最新我的報(bào)刊我的童年演講稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:29:06
最新我的報(bào)刊我的童年演講稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:29:06     小編:書(shū)香墨

演講稿要著重回答觀眾的關(guān)切和疑問(wèn),以引起共鳴和興趣。演講稿可以結(jié)合一些故事、笑話等輕松的元素,使演講更加生動(dòng)有趣。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,不妨仔細(xì)研讀并分析其優(yōu)點(diǎn)和可借鑒之處。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇一

在一片碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的湖中,密密麻麻地分布著形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形,也有大大的扇形。放眼望去,在那緊湊的荷葉中的細(xì)小空隙中,粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計(jì)其數(shù)的荷葉,多得浩如煙海!今天,我就來(lái)講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

因?yàn)楹扇~味苦、性平,服用之后對(duì)肝臟、脾胃還有心臟都有著很好的保健作用。因此,在我的家鄉(xiāng),通常會(huì)將新鮮的荷葉曬上一兩天,再剁碎,用于泡茶喝。

記得那一天,在氣溫高達(dá)39℃的烈日炎炎的下午,我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前,我們做好了足足的準(zhǔn)備:一張房間大小的油紙,數(shù)十根細(xì)長(zhǎng)的木頭,剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準(zhǔn)備好了,我們便抬著這些材料,健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地,我們便放下材料,都各自組隊(duì)忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉,再將荷葉平整地?cái)偡旁诘厣稀=又?,用她那一雙長(zhǎng)滿老繭的,皺巴巴的手把荷葉對(duì)折起來(lái)。眨眼間,一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉,呈扇形,平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著陽(yáng)光浴。

看著外婆吃力的彎著腰,帶有“汗腥味”的衣服包裹著的黑不溜秋的皮膚,我不禁流下來(lái)眼淚,內(nèi)心五味雜陳。我深深地吸了一口氣,小心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正當(dāng)我輕易地認(rèn)為曬荷葉是一項(xiàng)簡(jiǎn)單,很容易的活兒,便遇到了一個(gè)棘手的一個(gè)問(wèn)題――該如何對(duì)折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著外婆的步驟,一步步地進(jìn)行著??晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起,都疊不整齊,我百思不得其解。就在這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了一句話:做任何事情,都要先仔細(xì)觀察,才能找到規(guī)律和線索。我便停下手,對(duì)著荷葉注視了一會(huì)兒,很快,我找出了破綻,原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡,我就沿著紅色對(duì)折再對(duì)折。

呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了外婆,外婆樂(lè)呵呵地笑著,直夸我是個(gè)“天才”。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我越干越帶勁。那止不住的汗水流過(guò)我的臉龐,浸濕了我的衣服,我全身上下像被泡過(guò)澡似的,直冒得熱氣。不知過(guò)了多久,一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著那一片片曬好的荷葉,我心中勝是喜悅。

童年的勞動(dòng)與付出,讓我受益匪淺。我體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛,感受到農(nóng)村人民不怕吃苦的精神,我更明白了“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田,伴隨著我童年的記憶,永遠(yuǎn)不忘!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二

歲月悄無(wú)聲息地從身邊流走,不知不覺(jué)中我已步入中年,幾十年的風(fēng)雨人生堆積成了記憶,成長(zhǎng)中的辛酸與甜蜜歷歷在目,尤其是童年那段快樂(lè)時(shí)光,如一粒珍珠在記憶中熠熠生輝。

我出生于遼寧省大洼縣一個(gè)偏僻的小村莊,那是一個(gè)自然資源豐富、民風(fēng)淳樸、安逸寧?kù)o的村莊。上世紀(jì)六七十年代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較蕭條,物質(zhì)匱乏。當(dāng)時(shí)父親常年在外地工作,母親帶著我和一個(gè)姐姐、兩個(gè)哥哥在村里生活。姐姐和哥哥們均比我大有十歲左右。我家和當(dāng)時(shí)大多數(shù)農(nóng)村家庭一樣,日子很艱難,住著土房,前后有著用土墻圍著的寬敞的園子。

由于家里沒(méi)有與我年齡相仿的孩子,在沒(méi)有伙伴玩的時(shí)候,這庭院就是我童年獨(dú)自嬉戲最多的地方。每年春天,后園那棵大杏樹(shù)杏花嬌艷欲滴地開(kāi)滿枝頭,芳香飄滿村莊,引得全村老少前來(lái)采摘,盡管那時(shí)我并不懂“紅花初綻雪花繁,重疊高低滿小園。正見(jiàn)盛時(shí)猶悵望,豈堪開(kāi)處已繽翻”,但我卻懂得做這棵杏樹(shù)的護(hù)花使者,阻止任何人采摘花瓣,直至杏花謝了為止。夏季來(lái)臨,滿庭院的紅蜻蜓或是飛旋或是靜靜地佇立。我既不捕捉亦不追趕,而是靜靜地站立在庭院中間,高高地舉起手,那蜻蜓便會(huì)友好地落在我的手指上,我慢慢地放下手,仔細(xì)地端詳著那透明的頭、翅膀和紅紅的尾巴,然后再放飛。有時(shí)我還到園子齊腰高的蔬菜中間,在五顏六色的蔬菜花中追捉著翩翩飛舞的蝴蝶。秋天看著滿園殘敗的葉子讓我有些失落。冬天我喜歡下雪,滿園潔白的雪花會(huì)令我忘記嚴(yán)寒,仿佛走進(jìn)夢(mèng)中的童話。

由于母親和哥姐要去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),對(duì)于我生活和學(xué)習(xí)的管束自然是很少,也就養(yǎng)成了我隨意獨(dú)立的性格。除了完成作業(yè)外,剩余的時(shí)間就是玩耍。暑期是我最逍遙的日子,每天晚上伴著陣陣蛙鳴入睡,早上日上三竿起來(lái)。與村里的孩子們?cè)谵r(nóng)村的廣闊天地里盡情地玩著踢口袋、跳皮筋、捉迷藏的游戲。每到下午河水退了,我們紛紛卷起褲腿,光著腳,嘴里叼著口袋到河里去摸魚(yú)。用手捉不住,我就把深陷在泥里的腳抬起來(lái),讓魚(yú)鉆進(jìn)腳窩里,然后再捉住它,每一次都是很有收獲。

晚上回家?guī)湍赣H燒火做飯時(shí),我會(huì)從園子里掰一棒玉米,用燒火棍串起來(lái)放在灶炕里燒熟了吃,比現(xiàn)在街上賣(mài)的好吃多了。

秋天來(lái)了,兩個(gè)哥哥便帶我去小河溝里淘魚(yú),每一次都整滿幾個(gè)水桶?;氐郊依飵追N鮮魚(yú)放在一起燉可真鮮。其余的母親或是賣(mài)了,或是炮熟曬干,冬天燉白菜。哥哥們還帶我到野地里去燎荒,燒大螞蚱吃?,F(xiàn)在我才知道那東西有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

那時(shí)的冬天給我的感覺(jué)就是很冷,不知是因?yàn)槌圆伙栠€是穿得單薄的緣故,每天上學(xué)總感覺(jué)像是全身都被凍透了一樣;童年的冬天唯一感到幸福的就是,晚上坐在熱炕上,守在泥制的火盆旁邊,等著哥哥們到雪地里給我捕麻雀,回來(lái)用火燒了吃,那味道真香!

