方案的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。方案的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮人力、物力、財(cái)力等資源的合理配置。方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃或辦法。它是針對具體情況和目標(biāo)設(shè)定，經(jīng)過深思熟慮，經(jīng)驗(yàn)積累，制定而成的。在實(shí)施過程中，方案可以起到指導(dǎo)作用，使計(jì)劃按照既定目標(biāo)順利推進(jìn)。我想我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的方案來解決問題吧。制定一個(gè)完美的方案并不容易，需要我們充分了解問題的背景和要解決的難題，同時(shí)還要考慮各種因素的影響和限制。要制定一個(gè)可行的方案，我們需要充分調(diào)查研究，詳細(xì)分析問題，并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的步驟和計(jì)劃，確保方案的實(shí)施順利。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例是經(jīng)過精心篩選和總結(jié)的，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的方案，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。大家一起來看看吧，也歡迎大家提供自己的方案，共同探討問題的解決之道。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇一
比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發(fā)奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)采和理想追求.
1、各班選派一位學(xué)生參加比賽；
2、參賽選手脫稿演講,演講時(shí)間為3-5分鐘；
3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現(xiàn)年輕人朝氣的服裝均可。
1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團(tuán)總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.
2、抽簽時(shí)間:周二晚上8點(diǎn),各班參賽選手到政教處抽簽并開會(huì)。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):星期三,報(bào)告廳內(nèi)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2人；二等獎(jiǎng)3人；三等獎(jiǎng)4人,優(yōu)勝獎(jiǎng)6人.
具體標(biāo)準(zhǔn):（滿分10分）。
1、儀表形象:（1分）。
著裝整齊,大方得體（0.5分）。
姿態(tài)自然,動(dòng)作適度（0.5分）。
2、演講內(nèi)容:（6分）。
主題鮮明,符合主題內(nèi)容.（2分）。
內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感.（2分）。
行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng).（2分）。
3、語言藝術(shù):（2分）。
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利.（1分）。
節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如.（1分）。
4、整體氣氛:（1分）。
表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.（1分）。
計(jì)分方法:。
1、比賽中所有評委同時(shí)計(jì)分,第三個(gè)參賽選手演講完后開始計(jì)分；
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出平均分為選手最后得分.
六、比賽流程。
1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）。
2、主持人介紹評委會(huì)成員。
3、評委代表宣布評分標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)。
4、比賽正式開始。
5、嘉賓表演節(jié)目。
6、主持人宣布最后比賽結(jié)果（采取倒讀數(shù)方式）:。
宣布三等獎(jiǎng)名單,請政教處主任、年級主任頒獎(jiǎng)。
宣布二等獎(jiǎng)名單,請副校長頒獎(jiǎng)。
宣布一等獎(jiǎng)名單,請校長頒獎(jiǎng)。
7、校長講話。
8、活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生按秩序離場,獲獎(jiǎng)學(xué)生拍照紀(jì)念。
評委:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任、語文老師代表。
主持人:待定主持人。
指導(dǎo)老師:。
舞臺(tái)布置:綜合組。
學(xué)生場地紀(jì)律:政教處。
記分:數(shù)學(xué)組。
攝影:。
音響:。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):辦公室。
禮儀人員:團(tuán)委。
1、所有師生心須在下午兩點(diǎn)五十前到場,按照規(guī)定的區(qū)域就坐,遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄、不喝倒彩,做文明學(xué)生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵(lì),保持會(huì)場的清潔,否則將根據(jù)情況對該班級扣分.
2、各班級所需要的道具如音樂,標(biāo)語等,由各班級自行準(zhǔn)備.大賽組委會(huì)將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀(jì)律的班級給予加分.
3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動(dòng)材料.
4、各班級及演講選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會(huì)裁定.
1、通過活動(dòng),提高了學(xué)生的工作積極性、能動(dòng)性,使理論聯(lián)系實(shí)際.
