店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:58:04
店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:58:04     小編:文軒

總結(jié)是通過概括和整理已有的知識(shí),形成新的認(rèn)知和見解的過程??偨Y(jié)的過程中,要注意用客觀的語言和公正的態(tài)度來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考??偨Y(jié)范文中的案例和事例豐富多樣,增加了總結(jié)的實(shí)用性和可信度。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇一

一個(gè)月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地永州支援附屬小學(xué),近一個(gè)月的實(shí)習(xí),帶給我們?cè)S多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長(zhǎng)的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻,我深深地感受到,我成長(zhǎng)了。

在本次實(shí)習(xí)中,我們的主要內(nèi)容有兩方面:一是教學(xué)工作,二是班主任工作。在教學(xué)方面,我熟悉了備課和上課的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說,備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。

這次上課實(shí)踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個(gè)人還有下面兩點(diǎn)小體會(huì)。

1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。然后通過說課使自己對(duì)要上的課思路清晰,這點(diǎn)很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。

2、上課的時(shí)候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生因?yàn)槔蠋熒险n有激情而積極投入。

班主任工作方面,我了解到了班主任需要熟悉和掌握學(xué)生的情況,每天要檢查學(xué)生的到課情況,衛(wèi)生情況,早讀,課間操,眼保健操,組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)等等。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。我懂得不管你接手一個(gè)怎樣的班,班主任都不應(yīng)該對(duì)自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。

當(dāng)然在此次實(shí)習(xí)中,還發(fā)現(xiàn)了自己存在一些缺陷。如:不了解教學(xué)大綱,備課還抓不住教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。

我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇二

在五個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了使用大量的辦公機(jī)器,大量的辦公室表格,大量的物業(yè)工作等。這就是我想要的實(shí)習(xí)生活,豐富多彩,可以學(xué)到很多東西。但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,公司曾經(jīng)幫他們招前臺(tái),但是14個(gè)女生來應(yīng)聘這個(gè)職位。可以看出,如果他們沒有可以吸引雇主的因素,只能被淘汰?,F(xiàn)實(shí)世界就是這么殘酷!我真的應(yīng)該珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這家公司的總務(wù)老師很好對(duì)付。他跟我說,再好的自己,在一個(gè)公司里,如果不能和上級(jí)搞好關(guān)系,就永遠(yuǎn)沒有光明的前途。我覺得很有道理。好好學(xué)習(xí),考一個(gè)證是我們要做的,也是我們找工作的敲門磚。但學(xué)習(xí)如何與人相處,如何獲得上級(jí)的重視,是一個(gè)更深刻的課題。要想學(xué)好這個(gè),光靠書本上的做人原則是不夠的。只有在社會(huì)上實(shí)踐,慢慢摸索,才能學(xué)會(huì)學(xué)好,融會(huì)貫通。

然而,我們的社會(huì)是如此特殊。一定要有過硬的技術(shù)和過硬的表達(dá)能力。你不能缺少任何東西。當(dāng)然,在這個(gè)社會(huì)里,你的誠(chéng)實(shí)也很重要,這是別人能否信任你的保證。如果得不到別人的信任,你什么都做不好,甚至根本走不了路?,F(xiàn)在很多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這是個(gè)好主意,也很有野心,但是除了具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),誠(chéng)信也很重要。在我即將離開公司的時(shí)候,我向所有的老師和同事告別,得到了他們的祝福。我想我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我的未來而奮斗!這次實(shí)習(xí)是我人生中不可或缺的經(jīng)歷。衷心感謝在座的每一位老師和熱心幫助我的同事。再過半年,我就要踏上社會(huì)找一份長(zhǎng)久的工作,真正磨練自己,讓自己在這個(gè)社會(huì)中保持中立。希望在我的努力下,未來的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順!

在民生公司實(shí)習(xí)一個(gè)半月,客觀上對(duì)在校所學(xué)有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),使我充分理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的東西變得有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己的實(shí)際操作能力。如今,中國(guó)發(fā)展迅速,世界變化迅速。所以要求我們不斷更新課本上學(xué)到的知識(shí),拓展自己的知識(shí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),提升自己,武裝自己。只有這樣,我們才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,在未來的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)得更好。

社會(huì)總是和學(xué)校不一樣。學(xué)校里的純真,學(xué)校里的輕松氛圍,在社會(huì)上是不存在的。在學(xué)校里,我們接觸到的人和事都是那么簡(jiǎn)單,那么簡(jiǎn)單。在學(xué)校,我們除了學(xué)習(xí)沒什么事可做,生活輕松舒適。但是,在工作單位,就沒那么簡(jiǎn)單了。我們要做這么多事情,這么復(fù)雜。想做什么,想怎么做,只能靠自覺,做好,認(rèn)真漂亮,用最認(rèn)真的態(tài)度去做最簡(jiǎn)單的事情。這樣才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),才有美好的開始。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,多向別人學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)別人待人接物的方法,提高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本上學(xué)不到的知識(shí),可能和書本無關(guān)。有時(shí)候,實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書本是那么復(fù)雜。有時(shí)候一兩句話在書里傳遞,實(shí)際操作那么復(fù)雜,讓人很迷茫。但是書上的知識(shí)是死的,但是需要在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。畢竟兩年過去了,我不是大學(xué)生,而是社會(huì)的一員。所以我不應(yīng)該紙上談兵,而應(yīng)該鍛煉自己,成為一個(gè)合格的人。

在短短兩周的寒假里,作為一名實(shí)習(xí)生,我只在公司做一些基礎(chǔ)工作,如編輯招標(biāo)文件、招待客人等。,但是我對(duì)公司工作的基本流程有一個(gè)大致的了解。一切都要有規(guī)劃,裝修也不例外。當(dāng)客戶來要求工程設(shè)計(jì)時(shí),我們會(huì)先邀請(qǐng)相關(guān)的設(shè)計(jì)師和銷售人員與客戶溝通,讓客戶得到相關(guān)的信息和報(bào)價(jià)。然后,根據(jù)客戶的具體要求和在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,獲得所需的數(shù)據(jù)。與客戶簽訂委托測(cè)量設(shè)計(jì)協(xié)議后,公司相關(guān)設(shè)計(jì)人員會(huì)按時(shí)設(shè)計(jì)圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)按時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。客戶同意公司的圖紙和報(bào)價(jià)后,公司才真正進(jìn)入施工過程,也就是裝修過程。施工結(jié)束并不意味著與客戶溝通的結(jié)束。公司還會(huì)向客戶提交保修卡,確??蛻舻睦娴玫奖U?。

在公司里,除了學(xué)習(xí)基本的文書技能,了解一些裝修知識(shí)外,也學(xué)會(huì)了與人溝通的必要性。在我公司實(shí)習(xí)期間,我公司還和其他相關(guān)公司有聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的銷售人員來說,他們可能只是和其他一些同事和朋友聚在一起,但對(duì)于我來說,他們真的認(rèn)識(shí)更多的裝修行業(yè)精英。

在公司工作之前,我遇到了公司對(duì)面另一家公司的一些員工。記得有一天晚上,公司的人打電話給我,告訴我那個(gè)企業(yè)的水管爆裂了,水一直在那個(gè)企業(yè)的門面里流。公司的人沒有企業(yè)相關(guān)人員的電話,所以想通過我通知企業(yè),及時(shí)阻止水流進(jìn)一步流動(dòng)。我聽了,馬上打電話通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝之前認(rèn)識(shí)那個(gè)企業(yè)的員工,感謝公司的人對(duì)我的信任。也許對(duì)他們來說,這只是一件小事;也許對(duì)于我以后的工作,這樣的事情會(huì)改變很多;也許對(duì)于很多人來說,這并不是什么值得一提的事情。對(duì)我來說,這不是炫耀,而是一種感激。雖然是小事,但也可以證明,多認(rèn)識(shí)一些人是一件很有用的事情。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇三

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。過去的實(shí)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),也很難,現(xiàn)在有一種難以放棄的感覺。兩個(gè)月的日日夜夜與師生相處,讓我收獲了很多,感動(dòng)了很多,讓我明白了作為一名教師的責(zé)任和榮耀。

i.實(shí)習(xí)學(xué)校

我在xx市xx第一中學(xué)實(shí)習(xí)。xx縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1933年,1986年被xx省人民政府命名為重點(diǎn)中學(xué)。雖然它只是一所縣級(jí)中學(xué),但該校的教學(xué)成績(jī)?cè)谌锌h(區(qū))學(xué)校中處于“領(lǐng)先”地位。每年都有許多學(xué)生被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。學(xué)校占地面積24328平方米,建筑面積14000平方米。教學(xué)樓分為a棟、b棟、c棟,其中b棟為三樓。學(xué)校有41個(gè)教學(xué)班,高一14個(gè)班,高二14個(gè)班,高三13個(gè)班,學(xué)生2500余人(包括第一補(bǔ)習(xí)班)。學(xué)?,F(xiàn)有教師163人,其中專任教師119人。80%的教師年齡在30至40歲之間。96%的教師具有本科學(xué)歷,其中研究生學(xué)歷5人,高級(jí)教師25人,一級(jí)教師72人,省級(jí)學(xué)科帶頭人6人。

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名教師,我始終嚴(yán)格要求自己,處處注重言行舉止,愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生,以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡最大努力做好實(shí)習(xí)工作。同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,我始終牢記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作方面,這次我主要跟隨兩位老師,指導(dǎo)余老師和實(shí)習(xí)段班主任,負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。他們都是優(yōu)秀的教師。我從他們身上學(xué)到了很多。

ii.教學(xué)工作

1.聽課

如何教好每節(jié)課是整個(gè)實(shí)踐過程的重點(diǎn)。第一周的任務(wù)是聽課,試著自學(xué)。在聽課之前,我仔細(xì)閱讀了課本中的相關(guān)章節(jié)。如果是練習(xí)課,我會(huì)提前認(rèn)真完成主題,寫下做主題的想法,并計(jì)算我要說的內(nèi)容。在聽課時(shí),認(rèn)真做筆記,注意老師的課堂方法、課堂思想和與自己思想不同的部分,注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡(jiǎn)單地寫下你的疑問,想想老師為什么這么說,并以開放的心態(tài)問老師。

2.備課和上課

從第二周開始,在得到老師的同意后,我開始準(zhǔn)備第一節(jié)課。由于老師一再強(qiáng)調(diào)第一課的重要性,我準(zhǔn)備得非常仔細(xì)。反復(fù)閱讀教材,精心設(shè)計(jì)課程,在網(wǎng)上搜索大量資料,最終制定出完善的教學(xué)計(jì)劃。不幸的是,在試講期間,講師和小組成員沒有通過,所以我不得不再次修改和改進(jìn),然后再試一次。由于緊張和其他原因,我的第一節(jié)課并不令人滿意,但這是我第一次站在真正的講臺(tái)上,我克服了緊張和膽怯,成功地完成了我想講的內(nèi)容。我認(rèn)為這是一次成功。課后,我謙虛地向老師請(qǐng)教,課后好好反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正錯(cuò)誤,提高自己。

講座的第一個(gè)也是最大的感受是,坐在講臺(tái)下的學(xué)生不再是在微型教室里與我們一起訓(xùn)練的學(xué)生,而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像他們的同學(xué)那樣自由地同意并迅速回答我們的問題,而是真正地思考并等待我們的答案。因此,我必須隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生的答案給予適當(dāng)?shù)姆答?,并在課堂上處理緊急情況。例如,在一節(jié)課上,我談到了燙傷的急救。在警告中—在舞臺(tái)上,我只是問學(xué)生們?nèi)绾翁幚磉@種情況。一名學(xué)生立即拿出一管燙傷藥。本來我是想按課文的順序來談的,但我暫時(shí)讓大家先看最后一部分,看使用軟膏的建議是否不科學(xué),因?yàn)檫@部分提到不應(yīng)該使用燙傷藥。這種對(duì)學(xué)生反應(yīng)的臨時(shí)調(diào)整調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。每個(gè)人都急切而仔細(xì)地閱讀這篇文章以找到答案。

