演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿篇一
我的班主任老師說選大學(xué)比選專業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為，專業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專業(yè)，能學(xué)好嗎，每天上課都是一種煎熬吧。我認(rèn)識的巴蜀20××級的一位學(xué)長，學(xué)數(shù)學(xué)競賽的，保送了清華大學(xué)。當(dāng)時清華說專業(yè)任意挑選。這位學(xué)長雖然學(xué)競賽，其實(shí)他內(nèi)心是文藝范，一個標(biāo)準(zhǔn)的文藝青年。所以他想讀中文系，但是他爸爸強(qiáng)烈反對，而且建議他讀電子系。最終現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想，他去了清華電子系?？墒侨缃裎以儐査嘘P(guān)電子系的知識，他直接謝絕了我的提問，很無奈地告訴我，他專業(yè)課基本沒聽，不了解電子這方面的情況?，F(xiàn)在他每天忙于練字，寫詩，旅游，組織模聯(lián)，追尋自己的遺失的夢想。
個人認(rèn)為，好大學(xué)不如好專業(yè)，好專業(yè)不如好就業(yè)，我們奮斗這么久，其實(shí)不就是為了一份體面滿意的工作嗎？人生三大業(yè)，學(xué)業(yè)，事業(yè)，家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣，水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè)，就有很大希望成就好的事業(yè)，就擁有了讓親人，愛人，朋友過得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好，我們要提前做好規(guī)劃的，否則就算你非常努力向前奔跑，跑錯了方向，南轅北轍，也不過是白費(fèi)功夫罷了??因此我給班上同學(xué)，尤其是給男同學(xué)推薦，讀工科技術(shù)類專業(yè)，讓自己有一技之長，成為技術(shù)人才，甚至是復(fù)合型高級技術(shù)人才。因?yàn)楫?dāng)你擁有了一技之長，找工作時才有底氣和資本。
假如學(xué)一些萬金油專業(yè)，像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)專業(yè)等等，一般找工作時都專業(yè)不對口，被當(dāng)做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對待。你會做的事情，大家都會做，老板會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會說你愛干不干，多得是畢業(yè)生等著這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數(shù)第三的專業(yè)，哲學(xué)倒數(shù)第一（倒數(shù)第二是生命科學(xué)，但是原因不是這個）。大家應(yīng)該不會天真地認(rèn)為學(xué)管理專業(yè)的出來之后就當(dāng)管理者，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層吧。假如你是一家企業(yè)的老板，敢把一支團(tuán)隊(duì)交給一個管理專業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎，君不見到處招聘廣告上面都寫著要相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)多少多少年。所以結(jié)果就是，學(xué)管理專業(yè)的由于沒有一技之長，不要說當(dāng)管理層，連普通員工都經(jīng)常當(dāng)不了。而如果你去調(diào)查各大公司的老總，尤其是創(chuàng)業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò)型公司的管理者，
絕大部分都是技術(shù)人員出身，慢慢在工作上被賞識和培養(yǎng)，最終提拔上來的。只要有一技之長，哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的，都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專業(yè)好找工作。
舉個很極端的例子吧。假如一個人成績很差，根本讀大學(xué)是沒希望了，是他周圍同學(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書，他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后，當(dāng)大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時，他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書，開始了第一份工作。當(dāng)同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè)，開始焦急地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)或是找工作，甚至繼續(xù)讀研時，他已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅了，工資最高可達(dá)兩萬至四萬一個月。而其他人即使找到了工作，尤其是萬金油專業(yè)畢業(yè)的，只能找個普通文員工作當(dāng)小白領(lǐng)的，月工資不過兩三千。大家會說開挖掘機(jī)太極端了，但這畢竟是事實(shí)，物以稀為貴，普通學(xué)生誰愿意去開挖掘機(jī)，誰愿意天天待在工地上班，即使現(xiàn)在我告訴了你一個月可以拿到四萬的薪水，你也不會愿意去工地上班的。就算不是開挖掘機(jī)，學(xué)電工、氣工、廚師、汽車修理、理發(fā)等，工資都比小白領(lǐng)高，而且高級技工是一直供不應(yīng)求的，往往還沒畢業(yè)就被各種公司搶著簽訂了就業(yè)協(xié)議書。
