圣誕節(jié)活動策劃背景匯總(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:46:37
圣誕節(jié)活動策劃背景匯總(5篇)
時間:2023-03-28 06:46:37     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

圣誕節(jié)活動策劃背景篇一

主題:送一片平安給世界

副題:真情片片、愛滿人間

圣誕背景音樂:《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、等節(jié)日音樂。

所需道具:圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶20xx、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子20xx只、圣誕帽20xx個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結20xx0個。

終端布置一:店堂在天天見、時代、購物廣場、黃村、柳北、上海、荔浦、北門、迎賓、好時尚

1、在超市的中心位置,擺好一個圣誕展臺,鋪好地毯。

2、在展臺的中心布置好圣誕樹,掛好彩燈。

3、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中,掛在圣誕樹上。

4、用棉絮點綴在圣誕樹上,撒上彩紙碎片。

5、用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“marrychristmas”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。

6、在購物貨架的每一層都用彩條布置好。

7、賣場的每一個區(qū)將氫氣球扎好,10個一扎,按實際的比例分配在每個貨架上。

8、對應每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。

9、進口處掛“送一片平安給世界”。

10、出口處掛“真情片片、愛滿人間”。

終端布置二:賣場調整

1、將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭,每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。

2、在每個商品商貼小蝴蝶結。(生鮮商品不貼)

3、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列,排列方法:①圓形排列法:生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服飾→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法:第一行,左:生鮮、右:紅酒。第二行,左:圣誕玩具、右:促銷服飾

中心:圣誕樹。第三行:左:家居用品、右:小食品。第四行:左:飲料、右:生鮮。

4、在每個區(qū)的接口處掛好每個區(qū)的名稱,例如:美味街、家居路等。

5、在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導購員歡迎顧客。(每位導購司儀戴好圣誕帽)

配合:

1、商品行政部下發(fā)通知。

2、連鎖公司事實活動。

3、采購中心配置商品。

4、企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌。

廣告:

1、廣播電視報做整版彩色廣告2期。

2、日、晚報中縫12次。

3、各超市進口處、出口處的橫幅企劃中心。

圣誕節(jié)活動策劃背景篇二

我的外教老師們給寶寶們精心編排了舞蹈,粑粑麻麻和悅寶們也可以一起來哦~~~在悅寶老師的精心策劃下,讓我們一起來感受一下不一樣的圣誕節(jié)。別忘了我們有很多外教老師,圣誕節(jié)對他們來說,就象咱們過年一樣重要哦。就讓我們一起過一個異國風情的圣誕節(jié)把!

我們會把不同的雪球藏到大運動場的各個角落,讓我們一起發(fā)現它們看看寶貝們誰找到的最多,充分調動孩子的對新鮮事物的探索精神。接下來還有一場激烈的投籃比賽等待著悅寶和粑粑麻麻呢,就讓我們跟外教老師pk一下吧!寶寶們,粑粑麻麻們~~~~readygo!下面還有神秘游戲等待這大家呢!就讓我們一起嗨翻全場!

音樂教室怎么少的了美妙的音樂呢?music響起來~~~在這歡聚的時刻怎么少的了游戲呢?哈~哈~~我們的游戲是擊鼓傳花,悅寶們一起圍成一個圈,圈上寶寶們按順時針方向傳花,當音樂聲停時,花在誰手上,誰就有表演節(jié)目的機會~~~~~高興有沒有?興奮有沒有?

又到我們的小藝術家大展拳腳的時候了,我們會把道具準備好,讓我們的小藝術家們制作他們的藝術品。悅寶們誰做的雪人最具有創(chuàng)意呢?就讓我們拭目以待吧!

叮叮當····叮叮當…。神秘的圣誕老人駕乘由12只馴鹿拉的雪橇,偷偷把禮物放在寶爸寶媽提前準備的襪子里,或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。圣誕老人真的來到了,他會給悅寶們精心準備什么禮物呢?讓寶寶們去尋找期待已久的圣誕禮物吧!

。

大家又是做游戲,又是做運動,現在恐怕都累了,餓了吧~~~~早想到了哦~~~~今晚的重頭環(huán)節(jié)即將登場!老師們精心準備的圣誕節(jié)晚宴華麗登場!伴隨著孩子的歡聲笑語

一座溫暖的悅寶園,一棵掛滿愿望的圣誕樹,叮叮當…。叮叮當…,圣誕節(jié)來啦!一年的感動跟圓滿都在此刻化為最熱情的歡聚,快來加入我們吧!