同時(shí),我也意識(shí)到,要成為一名優(yōu)秀的教師,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有淵博的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn),如果你想講一些與本課程材料相關(guān)的課外知識(shí),比如一篇短篇故事或一句流行語,學(xué)生們會(huì)立即意識(shí)到這一點(diǎn),并會(huì)積極參與討論。在這方面,我的導(dǎo)師做得非常好。當(dāng)談到閱讀或格式塔時(shí),她并不在這個(gè)話題上。有時(shí),她會(huì)在文章中擴(kuò)大事實(shí),并告訴學(xué)生一些關(guān)于男人的真相。這就是為什么我理解這句話的真諦“教師、說教、教學(xué)和解惑。老師,先教人,然后教知識(shí)。

我已經(jīng)在實(shí)戰(zhàn)中磨練過好幾次了。雖然我還有很多事情做不好,但我已經(jīng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上建立了自信。這次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到了老師們的辛勤勞動(dòng),深刻理解了教與學(xué)的內(nèi)涵,把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐,把虛擬教學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)的面對(duì)面教學(xué)。

班主任工作是貫穿我們實(shí)習(xí)的一項(xiàng)工作。我作為實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是七個(gè)班。因?yàn)樗c教學(xué)不在同一個(gè)班級(jí),我需要花更多的時(shí)間來平衡這兩個(gè)班級(jí)的工作。但總的來說,我們?cè)趯?shí)習(xí)課上與學(xué)生相處得更為密切。班主任的主要工作是看練習(xí),每天自學(xué),組織班會(huì)和課堂。像教學(xué)工作一樣,實(shí)習(xí)班主任需要老師的真摯關(guān)注。對(duì)于一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)來說,如何形成一種進(jìn)取、健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)關(guān)系并不容易。一開始,我不能很好地扮演自己的主角。我不能放手。我對(duì)是否管理學(xué)生的問題或在多大程度上管理學(xué)生的問題有些擔(dān)心。我認(rèn)為我畢竟是一名實(shí)習(xí)教師,嚴(yán)格和寬松的管理不是很好。但幸運(yùn)的是,我的段校長(zhǎng)很好。他讓我管理班級(jí)事務(wù),鼓勵(lì)我與學(xué)生多接觸,了解他們的情況。在熟悉階段之后,我把7班當(dāng)作自己的班,與學(xué)生們進(jìn)行了更多的交談,并逐漸與他們建立了良好的關(guān)系。

組織班會(huì)是我作為班主任所做的最有趣、最有意義的工作。我組織了三次班會(huì)。第一次班會(huì)的主題是了解你自己。我之所以采用這個(gè)主題,是因?yàn)橥ㄟ^與他們的接觸,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自己,一些學(xué)生盲目自大,一些學(xué)生貶低自己,一些學(xué)生對(duì)未來感到困惑,不知道自己應(yīng)該做什么。我試著用一種靈活有趣的方式讓他們分析自己,評(píng)論別人,讓他們更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而確定自己努力的方向。第二次班會(huì)是關(guān)于英語的最后一次pk,以英語競(jìng)賽的形式舉行。這個(gè)班被分成兩組。對(duì)于比賽,同學(xué)們的熱情很高,再加上我精心準(zhǔn)備的話題的濃厚興趣,我邀請(qǐng)了何嘉怡和夏雨。他們互相競(jìng)爭(zhēng),取得了進(jìn)步,這使班會(huì)很受歡迎。課后,一位同學(xué)告訴我,這是他們班歷史上最熱的一次班會(huì)。聽到這個(gè)消息我很高興。第三次班會(huì)的主題是幸福就在他們身邊。主要目的是讓他們體會(huì)身邊的點(diǎn)點(diǎn)幸福,心滿意足,對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)持樂觀態(tài)度,同時(shí)回報(bào)家人和朋友。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇四

經(jīng)過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,很榮幸的來到質(zhì)監(jiān)站實(shí)習(xí)兩個(gè)月,現(xiàn)在實(shí)習(xí)快結(jié)束啦,我想是時(shí)候把自己的整個(gè)實(shí)習(xí)感受與收獲,向貴站領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下啦。

這次實(shí)習(xí)是我面臨找工作前第一次最正式的實(shí)習(xí),也可以說是最后一次實(shí)習(xí)啦,對(duì)于一直呆在象牙塔里沒有任何實(shí)踐的我來說,我倍感珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望即將走上工作的我,不再是對(duì)突如其來新的工作環(huán)境感到太多迷惑。

接下來我想分點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己實(shí)習(xí)所學(xué)所感。

1、知道自身的缺點(diǎn)與不足。書本的理論知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合,書本的知識(shí)不會(huì)實(shí)際應(yīng)用,對(duì)工程各種構(gòu)造、工藝等我都充滿了好奇,我頓時(shí)感覺自己就是一個(gè)懂理論的門外漢。工程中涉及到的知識(shí)遠(yuǎn)超過所學(xué)書本的內(nèi)容,我需要學(xué)習(xí)東西有很多,經(jīng)驗(yàn)才是硬道理。懂得了實(shí)習(xí)工作中不能帶有學(xué)生那種自由散漫的氣息,要端正工作態(tài)度,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生最該做的是放低自己,認(rèn)真向周圍的人虛心學(xué)習(xí)。

2、了解了很多工程知識(shí)和站內(nèi)工作內(nèi)容。剛開始實(shí)習(xí)的我,不夸張地說,我只知道房子是一層一層蓋起來的,經(jīng)過實(shí)習(xí),我明白了建筑是經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)拔地而起,現(xiàn)在我已不是那個(gè)見到工地就要好奇不懂,隨時(shí)拿手機(jī)拍照片,回來問站內(nèi)同事那個(gè)我啦,我可以明白工程大體的問題,看待工程更多地從規(guī)范看起,雖然還不精細(xì),我需要學(xué)的還有很多,但我感覺我已經(jīng)收獲很多。這次實(shí)習(xí)讓我知道一棟樓蓋起來并不簡(jiǎn)單,其中有很多以前我不知道的內(nèi)容。在站里面,我每天都花點(diǎn)翻閱資料、上網(wǎng)自我學(xué)習(xí),同時(shí)也經(jīng)常跟著站內(nèi)監(jiān)督員下工地,我耳濡目染,遇到不懂的東西勤做筆記,所做的這些讓我對(duì)站內(nèi)工作有了不少的了解,知道監(jiān)督站實(shí)行以巡查監(jiān)督為主、驗(yàn)收監(jiān)督為輔的監(jiān)督形式,監(jiān)督站要對(duì)工程各方進(jìn)行行為和實(shí)體監(jiān)督,平時(shí)主要事務(wù)有巡查工地、參與驗(yàn)收、核查資料、處理投訴。在巡查中要抓住重點(diǎn),對(duì)工程常出現(xiàn)的問題,要進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督,例如安全問題、大型設(shè)備、工程防水與裂縫、鋼筋工程等等。

3、這次實(shí)習(xí)讓我更深理解了監(jiān)督工作。個(gè)人感覺監(jiān)督員監(jiān)督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監(jiān)督經(jīng)驗(yàn),從監(jiān)督模式中尋找更好更實(shí)用的監(jiān)督模式,能夠更有效監(jiān)督工程質(zhì)量安全,然后向全站內(nèi)推廣自己的監(jiān)督模式。監(jiān)督站的工作宗旨就是質(zhì)量安全,所以監(jiān)督人員在監(jiān)督工程時(shí),要把工程質(zhì)量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待質(zhì)量安全問題嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,毫無妥協(xié),監(jiān)督過程中善于把實(shí)干和巧干相結(jié)合,過于硬性的監(jiān)督,不利于工程施工、建設(shè)、監(jiān)理單位更好的配合,也有利于監(jiān)督更好地進(jìn)行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴(yán),不利于監(jiān)督項(xiàng)目。我們的監(jiān)督工作有些傾向管理性質(zhì),所以一個(gè)好的監(jiān)督員也必須是一個(gè)好的管理者,要?jiǎng)側(cè)岵?jì),這樣才能為工程監(jiān)督營(yíng)造出一個(gè)和諧融洽的氣氛。

4、懂得很多做人做事的道理。記得站內(nèi)孫總對(duì)我說過最多的是:到哪里做事,都要踏實(shí),要會(huì)干事,干好事,這樣你在哪里都是金子。站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)們告訴我,年輕人不能浮躁,時(shí)刻深思自己是否腳踏實(shí)地,不要做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人。我知道了作為即將走上工作的新人,要好學(xué),有沖勁、接地氣,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,把自己與工作崗位作為自己的展示平臺(tái),讓自己發(fā)光發(fā)亮。做人不要把別人當(dāng)傻子,否則自己是最大的傻瓜等等這些話都是從站內(nèi)的同事們對(duì)我教導(dǎo)。在這里我特別想感謝濱湖站內(nèi)的程工,實(shí)習(xí)期間他不僅教了我很多工程上的知識(shí),而且和我講述他很多做人做事的道理,從他身上,我獲益良多。

5、把自己和單位放在統(tǒng)一線上。濱湖站的領(lǐng)導(dǎo)孫總和我說過,年輕人剛出來就業(yè),就算面臨不適合不喜歡的職業(yè),也要在工作崗位上干好,這樣才對(duì)得起單位給你的工作機(jī)會(huì)。要做到干一行愛一行。我也非常贊同領(lǐng)導(dǎo)的說法,作單位工作人員,就應(yīng)該把自己與單位聯(lián)系為一體,在崗位上,燃燒自己的能量,積極突出自身價(jià)值,如果自己的價(jià)值沒體現(xiàn),有可能就導(dǎo)致單位價(jià)值沒體現(xiàn)。自己工作中的價(jià)值越明顯,單位存在的作用價(jià)值也就越明顯,這樣有助自己提高和單位長(zhǎng)期發(fā)展。一個(gè)人能把單位的利益放在最高的位置,那么這個(gè)就會(huì)給你提供一個(gè)最佳展示自我的平臺(tái)。

6、感受到了土建行業(yè)的就業(yè)實(shí)情。實(shí)習(xí)之前我眼中的土木工程專業(yè)一直都是非常熱門行業(yè),很好找到工作,挺賺錢,但是現(xiàn)實(shí)我了解到的情況與我所想的有點(diǎn)不符。搞這行的人太多啦,人才市場(chǎng)快飽和。這行需要的是經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)讓我知道了這行的發(fā)展情況,對(duì)就業(yè)問題有了一個(gè)新認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),不再是那個(gè)對(duì)就業(yè)情況迷茫的那個(gè)我。

7、我的見識(shí)與成長(zhǎng)。在站內(nèi)實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我感覺到我自己發(fā)生了蛻變,我對(duì)工程知識(shí)不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;我思想定位也從學(xué)生狀態(tài)變?yōu)閷⒕蜆I(yè)狀態(tài);這次實(shí)習(xí)讓我考慮問題面對(duì)事情會(huì)更成熟點(diǎn),單位領(lǐng)導(dǎo)們也教會(huì)了我很多。此外實(shí)習(xí)時(shí)多次下工地巡查經(jīng)歷,我接觸很多施工現(xiàn)場(chǎng)的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實(shí)習(xí)我收獲頗多,我得到了很大的成長(zhǎng)。

以上就是我這次實(shí)習(xí)總結(jié)情況。

最后我想再次感謝站內(nèi)給我提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝這實(shí)習(xí)近兩個(gè)月期內(nèi),站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事們對(duì)我的關(guān)照,給予我的幫助以及教導(dǎo)。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇五

1、出勤的情況。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我沒有缺過一天課,沒有請(qǐng)過一天假,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校出勤要求,按照實(shí)習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅(jiān)持做到每天早上7:50前到校,下午沒有教研4點(diǎn)離校,如果有教研活動(dòng)就5點(diǎn)離校。在實(shí)習(xí)的第一周,由于路線不熟,有遲到的現(xiàn)象,后三周就能做到不遲到了。為了做到按時(shí)到校、離校,我每天早上5:30起床,晚上一般6:30返回師院,很累,但是內(nèi)心坦然,因?yàn)槲矣X得自己沒有給“國(guó)培”抹黑,樹立了一個(gè)“國(guó)培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。

2、聽課的情況。

在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我堅(jiān)持做到每天至少聽導(dǎo)師一節(jié)課,在征得任課教師同意的情況下,能聽不同學(xué)科的課。這一個(gè)月,我共聽了60余節(jié)課,包括語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、科學(xué)、社會(huì)六門學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫下評(píng)價(jià)。時(shí)間允許,我都和上課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課教師請(qǐng)教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對(duì)這節(jié)課的看法,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

