)紙之類的東西。一問才知道是收垃圾的,一個月來幾次,不過這周比較頻繁。又有一天,媽媽收拾好廢舊報(bào)紙、紙箱后,我十分感興趣,便自告奮勇拿去門口準(zhǔn)備“做交易”。當(dāng)時,我自以為學(xué)了許多知識,就學(xué)著媽媽與門外的阿姨說了起來。我盡力地將價錢往下壓,她爽快地答應(yīng)了。事后我才知道是她給我錢而不是我自己付,價錢自然是越高越好。現(xiàn)在回想起來,自己可真是天真。

還有一次,媽媽買回來一些辣椒,被我看見了。她說小孩子別吃,很辣。我心想:紅紅的東西怎么會辣呢?蘋果那么甜,西瓜是多么香,還有西紅柿、火龍果......媽媽肯定是不想讓我吃。于是,不懂事的我便帶著惡作劇的心理偷偷嘗了一個。一會兒,喉嚨便一陣發(fā)燙,感覺嗓子冒起了煙,辣得我火冒三丈,火燒火燎。趕緊抄起水杯猛一陣喝水,結(jié)果喝到肚子都漲了,還是辣得難以忍受......

《城南舊事》的結(jié)尾里,主人公英子告別童年歲月,逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。童年,是冬日的暖陽,是雨后的彩虹,是滋潤的雨水。每個人都有他的《城南舊事》,每個人都有屬于他自己的童年。

八年級三國演義閱讀心得篇六

自從讀了《三國演義》,我受益匪淺,也學(xué)會了《三國演義》的各種把戲,比如借草船放箭、空城規(guī)劃、燒赤壁等等。

《三國演義》主要講述東漢末年朝廷的無能。各界英雄,包括官員、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等。趕走了宦官,形成了三國分裂的局面。他們贏了就打,贏不了就跑。然后他們招募并卷土重來。最后,魏取得了勝利,建立了金。

讀完《三國演義》,我不知道為什么劉備沒有贏。原來,張飛和劉備在接應(yīng)途中被部下殺死。關(guān)羽毫無準(zhǔn)備,被孫權(quán)的陰謀殺死了。為了給關(guān)羽報(bào)仇,劉備戰(zhàn)敗后不到半年就死了。真遺憾。我很高興想到那些以前被捕的貪官,想到劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮去世時錯過了多少。

現(xiàn)在想想我們,沒有戰(zhàn)爭,只有和平。在幸福中成長,我們應(yīng)該驕傲。當(dāng)我讀到老百姓正處于水深火熱之中,老百姓正血流成河時,我感到非常難過。即使是普通人也幸免于戰(zhàn)爭。

正是因?yàn)樽x了這本書我才知道了歷史,因?yàn)樽x了這本書讓我明白了戰(zhàn)爭的恐怖,同時也讓我學(xué)會了各種各樣的把戲,尤其是《三國演義》中的人物有他們自己的風(fēng)格,而且往往都很短小??偟膩碚f,讀這本書讓我大開眼界,值得學(xué)習(xí)。

八年級三國演義閱讀心得篇七

三國演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進(jìn)行互相爭斗.如果我是其中一國的統(tǒng)帥,我會這么做.

一,先要得民心.俗話說得好,得民心者得天下,我要經(jīng)常關(guān)心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進(jìn)入災(zāi)區(qū),農(nóng)田調(diào)查莊稼的收成,大力開發(fā)農(nóng)業(yè).經(jīng)常開采石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時地把資金發(fā)放到災(zāi)區(qū),貧困地區(qū),讓天下百姓都可以過上好日子.也要及時修建戰(zhàn)爭避難所,讓百姓在戰(zhàn)爭中有安全的保障.

二,訓(xùn)練軍隊(duì),招兵買馬,挑選人才.要管理好一個國家國防很重要,我要及時讓人打造最好的兵器用于國防,大力開發(fā)并兵器,使軍隊(duì)攻擊力增強(qiáng),積極與國外先進(jìn)武器溝通,造出更加強(qiáng)大的武器。武將要有強(qiáng)壯的身體,和率領(lǐng)兵隊(duì)的能力,在戰(zhàn)斗中,要做到堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇猛無敵,能夠很好的率領(lǐng)軍隊(duì).同時也要挑選智謀過人的文官,要能夠積極獻(xiàn)策,策略能夠充分運(yùn)用到戰(zhàn)斗中,使軍隊(duì)能夠百戰(zhàn)百勝.還要讓軍隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓士兵們有著更好的體質(zhì)面對戰(zhàn)斗.

