在選擇方案時，我們應(yīng)該權(quán)衡各種利弊以及長遠(yuǎn)的發(fā)展趨勢。一個好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。下面是一些方案制定和實(shí)施中的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考。
室內(nèi)員工活動方案篇一
天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
三、活動內(nèi)容。
(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動;。
(二)開展崗位技能競賽活動;。
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度;。
2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
(三)召開紀(jì)念“”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
四、時間安排。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評選工作;。
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;。
(三)5月9日下午召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件。
(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件。
1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作;。
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;。
4、科室護(hù)理管理到位，無護(hù)理糾紛及投訴，無重大不良事件、護(hù)理差錯和事故發(fā)生;。
5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);。
6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評。
7、經(jīng)營管理意識強(qiáng)，積極主動提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟(jì)效益。
(二)“杰出護(hù)士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
4、堅(jiān)持“以病人為中心”，服務(wù)意識強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
六、評選辦法。
(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。
區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護(hù)理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。
(三)、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七、評選要求。
(一)評選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。
室內(nèi)員工活動方案篇二
在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的工廠文化氛圍。
活動概述。
一、時間：xx年年12月24日。
二、地點(diǎn)：**三樓。
三、主要內(nèi)容：1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎。
四、活動特點(diǎn)：
1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;。
2、邀請****或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
活動具體安排。
*進(jìn)場之前每個人發(fā)一個祝?？ㄆ?，提前寫好祝福語，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。
1、16：30主持人宣布活動開始;。
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員;。
4、17：00開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐，進(jìn)行“送歡笑、送祝?！贝蟊绕矗咳苏f一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。
*抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一：模仿秀。
參與人員：5人。
玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%。
參與人員：4人一組參加，分兩組。
玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達(dá)，最后一個人再說出謎底，每人有三次機(jī)會。
1、歌曲。
(1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)。
(2)老鼠愛大米(歌名)。
2、歇后語。
(1)打腫臉——充胖子。
(2)豬鼻子插大蔥——裝象。
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心。
(4)老虎的屁股摸不得。
游戲三：人生百味。
參與人員：2人一組參加，分兩組。
玩法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達(dá)，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力。
參與人員：2人一組，分兩組。
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護(hù)自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人。
參與人員：2人一組，分兩組。
玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
活動效果。
營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
宣傳計(jì)劃。
1、向集團(tuán)方向投稿;。
2、向行業(yè)媒體投稿。
室內(nèi)員工活動方案篇三
一、活動目的：
提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，增進(jìn)員工感情和配合度，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。二、參加人員：
給每隊(duì)3分鐘時間，想出隊(duì)名;給每隊(duì)3分鐘時間，想出口號;給每隊(duì)5分鐘時間，想出隊(duì)歌;給每隊(duì)5分鐘時間，畫出隊(duì)旗;給每隊(duì)2分鐘時間排練宣誓，內(nèi)容包含隊(duì)名、口號、隊(duì)歌、隊(duì)旗分析，定型pose。
名人一定家喻戶曉，但不一定來自現(xiàn)代還是古代，不一定來自政界還是娛樂圈，還可能是名企高管，或者是奧運(yùn)會冠軍。準(zhǔn)備四頂寫有名人名字的高帽，每隊(duì)選派一名代表參加。游戲規(guī)則:1、在前面擺四個椅子。
2、每組代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊(duì)員們。
3、主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5、從1隊(duì)代表開始猜，開始，他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答yes，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no，他就失去機(jī)會，輪到2隊(duì)發(fā)問，如此類推。小組成員除了“yes”和“no”不準(zhǔn)進(jìn)行其他提示，如有違規(guī)，直接淘汰。
規(guī)則:猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。
先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。道具:準(zhǔn)備三個簽，1、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，那么你報復(fù)的機(jī)會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
室內(nèi)員工活動方案篇四
組長:。
副組長:。
成員：
20xx年6月30日下午13：00—15:00。
體育館。
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽。
負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：以用時最少隊(duì)獲勝。
米障礙滾鐵環(huán)。
負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈。
負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球。
負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長繩。
負(fù)責(zé)人：
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動隊(duì)參與。
2.工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項(xiàng)，不可兼報多項(xiàng)，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。
室內(nèi)員工活動方案篇五
學(xué)習(xí)正確發(fā)音，練習(xí)說簡單兒歌，初步懂得與同伴友好相處。
桌面教具及小雞頭飾、胸飾等。
1、教師模仿小雞叫。
2、教師演示桌面教具，示范朗誦詩歌。
3、教師分段幫助幼兒理解兒歌。
朗誦前半部分，提問：“一群小雞干什么?”“找到蚯蚓是怎么做的?”幼兒回答后，用詩歌的話總結(jié)。
同樣方法理解詩歌的后半部分，提問:。
“蚯蚓拉斷了，大家怎么了?”