3、參加教研的情況。

除了聽課,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動(dòng)。參加了學(xué)校組織的全校語文、數(shù)學(xué)、英語大教研活動(dòng),還參加了實(shí)習(xí)所在四年級(jí)學(xué)科組每次的教研活動(dòng)。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動(dòng)中都能有收獲。

4、向?qū)煂W(xué)習(xí)的情況。

在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我努力成為導(dǎo)師的“影子”。我認(rèn)真觀摩她的課,觀察她和學(xué)生的談心、交流,協(xié)助她組織班級(jí)活動(dòng),通過幫助她改作業(yè),學(xué)習(xí)她布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進(jìn)行交流,努力學(xué)習(xí)她豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。

5、上課的情況。

在實(shí)習(xí)期間,我嘗試每周至少上4節(jié)課,和學(xué)生共同學(xué)習(xí)兩篇課文。每次課前,我都精心備課,撰寫詳細(xì)教案。課后,和導(dǎo)師進(jìn)行討論,找出不足,虛心改進(jìn)。通過上課,我進(jìn)一步明確了教學(xué)理念,檢驗(yàn)了自己對(duì)教學(xué)的思考,提高了自己的授課水平。

實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但是收獲很多,主要有以下兩方面:

1、開闊了視野。

感謝師院設(shè)計(jì)了“影子教師”這一創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,我通過這種方式得以近距離感受省城小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、多樣的辦學(xué)形式、豐富的辦學(xué)內(nèi)容、優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)施、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過實(shí)習(xí),從教師角度上講,我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處和短處,明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向;從中層領(lǐng)導(dǎo)的角度上講,我認(rèn)清了自己工作學(xué)校和省城學(xué)校的差距,不僅僅是硬件上的,更主要是在辦學(xué)理念上、師資培訓(xùn)上,找到了改進(jìn)學(xué)校工作的突破口。

2、更新了理念。

在實(shí)習(xí)中聽了導(dǎo)師和其他任課教師的課,參加了老師們的教研,從而接觸了新理念,如:“隨文識(shí)字”“字理識(shí)字”“球形閱讀教學(xué)模式”。聽了老師們的講解,自己在課余時(shí)間在網(wǎng)上、師院圖書館借閱了有關(guān)圖書,進(jìn)一步深入地理解了這些理念,并且通過上課檢驗(yàn)了這些理念,收獲很大。比如通過實(shí)踐運(yùn)用“隨文識(shí)字”,大幅度提高了我的課堂教學(xué)效率,改變了以往每篇課文需要至少兩課時(shí)的情況,很多課文只需要一節(jié)課,最多一節(jié)半就足夠了。節(jié)省了教學(xué)時(shí)間,就可以給學(xué)生呈現(xiàn)更多的教學(xué)內(nèi)容,給學(xué)生留出了更多的語文實(shí)踐運(yùn)用時(shí)間。

實(shí)習(xí)中雖然收獲很大,但是也有一些遺憾:

1、因?yàn)閷?shí)習(xí)學(xué)校離師院過于遙遠(yuǎn),單程需要一個(gè)半小時(shí),每天在公交車上顛簸3個(gè)小時(shí),回到寢室感覺疲勞,少看了很多書,感覺在理論學(xué)習(xí)方面損失很大。

2、實(shí)習(xí)中聽了課,也上了課,但是因故沒能參加一次班隊(duì)活動(dòng),也是個(gè)遺憾。

實(shí)習(xí)快結(jié)束了。以下是我這學(xué)期實(shí)習(xí)總結(jié)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校有1000多名師生,其中教師100多名,包括3名市骨干教師和幾名區(qū)骨干教師;有800多名學(xué)生。學(xué)校正處于教學(xué)改革的第三年。為了提高教學(xué)效率,引入了高效的課堂教學(xué)模式,并在摸索中前進(jìn)。

我是初二實(shí)習(xí)英語老師,學(xué)校給我們實(shí)習(xí)生安排了一個(gè)導(dǎo)師。我的導(dǎo)師是二年級(jí)四班的班主任。半年實(shí)習(xí)期間,跟著老師跟班,向老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理和英語教學(xué)技巧。在過去的半年里,在老師的指導(dǎo)下,我為二年級(jí)三班和四班教了大約五節(jié)課。上課前,我獨(dú)立制作課件和指導(dǎo)案例;上課時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);課后,老師指出問題并提出解決辦法。在過去的六個(gè)月里,我參加了兩次區(qū)里的英語教研活動(dòng)。第一次是學(xué)年開始時(shí)區(qū)內(nèi)教師和研究人員對(duì)新教材的分析;第二次是以聽課和評(píng)課形式進(jìn)行的教研活動(dòng)。此外,我還參加了我們學(xué)校的一次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)針對(duì)的是我們的兩位英語實(shí)習(xí)生。我們?cè)O(shè)計(jì)教研室的其他成員提出了他們的意見和建議。除了教研活動(dòng),學(xué)校還組織了一次同班異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),與二中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

初中教書除外。我們還在高一做了一個(gè)月的見習(xí)班主任,以輔導(dǎo)晚自習(xí)的形式參與班級(jí)管理。因?yàn)榻坦偈前嘀魅?,所以我有幸參與了班級(jí)安排,陪學(xué)生參加情景喜劇比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他還在初中二年級(jí)擔(dān)任活動(dòng)課老師,帶學(xué)生參加課外活動(dòng)。

生活方面,除了每月生活補(bǔ)助,學(xué)校照顧我們實(shí)習(xí)生的特殊情況,一日三餐免費(fèi)。住宿和其他老師一樣,住在老師公寓,電器齊全。老師公寓的其他老師對(duì)我們也很友好;工作方面,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也有關(guān)注,但實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的崗后安排缺乏規(guī)劃,導(dǎo)致實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)少,無事可做。雖然教官缺乏指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn),但是教官認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,從認(rèn)識(shí)老師中學(xué)到了很多。

總而言之,這次實(shí)習(xí)收獲頗豐。在工作中,我了解了現(xiàn)在的英語教育形式,接觸到了以前從未接觸過的高效課堂教學(xué)模式;在課堂教學(xué)中,我明白使用各種教學(xué)方法、靈活處理課堂問題、適當(dāng)?shù)恼n堂語言以及對(duì)學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和懲罰的重要性,這些都是影響我們課堂教學(xué)的重要因素。另外課前準(zhǔn)備和課后反饋也很重要。課前準(zhǔn)備就是備課,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。只有做好充分的準(zhǔn)備,才能上好一堂課,提前準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生,做好情景預(yù)設(shè)。但我最大的問題在于備課。我在情境預(yù)設(shè)上總有一些不足,內(nèi)容準(zhǔn)備很多,但是學(xué)生根本沒有做出我想要的反思,有時(shí)候總是高估學(xué)生的水平。結(jié)果這個(gè)課就不能正常上了。事后,導(dǎo)師告訴我,我對(duì)學(xué)生的水平了解不夠。所以后期和學(xué)生有了額外的接觸,基本掌握了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備?,F(xiàn)在我的課可以順利進(jìn)行了。備課的時(shí)候,我試著思考每一個(gè)環(huán)節(jié),想說什么,學(xué)生可能會(huì)說什么,這也讓我體會(huì)到做好預(yù)設(shè)的好處。課后反饋,學(xué)生反饋,老師反饋都很重要。因?yàn)槲覜]有完全接管整個(gè)班級(jí)的教學(xué),沒有充分參與教學(xué)工作,所以這些時(shí)間我的課堂表現(xiàn)不太好。也是我的反饋方式之一,幫助我了解老師對(duì)作業(yè)的評(píng)判。每個(gè)學(xué)生都可以在作業(yè)中展示自己對(duì)知識(shí)的掌握,并通過評(píng)論幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。其次,從高效的課堂改革中,我們了解到教師不應(yīng)該拘泥于規(guī)則,而應(yīng)該敢于創(chuàng)新,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)分析具體問題。對(duì)于高效的課堂改革,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面的優(yōu)勢(shì)之一,但我們不應(yīng)該照搬這種模式,而應(yīng)該創(chuàng)新。

在實(shí)踐中,我也覺得自己還有很多不足。在工作中,要加強(qiáng)知識(shí)的積累。在課堂上,存在缺乏自信、缺乏語言等問題。在生活中,當(dāng)我們剛接觸社會(huì)時(shí),我們無法實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活的能力。然而半年的人生經(jīng)歷,我們也成長(zhǎng)了。這次實(shí)習(xí)讓我收獲良多,不僅對(duì)課堂教學(xué)有了深刻的理解,也與學(xué)生和老師結(jié)下了深厚的友誼。半年的實(shí)習(xí)在我的腦海里留下了深深的印記,給我留下了美好的回憶。希望曾經(jīng)幫助過我的老師以后工作順利。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇六

無論是實(shí)習(xí)期間還是實(shí)習(xí)結(jié)束我們的學(xué)生都需要寫好

自我總結(jié)

,。下面是小編搜集整理的實(shí)習(xí)自我總結(jié)1000字,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

昏昏碌碌的一周不知不覺的就過去了。想找到一個(gè)合適的方法去解決問題,結(jié)果到頭來任何問題都沒能得到解決。面對(duì)著工作的壓力,心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合

學(xué)習(xí)

,不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒有任何的進(jìn)展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭(zhēng)取能夠早日弄出些成果,發(fā)個(gè)小論文,回家徹底放松下,和媽媽happy下。

想媽媽了,真的很想媽媽,尤其是黃昏時(shí),看到成群成群的回家人,那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。上周吃過晚飯經(jīng)常去小區(qū)溜達(dá),看到三三兩兩的散步人,小區(qū)里成群結(jié)隊(duì)玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的時(shí)光。只是光陰不再,我們?cè)缫褵o法回到那個(gè)純真爛漫的年代。

上周六和二牛去拜訪了兩位人,一老一少,無論哪個(gè)都給我的觸動(dòng)很大。

老人是姥爺?shù)氖澜?,唯一的孩子去了加拿大,現(xiàn)在只剩老人和老伴在國(guó)內(nèi)??吹剿麄兊纳詈苁切乃?。不大的房子里,一張桌子上堆滿了各種的藥瓶。老人的身體還挺好,雖然將近80歲,但身體依然健碩如花甲的老人,溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝蓋軟化等,走路不怎么穩(wěn)當(dāng)。他們可謂是中國(guó)’空巢’老人的代表。說起唯一的女兒,自豪之余難免有些心酸,說很是后悔讓她們出去,應(yīng)該留在國(guó)內(nèi),當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)發(fā)展挺好的。對(duì)于這樣的老人而言,物質(zhì)對(duì)于她們而言并不匱乏,她們?nèi)鄙俚闹皇顷P(guān)愛。我對(duì)二牛說:老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母,獨(dú)自去國(guó)外呢?每次離家遠(yuǎn)行的時(shí)候看到父母,心里不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒有辦法呀,其實(shí),離家不在遠(yuǎn)近,只要不在父母的身邊對(duì)于父母而言都是一樣的。是啊,二牛說的很對(duì),不論我們離家再近還是再遠(yuǎn),只要我們不在父母的身邊,都是一樣的。雖然生活中,絕大多數(shù)人每天為了更好的生活,每天都在奔波忙碌,來不及和父母團(tuán)聚。但是,忙碌之余,請(qǐng)你們放慢你們的腳步,多去關(guān)心下自己的父母,或許你們每次的問候?qū)τ谒齻兌远际且粋€(gè)莫大的慰藉。不要讓’子欲養(yǎng)而親不待’這樣的悲劇重演。

看到年輕人最大的感觸就是-知識(shí)可以改變命運(yùn)。知識(shí)真的可以改變命運(yùn),尤其是當(dāng)你在某一領(lǐng)域擁有一技之長(zhǎng)時(shí),這種優(yōu)勢(shì)頗為明顯。

曾經(jīng)某一時(shí)期,不知道是自己的`定位的不同還是自己自欺欺人,

學(xué)習(xí)方法

的不得當(dāng)讓自己付出別人更多的汗水,但結(jié)果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過這種方式來安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),實(shí)為慚愧呀!