如果我是三國中一國的統(tǒng)帥還要做很多事,我想:我現(xiàn)在最重要的事是好好學(xué)習(xí),以后要為祖國做出貢獻(xiàn),讓祖國更加繁榮昌盛!

八年級三國演義閱讀心得篇八

蘇武出使匈奴的第二年,漢武帝派貳師將軍李廣利帶兵三萬,攻打匈奴,打了個大敗仗,幾乎全軍覆沒,李廣利逃了回來。李廣的孫子李陵當(dāng)時擔(dān)任騎都尉,帶著五千名步兵跟匈奴作戰(zhàn)。單于親自率領(lǐng)三萬騎兵把李陵的步兵團(tuán)團(tuán)圍困住。盡管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵殺了五六千名匈奴騎兵,但是匈奴兵越來越多,漢軍寡不敵眾,后面又沒救兵,最后只剩了四百多漢兵突圍出來。李陵被匈奴逮住,投降了。

李陵投降匈奴的消息震動了朝廷。漢武帝把李陵的母親和妻兒都下了監(jiān)獄,并且召集大臣,要他們議一議李陵的罪行。

大臣們都譴責(zé)李陵不該貪生怕死,向匈奴投降。漢武帝問太史令司馬遷,聽聽他的意見。

司馬遷說:“李陵帶去的步兵不滿五千,他深入到敵人的腹地,打擊了幾萬敵人。他雖然打了敗仗,可是殺了這么多的敵人,也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死,準(zhǔn)有他的主意。他一定還想將功贖罪來報(bào)答皇上?!?/p>

漢武帝聽了,認(rèn)為司馬遷這樣為李陵辯護(hù),是有意貶低李廣利(李廣利是漢武帝寵妃的哥哥),勃然大怒,說:“你這樣替投降敵人的人強(qiáng)辯,不是存心反對朝廷嗎?”他吆喝一聲,就把司馬遷下了監(jiān)獄,交給廷尉審問。

審問下來,把司馬遷定了罪,應(yīng)該受腐刑(一種肉刑)。司馬遷拿不出錢贖罪,只好受了刑罰,關(guān)在監(jiān)獄里。

司馬遷認(rèn)為受腐刑是一件很丟臉的事,他幾乎想自殺。但他想到自己有一件極重要的工作沒有完成,不應(yīng)該死。因?yàn)楫?dāng)時他正在用全部精力寫一部書,這就是我國古代最偉大的歷史著作——《史記》。

原來,司馬遷的祖上好幾輩都擔(dān)任史官,父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時候,就跟隨父親到了長安,從小就讀了不少書籍。

這種游覽和考察,使司馬遷獲得了大量的知識,又從民間語言中汲取了豐富的養(yǎng)料,給司馬遷的寫作打下了重要的基礎(chǔ)。

以后,司馬遷當(dāng)了漢武帝的侍從官,又跟隨皇帝巡行各地,還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。

司馬談死后,司馬遷繼承父親的職務(wù),做了太史令,他閱讀和搜集的史料就更多了。

在他正準(zhǔn)備著手寫作的時候,就為了替李陵辯護(hù)得罪武帝,下了監(jiān)獄,受了刑。他痛苦地想:這是我自己的過錯呀。

現(xiàn)在受了刑,身子毀了,沒有用了。

于是,他把從傳說中的黃帝時代開始,一直到漢武帝太始二年(公元前95年)為止的這段時期的歷史,編寫成一百三十篇、五十二萬字的巨大著作《史記》。

司馬遷在他的《史記》中,對古代一些著名人物的事跡都作了詳細(xì)的敘述。他對于農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳勝、吳廣,給予高度的評價;對被壓迫的下層人物往往表示同情的態(tài)度。他還把古代文獻(xiàn)中過于艱深的文字改寫成當(dāng)時比較淺近的文字。人物描寫和情節(jié)描述,形象鮮明,語言生動活潑。因此,《史記》既是一部偉大的歷史著作,又是一部杰出的文學(xué)著作。