“小雞說什么了?”
4、分段教幼兒學(xué)習(xí)兒歌，重復(fù)三后完整練習(xí)。要求幼兒發(fā)準(zhǔn)“嘰、西、氣、泥”等音。
5、談話;“小嘰做得對嗎?小朋友應(yīng)該怎么做?”
室內(nèi)員工活動方案篇六
此項(xiàng)活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動，然后希望通過這次聯(lián)歡活動，增進(jìn)各部門新工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法。
由×作為活動倡導(dǎo)人，進(jìn)行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批。
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動的人員名單。
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動的準(zhǔn)備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買。
(2)購買活動中要吃的食品。
(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間。
(4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
17：00召集活動人員去餐廳吃飯。
17：30準(zhǔn)時從公司出發(fā)，到達(dá)目的地后開始活動。
22：00活動結(jié)束，安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容。
1、愚工移山。
游戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，然后移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚。
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽，然后每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋。
游戲道具：膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的。小動物(保密)。
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，然后其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東?”，選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球。
游戲道具：氣球(4個)。
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì)，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。
四、活動經(jīng)費(fèi)。
1、活動場地：a-missktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)。
20：00以前54元/小時。
20：00以后144元/小時預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。
活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預(yù)計(jì)需100元。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：560元。
室內(nèi)員工活動方案篇七
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：
為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。
首先，愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會議，不僅對不起??對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說過，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
經(jīng)過此次錯誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。
然而，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯誤之后，我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補(bǔ)錯誤無濟(jì)于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯誤，認(rèn)真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，誠實(shí)守信地對待未來的工作。第一，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個環(huán)節(jié)，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報告當(dāng)中。
第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng)，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時候，其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識到問題的存在，認(rèn)識思考事情發(fā)展，盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病。要積極認(rèn)真地對待工作，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。
悟，讓我真正認(rèn)識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在此，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的公司、領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
對于這次罷工過程與我知道的，我簡述一下。
老大原來承諾12月23號發(fā)工資，沒能實(shí)現(xiàn)以后，下午發(fā)了30元伙食費(fèi)。當(dāng)天晚上，大家把一部分錢拿去開支了。
我們部門的所有人，都在說這30元花得差不多了，我說我也是這樣，再不發(fā)工資我們怎么過?這時，我上廁所去了，等我回來，我看大家都停了，我也就明白是怎么回事，其實(shí)，我心里也不平衡，就也停下來了。
過一會，老大過來了，問怎么不做了?我們說工資都不發(fā)還怎么做?生活都沒保障了!