除了玩耍,我也和其他孩子一樣,干家里的活,參加學(xué)校的勞動(dòng)。正是這段農(nóng)村生活給予了我一個(gè)健康的體魄,也給予了我樂(lè)觀向上,不畏艱難的心態(tài)。

童年的日子,雖然沒(méi)有現(xiàn)在孩子的生活條件優(yōu)越,但卻不用像現(xiàn)在孩子那樣累,上不完的補(bǔ)習(xí)班、做不完的家庭作業(yè)、聽(tīng)不完的家長(zhǎng)教誨。更不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的高低而有人給我施加壓力。放學(xué)了,我可以像小鳥(niǎo)一樣自由地找尋著自己的快樂(lè);我可以和其他孩子起著哄追趕著馬車(chē),車(chē)?yán)习甯吒吲e起的馬鞭我們完全視而不見(jiàn),一躍而上地爬上馬車(chē),發(fā)出一連串歡叫聲。為了看一場(chǎng)露天電影,我和哥哥們?nèi)フ碱I(lǐng)最佳地盤(pán),享受著勝利的喜悅。

我的童年就是這樣快樂(lè)地飛越了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。如今,我也是孩子的母親了,我把父母對(duì)我的愛(ài)傳給了我的孩子。但是我的童年永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡忘,而是在記憶中閃閃發(fā)光。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇三

嘻嘻!回想起童年的趣事,還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑。來(lái)吧!讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年,那是在幼兒園中班,雖然事隔多年,但我卻記憶猶新。

幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間,那時(shí),幼兒園會(huì)放動(dòng)畫(huà)片,別的同學(xué)都很喜歡看,但我和好朋友潘子慧不喜歡看,于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具,這時(shí),全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái),我和潘子慧心慌了,我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō):“小慧!你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō):“小黃!我好怕,我們不要玩了,看電視吧!”李老師居然笑了,鐵面巨人李老師竟然笑了,不可思議!

看完動(dòng)畫(huà)片,要睡午覺(jué)了,每個(gè)孩子都睡了起來(lái),我也睡了,過(guò)了一會(huì)兒,我居然做夢(mèng)了,我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上,正在上廁所,突然,我感到情況不對(duì),猛的一睜眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。

很快,午睡時(shí)間結(jié)束了,醒來(lái)時(shí),我真不幸,老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床,老師問(wèn):“誰(shuí)尿床了?舉手!”沒(méi)人舉手,我怕出丑,當(dāng)然不會(huì)舉手,老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股,誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想:待會(huì)打死我也不上去。(可見(jiàn)面子多重要)!第二個(gè)就抽中我了:“黃旭雅!來(lái)!我看看,你有沒(méi)有尿床!”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣,我肯肯巴巴的說(shuō):“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事,你怕什么?來(lái)!沒(méi)關(guān)系?!崩蠋熕坪蹩吹轿医箲]不安的神情。

我雞皮疙瘩都起來(lái)了,臉也紅了:“老老老師,你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛?”

老師說(shuō)什么也不肯罷休,又說(shuō):“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看?”

“我……我?!蔽覠o(wú)話可說(shuō),于是便慢慢走上去,我爬在老師腿上,當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了,老師一摸,濕的!(當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容)。

老師說(shuō):“你這孩子,說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系,你干嘛不肯給我看,下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“快叫你爸爸媽媽接你回家,洗澡!”(這個(gè)老師比李老師好多了)。

十分鐘后,我到了奶奶家,爸爸給我洗了一個(gè)澡,舒服極了,我換了衣服,躺在床上,真輕松!

晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng),天啊!老天對(duì)我不公平,我……我……我又尿床了!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇四

我是一名小學(xué)生,今年11歲了。我長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,總是扎著一條小辮子。我畫(huà)畫(huà)好看,寫(xiě)得字也很漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這學(xué)期還當(dāng)上了班長(zhǎng),真是榮幸??!

但再完美的人都有自己的弱點(diǎn),我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步,我不敢去嘗試。爸爸媽媽說(shuō)只要你努力了,去嘗試了,不管你有沒(méi)有成功,都是好樣的。我知道他們是在安慰我,而我也不想讓他們失望。我一直做不到,一直沒(méi)有辦法讓自己勇敢起來(lái)。

后來(lái),我看了一本書(shū)叫做《別以為女生好欺負(fù)》。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候,就非常吸引我。里面講的就是:思悅是這本書(shū)的主人公,小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱,男生一說(shuō)她就哭,一天天過(guò)去了,思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了,就準(zhǔn)備幫助思悅,帶領(lǐng)著女生隊(duì)伍打敗了男生。

雖然我不知道書(shū)中講了一個(gè)什么道理,但我很佩服書(shū)中的思悅,一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的話:“沒(méi)有人生來(lái)就是無(wú)能的,人的潛力總是無(wú)窮大的,只要有了目標(biāo)有了動(dòng)力,成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標(biāo)和動(dòng)力?!币郧拔也欢@句話是什么意思,現(xiàn)在我懂了。我要以思悅為榜樣,以提高體育測(cè)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),讓自己變得更加勇敢。

有一節(jié)體育課,老師測(cè)我們跑步,我一開(kāi)始很害怕,但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上。“預(yù)備,跑!”老師喊道。我們就飛奔而去,大約跑到一半的時(shí)候,我的腿酸了,想放棄了。但我又想起了思悅,于是就繼續(xù)跑了下去。最后我的成績(jī)果然比之前進(jìn)步了許多。

回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我已經(jīng)很棒了,他們?yōu)槲叶院馈?/p>

后來(lái),我再也不怕跑步了,我相信這會(huì)是難忘的一天,它是我成長(zhǎng)的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵(lì)著我,要感謝那本書(shū),和書(shū)中的思悅,是思悅給我的勇氣。是他們,才有今天的我。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇五

