總結(jié)可以幫助我們形成良好的反思習(xí)慣，提高自我認(rèn)知和理解能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以使用清晰的語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行表達(dá)，避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們提供有益的啟示和借鑒。
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
道德是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，它決定人生的方向，如果方向錯(cuò)了，人的一生皆被貽誤。所以我們中國(guó)人自古以來(lái)崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。
我們所熟知的屈原：為保持高尚的價(jià)格，決不愿與惡勢(shì)力同流合污，他寫(xiě)下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，表明他為追求光明美好的政治理想，愿上下尋求新的道路，甚至不惜奉獻(xiàn)生命。
陶淵明這個(gè)名字我們也不陌生：他為保持高尚的德操、純潔的品格，在為官期間，看不慣依官仗勢(shì)的權(quán)貴們，不肯接受低三下四的屈辱，裝不出一臉假笑，不善于點(diǎn)頭哈腰，毅然辭官還鄉(xiāng)，留下了“不為五斗米折腰”的美名，也為我們留下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)井岡山”的著名詩(shī)句。
王昌齡有一首詩(shī)，高年級(jí)的同學(xué)一定不會(huì)忘記，那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩(shī)中有個(gè)句子寫(xiě)道：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。
是的，名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響，今天我們應(yīng)該用自己的具體行動(dòng)來(lái)證明自己也是一個(gè)品行高潔的小學(xué)生。
我國(guó)在2001年9月頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，規(guī)定了我國(guó)公民要遵守的基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個(gè)字，要真正自覺(jué)遵守卻不是容易的事。因?yàn)樽鲆粋€(gè)品行高潔的人是需要長(zhǎng)時(shí)期的努力，是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。這里給全體同學(xué)推薦一本書(shū)，書(shū)名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個(gè)故事》，我相信會(huì)對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，那么，我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個(gè)品行高潔的人。
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。目前，學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志，它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒，低年級(jí)的小朋友，在學(xué)校大操場(chǎng)草地上活動(dòng)時(shí)，要注意安全，聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響，不要快速的沖回教室，這樣很容易安全事故發(fā)生。
根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑，跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。
拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類(lèi)雜物。
平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周，學(xué)校將組織緊急安全疏散演練，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，大家能在遇到特殊安全緊急情況下，安全快速的逃到安全地帶。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
同學(xué)們，冷嗎？冷，我也冷。
我們形容冷，會(huì)說(shuō)“寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣”，這當(dāng)然是夸張。然而，當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上，刺進(jìn)你的胸膛，你所感覺(jué)到的，還會(huì)僅僅只是冷嗎？那是一種痛，那是一種自己，自己的爹娘，以及自己的同胞、自己的民族，被肆意欺侮，被肆意凌-辱的痛。
我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人，70年前，日本人炸毀了我爺爺?shù)募?，炮彈落在廚房里，我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里，挑起來(lái)就跑，用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳，在日本人的槍林彈雨中開(kāi)始了漫長(zhǎng)的逃亡。奶奶說(shuō)，我們?cè)谇斑吪埽碜釉诤筮呑?；好幾顆子彈擊穿了籮筐，我爸爸縮在籮筐里，那一年，我爸爸1歲。那一年，日本鬼子明知道馬上就要滾出中國(guó)，可他們還是不肯放過(guò)一個(gè)平民百姓。
落后，就可能挨打。
100年前，一位老師在班會(huì)課上問(wèn)他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū)，12歲的周恩來(lái)站起來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起?！蓖瑢W(xué)們，中華之崛起，民族之富強(qiáng)，離你們遠(yuǎn)嗎？似乎很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國(guó)家之間的關(guān)聯(lián)。但是，77年前的南京，那些被日寇屠殺的30萬(wàn)中國(guó)人里邊，一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師，一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候，當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候，你還會(huì)覺(jué)得祖國(guó)離你很遠(yuǎn)嗎？你還會(huì)覺(jué)得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎？祖國(guó)不遠(yuǎn)，中華不遠(yuǎn)，青年讀書(shū)，民族復(fù)興，就一定不遠(yuǎn)。
今天，我們以國(guó)家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而，你想過(guò)嗎？積貧積弱的民族，是沒(méi)有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降?。?guó)與國(guó)的平等和友好，是要建立在國(guó)力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前，就是中?guó)人在舉國(guó)歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候，日本人說(shuō)，他們的海上自衛(wèi)隊(duì)，足可以徹底消滅整個(gè)中國(guó)海軍，從渤海灣到南沙群島，并且，只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí)，奧運(yùn)開(kāi)幕式的節(jié)目還沒(méi)有演完，中國(guó)就可以亡國(guó)在一個(gè)小小的日本島國(guó)的槍炮中。那個(gè)時(shí)候，南京的災(zāi)難史，就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。