這時，我轉(zhuǎn)眼一看，包裝部還有幾個在上班，我耳邊突然想起好幾聲“怎么了”，原來陳生來了。老大走到陳生面前說了幾句，就出去了。
又過了一會兒，大家全都到前臺去了，這時，陳生來了，叫。
龔奔談一下，等龔奔過來時，就叫我們到會議室開會。
會上，陳生說：大家為什么這樣做?這樣讓老板知道會多著急?說不告訴老板，叫大家上班。
員工們說上班可以，但得給個說法。這樣，討論了很久，最后，陳生說，明天大家上班，條件是每人先發(fā)200元工資。大家同意了，并要求陳生寫了一個書面材料，說今天算放假，于是大家都下班了。
下午，我接到通知，說老板已經(jīng)坐飛機(jī)回來了，叫晚上開會。
會議過后，第二天，發(fā)工資了。但是，有的全發(fā)了，有的沒發(fā);我的也沒有發(fā)。
當(dāng)晚大家領(lǐng)工資時，我怎么也沒料到我的工資會不發(fā)。下班時，我問財務(wù)部，財務(wù)說，名單上沒有你，得等候通知--我當(dāng)時的確無法想通。
現(xiàn)在，我終于明白了：只有與公司靠緊，多為公司出力，少說話多做事;我也認(rèn)識到自己的錯誤：罷工是不應(yīng)該的，這樣給公司造成了損失。但事情已經(jīng)發(fā)生，我只有承諾絕對沒有下次，請求公司原諒。我已明白要與公司共同攜手、共同進(jìn)步的道理!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
室內(nèi)員工活動方案篇八
此項(xiàng)活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動， 然后希望通過這次聯(lián)歡活動，增進(jìn)各部門新工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
8月份
由×××作為活動倡導(dǎo)人，進(jìn)行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動的準(zhǔn)備工作。
（1）游戲道具和獎品的購買；
（2）購買活動中要吃的食品；
（3）提前電話預(yù)定a-miss的大包間；
（4）與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準(zhǔn)時從公司出發(fā)，到達(dá)目的地后開始活動。
22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，然后移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽，然后每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，然后其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì)，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
預(yù)算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨(dú)立衛(wèi)生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。
活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預(yù)計(jì)需100元。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：560元
室內(nèi)員工活動方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20**年*月*日(周六上午)
2、活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推
(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
活動目的
1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明
1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評分。)
活動準(zhǔn)備
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示
人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運(yùn)動量的活動過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
一、指導(dǎo)思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動目標(biāo)
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表xx旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項(xiàng)目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
(1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ing(為每個家庭加油)
分享要點(diǎn)：
1.剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗(yàn)體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ing(為每個家庭加油)
分享要點(diǎn)：
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约?，怎樣合作可以使結(jié)果最佳。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲：一路有你
游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位
置后，然后家長放手，學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定)
大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯!
游戲ing(指導(dǎo)注意安全)
分享要點(diǎn)：
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?，在行走過程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則：每個家庭派兩人參加，其中一名必須是孩子，我們在參賽隊(duì)員的兩只腳上各拴4
只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時間為30秒鐘，最后那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具：氣球繩子
游戲ing
分享要點(diǎn)：
1.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，