童年就像一首美妙的樂(lè)曲譜不完讓你如癡如醉,童年也像綻放的煙花,讓你歡呼雀躍。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于我的報(bào)刊我的童年優(yōu)秀。

演講稿。

小時(shí)候,我最喜歡去劉家玩耍。劉家的大哥會(huì)變玩具,嘴一閉一張,就會(huì)出來(lái)一個(gè)彩球。有時(shí)一個(gè)大轉(zhuǎn)身,從懷里掏出一個(gè)毛毛狗,有時(shí)往胳肢窩里一摸,又出來(lái)個(gè)咯咯叫的小雞。

那年秋天的一個(gè)午后,我和娘又去劉家串門(mén)。大哥摸了摸我的朝天小辮:“今天給你一個(gè)好玩具?!本蛷呐f木箱里掏出個(gè)沉甸甸、滑溜溜的東西。是個(gè)白底藍(lán)花的瓷貓,大眼、翹須、豎耳朵。大哥說(shuō),這是他爺爺收藏的寶貝,已經(jīng)玩了好幾輩,“好生拿著,別打碎了。”

我喜歡極了,連親帶抱,我想讓瓷貓?jiān)谖翌^頂上睡覺(jué)覺(jué),可剛一松手,啪!瓷貓成了一地碎片。娘聞聲趕來(lái),一臉驚詫,我嚇呆了。娘沉著臉,大聲喝斥:“這是你大哥的寶貝啊。我領(lǐng)著你去場(chǎng)院找你大哥去,看你大哥怎么發(fā)落你?!?/p>

娘沒(méi)有像往常一樣牽著我的手。我兩只小手緊緊捂著肚子——生怕碎了的瓷貓?jiān)俚粝聛?lái)。我不明白娘為什么要為難我,又不敢問(wèn)。

老哥看了看:“一會(huì)兒不見(jiàn)就想我了?”邊說(shuō)邊靠近我:“來(lái)來(lái)來(lái),掀起你的小花褂褂來(lái),我給你一把小豆豆,回去讓你娘給你炒炒吃?!惫庀胫袋S豆的香味,我竟忘了捂著的碎瓷貓,慢慢松了手,掀起小花褂去接豆。

于是,黃豆撒了一地,瓷貓撒了一地,我的淚水撒了一地,人們的笑聲也撒了一地。直到今天,我還在想那只藍(lán)瓷貓,若不是被我打碎了,大哥一定還收藏著呢。也有可能給了我,讓我收藏到今天。

月亮斜掛屋檐,明媚流彩,我躺在媽媽的面前遙望著這令人陶醉、依戀、神馳、情牽的月亮,仰望星星的閃爍,遐想浩瀚天空的神奇和奧妙。

時(shí)光流淌無(wú)聲,倏忽間人已到中年。驀然回首,在歲月的長(zhǎng)河里有風(fēng)和日麗,也有濁浪排空。生命中有豐富的生活片段,揮之不去的還是那童年的趣事。

我的童年不是在喧鬧的都市生活,而是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里度過(guò)的。鄉(xiāng)村里童年生活的樂(lè)趣城市的孩子無(wú)以比擬。城市林立的高樓遮擋了月亮的斜照,城市里的孩子們似乎把月亮忘記了,可是鄉(xiāng)村里的孩子就把月亮當(dāng)成玩寶。夏夜里,月亮懸掛高空,深巷里童年伙伴成群結(jié)隊(duì)在軟綿綿的清沙上捉迷藏相互追逐,直到誰(shuí)家的爸媽來(lái)喊叫才肯分散離去。在我自家的庭院里,月色灑滿一地銀輝,媽媽鋪開(kāi)草席,我們幾個(gè)孩子在媽媽的葵扇搖風(fēng)下享受著清涼,聆聽(tīng)她講牛郎織女如何渡鵲橋相逢會(huì),七月初七天空下雨是淚水,月宮里玉兔爬桂樹(shù)等凄美的傳說(shuō)故事。月亮斜掛屋檐,明媚流彩,我躺在媽媽的面前遙望著這令人陶醉、依戀、神馳、情牽的月亮,仰望星星的閃爍,遐想浩瀚天空的神奇和奧妙。每每聽(tīng)到老翁講到天馬行空的孫悟空,天將拿斗的故事,我真羨慕那些大俠,執(zhí)劍而行,捧壇而飲,衣袂飄飄,來(lái)去無(wú)蹤的奇跡,我的童心一次次地發(fā)酵升騰!

電影和雷劇是童年文化娛樂(lè)的美餐。知道哪里鄰村有電影和演出,傍晚便早早做好準(zhǔn)備,興高采烈地跟隨著成年人翻山越嶺去看戲,一路撒落笑聲,螢蟲(chóng)火閃,流星劃亮夜空。攥著一毛幾角錢(qián)在戲場(chǎng)上買(mǎi)些小食就是津津有味的事兒。

小學(xué)童年時(shí)代隨著歲月的推移已逐漸遠(yuǎn)去。然而,童真童趣無(wú)憂無(wú)邪,張開(kāi)喉嚨用力出聲搖頭晃腦瑯瑯的讀書(shū)聲依然縈繞耳際。對(duì)那時(shí)校園的熱愛(ài),老師的敬畏,教鞭的頂禮,給鮮花青草的澆水呵護(hù)歷歷在目。書(shū)包筆盒里五顏六色的蠟筆描繪好多夢(mèng)想藍(lán)圖卻不知道現(xiàn)實(shí)是天高地厚。

童年的回憶就像窗口掛著的那串風(fēng)鈴,“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的鈴聲總在起風(fēng)時(shí)響起,也在不經(jīng)意間提醒我想起了那些童年往事。

春天,我和媽媽在草地上玩耍。媽媽跑在前面,我偷偷采了一朵雪白的蒲公英,裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“媽媽——媽媽——”等她回過(guò)頭來(lái),我輕輕一吹,把蒲公英的絨毛吹到她的臉上。媽媽假裝打哈欠,把蒲公英朝我臉上吹??罩蟹w的蒲公英給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

夏天,碧綠的蒼耳掛滿枝頭。我們一群小朋友在草叢中穿梭,頑皮的蒼耳就偷偷地粘住了我們的衣褲。這時(shí)候,我們就會(huì)輕輕地把它摘下來(lái)藏到口袋里。當(dāng)有小狗或小女孩經(jīng)過(guò)時(shí),就隨手扔幾顆到她們的毛發(fā)上。然后,一群男孩默契地互相看一眼,樂(lè)得哈哈大笑。大家的心里都期待著她們梳頭發(fā)時(shí)那抓狂的樣子。哈哈!