2、宣傳了新時(shí)代的愛國精神,使更多同學(xué)了解愛國,感受愛國,實(shí)踐愛國.
3、領(lǐng)導(dǎo)重視.我校領(lǐng)導(dǎo)對開展這項(xiàng)活動(dòng)十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導(dǎo).
4、注意發(fā)揮學(xué)生的積極性.學(xué)校團(tuán)委鼓勵(lì)各學(xué)生社團(tuán)及團(tuán)支書想方設(shè)法、群策群力抓好活動(dòng)安排的落實(shí).
班級演講比賽活動(dòng)方案篇二
1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺(tái)，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。
2.營造開放自由的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生有獨(dú)立的思考能力，并且加強(qiáng)彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨(dú)到的思維，促進(jìn)大學(xué)生在情感、時(shí)事、哲學(xué)等問題上的積極表達(dá)。
3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達(dá)的能力。
4.加強(qiáng)同學(xué)間的交流，通過良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。
xxx。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
xx。
全體學(xué)生。
1、截至20xx年x月x日：進(jìn)行各參賽人員的報(bào)名，名單紙質(zhì)版上交至校xx辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學(xué)生會(huì)文化部信箱xx（報(bào)名表見附件1）。
2、20xx年x月x日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機(jī)安排的上場順序，并給予一周的準(zhǔn)備時(shí)間。
3、20xx年x月x日：“xx”演講賽開幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年x月x日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎(jiǎng)典禮。
（一）初賽為命題式演講且有一周準(zhǔn)備時(shí)間；
（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)。
（三）演講賽賽程。
（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)。
（二）總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮。
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇三
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會(huì)場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
（1）思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。
（2）表達(dá)形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。
2、評委評分當(dāng)場計(jì)分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場亮分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
4、當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈
提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會(huì)裁定。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇四
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)和培育團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作，團(tuán)縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽，實(shí)施方案如下：
團(tuán)縣委。
以基層團(tuán)總支為單位參賽，每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。
全縣團(tuán)員青年。
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認(rèn)識文明修身的重要性，加強(qiáng)自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導(dǎo)者和引路人，人人爭當(dāng)文明人。
2.演講形式：表達(dá)形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點(diǎn)明確，具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強(qiáng)的感染力，可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式（如：輔助背景音樂、ppt展示等）。
5.演講時(shí)要求盡量脫稿，預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。
1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽，取前10名進(jìn)入決賽（6月底）。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2.請各基層團(tuán)支部于5月27日前將參賽者報(bào)名表（附1）和演講稿的電子版發(fā)送至團(tuán)縣委信箱（changdaotxw@）。
六、比賽評選及獎(jiǎng)勵(lì)。
1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評比、評選等事項(xiàng)。
2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。
3.對所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇五
我校開展以“紅心向黨，快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻(xiàn)禮。
以“紅心向黨，快樂成長”為主題，著重宣講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績，展望新世紀(jì)祖國的美好前景，做一個(gè)聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的好學(xué)生。
3~6年級每班3人。
利用課間操時(shí)間，以班級為單位逐天進(jìn)行演講。
（1）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。此項(xiàng)滿分3分。
（2）層次分明，說理透徹，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，有較強(qiáng)的吸引力和感染力。此項(xiàng)滿分2分。
（3）口齒流利，語言精煉，情感真摯，普通話標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)滿分3分。
（4）儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊，在規(guī)定時(shí)間（三分鐘內(nèi)）演講完畢。此項(xiàng)滿分2分。
注：1、2年級進(jìn)行“紅心向黨，快樂成長”為主題的繪畫比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊(duì)部。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇六
在21世紀(jì)一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用，作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語，能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
1.活動(dòng)名稱：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽
2.活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動(dòng)時(shí)間：
待定
4.活動(dòng)對象：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位：
食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語bar
6.邀請嘉賓：~~~~
7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報(bào)名方式：待定
9.報(bào)名時(shí)間：待定
班級演講比賽活動(dòng)方案篇七
1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺(tái)，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。
2.營造開放自由的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生有獨(dú)立的思考能力，并且加強(qiáng)彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨(dú)到的思維，促進(jìn)大學(xué)生在情感、時(shí)事、哲學(xué)等問題上的積極表達(dá)。