司馬遷出了監(jiān)獄以后,擔(dān)任中書令。后來,終于郁郁不樂地死去。但他和他的著作《史記》在我國的史學(xué)史、文學(xué)史上都享有很高的地位。

八年級三國演義閱讀心得篇九

一直在想這是怎樣的一位史官:文直,事核。洋溢著油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅(jiān)韌,但那不虛美,不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷.那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn),跨越無限的時間和空間我看見了英雄項(xiàng)羽的懦弱,瞧見了小人劉邦的偉業(yè),了解了將軍的小肚雞腸,傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。

金無足赤,人無完人.記憶中那些閃耀的光芒,在此處早已褪去了圣潔.這里沒有十全十美,只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個多么難得的稱呼.向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里,沒有皇帝,沒有將軍,有的只是劉邦,李廣。或許剛才的話錯了,這《史記》本身就是十全十美,完美的無懈可擊。因?yàn)樗兴抉R遷的秉筆直書,因?yàn)樗兴抉R遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變,成一家之言?!蔽铱吹搅四俏婚L信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。

聽說人死后會變成天上的星星。那最亮的一顆會是司馬遷的眼睛嗎?我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

輕輕地翻開《史記》,歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前,王侯將相的人生無比絢麗,吸引著人們的目光。然而紙上談兵的慘淡并沒有人去關(guān)注,宰予晝寢的故事也引不起別人的思考。

戰(zhàn)國時期,趙國大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為少卿。他有一個兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。因此很驕傲,自以為天下無敵,然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過是紙上談兵,并且說將來趙國不用他為將罷,如果用他為將,他一定會使趙軍遭受失敗。果然,公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長平堅(jiān)持抗敵。那時趙奢已經(jīng)去世,廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無法取勝。秦國知道長久下去,于己不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話,趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會打仗,死搬兵書上的兵文。到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果,40多萬趙軍被殲滅,他自己也被秦軍射死。

那么從認(rèn)識論的原理來看,實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對實(shí)踐具有能動的反作用,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,動力目的,實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。兵法是經(jīng)過實(shí)踐而來的,是一種認(rèn)識,認(rèn)識需要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。而且我們看問題要用發(fā)展的眼光,紙上談兵則用靜止的觀點(diǎn)看待問題,違背了發(fā)展觀,所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實(shí),不能只憑口頭言論,更重要的還是要加強(qiáng)實(shí)踐。

八年級三國演義閱讀心得篇十

春秋時期,有個楚國人,他叫伍子胥,他是一個身材高大,眼睛炯炯有神,目光和電一樣,是一個非常有才的才子,還是個孝子。楚平王欣賞他的才華讓他做了太子的老師。楚平王讓他的父親寫信然后讓他們父子三人一起去送死,伍子胥的哥哥看了這封信說:“留得青山在不怕沒柴燒,我們先到吳國躲一躲再說吧!伍子胥白天躲著,晚上趕路,眼看要到吳國了,可吳國查的很嚴(yán),他愁到頭發(fā)都白了,突然,他看到了一個和他極像的老人,伍子胥高興極了,后來,伍子胥蒙混過關(guān),假的伍子胥被抓了起來。到了吳國后在大街上要飯,公子光看到后把伍子胥帶到了吳王面前說,想讓吳王幫他攻打楚國,可公子光卻一直反駁,伍子胥看出來他的陰謀,他想,那就等公子光成王之后在攻打楚國吧?,F(xiàn)在的伍子胥一心只想著復(fù)仇,后來吳國去攻打了楚國,吳國贏得了勝利,但是后來秦國幫助楚國把吳國打敗了。

這篇故事告訴了我這樣三個簡單的道理:留得青山在不怕沒柴燒,不能只為眼前的事著想,而要立足長遠(yuǎn)。

為了達(dá)到目的不擇手段,這不是一個好的行為。

做任何事情都要講究適可而止,對不對呢?