秋天,狗尾草吐出一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串雪白的絨毛。我們采上一大把,就去逗弄小貓。柔軟的絨毛掃在小貓的身上,樂(lè)得它仰躺在地上,雙手不停地抓住狗尾草往嘴里送。此時(shí),我們會(huì)趁小伙伴不備,拿著狗尾草輕輕滑過(guò)他們的鼻子、脖子、后背、臉蛋等敏感的地方,癢得他們哇哇大叫。

冬天,草地變黃了,露出了坑坑洼洼的褐色泥土堆。這時(shí),我們一群伙伴會(huì)騎著自行車(chē)在草地上越野。膽子大的孩子會(huì)朝著凹凸不平的地方猛沖過(guò)去,雖然顛到屁股很痛,但大家還是你追我趕,不甘落后。

童年,夢(mèng)一般的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一般的美好時(shí)光!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇六

夕陽(yáng)漸沉,余暉映著河灘旁的田埂。晚風(fēng)輕拂著每一寸土地,撫摸著田埂上那一株株頑強(qiáng)的小雛菊,讓我不由地想起了小時(shí)候的故事。

童年,我?;啬棠碳?。老家村子后面有一條河,一旁是高高隆起的田埂,我就踏著這片熟悉的土地,在上面奔跑、打滾、放風(fēng)箏……玩累了,便躺下歇息。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)看見(jiàn)那些不知名的小花,一簇簇地綻放著。我最喜歡小雛菊,陪伴我整個(gè)童年的小雛菊,給我深刻回憶的小雛菊。

那年,我9歲。一個(gè)春日午后,我登上田埂,準(zhǔn)備將一株被我連根拔起的雛菊種回去。我一點(diǎn)一點(diǎn)將洞刨深,與河水一路順流而下的風(fēng)呼呼吹著,卻吹不散我的滿腔熱情。洞挖好了,雛菊也要回“家”了,我捧起她,莊嚴(yán)地把她插進(jìn)土里,埋好四周的土,在周?chē)鷶[上石頭做記號(hào)。

種完她之后,我并沒(méi)有像小王子一直惦記著他的玫瑰花那樣,惦記著我的雛菊,我很快就忘了她。等到下一次去田埂,猛然記起我的雛菊。我跑過(guò)去看她,發(fā)現(xiàn)她竟在風(fēng)中搖曳,她不僅生存了下來(lái),還在周?chē)l(fā)出了新芽!我沒(méi)想到這些雛菊,竟能在逆境中生存!她們頑強(qiáng)、倔強(qiáng),宛如沙漠中的仙人掌!

如今,我已經(jīng)很久沒(méi)有回去那熟悉的地方,也不知道我的花兒是否已經(jīng)衰敗。不過(guò),無(wú)論怎樣,雛菊承載著童年的回憶。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇七

每個(gè)大人,每個(gè)小孩都有著歡樂(lè)的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的,猶如一個(gè)個(gè)泡泡。

我經(jīng)??匆?jiàn)有許多小朋友在吹泡泡。他們都有四、五歲,一個(gè)小女孩手里拿著泡泡水,幾個(gè)小男生就在泡泡間打鬧,十分天真。

小女孩輕輕吹了一口,有許多泡泡從那個(gè)小縫里神奇的蹦出來(lái)。那些泡泡在陽(yáng)光下五顏六色的,十分好看。

我的眼中看見(jiàn)到不止是那炫彩的泡泡,還仿佛看見(jiàn)了每個(gè)泡泡中,都浮現(xiàn)出孩子們歡快的笑聲。一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴,露出潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫隙,眉毛彎的像月牙,常常的眼睫毛顯得格外美麗,已笑成了一朵太陽(yáng)花,他們的笑好像散發(fā)著魔力,讓人霎時(shí)忘記了所有煩惱,覺(jué)得十分舒服。

這些泡泡像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。盡管泡泡漂亮,但終究會(huì)像隱身人,消失地?zé)o影無(wú)蹤,找不到一絲痕跡。

泡泡們?cè)谧詈蟮囊幻霑r(shí)光里,突然從開(kāi)開(kāi)心心的笑臉通通變成了一個(gè)個(gè)孩子們的傷心臉。

我走近看,其中一個(gè)泡泡里,看見(jiàn)了一位初一的學(xué)生。已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,他還在書(shū)桌上做作業(yè)。他皺起眉頭,望著一道題目,遲遲做不出選擇。這時(shí),他們媽媽走進(jìn)來(lái)訓(xùn)斥:“做個(gè)作業(yè)都要那么久!星期六星期天不準(zhǔn)玩,練習(xí)練習(xí)題目!”他的臉上滿臉烏云,不知找誰(shuí)來(lái)發(fā)泄。

“轟”這個(gè)泡泡消失了,分散的小水珠也漸漸消失了……。

現(xiàn)在,我們還擁有這快樂(lè)的童年,請(qǐng)你珍惜每一分每一秒,因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里,這短短的一秒是買(mǎi)不到的!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇八

報(bào)刊和書(shū)一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處,是有故事的。

在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》,每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》,無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手,我都不理不睬。

有一天無(wú)聊,看到書(shū)架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》,我就翻了起來(lái),有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事??戳诉@篇作文后,我才知道,原來(lái)是切洋蔥害的`呀!上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開(kāi),它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái),與眼睛接觸后,便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

有了這次,以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫(xiě)作手法,感受到閱讀的魅力。

這就是我與報(bào)刊的故事,我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性,因?yàn)橥挻髱煾窳终f(shuō)過(guò):“人生前所閱讀的東西,不僅會(huì)記一輩子,而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的童年有七彩的夢(mèng),有歡樂(lè)的歌,有好玩的事。有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),有時(shí)還覺(jué)得很好笑。那時(shí)候,我做過(guò)許多數(shù)不清的趣事,但有一件事令我記憶猶新,每當(dāng)想起它,我就會(huì)偷偷地笑。

晚上,我偷偷地從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)冷冰冰的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來(lái),然后我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱著毛巾睡覺(jué)了,想著自己一覺(jué)醒來(lái),就能看見(jiàn)一只毛絨絨的小雞。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我的小毛巾里跳出好幾個(gè)毛茸茸的小雞,我高興極了。

"快起來(lái),怎么弄的,床上是什么?真是個(gè)淘氣包。"在媽媽的叫喊聲中,我睜開(kāi)眼睛一看,呀!小毛巾上,床單上,衣服上到處都是雞蛋黃,我的雞蛋不僅沒(méi)有孵出小雞,而且都被我壓碎了!爸爸聞聲走過(guò)來(lái),看著被子上散著的蛋黃和蛋清,哈哈大笑說(shuō):"我的傻孩子,雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個(gè)星期呢!"聽(tīng)了爸爸的話,我像一個(gè)泄了氣的皮球,又覺(jué)得難過(guò),又覺(jué)得好笑。

