沒有計(jì)劃的生活往往會(huì)陷入混亂和無效的狀態(tài)，容易迷失方向。"制定計(jì)劃時(shí)，我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，避免盲目和流于形式。"以下是一份詳細(xì)的計(jì)劃案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期德育工作以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，,堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)理想信念、愛國主義和職業(yè)道德教育，堅(jiān)持以人為本，全員、全程、全方位教育和服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育管理全過程，培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的技術(shù)技能型人才。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成強(qiáng)有力的教育合力。
1.構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)。在由學(xué)校、駐地街道辦事處、派出所、社區(qū)、市北區(qū)司法局等共建單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校德育工作，構(gòu)建“大德育”工作體系。(完成時(shí)限：9月份)。
2.加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè)。采取集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐相結(jié)合，外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式，實(shí)施經(jīng)典引領(lǐng)、案例剖析、參觀考察、高端培訓(xùn)等，通過班主任例會(huì)、班主任專題培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等各種形式，有針對(duì)性地推動(dòng)德育專職隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展;探索并落實(shí)班主任職級(jí)制，健全班主任聘任、培養(yǎng)、考核等制度;健全班主任工作考核辦法實(shí)施，全面公正實(shí)施績(jī)效考核;建立班主任業(yè)務(wù)檔案，科學(xué)規(guī)劃班主任成長(zhǎng);組織育德沙龍，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(修訂稿)》，教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,提高班主任理論素養(yǎng);組織班主任工作和學(xué)生管理工作專題培訓(xùn)會(huì)。(完成時(shí)限：1月份)。
加強(qiáng)德育教研，落實(shí)以研促教。繼續(xù)開展育德論壇，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并升華提升，交流并評(píng)選優(yōu)秀德育案例;繼續(xù)開展“感悟經(jīng)典書香德育”班主任讀書工程，為班主任訂閱《班主任》雜志等刊物，實(shí)施經(jīng)典引引領(lǐng)并寫出讀書感悟;完善“育德博客”，落實(shí)德育科研成果獎(jiǎng)，對(duì)各項(xiàng)成果給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)并推薦優(yōu)秀成果發(fā)表。(完成時(shí)限：1月份)。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作規(guī)范、能力。開展學(xué)生干部培訓(xùn)，規(guī)范“五項(xiàng)評(píng)比”的檢查，發(fā)揮中職學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)作用。專人負(fù)責(zé)每周定期公示五項(xiàng)評(píng)比檢查情況。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查隊(duì)伍建設(shè)，定期召集各部例會(huì)，推行紀(jì)律網(wǎng)格式管理、衛(wèi)生巡查制度。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍基礎(chǔ)建設(shè)，積極穩(wěn)妥做好新團(tuán)員發(fā)展工作;深入開展中學(xué)黨校工作，培養(yǎng)入黨積極分子，增強(qiáng)黨的后備力量。(完成時(shí)限：12月份)。
4.繼續(xù)實(shí)施愛心幫扶、助推全體學(xué)生成才發(fā)展。根據(jù)《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》要求，全面推行中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制，通過學(xué)生和教師雙向選擇等方式，為每名學(xué)生確定導(dǎo)師;特別關(guān)注行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)都存在缺陷和問題的邊緣學(xué)生，建立專門檔案，配備專門成長(zhǎng)導(dǎo)師，落實(shí)《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作制度》《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作職責(zé)》，定期完成《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作手冊(cè)》，遵循教育教學(xué)規(guī)律及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)施思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施“情滿校園”系列活動(dòng)，在傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生實(shí)行關(guān)愛教育，營(yíng)造溫馨校園。(完成時(shí)限：12月份)。
5.健全家校溝通組織，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)》，健全班校兩級(jí)家委會(huì)，落實(shí)家委會(huì)組織建設(shè)，繼續(xù)開展我校家長(zhǎng)學(xué)?！案改笇W(xué)堂”和“身邊的成功教育”家長(zhǎng)講壇，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的研究和指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，共同營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境(完成時(shí)限：12月份)。
二、加強(qiáng)德育管理制度建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)德育管理精細(xì)化發(fā)展。
1.結(jié)合我校德育工作實(shí)際，修訂、制定德育管理制度，印制《從交通走向成功——學(xué)生德育手冊(cè)》，《住宿學(xué)生生活指南》。
2.加強(qiáng)德育學(xué)分的探討，實(shí)施《交通職業(yè)學(xué)校德育學(xué)分管理辦法》，實(shí)施學(xué)分公示，抓好學(xué)生出勤、文明禮貌、儀表儀容、日常紀(jì)律等工作，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升學(xué)生素養(yǎng)。(完成時(shí)限：1月份)。
三、深化“喚醒心靈”德育品牌，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德。
1.繼續(xù)實(shí)施“喚醒心靈”教育，以“完善自我，追求卓越”為目標(biāo),完善符合學(xué)校特點(diǎn)的德育框架，探索德育工作模式，對(duì)德育活動(dòng)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，立體規(guī)劃。
加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，加強(qiáng)愛國主義、集體主義等民族精神教育，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題演講，組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽，認(rèn)真規(guī)劃開學(xué)典禮、主題班會(huì)體系、升旗儀式主題。
加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，編輯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，開展探尋傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)，舉辦“我們的節(jié)日”手抄報(bào)展評(píng)，傳承民族文化，提升人文素養(yǎng)。(完成時(shí)限：1月份)。
2.深入開展文明修身活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
圍繞“文明修身”主題，積極開展各類思想品德教育活動(dòng)，實(shí)施底線教育，落實(shí)個(gè)人德育學(xué)分管理;根據(jù)《學(xué)生德育手冊(cè)》，開展“系好人生地一?？圩印钡闹黝}演講活動(dòng)。
建立健全“文明修身成長(zhǎng)檔案”，著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。從小處著眼，細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生出勤、文明禮貌、儀表儀容、背書包上學(xué)、日常紀(jì)律及吸煙等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、良好品質(zhì)。規(guī)范請(qǐng)假條和點(diǎn)名冊(cè)，強(qiáng)化請(qǐng)假程序，實(shí)施每日三檢制度，做到管理無漏洞。(完成時(shí)限：1月份)。
3.認(rèn)真組織高一學(xué)生軍訓(xùn)工作，抓好開學(xué)第一課。做好軍訓(xùn)前教育工作，利用軍營(yíng)生活，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，軍訓(xùn)期間安排豐富的文體活動(dòng)，評(píng)選先進(jìn)集體和標(biāo)兵，形成班集體凝聚力，促進(jìn)班集體建設(shè)。組織學(xué)生參加xx市國防知識(shí)競(jìng)賽。(完成時(shí)限：9月份)。
4.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)。
開展“青春導(dǎo)師進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)名師、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦專業(yè)講座或報(bào)告會(huì)，為每個(gè)班級(jí)配備“青春導(dǎo)師”，開展“青春講壇”啟動(dòng)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀，樹立職業(yè)理想和發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。(完成時(shí)限：12月份)。
5.加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)與市北司法局的聯(lián)系，聘請(qǐng)并發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，深入開展法制安全教育活動(dòng)。利用律師講法、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式開展法制教育;加強(qiáng)與市北法院少審?fù)サ暮献?，?zhēng)取安排安排“庭審現(xiàn)場(chǎng)直擊”活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法制意識(shí)。(完成時(shí)限：12月份)。
6.加強(qiáng)安全教育，提高師生生命意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)值班隊(duì)伍建設(shè);落實(shí)“1515”安全教育機(jī)制，及班級(jí)放學(xué)前1分鐘、周五放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放學(xué)前15分鐘實(shí)施安全教育;學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全指南》，確定安全責(zé)任崗;落實(shí)早晨、中午、下午學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的巡查工作，落實(shí)定期學(xué)校檢查、部門自查措施;加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，明確責(zé)任，防范校園周邊易發(fā)安全事故。通過“開學(xué)第一課”“安全周”等活動(dòng)，大力開展防溺水、防火災(zāi)、防交通傷害、防食物中毒、防春季傳染病、防擁擠踩踏、防學(xué)生意外傷害等安全知識(shí)教育。組織師生積極參加安全教育平操作臺(tái)，利用信息化平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí);健全安全委員和班級(jí)110，實(shí)施定人定崗執(zhí)勤，每周填報(bào)安全登記表;落實(shí)教育部辦公廳《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，編織學(xué)校應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案，每月開展應(yīng)急逃生演練、安全知識(shí)講座等活動(dòng)，夯實(shí)安全教育效果，提高學(xué)生安全自救技能。(完成時(shí)限：1月份)。
7.加強(qiáng)宿舍管理，營(yíng)造干凈整齊統(tǒng)一和諧的生活環(huán)境。(完成時(shí)限：1月份)。
(1)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部駐校帶班制度，健全值班隊(duì)伍，明確宿舍管理員分工，定期召開例會(huì)，實(shí)行崗位責(zé)任制。落實(shí)大門口執(zhí)勤、樓層巡視、宿舍檢查、出勤統(tǒng)計(jì)、學(xué)生教育等職責(zé)，每天完成值班日志。加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)處理并記錄。
(2)落實(shí)《住宿學(xué)生生活指南》中的相關(guān)制度，加強(qiáng)住宿學(xué)生常規(guī)管理，實(shí)行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋，對(duì)違反學(xué)校宿舍管理制度的學(xué)生和不符合標(biāo)準(zhǔn)的宿舍，及時(shí)處理。每月評(píng)選“文明宿舍”，給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)宿管部建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自治作用。定期召開宿管部例會(huì)，加強(qiáng)管理，使其成為宿舍管理員的重要助手。關(guān)心住宿生生活，創(chuàng)造條件，豐富住宿生的課余生活。做好住校生乘車卡的管理服務(wù)工作。
四、落實(shí)以人為本理念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。
1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”的活動(dòng)。本學(xué)期班主任要走訪班內(nèi)50%以上非住校學(xué)生家庭，深入學(xué)生家庭了解情況，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合與支持，建立班主任家訪記錄檔案。(完成時(shí)限：1月份)。
2.樹立“感情相交，心靈溝通”的理念，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通。廣泛深入開展談心活動(dòng)，本學(xué)期每位班主任與班級(jí)的每一位同學(xué)至少談話兩次，實(shí)施“寄語式教育”，探討寄語教育的有效模式。(完成時(shí)限：1月份)。
3.健全學(xué)生心理健康教育。落實(shí)《xx市教育局辦公室關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的通知》，加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立起以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團(tuán)隊(duì)干部和德育課程教師為主體，全體教師共同參與的心理健康教育工作隊(duì)伍。充分利用現(xiàn)有資源開展學(xué)生心理咨詢。本學(xué)期開展心理健康課程或?qū)ｎ}活動(dòng)時(shí)間不低于8課時(shí)，充分利用宣傳欄和校園網(wǎng)、qq群等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，多途徑、全過程開展心理健康教育。做好邊緣生的轉(zhuǎn)化工作，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案。(完成時(shí)限：1月份)。
班主任及任課教師耐心細(xì)致地做好問題生跟蹤教育工作，多鼓勵(lì)，多幫助，善于把握教育切入點(diǎn)。建立健全轉(zhuǎn)化教育檔案，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。(完成時(shí)限：1月份)。