3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達(dá)的能力。
4.加強(qiáng)同學(xué)間的交流，通過良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。
xxx。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
xx。
全體學(xué)生。
1、截至20xx年x月x日：進(jìn)行各參賽人員的報(bào)名，名單紙質(zhì)版上交至校xx辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學(xué)生會(huì)文化部信箱xx（報(bào)名表見附件1）。
2、20xx年x月x日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機(jī)安排的上場順序，并給予一周的準(zhǔn)備時(shí)間。
3、20xx年x月x日：“xx”演講賽開幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年x月x日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎(jiǎng)典禮。
（一）初賽為命題式演講且有一周準(zhǔn)備時(shí)間；
（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)。
（三）演講賽賽程。
八、活動(dòng)流程。
（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)。
（二）總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮。
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇八
當(dāng)歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強(qiáng)。
我校，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，近幾年來，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，同心同德，努力把我校建設(shè)成為全國一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們，一直都在關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。
外國語學(xué)院是我校以英語等外語教學(xué)為主的學(xué)院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色，使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺(tái)，外國語學(xué)院攜手外語協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..
mystory,myjourney…
人生是一條漫長的旅途，每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里，你會(huì)遇見什么樣的事物，未知的未來激勵(lì)著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會(huì)看見漫山兀自盛放的野花；我們會(huì)聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲；我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香；有時(shí)我們必須獨(dú)自面對密布的荊棘；更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。
20xx年，冬奧會(huì)賽道上中國運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。
然而，我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。
旅途中的我們，同中國一起成長。
有時(shí)，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印，感受曾經(jīng)留下的心情。為此，外語協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney，希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國的命運(yùn)，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享，在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。
有一個(gè)青年，天生就是個(gè)舞者，但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞，他聽說有一個(gè)就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”
由此開始，隨處可往
1、由我校外國語學(xué)院主辦、外語協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢想、有志向的大學(xué)生來展示自己、提高自己的平臺(tái)。
2、本屆英語演講大賽的主題：onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己，提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實(shí)自己的業(yè)余生活。
3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，我們不僅可以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，從而推進(jìn)我校的英語教學(xué)工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí)，本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。
1.本次活動(dòng)在我校外國語學(xué)院的幫助和支持下，擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力，能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí)，有外國語學(xué)院的加入，能讓外語協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。
2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍，由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日，增強(qiáng)了活動(dòng)的號召力，擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái)，對在校大學(xué)生更加具有吸引力。
3.比賽的評審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任，同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評審，保證了比賽的公正性和權(quán)威性。
4.學(xué)習(xí)英語已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚，順應(yīng)時(shí)代潮流，大力開展此次活動(dòng)，為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語口才，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。
5.外語協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。
6.在此之前，外語協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色.
7.各社團(tuán)組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。
8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚(yáng)我校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語協(xié)會(huì)將全力以赴，將比賽各項(xiàng)工作出色完成.
9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語方面人才。
1.前期宣傳
&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評委團(tuán).
&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評委團(tuán).
&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評委團(tuán).
&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.
3.后期宣傳
&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.
&對本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見,促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
&依據(jù)調(diào)查問卷，進(jìn)行活動(dòng)評估和總結(jié)。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.