童年的往事真是多姿多彩,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,不僅給了我快樂(lè)的回憶,還讓我明白了很多道理。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十

誰(shuí)念本人獨(dú)自悅?蕭蕭夏雨透心涼。沉思詩(shī)書(shū)立殘陽(yáng)。

尋人莫驚沉醉重,閱書(shū)消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。

——題記。

眼波流轉(zhuǎn),微笑蔓延,黯然心動(dòng),屬于兒時(shí)的夜不能寐。

本人,喜好詩(shī)書(shū),包攬墨香,自號(hào)常閱客。

此常閱客非彼常閱客也!此常閱客擁有一個(gè)滿懷墨香的童年!欲知詳情,且聽(tīng)本客慢慢道來(lái)。

兒時(shí)的我,受著為人師的爸媽的熏陶,非常熱愛(ài)一切與讀書(shū)有關(guān)的東西。爸媽每次帶我上街,回來(lái)時(shí)我的手里總握著筆和本子。一回到家,我就馬上拿著筆,在本子上涂涂抹抹,但從不會(huì)亂畫(huà)。四歲時(shí),一次爸爸出差,給我?guī)Щ亓艘缓凶R(shí)字卡片,我那個(gè)高興呀,每天晚上都要坐在他們床頭,一邊看圖一邊認(rèn)漢字,咿咿呀呀地沒(méi)完沒(méi)了。漸漸的,我有了一定的識(shí)字量,媽媽開(kāi)始教我看一些簡(jiǎn)單的書(shū)——口袋書(shū)、繪本等,其實(shí)哪用教啊,憑著我對(duì)書(shū)的那份向往,自然是一點(diǎn)就通了。五六歲時(shí),只要媽媽不上班,我就纏著媽媽帶我去書(shū)店,擇幾本書(shū)席地而坐,聽(tīng)她講述那些書(shū)本上有趣極了的故事,末了,還一定要購(gòu)回一兩本。后來(lái),我不滿足于此,像爬梯一樣,“蹭蹭蹭”的,先是學(xué)會(huì)了給生字標(biāo)拼音,再后來(lái)就會(huì)用手指著那些字,一遍又一遍地讀了。

古人曾說(shuō)過(guò):“不可居無(wú)竹?!钡乙滓蛔郑骸安豢删訜o(wú)書(shū)?!币?yàn)閲L到了閱讀的甜頭,我要求爸媽陸續(xù)給我訂了一些報(bào)刊雜志——《幼兒畫(huà)報(bào)》、《意林》、《讀者》、《格言》、《小學(xué)生作文天地》……每次新書(shū)一到,我就一頭扎進(jìn)書(shū)里好久出不來(lái)。愛(ài)閱讀的我,也愛(ài)寫(xiě)作。平時(shí)一有征文比賽,老師與同學(xué)就會(huì)推薦我參加,而我自己有時(shí)也會(huì)拿出一兩篇佳作,到網(wǎng)站上投稿。平日里的大量閱讀和一次次練筆,不僅讓我在各類(lèi)征文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī),還獲得了不少稿費(fèi)呢!

然,現(xiàn)在的我最?lèi)?ài)的非宋詞莫屬了。一有空,我便臨著書(shū)房的大窗,靜坐于書(shū)桌前,燈下沏一盞花茶,茶香氤氳,手捧那本心愛(ài)的宋詞,細(xì)細(xì)品讀。時(shí)光漸漸褪淡,水面開(kāi)始平靜,唯有花香時(shí)時(shí)縈繞……只愿沉醉于此,再不管今夕何夕!

因?yàn)闀?shū)刊,我這顆童年的、幼小的心靈,一直被一種東西填充著,滿滿的、滿滿的,像是快要溢出來(lái)一樣——這叫什么來(lái)著?哦,是幸福!幸福!

于此生遇見(jiàn)那一份閱讀帶來(lái)的愉悅,一起閑看云起,靜坐閑聊,淡而深長(zhǎng),我心足矣。永矢不忘,曾是人間常閱客。

閱讀的帶來(lái),可以讓漫天的煙火盛開(kāi),可以催遍地的荼蘼驚艷。愿書(shū)刊與閱讀的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!

——后記。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十一

報(bào)刊和書(shū)一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處,是有故事的。

在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》,每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》,無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手,我都不理不睬。

有一天無(wú)聊,看到書(shū)架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》,我就翻了起來(lái),有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事??戳诉@篇作文后,我才知道,原來(lái)是切洋蔥害的呀!上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開(kāi),它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái),與眼睛接觸后,便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

有了這次,以后我對(duì)報(bào)刊便有了“人生前所閱讀的東西,不僅會(huì)記一輩子,而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十二

若要問(wèn):童年時(shí)期,是什么使我對(duì)閱讀與寫(xiě)作受益匪淺?是良師?是益友?抑或,是名著?真正如涓涓細(xì)流溫潤(rùn)我心田,給予我動(dòng)力、希望、快樂(lè)的,除了指導(dǎo)老師的鼓勵(lì),就莫過(guò)于我的“好朋友”----南湖晚報(bào)上的成長(zhǎng)文苑專(zhuān)欄。

南湖晚報(bào)是我人生中的第一份報(bào)紙。大約在三年級(jí)左右,我正式成為了南湖晚報(bào)的一名小記者。當(dāng)時(shí)的我,既沒(méi)有小記者的概念,也不太喜歡閱讀看報(bào),更不太會(huì)寫(xiě)作。報(bào)紙送來(lái)時(shí),只是偶爾看看圖個(gè)新鮮罷了。直到幾個(gè)月后的一天,“成長(zhǎng)文苑專(zhuān)欄”上的幾篇來(lái)自我們吳鎮(zhèn)小學(xué)的文章深深地吸引了我。仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍后,我隨之浮想聯(lián)翩:“要是哪天我也能寫(xiě)得像他們一樣好就好了……要是哪天能在報(bào)紙上看到我的名字,我應(yīng)該如何是好呢?會(huì)不會(huì)一蹦三尺高?還是會(huì)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)呢?”慢慢地,我開(kāi)始對(duì)南湖晚報(bào)有了別樣的情素,開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)事新聞……特別是周六,總是會(huì)盼望著報(bào)紙能早點(diǎn)送來(lái),因?yàn)槊總€(gè)周六都有一期專(zhuān)門(mén)的成長(zhǎng)文苑專(zhuān)版,上面刊登著來(lái)自不同學(xué)校同學(xué)的優(yōu)秀文章,南湖晚報(bào)也漸漸成了我的一個(gè)好朋友,給了我很大的幫助。不僅無(wú)形中讓我喜歡上了閱讀,而且逐漸提高了我的規(guī)劃能力、審視能力,讓我在以后的寫(xiě)作過(guò)程中會(huì)注意文章的結(jié)構(gòu)安排,語(yǔ)句的優(yōu)美,盡可能不出現(xiàn)語(yǔ)病、錯(cuò)別字,學(xué)著模仿成長(zhǎng)文苑專(zhuān)版上的一些巧妙的寫(xiě)作方法。