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè)，探討新的德育形式。健全班級(jí)qq群建設(shè)、班級(jí)主頁或班級(jí)博客建設(shè)，建設(shè)班級(jí)特色qq空間，專人管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的正能量，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)班主任與學(xué)生的有效溝通，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)德育工作方式。(完成時(shí)限：1月份)。
5.嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)籍管理、助學(xué)金資助及免學(xué)費(fèi)工作，做好保險(xiǎn)、乘車卡、校服、?？ǖ瘸Ｒ?guī)性服務(wù)工作，真正做到管理好學(xué)生、教育好學(xué)生、服務(wù)好學(xué)生。(完成時(shí)限：10月份)。
6.以培養(yǎng)成為“自尊，自信，自強(qiáng)，自立”的女孩為目的，開展第三期“淑女學(xué)堂”，教授社交禮儀、形象設(shè)計(jì)、閱讀等知識(shí)，提高女生綜合修養(yǎng)。(完成時(shí)限：1月份)。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的育人氛圍(完成時(shí)限：1月份)。
1.加強(qiáng)班級(jí)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造師生共同的精神家園。根據(jù)《xx市中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)意見》，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，完善班訓(xùn)并由統(tǒng)一制作張貼，設(shè)計(jì)班級(jí)文化建設(shè)模板，建設(shè)班級(jí)特色文化。開展優(yōu)美教室評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的優(yōu)良班風(fēng)。
2.健全教學(xué)樓和班級(jí)內(nèi)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容宣傳畫，讓全體師生熟知于心，深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。
3.深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)支教義工活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)品牌建設(shè)，創(chuàng)建特色志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。我?！皭圮囅蠕h”志愿服務(wù)是“xx市優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)”。本學(xué)期，志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，利用我?！捌迣I(yè)”優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，大力開展“愛車先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，以“愛車先鋒在行動(dòng)，排除故障保安全”為號(hào)召，組織優(yōu)秀青年教師、技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生以及學(xué)生志愿者送服務(wù)到社區(qū)、到軍營(yíng)、到校園，為群眾提供汽車故障排查、養(yǎng)護(hù)知識(shí)宣傳、交通法規(guī)宣傳等服務(wù)，為學(xué)有所長(zhǎng)的青年學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，擴(kuò)大我校“愛車先鋒”志愿服務(wù)品牌影響力。
六、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。(完成時(shí)限：1月份)。
1.開展豐富多彩的體育活動(dòng)。落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，認(rèn)真規(guī)劃組織好大課間體育活動(dòng)，大力推廣籃球、羽毛球、毽球等體育活動(dòng);繼續(xù)做好“交通職業(yè)學(xué)校帆船隊(duì)”訓(xùn)練等活動(dòng)，組隊(duì)參加“市長(zhǎng)杯”帆船比賽以及201x年帆船知識(shí)電視競(jìng)賽等相關(guān)活動(dòng);組織學(xué)生籃球聯(lián)賽;開設(shè)跆拳道特色體育活動(dòng)課;組建學(xué)校代表隊(duì)參加xx市中學(xué)生體育“十項(xiàng)聯(lián)賽”。
嚴(yán)格按照市教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育課教學(xué)管理，在保證安全的前提下，提高課堂活動(dòng)強(qiáng)度，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生身體素質(zhì);做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，力爭(zhēng)合格率達(dá)到全市平均水平。
2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。以班級(jí)為單位，做好班級(jí)教室、衛(wèi)生承包區(qū)片的衛(wèi)生清理工作，不留死角，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;舉辦預(yù)防傳染病，預(yù)防近視的知識(shí)講座，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食、個(gè)人衛(wèi)生、用眼習(xí)慣。
3.組織形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展校園達(dá)人秀、校園十佳歌手卡拉ok比賽、大合唱、經(jīng)典詩文誦讀、文藝匯演等活動(dòng)，給學(xué)生搭建展現(xiàn)自我，樹立自信的平臺(tái)，并且在活動(dòng)中推動(dòng)班集體建設(shè)。
4.認(rèn)真做好社團(tuán)建設(shè)，開展豐富多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。加強(qiáng)文學(xué)社建設(shè)，辦好《小作家》刊物和大篷車博客;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè);組建小記者站，建立宣傳欄、廣播站、小記者站三位一體的校園媒體宣傳網(wǎng)絡(luò);組織“我的校園我做主—班級(jí)繪畫墻”活動(dòng)，將學(xué)校教學(xué)樓一樓外墻壁分給各班，在規(guī)定主題下，學(xué)生自主創(chuàng)作繪畫。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，圍繞學(xué)校提出的“兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)重點(diǎn)”，堅(jiān)持解放思想，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性，協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)及要求。
1、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，抓好學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開展家校教育聯(lián)系活動(dòng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪，形成德育合力。
4、結(jié)合第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度，出臺(tái)班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，開展班主任工作考核。
7、認(rèn)真落實(shí)好對(duì)貧困學(xué)生救助活動(dòng)。
8、加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強(qiáng)化師德建設(shè)。
1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《莆田市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)師德規(guī)范教育，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹立良好的師德形象。
2、開展關(guān)愛教職工活動(dòng)，全力改善校點(diǎn)教師的工作、生活條件，引領(lǐng)教師樹立高尚的精神追求。關(guān)心、關(guān)愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團(tuán)工作，通過舉行團(tuán)組織活動(dòng)，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營(yíng)造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學(xué)生思想道德教育。
1、以班級(jí)為單位，以校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，開展"行為展示風(fēng)貌、習(xí)慣成就未來"系列教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚(yáng)和培育民族精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育貫穿于課堂教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí)，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實(shí)抓好常規(guī)管理。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級(jí)評(píng)選制度》，《優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)選制度》等。
2、做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢查評(píng)比，通過黑板報(bào)形成良好的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴(yán)格要求，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責(zé)任教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì)”：即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點(diǎn)的實(shí)際情況，利用升旗儀式、班會(huì)、文明監(jiān)督員、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開展安全教育，防患于未然，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)校安全工作萬無一失。
(七)、認(rèn)真進(jìn)行法制教育。
加強(qiáng)法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠信教育。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹二十大的精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、新老幫扶結(jié)對(duì)。
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：
2、組織交流討論。
每月舉行一次“班主任例會(huì)”，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：
三月份：(建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)。
四月份：(愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作)。
五月份：(良好班風(fēng)建設(shè))。
六月份：(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。
(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”
1、安排班級(jí)活動(dòng)。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的.效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(三)班級(jí)考核評(píng)比。
1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。
本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四
努力培養(yǎng)學(xué)生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念、思考問題的取向，德育教育能奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校。
中已經(jīng)明確提出把加強(qiáng)學(xué)生德育工作作為年度工作重點(diǎn)之一，為扎實(shí)推進(jìn)我部德育工作，全面提高我部學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把加強(qiáng)學(xué)生德育工作落到實(shí)處，特制定此計(jì)劃。初步規(guī)范學(xué)生德育管理工作，初步形成具有我教學(xué)部特色的德育工作特色。
組長(zhǎng)：葉恩勝。
副組長(zhǎng)：謝劍、王禮剛、李秀華。
組員：協(xié)管教師、各班主任。
三、工作目標(biāo)。
1、學(xué)生犯罪率為0，重大安全事故發(fā)生率為0，學(xué)生流失率低于5%。
2、提高德育管理隊(duì)伍的理論水平及管理水平，建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍，提高班主任工作積極性，加強(qiáng)執(zhí)行力。
3、以常規(guī)管理為基本，以主題活動(dòng)月為主線，通過一系列德育教育工作對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平，內(nèi)務(wù)整潔、衛(wèi)生干凈、物品擺放整齊。
5、規(guī)范各班班容班貌，使大部分班級(jí)的班容班貌能隨時(shí)接受檢查。
6、班級(jí)集體榮譽(yù)感有所加強(qiáng)，在大型活動(dòng)能表現(xiàn)出色。
7、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，實(shí)行學(xué)生自我管理。以學(xué)生干部為榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透教育，盡力打造一支素質(zhì)過硬的團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，為教學(xué)部工作的全面上一個(gè)新臺(tái)階做出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、主要工作及措施：
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)方面。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任理論水平、管理水平。教學(xué)部每月召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促使班主任隊(duì)伍學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同進(jìn)步，形成健康、上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過班主任培訓(xùn)樹立班主任高度工作責(zé)任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會(huì)干，知道怎么干。
2、健全班主任例會(huì)制度。每周日召開班主任例會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié)和這周工作布置。
3、健全班主任工作評(píng)估體制，進(jìn)一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，有效促進(jìn)班級(jí)工作管理力度。舉行班主任技能競(jìng)賽，通過競(jìng)賽提高班主任的綜合業(yè)務(wù)水平和能力。
1、以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，每月開展一系列德育教育工作。常規(guī)工作常抓不懈，每月進(jìn)行儀容儀表、班容班貌、板報(bào)等各項(xiàng)評(píng)比，評(píng)出每月的文明班級(jí)，督促班級(jí)建設(shè)。嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤，確保校園安全、文明。
2、加強(qiáng)教學(xué)部德育環(huán)境建設(shè)，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭(zhēng)做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規(guī)范，重關(guān)愛：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