2015年已經(jīng)過(guò)去6年了，我不知道，今天，日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國(guó)海軍，還需要多少個(gè)小時(shí)。
同學(xué)們，美麗的校園不是用來(lái)休閑的，安靜的課桌不是用來(lái)睡覺(jué)的，美好的青春不是用來(lái)虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落，都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn)，到頭來(lái)都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。
加油吧，為了藍(lán)天下的和平，為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無(wú)法體驗(yàn)的夸張。
謝謝。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是九年級(jí)3班的。今天，我們上周的值周班級(jí)承擔(dān)了這次升旗活動(dòng)的光榮任務(wù)。
老師們、同學(xué)們，上周二我們市級(jí)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理大檢查，周五又迎接了鄉(xiāng)政府安全大檢查，獲得好評(píng)！讓我們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌吧！現(xiàn)在，我宣布大理學(xué)九年級(jí)3班“安全教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)全體肅立，升旗、敬禮、奏國(guó)歌。
同學(xué)們， 同學(xué)講得好，希望同學(xué)們能牢記“安全重于泰山”這句話(huà)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，繃緊頭腦中安全這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴，提高自我保護(hù)能力。讓我們健康、平安成長(zhǎng)，期末考試考出好成績(jī)！帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來(lái)！同學(xué)們，升旗組指揮……，升旗手 、 、 、 ，都是我們九年級(jí)3班的.好同學(xué)，被我們推薦為光榮的升旗手，展示了我們的班級(jí)風(fēng)采。同學(xué)們，我們九年級(jí)3班在班主李老師的帶領(lǐng)下，每位同學(xué)都奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，我們加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，我們正團(tuán)結(jié)拼搏，做好期末沖刺，爭(zhēng)取在期末考試中考出理想成績(jī)。下面歡迎上周行政值周講話(huà)。
同學(xué)們，盧主任對(duì)大家上周的表現(xiàn)做出了全面細(xì)致的總結(jié)，上周值周組認(rèn)真工作，特別是盧主任，高度重視安全工作和迎檢工作，周二早上親自指揮學(xué)生志愿者突擊整治清理校外公路邊垃圾，認(rèn)真仔細(xì)巡視校園，看到任何細(xì)小紙屑都親自把它打掃干凈，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好行政值周工作。下面歡迎本周行政值周講話(huà)。
同學(xué)們，***主任對(duì)我們提出了本周工作的具體要求，讓我們牢記這些要求，并認(rèn)真地落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們加強(qiáng)期末管理，勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)請(qǐng)大家深化安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理和紀(jì)律、安全教育，杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生，健康、平安，帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來(lái)！！升旗活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家按秩序解散。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
新學(xué)期的第二周，在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了，我們進(jìn)入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人。你一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。
三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用雙休日，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
我講話(huà)完了，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光高照，麓山連綿，我們一起喜迎國(guó)慶。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
xx-x爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們： 大家上午好!
今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題大家一定覺(jué)得很老，但它不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩呢?答案有很多很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)自于細(xì)節(jié)，文明素養(yǎng)體現(xiàn)也在細(xì)節(jié)。
文明在哪里?文明就在我們身邊，它反映在你的每一個(gè)言談舉止中，體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是去食堂就餐時(shí)路上的自覺(jué)排隊(duì)，是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是把宿舍收拾得整齊、干凈，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步，是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升。從教育成長(zhǎng)的角度講，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是養(yǎng)成今日的自覺(jué)的控制?，F(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)基本文明舉止都不具備，基本文明規(guī)范都不遵守的人，只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì)而不受歡迎的人。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為文明學(xué)生呢?我覺(jué)得文明的學(xué)生一定是這樣一些人：
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話(huà)，他更懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花草，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾，而且看到時(shí)會(huì)動(dòng)手撿拾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，應(yīng)把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會(huì)的支助。
國(guó)旗下：養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
謝謝大家!