在三年級(jí)下半年,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章,沒(méi)想到我的文章被老師推薦投稿了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了....我伸長(zhǎng)了脖子期待著結(jié)果,卻像石沉大海,杳無(wú)音訊。就在我快忘記這件事情時(shí),卻在成長(zhǎng)文苑上意外看到我們學(xué)校的專(zhuān)版里有我的那篇《春天》。那一刻,我別提有多激動(dòng)了。從此,我不再害怕寫(xiě)作,更加喜歡上了讀報(bào)。

歲月流逝中,南湖晚報(bào)陪伴我走過(guò)了一年又一年,隨著我的一篇篇文章被入選,這個(gè)老朋友讓我越來(lái)越快樂(lè)和自信。如果有人問(wèn)我:“在童年時(shí)期什么事物對(duì)你影響至深?”我會(huì)豪不猶豫地回答:“是南湖晚報(bào)”!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十三

在童年里的一天,我光榮的成為了一名賣(mài)報(bào)員!以前,我老是看著別人賣(mài)報(bào)紙,今天也該輪到我買(mǎi)報(bào)紙了!

早晨,我?guī)狭宋业男∶弊?,穿上了衣服和褲子。我就拿起了?bào)紙出發(fā)了!

我出門(mén)以后,就站在了附近的公交站里,不一會(huì)我就賣(mài)了好幾塊錢(qián)。我手上的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越少,賣(mài)我報(bào)紙的人也越來(lái)越多,到了最后,我手上的報(bào)紙已經(jīng)賣(mài)沒(méi)了,我數(shù)了數(shù)賣(mài)了多少元,一數(shù)40元!我太高興了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“賣(mài)了那么多錢(qián),這樣下來(lái),幾天就能賣(mài)100多元,兩個(gè)月過(guò)去就能賣(mài)很多錢(qián),哈哈!”

我滿頭是汗,就買(mǎi)了一瓶水喝,喝著自己掙錢(qián)買(mǎi)的水,真是有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感,回到家以后我把自己掙得錢(qián)拿出來(lái)炫耀,媽媽還有姥姥都夸我是一個(gè)會(huì)掙錢(qián)的小孩,我也高興極了。

第二天,我也跟昨天一樣,也是站在了老地方,我一手拿著零錢(qián),一手拿著報(bào)紙。跟昨天一樣,還是有人陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)來(lái)賣(mài)報(bào)紙。

可是,一陣大風(fēng)吹過(guò),我的零錢(qián)還有我的報(bào)紙都被大風(fēng)吹走了,有很多路過(guò)的好心人幫我撿起來(lái)并送到了我的手里。我頓時(shí)感到一陣暖流涌進(jìn)來(lái)我的心間,我心想:“謝謝你們,你們的好意我心領(lǐng)了!”

回到家以后,我還想以前一樣,想媽媽還有姥姥如實(shí)訴說(shuō)了今發(fā)生的事情,她們聽(tīng)了以后呵呵笑了笑,對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)啊,等你長(zhǎng)大了會(huì)受到不少人的幫助,也會(huì)受到不少人的算計(jì)。只要你多結(jié)識(shí)朋友,多見(jiàn)一見(jiàn)世面自然事事都成,就來(lái)用今天的事情作為例子,如果你的朋友多了,你今天被風(fēng)刮出去的錢(qián)還有報(bào)紙就會(huì)原來(lái)無(wú)恙的回到你的手里。相反,朋友如果少了,不愛(ài)說(shuō)話,那你飛出去的錢(qián)報(bào)紙只能自己撿了!”

我笑了笑說(shuō):“姥姥,您交給我的話我一定謹(jǐn)記!

說(shuō)完,姥姥就扭過(guò)頭去看電視了。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十四

童年,是一個(gè)令人值得回憶的東西,在童年里,也許你會(huì)發(fā)生許多的事,但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。我的童年是五彩繽紛的。

剛?cè)胗變簣@,陪伴我的是故事書(shū)和連環(huán)畫(huà),書(shū)上的'那些畫(huà),總會(huì)帶給我快樂(lè)。升入小學(xué)一二年級(jí)以后,我接觸的讀物更多了,如《格林童話》、《寓言故事》、《小學(xué)生天地》……到了三年級(jí),我最喜歡從學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊——《小學(xué)生時(shí)代》,報(bào)刊上刊登的名篇名作,細(xì)膩而精彩,讀起來(lái)朗朗上口,忍不住把它們抄摘下來(lái)。同時(shí)理解文章的作者所運(yùn)用的寫(xiě)作手法。

因?yàn)檫@些報(bào)刊能讓我的寫(xiě)作水平提高,又讓我增加了新的知識(shí),特別是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我的大腦得到了充分的發(fā)揮。

《小學(xué)生時(shí)代》這本書(shū)陪伴我3年了,在這里我了解到最新的實(shí)事新聞;動(dòng)物頻道;周末還可以模仿魔幻實(shí)驗(yàn)中的小實(shí)驗(yàn),會(huì)得到意想不到的驚喜哦!當(dāng)心情不好時(shí),來(lái)逛爆笑超市,我的笑聲就像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái);還有學(xué)生戲院、故事鏈接、西子姐姐信箱等等。

報(bào)刊中的內(nèi)容是豐富多彩的,好好品味才能達(dá)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡木辰?。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中暢游吧!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十五