3月16日——3月19日報(bào)名
3月25日（18：30——20：30）預(yù)賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）復(fù)賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
5月27日（18：30——20：30）頒獎(jiǎng)晚會(huì)
本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié)，以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。
（一）、報(bào)名
1、時(shí)間：3月17日至3月19日
2、地點(diǎn)：初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。
（二）、預(yù)賽
1、時(shí)間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講，內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講，并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評委中若有兩名表示同意，則該選手可進(jìn)入初賽。
4、賽場設(shè)定：3個(gè)賽場，每場中3位評委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。
（三）、初賽
1、時(shí)間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
（2）評委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問，每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。
（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：初賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。
4、賽場設(shè)定：兩個(gè)賽場，每場中3位評委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。
（四）、復(fù)賽
1、時(shí)間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
（2）選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述，時(shí)間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。
（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)賽實(shí)行評分制，每位評委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。
4、賽場設(shè)定：一個(gè)賽場，5位評委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。
（五）、決賽
1、時(shí)間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進(jìn)行
第一輪：
（1）、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的.演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分，并當(dāng)場排名。
（2）、根據(jù)演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機(jī)抽取選手編號將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字后有一道場景題，選手經(jīng)過準(zhǔn)備后須就該場景作2分鐘以內(nèi)的自由對話（freetalk環(huán)節(jié)）。
（3）、場內(nèi)的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪，得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。
（4）“復(fù)活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié)，由在座評委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內(nèi)的即興演講。
（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分，將每位評委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號。
3、賽場設(shè)定：一個(gè)賽場
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語協(xié)會(huì)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)
湖北高校全體學(xué)生;
1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生
3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。
4.要將肢體語言融入演講中,增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇九
1、通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個(gè)人讀書風(fēng)采。
圍繞“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
1、活動(dòng)對象：全體七年級學(xué)生。
2、時(shí)間要求：3-4分鐘。
3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過四分鐘。
4、預(yù)賽時(shí)間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時(shí)間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進(jìn)行。
5、評委安排：七年級全體語文教師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每一位學(xué)生評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎(jiǎng)，3-5名為二等獎(jiǎng)，6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十
為慶祝建國66周年，建黨94周年，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，陶冶學(xué)生身心，展現(xiàn)青少年心系祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛校園的美好情懷和尊師敬師、團(tuán)結(jié)奮發(fā)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
“弘揚(yáng)民族精神，爭做文明好少年”
6-8年級全體學(xué)生參與，比賽人員先由班級進(jìn)行初選后，每班推選一名學(xué)生參加校級比賽。
10月25日（星期五）下午2：50
學(xué)校新會(huì)議室
本次比賽將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講時(shí)間特色等方面進(jìn)行綜合評分。
分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)7名。
1、各班應(yīng)利用此次活動(dòng)為契機(jī)，在班級內(nèi)營造一種愛國、愛家、愛校，尊師的良好氛圍，讓學(xué)生能夠人人講文明，個(gè)個(gè)樹美德。
2、各班要在10月17日前將班級報(bào)名表上報(bào)德育處。
3、要求6-8年級各班班主任高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織好本次活動(dòng)。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十一
為了提高同們的演講能力，活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春，我的校園”主題演講比賽。
全校學(xué)員均可報(bào)名參加。
“我的青春，我的校園”
xx科技大學(xué)。
20xx年x月x日。
xx科技大學(xué)禮堂。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請?jiān)骸⑾档南嚓P(guān)老師擔(dān)任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽。
4、提前布置會(huì)場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀。
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
演講。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會(huì)場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
評委評分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?0】。
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。【20分】。
4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)?！?5】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】。
6：去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