《史記》是我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部紀(jì)傳體通史?!妒酚浌适隆分兴x的故事都是《史記》中的精華,這些故事不僅精彩有趣,而且還我們打開了了解歷史的一扇大門。

通過這本厚厚的書我結(jié)識了許許多多的歷史人物,如:統(tǒng)治天下的秦始皇、勇猛的項(xiàng)羽、聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武等等。但是,讓我最喜歡的是勾踐的臥薪嘗膽:春秋時期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗,越王勾踐被吳王夫差俘虜。勾踐忍辱負(fù)重,后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在躺臥的地方吊了個苦膽,每天夜里躺在柴草上,面對苦膽,吃飯時都要嘗嘗苦膽。就這樣勾踐經(jīng)過了十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于打敗夫差,滅掉了吳國。這就是臥薪嘗膽的故事。他告訴我們:失敗了并不可怕,重要的是敢于面對,敢于重頭再來。

《史記故事》是一本好書。它讓我們從小就了解中國悠久的歷史。這本書也告訴我們遇到困難不退縮,都要持之以恒,才能完成我們美好的夢想!

八年級三國演義閱讀心得篇十一

一群饑餓的山羊,面對著唾手可得的“天堂草”,僅僅因?yàn)閳?zhí)著的它們不肯低下他們那“尊貴”的頭,最終的結(jié)果也只能是雙雙餓死,我愕然,心忽然地一下絞痛,像高空墜落一般,那種感覺,至今想起來也覺得不寒而栗。

然而那個感覺之后,我開始努力追尋這個原因。

這是一篇長篇小說作者細(xì)膩的描繪,觸動人心的文字,將少女和根鳥之間的一幕幕故事展現(xiàn)在我們面前。猶如一片哀怨纏綿的詩歌,猶如一杯五顏六色的雞尾酒。讓人心中雖充滿各色各樣的想法,但坐在電腦前的我,似乎在尋找更多的字母,鍵盤上的寥寥數(shù)鍵早已表達(dá)不了我心中寧靜而繁紛的思緒。

根鳥決心去尋找屬于自己的夢,他出發(fā)了,荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而曼妙;恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。而我呢,我的夢在哪里,似乎近在眼前,但伸出未老先衰的手,卻又感覺到是多么的遠(yuǎn)在天邊。朦朧中,我記得我好像追尋過,摔倒過,爬起過,又摔倒過,又爬起過……之后,望著漸而遠(yuǎn)逝的夢,我停住了,被迫的,無奈的。我醒了過來,鬧鐘在響個不停,我望了望,突然生氣地將鬧鐘扔向墻壁,鬧鐘碎了,我知道,我會挨打的。果然,最后我被打了一頓,但,我是笑著的,對著鬧鐘。

這的確是一部迷人的、夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。雖然我不知道根鳥最后怎樣,但至少我明白了為什么我的心會忽然地一下絞痛,像高空墜落一般。

八年級三國演義閱讀心得篇十二

第一段:引言(150字)。

群文閱讀是我們中學(xué)生必須完成的重要任務(wù)之一,在這八年級的學(xué)習(xí)過程中,我體驗(yàn)到了群文閱讀的種種好處,不僅拓寬了我的知識面,還讓我對文學(xué)有了更深入的理解。通過群文閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式也發(fā)生了積極的改變,讓我更善于分析和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這篇文章中,我將分享我在八年級群文閱讀中的心得與體會。

第二段:閱讀的快樂與知識的積累(250字)。

在八年級的群文閱讀中,我通過閱讀了許多文學(xué)作品,包括小說、詩歌、散文等。這些作品豐富多彩,每一篇都讓我沉浸其中,領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力。通過閱讀,我拓寬了自己的視野,了解到了不同的文化背景和歷史背景,也觸及了許多不同的思想和價值觀。這些閱讀經(jīng)歷不僅讓我從中獲得了快樂,還豐富了我的知識儲備。

第三段:思維方式的變化與發(fā)展(300字)。

通過八年級群文閱讀的過程,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式發(fā)生了積極的變化。以往我看待問題時不夠全面,只看到表面而未深入思考。而通過閱讀,我學(xué)會了從不同的角度去思考問題,發(fā)現(xiàn)問題背后的內(nèi)涵和本質(zhì)。此外,通過與同學(xué)們的討論,我也學(xué)會了更好地傾聽他人的觀點(diǎn)并進(jìn)行理性的辯論。這樣的思維方式的改變,使我在課堂上的表現(xiàn)更加出色,同時也提高了我解決問題的能力。