我說這些的目的，不是讓大家現(xiàn)在都不學(xué)習(xí)了，去讀職業(yè)學(xué)校，而是想讓大家找到自己的定位，思考自己究竟適合做什么，到底能做一些什么，怎樣才能在社會中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值，盡可能多的去獲得自己應(yīng)得的那一份報(bào)酬。不要人云亦云，把別人的想法當(dāng)自己的理想，奮斗了這么多年，最終等理想被現(xiàn)實(shí)擊碎的時候，連怪罪的人都找不到。
僅僅就我個人而言，我的想法是，要么就考上一個比較好的大學(xué)的一個技術(shù)型專業(yè)，可以使得找工作時，我能做的事，不是街上隨便拉一個阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的，如果沒考上，我絕不會讀一個普通大學(xué)的萬金油專業(yè)，畢業(yè)后當(dāng)個普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個專業(yè)性很強(qiáng)的大學(xué)，比如郵電類大學(xué)、電子類大學(xué)、工程類大學(xué)，要么實(shí)在不行就回來復(fù)讀嘛，也不會就隨便去一個綜合類大學(xué)的雞肋專業(yè)混日子了。沒人規(guī)定一輩子只能考一次高考，也沒人能規(guī)定一次高考就完全決定你一輩子嘛。
好吧，其實(shí)我是說了一些平時老師肯定不會說的話，讓大家聽后可能感覺匪夷所思、一派胡言。因?yàn)槔蠋熓且恍南胱尨蠹冶贾么髮W(xué)去的，這樣學(xué)校和老師才會收獲好的名聲，也因此下一屆可以招收到更好的生源，形成一個良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來越好撒，這是完全符合人之常情的。老師們怎么可能會給大家說職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠(yuǎn)高于一本類大學(xué)，二本類大學(xué)的好專業(yè)比一本大學(xué)的普通專業(yè)更吃香，綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專業(yè)這些話。
其實(shí)我也還沒經(jīng)歷過大學(xué)生活，沒有到找工作的年齡，所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀點(diǎn)，肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下，免得看了之后容易有一些人被誤導(dǎo)了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天，我們隆重地舉行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班典禮。首先，我代表參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的全體學(xué)員，向組織這次培訓(xùn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。培訓(xùn)的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)教育對于我們這些有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說，是一種信心上的鼓勵。同時也為我們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能讓我們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。我們充分地認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性。
創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的個人價(jià)值。我們有青春這筆財(cái)富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。我們一定會珍惜這次機(jī)會。靜下心來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，先當(dāng)好學(xué)生，再爭做老板，掌握一技之長，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。
在培訓(xùn)過程中服從管理，遵守紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，不遲到，不曠課，認(rèn)真地上好培訓(xùn)的每一堂課。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿篇三
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸，應(yīng)邀來到美麗的“上海理工大學(xué)”，這所歷史悠久，馳名中外的高校，這所高校為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀的專業(yè)人才，我在這里與各位相識相知，心情非常高興；
在此，我特別感謝貴校，給我十分珍貴的機(jī)會，近距離的與在座的各位交流，這在我的人生中是難忘的。
謝謝各位。
今天，我第一次講述：“我的創(chuàng)業(yè)故亊”；再到“我的'第一桶金”，以及我企業(yè)成長和發(fā)展的曲折經(jīng)歷；
我的這些親身經(jīng)歷，如果可以讓莘莘學(xué)子，今后的人生道路有所啟迪，這將是我今天“拋磚引玉”最大的愿望了。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，
空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”
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