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《只要堅(jiān)持下去就會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
生活，是生命存在時(shí)的一種體驗(yàn)。成長(zhǎng)，是生活過(guò)程中一種積累。所謂學(xué)習(xí)，就是縮短這種體驗(yàn)和積累的捷徑。年少時(shí)，我們期待開(kāi)心舒適自然愉悅的生存環(huán)境，期待思想深邃擁有完美實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，期待不錯(cuò)過(guò)任何花開(kāi)的季節(jié)?？沙３３霈F(xiàn)的情景是，花開(kāi)，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠(yuǎn)，就是曇花一現(xiàn)。
然而不論你現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況怎樣，只要你已經(jīng)覺(jué)醒，機(jī)會(huì)是有的，希望是有的，就看你的執(zhí)行力和堅(jiān)持度了。所以，讓我想告訴你一個(gè)事實(shí)：只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)創(chuàng)造奇跡！正所謂，堅(jiān)持就是勝利！
我們要從成功的實(shí)例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營(yíng)養(yǎng)和激發(fā)能量，更可以從學(xué)長(zhǎng)或者身邊的同學(xué)那兒看到創(chuàng)造神奇的希望，回顧你取得的成績(jī)肯定能夠常常體會(huì)到這個(gè)道理。但你成長(zhǎng)的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠?qū)嵺`自己的承諾，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
再次，要有長(zhǎng)期堅(jiān)持的思想準(zhǔn)備。別相信一努力就進(jìn)步、一奮斗就成功的神話(huà)。在現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境里想獲得成功，你得先學(xué)會(huì)默默地做好自己的事，專(zhuān)注于某一點(diǎn)或某一方面，用經(jīng)歷和閱歷積累，豐富自己的思想和知識(shí)，正如你羨慕別人在某些方面的特長(zhǎng)，你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的訓(xùn)練，克服了多少訓(xùn)練中的困難。盡管當(dāng)時(shí)算困難，但他們現(xiàn)在一定告訴你，他們欣喜于當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實(shí)畢竟有距離，而且，這個(gè)距離想不知有多遠(yuǎn)。為了讓自己更加執(zhí)著于目標(biāo)，要用階段性的勝利鼓舞自己?？梢詫㈤L(zhǎng)期目標(biāo)分解成中期或近期目標(biāo)，在過(guò)程中不斷調(diào)整和修正，集腋成裘，你離大目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛(ài)好想確定某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究，就可以查閱資料哪個(gè)心儀的大學(xué)有這樣的專(zhuān)業(yè)，再查閱該大學(xué)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，那就應(yīng)該你現(xiàn)在就讀的學(xué)校歷年升學(xué)情況，估算出應(yīng)該在年級(jí)的排名，這就是你現(xiàn)階段的目標(biāo)，并爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。
努力拓展視野別患得患失。一旦目標(biāo)確定，就可以全面地關(guān)注與此相關(guān)的領(lǐng)域，不失時(shí)機(jī)充實(shí)這方面的相關(guān)認(rèn)識(shí)和知識(shí)，在大目標(biāo)確定的情況下，剩下的就是行動(dòng)和堅(jiān)持。可能在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)方向的偏差和進(jìn)度的緩慢，但無(wú)論如何也不要懷疑自己的能力和，更不能隨時(shí)、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住，說(shuō)得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭(zhēng)論時(shí)，常常已走出了很遠(yuǎn)的距離。
同學(xué)們，也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻，也許我們此刻還平平無(wú)為。但，請(qǐng)堅(jiān)信，你，是一切奇跡的創(chuàng)造者！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
秋天就像是一首“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的詩(shī)，秋高氣爽，看著那樹(shù)葉讓人浮想聯(lián)翩。
這是一個(gè)平凡而與眾不一樣的星期一，這周輪到了我們五(六)班做國(guó)旗下講話(huà)，我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng)，今日天公作美，秋色宜人，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白云在蔚藍(lán)的天幕上飄動(dòng)，映襯著同學(xué)們激動(dòng)而喜悅的心境。
我們井然有序地做準(zhǔn)備，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。望著人山人海的操場(chǎng)，我心里惶惶不安，想著自我要應(yīng)對(duì)兩千多人講話(huà)，心里就越緊張。隨著主持人一聲令下，國(guó)旗冉冉升起，伴隨著秋風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng)，同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國(guó)歌。此時(shí)我驕傲我是中國(guó)人!