第四段:表達(dá)能力的提升與人際交往的改善(300字)。

通過八年級群文閱讀,我不僅學(xué)會了更深入地思考問題,還提高了自己的表達(dá)能力。通過寫讀后感和參加課堂上的討論,我能夠清楚地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。同時,與同學(xué)們的交流也讓我學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn),并從中獲得啟發(fā)。這樣的改變不僅提升了我的口頭表達(dá)能力,也加強(qiáng)了我與同學(xué)們之間的溝通和交流,使我更容易與他人建立良好的關(guān)系。

第五段:對未來的展望(200字)。

通過八年級群文閱讀的體驗(yàn),我深刻體會到了閱讀的重要性和好處。我相信,閱讀不僅能夠給我?guī)砜鞓?,豐富我的知識,還能塑造我更好的思維方式和表達(dá)能力。因此,我決心將來繼續(xù)保持良好的閱讀習(xí)慣,并培養(yǎng)自己更廣泛的閱讀興趣。我相信,通過不斷的閱讀,我將進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì),更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

在八年級的群文閱讀中,我通過閱讀作品體驗(yàn)到了閱讀的快樂,積累了豐富的知識,并且改變了自己的思維方式和表達(dá)能力。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的未來做好充分的準(zhǔn)備。閱讀不僅給我?guī)頋M足感,還讓我增長了見識,培養(yǎng)了自己的興趣愛好,希望能夠用這樣的方式迎接未來的挑戰(zhàn)。

八年級三國演義閱讀心得篇十三

《根鳥》是一部夢幻般的小說,它把我?guī)肓肆硪粋€世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個真實(shí)、豐富的人生。

根鳥是一個有夢想的孩子,他在夢里見到了他的目的地——一個長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的,他找到了那個夢境,那個天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

與根鳥比起來,板金是不幸的。他也是一個追夢的人,在他18歲的前一個晚上,他夢見他的夢離開了他。從此,夢不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無邊的黑暗,覺得自己面對的只是寂寞。板金在也無法忍受沒有夢,于是他決心要找回屬于他的夢,開始他真正的人生路。最終,板金卻沒有到達(dá)他的目的地,沒有尋他的夢,沒有完成他的使命。

是什么指引著根鳥?是什么支持這根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走的時候,他沒有懷疑。板金和根鳥有相似的地方,他們的夢似乎都遙遙無期,不可實(shí)現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢是他們的全部,他們沒有理由布勇往直前。

在尋夢的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢,不肯服輸。夢想是火,它能把一切。

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膽怯彷徨枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠干涸潤甜。

季節(jié)總是從一縷風(fēng)開始,生命的美麗常常因夢想而搖曳多姿……。

八年級三國演義閱讀心得篇十四

星期天,我閱讀《三國演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下無數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國的江山社稷耗盡心血,堪稱忠義的楷模。

趙云勇冠三軍,是赫赫有名的`“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺個七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。

趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的狀況,他總是機(jī)智應(yīng)對、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi),成功地?fù)敉硕f追兵,還繳獲大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。

趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

八年級三國演義閱讀心得篇十五

近幾年,我校八年級學(xué)生在群文閱讀方面取得了顯著的進(jìn)步。群文閱讀作為一種特殊的閱讀方式,不僅讓學(xué)生廣泛接觸各類文學(xué)作品,促進(jìn)他們對文學(xué)的藝術(shù)性和人文精神的認(rèn)知,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣和文學(xué)欣賞能力。下面就是我關(guān)于“群文閱讀心得體會八年級”的一些連貫的觀點(diǎn)和體會。

首先,我深深體會到群文閱讀拓寬了我的視野。通過廣泛閱讀各類文學(xué)作品,我不僅了解了世界各地的文化,還認(rèn)識到了不同時期的社會背景和人民的智慧。例如,在讀完埃及作家納吉布·馬赫福茲的《嘲諷鳥》后,我被那個陌生的文明深深吸引,了解到了埃及神話和人們的信仰。這些閱讀經(jīng)歷讓我對不同文化有了更深的理解,也讓我深切地感受到人類文明的多樣性。