都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四、備注
1、游戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的指揮;
2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
室內(nèi)員工活動方案篇十
一、活動目的提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，曾近員工感情以及配合度，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、參與人員分配，按照各游戲玩法分配。
三、
參與人數(shù)，不限。
四、游戲名稱、環(huán)節(jié)、規(guī)則。
1、做地起身。這是一個讓大家明白合作重要的游戲。
1、首先要大家四個人一組，圍城一卷，背對背坐在地上（做的意思的屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來）。
2、四人手“橋”手，然后要他們一同站起來，很容易吧，那么在試試人多一點(diǎn)，如六至七個人，應(yīng)該還不是很難，最后在試試十四五人一同站起來，那難度就高了。
2、先進(jìn)行分組，然后每組派出一個人站在幾米外的地方作為打仗的人員，剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在他們后面（對應(yīng)的）作為后方支援的人，然后主持人說前方打仗，后方支援，大家問支援什么，主持人隨便說一樣?xùn)|西如手表5塊，后面的隊(duì)員要搜集到5塊手表快步跑到前方給那名隊(duì)員，跑得快的為勝。
3、聯(lián)想游戲。游戲規(guī)則：人數(shù)不限，最好20位左右，站成一排，進(jìn)行游戲，由主持人先說：想到了什么，就想到了什么，然后所有的人接下去。例如：想到了吃飯，就想到了玩碗，然后下一個說想到了碗就想到了鍋，然后在由下一位聯(lián)想，考驗(yàn)各位的應(yīng)變能力以及幽默感。
4、過把癮（點(diǎn)前游戲）：需要的道具，鈔票（點(diǎn)鈔紙）。游戲說明，每組上來5人，給每人一疊錢，但是一邊點(diǎn)錢一邊飛速的回答主持人的問題。最后還得報出數(shù)的錢數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)點(diǎn)的錢越多越準(zhǔn)確的人獲勝。
5、我愛公司游戲。所以的伙伴都愛自己的公司，都熟悉自己的公司；所有伙伴都喜歡玩手機(jī)，都會發(fā)手機(jī)短信。我們看看誰最愛我們的公司？誰最會發(fā)短信？所有伙伴在最短時間內(nèi)把我們公司全名編輯成短信，發(fā)送到制定電話號碼上。前三名有獎，音樂相親相愛。
室內(nèi)員工活動方案篇十一
x年11月15日。
請各位家長9：00準(zhǔn)時到達(dá)“xx”，并在小組長處集合?；顒臃譃樗膫€小組，由家委會成員擔(dān)任小組長。
x市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。
x市x區(qū)x鄉(xiāng)江家菜地“x開心農(nóng)場”(x濕地公園旁200米)是成都市社會實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場;被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“x省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。
邀請一年級四班任課老師;。
一年級四班家長攜孩子自愿報名參加。
自行到達(dá)活動地點(diǎn)及離開。
相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外，需要家委會協(xié)調(diào)安排搭車的家長，請?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長，請注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。
每人90元(家長、孩子各90元/人)。
(一)蔬菜認(rèn)識大比拼。
一堂自然課，是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
爸媽講給孩子的話(野外安全小提示)：田野里長得像青棗的苦楝子，長得像豌豆的地瓜種子，都是有毒的，不能隨便采摘的哦，野外可能還有蛇，提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
(二)神奇香草園。
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，還有神秘的薰衣草……世界各國香草，僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
(三)小鬼當(dāng)家。
今天我長大了，包餃子，我是巧手廚師!配餐，我是小小服務(wù)員!餐后清理，我是勤勞清潔工!
2.午餐：主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。
(四)推雞公車。
(五)喂動物。
兔子愛打洞，鴨子愛游泳，雞愛爬上架，兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!
1.喂喂羊英雄。
2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員，剝玉米喂雞，捉蟲子喂鴨，再喂喂我們的小兔子。
(六)蟲蟲教室——捉蟋蟀。
我們的大農(nóng)場生動有趣，長期不使用殺蟲劑，土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界，捉蟋蟀、看螞蟻，時時有孩子捉到一只蟋蟀，總能引起一片尖叫和歡呼聲。
(七)火雞總動員。
1.火雞總動員：時間到了~導(dǎo)游會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置，等待我們一批批動物演員們出場吧!
2.鴕鳥快跑。
(八)挖地瓜。
有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜，在規(guī)定的時間，指定的范圍內(nèi)，看看孩子能夠挖到多少地瓜。
(九)種草莓。
通過農(nóng)場導(dǎo)游的講解，爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓，有機(jī)草莓應(yīng)該長成什么樣子，并一起動手種下一盆有機(jī)草莓，帶回家悉心照料，一天又一天過去，冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!
整個活動大約5小時，下午3：30——4：00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動，希望全體家長配合并看好自己的孩子?；顒咏Y(jié)束后，請家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!