最近一直很浮躁,總不能靜下心來做事情,內(nèi)心卻又在無比的渴望什么,渴望能夠預(yù)見未來!靜下心來,潛心學(xué)習(xí)吧,機(jī)會(huì)總會(huì)青睞于那些刻苦勤奮的人!

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)******關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,

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《實(shí)習(xí)自我總結(jié)1000字》()。學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律

制度

日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間。始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,

心得體會(huì)

亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):

我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的

職業(yè)道德

,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心,也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇七

我于20**年7月14日——20**年10月31日到廣州市鳳凰城酒店實(shí)習(xí),這段時(shí)間我的收獲很大。酒店服務(wù)是有形產(chǎn)品和無形服務(wù)的混合體,酒店服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)就是客人的“滿意程度”。處于買方市場(chǎng)的酒店應(yīng)把顧客需求作為營(yíng)銷工作的出發(fā)點(diǎn),前廳代表酒店與賓客接觸,滿足客人對(duì)酒店服務(wù)的各種需求,接受客人的投訴,解決客人的疑難問題,是酒店的神經(jīng)中樞。正是基于這些,前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳部雖然不是酒店主要的營(yíng)業(yè)部門,但對(duì)酒店的市場(chǎng)形象、服務(wù)質(zhì)量乃至管理水平和經(jīng)營(yíng)效益有著至關(guān)重要的影響。前廳部可謂是酒店管理的點(diǎn)睛之筆。通過這次在鳳凰城酒店接近四個(gè)月的實(shí)習(xí),本人獲益匪淺。酒店就等于是一個(gè)社會(huì)的縮影。這次實(shí)習(xí)無疑是為不久的將來踏入社會(huì)的我提供一次重要的機(jī)會(huì)。

1、溝通能力提高:作為一名前臺(tái)接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對(duì)面的,是最直接的。往往前臺(tái)接待員一句話可以影響客人對(duì)酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺(tái)接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對(duì)上級(jí)。人不免不會(huì)有情緒上的波動(dòng),然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對(duì)客人,面對(duì)同事甚至上級(jí),如何帶給別人一個(gè)最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。

2、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高:在前臺(tái)接待處工作,每天都必須作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。因?yàn)樽鳛橐幻芭_(tái)接待員,每天都要接待不同的客人,面對(duì)不同的事件。入住的客人中不免會(huì)有些不大禮貌的客人,甚至?xí)?duì)接待員口出惡言。面對(duì)這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全,對(duì)于我來說又是另外一個(gè)考驗(yàn)。

3、工作獨(dú)立處理能力提高:通過這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會(huì)自己有能力的事情必須自己做的這個(gè)道理。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步。在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教同事,而不是不懂裝懂。獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。

4、服務(wù)意識(shí)提高:作為一名前臺(tái)接待員,時(shí)刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應(yīng)該時(shí)刻都有為客人提供最好的服務(wù)的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)

1、自身不足與缺點(diǎn):通過這次實(shí)習(xí),我重新看到了自身的不足以及缺點(diǎn)。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進(jìn)行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國(guó)內(nèi)客人以及日本客人。但是在廣交會(huì)期間,酒店主要的客源是外國(guó)客人。由于自身的英語口語能力能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,為同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點(diǎn)更是表露無疑。比如工作不夠細(xì)心,不夠虛心接受同事的批評(píng)等等。但通過這接近四個(gè)月的鍛煉,我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。

2、就業(yè)前景據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)有各類酒店旅館9000多家,酒店人才缺口超過10萬。而且現(xiàn)在大部分的酒店基層員工大部分都是以中?;虼髮5膶W(xué)歷居多。我認(rèn)為現(xiàn)在的酒店行業(yè)缺少的依然是高學(xué)歷的專業(yè)人才。但是,就算擁有高學(xué)歷,依然是無法成為一名管理人員的。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。其中,一線工作經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。所以,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,絕對(duì)不可以眼高手低,必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

(三)實(shí)習(xí)想法和建議

1、想法:本次實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)了解這個(gè)社會(huì)。是我們真正踏入社會(huì)前的一個(gè)重要的臺(tái)階。弱肉強(qiáng)食是一直無法改變的生存原則。想要獲得成功,就必須比別人更加努力。這次實(shí)習(xí)面對(duì)了很多以前從來沒有遇到過的問題。如人際關(guān)系問題,賓客關(guān)系問題,心理狀態(tài)不佳等問題。但通過這接近四個(gè)月的學(xué)習(xí)與改進(jìn),我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進(jìn)步。在鳳凰城酒店感受最深的是它的員工管理制度問題。由于上一次酒店業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)是在花園酒店,雖然當(dāng)時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月,但是卻受到了很大的影響?;▓@酒店是一間由酒店管理集團(tuán)公司管理的五星級(jí)酒店,而且花園酒店擁有較長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)歷史,已經(jīng)形成了一套較完善以及嚴(yán)格的員工管理制度。相對(duì)與花園酒店來說,鳳凰城酒店是一間非常年輕的酒店。鳳凰城酒店由開業(yè)到現(xiàn)在只是三年的時(shí)間,無論是管理制度以及經(jīng)營(yíng)體制依然不是十分完善。再加上鳳凰城酒店是屬于“家族生意”,并非由酒店管理公司進(jìn)行管理,大部分的高層管理人員缺乏酒店管理經(jīng)驗(yàn)。所以,鳳凰城酒店在員工的職業(yè)素質(zhì)上是與老牌五星級(jí)酒店比不上的。過于松散的員工管理制度導(dǎo)致員工的工作心態(tài)松散,這無疑是會(huì)降低員工的服務(wù)質(zhì)量。如果一個(gè)五星級(jí)酒店只有擁有五星級(jí)的外表,而缺少五星級(jí)的內(nèi)在,是不足以稱作為一間五星級(jí)酒店。

2、建議:對(duì)于這次實(shí)習(xí),由于各種原因與實(shí)習(xí)單位的溝通存在某種程度上的問題,由一開始的以實(shí)習(xí)生的方式的進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,到最后以簽約員工的方式進(jìn)入實(shí)習(xí)單位。鳳凰城酒店的人事部以“你們答應(yīng)了以后都在這里工作才你們進(jìn)來的”的理由要求我們簽下了一年的合同,如果工作不夠一年離職則要收取毀約金。鳳凰城酒店人事部的這種辦事方法,實(shí)在是讓我感覺到不合理。望今后系里領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)助我們與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,避免這種情況再次出現(xiàn)。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇八

最好找尋與自己的職業(yè)方向一致或與自己感興趣的職業(yè)相關(guān)聯(lián)的行業(yè)企業(yè)去實(shí)習(xí)。今天本站小編給大家整理了實(shí)習(xí)店長(zhǎng)工作。

希望對(duì)大家有所幫助。

自從到公司來的那天起,感覺每天都學(xué)習(xí)到很多以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在很多問題,但還是總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)自己工作上的不足能夠得以早日改正:

一:觀念的轉(zhuǎn)變。

觀念可以說是一種較為固定性的東西,一個(gè)人要改變自己原有的觀念,必須要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)。我當(dāng)初既然有勇氣選擇了離開三尺講臺(tái),就要改變?cè)趯W(xué)校時(shí)的一些觀念,由原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí)等很多觀念。

二:做好自己的本質(zhì)工作。

一個(gè)人要做好自己的本質(zhì)工作,就必須全面的認(rèn)識(shí)自己,了解自己的職責(zé)是什么。我對(duì)自己的工作職責(zé)作了幾方面的認(rèn)識(shí)。

1了解工作流程。

初次面對(duì)這項(xiàng)工作,感覺非常復(fù)雜,我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西都好像在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大概,然后理清其層次,再是深入到字詞句的研究。因此,我對(duì)我所做的這項(xiàng)具體工作作了一個(gè)簡(jiǎn)單的概括,我所面對(duì)的客體是什么,和誰有工作上的聯(lián)系,聯(lián)系的內(nèi)容是什么,面對(duì)這一連串的疑問,我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來。

2注重細(xì)節(jié)。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,基本流程已經(jīng)熟悉,但是隨之而來的小問題也就多了,比如說在核對(duì)訂單時(shí),有的經(jīng)銷商不傳匯款底單,即使有的傳了也不寫明公司名稱,因?yàn)槠渲杏泻芏鄥R款金額和訂單不一致,很難辨別出是誰家公司的款,遇到問題就要學(xué)會(huì)用自己的思維去解決問題,對(duì)此,我首先想到的是把此類問題出現(xiàn)的情況了解清楚,再是根據(jù)問題去找一個(gè)好的解決方法。于是,我就在qq群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知.(連續(xù)幾天發(fā)的原因是考慮到不是每個(gè)經(jīng)銷商都天天上網(wǎng)).通知的內(nèi)容是根據(jù)數(shù)學(xué)選擇題的格式來書寫的,我認(rèn)為這能有利于經(jīng)銷商更能清楚,明了,簡(jiǎn)單,易懂的看清楚我所要達(dá)到的目的.后來又考慮到不是所有的經(jīng)銷商都上網(wǎng),于是在出現(xiàn)同類問題時(shí)我都要特別的提醒他們要注意哪些問題.

任何東西的改進(jìn)都是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在開始的時(shí)候,我按照她們的記錄方式來進(jìn)行記錄每天的定單情況,可后來發(fā)現(xiàn)有很多不便之處,我根據(jù)自己對(duì)工作的了解,做了一些改變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩.

每當(dāng)訂單太多時(shí),我必須要保持清醒的頭腦,因?yàn)橹坝杏捎谟唵翁喽霈F(xiàn)過一次當(dāng)天沒有及時(shí)簽單的情況,這應(yīng)該要引起我的注意,就是要注重細(xì)節(jié),找出原因,進(jìn)行改正.

在這項(xiàng)工作中,有很多東西需要自己去發(fā)現(xiàn),去不斷的發(fā)現(xiàn)與改變.

三:溝通技巧。

溝通是一門技巧,善于溝通是一門藝術(shù),從心理學(xué)的角度來講,站在對(duì)方的角度去思考問題,可能會(huì)收到意想不到的效果,但在與客戶溝通時(shí),我忽視了自己的出發(fā)點(diǎn),沒有注意到張弛有度,還有在開始時(shí)我沒有注意到說話時(shí)內(nèi)容上要講求言簡(jiǎn)意賅.經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)了自己這方面的不足,既然發(fā)現(xiàn)了自己不足,就要找到方法進(jìn)行糾正.

語氣,在溝通時(shí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié).面帶著微笑去和別人溝通,別人也會(huì)感受到你的微笑與陽光.

四:善于傾聽。

學(xué)會(huì)傾聽是一個(gè)人所必須具備的素質(zhì),在生活工作中,我們往往忽視了這個(gè)環(huán)節(jié).但后來經(jīng)過提醒與反思,我注意到了這些方面的不足.在魅族工作的這段時(shí)間,我學(xué)到了很多的東西,可以說在思想觀念上也有一個(gè)小小的改變。

在這20天的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,學(xué)到了什么?見習(xí)以有20天了,學(xué)到的東西很多.首先認(rèn)真學(xué)習(xí)到th的文化:.經(jīng)營(yíng)理念:全球同步.品質(zhì)為先.快速創(chuàng)新國(guó)際管理.服務(wù)理念:微笑.誠(chéng)信.品質(zhì).創(chuàng)新.企業(yè)精神:以人為本同創(chuàng)共贏th的產(chǎn)品形象:時(shí)尚/個(gè)性/超前th是以生活館概念,專業(yè)從事時(shí)尚服飾終端服務(wù)的企業(yè).讓th的廣大會(huì)員獲得與全球同步的時(shí)尚服飾產(chǎn)品.