之后三個(gè)身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺(tái)，他們的聲音時(shí)而雄渾響亮，時(shí)而似高山流水般輕柔舒緩，時(shí)而蒼勁有力，在他們的引領(lǐng)下，讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺(tái)，立刻要輪到我講話(huà)了，我的手汗津津的，心里好像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下，最終輪到我了，我倒吸一口冷氣，看著臺(tái)下教師那堅(jiān)定的目光，和藹可親的笑容，我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步，大聲朗誦起我的臺(tái)詞，大家的目光都齊刷刷的聚向我，此刻我心中無(wú)比自豪。下頭該我們合唱核心價(jià)值觀之歌，大家唱得格外賣(mài)力，聲如巨雷，十里之外都可聽(tīng)聞。話(huà)音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。中國(guó)，一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我要讓他轟動(dòng)世界!
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
在表達(dá)手段上有較多的議論、抒情，演講稿將生活中獲得的各種體驗(yàn)，怎樣寫(xiě)重要場(chǎng)合的演講稿?下面小編給大家?guī)?lái)重要場(chǎng)合的演講稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
對(duì)于職業(yè)選擇的看法，我一直有自己獨(dú)特的理解：
當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí)，我們一定要摒棄抱怨，認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂(lè)的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中，這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，讓我一直享受著作為教師的快樂(lè)。
有人說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生，直線(xiàn)型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變。
也有人說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)缺乏快樂(lè)。每天和那些什么也不懂的孩子一塊，看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽(tīng)著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧?kù)o。
還有人說(shuō)，教師是清貧的，你無(wú)法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車(chē)影中。
這些說(shuō)法似乎不無(wú)道理。然而，一旦用詩(shī)意的眼光來(lái)對(duì)待教師這一職業(yè)，一切就會(huì)顯得那樣的美好而充滿(mǎn)了陽(yáng)光色彩。
孩童時(shí)的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動(dòng)，那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛，不正被我們當(dāng)作幼稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中，我們應(yīng)該常用“童心”這面鏡子，來(lái)審視一下自己日見(jiàn)風(fēng)化了的心靈，在童心母愛(ài)般的情懷中，在風(fēng)雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。
和朋友們聚會(huì)時(shí)，他們往往羨慕我：“還是你好一年有兩個(gè)假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?！睂?duì)此，我總是報(bào)之一笑，也不愿解釋?zhuān)f(shuō)多了，他們會(huì)以為我是言不由衷。要說(shuō)工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。然而，我也能在日復(fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無(wú)限樂(lè)趣。課堂上，我是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下，我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，我用廣博的愛(ài)心抒寫(xiě)著鮮紅的心跡;測(cè)試卷上，我用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤(pán)上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒(méi)有值得炫耀的特權(quán)，沒(méi)有讓人仰慕的地位，沒(méi)有優(yōu)厚的待遇，卻用我的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹(shù)人”的高歌。我自豪著，快樂(lè)著，我是光榮的人民教師。
可能終其一生，作為教師的我也無(wú)法成為千萬(wàn)富翁、百萬(wàn)富翁，但我又是富足的，當(dāng)我看著書(shū)桌上那高高的一摞獲獎(jiǎng)證書(shū)和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到孩子們真誠(chéng)地贊美和—學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝的時(shí)候，心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會(huì)比他們差吧!每天，當(dāng)我沐浴著暖融融的陽(yáng)光向課堂走去時(shí)，我就會(huì)在心里默默地想：這又將是一段充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和快樂(lè)的旅程，在這段旅程中，只要我用陽(yáng)光般的情懷去撥動(dòng)孩子們的心弦，一定會(huì)有智慧之光如詩(shī)歌般生生不息的閃現(xiàn)，一定會(huì)有動(dòng)人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。徜徉于詩(shī)意的憧憬之中，我的心中便充滿(mǎn)了快樂(lè)，課堂上，我用這種純粹的快樂(lè)潤(rùn)澤著我的學(xué)生們，他們也就總能回報(bào)我更多的陽(yáng)光和激情。
朋友們，生活就是一首詩(shī)，工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來(lái)穩(wěn)定的收入以外，還應(yīng)該為我們帶來(lái)生命成長(zhǎng)過(guò)程的快樂(lè)和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，再也沒(méi)有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生，請(qǐng)做一個(gè)詩(shī)意而快樂(lè)的教師吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的主題是《感恩》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。懷有感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩還要有回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