注意事項(xiàng)。
1、請家長注意往返行車交通安全。
2、請準(zhǔn)時參加班級活動，到達(dá)集合地點(diǎn)后及時向家委會工作人員報到，便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。
3、如遇特殊情況可能會調(diào)整某些活動項(xiàng)目及安排，請家長理解支持。
4、請家長們樹立榜樣，遵守活動農(nóng)場的相關(guān)規(guī)定，聽從農(nóng)場工作人員的安排，請?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀，請多多鼓勵、欣賞孩子的.表現(xiàn)，不隨意打斷孩子們的活動。
5、請家長細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍，不要脫離班級自行離開。
6、請為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動服裝(班服)以及運(yùn)動鞋，便于孩子參加活動。戶外活動，怕太陽照射的家長和孩子，請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。
7、若當(dāng)天有雨，大部分的活動可在室內(nèi)進(jìn)行。
8、對花粉過敏的小朋友請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
9、請不要帶金屬工具、不帶熟食。
10、請?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。
11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務(wù)，有疑問可隨時聯(lián)系我們。
注：
1.需要搭車的家庭，請?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚?能夠提供搭車座位的家長，請注明能夠提供座位的數(shù)量。
2.參加活動的家長，請于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。
友情提醒。
1.本次活動親子項(xiàng)目較多，盡量請小朋友父母參加。
2.本著團(tuán)結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則，建議大家拼車出行。
3.請準(zhǔn)備寬松舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動鞋，便于參加活動。
4.請11月15日9:00準(zhǔn)時到達(dá)“陳香苑”，并在小組長處集合?；顒臃譃樗膫€小組，由家委會成員擔(dān)任小組長。
5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：每人90元(家長、孩子均90元/人)。
室內(nèi)員工活動方案篇十二
室內(nèi)活動是指在室內(nèi)舉行的一系列游戲活動，那么如何設(shè)計(jì)在室內(nèi)進(jìn)行的趣味活動實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于室內(nèi)。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
為促進(jìn)自律委員會各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)大家的友誼。
通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于自律委員會的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時間地點(diǎn)。
1.活動地點(diǎn)：自律委員會辦公室。
2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)。
四、參加人員：自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位)。
1.主持人：勒榮榮。
2.裁判成員：自律委員會全體學(xué)生干部。
3.物品負(fù)責(zé)：自律委員會秘書部。
五、獎品設(shè)置：自律委員會秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置。
1.主持人。
開場白。
組織者宣布比賽規(guī)則宣布。
比賽開始。
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡。
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式。
4.領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、活動安排：
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》。
規(guī)則：共分為6個版本，各自小隊(duì)抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的。
自我介紹。
再進(jìn)行朗誦以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)。
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)。
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)。
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)。
6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)。
7.“我愛記歌詞”
例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在。
八、所需物品：
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機(jī)1個、布條、路障、水瓶。
活動目的：
進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富班級文體活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)合作意識，大力宣傳陽光體育的健康理念，增強(qiáng)班級凝聚力。
活動主題：
快樂體育人人參與。
20xx年5月17日(周五)。
校階梯教室(暫定)。
活動組織：
總負(fù)責(zé)人：班主任薛老師。
計(jì)時員：家長。
(計(jì)時員負(fù)責(zé)給比賽項(xiàng)目計(jì)時，為保證計(jì)時的準(zhǔn)確，兩位家長同時給一個小隊(duì)計(jì)時，取平均值計(jì)入成績。)。
記分員：家長。
(記分員負(fù)責(zé)記錄每個小隊(duì)完成比賽所用時間，算出單項(xiàng)得分。)。
核對員：家長。
(核對員核對比賽成績并算出總成績，列出名次。)。
文明守紀(jì)監(jiān)督員：從二年級各班抽出優(yōu)秀班干對各小隊(duì)在比賽中的文明守紀(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督和打分。
攝影：陳昱爸爸。
活動程序：
1.小主持人說開場白。
2.薛老師宣布二(7)班室內(nèi)趣味運(yùn)動會開始。
3.各小隊(duì)入場并喊出自己的。
口號。
4.分組進(jìn)行比賽，統(tǒng)計(jì)比賽成績。
5.宣布比賽結(jié)果并頒獎。
6.小主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。
學(xué)生分組情況：
一、指導(dǎo)思想。
以“健康第一”的思想為工作方針，以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。我校決定繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動的開發(fā)和管理，讓活動豐富而有實(shí)效。通過活動，使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動、我快樂、我健康”，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、實(shí)施原則。
1.全體參與原則。
師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，共同健身。
2.安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。
3.科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動負(fù)荷的變化規(guī)律，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4.教育性原則。
大課間活動是一項(xiàng)集體活動，活動中需要學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛，共同創(chuàng)作。要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神和競爭意識。
5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動，學(xué)生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲，有趣的活動，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，讓運(yùn)動成為一種享受。