一人員。

店長(zhǎng)營(yíng)運(yùn)各種知識(shí)包括:導(dǎo)購員的工作職責(zé)及流程2導(dǎo)購員在工作的儀容儀表與行為規(guī)范3在銷售的接待流程員工處理顧客退換貨語言標(biāo)準(zhǔn)4導(dǎo)購員待機(jī)時(shí)間的姿勢(shì)5搭配能力和對(duì)潮流的把握及解說分析商品流行趨勢(shì)6銷售盈利技巧(引導(dǎo)銷售以小博大,不斷取系總結(jié))。

店鋪尚存不足之處。

二賣場(chǎng)。

1貨架管理(貨架的吊牌及pop的擺放)(防盜扣的正確上法)(區(qū)域風(fēng)格的分類和上架數(shù)量)(補(bǔ)貨上架及質(zhì)檢)。

2商品陳列標(biāo)準(zhǔn)(中島精品導(dǎo)臺(tái)櫥窗正面展示店鋪人員穿版銷售輔助產(chǎn)品陳列)。

3門店衛(wèi)生(人員的分配及更進(jìn))。

4安全管理(防風(fēng)防盜水電安全)。

5賣場(chǎng)氣氛維護(hù)(音樂及人員)。

6活動(dòng)商品折扣規(guī)定及活動(dòng)推廣。

店鋪尚存不足之處。

1陳列,高墻及模特更進(jìn)速度不夠。2商品搭配能力提高3環(huán)保及時(shí)更進(jìn)。

三主推激勵(lì)貨源。

店鋪尚存不足之處。

四客源。

五總結(jié)。

1銷售管理(業(yè)銷目標(biāo)設(shè)定銷售激勵(lì)銷售數(shù)據(jù)分析正確判斷與處理滯銷品顧客退換貨處理)。

2店長(zhǎng)周報(bào)表。及月報(bào)表。

以上是全部在金峰店學(xué)習(xí)內(nèi)容。

如下:

一、實(shí)習(xí)期間。

由于涉及兩處工作地點(diǎn),故總結(jié)時(shí)從兩方面進(jìn)行。

3月1日—6月5日:在專賣店實(shí)習(xí)。

6月15日—今:區(qū)域物流專員學(xué)習(xí)。

二、專賣店實(shí)習(xí)期間。

3月1日—6月5日:在清濛(太子)專賣點(diǎn)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)職位:儲(chǔ)備店長(zhǎng)。

主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、銷售以及導(dǎo)購技巧:銷售是店鋪一切工作的宗旨,上升到公司的角度,銷售更是一切工作的重中之重。在終端自然就要有過硬的銷售能力,而這種能力也是要在不斷的實(shí)踐、不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上得以提升。

2、倉庫以及庫存管理:這包括倉庫的貨品管理,以及庫存數(shù)據(jù)的管理。這其中涉及整倉、盤點(diǎn)等。

3、收銀操作:熟悉收銀操作軟件,以專業(yè)與熱情服務(wù)收銀臺(tái)前的每一位顧客。

4、終端陳列學(xué)習(xí):合理的陳列勢(shì)必帶動(dòng)銷售,陳列的終極目標(biāo)也是為銷售的提升做鋪墊。陳列是一門大學(xué)問,需要用心去觀察、去欣賞、去揣摩。做好店鋪的陳列是店鋪工作中的重要一環(huán)。

5、店鋪各項(xiàng)報(bào)表(單據(jù))的學(xué)習(xí)與制作:如店鋪的銷售日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月報(bào)表,進(jìn)貨單、橫調(diào)單、退倉單等的學(xué)習(xí)與制作。

總之,店鋪工作的一切宗旨在于銷售業(yè)績(jī)。在確保銷售的前提。

下,如何更規(guī)范、更合理地運(yùn)營(yíng)店鋪成了店鋪工作的重要事項(xiàng)。

三、區(qū)域物流專員。

從儲(chǔ)備店長(zhǎng)到區(qū)域物流專員,兩個(gè)截然不同的崗位,要的是從更高的層面去學(xué)習(xí)、分析并不斷地從中總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),最終以合理的建議、可行的方案在終端推行,從而提高店鋪的業(yè)績(jī),為公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。這期間主要學(xué)習(xí)事項(xiàng)如下:

1、exel應(yīng)用軟件的熟悉:與物流專員整天打交道的莫過于那些繁雜的數(shù)據(jù),exel無疑是良好的數(shù)據(jù)分析、處理工具。對(duì)于物流新人來說,學(xué)會(huì)并懂得如何去應(yīng)用這一工具顯得至關(guān)重要。

2、分銷(百勝)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與操作:物流工作的基礎(chǔ)軟件。日常中所有的工作事項(xiàng)都離不開分銷軟件的支持:根據(jù)物流中心排單下通知單、渠道間橫調(diào)開空單以及從軟件中統(tǒng)計(jì)、提取所需的各種數(shù)據(jù)等。

3、表單的分析與簡(jiǎn)單報(bào)表的(更新)制作:物流玩的不是數(shù)字游戲,關(guān)鍵的是數(shù)據(jù)背后的事實(shí)與現(xiàn)象。因此,作為物流專員就必須透過數(shù)字的本質(zhì)看現(xiàn)象。每一份表單制作出來總有它的使命,要的是我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去提取。剛接觸物流,這一階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù)還在于對(duì)現(xiàn)成表單的分析以及對(duì)各類報(bào)表的更新。

4、渠道間橫調(diào)的學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)處理:這是日常工作中最常有的工作事項(xiàng)之一。渠道間的橫調(diào)為的是讓資源得以優(yōu)化配置,從而滿足終端、滿足業(yè)績(jī)的需求。這一過程更多的要物流專員去溝通、去分析橫調(diào)的可行性以及有效性。所謂的溝通表現(xiàn)在于調(diào)入方和調(diào)出方的協(xié)調(diào)上;分析,就是要考慮渠道間的橫調(diào)要求是否合理,物流專員要如何利用溝通使其效益最大化。(當(dāng)然這一系列的工作都離不開分銷軟件的數(shù)據(jù)支持)。

物流專員的工作是整個(gè)供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵一環(huán),但又是枯燥無味,需要不斷投入耐心、細(xì)心的工作。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),本人相信自己已經(jīng)具備了適應(yīng)物流工作的能力,只要肯努力、肯付出代價(jià)就能做好物流工作。

四、結(jié)語。

四個(gè)多月的時(shí)間就在緊張與忙碌中充實(shí)的度過了,相信經(jīng)過專賣店的實(shí)習(xí)以及近期物流工作的學(xué)習(xí),更加確立了本人的職業(yè)人身份。社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),九牧王是一個(gè)能提供機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大企業(yè),相信在這里的工作與學(xué)習(xí)將讓人受益終身。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇九

在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。

這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,但收獲不小,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)習(xí)可能會(huì)更辛苦,但我期待著風(fēng)雨的來臨,為理想撐起一片藍(lán)天。

將近一個(gè)月的實(shí)習(xí),回想起來,有苦也有甜。但經(jīng)過實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

在這一個(gè)月里,每一天為了趕公交而早起,因跑工地而曬得黑黑的皮膚,在烈日下灑落工地的汗水,在回想起來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這一切都是那么的值得。我學(xué)到了知識(shí),認(rèn)識(shí)了同時(shí)土木出身但已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅,體會(huì)到了一種別樣的生活經(jīng)歷。記得開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,辦公室的一位大哥見到我就直接說:“女孩子來實(shí)習(xí)什么啊,趕緊回去考研讀研進(jìn)設(shè)計(jì)院吧!”當(dāng)時(shí)聽到這句話,心里很不是滋味。施工工地環(huán)境的確是惡劣一些,而女孩子以后也真的很少會(huì)從事現(xiàn)場(chǎng)的工作,可是不進(jìn)入工地學(xué)習(xí),很多的東西是根本學(xué)不到的!就算是設(shè)計(jì)人員,如果不了解施工的過程和難點(diǎn),設(shè)計(jì)出來的東西給施工造成了很大的不便,也會(huì)怨聲載道的吧!

這一次的實(shí)習(xí),收獲真的很大,現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋綁扎、混凝土的澆筑、支模和拆模,這些平常在課本上學(xué)的模凌兩可的資料,在一次親地實(shí)習(xí)后,本來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣,突然間都變得清晰而明了。

1、在實(shí)習(xí)之前,教師能夠多講一些在工地上應(yīng)當(dāng)注意的事情,尤其是哪些施工要著重觀察。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候,去施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候不明白該看什么。

2、實(shí)習(xí)的時(shí)間能夠推遲一點(diǎn)開始,那時(shí)候天氣會(huì)涼快很多。在8月份,工人們從上午10點(diǎn)到午時(shí)3點(diǎn)這段時(shí)間是休息的,而我們實(shí)習(xí)的時(shí)間是上午的8點(diǎn)到午時(shí)的5點(diǎn),這樣其實(shí)我們真正能去工地的時(shí)間每一天最多僅有4個(gè)小時(shí)。如果實(shí)習(xí)改在9月份進(jìn)行的話,情景會(huì)好很多。

我會(huì)將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷牢記心中,這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為我以后一筆寶貴的財(cái)富。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我也明白了,以后學(xué)習(xí)要多多練習(xí)實(shí)際,理論知識(shí)要能真正的融入到實(shí)踐中,才能算是真正掌握了一門知識(shí)。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十

進(jìn)入大學(xué)后,總有一種自己已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人的心態(tài)促使我想去體驗(yàn)社會(huì)。20xx年暑假我被肯德基應(yīng)聘上做兼職,我還經(jīng)常與同學(xué)調(diào)侃我也曾經(jīng)在世界500強(qiáng)工作過,回想起來也是一次不錯(cuò)的工作體驗(yàn)。

通過肯德基面試后,我被分配到總配。在肯德基無論你被分配到什么崗位,做的第一件事就是到餐廳門口歡迎顧客——微笑,歡迎光臨肯德基。是的,我們上的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)微笑,使每一個(gè)顧客到肯德基不僅僅是一次簡(jiǎn)單的用餐,而是一次愉快的生活經(jīng)歷。

總配的工作任務(wù)是制作食品:烤漢堡,做肉卷,配飲料等等。聽上去是很容易的事吧!但真正做起來卻是非常容易出錯(cuò)的,肯德基里一切制作流程都有嚴(yán)格的規(guī)定。就比如烤漢堡,漢堡的兩層要到機(jī)器不同的地方烤制不同的時(shí)間,時(shí)間不能多也不能少,不同的漢堡要放不同份量的生菜,要打不同種類的醬,而且醬份量也是不一樣的。無論哪個(gè)環(huán)節(jié)上出錯(cuò)了,制作的漢堡都是不合格的,都要廢棄。

這份工作主要的技巧就是要知道熟能生巧,他不要求你很高的學(xué)歷,也沒有很多的操作技巧,你需要做的就是嚴(yán)格的按照食品的制作配方和流程把食品制作出來,大多數(shù)工作時(shí)間都是一邊做一邊加深自己的印象,這個(gè)東西的份量是多少,應(yīng)該怎么做。到總配還有一個(gè)要注意的就是速度,肯德基的東西都有保存時(shí)間的,過了保存時(shí)間就不能賣給顧客了,所以制作時(shí)要限量,所以當(dāng)食品快賣完的時(shí)候你要趕快做出來,不能讓顧客等太長(zhǎng)的時(shí)間,所以沒有時(shí)間讓你去想這個(gè)飲料是放一包粉還是兩包粉,這個(gè)漢堡要打多少醬啊,放多少生菜啊,這些知識(shí)你都要牢記。記得我第一次到漢堡站的時(shí)候,那真是手忙腳亂,而且錯(cuò)誤不斷,也讓我明白了有些事不要看是一些小事,要把這些小事做好可是不容易的。經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,我也很快適應(yīng)了,不會(huì)像剛開始那樣力不從心了。

在這一個(gè)多月談不上很辛苦,更多的是覺得充實(shí)了自己,我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己,也學(xué)到了許多以前不了解的知識(shí)。

肯德基每一個(gè)食品的制作流程都是嚴(yán)格規(guī)定的,你沒有按照他的規(guī)定,即使是一點(diǎn)小的偏差,他都會(huì)認(rèn)為不合格。他要保證每一位顧客吃到的肯德基的產(chǎn)品都是標(biāo)準(zhǔn)口味,每一位顧客也是你的檢測(cè)者。我記得有一位顧客向經(jīng)理反映,怎么這次的冰激凌很甜啊,經(jīng)理向配冰激凌的詢問,原來配冰激凌的記錯(cuò)的要加水的量,放少了水,使得冰激凌吃起來很甜,經(jīng)理趕快廢棄那批冰激凌,要重新配制一批,并向那位顧客道歉。