3、學(xué)生管理與團(tuán)總支工作互相協(xié)作，充分利用晨跑、班會(huì)、廣播站、交流園地、學(xué)生風(fēng)采、主題活動(dòng)等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
4、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)?！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用本學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)生管理，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響力。學(xué)生干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是學(xué)生的榜樣。聯(lián)合教學(xué)部團(tuán)總支定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
6、進(jìn)一步完善《班級(jí)量化考核細(xì)則》，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。量化考評(píng)每周進(jìn)行匯總，一周一公布，期末進(jìn)行累計(jì)，作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)。對(duì)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
(三)宿舍管理。
1、定期召開班主任與教官聯(lián)席會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理方式，使學(xué)生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成。
2、規(guī)范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎(chǔ)評(píng)出每周的文明宿舍，在此基礎(chǔ)上評(píng)出每月的文明宿舍，教學(xué)部進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每日的下宿舍住的老師需對(duì)宿舍管理進(jìn)行督促檢查，同時(shí)對(duì)教官的工作進(jìn)行檢查。
3、教學(xué)部參與教官的工作績(jī)效評(píng)價(jià)。每月教學(xué)部組織人員不定期對(duì)宿舍進(jìn)行抽查。
(四)其他。
1、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
本學(xué)期德育工作以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，,堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)理想信念、愛國主義和職業(yè)道德教育，堅(jiān)持以人為本，全員、全程、全方位教育和服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育管理全過程，培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的技術(shù)技能型人才。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成強(qiáng)有力的教育合力。
1.構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)。在由學(xué)校、駐地街道辦事處、派出所、社區(qū)、市北區(qū)司法局等共建單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校德育工作，構(gòu)建“大德育”工作體系。(完成時(shí)限：9月份)。
2.加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè)。采取集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐相結(jié)合，外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式，實(shí)施經(jīng)典引領(lǐng)、案例剖析、參觀考察、高端培訓(xùn)等，通過班主任例會(huì)、班主任專題培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等各種形式，有針對(duì)性地推動(dòng)德育專職隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展;探索并落實(shí)班主任職級(jí)制，健全班主任聘任、培養(yǎng)、考核等制度;健全班主任工作考核辦法實(shí)施，全面公正實(shí)施績(jī)效考核;建立班主任業(yè)務(wù)檔案，科學(xué)規(guī)劃班主任成長(zhǎng);組織育德沙龍，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(修訂稿)》，教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,提高班主任理論素養(yǎng);組織班主任工作和學(xué)生管理工作專題培訓(xùn)會(huì)。(完成時(shí)限：1月份)。
加強(qiáng)德育教研，落實(shí)以研促教。繼續(xù)開展育德論壇，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并升華提升，交流并評(píng)選優(yōu)秀德育案例;繼續(xù)開展“感悟經(jīng)典書香德育”班主任讀書工程，為班主任訂閱《班主任》雜志等刊物，實(shí)施經(jīng)典引引領(lǐng)并寫出讀書感悟;完善“育德博客”，落實(shí)德育科研成果獎(jiǎng)，對(duì)各項(xiàng)成果給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)并推薦優(yōu)秀成果發(fā)表。(完成時(shí)限：1月份)。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工作規(guī)范、能力。開展學(xué)生干部培訓(xùn)，規(guī)范“五項(xiàng)評(píng)比”的檢查，發(fā)揮中職學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)作用。專人負(fù)責(zé)每周定期公示五項(xiàng)評(píng)比檢查情況。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查隊(duì)伍建設(shè)，定期召集各部例會(huì)，推行紀(jì)律網(wǎng)格式管理、衛(wèi)生巡查制度。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍基礎(chǔ)建設(shè)，積極穩(wěn)妥做好新團(tuán)員發(fā)展工作;深入開展中學(xué)黨校工作，培養(yǎng)入黨積極分子，增強(qiáng)黨的后備力量。(完成時(shí)限：12月份)。
4.繼續(xù)實(shí)施愛心幫扶、助推全體學(xué)生成才發(fā)展。根據(jù)《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》要求，全面推行中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制，通過學(xué)生和教師雙向選擇等方式，為每名學(xué)生確定導(dǎo)師;特別關(guān)注行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)都存在缺陷和問題的邊緣學(xué)生，建立專門檔案，配備專門成長(zhǎng)導(dǎo)師，落實(shí)《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作制度》《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作職責(zé)》，定期完成《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作手冊(cè)》，遵循教育教學(xué)規(guī)律及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)施思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施“情滿校園”系列活動(dòng)，在傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生實(shí)行關(guān)愛教育，營(yíng)造溫馨校園。(完成時(shí)限：12月份)。
5.健全家校溝通組織，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)》，健全班校兩級(jí)家委會(huì)，落實(shí)家委會(huì)組織建設(shè)，繼續(xù)開展我校家長(zhǎng)學(xué)校“父母學(xué)堂”和“身邊的成功教育”家長(zhǎng)講壇，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的研究和指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，共同營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境(完成時(shí)限：12月份)。
二、加強(qiáng)德育管理制度建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)德育管理精細(xì)化發(fā)展。
1.結(jié)合我校德育工作實(shí)際，修訂、制定德育管理制度，印制《從交通走向成功——學(xué)生德育手冊(cè)》，《住宿學(xué)生生活指南》。
2.加強(qiáng)德育學(xué)分的探討，實(shí)施《交通職業(yè)學(xué)校德育學(xué)分管理辦法》，實(shí)施學(xué)分公示，抓好學(xué)生出勤、文明禮貌、儀表儀容、日常紀(jì)律等工作，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升學(xué)生素養(yǎng)。(完成時(shí)限：1月份)。
三、深化“喚醒心靈”德育品牌，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德。
1.繼續(xù)實(shí)施“喚醒心靈”教育，以“完善自我，追求卓越”為目標(biāo),完善符合學(xué)校特點(diǎn)的德育框架，探索德育工作模式，對(duì)德育活動(dòng)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，立體規(guī)劃。
加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，加強(qiáng)愛國主義、集體主義等民族精神教育，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題演講，組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽，認(rèn)真規(guī)劃開學(xué)典禮、主題班會(huì)體系、升旗儀式主題。
加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，編輯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，開展探尋傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)，舉辦“我們的節(jié)日”手抄報(bào)展評(píng)，傳承民族文化，提升人文素養(yǎng)。(完成時(shí)限：1月份)。
2.深入開展文明修身活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
圍繞“文明修身”主題，積極開展各類思想品德教育活動(dòng)，實(shí)施底線教育，落實(shí)個(gè)人德育學(xué)分管理;根據(jù)《學(xué)生德育手冊(cè)》，開展“系好人生地一粒扣子”的主題演講活動(dòng)。
建立健全“文明修身成長(zhǎng)檔案”，著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。從小處著眼，細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生出勤、文明禮貌、儀表儀容、背書包上學(xué)、日常紀(jì)律及吸煙等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、良好品質(zhì)。規(guī)范。
請(qǐng)假條。
和點(diǎn)名冊(cè)，強(qiáng)化請(qǐng)假程序，實(shí)施每日三檢制度，做到管理無漏洞。(完成時(shí)限：1月份)。
3.認(rèn)真組織高一學(xué)生。
軍訓(xùn)。
工作，抓好。
開學(xué)第一課。
做好軍訓(xùn)前教育工作，利用軍營(yíng)生活，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，軍訓(xùn)期間安排豐富的文體活動(dòng)，評(píng)選先進(jìn)集體和標(biāo)兵，形成班集體凝聚力，促進(jìn)班集體建設(shè)組織學(xué)生參加xx市國防知識(shí)競(jìng)賽(完成時(shí)限：9月份)。
4.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)。
開展“青春導(dǎo)師進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)名師、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦專業(yè)講座或報(bào)告會(huì)，為每個(gè)班級(jí)配備“青春導(dǎo)師”，開展“青春講壇”啟動(dòng)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀，樹立職業(yè)理想和發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。(完成時(shí)限：12月份)。
5.加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)與市北司法局的聯(lián)系，聘請(qǐng)并發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，深入開展法制安全教育活動(dòng)。利用律師講法、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式開展法制教育;加強(qiáng)與市北法院少審?fù)サ暮献?，?zhēng)取安排安排“庭審現(xiàn)場(chǎng)直擊”活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法制意識(shí)。(完成時(shí)限：12月份)。
6.加強(qiáng)安全教育，提高師生生命意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)值班隊(duì)伍建設(shè);落實(shí)“1515”安全教育機(jī)制，及班級(jí)放學(xué)前1分鐘、周五放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放學(xué)前15分鐘實(shí)施安全教育;學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全指南》，確定安全責(zé)任崗;落實(shí)早晨、中午、下午學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的巡查工作，落實(shí)定期學(xué)校檢查、部門自查措施;加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，明確責(zé)任，防范校園周邊易發(fā)安全事故。通過“開學(xué)第一課”“安全周”等活動(dòng)，大力開展防溺水、防火災(zāi)、防交通傷害、防食物中毒、防春季傳染病、防擁擠踩踏、防學(xué)生意外傷害等安全知識(shí)教育。組織師生積極參加安全教育平操作臺(tái)，利用信息化平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí);健全安全委員和班級(jí)110，實(shí)施定人定崗執(zhí)勤，每周填報(bào)安全登記表;落實(shí)教育部辦公廳《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，編織學(xué)校應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案，每月開展應(yīng)急逃生演練、安全知識(shí)講座等活動(dòng)，夯實(shí)安全教育效果，提高學(xué)生安全自救技能。(完成時(shí)限：1月份)。
7.加強(qiáng)宿舍管理，營(yíng)造干凈整齊統(tǒng)一和諧的生活環(huán)境。(完成時(shí)限：1月份)。
(1)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部駐校帶班制度，健全值班隊(duì)伍，明確宿舍管理員分工，定期召開例會(huì)，實(shí)行崗位責(zé)任制。落實(shí)大門口執(zhí)勤、樓層巡視、宿舍檢查、出勤統(tǒng)計(jì)、學(xué)生教育等職責(zé)，每天完成值班日志。加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)處理并記錄。
(2)落實(shí)《住宿學(xué)生生活指南》中的相關(guān)制度，加強(qiáng)住宿學(xué)生常規(guī)管理，實(shí)行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋，對(duì)違反學(xué)校宿舍管理制度的學(xué)生和不符合標(biāo)準(zhǔn)的宿舍，及時(shí)處理。每月評(píng)選“文明宿舍”，給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)宿管部建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生自治作用。定期召開宿管部例會(huì)，加強(qiáng)管理，使其成為宿舍管理員的重要助手。關(guān)心住宿生生活，創(chuàng)造條件，豐富住宿生的課余生活。做好住校生乘車卡的管理服務(wù)工作。