當(dāng)然，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，你穿上暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?每到周五，看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來(lái)接你，你是否會(huì)有所觸動(dòng)?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界，是一種責(zé)任，惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，珍惜生活，體味生命的真諦。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自高二9班的__，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，教師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好!
很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
老師們，同學(xué)們：
一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天。
媽媽?zhuān)侨说淖齑剿馨l(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，喚起了我們對(duì)母親的愛(ài)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長(zhǎng)。母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)。讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（16）班的倪憬逸，今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)周閱讀課等活動(dòng)，而我們平日里也總會(huì)聽(tīng)到“這個(gè)人讀書(shū)真多”一類(lèi)的贊詞，但讀書(shū)多就意味著學(xué)識(shí)淵博，才冠中西嗎？恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個(gè)人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游，誠(chéng)如赫爾曼·黑塞所言：“沒(méi)有愛(ài)的閱讀，沒(méi)有敬重的知識(shí)，沒(méi)有心的教養(yǎng)，是戕害性靈最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。
許多人都在四處求教讀書(shū)方法，但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書(shū)之前我們要明白：開(kāi)卷有益，也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書(shū)是否抑制了你的創(chuàng)造力，囚禁了你的思想。
古語(yǔ)有：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)?！边@是在要求我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要具有一定的批判精神：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經(jīng)過(guò)“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后，那本書(shū)才是自己的書(shū)，那種學(xué)問(wèn)才是自己的學(xué)問(wèn)。
而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進(jìn)囚籠，書(shū)中所言像是一個(gè)大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想，給思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性認(rèn)識(shí)。這就促使我們?cè)诔两陂喿x的同時(shí)要能跳出來(lái)站在一個(gè)更高的角度去審視，去保持自我的獨(dú)立。一本好書(shū)，不僅能開(kāi)拓我們的眼界，更能為我們創(chuàng)造一種氛圍，使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考，去創(chuàng)作，讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說(shuō)自己讀書(shū)不求甚解，這未嘗不是讀一些巨著時(shí)的方法，閱讀時(shí)重要的是去感受作者們行云流水般的思路，獨(dú)具匠心的敘述方法，以及隱藏在文字后面的偉大人格，把它們作為自我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。這時(shí)若是再去死摳原文，未免太拘于小節(jié)。
而當(dāng)閱讀量已積累到一定程度，怎么去活用仍是困擾我們的最大問(wèn)題。而這個(gè)驚險(xiǎn)的跨越?jīng)]有捷徑，只有焚膏繼晷，勤做筆記。做筆記并不是簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)，做一個(gè)文字的搬運(yùn)工，而是要加入自己的思考、見(jiàn)解。平時(shí)看同學(xué)寫(xiě)積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交，真正的筆記是很費(fèi)時(shí)間的，錢(qián)鐘書(shū)先生做一遍筆記的時(shí)間，約莫是讀這本書(shū)的一倍。他說(shuō)，一本書(shū)第二遍再讀，總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)會(huì)有很多疏忽，而最精彩的句子，還是總在讀幾遍后才能捕捉到。
世上書(shū)籍如汪洋大海，在熱衷的書(shū)迷也不可能窮盡只能?chē)L其一瓢，區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書(shū)是一件非常私人的事情，喜歡讀什么書(shū)，不論范圍是寬是窄，都應(yīng)該有自己的選擇，體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。其實(shí)，形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書(shū)癖好是不好分的，正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書(shū)中知己，才會(huì)鍥而不舍，欲罷不能。沒(méi)有自己的趣味，僅憑道聽(tīng)途說(shuō)東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。
最后送給大家一句話(huà)：讀別人的書(shū)，走自己的路。
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的全體同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
青春是美麗的，但是美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友，我要說(shuō)：愛(ài)拼才會(huì)贏！