7.實(shí)效性原則。
能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵?；顒拥拈_展不能留于形式，更要講究實(shí)效，最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
三、活動的時間與內(nèi)容。
1、活動時間：(陰雨天)上午：8：00-8：30。
2、活動內(nèi)容：
(1)熱身活動：自編室內(nèi)操。(體育委員帶操)。
(2)自主活動：在老師的組織下，進(jìn)行趣味活動。(一是開展小范圍身體素質(zhì)練習(xí)：雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材，采用比賽激發(fā)興趣。用課桌代替雙杠;三是棋牌類;四是益智游戲：拼字游戲，寫。
成語。
;五是玩溜溜球等。)。
四、活動要求：
1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
3.認(rèn)真組織學(xué)生開展趣味活動，可以是藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類。
4.值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分年級負(fù)責(zé)，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導(dǎo)，人人參與、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。
組長：蘇少玲。
副組長：楊偉鋒、吳軍、級長。
組員：劉細(xì)天、付石卿、林春花和行政領(lǐng)導(dǎo)、全體正副班主任。
室內(nèi)員工活動方案篇十三
活動項(xiàng)目：
1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》。
人數(shù)：一名幼兒和一名家長共10對。
準(zhǔn)備：10個跳跳球。
玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn)，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則：球不能離開，如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》。
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長為一組)。
準(zhǔn)備：爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)。
中班室內(nèi)親子游戲活動方案中班室內(nèi)親子游戲活動方案玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協(xié)助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點(diǎn)的.勝利。
規(guī)則：幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》。
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)。
準(zhǔn)備：球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法：每組1個家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把紙球投向家長球框內(nèi)。
規(guī)則：掉出來的或未投進(jìn)的，不可以再投。個數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》。
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)。
準(zhǔn)備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。
玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點(diǎn)，孩子站在第一個圈內(nèi)，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則：最后完成時手上要有10個圈，孩子必須是每#from/end#個圈都走過，否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》。
人數(shù)：全體家長。
準(zhǔn)備：四個班級選好家長、幼兒學(xué)會兒歌編花籃。
玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅(jiān)持到最后的一方勝利。
規(guī)則：人數(shù)一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演：四個班級按照平時做操場地站好，表演。
注意事項(xiàng)：
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動裝，運(yùn)動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地，看護(hù)本班孩子。
中班春游親子游戲。
活動目的：
1讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)。
參加對象：機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
活動時間：xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)。
活動準(zhǔn)備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
活動過程：
9：0在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：4介紹本次活動的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：1親子游戲(教師組織)。
11：15---13：0午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)。
13：00——14：0水果拼盤制作比賽。
14：00——15：0簽名、拍照留念。
15：0活動結(jié)束，返回硤石。
室內(nèi)員工活動方案篇十四
二、簽到時間。
上午8：30。
三、活動地點(diǎn)。
xx宮紅領(lǐng)巾廣場。
四、活動對象。
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
活動領(lǐng)隊(duì)：
協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：
繪畫主題：“文明家園快樂成長”。
本次活動，以下文具由親子自備：
1、油畫棒、水彩筆、水粉。
2、剪刀、膠棒。
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動細(xì)則。
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主；
4、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫；
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
六、溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補(bǔ)充體力；
2、本次活動在室外，請做好防曬準(zhǔn)備；
3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，具體請留意信息；
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì)，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請假。
室內(nèi)員工活動方案篇十五
玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn)，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則：球不能離開，如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。
2、親子游戲——《小腳穿大鞋》
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長為一組)
準(zhǔn)備：爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)
中班室內(nèi)親子游戲活動方案中班室內(nèi)親子游戲活動方案玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協(xié)助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點(diǎn)的勝利。
規(guī)則：幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲——《快樂投籃》