四、落實(shí)以人為本理念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。
1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”的活動(dòng)。本學(xué)期班主任要走訪班內(nèi)50%以上非住校學(xué)生家庭，深入學(xué)生家庭了解情況，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合與支持，建立班主任家訪記錄檔案。(完成時(shí)限：1月份)。
2.樹立“感情相交，心靈溝通”的理念，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通。廣泛深入開展談心活動(dòng)，本學(xué)期每位班主任與班級(jí)的每一位同學(xué)至少談話兩次，實(shí)施“寄語式教育”，探討寄語教育的有效模式。(完成時(shí)限：1月份)。
3.健全學(xué)生心理健康教育。落實(shí)《xx市教育局辦公室關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的通知》，加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立起以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團(tuán)隊(duì)干部和德育課程教師為主體，全體教師共同參與的心理健康教育工作隊(duì)伍。充分利用現(xiàn)有資源開展學(xué)生心理咨詢。本學(xué)期開展心理健康課程或?qū)ｎ}活動(dòng)時(shí)間不低于8課時(shí)，充分利用宣傳欄和校園網(wǎng)、qq群等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，多途徑、全過程開展心理健康教育。做好邊緣生的轉(zhuǎn)化工作，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案。(完成時(shí)限：1月份)。
班主任及任課教師耐心細(xì)致地做好問題生跟蹤教育工作，多鼓勵(lì)，多幫助，善于把握教育切入點(diǎn)。建立健全轉(zhuǎn)化教育檔案，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。(完成時(shí)限：1月份)。
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè)，探討新的德育形式。健全班級(jí)qq群建設(shè)、班級(jí)主頁或班級(jí)博客建設(shè)，建設(shè)班級(jí)特色qq空間，專人管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的正能量，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)班主任與學(xué)生的有效溝通，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)德育工作方式。(完成時(shí)限：1月份)。
5.嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)籍管理、助學(xué)金資助及免學(xué)費(fèi)工作，做好保險(xiǎn)、乘車卡、校服、?？ǖ瘸Ｒ?guī)性服務(wù)工作，真正做到管理好學(xué)生、教育好學(xué)生、服務(wù)好學(xué)生。(完成時(shí)限：10月份)。
6.以培養(yǎng)成為“自尊，自信，自強(qiáng)，自立”的女孩為目的，開展第三期“淑女學(xué)堂”，教授社交禮儀、形象設(shè)計(jì)、閱讀等知識(shí)，提高女生綜合修養(yǎng)。(完成時(shí)限：1月份)。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的育人氛圍(完成時(shí)限：1月份)。
1.加強(qiáng)班級(jí)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造師生共同的精神家園。根據(jù)《xx市中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)意見》，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，完善班訓(xùn)并由統(tǒng)一制作張貼，設(shè)計(jì)班級(jí)文化建設(shè)模板，建設(shè)班級(jí)特色文化。開展優(yōu)美教室評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的優(yōu)良班風(fēng)。
2.健全教學(xué)樓和班級(jí)內(nèi)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容宣傳畫，讓全體師生熟知于心，深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。
3.深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)支教義工活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)品牌建設(shè)，創(chuàng)建特色志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。我?！皭圮囅蠕h”志愿服務(wù)是“xx市優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)”。本學(xué)期，志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，利用我?！捌迣I(yè)”優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，大力開展“愛車先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，以“愛車先鋒在行動(dòng)，排除故障保安全”為號(hào)召，組織優(yōu)秀青年教師、技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生以及學(xué)生志愿者送服務(wù)到社區(qū)、到軍營(yíng)、到校園，為群眾提供汽車故障排查、養(yǎng)護(hù)知識(shí)宣傳、交通法規(guī)宣傳等服務(wù)，為學(xué)有所長(zhǎng)的青年學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，擴(kuò)大我?！皭圮囅蠕h”志愿服務(wù)品牌影響力。
六、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。(完成時(shí)限：1月份)。
1.開展豐富多彩的體育活動(dòng)。落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，認(rèn)真規(guī)劃組織好大課間體育活動(dòng)，大力推廣籃球、羽毛球、毽球等體育活動(dòng);繼續(xù)做好“交通職業(yè)學(xué)校帆船隊(duì)”訓(xùn)練等活動(dòng)，組隊(duì)參加“市長(zhǎng)杯”帆船比賽以及20xx年帆船知識(shí)電視競(jìng)賽等相關(guān)活動(dòng);組織學(xué)生籃球聯(lián)賽;開設(shè)跆拳道特色體育活動(dòng)課;組建學(xué)校代表隊(duì)參加xx市中學(xué)生體育“十項(xiàng)聯(lián)賽”。
嚴(yán)格按照市教育局文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育課教學(xué)管理，在保證安全的前提下，提高課堂活動(dòng)強(qiáng)度，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生身體素質(zhì);做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，力爭(zhēng)合格率達(dá)到全市平均水平。
2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。以班級(jí)為單位，做好班級(jí)教室、衛(wèi)生承包區(qū)片的衛(wèi)生清理工作，不留死角，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;舉辦預(yù)防傳染病，預(yù)防近視的知識(shí)講座，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食、個(gè)人衛(wèi)生、用眼習(xí)慣。
3.組織形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展校園達(dá)人秀、校園十佳歌手卡拉ok比賽、大合唱、經(jīng)典詩文誦讀、文藝匯演等活動(dòng)，給學(xué)生搭建展現(xiàn)自我，樹立自信的平臺(tái)，并且在活動(dòng)中推動(dòng)班集體建設(shè)。
4.認(rèn)真做好社團(tuán)建設(shè)，開展豐富多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。加強(qiáng)文學(xué)社建設(shè)，辦好《小作家》刊物和大篷車博客;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè);組建小記者站，建立宣傳欄、廣播站、小記者站三位一體的校園媒體宣傳網(wǎng)絡(luò);組織“我的校園我做主—班級(jí)繪畫墻”活動(dòng)，將學(xué)校教學(xué)樓一樓外墻壁分給各班，在規(guī)定主題下，學(xué)生自主創(chuàng)作繪畫。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針，抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，圍繞學(xué)校提出的“兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)重點(diǎn)”，堅(jiān)持解放思想，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性，協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)及要求。
1、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，抓好學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。
3、開展家校教育聯(lián)系活動(dòng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪，形成德育合力。
4、結(jié)合第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。
6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度，出臺(tái)班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，開展班主任工作考核。
7、認(rèn)真落實(shí)好對(duì)貧困學(xué)生救助活動(dòng)。
8、加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
三、具體工作措施。
(一)、強(qiáng)化師德建設(shè)。
1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采取多種形式，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《莆田市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)師德規(guī)范教育，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹立良好的師德形象。
2、開展關(guān)愛教職工活動(dòng)，全力改善校點(diǎn)教師的工作、生活條件，引領(lǐng)教師樹立高尚的精神追求。關(guān)心、關(guān)愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。
3、抓好共青團(tuán)工作，通過舉行團(tuán)組織活動(dòng)，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營(yíng)造積極向上的思想氛圍。
(二)、抓好學(xué)生思想道德教育。
1、以班級(jí)為單位，以校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，開展"行為展示風(fēng)貌、習(xí)慣成就未來"系列教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、生命教育。
4、充分利用好“國旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚(yáng)和培育民族精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育貫穿于課堂教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí)，受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實(shí)抓好常規(guī)管理。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如《學(xué)生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級(jí)評(píng)選制度》，《優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)選制度》等。
2、做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢查評(píng)比，通過黑板報(bào)形成良好的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查考核。
(四)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴(yán)格要求，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(五)、積極探索“責(zé)任教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì)”：即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。
(六)、高度重視安全教育。
全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點(diǎn)的實(shí)際情況，利用升旗儀式、班會(huì)、文明監(jiān)督員、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開展安全教育，防患于未然，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)校安全工作萬無一失。
(七)、認(rèn)真進(jìn)行法制教育。
加強(qiáng)法制觀念,提高教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制定和完善學(xué)校。
規(guī)章制度。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
(八)、開展感恩教育和誠信教育。
利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠信教育。
四、工作安排。
1、開學(xué)典禮，組織學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)生管理制度;。
2、做好學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員工作;。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、綠化校園活動(dòng);。
4、開展"行為展示風(fēng)貌、習(xí)慣成就未來"系列教育活動(dòng)。
5、開學(xué)校園安全隱患排查;。
6、班主任會(huì)議。
1、開展校園安全,遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命等教育活動(dòng);。
2、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;。
3、第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕、籌備紅五月歌詠比賽。
4、校園安全隱患排查;。
5、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、班主任會(huì)議。
1、五·四系列活動(dòng)(紅五月歌詠比賽);。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題教育活動(dòng);。
3、法制教育活動(dòng);。
4、校園安全隱患排查;。
5、班主任會(huì)議。
1、跑操比賽;。
2、評(píng)選“校園之星”、評(píng)選“文明班級(jí)”
3、假期安全教育;。
4、期末考試;。
5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運(yùn)用語文知識(shí)解決生活中的語文問題，形成扎實(shí)的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實(shí)上級(jí)部門對(duì)職業(yè)教育工作的總體部署，根據(jù)上級(jí)文件精神，執(zhí)行“強(qiáng)化技能訓(xùn)練，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，積極推行教學(xué)模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短意識(shí)，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實(shí)效。
以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評(píng)價(jià)等。
(一)強(qiáng)化學(xué)部管理，推進(jìn)專業(yè)課程改革。
1.充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性，教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。