（1）評委及嘉賓入場。
（2）主持人致辭。
（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己。
（5）待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】。
（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。
編輯部：在活動(dòng)正式開始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系）。
在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的`，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場清理工作，并簽到。
1、氣球2袋共14元，用于布置會(huì)場。
2、電池2對共8元用于照相機(jī)、話筒。
3、卡紙8張共8元用于制作號碼牌、簽到表。
4、礦泉水20瓶共30元。
5、雙面膠2卷共4元。
總計(jì)花費(fèi)：64元。
（一）主席臺(tái)布置。
背景設(shè)置：以“我的青春，我的校園”演講比賽主題投影為背景，橫梁懸掛“我的青春，我的校園演講比賽”條幅。
演講臺(tái)：將演講臺(tái)置于主席臺(tái)前方空地，其上擺放鮮花盤，并布置話筒1個(gè)（另準(zhǔn)備1個(gè)備用）。
（二）評委席布置。
評委席位于主席臺(tái)左側(cè)，評委面向北，由會(huì)議室兩張桌子、五把椅子并排組成，其上擺放公用話筒2個(gè)。
（三）計(jì)分席布置。
計(jì)分席位于主席臺(tái)右側(cè)，計(jì)分員面向南，與評委席相對，由會(huì)議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個(gè)。
（四）觀眾席布置。
1、觀眾席位于主席臺(tái)對面，正中央設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)席位五座次。
2、選手席位于觀眾席左側(cè)第一、二排共十座次，包括一個(gè)主持人和一個(gè)工作人員席位。
3、觀眾席中央預(yù)留出架設(shè)攝像機(jī)的位置。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十二
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
多功能教室
我園青年教師（35歲以下）
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
組長：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計(jì)分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十三
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會(huì)離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細(xì)則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結(jié)束后2號再上臺(tái)演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部：準(zhǔn)備評分表以及活動(dòng)現(xiàn)場所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十四
以紀(jì)念“**、2**”世界讀書日為契機(jī)，深入推進(jìn)**學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，宣傳推介**中小學(xué)教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系，彰顯廣大教師讀書勵(lì)志、勤奮工作、積極向上的價(jià)值取向和人生追求。
**市青年教師
20xx年*月―*月
此次活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行：
1、初賽階段（**月上旬―**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學(xué)會(huì)和會(huì)員單位統(tǒng)一部署和組織實(shí)施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學(xué)會(huì)組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、**教育學(xué)會(huì)和**新聞傳媒集團(tuán)共同組織的演講比賽決賽。具體時(shí)間、地點(diǎn)商定后再行通知。
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)在內(nèi)的代表隊(duì)。初賽代表隊(duì)名單、聯(lián)系人電話報(bào)送初賽組織單位；決賽代表隊(duì)名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報(bào)送**市社科聯(lián)學(xué)會(huì)部。
2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結(jié)合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時(shí)間完成演講。每位選手演講時(shí)間5--6分鐘。未脫稿或演講超時(shí)視為違規(guī)，不計(jì)算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會(huì)統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時(shí)間、順序準(zhǔn)時(shí)參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會(huì)聘定）現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計(jì)分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
演講總分為10分，包括以下四個(gè)評分點(diǎn)：
1．演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點(diǎn)是否鮮明、事例是否生動(dòng)、情感是否真摯、邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纫卦u分。
2．語言表達(dá)**分。按照語言是否流暢，語音是否標(biāo)準(zhǔn)，吐字是否清晰，語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。
3．現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運(yùn)用手勢、動(dòng)作、神態(tài)對演講內(nèi)容進(jìn)行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動(dòng)，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4．個(gè)體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
（一）集體獎(jiǎng)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)
（二）個(gè)人獎(jiǎng)
1．一等獎(jiǎng)1名
2．二等獎(jiǎng)2名
3．三等獎(jiǎng)**名
4．優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
“讀書與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會(huì)
主 任：**（**市社科聯(lián)主席）
副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）
**（**電視臺(tái)總編輯）
成 員：**（**市社科聯(lián)學(xué)會(huì)部主任）
**（**市教育學(xué)會(huì)）
“讀書與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室
**市社科聯(lián)學(xué)會(huì)部
聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十五
為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年，更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識，增進(jìn)同學(xué)們熱愛黨、感恩黨的情感，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立黨的光輝形象，堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，按上級要求，我校將在全體學(xué)生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動(dòng)。
先請各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光輝的旗幟》知識讀本，掌握讀本的知識，并在主題班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻(xiàn)給黨歌詠會(huì)等教育活動(dòng)，然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的u盤上，以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生，每次演講的時(shí)間為3—5分鐘（可配樂）。
不分年級，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e獎(jiǎng)人民幣20元、15元、10元，相關(guān)榮譽(yù)證書一本，并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，充實(shí)生動(dòng)。