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn)，但是，俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹。雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所有的中國(guó)人，這種感動(dòng)，來(lái)源于不屈的拼搏，她們?cè)?∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō)：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞！
青春少年樣樣紅，我們這些十五六歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但是美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候，當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候，看看我們周?chē)纯茨切┰趯W(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧！
從上好每一節(jié)課開(kāi)始，從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始，從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始，讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌！
讓我們一起來(lái)高歌：愛(ài)拼才會(huì)贏！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《迎接中考》。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了!前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月21日的中考收獲。最后幾十天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：
1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。
2、調(diào)整心境端正態(tài)度。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。
4、珍惜時(shí)間提高效率。
5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái)、親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了，20__年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的天里，我們一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
大家好!
今天，站在這里，我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)?，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長(zhǎng)的殷殷囑托，肩上擔(dān)負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命，我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級(jí)示范校。在這里，我們看到了最優(yōu)美的校園：清潔的就餐環(huán)境，香甜的飯菜水果，一流的服務(wù)態(tài)度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施，這一切都讓我們無(wú)比興奮。在這里，我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格：這里有嚴(yán)格而又滿(mǎn)含人情味兒的紀(jì)律，有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無(wú)比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對(duì)待工作，優(yōu)雅的談吐、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無(wú)不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識(shí)變得鮮活生動(dòng)，引領(lǐng)著我們踏進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。
同學(xué)們，從踏進(jìn)二中校門(mén)這一刻起，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，因?yàn)?，二中才是我們嶄新的起跑線(xiàn)!在新的學(xué)習(xí)生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂(lè)!在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅(jiān)石中，真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐，紀(jì)律就是雕刻刀，而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細(xì)致雕琢、精心打磨，使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!
古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒?！碧幱谌松蠲赖碾A段，我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，富于創(chuàng)新精神，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)想，但我們要砥礪品格，博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們將心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，尊師肯學(xué)，持之以恒。我們將尊重他人，嚴(yán)于律己，用滿(mǎn)懷熱情去營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們將心懷虔誠(chéng)，在知識(shí)的殿堂里充實(shí)自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們，幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩跎男埴椊^不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線(xiàn)上，決不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿(mǎn)懷熱誠(chéng)踏上二中這片熱土，三年后，當(dāng)我們離開(kāi)這里，我相信，我們獻(xiàn)給母校的，將是累累碩果!
最后，在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w新生，由衷的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng);祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī);祝愿我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累，美名遠(yuǎn)揚(yáng)!