2.利用班班通、計(jì)算機(jī)網(wǎng)張教室等，加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度，加強(qiáng)教師信息化教學(xué)能力的意識(shí)，提高教師信息化教學(xué)水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級(jí)公開課活動(dòng)，形成課堂典型案例，逐步形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。
4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式，積極探索并引入非紙質(zhì)的`教學(xué)評(píng)價(jià)。
(二)技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學(xué)廣度。
1.全面提高技能教學(xué)水平，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的`教學(xué)指導(dǎo)思想。
2.定期開展各專業(yè)校級(jí)技能大賽，積極備戰(zhàn)省市各級(jí)技能比賽，努力提升大賽成績(jī)，為技能教學(xué)打品牌。
(三)提升教學(xué)質(zhì)量。
1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理，提高升學(xué)上線率，增強(qiáng)我校招生吸引力。
2.注重研討交流，加強(qiáng)培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)能力。強(qiáng)化教師責(zé)任感與使命感，提高任課教師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息。
3.強(qiáng)化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵(lì)措施。學(xué)校制訂考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善激勵(lì)機(jī)制。
(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化。
1.做好培訓(xùn)方案，滿足教師專業(yè)提升需求。
2.做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次，重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。
3.組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。
(五)促進(jìn)教師整體科研水平。
加大課改力度，進(jìn)行教法學(xué)法探究，組織好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，校際教研活動(dòng)等，整體促進(jìn)教師整體教研水平。
(六)扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)。
加大巡查力度，加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作，進(jìn)一步健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃為綱，規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代，促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。
(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。
一、明確“一個(gè)目標(biāo)”，加快學(xué)校品牌內(nèi)涵建設(shè)。
緊緊抓住我國加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育的有利時(shí)機(jī)，按照既定的發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵發(fā)展，積極為申報(bào)“國重”和“高技”創(chuàng)造條件，全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，打造有特色、有內(nèi)涵、有實(shí)力的獨(dú)具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。
二、實(shí)施“三大創(chuàng)新”，激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力。
1.實(shí)施管理模式創(chuàng)新，激發(fā)制度活力。在制定學(xué)?！吨贫葏R編》和《教職工手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全學(xué)校規(guī)章制度，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績(jī)效管理機(jī)制。抓實(shí)抓細(xì)制度落實(shí)，推進(jìn)管理水平整體提升，改進(jìn)教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機(jī)制，逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊(duì)伍建設(shè)模式的內(nèi)容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新，激發(fā)人才活力。貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。完善招聘、選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制，全面提升中層干部隊(duì)伍的執(zhí)行力。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)能力培訓(xùn)和培養(yǎng)，強(qiáng)化“一體化”教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班級(jí)考核制度，一周一公示，一月一總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀班主任定期表彰。實(shí)施“傳幫帶”，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。組織教職工開展文體活動(dòng)，改善精神面貌。
3.實(shí)施評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新，激發(fā)內(nèi)生活力。加強(qiáng)課程管理和教學(xué)監(jiān)控，探索推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式改革創(chuàng)新，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實(shí)施全面評(píng)價(jià)，堅(jiān)持發(fā)展為本，明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標(biāo)與改革方向，把評(píng)價(jià)的重點(diǎn)落實(shí)到教育過程評(píng)價(jià)之中。突出學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)，做到綜合考核、量化評(píng)測(cè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、突出“五個(gè)重點(diǎn)”，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得重大突破。
1.突出教學(xué)改革重點(diǎn)，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推進(jìn)系部改革，堅(jiān)持放管結(jié)合、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一、激勵(lì)與約束相對(duì)應(yīng)，不斷完善系部管理構(gòu)架、健全系部制度體系，進(jìn)一步明確校系兩級(jí)教學(xué)管理職責(zé)，理順校系兩級(jí)在教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類教學(xué)管理活動(dòng)中的相互關(guān)系，做到分工明確，協(xié)調(diào)一致。深化教學(xué)改革，不斷摸索有效的教學(xué)模式，徹底改變滿堂灌的教學(xué)模式，建立輕松，和諧，快樂的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度。
2.突出專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)，打造示范特色品牌專業(yè)。優(yōu)化專業(yè)布局。堅(jiān)持緊貼市場(chǎng)、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結(jié)合，做好人才需求預(yù)測(cè)和專業(yè)設(shè)置管理，論證并考慮增設(shè)國際貨代專業(yè)和航空服務(wù)專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置更合理、特色更凸現(xiàn)。打造特色專業(yè)。選擇基礎(chǔ)條件好、與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合緊密、校企合作優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專業(yè)，確定建設(shè)目標(biāo)和階段性重點(diǎn)任務(wù)，完善人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升專業(yè)水平，傾力打造，形成品牌，做強(qiáng)、做大、做特、做成示范，擴(kuò)大社會(huì)影響力。完善專業(yè)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、參謀作用，定期研究專業(yè)建設(shè)與課程改革。
3.突出人才培養(yǎng)重點(diǎn)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，在實(shí)踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“雙證”制度、“訂單式”培養(yǎng)等各方面完善人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化與人才培養(yǎng)方案修訂同步，促進(jìn)校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，將生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐融入人才培養(yǎng)過程，教學(xué)過程對(duì)接生產(chǎn)實(shí)際過程，實(shí)訓(xùn)過程對(duì)接崗位實(shí)際工作過程，加強(qiáng)學(xué)生崗位職業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續(xù)發(fā)展能力。
4.突出產(chǎn)教融合重點(diǎn)，促進(jìn)校企合作全面升級(jí)。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和六部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新合作模式，推動(dòng)與企業(yè)深度合作。深化與現(xiàn)有合作企業(yè)__等企業(yè)的合作辦學(xué)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。積極開拓校企合作實(shí)習(xí)基地建設(shè)，增加數(shù)量，提高質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)每個(gè)專業(yè)都有實(shí)習(xí)基地。積極開展校企合作交流活動(dòng)，推進(jìn)教師深入企業(yè)跟崗實(shí)踐，完善校企合作育人機(jī)制。
5.突出文化引領(lǐng)重點(diǎn)，提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升校園文化品位，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。持續(xù)開展江南理工?；铡⑿Ｆ?、校歌、校訓(xùn)等系列核心文化學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，凝聚全校師生的文化共識(shí)，增強(qiáng)文化自信。進(jìn)一步豐富學(xué)校內(nèi)涵文化架構(gòu)內(nèi)容，加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和教育力度，開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動(dòng)，形成獨(dú)特的文化系列活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)，搭建社團(tuán)展示平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。
四、抓好“十項(xiàng)工作”，確保圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
1.抓好安全穩(wěn)定工作。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度，落實(shí)好突發(fā)事件應(yīng)急工作責(zé)任和措施，完善應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》，實(shí)行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除，杜絕各類事故的發(fā)生;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治，及時(shí)化解各類矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作，切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和能力。強(qiáng)化學(xué)校安全常規(guī)管理，推進(jìn)安全管理規(guī)范化，構(gòu)建安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
2.抓好立德樹人工作。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項(xiàng)內(nèi)容，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強(qiáng)德育課程教學(xué)工作，抓好新生入學(xué)教育，找準(zhǔn)德育抓手，豐富活動(dòng)載體，抓實(shí)抓細(xì)德育工作，全面提升德育實(shí)效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體，深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理，培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度，開放學(xué)?！靶睦磔o導(dǎo)室”，完善心理教育硬件設(shè)施，提高學(xué)生心理咨詢服務(wù)水平。組織開展好晨跑和晨會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，振奮學(xué)生精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
3.抓好教學(xué)管理工作。規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度，推進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化、流程化。優(yōu)化教師常規(guī)工作量化考核，提高教師的質(zhì)量意識(shí)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。提高教師備課工作的質(zhì)量，推行集體備課活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。積極開展第二課堂活動(dòng)，挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，展示專業(yè)特色。組織開展教師技能大賽和學(xué)生技能節(jié)，開展校內(nèi)精品課程、微課程建設(shè)。
4.抓好招生就業(yè)工作。認(rèn)真總結(jié)招生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳手段和形式，借助微信、、貼吧、網(wǎng)絡(luò)推廣等信息化管理平臺(tái)，優(yōu)化招生視頻、招生簡(jiǎn)章等宣傳手段，提升招生工作質(zhì)量。強(qiáng)化資助政策宣傳力度，細(xì)化貧困生資助管理，確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導(dǎo)，拓展資助工作新內(nèi)涵，全面推進(jìn)資助育人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的指導(dǎo)，做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)巡查和就業(yè)回訪工作，建立學(xué)生就業(yè)信息庫，進(jìn)一步推進(jìn)校友會(huì)建設(shè)，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型事跡。