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準(zhǔn)備：球框10個、紙球100個、圈10個。
玩法：每組1個家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把紙球投向家長球框內(nèi)。
規(guī)則：掉出來的或未投進(jìn)的，不可以再投。個數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲——《套圈》
人數(shù)：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)
準(zhǔn)備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。
玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點(diǎn)，孩子站在第一個圈內(nèi)，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則：最后完成時手上要有10個圈，孩子必須是每#from 中班室內(nèi)親子游戲活動方案來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:/// end#個圈都走過，否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲——《編花籃》
人數(shù)：全體家長
準(zhǔn)備：四個班級選好家長、幼兒學(xué)會兒歌編花籃。
玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅(jiān)持到最后的一方勝利。
規(guī)則：人數(shù)一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演：四個班級按照平時做操場地站好，表演。
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動裝，運(yùn)動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地，看護(hù)本班孩子。
中班春游親子游戲
1讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的'機(jī)會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
參加對象：機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
活動時間： xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
活動準(zhǔn)備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
9：0在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：4介紹本次活動的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：1親子游戲(教師組織)
11：15---13：0午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)
13：00——14：0水果拼盤制作比賽
14：00——15：0簽名、拍照留念。
15：0活動結(jié)束，返回硤石。
室內(nèi)員工活動方案篇十六
1、在圣誕節(jié)，這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的了解，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)英語的實(shí)際運(yùn)用能力，讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。
3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時，加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語交流和學(xué)習(xí)。
4、讓平時緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。
二、活動主題。
感受西方文化，學(xué)習(xí)趣味英語。
三、活動時間。
20xx年12月25日晚上七點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)。
本班教室。
五、活動對象。
全體同學(xué)及英語科組全體老師。
六、活動準(zhǔn)備。
1、本班學(xué)生a全權(quán)負(fù)責(zé)與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先，在活動舉圣誕節(jié)活動策劃書行的一個月前與英語系例如xx01班聯(lián)系，討論相關(guān)事項(xiàng)。其次，后期準(zhǔn)備階段與英語系的交流工作。
2、本班學(xué)生b和學(xué)生c負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料，在活動舉行的前兩周公布給班級同學(xué)。此外，兩同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系任教外教老師，并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜，對班級同學(xué)的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。
3、本班學(xué)生d負(fù)責(zé)在一個星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目，并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。
4、本班學(xué)生e負(fù)責(zé)借教室，負(fù)責(zé)布置會場(包括音信，麥克風(fēng)之類相關(guān))以及活動結(jié)束后會場的整理工作。
5、本班學(xué)生f負(fù)責(zé)購買晚會所需物資及表演道具。
6、本班學(xué)生g、h負(fù)責(zé)活動氣氛的調(diào)節(jié)，保證活動和諧有序的進(jìn)行。并且兩人負(fù)責(zé)整個會場的安全工作。
7、本班同學(xué)m負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理。
七、活動流程。
1、晚會主持人開場白。
2、邀請嘉賓致辭。
3、節(jié)目一一開始有序表演。
4、晚會結(jié)束，主圣誕節(jié)活動策劃書持人發(fā)言。
5、教室后期整理工作進(jìn)行。
八、活動事項(xiàng)說明。
1、本次英語晚會旨在提高學(xué)生的英語表達(dá)能力，因此全部節(jié)目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。
2、必須提前和英語系聯(lián)系溝通，關(guān)于活動的進(jìn)行達(dá)成共識。
3、提前將節(jié)目和各種所需物品準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備人員提前三小時將場地安排好。
九、安全注意事項(xiàng)。
1、在布置會場裝點(diǎn)教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、親點(diǎn)到場人數(shù)，了解提前離場同學(xué)的去向。
3、到場同學(xué)注意保管自己的財物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。
4、節(jié)目表演時，注意安全。
十、意外事故處理。
1、如果活動時間與上課或其他事物沖突，則活動提前，或是取消。
2、若是活動當(dāng)天天氣不好，本班學(xué)生f負(fù)責(zé)雨具的整理擺放工作。
3、提前調(diào)試好音響、麥克風(fēng)等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)圣誕節(jié)活動策劃書工具出現(xiàn)問題，及時聯(lián)系相關(guān)部門或是拿出準(zhǔn)備的備用器具。
4、發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)或是與外班同學(xué)出現(xiàn)矛盾沖突，負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的同學(xué)m及時調(diào)解。如果涉及到活動的進(jìn)行，同學(xué)g、h及時采取準(zhǔn)備措施，保證活動有序進(jìn)行。
5、如果活動舉行過程中，有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，同學(xué)m負(fù)責(zé)安排其休息或是提前離場。
十一、活動資金預(yù)算。
1、購買活動小吃軟工班預(yù)定出資兩百元。
2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預(yù)定一百元。音響軟工班提供。
3、購買裝扮會場軟工班預(yù)定出資五十元。
總計(jì)花費(fèi):三百五十元。
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