我不禁感嘆這些顧客真厲害,連這都吃的出來差異。如果是別的工作了,那就不只是口味上的差異了,就比如我學(xué)機(jī)械的,要是設(shè)計(jì)機(jī)器不嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)重的可能就會(huì)帶來人員傷亡了。

記得剛剛上班的那幾天,每次下班后我都會(huì)看自己抄的制作筆記,想想自己在今天的工作中哪些環(huán)節(jié)上出了錯(cuò)誤,哪個(gè)東西的制作流程我還不熟悉,使自己在明天的上班中不再犯相同的錯(cuò)誤。這也讓我知道了一個(gè)對(duì)于新人的職場(chǎng)原則,雖然你是新人,前輩們開始會(huì)原諒你所犯得錯(cuò)誤,但請(qǐng)你盡量不要犯第二次,因?yàn)樵诠ぷ髦写蠖喽际菆F(tuán)隊(duì)合作,你的失誤會(huì)影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作情緒,難免別的工作伙伴會(huì)責(zé)怪你,你怎么連這個(gè)都做不好。我就曾經(jīng)被說過,這個(gè)你也做不好,那個(gè)你也做不好,你到底會(huì)做什么,當(dāng)時(shí)我一臉的無趣了,才知道在學(xué)校我們都是被保護(hù)著,即是我們一再的不懂,老師都會(huì)細(xì)心的講解給我們聽,但在社會(huì)就不會(huì),別人不會(huì)一味的遷就你,社會(huì)是殘酷的,所以我們要不斷的努力,還有就是看你是否堅(jiān)持。

因?yàn)樵诠ぷ髦腥硕茧y免會(huì)犯錯(cuò)誤,那旁人一定會(huì)批評(píng)你,你是虛心接受還 2

是甩手不干了,這個(gè)就是要鍛煉你的心里素質(zhì)了。要是你不能接受別人的批評(píng)調(diào)整自己的心態(tài),遇到這點(diǎn)小挫折就放棄了,你就放棄了一次可以讓你提高的機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)也許是你以后成功中最重要的一次經(jīng)歷,那么就可以說你親手丟棄了你的成功。

這次我社會(huì)實(shí)踐我最大的感觸就是沒有什么事可以讓你隨意的去對(duì)待,因?yàn)殚_始應(yīng)聘肯德基的時(shí)候我認(rèn)為我完全可以隨便就做好,根本沒有很用心的去復(fù)習(xí)那些制作流程資料,等到自己去做的時(shí)候就頭腦中就不確定了,只有去問師傅了,并暗暗對(duì)自己說每次上班前一定要復(fù)習(xí)一遍,直到自己熟記。

從中我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也意識(shí)到了自己的不足,更明白了要想取得成功需不斷的努力。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十一

目標(biāo):了解賣場(chǎng)的基本事宜,熟悉導(dǎo)購的工作內(nèi)容,了解貨品知識(shí)、銷售技巧。了解店鋪業(yè)績(jī),競(jìng)品業(yè)績(jī)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)同事,認(rèn)師傅(周xx);學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的接待顧客;學(xué)習(xí)折疊衣服、熨燙衣服,陳列標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)要求;了解店鋪店規(guī)、賣場(chǎng)制度;識(shí)別吊牌類別,衣服尺寸、價(jià)格、面料、洗滌說明;了解倉庫貨品的擺放位置;學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù);了解金牌服務(wù)流程、fab講解;了解陳列道具;聯(lián)系量褲腳長(zhǎng)度,皮帶打孔;試衣間細(xì)節(jié)體現(xiàn)演練;了解店鋪一周top款。

實(shí)習(xí)中遇到的問題:

1、貨位問題:倉庫易亂,找貨不方便。

原因:通常是倉管整理后兩天倉庫就亂了。出現(xiàn)此問題的原因主要是導(dǎo)購對(duì)貨品存放位置不熟悉,取貨時(shí)不小心。

建議:貨架到人,客流大時(shí)由倉管負(fù)責(zé)取貨。

2、陳列問題:導(dǎo)購對(duì)陳列原則不明晰

原因:陳列助手沒有及時(shí)宣導(dǎo)。

建議:每一個(gè)導(dǎo)購都應(yīng)熟悉貨品陳列的原則和位置,以便準(zhǔn)確搭配和拿貨。陳列助手要及時(shí)宣導(dǎo),店長(zhǎng)店助要及時(shí)督促。

3、人員問題:

a、導(dǎo)購缺乏專業(yè)知識(shí),尤其是面料知識(shí)。

原因:導(dǎo)購沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)。

建議:公司對(duì)導(dǎo)購定期進(jìn)行銷售技巧及專業(yè)知識(shí)方面的培訓(xùn),將培訓(xùn)系統(tǒng)化。

b、部分導(dǎo)購銷售時(shí)缺乏真誠(chéng),銷售服務(wù)缺乏特色。

原因:對(duì)銷售的認(rèn)識(shí)不深刻,單純的商業(yè)化銷售。

建議:向所有導(dǎo)購宣導(dǎo)銷售的目的不單單是為了“賣出去衣服”、為了盈利賺錢;更重要的是為了讓買者快樂,讓買者滿意,滿足消費(fèi)者需求。以我們的真誠(chéng),換消費(fèi)者的心情。 我們可以讓我們的服務(wù)形成自己的特色,提升品牌形象。

自身問題:

1、在顧客面前較拘束,不敢開口。

跟隨師父,認(rèn)真聆聽觀察,積極主動(dòng)接待顧客。

2、對(duì)面料知識(shí)了解不夠。

學(xué)習(xí)員工手冊(cè)和面料知識(shí)。每日記憶一種。

3、對(duì)服裝款式不熟悉。

每天一大類,記憶大類下服裝的面料、價(jià)格、區(qū)位、練習(xí)講fab。

第二周:金牌服務(wù)培訓(xùn)及店鋪管理學(xué)習(xí)

目標(biāo):系統(tǒng)的了解金牌服務(wù),學(xué)習(xí)店鋪的日常管理

實(shí)習(xí)內(nèi)容:金牌服務(wù)培訓(xùn)及實(shí)際演練;開單;店助管理、游戲規(guī)則制定等。

實(shí)習(xí)中遇到的問題:

1、每日游戲規(guī)則的制定罰多獎(jiǎng)少,影響員工積極性;游戲針對(duì)性不強(qiáng)。

建議:對(duì)新員工和老員工采用不同的游戲規(guī)則,人性化管理,以獎(jiǎng)為主,獎(jiǎng)罰平衡;

2、店鋪員工的日常交流太少,矛盾容易激化。

店鋪間員工感情不深,日常交流太少,容易激化矛盾。建議每日的會(huì)議內(nèi)容除了指標(biāo)下達(dá)等增加員工關(guān)懷的內(nèi)容,并定期組織員工交流會(huì)。

自身問題:

對(duì)店鋪管理的學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。

主動(dòng)溝通,積極詢問,請(qǐng)教店長(zhǎng)管理,學(xué)習(xí)店長(zhǎng)手冊(cè)。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十二

我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實(shí)踐,面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!

在拆裝機(jī)器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心。盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動(dòng)手。沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),動(dòng)起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來,自己并不是那么的酷!

實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成。這又要需要每一個(gè)人在做的過程中很好的去配合。正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn)?,它?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決。終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂。特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!

在實(shí)踐的過程當(dāng)中,我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。

事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,做好詳細(xì)的.工作計(jì)劃,不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題,即使是很小的問題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益匪淺的!通過這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)!

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十三

初次來到xx的時(shí)候,那時(shí)這里還冷的要命。而現(xiàn)在已經(jīng)有了夏天的滋味。這半年來我收獲了很多,每次躺在床上我都會(huì)如數(shù)家珍一般,細(xì)細(xì)回味。

在xx已經(jīng)近半年了。那些日子雖已經(jīng)匆匆而過,卻也好似電影版慢慢回放。我總在回憶中淡淡的一笑,我曾經(jīng)歷的,我曾擁有的,是那樣的美好。

我并不是一個(gè)喜歡教書育人的人,但是選擇了師范大學(xué),就基本奠定了就業(yè)方向。初次走上講臺(tái),非常的緊張,似乎我并不能勝任,盡管我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,但是還是難以發(fā)揮到令人滿意的程度。說實(shí)話,我討厭那種事情總是不在自己手中掌控的感覺,那么多變數(shù),那么多可能。有時(shí)候會(huì)讓人始料未及,有時(shí)候讓人手足無措。就像有人說的那樣,老師都是最好的演員,自己寫自己的臺(tái)詞,自己在“黑板舞臺(tái)”上演繹戲份,從來沒有ng和重播剪輯,每次不僅僅是現(xiàn)場(chǎng)直播,還有許多現(xiàn)場(chǎng)觀眾。做老師很難,真的很難。

但是既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。而我選擇了這條路,亦會(huì)堅(jiān)持走下去。盡管我經(jīng)常出許多岔子,惹許多麻煩。但是我沒有放棄。漸漸的,我開始熟悉,開始運(yùn)用自如,也可以說是習(xí)慣。漸漸的,我也喜歡上了教書。教書變得簡(jiǎn)單起來,課堂的多元化也讓我真正的參與其中,有時(shí)候我甚至可以講得興高采烈,酣暢淋漓?;蛟S這是一點(diǎn)甜頭。但對(duì)我來說,卻甘之如飴。

首先是我的學(xué)生們,他們非常的可愛,雖然那幾個(gè)男生很愛接話茬,很愛出風(fēng)頭;那幾個(gè)女生總在嘀嘀咕咕,經(jīng)常說三道四。但是這并不會(huì)影響他們可愛的一面。不知道我對(duì)于他們是怎樣的存在,我倒是很喜歡他們,他們上課還是蠻聽話的,不像有的地方的學(xué)生那么讓人頭疼,但是偶爾他們也會(huì)惹我發(fā)火,不過事后他們都會(huì)向我道歉。他們很聰明,學(xué)什么都很快。他們也很活潑,一天到晚都沒個(gè)消停。

這半年,有時(shí)候很辛苦,有時(shí)候很苦悶。但是大部分卻總是快樂的。我承認(rèn)我喜歡上了教書,上課。那是我價(jià)值體現(xiàn)的一種方式。我也喜歡上了步古溝,因?yàn)檫@里有我的舞臺(tái)。

可是我就快要離開了,學(xué)生們也開始打聽我離開的時(shí)間。原來他們也舍不得我走,心里既開心又有點(diǎn)傷感。不過不管怎樣,好好珍惜接下來的時(shí)光吧。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十四

××××年××月××日,來到了××,進(jìn)行畢業(yè)前的自我鍛煉,實(shí)習(xí)工作兩個(gè)月。這兩個(gè)月是對(duì)未來工作的預(yù)見,是為未來工作打下基礎(chǔ),讓我從學(xué)校的氛圍中走出來,提前適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,做好心理準(zhǔn)備。

現(xiàn)在,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

我感覺時(shí)間過得很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)。剛到工作的地方時(shí),大家很容易就看出我是學(xué)生,帶著大學(xué)生特有的朝氣和生澀,同時(shí)也不太愿意主動(dòng)和人交流,做事情也比較被動(dòng),動(dòng)手能力不好,實(shí)踐基礎(chǔ)差,這些都是在學(xué)校很少得到鍛煉的。工作沒幾天這些缺點(diǎn)就都暴露了出來。生活上開始也是一團(tuán)糟,雖然有同學(xué)搭伴,但是在這么不熟悉的地方生活,還是第一次。住宿問題、吃飯洗澡問題,開始幾天這些事情就焦頭爛額了,變得很容易就想家。過了一周左右,生活上開始我習(xí)慣,也漸漸熟悉了周圍的環(huán)境,感覺開始好了起來,工作也自然的開始有了進(jìn)步。我個(gè)人性格有些內(nèi)向,也不會(huì)和人交流,問個(gè)問題也總是猶豫好久,但是工作中是不允許這樣的。不僅會(huì)影響工作效率,而且對(duì)自己也沒有好處。因此,開始學(xué)著和不熟悉的人交流,一起吃飯啊什么的,將力所能及的事情做好。在和大家的相處中,會(huì)學(xué)到很多在學(xué)校,在和同學(xué)之間學(xué)不到的東西,一些無形的卻十分有用的東西。