5.抓好協(xié)同育人工作。做好與__理工大學(xué)、__大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)到操作技能，又拿到大專學(xué)歷文憑，實(shí)現(xiàn)技能與文憑相融通的教育模式。推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人，利用合作企業(yè)和對(duì)口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，努力實(shí)現(xiàn)“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結(jié)合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作平臺(tái)建設(shè)。
6.抓好技能考證工作。堅(jiān)持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉，以做強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為重點(diǎn)搭建人才成長(zhǎng)“立交橋”，為學(xué)生就業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。完成保育員中級(jí)，電工中級(jí)，汽車維修工中級(jí)等培訓(xùn)和考證任務(wù)，提高學(xué)生考證，保證雙證率達(dá)到__%以上。
7.抓好信息化建設(shè)工作。完善校園“一卡通”系統(tǒng)和校園網(wǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號(hào)的建設(shè)與維護(hù)，啟用教育管理信息化平臺(tái)系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理服務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用與管理，探索籌建數(shù)字化教學(xué)資源庫和教學(xué)平臺(tái)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管控能力，以信息化助推學(xué)校教育現(xiàn)代化。
8.抓好基建后勤工作。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目，提升學(xué)校辦學(xué)條件。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)?、超市的日常管理，落?shí)目標(biāo)責(zé)任制，保證食品安全衛(wèi)生。加強(qiáng)用電用水設(shè)施的日常檢修和管理，保證維修質(zhì)量和效率。
9.抓好督導(dǎo)檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)的職能，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，開展各項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo)，抓好考勤紀(jì)律、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等常規(guī)管理督導(dǎo)，以釘釘子精神來落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高辦事效率和工作效能。
10.抓好宣傳報(bào)道工作。積極主動(dòng)加強(qiáng)與人社、教育等上級(jí)主管部門的聯(lián)系對(duì)接，爭(zhēng)取各部門和社會(huì)各界支持學(xué)校辦學(xué)，凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度，加大對(duì)外宣傳力度，持續(xù)增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數(shù)量，綜合運(yùn)用各種傳媒工具，大力弘揚(yáng)__“主旋律”，積極傳播__“好聲音”。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓管理，促質(zhì)量;抓建設(shè)，促發(fā)展”的工作主線，堅(jiān)持以督促、檢查、指導(dǎo)為原則，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理，提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí)，并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。
1、堅(jiān)持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效課堂。
“四查”：一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。
“一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)須深入一線隨時(shí)聽課，校級(jí)、環(huán)節(jié)、教師、青年教師不定期的聽課。
2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合，強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)。
教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)上、下課，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。
教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé)，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過聽課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。
3、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度。
嚴(yán)肅考風(fēng)和考場(chǎng)紀(jì)律，提高考試的信度，使學(xué)生的每一門成績(jī)都能真實(shí)有效。考試后教師對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行分析，從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果。
三、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)，有效開展教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)。
4、完善講、聽、評(píng)公開課制度，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力。
公開課要認(rèn)真組織，精心安排。每個(gè)學(xué)科專業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開、示范課的要求是：教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后，實(shí)行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽課后要本著幫助同事，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;本組教師無特殊情況，必須全部參加。
四、抓好專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)辦學(xué)特色。
專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的關(guān)鍵，也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃提出的要求，與各學(xué)科專業(yè)組緊密聯(lián)系，共同研究專業(yè)建設(shè)的有效方法，發(fā)展壯大電子電工專業(yè)。
1、修改原有各專業(yè)的課程開設(shè)計(jì)劃，使培養(yǎng)出來的學(xué)生更加適應(yīng)市場(chǎng)的需求。選擇一些適應(yīng)市場(chǎng)需求的課程開設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平。
2、加強(qiáng)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)和管理，充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室開展專業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色。
五、合理安排教務(wù)工作，為教學(xué)一線服務(wù)好。
1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況，做到電子信息準(zhǔn)確無誤。
2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表，開齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn)，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作;努力做好高考報(bào)名、體檢，讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考;本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測(cè)試，讓學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作萬無一失。
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。
新的學(xué)期，新的開始，我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長(zhǎng)工作。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六
20xx年新春伊始，突如其來的新冠肺炎疫情，徹底打破了學(xué)校的正常生活節(jié)奏和工作計(jì)劃。但是，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育體育局等上級(jí)部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，一手抓疫情防控工作，一手抓教育教學(xué)工作，緊扣五屆四次教代會(huì)目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓好落實(shí)，教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，治理體系進(jìn)一步健全完善，治理能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高，疫情防控工作取得階段性勝利。學(xué)校憑借雄厚實(shí)力成功入選《中國中職百強(qiáng)》，學(xué)校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進(jìn)集體，函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項(xiàng)目榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，在云南省教育工作委員會(huì)主辦的“觀看建國70周年成就展及有關(guān)文獻(xiàn)記錄影視作品”觀后感征文活動(dòng)中，學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)；師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，7個(gè)賽項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)、11個(gè)賽項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)、4個(gè)賽項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)，師生獲獎(jiǎng)達(dá)45人次；曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調(diào)及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競(jìng)賽在我校舉行，我校兩支代表隊(duì)分獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，學(xué)校教師隊(duì)榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽（餐廳服務(wù)員項(xiàng)目）團(tuán)體二等獎(jiǎng)2個(gè)，技術(shù)能手稱號(hào)4個(gè)；多家兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀考察、交流學(xué)習(xí)，互相提高；1+x”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目達(dá)11個(gè)，首批試點(diǎn)的3個(gè)項(xiàng)目考評(píng)通過率超過全國平均水平。各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、全面從嚴(yán)治黨縱深推進(jìn)。一是學(xué)校黨委帶頭扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，推動(dòng)管黨治黨責(zé)任層層壓實(shí)。二是以主題教育為契機(jī)，通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式全面檢視反思，逐一列出問題清單、逐項(xiàng)建立問題整改臺(tái)賬。三是堅(jiān)持民主決策和科學(xué)決策。四是切實(shí)走好群眾路線，注重調(diào)查研究。
2、營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境。一是預(yù)防與教育并舉。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是加強(qiáng)全員廉潔教育，增強(qiáng)廉潔意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。
3、意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段加強(qiáng)師生的思想政治教育，通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會(huì)等多種形式，讓愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入師生生活，在日常工作、學(xué)習(xí)中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、形成強(qiáng)黨建帶群團(tuán)的工作機(jī)制。一是發(fā)揚(yáng)“支部建在連隊(duì)”的光榮傳統(tǒng)，把黨支部建在學(xué)部上，黨建工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，構(gòu)建并完善工作機(jī)制，二是提升共青團(tuán)基層建設(shè)活力，三是創(chuàng)新活動(dòng)載體。
20xx年，學(xué)校認(rèn)真開好每周黨委例會(huì)或行政例會(huì)、部門負(fù)責(zé)人例會(huì)和部門工作例會(huì)，實(shí)現(xiàn)了上情快速下達(dá)，下情及時(shí)上傳，議事決策機(jī)制逐步完善，辦事效率和執(zhí)行力得到提高，運(yùn)用法治思維解決學(xué)校從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)生的問題、難題及教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的新矛盾和新問題的能力逐步提高。
1月27日接到上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控通知后，學(xué)校黨政班子高度重視，迅速響應(yīng)，立即行動(dòng)，快速召集黨政班子成員和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策和措施，全校教職員工群策全力，堅(jiān)持一手抓教學(xué)管理工作和校園疫情防控工作，一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，全力做好疫情防控工作，師生安全和健康得到有效保障。
1.教學(xué)工作診斷與改進(jìn)。按照“五縱五橫”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)要求，逐步搭建信息化校本數(shù)據(jù)中心平臺(tái)，初步建立“三集中、三常態(tài)、一平臺(tái)”的教學(xué)工作診斷與改進(jìn)運(yùn)行機(jī)制，保證學(xué)校基本辦學(xué)方向、基本辦學(xué)條件、基本管理規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校履行辦學(xué)主體責(zé)任，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力正在逐步形成。
2.“1+x”證書制度試點(diǎn)工作。學(xué)校作為全國首批“1+x”證書制度試點(diǎn)學(xué)校，目前共有11個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目，第一批試點(diǎn)的3個(gè)項(xiàng)目試考評(píng)通過率分別為92.5%、47.8%、66%，均超過全國平均水平。
3.線上教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體原則，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，促進(jìn)線上線下教學(xué)深度融合，推進(jìn)混合式教學(xué)改革進(jìn)程。