其次,群文閱讀讓我體驗(yàn)到了閱讀中的快樂。不同于傳統(tǒng)的單一的閱讀方式,群文閱讀注重學(xué)生的主動參與和互動交流。在讀書談心的過程中,我和同學(xué)們一起分享了閱讀的感受和體驗(yàn)。我們不僅可以自由發(fā)表自己對作品的理解和看法,還能聽取他人的觀點(diǎn),從而開闊了思路,豐富了解讀的角度。同時,與同學(xué)們互動交流的過程也讓我感到非常愉快和快樂,閱讀變得如此有趣。

再者,群文閱讀培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品,我學(xué)會了觀察和思考,學(xué)會了從各種角度去理解人類的情感和行為。當(dāng)我讀完《紅樓夢》時,深深地感受到了人情世故和人生百態(tài)。通過和賈寶玉、林黛玉等人物的相處,我可以感受到他們豐富的內(nèi)心世界和復(fù)雜的人際關(guān)系,從而對人性和社會有了更深入的認(rèn)識。這樣的閱讀體驗(yàn)讓我對人類的情感和行為更加理解和關(guān)愛,增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。

此外,群文閱讀還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在閱讀中,我不再只是被動地接受作品帶給我的感受,而是能夠自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出屬于自己的故事和人物。在讀完莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》后,我受到啟發(fā),寫了一篇以現(xiàn)代背景為基礎(chǔ),以我與一位遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友之間的感情為主線的小說。這樣的創(chuàng)作經(jīng)歷不僅提升了我的寫作能力,還讓我享受到了創(chuàng)造的快樂,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。

總之,群文閱讀對于我八年級的學(xué)習(xí)和成長有著重要的影響。它拓寬了我的視野,感受到了閱讀的快樂,培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng),同時也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。我相信,通過持續(xù)的群文閱讀,我一定能夠成為更具有文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造力的人。

八年級三國演義閱讀心得篇十六

我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》,我受到了許多啟發(fā)?!度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象,是我國歷重要的名著。

《三國演義》講了東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,發(fā)誓“匡扶漢室,統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城,橫行霸道,一些諸侯聚集在一齊,結(jié)成同盟,討伐董卓。董卓死后,曹操挾天子以令諸侯,統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬,諸葛亮做了他的軍師,與吳國聯(lián)盟,把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立,打了幾十年的戰(zhàn)爭。最終,魏國大臣司馬昭奪權(quán),滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝,成立晉國,滅了吳國,天下最終統(tǒng)一。

我很喜歡《三國演義》中的一句名言:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識詐人?!边@句話的意思是:強(qiáng)手之中,還會遇見更強(qiáng)的對手,善于使用計(jì)謀的人也會遇見能識破計(jì)謀的人。當(dāng)我們認(rèn)為自我哪里出色,不要驕傲自滿。

我很喜歡諸葛亮這個人,他神機(jī)妙算,曉天文,通地理。他草船借箭,在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng),和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁,死而后已,一心為蜀國。

《三國演義》里的故事十分精彩,家喻戶曉,是一本值得去看的書。

八年級三國演義閱讀心得篇十七

前幾天,我讀完了中國作家曹文軒寫的小說《根鳥》。

《根鳥》這本書講的是一個名叫根鳥的少年和父親相依為命,打獵為生。在根鳥一歲的時候,媽媽就神秘地失蹤了,所以根鳥從小就失去了母愛,父親又對他缺乏管教,使根鳥染上了一些壞毛病。但是根鳥很有愛心,很愿意幫助別人。就在他第一次自己打獵的時候,一只神秘的白色大鷹帶來一個神秘的信息,說一個叫紫煙的.女孩掉進(jìn)了一個開滿百合花的大峽谷,希望有人去解救她。從此,根鳥就踏上了尋找紫煙的漫長之旅。