有些時(shí)候情緒低落,但是卻不能像在學(xué)校那樣任性的休息一天,工作還是要繼續(xù)。每當(dāng)這時(shí)候總是想要是一直能在學(xué)校就好了啊之類的。但是現(xiàn)在的我,就要學(xué)會(huì)自我排解了,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情,因?yàn)楣ぷ髦胁豢赡芤驗(yàn)槲乙粋€(gè)人的原因就停擺,所以要找到合適的方法來讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)。雖然很難,但是我再努力的去做了。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí),和實(shí)踐往往結(jié)合的不好,而工作中需要的是你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,前一段時(shí)間總是感覺很茫然,不知道自己要做什么,幸好有同事幫忙,不然可真的會(huì)耽誤很多事情。雖然總會(huì)有些小的錯(cuò)誤,但是每天的收獲還是很多,也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)時(shí)候才會(huì)體會(huì)到實(shí)習(xí)的重要作用。不只是提高實(shí)踐能力,還有對(duì)心理能力的鍛煉,每天會(huì)發(fā)生各種意想不到的事情,做不好的時(shí)候會(huì)有人批評(píng)你,和同事之間的關(guān)系處理的好或是不好,別人對(duì)你的看法評(píng)價(jià)等等,這些事情都直接聯(lián)系著我的內(nèi)心感受,心態(tài)不好的話,工作是沒有辦法繼續(xù)下去的。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。“累并快樂著”――用這句話來形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!人總說一個(gè)人能不能更好的生存是看他能不能適應(yīng)周圍的環(huán)境,我認(rèn)為這是個(gè)真理。不過對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境,適應(yīng)它最重要的還是先適應(yīng)周圍的人,如果能和周圍的人打成一片或者說融洽相處,那么其他方面是否適應(yīng)則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認(rèn)為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,于是在這一天的時(shí)間我就和我們?cè)O(shè)計(jì)部的人員打成了一片,算是有一個(gè)好的開始吧。

很快一年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。時(shí)間飛逝,還有半年就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會(huì)。我們知道隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下,對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡?guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。這次我有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)就是去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

我還在回憶這次令人難忘的實(shí)習(xí),它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了!!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。短短兩個(gè)月時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí),我還想再有一次。通過這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非??粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。要有堅(jiān)持不懈的精神。

工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我迅速成長(zhǎng),為人處事上有了很大進(jìn)步,或者說是與人溝通的能力在逐漸加強(qiáng),工作、生活能力,還有心理素質(zhì)都在進(jìn)步,雖然還是不夠成熟,但是讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作有了明確認(rèn)識(shí),同時(shí)也有了明確的努力目標(biāo)。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十五

當(dāng)一個(gè)號(hào)老師一直是我的夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待工作,面對(duì)困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯(cuò)誤帶給學(xué)生。我以我的認(rèn)真,我的熱情,我的踏實(shí)對(duì)待這次實(shí)習(xí)。以我的責(zé)任心,恒心,細(xì)心和耐心面對(duì)我的學(xué)生,以我的虛心面對(duì)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)的同伴。

班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)中最繁瑣的工作,每天都要伴在學(xué)生身邊,同時(shí)也是我認(rèn)為最快樂和幸福的工作,因?yàn)榘嘀魅谓佑|到學(xué)生的機(jī)會(huì)最多,最了解學(xué)生,也讓學(xué)生最了解我。每天早上比學(xué)生早晚上比學(xué)生晚,課間還要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,打掃衛(wèi)生也要班主任到位,和學(xué)生一起是老師的快樂,我喜歡這項(xiàng)工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的在學(xué)校,所以這項(xiàng)工作我做的很好,面對(duì)五十三位學(xué)生我問心無愧。我愛這項(xiàng)工作也愛學(xué)生,如果可以的話,我希望自己以后能是個(gè)好班主任。

作為一個(gè)專業(yè)課老師,我最重要的事情就是備好課,備好學(xué)生。在班主任工作中對(duì)學(xué)生的了解讓我在任課老師中減少了很多壓力,我認(rèn)真?zhèn)湔n試講,請(qǐng)教指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)同伴,我認(rèn)為上課還是可以的。

在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真對(duì)待生活,把自己的生活安排好,配合實(shí)習(xí)學(xué)校的工作安排以及實(shí)習(xí)隊(duì)的安排,以指導(dǎo)老師關(guān)系融洽,以學(xué)生和睦相處,在這段實(shí)習(xí)生活中我過得快樂充實(shí),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了許多,進(jìn)步了許多,這將是我一生最美好的回憶。

祝福我的教育生涯一帆風(fēng)順!

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十六

出于對(duì)教師職業(yè)的熱愛,在201_年8月底我來到了__中學(xué)參加頂崗實(shí)習(xí)。與其說這半年的頂崗實(shí)習(xí)是自我能力的提高,倒不如說是我對(duì)教師職業(yè)道德的履行實(shí)踐。這半年來我工作的每一天都在認(rèn)真詮釋著教師的深刻內(nèi)涵。我也可以深刻地體會(huì)到我已經(jīng)從一名大學(xué)生過渡到一名人民教師??赡苁悄晟佥p狂,對(duì)每件事都懷揣著飽滿的熱情還有較真的態(tài)度。這半年雖然我在學(xué)術(shù)上提高不多,但對(duì)于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)我無怨無悔。

我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校是在一個(gè)鎮(zhèn)上,學(xué)校條件還可以,教學(xué)設(shè)備也相對(duì)完善。這里的孩子有的很調(diào)皮但卻很可愛,我喜歡和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是他們讓我感到童真與希望。

有人問我為什么選擇頂崗,其實(shí)來的時(shí)候我只有一個(gè)最簡(jiǎn)單的目標(biāo)那就是鍛煉自己,體驗(yàn)生活。但現(xiàn)在我卻有了不一樣的感悟。如果說實(shí)習(xí)只是為了鍛煉自己,那未免太自私。因?yàn)槲易詮慕陶n的那一天起就不是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),而是每天都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上和我的學(xué)生一起奮斗。這半年會(huì)是我一生中最難以忘懷的記憶。

以下是我做的工作總結(jié):

一、思想政治方面:

在頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,使自己在教學(xué)過程、以及為人師表方面做了一個(gè)很好的榜樣。首先我自己是一個(gè)態(tài)度很認(rèn)真的人,所以我絕不會(huì)容許我的學(xué)生做事馬馬虎虎。我也很注重對(duì)學(xué)生的思想道德培養(yǎng),在班級(jí)這個(gè)大集體中,我有意識(shí)地培養(yǎng)他們?nèi)プ鹬厮?,學(xué)會(huì)換位思考。這樣不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,更從側(cè)面推動(dòng)班級(jí)的總體成績(jī)。

二、教學(xué)方面:

由于擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班,我的任務(wù)相對(duì)繁重了些,一周16節(jié)課,和其他正式教師一樣的工作量。對(duì)于我這種工作起來就拼命的女漢子,我實(shí)在停不下奮斗的腳步。剛開始很吃不消,感覺教學(xué)與生活不能平衡。在自己的努力下,我終于適應(yīng)了這種生活。我所實(shí)行的教學(xué)是學(xué)生多說老師少說,對(duì)英語的學(xué)習(xí)不局限于應(yīng)試的教育,更加注重對(duì)學(xué)生口語的提高。學(xué)生們對(duì)于我的教課模式很喜歡,課上積極性很高,我經(jīng)常讓他們自主發(fā)揮課本上的小對(duì)話,上課讓他們上臺(tái)前表演。讓我欣喜的是,平時(shí)經(jīng)常搗亂不學(xué)習(xí)的孩子他也跟著互動(dòng)起來。到后來,他們學(xué)習(xí)英語再也不用我布置任務(wù),而是自己安排英語功課。在期中考試,我教的兩個(gè)班平均成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名第一,這是我完全沒有想到的。天道酬勤,付出總會(huì)有回報(bào),我通過自己的努力驗(yàn)證了這句話。

三、生活方面。

我和辦公室的老師們相處得很融洽,他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣??倳?huì)在工作中給我提出寶貴意見,也會(huì)在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡,當(dāng)然我也會(huì)盡我所能幫他們做些我能做的,譬如:哪位老師沒空我會(huì)主動(dòng)和他們換課。和我的那些實(shí)習(xí)伙伴在一起算是相依為命了。我們?cè)谝黄鸪砸黄鹱?,一起?jīng)歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無法忘懷的。

這半年的教學(xué)雖然是以一個(gè)實(shí)習(xí)老師的身份,但自從我站在那個(gè)三尺講臺(tái),我就把我當(dāng)成一個(gè)身負(fù)重任的真正教師。作為英語教師,我在英語教學(xué)方面也收獲頗多。

在教師研討會(huì)上,我對(duì)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí),即:主要看學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

1.自主學(xué)習(xí)的程度。是在老師的引導(dǎo)下,自己確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、尋找恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。英語是對(duì)語言的學(xué)習(xí),更加注重自主學(xué)習(xí),通過這種方法學(xué)生不僅在成績(jī)上有所提高,英語表達(dá)能力也會(huì)大大加強(qiáng)。

2.合作學(xué)習(xí)的效度。是指有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),采用小組與團(tuán)隊(duì)合作的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過這種方法可以促進(jìn)同學(xué)們的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí)人數(shù)不能過多,以4到6人為宜。

3.探究的深度。這主要看學(xué)生有無有問題意識(shí)和有問題的能力;問題數(shù)量和問題質(zhì)量。

當(dāng)然上好一堂課也要做好充分的準(zhǔn)備:

1.充分了解學(xué)生。我教的兩個(gè)班平均人數(shù)都在60人,在這些學(xué)生里,學(xué)習(xí)好的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排前三名;成績(jī)差的學(xué)生在全校倒數(shù)。成績(jī)有好有壞這是正常現(xiàn)象,我作為他們的英語老師就應(yīng)在他們基礎(chǔ)之上,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如:成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),我會(huì)培養(yǎng)她/他學(xué)習(xí)的能力;成績(jī)差一些的同學(xué),我則會(huì)注重她/他夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.做好備課準(zhǔn)備。以前我的大學(xué)老師說過,同樣的課程不管講多少遍,在講課前都要再重新備一次課。對(duì)于我這么一個(gè)初出茅廬的新教師,這條規(guī)則更要嚴(yán)格遵守。做好備課,包括課上要講的知識(shí)點(diǎn),上課的各個(gè)環(huán)節(jié)以及同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)的問題。

3.多聽優(yōu)秀教師的課?!安豢磩e人的戲,永遠(yuǎn)演不好自己的戲”,這是在一次全國(guó)名師的講座中記錄的一句話。我通過這半年的實(shí)習(xí)真正的體會(huì)到了這句話的深刻內(nèi)涵。以前在我腦海中有一個(gè)錯(cuò)誤的定義那就是年紀(jì)大的教師都保守、固步自封,但我聽了那些老師的課后發(fā)現(xiàn)他們一直在跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),不僅知識(shí)講的透徹,課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時(shí)間內(nèi)需要突破的。

教學(xué)上的收獲會(huì)是我這一生中教學(xué)生涯的重要開端,當(dāng)然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛和孩子打交道,也不太會(huì)和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片,還不由自主的愛上了這樣的日子。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們班最淘氣的那個(gè)小男生對(duì)我說他最喜歡上我的課;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在元旦會(huì)上,我的課代表為我唱的那首歌;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在操場(chǎng)上和他們一起打排球的歡聲笑語;還有我將離別時(shí)他們的眼淚。這里與其說我得到的是師生情,倒不如說我收獲的是友情。他們每個(gè)人都把我當(dāng)成的朋友,向我訴說煩惱、和我分享快樂。我待他們也正如對(duì)待我的朋友一樣,從未吝嗇過我的付出。

最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗,讓我學(xué)會(huì)了生活,讓我學(xué)會(huì)了做人做事;。

感謝頂崗,讓我學(xué)會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);感謝頂崗,讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子,讓我體會(huì)到人生中不同非凡的快樂。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十七

時(shí)光如梳,從20xx年8月參加工作至今已經(jīng)有三個(gè)多月,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

現(xiàn)在我總結(jié)一下這段時(shí)間的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

思想上,有著堅(jiān)定的政治方向,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī). 本人嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合同事工作,認(rèn)表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。

在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。

工作上,成功地完成了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。

在見習(xí)的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的員工。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多。