4.線下教學(xué)工作。學(xué)校自學(xué)生返校復(fù)課以來，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，設(shè)置教師體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)每位任課教師在課前進(jìn)行體溫檢測(cè)，凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師，一律不得進(jìn)入教室上課，嚴(yán)禁學(xué)生佩戴口罩上體育課，線下教學(xué)有序開展。
5.實(shí)訓(xùn)中心管理。管理機(jī)制逐步理順，出臺(tái)了《實(shí)訓(xùn)中心管理辦法》和《實(shí)訓(xùn)中心人員配置及管理辦法》，明確了實(shí)訓(xùn)中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊(duì)伍建設(shè)及人員配置等內(nèi)容。完成了13個(gè)專業(yè)56門專業(yè)課程的《實(shí)習(xí)手冊(cè)》編制，20xx年秋季學(xué)期將正式使用。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)及技能培訓(xùn)開出率基本得到保障。
根據(jù)《云南省20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作方案》、《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)定》等文件精神，積極改變招生宣傳工作思路，教職工全面參與，多渠道、全方位招生宣傳動(dòng)員，20xx年新生錄取達(dá)3000余名。
根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國發(fā)〔20xx〕4號(hào)）、教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號(hào)文件精神，按照《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯(lián)合訂單招工培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制。
按照上級(jí)文件要求，全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作，積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作，雙創(chuàng)工作成效明顯。
受新冠肺炎疫情影響，學(xué)生在校實(shí)行全封閉管理，安全管理壓力劇增，為確保校園安全萬無一失，一是加強(qiáng)管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；二是強(qiáng)化教育，樹立安全意識(shí)；三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求，全力做好校園安全工作。
1.順利完成學(xué)校掛包271貧困戶的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。
2.各類社會(huì)培訓(xùn)有效開展，已完成4886人次的各類培訓(xùn)，超額完成年度各類培訓(xùn)及鑒定任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)效益和社會(huì)效益進(jìn)一步得到提升。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七
為了適用社會(huì)需求，向高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力，提高學(xué)生的應(yīng)試水平，聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭(zhēng)取20xx年高考中取得優(yōu)良成績(jī)。
本人任教兩個(gè)班的兩個(gè)班的英語教學(xué)，大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差，拔尖的學(xué)生少，兩極分化嚴(yán)重，給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度。
針對(duì)以上情況，需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復(fù)習(xí)，為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來，讓優(yōu)生進(jìn)一步鞏固知識(shí)。本期重點(diǎn)研究第一輪復(fù)習(xí)，包括每單元的重點(diǎn)內(nèi)容，并與聽力同步進(jìn)行，每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí)，加強(qiáng)難點(diǎn)、重點(diǎn)的訓(xùn)練，定時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實(shí)施月考制度，及時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，對(duì)學(xué)生的知識(shí)的缺陷進(jìn)行補(bǔ)充，爭(zhēng)取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實(shí)實(shí)。
時(shí)間內(nèi)容安排。
第一周研究初中第三冊(cè)1——4單元。
第二周研究初中第三冊(cè)5——7單元，互相聽課。
第三周體備課8——11單元。
第四周集體備課12——14單元，月考。
第五周放假。
第六周月考講評(píng)，集體備課15——16單元。
第七周集體備課17——20單元。
第八周集體備課21——24單元，互相聽課。
第九周月考，月考講評(píng)。
第十周中專教材第一冊(cè)1——2單元。
第十一周集體備課中專教材第一冊(cè)1——3單元。
第十二周中專教材第一冊(cè)4——6單元，月考。
第十三周月考講評(píng)，中專教材第一冊(cè)7——8單元。
第十四周中專教材第一冊(cè)9——10單元——中專教材第二冊(cè)1單元。
第十五周中專教材第二冊(cè)2——4單元。
第十六周中專教材第二冊(cè)5——6單元，月考。
第十七周月考講評(píng)，中專教材第二冊(cè)7——8單元。
第十八周中專教材第二冊(cè)9——10單元。
第十九周月考，月考講評(píng)。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八
認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，乘勝追擊，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家教育法規(guī)，抓住教育強(qiáng)市的機(jī)遇，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)入新課程，探索新的教學(xué)方法，總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)管理中進(jìn)一步貫徹這一先進(jìn)理念。如尊重學(xué)生的個(gè)性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)未來理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中到高中的過渡。
我?guī)б粋€(gè)新班級(jí)和一個(gè)舊班級(jí)。經(jīng)過新生在軍訓(xùn)階段的相處，班級(jí)已經(jīng)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。學(xué)生之間親密無間，師生之間相互信任，關(guān)系融洽。大多數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)管理感興趣并積極參與。很多學(xué)生思維活躍，愿意在老師面前展示自己的個(gè)人想法，整個(gè)班級(jí)充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)有效的班委，營(yíng)造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助所有同學(xué)打好高中基礎(chǔ)，盡快找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。
1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、規(guī)范的行為工具，良好的行為習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是逐漸養(yǎng)成的。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)秀率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立目標(biāo)管理體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班級(jí)。
（一）、積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感，讓每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供展示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理和自主，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，探索創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)班干部培訓(xùn)，培養(yǎng)其管理能力。
班干部是班主任的得力助手，高三很多學(xué)生的管理組織能力開始顯現(xiàn)。積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，還能極大地開發(fā)他們的潛在能力。因此，我們應(yīng)該精心挑選和培養(yǎng)干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指出他們的工作方法；三是嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，努力從各方面為全班起模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要能通過班、組干部這個(gè)小群體，樹立正確健全的輿論，帶動(dòng)全班開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和主動(dòng)性，即“面對(duì)面”。
（3）積極配合各學(xué)科的教學(xué)工作，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
高中最大的任務(wù)就是讓每一個(gè)學(xué)生都做到最好，讓自己的潛力得到充分挖掘，為考上理想的大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。高一是提高自己學(xué)習(xí)積極性，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以作為班主任，我會(huì)積極配合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，讓全班形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
我深感一個(gè)班風(fēng)班容好的班集體一定是有凝聚力和吸引力的，也一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的環(huán)境氛圍。希望通過以上三個(gè)方面的工作，讓我班的班風(fēng)、班容能夠整體發(fā)展，讓每一個(gè)同學(xué)都能把班級(jí)的集體榮譽(yù)和自己的行為緊密結(jié)合起來，都想為集體爭(zhēng)光。
（4）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健身。
1、加強(qiáng)安全和法制教育。全班思想品德合格率100%，學(xué)生不騎摩托車，不進(jìn)商業(yè)酒吧。
2、針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行青少年心理健康管理教育，經(jīng)常與學(xué)生溝通談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各類考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)要做好學(xué)生的心理素質(zhì)教育和挫折承受力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理，切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生平穩(wěn)過渡。
4、結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理、健康檢查和宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣和工作習(xí)慣。
5、結(jié)合學(xué)校每月工作重點(diǎn)和教育課題召開主題班會(huì)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況加強(qiáng)德育教育，組織學(xué)生參加學(xué)校和院系開展的各種活動(dòng)。
在學(xué)生由幼稚走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，既要引導(dǎo)他們適應(yīng)新課程改革和靈活的教學(xué)方式，又要關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)展和行為習(xí)慣的形成。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)對(duì)未來理想的教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，努力打造優(yōu)秀的班集體。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九
二、工作要點(diǎn)。
（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1，新老幫扶結(jié)對(duì)。
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：
2，組織交流討論。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：
三月份：（建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）。
四月份：（愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作）。
五月份：（良好班風(fēng)建設(shè)）。
六月份：（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）。
（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”
1.安排班級(jí)活動(dòng)。
2.營(yíng)造向上氛圍。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
（三）、班級(jí)考核評(píng)比。
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十
“十三五”時(shí)期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時(shí)期,20xx年是制定并啟動(dòng)“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅(jiān)定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動(dòng)力,以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實(shí)現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標(biāo)。
深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動(dòng)教科研工作重心下移,突出針對(duì)本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實(shí)、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。
三、重點(diǎn)工作。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實(shí)施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度,優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。
2.隊(duì)伍建設(shè):強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對(duì)工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊(duì)伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè),構(gòu)建“校級(jí)三層次梯隊(duì)”,對(duì)青年教師,組織“校級(jí)青年沙龍”活動(dòng),繼續(xù)請(qǐng)各級(jí)各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長(zhǎng)動(dòng)力。
3.課程改革:整合以往各項(xiàng)成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實(shí)情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。
4.評(píng)價(jià)改革:提升教研活動(dòng)質(zhì)量,繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)風(fēng)考核方案,強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。