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是一個(gè)特別的日子，說(shuō)特別是因?yàn)榻裉焓俏倚３跞昙?jí)的同學(xué)們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式?；叵肴昵?，同學(xué)們滿(mǎn)懷信心和憧憬，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入九中校園；三年后的今天，你們已經(jīng)背上知識(shí)的行囊，文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩。再過(guò)三天，他們就要奔赴人生第一次大考——中考，踏入新一級(jí)學(xué)校，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)此刻，我想每一個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千。今天，我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級(jí)的同學(xué)們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝?！钡纳靸x式。
進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)：（全體同學(xué)面向國(guó)旗，向右轉(zhuǎn)）。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
禮畢，（全體同學(xué)面向主席臺(tái)，向左轉(zhuǎn)）。
三年的初中學(xué)習(xí)生活，如果沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；如果沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槟銈兊南嗑?，你們的努力，校園生活才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表和學(xué)生代表發(fā)言！
進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)：初三教師、學(xué)生代表發(fā)言。
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師和同學(xué)間濃濃的情誼！同學(xué)們，在以后的生活中無(wú)論是快樂(lè)還是憂(yōu)傷、無(wú)論是成功還是失敗，母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！希望這份情誼可以化作理想之舟，帶你們駛向成功的彼岸。
進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)：初一初二學(xué)生代表發(fā)言：
下面請(qǐng)初一、初二學(xué)生代表為初三的師哥師姐們送上祝福。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的日子,三年的學(xué)習(xí)生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是我們的校長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著同學(xué)們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們致辭，有請(qǐng)校長(zhǎng)！
進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)全體畢業(yè)班同學(xué)做考前動(dòng)員，致辭。
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，將鼓勵(lì)著我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們?yōu)H坊市北海雙語(yǔ)學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)而驕傲。讓我們帶著高校長(zhǎng)殷切期望奮勇前行吧。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間?；厥壮踔腥曷?，此刻的你，心中一定感慨萬(wàn)千！是幸福的吧？因?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)了身體，成熟了心智，結(jié)下了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，懂得了寬容與忍讓。你們?nèi)甑奶魺艨鄳?zhàn)、三年的奮斗與辛苦，即將在三天后得到檢驗(yàn)。
我們堅(jiān)信每一個(gè)九中的畢業(yè)生都是優(yōu)秀的！如果把每個(gè)人都比作一條小船，那么，初三的同學(xué)們，你們即將獨(dú)立揚(yáng)帆出海，我們?nèi)熒m然無(wú)法把你們送得更遠(yuǎn)，但是我們會(huì)在彼岸傾聽(tīng)你們勝利的聲音。
最后感謝全體教師三年的辛勤付出，預(yù)祝初三畢業(yè)生中考取得優(yōu)異的成績(jī)！
下面，我宣布：汽車(chē)區(qū)九中“期望、囑托、感恩、祝?！敝黝}升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
每一個(gè)星期一，我們都會(huì)到操場(chǎng)集合。同學(xué)們陸續(xù)跑到操場(chǎng)，那個(gè)場(chǎng)面非常壯觀，1000多名學(xué)生，與50多名老師，一起聚集在操場(chǎng)上，就在同學(xué)們期盼的木光中升旗儀式終于到來(lái)了。
我們一開(kāi)始是唱校歌，我們的校歌是那么的美麗動(dòng)聽(tīng)。校歌的名字叫《我們熱愛(ài)三管廟小學(xué)》。
我們升旗的選手是由五。（6）班中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任，旁邊還有一些一仗隊(duì)隊(duì)員們。他們以小學(xué)，共有12個(gè)人，排成兩隊(duì)。“升旗奏國(guó)歌”那他們用什么來(lái)唱呢！他們用兩個(gè)羊角，其他的都是樹(shù)葉。老實(shí)唱著歌，七個(gè)加人敬著禮。多么的感人呀！
還有一個(gè)小故事，是介紹同學(xué)們的優(yōu)秀事跡的，意思就是表?yè)P(yáng)幾年級(jí)幾班的某某同學(xué)干的好事情。然后是郭主任講話(huà)，有時(shí)還會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)狀。然后講上星期紅星評(píng)比情況。
有時(shí)還有一些同學(xué)會(huì)將一些小故事，比如今天我們升旗一位四年級(jí)的小同學(xué)講的“為什么而讀書(shū)”《為中華之崛起而讀書(shū)》。你們別看這個(gè)小同學(xué)僅有10歲，可他講的故事非常的生動(dòng)。講出了中國(guó)兒女擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。今天這個(gè)故事我會(huì)牢牢的記住的。他的演講完畢后，排山倒海的掌聲響起來(lái)。
你們別光看升旗很無(wú)聊，認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)卻很好玩。