在這三個(gè)月的工作中,,參與了工程項(xiàng)目管理系統(tǒng),在這個(gè)項(xiàng)目中我擔(dān)任的角色從普通的參與人員轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員,同時(shí)自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,我想這些都與我這三個(gè)月來的努力是密不可分的。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),注意把在學(xué)校學(xué)到的計(jì)算機(jī)相關(guān)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高軟件開發(fā)水平和軟件質(zhì)量。

見習(xí)中,對(duì)公司的工作方法及流程有了全面的認(rèn)識(shí),深入分析了軟件項(xiàng)目開展的特點(diǎn)、方式;同時(shí),對(duì)公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步的了解。

特別是在項(xiàng)目開展過程中對(duì)于計(jì)劃性的管理和主從角色轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行深入思考,使自己在項(xiàng)目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著提高。

雖然見習(xí)僅僅有三個(gè)月,但學(xué)了很多、做了很多、思考了很多。

在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我想說的是,見習(xí)中的收獲是與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,無論結(jié)果如何,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財(cái)富。

我將在今后的工作中不斷完善自我,努力為公司創(chuàng)造更大更多的財(cái)富。

一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),本人積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

通過向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

在這個(gè)過程當(dāng)中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。

不但要提高師德的水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。

同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對(duì)自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī),這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板:在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。

為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。

有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。

對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。

在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。

遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。

但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十八

短暫的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,雖然這幾個(gè)月是很疲憊的,但感覺自己是學(xué)到了很多的知識(shí)的,在離開的時(shí)候還有一些舍不得,很想繼續(xù)的留在這里給我的學(xué)生們上課。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我更加的堅(jiān)定了自己要成為一名好老師的決心,看著學(xué)生們信任的眼神,充滿著求知欲的眼神,自己又怎么可能沒有動(dòng)容呢?幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了,自己之后要為成為一名真正的老師做準(zhǔn)備了,在此之前也為這段時(shí)間自己的`表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)。

這段時(shí)間自己是非常的努力的,因?yàn)槲抑雷约涸趯W(xué)校學(xué)到的只是理論上的一些知識(shí),實(shí)習(xí)正是我學(xué)會(huì)利用這些知識(shí)的好時(shí)機(jī)。我也知道這一次實(shí)習(xí)是我在畢業(yè)之前鍛煉自己的最好的機(jī)會(huì),我需要為自己畢業(yè)之后的工作打好基礎(chǔ),這樣在成為一名真正的老師之后才能夠更好的去教育我的學(xué)生。這段時(shí)間一直在跟著其它的老師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)能力是有了很大的提高的,進(jìn)步也非常的明顯。

作為一名老師,實(shí)現(xiàn)必須要熱愛自己的這份事業(yè),熱愛學(xué)生,因?yàn)橹挥袗圻@份工作自己才能夠投入很多的時(shí)間和精力,才能夠?yàn)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)無私的奉獻(xiàn)出自己的一切。我相信所有的好老師都是憑著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,才能夠在這個(gè)崗位上堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的。老師這份工作并沒有外人看起來的那么的輕松和舒適,別人只能夠看到我們寒暑假的休息,看不到我們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課花在備課上的時(shí)間,熬了多少個(gè)夜才能夠備好一節(jié)課。當(dāng)老師是很辛苦的,也只有愛才能夠讓我們堅(jiān)持。

在實(shí)習(xí)的過程中,雖然自己是有了很大的進(jìn)步的,但我覺得自己還是有很多的不足的,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)我來說已經(jīng)不夠讓我去成長(zhǎng)成為一名好的老師了,只能在今后的工作當(dāng)中多花一些時(shí)間去學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)能力快速的得到提高。在實(shí)習(xí)的過程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多聽優(yōu)秀教師的課,去吸取他們的經(jīng)驗(yàn),去學(xué)習(xí)他們是怎么上課的,這樣自己才能夠在短時(shí)間之內(nèi)就達(dá)到一個(gè)好的教學(xué)水平。

我深知自己的不足,也深知作為一名老師我所肩負(fù)的責(zé)任,以及我對(duì)學(xué)生的影響,所以今后我一定會(huì)不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),讓自己成為一名好的老師,能夠帶給學(xué)生更多的知識(shí)。我相信我是一定能夠成為學(xué)生心目中的好老師的。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十九

實(shí)習(xí)。

可以讓自己清楚實(shí)習(xí)期間自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步!下面是關(guān)于實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文,歡迎閱讀!

對(duì)于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

在實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。

在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識(shí),所有平生知道的知識(shí)都用上,但真正上了講臺(tái)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,除了本身的怯場(chǎng)以外,也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫。

教案。

查資料講課以后我才發(fā)現(xiàn)教案與課堂的差異那么大教案畢竟是死的課堂上每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣你也不可能說誰對(duì)誰不對(duì)。在教學(xué)生的同時(shí)學(xué)生也在影響你改變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真也都非常配合給我鼓勵(lì)感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心我也慢慢克服了緊張的情緒不斷改變自己的教學(xué)技巧上網(wǎng)查閱資料冷靜地投入到教學(xué)中一步一步進(jìn)步真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。

在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!

雖然在普外科只實(shí)習(xí)了短短一個(gè)月,我還是多多少少學(xué)到了點(diǎn)東西。有人說,學(xué)中醫(yī)的,不必在外科上下那么多功夫,白忙活。我覺得并非如此,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),看得起中醫(yī)的人有多少,更何況還有那么多西醫(yī)院排斥中醫(yī)醫(yī)師,我就是要好好的學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的東西,他們會(huì)的我一樣也不差的都學(xué)會(huì)了。

一個(gè)月的時(shí)間,我印象最深的不是換藥、寫病歷,而是和老師的幾次值班,每次值班總能遇上那么幾個(gè)急性闌尾炎的、小兒疝氣的,“厚臉皮”使我學(xué)到的最重要的東西。被手術(shù)室的護(hù)士罵了那么多次,罵到后來臉皮自然就厚了。

還有一次,是我協(xié)助老師給一個(gè)病人做包皮環(huán)切術(shù),起初還是會(huì)不好意思的,后來看著老師快速自然的動(dòng)作,我的那些情緒也就被強(qiáng)壓下去了。我想這仍然是我在醫(yī)學(xué)上的一種突破吧,突破心理障礙,對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以在普外實(shí)習(xí)的這四周里,我學(xué)到的更多是一種不甘于人后的奮進(jìn),一種突破心理大膽嘗試的勇氣,我相信,以后不管是醫(yī)學(xué)之路或者是在生活中,遇到困難時(shí),想想這一個(gè)月,應(yīng)該就不會(huì)怕了。

珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

實(shí)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了開始的想法,開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動(dòng)承擔(dān)職務(wù),這使我體會(huì)了工作的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同事們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。班級(jí)組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參加!

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇二十

身為一名店長(zhǎng),通過工作的經(jīng)驗(yàn),讓我明白了這樣一個(gè)道理:對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,要有一個(gè)專業(yè)的管理者;要有好的專業(yè)知識(shí)做后盾;要有一定的管理制度。細(xì)心去觀察,用心去與顧客交流。在這同時(shí),我認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方案,將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工。

我給員工做好思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性,每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在都要了解,并發(fā)揮其特長(zhǎng),做到量才適用。增強(qiáng)店里的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。真心實(shí)意地關(guān)心自己的員工,可以讓員工安心地跟著我一起工作。

通過很多渠道,我了解到同業(yè)信息,做到知己知彼,使我們的工作更具有針對(duì)性,從而避免帶來的不必要的損失。其實(shí)“以身作則”這個(gè)詞不是說出來,也不是喊出來的,而是做出來的。只要自己讓自己的員工看到自己比他們更積極、更努力,那他們就知道自己應(yīng)該怎么樣做了。我不斷的向員工灌輸有全局意識(shí),做事情要從公司整體利益出發(fā)。用周到而細(xì)微的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和積極性,為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績(jī),帶領(lǐng)員工在每個(gè)方面做好本職工作。

首先,每天的清潔工作都做好,為顧客提供一個(gè)舒適的購物環(huán)境;其次,積極主動(dòng)的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。如今,門店的管理正在逐步走向科學(xué)化,管理手段的提升,對(duì)店長(zhǎng)提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指標(biāo)。新的一年開始了,成績(jī)只能代表過去,我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好們本店。

面對(duì)明年的工作,我將隨時(shí)保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,加強(qiáng)日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理;對(duì)內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì);樹立對(duì)公司高度忠誠(chéng),愛崗敬業(yè),顧全大局,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一個(gè)工作,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

xx年就要過去了,在居安逸的六個(gè)月時(shí)刻里,感悟到了太多,也學(xué)到了太多。從開始的保潔到此刻的店長(zhǎng),其中也經(jīng)歷了許許多多,有歡聲笑語,也有彷徨迷茫。我們懷疑過,畏縮過,但慶幸的是此刻的我們堅(jiān)持了下來。在此我就這段時(shí)刻的工作心得和一些問題進(jìn)行一下總結(jié)。

一個(gè)店就像是一個(gè)家,店長(zhǎng)就是這個(gè)家的一家之長(zhǎng)。家長(zhǎng)要管理這個(gè)家的所有問題,人員、貨品、衛(wèi)生、陳列、設(shè)備、安全……各個(gè)方面都要照顧周到,任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)思考不到,就有可能給工作帶來不良影響。店長(zhǎng)也是一個(gè)店的領(lǐng)導(dǎo)者,是企業(yè)文化信息傳遞的紐帶,是公司政策的執(zhí)行者和具體操作者;是企業(yè)產(chǎn)品的代言人,是店鋪的核心。

因此,店長(zhǎng)需要站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,綜合的、科學(xué)的分析店鋪運(yùn)營(yíng)狀況,全力貫徹執(zhí)行公司做為一名店長(zhǎng)不只是需要明白上級(jí)下達(dá)任務(wù)和目標(biāo)。還要為了到達(dá)這一目標(biāo)需要做什么,怎樣做才能到達(dá)最佳的效果。每一位顧客的資料都不就應(yīng)一成不變,而是要不斷豐富,要注意對(duì)每一個(gè)顧客細(xì)節(jié)資料點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,這樣,在與顧客溝通中才能讓顧客真正感受到關(guān)懷。此外,透過對(duì)同一名顧客消費(fèi)資料的連續(xù)分析,將為對(duì)該顧客制訂有針對(duì)性的服務(wù)與銷售策略帶給最直接的依據(jù)。外出派單是獲得新顧客資料的最直接有效的手段,個(gè)性是就應(yīng)在客流不夠充足時(shí),將此作為一項(xiàng)日常工作,一方面能夠?qū)⑷肆Y源利用得更加充分,同時(shí)也能夠透過這一工作更加的了解客戶。電話跟進(jìn)客戶則是向外延伸服務(wù)的有效手段,對(duì)服務(wù)狀況進(jìn)行售后追蹤,將大大有利于新顧客和有流失跡象的顧客關(guān)聯(lián)的鞏固??傊鲆幻细竦牡觊L(zhǎng),務(wù)必要做到顧全大局,里外兼顧,宣傳是帶動(dòng)店面發(fā)展的命脈,只有有了足夠的新客戶店面才能活起來。同時(shí),服務(wù)質(zhì)量和對(duì)客戶的了解也是不容忽視的,否則之前的一切將會(huì)白費(fèi),將是毫無好處的。

另外,店面的經(jīng)營(yíng)管理也要常抓不放,這是店面運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。第一要建立逐級(jí)管理制度,

崗位職責(zé)。

分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實(shí),防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

第二要注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的群眾榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到?懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才。

第三要建立分明的獎(jiǎng)懲制度,以激勵(lì)和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

一句話,市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。假如在短期內(nèi)沒有把市場(chǎng)做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。

我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行公司的品牌策略,全力發(fā)揮店長(zhǎng)的職能。在以后的工作中要發(fā)奮改善,在新的一年里我會(huì)更好的做好自己的本職工作,用職責(zé)心做事,用感恩的心做人,讓盛世的生意做的更大。

店長(zhǎng)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇二十一

從開始實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,用心的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績(jī),但我覺得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。

我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過,但明白都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作意見,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長(zhǎng)了很多。豐富了自己的知識(shí)面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。

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