5.真實(shí)教研:做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究,提煉出本?！罢鎸?shí)、適用”的課改教材、教輔資料,力爭(zhēng)教師教科研各類成果獲獎(jiǎng)率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實(shí)踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。
5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。
細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵(lì)，有。
總結(jié)，有提高。
嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行。
職責(zé)，依章辦事。
新——獨(dú)特新穎，即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，
通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
活——思路開通，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四、重要工作：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的正副班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度，以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng)，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。
其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，對(duì)學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等，使各班的管理更有成效。
同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監(jiān)督，并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹立文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。另外，教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評(píng)比。把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)。
（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1，新老幫扶結(jié)對(duì)。
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：
2，組織交流討論。
每月舉行一次“班主任例會(huì)”，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：
三月份：xxx（建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）。
四月份：xxx（愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作）。
五月份：xx（良好班風(fēng)建設(shè)）。
六月份：xxx（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）。
（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)”
1．安排班級(jí)活動(dòng)。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的'最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2．營(yíng)造向上氛圍。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（三）、班級(jí)考核評(píng)比。
加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十三
1、開展師德教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院《關(guān)于深入持久地開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的決定》的精神，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)做好“五好職工”，“五好家庭”的評(píng)比表彰工作。弘揚(yáng)教書育人、服務(wù)育人、管理育人，愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。通過開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來。
3、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會(huì)組織建設(shè)，通過舉辦培訓(xùn)班，工運(yùn)理論研討會(huì)，參觀考察等，對(duì)專兼職工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工會(huì)干部素質(zhì)。
4、經(jīng)常深入基層，了解教職工思想狀況，有針對(duì)性的開展思想政治工作，同時(shí)配合有關(guān)部門解決教職工中存在的實(shí)際困難和問題。
1、結(jié)合各種運(yùn)動(dòng)會(huì)和重大節(jié)日，大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動(dòng)。
2、發(fā)揮“教職工活動(dòng)中心”宣傳陣地作用，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。
4、鼓勵(lì)分工會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)開展各種形式的自辦活動(dòng)，同時(shí)積極組織教職工參加水利廳和上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開展送溫暖活動(dòng)，為教職工辦實(shí)事做好事。xx年重點(diǎn)是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況，幫助解決實(shí)際困難，對(duì)困難職工做好各種形式的幫扶工作;對(duì)突發(fā)不幸事件、重病住院的職工，工會(huì)要成為第一知情人、第一幫扶人，及時(shí)給教職工送去溫暖。通過工會(huì)的'送溫暖活動(dòng)提高全院教職工的親和力、凝聚力。
2、密切聯(lián)系群眾，善于發(fā)現(xiàn)和處理問題，反映教職工的要求和呼聲，開通渠道，熱情接待每一位教職工的來訪，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄，事事有落實(shí)，件件有回音。
3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。
4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康，認(rèn)真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。
5、努力搞好教職工的生活福利，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。組織實(shí)施好節(jié)日的慰問工作，組織教職工假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和健身活動(dòng)。
1、圍繞學(xué)院中心工作，組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會(huì)”，落實(shí)法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1、要加強(qiáng)“職工之家”建設(shè)。按照《全國總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定》和《xx總工會(huì)關(guān)于在新形勢(shì)下深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的意見》要求，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會(huì)年度工作目標(biāo)考核為手段，增強(qiáng)組織活力，提高工會(huì)工作水平。
2、建立健全工會(huì)女職工組織。要依法維護(hù)女職工的特殊利益，切實(shí)為女職工辦實(shí)事、做好事，關(guān)心女職工的身心健康，3月份組織女職工參與自治區(qū)機(jī)關(guān)工會(huì)和xx中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女，遠(yuǎn)離乳癌”免費(fèi)檢查活動(dòng)。開展有益于女職工健康的各種活動(dòng)，如“慶三八節(jié)春游活動(dòng)”。通過多種活動(dòng)豐富文化生活，提高女職工的素質(zhì)。
3、關(guān)心青年教職工，組織青年教職工開展聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通，增進(jìn)彼此間的了解和融合。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十四
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項(xiàng)工作的前提，也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧校園。****中央，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng)，在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，上級(jí)的指示精神，在我校師生中開展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神，結(jié)合上級(jí)的安排，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過開展活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。
3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強(qiáng)德育教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如：班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則，文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行為上嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育。
1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛祖國，社會(huì)主義的教育。通過升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語，做文明事。結(jié)合晨檢，課間活動(dòng)，來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng)，使學(xué)生通過讀書，提高語言的表達(dá)能力，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，起到少先隊(duì)員先鋒模范作用，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)。為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺悟，言行符合要求，學(xué)生言行規(guī)范，健康地成長(zhǎng)起來。
五、具體工作。
日期
具體工作。
1.貫徹德育工作的文件。
2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3.“中華魂”讀書活動(dòng)。
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。
3.常規(guī)教育專欄、板報(bào)。
2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)。
3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.“六一”演出。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十五
為了切實(shí)提高師資隊(duì)伍整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果，特制訂本學(xué)期教研室工作計(jì)劃。如下：
一、工作指導(dǎo)思想。
二、工作重點(diǎn)。
(一)抓常規(guī)，促實(shí)效。加強(qiáng)常規(guī)管理，完成常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)搭平臺(tái)，促發(fā)展。開展聽課評(píng)課及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。
(三)抓培訓(xùn)，促成長(zhǎng)。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn)，積極組織老師和學(xué)生參加院市省級(jí)技能競(jìng)賽，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實(shí)際，制定《簡(jiǎn)明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會(huì)主義》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。
(二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按照指定的教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)工作，認(rèn)真完成課件、教案的制作，不得隨便更改教學(xué)進(jìn)度。
(三)完成《簡(jiǎn)明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會(huì)主義》教學(xué)任務(wù)。
(四)理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)組織好有關(guān)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
(五)嚴(yán)格履行學(xué)校、教研室各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管事育人。
(六)落實(shí)教研室有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃，做到保質(zhì)保量。
(七)推行“傳、幫、帶”制度。
四、具體措施。
業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，提高教書育人的認(rèn)識(shí)、用中國特色社會(huì)主義理論武裝教師和學(xué)生，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評(píng)估為標(biāo)準(zhǔn)，用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師，要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”，忠于崗位，忠于教書育人，愛學(xué)生，以師為范。
(三)實(shí)行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，發(fā)揮集體智慧，做到備出質(zhì)量，常備常新。
(四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手，開展專家聽課、教師互相聽課方式，這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄，對(duì)授課情況作出客觀評(píng)價(jià)，并與授課教師交流意見。
(五)不斷進(jìn)行教學(xué)改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實(shí)用性人才”這個(gè)主題。加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，更新教學(xué)方法，提高授課實(shí)效，增強(qiáng)教學(xué)感染力，提升教學(xué)檔次。
(六)抓好教師評(píng)職、進(jìn)修、培訓(xùn)等工作，不斷提高教師綜合素質(zhì)。
職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十六
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)。
（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1，新老幫扶結(jié)對(duì)。
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單：
2，組織交流討論。
每月舉行一次“班主任例會(huì)”，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下：
三月份：xxx（建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）。
四月份：xxx（愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作）。
五月份：xx（良好班風(fēng)建設(shè)）。
六月份：xxx（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）。
（二）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
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