故事的內(nèi)容是一個(gè)日本浪人向一個(gè)著名的茶師比劍,茶師很害怕,急忙去向大武師請(qǐng)教一種體面的死法。大武師讓茶師給他泡一遍茶,茶師認(rèn)為這是他最后一遍泡茶了,于是認(rèn)認(rèn)真真地泡了一遍茶,大師傅看了他泡茶的全過(guò)程,對(duì)他說(shuō):“你只要用泡茶的心面對(duì)那個(gè)浪人就行了,”茶師聽(tīng)完就去赴約了。見(jiàn)到浪人,那個(gè)茶師微笑著,非常從容,他端端正正的疊好衣服,浪人越看越緊張,“噗通”就給茶師跪下了:“求您饒命,您是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最有武功的人。”這樣茶師才逃過(guò)一劫。是什么讓茶師取勝的呢?對(duì),那就是勇敢。在《論語(yǔ)》里,孔子對(duì)勇敢也有一種詮釋。孔子說(shuō):“君子義以為上。君子有勇而無(wú)義為亂,小人有勇而無(wú)義為盜?!边@句話的意思是:君子崇尚義字當(dāng)先的勇敢,這才是真正的勇敢。否則,一個(gè)君子會(huì)以勇犯亂,一個(gè)小人會(huì)因?yàn)橛赂覝S為盜賊。

報(bào)刊中的內(nèi)容是豐富多彩的,多讀一些好詞佳句,俗話說(shuō)得好:不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)過(guò)程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫(xiě)作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí)。多讀報(bào)刊才能達(dá)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡木辰?。

同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)改變?nèi)松?。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十六

我的成長(zhǎng)之路就像是夜空,在這過(guò)程中發(fā)生的許許多多的事就像是其中的星星,正因?yàn)橛辛怂鼈兊狞c(diǎn)綴,我的成長(zhǎng)才不會(huì)枯燥無(wú)味。今天,一顆閃亮的小星星在我的腦海中劃過(guò)。

那是我在四年級(jí)時(shí)的事了。買(mǎi)報(bào)紙誰(shuí)都有過(guò)吧,但是賣(mài)報(bào)紙可不是人人都試過(guò)的。我很開(kāi)心自己有這個(gè)機(jī)會(huì)經(jīng)歷過(guò)。那一次,我去阿姨家吃飯,吃完飯,阿姨要去賣(mài)報(bào)紙。好奇心滿滿的我怎么能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢,于是我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您今天休息休息吧,我來(lái)幫您賣(mài)報(bào)紙!”“好呀,今天你幫我賣(mài)報(bào)紙,如果全部都賣(mài)完了,那賺來(lái)的錢(qián)都?xì)w你了”阿姨樂(lè)呵呵的說(shuō)道。說(shuō)完,阿姨便拿出了兩沓報(bào)紙交給我。我興致勃勃的出發(fā)了。

第一次叫賣(mài)而且還是個(gè)女生,我有點(diǎn)害羞。小聲喊著:“報(bào)紙呀,賣(mài)報(bào)紙啦……”過(guò)了一會(huì),一位精神矍鑠的老大爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我要一份報(bào)紙。”“五角一份”我把報(bào)紙遞給他并說(shuō)道。就這樣,我賺到了第一筆錢(qián)。我的信心增強(qiáng)了不少,后來(lái)又有一位年輕人過(guò)來(lái),一下就買(mǎi)了四份報(bào)紙,我賺到了兩元錢(qián)。于是,我豁出去了,大聲的叫賣(mài)著,這里正好又是繁華地段,很快就吸引來(lái)了不少的人。來(lái)買(mǎi)報(bào)紙的顧客絡(luò)繹不絕,而且我發(fā)現(xiàn)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙的大部分都是中老年人。

很快,報(bào)紙就賣(mài)完了。我看了看手表,已經(jīng)下午四點(diǎn)半了,也該回去了。掏出口袋里的錢(qián)一數(shù),不多不少正好五十塊。嘿!這可真是讓我賺到了!我一蹦一跳的回到阿姨家,阿姨直夸我是個(gè)能干的孩子。

這真是一次有趣的經(jīng)歷呀!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十七

童年,似一首歡快的曲子,而我們,是那一串串跳躍的音符;青春,似一支優(yōu)美的舞蹈,而我們,組成了那一步步優(yōu)雅的舞步。童年悄悄地溜走,我們伴隨著悠揚(yáng)的青春圓舞曲,在人生的舞臺(tái)上跳了起來(lái)!

童年的我們,時(shí)而笑,時(shí)而哭,但我們卻很幸運(yùn),我們的身邊總有一些人在一旁輕輕的安慰,笑瞇瞇地望著我們。童年的我們,天真爛漫,總是睜著一雙純凈的大眼睛,好奇地問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè);幼稚的我們從未體會(huì)過(guò)社會(huì)的復(fù)雜,生活的艱辛,不懂得為自己的理想而矢志不移的奮斗,一心總是玩,與朋友們無(wú)憂無(wú)慮的玩。那時(shí)的我們只能用三個(gè)詞來(lái)形容:自由,快樂(lè),天真。

長(zhǎng)大后的我們不擁有異想天開(kāi)的特權(quán),不在肆無(wú)忌憚的哭笑,但我們從未藏起自己夢(mèng)想的翅膀,依舊張開(kāi)翅膀,讓夢(mèng)飛翔。青春,是人生中最最寶貴的時(shí)光,也是最容易流失的時(shí)光,一定要倍加珍惜。青春的我們,愛(ài)幻想,有好多夢(mèng)想,我們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,在這充滿困難的道路上,奮勇“殺敵”,哪怕已經(jīng)摔得的片體鱗傷,但勇于挑戰(zhàn)的我們一次次爬起來(lái),向前方微微笑,再次沖了上去,因?yàn)槲覀兠靼?,只有?jiān)持到最后的才是真正的王者,才會(huì)到欣賞的成功的彩虹。

人生是僅售單程票的,我們只能選擇前進(jìn),無(wú)法返回。送走童年,只留下最初的夢(mèng)想,擁抱青春,為童年留下的夢(mèng)想而努力,在青春的旅程中奮進(jìn)吧,不要留下一點(diǎn)遺憾,盡管是失敗,但我們?cè)?jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),我們依舊是最優(yōu)秀的!

伴隨著青春那激情洋溢的音樂(lè),面對(duì)著朝陽(yáng),喚出那火一般的熱情,爆發(fā)出童年時(shí)的活力,舞出那一段最最絢麗的繽紛未來(lái)吧!