第一場:12月20日18:30—19:30兩歲以上

第二場:12月25日18:30—19:30混齡

第三場:12月28日18:30—19:30兩歲以下

圣誕節(jié)活動策劃背景篇三

活動主題:圣誕瘋狂搶衣大比拼

活動時間:12月17日---12月24日(晚)

活動方式(概要):

1、自17日起凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票于總服務臺記錄,并可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

2、報名時間為12月17日----12月24日下午17:00點整

3、24日晚18:00發(fā)號前200名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。

4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,并于規(guī)定位置注明商品價值。

5、顧客在規(guī)定時間內所搶商品歸顧客所有,并根據所搶商品價值高低最后評定獲獎者。

6、圣誕晚照常營業(yè)

活動評估:

1、通過一個星期時間的人氣集合,當晚參與活動的人員只多不少

2、數百種商品的贊助,其價值將遠遠高于購物最低標準,迎合了眾多顧客貪便宜的心理,參與性加強。

3、由于現今休閑服裝單品價值較低,所以購物參與的最低標準定為50元,可促進其商品銷售。

4、活動現場氣氛熱烈,使人過目不忘。

賣場布置及注意事項:

1、圣誕氣氛不必多言,需根據賣場不同進行區(qū)別對待。

2、現場秩序更為重要,人員分配如下:計時人員2人、核定商品價值人員2人,主持1人、發(fā)號員2人、公布價值員1人、保安若干

3、商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低。

4、其它活動也需跟進,如發(fā)放禮品等,不需多言。

廣告宣傳

1、12月17日報紙四分之一通欄,設計思路:不能過分強調商品促銷,應以圣誕活動為主,將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重

2、12月23日報紙四分之一,以促銷為主,重點轉為商品促銷以及整體活動介紹,并突出圣誕夜場。

3、發(fā)放活動傳單若干。

評論:

活動倒是挺有新意。我總覺得是在消耗顧客的體力,說白了就是一種玩弄的感覺(以顧客的角度考慮)。對于現代企劃的目標和方向,我想還是見仁見智,但是,有一點,現在的顧客越來越精明了,或者說越來越難伺候了,這樣的活動我想作為一個過渡性的,階段性的或者補充型的活動,還是可以,但是作為主力活動,是不是還是應該從廣度和深度上下點功夫。

首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個大型圣誕花車(東風車加圣誕噴畫框架),圣誕老人及白雪公主等人物站在花車上沿街派送圣誕糖果!也可在賣場內隨機派發(fā)糖果!此舉可迅速在商圈內產生強烈的洋節(jié)日刺激感,圣誕晚會則可花20xx元請一個搖滾樂隊增強現場氣氛,現場派發(fā)氣球、圣誕眼罩等。以及領唱平安夜之歌等....

營銷活動方面:制作一些裝禮物清單的襪子,貼在活動看板上,

購物滿¥68元在a區(qū)隨意抽取一個襪子,內有小禮品(價值¥2-10元)

滿¥168元在b區(qū)..........................(價值¥4-20元)

滿¥288元在c區(qū)..........................(價值¥6-30元)

圣誕節(jié)活動策劃背景篇四

廣場此次的活動投入很大,主要是利用和部分品牌合作在中庭開展的的.大型圣誕主題活動(歐洲樂隊演出、愛爾蘭舞蹈團、圣誕慶典等等)提升圣誕活動的知曉度及活動期間的客流。同時輔以購物贈禮、銀行卡刷卡贈禮活動進一步推動各品牌的銷售氛圍。

對于此次圣誕的整個活動計劃需要貴司在以下方面予以支持和配合。

1.煩請貴司于12月3日前告知圣誕節(jié)期間的品牌推廣活動,或季末折扣開始時間。

所有信息可以刊登在圣誕的 vip特刊上。并由廣場各平臺發(fā)布。

2.此次圣誕廣場也將開展針對vip 的購物抽獎活動,希望貴司能夠提供此次活動的獎品支持。所有提供商品均會在德基廣場圣誕特刊上刊出,并郵寄給廣場所有會員。同時根據提供的商品價值不同,也會于本地報紙、地鐵燈箱、廣場各種媒介資源上刊出。希望貴品牌能夠予以支持。 提供獎品請于12月3日前確認。

3. 為營造圣誕的銷售氛圍及主題活動的展開,如果貴司有圣誕限量款商品或節(jié)日特色商品發(fā)布,請?zhí)峁┫嚓P圖片資料。廣場將利用圣誕 dm 、網站等方式予以宣傳,達到最佳的推廣效果。

圣誕節(jié)活動策劃背景篇五

嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛

導入主題觀察比較引導發(fā)現創(chuàng)作表現展示交流

圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

(一)導入主題

1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

(二)觀察比較,引導發(fā)現

1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

4.邊觀察,邊演示

1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

(三)創(chuàng)作表現

1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

(四)展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

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