2.普通話（3分）：語音準(zhǔn)確，語速恰當(dāng)，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達(dá)（3分）：表達(dá)自然流暢，與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺(tái)風(fēng)（1分）：上、下場致意、答謝，服裝得體。
5.脫稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位評委打分，精確到兩位小數(shù)。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同，則精確到三位小數(shù)，依此類推。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十六
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族精神，爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的演講比賽。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓隊(duì)員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中，讓隊(duì)員們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻(xiàn)身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚(yáng)民族精神
：要求600字左右，內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實(shí)際。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學(xué)校大會(huì)議室
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計(jì)4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計(jì)4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計(jì)1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動(dòng)要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報(bào)到團(tuán)委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會(huì)議室進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進(jìn)行決賽。
九、評比方式：
1、由團(tuán)委組織人員評分，進(jìn)行評選；
2、按分?jǐn)?shù)高低算出參賽選手名次，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經(jīng)研究，決定組織開展我校首屆小學(xué)生讀書演講比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“好書伴我成長”讀書活動(dòng)，學(xué)生從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂。
演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結(jié)合平時(shí)閱讀，有感而發(fā)，切入點(diǎn)小。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等。
三至六年級各班推薦1名學(xué)生參賽，4月13日前將參賽名單上報(bào)駱婷婷處。
第十一周（具體時(shí)間年段自定）
1、演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，立意新穎，有真情實(shí)感。（20分）
2、語言表達(dá)：語調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）
3、表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，儀態(tài)自然大方。（20分）
4、整體效果：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。（20分）
5、演講時(shí)間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)
1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。
2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動(dòng)細(xì)則由年段細(xì)致考慮，如有問題，請聯(lián)系學(xué)校。
3、本次演講比賽各年段設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十八
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》（xxx）的文件精神，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高企業(yè)凝聚力，總結(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗(yàn)，共同探討我司發(fā)展的.新思路，同時(shí)為廣大員工打造一個(gè)展示才華的平臺(tái)，激勵(lì)廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動(dòng)我司各項(xiàng)工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工。
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“xxx”的主題自主命題，也可參照集團(tuán)公司“xxx”演講比賽參考選題范圍（參考選題范圍見附件2）。
三、比賽時(shí)間：20xx年5月10號。
四、比賽地點(diǎn)：公司大禮堂。
五：演講時(shí)間：每人8分鐘。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制計(jì)分方法評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項(xiàng)：演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。（評分表見附件3）。
1．作品內(nèi)容（40分）：選手做簡單自我介紹，結(jié)合省汽運(yùn)集團(tuán)或本企業(yè)的實(shí)際，內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2．語言表達(dá)（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢；能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
3．形象風(fēng)度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。
4．綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)辦法一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、要求。
1.請各部室領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派2名以上（含2名）員工參加。
3.統(tǒng)籌安排：請各部室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。本通知未盡事宜另行通知。
班級演講比賽活動(dòng)方案篇十九
一、指導(dǎo)思想和目的：
根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì)處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）
五、比賽內(nèi)容與方式：
內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎(jiǎng)辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)罰制度而定。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)；二等獎(jiǎng)4個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、合作獎(jiǎng)：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
3、教研組獎(jiǎng)：根據(jù)教師的個(gè)人成績總和，小中大三個(gè)段評選名次。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言（60分）
（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達(dá)（30分）
（1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。
（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。
3、臺(tái)風(fēng)（10）： 臺(tái)風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺(tái)符合規(guī)范。
九、評委：園務(wù)會(huì)、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。
教科室
20xx年9月27日
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