國(guó)旗啊國(guó)旗，你是我們的驕傲！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費(fèi)糧食，還要學(xué)會(huì)熱熱愛(ài)勞動(dòng)?，F(xiàn)在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會(huì)種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話(huà)，甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財(cái)富，我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì)覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話(huà)長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天給大家演講的題目是“愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)”做優(yōu)秀中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)“有國(guó)才有家”，祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大？作為一名中學(xué)生，怎樣踐行愛(ài)祖國(guó)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。
作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫(xiě)得干凈漂亮。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢？因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，愛(ài)學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要廣泛閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”同學(xué)們，讓我們趁著年少，努力學(xué)習(xí)吧！
愛(ài)祖國(guó)，不僅表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)上，同時(shí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有些同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活，體驗(yàn)生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以說(shuō)，勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養(yǎng)出良好品質(zhì)，我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱熱愛(ài)勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活，讓我們勞動(dòng)著快樂(lè)著。
祖國(guó)，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們，讓我們把愛(ài)國(guó)的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，愛(ài)祖國(guó)不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。為了回報(bào)我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)瑥纳磉叺狞c(diǎn)滴做起吧！主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙，多參加勞動(dòng)，讓我們的祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外，我們還要努學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大志向?yàn)榻舆^(guò)歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們光榮的責(zé)任，讓我們一起努力，為建立偉大昌盛的祖國(guó)而奮斗吧！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是高三（21）班的李甜，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊！仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的.增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月，發(fā)言稿《升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿》。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
作為一名少先隊(duì)員，參加升旗儀式，我覺(jué)得是一件特別光榮的工作，記得在四年級(jí)的下半學(xué)期，我再一次被當(dāng)選上了光榮護(hù)旗手，本以為護(hù)旗手已經(jīng)當(dāng)了兩三次了，終于可以當(dāng)上升旗手了！結(jié)果還是被選護(hù)旗手。
難道我和護(hù)旗手就那么有緣嗎？
雖然我十分渴望能當(dāng)上升旗手，但是既然當(dāng)上了護(hù)旗手，就應(yīng)該以身作則，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，讓升旗儀式不出差錯(cuò)的進(jìn)行到底。
那天，我和同學(xué)們聽(tīng)著伴奏，一遍又一遍的練習(xí)著，離升旗儀式還有幾分鐘，我們抓緊練習(xí)，升旗儀式開(kāi)始了，伴隨著國(guó)歌的響起，我們行起了少先隊(duì)隊(duì)禮，看著五星紅旗冉冉升起，心中無(wú)比的激動(dòng)。
這個(gè)升旗儀式對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常有意義。所以我一定會(huì)把握好每一次機(jī)會(huì)，當(dāng)一名光榮升旗手！
學(xué)生升旗儀式經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
星期一早上，操場(chǎng)上莊重地舉行了每周一次的升旗儀式。這一次輪到升旗的班級(jí)可是我們五（2）班。而且，我跟姚嘉莉非常榮幸地?fù)?dān)任了升旗手這一光榮的任務(wù)。所以，我們?cè)谏弦恢苤懒诉@一個(gè)消息后，每天中午都要到操場(chǎng)上去練習(xí)。我們都練習(xí)得非常熟練，十分準(zhǔn)確。開(kāi)始有幾個(gè)學(xué)生不十分認(rèn)真，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)的勸說(shuō)，他們也非常認(rèn)真地練習(xí)了。工夫不負(fù)有心人，我們經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，終于操練得既整齊又熟練。
到了今天，星期一早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，面露微笑。我們所有的升旗隊(duì)員都做好了準(zhǔn)備工作，排齊了隊(duì)伍。隨著主持人的一聲“進(jìn)場(chǎng)”，我們就邁著整齊的步伐前進(jìn)了。國(guó)歌開(kāi)始播放了。我立刻跟姚嘉莉一起把國(guó)旗升了起來(lái)。當(dāng)國(guó)歌即將結(jié)束時(shí)，我們也把國(guó)旗升到了旗竿的頂部。
在天空的映襯下，國(guó)旗更加鮮艷奪目。這時(shí)我想起了無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血與生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)媽媽對(duì)我們的培養(yǎng)，決不能讓革命先烈的鮮血白流。
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