在尋找紫煙的路上,根鳥經(jīng)常幫助別人,這樣他就有了許多朋友。他經(jīng)常會在一個地方多住幾天,打工賺錢,但是他用這些錢來喝酒、賭博,他還有酒友。他第一次賭博贏了,以后就還想贏,就一直賭,第二次輸了,可他又想把輸?shù)腻X再贏回來,他就堵了第三次、第四次、第五次……最后掙來的錢全都輸光了。在他走投無路的時候,他的朋友給他一些錢,幫他度過了難關(guān)。有一次根鳥被人騙到一座山上背礦石,老板怕他逃跑,給他拴上了腳鐐,但是很機(jī)智地逃脫了,接下來他還是很執(zhí)著地去尋找紫煙。就這樣,經(jīng)歷了千辛萬苦,根鳥終于到達(dá)了開滿百合花的大峽谷,找到了紫煙。

這本書告訴我們做人一定要有愛心,要幫助別人,這樣才能有朋友,在困難時才能得到別人的幫助。一個人有缺點(diǎn)并不可怕,只要能改正缺點(diǎn),就還能成為一個好人。另外,做事情要堅(jiān)持,要有恒心,要有不達(dá)目的誓不罷休的精神,書中的根鳥一直堅(jiān)持著找紫煙,最后找到了,這說明只要堅(jiān)持到底,就能達(dá)到想要的結(jié)果。

根鳥原本是一個無憂無慮的孩子,他第一次獨(dú)自一人外出打獵時,尋覓了很久并未發(fā)現(xiàn)任何獵物。一道明亮的白光忽然在他頭頂上如閃電一樣劃過,使他驚了一下。他抬頭向上望去——一只白色的鷹。根鳥從未見過也、從未聽說過白色的鷹。

八年級三國演義閱讀心得篇十八

在一位老師的推薦下我看了《霧都孤兒》。

《霧都孤兒》敘述了一個孤兒——奧利弗·退斯特,他在濟(jì)貧院里長大,后來因某些事離開了濟(jì)貧院,去了倫敦,可不幸誤入了賊窟。一天,奧利弗在街上被警察逮捕,紳士布斯洛救了他。后來奧利弗被劫到一座大宅院行竊,好心的羅斯小姐收留了他。不久,奧利弗異母兄弟蒙克斯來找賊首——費(fèi)金,企圖買通費(fèi)金把奧利弗變成罪犯,從而霸占遺產(chǎn)。女賊南希找到羅斯,揭發(fā)了這一切。費(fèi)金派人殺死了南希。案發(fā)后,費(fèi)金,被判處絞刑,布斯羅揭了蒙克斯的罪惡,收養(yǎng)了奧利弗,大家一起過上了幸福的生活。

整個故事告訴人們這樣一個主題:善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終戰(zhàn)勝邪惡,給人們帶來真正的快樂和幸福。

或許你們不信,但這的的確確發(fā)生了。

我覺得文中的羅斯小姐很善良,因?yàn)槲闹袑懥艘欢卧挘骸熬褪撬?”突然一個男仆大叫一聲,“他肯定就是昨天晚上的那個賊。在黑暗中,是我開槍擊中了他。”這家伙叫著,高興地拖著男孩的一條腿,把他拉進(jìn)屋子里。

“放手!安靜一點(diǎn)。”一個甜美的聲音從樓梯上傳來,“哦,他還是個孩子,開樣子傷得不輕?!?/p>

“快派一個人到鎮(zhèn)上去請羅斯醫(yī)生,其他人快動手把這孩子抬上樓,放在床上。他需要照顧!”

這些事能反映出羅斯小姐的善良,假如羅斯小姐沒有救奧利弗,那就沒有后來那些事了。也能反映出那個男仆是多么的見死不救。

他們讓我想到上次在后街,一個老奶奶在乞討,這個老奶奶滿臉皺紋,還時不時咳嗽幾下。這時,一位小姑娘伸手掏出幾塊幾錢,給那位老奶奶,還陪那老奶奶講了幾句話才走。雖然這事兒沒有斯羅小姐那么大,但依舊能看出善良的人很多。畢竟,生活中,轟轟烈烈的大事是少有的,而環(huán)繞我們的大都是平凡的小事。

善良帶來的就是幸福,如果我們沒有強(qiáng)烈的愛,沒有善待他人的仁愛之心,沒有以慈悲為信條,以博愛一切生靈,乃至一切大自然——風(fēng)、雨、草、木、陽光、水分和空氣的這份濃厚感情的話,是絕對沒有真正的幸福可言。

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