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十八

在我那美妙而又快樂(lè)的童年里,一直有位“好朋友”陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的童年,那個(gè)好朋友就是《小學(xué)生時(shí)代》。

記得第一次認(rèn)識(shí)它是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)老師捧著一疊五彩繽紛的書(shū)神神秘秘地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“給大家一個(gè)驚喜――《小學(xué)生時(shí)代》,這本好書(shū)將會(huì)陪伴你們度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光哦!”我迫不及待地翻開(kāi)了它,它那美侖美奐的畫(huà)面,豐富的色彩,優(yōu)美的句段深深地吸引了我。

隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我們之間已經(jīng)建立的深厚的感情,小學(xué)生時(shí)代也從嬌小的32k身軀成長(zhǎng)為美麗大方的16k大小。它圖文并茂,裝幀精美,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。從它身上我認(rèn)識(shí)了會(huì)為你疏解煩惱的“西子姐姐”,逗你開(kāi)心的“點(diǎn)點(diǎn)和小e”,讓人捧腹大笑的“爆笑超市”,培養(yǎng)你動(dòng)手能力的“魔幻實(shí)驗(yàn)”,充滿智慧和人生哲理的精彩故事……,對(duì)我?guī)椭畲蟮囊獙侉D―求智版塊了,它把我?guī)нM(jìn)入了奇妙的科學(xué)世界,讓我了解了許多趣味的昆蟲(chóng)世界。例如:地球有了大耳朵,竹簽陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),“輕功大師”黑水鴨,螞蟻明星秀等……。記得有一次同小伙伴們一起去博物館參觀,瞧見(jiàn)了絢麗多姿的珊瑚,我腦子里立記刻閃現(xiàn)出小學(xué)生時(shí)代中我讀過(guò)的一篇求智知識(shí)“珊瑚的那些事兒”,我開(kāi)始滔滔不絕的向伙伴們講解了起來(lái),“它們生活在熱帶、亞熱帶海洋”的淺海域中,它們能吃會(huì)喝還會(huì)拉,和水母的關(guān)系最親近。你們知道它們是怎么工作的嗎?”小伙伴們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的急紅了臉,怎么也回答不出來(lái)。哈,讓我來(lái)告訴你們吧:珊瑚蟲(chóng)的身體內(nèi)部是一個(gè)管狀的空腔,在頂部有一張“嘴”,“嘴巴”四周長(zhǎng)滿了觸手,捕食微小的有機(jī)物并用來(lái)喝水,通過(guò)吸收海水中的碳酸鈣,變成石灰質(zhì)外殼。它們大約一年能長(zhǎng)2.5厘米,這樣年復(fù)一復(fù),日復(fù)一日,老的珊瑚蟲(chóng)死了留遺骸,新的珊瑚蟲(chóng)繼續(xù)繁衍生活,最終建成了美麗的珊瑚礁。聽(tīng)完我的講解小伙伴們都我豎起大拇指。

《小學(xué)生時(shí)代》已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,多少個(gè)早晨和夜晚,我捧著它忘情地在書(shū)的海洋里翱翔,它是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友好老師,我愛(ài)《小學(xué)生時(shí)代》,它給了我一個(gè)既充實(shí)又精彩的童年時(shí)光。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

據(jù)我記憶所及,嫂子養(yǎng)了幾只雞。一有時(shí)間就去找嫂子看雞。不知道過(guò)了多久,時(shí)間長(zhǎng)了,母雞下蛋,一只母雞。

該孵小雞了。21天后,我聽(tīng)到了雞的叫聲??吹竭@個(gè)情況,我聽(tīng)到了這個(gè)聲音。我覺(jué)得雞太可憐了。當(dāng)母雞和公雞都不在家時(shí),幫助小雞。機(jī)會(huì)終于來(lái)了.

那天,母雞去給小雞找食物,淘氣的公雞不在家。我趁著阿姨不小心撿了個(gè)雞蛋,捧在手里輕輕撫摸,一本正經(jīng)地說(shuō):不要害怕,小雞,你很快就會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。說(shuō)完,我不再猶豫,剝了一個(gè)雞蛋,一只帶著余熱的雞還不睜開(kāi)眼睛?天生?是的,它看著我叫了兩聲,好像在說(shuō):謝謝你,讓我盡快來(lái)到這個(gè)世界。我太高興了,剝了第二個(gè)。我剝第四個(gè)的時(shí)候,母雞回來(lái)了,看我是?欺負(fù)?她的寶寶猛啄了我一下,頓時(shí)血就出來(lái)了。我哭著去找姨媽。姨媽沒(méi)說(shuō)我,哭笑不得地說(shuō):小傻瓜,雞到一定時(shí)候才生!你這樣送他們會(huì)死的。我聽(tīng)了之后趕緊跑去看雞,結(jié)果剛被我抓???送貨?所有的雞都快死了,而我沒(méi)有?送貨?都活了下來(lái)。我很后悔,但是已經(jīng)太晚了.

雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很久,但它讓我明白了一切都要按照自然的方式去做,否則,壞事就要以德報(bào)怨。

我的報(bào)刊我的童年演講稿篇二十

5(1)班和1班的學(xué)生各種各樣,性格也很不一樣。有的甚至互不相同,說(shuō)明每個(gè)人的童年記憶都不一樣。

有的孩子童年沉浸在研究中,有的在分析《水滸傳》,有的在“解剖”紅樓人物,有的在重寫(xiě)新版《聊齋志異》,有的每天翻譯一首詩(shī),做專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。在他們的童年,他們總是探索他們最喜歡的東西。

有的孩子的童年,泡在旅行的水里,扎下根后無(wú)法自拔,沉醉在美麗的`風(fēng)景里。他們不僅見(jiàn)過(guò)中華民族的大好河山,還對(duì)外國(guó)風(fēng)景略知一二。每次環(huán)顧四周,我都能用文字描繪出美麗的風(fēng)景,讓人覺(jué)得我就在那里。他們的童年不再局限于自己的小世界,而是更廣闊的天空,這也是極其充實(shí)的。

有做傻事的孩子,在懵懂的童年里顯得懵懂無(wú)知。比如我在電視上聽(tīng)到“洗錢(qián)”這個(gè)詞,就理所當(dāng)然的去洗黑錢(qián)。結(jié)果洗了個(gè)“毛爺爺”沒(méi)渣;比如泥娃娃沾了顏料,洗了理所當(dāng)然。最后只剩下一灘渾水;其他同學(xué)看到裝鹽的瓶子上有臟東西,錯(cuò)誤碼以為鹽是黑色的,就抓住了倒在手上,于是鹽變成了鹽水。

童年是豐富多彩的,不可預(yù)測(cè)的。就像浩瀚銀河中的星辰,充滿了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)時(shí)光。也許歲月會(huì)流逝,紙會(huì)變黃,我們會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)我們回首曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的每一個(gè)字,都有刻骨銘心的成長(zhǎng)痕跡,任時(shí)間流逝,我們依然會(huì)記得。因?yàn)槟臣露省?/p>

這本作文集記錄了學(xué)生的美好回憶和成長(zhǎng)過(guò)程,每一篇文章都帶進(jìn)了學(xué)生的汗水。它保存了每一分每一秒的記憶,永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心里綻放。

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